我是收藏控相關作文20篇

我是收藏控 篇1

國小四年級作文 ,799字

從小到大,我喜歡收集各種東西,最主要的兩種是石頭和硬幣。

我非常喜歡撿石頭,每撿到一塊與眾不同的石頭,都要把它放進我的“藏寶箱”。我爺爺是個地質學家,每帶回一塊石頭都要帶給他“分類”,然後再把石頭放在寶箱中和它屬於一類的地方。漸漸地,我也學會了辨認頁岩和石灰岩。每到一個地方,我都會仔細尋找我最心儀的可以供我收藏的石頭。那個地方可以大到我旅遊過的國家,如德國、紐西蘭、奧地利、澳大利亞、加拿大等等,也可以小到一個瀑布,一條峽谷或一片森林。每次把一個個,一袋袋石頭帶回家後,總要進行細緻嚴格的分類。有的會成為“上等品”,被放進一個小盒子收藏起來,而另一些不是很完美的,會被放進一個大一些的小筐子。成為“上等品”的,出類拔萃的石頭是非常特別的。有的非常漂亮,就像一顆顆鑽石,比如我收集的一塊晶瑩透亮的鵝卵石和一塊黑得發亮的石頭,上面帶著一道道翠綠的花紋,像一道道閃電;有的年代悠久,像一塊塊化石,比如我在澳大利亞海灘上撿了一塊貝殼化石,上面有古生物爬過的痕跡,還有一塊在青海發現的頁岩,據我爺爺說,已有一億多年的歷史了。

除了石頭,我還收集各國各式各樣的硬幣。我有兩枚中國1986年的一元人民幣,還有一些歐元硬幣,有一元的、50分的、25分的和一些小零錢。去年在澳大利亞和紐西蘭搞到的一些小硬幣,零錢之類的也被我珍藏了起來。以前不會說英語,也不會閱讀英文,就驢頭不對馬嘴,各國的硬幣對不上號。現在會了,在仔細辨認硬幣上的字跡,看看到底是哪一類硬幣,覺得非常好玩。還有,今年暑假去加拿大帶回來的一袋硬幣也同樣好玩,我還認識各個硬幣上的頭像是誰,如各國總統、主席,還有不少是伊麗莎白女王的。不僅這樣,我還知道了各國硬幣與中國硬幣的比例,如加拿大硬幣是1比5,美元是1:7。

收藏僅僅是為了好玩,也是一種習慣,沒必要仔細挑選收集目標,從火柴盒到汽車輪胎,沒有什麼不能收藏的。我是一個收藏控,一個瘋狂的收藏控。

我是收集控 篇2

寫人作文 ,896字

從小到大,都有一種名為“收集控”的小怪物陪在我左右。它在我買書的時候蹦出來,叫囂著要把書店裡的書全部買下;又在我玩遊戲的時候立下要把所有人物全部集齊的FLAG;買本子時又陰魂不散地跳出來,糾結地想著買什麼顏色,最後大手一揮並嚷著全部買下。我對這個小怪物又愛又恨,但是每次都會不由自主地聽從它。就拿我買本子時的經歷來說吧——

站在萬蟻辦公櫃檯前的我,正對著本子的顏色而舉棋不定。藍色蠻漂亮的,剛要拿起藍本子的我,心底卻發出了另一個小小聲音:“桃紅色也很漂亮呀,為什麼不選呢?”經過一番激烈的思想鬥爭,我放下了藍本子,轉而把手伸向了紅本子。這時,我好像聽到了藍本子發出了陣陣哭泣:“主人,主人,你不喜歡我嗎?為什麼你要拋棄我呢?”我有點於心不忍,轉而又拿起了藍本子。紅本子的哭泣聲也傳到我心頭:“不要放棄我!為什麼不選我!”同時,心底也傳出了其他小聲音:“嗚嗚,綠色不好看嗎?”“為什麼不選我們紫色!”我心軟了,把四本本子全拿了起來,準備前往收銀臺結賬。這時,其他本子的聲音也傳了過來:“憑什麼不拿我們下面的!”“嗚嗚,爸爸媽媽會想念你的!”小怪物也跳了出來:“全買吧,全買吧!”其他類別的書、本子的哭號聲也鋪天蓋地湧了上來:“我們呢,看看我們呀!”“我們比它們好看多了!”

這時,媽媽的喊聲傳了過來:“快點!要走啦!”我一激靈,如夢中驚醒般,飛快地拿起藍本子,將本子們的哭喊聲拋在了身後。

原來,不光是“小怪獸”在作怪,我幻想的少女心也在為“小怪獸”助力。想象本子會說話,期待花草能成精,這都是我的少女心在泛濫。

雖然,這顆心會讓我吃苦,多花錢,但這些都不重要,在“亂世”中擁有一顆純真之心,才是最重要的。

我愛收藏美 篇3

國二作文 ,848字

每一朵花兒都會枯萎,每一片葉兒都會凋零。唯有那永印心靈的真善美之花會綻放得更美。

—題記

在這個五彩繽紛的大千世界,有許多東西值得收藏,也有許多畫面值得回味。

收藏是我的愛好。我愛收藏那些真誠發自內心的美,在我眼中,它們才是青少年需要的精神。

乘著秋風,我像往日般在街上閒逛,幾天不見,街上仍然沒有什麼新鮮的東西。逛著逛著,看見了那間去年新開的超市,於是,懷著好奇的心進去挑起東西來。讓我吃驚的是,明亮而響起音樂的超市竟然如此空蕩,這裡物品的價錢也挺便宜。於是,又懷著一顆貪小便宜的心來購物。來到食品櫃邊,看到一個身穿工作服但那臉上卻有著許多疤痕的阿姨,她的樣貌恐怖地讓我不禁打了個哆嗦。心想:這什麼超市啊,居然請個樣貌那麼嚇人的員工,我還是隨便買幾包即食麵就算了。我不敢多看她幾眼,因為她那嚇人的樣貌足以讓我打寒顫。

買完東西后,她便來到銀臺那準備收錢。這是,她看見我買了那麼多的面,便對我說:“小妹妹,吃太多面不好的。”我沒有說什麼,只是敷衍地對她笑了一下。她又拿起我的面看日期,隨即便說:“這包面過期了,那包過完今天也到期了。”我不太相信她的話,便親自檢視,果然,她說得一點也沒錯。我嘀咕道:“怎麼會這樣?幸好我沒吃。”我跟她說了句謝謝後,她又跟我說:“其實這間超市開了也等於不開,地理位置不好,顧客又少,所以很多東西就這樣浪費了,以後你們買東西要小心點兒。”這時,我的心被這樸實而真誠的話震撼了,提醒我買東西要小心的不是別人,而是這位素不相識,樣貌醜陋的阿姨。我誠心地跟她說了句謝謝。霎時,我看到了她那發自內心的美,我終於看清她了,她是以為擁有內在美的阿姨。

出了超市門口,秋風迎面吹來,秋姑娘彷彿吹散了我那以貌取人的心態,她也在我腦海中留下了:美,不一定靠樣貌;美,不一定靠家境;真正的美,就應該發自內心。

經過這件事的啟發,我懂得了青少年需要的精神正是我們生活中的點點滴滴。

我想,少年向上,真善美伴我行!我相信,那心中的真善美之花會在秋姑娘的培育下,成為一顆會開花的樹。

我的收藏 篇4

國小六年級作文 ,597字

我的櫥窗裡擺放著許多工藝品:有慈祥的“聖誕老人”,大腹便便的“彌勒佛”,世間少有的“大熊貓”,玲瓏剔透的“十二生肖”等。但我最喜歡的還是一套栩栩如生的兵馬俑。

這套兵馬俑是我十一長假去西安旅遊時買的,它們擺在商店的小桌上是那麼顯眼,我一眼就相中了它,迫不及待地買了下來。

這套藏品分為武士俑、將軍俑、馬俑、跪射俑、文官俑。武士俑神態嚴峻,一雙炯炯有神的眼睛凝視著遠方,一個挺拔的大鼻子,一對八字鬍顯出了幾分威嚴。它身穿戰甲,手執長矛,一副大義凜然的樣子。將軍俑怒目圓睜,好像聽見了衝鋒的號角。它身披鎧甲,雙手託著寶劍,整裝待發。跪射俑手拿弓箭,跪伏著身體瞄準了敵人,好像在說:“我百發百中,再厲害的敵人我也能一箭穿心。”文官俑搖著一把蒲扇,一副成竹在胸的樣子,它可是戰場上的謀士。馬俑嘴脣微微張開,彷彿在用它高昂的嘶鳴聲召喚著夥伴。白色的鬢毛順著它的脖頸一直到脖子的底部,脖子上掛著三個鈴鐺,脖頸和四肢都是棕黃的。尾巴小巧而上翹,四肢穩穩的站在基座上。

它們是那樣呼之欲出,會讓你覺得這不是俑,而是活生生的人,是站在你面前的古代軍隊。仔細端詳它們,彷彿穿越了歷史的悠悠歲月,看到了古代人民正用自己卓越的創造才能和豐富的藝術想象力塑造這尊尊兵馬俑像。啊!多少藝術家嘔心瀝血,最終竟然倒在了自己創造的藝術品腳下。可這僅僅是為了秦始皇陵墓嗎?我想真正支援他們完成這一奇蹟的,應該是一種追求藝術的動力。

我的收藏——雨花石 篇5

國一作文 ,864字

白雲是藍天的收藏;純潔中透著藍天的無暇;群星是夜空的收藏,閃爍中映著夜空的光芒;浪花是大海的收藏,翻卷中有著大海的澎湃……

有一塊漂亮的雨花石,成為了我的收藏……

這是一塊黑白相間的雨花石,這塊雨花石綺麗無比,朦朧中似有山有水、有山川雲霞、有花鳥魚蟲、有蒼勁的大字……

石形端莊完整,無暇,無瑕,無裂,呈扁圓狀,這石頭長得有氣勢,令人陶醉……

雨花石是一種天然瑪瑙石,也稱文石,觀賞石,幸運石。雨花石是石頭中的一朵奇葩,有著美麗的色彩和花紋。

我還記得有一次,我在CCTV9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發亮的石頭,便問媽媽:“媽媽,你快看,那些石頭真漂亮,是什麼石頭呢?”

“那是‘雨花石’,據說得到它的人會很幸運”,媽媽說。

要是我也有幾塊就好了,我心裡想。

這個週末,我來到小姨家裡玩,發現在客廳的電視機旁邊放著一個精美的玻璃缸,缸裡泡著許多的線條優美的石頭,我不禁想到了“雨花石”,便問小姨:“小姨,這個是雨花石吧!”

“嗯,知道的挺多的,喜歡的話就拿去玩吧!”

我小心翼翼地將雨花石從玻璃缸裡拿出了幾塊,捧在手心裡,生怕將它弄掉了,摔著了,碰著了……

我對雨花石愛不釋手,臨走前心裡還在想,要是我能將它帶回去就好了,只可惜我沒敢說出來。

……

爸爸知道我喜歡雨花石,就去市場幫我淘了一塊雨花石回來,說是當作5月20日這個520(我愛你)的禮物送給了我,我驚喜萬分,把它捧在手心裡,捨不得放手,心想:我終於也有了屬於我自己的‘雨花石’了!

這是一塊黑白相間的雨花石,以黑色為底色,白色的線條在黑色上勾勒出隱隱約約的“博學”二字,我覺得它非同一般,可以時刻的激勵著我,提醒著我,於是,我便把它收藏起來,放在我的書桌上……

當我在學習中遇到困難的時候,看看我的雨花石,心想,自己一定能解決;當我在生活中遇到挫折的時候,看看我的雨花石,心想,我一定要勇敢;當我取得進步開心的時候,我也看看我的雨花石,心想,我一定要再接再厲。

雨花石,是你激勵著我,鼓勵著我,也教會了我課堂上學不到的東西……

我的收藏—雨花石,我愛你!

我的收藏 篇6

國三作文 ,629字

誰說“夕陽無限好,只是近黃昏”,美麗的事物是不會遺忘的—只要懂得收藏。

冬天來了,寒冷籠罩著整個世界。於朵朵飛雪中,我找到一盞溫潤的燈。從視窗望去,昏黃的燈光,冒著熱氣的暖茶,還有一家人平靜而有條不紊的生活。我,幸福而滿足地沉沉睡去。時光漸漸地向後退……

隨著涉世之初的一聲啼哭,我以不凡的嗓音告訴世界,我來了。媽媽溫柔地抱著我,輕吻我的額頭,眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個世界的不安。她似乎在告訴我:“孩子,知道嗎?有了你,我有多麼幸福!”也許媽媽並不知道,其實我懂。

就是這樣,在我的吵鬧中,在爸媽的無微不至的呵護下,日子一天天過去了,不經意間我長大了,那時我並不懂什麼叫福氣。只是在每次摔跤後,每次和小朋友吵架後,我便依偎在爸爸的懷裡,似乎那裡可以撫平我所有的傷痛,盛下我所有的委屈;只是習慣在每次出門前,讓媽媽正正自己的衣領,然後聽她說上一句“小心點”,彷彿這樣,可以安慰我幼小的心靈,帶給我無窮的力量。

隨著時間的流逝,我漸漸地長大了,也就明白了一些道理,在漫長的生命旅程中,誰都希望獲得幫助,誰都盼望溫暖,誰都渴望逃避嚴厲的風雨,而給予我這一切的就是那日漸蒼老的父母。

正是這十七年來不曾承諾的親情,叩動了我的心扉,溫暖著我的靈魂。

親情給予我的不再是簡簡單單的福氣,而是太重太重的愛,太深太深的感激。

我小心地把幸福放進收藏盒裡,這是我受到幸福的168顆疼愛我的心了,那裡面,都將永遠包裹著厚厚的親情。

收藏愛,收藏親情,收藏幸福。

我的收藏 篇7

國小五年級作文 ,613字

收藏是我的最愛,隨著日子的疊積,我的收藏日益豐厚,若是遇上什麼生活難題,我便有了解題的法器。

半個學期以來,我沉浸在與朋友的勾肩搭背中,忘乎了一切,包括學習。

此時,面對這張重的拾不起來的成績單,茫然的我開啟了收藏的記憶的夾子。

“好熱的天呀!”在悶熱的山溝裡,我心裡暗暗為剛才那句“不就是幹農活嗎?看我的”不負責任的話而後悔,看著太陽從魚肚白晉升為炙熱的紅,而且還頂在我的頭上,真讓我苦熱難耐,但是為了我那張薄薄的面子,只能忍受腳底和手上的血泡越衝越足。涼風透過溼淋淋的背,感覺煞是涼快,但我顧不得享受,只是想著:堅持,堅持啊!在苦苦的煎熬中,炙熱的紅光慢慢平和了,山峁漸漸橘黃下來,噢!想不到自己幹了這麼久。我扭頭驕傲的瞟向父親,可父親只是平靜地看向新翻過的鬆軟的土地,沒有一點表情,我雖不滿,但還是很高興。

迎著夕陽扛著鋤頭,屁顛屁顛的跟在父親身後走向回家的路,看到天邊紅紅的大圓盤,我不由得直呼:“啊!”高興地蹦跳起來,突然,鑽心的痛,一屁股坐在地上,我腳底的血泡發作了,父親轉身看向我,蹲下來拉起我的腳,邊脫我的鞋子邊說:“堅持了雖然苦,但苦後自有滿園香。”然後從路旁的葛針樹上掰了一個葛針刺,挑破血泡,拈了一撮黃土撒上。我竟然沒感到疼。我只覺得眼前一道白光閃過,迷濛的心豁然開朗,心情輕鬆了許多,只覺得腳上有了羽翼一般,輕快地飛躍向前方。

這就是我最大的藏品,當信心不再那麼飽滿,它便是打氣筒,讓我鼓足前進的勇氣。

我的收藏 篇8

國三作文 ,591字

喜歡一種聲音,是微風吹落的雨;欣賞一幅圖畫,是月夜點綴的星;手捧我的收藏,是幽蘭彌散的香,在腦海中飄蕩!

微笑是我的收藏!

“哎,你瞧,這小姑娘的辮子好長,真漂亮。”路人撫摸著我長長的頭髮,我慢慢掉過頭去,那是一位慈眉善目的阿姨,她微笑地看著我,我也投去微笑的目光。

陽光灑落下來,落在我的肩上,沉醉在微笑的氣氛中。

微笑是我的收藏!

早晨,媽媽送我去上學,一路上,人來車往的繁華之聲不絕於耳,我的目光四處遊動,突然,一個熟悉的身影騎著自行車迎面駛來,那是我的語文老師。

她微笑地看著我,看著我,一聲“老師好”從腦海中浮現出來,卻不知道如何說出口,一時間,我似乎不知道該如何是好。不經意間,我抬起頭,老師依舊是那樣微笑著,我不知所措,只是嫣然一笑。

老師,一句“老師好”也許是不容易從口出,但我的情意已寄託在微笑中,願微笑把我的問候帶給您。相信您會懂,因為微笑是我派遣的“使臣”,替我傳遞友好的情意。

微笑是我的收藏!

“媽媽,早上好!”我微笑著的一聲問候開始了媽媽愉悅的工作心情,她精心地為我準備早餐,沏上一杯奶茶,香氣縈繞在鼻間,彌散在房間的各個角落。

“孩子,上課要認真聽講,不懂的問題一定要問老師呀!”媽媽語重心長地說著。“我知道了。”我微笑著點了點頭,媽媽似乎放下心來,也朝我微笑著。她的微笑真甜,真美,凝聚著愛,凝聚著希望。

微笑,你是雋永的神話,你是我永遠珍貴的收藏!

我的收藏 篇9

國小五年級作文 ,451字

每個人都有一些收藏,也許他們收藏的是一些非常珍貴的物品,也許是一些非常華麗的奢侈品,而我的收藏是一本普通的日記本,儘管它是那麼的不起眼,但對於我來說意義是非常重大的,因為它記錄著我的回憶。

週末放假,我呆在家裡沒什麼事可幹,便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日記本,隨手打開了其中的一頁來看:

“今天,考試成績公佈了,我真的沒想到我的成績會這麼差。我非常難過,在那麼多同學面前,我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法來懲罰一下自己,我要永遠記住這次一生中最大的失敗。”

看到這些文字,我忍不住笑了,我笑自己小學時竟然會將一次考試的失誤當成“一生中最大的失敗”,而且還要用不吃晚飯的辦法來懲罰自己。

我又翻開另一頁,這上面寫著:“今天是我這輩子最傷心的日子,我哭了。我不知道媽媽為什麼這麼對我,難道我不是她親生的?我真想一下子長成大人,然後離家遠遠地……”

對於這頁文字所寫的內容,我自己都感到驚訝,因為我不記得媽媽做了些什麼事讓我哭了,而且還想離家出走!

有許多事記在心裡,不捨得放下。成為我美好的回憶。

我是薯片控 篇10

國小五年級作文 ,643字

說實話,我是個吃貨。最感興趣的是零食,零食當中最愛的—當然是薯片。不論在哪兒碰見我,街上、校門口、圖書館,拿著一袋薯片,是我的經典形象。薯片是我的跟班,我是薯片的粉絲。

週末,睜眼一瞧,爸爸媽媽不在家。“耶!太好了,我可以吃個痛快了。”不過,藏在書包裡的薯片不見了蹤影。肯定是老媽作的“案”!她一直反對我吃薯片。我開啟自己的“探照燈”,在屋子裡四處搜尋。冰箱頂、床頭櫃、條臺肚……任何可疑的地方都找了一番,還是無影無蹤。

只剩一個地方了—儲藏室。我輕手輕腳地向儲藏室進軍,生怕被鄰居發現。啊,烏黑一片!兩手扶著牆,摸索著按鈕……嗒—燈打開了,儲藏室亮堂起來。四處張望一番,拐角有個方便袋!開啟一看,金光閃閃。不正是我的薯片嗎?

捧著方便袋,我來到電視機前的寶座。抄起一包黃瓜薯片,小心翼翼地撕開封口,啊!一排排,一片片,耀眼的金幣!香氣撲鼻而來,像土豆,像牛排,像羊肉串……兩根手指夾住一片,送入嘴裡。咔嚓嚓……薯片立刻分成碎屑,拌著口水,滑下食道……我情不自禁地說:“比神仙還快活啊!”

“瞧瞧你!都胖成什麼樣了!”媽媽的話突然迴響在耳邊。可是,哪裡敵得過薯片的誘惑啊!咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓……薯片歡呼著鑽進我的皮口袋。很快,兩隻空袋子扔進了垃圾桶。可我還沒過癮哪!

爸爸回來了!他是我的知音!我連忙送上兩句好話,趁機討要一點經費。經過苦苦哀求,仁慈而偉大的爸爸真的掏給我兩張票子。嘿嘿!

媽媽說薯片是垃圾食品,可它是我的上帝。少了它,我該怎麼辦呢?

我是貓咪控 篇11

國小六年級作文 ,789字

這個世界,我感覺貓彷彿是越養越多的。

我對貓有著特殊的喜歡,每年都會去南師大校園裡看貓。今年夏天,我又去南師大校園看貓找貓了,在校園裡我遇見了一隻小貓(作為也和你一樣喜歡貓的讀者老師,多麼希望你把這隻貓的樣子給我們寫一寫啊,因為僅憑你寫的一句話,我實在無法想象這隻小貓的樣子)。我的家裡已經養了一隻貓,叫“一二”,這隻小貓嘛,自然排行老二,就叫它“三四”吧。

暑假裡的一天,天氣悶熱,我去爸爸車上取落下的電子書,正當我往家走時,路邊的一隻小貓吸引住了我:尖尖的三角臉,勾了一圈黑線,黑色的背,雪白的胸,甩來甩去的長尾巴,金色的瞳孔靜靜地注視著往來的人群……真是太可愛了!我蹲下來仔細觀察這隻小貓。它也注意到了我,站起來伸了個大懶腰,毫無膽怯地朝我“喵”的叫了一聲,似乎在說:“你有吃的嗎?”正好我家裡有貓糧,於是,我就想把這隻小貓引回家。沒想到,它竟然真的跟著我回了家。

看來這隻小貓真是餓壞了,它風捲殘雲一會兒就把一盤貓糧都吃光了。俗話說:“好奇心害死貓”,這隻小貓很好地驗證了這句話的一半—好奇心。只見它一會兒用爪子碰碰魚缸,一會兒用爪子撥撥一動不動的烏龜。它還特別熱衷於我家的小倉鼠。因為箱子是半透明的,它的爪子就跟著那個白毛團從左移到右,從南移到北,有時還繞著箱子轉圈。它玩倉鼠也就算了,還在箱子里拉屎撒尿,木屑一天得換三四次。於是,我只好把它放到院子裡。過了一會兒,我怕它又惹出什麼亂子,開始擔心起它,開啟門一看,它在水池裡玩水玩得正開心呢……

有一次,我興致很高地帶它出門散步,它畢竟是一隻野貓,跑得特別快,眼中全然沒有我這個小主人,我還沒有反應過來,它竟然三跳兩跳就消失得無影無蹤了,真是枉費了這幾日我對它的好!

後來,我又出去找了它幾次,可還是一無所獲。不過,只要它生活在南師大校園裡,我就總有一天會與它相遇的!我開始期待與“三四”不期而遇的那一天。

我是狗狗控 篇12

國小六年級作文 ,812字

在朋友和家人的眼裡,我是一個不折不扣的“狗狗控”。我喜歡各種各樣的動物,比如兔子、馬、羊、狗、貓……而在所有動物中,我最喜歡的動物是狗。

我喜歡狗是從小白開始的。小白是我從鄰居家抱回來的一條狗,它全身雪白,眼睛大大的、水汪汪的,像兩顆藍寶石一樣;它的耳朵很大,又直又高,像個小小的金字塔;尾巴長長的,像一支巨大的玉簪;四肢又長又粗,強壯有力。它不僅是一條狗,更像是我的家人。暑假裡,爸爸媽媽去上班了,只有我一個人在家。在我無聊時,小白總是搖著它那又粗又長的白尾巴向我走來,它跑來跑去,一會兒“汪汪”直叫,一會兒叼來球球,一會兒咬住報紙,一會兒……在我難過時,小白總是會用乖巧的目光看著我,它雖然不會說話,但是總會給我送來陣陣溫暖。

我不僅喜歡小白,還喜歡各種各樣的狗。在我眼裡,每種狗都有它與眾不同的特性和魅力。比如哈士奇毛色主要是黑、白兩種,個子很大,毛很長,看上去傻傻的,喜歡發呆,看上去很可愛,被人稱為“二哈”;比格犬毛色有白色、黑色、土黃色等,體型嬌小可愛,性情溫和;德國牧羊犬主要是黃色和黑色,它們個子很大,牙齒很尖,十分凶猛。有一次,我在一家飯店門口看到了一隻很大的狗,它的眼睛很小,全身烏黑,四肢又短又粗,毛又黑又長。它伸出長長的大舌頭,喘著粗氣,口水一滴一滴地流了下來,就好像看見了好吃的東西,又吃不到一樣,樣子好笑極了!我從包裡拿出一根火腿腸,放在它面前,它很快就吃完了,還舔了舔我的手,露出了滿足的神情。

所謂愛屋及烏,我不僅喜歡和狗狗在一起,還喜歡買帶有狗狗圖案的各種東西。在家裡,我的毛巾、文具盒、筆、尺子、本子、錢包、玩具、衣服等上面都有可愛的狗狗圖案。

狗是人類的好朋友,它們忠誠、可愛、善良,在人類生活中不可或缺。它們能讓失望變成希望,它們能讓空虛變得充實,它們能讓……有了狗,世界變得更加美好。所以我願意繼續做一個“狗狗控”,也希望能有更多的人成為“狗狗控”,大家共同來愛護這些可愛的狗狗吧!

我是游泳控 篇13

國小六年級作文 ,954字

在我們家裡爸爸是科研控,整天滿腦子都是他的科研,有時正在吃飯有了新的想法他立馬丟下筷子又到電腦前寫起來;媽媽是包包控,每次逛商場皮包專櫃總令她流連忘返,看著新買的包她的眼睛裡盡是柔情似水;而我是游泳控,幾天不去泳池裡遨遊一番就會渾身發癢。

我與游泳的不解之緣要追溯至一年級暑假,那天異常悶熱,癱在空調房裡動一下都渾身是汗,看著“葛優躺”的我爸爸拿起游泳包不由分解便把我拉到奧體中心遊泳館。站在清冽的泳池中那種清涼的感覺真是沁人心脾,看著旁邊游來游去的人們,我很是羨慕。爸爸讓我張開雙臂,頭往上仰,雙腿用力打水。爸爸用手託著我的肚子,我拼命用雙臂划水用雙腿打水,就這樣我也“遊”了起來。幾個回合下來爸爸氣喘吁吁,我還是興致盎然不停地催爸爸我們快遊,猛然間我覺得肚皮下面並沒有那雙拖著我的爸爸的大手,一回頭髮現爸爸正在我兩米之外。嚇的我是魂飛魄散,“爸”字還沒有喊出口,咕地我喝了一大口水,在這千鈞一髮之時爸爸嗖地游過來托起我¨¨¨原來剛才我居然是自己遊的,我滿是興奮又繼續練習起來。冬去春來,五個年頭過去了,“冬練三伏,夏練三九”游泳已經成為我生活的一部分:跟教練學習、向高手請教;自由泳、仰泳、蛙泳等我都能隨手拈來。嚴冬,當大家都捂在溫暖的被窩時我踏著厚厚的積雪來到游泳館,幾個回合遊過我渾身溫暖;酷暑,當大家吃西瓜喝冷飲時,我在泳池揮汗如雨那種暢快淋漓之感讓我舒暢無比。

看了電影《地球的一天》,影片中獨角鯨在在北極冰封的海域遊弋的場景深深地打動了我。冰天雪地中看似龐然大物的獨角鯨遊弋時竟是那麼輕盈,在藍色海水溫柔的懷抱裡一群或一隻獨角鯨義無反顧無拘無束地向前遊,它們是那麼的無拘無束、那麼的自由自在¨¨¨當每次結束繁重的學習、聽厭了媽媽無休無止的嘮叨之後,在水中盡情地遊弋,原來那時候我也像獨角鯨那麼自由、那麼舒暢。又是一次十六個回合的訓練,速度、技術我在心中回顧無數次並與以前作比較,爭取有新的改進。正在我陷入思考時,一位長期在奧體游泳鍛鍊的老爺爺游到我身邊大聲對我說:“孩子,你能長期堅持游泳,不怕累、不怕苦,我要給你點贊!”聽了老爺爺的話我不好意思轉過臉,看到岸上的爸爸也露出了會心的笑容。

游泳鍛鍊了我的身體、游泳磨鍊了我的意志,讓我明白“世上無難事,只要肯攀登”,我就是一個不折不扣的游泳控!

我是手機控 篇14

國小六年級作文 ,431字

我是一個手機控。

我雖然說不上是一個很厲害手機控,但我每天的生活都和手機離不開。我每天都會玩遊戲,但前提是不能被我爸爸發現,不然又會說‘你就知道玩手機,不看看書。’誒,我能說什麼呢?只能聽我爸爸的了,但我還是跟爸爸反著來,表面上我是在看書,但實際上是在打遊戲。但有時只要我爸爸允許我就可以光明正大的玩手機。但前提就是必須要在放假的時候才能玩手機。

現在放假了,我終於可以光明正大的玩手機啦!心裡想想都要開心到暈倒。

在放假的這段時間裡,我每天都玩著我最愛的遊戲,王者榮耀,穿越火線。王者榮耀雖然只能玩1到2個小時,但我還是沉浸在這兩款遊戲給我帶來的喜悅與快樂中。

雖然有時候我不能玩但我心裡還是一直想著這兩款遊戲。

我有時候還會幫助爸爸媽媽修手機,我說 的修手機並非真的是修手機,而是修復手機系統上的問題。有時爸爸媽媽還誇我是他們的"手機管家“聽了這句話我的心裡甜滋滋的。

如果我長大以後,要選什麼職業那麼我應該會選擇計算機專業。

並且我還是一個有理想的手機控。

我是摺紙控 篇15

國小六年級作文 ,890字

我喜歡摺紙,是一個十足的摺紙控。用一段時間,因為我摺紙折得還不錯,所以大家就都來找我幫忙摺紙。一到下課,我就變得十分繁忙:要幫他們折小豬。

老鷹。千紙鶴等各種各樣的東西。但我並不感到無趣,誰叫我是一個十足的摺紙控呢!

有一次週日,媽媽出門去買東西了。我沒過多久就把老師佈置的作業給寫完了,頓時感到十分無聊。於是我便在書架上翻找起來。結果想看的書沒有找到,卻發現有一個用袋子裝起來的小盒子。我開啟盒子定睛一看,雙眼頓時放光:竟是滿滿一盒子的摺紙!它們有的大,有的小;有的可愛,有的奇怪;有的立體,有的平面……我回想了起來,過了好久,才想起這盒摺紙的成品竟是我在三年級時,和好朋友張軒瑞一起折的!

想到這兒,我頓時有點手癢癢,想要過把摺紙的癮。畢竟,作業太多了,以前我都被作業給“逼”得沒有時間摺紙了,現在看到了這些成品,又想到了作業已經完成了,我便迫不及待的折了起來。先準備一張正方形紙,然後折成“雙三角”,(我用的是最為簡單的一種方法)再然後,吧“雙三角”的四個角都折向中心點,再將折成後的正方形向中線折去。最後把半成品變成貓的樣子,畫上四肢。鬍子。嘴巴。耳朵,再對著它的後方吹氣,一隻氣球貓就大功告成了。剛剛折完一隻氣球貓,我便感到有些不安。我的腦海裡突然浮現出了上次沒有認真寫作業被老媽罵得狗血淋頭的場面,不禁顫抖了一下—我可不想再被罵一遍呀!於是我拿出語文作業本和語文書,放在桌子上,然後我從門口媽媽進來的角度觀察了一下,十分滿意,就又開始了我的“摺紙大業”了。沒過多久,一陣鑰匙的聲音從門口傳來,門開了。媽媽從門口走了進來,放下了手裡的東西,悄悄的走了過來。看了看已經把正在折的東西收了起來,正裝作認真寫作業的樣子的我一眼,然後又悄悄地走了出去。雖然當時我背對著她,看不見她的樣子,但是我知道,她一定是十分滿意的。

當媽媽走後,我又拿出我正在折的氣球鼠,繼續折了起來……

後來,我又恢復了摺紙的習慣。只要一有時間,就盡力的完成我的“摺紙大業”。到現在為止,我折的紙已經能放滿一件一立方米的儲藏室了。並且,摺紙軍團的數量還在不斷增加。誰叫我是一個十足的摺紙控呢!

我是時間控 篇16

國小五年級作文 ,820字

我是一個愛時間的陽光少年。平時,不用任何人提醒,我會把生活,學習與運動的時間安排的井井有條,因為我是“時間控”。

細細想來,最溫暖的記憶,總是與學習有關。往事重現,感覺自己就像秋天的老樹,掛滿甜甜的果子……六年前,奶奶為了我能有序地成長,從小教育我要做時間的主人。在奶奶 的引導下,我走進了培訓班學習珠心算,老師用愛開啟了我對學習的熱情。從此,我把珠心算的學習,比喻爬高山,過大河。老師教得認真,我學得投入,一步一個腳印,腳踏實地地往前走。隨同老師的讚美聲,我越學興趣越濃,越學級別越高。原來平凡的我,現在也有一點小成就。2017年我有幸參加了全國第十屆珠心算精英大賽,並獲得挑戰組第一名。是啊!珠心算訓練的注意力,專注力,反應能力等六大功能真的在我身上一一體現。從而形成了我自主學習的好習慣,特別是對時間上的嚴格把控,使我不管在學習上,生活上都有嚴格的自律。

記得有次星期天下午,我與幾個小夥伴在小區廣場上玩躲貓貓遊戲,玩著,玩著,玩瘋了,等我想起看手錶時,離閱讀 的時間只有5分鐘。我二話不說,雙腳就像帶電的火輪一樣向家的方向跑去。突然,在半路上一隻小狗從樹林裡竄了出來把我撞倒了,“啪”摔得不輕。當時,我就像一隻洩了氣的皮球趴在地上。頓時,眼淚也不聽話地流了出來。彷彿天空在晃動,樹林在晃動,連停在路邊的汽車輪胎都朝了天。“爬起來”,腦海裡蹦出堅強兩字,我咬緊牙關,忍著疼痛,用手捂住擦破的傷口,我盡最大努力拖動著自己的雙腿,一步一拐地向家中走去。

“叮咚”開門了,我 習慣地看了一下在牆上的“太陽鍾”,鍾秒針在一下一下地移動。咦!正好5點。我鬆了口氣,張開口乾舌燥的大嘴巴,咕咚,咕咚猛喝一杯水。然後馬上進入我的閱讀時間。奶奶用心疼的眼神看著我,嘴上嘮叨著:“時間控”拿你沒辦法。”

對,我是“時間控”。華羅庚爺爺有句話一直鞭策著我:“日累月結見功勳,山窮水盡惜寸陰”。現在,我有“時間控”來確保學習高效率,用自律來實現自己的夢想。

我是音樂控 篇17

國小六年級作文 ,795字

我從小就喜歡音樂,不管是收錄機中傳來的歌聲,還是在手機裡播放的音樂,都深深吸引我,讓我潛移默化的愛上音樂和唱歌。

音樂可以在逆境中使我遠行,音樂可以在黑夜中鼓勵我前進,可以在我不開心時讓我心情舒暢。

一天晚上,我好奇地想看看手機除了打電話還能幹什麼?我翻看著手機,忽然兩個字映入我眼簾,音樂。我心想:這是什麼?以前怎麼沒有見過呢?帶著好奇的心情,我點開了這個圖示,手機裡竟然傳出了一首流行歌曲,至今還令我難忘,後來我才知道它的名字叫《存在》。當慷慨激昂的旋律在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,險些將手機扔了出去。但聽到優美的歌聲在我耳邊迴盪,我的心漸漸平靜,慢慢的喜歡上這首歌。從那以後,每天晚上在完成不多的作業後,我都會開啟手機,聽聽這首歌,一點點去學習它的歌詞、曲調,一句句的記住繁複的歌詞,到後來儘管已經耳熟能詳,可仍不由自主點播放鍵。就是這次偶然的發現,讓我對音樂產生了極大的興趣。

今年我已經六年級了,可我依然習慣在繁忙的學習結束後,找出一點點時間聽我喜歡的音樂。

今年暑假,又是因為一個手機軟體,讓我不但熱愛聽歌,還喜歡上了唱歌。它就是全民K歌。一開始點開它,試唱了一首,評分很低,自己聽聽也有點走調。但這並沒有沖淡我對音樂的興趣,通過認真牢記每一句歌詞,不厭其煩的聽,反覆練習,直到完全記熟,唱準。通過這樣在全民K歌上的勤學苦練,大家都誇我歌聲變得越來越好聽了。現在有人問我,為什麼唱的這麼好聽,有什麼竅門?我笑著回答“沒什麼,只要努力,每個人都能激發自己的潛能。”在全民K歌的影響下,我對音樂有了更深的認識,使我變得更加大方開朗。

想著我從不會唱歌到現在的如魚得水,都是因為我對音樂的喜愛和不斷地嘗試、練習。“世上哪有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上”。魯迅的這句名言讓我通過唱歌得到了深深的體會。

你們說,這樣一個喜歡音樂,熱愛唱歌的我,算不算一個“音樂控”呢?

我是手機控 篇18

國小六年級作文 ,607字

邵雅丹你怎麼還在玩手機?一句氣勢凶凶的話語傳入我的耳朵。我嚇的手一抖,手機都掉在了地上。

是的,我很明白媽媽為什麼會這麼的凶的喊我,因為在這個暑假中,我變成了一個十足的手機控,總是手機不離手。洗漱、吃飯、睡覺,手機總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會放下手機。

有一次,我數學作業不會寫就利用手中的手機上了百度,查好答案想都沒有想就寫到了作業本上。我把作業給媽媽看,媽媽還表揚我,做的都沒有錯。我心裡有點小忐忑。連續幾天我都是這麼的寫作業,媽媽感覺有點不對勁 ,有一天就看著我寫作業,之前同樣的題現在不會做了,媽媽就問我,怎麼回事,在媽媽的責問下,我坦白了一切。媽媽狠狠地批評了我。

再一次,手機這個小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街,我們在新街口很火的一家麵包店買麵包,排隊排的特別長,我就坐在外面的長椅上看我的手機,媽媽在排隊買麵包,過了很久,聽見媽媽喊我的聲音,買好了我們走吧,我就站起來,眼睛沒有離開手機就向前走,我沒在意下一步是個臺階,不好,我從臺階上滾了下來,這下我的手機飛了出去,手機壞了,我的手,腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭,因為這都是我自己造成的。

從那以後,媽媽警告我不許再碰手機,我自己也認識到手機給我帶來的危害,對眼睛,對思想,對學習都有一定干擾,現在的我還沒有很好的控制能力,一玩手機就會很容易沉迷這電子世界裡,無法出來。所以,我要擺脫電子世界誘惑,把精力放在學習上,這樣才會追求我自己的目標。

我是數學控 篇19

國小五年級作文 ,965字

“恭喜你呀,智多星,你數學又考了100分!”周圍的同學們這樣對我歡呼。這話我是懂了,可是,他們為什麼要這樣稱呼我呢?我只不過是因為喜歡數學,數學題做的型別多,熟能生巧而已。並且,我也不是所有學科都很好,稱不上是“智多星”啊!……但是我非常喜歡數學,我給大家來說說我這個“數學控”的事情吧!

我媽媽在我很小的時候,就給我開展“數學啟蒙”行動了。認識數字符號啦,通過玩保齡球、打檯球來熟悉十進位制和練習加減法啦,買數學類的書,看數學類的動畫片啦,她在陪我遊戲的過程中,給我“灌輸”各種數學類的基本概念。(以上皆為媽媽自述,我都不記得啦,哈哈!)我在數學方面也表現的不錯,她一直為此暗自得意呢!

上了小學後,我接觸到奧數,覺得數學原來還可以這樣“奇妙有趣”,真正領悟到數學的美妙。從此後,我一頭扎進去,做奧數題,變成我的一項放鬆身心的休閒娛樂活動了,我也愛上那種費盡心思解開一道數學難題後那種興奮愉快的感覺。

記得我上學期的一個晚上,我做完學校作業後,計劃當晚做完奧數輔導班的作業。我的速度很快,邊做邊覺得這些題太簡單了,心中不免有些得意。還剩最後一題,一看時間,才八點,呵呵,看來做完後,還能出去玩一會呢!仔細看這最後一道壓軸題,我傻了眼,要寫出0至300的所有質數。我開始想,又沒有什麼技巧和竅門,想來想去,草稿紙上面寫來寫去的找規律。時間一分一秒的流逝,很快半個小時過去,我頭髮扯了幾根,臉也成的“苦瓜臉”,還是啥規律也沒有找到。心裡很沮喪,有些煩躁。閉上眼睛,想起媽媽說過,很多的時候遇見困難,學會換個角度想問題。於是,我從頭開始,試著去從零一個一個列,發現果然沒有什麼規律。“啊,這要寫到什麼時候啊?”我心裡在大叫。沒辦法,只有靜下心來些。寫著寫著,我發現開始有意思起來。在邊思考邊寫的過程中,數字彷彿變成的一個個跳舞的精靈在我眼前飛舞。我越寫越快,很快就列完的0至300的質數,大功告成!一看時間,九點了,玩的時間沒有了,要洗洗上床睡覺了。心中難免有點遺憾,但是更多的是對自己能做出這道數學題的滿足感,真的非常開心。

做數學題,其實很多時候非常辛苦,但是“要想成功,先要有超出凡人的毅力,再要付出成倍的努力”,等我們解出題目的時候,就會愛上那種狂喜的感覺。

我是一個“數學控”,我的目標是做一個數學家,做一輩子的“數學控”!

我是美食控 篇20

國小五年級作文 ,515字

說到美食,我有千言萬語,因為千層麵、拌拌麵、清水白菜等等這些美食都是我的最愛。平時的我除了學習與畫畫之後,就是一心放在吃上。

我對吃很著迷,對研究吃也非常的著迷。我要媽媽給我買了一本美食書,在家裡一有時間就來做美食,我先從中國菜開始入手,我從炒大白菜到做千層麵用了很長的時間,有時我也看看意林小文學裡的美食會,從中學到了很多點心的做法,也試著做了做。

我的老家在高淳那裡的美食不多,只有螃蟹與木耳燉雞湯等等一些常見的美食。因為媽媽賣螃蟹,所以我能經常得吃螃蟹,在這裡我可以介紹一下,螃蟹有著”青殼、白肚、黃毛、金爪“之稱,開啟它堅硬的外殼裡面有著金燦燦的蟹黃,那黃乎乎的油極為鮮美,更何況蟹黃呢?把那大大的爪子開啟,裡面那雪白雪白的蟹肉真是入口即化呀!讓人回味無窮。我這些早上,又在試著做蟹黃小湯包,在那些日子裡,我成功過也失敗過,可是失敗的次數還是要多一點。

在這些好吃的美食中,我最喜歡吃西餐,因為西餐的味道和中餐有著很大的不同,做法也是。比如披薩,這道主食需要經過烤箱去烤,而且裡面還要加番茄醬,可是中餐既不加番茄醬也不要用烤箱去烤,所以有很多的地方都不一樣。

美食的世界裡有很多美食,大家也去嚐嚐吧,我就是這樣一個美食控。