我拼搏,我快樂相關作文20篇
享受拼搏的快樂 篇1
國二作文 ,597字每個人都想成功,只注重結果,而忽略了更重要的,那就是拼搏。拼搏遠比成功要收穫的多得多。拼搏的人生將會更加精神。拼搏,使人優秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悅,成就絢爛的人生。
人生中會有迷藥,會經歷失敗,會有過沮喪。那又怎樣,因為拼搏過。現在有很多人都在為別人的成功而感到自己的渺小。與其等待機遇的垂青,不如享受拼搏的喜悅。
著名作家韓寒說過:“拼搏的人生不一定絢麗多姿,但沒拼搏過的人生,註定暗淡無光。”這句話是他親身經歷。可以說,他的人生是拼搏的,是為寫作而拼搏。
同樣的例子比比皆是,世界冠軍郎平,她並沒有太高的天賦,只有每天日復一日,年復一年的苦練,不懈的拼搏走上了世界冠軍的道路。
在生活中,我們必須拼搏。在學習上,就更得拼搏了。現在不玩命,將來命來玩,現在的學生就缺少這種拼搏精神,對學習抱著任由天命的態度。有的還以為自己那麼笨努力拼搏也不能與那些聰明的學生比較啊,大錯特錯。無論你再怎麼笨,只要勇於拼搏,就能使自己優秀。大音樂家貝多芬雙耳失聰,不就是靠著這種拼搏精神嗎?
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過拼搏,才能成為棟樑。
拼搏中的點點滴滴,都洋溢著幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功,才能擁有輝煌的過去,拼搏的足跡一步一個腳印,深重而且爍大。
享受拼搏,享受成功。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏,是一面堅不可摧的城牆,守衛著我們炫目的人生。
拼搏的快樂 篇2
國小五年級作文 ,511字快樂是什麼?快樂是一種精神財富,也是一種回報或結果。
“嘩嘩譁”,同學們的掌聲如雷鳴一般,給了我們這些站在領獎臺上的同學極大的快樂。這時,我不由得想起了幾個月前勤奮學習的身影……
又是一個新的學期,這次一定要拿個好成績給爸爸媽媽看看。剛說完,我暗暗地想:想取得好成績可沒那麼容易,肯定少不了平日下的勤奮、努力,肯定要把娛樂時間縮減一半。
一天晚上,我把老師佈置的功課做完,立刻把玩的時間劃去,把它化為複習數學的時間。複習完成了又繼續預習新單元的知識點,保證上課的題都可以解決並理解。到了晚上,媽媽問我作業幾點寫完的,我回答說九點,這使她十分驚訝。我連忙補充:“不不不,是今天的作業太多了。”我撒謊的原因是想給她一個驚喜。
早晨6點就起床的我,正悄悄地溜出房間。可不料在隔壁的媽媽竟然聽見了我開門的聲音。我又撒謊道:“我上個廁所。”然後又努力學習……
就這樣持續到了期末考試,如今站在領獎臺上的我,懷著激動的心情,拿著不易而來的獎狀,準備回家。
快樂無處不在,只要你付出,就會有回報、有快樂。
我快樂因為我拼搏 篇3
國小五年級作文 ,627字拼搏,代表著勇敢,它只掌握在敢於戰勝困難的人的手中。當我戰勝困難的時候,我會感到快樂。
在人生的道路上,會有困難緊緊的守侯著成功的大門,這就表示它在向我們發出挑戰,向我們炫耀。在這時,我們要有不畏艱險的精神,要勇敢的去戰勝它。困難就像突然降臨的暴風雨,我們要勇敢的與它搏鬥。困難就像複雜繁亂的一道習題,我們要善於尋找多種解決的方法。當我們戰勝困難的時候,就會感到無比的快樂。我們要有梅花不畏嚴寒迎風怒放的精神,要有小草不畏險阻破土而出的毅力,要有海倫凱勒不畏困難努力奮鬥的勇敢,在遇到困難的時候就會把它當成是一種磨練,在磨練中享受快樂。那麼,困難對我們來說就非常容易解決了。
其實,困難也是我們開啟成功的大門的鑰匙。只要我們對困難發出挑戰,戰勝困難,把它變成開啟成功大門的鑰匙,我們就會有發自內心的快樂,享受成功的喜悅,對自己也會更加有信心,認為自己一定會成功,就會不斷超越戰勝困難。讓困難見到我們就退縮,而不是我們見到困難就退縮。只有這樣,我們在體驗快樂的同時,也就更加為自己感到驕傲。
面對困難是經常的,當我們面對困難的時候,我們要像花兒一樣綻放芬芳,展現出我們的勇敢和美麗,我們要像彩虹一樣綻放絢麗,讓自己的前途充滿光芒,為自己的努力感到高興。
我們戰勝困難後,就會露出笑臉,這笑臉就像陽光一樣,笑的那樣甜,像歌聲一樣笑的那麼美,像花兒一樣笑的那麼燦。
所以只有在我們拼搏之後,無論成功與否,我們都會快樂,會大笑。只要我們努力了,我們就會感到快樂。
拼搏使我快樂 篇4
國一作文 ,1073字人完全能夠在失敗中仍然表現出勇氣和風度,仍然能激發最大的精神力量,勇敢而不妥協。
—題記
一年一度的市青少年乒乓球積分賽已經拉開帷幕。我在這一年中認真訓練,為的便是在這次比賽中重改歷史。
金秋十月,天空透著淡淡的銀白。遠遠的,我聞到了撲鼻的桂花香。穿著一身亮色運動服的我,小跑著進入了比賽區域,等待著裁判呼喚我的名字。在這個廣闊的體育館裡,喧鬧聲與乒乓聲此起彼伏,連綿不斷,時不時還會有喝彩聲從遠處傳來。我激動得像吃了興奮劑似的,上躥下跳,但兩眼卻緊緊地盯著球檯上激烈的對決。
正當我看得入神時,“張魯魯,29號球檯。”我聽見有人在叫我的名字,並向我招手。我連忙拿上拍子,來到29號球檯前,對手早已等候多時。只見她扎著低馬尾,瘦小的右手握著球拍,一副躍躍欲試的樣子。但這些都不是重點,問題是她的球拍紅色這一面是長膠,我的內心有些害怕。因為長膠的打法有些難,當我發過去是下旋球時,對方回過來的卻是上旋球;發過去是上旋球,回過來的卻是下旋球。我一邊琢磨,一邊繫著鞋帶。在比賽時的練球環節,我給對方發了一個普通的下旋球,她一打回來,我便使用平擊球回了過去,還沒等我反應過來,對手早已將我扣死了。
我有些驚慌失措,天哪!從沒看到過打長膠還會發力的,冷汗不知從何處流了下來。比賽正式開始了。我仔細觀察著,將球向空中一拋,發了一個側上旋球,對手連忙接了回來,我以平擊球的接法打了回去,奇蹟發生了,球竟然下網了。我有些納悶了,這到底是怎麼回事?從理論上來講,這是行得通的呀!我接連試了好幾個球,都不行,看來得改變策略了。我開始發奔球,有時她會用黑色的這一面,有時會用紅色的那一面,我的眼睛時時刻刻都不能離開她的球拍。比分從1:5變成了7:6,我的心中略有些安慰。但是我不能放鬆,之前對方一直沒有把我當回事兒,更沒有想過我會超過她,現在她要使出渾身解數來對付我了。她發了一個側下旋球,我連忙上前接回去,還沒有等我回到原位,球早已不知去向。接連不斷的輸球,讓我的自信大打折扣。但我心中希望的火苗還沒有熄滅,極力反抗著。但是無論是基本功,還是技巧的熟練度上,她都略勝一籌,若不是她輕敵,我會輸得更慘。我勇力拼搏著,猶如雞蛋碰石頭—自不量力,這雞蛋(我)還不怕碎,死命往石頭上撞,如今,再說停止退出已經來不及了,這個雞蛋也早已磕得頭破血流,但我並不後悔。
隨著時間的推移,這場令人心驚膽戰的對決終於結束了。人生能有幾回搏?我用拼搏的汗水超越了自我,看到了一個努力向上的我。雖然輸了,但我收穫滿滿,願這些晶瑩的汗水和寶貴的經驗照亮我前行的道路……
我拼搏,我快樂 篇5
敘事作文 ,794字幸福是奮鬥出來的,這句話說的一點沒錯,但我認為他還有下半句:快樂也是奮鬥出來的。這句話是我從那次羽毛球比賽中親自領略到的。
那是去年的嶗山區羽毛球球王爭霸賽,就是那一場比賽,讓我明白了拼搏的快樂有多麼美妙!
去年參加球王爭霸賽的人格外多,還記得那天天氣非常好,決賽就在國信落下了帷幕。
我想不到這次我竟然能打決賽。這次的對手是去年的冠軍,去年在小組賽裡我輸給了他,無緣小組出線。隨著裁判的一聲“比賽開始”,只見那小小的羽毛球如一隻獵鷹向我飛過來,我穩住心神,迅速的投入比賽。我一看對手在前場,我就壓他後場,但對手到底也是球王,可以預判到我的目。我想起教練平時的指導,要多動腦筋,我打對手的對角,只見我,攢足力氣一躍而起,用力揮拍球一下子打了個滾兒,飛到了對方對角,對手也不是吃素的,用被動交叉步把球放回了我的網前,我早有準備,不走尋常路,你上前場,我偏推後場。可是對手也是老奸巨猾,在後場一動不動的就頂回來了。就這樣有來有往,比分交叉上升。我體力有所下降,正著急時,只聽教練叫:“退後場。”我提前做好了準備直接跳殺斜對角,我大喊一聲,掄拍殺球,那一瞬間球如同一支利箭,劃破長空,直射敵方對角線,我因為球力量太大,他用拍子一擋,拍線竟斷了。對手半張著嘴目光呆滯,”快下來換拍子,別愣著。“對方教練大叫,這時他才如夢方醒,趕緊下去換了拍子。趁著換拍時的空擋,教練叮囑我說咬牙堅持住,對方也體力下降了,這時誰能堅持,誰敢拼誰就會贏。對方可能會受換拍影響,要抓住機會。果然對方上來狀態很不好,他節節敗退,我取得了這局比賽的勝利,下一局我拼勁全力奪得冠軍,父母抱住我,教練抱住我,而我的心裡比拿了奧運會冠軍還甜。
我感到了快樂,但快樂是無形的,是奮鬥出來的!特別是通過自己努力拼搏過後得到的那種獲得感,幸福感是多麼的美妙啊!朋友,讓我們拼搏吧,為了這快樂拼搏吧,這就是快樂!一樣真正屬於自己的東西!
我拼搏我快樂 篇6
國三作文 ,960字蟬,擁有美麗的歌喉,擁有晶瑩透亮的翅膀,蟬的一生雖然短暫,但它是時刻刻都在拼博,時時刻刻都在展現自我的精彩……
拼博·早晨
當東方吐出點點魚白,片片朝陽撕開天空的黑幕,太陽剛從地平線上升起,一切都被罩在朦朧之中,朗朗書聲打破了周圍的寂靜,周圍的一切都煥然一新,專注的目光中是對知識的渴望,對夢想的追求,在朗朗書聲中有的是對未來的期待,對理想的執著。
拼搏,藏在早晨琅琅書聲中,一路拼搏,一路飛奔,一路快樂。
拼搏·夜晚
月亮那微弱而獨特的光芒直瀉而下,映在窗戶上,反射在臺燈下,微弱的燈光下,那個背影彎著,死死地握著筆桿,停筆,仰頭,望向漫天星空,苦思冥想,咬緊筆蓋,緊皺眉頭,一個個解題思路從腦中閃過,忽然一種解題思路被定格下來,帶進去試試,心中猛地閃過一個念頭,不久,長長吁了口氣,目光漸漸轉移到難題上,露出少許的自信與堅定,舒展緊湊的眉心,嘴角輕輕一揚,淺淺的笑意掛在臉上,心中瀰漫著一種特殊的激動,我成功了!
拼搏躲在小小的檯燈下,它沒有星星,月亮那璀璨的光芒,但它卻擁有一種獨特的光芒—給人帶來快樂的光芒。
拼搏·考場
窗外,太陽高照,賜予萬物春天的生機,室內,鐘錶的“滴答”混著筆尖和紙面摩擦的聲音響在耳旁,此刻我正在奮筆疾書,時不時緊緊皺眉牙齒緊咬下脣,在腦中飄過幾道類似的題型,情不自禁用手拍拍緊皺的額頭,恍然大悟,又將頭深深埋下,有力的字跡,堅定的眼神,似乎在向難題示威……
拼搏,如春天的一粒種子,種在心田,只要用堅持來灌溉,定能收穫快樂的種子。
拼搏·假期
伴隨著太陽的升起,月亮的消失,一聲清脆的鬧鈴衝破了周邊的寧靜,睜開朦朧的雙眼,映入眼簾的是一本本資料書,不禁暗下決心,我會緊跟學習進度,我不可以讓自己落後!房間又恢復了原來的清淨,只是空氣中又混合著筆尖轉動的聲音,和輕微的呼吸聲…
拼搏,似假期中早升的太陽,它讓新的一天儘早來臨,讓新的機遇儘早迎來。
成長路上,也許會迎來“狂風暴雨”也許躲避不了“碰碰撞撞”但只要一路有拼搏,一路伴自信,一路隨堅持,那麼成長路上定會快樂常駐。
我讀書我成長我快樂 篇7
我讀書我成長我快樂作 ,931字我從小就喜歡閱讀,媽媽給我買了很多圖畫書。在我讀幼兒園的時候,媽媽還到郵局給我訂了《幼兒畫報》和《東方娃娃》。
在閱讀《幼兒畫報》時,我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙三個小夥伴。特別是紅袋鼠,他告訴了我很多知識,例如:我們要定時定量喝水,喝水時不能太急,太急就容易嗆到;還告訴我要做一個講衛生、懂禮貌的好孩子。
《東方娃娃》裡有許多繪本故事,其中我喜歡看的是《火車上出生的女孩》,這個故事主要講了在寒冷的冬天,一個小女孩在一列火最車上準備出生了,火車上的人們熱心地幫助她和她的媽媽,最後,小女孩順利地出生了。從這個故事中,我知道了當別人需要幫助,我們就要伸出熱心的雙手去幫助別人,就像葉老師說的:“幫助別人的人,才能得到別人的幫助。”
我媽媽給我買的書也越來越多,還帶我去圖書館看書。我看過的書有《神奇校車》、《安徒生童話故事》一邊讀書,一邊長大,漸漸地,我認識的字越來越多,、奇遇記》、《一粒種子的旅行》等,從這些書中,我懂了很多知識和做人的道理。例如,讀《木偶奇遇記》,我懂得了做人要誠實守信,不能騙人,你看小木偶匹諾曹的鼻子是因為撒謊,才曉》、《登鸛雀樓》、《風》、《池上》等,讓我認識了很多詩人。我還知道了原來古詩裡有許多是寫春天的,有《春曉》、《草》、《宿新市徐公店》、《詠柳》等,古詩真會變得那麼長。讀《美女與野獸》,我知道了貝兒一直《美女與野獸》、《小王子》、《迪士尼公主經典故事》、《我愛閱讀叢書》、《木偶在幫助野獸,最後野獸才能變回王子。我懂得了要向貝兒一樣有一顆善良的心。
除了讀書,我還背了很多的古詩:《詠鵝》、《憫農》、《宿建德江》、《春有趣》!
讀了小學後,我還背了《弟子規》、《三字經》,從《弟子規》中,我知道了要孝順父母。從《三字經》中,我懂得了從小就要認真學習。
現在,我已經讀二年級了,正在背誦《笠翁對韻》,我發現它們是數字對數字,景物對景物,時間對時間,顏色對顏色等。例如:十月塞邊對三冬江上;山對海;晨對午;紅對白。我覺得對對子很有趣!
每多讀一本書,我懂得的知識就多一點,心裡就會更快樂!媽媽常常跟我說:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我以前不明白其中的道理,現在,終於明白了:我們吃飯長的是身體,我們讀書長的是知識!
我讀書,我快樂 篇8
高一作文 ,821字人生就像一本書,它記載著少年時奮發的時光和青年時奮鬥的精神。驀然回首,書本已經伴我走進了高中階段,有書本相伴的日子總是那樣快樂。讀書的樂趣是多方面的,有的為增加知識,有的為陶冶性情,有的只為獲取片言隻語作為討論的材料,或令人莞爾的笑語。不管究竟為何,都會是讀者樂而忘憂,樂而成長。
從小時候的童話書,到小學時的十萬個為什麼,再到現在的四大名著,它們讓我看到了科學頂峰的燦爛,讓我徜徉於知識的海洋中,體會名著的真諦,科學的魅力,這難道不是一種快樂麼?
讀書讓我懂得了很多知識和道理。在《世界名人百傳》中,我知道了許多名人不怕困難,勇於進取的故事。貝多芬全聾後創作最偉大的作品—《第九交響曲》,牛頓由蘋果落地得知地球引力,居里夫人得了兩次諾貝爾獎。在這裡,我領略到了這些名人的偉大,充滿了對這些巨人的敬仰,他們讓我有了學習的目標和榜樣,這難道不是一種快樂麼?
讀書還讓我懂得了親情的可貴,一段時間以來,家裡總是烽煙四起,的確,不知從什麼時候起,我和媽媽有了代溝,分歧也越來越大。每次爭吵後,書就是我的精神潤滑劑,又一次爭吵,我生氣的反鎖上房門,坐在桌前,一本書映入我的眼簾—《繁星春水》,拿出來細細地品讀著,作者深情的讚美了聖潔的童真和偉大的母愛。是啊!母愛是偉大的。媽媽不會那麼多的甜言蜜語,她用細心和愛心編織著我的未來,用另一種方式詮釋著她的愛。走出房間,看見媽媽正坐在沙發上為我補衣服,幾縷頭髮散落在額前,已不再是那樣黝黑髮亮,眼角也不知什麼時候爬上了皺紋,額頭上滲出一層細細的汗。唉!我真是太不懂事了。走過去,將頭靠在她的肩上,閉上眼,我感到了一種從未有過的快樂,是讀書讓我受到了啟發,我讀書我才擁有這樣的快樂。
明代詩人曾寫過一首樂學詩:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”我喜歡讀書,因為我從中學到了許多的知識和道理,我成長著,我想對每個人大聲說:我愛讀書,因為閱讀是永恆的樂趣!
我聽音樂,我快樂 篇9
國三作文 ,701字音樂,是這個世界上最動聽的語言。它能在繁忙時給人帶來安閒,能在失意時給人帶來慰藉,能在孤獨時給人帶來暢然。我喜歡聽音樂,所以我是快樂的。
清晨,早已習慣起床後父母不在家的日子,自己孤零零的一個人打掃家務,一個人做飯吃,但在休息片刻當中,聽一曲《東風破》,那意境就完全改變了:清脆的鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉的音樂聲蕩入耳際,眼前的一切彷彿都被這美妙的音樂聲淨化了,白的純淨的天花板,不帶一絲塵痕的玻璃窗,樂聲在這並不寬敞的空間徘徊,此時的我彷彿與詞曲者融為一體。樂畢,睜開眼,感到生活是如此安閒,如此快樂。
午後,熾熱的陽光烘烤著大地,熱浪一波接一波地撞擊著房屋,我的心此時也在接受炎熱的洗禮。看著那滿是紅叉的試卷,不知如何是好,忽然一個耳機從抽屜中垂下,我沒多想,戴上耳機聽起了音樂來:“天黑了,黎明不再遙遠,我拿沸騰的熱血換明天……”一瞬間,彷彿有幾滴清涼的水滴滴在熱騰騰的心上,所有的煩惱,帶著熱量化成水汽飛走了。我的身體不由得隨著音符的律動而搖晃著,嘴角不經意間揚起了微笑。心裡想的,就如同歌名一樣《我不認輸》,再望望那試卷,心中頓時充滿鬥志,快樂地埋下頭學習!
傍晚,獨自一人坐在窗前,腦海裡不斷重複著今天和同學鬧矛盾的片段,窗外沒有繁華的街市,轉過頭陪伴我的只有一盞明亮的白熾燈,我百無聊賴地按著遙控器。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”忽然電視上傳出一陣深情的旋律,我默默放下了手中的遙控器,略帶憂傷的小調將我縈繞,眼眶不知不覺間溼潤了,我知道了自己該怎樣做了,擦乾眼淚給自己一個大大的笑容,進入夢鄉……
的確,音樂就是這樣,總有一種魔力,讓你變得快樂。朋友,不妨你也試試來聽聽音樂吧。
我閱讀,我快樂 篇10
國二作文 ,908字書山有路讀為徑,學海無涯樂作舟。
—題記
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是啊,讀一本書,就像在結交了一位朋友;讀一本書,就像在品嚐著一份美食;讀一本書,就像在知識的海洋裡遨遊……古往今來,有哪個文人志士不是飽讀詩書的呢?回想起自己,我也曾讀過一些書,也有所感悟。
就拿剛剛度過的一個寒假來說吧。在這個寒假裡,我閱讀了《哈利波特與鳳凰社》這本書。眾所周知,這是一本很著名的書,它是英國作家J。K。羅玲所著。書中講述了一段段離奇古怪的故事,它描述了我們人類世界以外的一個魔法世界發生的事情。主人公哈利波特是霍格沃茨魔法學校的一名學生,在暑假期間,因遭受攝魂怪的襲擊,使用了魔法,違反了學校的校規,險些被開除。接著,學校開學後,魔法部又派來了一位叫烏姆裡奇的教授,他在課堂上百般刁難哈利,使哈利忍受力不少的皮肉之苦。緊接著,傳來了神祕人伏地魔(即殺死哈利父母的凶手,人稱神祕人)回來的訊息。哈利和鳳凰社的一些魔法成員與伏地魔展開了激烈的戰鬥……閱讀著這些離奇古怪的故事,我彷彿也進入了神奇美妙的世界,在裡面盡情地遨遊。
可見,閱讀是多麼的有趣、多麼的奇妙啊!
還有,我曾經閱讀過英國作家丹尼爾。笛福所著的小說《魯賓遜漂流記》。這也是一本很受歡迎的小說。在這本書裡,作者真真切切地為我們講述了一些不可思議的故事。主人公魯賓遜出身於一個體面的商人家庭,他一心想出洋遠遊,於是不顧家人的極力反對,上船當了一名船員。但是,天有不測風雲,在一次航海中,航船遭到了海盜攻擊,魯濱遜被迫成了奴隸。後來,魯濱遜僥倖逃了出來,並於1659年9月1日再次出海,前往幾內亞。在途中,航船遇到了強烈的颶風傾覆,魯濱遜漂到了一個荒無人煙的孤島上。從此,魯濱遜開始了他在孤島上的艱苦歲月。但是,艱難困苦並沒有使魯濱遜低頭,他迎難而上,堅強地活著,終於在28年後搭上了一艘英國航船……讀了這本書後,我感悟良多。它使我懂得了在困難面前,一定要有像魯濱遜一樣的頑強意志和充沛的生命力,要勇於戰勝自己的膽怯和悲觀。
啊!正如冰心奶奶所說的“讀書好,多讀書,讀好書”,書籍豐富了我們的生活,讀書讓我們獲得了許許多多。總之,我閱讀,我快樂!