夢想從不會缺席相關作文20篇

夢想從不會缺席 篇1

國三作文 ,965字

夢想也許會遲到,但從來不會缺席。

——題記

你以優雅的姿態,站在詩詞大會的舞臺,用你那顆赤子之心,朝著冠軍之夢一步步前進,盡展芳華。每每與詩詞相遇,心中總會默唸出你的名字——陳更。

四年,與詩詞相約,便與夢想牽手,你走過了一段不尋常的詩詞之旅,四年,跌宕起伏,風雨坎坷,站在峰頂,你謙虛奮進:“欲窮千里目,更上一層樓”;身處低谷,你自信倔強:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;四年,你收穫了“一覽眾山小”的豪邁,也感受了“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的艱辛。但每一次跌倒,你都會微笑著爬起,感受著“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”帶來的驚喜,四年,因為有夢有嚮往,你才會笑看風雨路,悠然自得之,一路的執著和堅守,一路的披荊和斬棘,終於在霓光絢麗的舞臺上綻放了最美的光彩!

觀眾心中那個沉迷於詩詞的嬌小的你愈加高大!

一抹藍衣青裙,映襯著你的滿腹經綸;兩條麻花長辮兒,更顯得典雅樸實,你站在舞臺上,面對高手如雲從容不迫,用你那脫口而出的詩詞文化征服著對手,用你的“腹有詩書氣自華”回報著每一個關注你的人,用獨有的魅力顯示著你的文化底蘊。你就這樣,用實力站穩了舞臺。

當冠軍產生的一瞬間,你用燦爛的笑容給了自己滿意的答案。我清楚的記得,你說過“學詩的時間,是從吃飯的時間裡省下來的。”一句簡單的話語,說出了你不平凡的經歷,打動了我們的心。也許,我們只看到了你在舞臺上自信沉穩,對答如流,鮮花和掌聲時刻環繞,卻不記得深夜孤燈,你依舊刻苦背詩的身影,不記得在煙花滿天,鞭炮齊響的除夕夜,你放棄了團聚和歡喜,獨自留校,與詩詞相伴。你把最美留給了追求夢想的路,你把最真獻給了摯愛的詩詞。只因為,夢想在心中的分量!繁華落盡,那顆詩心,依舊還在!

從函式定理的北大理工女博士,到風花雪月的詩詞女神,因為夢想,因為一顆追夢的心,才創造了你今天的輝煌!

人生自有詩意,夢想,如同一道絢麗的彩虹,擁有夢想的你——陳更,才是藍天之中最亮麗的風景,追求夢的腳步,勿停,讓那永不缺席的夢想,綻放出最美的花朵!

父愛從來不會缺席 篇2

國小五年級作文 ,654字

小時候,我總會抱怨:為什麼我的爸爸總是那麼忙,一年365天,他只能在家呆上幾天而已。有時候,剛剛休假回來,可能一個緊急的電話,他又走了……我生病時,我生日時,我的家長會以及學校的各種活動時……他都是缺席的。

現在,我長大了,懵懵懂懂地好似明白了我的爸爸和別人的爸爸有什麼不同了,因為我的爸爸是一名光榮的中國人民解放軍。他的使命是保衛祖國,保衛人民,祖國人民利益大於一切。

有時我在想:今天的我們能安心地坐在教室裡認真學習,能歡快地在操場上自由玩耍,能在假期時盡情地選擇出行旅遊……相比之下,那炮火連天的伊拉克,那戰事紛亂的敘利亞等等。我們真的太幸福了,幸福的背後,有我的爸爸,有和我爸爸一樣的千千萬萬的中國人民解放軍在保護著我們,保護著我們的國家不受外敵入侵,保護著我們的生活不被打擾,無論我們在世界的哪一個角落,我們都可以大聲自豪地告訴別人:“我是中國公民。”

雖然,我每天都很想我的爸爸,但是我也知道爸爸職業的特殊性。他是捨棄了我們這個小家庭而保護了祖國這個大家庭。他一直是我的驕傲,是我學習的榜樣。在爸爸的身上我學會了努力,學會了獨立,學會堅忍;懂得了自律,懂得了責任,懂得了使命。也對爸爸,對像爸爸一樣保衛祖國的叔叔阿姨們多了一份理解,多了一份敬佩,多了一份榮耀。

此時此刻的我,唯有加倍努力地學習,才能有機會成為像爸爸您一樣的人。我會銘記爸爸您的教誨,有一天,小小的我也將成為您的驕傲!

成功也許會遲到但不會缺席 篇3

國二作文 ,691字

在生活中,人們最懼怕與最期待的無非是失敗與成功。人人都渴望成功。但事實上,幾乎所有事都是經歷了無數次失敗後才取得成功的。成功永遠在風雨過後,成功也永遠在終點等著我們。

失敗與成功一直在圍繞著我們,舉一個最簡單的例子。在學校裡,不論你是在哪個班級,一定都會有三個群體組成吧——優等生、中等生、差生。中間會有一個有趣的迴圈:差生常常會羨慕中等生較為優秀的成績;中等生常常羨慕優等生的璀璨光芒;優等生則會羨慕差生的自由與灑脫。沒錯,我們經常會羨慕別人身上有而自己卻缺少的東西,但是,無可厚非,在學校,永遠是優異成績最令人嚮往。優等生總是會拼命地“刷題”“刷題”“刷題”;中等生幾乎都會不停地練習基礎題;差生則絞盡腦汁地想要及格……無論如何,所有人都會遇到挫折,遭遇失敗。有人遭遇挫折後停滯不前;有人嘗試突破障礙;也有人爬起來,輕輕撣掉身上的灰,昂首挺胸地繼續往前走。不管選擇哪種,你肯定受了傷,可有人身上幾乎沒有傷痕,有人遍體鱗傷,那是因為他們有的害怕再次受傷,有的渴望成功而勇往直前。這也就是學習中所遭遇的挫折,害怕受傷的人自然一落千丈;勇往直前的人自然笑到最後。

許多名人不也是這樣嗎?諾貝爾經歷了無數次的失敗,失去了他的至親,最後終於發明了炸藥;愛迪生為了發明電燈,試驗了一千多次,終於為全人類帶來了光明……成功就像冬天的冰,冰往往很厚,當春天到來時,它開始慢慢融化,用了很長一段時間才能化完,而當冰化完之時,春天才真正到來。

父愛從來不曾缺席 篇4

國一作文 ,969字

印象裡的爸爸總是在擱淺我的過去,缺席我的未來。

——題記

依稀記得很小的時候,老師通知家長來開家長會,爸爸總是缺席,我問他為什麼,他總是笑著說單位有事,很忙。

書上寫的“父愛如山”是沒有錯的,但我一點也感受不到爸爸的愛。對於爸爸來說,工作與女兒相比哪個更重要呢?每一次的家長會,空缺的座位總是他的,而爸爸唯一的解釋是工作很忙,盯著那空缺的座位,我的目光一點點地暗淡下去……或許在爸爸的心中,工作高於一切,工作比女兒更重要吧?在我心裡,父愛似乎永遠缺席。

心中的希望之火漸漸被現實所熄滅,從此也就習慣了爸爸的缺席。也許,不去期望就不會感到傷害吧?我總是這麼自我安慰。

事情的轉機在那年,我要參加市裡的舞蹈大賽,那是我第一次在大型舞臺上獨舞。後臺裡,媽媽為我忙前忙後,而我煉連爸爸的一個影子也看不到。

“爸爸呢?”我輕聲問媽媽。

“哦,你爸爸說他單位上突然有事,來不了。”媽媽一邊為我補妝,一邊說著。

聽到這個耳熟的答案,我暗暗在心中嘲笑自己:明明知道答案,還要自作自受的去找傷害,沒救了……

輪到我上臺了,我深吸一口氣,緩緩走上舞臺,耳邊充斥著媽媽的“加油”,心中卻無比苦澀。我壓制住心中僅存的期待,綻開笑容,開始舞蹈。

一曲終了,我剛進後臺,一件外套輕輕地披在我的肩上,我回頭一看,眼睛睜得大大的——是爸爸!爸爸微笑著看著我:“表現的不錯,不愧是我的女兒!”

爸爸不是單位上有事嗎?他不是應該在單位嗎?他心中不是工作比女兒更重要嗎?爸爸彷彿看透我心中所想,又說道:“女兒第一次獨舞,做爸爸的怎麼能不來捧場呢!”

事後,媽媽又告訴我:“每一次的缺席,你爸爸都很內疚,總是想盡辦法彌補。這次,是動用了人際關係,才來到這裡,來到這裡離舞臺最近的地方,拍下了你舞蹈的視訊……”

那一刻,我鼻子一酸,淚水滾落,晶瑩的淚光中,父親的身影閃現。原來父愛從未缺席。此刻,我只想剪下這段盈滿父愛的時光,溶進月色中微微盪漾……

家長會,不能缺席 篇5

國三作文 ,1100字

“再宣佈一件重要的事——”,老師特意拉長了音,等同學們安靜下來。“請你們聽清楚了,這週五下午開家長會……”話還沒說完,下面又有竊竊私語的聲音,“分三批開,好中差……”。不用想,我一定是那差的。

回到家,我站在書桌前,頭腦一片空白,想著該如何與爸爸說這件事。上次家長會,由於爸爸不願去,還是奶奶去的,結果被老師說了。而這一次,老師說要請父母來,不要請老人來,並且,不能缺席。心裡糾結了一會兒,還是決定說,反正我說了,他不去,這也不能怪我了。

在飯桌上,我抬眼看了一眼正在吃飯的爸爸,正想開口,卻聽見弟弟說這週五也要開家長會的訊息。

我內心一陣失落,自從家裡多了一個弟弟,什麼好東西都先給他,我小時候,還沒有這種待遇呢。吃飯時愛吃就吃,不要吃拉倒。弟弟呢?從小被父母捧在手心裡長大,就拿這頓晚飯來說吧,媽媽在樓梯口叫了一聲:“吃飯!”,便拿著碗去盛飯了,看見弟弟還在玩玩具,便三請四請,如果弟弟還不去吃飯,便定有一人騰出手來,端著飯碗跟在弟弟後面跑。

爸爸一聽說弟弟開家長會的事,馬上兩眼放光,迫不及待地問道:“什麼時候?”,弟弟咬了一口肉,說道:“老師說發在家長群裡了,叫家長自己看。”“好,我看一下。”說著,便拿出了手機,翻查起了裡面的資訊,說:“下午3:30開始。”

我的心咯噔一下,心裡暗暗咒罵幼兒園老師,怎麼就不能上午開呢?非和我對著幹的吧!

晚飯後,看見爸爸在沙發上玩手機,看起來心情不錯,便走過去,告訴爸爸家長會的事,才說完,爸爸就說了一句:“我不去!”我與他辯解了一會兒,媽媽走了過來,說:“唉,你不懂,現在是關鍵時候,要去開的。”我聽後,也應和道:“就是,老師說,誰不重視這次家長會,她就放棄誰!”“哼!”爸爸就回答了這一個字,我強忍淚水,說了一句:“隨你便。”便跑到樓上寫作業了。

好不容易把心定下來,卻聽到樓下的吵架聲,潦草得寫完作業後,剛收好書包,就看見媽媽推門而入,我早就知道是媽媽進來了,就隨手拿了一本書,把頭埋得很低,以此來掩蓋我眼中的淚水。

媽媽在門口站了一會兒,說:“家長會我去,我不會缺席,不會讓老師放棄你的。”這一刻,眼淚似乎無法控制,滾滾落下。

理想不能缺席 篇6

國三作文 ,660字

假如我們是黑夜中行駛的汽車,理想就是那邊上的路燈,沒有它我們怎麼會有勇氣行駛?

文天祥就是一個典型的因理想而有勇氣與毅力的人。

文天祥在宋朝滅亡後一直想重建宋朝,一直指揮戰鬥,但在一次戰役中被元朝軍隊俘虜。元朝皇帝看中他的才能,便提出只要他勸降反抗元朝的勢力,便給予他高官厚祿。但他寧死也不願放棄他的理想,便寫下《過零丁洋》後從容赴死。留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的美談。

如果沒有理想的支撐,文天祥又怎會有如此氣節。想到這裡,無論是誰都會感嘆道——理想不能缺席。

沒有理想的身軀叫做行屍走肉,只會在毫無目的的漫步中虛度光陰。

蜀國後主劉禪就是一個典型。他一生只好吃喝玩樂,毫無理想可言。明明有諸葛亮傾力相助,卻只是力從心不從。在諸葛亮逝世後,由於他聽信宦官黃浩,明明有費?姜維等賢才相助,卻讓蜀國喪失了生機。最後只能在鄧艾的猛攻下投降。被後人稱為“爛泥扶不上牆”。

明明兩人都失敗了,後人對他們的評價為什麼會天差地別?因為文天祥是在理想中奮鬥,而劉禪的理想“缺席”了,他也不知去建立一個理想,只知道得過且過,虛度光陰。

理想並不是生兒就有的,我們出生是他的確缺席了,但我們不能離開他,要想有動力前進,必須要找到他,並且看好它,不能讓他再“缺席”了。

理想一旦缺席,就好比鳥兒沒有翅膀、太陽失去了光輝、書籍沒有了文字。我們要堅持我們的理想,讓它成為我們翅膀,帶我們飛向那更廣闊的天地。

人生中基礎不可“缺席” 篇7

國二作文 ,680字

葡萄在極乾燥的環境下能夠存活下來的,有老藤。因為老藤較新藤來說紮根深,基礎好,汲取到的水分也就多,更易存活。

在人生中不也正是如此嗎?有了基礎做事就會事半功倍,基礎打好了,離成功也就不遠了。

這就像建造一幢大樓,如果你地基打的好,打的牢固,那麼再繼續向上蓋就會更為輕鬆;而若你連地基都沒打得好,那一切恐怕都是竹籃打水一場空了。

而古今也有許多名人獲得了令人羨慕不已的成就,在他們的背後大多都是有極其牢固的基礎作為成功的基石的。

《列子》上記載了這樣的一個故事:紀昌向飛衛學射箭,飛衛叫他回去先學不眨眼的基本功,紀昌練了三年;而後飛衛又叫紀昌練視小如大的基本功,紀昌又堅持不懈地練了三年;之後,飛衛再教他,他竟能做到箭中蝨心而牛毛不斷的境界。可見,打好基礎,可以成就非凡的事業。

這樣的例子舉不勝舉,像義大利達芬奇為了練就精湛的畫功,不知臨摹了多少個雞蛋;中國古代大書法家王羲之,為了練好書法,一池清水也被洗成了黑色。

可見,在人生的道路上,基礎是不可缺席的。正如老子所說的那個樣子,“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。”基礎是做好事情,學好知識的根本。同樣,它對於我們中學生來說也猶為重要。

這在英語方面就體現地猶為明顯了,我們要從一個個單詞開始打下牢固的基礎,一步一個腳印地循序漸進,學得紮實了,一些看似很難的問題也就迎刃而解了。當然,基礎不僅僅在英語方面有如此之大的功效,對於其它學科也是如此。

可見,在人生的道路上,是不能缺少基礎的一席之地的,就讓我們一點點打好我們的基礎,建起學業的高樓大廈,在成功之路上邁進吧!

我的感悟,我的夢想——聽《社會主義核心價值觀》講座有感 篇8

觀後感 ,486字

今天,我們學校來了一位老前輩,給我們上了一堂特殊的課,給我們更詳細地闡述了社會主義核心價值觀。這是我們全中國人民奮鬥的方向。

我們少先隊員是祖國的希望和未來,肩上承擔著建設祖國的重任。我們要刻苦學習,不斷增長知識,努力提高自身素質,為了祖國的未來而作出努力。那麼我們如何踐行社會主義核心價值觀呢?

首先我們要記住老師和父母的要求。在學校,老師指出了你的錯誤時,你一定要聽從老師的教育,並記在心中,讓自己不要再同樣的錯誤,做一個有用的人。在家中,父母是我們生活中的一盞指明燈,時時刻刻引導我們前行。我們應以他們為榜樣從細節成就自己。

小事成就大事,細節成就完美。我們要從身邊做起,從小事做起。從小培養自己文明舉止的好習慣。在學習和生活中嚴格要求自己,不向困難低頭,勇往直前。

我們要有遠大的理想。“少年志,則過志。”“少年強,則國強。”我們要認真學習科學文化知識,建立明確的個人目標,持之以恆,奮發向上。我們要熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨,擁護黨的政策,把建設祖國視為己任,好好學習。

我的夢想是成為一名設計師,與祖國同夢;與祖國奮力前進,繪製祖國明天的美好藍圖。

震撼天地的夢想,永不磨滅的母愛——《狼王夢》讀後感 篇9

讀後感 ,842字

人們常說夢是一種希望,是一種寄託,是一種隱形的力量。為了它可以終生熱血沸騰,哪怕付出最寶貴的生命。

狼,凶殘、可怕,它令人畏懼。但它也有著一份堅持,一個夢想。《狼王夢》中,在浩瀚的草原上,有著這麼兩匹狼。紫嵐和黑桑,它們是夫妻,他們有著一個夢想,就是打敗狼王洛夏,從而奪取王位。然而黑桑卻不幸死在了野豬的獠牙下。紫嵐活了過來,並且生下來黑桑的孩子,它生下的五匹狼崽中有一匹小狼崽沒能保住性命。剩下的四匹狼崽分別取名為黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。

雖然黑桑死了,但紫嵐並未放棄奪取王位。她把希望寄託在三匹公狼身上,不過天有不測風雲,黑仔被金雕啄去當腹中餐;藍魂兒被獵人的捕狼夾夾住了“麻桿腰”;雙毛從小受欺負,自卑,最後在和狼王決鬥時被殺死。所以,紫嵐唯有把夢想延續在狼孫身上。只可惜最後紫嵐為救狼孫,與金雕拼死一搏,同歸於盡。

其實作為母親,看著自己的孩子死去,又何不心痛呢?但它還是依然堅持了下去,因為有夢想,紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代,渴望其中有一個能成為狼王。因為有夢想,才導致過度偏愛,以致孩子不斷的離它而去。因為有夢想支撐著紫嵐,它才不斷從失子的悲痛中走出來,培育下一個狼王;然而夢想越來越大,漸漸地變成了野心,一種渴望,最終使自己付出了生命。這一切的一切也是因為愛把。紫嵐對黑桑的愛,因為愛,所以才不顧一切去補足黑桑的遺憾。

只不過這一切都只是夢罷了。夢,那終究是一個夢,無論擁有多強大的力量,都抵不過命運的捉弄,造物主的選擇,星位的歉意,一切迴歸最初,所有天賦皆為空談。曾經再多的幻想,曾經再多的艱辛努力,曾經多完美的計劃,一旦走錯一步,一切便成為遠離我們的夢,正所謂一步錯步步錯。

當放下這個夢時,想必會有不一樣的結果吧。每一個夢都像映在泡泡上的圖畫,泡泡一破一切都消失不見,歷史更不會因此而改變。只有自己呆在原地,垂頭喪氣而以。因為那終究是一個易碎的夢呀!有的夢值得我們去追尋,可是凡事都有個度,別太固執於一點。希望在那遙遠的天國,紫嵐可以和黑桑快快樂樂的在一起。

夢想絕不後退 篇10

高一作文 ,835字

你開啟前方那扇門的時候,身後的退路就會消失,自始自終,你都只有一條路走。

—題記

當我第一次邁入二中的大門,走進全新的教室、寢室,看著周圍一張張陌生的面孔,我的心是緊張乃至恐懼的,但我知道自己是沒有也不能有任何退路的,未來三年裡,我將在這個美麗的校園裡放飛夢想,編織明天。想到這裡,我默默捏緊了拳頭,在心裡對自己說:“加油!”

花開花落,雲捲雲舒。眨眼間一個多月過去了,每天在教室、食堂、寢室三點一線中迴圈,但每天,都有新的事情發生。我結識了許多新朋友,同學之間由陌生到漸漸熟悉,每個人都有著自己獨特的風格和個性,但又能相互包容和體諒。風掠過,陽光灑滿窗格,一切都很美好,淡然而寧靜。

但人生尚有跌宕起伏,驚險刺激的高中生活怎能會甘心讓我們一直寧靜下去呢?從開學第一週開始,“噩夢”便如影隨行了。

各種考試,接踵而來,壓得人喘不過氣;多次失敗,不期而至,看得人頭皮發麻。我從來沒有過這種感覺,雖然我並不喜歡考試,但從沒有像現在這樣畏懼考試、畏懼失敗。連續的失敗讓我有些心灰意冷,考試,就像一個巨大而恐怖的齒輪,將我為數不多的自信一點點碾成粉末,失敗的陰霾湧上心頭,揮之不去。

這時,有一縷陽光出現,驅散陰霾,照亮了我的心房—那是來自班主任的警戒,嚴厲中包懷著鼓舞,懲罰中蘊含著期望。我開始重拾信心,重新編織自己的夢想,從錯誤中反思,在失敗中進步;同時,我也不斷地反思自己:為什麼那麼輕易地就被打倒?當初的一腔熱血,說好的青春無悔都到哪裡去了?

沒有人能給我答案,除了群毆自己。其實,我們都不弱,只是需要變得更強而已。一次小小的挫折算什麼,幾次考試失敗算什麼?命運的齒輪,才剛剛開始轉動……

你開啟前方那扇門的時候,身後的退路就會消失,自始至終,你都只有一條路走。既然邁進了二中的大門,便意味著我們身後的退路已經消失了,未來三年,我們也許會跌倒,但絕不會退縮;也許會失敗,但絕不能放棄;也許會受傷,但絕不會彷徨;也許會流淚,但絕不會停下前進的腳步!

別說夢想遙不可及 篇11

高一作文 ,1145字

人生就像一場旅行,漫漫而不知終點何處,我們每個人都在茫茫黑夜中尋找自己的光亮。

或許,有一天站在舞臺中央接受燈光聚焦是你的追求;或許,在人生道路上不斷奔跑只為登上金字塔頂尖俯視眾生是你的目標;或許,斬荊棘披霜露,即使鞋底被磨破,面板被劃破也無所畏懼,要攀上萬人凝視的社會頂尖是你的理想,也許—我們只需要成為自己的驕傲,為自己而奮鬥一次,那麼,夢想或許觸手可及。

上期的校報轉載了美國總統奧巴馬《我們為什麼要上學》的演講文章,讀後感觸良多。如今,紙醉金迷的社會迷失了多少人的眼睛,好逸惡勞的枷鎖束縛了多少人的雙腳,但我們不能止步不前!奧巴馬說:“你要記住,哪怕你表現不好,哪怕你失去信心,哪怕你覺得身邊的人都已經放棄了你—永遠不要自己放棄自己。因為當你放棄自己的時候,你也放棄了你的國家。”

我們世代都生活在這個富饒而偉大的國家,年少時的周恩來擲聲有力地說過“為中華之崛起而讀書”,成長的過程中我們慢慢理解什麼是責任,懵懂無知的頑童在高中會迅速成長,新生代的我們有一天也必須去撐起自己頭頂的一片天,祖國的一片天。

未來並不取決於你現在生活的好壞,命不等於運,生活需要自己揮筆潑墨,活得漂亮與否完全靠自己把握。曾經在孤光暗影中獨自徘徊的也許是你,曾經默默躲在角落裡獨自流淚的也許是你,曾經登高而長嘯的也許是你。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。因為我們有夢想,所以我們要用汗水、訓練與學習去完成夢想。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”每個人在生活中都會遭遇各種各樣的困難,有些人甘於平凡,終究一事無成,有些人從不放棄,為了更接近夢想。當束縛在繭子的蝴蝶破繭而飛翔時,世界見證了它的美麗;當鮮嫩的竹筍鑽出堅實的土層時,它獲得了成長。我們的生命應該在人生道路上永不停止的奔跑,用強鍵的心臟和高貴的精神去喚醒沉睡已久的夢,就像戰場上的號角激起勇士的鬥志。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》。苦難對於我們來說可能是一種財富,在生活中或許沒有對你提供幫助的長輩,沒有固定的經濟收入來源,經濟拮据,你所居住的社群天天嘈雜聲不斷,你結交的朋友對你產生不良的影響,等等,這些不能成為我們放棄夢想的理由,不要落下自己的功課,成功的人這麼多,為什麼下一個不能是我們?不要讓失敗左右自己,並不是每件事在第一次嘗試都能取得成功。初入高中的我們,老師、家長每個人都在密切關注著我們,每天都在盡最大的努力去呵護我們。

我們是祖國的驕傲,我們年輕的一代應該擔起自己的責任,專注於我們所做的每一件事。我們有夢想,竭盡所能捧著燭火去照亮前人所沒走過的路。我願做“仁者”,為和諧社會貢獻綿薄之力,勵精圖進,為祖國的基業去增磚加瓦。

青春不能缺席 篇12

高一作文 ,1299字

歲月裡總是有許鮮活生動的細節,在這如月般清朗、如雪般乾淨的記憶裡緩緩流淌,不知是要低眉自喜,還是黯然神傷?

—題記

若我在臨水照影時牽掛你;若我在柳枝新綠前牽掛你;若我在一切無從說、說不出的美麗裡牽掛你;你會否會感覺到來自我那深深的、無法對人言說的思念?

又是一年夏季,又是一年柳絮飄飛的季節。當我來到公園看到那棵柳樹時,我想起了你,想起了那年的我們。那一年夏季楊柳依依,柳絮漫天,似雪一般的白,如棉花一般的軟。你帶我來到公園的河塘旁,指著地上的石塊對我說:“你會打水漂嗎?我們來打那棵楊柳的倒影吧。”我望向河塘另一邊的柳樹:枝條繁茂,彎著身子,任憑自己那綠油油的枝條灑在水面上,碧綠了一方河水。陽光打在它的身上,斑駁了水面,留下它的倩影,美麗而不乏情趣。我點點頭說:“可我不會玩這個。”你笑著說:“沒事,我教你。”一面說一面撿起一塊扁平的石子水平方向扔了出去,只見那塊石子剛一接觸水面,便再次彈飛出去,像個小精靈般在水面上跳躍著,直到“體力不支”才落了下去,有趣極了。我隨即撿起一塊石子投向柳樹的倒影裡,可並沒如我所願,而是“咚”的一聲,它就沉入了水底。看到這,我略有些沮喪,你走到我身邊,遞給我一塊石子微笑著說:“使勁把這石頭從水平扔出去,會有驚喜的哦。”我半信半疑的照做,沒想到那塊石子竟然在接觸水面後蹦跳了一下才掉沉入水裡。我趕緊問你為什麼,可你卻故作神祕的說:“這是祕密,不告訴你。”然後便跑開了,還回頭衝我做鬼臉。於是我立馬去追趕你。一陣風吹來,拂起水面陣陣漣漪,吹亂了我的發,而那一刻的美麗就定格在我的心中,成為永恆。

現在的你還會玩打水漂的遊戲嗎?還會那麼調皮的故弄玄虛嗎?希望你找到一個和你一樣孩子氣的人陪著你。

你知道我怕黑,那天晚上我去你家玩,你把我帶到你的房間後,把門關上。我很疑惑,不知道你要幹什麼,你卻突然把燈關上,屋裡瞬間一片黑暗,面對這黑乎乎的房間,我害怕極了,抓了抓坐在一旁你的袖子,帶著哭腔說:“快、你快把燈開啟:”你沒有照做只是對我說:“我講故事給你聽吧:”還沒等我同意,你便自顧自的講了起來,你用銀鈴般的聲音將童話故事娓娓道來,讓人如同置身夢幻,真奇怪,我竟覺得黑暗其實並沒有那麼可怕了。你知道嗎?現在的我經常會一個人關燈坐在床上模擬著當時的場景,只是、只是再也沒有你的陪伴。謝謝你讓我戰勝了對黑暗的恐懼,可是讓我戰勝恐懼的你現在在哪呢?過得怎樣?

夢中經常會出現那天的場景—你我分別的場景。夏天,一個分別的季節。你來到我家,跟我道別,你拿出了一直珍藏著的桃花標本給我,而我只是說了一句:“再見,好好保重。”這表面上的平靜,只因你說的,好好分別,才能在相遇。你騙了我,從那以後我們再未相見,也再未聯絡過,說好的再見竟變成了再也未見。你有新的朋友圈了嗎?有沒有忘記我這個老朋友呢?希望你一切安好。

既然這樣,那麼就讓逝去的從容逝去,重溫的依然重溫。在這月光如水的夜裡,在滄桑的枝葉間,折取一片柳條,簪進歲月裡,或許它疼痛又甜蜜,或許它流去又流回,改頭換面千千萬,我認取你一如當初!

只是依然遺憾,不知你現在身在何方,過得怎樣?我很想你!

夢想從沒走遠 篇13

國二作文 ,788字

夢想一場註定孤獨的遠行,但無論我走到哪裡,他都從走遠。

—題記

夢想每個人都有,它無時無刻不在我們身邊。歷史上很多的人都始終不渝的堅持自己的夢想,他們經過自己的努力、堅持、不懈,最終取得了矚目的成績。

勤奮的門捷列夫,是俄國傑出的化學家,他一生從事化學事業。他由於生活的清苦和過於用功,導致在大學的時候身體累垮了,住進了醫院,但他在醫院也不休息,他偷偷的把紙和筆帶進醫院,從沒停止學習。他依靠這種堅持不放棄的精神,有很多的成就,他發現了元素週期表,至今都沿用。英國物理學家霍金創作了新的宇宙學說,著有《時間簡史》一書,被譽為世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在1963年被確診為肌肉萎縮症,醫生認為他只能活2年了,但他卻一直堅持,取得了卓越的成就,獲得了學術界和眾人的敬重,這與他堅強的性格,頑強的生命力密不可分。他在1970年,不得不借助輪椅,已經有三十年之久,他是種堅持物理學,他甚至在喪失說話功能之後,仍藉助機器進行工作。他堅持不懈的精神值得我們學習。

貝多芬是著名的音樂家,《命運交響曲》是他一部優秀的作品,她從小就遭受艱難,承受著在小小年紀不該有的責任,在這個環境下他學會了堅強和執著。他對音樂的那份執著,他充滿高尚的品質,對生活的熱愛,對人間美好事物的追求嚮往。都說他的命運不好,不光是隻他的童年,也是指他在28歲時的失聾,他作為一個音樂家卻聽不見任何東西,這是多大的傷害。但是他卻不放棄對夢想的追求、對音樂的追求。他們這是些人物始終不忘初心,堅持對夢想的那種追求,那種堅持不懈,對夢想的執著是高尚的。

我們在人生中會遇到很多的不如意,但是我們不應該在遇到困難時放棄自己的夢想,在人生中會經受崎嶇不平的路,推開一扇扇神祕莫測的門,在經歷過這些之後,我們才會對自己的夢想邁出更大的一步。

在自己的旅途中,要堅持對夢想的那份執著,不應該忘記初心。

夢想從這裡起航 篇14

國小五年級作文 ,639字

記得第一次接觸社團活動還是很好奇、很期待的。轉眼已過去半年多了,社團階段性展示活動終於揭開了神祕的面紗。

天氣悶熱,大豆般的汗珠從頭頂滑過面頰,但大家仍熱情高漲,眼中滿是對節目的期盼,心裡裝滿了興奮與緊張。

伴隨著輕快的小曲、主持人甜美的嗓音,活動開始了。大家端坐在椅子上,手持氣棒與手拍,目不轉睛的盯著舞臺。社團節目豐富多彩,有二胡、吉他樂器演奏,還有模型、書畫展示。最令我記憶猶新的是舞蹈2帶來的舞蹈《夢想起航》。小演員們手牽風箏,穿著淡藍色的舞服,陸續上場,瞧那優美的舞姿,一會兒“展翅”,一會兒抬腿,手中的風箏隨之舞動,一個個打扮得漂漂亮亮的小姑娘就如在花叢中展翅飛舞的翩翩彩蝶,身姿輕盈,讓人充滿幻想。我陶醉了,大家也陶醉了,揮動著手中五彩的氣棒和手拍為他們歡呼。

舞蹈跳得好,學樂器的也不甘示弱,下面是薩克斯、葫蘆絲、竹笛、二胡演奏者帶來的《樂器大串燒》。拉二胡的小胖子不禁令我嘖嘖讚歎。他拉的《賽馬》韻味兒十足,抑揚頓挫,節奏忽快忽慢。我彷彿看見了一群群彪悍肥壯的駿馬在草原上奔騰飛躍,四蹄生風。那個吹竹笛的小男孩不慌不忙,靈巧地按著笛孔兒,樂曲聲連綿起伏,宛若春風細雨,柔和安詳,山泉小溪,緩緩流淌……聽著聽著,彷彿身處一片大草原,正品味一杯滿是濃香的茶,悠遠而又令人回味。

快樂的時光總是那麼短暫,很快,活動在優美的歌聲中結束。此時,舞臺四周“花瓣”飄飛,掌聲雷動。社團活動帶給了我們快樂,讓我們銘記“快樂週三,夢想起航”!這將是我們記憶的珍珠中最晶瑩的一顆!

夢想並不遙遠 篇15

國二作文 ,553字

生活是一種形式,一種追求,一念之中既可以是一沙一天堂,也可以是一花一世界。花開花落,四季如歌,正值早春之際,大自然這本書又翻開了嶄新的一頁;楊柳開始抽芽,花兒開始綻放,小草開始吐綠,鳥兒也開始銜枝築巢,開始全新的小康生活。

晚上,我閒著無聊,於是我開啟窗戶欣賞夜色,聽晚風吹動窗前那串紫色風鈴的叮噹作響,任月光透過窗戶瀰漫周圍。鄉間的夜晚出奇的靜,只有螢火蟲夫婦出來溜彎。

這裡沒有城市的喧囂,沒有滿天飛舞的塵埃,沒有汽笛“轟轟”的響聲,有的知識一片愜意的享受,相比以前,我們的生活水平逐漸提高,部分地區也已經向小康生活發展,大概因為太舒適了,不一會兒,我便進入了夢鄉。

夢中我已身在一片農場之中,周圍全被綠色包圍,上面坐落著一座座小別墅,農場中心還有一個噴泉,寬廣的柏油路上許多小轎車在飛馳,並且是那種不排汙氣的汽車,忽然有人叫我,我回頭一看原來是鄰居小紅,她把我帶到她家,我走進之後,簡直驚呆了,家裡各種名牌電器一應俱全,還請我吃了許多好吃的,我們一直玩,一直跳,一直樂,歡樂聲飄到很遠,很遠……

當我醒來時,才發現周圍一切並沒有改變,還是磚房,小電視,但我並不難過,因為我堅信,憑著我們一起努力,共同創造,夢中一切並不遙遠,很快就會到來的。

又一陣晚風吹過,吹過那串紫色的風鈴,也帶來了小麥的清香……

夢想從這裡啟航 篇16

國一作文 ,861字

舜耕嵯峨,翠峰入畫,淮水迢迢,波光如詩,歷史見證了洞山中學69年壯麗的辦學歷程,69輪春華秋實,69載風雨滄桑,69年耕耘播種,69春艱苦拼搏。如今涓滴之水已成海天壯闊,萬里流長。

洞山中學地處淮南政治文化中心,南依舜耕山,北連洞山東路,地理環境十分優越,它歷史悠久,比中華人民共和國還年長一歲。我的父母都是學校的老師,學校是我最熟悉的地方,校園裡每一個角落都留下了我的足跡,校園裡的一土一石、一草一木,都曾在我的畫布上精彩呈現。我熱愛這所學校,愛這裡的老師和同學。

洞山中學是我的第二個家,我上幼兒園時,每天清晨很早就被喚醒,跟爸爸媽媽一起上班,幼小的我很早就聆聽過老師的授課與中學生們朗朗的書聲,那時我覺得,朝陽灑播下的寂靜校園,校園裡整齊、古樸厚重的青松,配以老師同學們的身影,這幅畫卷呈現的是世上最美麗,最讓人心動的場景。傍晚,爸爸媽媽牽著我的手,在晚霞燈光的點綴下離開學校,在學校留下了似乎早已定格的溫馨場景,它讓我陶醉不已。

洞山中學有我最愛的老師。她不是媽媽勝似媽媽,清楚的記得小學一年級報到的場景,一個老師站在我的眼前,她美麗,和藹可親,她穿著一件漂亮的連衣裙,見到有陌生人,我怯生生地躲在媽媽的身後,於是她蹲下來拉著我的手,用溫柔的聲音問我:叫什麼名字啊?幾歲了?……六年中,在我有困難時,她幫助我,在我失落時,她安慰我,在我驕傲時,她點醒我,一回想起那張熟悉的面孔,就有一股暖流回蕩在心頭。

如今,我成了一名中學生,一名充實忙碌的中學生,我非常想念他,在我上學、放學的路上,都會經過她的辦公樓。我多想衝進她的辦公室,和過去一樣擁抱她……

洞山中學有我中學時代的夢想,夢想,它是一個神奇的東西,它指向未來,無時無刻不激勵我,給我信心和勇氣。我想,夢想不應止於心動,更在於行動,我在中學生活剛剛開始時就下定決心,努力拼搏,為我的第二個家,為我如媽媽一般的老師,為自己的夢想交一個滿意的答卷,讓夢想從這裡啟航。

舜耕好風光,淮水情誼長,美麗洞山中學是我夢想的地方。豐羽蓄勢,展翅翱翔,追逐夢想,我為你飛揚……

夢想真不容易 篇17

國一作文 ,666字

天海因眼而距,情因時而逝去。流水流逝,百川指雲。錯錯相連而不成一線。

夢想是那任飛鳥展翅高飛,沒有硝煙潔藍的天空,是那擁抱自由自在遨遊魚兒,廣闊無垠蔚藍的大海。恰似直指之間,但閉上眼不經唏噓一聲遙不可及。

夢想是那我們天真相信的友情,愛情,親情。手腕上的秒針還在滴滴答答行走在你我之間,當我站著秒針上,當你坐在分針上,當他睡在時針上。不知不覺我已放棄了多少回……

夢想是永不幹枯的河流,帶走積累了無盡的淤泥,擊碎了曾經那堅若磐石的心。夢想是負勢竟上,互相軒邈,爭高直指的千百山峰,但與流水阡陌交叉相連又怎可成一線?

在那間盡是深淵水影的室內,依舊無止息吹颳著激怒的風,冷風入脊。有個有Music理想的少年在幻想屬於自己的舞臺,是否可以穿梭在guitar的重金屬solo之間而無法自拔,是否在架子鼓的鼓棒敲響的瞬間,變做那永不止息的心電圖的節奏,再次帶領你我找到那舊日不現實的,夢想森林的小路,當Piano的指間旋律間對每一個音符千億萬遍而無法剎住手指,當Bess的低音徘徊在你身邊時,你只能停下來走一走,而不可臥夜而息之。不須唱歌多麼好聽,那只是外在,更不必懂什麼搖滾,民謠,布魯斯,藍調……你的風格就是你的心音。聆聽心音,聆聽心音。聆聽那悅耳的心音翱翔在宇宙之間,就算真空又怎麼奈何這心音。但此時天空下起來了細雨,像少年心靈在哭泣何時雨過天晴,何時看見那五彩繽紛的彩虹。但他只能凝望窗外,問蒼天可知道心裡的感覺……

夢想多彷徨,荊棘知多少。誰又伴我踏平這唏噓不已的窄港。怎可相信很容易,可知冷笑多少次,就讓一切隨波逐流進下水道……

夢想真不容易 篇18

國一作文 ,665字

天海因眼而距,情因時而逝去。流水流逝,百川指雲。錯錯相連而不成一線。

夢想是那任飛鳥展翅高飛,沒有硝煙潔藍的天空,是那擁抱自由自在遨遊魚兒,廣闊無垠蔚藍的大海。恰似直指之間,但閉上眼不經唏噓一聲遙不可及。

夢想是那我們天真相信的友情,愛情,親情。手腕上的秒針還在滴滴答答行走在你我之間,當我站著秒針上,當你坐在分針上,當他睡在時針上。不知不覺我已放棄了多少回……

夢想是永不幹枯的河流,帶走積累了無盡的淤泥,擊碎了曾經那堅若磐石的心。夢想是負勢竟上,互相軒邈,爭高直指的千白山峰,但與流水阡陌交叉相連又怎可成一線?

在那間盡是深淵水影的室內,依舊無止息吹颳著激怒的風,冷風入脊。有個有Music理想的少年在幻想屬於自己的舞臺,是否可以穿梭在guitar的重金屬solo之間而無法自拔,是否在架子鼓的鼓棒敲響的瞬間,變做那永不止息的心電圖的節奏,再次帶領你我找那舊日的不現實的,夢想森林的小路,當Piano的指間旋律間對每一個音符千億萬遍無法剎住手指,當Bess的低音徘徊在你身邊時,你只能停下來走一走,而不可臥夜而息之。不須唱歌多麼好聽,那只是外在,更不必懂什麼搖滾,民謠,布魯斯,藍調……你的風格就是你的心音。聆聽心音,聆聽心音。聆聽那悅耳的心音翱翔在宇宙之間,就算真空又怎麼奈何這心音。但此時天空下起來了細雨,像少年心靈在哭泣何時雨過天晴,何時看見那五彩繽紛的彩虹。但他只能凝望窗外,問蒼天可知道心裡的感覺……

夢想多彷徨,荊棘知多少。誰又伴我踏平這唏噓不已的窄港。怎可相信很容易,可知冷笑多少次,就讓一切隨波逐流進下水道……

夢想從這裡起航 篇19

國小六年級作文 ,759字

立身以立學為先,立學以讀書為本。

—題記

天天做白日夢的人是悲哀的,他們永遠不知道自己的目標在何處,漫無目的地尋求著、漂泊著。但心中如果有個夢的人,他們是幸運的,他們知道自己該做什麼,一心朝著自己的目標努力地前進!

可幸的是,我屬後者—那就是作家夢。‘;

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,滋潤著我們這些無知的幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們未知的明天。我喜歡讀書、藏書,日積月累,我的房間也自然變成了一個小書屋。而我的夢想將在這裡起航!

五年的小學生涯,在我的書屋裡,我讀的書由一個個清新優美的童話到一篇篇立意深遠的散文和一本本含義深奧的名著。暢遊書海,我的心靈得到了最淳樸的淨化,對書的認識有了一個質的提升:在我心中,書—不再是一個個枯燥乏味、毫無生氣的字,而是一隻只在叢林中快樂飛舞的精靈,它們攜著一朵朵小花,將美好的花瓣灑在我心中每一個黑暗的角落。我羨慕作家們,羨慕他們可以用一雙手和一枝筆寫出另一個世界一個沒有吵鬧,沒有煩惱,沒有苦難的寧靜的世界。於是,悄悄地,悄悄地,作家夢在我心中深深地紮了根,萌了芽……

接下來,我便不斷地給這根脆弱的嫩芽“澆水施肥”。我找來一本本書,一遍一遍不厭其煩地看。那優美的句子、華麗的詞藻,與眾不同的寫作風格和別具一格的寫作方法,潺無聲息地流進了我的腦海。這些,不正是上好的“肥料”嗎?毛主席說:“不動筆墨不讀書”。況且,讀書破萬卷,下筆如有神哪!當我思如泉湧,有了好的寫作素材時,我會即刻寫下草稿,再反覆修改,刪減,漸漸地,我有了自己的作文集。這些,不正是最純淨的“水”嗎?有了上好的“肥料”和最純淨的“水”,相信嫩芽茁壯成長、開花結果,指日可待!

書屋—我的作家夢,將在這裡起航,到達成功的彼岸!

夢想從這裡開始作文 篇20

國三作文 ,4394字

【篇一:夢想從這裡開始作文】

如果說,生命是一棵蒼茂的大樹,那麼夢想,就是那深扎的樹根;如果說,生命是一座莊嚴的城堡,那麼夢想,就是那穹頂的樑柱;如果說,生命是一隻飛翔的海鳥,那麼夢想,就是那扇動的翅膀。

我,有一個夢想,不是成為教師,不是成為醫生,也不是成為明星,而是成為一個能傳播微笑的人,我夢想有一天,能把微笑與樂觀傳播至世界各地,讓全世界洋溢笑聲。

而當我跨入舜水中學的那一刻,我就明白了,我離夢想又近了一步,我的夢想將在這裡紮根,從這裡開始。

或許有人會說,這個夢想是可笑的,而我卻不這樣認為,因為這個夢想曾經改變過我。

幾年前的我,內向,臉上沒有笑容。直到有一天,我聽說一個樂觀的白血病患者用微笑治好了自己的病,也只好了同病房的另一個患者的病。那一刻,我才明白了微笑的價值,微笑的可貴,從此以後,一粒小小的種子埋進了我的心裡。這,是一粒夢想的種子,也因為這個夢想,我變得樂觀,變得愛笑。

但我深深地知道:要實現自己的夢想只有一步一個腳印地去奮鬥,阿拉丁神燈是隻會在童話裡出現的我要朝著夢想奮鬥,讓夢想從這裡開始,從舜中開始,從舜中的每一堂課開始—我要學好語文,語文的理解讓我成熟;我要學好數學,數學的計算讓我更好地生活;我要學好英語,英語的對話讓我更好地交流……我要在洩氣的時候重鼓勇氣,坦然面對,用紙巾抹去淚水,留下微笑,用自己的行動感染身邊的人,讓自己的夢想有價值;我要為夢想付出,為微笑付出,為了全世界的樂觀付出!我要用我的微笑夢,創造更美好的微笑天堂!

小溪能夠匯成大海,是因為它有一個遠大的夢想;種子能夠衝破黑暗,是因為它有一個向上的夢想;他們都為自己的夢想而成長著。我又何嘗不能?我想,只要通過自己的努力,讓夢想從這裡開始,從舜中開始,我就一定能達到夢想的高度!

【篇二:夢想從這裡開始作文】

時光荏苒,白駒過隙。一轉眼,兩個月的暑假在無聲無息中過去了,新的學期又向我們迎來。

這個學期,我將成為一名初一的學生,並將來到新的學校,迎來新的學生和老師,學習新的知識。而即將伴我度過三年初中時光的新學校是舜水中學,我已經準備好滿懷希望的投入她的懷抱。

進了校門,“舜水中學”四個字高高掛在門口,周圍有穿著整潔校服的學哥學姐,還有許多像我這樣不熟悉校園的新同學們,一張張不熟悉的臉,茂盛的花草樹木,一幢幢美麗的教學樓,構成了這如畫般充滿生機的新校園。

看著美麗的新校園,厚厚的教科書和新的老師,夢想彷彿離我又近了一步。我的夢想是當一名醫生,而當一名醫生的基礎就是要紮實的知識,醫生要懂得與病人互相交流,瞭解對方的病情,語文的交流能力和組織能力是必不可缺的。

我想我現在的關鍵在於把握每一分每一秒,好好學習,考入嚮往的那高中和大學。俗話說“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。我要珍惜時間,把這珍惜的時間用來遨遊知識的海洋。只有沉浸在知識的海洋裡,閱讀各種各樣的書籍,獲取不同的資訊,才能掌握更多寶貴的知識點和詞彙積累,獲得成功沒有捷徑,我知道在通往成功路上的徘徊者不怕孤獨。

愛因斯坦說過“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”艱苦的勞動指的就是指“九十九的汗水”,再加上“百分之一的靈感”定能邁向成功。通過勤奮和正確方法,我要找到屬於自己的學習方法和計劃。

上課認真聽講,積極回答問題,準時完成作業是好好學習必不可少的三要素。只要認認真真,腳踏實地的做好每一件事,夢想一定會離我越來越近。

舜水中學是一個新的起點,是繼續開拓每個求職者智慧的大門,我要為我的夢想而奮進。

【篇三:夢想從這裡開始作文】

張海迪阿姨曾經說過:"每個人的生命都是一直小船,理想是小船的風帆。"

夢想是一葉扁舟,帶我們駛向遠方。此時此刻我們坐在舜水中學這一充滿知識,充滿夢想的扁舟中緩緩向夢想的大門駛去。我的夢想是成為培育祖國花朵的園丁?老師,老師這個詞多麼的響亮,多麼偉大,他們辛勤地用自己的智慧培育著一代又一的求知學者。

我多麼渴望當一名老師,做陽光地下最光輝的職業。老師是一位船長,將我們渡向知識的彼岸;老師是紅燭點亮自己照亮別人;老師是一把鑰匙,開啟了知識的大門……

當老師,現在對我來說還只是泡影。為了實現我的理想,我一定要努力學習,充實自己的知識……

我的理想之所以是當老師,是因為我敬佩老師,也衷心感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。

老師是一個多麼神聖的職業,他們為了學生,嘔心瀝血。他們是春蠶,為了教好學生,不惜吐盡最後一根蠶絲。

看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁憧憬未來。老師頭上的白髮是最美的;老師握筆批改作業是最美的,老師在津津有味地講課是最美的……

我長大了想當老師,想在學生們潔白如紙的心靈上,寫下永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們一生。

我站在講臺上多麼驕傲,多麼自豪,我願意傾盡自己的知識去教給學生。

如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消失,我現在一定要追求理想,追求希望,最求明天。理想和志向,成功是迴圈小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到挫折時,我就用理想勉勵自己,畢竟這是理想的希冀。

我對著藍天,默默許下一個願望。天仍然那麼高,地仍然那麼廣闊。我悄悄埋下夢想的種子……

如果說:"理想是小船的風帆"那麼我現在就揚起理想的風帆,向一個叫"老師"的港口努力地駛去……

【篇四:夢想從這裡開始作文】

九月,陽光很明媚地打在我身上,打在地上。無數明晃晃的碎金落在“舜水中學”這四個燙金大字上。舜水中學,我真的來了。

“走進舜中”、“走近舜中”,這兩個完全一樣的又完全不一樣的詞讓我有許些彷徨。那麼舜水中學,你是我夢想的第二個起航點麼?

我的夢想,抑或理想,無時無刻棲息於腦海之中,隨時會振翅沖天,我的夢想很簡單,也有人說很瘋狂,很不切實際,但是我,無時無刻堅持著我環遊世界的夢想,永遠不會變。

也許是受到了畢淑敏作家的的影響,作為第一個乘“和平號”環遊地球的中國公民,她筆下的環球旅行的故事多麼誘人,我向往環遊世界的那份寧靜中充滿刺激的生活,晨捧一本書在馬達加斯加看冰雪犁開,暮隨夕陽西下在愛琴海觀潮起潮落。“讀萬卷書,行萬里路”開拓我眼界的,除了書香,就是旅行。

環球旅行,我也因這個夢想而被不屑或反對,潛在的危險無處不有,我曾迷茫,我曾失落,我被一次次反對,我也不知所措,我一遍遍問自己:“還要堅持麼?”望著鏡中的自己,疑惑的眼神中有了堅毅的影子,答案愈發清晰。

努力開始了。

起點也有了。

So,剩下的,就是堅持。目光又落在了舜中立志樓的鄧小平名言上,“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”我彷彿透過這幾個字,看到了我的未來,也許我可以把它改成:“理想要面向現代化,面向世界,面向未來。”為了我的理想或是夢想,我又要開始拼搏和努力,用汗水去換成果。

舜水中學,你是我夢想的第二個起航點了。

對著陽光,我彷彿也渲染成金黃色的了,全身透出了朝氣。跨進了教室門,這一切熟悉又陌生,我找了個位子坐下,信手又翻開了一頁書……

這個九月,讓很明媚的陽光伴著我,讓很新的風吹走過去,讓我揚帆,起航!夢想,就在前方!

【篇五:夢想從這裡開始作文】

夢想從這裡開始,這裡就是舜水中學。昨日,我剛踏入這所學校,滿懷希望地看著昇華,幻想著自己的未來,擬定計劃,從而努力,實現夢想。

我的夢想就是做一個對社會有用的人。我不渴望有什麼名聲,我只想通過自己的努力,來實現夢想。

實現夢想的第一步:努力。努力是在實現夢想的過程中不可缺少的一個步驟。少壯不努力,老大徒傷悲。只有努力,才會獲取更多的知識;只有努力,才會嚐到甜蜜的果實;只有努力,才會一步一步走向成功的橋樑。每個人都要努力,時間有限,我們要珍惜時間,不求最好,只求更好。盡力完成自己的目標。

實現夢想的第二步:閱讀。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話一直激勵著我們,因為我們要進步,要成功,要取得好的成績。多看書指的是對我們有益的書。少看一些漫畫書,多看一些四大名著,寓言故事,小說,作文書。這些書籍,會給我們帶來許多的樂趣。另外,要適當的做批註,也可以寫幾篇讀後感,練練文筆。

實現夢想的第三步:積極的心態。有些同學上課的時候心不在焉,根本沒有專心聽老師講課;有些同學雖然在聽老師講課,但沒有積極舉手發言;又有些同學知道一些活動、比賽,也沒有積極參加。這些都是不對的。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。上課一定要積極舉手發言,把自己心中的想法告訴老師,老師才會給你指出錯誤。也要積極參加各項活動,不管怎樣,對你來說,這都是一種鍛鍊。

實現夢想的第四步:做好事。想要成為對社會有用貢獻的人,就要從小做起,從身邊一點一滴的小事做起。例如:扶老人過馬路、幫助同學等。

這夢想四部曲,將會奏出青春夢想的最美旋律。我踏入這所學校,那麼我就要對得起老師與父母,做同學的榜樣,成為對社會有用的人。

【篇六:夢想從這裡開始作文】

轉眼間,時間匆匆已逝,初中生活早已向我敞開了大門,我背上沉重的包袱,滿懷著家長的期望,老師的教導,開始了我的初中之旅。

三年初中一定會有各種感受,喜怒哀樂,這才是人生的滋味,但這三年時間,卻不能被困難所阻擋,因為這人生的轉折點。夢想,也是三年奮鬥的其中一次。有夢者,創未來。有了夢想,向夢想前進,我必定會無堅不摧,即使有困難,也要從容面對,畢竟,人生道路上佈滿荊棘,危機重重。

我的夢想很簡單,“把自己做得更好,打造一個才德兼具的學生”。

為此,我得改變自己偏科的不足。小學五年級開始,我偏科偏得厲害,文科和理科形成了鮮明的對比,往往都是文科前五名必有,理科卻只有中間名次了。我的夢想並非我一人打造,還有一位是我在小學的時期的班主任孫老師。其中考不出我的所料,語文第一名,正在教室裡面開心裝淡定時,孫老師把我叫到辦公室,問我,考第一名開不開心?我不假思索的回答:“開心啊!”“那你要是考了八十多分,你開心嗎?”“當然不開心!”又是一句毫不猶豫的回答。老師從抽屜裡拿出一份成績單,指著我問:“你看,即使你語文考了98分,但你和數學卻是不平衡的,假如你以後進了初中,語文考得很好,但是數學不平衡,那你的平均分也不理想了!你六年級了,我接這個班已經兩年多了,你知道為什麼你每年都是‘積極分子’而當不了‘三好學生’嗎?”她見我不回答,又說“那是因為你偏科偏的太厲害了!”我的內心彷彿打開了一扇亮窗,彷彿看到了未來的光明大道。

有人告訴我;“數學不但在於上課認真聽講,更加在於日積月累和課外練習,我正常試這向這個方面發展。

是!學習在於均衡,在於積累,為做到不偏科,我正攻克著這個夢想,努力完成。

殷殷教誨,讓我開始警醒,我要全力以赴,爭取全面發展。於是,每天變得不再任性,我不斷告訴自己,我的夢想起跑線一定要堅實。今天,當我步入初中,我更加堅定了這個夢想。