我愛竹子相關作文20篇

我愛竹子 篇1

國三作文 ,794字

竹子是一種平凡的植物,它既沒有玫瑰那嬌豔的花朵,也沒有茉莉那迷人的芳香,有的只是翠色慾流的外衣和挺立的身軀。有人說玫瑰最美,也有人說蘭花最美,而我卻覺得竹子最美。

它雖然不豔麗多姿,但很樸實。它的一生都獻給了人們,剛剛從土裡探出頭的竹子可以供人們食用,成年的竹子可以做成各種工藝品,竹葉還可以編織東西,它還為我們吸進二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。它的根可以用來雕刻各種各樣的工藝品,即使是它的落葉也可以化作肥料,為莊稼提供營養……

當春風還沒有融盡殘冬的餘寒,新筍就悄悄地在地上萌發了。當春回大地,第一聲春雷響起時,一顆顆竹筍迫不及待地鑽出土地,汲取著甘甜的露水,直指雲天。

當春風拂去層層筍衣,她便像個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光裡,一天天長大。長成一棵棵筆直的竹子。到了盛夏,她舒長臂,抖起一片濃郁的青蔭,臨風起舞。秋天,竹林還是那麼綠,那麼美!暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。微風吹過,竹葉沙沙作響,為城市增添了一道美麗的風景。

抬頭望去,只見一棵竹子直插雲天,絲毫不見彎曲之處。我不禁想起千古名句:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句,可把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子這種百折不屈的精神,難道不正是我國人民所具備的優秀品質嗎?

竹子一生不會開花,但在生命快完結時卻會在頂端開出一種白色的花,花朵慢慢變黃,當它死去時,花瓣隨風飄揚,這樣是為了淘汰老竹子,給新竹子更大的生存空間。他生默默無聞,高風亮節,在生命最後一刻發出一絲輝煌,然後悄然離開。不禁讓我覺得竹子竟如此偉大,又如此的平凡。

竹子,你無私地為人們奉獻著你的一切,你對人們的要求卻是那麼少。一陣雨露,一絲陽光,你就能發芽生長。我愛竹,欣賞竹,崇拜竹,讚美竹,不僅是竹的萬般風情給人以藝術的美感,而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人生的力量。

我愛竹子 篇2

國小四年級作文 ,450字

我生活在一個小村莊,沒有見到過太多的現代科技,見到最多的就是我們家鄉的特產---竹子。說起竹子,他對我的影響特別大,可以說,她在我的生活中起著至關重要的作用。

我們這邊的大多數人都是種竹子,因為竹子不但好成活,而且全年基本上不用管理,就等著成熟就好了。我自從上小學一年級的時候,學校裡需要我們自己帶板凳,於是爸爸就給我用竹子作了一個板凳,我清晰地記得,那個板凳的板面十分平滑,竹子的面沒有一點劃痕,坐上去特別清涼。到了學校裡,同學們都十分羨慕我的板凳,因為爸爸的手藝十分了得,簡直可以用工藝品來評價它。

除了能用於生活中的物品之外,竹子還有許多的用處,比如:蒸糯米糰子、當柴燒、做扁擔、做傢俱等等。但是影響我的不僅僅是他的作用,而是他的品質。媽媽經常教育我說,做人要像竹子那樣,中通外直,亭亭筆直,而且要虛心,外表要堅強,竹子就是這樣的品質,我們都要向她學習。古今中外,許許多多的文人墨客都在讚美他、欣賞他,而我,十分喜歡他,他是我的摯友,亦是良師,他教會了我做人的道理,為人處世。他是我一生的導師!

我愛竹子 篇3

國一作文 ,591字

竹子是一種很普通的植物,公園裡、山林裡、小溪邊,有有它那堅忍不拔的身影。

我愛竹子,愛它的勃勃生機。春雨過後,一棵棵小小的、可愛的竹筍從地裡挖出了它的小腦瓜,在夏日的照耀下,可愛的小傢伙越長越高,逐漸地,又一片小竹林出現了。

我愛竹子,愛它的頑強生命。竹子那翠綠的身影佇立在狂風暴雨中,非但沒有倒下,還能頑強的生長。在寒風刺骨的大雪中,你也能看見竹子的身影,它仍然是那麼綠、那麼挺拔。

我愛竹子,愛它的默默無聞,無私奉獻。竹子從頭到腳全是寶,它的主樹幹可以用來蓋竹樓,做房樑、做床、做椅子;它的枝幹可以用來做扇子、筆;當它還是個小娃娃時,就是人們的美味食品;它的葉子,可以入藥、泡茶;它的根可以用來雕刻。你能說它的貢獻不大嗎?

我愛竹子,也愛我們生活在像竹子一樣的人們。當地震到來時,一個個救人的志願者從四面八方趕過來,救起了一個個被廢墟埋住的人;那些為教育捐款的人,他們讓一個個讀不起書的孩子上起了學;血站旁那些排起隊來獻血的無償獻血者,他們的鮮血救起了一個個生命垂危的病人。他們不正是在默默的奉獻嗎?是的,他們為我們的社會做了那麼多的付出,求的是什麼?他們只是想為社會多做一點貢獻,讓自己的生命更有價值!也正是這些默默無聞的人,讓我們的生活更加美麗,社會更加和諧。

啊!竹子,你的生命既美麗又頑強,你為人們做了這麼多,卻不求回報。你那默默無聞,無私奉獻的精神,我們永遠愛你!

我愛竹子 篇4

國小六年級作文 ,752字

雖然時間已經過去了許久,我卻依然清晰地記得觀音山上那顆婀娜多姿的竹子……

那日在觀音山下的時候,就已經一睹了它的風采,在雜草叢生的半山腰上,它像是鶴立雞群,格外醒目。仔細打量一番,也是別具風韻:竹子的主幹很細,像是大姑娘家纖細苗條的腰身,但是卻格外堅韌,屹立在懸崖峭壁上卻依然挺著腰板,任憑風吹雨打;它的枝條,隨風舞動,柔嫩而有韌性;竹葉更是青翠欲滴,在陽光的照耀下熠熠生輝,顯現出一層耀眼的光芒。

本以為這只是在一叢雜草中的一枝獨秀,才顯出如此傾城傾國之貌,但走上半山腰之後我發現我真的是大錯特錯了

……

走上半山腰,再一次見那顆竹子我卻是大吃一驚:那顆竹子竟是從岩石中破石而出,沒有半點人為製造的痕跡,那顆竹子就那麼硬生生地穿過岩層,探出了頭來。旁邊的一位老爺爺為我們講解道:“這顆竹子在我小的時候就有了,一直都長得鬱鬱蔥蔥。突然有一天,下了大暴雨,山上的一塊大石頭掉了下來,剛好砸到了那顆竹子,又恰好在懸崖那邊上,村裡沒有人敢去挪到它,所以就那樣一直把它擱在那裡。又過了幾年,石頭邊長出了一些雜草,老人們都說是竹子的根還沒有斷,還在吸收著土壤的養分,一開始還沒人相信,畢竟都死了好幾年了,怎麼可能再長出來呢?可又過了幾年,竹子就真的破石而出了,而且一年長得比一年堅韌挺拔。”

再一次凝望著那顆“竹堅強”,難免感慨萬千,想起了鄭板橋筆下那顆“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的竹子,這首《竹石》簡直就是為它量身定製的。

我想,正是因為竹子那份對生命的熱愛與執著,它才能重獲新生。陽光下的它像是在炫耀著什麼,但它確實有那個資格。我愛竹子,就因為它對生命的那份熱愛與執著!

我愛竹子 篇5

國小六年級作文 ,804字

竹子,是極其普通的一種植物。它生長在高高的山坡上,長長的流水邊,公園的草坪旁,農家的小院裡。“梅蘭竹菊”並稱為植物界的“四君子”,又因為它抗嚴寒、傲冰霜而被人們稱為“歲寒三友”。

春天,筍寶寶們在春雷聲中驚醒,於是,它們揉揉眼睛,用小腦袋用力一拱,鑽出了地面。它們穿著厚厚的棉衣,在早春的寒風中站立著,好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。一場春雨之後,它們挺直了腰身,往上竄高了一大截。幾場雨之後,它們便脫去綠色的外套,由筍子而變成了修長的竹子。

夏天,竹子長出帶節的竹枝,翠綠的竹葉,遠遠看去,好像它穿了一件綠色的連衣裙。它用密密匝匝的枝葉撐起一把大傘,給幹活的農民帶來一片清涼。一陣狂風吹來,樹低頭,竹彎腰,綠色的竹梢在風中起伏,好像大海的波濤連綿不絕。微風細雨中,竹枝交錯,發出索索的響聲,那是它們在說悄悄話嗎?

到了秋天,原本嫩嫩的竹杆已變得蒼黃和富有彈性。人們把它砍下來做成扁擔,在田埂上挑稻穀,到小河裡挑水。扁擔忽閃忽閃、吱吱牙牙一路唱著歌,給農家帶來了無比的歡樂。

冬天,大雪降臨,草枯花謝,唯有竹子不怕嚴寒,不懼冰雪,四季常青,成了冰天雪地裡一道美麗的風景。抖落身上的雪花,它又昂起了頭顱,迎接春天的到來。

竹子的作用很多,與人們生活息息相關。夏天的小院裡,人們擺上竹床、竹椅,一邊看著滿天星斗,一邊講著古老的故事。竹子扎著竹筏在水中漂流,看兩岸青山風景如畫,帶給遊人多少歡樂啊!竹子可編竹筐、竹籃,每到鎮上趕集時,人們卻會用它裝上自產的花生、山芋、玉米等到集上去賣,換回日常生活中的柴米油鹽和衣物。竹子可以做樂器,笛子、洞簫被稱為“江南絲竹”,演奏的曲子悅耳動聽。就連我們吃飯的筷子、書寫的紙張,也都是竹子做的。

竹子生於山野,只作奉獻,從不索取。

我愛竹子,我要做一個像竹子那樣無私奉獻的人!

我愛竹子 篇6

國小三年級作文 ,337字

竹子,堅強的竹子,沒有鮮花那絢麗的色彩,沒有大樹那寬闊的身材,但人們總是愛它;讚美它。

竹子雖然體態纖細,但它那強壯又耿直的竹子幹,無論多大的風,都不能刮斷。

竹子的葉子又細又長,它那碧綠的葉子、亭亭玉立的竹幹、強壯有力的竹根、精神抖擻的樣子,哪裡不讓人感到威風?

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”人們讚美竹子,是因竹子有著堅貞不屈的精神,竹子生長在乾熱的石頭縫中,竹子都兩隻一串,五枝一群的生活在一起。

竹子象徵著生命的彈力、長壽、幸福和精神真理,透逸有神韻,纖細柔美,長青不敗,象徵青春永駐。

“竹子色溪下綠,荷花鏡裡香。”竹子,你堅強的品格讓人讚不絕口,你那有益的特點永遠是那些揚名天下的詩人喜愛之物,我愛竹子。

我愛梔子花 篇7

國小三年級作文 ,463字

“遠看像荷花,近看像茶花,花瓣白又亮,香氣醉人懷。”小朋友,你們猜猜我說的是什麼花呢?猜不出來吧,這是我最喜愛的梔子花。

梔子花在初夏的時候盛開。它的花瓣像荷花的花瓣一樣呈卵形,雪白雪白的,摸上去肥肥厚厚的,但又晶瑩剔透,像綢緞一樣柔軟。潔白的花瓣中央是淡黃色的花蕊。梔子花叢長得不高,它的葉子小巧嫩綠。雪白的花瓣在綠葉的襯托下,清爽悅目極了。一陣風吹來,梔子花散發出沁人心脾的芳香,這種香是獨一無二的奶油香,甜而不膩。我趴在花叢中,一陣陣清香入鼻,怎麼聞都不夠!

花叢中有的花瓣全開了,彷彿仙女撐開的白紗裙子,隨風搖擺;有的只開了一半,隱隱約約可以看見黃色的花蕊;有的還只是花骨朵,但也飽脹得像要裂開一樣。

梔子花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有荷花那麼搖曳多姿,更不如桂花可以十里飄香,但我覺得它開得高貴優雅,花香是那樣醇厚、誘人,在炎炎夏日給人們帶來了清爽。

梔子花不僅外表美麗,還渾身都是寶呢!它的花瓣能燒湯、涼拌,清爽可口。它的葉子和果實還可以入藥,有清熱解毒的功效。

我喜歡梔子花,喜愛它的花香,更愛它的樸實無華!

我愛君子蘭 篇8

國小六年級作文 ,850字

我們家有一盆君子蘭,是爸爸去年在花鳥市場買的。它那厚實光滑的葉片直立似劍。君子蘭就象徵著堅強剛毅、威武不屈的高貴品格,有著君子之風,君子謙謙,溫和有禮,有才而不驕,得志而不傲,居於谷而不自卑。

君子蘭原產於非洲南部,生在樹下面,所以它既怕炎熱又不耐寒,它喜歡半陰而溼潤並且通風的環境。君子蘭屬於石蒜科君子蘭屬,為多年草本花卉,肉質根粗壯,它的莖分為根莖和假鱗莖兩部分,為葉劍形,互生,排列整齊,顯得更為美觀。花葶自葉腋中抽出,一般具有2025片葉子時才開花。君子蘭的盛花期自元旦至春節,也有在夏季67月間開花的,花後還能結少量的籽。君子蘭的根為乳白色,十分粗壯,很有肉質感。根和葉具有一定的相關性,長出新根時,新葉也會隨著長出。根部如果受傷或者壞死,其相對應的葉片也會枯萎。葉片如果受到傷害,根部也會同樣受到影響。君子蘭的葉基部形成假鱗莖,葉片革質,深綠色。君子蘭的花開出有數朵,也有數十朵。花呈現出的是漏斗形,直立著,為橙紅色。

人們喜愛君子蘭,是愛它的質樸和純真,寄予了無限的深情,寓之於情,借之傳情,這是對君子蘭更高境界的欣賞。君子蘭具有團結奮鬥的精神。君子蘭的根、莖、葉具有不同的功能,它們緊密團結,共同奮鬥,創造豔麗的姿容,給人以美的享受。葉片向斜上方伸平,不彎腰,不低頭,給人一種蓬勃向上的堅強信心。君子蘭目前為止共發現了六種品種,分別是垂笑君子蘭、大花君子蘭、細葉君子蘭、有莖君子蘭、奇異君子蘭和沼澤君子蘭。其中,所有的中國君子蘭都屬於君子蘭屬中的大花君子蘭,且花色以紅色和桔色為主。與其它國家的花藝相對,中國的君子蘭以葉藝為主。按花系品系分類,中國的君子蘭屬於君子蘭屬中大花君子蘭類的紅色和桔色花系。

君子蘭的花朵不像月季花那樣的豔麗多姿,也不像茉莉花那樣的芳香濃郁,更沒有牡丹花那樣的富麗堂皇。但它葉色蒼翠而有光澤,花朵向上形似火炬,花色橙紅,端莊大方,是美化環境的理想盆花。

我愛你,君子蘭。愛你的溫和有禮,愛你的得志而不傲,愛你的君子之風,更愛你的有才而不驕……

我愛兔子筆袋 篇9

國小四年級作文 ,366字

今年是兔年,媽媽給我買了一個可愛的兔子筆袋當文具盒用,我很喜歡它。

兔子筆袋是用棉布縫製成的,它有一個圓圓的腦袋,黑而亮的眼睛像兩顆黑珍珠,小巧玲瓏的黑鼻子下面有一張貪吃的小紅嘴,一身潔白如雪的毛。哦,我差點忘記了,它還有一對又長又白的耳朵呢。再給它穿上一件方格襯衫,就變成了一隻完美時尚的小白兔了。

拉開小白兔襯衫背後的拉鍊,便可以看到裡面的佈置了。兔子筆袋早已把文具們的“房間”都安排好了,尺子放在下方,水性筆放在左右兩旁,鉛筆在中間,橡皮在上方。你瞧,文具們在兔子筆袋裡各就各位,相親相愛,一家人不知道相處得有多好啊。

兔子筆袋就像我的好朋友,每天都跟我去上學,陪伴我寫字,畫畫,學知識,長本領,它的作用可不小呢。難怪小朋友們都很羨慕我。

可愛、實用、好看的兔子筆袋,我喜歡你。我會永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習的好幫手。

我愛橘子 篇10

國小三年級作文 ,351字

我最愛吃橘子了。因為它不僅味道酸甜可口,而且富有營養。

遠遠望去,黃澄澄,圓溜溜的橘子就像一個個的小月亮。它那金黃色的衣服上鑲嵌著一顆顆小點點,用手一摸,柔軟而富有彈性。當我拿起橘子一聞,一股清香撲面而來,還帶著一股甜絲絲的味道,令我陶醉。

剝開橘子,裡面躲著十來個小月牙似得橘娃,像兄弟姐妹一樣擠得緊緊的,肩並肩圍成一個圓球,又像交頭接耳的說著什麼。剝下一瓣,掰開一看,哇!原來裡面是成百上千的小顆粒狀的果肉。放進嘴裡一咬,軟乎乎,甜滋滋的,香甜濃郁。那汁水像蜜一樣甜,一直甜到了我的心底。

橘子不僅好吃,而且渾身都是寶。橘皮橘絡可以做中藥,能止咳化痰,還可以泡茶。橘子雖然好吃,但也不能吃太多,否則會引起上火。

橘子是我最愛吃的水果,每年秋天,爸爸都會從武漢給我帶回來種類不一樣的橘子,讓我吃個夠!

我愛竹鄉美景 篇11

國小六年級作文 ,353字

廣寧美景數不勝數。北市的深坑林場呈現出大自然的生機勃勃,深綠、淺綠、嫩綠、芽黃綠等張揚著不同層次綠的風采,襯托著一棵棵深山櫻花的玫紅亮麗,一幅自然山色自由舒展在眼前,讓人頓時心曠神怡。

深坑的客家屋自有特色,依山而建,一間間白色泥牆、黑瓦黃泥??的客家土屋依著山腰的坡度次第著“半山有人家”的淳樸風味,整個村子都是這樣方正的客家泥磚屋。

自然風光更是美不勝收。浪康頂位於廣寧縣北市鎮深坑尾坪崗一帶,海拔1250米以上,向西與羅殼山對望,向東與清遠交界,和清遠的桅杆頂,七星崗,寒山??,烏樹頭和耙齒形山等,形成一個巨大的半圓形山脈。一條條山脈順勢次遞著清晰的山脊,不同層次的綠在伸延著浪康頂與生俱有的壯觀蔚然。

來廣寧欣賞不同的自然美景,一定讓你身心舒然!

我愛橘子 篇12

國小六年級作文 ,544字

我愛我美麗的家鄉,更愛家鄉的橘子。

細雨如絲,一棵棵橘子樹貪婪地吮吸著夏天的甘露,那四季常綠的枝葉被細雨沖洗以後,綠得發亮,好像每片葉子上都有一個小小的生命在顫動。人們都愛富麗堂皇的牡丹和十里飄香的桂花,而我卻愛橘子花,那白裡帶點淡黃的小花,是那麼純潔、美麗,時而吹來一陣風,花香撲鼻而來,讓人陶醉。

沒熟透的橘子酸死人啦!有一次,我和幾個小夥伴一起去偷摘了幾個沒熟透的橘子吃,剝了輕輕地皮,露出幾瓣沒成熟的橘瓣,摘一瓣放進嘴裡,酸得無法形容,特別難受。

秋天,滿樹的橘子像無數小燈籠。它的皮子是紅色的了,用鼻子聞聞,啊!真香啊!一陣清香味直往鼻子裡鑽,讓人感到非常的舒服!要是你仔細觀察它,就會看到許多小孔,我想:也許是它呼吸新鮮空氣的,也許是吸收水分的。我用手輕輕剝了皮,裡面就有八九瓣橘子,捱得緊緊的,幾個親兄弟多和氣啊!有時我都捨不得把它們分開。我真忍不住了,只好掰了一瓣,放進嘴裡,頓時,嘴脣上、舌頭上同時染滿了黃色的汁水呀!那味道細膩而清甜,真是人間美味。

我吃了一瓣又一瓣,吃了一個又一個,總覺得吃不夠。等吃飽了橘子再吃別的東西,才覺得牙齒又酸又軟,只要是咬硬的東西,簡直不敢使勁,我才知道,雖然橘熟透了,酸味還是有的,吃多了牙齒也會被酸倒得。

橘子你是我最喜歡的一種水果!

我愛橘子洲 篇13

國小二年級作文 ,340字

國慶節來啦,我們全家準備去橘子洲頭那裡玩。

這天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和爸爸媽媽、姐姐出發了。大約過了半個小時,我們終於到了橘子洲頭,那裡的風景非常漂亮,花叢中有許多飛來飛去的蝴蝶,有黃色的、紅色的、白色的、藍色的……美麗極了。公園門口的樹木站的直直地,有些站成了兩排好像在歡迎我們呢!

江邊有許多的人,三五成群,或者一起聊天,打撲克,草地上有許多動物和卡通人物的雕像。好多人在爭先恐後拍照留念。

我們又到了洲頭,看見了毛主席的雕像,高大雄偉,還合了影紀念,我發現了一大片的桔子樹,樹上結滿了大大小小的桔子,好吃極了。我們又來到了江邊,江水藍藍的,水下有許多魚在游來游去,江面上有許多船在行駛。

傍晚,天空出現了五顏六色的晚霞,我回到了家,我非常開心,因為這裡給了我快樂的一天。

我愛五子棋 篇14

國小三年級作文 ,539字

我叫張俊清,今年八歲了。我很喜歡棋類運動,因為它們都給我帶來了快樂。

很幸運,我今年八月份參加了在威海舉辦的由山東省教育廳、文化廳等八大部門聯合舉辦的山東省第八屆少兒文化體育藝術交流大會的五子棋競賽。剛開始的時候,我很緊張,看看周圍的小朋友也都很嚴肅。不過媽媽給我打氣說輸贏不重要,重在參與,我才有點放下心來了。

比賽終於開始了,我看著對面的小姐姐,心裡默默地為自己加油。漸漸地,我找到了平時的感覺,沉浸在了五子棋的世界裡。沒想到這一局竟然贏了,這給了我很大的勇氣。隨著比賽的白熱化,我越來越進入狀態。第四場比賽我遇到了一位高手,整場比賽她都很專注,她每下一個棋子都很小心。我們殺得難解難分,眼看沒有空間可設局了,我幾次想放棄進攻,握手言和。可每次我都想起老師的一句話,“棋場如戰場,開弓沒有回頭箭,不到最後永不放棄”。幸運的是在我最難的時候,她卻下錯了一步棋,我太激動了,趕緊抓住機會一子贏棋!經過多輪比賽,最後我獲得了山東省專業兒童女子組第一名。當時,我雖然臉上沒有什麼表情,但是心裡卻樂開了花。

我喜歡五子棋,不僅是因為它能讓我感受到勝利的喜悅,還有它自身“環環相扣、步步設局”的魅力也深深地吸引著我。我覺得自己變得越來越聰明瞭,因為專家說,棋類運動是開發大腦智力的法寶!

我愛葉子 篇15

國小三年級作文 ,511字

大自然是公平的,他賦予了蒼鷹一對翅膀的時,也沒有忘記給螞蟻團結和堅持,他在賦予了小魚會游泳的能力時,也沒有忘記給蝴蝶一雙美麗的翅膀,他在賦予了花朵千嬌百媚時,也沒有忘記給小草風情萬種,我愛葉子。

我愛葉子,因為葉子很美麗。春天葉子從土裡鑽出來,嫩綠的樹葉閃著金光,從泥土裡剛鑽出來的嫩芽有各種各樣的,有的像荷葉一樣,還有的像雞爪一樣。夏天樹葉變得更綠了,有的樹葉是三個愛心組成的,就像扇子一樣可以給人帶來涼爽,有的葉子像我們的手一樣,還有的葉子像一根鋒利的針,松鼠媽媽準備用這個針縫衣服呢。秋天葉子變黃了,有的葉子像在紙上畫了一個黃色的手一樣,有的葉子是紅色的,紅得像太陽一樣鮮豔,還有的葉子像黃色的寶劍一樣,可以殺死壞蛋。冬天的葉子有的是黃色的,有的是紅色的,北風爺爺吹了一口氣,葉子就紛紛飄落下來了。

我愛你葉子,因為葉子很有用。樹葉可以做染料,看,就像紅色的葉子,黃色的葉子,他們都可以染色。葉子也可以用來做食物。看!就像荷葉一樣可以做食物。葉子還可以用來做養料,可以給大樹媽媽補補營養。

葉子我愛你,因為你很美麗,因為你很有用,就是因為你絢麗多彩,讓別人更加喜歡你,愛你,而且你也幫助了別人,所以我才會喜歡你愛你。

我用竹子做手工 篇16

國小四年級作文 ,599字

我很喜歡農村,在這裡它總能帶給我無窮無盡的驚喜。

潭市老家的後面是一片竹林,春天這裡鬱鬱蔥蔥。這天,我走進竹林,發現了一根又大又粗的嫩竹子,看著它一個主意在我頭腦中閃過“我要拿這根竹子玩”。於是我跑回家和爸爸商量,“爸爸,你可以幫我砍了後山的一根新竹子嗎”,爸爸說:“不行”,於是,我向媽媽求助,“媽媽,我想拿竹子玩,可以砍掉後山的一根新竹子嗎?”“竹子有什麼好玩的,奶奶的竹子長大有很多用途的,不要浪費了。”媽媽也不同意,於是我又對奶奶說:“奶奶,你可不可以砍一根又大又粗的嫩竹子給我呀,我想玩,我要拿來做手工。”“迪迪,你想拿竹子來做什麼呢?”“我想給媽媽做多肉花盆、給我的同學做筆筒”。奶奶終於同意了,耶!和奶奶真是萬事好商量!我告訴了奶奶竹子的位置,奶奶幫我把砍下來的竹子拿回了家。

鄰居家的棒棒,看到我拿著竹子玩,和我商量:可不可以到我家一起玩,他也想做手工。我猶豫了一下,同意了,人多更好玩嘛。到了我家,我和棒棒商量用竹子可以做什麼東西,我說:可以做花盆,一種高的、一種矮的,也可以做筆筒。棒棒說:還可以做竹排、風鈴。向奶奶要了刀子、繩子,我就和棒棒玩起竹子來,我們做了花盆、筆筒、風鈴。

我們玩得真快樂呀,媽媽表揚我玩得有創意,也給我出謀劃策,讓我在筆筒和花盆上面刻畫。沒有想到爸爸媽媽不僅同意了我砍竹子,還和我一起玩,我們又砍了根嫩竹子多做了幾個筆筒,我想把他們送給我的老師和同學!

我愛葉子 篇17

國小五年級作文 ,324字

當你看到這個題目是不是覺得很奇怪,這普通的葉子有什麼值得喜歡呢?

其實,所有的葉子都有自己的特點。比如含羞草,它就像一個害羞的小姑娘,小朋友們想跟這個害羞的小姑娘交個朋友,害羞的小姑娘卻好像見到壞人似的,就把小頭縮進了她的小被窩裡。

葉子們形狀各不相同,比如,含羞草的小葉片組成的身子有一點胖,王蓮的葉子又大又圓。葉子的顏色也不同,灑金榕的葉子千變萬化,網紋草的葉子身上佈滿了網紋,還有西瓜皮椒草,遠遠看去就像一個小小的西瓜……這些五顏六色的葉子,可以跟花朵比美了。

葉子不僅長得漂亮,還能給我帶來快樂呢!到了秋天,我和小夥伴們在掃我們家門口的落葉,把落葉堆成兩座小山,我說“一、二、三!”我和小夥伴們就一起坐到了小山裡,可好玩了。

你喜歡葉子嗎?

我愛葉子 篇18

國小五年級作文 ,422字

大自然對每個生靈都是公平的,他不但給予了狂風風馳電掣的速度,也給予了雨滴滋潤萬物的本領,不但給予了三角龍不會恐懼的性格,也給予了竊蛋龍勁力十足的雙腿,不但給予了花朵千嬌百媚,也給予了小草風情萬種,我愛千姿百態的葉子。

我愛葉子,因為葉子很美麗。春天來了,小葉子都迫不及待的冒出小腦袋瓜,想看看春天的美景。葉子剛冒出一個頭來,就引來蝴蝶們的讚歎。看,有的葉子又細又長,像一把大寶劍,有的大得像青蛙的舞臺,有的像在天空中飛翔的風箏。夏天葉子們長大了,大樹媽媽也非常呵護他們。秋天,葉子們依依不捨的向大樹媽媽揮手告別。冬天葉子們被埋在土中,把自己的養分獻給了大樹媽媽。

葉子的用處可大了,一盆小小的吊蘭能讓室內空氣清新,還有些葉子可以做成各式各樣的小飾品,美麗極了。有色的葉子可以提取出來色素來,把布染成各式各樣的顏色。你們可不要忘了,端午節的粽子皮也是葉子。葉子落入土中成為養分,為大樹媽媽新增營養。

你看這些美麗的葉子,能不讓人喜愛嗎?我愛葉子!

我愛桃子 篇19

國小三年級作文 ,501字

我是一個特別愛吃水果的女孩,西瓜、葡萄、桔子、榴蓮、牛油果……媽媽給我準備多少,我就能一口氣消滅多少。一年四季,各色水果輪番登場,在這數以百計的水果大軍中,我最愛的還是桃子。

盛夏,正值奉化水蜜桃成熟的季節,假期裡我天天都能大飽口福。桃子身材圓滾滾的,可“胸肌”發達,兩塊“胸肌”中間有道深深的溝,身體頂上還有一個小尖尖。它的表面有很多細毛,就像蒲公英的絨毛一下子撲在它臉上一樣,摸起來你的手可能會癢。當你把桃子洗乾淨後,再摸上去就光滑無比了。

我們人是年輕時害羞,而桃子卻是越長大越害羞。桃子“成年”時會“臉紅”。在桃子家族裡,有很多不同品種的桃子。有水蜜桃、油桃、蟠桃、黃桃等。有的桃子“未成年”時長著結實的肉,硬邦邦的,我常常把它們想象成一位人高馬大、粗眉、三角眼、高顴骨、大下巴的人,簡直是一副凶相。

成熟的桃子肉好吃得不得了,輕輕咬一口,就能看見乳白色的果肉,香甜的汁水順著嗓子往下流,有時候不得不在嘴裡嚼好幾遍呢!桃核可不要丟,我非常喜歡收藏它。在每個尖尖的桃核兩頭鑽一個洞,用繩子把它們串起來,就成了一條項鍊或手鍊,再塗上顏料,是送給媽媽的不錯禮物。

這就是桃子,我眼中可愛又好吃的桃子!

我愛架子鼓 篇20

國小六年級作文 ,754字

每個人都是生活的主角,擁有一技之長就會讓生活的舞臺更加精彩,而我的特技就是架子鼓。

我起初其實並不想學架子鼓,認為這是男孩子打的東西,死活不肯邁進大門,可當我看到一個女孩出現在舞臺上,手裡握著鼓棒,頭和身體隨著鼓棒捶打的節點,肆意地自信地搖擺,好像與音樂融為一體了,我便改變了想法。

我看著她,入了迷,我是多麼希望自己有一天能與她一樣,也在這舞臺上翩翩起舞;我是多麼想坐在臺上,聚光燈下,萬眾矚目,聽著觀眾的掌聲,自豪地對媽媽比一個“耶”……

終於懷著期待又惶恐的心,邁入了那座大門,打開了架子鼓奇妙、未知的世界。

我開始練鼓,每天夜裡對著枯燥乏味的啞鼓練習手法,坐在凳子上不知疲倦地練習著那幾個簡單的旋律。“動次打次!動次次次打次……”不管時間多晚,不管身體多累,我都會練習半小時,無聊卻充實,痛並快樂著。這,也成了我人生中的半小時。

漸漸的,架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。

這個暑假我參加了一個比賽。一個對我來說十分重要的比賽——小演奏家。

坐在大巴上,我的耳朵裡插著耳機,反覆聽著我比賽要演奏的音樂,手裡比劃著動作,閉著眼睛,幻想自己在舞臺上淋漓演奏,臺下擁聲一片的場景。

“130號!”老師叫到了我的號次,我嚥了一口口水,從容地走上臺去。

“動次!打次!”這一聲聲簡單而熟悉的聲音,每一聲都像在扣擊我的心絃。

演奏完畢,我聽到了評審老師的聲音:“130號,一等獎!”臺下響起了排山倒海的掌聲,每個人都在為我喝彩!

如果,把人生比作一首曲子,我會用盡全力打好它,雖然很累,但感受卻是美好的!