參加鋼琴比賽相關作文20篇
第一次參加鋼琴比賽 篇1
敘事作文 ,450字今天，是我第一次參加鋼琴比賽，我非常緊張。
中午，我和媽媽提早來到昆陽五小。五小的校園景色宜人，可我根本沒有心思仔細看。因為我心裡一直想著要彈的曲子。當我們到了報告廳，發現一個人都沒有，原來我和媽媽是第一個到的。我想，趁現在沒有人，我先彈一下這裡的鋼琴，不然人多了就會搶著彈鋼琴了。
等到比賽開始，我心裡“砰砰”直跳，手心也出汗了，覺得好緊張。沒過一會，就輪到我上場了。我從舞臺邊慢慢走到鋼琴前，先向評委鞠了個躬，再坐在琴凳上，深深地吸了一口氣，把手放在琴鍵上開始彈奏。彈著彈著，突然發現自己彈錯了一個音，可是沒時間讓我多想了，我必須繼續往後彈。
回到自己的座位上，心裡有點傷心，但是老師安慰我說：“今天表現得很棒，曲子也彈得很完整，以後要更加努力地練習，去參加市裡的比賽。”我一下子又高興了起來，覺得自己肯定能通過比賽，而且還有機會去市裡比賽呢。
果不其然，我最後拿到了晉級卡，這就表示我能再去參加市裡的比賽了。回去以後，我一定要好好練琴，加油！
參加鋼琴比賽 篇2
國小四年級作文 ,687字今天，我和爸爸、媽媽一起去新城的實驗學校參加鋼琴比賽。
到了學校門口，我的心裡特別緊張，雖然原來比賽過很多次了，但每次都感到很緊張。爸爸看出了我的情緒，對我說道：“不用擔心，放鬆自己的心情，我們這一次就是出來練膽的，不管你有沒有被選上都不要太激動。如果沒被選上，爸爸帶你回家玩去。”我聽了爸爸的話笑了起來，心中的緊張頓時好了不少。
馬上，就有一位姐姐讓我去102房間排隊，走進去，我看到了好多和我年齡相仿的“小藝術家”。有一個排在我前面的女孩問我：“喂，你是多少號呀？”我說：“我是88號，你呢？”她聽了好像在思考似的說：“哦，88號，88發發，我喜歡你的號碼。但我不太喜歡我的71號，沒什麼創意，你說呢？”我微微笑了一下，把目光轉向臺上，心想：其實參加鋼琴比賽不用這麼緊張，因為鋼琴比賽就像很多人的交流會一樣，如果沒有入選，但也能聽到很多美妙的音樂之聲呢！時間過得很快，不一會兒功夫，在我前面的小女孩就要彈完了，我在心中暗暗給自己加了一下油，便開始上臺演奏了。這一次我彈得不錯，而且並沒有錯音，旋律從柔和變到中強再變成柔和，在這期間，我把這首曲子誇張了一下。終於，評委舉起了“入選”的牌子，我心中高興極了，趕緊跑出門，把這好訊息告訴了爸爸、媽媽。
在回家時，媽媽問我：“今天的心情是什麼樣的？”我對媽媽說：“緊張、激動、喜悅。”並且，我在心中祝福著下一次比賽一定能比出好成績。
第一次參加鋼琴比賽 篇3
國小三年級作文 ,755字記得在六一兒童節，我去參加鋼琴比賽了，那可是我第一次參加比賽，心裡又開心又緊張。
那天早上，我六點就起床了，因為早上七點半就要去簽到，我收拾好東西，穿好服裝，和媽媽一起搭出租車出發了。到了比賽地方，那是文理學院的音樂廳，地方很大，參加大賽的人特別多，大廳里人山人海，有大人，有小朋友，臺上擺著一架三角琴，很像一個三角形，看到這一幕，我心裡又開心又緊張，臺上有這麼多高手啊！萬一比賽時，我卡殼了，出笑話了，那可怎麼辦呀？
先是A組和學前組去點名，王老師來給我們化妝，我們在音樂廳旁邊的小樹林化妝，剛化完妝，我們B組開始點名了，我就飛快地跑過去，幸好趕上了，媽媽還一再囑咐我：“一定不要緊張，不要卡殼哦！”
好像眨眼間，就輪到我上場了，我在臺下，腿在發抖，好像馬上要坐在地上一樣，上一位選手比賽完了，聽主持人說道：“現在請14號選手帶來的“土耳其進行曲”，掌聲有請。“說完，我就自然地走上舞臺，向評委鞠了一躬，就坐在凳子上彈了起來，剛開始，我很緊張，心”砰砰“直跳，當我手指放在琴絃上，開始彈的時候，手指好像在跳舞，彈出來的美妙聲音像山上的瀑布流到河裡的清泉，我陶醉在音樂裡，漸漸地忘記了緊張，我一氣呵成，演奏完畢。
我剛彈完，觀眾席上傳來了震耳欲聾的掌聲，我的心裡別提有多開心了。我給評委鞠了一躬，緩緩下臺了。我在人群中找到媽媽，媽媽高興地說：“寶貝兒，真不錯！”
過了20分鐘，我的成績?繢戳耍?·93分，聽到這個好成績，我馬上都要跳起來了，只差1。06分，我就是滿分了呀！
第一次參加鋼琴比賽，令我至今難忘，通過這次比賽，也讓我明白了努力才會有收穫，才能品嚐成功的滋味。
第一次參加鋼琴比賽 篇4
國小五年級作文 ,853字午後的陽光輕淺地照耀在黑白琴鍵上，給原本端莊的鋼琴添上了些許活力，“叮叮，咚咚”伴隨著輕柔地風，手指在琴鍵上來回按動著，如山泉般輕靈的琴聲，從指間流出，不斷地在耳畔迴盪，迴盪……
耳畔的琴聲加上旁邊到處的小橋流水是多麼的詩情畫意啊，可是我卻不能欣賞。我眼前稜角分明的三角鋼琴，還有一位位穿著光鮮亮麗服裝的競爭對手，回過神來，我才發現，我在蘇州參加第二屆全國伯牙杯鋼琴大賽。
雖然琴譜背的滾瓜爛熟，黑白鍵子的位置也爛熟於心，可是我的心依舊緊張，手心不斷冒著冷汗，雙手忍不住地顫抖。我害怕，害怕忘譜，害怕卡殼，害怕彈錯……我用餘光瞟向母親的方向，她給了我一個鼓勵的眼神，心情漸漸平靜了。
隨著一聲又一聲的“下一個”就輪到我上場了，我站直抖一抖我的長裙，堅定的向那黑色的三角鋼琴走去，現在的我不能慌，不能亂，更不能緊張。我走上舞臺，向評委鞠了一躬，就坐在凳子上，深吸一口氣，調整一下剛才緊張的情緒，雙手放在琴鍵上，準備開始彈奏。開始彈的時候，手指好像在跳舞，彈出來的美妙聲音就像山上的瀑布流到清泉，我陶醉在音樂裡，漸漸地忘記了緊張，我一氣呵成，演奏完畢。
我剛彈完，觀眾席上便傳來了震耳欲聾的掌聲，我的心裡別提有多開心了。我給評委深深地鞠了一躬，緩緩地下臺了。我在人群中找到媽媽，媽媽高興地說：“寶貝兒，真不錯！”
隨後的第二天我緊張、害怕，我不知道結果怎麼樣，又害怕是不是沒有取上名次，等待的滋味讓人煎熬。當媽媽的手機突然響起，告訴我獲得第二名的時候，我放聲大哭起來，哭不是因為我彈得不好，哭也不是因為我犯錯誤了，而是這幾天緊張情緒的釋放，終於結束了。
往事如煙飄然而過，時間的風會吹散歲月的記憶，但永遠都吹不散這件事，那是第一次參加全國鋼琴比賽。通過這次比賽我深深地懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，也讓我明白了努力才會有收穫，才能品嚐成功的滋味。
第一次參加朗讀比賽 篇5
國小五年級作文 ,1162字手中捧一把細沙，隨著微風的吹拂，細沙漸漸的從手中的指縫中流去，窗外的櫻花開了又敗敗了又開，時間像一個淘氣的娃娃匆匆溜去，人生中的一些記憶也會隨著時光的流逝而淡忘，而人生中的一些第一次是怎麼也忘不掉的。
那是四年級的一個清晨，班主任王老師邁著輕盈的步子向教室走來，他告訴我們兩個周之後要參加學校舉辦的朗讀比賽，同學們嘰嘰喳喳的談論的熱火朝天，“到底應該選誰呢，同學們的腦海中都浮現的是同一個問題。最後，經過同學們的細細篩選，他們選了我去參加朗讀比賽。
在比賽前幾十天，我用盡了所有的功夫，掌握了朗讀的一些基本功。再過幾天就要比賽了，我格外興奮又格外緊張。時間過得真快啊，轉眼間17天非一般的逝去。要比賽了，班主任老師召集我們到五樓去，我那時候還差點摔一跤呢，因為那是血液裡流動的全是比賽的動作、神情、語言。
我們走到了五樓，選手們津津樂道著自己的比賽題目，和比賽毫無相關的一些事兒。
隨著小主持人的精美簡練的開場詞，比賽開始了。我的心情十分緊張，主持人把選手們的朗讀題目和姓名報了一下幕。“第一個居然是我！？”我有點手足無措了。我不知該邁出那一隻腳，過了一會兒，我沉靜了但身上還是有著緊張的氣氛，我邁出了站立不定的雙腳，我搖搖晃晃的走上了舞臺，身上全是汗水，我緊握著麥克風，麥克風像一個滑溜溜的石子一樣，在我手中滾動。比賽的開始是要介紹一下自己的朗讀題目和班級姓名，沒想到一張嘴就出錯了。我發現自己緊縮在一個狹窄的洞窟裡，我的臉頰緊張的漲成了蘋果一般，但是臺下的評委和師生們又齊刷刷的把目投向了我，本來蘋果臉變成了晨間初陽臉。負責音樂的老師來到我面前，像是在對我說，又像是在對全場說，“你的麥克風拿低了”“不低呀，正合適呢”我的心中畫了一個大大的問號，不過還是要感謝那位老師，因為是他給了我“重生”的機會。
我緊握著麥克風，抑揚頓挫的介紹著自己，朗讀著自己的《桂林山水》，背景音樂優雅自在的迴盪在我的耳邊，我彷彿陶醉在這個桂林風景之中了。原來心中抱怨著不當家不知柴米貴，不上臺不知上臺慌的個人“名言”已經變成了冷靜、沉著。我緊張的心情平靜了下來，但是心中的激動還是無法難耐。我的朗讀比賽結束了，我心中的一塊巨石也落了下來，我回到了臺下，腦海中浮現著剛才朗讀是的情景。
個人朗讀和集體朗讀的專案都進行完了，該發獎了，首先是公佈個人成績，我聽到了我的成績後心中充滿這的是無限喜悅。第一次上臺的我的成績居然是第二名，這使我十分激動。
第一次面對那麼多人的我，第一次看到那麼多雙眼睛的我，心中是快樂的也是緊張的，第一次的朗讀比賽是美好的。第一次上臺朗讀的我，給我的舞臺生涯打下了深深的基礎。只要經歷過第一次，無論是成功的喜悅，還是失敗的淚水，只要第一次敢做嘗試，那麼第二次第三次甚至更多的次數也會有勇氣走上舞臺，去展示自己獨特的一面！
難忘的第一次鋼琴比賽 篇6
國小五年級作文 ,675字我學鋼琴有幾年了，可比賽還是頭一次，第一次比賽也算得上是一個使人現在回想起來，還緊張得頭皮發麻的經歷了。
早晨，天上還蒙著層薄霧，我還在享受著美夢，忽然，媽媽的聲音在我耳邊響起，打斷了我的美夢。我有些生氣，嘟起了嘴，身子不受控制的向下蹭了蹭，想躲進被子裡再睡一會兒，可媽媽顯然有些不開心了，竟二話不說就把我的被子掀開，硬是把我和床分開了，我一臉無奈地穿上花裙子，整理好後，拖著沉重的腳步，跟著爸爸媽媽上了車。
我在車上無聊地看著窗外，兩隻眼睛的眼皮不由自主地打了起來，緩緩地合在一起。過了許久，車的一下振動又把我驚醒了，看著一個並不華麗的入口，我開始有些緊張了。
我張大了眼睛盯著四周，顫顫巍巍地像只怕生的小鳥似的跟在媽媽身後，到了比賽區域的後臺。一個個化妝師出現在我的眼前，我不喜歡打扮得太過妖嬈，看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者，我的眉頭皺了皺，自己去了臺下。我坐到化妝師面前，弱弱地哀求道：“化妝師姐姐，請你別給我畫的太花！”化妝師笑了笑，開始這刷刷，那點點。不一會兒，就完工了。我站起來，稀裡糊塗地跟著一位指導師來到簾幕後排隊。時間過得飛快，不一會兒，我們這一組就都比完了，只剩下我了。我緊張得手腳發麻，腳步輕飄飄地上了臺，開始我的演奏。演奏時間並不長，可我卻感覺過了幾個世紀。
演奏結束後，雖然臺下只有爸爸媽媽為我鼓掌，但我並不失望，臉上露出了會心的微笑，因為我戰勝了自己在臺上的緊張與膽怯，圓滿地完成了比賽。
或許你的人生舞臺下並沒有那麼多人看好你，為你鼓掌喝彩，但你只要克服了自己的缺點完成目標，就已經做到了兩個字—勇敢。
鋼琴比賽 篇7
國小二年級作文 ,376字星期六的上午，我有一場鋼琴比賽。
到了比賽現場，媽媽想叫我上去熟悉一下新琴，因為有點緊張，所以遲遲也不上。過了一會兒我的鋼琴老師來了，然後我們一起去了琴房，老師說：“下面所有的人都是來欣賞你的！”我覺得老師說得很對，就走出了琴房，去聆聽其它小朋友的動人旋律，每個人都彈得很棒，我要給每個人都加油。
媽媽說：“給別人加油，等於是在給自己加油。”聽著，聽著，比賽就要開始了！總共有32個人，我是16號選手，每次6個人進去，我是第3批。可是就在快輪到第3批時，插進來3個大姐姐，我仍然耐心的等待著，等待終有收穫。在等待的過程中，我交了幾個好朋友，我們一起聊聊彈琴，一起說說笑笑，比賽前的緊張早已拋之腦後了。
最後終於輪到我了。我覺得自己很自信，好像整個舞臺是屬於我一個人的，每個音符彷彿都在為我歌唱，我沉浸在自己的美妙樂曲中。
結束的那刻，我深深地鞠了一躬。
第一次參加演講比賽 篇8
國小五年級作文 ,749字歲月匆匆而過，小學六年的生活已經稍縱即逝，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。但讓我記憶猶新的，還是我第一次參加朗誦比賽。當時的情景至今歷歷在目。
學校裡要舉行一年一度的朗誦比賽。經過激烈的投票選舉，我代表我們班去參加比賽。我激動極了，心裡就像吃了蜜一樣，美滋滋的。
我認真地準備著。可是沒過多久，我便獲得了一個“大禮包”—一號選手。我頓時覺得這個訊息就是晴天霹靂。我一時不知怎麼辦才好。老師安慰我道：“只要用心準備，正常發揮，不要想太多。”我把老師的話牢記心中。
終於到了比賽時刻。“有請六(10)班白明坤上臺演講！”主持人用她響亮的聲音說道。我的心提到了嗓子眼兒，空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學們都齊刷刷地看著我，評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著我。我向著評委深深地鞠了一躬。抬起頭時，我看到班主任老師面帶著和藹的笑容，對我豎起了大拇指，好像在說：“白明坤，你一定可以的。”我暗暗地給自己打氣。
我深吸一口氣，聲情並茂地朗誦出“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”隨著朗誦的進行，我一掃開始的緊張，慢慢地融入到了詩裡，盡情的抒發著心中的感情，熟練地做著各種動作。我看到評委向我投來了讚許的目光，還不時地向我點頭。最後，我以“數風流人物，還看今朝！”完美收尾。全場頓時響起了熱烈的掌聲。
到了驚心動魄公佈成績的時候了。我屏住呼吸，靜靜地聽著。第三名，沒有我！第二名，沒有我！唉，難道……
“第一名，六（10）班白明坤！”
是我，真的是我？我急忙向臺上跑去，風在我耳邊“沙沙”作響，但我聽不見，我聽到的只有觀眾雷鳴般的掌聲。我拿著沉甸甸的獎狀，心裡別提有多高興了。
這難忘的第一次，讓我深深懂得了自信的力量，有了第一次做後盾，我一定會揚帆遠航！
第一次參加朗誦比賽 篇9
國小二年級作文 ,514字今天，太陽高照，我帶著興奮的心情走進了教室。因為今天是個特殊的日子—我第一次參加朗誦比賽，而且是校級比賽。
我換上了美麗的裙子，還化了妝。同學們都說我很美，美得大家都認不出來了。我聽了非常開心。
走進階梯教室，我看到了一個非常大的舞臺，大螢幕上有“我愛龍泉山水之治水好聲音—校級比賽”的字樣。臺下已經有很多選手了。評委老師說，比賽分兩組，先是高年級的哥哥姐姐們，然後再是我們一二年級；比賽分組但不分年級，也就是我要和高年級的哥哥姐姐們一起比賽。
輪到我了，我走上舞臺，臺下幾十雙眼睛看著我，心“嘣嘣嘣”直跳，這讓我緊張地直抓裙角。哎，因為我太緊張了，把自我介紹這麼重要的開頭都忘了。不過好在我仍是很順利地完成了朗誦。
我飛快地走下臺，大呼了一口氣，心想：完了，我不能去市裡比賽了，我不是紅日的驕傲了……想著想著，我哭了起來。這時，洪老師走到我的身邊安慰我說：“妍洛，沒關係的，這是你第一次參加朗誦比賽，你的表現已經很棒了，別哭了。只要你總結經驗，認真學習，相信你會越來越棒的。”我點了點頭：“老師說得對，我要好好地向這些哥哥姐姐們學習。”
“失敗是成功之母。”相信只要我努力，總有一天我會站在領獎臺上的！
讓我緊張的鋼琴比賽 篇10
國小五年級作文 ,1168字星期四，我們學校舉行的樂器比賽，我報名參加比賽，樂器是鋼琴。
“叮呤”鈴聲響了，我急忙撲向比賽的地方—合唱教室。心裡很著急：十二點十五了，遲了，這可怎麼辦？心跳得很急促。我的曲目會不會難度不夠，其他人彈的曲目會不會比我的難，如果我的曲子難度不如別人，那就很難進決賽了。所以我要盡全力彈到完美，才有可能得更高分。
想著，我已經跑到教室門口，我停下來深呼吸幾口，輕輕走進教室坐下來。這時在比賽的同學正在演奏《好一朵茉莉花》，我覺得他彈得挺好的，非常流暢。同學位的水平這麼好，我越發緊張了。接下來，有同學當場淘汰，我更緊張了，手心出了汗，溼溼的，滑滑的，和油一樣。這時，一位同學上去坐下，剛開了頭，彈了沒幾個音，就被老師打斷：“你的曲子不適合比賽。”聽了這話，我手中的汗流得更起勁了，我心想，我的曲子是八級曲目—可別出現和她一樣的問題啊。真後悔沒有好好練琴，練到九級、十級難度的曲子，就一定不會被老師說曲目不對了。
整個候場過程，我的心一直“嘭嘭嘭”亂跳，心裡就像一臺復讀機：慘了，慘了，早知道平日不人情，多練幾首難度高的曲子了。
輪到我了，我想，我必須要把曲子彈流暢，彈出感情，展示我最好的技術。我彈的是《斯拉夫之歌》，分為五個樂章，風格各異，對錶現力要求挺高，我心裡快速回憶了一遍各樂章的技術和感情要點，就開始了彈奏。
曲子一開頭，就是朝氣蓬勃的進行曲節奏，我想像著一隊年輕的軍人穿著整齊的軍裝，壓抑著心中的激情，邁著齊刷刷的步子列隊出征的場面，左手穩穩地彈著節奏，有力、沉穩，右手是旋律，激情、剋制。
第二樂章是熱情的搖滾，一定是打了一個大勝仗，青年軍人扯開軍裝，甩起軍帽，盡情慶祝自己的勝利，我用盡全身力氣去彈重音，體會殘酷戰爭的壓抑後狂喜的情緒宣洩。
第三樂章是高貴優雅的古典風格，像是一個行遊詩人在吟頌軍人保家衛國、無懼犧牲的高貴品格，我努力控制好手指的輪動，讓音色飽滿，音樂如珠玉滾動，就像用最圓潤響亮的聲音來表達敬意。
第四樂章是重金屬搖滾，比較能展示我力量上的優勢。我正越彈越投入，沉浸在音樂中，漸漸忘記了緊張，老師忽然說：“好了，可以了。”我猛地被拉回現實，緊張的心情一下子又回來了。第四樂章要彈好需要很好的力量，在這點上我一向是有優勢的，第五樂章是憂鬱的藍調布魯斯，力度掌控一向也是我的優勢。現在叫停，對我來說就少了兩個展示技術的機會。
一下子功夫，我心裡已經滑過很多想法：是我前面已經彈得可以了，還是老師覺得我彈得不夠好，再彈下去浪費時間了？我剛才有沒有錯音，節奏夠不夠穩定，感情處理得怎麼樣，表達得充分不充分，有沒有足夠的感染力……
唉，昨天晚上再多練幾遍就好了！
這場比賽讓我不能忘懷，那種緊張的心情讓我體會到“書到用時方恨少”。凡事都要事先多練習，做好充分的準備，事到臨頭才不會那麼緊張。
第一次參加朗誦比賽 篇11
國小二年級作文 ,560字我今年8歲了，8年來經歷了許多的第一次，有：第一次上幼兒園，第一次學滑滑板，第一次學騎單車…有許許多多的第一次，但在我印象中，最記憶猶新的還是第一次參加我們湘鄉的最美童聲比賽，第一次上大舞臺。
記得我6歲多的時候，湘鄉市舉行了最美童聲比賽，因為我學播音主持將近一年了，於是媽媽為了鍛鍊我，就給我報了名，雖然我特愛播音主持，可上這麼大的舞臺比賽還是第一次，我的心情既緊張又興奮，媽媽帶我來到比賽現場，哇！那裡人山人海，來參賽的小選手非常多，而且各個胸有成竹，自信滿滿的。
正式比賽開始了，我的心裡像壓了一塊沉重的大石頭，該我上臺了，這時，我的心情反而十分淡定，自信的走上臺開始了我的朗誦，我參賽作品是《我長大了》，漸漸地，隨著我用心的朗誦，我心裡的那塊沉重大石頭也消失了，我朗誦完了，評委老師給我進行了詳細點評，她首先表揚了我朗誦的聲音非常有感情，聲音起伏非常到位，但可能是很少上臺參加比賽，面部表情有點生硬，動作還要自然點！此時，我的心情既高興又緊張，高興地是評委老師給予我的優點的肯定和表揚，緊張的是也點出了我的不足之處，到底可以晉級嗎？隨著評委老師報名聲中，我聽到了我直接晉級的名字時，我的心情非常非常開心，激動，恨不得讓所有人來分享我的快樂，成功和收穫！
看！這就是我難忘的第一次朗誦比賽，給了我無窮的快樂和收穫！
鋼琴比賽 篇12
國小三年級作文 ,597字今天，我緊張萬分，因為有鋼琴比賽。
我匆匆準備了一下，就往鋼琴比賽場：大南校區跑去。
時間差不多了，考官報了幾個序號，其中正好有我和我同學—胡涵楚。我更加緊張了，感覺心裡的積石隨著時間一秒一秒的過去越堆越多。
我一遍又一遍想著參賽的鋼琴譜子，又想著老師對我的指導和教導，難點和注意的地方。比賽前的這份緊張，讓我覺得身上冒著冷汗呢！
我聽到了考官叫到“潘伊倩，準備。”我知道，用不了多久就輪到我了呀！此刻，我比之前緊張了一百倍呢！果然等到那個人彈好了，考官就報到我的名字：“潘伊倩，開始比賽。”我走下階梯，向評委老師恭恭敬敬地鞠了一躬，便優雅地向那臺精美的三角鋼琴走去。我深呼吸，安慰自己鎮定，幾秒鐘後，我以正確的姿勢和手勢，迎接老師的口令。
考官說：“可以開始演奏了！”我正準備開始，突然眼前一閃，腦袋一空：完蛋了，譜子忘記了。我看了看別的同學的眼神，有的是加油的眼神，有的是看笑話的眼神，還有的是眼裡充滿了期待和盼望。我想：大概是我太緊張的緣故吧！
於是，我一點一點把緊張減弱。果真，原先背得滾瓜爛熟的曲譜又重現在我的腦海裡，我便開始繪聲繪色地彈了起來，越彈越自信，越彈越放鬆，心裡的積石一下落了地，好像我的煩惱被拋到九霄雲外去了。終於，彈好了曲子，就像踩著幸福的雲朵一樣呢！接著就等待這輪比賽結束。
終於走出比賽場的門，頓時感覺陽光明媚，萬里無雲，鳥兒在唱歌，好像都在為我喝彩！
第一次參加奧數比賽 篇13
國小二年級作文 ,649字星期六下午，我到鰲江去參加奧數比賽。
中午12點半，媽媽開車送我到鰲江參加奧數比賽。我坐在車上看到車窗外的景色不斷快速地後退，不由自主地胡思亂想起來：到鰲江能碰到同學嗎？不知道考試的題目難不難？如果我考試考了個滿分，爸爸媽媽肯定會獎勵我的吧？我想著想著，轉過頭對媽媽說：“媽媽，如果我考了一個滿分，你會獎勵我嗎？”媽媽一邊開車一邊回答：“別胡思亂想，認真考，有沒有滿分都沒有關係。”聽了媽媽的話，我開心地回答：“好的。”
不知不覺，我們來到了考場。媽媽把車給停到停車場。我走出車門，發現考場好像是一個公司。公司的外面種了一圈茂盛的大樹。我們就到那個公司裡面找個位置坐下來，等待奧數比賽。
我等啊等啊，終於等到1點半。我就乘著電梯去五樓。我從電梯裡走出來，發現五樓比樓下的一樓大得多。我走進考場，裡面坐著許許多多的小朋友，一排坐有九個小朋友，我就一排一排的數，一排，兩排，三排……我數都數暈了，趕緊找個位置坐下來。這時候，老師開始發試卷了。我拿到試卷一看，哇，裡面的題我都會做，太好了。於是，我就開始飛快地答題。不一會兒，我就把這張試卷給寫好了。我抬起頭，甩痠疼的手，搖搖痠疼的脖子。這時候，我看見坐在我前面的同學，皺著眉頭，咬著筆頭，他一定遇到什麼題目不會做了？我再看看坐在我旁邊的同學，他正在靠在椅子上閉目養神呢。看來他也早就寫好了。正當我觀察別人的時候，監考老師突然說：“同學們，我們考試的時間快到了，請大家再檢查一遍。”但是，我沒檢查，我覺得題目挺簡單的。
時間到了，監考老師把試卷給收走了。
一次鋼琴比賽 篇14
國小六年級作文 ,623字別看我文文靜靜，我的愛好還真多，閱讀、畫畫、彈鋼琴……這些愛好充實了我的生活，豐富了我的情感。
至於我愛上彈鋼琴，最初純粹是喜歡鋼琴上的黑白鍵，我覺得很好看、很好玩，於是就深深地愛上了。媽媽真好，幫我報了鋼琴班，我便踏上了學琴之路。三年級的時候，老師讓我考級，一下就考過了三級，後來，我又考了五級，在學鋼琴的路上，我順風又順水。
六年級的時候，有一場聲勢浩大的鋼琴比賽，老師讓我報名參加。媽媽為我準備了漂亮的表演服，從來沒有大賽經驗的我，忐忑不安地跟在媽媽後面來到賽場。
人真多啊，大賽共分成了四個小組，我被分在B組。一抽籤，7號！我被嚇到了，這麼靠前。怎麼辦？怎麼辦？十萬個怎麼辦在腦海裡翻滾。6號已經在比賽，下一個就是我了，此時的我，腦海裡一片空白。
終於到我了，我深吸了一口氣，往前走，到了舞臺，向觀眾鞠了個躬，坐到鋼琴前。此時，雖還有些緊張，卻鎮定多了。開始彈奏，手指不是很聽話，不斷地顫抖著，手臂一點兒力氣都沒有，感覺還沒有平時彈得好。彈完，下臺，才發現我的手心裡全是汗。
回到家，心情有些沮喪，我自嘲地笑了笑，彈得那麼差，跟大獎應該無緣了吧。等到我再次去上課時，老師高興地告訴我：“恭喜你哦，獲得了三等獎。”我一愣，當獎牌放到我手心的時候，才覺得這是真的，不是一場夢。一股喜悅之情不可遏制地在心頭湧起，是啊，努力了那麼久，總算沒有白費。
你只要對一件事充滿興趣，並付出努力，你的生活一定可以充實豐富起來。要相信，生活終究不會虧待你的。
鋼琴比賽 篇15
國小四年級作文 ,580字“下一個！”
評委的話音剛落，我就忐忑的走上了舞臺，心想：完了，這次鋼琴比賽別人彈得多好，我雖從初賽好不容易才擠進了複賽，但以其他人的實力，我輸定了！果然，我彈完後，稀稀拉拉、寥寥無幾的掌聲響起，臺下的人有些竊竊私語，有些掩面偷笑，好像在嘲笑我。結果，等評委宣佈成績時，我才86分，丟死人了！肯定是倒數“前十名”。
我不禁想起以前的情景：有人來家做客，我才彈了幾個音，就獲得了掌聲和鮮花，當然，那只是家人的鼓勵罷了；以前在西餐廳彈了一首曲子，就拿了一杯飲料，其實那裡很少有人彈鋼琴，我給它活動了一下“筋骨”。總之，那時的我覺得生活處處是成功。但這次比賽呢？我以失敗告終了。
回首遙望，一位選手博得了人們的鮮花與掌聲，每個人都崇敬地望著她，評委也被她吸引了過去。
我低著頭，走回家。
臨近傍晚，我失望的踏進了大門。我洗了洗手，把目光投向了鋼琴。剎那間，我似乎懂得了一個道理：真正的舞臺在家中，我之所以失敗，是因為我每天只彈二十分鐘或三十分鐘，而別人，練兩個小時甚至三個小時。這是個很大的差距！
於是，我沉住氣，穩心神，沉靜地開啟樂譜，彈起了老師佈置的曲子。我心想：這次失敗了，不代表下次繼續失敗。加油，你行的！我先用一隻手彈，然後用雙手彈，越彈越流利。我重拾了信心，心中的烏雲一掃而過。
這次比賽失敗，讓我懂得了真正的舞臺在家裡，畢竟要想人前顯貴，必定背後受罪。
第一次鋼琴比賽 篇16
國小三年級作文 ,456字我有過許多第一次，第一次走進幼兒園，第一次戴上紅領巾……但讓我最難忘的還是得數第一次鋼琴比賽了。
記得那天，鋼琴老師告訴我有一個比賽，問我要不要參加。我聽了心裡既高興，又緊張。老師和媽媽看出了我猶豫的心情，就鼓勵我要勇敢面對第一次！
時間過得可真快！眨眼間，比賽的日子就來到了。媽媽帶我來到比賽場地。一進音樂廳，我就看到“第七屆香港國際公開賽（福建賽區）”幾個大字，我的心像小兔子一樣飛快地跳著。我深吸一口氣，對自己說：“加油！我是最棒的！”
我們來到候場室，拿到了我的號碼牌，是645號。我看著我的號碼牌，希望它能帶給我好運。正想著，就輪到我上場了，我用紙巾擦了擦手上的汗，鼓起勇氣走上臺，行了一個公主禮，便走向鋼琴坐了下來。我開始彈奏我的參賽曲目《康定情歌》。剛開始，我緊張得手在上面彈，腳在下面抖，漸漸地，我忘記了周邊的環境，彷彿身在那寬闊的大草原上，盡情彈奏。很快，我就彈完了，信心滿滿地走下了臺。
這就是我的第一次鋼琴比賽，我對我的第一次非常滿意。滿意的不僅僅是我得了二等獎，更重要的是我突破了第一次！
一次精彩的鋼琴比賽 篇17
國小五年級作文 ,607字春回大地，萬物復甦，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，在這裡，我校舉辦了一場器樂大賽。
當主持人說完開始以後，我的心一下子緊張了起來，因為在第五個就是我，在我前面的幾個同學都比我談的要好，我猜想我肯定要離一等獎擦肩而過了。這時，大概是遠處的爸爸媽媽看見我在想什麼，就走過來拍拍我的肩說：“彤彤，你要相信自己，你是最棒的！”這時候，我信心大增，看到同學們的眼神，彷彿在說第一名是倩彤的，誰也不能搶走。
這時，到我了，我的心又突然緊張起來，但我依然把心平靜下來，我坐在鋼琴前，美若天仙。而臺下的同學見我上來，就喊：“倩彤加油，倩彤你是最棒的！”我彈著彈著，突然按錯了鍵，我心想：這下糟了，我該怎麼辦？同學們也在替我焦慮萬分，我就如同熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，我彷彿聽到了爸爸媽媽對我的鼓勵：彈錯只是一個失誤，而不彈等於失敗。
於是，我又開始彈，似乎把我剛才發生的都忘了。同學們有些在討論誰是第一名，而有些則是認認真真地聽著夢幻曲，彷彿沉浸在這美好的夢中。最後我以優美的音符結束了。這時，我的同學們立即為我歡呼雀躍，我高興的下了臺，用感激的眼神看著同學們，彼此說不出話來……當老師說出一等獎的名字是我的時候，我不敢相信，我不由自主地走上了臺，給我發證書的時候，我的眼睛溼潤了，因為這一起都是我父母鼓勵我，再加上老師辛勤地為我知道，老師就像一位辛勤的園丁一樣，我們永遠記住老師對我們的愛。
通過這次比賽，使我懂得了：堅持就是勝利。
第一次參加朗誦比賽 篇18
敘事作文 ,459字國慶前期，學校舉辦了慶祝建國70週年的詩朗誦比賽。大家都在認真準備，我們還請了專業老師，打算好好表現一番。
第一次訓練時，我們只是平鋪直敘地讀，經過老師多次糾正、指導，我們才有點朗誦的感覺。我一直刻苦地學習著，練習著，認真的我有了小小的進步。於是，我更加賣力地誦讀，卻不小心練啞了嗓子。
但是，我想同學們都是這樣刻苦，他們之中也有練啞嗓子的吧！因此，我堅持著，同學們堅持著，大家一起堅持著，刻苦地完成了每天1個小時的訓練。儘管我們站得雙腿痠痛，儘管我們讀得嗓子沙啞，但是我們終於堅持下來了！
到了比賽的那天，我們都很激動，因為我們表現的機會來啦！我們請來的指導老師也來到了現場，為我們助力。不知不覺就輪到我們了，我們自信滿滿的聲音和整齊一致的動作感染了觀眾們。演出結束後，我看見了下一個演出的班級在為我們熱烈鼓掌，我感到很開心。
我們的演出真的很成功。在這背後是我們灑下的汗水，付出的努力。你付出什麼，就得到什麼。通過這次比賽，我想大家都應該明白了“寶劍鋒磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理吧！
難忘的鋼琴比賽 篇19
敘事作文 ,754字眼睛剛剛睜開，我就起了床，催促爸爸媽媽趕快動身送我去鋼琴比賽。
我匆忙地穿上黑色燕尾服，然後又出去找媽媽幫我係領結，可是領結一直都系不好，這讓我非常地心急。領結終於繫好了，我們迅速出了家門，去開車往賽場“金沙劇場”進發。
剛剛上車，我就說：“飛馳！飛馳！”爸爸踩下了油門，車跑了起來。在剛剛出發以後，我們只是在油條店買了幾根油條和三杯豆漿，便急急忙忙地跑回車上去了。車又開了起來，可是我看了看鐘表，已經八點過了，十點半我那個組就開始比賽了！我都覺得自己趕不上比賽了。
這時，鋼琴老師在群裡說她們都到了，我的心變得更焦急了。
登上了高速以後，車開始加速了。我們在以風馳電掣的速度賓士著，彷彿要超過世界上所有車似的。
時間一分一秒地流逝，我們的車也快速地跑著，終於，我們到達了成都。駛入城區了以後，突然，我們的車走錯路了，只能從另一條路前往金沙劇場。
我心急如焚，生怕自己趕不上比賽了。當時是九點過了，只剩一個多小時了！正在我心急地發抖的時候，爸爸說：“快到了。”我看了一下導航，果然，已經接近金沙劇場了，我放下心來。
終於到達金沙劇場了，我下車以後，趕緊去找鋼琴老師拿參賽證。這時，傳來了一個壞訊息：比賽要延遲一會兒。啊！好不容易趕到了金沙劇場，沒想到還要延遲比賽，還要等一個多小時啊！
一個小時過去了，喊號桌旁的管理人員已經喊到四十多號了，我是七十多號，所以走了過去。
原來，一次要喊十個人，所以再過兩次就該我了。
終於唸到了我的號數，我去排了隊，就被管理人員引進了賽場。進了賽場以後，後臺還有十多個人沒彈，所以我只好等著。
該到我了，我滿懷信心地走上臺，敬個禮，就坐下開始彈了。我彈完了一首好曲，我敬了一個禮，就下了臺，去學校了。
參加歌唱比賽 篇20
國小四年級作文 ,682字今年，我又要去參加“三獨”比賽了！可這一次“三獨”，對我來說，可有點不一樣哦，因為啊，這次我不去彈古箏了，而是去唱歌。
我愛唱歌，奶奶說我應該去學唱歌，所以這學期，媽媽就讓我報了唱歌培訓班，聲樂老師給我上了幾次課後，說我很有天賦，於是讓我報名今年的“三獨”比賽。可是我很擔心，我是一個剛學唱歌還不足半年的人，怎麼才學就去比賽啊？別人可是準備了好幾年才去比賽的，心裡想，就憑我，估計什麼獎都拿不到吧？老師也考慮到我初學，就讓我學了一首簡單的歌——《跟著風兒去旅行》，這首歌只有一段歌詞，很好記，旋律也比較簡單，每一次上課我都特別認真，希望自己能快速地學會。
剛開始，其實我對自己幾乎沒有一絲信心，可老師、家長一直鼓勵我，聲樂老師說我音色、音準都很好，通過學習發聲技巧，練好氣息，一定會唱出一首優美的歌。奶奶也說我唱得很好聽，聽了他們的話後，信心也逐漸回到我身上。我覺得，唱歌還真的有點像歌詞中唱的，唱歌就像去旅行，有辛苦的時候，也有享受“風景”的時候，每當我唱得不好的時候，我會有點氣餒；可當我唱得好的時候，看著鏡子裡的自己，覺得是在享受音樂，再練習發聲技巧和氣息時，一點都不覺得枯燥。
你喜歡唱歌嗎？你喜歡音樂嗎？如果不喜歡，也沒有關係，你只要把唱歌當成跟著風兒去“旅行”就好，你一定會體驗其中的快樂，欣賞到音樂中的美妙。當然，對我來說，唱歌不僅是享受，也許還能在“三獨”比賽中取得好成績呢！