我愛熱身操相關作文20篇

我愛熱身操 篇1

國小三年級作文 ,504字

這學期,我們學校的大課間開展了許多活動,有跑操、熱身操、放鬆操、武術、功夫扇。我最喜歡跳熱身操。

剛學熱身操時,我心裡很緊張,心想:“熱身操會不會很難呀?學不好,被同學笑該多丟臉?”音樂響起,老師示範跳了一次給我們看,那優美的動作,輕快的旋律,把我深深地吸引了,我對自己說,一定要學會跳熱身操,跳給媽媽看,媽媽一定很高興。老師接著一個動作一個動作地教我們,我學得可認真呢,可是,學到“疊手旋轉”時,我卻犯難了,我總弄不清楚該疊那隻手,舉那隻手,人家疊右手,我卻疊左手,人家舉起左手,我又舉起右手,我笨手笨腳的,總跟不上節拍。我臉上感到火辣辣的,我心裡緊張極了:“同學一定在心裡取笑我了”。我更加亂了,好幾次都轉錯了方向。老師告訴我小竅門:轉左邊,就疊左手,舉右手;轉右邊就疊右手,舉左手。我按照老師的提示做,真靈,一次都沒錯,練了幾個回合,我做得熟練極了,老師表揚了我,我心裡甜滋滋的,學得更起勁了。

我最喜歡“放飛”的動作,在歡快的音樂中,雙手在胸前交叉,再往上空伸展,一隻腳同時抬起,我感覺到自己好像一起小鳥,正像展翅高飛,一種飄飄揚揚的感覺洋溢全身,讓我陶醉。

我愛熱身操,雖然有點累,但我感到很快樂。

我最熱愛的事 篇2

國小六年級作文 ,797字

我要向大家介紹我最熱愛的事。每個人都有著自己最喜歡的事,每個人都各有所好。我最熱愛書法,因為漢字是我國五千多年的傳統文化。

在我上五年級時,就已愛上書法了。我的語文老師是個寫字很好的人。因此,他對我們也很嚴格。在書法課上,先叫我們從基礎寫橫,豎,老師在黑板上畫好田字格,老師說:“這樣寫字能更規範一些。告訴我們不要把字寫的太大,或太小。”在平時做作業中,老師告訴我們寫字姿勢。就這樣,慢慢的我寫字越來越好,寫的越好就越愛練,還從書店裡買來字帖來練字,練鋼筆字,我每天都寫上一頁字帖。老師在課上還會抽查我們,讓我們到黑板比賽,老師念詞,誰寫的好是就加分。有一次,在課堂上比了一場書法賽,幾個同學做評委,挑寫字好的人上黑板上寫粉筆字,比賽的其中有我,剛開始,我很緊張,覺得自己不行,沒有信心。老師上前鼓勵了我,我覺得好多了。比賽規則是:1、不能寫錯別字。2、不可以看其他同學的。3、寫字要認真仔細。比賽的過程中,我盡力去寫好,一筆一劃的寫。到評委打分的時候,滿分10分,我得了8。5分,第二名。自己很高興。我還經常練毛筆字,開始時,非常不好,怎樣拿筆都不知道,我非常傷心,因此我每天放學回家就練書法,但是,進步很小,自己還想放棄,但是又想如果放棄就成了一個半途而廢的人,所以,自己鼓勵自己。經常找同學去練,拿著用具去。

在一次全鎮小學比賽中,我去參加硬筆書法比賽,獲得二等獎,自己覺得還可以。以後,在班上成為了寫字好的人。我覺得我為自己最熱愛的是付出努力了,我沒有後悔我練書法,我覺得我應該還要加把勁。

同學們,我們自己都有自己所熱愛的故事吧!我們為熱愛的事努力了嗎?應該向著自己規定的目標前進,你會收穫到東西的。有了自己最愛的事了,你每天堅持練習,且喜歡學習,自己應尋找一個自己的愛好,豐富你的課餘生活。我們要對自己的愛好拼搏,自己要堅持不懈,相信你一定會成功。

書法,我愛你,我會繼續練書法的!

我愛跑操,我看跑操 篇3

抒情作文 ,730字

迎著晨風,沐著朝陽,美麗的校園口號聲響,操場上每天都有著我們矯健的身影。一轉眼,跑操已經陪伴了我大半的高中生活了,它將成為一段彌足珍貴的記憶,帶著青春的印記,永遠閃亮在我回憶的長河裡。

伴隨著清脆的下課鈴聲,早已換上跑操服,蓄勢待發的我們迅速衝出教室,在操場上集合站定,形成了一個整齊劃一的方隊。不久,口號聲響徹校園“一二一,一二一……團結拼搏,挑戰自我,愛我魚中,耀我中華……”此起彼伏,使人精神為之一振。紅綠相間的塑膠操場上,陽光下邁步向前,堅持前進的我們,揮灑著汗水,釋放著青春的無限活力。

我們昂首挺胸,抬頭看著前方,吸氣,收腹,全身開始協調的運動起來,身體開始發熱,呼吸也急促起來,但沒有哪一刻讓我們覺得如此的靠近彼此,心與心的距離不知不覺中被拉近,也沒有哪一刻讓我們覺得身體如此的有力量,這種力量牽引著我們繼續向前。

相同的節奏,同樣的心情,我們都有著一顆堅定的心,累,很累,但是沒有一個人說放棄,我們相視一笑,青春燦爛又掛著汗水的臉龐像是定格在陽光下的畫面,熠熠生輝,那麼的真實、鮮活,使整個校園都變得生動明媚起來。

對於跑操,我們曾有過無數種心情,一開始不屑過,厭煩過,覺得沒必要,也跑不好想過要放棄,累,很累,可是終究我們是堅持了下來,現在每一聲嘹亮的口號,每一步整齊的步伐,都是我們經過無數次的練習與磨合,流過無數的汗水所鑄就的,跑操使我們緊緊凝聚在一起,這個過程我們經歷了,接受了,享受了,成長了,最後所有的心情都化為一種,那大概就是對跑操深沉的愛了。

我愛跑操,我看跑操。它見證了我們的成長,是我們明媚青春裡的一個特別的印記,它讓我們擁有了一種向前的力量,並在這種力量的牽引下前進,它將如同一顆晶瑩剔透的珍珠,永遠閃亮在我記憶的長河裡。

我的熱愛能走多遠 篇4

國二作文 ,595字

在這人生的道路上,我經歷了風吹雨打,一路上,危機重重,讓我費盡了心思,但還是已經不知不覺地走完了七分之一。可到了現在,人生已過去七分之一了,而我的熱愛又走了多遠了呢?大概還是一個問號吧。

從我小時候看電視起,我就已經慢慢的迷上電子產品和數碼產品。我之所以會迷上電子產品,是有一段來由的。事情是這樣的:

小時候,我和許多小孩一樣,喜歡纏著爸爸媽媽,整天像跟屁蟲一樣,但我也很乖,一直一聲不吭地跟在後面。直到有一天……

我像往常一樣跟著媽媽,而媽媽則再看那無聊的電視劇,我就在一旁玩耍。突然,媽媽好像想了什麼重要的事情,便轉身離開了,離開時不小心把電視遙控器放在了我旁邊。我一看見媽媽走了就追被追上,然後當我發現旁邊的遙控器時,便開始把玩它。玩著玩著,我一不小心按下了一個鍵,只聽見電視那邊傳來了一個充滿童稚的聲音,因為好奇心我便向聲源處望去,看見電視裡播放著動畫片,就淡定地坐在那裡看。由於那時候還小,所以對動畫片特別感興趣。

而媽媽呢,她一直以為我跟在後面,就沒有理“我”,只做她自己的事。後來覺得奇怪,就扭頭一看,發現我並不在後面,那個著急啊。最後她找到我的時候,又驚又喜。日後,凡是爸爸或媽媽出去做事,媽媽就會看動畫片給我看,省得我跟在後面。從此,我也便慢慢的迷上了電子產品。

長大後,為了方便學習,爸爸就給我買了一部學習機,我便更加熱愛電子產品了。

可是,我的這種熱愛又能維持多久呢?

我愛你操場 篇5

國小三年級作文 ,430字

一走進中寨小學的大門,就會看到我們的操場。

這個操場不算大,只是比兩個籃球場稍大一些。像個小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她,因為那是個能給我們帶來很多快樂的地方。

操場的正前方,是一個主席臺,臺邊上矗立著一根高高的旗杆,每週一晨會時,全校師生都會排著整齊的隊伍,在這裡舉行莊嚴的升旗儀式,鮮豔的國旗在杆頂迎風飄揚,發出嘩啦啦的響聲,好像在告訴我們要好好學習,天天向上。

主席臺兩側,種著兩兜四時蔥綠的萬年青,被修翦成球冠形,夏日裡,那可是我們乘涼的好地方。

主席臺的對面,是我們的宿舍樓,另外兩面,一面是土坡,一面是是我們的文化牆。

操場是我們的活動天地。每到中午的時候,操場就像那熱鍋裡的開水,沸騰起來了。跳皮筋的,打籃球的,做遊戲的,看黑板報的……

做什麼的都有,操場一下子變得更小了。這時,我總會邀上幾個喜歡打乒乓球的夥伴,跑到操場靠土坡邊的一角,去廝殺幾盤,那種感覺,比六月裡吃了冰棍還要痛快。

學校的操場,是我們喜愛的地方,是我們快樂的天堂!

愛你,操場!

愛就在我們的身邊 篇6

國小五年級作文 ,517字

愛在燦爛溫暖的陽光中;愛在和煦的春風裡;愛在早上的一杯香氣四溢的牛奶中;愛在親切的問候聲中;愛在綻放的笑臉中,愛就在我們的身邊。

雨,想潑,像倒,似乎和我這個沒帶雨傘的人作對。我獨自一人在小路上奔跑,任憑雨水在我身上肆虐。總算是快要到家了,我看著遠處的建築在心裡默默地念著。雨水已經打溼了我的衣服,粘乎乎地粘在我的身上,我很討厭這種感覺,但是快到家的喜悅讓我無暇理會這些。總算是到家了,身上的雨水和汗水匯聚在一起,滴落在地板上發出“滴答滴答”的聲音。正巧,媽媽也在這個時候下班,這時,我已經脫去身上的溼衣服,洗了個熱水澡,擦試著自己的頭髮。“媽媽,我餓了。”一路上的奔跑使我有些飢餓。“可是,家裡沒有菜了,只能到附近的商店買點方便麵了。”巧的是電瓶車也沒電了。媽媽只好步行撐傘去買方便麵。看著媽媽漸行漸遠的背影和頭髮,我突然發現媽媽的頭髮裡有幾根銀絲,背也沒有以前直了。

等待的時間是漫長的,時鐘的分針一次又一次地轉動,卻遲遲不見媽媽回來。又過了一段時間後,遠處終於傳來了一陣陣我熟悉的腳步聲,是媽媽回來了,在這大雨傾盆的夜晚,空氣中漂浮著愛的氣息。我向媽媽奔去,緊緊地依偎著媽媽,幸福在心中盡情綻放,我從來沒發現我竟如此地依戀媽媽。

身邊的感動:爸爸媽媽我愛你們 篇7

國小三年級作文 ,652字

那天,我和爸爸、媽媽一起去外公外婆家看望他們。

外婆一看我們來,燒了滿滿一桌好吃的菜,都是我喜歡吃的,看得我直流口水。我看著這麼多美味恨不得一股腦兒全部倒進肚子裡去。媽媽在旁邊一個勁地叫我慢慢吃,別吃太多了,當心吃壞肚子……哈哈,我才不管那麼多呢,直到吃得我肚子滾圓,我才心滿意足的離開餐桌找弟弟玩去了。

哪知道睡到半夜,我突然感覺肚子一下子好痛,我急忙爬起來跑去上廁所,媽媽聽見響聲也趕緊起身緊跟著出來。她看見我坐在馬桶上捂著肚子,馬上著急地問道:“果果,你怎麼了?”我一臉痛苦地表情:“媽媽,我好像肚子疼,拉肚子了。”媽媽聽了我的話,趕緊去給我拿來一件大衣,讓我披上別不小心又凍到了,她又去藥箱裡找來了止瀉藥給我吃。上完廁所,吃了藥,我倒感覺好多了,我又繼續上床睡覺。可是沒過多久,我肚子裡又開始痛起來,感覺就像裡面在翻江倒海,疼得我直冒冷汗,於是趕緊向媽媽求救。媽媽急忙開了燈,叫爸爸還是帶我去醫院看看。因為是晚上,好多醫生都已經下班了,只有急病室還有醫生,所以媽媽去掛了急診號,趕緊讓醫生叔叔給我看。叔叔問了我的病情知道了大概,但還是提議我去化驗一下,等結果出來再去開藥。爸爸趕緊跑到樓下交了錢帶我去化驗,結果出來了:細菌感染!等醫生叔叔開好了藥,爸爸趕緊又去付錢拿藥讓我掛鹽水。這下倒好,打針吃藥有我受的了。唉,都是我貪吃惹的禍,我真後悔沒聽媽媽的話。

夜已經很深了,看著爸爸媽媽還在為我忙前忙後,一臉憔悴地樣子,我心裡非常感動,也非常後悔。我想對你們說:“爸爸媽媽你們辛苦了,我永遠愛你們!”

我愛校園的操場 篇8

國小三年級作文 ,432字

家鄉的景物很多,我遊玩過東臺山、塔子山和碧洲公園,但令我最親切最熟悉的還是我們學校的塑膠操場。因為塑膠操場送給了我健康,我在他的懷抱裡享受了成功的喜悅!

我們的學校位於漣水河畔,走到校門口,往裡走大概十幾步,映入眼簾的是用紅塑膠和綠塑膠並和的塑膠操場了。

操場大概有七八個籃球場那麼大,課間同學們紛紛從教室裡跑出來到操場上玩耍。你瞧!同學們有的在撕名牌、有的在比賽跑步、有的在跳繩、有的在看課外書,這兒顯得生機勃勃。

再向西方走五至六步,國旗就豎立在你的面前,下面是一個長方形的旗臺,旗臺中央豎立著筆挺的旗杆,旗杆頂端上飄著鮮豔的五星紅旗。

國旗臺正對面有四棵老樹挺著身子,像四位老戰士守護者我們美麗的校園。夏天,我們上體育課,熱得滿頭大汗,可一到這四棵老樹搭成的涼棚裡就感覺無比涼爽。下雨天,它們為我們撐開了一把巨傘,只要一到樹下,就一滴雨都淋不到。

我們的操場是不是很美麗?只要你來到我們的塑膠操場,一定會讚不絕口。我們隨時隨地歡迎您和您的朋友一同來參觀遊玩。

我愛學校的操場 篇9

國小三年級作文 ,511字

我遊覽過古老的北京天安門,玩賞過廣州長隆野生動物園……卻還是最喜愛我的母校—東方紅學校,尤其喜歡學校的操場。操場上盪漾著我們的歡聲笑語,刻印著我們成長的足跡。提到它,一種親切感,就縈繞在我的心頭。

跨入學校大門,首先映入眼簾的便是寬闊的塑膠操場。每天早晨,同學們都在操場跑步,每節體育課,體育老師便會帶我們做各種各樣的體操。每次塑膠操場它都帶給我快樂,送給我健康與活力,讓我這肥胖的身軀變得消瘦下來。

你再往前走十來步,就正式踏上了操場,操場的西邊有一面鮮豔的五星紅旗飄揚在碧藍的天空上,好像是一位穿著紅色裙子的少女在那兒跳芭蕾舞呢!每當星期一的時候,學校全體師生在塑膠操場開週會,我們會莊重地唱國歌……

操場周圍還栽滿綠樹,特別引人注目的是一顆百年老楓樹。它高大威武,就像一位時時刻刻守衛校園的“老哨兵”。這些參天大樹還有一大作用呢,一到夏天,同學們上完體育課汗流滿面,就可以來這避避暑氣。

瞧!操場南邊的圍牆全部佈置成宣傳欄,一排排,一列列,沒有哪一幅不做工精緻,有關於祖國山河的、太空的、祖國媽媽的……它給我們打開了知識王國的一扇扇窗戶,讓我們的心靈更加豐富多彩。

我愛校園的操場,我愛這多姿多彩的校園!

我愛校園的操場 篇10

國小三年級作文 ,505字

我的學校雖然沒有雙龍洞那麼奇特,沒有桂林那麼有名,但是我還是喜歡我的母校东方紅學校

我的母校坐落在連水河邊,那裡讓我充滿歡樂

進入校門,再走十來幾步就到了塑膠操場,那裡讓我有了成功的喜悅,還送給了我健康的身體。操場大約600平方米大,如果全校老師在那裡開一個會一定不會感覺擁擠。操場的地面是紅色的,真像一面五星紅旗正在高高飄揚。操場是圓形的,圓溜溜的,像一個小孩子在張著大大的嘴巴。

操場的西邊就是國旗臺了。國旗臺上方有一根銀色的杆子,杆子上游一面鮮豔的五星紅旗。每週星期一我們都會在那裡主持一次集會,到那時候我們就會看著五星紅旗,唱著國歌。五星紅旗就緩緩上升,我們的心中就會不由的有一種驕傲感

國旗臺兩旁種著一排排、一列列的樹木,只見那些樹木都挺直身子像一個個軍人一樣要守護著我們的校園。其中最引人注目的是那棵百年老楓樹,前幾天這是滿樹紅花般的葉子,可是都在春姑娘的召喚下,“呼”地全落光了。百年老楓樹旁是一根圓錐形的小松樹,多麼像中世紀的城堡頂。微風拂過,彷彿城堡裡面正在上演著動人的歌舞劇。

塑膠操場是校園的一道風景線,它給我們帶來歡喜,帶來希望。我愛校園的一角,我愛這風景宜人的塑膠操場。

我所熱愛的武功山 篇11

高二作文 ,1042字

“萬嶺青幽透碧岑,千山寂杳暮雲沉,空中草甸綠如茵。”初來武功山,便只想到浣溪沙中的這句。乍一看,果不其然,武功山的鐘靈毓秀總是使人眼前一亮,浮想聯翩。

當清晨的霧氣圍繞著整座山,彷彿給原本神祕的武功山披上一層朦朧的面紗,從遠處觀詳,這山似乎像個鬼靈精怪的頑童,若隱若現。隻身在這“雲海”之中,就如同置身在芸芸眾生中,毫不起眼,微不足道。那一棵棵挺拔有力的松樹杵在那兒,撼然無動,霧氣在他們周圍飄搖著,令他們看起來像一位位守門者,高深莫測。再仔細點,觀摩山中的一草一木,草中的葉片脈路青晰可見,連帶著霧氣變成了露水,將在葉片中,似乎它原來就在這,連一滴露水都那樣乾淨透澈,整座山都是那樣地神聖而不可侵犯。帶著暗默的天色,雲天就像連通一般,捉摸不透。天際的另一端略微有了點起色,一抹淺顯可見的紅霞毫無徵兆地出現在天邊,似乎有點與這乾淨的顏色格格不入,可看顧起來又是那樣地和諧融洽。漸漸地,半邊圓潤的太陽抬起了頭,照在這山中,渾然覺之,一股浩然正氣迎面而來,前一秒還覺得自己是個像模像樣的人類,頃刻間,便發覺自己如同螻蟻渺小無力。

攀登武功山就像是品嚐一杯咖啡,用心體會其過程,加以回味,才明瞭其中的濃厚醇香。

快值正午之際,終於攀登到了山頂。“樂尋徒步趣,無懼煙水寒”大概就是這種境界。僚望這青山綠水,綠波浩蕩,眾山參差不齊的顏色使人眼前綠意盎然,山中的雲氣仍是揮之不雲,煙霧繚繞花這眾山中。一眼望雲。層巒疊峰,千山萬嶺呈現在眼簾,目極萬頃,心馳神歸,使人思緒絕塵。吹著這山澗清風,心情也隨之舒暢。心曠神怡的感覺也莫過於此。又一道涼風襲過,一股清新脫俗的自然氣息撲鼻而來,呼吸著大自然的饋贈,沐浴在大自然的洗禮,感受大自然的芬芳。不知怎地,感覺身體也是這山中的一枯一榮,在這大自然母親的懷抱中成長。面對這縱橫交錯的山峰,心中橫溢著一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。隨處挑選半邊景色,都是一幅絕美的詩畫,用配上這飄緲若有若無的霧氣,又如身臨仙境一般。

下山途中,霧氣雲氣仍依稀可見,即便到達過山頂,也仍是參悟不透武功山的神祕,倒是心中好奇欲發旺盛,對這大自然無限風光的欽佩也是油然而生。

“雲亦濃,霧亦濃,寶殿霏微無影蹤,登臨在武功山”。來過武功山,像是覽過世間各種奇山妙水,令人至今記憶猶新,回味無窮。我所熱愛的武功山,在我眼前,我所熱愛的大自然,亦在我眼前。

愛心一直在我們的身邊 篇12

國小六年級作文 ,906字

愛心,是每個人都要有的!我們的身邊處處充滿著愛心,如馬路邊一位小同學摔倒了,我們可以去扶一下,或者有些同學有不會的題,我們可以去幫忙講解!

而我身邊也有一些關於愛心的例子……

我至今還記得,上一年秋天的第一次數學月考,那一天中午,我們的數學作業異常的多,雖然我們都不知道是怎麼回事,但是我們已經預感到下午一定會有事發生的,只是不知道是什麼事?

果然,到了下午!班主任一早就來到了學校,鄭重其事地對我們說:“今天上午,學校決定於,今天下午第一節課和第二節課進行一次數學月考!聽到這個訊息,我尤如五雷轟頂般難受,雖然我勉強的笑了笑對同桌說:“沒事,沒事,考試只是對我們的一次鍛鍊,只有考試了,才能知道我們到底學沒學會嘛!”雖然我嘴皮子是這麼說的,可是,我的心裡卻想:倒黴,真倒黴,難怪今兒中午的數學作業那麼多哪,算了,還是先檢查檢查尺子什麼的帶齊沒吧,因為卷子上肯定會有畫線鍛圖的題的。

我一邊想一邊檢查,卻突然發現我的尺子沒有帶。於是,我開始急忙地向同桌借尺子,可令我沒想到的是,他給我的竟是一陣無情地嘲笑,並把這件事散播給了別的同學,就這樣,一傳十十傳百的,沒一會兒工夫,全班一百多個同學都知道了這件事,有些同學同學丟給我的也是一陣冷冷地嘲笑,而有些同學給我的卻是一陣暖暖的安慰,但她們也無可奈何,因為也都只有一把尺子,但我也都能理解她們,因為誰沒事帶那麼多的尺子呀!就在我最失心落魄的時候,突然,“咔嚓”一陣清脆的折斷聲在我耳邊響起,隨即,立即驚醒了沉醉於煩惱中的我,我猛地抬頭一看,竟然是王傑森把自己新買的尺子折成了兩半,那個曾經被我欺負過,鄙視過,無視過的人,今天竟然在我最需要幫助的時候,幫助了我。我的心中湧起了一股暖流,我想對他說一聲謝謝,可是話到嘴邊又說不出來了,我只好默默地看著他。很可惜,那一次月考沒有考到畫圖題,但是王傑森的舉動,卻一直溫暖著我的心田!

通過以上例子,我相信大家都已經知道了“愛心其實一直在我們的身邊”吧!也希望大家也都有愛心,這樣子生活中才能有更多有愛心的人!

我愛學校的操場 篇13

國小四年級作文 ,587字

我們學校的環境優美,同學們有的喜歡教學樓,有的喜歡花壇,有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機的操場。

操場左側有一座少先隊員雕像,一男一女。他們遠望著國旗,是多麼神采奕奕呀!這座雕像設計的初衷是啟發我們好好學習,天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹,它的枝葉長得可繁茂了,就像一把撐開的大陽傘。夏日裡,如果你坐在樹腳下與朋友聊天,那一定會覺得很舒服!雕像的正前方是一座升旗臺。如果你站在升旗臺旁抬頭一望,就會發現北邊的教學樓上刻著金光閃閃的八個大字——那是我們的校訓:尊師、守紀、勤勞、奮進。望著校訓,我暗暗下定決心:努力向前!努力向前!

操場中央是一片大草坪。每當上體育課的時候,同學們穿著顏色各異的衣服,站在草坪上,就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風開放。草坪四周是一道道環形跑道。每當放學的時候,同學們總會在這跑道上與風賽跑,這簡直是我們的樂園。而當我獨自處在這寬闊的操場,我的心,就像一隻振翅飛翔的小鳥,擁有了整個自由的天空。

操場南面有兩個投球板。每一次路過這,我常常看見許多哥哥、姐姐在打籃球,而旁邊的觀眾不停地吶喊:“加油!加油!”如些精彩的場面,也讓我忍不住歡呼起來。

我們學校的操場就如此富有生機,如此可愛!無論春夏秋冬,它都在那裡,給我們帶來歡笑與健康!我愛學校的操場!

我愛我的操場 篇14

國小四年級作文 ,542字

我們的校園,雖然不如泰山那樣雄偉壯觀,也不像大海那樣讓人敬畏,但是我愛我的校園,因為它散發著一種平凡的美。你知道學校裡最美的地方是哪裡嗎?那就是學校中央的“樂園”——塑膠操場。

操場正中間是一塊假草坪,每到下課時,同學們便像一隻只小鳥奔向操場。你看,同學們有的跳繩,有的踢足球,有的丟沙包……操場到處充滿了笑聲,到處充滿了快樂,真是一個讓人喜歡的地方。

操場前面是一座由黃色和紅色大理石鋪起的演講臺和升旗臺。升旗臺中間聳立著一根深灰色的旗杆,鮮豔奪目的五星紅旗在旗杆上迎風飄揚。我們每週一都會在這裡舉行升旗儀式,每當這時校長就走上講臺來讓我們順利完成敬禮等種種儀式。

操場右面則是一個報欄亭。上面展覽著我們優秀的書法作品和每一個單元的優秀習作,這裡是同學們展示才華的平臺又是學校的知識廣角。一到下課,同學們都會來這“知識的海洋”裡學習知識。

操場周圍則是枝繁葉茂的海棠樹。海棠樹就像一個個亭亭玉立的少女帶給我們陰涼。每當夏季來臨,海棠花散發出一種迷人的香味,這種香味引來了很多的蜜蜂滿天飛舞,那場景真美啊!

學校的操場真美,它給我們帶來了多少歡樂啊!我愛美麗的操場更愛美麗的校園。

我愛美麗的操場 篇15

國小四年級作文 ,421字

我們的學校十分美麗,有煥然一新的教學樓,有高大挺拔的梧桐樹,還有空氣清新的花壇……其中,我最喜歡的是美麗的操場。

走進我們的學校,首先映入眼簾的是寬敞氣派的操場。這個操場左邊的地面上鋪著紅、橙、藍相間的正方形瓷磚,特別搶眼。這裡有同學們喜歡的運動器材,操場的兩邊有個大大的籃球架,像兩個巨人在守護著我們。

操場的四周有幾棵高大的梧桐樹,像一排排整齊的士兵在堅持著站崗。操場的右邊是一個紅色的塑膠跑道。上體育課時,老師會讓我們沿著跑道跑步。操場中間有一個升旗臺,上面是一根直立的旗杆,上面掛著鮮豔的五星紅旗,聽爺爺說:“五星紅旗是用戰士們的鮮血染紅的。”

下課時,同學們在操場上玩耍,有的在玩捉雞蛋,有的在玩抓人,還有的在跳繩比賽。你看,他們笑得多甜呀,露出了燦爛的笑臉,開心極了!

我的校園因為有了操場,增添了許多的光彩,我愛我的操場,更愛我的校園,我希望我的校園一天比一天更加的美好!

愛就在我們的身邊 篇16

國小五年級作文 ,1059字

愛是冰雪中的一團火,溫暖著我們的心窩;愛是沙漠中的一泓清泉,滋潤了我們的心田;愛是黑暗中的一盞明燈,照亮了我們的前程。與我們形影不離的愛,就是母親的愛,她時時陪伴在我們的左右。

我小時候抵抗力低,生病如同家常便飯。聽姥姥說我剛出生兩個月時,每天下午都會哭一陣,從四點一直哭到晚上七點,去醫院多次也沒查出原因,哭時周圍的一切都干擾不了我,我“專心地”打挺哭,哭了整整一個月,每次哭時媽媽都不厭其煩地抱著我在屋內來回走動,並且溫柔地唱著“北風輕,鳥兒鳴……”到了九個月的時候就經常地感冒發燒。在我三歲時的一天下午,我在社群服務站輸著液體溫仍持續上升,社群醫生讓我們轉入醫院治療,辦了住院手續走進兒科病房樓才發現一個床位也沒有,只能在樓道里加床,所加的這個床其實是一把躺椅,無奈我和母親只能先坐在這裡等其他患兒出院後的空床,安頓好我們後父親又急著去濟南開會,只剩了我和母親,輸了一夜的液體,我的體溫才降下來。早上大約五點多鐘,我醒了嚷著餓了,要媽媽買吃的,媽媽左右為難,但為了不讓我捱餓,她只好揹著我,一手舉著輸液瓶,帶我一起去買吃的,媽媽沒有吃任何東西,只是微笑著看著我大口大口地吃,當時我也不懂媽媽的笑,但她當時的笑容我卻一直記得。隨著年齡的增長,想起當時媽媽手舉輸液袋揹著我的場景,想起媽媽疲憊不堪的臉上的笑容,我第一次體會到了母愛是什麼。

我上四年級的那個夏天,快放學時突然下起了大雨,房簷形成了一道水簾,讓我們不敢出去,我們都趴在窗戶邊上往外看,期待著最熟悉的身影出現。一會兒學校的大門打開了,一個個父親母親走進來接他們的孩子,有的給孩子撐傘,有的給孩子披上雨衣。我想爸爸媽媽上班的單位離我們學校那麼遠,天氣又這麼不好,他們肯定來不了,我完了,今天我一定要變成落湯雞了。正當我絕望時,忽然聽到叫“東東”的聲音,啊,是媽媽的聲音!頓時我喜出望外,轉臉一看,媽媽已來到教室門口,我一下子飛過去撲進媽媽的懷抱,心裡湧動著一股幸福的暖流,這暖流使我久久不能平靜,我抬起頭好奇地問:“媽媽,你上班那麼遠,我還以為你會很晚來接我呢!”媽媽用手指點了一下我的鼻子,微笑著說:“再怎麼樣也不能讓兒子淋到雨呀!”

這就是母愛,常常陪伴我左右的母愛,她是那溫柔的風,她是那雨中的傘,她是照亮我心靈的太陽,她是我心中最美的彩虹。真是“誰言寸草心,報得三春暉!”

我愛學校的大操場 篇17

國小三年級作文 ,444字

我們學校的大操場有3000多平方米,跑道的周長是250米。操場周圍種著各種樹木,千姿百態,形態各異,讓操場更加美麗。

操場的北面就是主席臺和升旗臺。每週一我們都會伴著激昂的進行曲,精神飽滿,踏著整齊、有力的步伐進入操場,舉行莊嚴的升旗儀式,國歌嘹亮,響徹藍天,國旗冉冉升起。

主席臺邊有逐級而上的臺階,兩旁銀光閃閃的護欄為主席臺又增添了幾分威武。臺階旁是小花壇,花壇裡嬌豔的鮮花爭奇鬥豔,惹人喜愛,如同一個個愛美的小姑娘正在舉行選美大賽。

操場南面是我們的食堂。每天中午都會聞到香噴噴的飯菜香飄蕩在操場上空,讓人垂涎三尺。

西北面的休息臺是我們愛去的地方。中間矗立著一棵大松樹,有好多年了,比教學樓還高呢。在火辣辣的夏天,大松樹如同一頂巨大的遮陽傘,為我們遮陽;到了雨天,大松樹又如同一把大雨傘為我們遮風擋雨。它如同一個綠色的巨人愛護著我們。

體育課上操場可熱鬧了。同學們有的跳繩,有的拍球,還有的跑步。玩累了,就在松樹下乘涼,整個操場生機勃勃。

操場是我們的樂園,我愛學校的大操場。

媽媽,我愛您 篇18

國小五年級作文 ,423字

在我們班裡同學,都在攀比著誰穿的好,誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢?我拿什麼跟人家比?

從小我的爸爸有胃病,媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的,爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有,但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊,從小時候他們都會嫌棄我們一家,我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多,他們雖然物質上比我富有,但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。

很多同學笑話我家窮,看不起我,都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病,有時候感覺特別自卑,對媽媽有怨氣,記得那一天我放學回家,媽媽做好了飯,我對媽媽發脾氣,爸爸見狀打了我一個耳光,說:她是你媽,再憨再傻她是你媽媽,生你養你的媽媽,別人看不起她,你也看不起你媽媽嗎?我哭了,我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。

媽媽,誰都有一個媽媽,你們對媽媽發過脾氣嗎?幫媽媽做過家務嗎?怪過媽媽這個那個的嗎?不要這樣,不要傷了媽媽的心,我相信,媽媽永遠是愛我們的。媽媽,我愛你。

媽媽,我愛您 篇19

國小五年級作文 ,423字

在我們班裡同學,都在攀比著誰穿的好,誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢?我拿什麼跟人家比?

從小我的爸爸有胃病,媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的,爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有,但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊,從小時候他們都會嫌棄我們一家,我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多,他們雖然物質上比我富有,但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。

很多同學笑話我家窮,看不起我,都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病,有時候感覺特別自卑,對媽媽有怨氣,記得那一天我放學回家,媽媽做好了飯,我對媽媽發脾氣,爸爸見狀打了我一個耳光,說:她是你媽,再憨再傻她是你媽媽,生你養你的媽媽,別人看不起她,你也看不起你媽媽嗎?我哭了,我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。

媽媽,誰都有一個媽媽,你們對媽媽發過脾氣嗎?幫媽媽做過家務嗎?怪過媽媽這個那個的嗎?不要這樣,不要傷了媽媽的心,我相信,媽媽永遠是愛我們的。媽媽,我愛你。

奈米科技,在我們的身邊 篇20

國一作文 ,724字

也許你覺得奈米技術離你很遠,但它已經悄悄地確確實實地來到了你生活中,奈米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產,抗菌除臭冰箱、洗衣機、高效能彩打墨粉等,都是採用的奈米技術,如果在分散的奈米分子材料上經過特殊處理,再運用到纖維物體上,那麼衣服就可以不粘油、不粘水,由於奈米分子非常非常小,它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。

奈米技術用在醫學上,專家們把磁性奈米複合高分子微粒用於細胞分離,或者把非常細小磁性奈米微粒,放入一種液體中,然後讓病人喝下後,對人身體的病灶部位進行治療,並且通過操縱,可使奈米微粒在人的身體病灶部位聚集進行有目標的治療,在不破壞正常細胞的情況下,可以把癌細胞等分離出來,也可以製成靶向藥物控釋奈米微粒載體,用於治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的奈米鋁粉,就可將燃燒能力提高一倍。奈米技術如果應用在陶瓷上,可使陶瓷具有超塑性,大大增強了陶瓷的韌性,不怕摔,不怕碎,陶瓷堅固無比。令科學家高興的是,奈米鈦與樹脂化合後生成的多種全新塗料,具有多種同類產品無法相比的優越性,在海水中浸泡10年不損,並具有神奇的自我修復能力和自潔性,奈米鈦還作為唯一對人植物神經、味覺沒有任何影響的金屬,其用途廣泛。有科學家設想,把奈米技術和基因技術組合起來運用,有可能給人類帶來異想不到的驚喜。

現在世紀奈米技術和奈米材料,正向新材料、微電子、計算機、醫學、航天、航空、環境、能源、生物技術和農業等諸多領域滲透,世界各國正你追我趕,搶佔制高點,其發展速度越來越快,正對世界和各國產業結構產生前所未有的衝擊,相信在不遠的將來,奈米技術在進一步廣泛應用後,將會給21世紀的人類又帶來一次工業革命,同時也創造若干就業機會。