我愛樂高相關作文20篇

我愛樂高篇1

國小四年級作文 ,633字

我愛玩兒，我愛樂高，我最喜歡的玩具就是樂高，它起源於丹麥，大約有100年的歷史了，商標LEGO在丹麥語中的意思就是：一起快樂的玩兒。

在我玩兒過的樂高中我最喜歡還是軍事樂高，裡面有不同的型別的飛機、坦克、軍艦，還有不同國家、不同戰爭時期的士兵，在我的軍事樂高天地裡，我印象最深刻的一輛是和小妹妹一起完成的德國伏擊裝甲車。

這輛裝甲車是在暑假時回到天津時爸爸給我買的，記得那天爸爸把這盒子遞到我的眼前，我開心極了，迫不及待三下兩下打開了它，我開啟它的同時，小妹妹也跑了過來說：“哥哥，我也要和你一起拼。”盒子裡有很多個透明的小包裝，每一個小包裝裡都是一個個不同部位的零件，經驗豐富的我先打開了底盤的小袋子，熟練的拼好底盤，妹妹幫我安好了四個輪子，她真的很棒！

下一步呢？先裝車頭還是身子，我和妹妹發生了爭執，我準備按照說明書步驟安裝車頭，心急的表妹卻要我們想先裝車身，最後表妹聽了我的意見，車頭很快就裝好了，下一步是車身，由妹妹主導完成，真的花我不少時間啊！最後是安裝那門大炮和車頂上的重機槍了，拼好的裝甲車威風凜凜，像真的一樣，我彷彿看到它在二次世界大戰的戰場上飛馳。

經過這次拼搭，我更瞭解了團隊合作，合作才會更有效率的完成事情；做事要有頭有尾有步驟，這樣才能把一件事做成。

樂高真是一樣好玩具，不但可以是玩具，還可以被運用在生活中，一個個小小的零件，通過巧妙的設計拼接組合在一起，形成一個個完全不同的漂亮的作品，所以我愛樂高，我想成為樂高設計師，可以一直玩下去。

我愛樂高篇2

國小五年級作文 ,374字

我最喜歡的玩具就是樂高。樂高不僅製作精細，拼出來的東西也栩栩如生，不管是什麼樣的樂高成品都會讓人驚歎。

我喜歡樂高的第一點是沒有差錯。樂高不管是什麼型號的，都不會缺少一個零件，恰恰相反，有時候還會有一些細小的零件多出來。從幾萬包零件中都找不出一包會缺少一個零件，就是這樣的無差錯才會讓樂高，被世人所愛。

我喜歡樂高的第二點是工藝精細。每一盒樂高有特性，但不管是哪兩個零件拼接的時候，都不會出現按不進去或太鬆的情況發生。並且在每一款樂高中。每一個部件都環環相扣，非常牢固。

我喜歡樂高的第三點是適合不同年齡的孩子。樂高不會每一款都非常的簡單，也不會每一款都非常的難。比如三至六歲的小孩就有特定的款式，而十二歲以上的就會有比較難的型號。這樣才能做到意義上的益智。

樂高積木讓廣大群眾都喜歡的特質就是一絲不苟，我想，這才是樂高變成熱銷產品的關鍵所在。

我愛我的樂高玩具篇3

國小四年級作文 ,319字

我最愛我的樂高玩具，它有著炫酷的外表，還有豪華的陣容，最最重要的是，它是一款可以隨意拼搭的玩具！

比如說最近上市的，樂高氣功傳奇系列的積木玩具裡面包含了用積木拼搭的人物、用積木拼搭的動物和用塑料塊組成的機甲！

不僅僅是樂高氣功傳奇的系列，還有樂高怪獸城市、樂高消防局、樂高警察局和樂高航天總部等等等等的系列……

我給大家講一下我是怎樣迷上樂高的吧，那還是我四歲半的時候，就在那一年我和爸爸媽媽去美國旅遊，在旅遊期間爸爸給我買了一輛樂高綠色跑車，我從美國回來了之後，就把這唯一的樂高玩具拆了拼，拼了拆……，最後把跑車的後視鏡都弄壞了。因為這件事，我以後就迷起了樂高，之後就積少成多了！

這就是我喜歡的樂高玩具，快快讓我看看你最喜歡的什麼吧！

我是樂高控篇4

國小五年級作文 ,645字

從小我就喜愛樂高拼搭積木，它顏色鮮豔，拼出的東西形象逼真，生動有趣。我從五歲就開始拼樂高，從幾十塊的積木，到現在3000多塊的積木，我拼的運輸機、直升機、恐龍、卡車……，都要把我的房間給堆滿了。

我還記得第一次接觸樂高時的情景。看到一堆散落的積木，我拿起來就拼，可是拼來拼去都拼不出盒子上的那隻恐龍。我突然發現還有一本小書，我翻來覆去的翻看了好幾遍，還是沒明白，我捧著書去向爸爸求援，爸爸告訴我，這是拼搭圖紙，我應該根據圖紙的步驟進行拼搭，先把積木分類，相同形狀的放在一起，再按照圖紙上的順序進行拼搭，在爸爸的幫助下，我順利完成的我的第一件作品—恐龍。心裡別提多高興了。

隨著樂高積木的不斷升級，我也越來越喜愛了，現在的樂高積木裡有可以發射導彈的的戰車，有會發射子彈的手槍，卡車裝上馬達就能開動了，飛機也可以通過遙控器飛上天空了……

去年暑假，媽媽送我了一盒“骨灰級”的樂高積木，是一輛卡車，有三千多個零件呢！配上馬達還能開動呢！我最先完成的是發動機，大大小小的齒輪就幾百個，每個齒輪都要緊緊地咬合在一起，接著，我又完成了車身的拼搭，貼上貼花，整個卡車的拼搭耗時近一個月，終於完成了。我迫不及待的裝上馬達，開啟開關，卡車一動不動，“哪兒出了問題了呢？”我找來圖紙，一頁頁的翻找，再把卡車拆分成幾個大塊，終於被我發現了，發動機上的一個齒輪裝反了。我調整了齒輪的方向，再次試車，卡車終於移動了！

現在的我，每當學習累了，就會拿起幾個小樂高搗鼓搗鼓，學習帶來的疲勞感很快就煙消雲散了。

我的樂高城堡篇5

國小一年級作文 ,265字

今年寒假媽媽給我買了一個樂高城堡，叫《小丑的熔岩城堡》，我花了整整14天的時間終於在昨天中午的12點整，我的大功終於告成了，我有種莫名的興奮感。這種感覺就像吃了蜜似的，廢話不多說，讓我來給你介紹介紹這個城堡吧。

這個城堡洋洋齊全，臥室廚房餐廳圖書館衛生間浴室和牢房都有，裡面還有個小機關，例如有一個綠搖柄，搖動它，一塊帶著尖刺長槍就會刺過來；另一個紅色的搖柄是可以把一個大鋸子觸發；還有個棒子，推進去就會發射一個導彈，拉過來地板就會陷下去，怎麼樣？神奇吧……

當然，還有很多小祕密等著去發現哦！一切盡在樂高，哎呀，又說廣告詞了……

我的樂高戰鬥車篇6

國小三年級作文 ,397字

兒童節那一天，媽媽給我買了一輛樂高戰鬥車。它是由四百零一個零件組成的，零件五顏六色的，像開著的一朵朵鮮花，我快樂得像一隻小鳥！

回到家，我迫不及待地找來剪刀把包裝盒開啟，裡面有七個大大小小的包裝袋和一本說明書。我先把說明書全部瀏覽了一遍，腦了裡有了大概車身的輪廓，接下來我要動手操作了。首先把第一包和第二包零件拆開，開始底盤、車身的拼裝，大的零件還好說，小的零件如同螞蟻一樣，拿起來特別的費勁，還好我夠聰明把媽媽的眉毛夾借來用一下，果然很輕易的就拿起來了，花了一個半小時的時間底盤和車身大功告成。

接下來我要開始裝飾性的拼裝了，把駕駛員拼好裝裡駕駛室裡。依次把雷達、大炮、導彈和火炮拼裝完成，把它們安裝在戰鬥車上，把散落的槍放在槍庫裡。一切準備就緒，我好期待戰鬥車開動起來的樣子。哇！它動起來的樣子太神武了，光看這些裝備就足以讓敵人落荒而逃了。

我喜歡樂高拼裝，它讓我動手又動腦，快樂的不得了！

我愛“樂樂” 篇7

國小六年級作文 ,527字

鄰居家養了一隻非常可愛的小狗，名叫“樂樂”，這是一隻純種的金毛公狗，那一身金黃色的毛使人忍不住會去摸上一下。“樂樂”很活潑，也有很多本領，起立、握手、打滾都不在話下。當然，它也很貪吃！

昨天，我看見“樂樂”正在家門口徘徊，於是大叫一聲，沒想到它迅速地竄過馬路，朝我飛奔而來。一見到它，我就忍不住和它親暱了一陣。玩過一陣後，我覺得嘴巴無味，便從口袋裡掏出一根棒棒糖，塞進了嘴裡。沒想到它看見我吃棒棒糖，就一下子咬住了我的褲腿，它好像很有分寸，既不用力，也不鬆口，看來它是看上我的棒棒糖了，我決定使用“調虎離山”之計，就連忙從地上撿起一顆石子，扔了出去，可它卻不上當，還是不鬆口。無論我拍拍它的腦袋，還是我踢踢它的身子，它一動不動。哎！我只能忍痛將棒棒糖扔給了它。只見它一個魚躍，接住了棒棒糖，煞有介事地“品嚐”了起來。

圓溜溜的棒棒糖，“樂樂”是咬也咬不下，咽也咽不進，左啃啃右啃啃，有時還淘氣地滾出老遠，看著“樂樂”的狼狽樣，我笑得連氣也喘不上來了。我一邊笑一邊衝著“樂樂”說：“你這個貪吃的傢伙，這麼愛吃，看你以後長胖了，還怎麼游泳，你的主人還怎麼給你找女朋友……”

它好像聽懂了我的話，不顧丟在一邊的棒棒糖朝我撲來。“啊！”，我大叫一聲，立刻開溜……

我是“樂高王” 篇8

國小四年級作文 ,816字

提起我，熟悉我的朋友一定最先會想到我的雅號—樂高王。我幾乎無時無刻不想著玩樂高，爸媽總是誇張地說我的樂高太多了，都要用麻袋裝了。對，確實！我家裡的樂高真的很多，有兩個箱子裡裝的全是我的樂高。下面我就來介紹一下我是怎麼得來“樂高王”這一雅號吧。我將要從以下幾個方面細細道來，你們便會明白我“樂高王”果然名不虛傳。

一、玩樂高經歷資深。我在幼兒園時期就開始玩樂高了，我買的第一個樂高價錢雖然記不清了，但對我來說彌足珍貴。我還記得當時是下午一點十分，我從商店拿回快遞後便在沙發上專心地拼裝起來，一直用了很長時間才完成。這件事雖然過了五年了，但我依然印象深刻。從此我對樂高的痴迷便一發不可收拾。每次買樂高時都可以看到包裝上標有6歲—12歲，這說明玩樂高的黃金時間是6~—2週歲，而我正好是在六歲時開始接觸的，現在我已經11歲了，已經是擁有五年經驗的資身玩家了，還有一年的樂高黃金時間我要好好珍惜。

二、樂高拼得快。其實我剛開始拼裝樂高速度很慢，甚至連圖紙都看不太懂，但現在只用一天就可以拼一個大型樂高模型了。最近我新入手一個“星球大戰”系列的運輸車，體積比較大零件700多個，但我只用一天半時間就組裝完成，朋友們都對我的技藝讚不絕口。

三、換樂高有妙招。有時我也會和同學交換樂高人仔玩，我通常都會用我的“名號”和“智慧”換以個我沒買到，但非常喜歡的樂高人仔。就在前幾天我就只用了一隻樂高“鬥牛犬”換了一個朋友的一個“BB-8”，它可是一個高階機器人，我心儀已久了。我還用一個“章魚”換了兩把“光劍”和一個“克隆機器人”以及“盧克-天行者”，看過《星球大戰3—最後的絕地武士》的人都知道他。當然，這也是我多年“樂高王”的美譽換來的。

我要好好珍惜這一段樂高的時光，多多玩樂高，因為樂高培養了我的耐性，又鍛鍊了我的動手能力，開拓了我的空間能力，它豐富了我的童年生活增強了我的自信，是我一生的朋友。

我的樂高篇9

國小三年級作文 ,553字

大家好，今天我給大家介紹一個玩具，它有的方方正正，有的凹凸不平，可以組合在一起。大家知道嗎？它就是樂高。

我的這套樂高，外觀像一個十寸的披薩，叫“千年隼”是星球大戰中的一艘戰艦，它是樂高有史以來設計的最大的套裝，約有84釐米長，56釐米寬，比十寸的披薩還要大一點。這款“千年隼”號總共由五千一百九十五塊積木拼成，就連拼裝步驟的指南手冊也足足有三百一十一頁，可以想象這款樂高有多大了，這麼大的戰艦，竟然只要四個又細又矮的腳支撐。

它的駕駛艙在戰艦的右上邊，駕駛艙小得可憐，只有一個蘋果那麼大。他的上面有六個排氣孔和一臺鐳射炮，它的底下也有一臺和上面一模一樣的鐳射炮。

他上邊的每一個地方都有栩栩如生，比如：在戰艦倆旁的對接環，特別逼真。主感測器和我們房屋上的天線很像，只不過主感測器只有天線的十分之一大。

這套樂高中有贈送六個小人仔和一個機器人。他們是楚巴卡，漢索羅，盧克天行者和機器人BB萊婭公主。

它的內部做得也很仔細，裡面有一個主駕駛室和一個次駕駛室，還有一個可以躲起來的地方和倆張床。它頂上的鐳射炮還有個小小空間。

你別以為樂高只是一個不起眼的小玩具，它可是一個可以培養我們益智力和想象力的玩具，當然還有我們的耐力，如果你有點急以求成的話，那就一定要花幾個小時才可以拼好。我很喜歡樂高。

我的樂高飛機篇10

國小三年級作文 ,469字

前幾日媽媽給我買了一套樂高玩具，我迫不及待地開啟包裝盒，按照拼搭教程中的圖示，搭好了一家戰鬥機。下面，我就給大家介紹下它的樣子。

它的背上有一個棕色長長的炸彈管道，裡面的炸彈很厲害，可以把壞人趕跑哦。它的翅膀是長條形的，綠色的，就像是一個大樹幹。翅膀前，有兩盞景觀燈，這兩盞燈是黃色的，顏色耀眼。機身是透明的，大概有5釐米長。機頭上有一扇透明的玻璃，可以讓駕駛員透過玻璃，看清外面。機尾是乳白色的，向上翹起。整架飛機模樣可愛，又不失酷帥感。後來，我又在機身下拼裝上去四個黑色輪子，這樣，這架飛機又變成一架飛機車了。它不僅能在天空中飛翔，執行戰鬥任務，還可以在陸地上賓士，完成陸地任務。是一駕多功能飛機。

我把這架飛機拿給媽媽看，媽媽伸出大拇指，誇我富有想象力，也誇我動手能力強。媽媽說，雖然現實生活中沒有這樣的飛機，但是，我敢想敢做。媽媽希望有一天，我設計的這款多功能飛機能變成現實，幫助人們做更多的事情。媽媽祝我夢想成真！聽了媽媽的話，我心裡別提有多高興了。

怎麼樣，聽了我的介紹，你想不想也去拼搭樂高，培養開發自己的創造力和動手能力。

我的樂高玩具篇11

國小五年級作文 ,668字

雖然我是一個收藏樂高的行家，但有一個樂高卻是我收藏的最難忘的樂高。

它的樣子很普通，甚至連其他樂高都比不上，但裡面蘊含的感情才是最重要的。

一個星期六，正好是我的生日，我邀請我的同伴到我家過生日，一切都已準備就緒，就等著朋友的到來。

十分，十五……二十五，三十！啊！時間間終於到，緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過去開門，朋友們一個一個跑了進來臉上的興奮毫不掩蓋，我一見他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。

“快上交‘戰利品’。”我打趣道，我以為這樣就可以打壓一下他們，沒想到院子裡鬥嘴最好的孫天訊（外號歡樂喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰利品’扔到水井裡了。”這句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。

當大家坐好後，我們唱起了生日快樂歌，唱完後在老爸的幫助下，我們終於將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個一個吃的“嘴角流油”。

吃完蛋糕，我們看了會電視就開始玩樂高，我們都把自己得心應手的樂高拿了出來。

我們玩的不亦樂乎，正當我們玩的高興時一位朋友看了看錶說：“現在都九點了，我們玩了兩個小時啦！我要回家了。”這時大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不捨，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒有辦法住在一起。

最後一個走的是“歡樂喜劇人”，在走的時候，他有些不好意思地對我說：“真不好意思，這次來沒給你禮物，我就把這個樂高給你吧！”說著給我了一個小巧的樂高。“謝……謝謝！”。我有些語無倫次。“明天見。”“明天見。”我說。

這就是我最心愛的樂高，一個最具感情的樂高，我會永遠珍藏著它。

謝謝你！我的好朋友。

我的樂高機器人篇12

國小五年級作文 ,474字

我最喜歡我的樂高機器人了，它是我生日的時候，我的朋友送給我的。

這個機器人高約35釐米，寬約十釐米，他有600多個零件組成的！機器人有著兩條機器手臂，手臂上按著兩把鋒利的大刀和六發炮彈，可以輕而易舉地打敗一個可惡的幽靈。兩條機械腿十分粗壯，可以使機器平穩的站到地面上，它的頂部還有一個駕駛艙，駕駛員坐在裡面，外面有鋼化玻璃罩著，可以保護駕駛員的安全。機器人的駕駛員是我最喜歡的忍者，他頭上戴著亮銀巾，身穿亮銀甲，手上拿著槍，身生前戴著護心鏡，背上面有個“忍”字，無論你在什麼時候都會被它的神氣而折服。

這個機器人在平時玩耍時給我帶來了很多歡樂，在學習的時候也給我了不少鼓勵，一次我的數學只考了91分，我十分的傷心，一個人坐在書桌前，這個時候我一抬頭看到了放在桌上的樂高機甲，他的目光炯炯有神，好像在說“怎麼了？朋友是不是考試沒好考？下次仔細點一定能考好！”於是我又振作了起來。與其在這裡傷心，不如看書好好準備下次的考試。

樂高玩具在玩耍的時候帶給我快樂，在學習的時候給了我信心，我愛我的樂高機甲。

我的樂高玩具篇13

國小三年級作文 ,650字

我三歲生日那天，媽媽送給我一大箱樂高作為生日禮物。從那天起，樂高成了我形影不離的朋友，陪著我一起長大。

樂高是多麼神奇的朋友呀！它可以是一塊塊不起眼的小零件，也可以緊緊相擁、團結在一起，創造出造型各異的“變形金剛”。記得小時候，我一拿到樂高零件就愛不釋手。有一次晚上，已經過了睡覺的點，可我還和手上的樂高朋友難捨難分。趁爸爸媽媽不注意，我悄悄地把樂高帶回房間，關上門，躲進用被單臨時搭蓋的小帳篷裡盡情地玩。我認認真真地研究、仔仔細細地拼裝。不一會兒，一個機器人誕生啦，又一個怪物闖出來了！

拼著拼著，我不知不覺進入了美妙的夢鄉。綠油油的草坪上，我正和樂高機器人一起並肩勇鬥怪物，突然電閃雷鳴，風雲突變，機器人和怪物變得比我大好幾十倍。怪物舉起它那強壯的手臂，一拳向我揮過來。機器人反應敏捷，搶先一步擋住了突如其來的亂拳，替我解難，並說道：“趕緊拼一把手槍給我，讓它嚐嚐苦頭。”我輕車熟路，迅速拼了把手槍，遞給機器人。讓人意想不到的是手槍到了機器人手上也變大了。機器人舉起手槍，瞄準怪物的額頭，扣動扳機，“砰——”的一聲，怪物瞬間變回了一堆樂高零件……

正所謂：日有所思，夜有所夢！樂高就是我日思夜想的成長好夥伴，它讓我的思維更敏捷、讓我的手指更靈巧。它伴我走過春夏秋冬，伴我度過兩千多個白天黑夜。它是我一起長大的“朋友”，是我兒時最美好的時光記憶！

我的樂高積木篇14

國小四年級作文 ,580字

我和媽媽去買了一些零食，其中有包零食送了一個可好玩具，我看了下說明書，才知道是一隻螃蟹。

於是我就開始拼了。我先拿出兩個最長的積木，再用一個六個卡扣的積木把他們兩個拼在一起，這是螃蟹的底座。接著我用最細的積木也拼在了六個卡扣的積木上，這是螃蟹的肩膀。然後我又拿出一個有帶三個斜面的積木拼在了最長的積木上，這是螃蟹的殼。然後拿出六隻腳拼在了底座兩側，這就是螃蟹的腿。當然不能忘了兩隻大鉗子哦，我把它安在前面！最後，我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

拼好的螃蟹紅通通的，背上還揹著一個又大又堅硬的殼，像一身厚厚的盔甲，遇到別人襲擊的時候就可以保護自己。它還有兩隻大鉗子，可以上下左右靈活擺動。當它舉起大鉗子時像一個威武的大將軍；當它把大鉗子放下時又像一個可愛的小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動的，有一隻眼睛往下襬動的時候，它就變成了獨眼龍，像一位海盜船長。好有趣呀！這個積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來拼在頭上，這像一個帽子萌萌噠。

大功告成後，我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來一場跑步比賽。我來當主持人，我喊“321跑”之後，海馬、海獅一會兒就不見了，可螃蟹卻還在原地打轉，老是跑去別人的賽道上去，直到第二天早上才跑到終點。原來“橫行霸道”就是指它呀！

原來螃蟹積木那麼有趣呀！我好喜歡它。

我是樂高控篇15

國小五年級作文 ,678字

我從小就非常喜歡手工和玩具，有布娃娃、小豬佩奇之類。後來我最喜歡的玩具是樂高。

記得小時候的一天早上，我去表哥家玩，只見表哥擺弄一大堆零零碎碎的積木，那時我還不知道它們叫"樂高"。我覺得很有趣，就坐在旁邊看著表哥把一塊塊小積木拼裝成精美的成品，我不禁也愛上了樂高積木。回家後我就對媽媽說："我要買樂高！"媽媽怕我是三分鐘熱度，就對我說："這不後天要小測驗了嗎，只要你三門都超過九十分，我就給你買樂高。"我擺出了OK的姿勢。

在考試前的幾天，我是加足馬力拼命學習，恨不得一分鐘掰成兩分鐘來用。我在夢裡都夢到樂高積木在向我招手，讓我帶它到我家。功夫不負有心人，考試結果出來了，三門成績都超過了九十。媽媽依照約定帶我去玩具店，讓我挑選我喜歡的樂高積木。一回到家，我就拿子剛買的"新湖城大酒店"的樂高積木，那個激動勁難以形容，"哇塞！"開始拼搭樂高了，我把各部分歸類了一下，就照著說明書拼搭起來，我努力地把一個零件、一個零件的拼起來，終於從一堆零件變成了一個部件……不到一小時，我的樂高拼搭好了。

媽媽見我用了很短的時間就拼搭好了"新城湖大酒店"，連連誇我拼裝樂高積木有天分！在以後的日子裡，媽媽幾乎每週都帶我去買一個新的樂高積木讓我拼裝，我也樂在其中。哪個星期還拼裝樂高，我就渾身難受，現在我拼裝樂高的水平已超過了表哥。

我愛樂高，我覺得樂高已融入到了我的生活裡，我是名副其實的"樂高控！"

我與樂高的不解之緣篇16

國小五年級作文 ,699字

我是一個與眾不同的女孩子，從小不喜歡玩洋娃娃、過家家，只喜歡樂高積木和各種器械類的玩具。五歲生日的時候，媽媽讓我自己選生日禮物，我選了一套樂高城市系列警察總局，從此，我開始獨立拼裝樂高積木，與樂高越來越親密。

智樂教育中心落戶書城，我纏著媽媽要去上樂高課，那是讓我最難忘的第一節課。小王老師帶我們一起拼裝投籃機器人，這和我以前在家玩的樂高積木有所不同，不再是按照圖紙的固定模式去拼裝，而是要開動腦筋，利用科學的原理去拼裝具有特殊本領的機器人。老師向我們介紹了一些基本的樂高積木，比如：五孔板、九孔板，還有最重要的電機（也就是馬達），這都是組裝樂高機器人必不可少的物品，也是我以前從未接觸過的，利用這些看似不起眼的積木，就能製作出許多功能各異的機器人，我心中對樂高更充滿了熱愛和嚮往！

投籃機器人使用的很重要的一個小工具就是皮筋，利用皮筋的反彈力量把球彈出，在老師的指導下，一同上課的小學員們按照自己的理解，都順利拼裝好了投籃機器人。檢驗成果的時候到了，老師宣佈比賽規則：球投進籃筐加1分，投偏加0。5分，球沒發射出去不加分，每個人三次機會。我的對手先展示，第一次他的機器人投偏了，加0。5分，第二次又投偏了，第三次球沒發出去，總成績一分。輪到我了，我心裡有點緊張，畢竟這是我的第一次樂高課小成果展示，我讓機器人對準籃筐，按下操控皮筋，球順利進筐，太棒了，加1分！我充滿了自信，又進行第二次、第三次展示，球都進了，我的總分3分，完勝！

在智樂教育中心，我在老師的帶領下，每節課都有新的進步。我還有幸代表學校參加了全市的樂高機器人大賽，取得第二名的好成績。樂高就是我的好朋友，這就是我們的不解之緣。

我與樂高機器人結緣篇17

國小四年級作文 ,540字

週六下午，小記者要去宣鋼博雅教育機構參加活動啦！聽老師說這次可以親自動手拼裝樂高機器人，我的心裡別提有多高興！

我和媽媽按時來到宣鋼技術中心，剛踏進教室，就看見許多同學已經到位啦！裡面有六張整潔的桌子，桌上擺滿了各個零部件及安裝工具。我趕緊找了一個座位坐下來，這時，老師介紹到：“樂高機器人是由拼裝積木與感測器、馬達、紅外線檢測儀等物件構成的。要想組裝成功，同學們要努力學習掌握各個學科的知識。下面大家按書上的提示先把零件拼裝起來！”老師話音一落，我們就迫不及待地開始了，我和我的搭檔開始有些手忙腳亂，浪費了一點時間，漸漸地我們分工明確，配合得越來越默契，遇到問題老師還給我們細緻地講解。最終，我們和第六組以並列第一的好成績拼裝完成！幾分鐘後，其它組也陸續拼完了，老師開始教我們簡單的程式設計。大家聽的很認真，我們按老師的指導輸入程式，一個個機器人能動啦！這時老師讓我們的機器人排成一隊，一聲令下，他們爭先恐後地跑起來。哈哈！我的機器人最靈活啦，他是No。1！

這次小記者活動讓我學習到了機器人的拼裝原理，還見識到了機器人的各項本領。現在的科學技術真是奇妙無比！我要努力學習，用自己學到的知識去創造，去發明屬於我的“機器時代”！

我心愛的樂高玩具篇18

國小四年級作文 ,538字

我的家裡有各種各樣的玩具：有毛絨小動物、芭比娃娃、電動玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……這其中令我愛不釋手的就是迷你樂高玩具了。它不僅是我最喜歡的玩具，而且是我做事堅持不懈的一個象徵！

這個樂高玩具是我十歲生日得到的禮物。當時我一拿到它，興奮不已，迫不及待地拆開了包裝盒，發現裡面藏了好幾包小零件。這些零件的顏色鮮豔豐富，有紅色、有綠色、有黃色、有紫色，還有藍色……形狀也是各不相同，有長方形、有圓形、還有梯形的呢。我趕緊找出了樂高圖紙，開始仔細地研究拼裝步驟。我一邊看著圖紙，一邊尋找匹配的零件，將它們一一按照圖示的方向，正確地連線在一起。為了拼裝這些小零件，我可是使出了十八般武藝：按、轉、插、旋、摁、裝、貼……真是費盡了九牛二虎之力。時間不知不覺地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此時真有點想放棄，但我立即打消了這個念頭，又開始埋頭苦幹了。

終於，我的努力沒有白費，我設計的樂高水上世界完美建成啦！展現在眼前的是一座巨大的城堡，裡面有長長的滑梯，大型游泳池，還有火車軌道……兩個小人從滑梯上飛速地滑下來，太有趣了！看著眼前的場景，我開心地笑得合不攏嘴。

樂高玩具不僅讓我在學習之餘動手動腦，還培養了我做事耐心細緻，堅持到底的好習慣。聽了我的介紹，你們一定也愛上樂高玩具了吧！

我的心愛之物樂高玩具篇19

國小五年級作文 ,607字

我生日的時候，我的哥哥送我了一件禮物：樂高。

我每天都在拼一點，漸漸的我把它拼完，就開始玩，我把它保護很好。我玩的時候不經意把它舉起來，玩完就會放回箱子裡。可是有一次我居然把“人”坐上去，我想了想就把樂高拿起來給媽媽看，可是我給媽媽看完，我上來的時候一不小心摔了一跤，我不顧自己，去看飛出去的樂高，我看了一下樂高倒完好無損，可是我看到下面掉了一個零件。

我急忙開始四處尋找，水槽底下，沒有，箱子裡面，沒有，洗衣機底，也沒有，我甚至連樓梯上的花盆都一個個移開了，沒有，沒有，還沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉，突然，門後有一個綠綠的東西，那顏色有點相似，我笑了，那不正是我的“人”嗎，“小“人”我終於找到你了。”我叫著，我跑到了門前低頭仔細一看，原來是綠的蓋子呀。

我找呀找就是找不到，媽媽上來了，見我紅腫的雙眼，連忙問：“你怎麼了，是不是生病啦？”我哭著說：“我的一個零件“人”找不到了，我沒有生病。”媽媽聽了哈哈大笑，她笑著說：“不就在書架上嗎？”我跑過去看到了那一個失蹤了好幾年的人。媽媽說：“吃飯了。”我想：為了找這個“人”我飯都忘吃了。

我終於找到了我的樂高。