我愛上了閱讀相關作文20篇
這個故事讓我愛上了閱讀 篇1
國小四年級作文 ,449字我是一個愛看書的小女孩！書櫃裡裝滿著書、書桌前堆著書、床頭邊放著書、沙發上散落著書……到處都是我的書。晚上睡覺前我在看書，早上一睜眼我仍在讀書，放學回家作業一完成我又開始“啃”書。媽媽經常說我是“小書蟲”，對於這個稱呼，我倒特別喜歡。
為什麼我會這麼愛閱讀呢？這還得感謝一個故事《嘟嘟熊》。這是我一歲的時候，媽媽給我買的生日禮物。那時的我可痴迷了，完全被故事中有趣的東東、倒倒、西西、歪歪深深的吸引了，連吃飯時，我都要大人給我讀，他們讀得津津有味，我就吃的津津有味，只要一停，我立刻就不吃了。
《嘟嘟熊》帶給了我樂趣，開啟了我的讀書之旅。從那以後，我每天都要纏著爸爸媽媽給我讀書，每個夜晚我也是伴著讀書聲進入夢鄉。媽媽見我如此愛讀書，便經常在網上給我買書，到圖書館借書，去姐姐家拿書，找朋友換書，我的書越來越多，我對書也越來越情有獨鍾。
書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
我愛上了閱讀 篇2
國小四年級作文 ,579字或許是我認識的字比較少的緣故，一開始上學的時候我並不是很喜歡閱讀。於是我媽媽就哄著我，告訴我她會和我一起閱讀。於是在每個寒假的夜晚，媽媽都會和我一起捧起書本，和我一起讀老師佈置的語文主題叢書。
寒假裡，我們一起閱讀了《春天來了》，我發現了許多春姑娘已經來到了的祕密：小燕子從南方飛回來了，一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的眼睛，歪著頭，東瞅瞅，西看看，覺得一切是那麼美麗。掛滿了粉紅蓓蕾，露出了笑臉的桃樹，在春風裡揮揮自己的小手，好像生怕我們看不到她們似的。已經開始融化的池塘，似乎也好像聽到了春的呼喚，春風一吹，水面的波紋一層一層地往外散去，我還一位是春姑娘用手撥動的呢。
讀了語文主題叢書，我還懂得了保護環境的重要性。《松鼠和松果》教會了我們不能一直只向大自然無止境的索取，還要不斷地去創造大自然；《樹真好》讓我們明白了有樹真好，每個人都要不斷地去種植樹木，保護大樹，一起打造一個綠色的地球；《神奇的紙巾》讓我們瞭解到如果沒有了樹木，人們在生活中會遇到許許多多的麻煩，甚至會沒有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識，認識了很多漢字，還給我帶來無窮無盡的智慧，讓我愛上了閱讀。因為它賦予我騰飛的翅膀，給予我充足的陽光，滋潤著我的心靈，使我受益終生。
我愛上了閱讀 篇3
國小五年級作文 ,469字我是一個不愛看書的孩子。媽媽之前絞盡腦汁想讓我多看點書，可我每次一碰書就犯困，媽媽真拿我沒辦法。
就在我上三年級的時候，我們班換了一位班主任，也是我的語文老師。他姓方，人到中年，和藹可親，上課既生動有趣，又不死板，全班同學都喜歡他。方老師讓我們寫週記，還時常幫大家的週記投稿到小記者網，班裡好些同學的週記也上過繽紛校園報，當然也包括我。
為了提高大家的寫作積極性，老師還把週記打印出來自己製作了一份屬於我們班級的書。他說：“你們不僅要學會寫作，更重要的是要多多的閱讀，體會閱讀帶來的快樂！”從那時起，我每天堅持閱讀，第一天十五分鐘，第二天二十分鐘，第三天二十五分鐘……一直堅持著。方老師果然沒騙人，書中有很多課堂上所學不到的知識和東西，那種書香帶來的快樂無法言語表達，我喜歡沉浸在那裡面，我似乎愛上了閱讀。
經過這兩年的閱讀，我的寫作能力也有所提高。它教會了我獨立，教會了我強大，教會了我很多知識。這些都離不開方老師的精心引導和教誨。感恩我的老師，我會一直堅持下去的，我愛上了閱讀。
我愛上了閱讀 篇4
國小四年級作文 ,709字書是我的好朋友，它讓我懂得了許多道理。書我的好老師，它教給我知識，給我講許多故事……
還沒有愛上閱讀之前，我總是閒著沒事幹，只好無聊地在家裡走來走去。直到有一天，家裡沒有人，我實在受不了那種安靜，於是，隨手拿起一本名叫《明朝那些事》的書開始翻看，一開始，我只是隨便看看。但到後來，我越看越入迷，越看越有味道。連家裡人已經回來了都不知道，好像我就是裡面的朱元璋在化緣。直到家人叫我，我才從幻想中醒來。
從此，我便愛上了閱讀，我讓媽媽買了許多書，其中非常喜歡的幾本書有：《花海與沼澤》、《我的媽媽是精靈》、《愛德華的奇妙之旅》等等。我最喜歡的作家是：楊紅櫻，鄭淵潔，湯素蘭……
我一有空就拿起書本津津有味地看，走路的時候在看，睡覺前在看，去旅遊至少也會帶上兩三本書在路上看。看到優美又有趣的詞句，我便會把它們抄起來。
記得有一次，我看了一本名叫《小朵朵和大魔法師》的書，書中小朵朵對一本書念道：“呼呼嘩嘩！”結果那本書竟然活了！
我眼前一亮，心想：我也要試試，看看到底靈不靈。於是我對椅子喊道：“呼呼嘩嘩！”可是椅子並沒有活過來，反倒把魚缸裡的烏龜驚醒了，我心裡一涼，有些失望，但還是抵擋不住書的誘惑，又繼續看起來。
有時候，看到一些十分精彩的部分，我不免會激動地跳起來，別人會以為我瘋了呢！有時晚上我睡不著，便會開啟電筒，偷偷地看書。
我愛閱讀，傷心時看一會兒，生氣時看一會兒，委屈時看一會兒。閱讀總會讓我的心情平復下來。它會像朋友一樣聽我訴說，安慰我。
以後我會讀更多的好書，在書的海洋中暢遊，學習更多的知識。
我深深地愛上了閱讀 篇5
國小四年級作文 ,400字“書是人類進步的階梯。”蘇聯著名的作家高爾基曾講過這樣一句話。
我是一隻小書蟲，跟廣大的讀者一樣，熱愛閱讀。安房直子的《花香小鎮》、J。K羅琳的《哈利。波特》、林海音的《城南往事》等書我都很喜歡。
那是一個萬里無雲、月亮高照的夜晚。
我正坐在明亮的書桌前寫著作業。時間如流水般消失，轉眼間，一個小時踏著小碎步在我身邊悄然離開，我的作業也接近了尾聲。接著，半小時也走遠了，我的作業也做完了，我也一如既往地看起書來。
我走到書架邊，隨便地拿起一本，仔細地閱讀起來，書就猶如一塊吸鐵石，把我牢牢地吸入了書的世界，難以逃脫。
轉眼間，我的時間又一次悄然拜訪我，跟著空氣隨風而去，一下就是一個小時，可是，我還依然沉浸在書和知識的世界裡。一會兒，時間伴隨著知識，入了大腦凝固機，成了一點“營養”。
閱讀，是我喜歡乾的一件事，無論它會浪費多少時間，我依然喜歡它。
我深深地愛上了閱讀 篇6
國小五年級作文 ,624字“予希！快來看書！”唉，這是我媽常有的一句話，從我上五年級開始已經不下幾百遍了，聽得我都有些厭煩了。
媽媽又在催促我看書了，我只好弱弱地回答了一聲“哦”以示服從。我從小就不喜歡閱讀，更何況是那些長篇大論，看了我就心煩，一行行密密麻麻的字，我的眼睛都要花了。
但迫於無奈就到了書房，“啊！”我眼前一亮。書桌裡添了個“新角色”，我抽出來一看，列夫·托爾斯泰的《窮人》。看到封面上那些精美的圖紋，我饒有興趣地讀了起來。一看就是半個小時，彷彿已經置身在一幅幅場景中了。
“快來吃東西了！”媽媽大聲喊道，要是平時我一定會快速跑下去把那些可口的食物一掃而空，但今天不知怎麼了，那本書好像吸鐵石一般把我深深地吸住了。但“女王”的話怎能不聽，我手捧著書，慢慢吞吞地走了下去，臉上一副極不情願的表情，但那雙眼依然緊緊地盯著那本書。老媽看了這副景象諷刺我說：“喲！這太陽打西邊出來了。你都看書了，世界上還有什麼不可實現的事呢？”我當作沒聽見，繼續低頭看著書。我草草地吃完了夜宵，又坐到椅子上看書了，我似乎置身在故事中，無暇顧及旁邊的人、事、物。睡覺了，我依依不捨地放下手中的書，夢裡回憶的還是書中的場景。
從此，我對書有了好感，深深喜愛上了讀書，做完作業，不管多晚總是會讀一會兒書。
我深深地愛上了閱讀 篇7
國小五年級作文 ,642字我一直是一個不愛看書的孩子，總是在週末時被媽媽催促著看書，還說：“明年就是六年級的孩子了，你再不多看些對你有益的書，估計就追不上了！”
每次放鬆的時間都讓我去看書，一點玩的時間都沒有了。再加上語文老師每天的嘮叨，我的耳朵都快爆炸了。
直到有一天，那是一個陽光明媚的星期五。我們有一節“雲閱讀”的課程。其他同學都非常喜歡這門課程，因為他們都一直認為這是電腦課。但是我一看到“閱讀”二字，就想到媽媽說的話，想到這些，也就不怎麼喜歡了。與往常不同的是，這一天的這節課居然引起了我的注意。
起初，我是毫不在意的，可是當老師說給我們介紹書的時候，我恨不得現在就睡覺，可是我不敢啊！畢竟是班裡不錯的學生。
老師開啟幻燈片，螢幕上出現了《草房子》這個書名，然後又出現了書裡面的一些小片段，接著，當老師把這些片段大聲讀出來的時候，我這個不愛看書的人也被深深地吸引了，我禁不住在腦海中浮現出當時的場景，在我的想象中，那是另外一個時空，彷彿那些書裡的角色在現實世界中真的存在。
那天放學，我坐到了電腦面前，開始搜查起了有關《草房子》的電影和電子書。而當媽媽問起我怎麼又坐到電腦前的時候，我只會心不在焉地回答說：“我在看電子書。”這個時候，媽媽就會很好奇地走過來一看，我真的在看電子書，心裡就會想：這孩子平時怎麼叫都不看書，今天怎麼沒叫就自己看起來了？不過這也不是什麼壞事。
從那以後，我深深地愛上了閱讀！
我深深地愛上了閱讀 篇8
國小三年級作文 ,378字書是我生活中必不可少的東西。到了一年級學校就有午讀，但那時我識字太少，一本本書只不過是幾張紙，一點兒也不好看。那些方塊字不過是幾個方格，上面有幾個花紋。
我對書不但沒有半點興趣，反而深深討厭著它。對書充滿怨恨，只要一見到書滿腦子想著，為什麼會有書這樣的東西？真煩人！對此媽媽急壞了，每天拿小書櫃裡的書給我講故事，可我一讀就忘了人物，聽得迷迷糊糊，不一會兒就昏昏欲睡。
媽媽見我睡了也不是辦法，便每天教我識十個字，我便對方塊字有了點感情。
我可以看一本書了，那天我興奮極了，掩不住好奇，自己看書好玩嗎？我第一次自己看完了一本書，接著小書櫃的書便被我看完了，從這時起我開始喜歡閱讀了。
一年復一年，一日復一日。我有了個奇怪的習慣，不看書就睡不著覺，哪怕只是一頁，即使睡著了也頂多睡半小時。
從討厭到喜愛，我已經變成了小書蟲，書，是一個多麼精彩的無聲電影呀。
我深深地愛上了閱讀 篇9
國小三年級作文 ,443字書，被人們稱為人類文明的長生果，也被許多人稱為人類的營養品。這些比喻，我感到十分親切！
從前，我是不愛閱讀的。那時的我只要媽媽給我看書，我覺得天都要塌下來了。那時的天灰濛濛，我也只好偷偷玩手機。我一直這樣躲避看書。可是有一次，我的手機沒電了。媽媽又過來讓我看《皮皮魯和紅桃老K》，我沒辦法只好皺著眉頭看下去。我看著看著……雖然還是板著臉，但是我感覺越看越有味道了！
從那時起，我深深地愛上了閱讀！我開始經常看皮皮魯總動員一類的書籍。故事裡人物的悲歡離合，常常讓我牽腸掛肚。漸漸地童話類的書籍再也不能滿足我了，我開始看作文選！我因為看了作文選，寫的作文也與別人與眾不同了，連想法也別出心裁了。漸漸地……
現在，我的閱讀量越來越大，達到什麼書都看的程度。現在的我只要一天不看書，我就感到天空不比之前藍了。只要讓我看書，天空也更藍了，太陽光也更明媚了！
書，被我稱為珍寶。所以，大家和我一起“瘋狂”地閱讀吧！
我迷上了閱讀 篇10
國小四年級作文 ,788字“書籍是人類進步的階梯。”可我以前並不像現在這麼愛看書，見到書本，就像遇到災星一樣，令我避而遠之。
在我讀一年級時，整天就知道吃喝玩樂，根本就不知道閱讀的重要性。雖然我十分喜歡寫作文，可是寫出來的作文語句總是乾巴巴的，就是不能發表。老師經常告訴我們寫作文與閱讀的關係是很親密的，老師還要求我們要多閱讀、多積累，這樣才能寫好作文。
有一次，我路過陳俊宇的座位，看到地上有一本《讀書筆記》。我撿起來並開啟一看，一共寫了十多頁，每一頁都是她讀完一本書之後一筆一筆記錄下來的。我看了以後，就放進了她的書桌裡，心裡很受震動。回去以後，我就對閱讀產生了好奇，於是我問同桌借了一本《笑貓筆記》，我越看越感興趣，並做讀書筆記。
從那以後我迷上了閱讀。後來媽媽又給我準備了一個書櫃，書櫃裡的書已經擺得滿滿的，沒辦法，我的好多書只能放在書桌上、枕頭下、床頭上。
曾經我因為看書太入迷，被老媽大人說了一頓。事情是這樣的：
那一次，我正在寫作業，老媽大人說：“我給你計時，30分鐘之內把作業寫完。”我不敢違抗命令，加快了速度。寫著寫著，我忘記了拿破崙說的那一句名言。我又開啟那本書，準備查詢一下。其實我並沒有去找拿破崙說的那句話，而是被其他的故事情節吸引住了。我看得津津有味，連口水滴到作業本上也沒有在意。這時老媽大人發言了：“寫完了沒？”這時，我心虛了，事實上我才寫了“老鼠尾巴四指長”，我手裡還拿著書呢！老媽大人見我這樣，便哭笑不得，說：“你這小東西，誰叫你現在看書呢？”我臉一點也不紅地說：“我自己叫我自己看的，本來我是想查詢拿破崙說的那句名言，可是書非讓我去看它，我也沒辦法呀，我控制不了自己”。
我愛閱讀，我迷上了閱讀，雖然有時候會鬧出笑話。
我迷上了閱讀 篇11
國小六年級作文 ,861字我迷上的東西，似乎除了靈動活潑可愛的狗以外，就是閱讀了。無論上廁所，還是睡覺，我都要帶上一本課外讀物細細品嚐，否則，我那眼睛會很閒的。
自從我哥哥送了一套1－26冊的《查理九世》，我就迷上了看書，常常看到廢寢忘食的境界。漸漸地，我開始讀深奧的書，如《名校作文》、《第七條獵狗》、四大名著等等著作。
一日，我照例拿了一本《哈利．波特與混血王子》在那兒讀著，我像剛鬧了饑荒的災民一樣，如狼似虎地讀著，我的心似乎沉浸到了書的世界裡，忘記了外面的世界，也忘記了自己，只知道我和哈利．波特和阿不思．鄧不利多去擊潰食死徒，尋找能加強伏地魔法力量的魂器，並摧毀它……。
五分鐘……十分鐘……三十分鐘過去了，我甚至連自己的腿坐麻了都毫無感覺，我只是一頁一頁地翻著那本《哈利．波特》。
忽然，門外傳來了父親的吼叫，把我從書的世界裡拉了回來，我匆匆收拾好，從廁所門出去，只見父親像風一般地衝進廁所，並喃喃道：“你這小子，上廁所都要半個小時，不怕坐麻呀！”嘿！說起來，我的腿真的麻了又走不動了。
又一日，在睡覺的時候，我正在翻閱《哈利．波特與魔法石》，“砰！”突然，好像在那一剎那，有件東西掉了下來，我一下子警戒起來，我屏住呼吸，側耳傾聽附近有沒有腳步聲，嘿！?]有腳步聲！那房間就是我的天下啦！
我又開始沉浸在書的世界裡，忘了外面的世界，也忘了自己。當哈利．波特成功保護魔法石時，我旁若無人地大叫了一聲：“好！”隨後媽媽穿著睡衣，一臉迷茫地望著我，啊！噢！又被逮了個正著。
第二天，我一大早起來，摸到了《哈利．波特》我心中不禁一陣竊喜，似乎剛要把書拉過來時，媽媽倚在門框上，乾咳了幾聲，我的手像觸電了一般縮了回去，我滿堆笑地看著媽媽，結果媽媽又幹咳了幾聲，用更加嚴厲的目光繼續看著我，我無奈，只好穿上衣服吃早飯。
哼！小書書，放學再回來看你，對於媽媽的嚴加看管，我是不會善罷甘休的！
媽媽讓我愛上了讀書 篇12
國小五年級作文 ,528字書是我生活中必不可少的東西，正如陳壽所說：“一日無書，百日荒蕪。”我愛上讀書是和媽媽的教導分不開的。
上了小學以後，我還是沒有養成愛讀書的習慣，這讓媽媽非常著急。有一天上午，我在沙發上坐著看電視。這時媽媽神祕地走了過來，把手藏到了身後讓我猜是什麼。到底會是什麼呢？我跳起來要奪媽媽手中的東西。媽媽興高采烈地拿出一本書對我說：“涵涵，這本書是我同事女兒最喜歡讀的，裡面的小豆豆可有趣了，像你小時候一樣做了許多傻事，來讀一下吧！”
我極不情願地接過書，用最快的速度翻了翻，沒有圖畫，沒有色彩，一點兒也看不下去。我丟了書，沒好氣地說：“沒什麼好看的呀！”這時，媽媽一言不發地撿起書，向我走來，溫柔地把我抱在懷裡，小聲地把故事中的情節讀給我聽。我看著她朗讀時的表情，聽著她柔柔的聲音，覺得她很是享受。讀完後，媽媽還深深地舒了一口氣說：“啊！有一種回到童年的感覺。”從那以後，媽媽就是再忙也會在晚飯後給我讀一會兒書。
漸漸地，我發現我有一種讀書的渴望，沒讀完的故事也會讓我產生很多聯想，多了一絲牽掛。偶爾媽媽忙了，不再給我讀了，我自己也會拿起書看上一會兒。
是媽媽讓我愛上了讀書，讓我從書中懂得了許多道理，使我單調的生活變得豐富多彩，視野更開闊。我很慶幸有個好媽媽！
我愛上了讀書 篇13
國小六年級作文 ,791字開始的時候，我一點兒也不喜歡讀書，覺得讀書是一件無聊苦悶的事情，一點兒意思都沒有。
為了讓我體驗讀書的樂趣，喜歡上讀書，每逢星期天爸爸都要帶我到書店裡去看書。可是，我卻一點兒也不領情，賭氣、撒嬌等等各種手段都用上了，但卻總是拗不過爸爸，只好不情願地跟著來到書店。
到了書店，爸爸選了一本書讀了起來。我也只好隨手拿起一本，裝模作樣地“讀”了起來。其實呀，我的心早就飛到九霄雲外去了，至於書裡寫的什麼，一點兒也沒有記住。就這樣，我在漫不經心地翻看中又苦苦地捱過了一個上午。
暑假過後，我們開始了新學期緊張有序的學習生活。語文課上，我們學了一篇優美動人的文章《走遍天下書為侶》。文章的作者說，她願意帶一本書周遊世界各地，願意把一本書讀上一百遍，甚至把它背誦下來。讀到這裡，我被作者深深地觸動了：難道讀書真的那麼有魔力，會讓人如此地痴迷？下次，爸爸再帶我去書店的時候，我要好好地體驗一番。
到了週日，我和爸爸一大早又來到書店。看到琳琅滿目的圖書，我真的有些不知所措了，這麼多的書，我該看點兒啥呀？我一直對動物比較感興趣，於是選了一本《昆蟲記》試著讀起來。漸漸地，我被這本圖文並茂的科普書吸引了：呀，原來金龜子推糞球是為了養育自己的後代，真是太意外了！原來飛機的發明是受到了昆蟲的啟發！原來……我沉下心來，捧著書津津有味地品讀起來。
忽然，爸爸從背後輕輕地拍了我一下，“不早了，該回家吃午飯了！”。我這才猛然回過神來，我居然只顧著看書而完全忘記了時間！
回家的路上，我把從書裡看到的有趣內容興奮地說給爸爸聽。爸爸高興地說：“今天收穫不少啊，懂的知識比我都多，都快成小博士了！”我聽了心裡有說不出的得意，“爸爸，下週還要帶我來看書！”
從那以後，我慢慢喜歡上了讀書，從中獲得了許多知識和樂趣。現在我的書架上、臥室的枕頭邊，都放著各種各樣的書。一有時間，我都要到書的海洋裡遨遊一番！
因為一部紀錄片我愛上了讀書 篇14
國一作文 ,541字讀書，不僅可以給人帶來放鬆；讀書，還可以讓人學到知識。在讀書的過程中還可以感受到幸福，快樂湧上心頭。偉大的作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是一部紀錄片，讓我愛上了讀書。
在小學二年級時，我根本就不喜歡讀書，我最喜歡看一些漫畫書，每天寫完作業後，就看電視，媽媽也經常說我，我就是不聽。我也反思過，我也無所為動，媽媽罵我，我就左耳朵進右耳朵出，可是在一天看電視的時候，我感受到了讀書的重要性。
那件事發生在三年級的一個星期六，寫完作業後，四下無事，在媽媽同意下，我打開了電視，也是在一個無意間，我看了那部記錄片，這一次的影響，深深印在我的心裡。
我開啟電視，無意間播到科教頻道，那時正在播歷史節目，我朝右方一看，上面寫著---鴉片戰爭，我看到電視節目中戰煙滾滾，不一會兒就有許許多多的人陣亡，而我又瞭解到，清政府如此的腐敗無能，戰士們又在吸食鴉片，導致清朝戰鬥力減弱，第一次鴉片戰爭結束後，接著第二次鴉片戰爭又蜂擁而至，清朝的統治岌岌可危。
在節目最後，我聽見了一句話—不讀書，就要被捱打，讀好書，可以振興中華。我把這句話牢牢的記在心裡，永不銘忘。
讀書是人類進步的階梯，書籍可以讓人學到課本上沒有的知識，書讀百遍，其意自現。我從此愛上了讀書，學了不少課外知識。
我愛上了讀書 篇15
國小三年級作文 ,723字“爸爸，上個星期買的幾本書，我又看完了。”
“這麼棒！走，爸爸這就帶你到新華書店去再選幾本書。”
爸爸給我買書從不吝嗇。書房的書架上擺著一排排我已經“看過”的書。家裡來了客人，我就會指著這些書在他們面前炫耀一番。
一天晚上，爸爸見我把書一會翻到前面，一會翻到後面，說：“寶貝！今天，爸爸給你講述壺口瀑布的景色，好不好。”“好呀，老爸！”我欣喜若狂，迫不及侍地坐到爸爸身邊。
我聽著聽著，傻眼了。壺口瀑布經爸爸嘴巴一說，一會是千萬條張牙舞爪的巨龍，爭個你低我高，一會是千軍萬馬……
我彷彿已經走進了如仙境般的畫裡，被眼前的瀑布所震撼，所感動。
“爸爸，能給我買幾本關於景點的書嗎？"我期待地望著爸爸。
“寶貝，我講述壺口爆布，可是在你的《語文閱讀》上看到的呀！”
“啊……”我慚愧地低下了頭。
從那以後，我看書再也不僅僅翻看圖畫了；再也不這頁看幾個字，遇到“攔路虎”(不認識的字，有的還是學過的字)就跳幾頁再看幾個字，而是碰到“攔路虎”，我都會請字典先生來介紹我們認識，並且成為好朋友。當然，朋友是要經常碰碰面的，不然，時間久了才見面就會生疏、不認識的。
這樣看書速度態慢了，好在爸爸下班後會陪我一起閱讀，就快多了。隨著閱讀量的增加，我不僅更近一步瞭解了“老朋友”，又結識了好多“新朋友”，並且把它們從字典裡請到我的腦海裡按家落戶，和我融為一體。
終於，我能獨自遨遊在書的海洋裡。在書裡，我遊遍了世界各地的奇幻的景色；在書裡，我嚐遍了世界各地的美食；在書裡，我知道了蘋果為什麼會掉在地上；在書裡，我知道了很多偉人的故事；在書裡，我知道了……
書，真是人類智慧的結晶！
我就是一棵春天裡剛長出的小草，在這書的肥沃的土地上貪婪地吮吸著營養，一天天長大。
我愛上了讀書 篇16
國小五年級作文 ,532字萬般皆下品，唯有讀書高。雖然這句古語有點極端，但也說明了讀書的重要性，對於學歷、求職、謀生都是需要的，剛上二年級的我，就愛上了讀書。
一年級時，雖然我連幾個漢語拼音都不知道幾個，但還是要求爸爸媽媽給我讀格林童話。那時候，我也只愛聽書。
二年級時，我到書店買練習冊，無意中看見了《西遊記》這本書，我立刻把目光投入到了書中，就連媽媽交錢大聲喊我，我都沒有聽見。後來媽媽看我沉浸在這本書中，就把這本《西遊記》書給買了，從那天以後，我就愛上了讀書。
四年級時，爸爸覺得我這種年齡，不應該再看白話文了，就把原版給我看。剛開始一個字也讀不懂，後來，經過爸爸的指導，我就能讀得流暢了，不懂的字就查，實在查不到的就跳過，再配合西遊記電視劇一起看，我的理解能力就更強了，連我自己都感到驚訝。
後來，我在線上經典上，買了一整套書。現在，我連四書五經都讀完了，這讓我對古文產生了興趣。
在這段時間內，我不但讀了古文，還讀上了魯迅散文集，還有《歐亨利短篇小說集》。現在，我正在讀《呂氏春秋》《左傳》和《戰國策》。
不論是類似《本草綱目》的醫學類，還是《清帝全傳》這樣的歷史類，我都看。假如把我囚禁在一間豪華的房子裡，卻沒有一本書，我就會悶壞的。現在我愛這些書已經不能自拔了。
因為你們我愛上了讀書 篇17
國小四年級作文 ,660字我最喜歡讀書，讀書使我快樂，使我提高成績，它為我開啟知識的大門，讓我陶冶情操。
我為什麼愛讀書？
那年，我病了，很久沒去上學，我的好朋友們每天都會來看我。
可有一天，他們沒來。
媽媽告訴我，臨近期末了他們要複習課文，沒時間來看我了。
我也想學習，和他們一起學習。我把我的想法告訴了爸爸媽媽，我想提高成績。但家裡不是很有錢，爸爸拒絕給我請家教，我很失落。
後來，媽媽怕我無聊，給我買了許多童話書。我很喜歡這些書，從白雪公主身上，我明白了一個道理：只有你善良，大家才會喜歡和幫助你。
又從《小紅帽和大灰狼》的故事中，我知道了，惡人是有惡報的。原來讀書也能使我知道許多許多道理，教我如何做人。“我撲在書上，如同飢餓的人撲在麵包上。”高爾基是這麼說的，“書籍是人類進步的階梯”。
媽媽看我這麼喜歡讀書，就給我買了很多很多書，其中有：《我要上大學》、《哈佛家訓》、四大名著等。
因為每天都空，我有足夠的時間看書，有時也練練字，寫寫日記、作文等，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”。
讀書時，身旁會放上一本字典，有不會的字就查，然後標記在書上，這樣還使我學會了許多不會的生字。漸漸的，我都可以不用字典了，字典上都有點沾灰啦。
當我讀完了《三國演義》，我最喜歡裡面的諸葛亮，他是三國時期的蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、文學家……他還有許多作品：《出師表》、《誡子書》等，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而後已”，那時我發誓，我也要像他那樣報效祖國！
我現在早康復了，和同學們一起上學呢，最重要的是，書還讓我知道換位思考，讓我感覺學習可真有趣啊！
因為他，我愛上了讀書 篇18
國一作文 ,641字每個人愛上讀書的理由都不一樣，可能是因為有一個靈慧的朋友，有一個智慧的老師，或是有一個聰慧的姐姐，甚至是……
我愛上讀書，是因為我有一個小時候特別幽默的哥哥，記得我愛上讀書的那剛開始……
那一年我剛好滿十歲，在我生日的那一天，我哥哥送給我一本小說，名字叫《窗邊的小豆豆》，不知為何，我從小就不喜歡那些童話故事，反而喜歡那些講述一個人生活的故事，收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完後，我就繼續上了逛書店。還真上了我哥一段時間，整天讓我哥帶我去書館看書買書，因此我的書櫃從一般先到兩本三本……
每次去圖書館，我都會呆上幾小時，然後帶上一兩本回家。現在，上學我就抱著本書可捐卡，晚上睡覺前看幾頁，還記得上次學校旅遊，我帶著一本《根鳥》去，我有點暈車，和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看，每次我看到一半就被班長，抓去聽他的故事，聽完又接著看，到下車時候，班長把我的書抽走，滿臉無奈的對我說，你到底起不起啊，車上就是我們兩個人了。我望了望車上，真的就只剩下我們兩個人了，我不起，班長就出不來？我嚇得趕緊把書抽搶回，連忙下車。
一路上導遊說的話，我一點都沒有聽進去，心裡在想著根鳥裡的故事：跟鳥的白馬到底死了沒？還活著嗎？還能不能找到小姑娘？
回來後，聽同學說，他們在回來的路上叫了我好幾遍，我都沒聽見，都在看書，還冷漠了班長的大故事，我聽得一臉迷茫，看完書後就接了個電話後，一直想我哥又會買什麼書給我，雖然我哥現在不像小時候那般幽默了，但還是會買書給我，還多了一些厚厚的練習。
我愛上了讀書 篇19
國小五年級作文 ,655字以前，我不愛讀書，一看見書就感覺渾身不舒服，離得遠遠的。可現在就不一樣了，我一看見書就想看一看，讀一讀。是什麼讓我有了如此大的變化呢？
有一次，媽媽最好的朋友從長春買回來好多書，都是送給我的。媽媽拿到我面前時，我大概看了幾頁，覺得特別有意思，拿起一本《十萬個為什麼》翻看，發現書裡面有好多我不知道的故事！我慢慢地讀起來，從書中瞭解了好多知識，我覺得讀書是件快樂的事。
從那以後，我一有時間就開始看起書來，讓我記憶深刻的一本書就是《安徒生童話故事》這本書。裡面有個賣火柴的小女孩兒慘痛的悲劇，讓我看的特別的心痛，心疼地眼淚直流，我生活在這麼幸福的家庭，一定好好珍惜美好的生活。
今年的寒假裡，我又讀了一本《不老親情樹》這本書，裡面有一個故事是“地震來臨之後”。我看到故事名以後，心想：那不是我出生的那一年嗎？2008年5月12日汶川大地震，媽媽說我才出生半個月呢！我仔仔細細地閱讀了好多遍。
在汶川大地震中發生了很多感人至深的故事，有的母親放棄了自己的生命保護孩子，有的母親不顧自己的安危，從廢墟中救出孩子……還有一位母親雙手撐地，用匍匐的姿勢，保護著自己的孩子，母親已經離世，而孩子卻在襁褓中安然地熟睡著，當救援隊員們將孩子抱出來時，在襁褓中發現了一部手機，手機的螢幕上，顯示著一條沒有傳送出去的簡訊：親愛的寶貝如果你能活下來，一定要記住，“我愛你”。我看完眼睛裡溼潤了，母愛是多麼偉大啊！
書像一面鏡子，告訴我們什麼是好，什麼是壞？什麼是善，什麼是愛？以後的路應該怎樣走……所以，我們不但要讀書，還要讀好書。
因為你們我愛上了讀書 篇20
國二作文 ,651字高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以增長知識，開闊視野。不錯，讀書能讓人進步，更能使人快樂！同學們，你們愛讀書嗎？而我就是一個很愛讀書的小女孩。
讀書，是一項充實的人生藝術。讀故事書能讓人開啟想象的大門，讀哲學書能讓人領略人生的價值，讀自然學能讓人更加熱愛自然，陶冶情操……
你們知道我為什麼愛讀書嗎？同學們，你們來聽聽我的讀書之路吧！
一年級，從無知到開始識字之路，一開始的我並不愛讀書；二年級，認識了大部分的字，開始愛上了書這個“寶貝”；三年級，我徹徹底底愛上了讀書，現在五年級，我已經跟書成為了知己，形影不離。
有一次，老師來我們班考試。考試的過程中，我耐心地寫著，寫完後，檢查了一遍又一遍，可考試結果——89分。哎呀！怎麼只有這麼點分！可我明明認真考了呀！情急之下，我生氣地“發威”了。老師知道後便不急不緩地給我講了一個故事：一個盲人學生，他看不見，在家自學，大學考了23次，一直沒考上，可他還是堅持不懈地考大學，因為他堅信自己能成功，直到第29次，他考上了北京清華大學，一個盲人都能夠堅持自己的夢想，我們又怎能不堅持？有這麼好的學習環境與氛圍，為何不好好學習？
因為書，我愛上了讀書；因為讀書，我又愛上了學習，真是一舉兩得！
親愛的同學們，在你最朝氣蓬勃的年齡，請愛上讀書。
讀書是一件非常快樂的事，請好好珍惜現在的時光，好好學習，爭創未來，報效祖國！