我想與您同行相關作文20篇

我想與您同行 篇1

國小六年級作文 ,496字

“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了……”每當唱起這首筷子兄弟的《父親》,我都會心潮澎湃,因為它讓我想起了,還在四處奔波、打工掙錢的您—我的父親。

那一天,當聽到產房裡“哇”的一聲啼哭時,您一定激動不已。您看著滿頭大汗的媽媽,又看了看我,您的臉上一定洋溢著幸福的笑容。我的出現既給您帶來了無限的歡樂,也給您寬大的肩膀,加上了更重的責任。原本家裡的經濟狀況就不太好,每個月的收入少之又少,現在又多了我這張嘴,家裡一定是能省則省地過日子吧!但是,您為了讓我得到更好的照顧、更好的教育,拼命掙錢,才有了現在這溫馨的一家。

為了養家,您常常連放暑假也不休息。那天,我和媽媽從外省旅遊回到了晉江,您徒步20公里去接我們。不經意間,我瞥見了您兩鬢上的白髮,那可不是一根,而是一片。您眼角上的皺紋愈加清晰,可是您卻始終對我保持著微笑。我長大了,而您卻變老了。

如今,您學會了染髮,將那白髮染成了黑色,但是,歲月的傷痕還是無法隱藏。

哦!爸爸,您用十年的青春把我養大,沒有您,也不會有今天的我。時光啊!慢些吧!不要再讓您變老了!您陪我長大,我要與您同行!哦!爸爸,請您再等一等,等我長大,換我養您!

我們與您同行 篇2

高一作文 ,910字

一路看很多人群,一路看很多風景,一路,我看見您的兒女為您穿花衣,套綠鞋。親愛的土地媽媽,我們正一刻不停歇地保護著您。

曾幾何時,因為盲目追求經濟發展速度,外婆屋邊的幾畝田地、門前的小荷塘都被徵用,取而代之的是一排排簡陋低矮的小廠房。那時我還很小,只記得每每下鄉去外婆家,都不敢穿白衣服—屋前的工廠煙囪裡,永遠都冒著張牙舞爪的黑煙,落下的塵埃和不完全燃燒的炭黑,輕而易舉就可以讓白衣服變黑。

幾年前,一群戴著眼鏡捧著攝像機的叔叔阿姨們來到破落的工廠,他們指著仍稀稀拉拉冒著黑煙的煙囪,親切地告訴我:“孩子,這可惡的大東西馬上就會搬走了,你高興不?”我將信將疑地盯著他們,心中卻是有了無數的願景。

現在,正如我想的那樣,不,比我想的還要美:昔日的大煙囪再也不見蹤影,破舊的廠房也消失不見了。取而代之的,是一幢幢優美的農村公寓。閒暇時,老人們還可以在樓邊的小樹林裡下下棋說說話,越來越多的綠色不斷愉悅著我們的身心。

曾幾何時,我無限懼怕經過城郊的農藥廠,那裡一年四季都充斥著無限刺鼻的農藥味。常常是距它還有好幾百米就會被刺激得流出眼淚,離它又有幾百米遠才敢長吸一口氣。

如今,這樣的氣味我已很久不曾聞到。那塊我從不願接近的土地,成了我十分樂意欣賞的地方:大大小小林林總總的樹木從原本寸草不生的地裡頑強地生出,一點點、一叢叢、一片片的綠,沁人心脾。

曾幾何時,縣城的西南住著幾位親戚。每次經過,都會看見兩個黑乎乎的大窟窿。爸爸說那是以前燒磚頭的窯廠,後來廢棄了,一直無人管問。我就聯想。那裡會不會冒出兩個又黑又醜的魔鬼,專門跑出來嚇小孩。

現如今,我不會再有這樣的擔心:那兩個可怕的大窟窿在有關部門的精心策劃下,已完完全全變了個樣:我們將這兩個大窟窿就地變身,發展成了兩個大湖,在湖的四周,我們種上了形形色色的美麗花草,還新修了羅漢院、民俗一條街等等的場所,成了市民們休閒的好去處—雙湖公園。

曾幾何時……

如今,我在您的身軀上一路走過。一路很多風景,一路很多人群,一路我們植樹造林,呵護您的每一寸肌膚、傾聽您的每一點呼吸。偉大的土地媽媽,您的兒女祝福您—永遠健康安樂!我們將一路,與您同行!

讓我與您同行 篇3

國一作文 ,701字

月如梭,紅塵輾,我把琴再吟;聽絃斷,只恨離別難,三生悲歡離合,一朝陰晴圓缺,再次來到古鎮,彷彿看到了曾經的愛,看到曾經的陪伴……

夕陽西下,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,屋外紅燈一盞,掛於門前,像在等誰歸家?

小雨淅淅瀝瀝雖不大,但卻沖走了夏日的熾熱,帶來了清涼。伴著涼爽的天氣,我再次踏上這條熟悉的小路,回到古鎮,這裡有我童年的記憶,有我最愛的青石板小巷,有我至親的人——外婆。

每當外婆騎著自行車回來,沿著青石板,撥著單鈴,清脆的鈴聲總會傳入每戶人家的耳畔。在淘米的阿婆,洗衣的婦女、玩耍的孩童,都向外婆招手問好。

每每在舊巷的盡頭,一個小姑娘總有一雙盼她歸家的眼睛,笑著飛奔過去,抱住她,把散著芳香的野花遞到她手中,而她總會摸摸小姑娘的頭,輕輕收下那愛的野花,那便是我。

每次午飯過後,我總喜歡讓外婆帶我去附近的花田玩耍,外婆總是笑著答應。牽起我的手就出門了,我蹦蹦跳跳的跑在前面,而外婆卻慢悠悠地走在後面,那漫長的路似乎並沒有那麼長。

到了花田,我跑著跳著追著蝴蝶,外婆則靜靜地靠在大樹上,看看花又看看我,臉上洋溢著幸福的笑容。

這次不是外婆牽起我的手,而是我拉著外婆的手。外婆老了,那曾經的大手已經變得粗糙起來,我拉著外婆的手,慢慢走在小路上,霞光照在我們身上,把我的身影拉得長長的,而外婆的身影小小的,被我捧在手心,向捧一盞愛的燈火,永不熄滅。

長巷長,短亭短,你挑燈回看,縱是誰使鉉斷,守舊巷,憶君樂,護舊巷,待君歸。

匆匆年華,擱淺或是絕望,那些愛的日子是我人生旅途上的晴空,讓我不畏現在,不思將來。外婆,十里煙塵,我與你同行可好?

一路與您同行 篇4

國一作文 ,643字

有人說:您像一杯咖啡,甘醇而又清香,令人回味無窮。有人說:您像一棵大樹,高大而又慈愛,給人無限溫暖。我說:您像一杯白酒,辛辣而又熱烈,讓我難以忘懷。您是世界上最偉大的人—母親。

那天早上,冬天的風寒冷刺骨,我還在睡夢中,您突然拉我起來,說給我五分鐘時間,在樓下見面。窗外的北風呼呼作響,大樹也被吹的抬不起頭,這麼冷天,出去幹什麼啊!我懷著一肚子抱怨,到樓下去。您說讓我跑步,並從中要得出感悟。

寒風中跑步我上氣不接下氣,困難一個接著一個,狂暴的風似乎在與我作對,疲憊的身體也跑不了幾圈,我邊跑邊想著:以前的許多的困難不也都解決了嗎。跑步並不算多大困難。您為什麼讓我在冬天跑步呢?我思緒萬千:難道是為了鍛鍊我體力?還是讓我克服睡懶覺的習慣?跑著跑著,您讓我停下了。我與您一起在散步,您語重心長地對我說:“人生有許許多多困難,正如這次跑步一樣。面對困難不要氣餒,困難不同情眼淚,它只幫助自救的人。正如今天一樣,跑過冬天,你便可以迎來一個春天,不要停下,在巨大困難前迎刃而上,勇往直前。”

您這一番話,讓我在大大小小困難面前都有正確的解決方法,也鼓舞了我一直向前。

一路上,風風雨雨,您都永遠陪伴著我。遇到困難時,您遞上一杯奶茶,還帶有一句溫馨的話:“加油!你一定能解決。”考試失敗時,您傳遞給我一個微笑,攜帶著一句鼓勵的話:“失敗乃成功之母。”做事懶惰時,您流露出不滿,並且告誡我:“人生在勤,不索何獲?”

您是在我心目中永遠溫暖的太陽,一路上,與您同行,我收穫到了很多很多……

夢想與愛同行 篇5

國一作文 ,678字

夢想,不必說它有多高遠,但它是我前進的動力。我把夢想放在心頭—那個抬頭就能看到的位置,它便成為我心中最耀眼的一顆星,點亮我心靈的夜空。

愛,便是那追夢之旅中形影不離的伴侶。它知道我會孤單,便時刻陪伴在我的身邊;它知道我害怕黑暗,便為我點亮一盞明燈;它知道我害怕寒冷,便捧出許多溫暖;它知道我堅持不了多久,便隨時在一旁為我加油。那些燈光、溫暖和吶喊聲裡都有誰?我知道,愛我的人和我愛的人。

沒有一個人的心會堅如磐石,每一個人的內心都有一處柔軟,那便是人性的善良。它躲在“堅持”的身後,時刻準備著為你敞開。當那一片柔軟被觸動,那便是感動,那一刻會讓你刻骨銘心。

全國著名演講家甦醒老師帶給我的就是這份感動。他的話,雖質樸,卻走進了我的內心;他的話,雖簡單,卻讓我如此的震撼;他的話,奏響了愛的樂章。

他說,不要讓愛你的人失望,不要讓期待你的人期待太久。

他說,人,要學會感恩。

我們來到這個世界懷著怎樣的追求?除了要實現夢想,就是要懂得感恩。我們的一生,都應該時刻不停地做著這兩件事—實現夢想和懂得感恩。

我們怎樣才能實現夢想?靠理想,信念,智慧和不懈地奮鬥;我們怎樣才能懂得感恩?感恩父母,感恩社會,感恩我們身邊的一切人。

回首過去的一幕幕,有父母的關愛,老師的教誨,朋友的陪伴,還有無數陌生的人……這些人都是我們要感恩的人。感恩生活,感恩他人,感恩是我人生道路上一顆常青的生命之樹。

夢想與愛是我們生命中最重要的兩樣東西。夢想,給了我們希望,讓我們在黑暗中看到光明;愛,給了我們溫暖,為我們照亮前行的路。我們應該帶著它們,一同前行。

成長,我想與您聊聊天 篇6

國三作文 ,832字

敬愛的成長先生:

您好!很榮幸能給你寫一封信,希望你能抽出幾分鐘的時間來閱讀。

小時候,我不明白“成長”是什麼意思,只知道是大人口中常說的一種抽象東西,於是我就帶著對你的疑惑一直長大……

終於,我上了小學,有了一本字典,我翻開字典,偶然間看到了你的意思,字典中是這樣解釋的:想大人階段發展。哦,原來你是這樣簡單啊,我頓時覺得你不再誘人了在我心中你彷彿失去了原有的神祕光環。我又帶著對你的失望慢慢長大。

現在,我已經告別了童年,告別了童真,不再天真幼稚。你認為是時候讓我進一步瞭解你了,於是你就在我夢裡輕輕的對我說了,你的本意並非我想象的那麼簡單,不只是人長大更重要的是思想的成熟,知識的增長,懂得孝順和擔當。你的教誨深深印在我的腦海裡,逐漸轉化成一個個實際行動,我會帶上我的目標繼續長大。

我相信你一定為我的成長感到欣慰吧?你現在一定在偷笑吧!你就像是我的一位老師,不僅讓我學會了知識,更教會我步入一個品德與人格的大油田,教會我如何去挖掘與分享。漸漸地,我發現我成長了,這中神奇的感覺像糖一樣在我心裡融化,瀰漫,擴散,哦,原來你是如此甜美,如此神奇啊!

我也很崇拜你的明智,你敢於和“挫折”交朋友,你幾乎和他成了形影不離的好夥伴,有你必有他,沒有他就沒有你,你會讓每個人的成長都遇到一些挫折,它是一種對你有促進作用的藥劑,你也早發現了這一點。但是,有很多人見他很討厭,他太無辜了,總是一直默默的奉獻著,他可以讓人們發現自己的不足,獲得經驗,在挫折中懂得道理,更好地成長。

我還想請你幫個忙,在成長過程中,我的煩惱增加了,一個個煩惱像一群正在獵食的獅子陸續向我撲來,讓我束手無策,希望你能幫助我擺脫這些煩惱。

我想,正是因為這些煩惱和挫折,才讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們更懂得珍惜美好生活。它們給你添上一個個美妙的音符,每個人都是一個獨特的演奏家,有自己不同的生活經歷演唱出一首首悅耳動人的成長之歌。

萬事順利,身體健康

一個成長中的人

20xx年12月×日

懷揣夢想,與國同行 篇7

高一作文 ,820字

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我們都是十六七歲的青年,初出茅廬。在全面小康、中華民族偉大復興的背景下,我們又是新時代青年,新時代青年該是什麼樣子?雙重身份下,你是否有一腔熱血,是否懷揣夢想,與國同行呢?

我想,新時代青年應是奮鬥的。奮鬥是多麼美好的詞啊!它有著青春的熱血,也有著從一而終的堅定。1973年,留洋歸來的辛德惠、石元春等人來到曲周,為曲周鹽鹼治理而奮鬥。他們說:“誰來養活中國人,只有靠我們自己才能解決問題。”正是有了他們,有了像中國農業大學師生一樣的人的不懈奮鬥,曲周才得以從鹽鹼地變成米糧倉。我是什麼樣子,世界就是什麼樣子,我不倒下,世界就不會倒下。身為新時代青年的我們,更應不負韶華,為自己、為祖國不懈奮鬥!

夢想,似乎飄渺、不真實,但正是它給了人們不斷前行的動力。夢想換而言之,所謂抱負,是人們可以為此奮鬥一生的事物。周恩來,正是從小便有“為中華之崛起而讀書”的抱負,他才得以守得住艱苦,為新中國奉獻自己。夢想,是一定要有的。也許我們長大想成為宇航員、運動員、甚至科學家,也許我們的夢想並不那麼巨集大,只想成為普通工作者,做好自己。但正是有了這一點一滴平凡而又普通的夢想,才會聚成了偉大壯觀的中國夢。

從新中國成立以來到現在,中國已今非昔比。從從前的吃不飽穿不暖到現在的小康社會,從開國大典飛機飛兩遍的窘迫到現在中國70華誕一應俱全的科技裝備,中國的發展正經歷一個質的飛躍。但光鮮亮麗的背後又有著些許問題,環境汙染、食品安全、香港暴亂……但我們從不懼怕,因為我們與國同行,中國的未來正等著我們去建設、去創造。

李大釗曾說:“以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”是啊,我們都是新時代青年,身處中國發展的關鍵節點,願我們都能懷揣夢想,與國同行,為夢想、為中國而奮鬥!

與您同行 篇8

國一作文 ,881字

雲對風說:“與你同行,我才一帆風順。”流水對河道說:“與你同行,我才明確方向。”而我要對您說:“與您同行,我才不會寂寞”。

與您同行,我嚐到了幸福的滋味。五歲那年,“叮叮叮一一"放學了,我攥著試卷,像脫韁的野馬一般奔回家中。“媽媽,媽媽,我考試得了一百分。”我得意地對媽媽說。“嗯,你最乖了,媽媽獎勵你吃好吃的。”我吃著我的“戰利品”,望著您的臉上綻放出一朵欣慰的花朵。

與您同行,我學會了堅強。您帶著七歲的我去爬山,走到半山腰時,我累壞了,便坐在椅子上大哭著,說,“不爬了,不爬了,我要回家!”您蹲下來,語重心長地對我說:“孩子,這只是一座小小的山,以後人生中會有更多的險阻,有比這還高的山,有大風大浪,難道你每次都要返回嗎?”您指著那懸崖邊上的一朵花,說道:“你看那朵花,沒有好的生長環境,沒有舒適的氣溫,也沒有好的肥料,可是,你發現了嗎?它比溫室裡的花開得更嬌豔,更美麗!”您將我扶起,抹了抹我的眼淚,說了句:“走吧!”我用沉重的腳步踏上了登頂的路。

與您同行,我學會了誠實。十歲時的我,看見桌上有二十元錢,我偷偷摸摸的走了過去,將錢塞進口袋,溜走了。晚上,您洗衣服時發現了那二十元錢,便轉過頭來問我,“這錢是誰給你的?”在您那嚴厲的目光下,我就像犯了罪的囚犯,臉紅得像蘋果一般。我低著頭說:“是爸爸給我的……”您再次詢問,“到底是從哪裡來的?”我支吾了半天,也吐不出一個字。當我再次抬起頭,您的巴掌已經拍到了我的臉上,那一下很疼,很疼,因為它已經打進了我的心裡。

母親啊!您就像一位園丁,而我就是在您呵護下逐漸成長的一棵樹。您用剪刀修剪著我的亂枝丫,讓我更加茁壯。與您同行,真是三生有幸!

與愛同行追逐夢想 篇9

國三作文 ,757字

黃昏的晚霞還烙印在天邊,那般燦爛。它似乎還不想離去,還想多賴天空幾秒,夜色卻已無情蔓延。幾時前,這兒曾下過一場大雨,城市中的磚瓦已被洗漓,瀰漫著幾分秋雨的淒涼。

少年的腳步慢慢逼近,在擁擠的人群裡,泛起了緊張的氣息,讓人窒息。奪目的光彩在遠處不鮮豔的天角發著亮光!

你揣著夢想,踏向世界的樓梯。這條路太長太長,有時甚至讓你走得疲倦,走得絕望;在這條路上,你遇到了好多好多事,它們讓你經歷了人間的真情,最令你感動的,是友情,比天高,比海闊。放不下的依舊是朋友,他們對你的關愛,讓你感動到捨不得走,但那巔峰,距你好遠,好遠……

在你絕望的時刻,朋友給了你前進的動力,給了你奮發的力量,你也領略了這至純至真的人間真情,它是值得讓人流淚的。

你帶著這份真情,又出發了!

放眼望去,遠處是縹緲的迷霧,而你,還是一步一個腳印,慢慢又踏高了幾層,即使看不到終點。你的意識,告訴你永遠不要停下。

跛腳的奶奶,跌跌撞撞的揀著麥穗,似乎連站都站不穩,但依然倔強,堅強,硬是要在今天揀完整地的麥穗,珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉,一股暖流湧上心頭。看著蹣跚的老奶奶,你還是會心疼,去幫奶奶揀完半田的麥穗,只為那一聲真切的“好孩子”!

你多想像奶奶那樣,今天就走完這條路,眼看天色已晚,卻是不懈。一股強大的力量浸潤了你的整個心田,整個人已被善感包裹。

開心的你,又有了前進的動力,在分岔口又一次堅定了方向。

這一路,你想了好多好多,更做了好多好多。大概是你已經跳躍了那段坎坷,那段迷惘,終於前方朝霞滿天。這一路,更讓你堅定了心中的方向;這一路,更讓你擁有了繼續前行的力量。

晨曦的光芒在遠處綻出了光亮,那樣清晰,那樣迷人。終於抓住了夢想的翅膀,迎著朝陽去勇敢飛翔。

你,便是那晨曦少年。一路追尋,永遠向上;帶著愛的力量,實現夢想!

我與書同行 篇10

國小四年級作文 ,720字

書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行雲流水般通暢,天高雲淡的深邃,讓你陶醉。一篇篇歡快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動著我的人生起舞,為我帶來無限樂趣。

記得有一次,我的媽媽帶我去知音書店看書,她走之前囑咐我說:“牛牛,你看著表,一個小時之後回學校就行了。”說完媽媽就匆匆地離開去辦她的事情了。

我一走進書店就看見了一排一排的書架,每個書架上都有各種各樣精美的圖書:有《三國演義》《水滸傳》《法布林昆蟲記》……

哇!這麼多我喜歡看的書,我不禁在心中叫起來。不過真有點讓我眼花繚亂。書店裡靜悄悄的,好像一根針掉到地上都能聽見。我向四周尋覓了一番,看見在書架上有一本《夏洛的網》,於是我便迫不及待地跑了過去,拿起書,津津有味地看了起來。

書中的每一個情節都觸動著我。當我讀到小豬威爾伯要被殺死的時候,我長吸了一口氣,眼睛瞪得大大的,心也懸了起來,好像自己要被殺死一樣。當我又讀到小豬威爾伯化險為夷的時候,我長舒了一口氣,心裡的一塊石頭終於落了地。夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網,用生命編織成了一張友誼的大網,這網挽救了威爾伯的生命,這網讓我們感動一生,更激起了我心中無限的友愛。

我讀著讀著,站得腿都麻了,於是我便蹲到了那裡,後來乾脆坐到了地上了!不知過了多長時間,只聽到圖書管理員的聲音:“我們的書店馬上就要關門了,請大家拿好物品準備離開。”這時候突然傳來了媽媽的聲音:“牛牛,牛牛。”我趕緊站起來揮手示意媽媽:“媽媽,我在這兒。”媽媽說:“牛牛,你都在這兒看了三個小時了,咱們趕緊回家吧!”

走在回家的路上,我忽然覺得天空是那麼清爽美麗,綠樹是那麼富有生機。落日的餘暉灑在回家的路上,使它看起來更加溫馨,灑在我的心中,感受著真摯的友誼。

我與書同行 篇11

國小六年級作文 ,523字

西漢文學家劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”由此可見,書又是人類寶貴的精神財富。書籍是知識的載體,讀書是獲取知識的一種途徑,無論是物質匱乏的年代,還是在生活走向富裕的今天,讀書都顯得非常的重要。我特別喜歡讀書,從小就與書結下了不解之緣,書籍成了我最好的夥伴。

漫步在校園古詩苑,我感受到無數詩人那無限的情懷。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”那是李白的自信之聲;“但願人長久,千里共嬋娟。”那是蘇軾的美好祝願;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永遠閃耀著愛國主義的萬丈光芒;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”那是王維的友情送別……幾何歡喜,幾何悲,都是我從讀書中體會到的。

讀書,使我領略到中國四大名著的無限風光。“藝高膽大,悟空勇鬥魔。”一出《西遊記》,為我帶來了多少童年的歡樂。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《紅樓夢》又使多少青少年為之悲嘆惋惜。那金戈鐵馬的《三國演義》,那義壯山河的《水滸傳》,又使多少人為之驚歎啊!

我與書同行,書伴我成長,讀書增長了我的知識,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操,使我對生活有了更全面更深刻的認識,我將插上想象的翅膀,超越時光的間隔,感受大自然的無限美好,感悟人生的精彩。

我與夢同行 篇12

國一作文 ,524字

每個人都有自己的夢,也許是快樂的,也許是興奮地,又或許是不實際……有的夢很小馬上就可以實現,有些夢卻很大,值得你去付出一生的經歷去追求。我想,我們的人生便是由這些大大小小的一個個夢組成的吧。

兒時的夢。小時候的夢總是很天真很幸福。還記得小時候,我總是喜歡呆在蛋糕店裡,看著一個個麵糰經過蛋糕師那雙好像有魔法的手變成了一個個每味的蛋糕。小小的我總是驚歎不已沉醉在蛋糕的香味中,感嘆著蛋糕師的幸福。我握著小小的手說著,長大了我一定要成為一個厲害的蛋糕師!每天都可以吃蛋糕,該多幸福啊。

童年的夢。童年時期的我,夢總是很小。如果老師明天能表揚我就好了;如果明天回家有一個大蛋糕等著我就好了;如果我能她當一輩子的好朋友就好了……實現,或是不實現。正是這些小小的夢,伴隨著我慢慢長大。

現在的夢。長大的我思想漸漸成熟,我的夢想漸漸的確定。看著那些站在舞臺上的歌手,擁有燦爛的燈光,熱烈的掌聲,完美的音響裝置,我便立志作一個歌手。雖然這個夢想現在看來是有些遙遠,但是相信通過我的努力,有一天,舞臺燈光掌聲是屬於我的!

擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的,讓擁有青春的我們與夢想同行吧!

我與書同行 篇13

國一作文 ,553字

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”有了書籍,才能使我們增長知識;有了書籍,才能使我們開拓視野;有了書籍,才能使我們更上一層樓。成長的路上,我與書籍同行。

記得一次放學回家,我餓的很,肚子咕咕直叫。回到家中,媽媽早已做好了香噴噴的飯菜,就在我準備大吃一頓時,我一眼看到了茶几上的《三國演義》。那是一本少兒簡裝版的《三國演義》,恰好是我早就想讀的書。我立刻放下已經拿起的筷子,捧起書來,如飢似渴地讀著。

讀著讀著,我完全沉浸其中,忘記了餓,忘記了一切。我不禁被這本書吸引住了,心隨著書中的人物變化。看到劉備請諸葛亮出山時,我心裡一陣興奮;看到趙雲在曹營中殺了七進七出時,我對趙雲的情感油然而生;看到關羽敗走麥城時,我的心裡一陣發酸;看到劉備被陸遜火燒連營七百里時,我為劉備感到可惜;看到諸葛亮北伐中原,我不禁為他的忠誠感到欽佩;看到蜀漢最終沒有完成全國的統一時,我的內心十分悲傷。我的心隨著小說中的故事情節而波瀾起伏。

不知不覺,我讀了一個多小時。飯菜早就涼了,媽媽也催了我無數遍,與飢餓相比,我更抗拒不了的是書的魅力。在傷心時,書籍能使我忘掉煩惱;在苦悶時,書籍能幫助我由苦轉樂;在無聊時,書籍可以像好朋友般陪伴我。

成長的路上,我與書籍同行。書籍是我的良師益友,書籍將陪伴我走過人生遙遠而漫長的歲月。

成長的路上,我與書同行 篇14

國二作文 ,567字

人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。

美麗的童話世界

我幼年時,我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡裡,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋裡,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過……那時,書開拓了我的思維,增強了我的想象力。

美妙的兒童小說

再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字裡行間的情感而變化,我也隨著情節抒發自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂,主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會變的,有好人也有壞人。閱讀一個個的情節就好像在聽一個個的發生在別人身上的故事,那時候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。

增長見識的名著

我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前,認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以後,我發現名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》,認識了黑暗的社會,不讓好人有好報的現實,認識了那個年代的中國。書讓我認識社會,書是我的良師。

在書的世界,我成長著,快樂著,沉迷著。成長路上,與書同行真好。

成長的路上,我與你同行 篇15

國二作文 ,586字

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。—《題記》

往事氤氳在煙霧中,越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》,你的影子就會從那團煙霧中浮現,清晰明亮,使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。

記得第一次走進小學,來到一個新集體,獨自走到教室的角落裡發呆。面對一個完全陌生的環境,我感到無比的孤單與無助,就在這時,你笑眯眯地朝我走過來,並在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹,想和我交朋友。由於我天生內向,不愛說話,竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒,我竟如此愛聽,喜歡你說話的嗓音,喜歡你說話的語氣,更喜歡你說話時眉飛色舞的神態。陽光明媚,你的笑容是那麼燦爛,像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。於是我也不由自主跟著你笑起來,我已知道,你與我註定要深交。在此後的日子裡,我們形影不離,無話不談,漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。

還記得我們在運動會上那完美的組合嗎?還記得你在我打翻垃圾桶時一邊數落我卻一邊幫我收拾嗎?還記得每次放學你總嫌我磨蹭但不捨得棄我而去嗎?還記得我們在放學的路上的歡歌笑語嗎?可如今,隨著小學畢業,見面的機會越來越少,但你給我帶來的種種改變,我會永遠記在心中。

感謝你,陪我走過那麼純真美好的小學時光。在成長的路上,感謝你的陪伴。今後的人生道路上,也依然有你的友情給我力量,繼續伴我同行。

成長的路上,我與書同行 篇16

國一作文 ,652字

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”只有多讀書,才可以引導我們積極向上,奮發進取!成長路上,我與書同行。

幼年與童話同行

小時候的我,最愛看《安徒生童話》。看到了賣火柴的小女孩在大街上挨凍,餓著肚子,我不禁想穿越到故事裡,讓她吃到香噴噴的烤鴨,再為她買一件厚厚的衣服,穿上暖暖的棉鞋,讓她過上幸福的日子。最後故事中小女孩凍死在牆角,她是多麼不幸啊,我為她流下了同情的淚水,但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福,她一定是去了天堂,那裡沒有飢餓寒冷。

少年與名著同行

漸漸的長大了,我知道了那些童話都是騙人的,世界上沒有王子,公主,也沒有賣火柴的小女孩。我開始接觸一些名著:認識了一個愛冒險,智勇雙全,膽大的魯濱孫;一個性格堅強,樸實,積極進取的女主人公簡爱;一個天真活潑,追求自由,敢於探險的湯姆索亞;一個剛開始健壯,正直,要強,一步步走向毀滅的人力車伕--祥子。認識了那麼多名著中的人,讓我走進了不同的時代,不同的世界,感受著這世間的悲喜,使我更加珍愛生活!

現在與散文同行

現在的我,更喜愛散文。在朱自清的《春》中,我讀出了大地回春,萬物復甦,生機勃發,草木爭榮的景象。讀朱自清的《背影》,我讀出來父母對子女的疼愛和子女對父母的感恩。讀魯迅的《阿長與山海經》,我讀出魯迅內心豐富多彩和對長媽媽的懷念。一篇篇質樸的散文,讓我體會到大自然與人間美好的感情,讓我快樂成長!

歷過13年,書一直在我身邊,各種各樣的書能讓我長知識,讓我的視野更加開闊。成長的路上,我與書同行,書伴我一生。

我想與眾不同 篇17

國小六年級作文 ,827字

我想與眾不同,可現在大家都只對相同痴迷。學校里老師說:“你們呀都要向××學霸學習!”家裡爸爸媽媽也說是說:“你怎麼就不能跟別人一樣呢?”甚至走在大街上都會發現大家的穿衣打扮也跟著流行風,光看背影根本就分不清誰是誰。

我不想與別人一樣,幹嘛要像工廠加工的複製品。可美術課上,我奇怪的畫風總是遭人嘲笑。哎,他們的構思都模仿老師,難道我也要和他們一樣嗎?

我不想與別人一樣,在學校的跳蚤市場上,總有一種聲音在我耳邊徘徊:“你必須按我們的方法叫賣,否則你不光賣不出去,我們收入的錢也不會分給你!”聽到這,我就非常無奈,為什麼要和你們一樣?為什麼不相信我的方法?你們又沒嘗試過。

“我說了,我有我的想法。我不想照抄你們的做法!”每當我這麼說,迎來的不是同學們的嘲笑,就是他們的白眼。

我有我的想法,可我的思想總被同學們無情地踐踏。我真想告訴他們,偉大的物理學家愛因斯坦當年要是沒有自己的想法,我們現在的生活將不可想象!

沒錯,我想與眾不同!我想與眾不同!歷史上如果少了與眾不同的人,現代將沒有手機、汽車,沒有飛機、火箭,一句話,將沒有現代文明。

如果每個人的思維都與大家相同,那活著有什麼意義呢?

我要與眾不同!每次的實驗課、手工課,我都顯得與大家那麼的不統一,也許我的與眾不同是錯的,但它也許對過!為什麼這麼說?因為每次小組合作做作品時,沒有同學採用過我的不同想法,它總遭排斥,結果交上去的作品都大同小異。

與眾不同,可能就是偉大的開始,不偉大又怎麼樣?這並不代表我就要和別人完全相同啊。現在社會上存在著一個大問題,“一樣”總是顯得那麼“和諧”,但被和諧掉了個性,不是嗎?可能當我提出這個看法時,我還是會被否認。可我就不想“一樣”,我想與眾不同,我想擁有自己的未來!

那一刻我與愛同行 篇18

國小四年級作文 ,714字

在我們的人生經歷中,有許多讓事讓我感覺到愛的溫暖。尤其是那個星期天的發生的事情讓我記憶猶新。

一個陽光明媚的星期天,本來應該是一個好日子,可是……一位穿著入時的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個“狗啃泥”,她便破口大罵道:”哪個的死東西?害得我的新衣服弄髒了!“這時,一個清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來說:”對不起,我還沒掃到這裡。所以就……”

“夠了!”那個阿姨說:”反正就是怨你!你看著辦吧!”旁邊的圍觀人越來越多了,可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個,我疑惑不解:那名阿姨明明是錯的,為什麼會沒有人去給老婆婆解圍呢?難道是因為老婆婆的穿著簡陋,還是覺得老婆婆的地位太低下了,或是覺得自己如果說出來可能會也會像老婆婆那一頓痛罵?

我的心裡很不是滋味:現在的人們太不分明瞭……剛想到這裡,一位小男孩走了出來對著那位不講理的阿姨說:”不許你欺負我奶奶!“那位阿姨說:“你奶奶,你奶奶把我的新買來裙子弄髒了,你賠得起麼?正好,就讓你替你奶奶捱罵捱打吧!”一邊說,一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”

“夠了”,只見一位中年男子說,”她也不是故意的!“人們見有人說了,就紛紛指責阿姨做得不對,其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。

人世間,還是好人多,那一刻,讓我感受到了深深的溫暖,那一刻,我與愛同行!

未來我與您同路 篇19

國小四年級作文 ,846字

我特別喜歡研究地圖,每次全家出去自駕遊玩,我都負責制定路線。每走過地圖上嚮往已久的新路,我都會做下標記。回想從小到大父母帶我走過的路,看過的風景,體驗過的風情,我心裡都有著說不出的快樂和滿足,祖國的千千萬萬條路也已深深印在我的腦海裡。

草原的路像一條條銀色的絲帶鋪在茫茫無邊的大草原上,蜿蜒曲折,伸向遠方。路旁的青草、野花、牛羊和小田鼠構成了一副充滿生機活力的美麗畫卷。沙漠裡的路猶如一條條立體而又不斷遊動的長蛇,在荒蕪人煙的沙漠中指引人們前進的方向。大山裡的路崎嶇又曲折,盤旋著上升、下降,亦或穿越山體,連線山谷,讓人在黑暗與光明中不斷切換,最終到達理想的頂峰。海邊的路平穩而又不失驚險,欣賞美麗海景的同時讓人不能掉以輕心。

走過這麼多路,最讓我念念不忘的是爸爸媽媽帶我從西安到敦煌自駕走過的路。從西安出發向西行進,首先要穿越秦嶺近百條隧道,在高山、峽谷的不斷交替中,開鑿這麼多條隧道是一項多麼艱鉅而偉大的工程,讓人禁不住為中國工人點贊。繼續向西,要翻越海拔四千多米的祁連山,路兩旁大片盛開的油菜花和遠處的雪山遙遙相望,行駛在寬闊又平整的公路上,若不是伸手可及的白雲和悠閒散步的犛牛,你一定想不到已來到海拔三四千米的高山上。翻過祁連山,繼續向西,路旁的綠色逐漸消失,最後變成了茫茫荒漠,伴隨你的除了遠處疾馳而過的“和諧號”就是窗外偶爾颳起的小龍捲風,荒涼但不寂寞。有綠洲就有城鎮,過了瓜州就是敦煌。一進敦煌城,路上頓時熱鬧起來,車水馬龍,綠樹成蔭,飛天造型的路燈彷彿在列隊歡迎我們的到來。若不是親眼所見,真難以想象沙漠之中竟還有如此繁華美麗的城市。

走過這條路,讓人不禁會想起西漢時期漢武帝派張騫出使西域開啟的“絲綢之路”,遙想當年,在沒有高速公路、沒有鐵路、沒有汽車、沒有高鐵的時代,人們是克服了多大的困難,憑著怎樣的堅定與執著,促進了這條路的繁榮與發展。走過這條路,讓我深深為祖國的強大與繁榮感到自豪。

未來,我與祖國同路,與您同路!

有我與她同行 篇20

國三作文 ,677字

清晨,起了個大早,來到樓下的麵館吃麵。“老闆,來一碗麵”,幾乎和同時發聲,我回頭看了一眼,是個同我差不多一般大的女孩子,圍著厚厚的圍巾,頭帶著一個卡通帽,全身裹得嚴嚴實實的。卻從眼睛間看出是一個很清秀的女生。

不一會兒,我們二人的面便一同端了上來,我慢慢地品味起我的面,不經意間一瞥,看見那個女孩子用著熟練的動作吃著碗中的面,不一會兒面就吃得只剩下半壁江山,而我卻還有著“綿秀山河”碗的麵條。

冬日的天氣總是那般寒冷,半天,不見店裡進一個顧客,說著,一雙破爛的鞋踏入了店門口,我定眼掃視過去,兩鬢蒼蒼,十指發黑,臉上滿是歲月摧殘留下的折皺,在這漫漫寒冬中,不覺讓人看著心酸。

“老闆,結賬!”那個女孩子吃完說到,正起身要到櫃檯結賬,那個老爺爺緩緩走向那個女孩剛坐的位置,正要去端女孩吃過的那碗麵,女孩好像察覺到了什麼,趕忙把面端過去,把剩下的飯湯倒掉在水桶裡,那一刻,我看清了她的樣子,一個長相清秀的女孩子,可她在我心中清秀文靜的形象轟然倒塌。

這一刻,像過了一個世紀那麼長,因為我的心靈跨過了兩個極點,心如凍結的小河,冰冷凝結。

“老爺爺,這碗不乾淨,我——有點感冒,怕傳染給你。”女孩子緋紅著臉說著,“老闆,再給我下碗麵,給這位老爺爺,我付錢。”那一刻,冰雪消融,我的身心也暖和了起來。

那一個清晨,那一個美好清秀的女孩,在我的人生中給予我溫暖,讓我人生有了明媚的一筆,謝謝有她的同行,讓我的人生溫暖。