我學跳舞相關作文20篇
我學跳舞 篇1
國小四年級作文 ,533字跟隨著我們成長的腳步，每個人漸漸學會了許多本領。有會滑旱冰的，有會騎自行車的……。我呢？開始學跳舞啦。
記得那次，媽媽帶我去體育場玩，我聽見了場館上有音樂響起。我急忙跑過去，看見了和我一樣大小的孩子在舞蹈室裡翩翩起舞，我羨慕極了。我也想加入到她們的團隊，我實在忍不住了，把這個想法告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，跳舞是好事，但是要吃很多苦，你能行嗎？我說：“沒關係，只要能學會跳舞，吃多大的苦都沒關係。”於是，爸爸媽媽給我報了名，我得意地走近了舞蹈室。
老師讓我排到第二排，練柔韌性。開始訓練時，先把兩條腿放到四十五度的程度，堅持做三組動作，每組十幾分鍾；還要練平衡支撐，我實在筋疲力盡了。當我快要放棄的時候，老師知道了我的心思，她告訴我：“不要著急，剛開始都這樣。”聽了老師的話，又看著大姐姐熟練動作，我又給自己加油。接著我又跟著老師學習換手、走步子。
通過一次次地練習，我有了很大進步，拿上了好成績。換手又快又穩，會走紐約步、時間步、方形步、前鎖步……會個人表演和參與團體舞。
自從學習了拉丁舞，我人變得自信了，也懂得：只要堅持就可以成功、勝利！
我愛學跳舞 篇2
國小六年級作文 ,786字三年級剛放暑假的一天，我和媽媽走在一條僻靜的小巷，小路從來沒有這樣安靜，比深夜還寧靜，別說人了，連小鳥的影子也看不見。
媽媽摟著我的肩膀，和我商量：“夢夢，放假了你作業少，天天悶在家裡玩，也膩了。要不要給你報個舞蹈班，認識幾個新朋友啊？”
跳舞啊？難道媽媽知道我羨慕那些在舞臺上展現舞姿的同學嗎？我可從來沒有說過呀，日記裡也沒寫過。莫非我說夢話說出來了？我心裡有無數個不懂，覺得媽媽太厲害了。我高興地回答：“好呀。”我想學，學了跳舞我就能感受站在舞臺上的味道了，六一兒童節到了啊，我就可以在舞臺中央翩翩起舞了。
第二天，大清早，媽媽慌慌張張的聲音在房間響起：“快快快，快起床，要去舞蹈班了！”我騰地蹦起來，渾身像安了彈簧。第一次去學跳舞，我能不興奮嗎。昨天晚上我美滋滋地想象了好多，差點沒睡好。
到了舞蹈學校，走進教室，一整面牆的大鏡子，粉綠木地板，看了就快活，我被這個舞蹈室吸引住了，它好像有一股說不出來的魔力。我換上新舞衣，等著看老師的廬山真面目。
老師很溫和，一個丸子頭，穿著一身黑的練功服，身材玲瓏。我們跟著音樂跳了一段舞，是活動活動身體的，老師說。她又說，我們來下腰。我不知道下腰是幹什麼？只好依葫蘆畫瓢，學著別人做。我把頭試著往後仰了四五次，沒有成功。同學們接龍似的一個一個地彎，像弓，像拱，像門洞。輪到我做了。老師扶著我的腰向後一彎，啊！好痛啊！我的眼淚都流出來了。
老師安慰我：“第一次有點痛，以後就好了。挺過去，就會很容易做。”我的眼淚乾了，也能彎下去了，只是有點吃力。老師說只要天天堅持練功，明天會更好。
很快就要下課了，我也有點想回家，又不太想回家。剛剛認識的老師那麼溫柔，對我那麼耐心，一聽到我的喊痛聲就停下來，腰也馬上不痛了，可惜我還不知道她姓什麼。
從此我愛上了學跳舞，從沒遲到，也沒喊痛。我期待著四年級的六一兒童節快快來到，我要上臺表演跳舞。
我去學跳舞 篇3
國小四年級作文 ,449字暑假的時候，媽媽讓我去新的舞蹈班學民族舞，我是極不高興，我對媽媽說：“我不去，我不想去。”媽媽心平氣和的對我說：“好吧，不去就不去。”
昨天，下午媽媽又忽然想起了這件事情，我很不情願的反駁道：“我就是不想去”這次媽媽大發雷霆，說：‘你不去也要去，多學一些技能長大後對你有好處，你就多一條出路。”我在一邊哭，一邊不以為然。
今天早上，一大早媽媽就忙手忙腳的，我一看就是給我那舞蹈衣，又是舞蹈鞋，生怕忘記今天帶我去學舞蹈，我倒是非常希望媽媽忘記這件事情。中午，我就沒有吃幾口飯就讓我去學舞蹈了。
一路上，我帶著忐忑的心情來到了學舞蹈的教室，一進門就傳了來一陣音樂聲，教舞蹈的是一位維族老師，剛開始我非常害怕，怕我不會跳，學不會動作跳不好。跟著老師的步伐我認真學習著每一個動作，慢慢的沒過多久我那緊張的心情放鬆了下來。不知不覺一節課就過去了，老師誇我跳的不錯，我心裡非常高興，
下一個星期，我還來這裡學。
學跳舞 篇4
國小三年級作文 ,397字上幼兒園時，媽媽為了讓我考上少藝校的機會更大，不僅讓我學唱歌，還讓我去學舞蹈。
剛到舞蹈班，老師就讓我先叉個腿。我張開腿，往下下到了不能再下的地方，可老師看上去卻還不是很滿意。她走到我的旁邊，把手放在了我的背上，隨著一聲“嘎嘣”聲，我的腿被平平地壓在了地面上。我大聲喊著：“土匪，土匪！”老師又讓我做了幾個動作，那感覺簡直就像酷刑一樣。而老師那笑容，在我看來就像是惡魔殺人前恐怖的獰笑。每次來到空蕩蕩的舞蹈教室，我就像是來到人間地獄一般恐懼。
我多次向媽媽請求不學舞蹈，可媽媽怎麼也聽不進去，總是以“為我好”來當藉口。我只能暗暗祈禱早點考完少藝校，這樣就不用再去這個“人間地獄”了。舞蹈課對我來說就是煎熬，每次走出舞蹈教室，那感覺像靈魂被掏空一樣昏昏沉沉的。
最終，我如願考上了少藝校，而且考上的是聲樂專業。當得知不用再去學舞蹈的時候，我高興地都要跳起來—終於可以離開這個鬼地方了！
第一次學跳舞 篇5
國小六年級作文 ,1012字人的成長猶如花的綻放過程，要經歷風雨，才能開出屬於自己的那一方燦爛！人生中不缺乏“第一次”，因為只有了第一次，才會有以後的第二次、第三次……
對舞蹈的認知，始於電視。當我看見舞蹈演員那輕盈的舞姿、柔軟的腰肢時，便央求媽媽給我報舞蹈這門課程。起初，媽媽並不同意，說怕我堅持不下去。無奈的我只好向媽媽保證：“我一定能堅持下去的！”媽媽這才猶疑著勉強答應了。我總算鬆了一口氣，心裡打著小算盤：“我要證明給媽媽看，我不僅可以堅持下去，而且還能學得更好！”
週六，我隨著媽媽去了舞蹈班。在路上，媽媽對我說：“如果實在很疼，忍不住了，就要分散自己的注意力，不要去想‘我很疼’這類的想法。你可以叫出聲來，但是絕對不能夠放棄！一定要做到你說過的‘堅持下去’呀！”
媽媽把我送進了舞蹈館後便回家了，留我一人在裡面找教室並等待上課鈴響。
找到班級後，我換上舞蹈鞋，怯怯地走進去，看見大家都已經到了，正在練基本功呢。老師看見我進來之後，把我帶到一條橫槓前，說：“把腿抬到橫槓上，不間斷地按自己的腿，放鬆一下自己的腿部肌肉。”我乖乖照做。
“嘶—”我倒抽了一口氣，“怎麼這麼疼啊？”汗一滴一滴地從額頭上滑過，我突然想起了媽媽教我的方法—回憶以前美好的事情。
這時，我倏地想起了那些舞蹈演員翩翩起舞時的情景。她們一定也是吃過很多苦頭才獲得成功的吧？我暗暗地想著。不過，和她們比起來，我這些最基本的東西，又算得了什麼呢？想到這兒，我頓時充滿了勇氣。
時間一分一秒的流逝著，我的體力也在一點一點消失殆盡。每當我快堅持不住時，就想起那些舞蹈演員，就充滿了勇氣和信心，老師在說結束時，看向我的目光帶了幾分讚許。同學們看向我的眼光也帶了些許驚訝。怎麼了？我有點疑惑。向四周望望，原來大家都體力不支癱在地上了，所有學員中，只有我一個人還站在那兒。
老師把我拉到所有學員面前，說：“看著我和這位同學，這是我們下一個要練習的動作。”老師把她的手放在我的腰後面，讓我慢慢往後仰，快到地時，我迅速伸出手撐住了地面。老師看向我的眼光更多了幾分不可思議—“是的，這就是我們下一個要練習的動作—下腰！”
同學們兩人一組，一人撐住另一人的腰，另一人下腰，如此迴圈。
正當我們練得差不多時，放學鈴“叮鈴鈴—”地響了起來，老師便宣佈下課，同時讓我們回去練習今天的兩個動作。
不經歷風雨，怎能見彩虹！沒有第一次，哪來的成功！
我愛跳舞 篇6
國小三年級作文 ,274字游泳、讀書、下棋、十字繡、唱歌、畫畫、集郵……很多業餘愛好，而我，則鍾情於一種高雅又美觀的專案—跳舞。
在老媽的大力支援下，我已經學了五年的跳舞了。只要一放音樂，我就能跳起舞來。有歡快的牛仔、有活躍的恰恰、有優美的倫巴……我聽真美妙的音樂，心都隨著音樂跳起來。真是一種千金難買的享受啊！
在我的舞蹈中，我最喜歡的就是優美的倫巴了！它要跳出優美的感覺來，到位的動作來，有時需要舞伴的配合，才能跳出完美的旋律！
我愛跳舞，在我的課餘生活中。它不僅僅是一種快樂，還把我帶進了音樂的世界，讓我著迷，令我陶醉。現在你是不是也像我一樣喜歡跳舞了呢？
學跳舞的滋味 篇7
國小三年級作文 ,456字在我四歲時，幼兒園請了一位舞蹈老師，她在小班挑跟她學跳舞的苗子，我有幸選中。
第一課，老師教我們‘下一字’，老師下‘一字’很輕鬆，我們躍躍欲試，叉開腿，骨頭像骨折似的，特別痛，老師一個一個的幫我們幫我們壓腿，把姿勢擺正，我痛的快要錄起來了，雖然我還是下補下去，可我還是努力了。下腰，那可是一件不容易的事，按順序依次到臺上去下腰，快輪到我了，我的心砰砰直跳，走上臺去，老師扶著我的腰，我慢慢地用手撐地，一不小心沒站好，腳扭了一下，我堅持要下完，就這樣我下了人生的第一個腰，所以，我覺得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學好‘下一字’叫我們用腳貼在牆，用身體去靠近牆，這可是正確的‘一字’老師來檢查，來到我旁邊時，老師把我的腳踢了一下，讓我更貼近牆，也讓我更痛了，我只好忍了。所以，跳舞的滋味還得忍。
不過，我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節之際，我們排練舞蹈，雖然腰帶累，可還是很開心。站在舞臺上，得到老師和評委的表揚，我心裡比吃了蜜還要甜，這是我們辛勤的付出換來的。
學舞蹈雖然有點疼，可是裡面也有一點甜。
我愛跳舞 篇8
國小三年級作文 ,331字每週六的上午，是我最開心的時候。當清晨的陽光照射在床上，我一溜煙的爬了起來，迅速的洗漱完，飛快的奔向少兒藝術中心。
走進班裡，我的雙手雙腳不經控制的舞動起來，我和同學們彷彿來到舞蹈的世界，穿著雪白的衣裳，像天使一樣站在雲朵上。微風吹來，我就翩翩起舞。不光是我一人，我的同伴們都在舞蹈。風過了，我們停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥飛過來，告訴我清早捕食的快樂！燕子告訴我春天的來到。回過神來我沒有在雲朵上玩耍，我是在跳舞呢！
我們的動作像美麗的風景線。雖然做動作會有些難度，但是我相信“功夫不負有心人”只要我們做一件事，一直堅持，持之以恆，就一定會成功。
我們的舞蹈像花園一樣美，每一位學員都深愛著它，在它成功的背後，有許多的付出，我會一直堅持下去，因為我愛跳舞。
我去跳舞 篇9
國小五年級作文 ,271字今天，我穿上舞蹈服，準備去舞蹈班跳舞。
一到舞蹈班，我就飛快把書包放下，準備上課。還沒打上課鈴之前是玩耍的時候。
開始上課了，亮亮老師踏著輕輕的步伐走到了教室。
第一個專案是點名。第二個專案是熱身。熱身後就正式跳舞了。第一節上基本功課，第二節舞蹈課。
第一節基本功課開始了，我們先劈橫叉，打胯……我一個動作都沒有做錯。老師表揚了我。
下課了，我跑上去和亮亮老師說話：“亮亮老師。”
“幹什麼？”
“我告訴你一個祕密。”
老師聽了這句話，哈哈大笑起來。
舞蹈課上，我們說說笑笑就像沒有上課一樣。時間過得飛快。
下課了，我依依不捨地跟老師說再見。
我愛跳舞 篇10
國小三年級作文 ,561字你可能常常來找我，我都不在家，因為我在學舞蹈。是什麼原因讓我一個不愛運動的女生變得那麼愛運動呢？那還得從那一個晚上說起。
那時我們還沒有放暑假，週末晚，媽媽要去步行街買衣服我也纏著要去。剛到步行街就看見很多人圍在一起看什麼，我和媽媽也去看了一下。原來是樂貝兒拉丁舞在巡迴演出，看到幾個女孩和一個男孩正一起在大街上翩翩起舞，姿勢優美極了！
我正陶醉著，突然一位身上衣服寫著“樂貝兒舞蹈藝術學校”的小姐姐把頭轉過來看著我，兩眼放光，走到我面前，說：“小朋友，你喜歡舞蹈嗎？”我說：“喜歡，可是我怕我沒有舞蹈天賦。”“沒關係，有沒有天賦你可以去試試。”小姐姐彎下腰，摸著我的頭說道。
我興趣大發，想去試試，就要我的媽媽去交錢報名。自從上了第一節課，我就特別喜歡拉丁舞了。
到現在，我還在堅持跳拉丁舞。就在前幾日，我參加了我人生中第一次拉丁舞表演，老師誇獎我跳得好，給了我很多自信。
看完了精英班的表演，我心想她們肯定流了不少汗吧？在臺上，她們幾分鐘就跳完了，人們都覺得很精彩。可是臺上一分鐘，臺下十年功呀！她們在臺下努力，拼命地練，才有這麼好的舞姿展現。
現在，你們經常能在拉丁舞練房裡看到我滿頭大汗地上課，在家裡看到我勤奮地練習，因為我熱愛拉丁舞，它能使我不愛動不愛說話變得樂觀。活潑。
拉丁舞改變了我的性格，我喜歡跳拉丁舞！
我愛跳舞 篇11
國小三年級作文 ,265字我非常喜歡跳舞。只要一天不練我就忍不住身手癢。
二年級我就成為了舞蹈學校的一員，到今天已經有兩年了。平時在家剩下的時間我都會練習舞蹈。這個暑假，我可以利用更多時間來練習舞蹈了，舞蹈是我日常中不能缺少的一部分。媽媽說：“舞蹈不僅可以讓我的身姿變美，還能考驗我的毅力。”
因為每天刻苦練習，到現在我已經成功考過六級了。站在舞臺上的我，隨著優美的音樂，跳起歡快的舞蹈，展示優美的身姿。有時在家聽音樂也會編一個舞蹈。這段時間都是爸爸媽媽的鼓勵和舞蹈老師的教導，才能讓我動作做的標準，考級過關。
我愛跳舞，雖然會有一點點疼但我會努力堅持的！
奶奶學跳舞 篇12
國小四年級作文 ,580字她已經是六旬老人，可還是跟隨著時代的發展，就像一位年輕人一樣，還離不開—流行。
沒錯，她是我奶奶。為了跟隨如今時代的發展，就連現在流行的廣場舞，我奶奶也不放過。起初，她只是到廣場上隨便轉悠轉悠，找找看廣場上都有些什麼人在跳舞。一天又一天，她除了吃飯、睡覺，大部分時間都用來看跳舞。
她的觀察也有好長一段時間了，有時還身不由己地跟著跳起了幾步廣場舞。哎，你別說，奶奶這舞跳得也不比那些在路上跳了很長時間的人差。手輕輕抬起，腳步慢慢向前走，有節奏地一前一後跳著……從此，她每天都去廣場上跳呀跳呀……
“奶奶，您還是年輕人嘛？”我常常問奶奶。她也總是回答：“是啊！”我似懂非懂地點點頭：“雖然我已六十了，可我還把自己當作一個年輕人，圖個開心嘛！”
我非常不理解奶奶。她常常盤起頭髮，有時腿腳不便，也會到廣場看看、跳跳。年邁的她，看起來還是很年輕。其實，我都不大清楚她到底“芳齡”多少，只知，她是六旬老人。
上次，我去廣場看她跳舞，哇！點個贊哦！“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”只看見奶奶頭往後仰著，手向上，一隻腳往前……這是第一套動作；隨後，兩手往外伸，然後向上……看多美啊！
奶奶跳得很好。起初，她用跳舞打發時間，後來，她愛上了跳舞。她對我說：“我學跳舞很快樂。老年人就不能追逐流行了嗎？”看，她跳的舞，精彩好看，讓人看得津津有味。
學跳舞 篇13
敘事作文 ,718字我現在同時學習了好幾項才藝，如畫畫、舞蹈、鋼琴等，當然，我最喜歡的就是跳舞了，有句俗話說的好，嚴師出高徒，我的舞蹈謝老師就是這樣的。
週六下午上課，我懷著忐忑不安心情來到舞蹈教室，因為我沒有發上次老師要求的舞蹈視屏，我心虛地開始壓腿，時不時看眼老師的表情，幸好謝老師正在看手機，和平時沒有什麼區別。過了一會兒，人都到齊了，老師才慢悠悠地問：“一個個的，視訊呢？都發到哪裡了？”我們都不敢出聲，“來！趴下！”老師嚴厲地說，“頭！腿！腳！都給我抬起來！兩頭蹺！我看誰放下”說完，老師便尋找偷懶的人。過了一會兒，老師便拿起手機看了起來，我心想，老師都不看我了，放鬆一下吧！想著想著，我便把那痠痛無比的腿放了下來，不到幾秒我便聽見老師用非常“溫柔”的口氣問我，“小張，放鬆特別舒服吧”我紅著臉忙把頭和腿都抬了起來，不一會又聽見老師說“孫紅茜！你乾脆躺一會兒吧”，就這樣老師來回的走著，“起來吧！高抬腿準備！開始！啥？我們還沒有休息呢！就又開始練？唉！我也只能不滿地在心裡抱怨，抬高！你是蝸牛嗎？這麼慢！謝老師大聲吼道，此時我的體力越來越少，我抬頭看了一眼表，天啊！一個半小時的課已經過去一個小時了，老師也不管時間，接著又讓我們跳了五分鐘，謝老師看著我們軟綿綿的才讓我們休息五分鐘，老師似笑非笑地問我們“同學們，記住要練了嗎？”“記住了，”我們異口同聲說，下課了！哎呀媽呀，這是舞蹈課嗎？簡直就是魔鬼訓練呀，我到家便趕忙練起舞，咦！還挺輕鬆，這時我才明白老師的用心良苦。
雖然這次不太像舞蹈課，可也來了一次基礎練習，但我也收穫很多，感謝老師的用心良苦，當天我就把老師要求的視屏發到群裡了，就連媽媽也誇我跳的真好，這件事也印證那句老話，嚴師出高徒！
我愛跳舞 篇14
國小三年級作文 ,447字我的愛好是跳舞，因為跳舞帶給我很多快樂。
每週六，我都會去練舞，練完了還不想走。每當這時，媽媽就會不耐煩地說：“回去還有作業呢！快走呀！”“哦，我知道了！”嘴上這樣說，可是我的心依然沉浸在舞蹈的世界中還不想走呀！媽媽生氣了：“快走！”我像沒聽見一樣，還是不想回去，媽媽見我一動不動，最後硬生生把我扯回去了。
有幾次，我一寫完作業就開始練前後翻，媽媽提醒我說：“該下去彈鋼琴了！”“知道了，馬上。”過了一會兒，我還沒動一下，媽媽又大喊了一聲：“下來彈琴了！”我假裝聽不到。“你再不下來，我就取消你的跳舞！”“不要，不要取消，我這就下來！”結果可想而知，我飛快地跑到下面，鞋子差點都跑掉了呢！
每天晚上，我都和媽媽一起睡，因為我睡覺時都會想到跳舞，所以時不時會踢腿，有時還會唱舞蹈的歌。就因為這樣，媽媽每天都睡不好，不是被踢，就是被吵。一天，媽媽實在忍不住了，大吼一聲：“汪梓馨，你在幹嘛呀？想踢死我呀？”我從夢中醒來，一看，原來我又踢到了媽媽……
跳舞，不僅鍛鍊了我的身體，還給我帶來了很多快樂！
學跳舞 篇15
國小六年級作文 ,681字從小我就崇拜明星，仰慕世界冠軍，我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我，這些人之所以耀眼，是因為他們在蛻變前承受了常人不曾經歷的苦痛。
我的夢想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始，媽媽就給我報了舞蹈班。一開始老師就告訴我們：“不是每一個人都適合跳舞，經過集訓後，還要進行選拔考試。”
所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級。自那天之後大家都爭分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞，剛開始老師教我們下豎叉，我使盡全力努力向下壓腿，一個多小時過去了，腿沒有下去的跡象，一用勁感到骨頭好像已經被掰彎了，鑽心的疼，血管似乎斷了，我覺得我的腿要廢了，急忙站起來發現是虛驚一場。之後我又去練橫叉，開始我只能下到一個板凳那麼高，老師慢慢幫我壓腿“啊啊啊！”我痛地直叫，當老師用溫柔的眼神詢問我是否要放棄時，我低著頭咬著牙，只能在內心吶喊。在我的堅持努力下，我終於過了這個關。練習了下腰了，我的骨頭好硬，頭只要向後仰就摔跤，我幾乎堅持不下去了。這時，同伴告訴我一個好方法，可以在牆上下腰，我用手托住牆穩住身子沿著牆慢慢向下，太好了，我一點點下去了。可是下去了我又起不來，又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食，從下午五點練到晚上八九點才回家，我堅持了幾個月。
資格晉級賽來臨，我走上舞臺，將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來，完成得又輕鬆又漂亮。晉級賽中我脫穎而出，所有評委都為我亮了“晉級”燈。這時才覺得之前所有的付出，都是為今天的成功打的基礎。
自此以後，我在學跳舞的路上，風雨無阻，一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎榮譽掛滿了牆。每一次看到它們，我都會快樂無比，更能理解有苦才有樂的道理。
學跳舞 篇16
國小三年級作文 ,439字童年的故事就像一個個精美的盒子，而有一個盒子使我終身難忘。
我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。
終於到了跳舞的時間，我興高采烈的和媽媽一起來到了跳舞的地方，這裡有許多的大鏡子。同學們穿著舞蹈服，一個個真漂亮！牆上掛滿了的獎狀，臺上還有大大的獎盃。想到我即將成為這裡的一員，別提有多高興了。
我迫不及待的想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心裡比吃了蜜還甜。老師說：“我們來練基本功！”我心想：啊！原來不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來，嚴肅的說：“學跳舞最重要的是基本功，臺上十分鐘，臺下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功。”我不好意思的低下頭，並暗暗下定決心，一定要認真練習，成為舞臺上耀眼的星星。
經過學跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。
我愛跳舞 篇17
國小三年級作文 ,506字我的課餘生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跳繩、跳舞……但我最喜歡的是跳舞。
暑假的時候，我無意中看到了世界舞蹈家楊麗萍的孔雀舞，我很羨慕。因為我也想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家，所以我下定決心讓媽媽給我報個舞蹈興趣班。媽媽第一次帶我去上舞蹈課，我既興奮又緊張。進入教室後，我看到很多陌生的小夥伴，有大姐姐也有小妹妹。
開始上課啦！一位婀娜多姿的舞蹈老師出現在我們面前，看起來既溫柔又嚴厲！
正式上課前要做熱身運動，然後到牆邊練趴橫叉，剛開始就有一位小妹妹喊：“好痛啊！我不趴啦！”老師安慰她說：“剛開始都會痛，過一會兒就不痛啦！堅持一下，好嗎？”我咬著牙堅持著橫叉，老師輕輕走過來幫我糾正動作，她輕輕地拉了拉我的腿，雖然很痛，但是為了做得更標準，我咬緊牙關，堅持了下來！
過了一個多星期，老師表揚我進步很大。我把這個訊息告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，世界上沒有任何東西是學不成的，只要有恆心、肯努力，一定會成功。”聽了媽媽的話後，我練習舞蹈更加努力、認真。
舞蹈給我的課餘生活帶來了很多快樂，我愛舞蹈！
我會跳舞 篇18
國小三年級作文 ,364字大家知道我最拿手的是什麼嗎？當然是跳舞了。學跳舞的時候，都會有酸甜苦辣鹹這樣的感受，汗水是家常便飯，甚至會有淚水。
一次，老師叫我們練習新舞蹈的動作，我練習了好長時間，手都酸了，就稍微放鬆了一些，結果，老師嚴厲的批評了我，老師說的話，像針一樣刺痛了我，我鬆弛下來的心又突然一下子繃得緊緊的了。
最讓我難忘的一件事是，有一次，老師說跳舞時腳一定要用力。結果，開始跳時，因為我的腳太用力了，而且沒有站穩，啪的一聲，我的屁股重重地摔在了地上，四腳朝天，要多狼狽有多狼狽，全班同學鬨堂大笑。我又是覺得屁股疼，又是覺得太丟臉，眼淚不爭氣地流了下來，這是，我突然想起了老師說的話：做事都會有挫折的，一定不要氣餒，那樣你才可以成功。於是，我比平時更認真地練了起來。
同學們，你們在學習中有挫折嗎？一定有的，但記住一點，堅持不懈你才會成功。
學跳舞 篇19
國小五年級作文 ,503字今天，我和媽媽一起去臨平少年宮學跳舞，我既害怕又緊張。
到了那裡，我一眼望過去，看見所有的人都穿著整齊的舞服，我不禁在腦子裡想：跳舞難嗎？老師會罵我嗎？學得不好老師不會罰我吧？頓時我的雞皮疙瘩都起來了，害怕死了。要不是有媽媽一直在旁邊鼓勵我，我有可能就不敢進舞房了。
我進了舞蹈教室就開始掛腿，這時老師走到我身旁把我的腿拉到了我的脖子後面，只聽到咔嚓一聲，啊！我痛死了，我強忍這痛，把腿用力給拉了下來。掛好了腿，就開始學跳舞。起初我覺得非常簡單，可是一學起來才知道原來跳舞這麼難啊！因為有很多小的細節被我給忽略了。正當我想放棄時，看見了等候區的媽媽露出溫柔的笑容，我默默地在心裡唸叨：錢怡丹，你一定可以做到的，為了你自己的未來，為了讓媽媽一直這麼開心，一定不能輕易放棄！因此我帶著這個信念繼續開始了跳舞。
終於放學了，我走到媽媽的身旁，興高采烈地對她說：“媽媽，我做到了！我終於做到了！”
媽媽高興地抱起我說：“我的寶貝女兒，你是最棒的女兒，你是媽媽的驕傲啊！”
從這難忘的一件事情中讓我明白了，只要堅持不懈就一定能夠成功，但是在家裡也一定要多多練習哦！
我愛跳舞 篇20
國小四年級作文 ,520字我的課餘生活就像天上的白雲，多姿多彩，有看書、跳舞、數學……這些都是我的“好朋友”，要說我最喜歡什麼，那還是跳舞啦。
有一次，我們在上課，老師讓我們在把槓上下豎叉，我們下到一半就發出了鬼哭狼嚎般的聲音。老師說：“你們用手撐著，數一百個數，如果掉下來了，就加多二十個數。”我們為了不加這二十個數，就拼了命地支撐住自己，不讓自己掉下來。可是我們當中還是有人掉下來被老師發現了，她很自覺地給自己加了二十個數。下完叉，老師讓我們踢腿，左腿、右腿、前腿……踢完腿，老師問我們：“你們覺得自己的胯打開了嗎？”“打開了。”我們齊聲回答。
跳舞給我帶來了很多快樂，雖然有時候比較辛苦，但是會給我帶來不一樣的收穫：在我參加的舞蹈比賽中，曾經獲得第十屆世界華人青少年藝術節深圳選拔活動的二等獎；“青苗杯”星耀鵬城少兒才藝大賽廣東區選拔賽的舞蹈類別二等獎；在2017飛翔小白鴿魅力展演季活動中，參演的舞蹈節目獲得最高獎陽光獎；我還通過中國民族民間舞蹈六級考試。我就是這樣的熱愛跳舞！