我和青春共飛揚相關作文20篇

我和青春共飛揚 篇1

國二作文 ,627字

十六歲的天空沒有陰沉,

開始成熟的夢想色彩繽紛。

開啟潔淨的天空當作畫布。

讓色彩在畫布上美奐美輪。

當我牽著媽媽的手,媽媽喜悅地說,我比她還高了;當我伏在爸爸肩頭撒嬌,爸爸推開我說,我已是大姑娘了;當我站在叔叔阿姨面前時,他們都說,小丫頭出落得亭亭玉立,青春逼人了;只有老師還把我當小孩,諄諄告誡:少壯不努力,老大徒傷悲……

啊,青春,多麼美好的字眼,不覺間它就屬於我了。

青春,多夢的季節,正是理想插上翅膀的時候。我的青春我做主,我要與青春共飛揚。

都說青春時期的少男少女愛追夢,但夢不能成為現實,就只能永遠在夢裡。

我要用斑斕的色彩,為我的青春作畫。畫中的我,應是充滿青春的活力,張開兩手,作飛行狀。雖然臉上淌著汗水,手腳上留著傷疤,衣褲上沾有泥土……但我自豪和驕傲,這是世界上最美的色彩。

我要用華麗的詞彙,為我的青春作詩。詩中的我,應是充滿青春的激情,沒有無奈和悲傷,沒有困惑和迷惘,有的是受挫時一個堅強的微笑,失敗時一句從頭再來,成功時一聲再接再厲……這才是世界上最無悔的青春之歌。

我要讓我的青春的夢想插上翅膀,向著理想的天空飛翔。無論前面是狂風暴雨,還是烈日冰霜;無論是荊棘叢生,還是坎坷險阻……沒有什麼能阻擋我,艱難困苦面前決不言放棄!

我要讓我的青春的航船裝上風帆,向著理想的彼岸駛行。我要繞過暗礁、避開旋渦、闖過險灘,去廣闊的領域裡領略潮流的澎湃、浪湧的急蕩、還有成功後的喜悅、雨過天晴後的陽光……

我的青春我做主,我和青春共飛揚。

我和青春有個約會 篇2

國一作文 ,658字

一首歌,一個回憶,我不小心走進了青春的鴻溝,喜歡帶耳機,聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中活力四射的一份。

每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。

約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。

當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終於打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰勝了你,使他們成為一代豪傑。

錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》裡唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。

我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,衝殺在習題中間,場場勝利,常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明瞭前進的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界裡需要你來降溫。

都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?

我和青春有個約 篇3

國三作文 ,626字

踏著青春的旋律,打著青春的節拍,悄悄地,我走入青春的世界裡。

哎呦,我年上怎麼長了幾個青春痘,莫非,這就是老師所說的青春期?心裡帶著絲絲的好奇,串串的疑問,就這樣,在尋找著屬於我的青春。

“青春期的心理的身理上都會有一些微妙的變化,青春期有許多矛盾的心理,會對異性有愛慕之心,這些都是正常的心理現象,男女同學之間的情感要慎重對待、理智對理……”這不,政治老師又在告訴我們青春期的一些現象。

可……我還是不能理解,看來,青春需要我這個探索者出動了。這不,使我的眼睛多了幾分敏銳,看到這個同學瞅一眼,看到那個同學右瞄一瞄。

突然,有一天我看見一對跟我彷彿年齡的男女在校園裡那個黑暗的角落手牽手,又動手又動口的不知道在談論什麼。奇怪,學校不是我們汲取知識的地方嗎?不是我們成才的地方嗎?什麼時候變成“男女牽手牽手的天堂了?”心理又多了一道疑問題。

“同學們,我們千萬不要誤讀青春,青春如太陽那般火紅與熾熱,青春是無價的,青春是美好的,我們現在的任務就是好好學習科技文化;為以後的生活做一個良好的鋪墊,千萬不要在春天的時候去做秋天的事情:”聽!政治老師又在給我們上課了。

對呀!青春就應該像老師說的那樣,於是,我收回我熱烈的目光與萌動的心。堅定地對青春說:“我要與你做一個約定,從現在開始,我要把握好你,我要好好利用你。”它似乎願意地點了點頭。

現在開始,我收回一切身心,過充實的每一天,青春我正在努力進行時。永遠不要忘了我和你的約定哦!我一定會讓約定實現的!

我和青春有個約 篇4

國一作文 ,656字

約定,是誓言,是承諾,是信任;青春的路,有信心,有好友,有擦肩而過的陌生人,每個人都擁有青春,我,和青春有個約。

約信心的誓言

“我勤奮聰明,我潛力無窮,我要在老師的帶領下……”每天早讀課後,我們都要大聲誦讀這信心的誓言,這誓言如一個約定,讓我勤奮刻苦地學習,讓我腳踏實地,全力以赴地學習!這是信心的誓言,青春的約定,是它,給了我無限動力!

約好友的承諾

“最後一個夏天,我們就要說再見……”哼著熟悉的旋律,不禁又回到那段記憶—畢業季。記得畢業那天,我與小學相處六年的好友有過這樣一個約定:不管怎樣,這輩子,我們永遠是朋友。是啊,畢竟做了六年朋友,怎能一下變成陌路呢?六年美好記憶,怎能一下消失呢?也許五年,十年,甚至更長時間,我都無法忘記她吧!寧,你放心我們既然已經彼此承諾過這約定,那麼我就一定會遵守,我們今後定會再見!青春的承諾,好友的約定,是我青春路上的第一份寶藏!

約陌生人的信任

“信任”我們耳熟能詳的兩個字,我想說,每個人都應該相信值得信任的人。記得有一次我到報刊亭買雜誌,但想要的雜誌賣完了,所以就準備走,但賣書的老奶奶對我說“小姑娘,你先把錢放這,下午來拿書,好嗎?”我看著她慈祥的笑容,很是真誠,就答應了,下午再去時,老奶奶把我要的雜誌給了我,然後,我突然發現信任別人的感覺真好!這就是青春的承諾,陌生人的信任!

青春的路上,少不了一句又一句誓言,少不了一個又一個承諾,更少不了一次又一次信任,珍惜它們吧!我們,都和這美好的青春有個約定!

青春的飛揚就是簡單 篇5

高一作文 ,790字

當我們無聲無息地成長,青春也無聲無息地來臨。我們已不知是何時由一個手握棒棒糖眼神膽怯的小孩,變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春,是需要表現的。所以,它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑,放聲地大哭,時而迷惘,時而明朗卻又時而惆悵。

但是,我卻又常常因此而迷惑。我始終無法理解青春的全貌,難道它竟會如此的膚淺嗎?而這般的感情外露便是青春的飛揚麼?

走過大街小巷,望著隨著嘈雜的音樂狂熱舞動的“街舞族”、“哈韓族”們,活力異常,或許片面來看,第一感覺便是一種青春的激情。但細細想之,我又覺得有點失望了。奮筆疾書,在題海中游覓,或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。

但是,這答案終究不能使人感到滿意。

但是,我卻在一偏遠的農村裡碰到我所期待的那般放飛的青春。

仍記得,在一個放晴的早晨,他們一個挨一個,手拿狗尾草,歡快地在田埂上蹦來蹦去而我則怯怯地跟在後面,凝視著。好奇著何來如此簡單的歡樂。他們還會捕蟬,戲鴨,在兩米高的稻禾間嬉戲,捉迷藏。他們常常笑,笑聲被風傳得很遠很遠,這被我牢牢地記在心上。

傍晚,望著鵝黃的夕陽,彷彿又像是真誠快樂的笑聲在那邊飄蕩。我沉寂著,心裡默默傾聽著,在電光火石的那一剎那,我得到了自己尋覓已久的答案,這就是青春的飛揚。

它們是簡單的、樸素的、毫不做作的,但它們又是明朗的舒心的,卻又讓人難以忘記的。我們並不需要為了釋放青春而故意去追求什麼,演示什麼。青春也不需要被什麼所限制。

也許,無論你是在大聲喧叫著“青春萬歲”,或心裡在默默地為它的來臨而倒數,只要你的感情是真的,你的心是澄澈的,那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容,不需要刻意的麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和優雅地面臨幸福和悲哀,從容地走過平坦和坎坷,遇到歡樂發出會心的一笑,你的青春便會展露無遺。

是的,青春並不需要有多轟烈,只需被簡單化,被細緻過,便會永遠地飛揚,被微笑銘記著。

正青春夢飛揚 篇6

國二作文 ,798字

人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰瞭然。

星期四的早上,邁進校門,就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經歷了一上午的漫長煎熬,終於迎來了青春儀式的倒計時,我的青春故事就此開始。

14點30分,激昂的音樂如潮水般響起,鮮豔的紅地毯如同百米長卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人,莊重的踩上了紅毯。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿著喜悅,充滿著愉快。這時的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著老師們的讚許和鼓勵,有著同學們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。

儀式的節目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操,將全場的氣氛都點燃了。校長的8點半熱線節目,令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無厘頭的劇情時,便望見8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭髮梳成一個馬尾,標準的家庭主婦的形象,閃亮登場了。同學們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學,用著一口流利的南京話,開始了她的嘮叨。但當她接到了校長的電話後,一時恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演,老師和同學們也付出了很大的努力。

但儀式中最精彩的還是要數全八年級學生的詩朗誦了,經過多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當然也要在領導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂,隨風輕柔的傳了過來,詩詞也變得富有生命和活力,音調時而高昂,時而輕柔,不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來,緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

這次的青春儀式,不僅僅只是一個活動,它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應該珍惜現在的美好青春。它只有一次,錯過了便不會再來。

青春是紅色的,因為它充滿著激情;青春是綠色的,因為它富有活力;青春是藍色的,因為它滿是幻想;青春是五彩的,因為青春的人生本就是璀璨奪目的。

我和青春一起奔跑 篇7

國三作文 ,744字

青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。

—題記

青春是一缸珍藏多年的老酒,耐人尋味;青春是一壺熱騰騰的濃茶,暖人胸懷;青春是一包調味劑,賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味,我和青春一起奔跑。

青春是一杯酸酸的檸檬汁。“你為什麼只顧著生氣卻不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說,“知道你不開心,可你什麼時候能改改你的壞脾氣呢?就這樣吧。”她失望地揮揮手,神情沮喪地轉身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼,夾雜著濃濃的辛酸,緩緩前行。

青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下,不燥的微風徐徐吹過,一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋,嘻嘻哈哈於廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話,勾起不知從何說起的笑點,不以複雜渲染青春,全權交於灑脫,交於真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花,爆笑了柳枝的嫩芽。在風和日麗的青春歲月,我一路高歌。

青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權利,卻也剝削了媽媽嬌好的容顏,給她的黑髮添上了縷縷銀絲。“快起床了”,“快寫作業”,“多添衣服”,“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨。“行了,你很煩,不要說了好嗎!”一切關心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了,帶著青春中對愛的不理解與埋怨,大步向前。

青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力,我卻全當它做放縱自己的資本。放縱自己去遊玩,放置作業於抽屜中睡大覺。結局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價,便是青春給我的辛辣教訓。這青春,夠辣!痛定思痛後的堅定,讓我重拾信心,衝向終點。

風箏總會飛遠,但它的線頭留在地上;炊煙總會飄散,但它的源頭留在屋中;青春總會逝去,但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。

我的青春,伴隨著我自由奔放的腳步,留下了那一地色彩斑斕的記憶,還有我含苞待放的夢想。

我和青春並肩走 篇8

高一作文 ,971字

就算時光匆匆走過,我也能從指縫間抓住我將失去的青春。在這個充滿幻想的16歲,青春像一陣風,吹進了我童話般的世界。

花季

當清晨的第一縷陽光照進了我的窗戶,溜進了我溫暖的小窩,耳邊又準時響起了那個親切熟悉的聲音∶“懶蟲,起床啦,遲到啦!”我猛地一起,揉揉眼睛,看了看窗外,心想,還真是準時呢。

“親,這道題我又不會做!”我盯著這道讓我想了好久的數學題用無辜的表情看向她。“可是我要去問老師問題呀,怎麼辦?”“那好吧,我再問問別人拉,沒事的”,我失落的走向座位。“嘿!”正在這時一隻手拍了拍我的肩膀,傳來了她身上特有的香氣“我先教你這隻笨豬吧,”“你不是要問問題啦”“哎呀,救閨蜜一命,勝過做7道題呀,老師的問題下節課再去”。

友情打聽到了青春的到來,它早就做好了準備,和我與青春並肩走。

雨季

看著那一堆作業本,偶爾夾雜著幾張帶有數字的醒目的試卷,心裡說不出的滋味。過了一會兒,一串鑰匙聲,我賭一定是母親,總是沒有聲音的走上來,也許是因為內疚或是她的不理解,我不想看到她,於是關上房門,獨自一人享受著孤寂的世界。咚咚咚,我有些不耐煩的說“幹嘛啦,我要做作業,別煩我。”“囡囡,今晚的雞湯是給你做的,看你吃晚飯心不在焉的,怕你餓著,給你送過來。”“不用,我不餓,你吃吧!”“囡囡……”我一下拉開門,對她衝了句“幹嘛啦,沒看到我做作業麼”“那好吧,我給你放桌上。”漫天繁星,照亮了夜晚的天空,卻始終照不進我幼小的心靈。一身咕嚕聲打破了夜晚的寧靜,我摸摸肚子,看來是真的餓了,我不想否認母親是真的想得周到,但是我也不想直視她對我的好,我始終忘不掉在我考試失意時她嚴肅批評我的神情,看看保溫瓶裡的雞湯似乎還充滿了香氣,可惜有些發涼。我開啟房門,咦!影子被電視機的亮光拉長,如此熟悉,而電視機像在放啞劇似的沒有聲音。“媽,我好了,你開聲音吧,”“囡囡,出來啦,困了吧,快洗洗睡覺!”“嗯。”我抬抬手中的保溫瓶,母親二話不說,起了身,走了過來,拿了我的保溫瓶,徑直走進了廚房。

我做在電視機前,又是一陣嘮叨,伴隨著雞湯的香氣。

快點吃,涼了就不好了。我將一口雞湯含在口中,卻怎麼也咽不下去,看著母親關愛的眼神,“媽,你也喝點吧。”“不用,你要補腦子,我不餓。”我將湯放在她的嘴邊,吹笑了她的臉頰。

親情聞到了青春的到來,它伴著憂傷的小調,和我的青春並肩走。

我和青春的戰爭 篇9

國一作文 ,510字

青春,一個人正處青澀的年華,懵懂和成熟之間,勢必擦出火花。那便是我和青春的戰爭。

如一場戲的出臺,我看了開頭,以為是結尾,於是戰爭就這樣開始了。

站在十五歲的尾巴上,或許時光使然,我迫切希望自己能成熟些,看著一些學生,金色的髮梢垂成一片雲裳,身上的衣服潮流至極,這讓我時常錯覺,以為這就是青春,不羈的,逆著風成長。

恰好那段時間湧起了一陣潮流的風,我按耐不住,心中便滋長了那些我想也不敢想卻迫切希望的種種叛逆。

於是房間的反光鏡前多了一個身影,換上深藍色的牛仔褲,在大腿處撕開幾道口子,將那些看起來乖巧至極的衣服塞進衣櫃,這一切湧的像是雲,久久不散,以至於大家都一樣,一樣的不羈。

天氣有些轉涼,樹葉紛紛落下。進入了複習的階段,“這道題誰做錯了!”老師有些生氣,我卻在下面怯怯不敢舉手,是啊!這麼簡單的一道基礎題都做錯了。正想著,眼前一抹白色的身影舉起手,“老師我寫錯了!”你猛的站起來,在全班的錯愕,卻是如此坦然。

那天過後,我明白原來青春不是那麼不羈的所謂的成熟,青春只是一份坦然。

如今,穿著襯衫的我,高舉著那些錯誤,一遍一遍告訴自己:我與青春的戰爭還未結束,但是我贏了。

不要忘記,青春是不羈的成熟中的那份坦然。

我和青春有個約會 篇10

國三作文 ,679字

青春猶如那佳人回眸一笑,眉目間平穩鎮靜中帶著一絲激動,激動中又有些慌慌張張,慌張中還包含著懵懂與期待。夢中的青春是繁花似錦的,但待到百花凋零之時,才發現原來青春只是一抹易逝的韶光。白日莫空過,青春不再來。

我和青春有個約會,人生中最寶貴的時光莫過於青春這場盛宴。在青春中,努力拼搏,感受青春的熱情和知識的豐富。我願意用我的青春來奮鬥,來登上這知識的殿堂。用一腔熱血來書寫瑰麗的人生篇章,我想讓我的青春不平凡,它是充滿意義和汗水的,是為夢想不屈奮鬥的。

我和青春有個約會,和青春約會需要堅持。人常有夢想而不去堅持,往往會得到失敗的結果,我們要在青春中堅持不懈,在生命中每個人都有青春。在青春中,有人會頹廢不前,墜入深淵;也有人會堅持不懈,贏得燦爛的青春。莎士比亞說過:“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時它早已消失得無影無蹤。”

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。青春一去不復返,去了就再也回不來了,所以和青春的約會一生只有一次,我們一定要好好把握!

我和青春有個約會,將青春收起,珍惜韶華,它必將成為你我一生中最華美的樂章,我的青春,我無悔!不要再埋怨昨天沒有做好,而是要把握今天。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。總有一天青春會逝去,那就讓它逝去的無怨無悔,讓它輕鬆釋然。

青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展全包括在這兩個字之中—奮鬥!只有奮鬥,才能治癒過去的創傷。只有奮鬥,才是我們民族的希望和光明所在。

世間萬物盛衰,人生安得求少年;韶華不為少年留,恨悠悠,幾時休。所以,我和青春有個約會,不是昨天,而是現在。

我和青春有個約會 篇11

國一作文 ,853字

時光不老,我們不散,向那熾熱青春,談笑說你好,相約在櫻花爛漫時節。

——題記

青春啊!你像那花灰,在空中飄舞迂迴,學校時光的染指,都在忙碌中匆忙而過,曾經一些不以為然的事物;有哭,有笑,有奔跑的身影,有放肆的快樂,現在,以前覺得一定忘不了的,刻骨銘心的事,竟也隨著緊張學習與時間的推移漸漸遠去,漸漸模糊……有時嘲笑自己當時的無知,又佩服自己當時的坦率。它像花灰和雲霧,飄散,聚攏,看似離得那麼近,卻還是什麼都沒抓著,手心中還帶著斑斑淚痕和縷縷清香,我要把這易逝的青春封存成一塊瑰寶,“人生天地間,如白駒過隙,忽然而已。”我多想留住這白駒,和它約會在爛漫時節。

青春啊!你像一潭深深的眼波,讓我陷進。

韶華正好,風華正茂,你的美好不禁讓我深陷,像恰似一潭柔柔的月光,一個深邃目光一片片湛藍的銀色天幕,我向往你的美好恬靜像嬰兒象徵搖籃,小鹿嚮往溪水,幼苗嚮往陽光,還記得原來在一起抱怨作業多嗎?不滿老師的嚴厲嗎?為小事吵架,拌嘴嗎?還記得原來偷偷傳過的小紙條,揹著家長偷買零食嗎,時光稍縱即逝,時光從指縫流過,轉眼都成了甜蜜溫馨的回憶,多希望時間能停留在我們並肩向前走的時候,我來不及回想太多了。

青春啊!你像奮發向上的動力,讓我振奮,“考卷的分數是往上爬的樹藤……”耳邊迴盪著歌由悅耳的旋律,不由覺得是人生中最難得寶貴的時光。還記得在一個發言會上,一位在最後一排的年輕人對第一排的成功老者問:“我什麼時候才能到你的位置?”老人笑笑答:“你有無數條路可以到我這裡,但我卻在也回不到你那時了!”老人說完,獲得了雷鳴般的掌聲,年輕人頓悟:只有青春才是最難能可貴的啊!只有青春,便有無限可能!

如果可以,我真希望可以笑著告別分道揚鑣的朋友,向著熾熱的青春,向著光明的未來,在鮮花爛漫時,去約會那可貴的青春……

我和青春有個約定 篇12

國三作文 ,648字

“含著淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書”。這句話摘自席慕蓉的《青春》。沒錯,青春是短促的,而美好的事物總是逝去的很快。於是,我和我短促而美好的青春有了一個個不變的約定。

我和青春有個約定,約定了在這段青春時光裡堅持自己的夢想,堅持自己最初的信仰。

我和青春有個約定。約定了我會努力的去堅持自己的夢想。我有一個夢想,我想做一位外交官。這夢想看似遙遠,但是我有青春,我有資本,有能力靠著汗水追夢,靠著青春追夢!

我和青春有個約定,約定了在我年少時踏遍祖國的土地,遊覽自己想去的地方。世界很大,我們或許成為了井底之蛙。但是,這並不妨礙我們想辦法跳出井,去看看外面廣闊的天地。要知道,這生活啊,根本不止眼前的苟且,還有遠方在等著你。

我和青春有個約定,約定了無論什麼時候都肯吃苦,肯流汗。要知道“沒有誰的青春是在紅地毯上走過”。我們流過的汗,吃過的苦,都將成為我們胸前耀眼的勳章!

我和青春有個約定,約定了無論什麼時候都要有一顆青春般跳動的心。人總會老去,可是老去並不代表失去了再次擁有青春的權利。“青春不是年華,而是心境。”於是,我們的一生都要有一顆充滿青春活力的心。

我和青春有了這麼多約定,目的只有一個,那就是告訴我,也告訴大家,青春只有一次,經不得揮霍,經不得留遺憾。

青春無限好,而我和青春的約定,會讓青春更青春!

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

我相信,只要執著追尋,這些美好的約定,終將成真!

那一季,我們青春飛揚 篇13

國三作文 ,859字

翻開歷史畫卷,一個個鮮活的人物呈現在眼前,一個個動人的故事,激盪著人們的心懷。一幕幕感人的場景,再度讓我們沉浸於感動之中。

周恩來,自小立志“為中華之崛起而讀書”。他為著自己遠大的志向而奮鬥著;雷鋒,他擁有一個激昂的青春。他用盡自己一生的激情與熱血,投入到全心全意為人民服務之中;梁啟超,則在《少年中國說》中有這麼一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強……”。

青春是美好的,青少年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青少年都是社會中最富有朝氣、創造力與生命力的群體。他們雅嫩的肩膀上承載著祖輩多少的夢想與渴望。青春不僅僅是一聲聲讚美與感嘆,它更是擁有使命併為之不懈努力的源泉。

青春的歲月是需要投入的季節,是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒懷疑過自己的選擇。執著的目光可以穿透一切艱難險阻。因為既然在季節裡播下理想的種子,並且能在春季盛開,在雨季裡滋長,那麼我們就有信心在金秋裡收穫豐碩的果實。既然這樣,何不去嘗試一番?或許,會有意想不到的驚喜……

青春是一首略帶憂傷的詩,紛紛揚揚播撒夢的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在雲裡霧裡;青春是一雙翅膀,舞動著潔白的羽毛。

青春的羽翼或許有些稚嫩,或許弱不禁風。但總有一天它將翱翔在廣袤的天地間,實現飛翔的價值,使夢想化為現實。青春的羽翼需要的是磨礪,而不是溫床;青春的羽翼需要的是風雨的洗禮,而不是風和日麗,在風雨的沖刷下,也許我們會變得更勇敢、堅強。

時光飛逝,生命易老。無論失敗或成功,它總是青春的印跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如勇蠶破繭而出……

“沖決歷史桎梏,浩蕩歷史之積穢,新造民族之生命,換回民族之危機。”是我們青少年的使命。我們要為祖國的繁榮昌盛奉獻一切力量,面向未來,奔向未來,用飽蘸智慧的畫筆去描繪祖國未來的巨集圖。我們不能遺忘歷史,因為它流著中華民族幾千年奔騰不息的血液。我們將續寫輝煌,讓青春為祖國飛揚。

讓我們與春天共飛揚 篇14

國小六年級作文 ,860字

春回大地,萬物復甦,我們又迎來了美麗的春天。新的生命,新的景象,春天給人的感覺永遠是:溫和,清新,絢麗,熱鬧,綠色和希望。和煦的陽光照在身上暖洋洋的;各種各樣的花兒爭相綻放,空氣中瀰漫著淡淡的芳香;輕輕柔柔的風拂過臉頰,像母親的手溫柔地撫摸著我;湛藍的天空中飄著朵朵白雲,大雁成群結隊地從南方飛回來了……春天讓生命煥發出光彩,春天讓我們心情豁然開朗,春天帶給我們一種活潑,富有生機的感覺。我們在春天播種下希望,我們的夢想在春天飛揚。

星期天,難得清閒,一大早起來裝備好,和爸爸一起去覓春。走在馬路上,沐浴著早晨那帶著溼潤氣息的春風,呼吸一口帶著泥土芳香的空氣,頓覺心曠神怡,精神大振。

道路兩旁,柳樹的枝幹挺拔,好像一個個訓練有素的士兵筆直地站在那裡堅守崗位。柳枝又多又長,一陣微風吹來,柳枝隨風飄蕩,好像嬌柔的美女在跳舞,美不勝收。柳芽兒露出點點新綠,尖尖細細,好似一把把鋒利而又翠綠的刀子,劃破了冬天的寂靜,迎來春天的氣息。

柳樹下,公園裡,荒地裡,一棵棵小草從地底下,石縫中擠出來,露出了尖尖的小腦袋。一場春雨襲來,她們昂頭挺胸蹭蹭地往上長,給大地披上了一件綠披風。向人們展示她們旺盛且頑強的生命力。

公園裡,體育場,人們有的在打太極,有的在練劍,有的在摔鞭,有的在伴著悠揚的舞曲在跳舞,還有的穿著運動服,邁著矯健的步伐在晨跑。年老的,年輕的,個個精神飽滿,充滿活力。田野裡,農民伯伯也早已開始辛勤勞作。有的在修剪樹木,有的在施肥,孕育希望的種子,期盼著“今年有個好收成”。常言道:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天是辛勤耕耘的時候,春天是我們拼搏向上的時刻。

看到這一切,我駐足沉思,正值年少的我們不也在享受著我們人生的春天嗎?春天是青春的象徵,我們的名字叫青春!每天,我們都要以嶄新的姿態,樂觀豁達的態度去迎接學習和生活。勇敢地去面對每一次挑戰。讓我們行動起來,為我們獨一無二的青春描繪出美麗的畫卷,讓我們的夢想在春天飛揚。

我的青春有雨和陽 篇15

國三作文 ,534字

有一本日記,它的紙張永不泛黃,它的名字叫青春,有一間屋,門緊緊閉合,窗卻敞開,它的名字叫青春。青春,是一場繁花似錦的夢。

青春有和風細雨降落在靜謐如月色的心湖,水波微微盪漾,楊柳依依的湖畔,為激起塵埃氤氳了,再難以看得清前方的道路,只覺天地一片朦朧,絲絲縷縷千萬條線……正如青春時,我們時而看不清方向,只暈乎乎地,憑著感覺走著走著……

青春有狂風驟雨,似那一望無際的曠野,田園在霎時烏雲密佈,狂風呼嘯,落葉在疾風中飛速舞動,卻久久找不到立足點,卻被傾瀉而下的雨打落,再不得動彈……就像青春時的我們,時而被襲捲的颶風襲擊潰,絕望,彷徨……

我的青春裡有春日柔和的陽光,輕柔地灑落在大地,為樹蔭切割成道道光暈,和著乍到的春風,撒下的又何止是光明?更是生命與希望,足以融化冰雪,滲透人心,就像花季的我們,有著永不放棄的決心和永不貼盡的頑強生命……

我的青春裡有清晨的第一縷陽光,正是那初陽蒸融了小城的熙攘,還心靈一絲寧靜。沒有風兒的喧囂,它淡淡的,淡淡的,不覺地撫慰了歷經風雨疲憊的心,此時無聲勝有聲,似青春時的我們,時而眷戀著初陽的柔和與平靜……

我的青春,有雨亦有陽,我在雨中期盼著陽,在陽中回憶著雨,因為有雨,所以分外珍惜陽,因為有陽,心存希望,所以不會在雨中消亡……

審視和構思我的青春 篇16

高二作文 ,883字

時光荏苒,年華短暫。不經意間,青春年華已經悄然流逝於指尖,穿過青春的晦暗、苦澀、堅持、喜悅,遠方的象牙塔也似乎不再那麼遙遠了。審視青春,才能有客觀的認識;構思青春,才能從平凡中得到昇華。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁。正值青春年少的我,嚐到了青春的喜悅。此刻,我不再認為聽從父母的話是天經地義。此刻,我不再認為人生唯一的選擇只有讀書。我也不再待見成績好的同學,更是不屑於成為所謂的好學生。雖然做不到白日放歌縱酒,可是卻也樂得逍遙自在,沉溺於各種小說之中,刀光劍影,皇圖霸業,不過都是黃粱一夢。

—是的,這就是我當初拙稚的想法。

當我發現,就算我是李白,也不能秀口一吐,傾吐半個盛唐的時候,當我發現,就算我是喬布斯,也做不出舉世聞名的手機的時候,當我發現老師不斷的嘆息聲與父母的白髮日漸增多的時候,我才意識到,縱然是一把寶劍,也需要經過數十載的歷練,縱然是一匹汗血寶馬,也需要馳騁沙場,長途奔襲,縱然是一躍萬丈的大鵬,也需要經過艱難的培育,縱然我有較高的天賦,如若不汲取任何的知識,我不過仍然是廢鐵一塊。

自此,我開始失去了自傲的勇氣,開始瘋狂填補我在知識上的空虛。也許,這種輕狂張揚,根本是一種無知罷了。

北冥有魚,其名為鯤。

轉變是艱難的。從在老師的催促聲中應付的背誦,到自覺的背誦;從每晚無休止的電視劇,到無休止的課文;從燈紅酒綠到挑燈夜戰……公式太多,單詞太多,我想放棄了。

不能!

每當我想放棄的時候,我都會想起我的精神偶像,千百年前的偉人、千古一相—諸葛亮。縱然他雙鬢染白,幾經不測,縱然是天道無常,時有異變,他仍然堅持了下來,僅憑一己之力,隻手迴天。在復興蜀漢如此艱難的夢想面前,他都沒有放棄,更何況是我呢?

冰凍三尺,非一日之寒。或許我的進步很慢,但人生從來都是厚積薄發。成功的人那麼多,憑什麼其中一個不能是我?誰敢斷言日後扶搖直上的那個人不是我?誰敢斷言失敗的那個人一定是我?誰敢斷言一年後成功的人不是我?

審視了一番自己的青春,一路上,從苦澀中慢慢走來,我也學會了認真的構思我的未來,暗香浮動,靜待花開。

他日若遂青雲志!

審視和構思我的青春 篇17

高二作文 ,835字

這一刻我沉思良久,一個聲音在腦海裡盤旋:什麼是青春?是我身上黑白分明的校服?是眼前磕出了豁口的課桌?是那隨風揚起的長髮?還是那陽光下的奔跑?

我淌過記憶的長河,想找到與“青春”這兩個字眼有關的片段,希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長又雜亂,我毫無頭緒。青春,青春—然後我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

耳邊是此起彼伏的歡呼和“加油”聲,爛漫的陽光給大地披上了聖潔的外衣,似乎想為這運動會添幾分色彩。跑道上的同學大喘著氣,堅定地咬著牙衝向勝利的綵帶。突然,傳來一聲沉悶的“撲通”聲—一個女孩跌倒了!她抱著腳踝,咧著嘴,表情極其痛苦。一位女老師上前扶起她,只見她輕輕拒絕,拖著腿吃力得向終點慢慢挪去……細碎的議論在身後響起“你看她幹嘛呢,腳扭成這樣子還要走過去?”我亦不解,事後問她,她笑笑,說:“我不敢放棄,我怕我放棄一次就會有第二次。放棄的話,似乎太浪費時光了,生命那麼長總是要努力下去的。”我微微愣了一下,腦中瞬時一片清明。青春,它不就是一個積極向上、永不言敗的過程嗎?

陽光正透過窗簾的縫隙打在我臉上,自己正在忙碌著,把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌,接著把媽媽從房裡拉出來。“我寶貝女兒懂事了,會做飯給媽媽吃了,我以後可以享福了!”接著,她開開心心地吃了近兩碗飯。我看著盤裡的菜,因為是第一次下廚,便不知輕重放多了醬油,菜色顯得發暗,也不知道色香味能否沾一個邊。又看看媽媽,望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈,心裡有些發酸,也不再抱怨媽媽對我日常生活的忽視了。

記憶中的片段到這,我忽而明白:青春是個可人的傢伙,它讓我懂得關懷,懂得理解,它是一種單純地、只想對身邊人好的自然流露。

我想我漸漸找到它了,它是一種在迷茫中堅定、在挫折中成長的過程。時間來了又去,留下來的還是青春在耳邊的細細呢喃。青春是寫不進筆記的,也放不進相框裡。放在那裡的,只能是一顆積極向上、永不言敗的心,是執著、堅定、自信的目光。

面朝朝陽,冬亦能暖,心花亦能開。

激揚青春放飛夢想 篇18

高一作文 ,843字

青春是一首歌,優揚婉轉;青春是一首詩,飽含深情;青春是一幅畫,炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領悟了青春的詩情畫意,領略到了它的美好,蓬勃、激揚。在青春的路上,我們是一群風華正茂,意氣風發的追夢少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會在激揚的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實現夢想。

夢想是平凡的但同時也是寶貴的,每個人都有,可每個人的夢想又是獨一無二的;夢想的寶貴之處在於我們實現夢想的過程,實現夢想的過程不會是一帆風順的,必定會遇困難,遭受挫折,經歷過坎坷與磨練的追夢道路,一定會讓我們汲取更多的經驗,夢想不是遙不可及的,只要我們經得住挫折與打擊,實現夢想的道路不會太艱難。

高中生的我們是意氣風發的追夢少年,我們現在最重要的是要努力學習,提高科學文化素質,現在努力學習是為了實現夢想鋪造平坦大道,知識的力量是無窮的,可以幫助我們更加接近夢想,做為新一代的築夢者,我們更要努力,我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點江山”,但至少我們可以做到“激揚文字”,激揚的青春,激揚的文字,更加堅定了我們的步伐,擁有青春的我們是值得慶幸的,因為我們還有時間可以體驗追逐夢想的快樂。

少年強則國強,少睥富則富,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球,少年是國家的希望,我們做為新一代少年,不僅有自己的夢想,更懷揣著國家的夢想,我們學習的目的就是要富強中國,國家的夢想實現了,我們的夢想就得以實現。在不斷壯大自己的過程中,也在不斷充實著國家,壯哉我少年中國,美哉我中國少年,新一代的追夢少年,讓我們一起乘風破浪,到達夢想的彼岸。

激揚的青春是用來放飛夢想,追尋夢想,實現夢想的,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想,擁有激揚青春,讓夢想飛的更高更遠,我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧!青春正因為有了我們才變得激揚,夢想正是因為有了我們才顯得更加輝煌。有夢想的人生是美好的,擁有青春激揚的夢想是燦爛的,青春給了我享受的時間,夢想賦予了我前進的動力,在青春的時間裡帶著夢想出發。

放飛我的青春 篇19

國二作文 ,774字

青春的風箏,那根線永遠都是在我自己的手上。

—題記

青春是最美的時光,青春是我們引以為傲的資本,一個短暫的,有歸還期限的不可言喻的幸福。

因為年少,所以輕狂。

因為我們有輕狂的本錢,所以亂花了。雨天,一直伴我上學、閒遊的摯友,不讀書了。年僅15歲的我們,才剛上初二,聽到的時候或多或少會有些吃驚吧!我們她們,不在乎,甚至有些高興地回答我:“我可沒想把我最寶貴的時間和青春浪費在唐詩宋詞、數理化及那陌生的英語單詞上。”隨意得讓人討厭。可我還是有些羨慕,我做不到她們那麼個性。我的“虛榮心”讓我放不下學生這個標識,我覺得她們年少,不該一時衝動;我覺得她們輕狂,過於個性。但是,至少,她們做自我,做主自己的青春。我呢?我的青春線是父母牽著的,所以我不能高飛。我不敢,因為我害怕,我害怕因為我年少。

雖然年少,但不輕狂。

我年少,卻不輕狂;我不輕狂,而我要放飛自己的青春;雨天,還是雨,雨是洗滌物,可以洗去身上父母、學校、老師的枷鎖。曾喜歡一男生,單戀,沒過多久,我放棄了,因為太過於不切實際,更多是因為父母輸入的程式中,我的字典裡沒有出現過戀愛二字。所以我不輕狂,但我年少。雨天,依然是雨天,聽著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡,簷下風鈴搖晃,曾經,回憶是一行行無從剪接的風景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘,她說下午會下雨,媽媽每次都料事如神,放學時果真下雨了,我卻因為年少扔下了雨傘,淋著雨,踩著歌聲在雨中穿梭。畢竟2013年夏天過於高溫。忘了回家會捱罵,忘了媽媽的嘮叨,更忘了那份愛。回到家渾身溼透了,媽媽十分生氣,可卻少了份嘮叨,更多了份關心。看著我的樣子:頭髮凌亂,滿臉雨水,兩手冰冷的媽媽用心痛的責怪的眼神看著我,我卻不禁呵呵笑了起來,因為一時的好玩吧?畢竟我們還年少。

青春應當在春天萌芽,在盛夏綻放,在秋天收穫,在冬天喜悅,更是在年少輕狂。

我的青春裡有隻飛舞的蝶 篇20

國二作文 ,592字

生命是一次義無反顧的旅行。“咔”,是蝶破繭而出的聲音,它是那麼的動聽與優美,與之前完全不一樣,好像是醜小鴨變成了的天鵝。

昨夜,剛下完一場小雨,晶瑩的雨珠打在那銀白色的繭上,陽光微微露出了頭,暖暖的,將天空染成了淡淡的金色。它動了動,好像要出生了,但我只是雙眼無神地望著它,自嘲地笑笑。“出不來的吧!就算陽光再溫暖,它也很難吧?”這時,我的眼中溢位了淚水,為什麼呀?明明很努力了,可還是考砸了。這鮮紅刺目的分數像變形的巨手,牢牢鉗住我的脖子,使我喘不過氣來。它又動了動,起先是慢慢的,後來越來越劇烈,彷彿它是即將衝出囚籠的鳥兒。

“啪!”“咔!”是蝴蝶出來的聲音,它很稚嫩,嬌小的翅膀還帶著點溼潤,它撲了撲翅膀,它想飛。但是,它沒有飛起來,它跌倒了,它不甘就這樣與自由失之交臂。它先休息了一下,補充了體能。一陣風吹過,它雙腳拼命一蹬,用力撲扇著翅膀,居然神奇地飛了起來。雖然看起來不是很流暢,它還是咬著牙,告訴自己要堅持住。

我看著這頑強拼搏的蝴蝶,不禁想:蝴蝶都能這樣堅持,能擁有如此堅定的目標,它們都能做到,為什麼我不能呢?

我翻開了書,認真鑽研知識,窗外的蝶也成功飛起,它不斷在空中旋轉、飛舞,向我們傳達它的喜悅,展示美麗。

我們看見蝴蝶美麗的身姿,為它喝彩,殊不知它為這美麗付出的艱辛。生命是一場旅途,我們應向蝴蝶的堅持學習,將這場旅途變得更精彩有趣,正如我們青春中飛舞的蝶。