校園的植物相關作文20篇
校園的植物園 篇1
國小四年級作文 ,326字我去過許許多多的景點，看見過許許多多的植物。但是，我還是喜歡我學校裡的小植物園。
順著植物園前的風雨長廊走，就能來到入口的門前。門裡“站”著兩棵羅漢松，高大挺拔，似乎就像兩個站崗的士兵！羅漢松旁邊有一個“陰生植物區”。走進去，你準會“哇……”地叫起來。因為那一列列，一盆盆的鮮花豔得如同燦爛的笑臉，美得彷彿靜止的蝴蝶，香的直沁肺腑。
往右邊看，兩個“蘑菇椅”前有一小片灌木叢，還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹。後面掉光了葉子的是雞蛋花，那小小的花蕾藏在葉子裡的是桂花。可好聞了！
再往裡走，一叢叢，一簇簇的三角梅撲入你的眼簾，芒果跟小葉榕樹也不甘示弱，也撲了進來。走進最深處，是一片菜園，裡頭有大白菜，生菜，還有不少叫不上名來的菜呢！
這個植物園，真美！
校園的植物園 篇2
國小四年級作文 ,453字我們學校有一個美麗的植物園，它位於學校的西南角，佔地面積約是150平方米。你別看它面積不大，可裡面種的植物可多了。
春天到來了，種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發出的香味撲鼻而來，吸引了小蜜蜂來採花蜜。不僅月季花美麗，長在牆上的鞭炮花爭芳鬥豔。它從教學樓的牆壁飛瀉下來，每當同學們走到這裡時，都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。
炎熱的夏天來臨了，黃皮果樹和枇杷樹都已經結出了果子。看，那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷，成熟後差不多有一個茶杯那麼大，真讓人垂涎欲滴。
秋天到了，地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大，只可惜它埋在地底下，不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊！掛在樹上的木瓜是金黃金黃的，真是誘人啊！
寒冷的冬天到來了，所有的樹木都只剩下枝丫了。但是，種在植物園外的松樹，高大挺拔，枝繁葉茂。就像一名名戰士，在保衛著植物園。
我們學校的植物園就像一位魔法師，時刻給我們以美的享受。我愛我的學校，更愛學校的植物園！
校園的植物園 篇3
國小四年級作文 ,444字有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園裡一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學校春天的植物園。
春天一到，植物園裡綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花裡最好看的花要數馬櫻丹了！從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一隻只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！
再往裡走一點兒，一顆高大的劍麻便會映入眼簾，劍麻的枝幹很細，可你看它的葉很尖很長，像一位戰士手裡拿的那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯著那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺，彷彿像一把把長長的劍要向你刺來。
再繼續往前走，一個小而精緻的圓形小魚池會出現在你眼前，小魚池裡的水很清，但很乾淨，水裡的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠處看還以為是真的呢！因為有了這座假山，所以魚池裡的小魚像活在大自然裡一樣活潑！
我喜歡學校裡的植物園，不過我更喜歡整一個學校！
校園的植物 篇4
國小五年級作文 ,706字冬天爺爺慢慢地走了，春天姐姐悄無聲息的來了。
走在上學的小路上，我跳過小渠忽然發現溼潤的、帶著芳香的泥土上一粒種子悄悄把頭探了出來，它左顧右盼伸了伸稚嫩的腰一股勁的往上串。
“你好！”它向站在小溪旁邊的柳樹姐姐招了招手。
柳樹姐姐高興地朝種子點了點頭，驕傲地擺弄起茂密的長髮，輕輕的甩進水中清洗起來。如絲般的頭髮變得更加柔軟了，在太陽伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾，四處飄蕩，溪邊的小草們頓時歡快的扭起了秧歌。
走進校園，啊！櫻花樹披著一身素雅的衣裝，抖動著嫩芽來回搖擺著歡迎我們的到來。
校園的柵欄旁，一棵棵皁角樹的枝丫從隙縫中鑽了出來，好奇的看看外面的世界。
一陣春雨輕輕掠過操場，碧綠青翠的草地更加鬱鬱蔥蔥。在春風的吹拂下，柳樹、櫻花樹、桂花樹和一片一片不知名字的植物都昂起了頭唱起了美妙而動聽的歌謠。
雨滴答滴答的下了起來，種子們破土而出，吸允著春天的雨露。
校園裡草木蒼翠，學校科學禮堂的四周圍牆上的爬山虎已經碧綠青翠了，可是它們還在爭先恐後的進行比賽，看誰爬的最快誰就是爬山王！“一、二、三！”努力、努力、再努力，爬呀、爬呀！向上、向上、再向上！它們不畏懼，不屈服，過不了多久它們就會爬到屋頂！
校園裡的桂花樹也不示弱，你瞧它們有多臭美呀！不停地抖弄著它們的“金首飾”，它們想要成為植物的“皇后”。
校園裡的植物繁花似錦說也說不完，看也看不夠。
植物們一起大聲合唱：“春雨嘩啦啦落在綠葉上，粉紅的花瓣紛紛揚揚飛了起來，飛呀、飛呀，理想在遠方……”。
校園的植物園 篇5
國小三年級作文 ,435字校園裡有寬闊的操場，有高大的教學樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇裡種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，豔麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨自炫耀自己的美麗。花壇裡的小草聞到它的好姐妹花兒的香味，忍不住從土地裡鑽出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤後變得更強壯有力，樹上的葉子喝著有營養的露水，變得更加生機勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的祕密，它的好奇心大爆發，其實它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望著寬闊的操場，它就像一張翠綠的大地毯點綴著美麗的校園！操場上同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這裡學習真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的景物 篇6
校園的景物作文500 ,509字我們的校園非常美麗，今天，我就得你夢去看一看吧！
進了大門，首先看到的是兩排整齊的玉蘭花樹。春天的時候，玉蘭花樹長得花可大了，有我們的手這麼大。兩排玉蘭花是的後面還有一幅幅圖畫，小烏鴉教你感恩，蓮花小船讓你主動……
再往裡點，就到了每個老師寫字的地方。每個老師到這都要寫一句古詩，老師們寫的字一個比一個漂亮，一個比一個規矩。
再往右邊去，先看到的是兩棵高大的銀杏樹和一顆挺拔的松樹。那金光閃閃的銀杏樹葉似乎是一片片金色的小扇子，還有那一棵松樹，一年四季都在堅強的立著，真像一名勇士在堅持不懈地樹立在那裡。他們的旁邊還有許多矮小的石楠樹，雖說他矮小，但是它們非常勇敢，他們圍成一個正方形，保護他們中間那塊地。
再往右邊一點，就到了種葡萄的地方。葡萄們繞著鐵棍爬上去，有的同學還說：“等結出來葡萄的時候吃葡萄呢！”
跑去操場，面對主席臺。你就能看見主席臺後面的桃樹。有一次春天，我們上完第二節課，下午做課間操，做著做著，忽然覺得有什麼東西落在我身上，抬頭一看，原來是風把桃把桃花吹到我們這裡來，這些話像桃花仙子在空中飛舞，又像下起了桃花雨，真是美麗極了！
我的校園美麗吧！如果你想親眼見到我的校園，就來我的校園參觀一下吧！
校園的景物 篇7
國小三年級作文 ,371字我的學校—上站小學，是一所美麗的學校，我們在那裡認真地學習，開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。
一進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹，它長得鬱鬱蔥蔥，好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇，花壇裡的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順著花壇向上走，就來到了上院，上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這裡舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。
操場上有一個大大的舞臺，還有一個植物園。下課時，同學們都會在這裡嬉戲玩耍。課間操的時候，我們在這裡做操。因為操場很乾淨，場地也大，所以大家都非常喜歡它。
我們的校園四季都充滿了生機，我非常喜歡它。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
校園的生物園 篇8
國小四年級作文 ,485字在我們汕頭，有一所一級學校—東廈小學。我是一名東廈學子，在我們可愛的校園裡，有一個風景如畫，令人神往的地方—生物園，跟我來看看吧。
生物園位於內操場的南側，坐南朝北。來到生物園，抬頭一望，就看見三個醒目、金光閃耀的大字—生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進門，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹的後面是一個小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池裡有一群小魚在歡快地跳躍，魚群閃閃的鱗光映著清清的池水，為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇，裡面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇鬥豔，各展芳姿。在生物園後門門口的牆上還有一牆綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。
校園的景物 篇9
寫景作文 ,424字每當我走在環校路上，我便會看到一抹抹鮮豔的紅。秋季了，梅花開了吧。放學後，我故作停留，去看那一大片一大片的紅。現在春色已過，但三角梅卻正是盛開的時候。走進細細的看，三角梅是一簇一簇的。一隻只茶色的纖細的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。
她張在路邊的沃土上，他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄，使得圍欄內外擁有了更加美麗的點綴。她一路順著圍欄向上蔓延，圍欄為三角梅提供了生存的依靠，而三角梅卻增添了圍欄的秀美，二者相輔相成，和諧共生。
我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放，她的嫩葉蓄滿了力量，她的細枝散落在土裡，貪婪的吮吸著營養，以為自己的徹底綻放做努力。
而我現在的努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒錯，上天不會辜負你的努力，即使你不是生來就明豔的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會成為全世界的焦點。而我，就要做我的極限，綻放屬於我的最好的花朵。
校園的景物 篇10
國小四年級作文 ,492字我們的校園有許多美麗的景物，例如：教學樓，生機盎然的樹木、碩大無比的操場……
進了校門，就可以看到豪華的教學樓。開始教學樓是人山人海，熱鬧非凡的，後來突如其來的上課鈴聲讓同學們措手不及。學校開始像是一頭發了狂的獅子，這頭獅子猶如吃了一顆“洗腦藥”，性格從凶猛變成溫柔，樣子從獅子變成小狗！以後變成了“書”的天堂。
再往前看，就是綠樹成蔭的樹木，挺拔的樟樹，高大的白樺，還有紅葉似火的楓樹。樹木交叉的樣子，各式各樣，形態萬千，像一頭活潑的小鹿，像一頭顯擺威武的獅子，更像一個看書津津有味的老人，色彩明麗，不可計數。再往回看，操場像一個綠中帶紅的大球。下課了，同學們成群結隊，不約而同的跑向操場，像一條條小魚遊向大海！同學們有的在跑道上跑步，有的在寬廣的操場跳遠，還有的在翠綠的草地上踢足球，想幹什麼就幹什麼，像是一個自由的遊戲廳。
讓我們把視線轉到花壇，花兒們正在參加選美比賽，那五顏六色的花朵像天邊的彩虹，非常美麗，來到這裡就感覺走進花的海洋。
我的校園像雪山上的第一朵雪蓮花，難道你不喜歡我們的校園嗎？
校園的景物 篇11
國小五年級作文 ,403字有的人喜歡校園裡的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園裡那高大而又粗壯的銀杏樹。
每次上學，剛進門，它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安，在那兒筆直的站著，看管著我們的校園。
春天，它的葉子有的綠油油的，有的綠中帶黃，還有的紅中帶綠，葉子就像一把小小的扇子。夏天，銀杏樹葉子長得密密的，很茂盛，完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課，我們就會跑到樹下，把它當成涼亭，在下面乘涼、做遊戲、聊天……秋天，銀杏樹的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開了樹媽媽的懷抱，乘著風跑了下來，到地上變成了一個金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿了整個校園，許多花草樹木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立著，依然高昂著頭顱，行使著它守衛員的職責。
我愛這高大而粗壯的銀杏樹，更愛這孕育美景的校園。
校園的景物 篇12
國小四年級作文 ,391字我的校園，有許多角落。其中，我最喜歡的就是一進大門就能看到的那棵古老的杏樹，和那些不起眼的小野花。接著你們就來瞧瞧吧！
每當我走進校門，我就會被吸引住，那是我最愛去的地方。我們來看看杏樹吧！杏花正開放，粉得誘人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一看，聞一聞，使你感到一切是那麼美好、新鮮。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠，心曠神怡。映入眼簾的是那像無暇翡翠般的小葉片，它們彷彿是一個個顫動的新生命。樹上的花朵也是那麼美麗，一朵朵杏花爭奇鬥豔，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的精靈，互相攀比著，互相炫耀著，真是各有特色，各有各的美麗！杏樹總是在陽光的映照下對著大地照鏡子！
地上那些五顏六色的小野花呢，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的……美麗極了，隱隱約約散發出一股股甜絲絲的香味。
我愛我的校園！
校園的景物 篇13
國小四年級作文 ,587字我的校園可美了，校園裡有高大壯麗的教學樓；寬闊無比的操場；五顏六色的花壇等景物。
春天小草從土裡伸出了頭。花壇裡的花也長出來，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的那麼柔和，在菊花的葉子下，還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風一吹，蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路，到處亂跑著，讓人有時候忍不住想抓住它。這時柳樹們也長出了嫩綠的新芽，那翠綠的枝葉在微風的吹拂下，像一個長髮姑娘風中舞蹈。
夏天百花爭豔，好像非要決出個勝負不可，有些則獨自躲在角落，好像心裡想：它們都這麼美，我還是不要出去自取其辱了；有些像是評委篩選著夏日裡最挺拔最堅強的花朵……夏日的公園裡開滿了各種各色的鮮花，這麼多花，引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下，還坐著許多老人家，他們正在樹下面乘涼呢！
秋天，這是一個秋高氣爽的季節。秋風瑟瑟，還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一隻只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞著，當樹葉落地上時放眼望去，就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣，美極了。
冬天雖然在溫州這個沿海城市很少看見下雪，但在這靜靜的校園裡總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷，但不會阻止同學們聽見下課鈴聲衝出教室玩耍。
如此生機盎然的校園我真是不得不愛它。
校園的景物 篇14
國小四年級作文 ,374字我見過雄偉的故宮，高大堅固的長城，但是它們都比不上我美麗的校園。
從學校大門走進去，就看見右邊的桑杏樹，夏天的時候，樹上就長出了一顆顆的桑杏，就像一顆顆紫色的寶石，漂亮極了。
左邊是一個草坪，是我們最喜歡的地方，綠色的小草鋪在上面，就像一個毛毯，上面還有五顏六色的花，像是在毛毯上的花紋，特別好看。而且，草坪上面還有很多的雕像，有的是天鵝，有的是小鹿，還有孔子。在草坪的旁邊還有一個坐椅，那個坐椅上還有花紋，漂亮的很。
再往前走，就能看見一個噴泉，噴泉裡有一座假山，假山上有一個亭子，特別逼真。噴泉的前面就是跑道了。那一條條跑道很長，彷彿是一條條五顏蛇。
跑道右邊是籃球場，那個籃球場就是我們平常上體育課的地方，雖然地方不太大但我們非常喜歡。在籃球場的前面有一幅壁畫，講的是戰爭時期的故事，故事非常感人，讓我無法之遺忘。
這就是我們美麗的校園。
學校的植物園 篇15
國小四年級作文 ,365字在我們學校的西北角，有一個小小的植物園。
一進門就可以看到兩棵高大雄偉的羅漢松，就像軍事領地站崗的衛兵一樣挺拔。再往前方走幾步，就是陰森植物區，裡面有許多奇怪的植物，比如說：變色木，它的葉子在不同的角度看，葉子的顏色就不一樣；還有孔雀木，它的葉脈和顏色真的很像孔雀的顏色和花紋。
在右邊有兩棵人工大蘑菇，前面還有園丁修的大草球，像兩個大湯圓。再往裡走，還有旅人蕉，筆直的樹杆，像劍柄，葉子像劍鋒，真像一把騎士的寶劍啊！裡頭還有雞蛋花，楊桃樹，桂花樹，還有我不知名的樹。再往裡走，還有人蔘果，大樹菠蘿，芒果樹，三角梅。最裡面有一棵榕樹，這棵大榕樹已經有十多年了吧！挺拔高大，像似守護小菜園的強壯衛兵。小菜園裡的菜有十幾種，是二年級的小朋友種的，有波菜，生菜，白菜，還有許許多多說不完的菜。
哈哈，我們的植物園雖小，但裡面的植物可多了
學校的植物園 篇16
國小四年級作文 ,375字在我們學校的西北角，有一個小小的植物園！
進入植物園時，你一定會發現在你的左邊有幾棵粗壯而高大的兩棵羅漢松。它們的枝杆很壯，枝葉很茂密，葉子尖尖的，像許多刺紮在樹上。在羅漢松後邊，有個小小的花園，那裡是陰生植物區。
就在羅漢松正前方，有兩個遮雨亭，接著旁邊有許多灌物叢，他們都被園丁修剪成了圓形，有一些剛長出來散發出香氣的花，叫桂花，他們都隱藏在灌木叢裡。
我們順著鵝卵石小道繼續往裡走，現在我們在植物園的中心，這裡的花和樹都比門口多，有爆竹花，三角梅和一年只結一次果的人蔘果樹，雖然說是樹，但是它一次只結兩三個果，外形像獼猴桃，皮上有一層毛，樹上的葉子也很奇特，有的像扇子，有的彎彎像小刀，各不相同，形態萬千。
我們繼續走，走到了盡頭。這裡有一塊小菜園，菜園裡有白菜，生菜，菠菜。它們成熟時顏色明豔，這翠綠的顏色像新生的竹筍。
這就是學校的植物園！
學校的植物園 篇17
國小四年級作文 ,386字今天，我們去了學校的植物園。我們經過風雨長廊後就來到了植物園的門口。進入植物園，就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的後面有陰生植物區，裡面擺滿盆栽。往前走一米就可以看到兩個蘑菇形狀的凳子，旁邊有一棵雞蛋花的樹。
那裡還有許多顏色不同的花，有紅的、綠的、白的……。我們走過用鵝卵石鋪成的小路，看見了旅人蕉，它有一米長，就像一個芭蕉扇。再向前走，可以看見一棵芒果樹，雖然樹上沒有芒果，但是葉子很綠，彷彿樹上準備結出一個個黃色的芒果。芒果樹後面有大樹菠蘿，大樹菠蘿結果的時候，就像一個小刺蝟掛在樹上。大樹菠蘿旁邊有兩棵人蔘果樹，樹上的果實就像一個個剛出生的小娃娃掛在樹上，隨著風的強弱在樹上翩翩起舞。
向前走一小段，就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的，比水仙小。看完了茉莉就來到了菜園，菜園裡的菜真多啊！多得讓我的眼睛應接不暇。
然後，我戀戀不捨得離開了。
校園裡的植物 篇18
國小三年級作文 ,478字10月24日星期六天氣：晴
我在桂花小學讀書，裡面有許多植物。
一進校門，就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛，美麗極了。
石像後面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的枝幹上長著無數長長的鬚根，有些鬚根是垂下來的，風吹來時會隨風舞動；有些卻纏繞在樹幹上。還有一些大樹，枝葉長得密密層層的，葉片卻很小；有幾棵樹，枝葉長得很稀疏，葉片卻很大。校園裡的樹，大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉，如果踩上去，就會發出像我們吃餅乾時發出的咔嚓聲，有趣極了。
教學四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹幹是白色的，樹葉一縷一縷的，都垂下來，好像一個個披著長頭髮的小姑娘，美麗極了。
停車場旁邊的花圃裡有一棵橘樹，樹上結了許多小橘子，像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出豔麗花朵的萬壽菊。
圍牆邊還有幾棵變色木。變色木長著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準備過冬呢。
校園裡的植物千姿百態，美麗極了。正因為有了它們，我們的學校更加絢麗多彩。
校園裡的植物 篇19
國小二年級作文 ,509字我們學校裡有許多樹。有高大的楊樹，有不起眼的桂花樹，有散發淡香的香樟樹，還有粉紅粉紅的桃樹和婷婷玉立的櫻花樹。可我最喜歡的還是那美麗的桃樹和櫻花樹。
我們學校的櫻樹是垂枝櫻，是校園中非常重要的觀花樹種。它被種在小操場的附近，天天看著我們學習、成長，大家對它有很深厚的感情。它還被廣泛利用在國家的園林觀賞中呢！我們美麗的校園被它裝扮得更加有魅力！
我們學校的桃樹也很美麗，只有春天和夏天才會展現出它的活力與激情。它只有一層樓那麼高，在大操場的附近。它的樹皮是淺黑色的，它還小，不怎麼挺拔；它的樹枝是紅褐色的，葉子上有許多小絨毛，葉片是橢圓形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那麼大。再過段時間，我們就能看見它那可愛的小果實了。桃樹是常見的果樹和觀賞花木。它的果肉也有很大的用處呦！它的甜蜜果實可以做成蜜桃幹、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐頭、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了！作為一個專業的小吃貨，我一定要把這些用天然桃果做的飲料、食物享用個飽！它的果實和葉子裡都含有一種叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物質，都可以製成一些藥物。
這些可愛的樹都為我們付出了很多很多……所以，我們要善待它們，像我們愛父母一樣愛他們！
校園裡的植物 篇20
國小四年級作文 ,700字我們的學校坐落在西峽縣城區北二環南邊，她四季美麗如畫。今天我就帶大家遊一下城區四小的秋天吧！
星期五下午，老師帶我們在四小內“旅遊“一番，我們來到一樓，一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹，它的枝上長著一簇簇帶著絨毛的小“果子”，像毛猴子一樣，其實不是果子，是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠，旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了，它們形態各異，有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮豔，有綠色的、有棕色的、有紅色的，大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。
我們又來到操場邊上的花圃周圍，裡面的月季花開得鮮豔奪目，引人入勝，花朵有紅的、有粉的，一陣風吹過，少許花瓣飄落下來，這不是就應上了那句詩嗎“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。旁邊的楓葉，有綠色的、黃色的、紅色的，色彩絢麗，在陽光的照射下，顯得那麼美麗。
很快就要“旅遊”完了，在回去的路上，有一長排結著小紅豆一樣的果實的南天竹，李遠航同學因為好奇那種像辣椒形狀的果實是什麼味道，就摘了一個嚐嚐。果然，這植物一點都不出乎意料，它的味道就一個字“辣”，把他辣得說不出話來，惹得同學們都哈哈大笑。為留作紀念，我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標本，再仔細觀察呢！
秋天，這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩，同學們對它們讚歎不已，待到其它季節我再帶大家來觀賞城區四小的“植物秀”！