我和嫦娥的對話相關作文20篇

我和嫦娥的對話篇1

國小六年級作文 ,873字

我，是一隻生活在一棵葡萄樹架旁邊的小蟲，當我抬起頭時，總能看到那彎彎的月亮和她灑下的皓潔的銀光。

一天，我看見了那葡萄樹架和月亮，突然我又想起：傳說，在那葡萄樹架前有一個小房子，裡面住著嫦娥夫婦，可是自從嫦娥吃了仙丹飛天。後來就漸漸的沒有人來住了，小房子也被拆了。

“嗨，小蟲子，這裡是地球嗎？”正在胡思亂想著，一個漂亮的女生出現在我的面前。

我連忙回答道：“對呀！你是誰？”

她對我說：“我叫嫦娥。”

我很吃驚，萬萬沒想到，在自己跟前的人，竟然就是嫦娥！我驚訝的問她說：“原來你就是嫦娥呀！那麼你當年是真的飛天了嗎？”

“是的，當年我在迫不得已的情況下只能吃了仙丹飛天，到月亮上面生活。”

“那麼你現在怎麼回來了呢？”

她點了點頭說：“我在月亮上住了還沒有一個星期就待不住了，於是偷偷回來看一看，沒想到這裡已經過了幾千年，連那座小房子都不見了呢！看來我還真是回來晚了！”

我對嫦娥說：“你可以回來看就不錯了，你真的和玉兔住在一起嗎？”她對我說：“是的，那是一隻可愛的兔子，頭上還戴著一個大大的蝴蝶結，它還很幽默，我不開心時它還會逗我笑，讓我開心起來！”說完，她的臉上出現了兩個小酒窩，看來玉兔一定很好玩，很搞笑吧！

說完這些之後，我又問道：“那麼你在月亮上幹些什麼呢？”她回答我說：“我幹什麼都可以，無憂無慮的沒有人會欺負我，所以我還是挺開心的哦！”

我有點兒羨慕她了，我又問道：“你覺得這兒好，還是在月亮上好呢？”她說：“我覺的都挺好的，對了我回去了，再見！”

我說：“再見！”說完她就站立到祥雲上飛走了。”

現在，我抬起頭一看，天空中依然是一輪彎月，我好像看到了，嫦娥在天空中朝我招著手。

我和湘江的對話篇2

國小四年級作文 ,536字

早聽說湘江上建好了一座橋，星期天，我和爺爺奶奶去看湘江，我看看大橋，又看看湘江，我心裡充滿了自豪！看著滔滔湘江水，我心中又充滿了疑問。

“湘江，湘江，我問你，聽說黃河是黃的，怎麼你也才這模樣？”“都是因為你們這些人類，把垃圾統統向我家中扔……”“我以前都不是這樣的！”

看著湘江上面漂浮著塑料袋、飯盒、爛木頭……我把手裡還不喝完的雪碧瓶也狠狠地砸向湘江，“那是因為你太壞了，上次你一發脾氣，沖毀了我們多麼家園，讓好多人都無家可歸，百般折磨，向你家裡扔垃圾是對你的懲罰！”

“小朋友，你錯了，你知道當年我為什麼發脾氣嗎？是因為你們浪費水資源開山採礦，圍湖造田……破壞了生態環境，連老天爺看了都流淚，我哪能受得了！”

爺爺聽了說：“是啊！這都是我們造成的，我像你這麼大時，見到湘江可不是這樣的。”

湘江又說道：“對啊！那時我家又幹淨又大，刀魚、鯽魚、河豚也常到我家玩，現在好了！你們把工廠裡有毒的費水也向我家倒。到了捕魚的季節你們又亂捉，我的朋友都快滅種了！”

爺爺摸摸我的頭說：“湘江是母親河，我們一定要好好的保護她，不能再讓她被汙染了，不然，我們喝水都成問題了。”

我望著滾滾東去的湘江，心想：湘江只有一條，我們要保護她，不能讓她變成第二條黃河，趕快行動，趕快行動起來吧！

我和小鳥的對話篇3

國小三年級作文 ,360字

一天早晨，我還在床上睡覺，突然，一隻好像身穿藍色大衣的小鳥，飛到我的窗臺前嘰嘰喳喳叫個不停，把我給吵醒了。

我一起床看見一隻藍色的小鳥，小鳥急切地說：“你快跟我來。”然後，我跟著小鳥一路跑過去。眼看我要追不上了，我使勁兒加速，總算跟上它了。我們到了森林裡面，看到那裡有許多的樹都被砍掉了，連河水都被汙染。小鳥哭著說：“這下可好了，現在森林被毀了，我都無家可歸了。”我也難過地低下了頭說：“我們也是一樣，有很多的煩惱，我每天都要上學，晚上還有作業，連玩的時間都沒有。”但我突然靈光一閃，對小鳥說：“不如你去我家住吧，我來保護你！你還可以陪我寫作業！”於是，小鳥又高興地說：“等這裡的樹木都長好了，我一定會回來的。”我歡快地答應了。

這次的事讓我明白了，我們和小鳥都居住在這裡，我們應該保護這裡，這樣我們才能在這個星球生存。

我和小鳥的對話篇4

國小五年級作文 ,363字

一天早上，我在家寫作業。突然有一隻小鳥快速地向我飛來。

小鳥嘰嘰喳喳地說：“我的家園被人類摧毀了。”我疑惑地說：“你的家園在哪？”我和小鳥一起去小鳥家園了。

我看見小鳥的家園被人類摧毀了，我覺得小鳥很可憐！

小鳥大哭起來，邊用翅膀擦眼淚邊說：“小王你看水被人類汙染了，以後我們怎麼喝水啊！”我握緊拳頭說：“小鳥我可以幫你跟工人叔叔說，好嗎？”

小鳥含著眼淚說：“謝謝你小王。”小鳥又說：“你看那邊的樹木都沒有了，那我怎麼生活啊！”我說：“小鳥我還可以跟伐木叔叔說不要亂砍樹了，好嗎？”小鳥說：“謝謝你小王，你有什麼煩惱嗎？”我嘆了口氣說：“小鳥，我的煩惱是整天都寫作業，不能玩啊！”小鳥說：“這是為了長大可以當有用的人。”我點點頭，開心地對小鳥說：“我明白了，謝謝你！”

從與小鳥的對話中，我的收穫是我們要愛護地球，人人有責！

我和小鳥的對話篇5

國一作文 ,830字

在一個陽光明媚的早晨，我坐在課桌前專心致志地寫著作業。

突然，我看見窗戶外飛來一隻小鳥停在樹枝上，一邊不停地來回走動著，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

它有一雙俊俏輕快的翅膀，一身烏黑光亮的羽毛，還有剪刀似的尾巴，可愛極了。

我看著這隻小鳥那麼開心快樂，還可以無憂無慮、自由自在地在空中飛翔，真是令人羨慕極了。於是，我對著窗外的小鳥大聲喊到：“小鳥，我有一個很大的煩惱想與你傾訴，這次數學考試我沒考好，媽媽不讓我回到鄉下奶奶家，這樣一來我便無法與小夥伴們快樂地玩耍，還必須在家不停地刷題和複習，我覺得好累啊！”

小鳥似乎聽懂了我的話，嘰嘰喳喳地叫著。

當我在碎碎唸叨著：如果我能聽懂它說的話就好了。突然，小鳥竟然真的說話了：“小朋友，沒關係的，不要煩惱，媽媽說的對呀，因為你這次考試成績並不理想，說明你的知識掌握不牢固，需要繼續努力地學習，所以媽媽要你在家刷題和複習全部是為了你好，將來的你才會越來越優秀！你看我，也要學習各種各樣的本領，比如學習捉害蟲與飛翔。只有把這些本領學會了才能像爸爸媽媽一樣為人類作貢獻。”

我說：“小鳥，你說得對，可是好不容易遇上放假，我真的很想與我的小夥伴們自由自在地玩耍，我很想念他們。”

小鳥又接著說道：“如果你的小夥伴們問你考試考得好嗎？你回答說不好，小朋友們是不是會笑話你，不和你玩呢？”

我斬釘截鐵地回答說：“絕對不會！他們只會鼓勵我，要我努力學習，爭取下次考試有所進步！”

小鳥和顏悅色地對我說：“是啊，因此你要善於認識自己的錯誤，及時改正錯誤，讓自己越來越優秀。如果你改掉壞習慣，做作業不拖拉，做一位成績優異的好孩子，媽媽是不是就會很欣慰呢？”我若有所思地回答說：“小鳥，我明白了，謝謝你的耐心傾聽與開導，我要好好學習，豐富自己的知識，多學本領，將來成為一位對社會有用的人！”

每個人都會有不一樣的煩惱，當我們為某一件事難過或者無法想明白時，希望大家都能和我一樣，遇到一隻會說話的小鳥，來傾聽和安慰你，開開心心地度過每一天！

我和小鳥的對話篇6

國小四年級作文 ,730字

我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書，杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言，讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。

今天我不僅夢想成真了，還懂得了保護環境呢！

事情是這樣的：我在小區的小花園裡轉悠，看見一隻小鳥飛上樹梢，用黃黃的喙梳理著羽毛，還歪頭柔和地注視著我，眨巴了兩下小小的眼睛，我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭髮撥走了幾根。奇蹟發生了，我居然能聽懂小鳥的講話了—

“小朋友，你住在這兒？”“嗯，這兒很好，不是麼？”“是的，這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著，它似乎看穿了我的心思，給了我一個精緻的小盒子，說：“來拿著這個，以後你就能聽懂所有小動物的語言了。”

“你住在哪裡？”我問道。小鳥嘆了口氣：“唉，以前我住在一片茂密的森林裡，可惜後來呀，一個藍色的，頭重腳輕的怪物來到了那裡，從這個怪物上面下來了十幾個人，四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說：“就這棵吧，又粗又壯。”另外幾個迴應：“嗯，可以。”於是鋸齒動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲，隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下，我不願意看到這殘忍的場面，於是我只好飛走了。我輕輕地告訴它：“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭，用水汪汪的眼睛看著我，繼續說：“那裡本來青山環抱，綠水長流，樹木鬱鬱蔥蔥，鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐，導致那裡不再美麗。”聽了這話，我很是氣憤，覺得人類真是太不應該了，怎麼能這樣肆無忌憚地砍伐樹木，毀掉大森林，毀掉鳥兒的家園呢？光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什麼用呢？

朋友們，讓我們攜起手來，愛護綠化，多走水泥路，不傷害小草，多種樹，一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧！

我和小鳥的對話篇7

國小四年級作文 ,491字

今天放學了，我和我的一個朋友走在去補課班的路上。

我們一邊走一邊聊天，我抱怨地說：“我們現在好辛苦呀，一放學就得去補課班補課，現在還到了考試期間，作業多的像小山一樣，到那裡寫完作業都七八點了。”我那個朋友聽了也重重嘆了一口氣說：“哎，誰讓我們現在是考試期間呢！”說著我倆看見小鳥在天空中自由自在的飛行，我感嘆的說：“小鳥真好，我真羨慕它們。”

天上的小鳥聽見我倆對它們的羨慕便說：“你們好，小朋友，遇到了什麼事了嗎？怎麼愁眉苦臉的？”我們看著小鳥說：“我們一放學就要去補課班補課寫作業，平常的作業已經很多了，這一到考試期間，作業多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報的補課班，那不是更多。終於回到家了，剛剛吃過飯，我媽媽又開始讓我彈鋼琴，根本沒有休息的時間。”小燕子聽了，語重心長地說：“孩子，你們的爸爸媽媽給你們報這麼多的補課班是為了你們好，爸爸媽媽是希望你們可以查漏補缺，讓自己變得更加優秀，長大成為一個對社會有用的人，我們現在一定要好好學習，理解爸爸媽媽的良苦用心。”我們聽了，都慚愧地低下了頭。

我明白了爸爸媽媽對我的好，報補課班，是希望自己長大有出息，真是可憐天下父母心！

我和小鳥的對話篇8

國小四年級作文 ,507字

今天我正在家裡看書，突然有一隻小鳥飛到我的身邊，它飛來對我說：“小朋友，你跟我來一下。”

我連忙跟著小鳥跑下樓，一路跟著小鳥。終於到了一個地方，我看見了黃色的天空，天空中漂浮著濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹木，小河裡的水也臭氣熏天。看到這些我不禁捂著鼻子，問小鳥：“這裡是哪裡？怎麼變成這個樣子了？”小鳥傷心地說：“這裡是我的家，這裡被人類徹底破壞了，樹木被砍伐了，天空被工廠排放的廢氣汙染了，小河被汙水汙染了，一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥，安慰的說：“你放心吧，我會幫你多種一些花草樹木。”小鳥聽了欣喜地說：“真的嗎？那我先謝謝你了，這樣我很快就又會有家了。”我笑著說：“當然了，我還會讓很多小朋友，大人一起來種植，在你的家園建成之前，你先住在我的家裡吧！”小鳥興高采烈地說：“謝謝你，謝謝你。”

我號召大家一起在小鳥的家園一起種植很多很多的樹，還樹立了一些木板上面寫著：“保護環境，人人有責。”

過了幾年，小樹都慢慢長大了，小鳥也終於可以回到自己夢寐以求的家了，可以在那裡自由自在的飛行。

小鳥回家了，看著小鳥這麼開心，我也高興地笑了。我明白了保護環境的重要性，在這裡我要呼籲大家：保護環境，人人有責。