我和“我”相關作文20篇
我和書的故事 篇1
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……
第一計:瞞天過海計
開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。
第二計:聲東擊西計
“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。
第三計:暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。
我和書的故事 篇2
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……
第一計:瞞天過海計
開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。
第二計:聲東擊西計
“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。
第三計:暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。
我所在的和我要去的 篇3
高二作文 ,938字我是那種一安靜坐下來就會浮想聯翩的人。有時看書看累了,兩眼兒一瞪,各種蒙太奇就會在腦內上演。
我每週要坐一個半小時的公交去上學。學校不大,路也不算寬,不過法桐蔽日的樣子看起來很美。一路顛簸,會看到各式各樣的人上車下車。日子久了,他們的我也會從他們的外貌和衣著來辨別他們的年齡、職業、家庭狀況以及是否幸福。
也許幸福的人都在小轎車裡或者擠公交很累?遺憾的,我見到的只是一張張麻木的臉以及皺著眉頭的睡容。
我所在的家庭是個四世同堂之家。集體與個人共存時總會發生一些不愉快的事情。龍應臺說:“我不忍心聽人宣揚五代同堂的美德在那個和諧的表面之下,有多少半夜的嘆息、破碎的夢想、解體的個人意志,一切都為了一個抽象的理想。”—這句話同樣適用於四世同堂。
至於其他的,韓寒說:“男人罵人不是本能,罵女人才是本能。”我深有感觸以致於將來並不敢有結婚的打算。
我是那種自嗨型的人。沒有人在身邊時我會想象有一個人坐在我旁邊並且不停地跟他講話。幼兒園的時候我曾經有一個知音,我們經常一起在玩積木的時候一起用大人才會說的青島話相互大聲地快速地交談,當然,我們倆既不知道自己說的是什麼,也不知道對方說的是什麼。生活中遇事不順我會做一個又長又甜的夢來讓自己安心。故而虛擬的東西經常會讓我一頭扎進去。二次元三次元,平面世界虛擬世界,都曾經讓我流連忘返過奪路而逃過。
我曾經為我的臉和牙齒髮愁過,後來發現沒有用便不再經常去想。
很小的時候我希望自己成為一個畫家。直到現在這個願望依舊熱情不減。只是我發現自己對物質的追求恐怕會讓我將來頂多把它視作愛好。
後來便有了作家、科學家以及律師等等願望的出現。可是身為文科生的我談何文筆。至於律師,在這個被人情和偽民主玩兒壞的社會裡,恐怕只有《思想政治》比較美好了吧。
我希望考一所好大學,並願意為之付出努力。雖然我並不知道它和找到心儀的工作、賺很多錢有什麼必然的聯絡。真的,我不是一個悲觀的人。我只是疲於唱讚歌。可是我多希望有一天能有一個令我服氣的人手把手讓人信服地對我指出那些我忽略掉的美好。我十六歲,我希望活到六十歲及以上。我喜歡忠厚老實善良愛笑的男生女生。我痛恨並且懼怕一切喝醉酒的生物。置身的不使我快樂,前往的好像太過渺茫。我渴望能與陽光撞個滿懷。
我和蒼蠅有個約會 篇4
國小六年級作文 ,574字蒼蠅?約會?你不是在開玩笑吧,這是蒼蠅哎,煩人又噁心。還約會?
的確,蒼蠅家族有史以來都是臭名遠揚的,主要原因:傳播病菌。蒼蠅一般都穿行在糞便和垃圾堆中,臭烘烘,髒兮兮的。渾身攜帶著大量的病菌。據科學調查,一隻蒼蠅的表皮就有著毒微生物600萬個,腸內則多達2800萬個,它們叮食過的食物上留下了大量的病菌會使人們感染上風寒,抵抗力下降等。
無可否認,蒼蠅確實有許許多多的罪行,可你們知道嗎?他們也會在不經意間流露出無助可愛的一面。
在烈日炎炎下,我漫步在小徑上,落日餘暉,陽光透過葉子間的細縫,灑在我的身上,暖暖的,心情舒爽。我看著小路,咦?我發現了一個黑黑的小東西,在一顫一顫地發抖。仔細一看,原來是一隻折了翅膀的小蒼蠅。看著它,折了翅膀,一動不動的,睜大著眼睛望著天空。那雙眼睛裡,我看到的是絕望!我的心不自覺地顫了一下。一隻蒼蠅,失了翅膀,光靠腳,是不可能活下去的。我捧著它,走著,走著,到了樹林外。
遠處的地平線上,一輪太陽正落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。模糊間,遍地的小草都披上了一層薄薄的金紗衣。晚風吹起,一片片狗尾草搖響一曲黃昏的抒情曲。我看了看它,它的眼睛頓時有精神了,隱約間,看到它眼裡映著美麗的黃昏。它也一樣,被這無與倫比的景象吸引住了,和我一起專注地看著夕陽。
我和它,就我們兩個,在夕陽的見證下,來了一場簡單浪漫的約會。
我和書中的故事 篇5
國小五年級作文 ,1004字莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩,成為了我生活中不可缺少的一部分。
小時候,我雖然還不認識字,但已經和書交上了好朋友。每天晚上,都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事,媽媽邊講我就邊認真的聽,絕對不吵鬧,聽了一遍又一遍,我已經成為了童話世界的常客,直到由媽媽講夠三四個故事,我才肯睡覺。從那時開始,我就愛上讀書:我愛小黑魚的機智勇敢,愛狐狸的足智多謀,愛孫悟空的機靈聰明,愛小鹿斑比的童真善良……在書中,我看到了雄偉壯觀的長城,看到了的一碧千里青藏草原,看到滾滾翻騰的長江黃河……
長大後,我更迷戀上讀書。如果一有時間,我便會捧起書本,整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書,廢寢忘食,還發生了許多有趣的故事呢!記得有一次:那時,我正在家做作業,作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》,我做著作業,一邊想;笑貓遇到的母老虎,會不會吃掉它啊,應該不會吧!他是主角耶,那麼就死了,也太……我就像餓飢的人,多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖,撲向書本。急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪讀著。我十分痴迷,隨著書中人物的腳步,我歡笑,我悲傷,我恐懼,我生氣。正在我嚼著知識,喝著智慧的時候,一隻手拍了我的肩膀,我還不知事,仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲,我驚慌地回頭一看,媽媽正憤怒的望著我,瞧瞧作業本,才做了六分之一。雖然又是一頓罵了,但我卻很滿足。
還記得一次,上科學課。那天,我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響,那本書又像磁石一樣吸引著我,我實在抵不住強烈的誘惑,再次翻開書。我一下跑進書中的世界;老老鼠正叫我:“快跑,快跑!”這時,馬小跳拍了拍我的肩膀對我說:“一起去找笑貓吧!我看見了三寶,二丫,胖頭,小可憐的墳,遇見了地包天,皮寶……但很快,我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧,是老師沒收了我的書,“唉—”我一聲長嘆。
我愛書,它給了我知識,給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月,它好似一串跳著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰,它讓我看到了淨化,它讓人有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……
我和課外書的故事 篇6
國小六年級作文 ,817字楊慎雲:”言之精者為文,文之精者為師。”詩文之精妙佳作可以悅性情,明心志。每每手捧佳作,暢遊在浩淼的文學海洋之中,就會讓我深感奧祕無窮,受益匪淺。
小時候,我和其他人一樣愛聽睡前故事,而且一聽就是七八個才罷休。
上了幼兒園後,認識了拼音,可以按著拼音自己讀了。記得有一次放學,媽媽接我回家時看到校門口一個人如潮湧的地方—書攤。我們擠進人群中,找到了一本封面與插圖都十分有趣並加註音版的書,就把它買了下來。從此,我便有了第一本讀物—《安徒生圖畫》。
漸漸,我上了小學,那連環畫之類的圖書已經不再吸引我的注意力了,現在我已經在看中國有名的四大名著了,雖然看得有點囫圇吞棗,不求甚解。《西遊記》這本書總讓我百看不厭,故事裡的情節多麼精彩,讓我總看的如痴如醉;《三毛流浪記》讓我懂得現實社會家庭是多麼幸福美好;《一千零一夜》又讓我浮想聯翩……
書,不僅可以帶給我們快樂,還讓我們明白了生活中的一些道理。記得有一次週末,媽媽要出去買菜,就讓我看到飯,別讓它燒焦了。可那是的我正完全沉迷於書中,根本沒把媽媽的話聽進去,只是敷衍地說了聲’好‘。時間一分一秒地過去,可我還在看書。我似乎進入了書裡的世界,我和作者來到櫻花盛開的富士山下,富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們,朵朵櫻花也向我們微笑,我跪在榻榻米上,喝著主人的香茶,欣賞一瓶瓶美妙的插花,感受茶帶來的清香時,忽然一股燒焦味撲鼻而來。這是什麼味道?這是我頓時反應過來,急忙奔向廚房,可惜已經晚了,飯早已燒焦。這時我心急如焚,想象著媽媽批評我的樣子。我忽然急中生智,想著以前看的《百科全書》看到的如何將燒焦的飯還。說幹就幹,我立刻把蔥切好放下去,再倒入牛奶,這別說,還真是有大作用。晚上,爸爸媽媽不僅沒說飯難吃,反而還誇我,說飯還有種牛奶的香甜。這一切都是書的饋贈。
書就像一艘船,帶領我們從黑暗的角落到生活知識的海洋。朋友,沒事不妨開啟書看看,這樣我們不就多了雙千里眼嗎?
和我比賽的“黃蜂” 篇7
國一作文 ,684字我一位朋友他叫“黃蜂”他是我給他取外號的之後我們班都叫他“黃蜂”,他很喜歡和我比賽特別是體育課有很多東西比比如身高、肺活量、仰臥起坐等等。
到了體育課,老師叫我們跑2圈,我們跑完我累得半死,我看見“黃蜂”卻一點事都沒有我真羨慕呀!我們又做了準備運動,然後老師說:“今天我們來測肺活量,”很多同學都說啊之後嘰嘰呱呱的說起來了,我和“黃蜂”說:“看誰比較高,如果誰比較低就20個仰臥起坐可不可以,”“黃蜂”爽快的答應了,女生測完到了我們男生“瘟疫”測完到我了,我看見下一個就是“黃蜂”我深吸一口氣然後吹肺活量竟然到了1987對於我來說是那麼高呀,到了“黃蜂”他深吸一口氣吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的說:“黃蜂,你才這麼少我還以為你多高原來這麼低呀,你的20個俯臥撐,”“黃蜂”說:“男子漢大丈夫做就做。”就這樣我們的第十場的比賽就這麼結束了。
到了星期五今天又有一節體育課我們又可以比賽了,今天老師叫我們做仰臥起坐我和“黃蜂”說:“哈哈哈,我的強項就是仰臥起坐了,我們看誰做的多,今天我們不玩懲罰。”“黃蜂”又爽快的答應了,老師吹哨了我和“黃蜂”開始做,我們異口同聲的說著“1、2、3、4、5……”“嗶”,我問:“黃蜂,你做了幾個,我做了44個,”“黃蜂”回答:“我做也了44個,”我說“啊,還以為我會贏呢,”“黃蜂”說:“你不要太驕傲,驕傲會使人從昏頭腦。”我說:“知道了。”“黃蜂”說的這句話我一直記得,現在的我已經不驕傲了。
我們畢業了,“黃蜂”和我在一個學校但是不在一個班級,從今往後在也沒有人和我一起比賽了就算沒有在一個班級我也會記住我和你比賽的那些時光。
我和青春有個約會 篇8
國一作文 ,658字一首歌,一個回憶,我不小心走進了青春的鴻溝,喜歡帶耳機,聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記
如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。
約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。
當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終於打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。
世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰勝了你,使他們成為一代豪傑。
錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》裡唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。
我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,衝殺在習題中間,場場勝利,常常進步。
我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明瞭前進的方向。
青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界裡需要你來降溫。
都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?
我和我的媽媽 篇9
國小五年級作文 ,697字我有一個幸福的家,爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽,她最關心我的成長。從我剛出生到上幼兒園,她和爸爸就給我放音樂,講故事,教我說話,陪我看圖畫書,對我寄予了無限的希望。
媽媽非常關心我的學習,要求很嚴格。從我上小學開始,媽媽就經常檢查我的作業,輔導我的學習,每天都睡得很晚。為了能更好地輔導我學好數學,媽媽象個小學生一樣,和我一樣去做我的作業。有時我題不會做,媽媽總是耐心地給我講解,並不批評我。但是如果我在學習上不用心,媽媽就會給我講道理,直到我認識錯誤為止。
記得三年級時,我有一些老師批過的題沒改,也不去問。媽媽知道了這件事,嚴厲的批評了我。媽媽說:“要尊重老師的勞動,更要對自己負責任,題不會做可以請教別人,但決不能放棄不管。”媽媽從書店給我買來許多課外讀物,當我作業少時,讓我堅持閱讀以開闊視野。
在生活上,媽媽給了我無微不至的愛護。記得我九歲那年的一個冬夜,我感冒發高燒,當時爸爸不在家,媽媽一個人陪在我身邊,一會兒給我吃藥,一會兒給我喝水,用溼毛巾給我降溫。我睡著了,可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時候,媽媽總要去買衣服,拿回家開啟一看,幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不捨得換新的,總是洗乾淨了再穿。
媽媽平時上班很忙,雙休日也不閒著,在家洗衣服、搞衛生,給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦,我看在眼裡,記在心裡,怎麼好好報答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日,我打算給她做了個大大的賀卡,寫上“媽媽我愛你,你辛苦了,祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個大蛋糕,幫她打掃衛生,讓她過一個快樂的生日。
誰言寸草心,報得三春暉!
讓愛和文明永駐我家 篇10
讓愛和文明永駐我家作 ,1406字“我愛我的家,爺爺奶奶爸爸和媽,愛是不吵架常常陪我玩耍……”。這是我最愛哼唱的一首歌。我的家是一個幸福的家庭,家中生活雖然瑣碎平淡,但我們都深深的愛著我們平淡但又幸福的家。
從我出生開始,爺爺奶奶就與我們就住在一起,現在我漸漸長大了,我們搬回自己的家,但我們每年也有一段時間和爺爺奶奶生活在一起,我們家三代同堂,但卻從來沒有紅過臉,吵過架,一家人和和美美,互敬互愛,鄰里親朋都羨慕我們這個和諧的大家庭。
在我們家中,爺爺奶奶總是為兒女不辭辛勞地忙碌,好讓我們毫無後顧之憂,認真工作學習,爸爸媽媽也對爺爺奶奶的行為備受感動,最想做的就是盡己所能,關心孝敬老人,讓二老健康、快樂地生活。一旦他們有休息的時間就會主動收拾家務,給爺爺奶奶做可口的飯菜,為他們買保健品補充營養。爺爺奶奶的血壓比較高,爸爸媽媽每天都會在空閒時間內給爺爺奶奶打電話,問他們是否按時吃藥,血壓有無異常。看到他們心情不好就及時詢問原因,並想辦法為其排解,達成二老願望。前年,爺爺因心臟病做了個大手術,住院期間,他們合理分工,將爺爺照顧的無微不至。怕耽誤兒女工作,白天奶奶在病床前照顧爺爺,媽媽負責為他們調製可口的飯菜,爸爸則每天晚上都去陪護。爺爺安裝支架,心理有壓力,父母就輪流給爺爺講笑話,緩解他的緊張情緒;爺爺在腿部開了個大口子,為防止爺爺腿部血液不暢,爸爸整夜未眠,不停的為爺爺按摩。在我們全家的共同努力下,爺爺的病情很快好轉。爸爸媽媽對於爺爺奶奶的悉心照顧也深深的影響了我,我也會在爸爸媽媽疲憊時,幫他們揉揉肩,聊聊天,緩解一天的辛勞。在父母煩惱時,我會做個鬼臉,講個笑話逗爸爸媽媽開心。給爺爺端杯熱茶,給奶奶講個看到的新鮮事,給姥姥捶捶腰,給姥爺讀讀報也是我最常做的事。現在每到週末、假期,爸爸媽媽都會抽出時間和爺爺奶奶帶著我一起去郊外遊玩,享受大自然的氣息。每每看到老人滿足、幸福的笑容,我們一家的心總是暖暖的,因為我們收穫到的是濃濃的親情及家人共同生活的樂趣。
我生活在一個教師之家,家人對我的教育,自然倍加重視。都說隔輩人親,爺爺奶奶對我無疑是寵愛的,但是他們與我的父母達成共識,絕不溺愛。當我做錯事時,他們絕不偏袒,而是給我講道理,以自己的切身經歷或者古今中外的成長故事來教育我,讓我學會如何做人,做事。爸爸媽媽都是愛讀書的人,所以從小我也耳濡目染地愛上了讀書,讀書是我課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,更滋養著我的心靈。從小爸爸媽媽就教育我說一定要勤儉節約,學會感恩,要對世間萬物懷有一顆寬容的心,要心懷環保的觀念,要保護地球,節約能源與資源,保護我們的家園,因為它們給了我們一個生存的空間。他們是這樣說的,更是這樣做的,在我們家洗臉水、洗衣水、淘米水,從不倒掉,而是用來澆花、衝馬桶;外出購物,父母從不買塑料袋,而是自帶購物袋;只要時間允許,爸媽出行從不開車,而是儘量步行;他們這樣做絕不是吝嗇,而是踐行他們的環保理念,用實際行動感染我,教育我。身教重於言教,在父母的影響下,我也擁有一顆陽光健康的心靈,珍惜友誼,和同學相處和諧融洽;感恩師長,認真聽從師長的教誨;感恩大自然,積極參與環保節能行動。2010年我還被評為“龍口市感恩小明星”呢。
這就是我的家,沐浴著濃濃愛意的家,折射著文明之光。“讓愛天天住我家,充滿快樂擁有平安,讓文明永遠住我們的家!”
我和書的故事 篇11
國小五年級作文 ,476字書是開啟智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”所我一直以書為友,看書常常是廢寢忘食。
每次我閒著無聊都會隨便找一本伍美珍姐姐的書,因為她的書我家裡一大堆。我隨便看看,翻到哪兒頁就看哪頁,實話說,我是囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。
於是我在網上搜了搜,‘讀書有哪些好方法?’,結果,一大堆答案顯示出來,我隨便按了一個。哇唔,真的好有用啊!原來讀課外書只需要:摘抄好詞好句,理解文章大致內容,繼續編故事……我急忙跑了出去,拿起書、本子。翻開第一頁,看到一個好詞,連忙抄了下來……可是抄著抄著,我情不自禁放下了筆,拿起書,津津有味的看了起來。快到飯點了,我還是沉浸在書的海洋裡,壓根就不知道中午飯是什麼時候,連我家人叫我吃飯都不曉得。我爸爸叫了我一聲,說:“吃飯了,別看了,待會兒沒飯了啊!”我不管,我繼續看,最後,快看完兩篇文章的時候,我清醒了,。我心裡在想:我是誰,我在哪裡,我不是在王國裡嗎?看到家人在吃飯,連忙跑過去,對大家笑著說:“差點我就廢寢忘食了!”
我愛讀書,書就像我的一個朋友,隨時隨地都在陪著我!
老師,我多想和你說 篇12
國小六年級作文 ,533字老師,記得您經常穿著一條杏色的長褲,一件藍色的T恤,白皙的臉上架著一副金屬眼鏡,卻擋不住您的熱情與活力,擋不住您炯炯有神的目光。
老師,您不僅是我的老師,您還是媽媽以前的老師,看到這裡,你也許想說:Heisold!但是我告訴你:No,heisnotold!
每當上課鈴響起,您就會風風火火地走進教室,給我們講解大自然的生命,課堂上瞬間充滿了活力,生機勃勃。您動著手中的粉筆,一邊不停地講著,一邊在黑板上書寫您的傑作。儘管下課的鈴聲強烈反抗,可您卻捨不得回到辦公室,直到同學們拍案叫絕,您才會依依不捨的離開教室……
聽班主任說,您的教學成績幾乎年年都是全市第一,那麼我覺得,如果生動的課堂是您的絕招的話,真誠的鼓勵與讚揚就是您的必殺技了!課下,您經常對同學給予肯定,無論是優等生,困難生,還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去,導致學習成績不斷下降,您就在百忙之中抽出寶貴的時間,去與同學溝通,一次,兩次,三次,您憑著堅持不懈的精神,最終打動了李佳同學,在您的讚揚中,李佳同學的成績越來越好。
老師,我多想和你說:加減乘除,算不出您做的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露,澆出我們理想的花朵。“加油,你是最棒的!”您那簡潔的話語,至今迴盪在我的耳中……
我想和冬天有個約會 篇13
國小五年級作文 ,538字說起四季,我最喜歡冬天了。
春天鳥語花香,但是天氣變化無常;夏天綠樹成蔭,但太過炎熱了;秋天果實累累,但落葉蕭疏,太過滄桑。
我實在說不出冬天的缺點。
有人說冬天不好看,我不同意。冬天她美麗多姿。她常常穿著一習白色的拖尾裙,朝我款款走來,步子不緊不慢,好像一個下到凡間的天使,潔白無瑕。
有人說冬天太寒冷,我不同意。冬天她只是有些冷漠,但是會很細心地開導我們。她會用清涼的環境來讓我冷靜下來,去理性地考慮自己的生活,去仔細地計劃下一步的行動。她讓我的世界變得有條理。
有人說冬天很普通,我不同意。冬天她會變魔法,她變出了雪精靈。這美麗的雪呀!它們透明卻又特別漂亮。它們三五成群的圍在冬天身旁,輕輕飛舞,帶來一種別樣的唯美。它們在樹木上、房頂上歇息,為感冒的大地披上毛絨衣。這都是冬天的魔法。
有人說冬天很無聊,我不同意。冬天她會為我們帶來很多歡樂,用她的能力。冬天她選在我們放假的時候過來,她會和我們堆雪人、打雪仗,還可以一起滑雪。在她的陪伴下,爽朗的笑聲一直迴盪在天上,讓空氣都充滿愉快的氣息。
這可愛完美的冬天,你是否有時間坐下來陪我聊一聊?我們可以約個時間,選好地點,慢慢地敘敘舊。你講你的過往,我認真傾聽;我說我的愛好,你連聲贊同。不好嗎?
冬天啊!我想和你有個約會。
我和書是好朋友 篇14
國二作文 ,815字我沿著記憶的缺口,尋找一份童年的紀念品。在腦海中浮現的,不是一個精美的玩具,不是一顆顆美味的糖果,而是普通的,一本一本泛黃的圖書。正是它們陪我走過無數個白天黑夜的日子,我和書是老朋友、亦是好朋友。
爸爸是個知識淵博的人,她最大的愛好是看書。我時常看見他閒暇時從她那裝著許多圖書的大書架上取下一本書,細細品讀,到夜深人靜時卻依然沉浸在書海中,渾然不知。
也許是受到了爸爸的影響,我也愛看書。
還小的時候,我喜歡看《格林童話》,公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個童話,講女巫,講魔法,最後媽媽講完了,還不忘添上一句,“聽完故事還不乖乖睡覺的小孩是要被大灰狼叼走的”,我嚇得一頭鑽進被窩裡。隨著時間的推移我慢慢長大,我喜歡上讀中外的神話、傳奇故事。每一個地方的傳說都充滿了神奇色彩,讀起來津津有味,使我增長了不少見聞。現在,我開始閱讀名著故事,一本接一本地讀著其中的樂趣是隻能意會而無法言傳的。
如此一來,閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛書成痴”而弄出笑話來。
一次,我正在房間專心致志地讀著《三國演義》。正看著,媽媽的聲音插了進來:“家裡沒醬油了,去幫媽媽買一瓶吧。”我一邊支支吾吾地應著媽媽,一邊眼睛卻死死地盯在書上。在媽媽連聲催促後,我才戀戀不捨地放下書,急急忙忙地跑了出去,可心裡卻惦記著曹操與劉備的對戰呢。匆忙回到家,把買回的“醬油”放在廚房,又一頭鑽進房間去了。一會兒,又聽見媽媽一陣驚呼:“哎,怎麼醬油變洗潔精了?!”不用說,免不了一頓數落。
還有一次是在公車上。剛從書店買回了幾本新書,於是在車上饒有趣味地看了起來。這一看不要緊,下了車我才猛然回過神來,這時哪兒啊!下錯站啦!可謂是丈二和尚摸不著腦袋,五年最後只要打電話向爸媽求救了。
唉,瞧我這“書呆子”呢!這就是我和書相識,相識到相愛的過程啦!請你也試著和書教個朋友吧,相信它一定會給你意想不到的收穫。
我喜歡與書為友,將受益終身!
我和老爸是“哥們” 篇15
高二作文 ,1018字所謂“哥們”,自然就是那種無話不談,有福同享,有難同當,偶爾可以吵吵架,即使大鬧一場,也能相視一笑,依舊親密無間的一類人。每個人總會有那麼一個甚至一群這樣的人,而在我的生命中,還有一個特殊的“哥們”—我的老爸。
小時候總覺得老爸是超人,似乎所有的事情交給他手上,我就可以放心了。所以不論遇到什麼事,第一時間都要找我爸爸,而老爸自然會風雨無阻地趕到我身邊,為我排憂解難。
後來,我長大了,到了青春期叛逆的年紀……
“爸爸,你怎麼又在抽菸?弄得屋裡這麼大的味,都跟你說了多少次別抽菸了?”我剛一進屋就開始“批評”起了老爸,而老爸則像是犯了錯誤一樣一言不發,默默地將手中的煙掐熄,唸叨了一句:“行了行了,我不抽了就是了,看你一回家就衝我亂吼,沒大沒小的。”我撇了撇嘴,沒有繼續這個話題,放下書包開始吃東西。老爸也很默契地沒有再說什麼,過了一會我們就開始天南海北的聊起來。
我忘記究竟是因為什麼了,反正最後就是我跟老爸吵架了,我一生氣就跑回了自己的房間,用力的關上了門,自己坐在床上生氣,不一會就聽見敲門聲,我就知道是爸爸,所以故意不說話也不開門,連敲了好幾下在沒有收到迴應之後,老爸索性就開門進來了,我立馬轉了個身背對著他,然後我就聽到老爸越來越近的腳步聲,接著戛然而止,突然有一個腦袋出現在我面前,嚇了我一跳,瞪了老爸一眼,沒好氣的說:“你幹什麼呀,嚇死我了!”老爸滿臉討好地說:“怎麼?還生氣呢?”我一下子被老爸搞笑的樣子逗笑了,一笑出來就後悔了,可大概晚了,老爸直起身來:“我的大閨女終於笑了,行了,一會就吃飯了,趕緊過來吧!”說完胸有成竹的走了出去。我自然抗拒不了美食的誘惑,也跟著出了房間。後來,我們就和好了。
上週要回學校了,我在收拾東西,老爸突然冒出來,手裡還拿著十塊錢,在我面前晃了晃,我看了他一眼,繼續收拾東西。老爸來了一句:“給你十塊錢,要不要?”我抬起頭,一臉疑惑的看著他:“爸爸,你沒喝多吧?沒事給我錢幹嘛?”誰知老爸一句話,差點沒把我雷倒,“我閨女長大了,我這不得賄賂賄賂嘛,別再以後把我忘了!”說完還在一邊笑,我真無奈了:“你就那十塊錢來賄賂你閨女啊?算了,我也不嫌棄。”說完,我就拿過十塊錢裝到口袋裡,末了我也沒忘了回他一句:“放心吧,以後我會給你二十的。”說完我倆都笑了,老媽在一旁一臉鄙視的看著我們還不忘說一句:“看看你們兩個,爸爸沒個爸爸的樣,閨女沒個閨女的樣!”
對呀,因為我跟老爸是哥們嘛!
我和大海的約會 篇16
國一作文 ,895字我的家在美麗的嶗山區沙子口鎮東畔,從我家步行到海邊只有幾分鐘的路程。平時由於要上學,很難有時間到海邊去玩。但是每到週末的時候,我總會在清晨獨自到海邊,迫不急待地去赴那相約已久的約會。
走近大海,首先感受到的是海風輕柔地掠過,一絲融融地暖意,傳遍全身,象媽媽的撫摸。帶著這份暖意,脫掉鞋子,漫步在鬆軟的沙灘上,清新、爽潔,讓人有一種輕飄飄、不知身在何處的感覺。遠處,起了一層輕輕的薄霧,看上去彷彿是給海罩上了一層面紗。一些小船,化成一個個不起眼的小黑點像是點綴在面紗上的一粒粒飾物,隨風而動。幾隻海鷗,由遠而近,緩緩而來,卻又突然輕盈地划起一朵浪花,將翅膀躲起來,讓你睜大眼睛也找不到它的蹤影。碧藍的海面上象塗了油一般,閃著一種光澤,卻又讓你看不透它底下的祕密。忽然間,無數個浪花湧上岸來,像一朵朵盛開的白梅,更像大海碧藍長裙裙裾下閃爍的花邊,在一線陽光的照射下,晶瑩透亮,把大海襯托得格外美麗。
沒走多遠,腳下突然傳來一絲輕微的疼痛,抬腳一看,原來是一片蛤蠣皮來作怪。哈!蛤蠣可是我平時最喜歡吃的一種食物,媽媽經常說我是個“蛤蠣迷”,兩天不吃就難受。沒辦法,誰叫咱是從小吃這個長大的呢。看樣,這片蛤蠣皮今天是替它的父老鄉親們報仇來了。彎腰撿起來,準備把它還給大海。抬頭時,偶然發現不遠處,也有人再撿東西,仔細一看,原來是一老爺爺在撿拾海邊的垃圾。想起爸爸說的,最初這片海灘是全青島最美麗的海灘,可前幾年由於人們不注意愛護,也受到人為的汙染,曾經有一段時期,浪花不再那麼明亮,沙灘也不再那樣潔淨,海邊的自然環境受到了破壞。幸運的是,人們很快意識到了問題的嚴重性,政府陸續出臺了很多保護海邊自然環境的政策規定,海邊林立的人工養殖場被拆除,許多人開始自發地到海邊撿拾漂浮的垃圾。漸漸地,大海又恢復了她昔日的明豔,還把沙灘也梳理得整齊、柔軟。
大海,你這每個人童年夢幻中富有的老人,包藏著好多動聽的關於海螺、彩貝和鯉魚姑娘的故事;你又是許多人兒時記憶裡,夢生長的地方,永遠把你寬廣博大的心靈敞開著,讓它成為每一個孩子放飛理想雙翅的樂園。我慶幸,我能生活的和你如此接近,近的甚至能每週一次的與你相約。
我和書交朋友 篇17
國二作文 ,983字高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事,瞭解世界大千萬物……自從和書交了朋友,我感到無窮的樂趣。
記得有一次,我由於一件小事而被媽媽誤會,我萬分委屈。回到房間我止住淚水,努力使自己靜下心來,找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初,我的心情並沒有什麼變化,可後來,在故事搞笑情節的帶動下,我便開心起來,開始糟糕的心情拋到了九霄雲外。
自從這件事後,我便與書交上了朋友。每當我遇到困難或者心情不好的時候,我便會翻開書,從中尋找樂趣和解決問題、調節情緒的方法。久而久之,我也從中摸出了一些好的讀書方法。
我認為讀書時應先看書的目錄或編者說明,大體瞭解書的內容。在讀書時,應該養成良好的讀書習慣。我的習慣就是選擇了一本書,就要認真地把它讀完,半途而廢的情況很少。其中我認為好的地方,就把它摘錄在筆記本上,有時也會塗畫在書上或做些記號。我覺得,讀書應該把隨時的感想記在書上,讀完一本或一篇,也應該把文章的內容要點以及你的感想記在篇尾書後,以後好作參考。一年下來,就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課,老師要求寫一篇遊記,我便翻開心愛的摘錄本,找到了許多有關寫景的優美詞句。這可派上了大用處,它像一把金鑰匙,打開了我的寫作之門。我徜徉其中,其樂無窮。結果,老師在課上朗讀了我的文章,大家都誇我寫的好。“還不是多虧了我平時的摘抄”,我美滋滋地想。翻開我的書,密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著,同學又驚訝又佩服,我自豪極了。
總之,良好的習慣,需要從點滴做起,更需要持之以恆地堅持,它將使你受益終生。
“讀書是人們開拓視野,增長知識,啟迪智慧的主要途徑和手段。”這句話我已記不清是誰說的了,但我覺得這句話說得很對。書海浩瀚,撲進去其樂無窮。我愛讀書,除了文學作品,我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷。每當弟弟妹妹問起我,我都能繪聲繪色地講出來,他們都聽得格外認真;地理書使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境和人文地理知識,利用這些我常幫鄰居小妹補課;故事書使我感到神祕;遊記能補充我生活的色彩;詩和散文中總會有發人深省的詩眼和如畫的景緻。除此之外,讀書也有利於寫作,能激發人的想象,啟發人的思路。
總之,書帶給我們的東西多著呢!我只想說,我和書本結下了不解不緣,它成為我的朋友,將伴隨著我一天一天地走向明天,走向未來!
姥姥、媽媽和我的童年 篇18
姥姥、媽媽和我的童年 ,1695字姥姥今年69歲了,媽媽說她是在新中國還沒成立就出生的,所以姥姥的童年很艱苦,但是相對比姥姥大的人,姥姥還算是幸運的了,因為比姥姥年紀大的女人們都受到封建思想的影響,據說:為了能嫁個好人家,在很小的時候,家長們用布把她們的腳狠狠的纏起來,甚至把骨頭都纏碎了。新中國剛成立就破除了許多封建迷信思想,所以姥姥的腳幸運的逃過了一劫。
姥姥幾乎不識字,因為她是窮人家的孩子,從小上不起學,等到新中國成立幾年後,村裡才辦起了識字班,那時候她已經十多歲了,還得經常到生產隊裡幹農活,偶爾去識字班認幾個字,沒有錢買紙、筆練習,時間長了也就忘了。
那時候,吃的、住的、用的說起來我都不敢相信,什麼草根、樹葉啦,姥姥都吃過,饅頭、豬肉之類的只有在過年過節的時候,才可以吃一點點,更別說什麼海蔘、鮑魚了。至於住的,有一間低矮、潮溼的土房子,已經算是不錯的人家了。交通工具幾乎沒有,幾百裡的路都常常靠步行,姥姥和姥爺結婚以後,已經是六十年代了,買了一輛自行車,那就是方圓幾裡的村都很轟動的一件事了。沒有電,更談不上什麼電視機、電冰箱了,偶爾有一次,姥姥的爸爸去城裡看了一場電影,回到家來跟姥姥講,就想講神仙一樣,讓姥姥百思不得其解。而且,也向往著:什麼時候也能看到活生生的人出現在一塊布上。而今,不但不用出門,在熱炕頭上,姥姥隨時都能看到世界各國的趣聞軼事。
每當現在講起過去的事情,姥姥都會感慨:俺做夢也沒想到會過上這樣的日子。
媽媽的童年差不多是從八十年代開始的,比起姥姥,她的童年是幸福的,村裡辦起了學校,八歲就上了學,而且,不用到生產隊裡幹活了,因為那時候農村裡已經沒有生產隊了,土地分到了每戶家庭,但是在放學或放假的時候,媽媽還得到田間割草餵豬,農忙的時候幫著家裡收割、播種。,即便是玩,也沒有玩具,到遊樂場她連聽都沒聽過,但是她們感覺很快樂,因為她們吃上了饅頭,不再向姥姥她們經常餓肚子了。上中學的時候,騎上一輛自行車已經是一件很平常的事情了。對於電影她們不再感覺神奇、新鮮。電視機已經走進農家,雖然還沒有普及到千家萬戶,但一個村一兩臺,足以豐富她們的業餘生活。
過年的時候,姥姥給媽媽做上一身漂亮、新鮮的衣服,可以讓媽媽高興、激動的幾個夜晚都睡不著覺。
至於住的,已經不再是低矮、潮溼的小土房,取而代之的是一排排整齊、高大、寬敞、明亮的大瓦房。
我的童年是從新世紀開始的,比起姥姥、媽媽,我可以算是一個幸運兒了。
對我來說,豬肉、饅頭……都是一些不愛吃的家常便飯了。就連肯德基、必勝客也成了我們全家經常光顧的場所,每週去一次超市,都會買回一百多塊錢的零食,在飲食上已經分不出什麼過年過節了,愛吃的東西,什麼時候想吃就什麼時候吃。由於科學技術的發展,蔬菜、水果、海產品等食品已經不再受季節的限制,一年四季,市場裡應有盡有。更神奇的是:網路的飛速發展,可以使我足不出戶就可以與同學們交流,學習書本上沒有的知識,媽媽還可以上網購物呢。
上學的時候,我坐在寬敞明亮的教室,教室裡有嶄新嶄新的課桌、板凳,還有一臺高大、美觀的空調,立在教室的一角。冬天,給我們送來了暖暖春意,夏日裡,帶給我們絲絲清涼。學校的圖書室裡有許許多多的課外書,可以使我們時時刻刻遨遊在知識的海洋裡。課餘時間,我們還可以參加豐富多彩的課外活動。
週末或假期,我經常參加學校裡組織的社會實踐活動,如:參觀青島科技館、極地海洋世界還經常和爸爸、媽媽報名參加旅遊團,到省內各地、風景名勝遊覽,見證了祖國的大好河山、各地人民的美好生活。
假日裡我們一家外出,已不再是騎著摩托車了,而是開著小轎車。風吹不著、雨淋不著。回到家裡,住的是窗明几淨的樓房,對了,我的房間還有好多好多的玩具呢,只要有時間,爸爸、媽媽就帶我去遊樂場,海盜船、碰碰車、過山車、旋轉木馬……我想玩什麼,就可以玩什麼
……
我的幸福生活,說也說不完。我相信,只要我努力學習科學文化知識,將來就會為建設我們的祖國多做貢獻,未來二十年後,我們的祖國一定會變得更加強大,人民的生活,一定會變得更加幸福、美好。小孩子們的童年,回到那裡去過呢?可以肯定的是,一定會比我的童年更加幸福、快樂!
我和母親有個約 篇19
國三作文 ,703字曾經的約定,如一架絢麗的彩虹,架在我和母親心中,默默地注視著曾經那個美麗的夢想—發芽,開花,成長,直到結果。
夏日習習涼風輕輕地拂上髮梢,母親伸出長滿繭的大手輕輕撥開我的頭髮,慈愛地看看我然後抬起頭,合攏雙手,對著圓月虔誠地許下一個願望。皎潔的月光披在母親身上,她蒼老的臉龐和絲絲白髮是那樣明顯。我輕輕搖動著母親長滿繭的大手,吵鬧著問她許的什麼願望,母親只是笑笑,把我摟在懷中,輕輕地哼唱著什麼。
“快,說出來吧,如果您老了,我可以幫您實現願望。”我突然轉過身,自信地告訴母親,“您不是常說女兒是母親的小棉襖嘛,快點告訴我嘛。”母親笑了笑,撫摩我的頭,道:“我給你講個故事。”一聽到故事,我立刻停止吵鬧,期待地望著母親。“從前有一個女孩像你一般大時,默默地對著圓月許願,希望她能夠考上大學,坐在明亮的教室裡讀書。”母親眼裡滿是期盼,“可是,她母親因為家裡窮,不讓她念書。她哭的好傷心傷心,曾幾次偷偷地對著月亮流淚,向它傾訴委屈。”講到這兒,我分明看到母親眼裡噙滿淚水。“後來,她長大後,暗暗發誓,”母親接著說道,“發誓讓自己的孩子讀書認字。”講到這兒,母親不說了,依舊是那樣慈愛的目光,似一米陽光照在我的心田。“那個女孩是你嗎?”我努力掩飾著即將奪眶而出的淚水。母親點了點頭,她沒有說什麼,可從她慈愛的目光和嘴角恬靜的笑容中,我似乎讀懂了什麼……
“你會幫媽媽完成大學夢嗎?”她輕聲問我。“恩”我使勁點點頭,伸出手與母親拉勾勾。
圓月下,一對母女用真心許下一個願望,播種下一個約定—一切是那麼美好。從那一刻,女兒告訴自己:為這個美麗的約定,為母親和自己共同的大學夢奮鬥,奮鬥,奮鬥。
那次我和她都是好樣的 篇20
國三作文 ,1220字緊張的氣氛愈發使人感到壓抑。唱票聲,粉筆落在很班上的敲擊聲,同學們不安地挪動板凳時刺耳的摩擦聲……所用人都在靜靜的等待,既期盼儘快知道結果,又希望永遠都不要知道。最後一筆落下時,眾人齊刷刷的抬起頭,然後,齊刷刷的愣住了。
平手。
老師最先反應過來:“再準備一天……明天再比吧。”然後,她像是安慰似的衝我和羅笑了笑,轉身走出了教室。
這是我們在這個英語夏令營的最後一次比賽—爭奪班級代言人。無疑,這個殊譽是每個人都想要得到的。從訊息傳出的那一天起,每個人都在默默的努力,不斷的查閱資料,想要將自己的演講稿修改的更完美一些。最後,經過重重篩選,417班只剩下最後兩個參賽者—我和我最好的朋友,羅。
我從一開始就相信,與羅在這裡相遇是上天註定的緣分。我從未遇見過一個同我這樣合拍的女孩。有著一樣的愛好和審美標準,喜歡一樣的明星。即使是初次見面也會被對方深深吸引。我們本能的靠近彼此,很快成為417班最好的朋友。
可是為什麼,這次比賽最後被留下的,偏偏是我們?
決賽前,我們的關係變得很微妙。我們不再每天早晨一起去吃飯、上課,下課後不再黏在一起談天論地,放學後也不再一起回宿舍了。我們在一起的時間越來越少,似乎已經在潛意識中將彼此列為自己的對手。直到今天,演講結束。本以為不論結果如何事情到底有了個了結。可沒想到……
放學後,我躊躇許久,終於鼓足勇氣對她說:“一起回去吧……”我害怕如果再不對她說些什麼,會失去她,失去這剛剛得到的寶貴友情。她抬起頭,抿嘴笑了:“好啊。”
回宿舍的路上,我看向她。夏季傍晚和煦的風輕輕拂動她的髮絲,拂過她恬靜的微笑。那一刻,似乎所有的光都聚集在她身上,然後又被強烈的反射回來……她一直都是這樣耀眼的存在,即使在逆光的角落,也耀眼如同太陽的存在。美麗,堅強,開朗,給所有人帶去快樂和歡笑。看著她,一絲摻雜著嫉妒的自卑在心裡蔓延開來。
一路沉寂。分開前,我尷尬的咳嗽兩聲:“嗯……無論結果如何,我都會高興。”“是嗎?可是無論結果如何,我都會難過……”我愣住了,呆呆的看向她,看見她依舊淡然的笑容。或許,班級代言人,更適合於無論何時都如此耀眼的她,而不是平凡卑微的我……自卑一點一點吞噬著心靈,我不想繼續參賽了,我很膽小我很懦弱……我怕輸。我猶豫著對她說:“不如……我棄權吧……”她的笑容迅速消失,她驚訝的看著我,表情甚至有點生氣。她問我:“你想贏嗎?”想贏嗎?想,當然想啊!為了這個比賽,辛苦付出了這麼多,怎麼可能不想贏?!我沉默地點點頭。“既然想贏,就努力打敗我啊!你的實力不也很強嗎?為什麼棄權?我不希望你為了我們的友情兒放水,更不希望……我的朋友是個不敢面對現實的懦夫!”我臉紅了。那一刻,同她相比,我無地自容……
決賽當天仍然不可避免的來了,可我已不再害怕。我望向羅,她也在看我。我們相視而笑。那一刻,結果已然不再重要,重要的是我們都努力了,為了自己的目標奮鬥了。那一刻,我們都是好樣的!