我們的操場相關作文20篇
我們的操場 篇1
國小四年級作文 ,591字今天，我要向大家介紹我們的操場，也是我們的足球場。
校園中心有一個足球場，長著綠綠的小草。小草鋪墊在足球場的底部，讓人看了大有精神，還不費九牛二虎之力就能把球踢上＂十萬八千里＂。孩子們在足球場上，留下了歡快的腳印！
在足球場的西南方向，有一顆參天古樹。這是一棵老楊樹，十個人都圍不住它。乍一看，它比12個人圍在一起還要寬，比一棟教學樓還要高。春天，大樹生機勃勃；夏天，它撒下一片陰涼；秋天，它碩果累累；冬天，枝條銀裝素裹。尤其在夏天，大樹像巨人一樣，為人們舉著大大的樹傘，送來了清涼和歡樂。
足球場也是學生做操的操場。我們在上面做操，還時不時偷空打個滾，玩個遊戲。時間過得真快，轉眼間，上室內課了，時間就是不等喜歡躺在那裡的孩子。但是那從教室裡傳出的孩子們朗朗的讀書聲，使操場變得很寧靜。它靜靜地聽著孩子們的讀書聲，默默等待著下課後，孩子們歡快地撲進它的懷抱。
操場邊上有一圈橡膠跑道，從高空往下看，人們會以為是一個大大的彩色皮球呢！跑道上的孩子們好像都變成了風，跑得快極了！
往前走，就來到了有葡萄架子的地方。葡萄架上結滿了又大又圓的葡萄，讓人看著就想流口水。葡萄晶瑩剔透，看得不普通，吃得更不普通。有時孩子們玩累了，會悄悄摘一個葡萄放入嘴裡，一股清香甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑！
孩子們在這個操場上玩，可高興了，因為她給孩子們帶來了無限的樂趣，你們是不是也是這麼認為的呢？
我們的操場 篇2
國小四年級作文 ,454字今天，我來介紹我們校園的操場。
我們校園的操場非常美麗，由紅、綠兩色裝飾而成，非常柔軟，走在上面感覺腳下有彈簧似的。它的外圍是紅色的，6條並列的環形跑道誕生於此。裡面大部分是綠色的，分為三個區塊，依次為籃球區、羽毛球區及機動區塊。機動區塊的作用可大了，給你充分的自主安排空間，如踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞……站在高處往下看，整個操場像似一塊大牛排，當然它的作用不是給你提供食物，而是給你帶來歡樂。
課間休息時，低樓層的同學們絡繹不絕地來到操場上自我放鬆、緩解疲勞，為下節課做準備。體育課時，同學們就更激動了，個個都像脫了韁的馬兒，奔弛在操場上。此時的操場被歡聲笑語、速度與激情完全籠罩。
我們的操場又是寬闊的。每週一升旗時，全校43個班級的學生及所有老師均列隊於操場上，奏唱國歌，向國旗敬禮。以後的校運動會也可以在此舉行，拼搏、奮進，你追我趕的畫面不知不覺地呈現在我眼前。
這就是我們校園的操場，我愛校園，我愛操場！操場就像一個天使，一天天守護著我們，和我們一起分享收穫與成功！
我們的戰場 篇3
高一作文 ,640字海闊天空，綠草如茵，紅色的跑道賽出我們的熱情。在這個金色的秋天裡，我們渭中的運動健兒們不畏艱苦和困難，頑強拼搏，他們賽出了水平，賽出了毅力。
運動健兒們完成衝刺的剎那，觀眾席上發出的陣陣歡呼，整個賽場激情昂揚，讓人彷彿觸控到了跳躍的青春符音，感受到了燃燒的熱情，體會到了四射的光芒。
奔跑吧，健兒們！今天，你們都值得崇拜！加油聲、助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如狡兔般飛離起點，像利劍般衝向終點，引得在場觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是渭中的“飛人”。
最激烈的1500米長跑比賽了。每個運動員都活力十足，做好了準備。運動員以最好的狀態參加比賽。“嘭—”的一聲槍響，1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽過程中面不改容，你追我趕，難分勝負。不到最後的衝刺，誰也不知道誰勝誰負。
有的運動員中途摔倒了，不灰心，咬咬牙，繼續前進；有的輸了，不生氣，站起來，下次再努力！在整個比賽過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭，幫扶精疲力竭的運動員，遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
緊張的運動會還在繼續。綠茵場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼！終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易！
加油吧，健兒們！無論成敗輸贏，去吧，和著汗水和泥土，和著眼淚與熱血，在藍天白雲下共同譜出一篇屬於我們自己的詩章！
我們學校的操場 篇4
國小四年級作文 ,324字一踏進我們學校的大門，正前面是一個寬大的長方形操場，右邊是我們的教學樓，美麗的小花園和豐富多彩的藝術長廊。在這四個區域裡，我最喜歡的就是我們的操場。
南面是我們學校的升旗臺和器械區，每當升國旗的時候我們就唱國歌敬禮。下課的時候，器材區是最受歡迎的。裡面有單槓，雙槓，爬梯。記得一年級的時候，我經常在下課的時候在哪裡玩耍的。
西面有一個沙池和一個小的器械區。器械區裡有天梯、平衡木、蹺蹺板。我對天梯留下了印象，我經常練習，因為它我才變得那麼的強壯。
北邊有一個小的籃球架，有許多同學下課的時候在那裡打籃球。還有乒乓球區，放學的時候我們經常到哪裡打乒乓球。球檯旁還有幾棵芒果樹。
操場中間有兩個藍球場，兩個羽毛球場和四條紅色的跑道。
這就是我們的操場。
操場我們的樂園 篇5
國二作文 ,459字要說學校裡哪個地方是我們最喜歡的，就屬操場了。可以說，操場是我們的樂園。
每當課間操的時候，我們都在操場集合做廣播體操。我們邁著整齊的步伐，精神百倍地走向操場。隨著音樂響起，同學們一個個舒展身體，手舞足蹈地做起廣播體操來了。“一二三四……”同學們和著節拍，整齊劃一地舞動著。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真優雅呀，看，那些小男子漢們的動作充滿了陽剛之氣。同學們最喜歡課間操的歡樂時光了。
每當體育課的時候，也是我們最開心的時刻。我們像是出籠的小鳥，高興地在操場上放風。體育老師的口令是那麼動聽，孩子們跑得歡快，跳得開心，玩得興奮。
有時候，我們也會有機會到操場上去玩。這時，我們可以隨心所欲地玩鬧。有的同學會在那裡摺紙，有的同學會在那裡畫畫，還有的同學會在那裡寫作業。當然，這樣的機會並不多，因為放學後我們要趕快回家。所以大家也更期盼這樣的時刻。
綠綠的操場，兩旁碧綠的大樹，構成了我們校園一角獨特的風景。那裡有我們歡樂的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場是我們的樂園。
膠東國際機場與我們的生活 篇6
國小六年級作文 ,460字我家在大沽河畔，離膠東國際機場很近，因此，我們家這裡有一個綠化帶，一望無際的綠色。大家都說是膠東國際機場的功勞。可是，膠東國際機場對我們難道就沒有別的好處了嗎？當然有！下面就是國際機場對我們另外的好處。
首先是交通的便利。有機場帶動的高速公路、鐵路、輕軌、地鐵等交通設施非常便利。我們去旅遊呀，去國際機場坐上飛機，幾個小時後就會到達目的地了。因此，讓住在這裡的百姓省了許多時間，所以，膠東國際機場對我們的出行有很大的幫助。
其次是經濟發展。由於交通的便利，加大了人們的需求，帶動了膠州的經濟發展，促進了膠州的繁華！
再次，膠東國際機場促進就業、創業。膠東國際機場對外交流，將帶動周邊的物流等企業發展。膠州成為新的經濟增長中心，帶來更多的就業崗位，將大大的緩解我們的就業壓力。
膠東國際機場帶來了這麼多好處，人口也會隨之增加。這樣，我們將會建設更多的優秀社群和學校，給我們日常生活帶來更多的便捷。
總之，膠東國際機場對我們除了交通和、綠化等好處，還有更多我們想不到的好處。膠東國際機場給我們帶來了更多的機會去創造美好生活！
別讓電子產品“操控”我們的生活 篇7
別讓電子產品“操控” ,982字時代在變化，科技在發展。在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活方便了許多，但是我們的生活漸漸被碎片化了。現在基本人手一部手機，人們時時刻刻都離不開手機，就連吃飯上廁所的時候都要帶著手機。但我們又何曾想過如果沒有了手機，我們的生活又會變得怎麼樣呢？
我們每時每刻都拿手機幹著不同的事，我們用手機聊天，用手機購物，用手機支付，有手機看書，玩遊戲，看新聞等等……手機對我們的誘惑是無窮無盡的。這也是很多人都喜歡呆在家裡，不願意出門的原因。這也許社會中出現了一種的新型疾病—拖延症。拖廷症會使我們變得懶散，總想著這件事那件事都可以放一放，直到拖到很晚才想起要去做，有時候甚至會忘記，而很晚睡覺，睡前還不忘看一下聊天軟體。就拿我們中學生為例，我們除了上學的時候其他時間都拿著手機。我們都被手機裡一些八卦娛樂，亂七八糟的小說及一些關於動漫的東西所吸引。這往往會導致我們把做作業這件事一拖再拖，直到拖到很晚才開始做，往往會使得我們晚上很晚睡，早上起不來。
我們的生活已經離不開手機了。但如果手機電子產品等。突然消失不見了，我們的生活又會變得怎麼樣？。可能會有一部分人接受現實，但另一部分人可能會選擇死亡。因為我們已經習慣了手機給我們帶來了便利，手機已經是我們生活中的一部分，我們已經離不開手機了。現在，對於我們而言，沒有手機的生活非常無聊。但如果我們不想接受手機會消失這件事情的話，我們唯一能做的就是從現在開始改變我們的生活習慣。即使我們知道手機等電子產品不會消失，我們也要那麼做。因為這是為了我們自己考慮，也是為了大家考慮。
我們需要再次找回的以前的生活習慣、方式。比如看真正的書本，報紙，真正面對面地交流，購物。每天保持身體的鍛鍊，哪怕只是出去散步。養花，種草，飼養小動物。這些娛樂方式都比現在每時每刻都拿著手機強。
如果我們放下手機，我們可以享受人世間的美好事物。不會變得焦慮，煩躁。可以和他人好好交流溝通。不會想得太多，不會有太多煩惱。如果放下手機，我們會增添很多的興趣愛好，交到更多的朋友，獲得更多的知識。也許現在我們放不下手機，但是慢慢的慢慢的，只要我們有著遠離手機的想法並堅持不斷，我們一定能夠從手機的控制中脫離出來。我們不會再因為沒有手機而感到無聊，而會非常清楚自己要去做什麼，自己可以去做什麼。只要我們都有一個積極樂觀的心態，世界將會變得很美好。
我們的跳蚤市場 篇8
國小六年級作文 ,698字我們盼星星，盼月亮，終於盼來了星期五。不是因為雙休日，而是因為今天學校有一個跳蚤市場的活動。
跳蚤市場活動開始後，同學們三五成群地坐在一個角落裡，開始花樣百出地推薦自家的各種商品，吆喝聲、歡笑聲，簡直太熱鬧非凡了！同學們、老師們，還有家長們，把整個走廊擠得水洩不通，彷彿隨時都要爆炸了似的。開始賣東西了，我把帶來的東西一一擺放在隨身攜帶的報紙上面，然後靜靜地等待客人。
“這個多少錢？”說話的是一個小弟弟，他看中了一個小玩意兒：外表是一個膠囊，將它輕輕一擰，就會有一個筆頭出來，可以寫字。我說：“兩塊。”那個小弟弟立馬掏錢買了下來，喜滋滋地離開了。
一個姐姐走過來問：“這本書幾元錢？”“四元。”我立馬回答道。“還可以便宜點嗎？”“當然可以，三元。”那位姐姐把書買走了。
一位老師來了，問我：“這書怎麼賣？”“十塊一本。”我回答道。這是一套百科全書，也是我的心愛之物，一共有十本，總共100元。老師擺擺手，說：“這麼貴，我不要了，我不要了。其他人那裡的書都是一元、兩元的。”“好好好，兩塊一本賣給你吧。”我考慮了半天，下了這樣的決定。老師全買了，給我20元，帶上我的書便大步流星地揚長而去。我望著手裡的20元，心痛死了……
我的東西賣完了，心裡的確有點不甘，於是我決定要去當一回“上帝”。我左看看，右瞧瞧，只見走廊裡同學們的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂。有布娃娃、小飾品、玩具、蔬菜、水果等，總之應有盡有。我淘了幾本書，然後留下一串串歡樂的笑聲在走廊裡迴盪。
“叮叮叮……”急促的下課鈴響了，說明跳蚤市場的活動結束了。同學們的心情和我的心情應該是一樣的，很開心，同時又期待下一次的跳蚤市場的活動。
我愛校園的操場 篇9
國小三年級作文 ,432字家鄉的景物很多，我遊玩過東臺山、塔子山和碧洲公園，但令我最親切最熟悉的還是我們學校的塑膠操場。因為塑膠操場送給了我健康，我在他的懷抱裡享受了成功的喜悅！
我們的學校位於漣水河畔，走到校門口，往裡走大概十幾步，映入眼簾的是用紅塑膠和綠塑膠並和的塑膠操場了。
操場大概有七八個籃球場那麼大，課間同學們紛紛從教室裡跑出來到操場上玩耍。你瞧！同學們有的在撕名牌、有的在比賽跑步、有的在跳繩、有的在看課外書，這兒顯得生機勃勃。
再向西方走五至六步，國旗就豎立在你的面前，下面是一個長方形的旗臺，旗臺中央豎立著筆挺的旗杆，旗杆頂端上飄著鮮豔的五星紅旗。
國旗臺正對面有四棵老樹挺著身子，像四位老戰士守護者我們美麗的校園。夏天，我們上體育課，熱得滿頭大汗，可一到這四棵老樹搭成的涼棚裡就感覺無比涼爽。下雨天，它們為我們撐開了一把巨傘，只要一到樹下，就一滴雨都淋不到。
我們的操場是不是很美麗？只要你來到我們的塑膠操場，一定會讚不絕口。我們隨時隨地歡迎您和您的朋友一同來參觀遊玩。
我愛學校的操場 篇10
國小三年級作文 ,511字我遊覽過古老的北京天安門，玩賞過廣州長隆野生動物園……卻還是最喜愛我的母校—東方紅學校，尤其喜歡學校的操場。操場上盪漾著我們的歡聲笑語，刻印著我們成長的足跡。提到它，一種親切感，就縈繞在我的心頭。
跨入學校大門，首先映入眼簾的便是寬闊的塑膠操場。每天早晨，同學們都在操場跑步，每節體育課，體育老師便會帶我們做各種各樣的體操。每次塑膠操場它都帶給我快樂，送給我健康與活力，讓我這肥胖的身軀變得消瘦下來。
你再往前走十來步，就正式踏上了操場，操場的西邊有一面鮮豔的五星紅旗飄揚在碧藍的天空上，好像是一位穿著紅色裙子的少女在那兒跳芭蕾舞呢！每當星期一的時候，學校全體師生在塑膠操場開週會，我們會莊重地唱國歌……
操場周圍還栽滿綠樹，特別引人注目的是一顆百年老楓樹。它高大威武，就像一位時時刻刻守衛校園的“老哨兵”。這些參天大樹還有一大作用呢，一到夏天，同學們上完體育課汗流滿面，就可以來這避避暑氣。
瞧！操場南邊的圍牆全部佈置成宣傳欄，一排排，一列列，沒有哪一幅不做工精緻，有關於祖國山河的、太空的、祖國媽媽的……它給我們打開了知識王國的一扇扇窗戶，讓我們的心靈更加豐富多彩。
我愛校園的操場，我愛這多姿多彩的校園！
我愛校園的操場 篇11
國小三年級作文 ,505字我的學校雖然沒有雙龍洞那麼奇特，沒有桂林那麼有名，但是我還是喜歡我的母校东方紅學校
我的母校坐落在連水河邊，那裡讓我充滿歡樂
進入校門，再走十來幾步就到了塑膠操場，那裡讓我有了成功的喜悅，還送給了我健康的身體。操場大約600平方米大，如果全校老師在那裡開一個會一定不會感覺擁擠。操場的地面是紅色的，真像一面五星紅旗正在高高飄揚。操場是圓形的，圓溜溜的，像一個小孩子在張著大大的嘴巴。
操場的西邊就是國旗臺了。國旗臺上方有一根銀色的杆子，杆子上游一面鮮豔的五星紅旗。每週星期一我們都會在那裡主持一次集會，到那時候我們就會看著五星紅旗，唱著國歌。五星紅旗就緩緩上升，我們的心中就會不由的有一種驕傲感
國旗臺兩旁種著一排排、一列列的樹木，只見那些樹木都挺直身子像一個個軍人一樣要守護著我們的校園。其中最引人注目的是那棵百年老楓樹，前幾天這是滿樹紅花般的葉子，可是都在春姑娘的召喚下，“呼”地全落光了。百年老楓樹旁是一根圓錐形的小松樹，多麼像中世紀的城堡頂。微風拂過，彷彿城堡裡面正在上演著動人的歌舞劇。
塑膠操場是校園的一道風景線，它給我們帶來歡喜，帶來希望。我愛校園的一角，我愛這風景宜人的塑膠操場。
我們的跳蚤市場 篇12
國小四年級作文 ,483字昨天放學，老師告訴我們今天下午學校舉行跳蚤市場活動，要做好相應的準備。
原計劃下午才進行的活動，我們上午就偷偷地進行買賣了。
我正在推銷我的商品，兩個人在我後面說話。“聽說謝彥波那兒有書買，厚的五元，薄的一元。”“走，我們去看看。”聽他們這麼一說，我也悄悄地跟著過去湊熱鬧。有很多人圍在那裡“搶購”《笑貓日記》，謝彥波不知道賣給誰好，之後讓他們自由競爭，不料金萬祥“從天而降”付了錢，並拿走了那本《笑貓日記》。本來我也想買一本書的，剛好上課鈴響了。我看了看他手裡的書，嘆了口氣，只好回到座位上上課。
下課了，我們又開始買賣，就這樣我們度過了一個開心的上午。
到了下午。哈！這才叫熱鬧啊！人山人海的，一個個都在喜氣洋洋地推薦著自己的商品。我們迅速擺好課桌，寫好宣傳標語，也開始買。我們不斷地向來來往往的人推薦我們的商品。
孫愷那組賣得最快，因為他們人多，宣傳力度大，東西也比較好。我們這組也不示弱，我們組的唐心怡、張宇宸到別的班級瘋狂地進貨，梅子、薯條等。最終都賣出去了，不過總感覺虧本了。
今天我們過得很開心，因為我感受到了，做商人賺錢也不容易，還是要好好努力讀書。
我們的跳蚤市場 篇13
國小四年級作文 ,450字四節課後，校長一聲令下，各班同學都衝向文化長廊，準備好物品，開始了一年一度的舊物品的大甩賣—“跳蚤市場”。
不一會兒，文化長廊上便擠滿了人，我剛上個廁所回來便人山人海，比菜市場還擠。之後，我看到我們班的物品遲遲賣不出去，便想了一個絕妙的辦法：“大甩賣”。一聽這話，瞬間便擠滿了人，不久，棒棒糖便賣完了，螃蟹也賣了許多，還賣了八本書。我們可算是鬆了口氣，可是看見130、131班的旁邊都快擠成餡餅了，我們只好使出殺手鐗—“直升機”了，只見我們的直升機映入了別人的眼簾，一大撥人都被吸引過來，我們又進行了大促銷，終於賣了一半以上了，可書仍是無動於衷，我們只好“聽天由命”，看到別班的手環，還有其他東西都賣出去的時候，我們也束手無策，收攤回家了，可惜，可惜啊。我真是可憐我忘帶錢的事了，那麼多價格低廉的物品從我眼前飄過，我真後悔啊！
事後老師為我們講了一個道理：一件事情不在於結果，而真正注重的卻是過程，試想：一個人的人生，過程與結果哪一個更加重要，相信你們覺得是結果。錯，是過程。
我愛學校的操場 篇14
國小四年級作文 ,587字我們學校的環境優美，同學們有的喜歡教學樓，有的喜歡花壇，有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機的操場。
操場左側有一座少先隊員雕像，一男一女。他們遠望著國旗，是多麼神采奕奕呀！這座雕像設計的初衷是啟發我們好好學習，天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹，它的枝葉長得可繁茂了，就像一把撐開的大陽傘。夏日裡，如果你坐在樹腳下與朋友聊天，那一定會覺得很舒服！雕像的正前方是一座升旗臺。如果你站在升旗臺旁抬頭一望，就會發現北邊的教學樓上刻著金光閃閃的八個大字——那是我們的校訓：尊師、守紀、勤勞、奮進。望著校訓，我暗暗下定決心：努力向前！努力向前！
操場中央是一片大草坪。每當上體育課的時候，同學們穿著顏色各異的衣服，站在草坪上，就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風開放。草坪四周是一道道環形跑道。每當放學的時候，同學們總會在這跑道上與風賽跑，這簡直是我們的樂園。而當我獨自處在這寬闊的操場，我的心，就像一隻振翅飛翔的小鳥，擁有了整個自由的天空。
操場南面有兩個投球板。每一次路過這，我常常看見許多哥哥、姐姐在打籃球，而旁邊的觀眾不停地吶喊：“加油！加油！”如些精彩的場面，也讓我忍不住歡呼起來。
我們學校的操場就如此富有生機，如此可愛！無論春夏秋冬，它都在那裡，給我們帶來歡笑與健康！我愛學校的操場！
我愛我的操場 篇15
國小四年級作文 ,542字我們的校園，雖然不如泰山那樣雄偉壯觀，也不像大海那樣讓人敬畏，但是我愛我的校園，因為它散發著一種平凡的美。你知道學校裡最美的地方是哪裡嗎？那就是學校中央的“樂園”——塑膠操場。
操場正中間是一塊假草坪，每到下課時，同學們便像一隻只小鳥奔向操場。你看，同學們有的跳繩，有的踢足球，有的丟沙包……操場到處充滿了笑聲，到處充滿了快樂，真是一個讓人喜歡的地方。
操場前面是一座由黃色和紅色大理石鋪起的演講臺和升旗臺。升旗臺中間聳立著一根深灰色的旗杆，鮮豔奪目的五星紅旗在旗杆上迎風飄揚。我們每週一都會在這裡舉行升旗儀式，每當這時校長就走上講臺來讓我們順利完成敬禮等種種儀式。
操場右面則是一個報欄亭。上面展覽著我們優秀的書法作品和每一個單元的優秀習作，這裡是同學們展示才華的平臺又是學校的知識廣角。一到下課，同學們都會來這“知識的海洋”裡學習知識。
操場周圍則是枝繁葉茂的海棠樹。海棠樹就像一個個亭亭玉立的少女帶給我們陰涼。每當夏季來臨，海棠花散發出一種迷人的香味，這種香味引來了很多的蜜蜂滿天飛舞，那場景真美啊！
學校的操場真美，它給我們帶來了多少歡樂啊！我愛美麗的操場更愛美麗的校園。
我愛美麗的操場 篇16
國小四年級作文 ,421字我們的學校十分美麗，有煥然一新的教學樓，有高大挺拔的梧桐樹，還有空氣清新的花壇……其中，我最喜歡的是美麗的操場。
走進我們的學校，首先映入眼簾的是寬敞氣派的操場。這個操場左邊的地面上鋪著紅、橙、藍相間的正方形瓷磚，特別搶眼。這裡有同學們喜歡的運動器材，操場的兩邊有個大大的籃球架，像兩個巨人在守護著我們。
操場的四周有幾棵高大的梧桐樹，像一排排整齊的士兵在堅持著站崗。操場的右邊是一個紅色的塑膠跑道。上體育課時，老師會讓我們沿著跑道跑步。操場中間有一個升旗臺，上面是一根直立的旗杆，上面掛著鮮豔的五星紅旗，聽爺爺說：“五星紅旗是用戰士們的鮮血染紅的。”
下課時，同學們在操場上玩耍，有的在玩捉雞蛋，有的在玩抓人，還有的在跳繩比賽。你看，他們笑得多甜呀，露出了燦爛的笑臉，開心極了！
我的校園因為有了操場，增添了許多的光彩，我愛我的操場，更愛我的校園，我希望我的校園一天比一天更加的美好！
一場屬於我們的表演 篇17
國三作文 ,745字時光易逝，如白駒過隙。現在，是起點，是一個開端，不遠的未來，不是終點，是一個新的發展。
——題記
時光在“緩慢”推移，很堅定，無可捉摸，不可以被抓住，眨眼即沒。
這是一個高速發展的世界，它是一輛滿載的航空火箭，它在不斷地加速，在不斷的上升，它有不竭的動力，它一往如前，不知停歇。
世界在改變，這是每一顆幼苗都清楚的。那麼，來吧。
人類在高速發展。從前，人類只會跑，只會在陸地上奔跑，探索著大陸間的奇奇妙妙。時光匆匆流逝，人類開始探索大海，探索天空，走出地球，看看宇宙到底是怎麼樣的。
於是，前赴後繼，人類探索的腳步一步步地，堅定地向前邁著。
一個新時代來臨了，這是每一棵幼苗都清楚的。既然如此，來吧。
人類的腳步越邁越遠，總會遇到困難，疑惑，最會感到害怕。這是每一棵幼苗都清楚的。
當你發現你沒有任何問題的答案，哦，這未必不是件好事，你會去尋找問題的答案的；當你發現你害怕的時候，哦，這沒什麼，因害怕才能顯示弱小，因明白自己的弱小才能強大。一起來吧，一起來吧。
時間的大鐘正在轟轟鳴響，快要來了，快要來了。
世界在變化。
世界在連為一個整體。世界各國的政治上互相幫助，在經濟上互相支援，在文化上互相交融，在歷史上正在緊密相連。
世界在改變。
世界在向和平發展，縱使戰爭的陰雲仍在飄蕩，縱使文化衝突時有發生，縱使有人不守規則。
世界在改變。和平與發展是時代的潮流，是延續的方向，是歷史的選擇。
一代代的前仆後繼，一代代的嘔心瀝血，一代代的殫精竭慮。
快要來了，快要來了。
時光會帶走一切，時光也會給予一切。
現在，是屬於所有人的，未來，是屬於現在的年輕人的。
幼苗在成長，那是戰鼓聲，那是風雷聲，那是一個時代的開始，那是一場屬於我們的表演。
奈米科技，在我們的身邊 篇18
國一作文 ,724字也許你覺得奈米技術離你很遠，但它已經悄悄地確確實實地來到了你生活中，奈米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高效能彩打墨粉等，都是採用的奈米技術，如果在分散的奈米分子材料上經過特殊處理，再運用到纖維物體上，那麼衣服就可以不粘油、不粘水，由於奈米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。
奈米技術用在醫學上，專家們把磁性奈米複合高分子微粒用於細胞分離，或者把非常細小磁性奈米微粒，放入一種液體中，然後讓病人喝下後，對人身體的病灶部位進行治療，並且通過操縱，可使奈米微粒在人的身體病灶部位聚集進行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來，也可以製成靶向藥物控釋奈米微粒載體，用於治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的奈米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。奈米技術如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學家高興的是，奈米鈦與樹脂化合後生成的多種全新塗料，具有多種同類產品無法相比的優越性，在海水中浸泡10年不損，並具有神奇的自我修復能力和自潔性，奈米鈦還作為唯一對人植物神經、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學家設想，把奈米技術和基因技術組合起來運用，有可能給人類帶來異想不到的驚喜。
現在世紀奈米技術和奈米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫學、航天、航空、環境、能源、生物技術和農業等諸多領域滲透，世界各國正你追我趕，搶佔制高點，其發展速度越來越快，正對世界和各國產業結構產生前所未有的衝擊，相信在不遠的將來，奈米技術在進一步廣泛應用後，將會給21世紀的人類又帶來一次工業革命，同時也創造若干就業機會。
我們的價值觀 篇19
國一作文 ,762字何為社會主義核心價值觀？作為一名中學生，我也有自己的見解。社會主義核心價值觀不僅僅是這：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善24字組成。更為重要的是它包含了整個社會共同追求的目標與理想。
這其中包括了實事求是的態度，也就是我們要用實事求是的態度求得真知，怎樣求得真知，那就是學習，向書本學習，向社會實踐學習，獲得知識技能。向人學習，懂得為人的道理，向事學習，懂得處事的原則。誠意用現在的話講就是誠信。對同學朋友要講誠信，對老師也要講誠信，對身邊所有人都要有一顆誠信之心。要做到言必行，行必果。真心就是要端正心性，也就是思想要端正。
學習是持久並且艱苦的事，這要求我要有堅韌不辦的毅力，有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為了什麼呢？我們現在的學習是為了儲能，只有出國了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日星月夜的社會變化，以靜制動，讓知識作為我們奮鬥的武器，從而使我們立於不敗之地，是國家不斷髮展富強！
對於我們來說，首先是學好專業知識，其次是要廣泛攝取有用書籍的知識，例如學習中華傳承幾千年的古文，在我們學習了知識，懂得了道理的同時，也讓我們知道了中國的發展歷程，這必將對振興中華有很大的好處！
學而不思之罔，思而不學則殆。這有要求我們要不斷提高思想，不能一味死學，不能愚昧的全部吸收，我們要用實事求是是態度去學習，只有思想提高了。我們才能去其糟粕，取其精華，才能能有正真辨別是非的能力。
總之，我認為核心價值觀應該具有良好的道德思想水平，不斷提高自己的自己的思想覺悟，對知識鍥而不捨的追求精神，有志向並有良好的自身修養，敢於創新，不怕失敗的勇氣！這也是社會之一核心價值觀的重要組成部分，我想做到了這些，我們一定是一個有知識有思想的人，也必將是一個正真高尚的人！
我們的語言 篇20
高二作文 ,895字語言，作為一種傳遞資訊的媒介，使我們能夠了解對方的意思。通過這種方式，我們可以很好的將本族文化傳承下去，但更為重要的是洞察先人的思想，明白並重新認識我們的歷史，文化及我們的語言。
作為一箇中國人，我的母語是中文。而中文是世界上使用人數最多的語言，它隨中華文化一起誕生。我們爺爺的爺爺們剛開始時可沒有文字，他們是以口述的形式交流的，到了後來，倉頡來了。相傳，他以結繩記事，但當事情多起來時，他發現記事所用的繩子和貝殼並不夠用且容易出錯，那怎麼辦呢？最終，他從老虎的腳印中得到啟發，並嘗試用符號代替，這就是最初的中文。雖然真正流傳下來的文字是甲骨文，這是漢字的雛形，後經歷朝歷代的演變，形成了當今我們的文字。
如今，有很多外國友人學習中文，他們普遍覺得中文是一種非常難的語言。但果真如此嗎？我們都知道，中文有口語和書面語之分，簡單的來說，口語很casual（相比與其他語言），而要真正學會寫並看懂別人寫什麼，我估計還要學一下文言文，畢竟中華文化博大精深嘛！
剛開始學英文時，我很困惑，中國的文言文和詩詞該怎麼翻譯？直譯呢？沒有那麼的沈博絕麗，何況外國人怎麼理解文章的深層含義。如果先把它翻譯成現代文，再翻譯成英文，又沒有了那種意境，這還是文言文或詩詞嗎？
有人說，學習中文比英文快，我十分贊同這一觀點，但為什麼會有人這麼說呢？有什麼根據呢？首先，我們不妨來想一想，中文的基本單位是字，字與字結合起來就變成一個詞；而英文呢？一個字母，兩個字母，三個字母，多個字母組成一個單詞。那麼，如果我學會了一個字的意思，而這個字能與其他字組合成多個不同詞性的詞，如此一來，就只需學習很少的一部分字就可以學會很大一部分詞，而英文則不能做到這一點，如果能，那其數量也一定比中文的少。
中國人學習中文時，用的是心靈，而外國人學習中文時，大多數用的是充滿智慧的頭腦。西方的語言基本上也屬於這個型別。
中國人用心靈學習中文，他們雖然過著成年人的生活，但是心中卻懷著一顆童心。中華文化雖然古老，但又年輕充滿活力。因此，真正的中國人是具有“孩子般地心靈和成人的頭腦的人”。
我們的語言，中文，意義非凡，無可替代，永垂不朽！