我們班的明星相關作文20篇
我們班的明星 篇1
國小五年級作文 ,506字我們班的“蛋蛋超人”雖然不是真的超人，可是，他比任何人都幽默，堪稱幽默超人，再加上他大名陳旦，也喜歡別人叫他“蛋蛋超人”。於是，我們班除了老師，同學們沒有一個不叫他“蛋蛋超人”的。
“蛋蛋超人”長了一雙小眼睛，小嘴巴和一個胖得像個球的身體，還有一雙小短腿，就像個天生的相聲演員，而且，他待人熱情，是一個大家都喜歡的人。雖然他長了一對小眼和一隻小嘴，可還是擋不住他愛看書，愛說話的特點。
記得有一次，數學課上，老師正在給大家拓展一道非常難的數學題，我們班沒有人會做，數學老師見沒人會，便開始倒豆子一樣批評我們：“看看你們四班！沒一個人會做，人家五班有好幾個人都會做……”這時，“蛋蛋超人”開始看題，沉思了一會兒後，雙眼一亮，好像找到了突破點，大聲說：“老師，我—。”老師正要點他回答，可他緊接著說出了一句不該說的話：“我—不會！”全班鬨堂大笑，老師也哭笑不得。因為想批評他又不知道怎樣批評，只得說：“陳旦同學，以後不會就不要說話了。”就這樣，課堂上緊張的氣氛被這一笑給笑沒了，老師也沒有再批評我們了，我們不禁向“蛋蛋超人”豎起了大拇指。
這位“蛋蛋超人”就是我們班的明星—陳旦。
我們班的明星 篇2
國小五年級作文 ,799字大家好！我是小記者歐昊霖。今天我就來帶你們參觀參觀我們班的“明星”們吧。
學霸——陳誠
“哇！你也太厲害了吧！”“是啊，這道題也會做！真不愧是我們班的學霸。“聽，是誰那麼受歡迎啊？哦，原來是我們班的學霸——陳誠。他個頭雖然小點但比我們聰明。門門學科成績優秀，讓人望塵莫及。
一次老師出了個智商爆表的題，任我們冥思苦想也不知其所以然，急得像熱鍋上的螞蟻時，陳誠卻說了一聲；“小兒科。”自告奮勇走上前去流利地回答問題。結果對了！連老師都瞪大眼睛不敢相信。你說，他是不是我們班的學霸？
畫家——李韻茹
看，一幅幅美麗的畫從哪來？一幅幅鮮豔的色彩從哪來？原來是畫家——李韻茹的手創造出來的。她畫過許多的畫都有去參加比賽，也得過很多獎。只要老師發下命令畫畫，她總是第一個完成畫得又很好。
有一天，老師叫我們畫一幅關於感人的畫。她拿起筆就“刷刷刷”的畫起來。不到30分鐘，一幅感動人心栩栩如生的畫就展現在我們眼前。這畫家的稱號她當之無愧！
運動健將——劉俊炫
汗水一滴一滴地滴在跑道上，可他還是堅持運動。他是誰呢？他就是我們班的運動健將——劉俊炫。他的名聲在學校裡沒人不知道。那些壘球啊，足球，跳高，跳遠他樣樣都得第一。他不怕辛苦，為班級為學校爭奪無數榮譽。
這學期，學校開運動會。他樣樣都報了名。結果沒讓我們失望。無論是五年級還有六年級，他都勇於挑戰。我真佩服他。
我們班還有書法家、舞蹈家、科學家、作家……真可謂“百家爭鳴”啊！下次再給你介紹我們班的“明星”哦。
我們班的明星 篇3
國小四年級作文 ,879字說到我們班的大明星，真是讓我刮目相看啊！有“搞笑星”、“大肥貓”、“母老虎”、“搗蛋鬼”……在我們班上都是赫赫有名。怎麼？你想聽聽他們的事蹟？好吧，那我就跟你們一一道來。
搞笑星
說到我們班的“搞笑星”可是人人皆知。沒錯，他就是丁仕霖！他有許多光榮事蹟。上課時老師開始在講臺上講課，而他就在座位上模仿老師的動作，我們哈哈大笑，因為他的神情簡直一個喜劇演員。
大肥貓
說到“大肥貓”，第一想到的就是胖、肥！沒錯，我要說的人的確又胖又肥，就是因為他又胖又肥，也鬧出了不少笑話。就說前天吧，我們搞夏令營——軍訓，我們前幾個動作做得還不錯，然後教官讓我們做深蹲，我們都乖乖服從，可到了李奕銘（大肥貓），他卻站在那兒不動，旁邊的一個同學幫他說：“教官，他太胖了，蹲不下去……。”話還沒說完就引起了鬨堂大笑。哈哈哈，蹲不下去就應該是大肥貓的苦吧。
搗蛋鬼
“搗蛋鬼”，這個稱號，非我和曹君莫屬。記得有一次，我們倆幹了件愚蠢的事，曹君假裝去和一位男同學講話，我則悄悄地站在那個男同學後面，當他站起來的時候，我立馬就把椅子抽開，然後當他又要坐下去的時候，自然一屁股坐地上，我和曹君的陰謀得逞，哈哈大笑了起來
母老虎
“母老虎”就是男生的剋星，女生的功臣——劉思晗。那一回的“世界男女大戰”，劉思晗先是單槍匹馬地對戰一群男生，她先用獅子吼：“快！走！開！”男生卻不以為然，一動不動。接著劉思晗使出了她的絕招——追魂奪命掐。男生減半，最後她無奈地舉起拳頭向男生衝去……不久後，男生完敗。這隻母老虎是不是很厲害呢？
這些就是我們班的大明星，是不是很有趣呢？
我們班的明星人物 篇4
國小四年級作文 ,912字說起我們班的明星人物呀，那可真是多如天上的繁星，三天三夜都說不完呀，接下來我就給大家簡單講講我們班的明星人物吧！
“母老虎”——鄧雅，鄧雅，鄧雅，聽起來象一個文雅的小女生。然而恰恰相反，在班上，如果有男孩兒激怒了她，她一定召集全班女生圍毆他，一會兒“追魂奪命掐”，一會兒“九白骨爪”，一會兒“佛山無影腳”……滿操場追著你跑，不把你打得跪地求饒，她絕不罷休。
“人妖”——張偉，名副其實的偽娘。他喜歡玩女生的遊戲，男生喊他去踢球，他從來不去，倒是女孩在踢毽子的時候，他每次都要去湊個熱鬧，而且踢的比誰都好，一次最多能踢兩百個，如果你不讓他踢鍵子，他會一邊抓著你的手放肆搖，一邊撒嬌道：“不嘛，不嘛，我就要踢。”噁心得你起雞皮疙瘩。
“糊塗蛋”——毛毛。毛毛很聰明，我們回答不出的問題，他總能回答出來。並且他的答案常常令老師豎起大拇指，可這麼聰明的人成績卻不是很好，這並不奇怪，一個能把“路程=時間x速度”回答成“路程=時間x路程”的人，你能指望他考多高的分呢？毛毛呀，你何時才能長大呢？
“胖大姐”——羅紅，她可不是一般的胖，走起路來大地都在顫抖，跑步的時候每次都是別人已經跑了四圈了，她還只跑了一圈半，但是在去往食堂的路上，她往往是衝在最前面的那一個。她仗著自己人高馬大。一身牛勁，在班裡立了條規矩，如果有同學帶零食到班裡來，必須向她進貢一半，否則後果自負。我想，如果她再這麼吃下去，學校就得給她量身定做課桌椅嘍！
我們班的明星人物可不止這些，還有“搗蛋鬼”王倫，“自戀狂”周凱，“救世主”小美……，如果你想認識他們，歡迎到我們班上來，我會給你一一介紹的。
我們班的明星 篇5
國一作文 ,557字我們班的明星很多，真可謂是群星閃耀。你若不信，就跟著我去見識見識吧。
學習之星——王嘉慶
每天上課時，王嘉慶總是端端正正地坐著，目不轉睛地看著黑板，不說一句話，下課時，只見他的本子上記滿了密密麻麻的筆記。而我呢？一上課就耷拉著腦袋，沒精打采地，趁老師不注意時還會與旁邊的同學竊竊私語，學習效果自然也可想而知了，王嘉慶的學習成績在班裡總是穩居第一，而我的成績呢？唉，真是難以啟齒！學習之星，非王嘉慶莫屬！
朗讀之星——高鵬龍
前不久，我們班舉行了一次朗讀比賽，高鵬龍榮獲了一等獎。別看他個子不高，學問還真不少，他會背誦很多課外古詩詞。那天的朗讀比賽，他背誦的是《白雪歌送武判官歸京》，這是一首我們還沒學過的古詩，但是高鵬龍卻很熟練地背誦過來了，而且聲情並茂，完美地展示了他的朗讀風采。於是我們都稱他為朗讀之星。
繪畫之星——鄧瑞
說起繪畫，在我們班，首屈一指的就要數鄧瑞了。看過他畫的畫，你會忍不住讚歎。他畫的人物栩栩如生，惟妙惟肖。有一次他給班裡同學畫了一張像，簡直神似，我們見了都讚不絕口。聽說他以前在深圳讀書時可是得過繪畫大獎呢，真是名副其實的繪畫之星！
我們班真可謂是“明星之班”呀，我也要努力成為其中一星！
我們班的明星多 篇6
國小五年級作文 ,556字我們班的明星很多，可謂群星璀璨，你若不信，就跟著我去見識見識吧！
成績之星??謝檸羽
每天上課，謝檸羽和我形成了鮮明的對比，她上課時坐得端端正正，雙眼目不轉睛的盯著黑板，不說一句話，下課時可以看見她本子上記滿密密麻麻的筆記。當然付出就有回報，謝檸羽的成績總是穩居班級前三名。
體育之星??仝奧一
有一次我們班裡進行長跑比賽，他竟然跑了全班第一名，我們班的同學都很吃驚，向他投去敬佩的目光。仝奧一慢悠悠的說：“我的臉上有字嗎？你們這樣看著我，我的臉都紅了。”同學們聽了仝奧一的話鬨堂大笑。
朗讀之星??李心昕
一次，我們班舉行的朗讀比賽，我們推選李欣怡做女生代表，別看她表面文文靜靜的，但是朗誦比賽時巾幗不讓鬚眉，公佈班級比賽成績時，我們女生代表獲得了第一名，這都是李心昕的功勞，後來我們送給她一個雅號——“朗讀大師。”
畫星??馮一然
說起畫畫，我們班首屈一指的就是馮一然了。一次繪畫課，老師要大家自由發揮，畫一幅自己心裡最美的畫，馮一然認真做畫，最終完成了作品，老師給我們展示時，大家不約而同發出了驚歎聲，我心想馮一然的畫，可真漂亮啊！
我們班真所謂是“明星之家”呀！當然，我也要繼續努力，爭取當上其中的一星。
我們班的明星我們班的明星 篇7
國小四年級作文 ,897字我班上的同學，多才多藝，能歌善舞，琴棋書畫，樣樣都會。最“鶴立雞群”，最獲得老師青睞的，還是趙嘉雯、王雨霏、軒澤瑩。他們組成一個鳥語花香，繁花似錦的大花園，趙嘉雯像一隻色彩鮮豔的蝴蝶，在那百花叢裡，自由地飛翔；王雨霏像那綠油油的小草，一眼望去，一片綠色，給人一種涼爽的感覺；軒澤瑩像一朵亭亭玉立的玫瑰花，盡情地開放。
趙嘉雯是成績之星。每天上課，我倆就成了最鮮明的對比。她上課時坐得端端正正，兩隻水靈靈的大眼睛目不轉睛地看著那寫滿了一道又一道題的黑板，一言不語。下課時，都可以看見她的本子上記滿了密密麻麻的筆記。而我呢，一上課就耷拉著耳朵，一副無精打采的樣子，還不時地與旁邊的同學竊竊私語。怎麼樣？是不是鮮明的對比呀？成績當然可想而知了，趙嘉雯的成績總是名列前茅，獲得老師的稱讚同學的羨慕，而我總是在低分打轉轉。
朗讀之星，王雨霏。在一次盛大的朗讀比賽的時候，我們班的同學和老師一致推選王雨霏。果然不出所料，王雨霏以甜美的聲音和活靈活現的動作，贏得了在場三十多位老師、領導和三百多位同學的一致好評。朗讀場上亮起了絢麗奪目的光燈和五顏六色的彩花。我們個個歡呼雀躍，個個恭喜王雨霏為我們三四班贏得了第一名的榮譽。後來，我們給她起了一個“朗讀大師”的外號。她真是有高尚思想的人。
最後，我們班的中隊長，軒澤瑩，號稱圖畫達人。他是我們班的一流畫家，只見他把一張似雪如王的紙，鋪在那張堅硬的紅木桌子上，瞧，他刷刷幾筆，一匹栩栩如生的黑馬出現在我眼前，我忍不住嘖嘖稱讚了幾句，但他卻笑嘻嘻地講：“如果你喜歡，就送你！”“真的呀？”我按捺不住心裡喜悅的心情，興高采烈地問道。“當然”他拍拍自己的胸脯繼續說：“說好給你就是給你，不會說謊的。”我看著他真誠的眼神，便點點頭，小心翼翼地把那幅好似稀世珍寶的畫，捲起來，放進包裡。在一次隆重的比賽上，他運用自己多年畫畫的經驗，努力畫出了兩隻美妙絕倫的孔雀，得了一等獎。我們都稱讚了他。
看，這就是我們班的明星，不懶吧！
咱們班的明星 篇8
國三作文 ,907字咱們班何許班也？咱們班是鳳鳴學校最高年級的首列班級：九（一）班！自己的班級自己愛，我就喜歡它的溫馨和諧，喜歡它的包羅永珍。這不，我們班的確是人才輩出、明星閃爍！
“書呆子”
“書呆子”，本來是指封建社會裡讀書成迷的讀書人，其它的都一竅不通。而我們班卻有一個現代版的“書呆子”。他個子不高，一個和我們班主任一樣的標準頭型—平頭。一幅一千多度的眼鏡，這就是現代書呆子的標誌性建築了。他是一個會讀書的人，這不得不承認他成績很好。可他除了讀書，其它娛樂活動和體育活幾乎都不參加。在一次體育課上，老師教我們三級跳遠，全班最後一個學會的就是他，他的“棉花腿”不得不讓人捧腹大笑。他還有一個特長就是朗讀，他朗讀起來也字正腔圓的，普通話也比一般同學標準，但卻又讓人感到不是滋味，他卻陶醉其中、留連忘返。這個現代版的書呆子就是—張源。
“地主”
我們班有個“地主”，見到他，像我們這些八九十斤重的人，不得不驚奇：啊，他是我的幾倍！他面圓體肥，整個上下圓溜溜的。他家是開小吃店的，所以他肥胖的體型就不奇怪了。他身高一米五幾，與田老師、張源一樣的頭型—平頭。肥胖的他，笑起來也就別有一種風味，他只要一笑，就像在做全身運動，所有的肉都在動，臉上也通紅，讓人暴笑不得。肥胖的他，不得不讓我們聯想到古時候的地主，因為地主都吃得肥肥胖胖的。但他卻是我們全班人氣頗旺的開心果。這就是我們班的地主—米得鑫。
雙胞胎
雙胞胎什麼概念？就是長得一模一樣。我們班有一對雙胞胎，叫鍾鵬、鍾程。我猜他們父母希望他們鵬程萬里吧。還真是天意，他們竟是同桌，讓我們學生和老師都分不清楚。他們身上傳奇故事還很多。哥哥犯錯弟弟背黑鍋，經常弄錯，讓人哭笑不得。發生在他們身上一個件最搞笑的事是：小學時，他們不在同一個班，體育老師在哥哥的班上完課後，到弟弟的班裡上課，他注意了，問他：你不是剛上課，怎麼又來這班裡上課啊？經過一輪解釋，才知道他倆是雙胞胎，讓人有點哭笑不得。到了初中，他們到了同一個班、成了同桌，就更難分辨了。這還真讓很多老師犯了難。
怎麼樣？結識了這些明星，你是不是想立即上我們班遊覽一番、目睹他們的風采呢？
我們班的笑星 篇9
寫人作文 ,534字我們年級有一位“著名的”超級笑話大王，他叫李星，是我們班名副其實的“笑星”。
今天第二節課下課鈴已經響了，可是李星還託著下巴，故作沉思狀。我們就知道，這傢伙又有“大作”要問世了。於是，大家你推我搡地衝到李星身邊，搶個好位置站著，有條件的還找個扶手扶著，免得被裡三層外三層的觀眾擠到。
“今天學的古詩，嗯，叫什麼望……望廬山水簾洞。”李星開始發話，小豆豆眼中狡黠的目光射向語文書，“日照……照烤箱生紫煙，遙望……北京烤鴨店！對！口水直流三千尺，一摸口袋，你猜怎的？沒有……錢！”李星搖頭晃腦，似乎對自己的作品異常滿意，像大公雞一樣，昂著頭，得意地巡視了一下他的忠實粉絲。看他這幅模樣，同學們先是努力憋住笑意，臉上的肌肉一鼓一鼓地，像青蛙似的。還有些同學使勁摁住肚子，像是想使自己的呼吸順暢些。直到後來我實在憋不住了，“哈哈……哈……哈哈哈！太有才了啊哈？”隨後，大家鬆了一口氣，笑得眼睛都快擠沒了。還有個同學笑岔了氣，沒站穩，一屁股跌坐在地上。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，我們又趕緊七拐八拐地跑回自己的座位，把桌子椅子都撞得亂七八糟，語文老師走進來，掃了一眼強忍笑意的我們，又看了看不成樣的桌椅，嚴肅地問：“笑話大王又創作了？”隨後，老師的笑聲和我們的笑聲匯成了一片。
我們班的追星達人 篇10
寫人作文 ,741字我們班有一個追星達人，除了上課，其餘時間幾乎都在追星，不信你看。
“哇，是真的嗎？不可能是同款的吧，畢竟那個很貴呢”。在教室的一角，所有女生都圍在一起，中間坐著一個人，沒錯，那就是我們班的追星達人——李小漫。
這天她一來到教室，就得意地坐在位子上，正在擺弄著一個精美的吊飾。她一會仔細端詳嘖嘖稱讚，一會用紙巾輕輕地擦拭，一會把它戴在脖子上，一會又取下來放在手掌心，自己一個人玩得不亦樂乎。
她的舉動不一會就吸引了好事者，這同學圍上前詢問：“你在幹什麼啊？這個是什麼啊？”面對這些問題，她不緊不慢地說：“這你就不知道了吧，這個是迪麗熱巴同款吊飾呢！”那個詢問的人聽了立刻驚叫道：“不會吧，這就是那個現在超火的明星迪麗熱巴帶的同款吊墜！以前我看到過這個，這個可是很貴的哦，幾百呢！”她聽了，一臉“謙虛”地說道：“這也不算什麼，我可是買了迪麗熱巴同款的衣服、鞋子，就連他的歌曲、上過哪些綜藝、電視劇我都知道呢！”這群圍觀者一臉羨慕地說：“哇，好厲害！”說完就快速離開了。沒過一會兒她的座位上就擠滿了人，真是裡三層外三層，摩肩接踵來看新鮮。
第二天，李小漫邀請我和其他另外幾位同學一起去她家寫作業。進了家門，我們都驚呆了：她房間的牆上貼滿了明星海報，書桌角上堆滿了明星的照片，床上還放著鹿晗的抱枕，衣櫃裡有幾件是迪麗熱巴同款的衣服。她自豪地向我們展示，一邊向前走，一邊說：“不好意思，我家有點亂……”
李小漫，你可不要只顧著追星，拉下功課喲！
我們班的追星潮 篇11
國小五年級作文 ,1113字在我們班裡流行過很多好似“流感”那樣迅速發展的潮流。這不，似乎就在一秒之間每個人就都有自己喜歡的明星了。
什麼“螢火蟲”、“愛麗絲”、“楊家將”、“鹿飯”……每個人都根據自己喜歡的明星，給自己的粉絲群起了一個獨特的名字。
以前一下課，同學們就像脫韁的野馬，飛奔在學校的操場上，可現在，都是三個一群、五個一夥地圍在一起討論著各家的“偶像”。
“唉，唉，唉，你昨天看跑男了嗎？鹿晗太帥了，他那樣子一下子就刻在了我的心裡。”說話的這位可是鹿晗的忠實迷弟。“當然看了，我男神的每一次演出時間我都記著，他每一次在電視上出現時，我都會準時趴在電視機前，默默地注視著他，雷打不動。為這事，我還捱了我媽十幾個巴掌。我那像鹿臉一樣帥氣的臉龐也讓老媽扇得不見了。”說完，他的眼裡還湧現出朵朵“浪花”，一臉無辜地望著我們，彷彿正求安慰呢！“切！鹿晗雖然很好，但始終比不上我們家的楊穎姐。”“那是當然，我們楊穎姐可是美若天仙，一笑起來，那真是鐵樹都會開花啦！”說話的這位可是我們班的“大霸王”，他是“楊家將”的主力。“切，誰說的？”又一位“大俠”怒髮衝冠，瞪大眼睛，鼻翼一扇一扇的，張大嘴巴，大聲吼道：“我們鹿晗可是天下第一帥，你說的那個楊穎算什麼東西！”“我們楊穎姐當然不是東西了，她是人！噢不對，她是最美的天使！”這位可是我們班的大詩人，他還為楊穎創造了許多句子，這不她又慢悠悠地吟誦起來了“農夫山泉有點甜，不愛楊穎有點懸……”，她表現得越風輕雲淡，那些鹿晗的粉絲就越生氣。
更奇葩的是，那些男生為了追鹿晗真是……自從他們發現了世界上有這麼一個人之後，便瘋狂的模仿起他的一切。他們用的一切東西，全部都是印著鹿晗圖案的：便利貼，水芯，筆，手錶，手環……這些都不在話下，更可怕的是，他們把小賣部裡一切帶有鹿晗的東西一洗而空。以至於我們老師都忍不住發表抗議：“這個人我都看膩了，你們能不能換個其他的封面的作業班？”
雖然熒幕上的明星換了一個又一個，但我們班的追星熱潮依然如火如荼。
我們班的歌星 篇12
國小五年級作文 ,1033字生活中，想必大家都會認識幾個愛唱歌的人吧。我的同學中，就有這麼一個鼎鼎有名的“歌王”。
叫他“歌王”是因為他太喜歡唱歌了。無論在教室、操場或是走廊，你都能聽到他“美妙”的歌聲。人，可能真的是缺少什麼就喜歡什麼吧，他就缺了一張好嘴，所以唱出的歌不是如土狗低嚎，就是如烏鴉大叫，簡直就是噪音汙染。也正因此，大家都是不太喜歡他，尤其是他那不管不顧隨時扯開喉嚨來上兩三句的風格，畢竟他的聲音真可謂是“千音不全”呀！
歌王先生的聲音雖然不大好聽，但是他卻是個“人肉氣氛調節器”，冷不丁地就讓我們捧腹大笑。一次上課，一位同學被老師叫起來回答問題，可他一言不發地呆立原地，半晌都沒有吐出一個字來，課堂的氣氛一下就變僵了。同學們左看看，右看看，一時也不知如何是好。此時，一首曲風詭異《涼涼》突然從天而降，“涼涼月色為你思念成河……”大家都被這神奇的歌聲給震驚了，繼而全部大笑了起來。老師花了好長的時間才能穩住場面，沒錯，這正是“歌王”的傑作！
歌王先生的“神曲”也並不總是歡快搞笑的，等到了週一和週五的音樂課時，他的曲風往往會突變。上課時，同學們對歌王先生都敬而遠之，好像他得了甲流似的。由於受到了同學們的排斥，又頻頻收到同桌“閉上嘴！”的三字箴言，歌王先生可真就搖身一變，成了一位“絕望歌手”。他那淒涼、悲壯的歌聲，一次次轟炸著我們的耳膜，讓人處於精神崩潰的邊緣，氣得我鼻孔都快冒煙了！
每當閒來無事，歌王先生更是不會讓喉嚨閒著了。他很快便自我陶醉了起來，哼起小曲兒：“啊嘎哩給給……”（我真的盡力了，王的語言我不懂！）我估摸著，只有三種人適合跟他做同桌：一是聾子，因為他聽不到；二是班上的另一位“歌聖”，因為他倆有共同語言；三是超恨音樂的暴力狂，因為他可以把這位歌王先生打成“啞巴”。
現在，我又回想起歌王先生在走廊上，一蹦一跳擺著手臂唱著小曲兒的樣子了：“涼涼月色……”歌王先生，你雖然時常摧殘我們的雙耳，但也頻頻給我們帶來歡樂，這也不失為一件幸事吧！
我們班的笑星 篇13
國小五年級作文 ,764字在我們班裡有威嚴的老師，有嚴厲的班長，有守紀律的學生，但是我想說的是，我們班還有一位不可缺少的同學，那就是我們現在的笑星郭凱文。他長的不胖不瘦，不高不矮，面板黑黑的，眼睛小小的，獨特的劉海，總是很驕傲的微微卷起，引人注目，別看他長那樣，他還是我們班大名鼎鼎的明星呢！不信你就往下看。
先說那一次吧。那天我們班一個同學過生日，為了給同學過生日，老師發動全體學生為那位同學唱生日歌，老師見大家都不好意思，所以大聲地問：“同學們，誰願意上臺來領唱？”誰知道郭凱文上了講臺，“來，郭凱文領。”不會吧！老師真的讓郭凱文領唱，難道老師不知道郭凱文唱歌跑調，五音不全嗎？快看，郭凱文開始領唱了：“祝你……唉，唉，下一句是什麼來著？”他這一鬧，同學直接開啟了狂笑模式，就連平時不苟言笑的老師也開始笑了起來。郭凱文站在臺上不知所措，最後跟我們一起了狂笑起來了，但他的笑聲太有魔性了，像一群鵝在“鵝鵝鵝”的叫，聽到他獨特富有魔性的笑聲，好不容易平靜的班級又爆發出一陣陣笑聲……之後老師再也沒有挑過郭凱文領唱過。
還有一次，老師讓寫作文，寫一種小動物。老師先讓我們閱讀了《姐姐家的小狗》這篇例文，郭凱文就模仿例文寫了一篇《爺爺家的大公雞》。誰知道老師是這樣寫評語的：請你先搞清楚，你爺爺是男的還是女的，再來找我！我看完之後又看了他的作文，其中最有特點的是這幾句“爺爺穿著花裙子，戴著皇冠要給大公雞洗澡”我看玩笑的腰都直不起來了，你說你抄襲也得注意變換主人公性別吧，也太不走心了吧！
這就是我們班的笑星郭凱文，怎麼樣？現在相信他是個“大明星”了吧？
我們班的笑星 篇14
國小三年級作文 ,497字我們班裡有“舞蹈之星”、“足球之星”、“學習之星”，當然也有“笑星”——馮源源。馮源源瘦得像一隻猴子，他的眉毛是鐮刀型的，在講笑話的時候，他的眉毛總是一上一下地動著，就像鐮刀在割草一樣，馮源源有一雙會說話的眼睛，在講笑話時，只要他一轉眼珠子，一個鬼主意就出來了。
“叮鈴鈴鈴”。下課了，馮源源又開始講笑話了，我看見馮源源的座位旁邊擠滿了人，他眉飛色舞地開始講笑話：從前有一隻可愛小雞，它去找小鴨子玩，可是一到小鴨子家，小鴨子就趕小雞走，小雞問：“你為什麼趕我走？”小鴨子說：“我的主人不在。”小雞說：“就因為你的主人不在，我才來找你玩的呀！”小鴨子說：“我的主人上山去採蘑菇了。”小雞一聽跑得比風還快，因為它可不想變成小雞燉蘑菇。馮源源的故事一講完，同學們都哈哈大笑了起來。
這就是我們班的“笑星”，只要有他在，我們就很快樂。
我們班的小明星作文 篇15
國小四年級作文 ,2122字【篇一：管理小能手夏巨集偉】
我們班裡有許多小能手：有跑步小能手祁寒鬆，每次跑步成績都名列前茅；有積累小能手祁寒柏，讀過的書數不勝數；還有寫字小能手吳佳洋……
而今天我要講的則是我們班的管理小能手夏巨集偉。夏巨集偉長著一個肥嘟嘟的臉蛋，上面有一張櫻桃小嘴，還有一雙小眼睛和一對小耳朵。
別看夏巨集偉長得憨厚，可管起人來還真有一套。有一次，夏巨集偉在自習課上發現萬穎軒在講話，就對她說：“別講話了，還不趕緊做作業！”沒想到萬穎軒竟不以為然，還回了一句：“關你什麼事？”見到萬穎軒竟然如此囂張，我也忍不住了，就用尺敲了一下她，以示提醒，可沒想到她居然還還手，並且一直說髒話、罵人。就在我覺得她沒救的時候，夏巨集偉大吼了一聲：“萬穎軒！還不給我寫作業？”就在這時，奇蹟發生了，萬穎軒竟然乖乖地回過頭去，開始寫作業。這一切讓我看得目瞪口呆。
記得還有一次，事情是發生在週二放學時。那天我是值日生，結果放學時我把這件事給忘了，剛要下樓時，夏巨集偉一把攔住了我，說：“快去值日。”我回答道：“不是地面髒的人才要值日嗎？”他說：“今天就三個人需要值日，而且還有二個人要寫作業。”聽到這話，我頓時啞口無言。接下來我在掃地時，雖然嘴上一直在抱怨，可心裡一直在想：為什麼他的領導能力特別強呢？
後來，我得出了關於為什麼夏巨集偉領導能力這麼強的兩個結論：一是他人格魅力特別強；再一個就是他一直以身作則，從不違紀，做到了一個優秀的班幹部。
我也要向夏巨集偉學習，做一位管理小能手，做一位優秀的班幹部。
【篇二：全能小明星—劉念】
今天，我為大家推薦一位全能小明星，她就是劉念。
在學習中，她總是積極向上，刻苦鑽研。每次下課時，她都會把下節課的準備工作做好。做好後，就在位置上看書、寫作業或和別人小聲地聊聊天。如果剛下課，自己附近還沒有寫完作業的人，正要出去玩時，她會上前去勸告他們，讓他們早點完成作業。上課時，她總是認真聽講，還會提醒一下身邊的同學們。
在運動中，她總是在不斷的練習，每次在大課間時，她的繩子總在不停的揮舞著。只聽“啪啪”兩聲，劉念輕鬆的跳過去，繩子在空中劃出一道美麗的弧線。在家裡，她也會刻苦練習。經過她不斷的努力。終於，她的跳繩技術在我們班上名列前茅了！
在才藝中，她更是用了許多功夫呢！還記得在之前的家長會上，她為我們用古箏針也表演了一首歡快的歌曲，那首歌很長，也很難。可她竟然很流暢的彈出來。那時優美的琴聲，到現在都讓我久久不能忘懷。歡快的音符在劉念的指尖上跳躍著，讓我們聽得如痴如醉。
我推薦劉念為全能小明星，希望大家能多向劉念學習。
【篇三：舞蹈能手—陳可欣作文】
如果去參加舞蹈表演，我就要推薦我的好朋友—陳可欣了，她的舞姿優美，讓人一見鍾情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的一樣，她身材很好，跳起舞來很柔和，如同仙女一般，記得以前，我和陳可欣去上舞蹈社團，那個時候我們連基本動作都做不好，可她卻刻苦地練習，起早貪黑，很專注，第二次上課，我發現她的進步大得不能再大，所有的動作全部都可以一絲不苟地完成，實在是太讓我不可思議了。
有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈，陳可欣趁此機會爭分奪秒，為排練的舞蹈做了充分的準備。後來，老師排練好了，要再看一遍。開始了，只見陳可欣好像是隊伍之中最突出的舞蹈家，每一個動作都做得十分到位，每一個細節都做得特別清晰，富有感情，我都盯著她目不轉睛了。你看，她多麼的像一隻翩翩起舞的蝴蝶在未來的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉圈時的樣子，好像一朵雪蓮在迎風搖擺呢！真是行雲流水啊！簡直無人可比。
後來，我因為生病而退出了舞蹈班，而堅強的她仍在裡面揮灑汗水，如痴如醉。
這就是我們班的“舞蹈家”—陳可欣。
【篇四：助人為樂星—章妍】
在我們班裡有一位樂於助人的同學，她就是我的好朋友章妍。
記得有一次，我把書包鎖了起來，結果一不小心把鑰匙丟了。這時的我是多麼的著急啊！要知道所有的學習用具包括所有的教科書都在裡面啊，沒有這些，我一會兒怎麼上課呢？我一個勁地東張西望，又在桌肚裡東翻西找，希望能有奇蹟發生：找到一支筆和一塊橡皮也好啊，等下上課好做個筆記什麼的。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉時，一支自動鉛筆扔了過來，我連忙回頭一看，呀！是章妍借給我一支筆，我連忙道謝，此時，又見她從文具盒裡抽出一塊橡皮，笑盈盈地遞給了我。多麼溫暖的一隻手啊！雖然遞過來的只是一支普通的鉛筆和一塊普通的橡皮，但這裡面卻包含著多少美好的同學情和友情啊！我又百感交集的說了聲謝謝，她卻說：“不用謝，沒什麼！”短短的幾個字卻令我刻骨銘心。
她每天都會檢查大家周邊的地面衛生，她每次檢查時都十分認真地一張一張位置看過去。我還親眼看見如果有人沒有把凳子放好，或者地面有髒東西，她會先記上名字，然後毫無怨言地放好凳子，輕輕撿起髒東西扔到垃圾桶裡，事後會友善地提醒被記下名字的同學下次要注意這方面的問題。同學們都非常地感謝她那樂於助人的行為。
她總是在別人有需要幫助的時候挺身而出，用自己無盡地關懷與像大海般寬闊的心胸去關心、愛護身邊的每一個人，她不愧是我們班的助人為樂星啊！
我們班的“名言”和"明星” 篇16
國一作文 ,556字在古代，有一個文學家叫做司馬遷，他曾經說過這樣一句話："人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”就這樣一句既有哲理，又有意義的話卻被我們班上的一位同學改成了"人固有一死，早死，晚死，都是死。”這位同學就是小何。
說起小何，他是我們班搞笑水平達到s級別，自稱"笑草”。他長得濃眉大眼，眉毛邊上有一撮很濃，黑的像非洲人，髮型有點像喜羊羊，聲音發育過早，身懷特異功能。
他說這話的原因是這樣的：有一次夏天，我們班這一節課上語文課，講練習冊。當說到司馬遷的，人固有一死的那個題目時，全班只剩下呼吸聲和蚊子的嗡嗡聲。老師問了好幾遍都還沒有人回答，於是，我們班的"笑草”小何勇敢的舉起了小手。只見他搖頭晃腦，緩緩說道："人固有一死，早死，晚死，都是死。”全班的臉都憋的通紅像熟透了的大蘋果，有幾個女孩子憋不住笑了出來，緊接著後面全班連同老師都哈哈大笑，有的還笑的在地上打起滾兒來，可小何卻裝著一副仙風道骨的樣子站在那裡，不為所動。
於是這句"名言”下課就有人在班上繪聲繪色的道來，把其他班的同學惹得哈哈大笑。
小何的特異功能就那就是把耳朵折起來把手一鬆耳朵還是折著。它的耳朵的特異功能我們班沒有一個做到，真是厲害啊！
小何，是你的笑話讓我們每天都會有快樂，你的特異功能也成為了我們班的絕招之一，是你拯救了我們這一次的問題危機。
我們班的“大明星” 篇17
國小六年級作文 ,780字說起我們班的大明星，那可是人氣超高！要顏值有顏值，要實力有實力，她所過之處，粉絲多多，掌聲如潮，我也是她的粉絲之一呢！
她有一頭不長不短的頭髮，還有一雙黑葡萄般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，更重要的是她還獲得過許多重量級的獎項呢！
每當我們在“舞臺”下激動等待時，這位明星就已經神不知，鬼不覺地來到“舞臺”中央，手中還拿著一疊厚厚的“唱片”。我們見明星來了，就趕快在位子上端端正正地坐好，歡迎明星的到來。明星剛把“唱片”放下，幾個“助理”就自覺地把“唱片”發給我們這些粉絲。一陣騷動之後，明星就邀請我們上去“簽名”，這下，臺下的粉絲坐不住了，都紛紛跑上舞臺，自覺排成了一條彎彎扭扭的長龍，每個人心裡都激動極了，都十分期待著明星的親筆簽名會是什麼樣子。終於輪到本寶寶了，心裡激動得怦怦直跳。只見大明星在我遞上去的唱片上用力打上了一個紅色的大勾，還在本子的末尾簽上了一個紅色的“優”字。一簽完哪，俺心裡頭老激動了！因為有些粉絲要拿到大明星的親筆簽名要折騰好幾次呢？
我們班的這位大明星不但能歌善舞，而且還是一位著名的導演呢！在上屆的中小學區藝術節上，她給我們“當地”的一些“群眾演員”排了一場《我的“魔法棒”》的戲，一路過五關斬六將，在當地反響較好，成為我們當地優秀作品中的NO。1，這可把我們這的領導樂壞了，同時也更堅定了她在我心中“女神”級的地位。
哦，對了，我們班的大明星就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，美若天仙的語文老師——Miss曹。
我們班的小明星 篇18
國小五年級作文 ,429字我心中有一個明星，是我們班的杜軍楠，他高大魁梧，比我高半個頭非常壯實，他樂於助人，像個活雷鋒。
開學的那一天，老師叫人去把書搬回來，可大家都不願意去，只有杜軍楠站出來說：“老師我去搬吧。”說完唐天立和葉哲全站出來說：“我們也去。”杜君楠三個人抱著沉重的書籍一回又一回，從教室跑到教學樓。過了許久，終於搬完了，他們揮汗如雨，氣喘吁吁，沒有人會注意他們滿頭大汗，也沒有人記得他的好，但他仍然默默奉獻自己。
每天放學回家，杜軍楠都是最後一個離開教室的，因為放學時教室是最亂的，到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自願留下來，打掃衛生。在教室裡他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶，只要有他在的地方，地板都是十分乾淨。因為這樣我們班被全校表揚衛生最乾淨的班級，但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表揚，但他依然默默奉獻自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星，他那默默奉獻的精神打動了我。
我們班的大明星 篇19
國小三年級作文 ,400字我們班裡有一位大明星，名叫張芊亦。她長著一雙亮晶晶的小眼睛，這可是一雙會說話的眼睛。每當老師提問的時候，她總會用這一雙眼睛看著老師，好像在說：“我會。”
別看她長得普普通通，她的學習成績可好啦！她考試的分數從來不會低於97分。有一次，她語文考試得了滿分，一下課，同學們就跑到張芊亦旁邊，幾乎全班同學都成了她的粉絲。同學們有的問：“張芊亦，你是不是有什麼祕訣呀？”有的問：“張芊亦，這道題該怎麼寫呀？”還有的說：“張芊亦，張芊亦！這道題又該怎麼寫呀？”
她也是我們班的算數大王，連我們班算數最精準的人也比不過她，那是因為她不僅算得快，也算得非常準。
她畫畫也非常好，每次她畫完畫，老師都會拿著她的畫到講臺上給我們看，那時我才覺得她畫得比我好一千倍。
因為畫畫好，所以每次畫手抄報，黑板上總是會有她的畫。
我們班的大明星 篇20
國小三年級作文 ,489字我們班有一個大明星，他的名字叫谷昊峰。他那雙明亮的大眼睛，就像會說話一樣。他天天仰著頭，板著臉，大家說，“這樣的他看起來顯得十分高尚。”哈哈。
谷昊峰學習特別好，在我們班裡數一數二。不管是英語、語文還是數學，每次都考一百分。他的口心算也很厲害。我們班有一個同學叫秦建成，他的哥哥已經上大學了，在家把他哥哥的書已經看到九年級了，都沒有谷昊峰算數算得快。就是因為這樣，每次做作業時，別人才寫到三分之一時，他已經寫完了。而且不僅僅是快，字跡也非常工整，正確率幾乎是百分之百，很多學生都很崇拜他，但也有嫉妒的。那些同學好像在說：“切，有什麼厲害的！”前幾天聽說要“選奧數小霸王”，不用猜了，肯定是谷昊峰啦！
谷昊峰不僅學習好，打籃球也算是高手了。下課時我們一起打籃球，要知道谷昊峰打籃球是無人能比的，只要讓他搶到球就別想再搶回來。谷昊峰投籃特別準，他最高記錄是連續投籃三個球，最終我們以6：2的成績獲得了勝利。我們可高興了，這可多虧了谷昊峰呀！
谷昊峰，真不愧是我們班的大明星。他是我學習的榜樣，我真佩服他呀！