樂趣從哪兒來相關作文20篇
樂趣從哪兒來 篇1
國三作文 ,770字日常生活中，我們經常會遇見一些自己不太樂意做的枯燥乏味的事，也似乎無法從其中體味到樂趣。但要想把這件事做好，我想說，我們要學會仔細揣摩、調動自己的真情實感，這樣才能從其中找到樂趣之所在。
樂趣從哪兒來？樂趣從林曦千遍萬遍的揣摩實踐、真情實感中來。
林曦，她從4歲起開始學琴。現在，她回憶起當初學琴的“痛苦”時光，還會咯咯笑，她說：“年紀小，不知道曲子是什麼意思；但彈多了，揣摩多了，在一遍又一遍的練習當中，漸漸熟能生巧，真實的作者的情感也就流露出來了。”現在，即使以前背的琴譜都忘乾淨了，但手指一放到琴鍵上，樂曲就自動流出來了，往外傾瀉。
為什麼對大多數人來說極其痛苦的學琴經歷在林曦這裡可以轉為樂趣？正是因為她在一遍一遍用心地揣摩，揣摩作者作曲的感受，從中得到了心靈的共鳴，也找到了樂趣之所在。因此，樂趣從揣摩與實踐中來。
樂趣從哪兒來？樂趣從達芬奇百般不厭的畫蛋程式中來。
達芬奇年幼時，他的老師要求他天天畫一枚雞蛋。達芬奇畫了幾天，覺得很枯燥，一點樂趣也沒有，便要求老師給他一些其他的東西畫著試試看。可老師依舊讓他畫蛋，達芬奇也只好照辦。漸漸地，達芬奇從畫雞蛋中揣摩出了一個道理，世界上沒有2枚雞蛋是一模一樣的！他將這個道理告訴了老師，老師很高興，知道達芬奇已經領悟了他要他畫蛋的目的，便表揚了他。達芬奇便也從中找到了繪畫的樂趣。
假使達芬奇沒有聽老師的話，我行我素他還會成為一代畫畫大師嗎？正是因為達芬奇在無味且枯燥的畫蛋程式中有了自己的理解、體會、揣摩，他才會如此成功。因此，樂趣從理解體會揣摩實踐中來。
在我們的學習生活中，其實也是如此，想要在枯燥乏味、令人皺眉的事情中尋找到樂趣，就要學會仔細揣摩，調動自己的真情實感。從這些小事中找到的樂趣，將伴隨我們終生，贏取美好的明天。
靈感從哪兒來 篇2
國小二年級作文 ,328字有人會問：“靈感從哪兒來”我會說：“這完全靠運氣啊”但當代作家趙冰河老師卻說：“我的靈感是從廁所來的”有些人會不相信，那就請聽聽我的分析吧。
靈感可以從廁所來，有人會相信，有人則不會相信，其實不假，當你寫一篇文章時當你身心力竭時，你找不到靈感，但靈感也不可能自己來找你，把自己的神經繃緊，靈感自然就進不去，而當你把心情放鬆，去趟廁所方便一下，靈感多半會來，我也試過多次，十次九次行，證明這個方法是可行的，有時我甚至想把電腦搬到廁所，但這還是不好的。
其實，我不確定自己有沒有天賦，但我知道既然決定了，就要做好，寫作時總在想，要是有一天靈感沒了，我該怎麼辦，但答案是：既來之則安之。
總而言之，寫作時，靈感很重要，但無論身處何處，總會一個小小的靈感在跟著你。
我是從哪裡來的 篇3
國小六年級作文 ,610字小時候我問媽媽，我是從哪裡來的？結果媽媽想了好久才告訴我說，我是從垃圾堆裡撿來的，我那時候瞬間就不開心了，垃圾堆那裡臭、那麼髒，為什麼我會是從垃圾堆裡撿來的，難怪媽媽要想這麼久，就是因為我是從垃圾堆裡撿來的太丟人了，媽媽不好開口。
我也不知道為什麼小時候會想得這麼多。
那時候外婆見到我不開心，就問我怎麼了，我把媽媽說的話告訴了外婆，結果你們知道外婆怎麼說嗎？外婆說媽媽是騙我的，我不是從垃圾堆裡撿來的，我是從天上掉下來的，正好被媽媽接住了，我當時就蒙了，我那時候還在想，難道我是天使嗎？電視上很多寶寶後面有個翅膀，頭上有個光圈，那就是天使，我忽然就覺得很開心。
後來爸爸下班回來了，我跟爸爸說我是小天使不是臭烘烘的小屁孩，我爸就說，都說些什麼呢？整天看電視淨說莫名其妙的話，我當時就把媽媽和外婆說的話告訴了爸爸，結果爸爸說，去把家裡的相簿拿過來，我雖然那時候不知道爸爸突然叫我拿相簿做什麼，但是還是去拿了，爸爸就翻開一張媽媽懷孕的照片，肚子大大的，爸爸指著媽媽的肚子說，你是從你媽媽的肚子裡來的，只是媽媽生你的時候太疼，她怕你擔心，所以才和外婆一起騙了你，我拿著照片看了看，爸爸又拿出我還是嬰兒時候的照片給我，對我說，你那時候就這麼小。然後爸爸又接著說，寶貝，很多事情你長大後就知道了，你現在只要知道你是從媽媽肚子裡面來的就可以了知道嗎？
那時我就相信了爸爸說的話，後來什麼也沒有問。現在想想小時候的事情真是太好笑了。
我們的幸福從哪裡來？ 篇4
國小六年級作文 ,670字我們是幸福的一代，從呱呱墜地，到翩翩少年；從幼兒園到小學，我們都感受著父母的愛心，同學的友情，老師的關懷。現在，我們每天坐在寬敞明亮的教室裡，操作著精良的教學儀器，奔跑在綠蔭環繞的操場上，品嚐著安全可口的食物……，這些看似微小平凡，但又感受深刻的幸福從哪兒來？
一想起這個問題，我的耳邊又回想爺爺奶奶經常說過的一句話“我們那個時候啊……”，雖然聽過很多次，但是我的眼前還是會浮現出中華民族的不畏外來侵略的錚錚鐵骨。無論是八國聯軍，還是日本帝國主義侵略這片大地時，現在我們居住的高樓大廈，曾經是一片片廢墟；我們美麗的校園，也可能是硝煙瀰漫的戰場；還有那帶給我們無數歡樂時光的遊樂場，更可能燃燒著熊熊大火。那時，逃難的人群、失去孩子的父母、飢寒交迫的老人，還有路邊燒焦的小樹，誰又能體會到他們的痛苦？又是誰造成了這個悲慘的世界？是凶狠的敵人，用無情的大火、殘忍的子彈打破了平靜。
如今，我們現在所擁有的平和、美好的生活和家園，也曾經是無數革命先輩為之奮鬥的目標，他們用鮮血和生命換來了我們的幸福。世界和平，很簡單的願望，只要人們拋棄自私、殘忍和戰爭。讓孩子們在和平的環境裡成長，在鮮花中讀書，在歡樂中玩耍；讓才華橫溢的父親，陪伴我們長大，而不會在戰火中犧牲，留下無限的痛苦給妻兒。
雖然現在的中國沒有戰爭，但是幾十年、幾百年以後呢？世界大戰的歷史會不會重演？命運的車輪會不會偏離座標？人類啊，請善待自己，永懷一顆慶幸感恩之心，將戰爭永遠趕下歷史的舞臺，讓和平女神永駐人間。我們要牢記歷史，幸福來之不易，且行且珍惜。
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我從哪裡來 篇5
國小三年級作文 ,472字今天，濛濛細雨，爸爸帶我去參加蕭山日報組織的小記者團活動，活動主題是回答“我從哪裡來”的問題。
到了活動現場，剛進門，熱鬧的氣氛撲面而來，我和爸爸找了位子坐下，今天為我們講解的是來自蕭山醫院的張阿姨。
首先，她讓我們觀看了《小威向前衝》的動畫片，可愛的造型，有趣的故事，一下子提起了小朋友們的興趣。這個故事讓我們知道了生命開始是如此的奇妙，我們每個人要打敗３０億個精子才能來到這個世界，所以我們都是來之不易的，也是獨一無二的。
然後，她給我們講了媽媽懷孕時身體內外的許多變化，使我們知道了體內的胎盤從一個不成樣的小不點奇妙的變成了嬰兒的過程。體外，因肚子一天天的變大，媽媽的生活、出行受到很大影響，帶來了很多不便，有時還擔心肚中的寶寶不健康，真不容易呀！
接著張阿姨拿出一個洋娃娃，跟我們做互動遊戲，讓我們給它穿尿不溼，模仿大人輕輕的去抱它，小朋友們參與的熱情很高。活動最後的環節是回答問題，張阿姨提出了很多有趣的問題，小朋友們積極舉手發言，氣氛很是熱鬧。
我愛親愛的爸爸、媽媽，是他們把我帶到了這個世界，我要珍惜生命，小朋友們你們也要一樣哦！
我從哪裡來 篇6
國小三年級作文 ,513字星期六，蕭山日報九樓，有這樣一個活動，名字叫：我從哪裡來？
我們剛到時，看見大門關著，就去對面玩了一會兒。玩著玩著我想起了還有側門，就叫媽媽和我一起去了側門，我一看，側門真的開了我們就開開心心的進去了。到了九樓，我飛快地衝進會議室，哎呀，一個人都沒有呀。我們來的太早了，我找了一個位置坐下，等待。等啊等，等啊等，還是沒有人來家做啊，大約過了五十分鐘左右，沸羊羊哥哥飛快的走了過來，手上還拿著許多獎品，有采訪本氣球等。
講座開始了。老師，先問“我從哪裡來？”我們大家異口同聲的說，“從媽媽的肚子裡來！”老師又問“是肚子裡的哪個部份生的？”同學們，有的說是子宮有的說不知道啊，有人說垃圾桶撿來的。老師說：“答案是子宮！”子宮是養小孩子的地方，也是小孩的出生地。每位女性都有子宮，男性卻沒有。老師還講了孩子可以平產和剖腹產生下來的，平產就是我們說的順產，就是有孩子，順其自然的生下來。剖腹產就是把子宮開啟，把孩子拉出來。不管哪一種方式生孩子媽媽身體上都要遭受，十級以上的痛苦。
講座，不知不覺活動結束了。通過這次活動，我們瞭解了，母親生孩子的痛苦，母親真的是很偉大所以我一定要孝敬媽媽，在以後的日子，讓他少受點痛苦每天都開開心心的。
我從哪裡來 篇7
國小三年級作文 ,516字西遊記裡說：孫悟空是從石頭縫裡蹦出來的。有些父母說我們是仙鶴送來的，有些父母說我們是從超市買來的，還有的說我們是從河邊飄來的，最誇張的是有些父母說我們是從垃圾桶裡撿來的，答案千奇百怪。那麼，我到底是從哪裡來的呢？今天，這位來自蕭山醫院婦產科的醫生就給我們解答了—我們是媽媽生出來的。
我們看了一個《小威是個小精子》的視訊，原來有3億個小精子要一起參加游泳比賽，而勝利者只有一位，他的獎品就是獲得一位美麗的卵子公主。當精子王子和卵子公主結合時，就會慢慢長成胎兒，這就是出生前的我們。胎兒住在一個無憂無慮的宮殿裡，那就是媽媽的子宮。那麼胎兒在媽媽子宮裡會不會無聊呢？答案是當然不會。胎兒會在媽媽子宮裡打嗝、用手撓頭、做鬼臉、踢腿、握拳、吸吮手指等。胎兒和母親靠一根長長的臍帶連線，胎兒越大臍帶就越粗越長。母親懷胎約九個月，就會有一位美麗的小生命誕生了，嬰兒出生那天便是母親的受難日也就是我們的生日。
嬰兒的出生分為兩種：平產和剖腹產。平產媽媽要忍受十級陣痛，剖腹產更慘，媽媽的肚子會被剖開，然後還要縫七層。
通過這堂課的學習，我深深地體會到母愛的偉大和無私，我更加愛我的媽媽了，我長大了一定要好好孝順我的媽媽！媽媽，我愛您！
我從哪裡來 篇8
國小三年級作文 ,516字西遊記裡說：孫悟空是從石頭縫裡蹦出來的。有些父母說我們是仙鶴送來的，有些父母說我們是從超市買來的，還有的說我們是從河邊飄來的，最誇張的是有些父母說我們是從垃圾桶裡撿來的，答案千奇百怪。那麼，我到底是從哪裡來的呢？今天，這位來自蕭山醫院婦產科的醫生就給我們解答了—我們是媽媽生出來的。
我們看了一個《小威是個小精子》的視訊，原來有3億個小精子要一起參加游泳比賽，而勝利者只有一位，他的獎品就是獲得一位美麗的卵子公主。當精子王子和卵子公主結合時，就會慢慢長成胎兒，這就是出生前的我們。胎兒住在一個無憂無慮的宮殿裡，那就是媽媽的子宮。那麼胎兒在媽媽子宮裡會不會無聊呢？答案是當然不會。胎兒會在媽媽子宮裡打嗝、用手撓頭、做鬼臉、踢腿、握拳、吸吮手指等。胎兒和母親靠一根長長的臍帶連線，胎兒越大臍帶就越粗越長。母親懷胎約九個月，就會有一位美麗的小生命誕生了，嬰兒出生那天便是母親的受難日也就是我們的生日。
嬰兒的出生分為兩種：平產和剖腹產。平產媽媽要忍受十級陣痛，剖腹產更慘，媽媽的肚子會被剖開，然後還要縫七層。
通過這堂課的學習，我深深地體會到母愛的偉大和無私，我更加愛我的媽媽了，我長大了一定要好好孝順我的媽媽！媽媽，我愛您！
我從哪裡來 篇9
國小三年級作文 ,472字“我從哪裡來？”大家知道自己是從哪裡來的嗎？像孫悟空一樣從石頭縫裡蹦出來？哈哈，當然不是。我到底從哪裡來？今天的小記者活動“我從哪裡來”，醫生阿姨仔細地回答這個問題。
醫生阿姨先給我們看了一個視訊短片《小威向前衝》。小威是爸爸體內的一顆精子，他數學不好，游泳非常好。在一次比賽中，他率先衝進了媽媽的身體裡，與媽媽的卵子相結合，之後變得一顆受精卵。經過不斷地分化，演變，變成胎兒，最後這個胎兒從媽媽的肚子裡出來，她叫小娜。可是小威不見了，但是這個叫小娜的小姑娘，她也跟小威一樣，數學不好，游泳卻非常好。
原來我們是爸爸體內第一名的精子與媽媽體內卵子結合的一個新生命啊。我們不僅有像媽媽的地方，也有像爸爸的地方。這次活動中，為了讓我們體會一下父母的不易，醫生阿姨還教我們怎麼給嬰兒包尿不溼。她還找了好幾個人上去體驗了一下，其中還有我呢！我上去包時，明白了一個道理：任何事情看別人做起來簡單，但是，自己上去做時，再簡單的事情也是不易的。我也明白了父母的不易。
這個活動，不僅讓我知道了我從哪裡來，我也想和爸爸媽媽說：“爸爸，我愛您！媽媽，您辛苦啦！”
快樂都去哪兒了 篇10
國小六年級作文 ,984字【篇一：快樂都去哪兒了】
吳思媛
自從上了六年級後，學業緊得很！在學校，老師逼得緊；在家裡，老媽管的嚴！真可謂是“魔鬼”六年級！
週末本該是我們最期盼、最快樂的日子，而我們班，正全體沉浸在“哭爹喊娘”的境界裡……
因為，本週末，有各種奧數競賽活動！而一向愛湊熱鬧的家長們，當然都個個爭先恐後地積極報名啦！她們報了心裡倒是高興地樂開了花！而我們的苦日子，就來咯！
一天晚上，老媽若有所思地走到我面前，我見了忙說：“有話快說！”老媽笑嘻嘻地說：“週末你要去參加奧數比賽，大東方杯在星期六，啟真杯在星期天！”
我聽後，大吃一驚，心墜落到了谷底！
要知道，一個週末連寫六張試卷，以及三篇作文，是多麼悲慘的一件事啊！
不僅如此，現在的家長還不讓我們玩手機！
有一次週末，我美滋滋地玩著手機，以此放鬆一下。可不料“猛虎下山”—老媽來啦！
我不管三七二十一，立刻將手機藏了起來！可老媽就是老媽，我的行徑終究逃不過她的法眼！
老媽怒氣衝衝地說：“快！把手機交出來！現在哪還有時間玩手機啊！快！去學習！”沒辦法，我只好無奈地將手機乖乖上交！
我眼睜睜的看著手機就這麼被拿走了！心裡有一千個、一萬個不情願！
哎！快樂！你去哪兒了？
【篇二：快樂都去哪兒了】
董梓若
在美麗的校園，聽著小鳥歡快的叫聲，卻再也看不到我們追逐打鬧的身影……
隨著時間的流逝，作業和複習試卷越來越多，玩耍的時間越來越少了。
在四年級的夏天，我常和二年級的表妹一起玩。在炎熱的中午，我帶上瓶子，和表妹到紫藤架下“避暑”。紫藤架彷彿一把翠綠的、鑲著紫色鑽石的大雨傘，為我們擋住火辣辣的太陽，任我們在下面打鬧嬉戲。風一吹，紫色的鑽石從大雨傘上紛紛落下來。我便和表妹在“雨”中嬉戲：“哇！下花瓣雨啦！”
作業少時，我便帶上瓶子去找表妹。她總問我瓶子什麼用？我總說：“等一下你就知道了。”
來到雨傘下，調皮的風娃娃在雨傘上蹦跳，又下了一陣“花瓣雨。”我在泥土中尋找到幾片淡紫色的花瓣，塞進瓶子裡。表妹對我的行為十分疑惑，我便開啟裝滿花瓣的瓶子，示意她聞一聞。“哇！”她閉上眼睛作陶醉狀，“好香啊！”“我想做香水。”我告訴她我的想法，她一聽興奮得跳起來。我們一起度過了一段美好時光。
而如今，望著桌頭潔白的試卷，看著家中堆積如山的習題冊，想起週末在補習班的苦苦掙扎，那樣的時光已一去不復返了。
快樂，你去哪兒了？
我的運氣從哪裡來 篇11
國小四年級作文 ,747字我的運氣從哪裡來？我個人認為，我的運氣在我身體的左側，壞運氣來自我的左腿，好運氣則來自我的左手。
說壞運氣來自我的左腿，是因為我的左腿多次受傷，而且都是同一個部位。
第一次是在小時候，我在院子裡玩的時候，不小心摔了一跤。媽媽說在傷口還沒有恢復之前就不能在院子裡玩了。第二次是在傷口快恢復之前，爸爸媽媽帶我去超市買生活用品，回家時，我就踩著路邊的大石頭走，結果一不留神，我又摔了一跤，左腿傷口結痂又掉了，血流如注。當時我還小，以為流一點血就要死了。爸爸媽媽把我抱回家，幫我把血止住，還安慰我別哭。第三次是在小學三年級時，我在樓梯上沒站穩，又摔了一跤。不過這次比前兩次都輕一些，幾天就好了。第四次是在今年的六月，我從課外班回來，去超市買東西，回來的時候不小心被一顆石子絆倒了。這次受的傷是最嚴重的，當時傷口都已經冒油了，過了十幾天才好，還留下了疤痕。
說好運氣是來自我的左手，是因為我是“左撇子”，除了寫字，我平時都是習慣用左手。老人們都說“左撇子”的孩子聰明，我也感覺左手帶給我許多好事。
我的左手會讓我幹什麼事情都很順利。比如：我和爸爸打羽毛球，我會用左手發球，一發就是一記扣球。有的時候爸爸接不到，我就得一分。還有在班級裡掃地的時候，我都會比其他同學掃得快，有一半功勞是來自我的左手，而另一半功勞應該是我有一種愛勞動的精神吧！
我的左手和左腿分別給我帶來了好運氣和壞運氣，同時也給我帶來了很多樂趣和煩惱！不過我覺得，好運氣自然是好的，壞運氣也不是全都不好，每一次摔傷，都給我一些教訓，讓我記住怎樣避免再犯同樣的錯誤，也讓我更加堅強。
在成長的道路上，好運氣和壞運氣還會很多，難以選擇也無法逃避，必須學會面對，不過所有的經歷，都將是我的財富。
快樂都去哪兒了 篇12
國一作文 ,879字有人說長大是收穫了知識，有人說長大是意志變得堅強，有人說長大是思想的成熟。可我想說，長大就是快樂的漸行漸遠。
小的時候，我最喜歡的就是和小夥伴們一起玩遊戲，捉迷藏、老鷹抓小計，都是我最喜歡的遊戲。而現在上了學，我們已經好久沒有聚在一起玩了，就連每次好朋友見面，第一句話都變成了“你的作業寫完了嗎？”，真是懷念那無憂無慮的時光啊，還有那發自內心的笑聲。
小時候的課堂上，老師一提問，同學們就暢所欲言，就算回答的不對，老師也不會批評你，只會鼓勵你再接再厲。而現在，只有幾個人敢舉手回答問題，萬一答錯了，老師肯定會批評你，“這麼簡單的題都不會，你怎麼學的，乾脆別學了！”，真是懷念那時候輕鬆活躍的課堂啊，每個人都不曾被“標準答案”束縛。
小時候的課間，同學們總是結對跑到操場上玩遊戲，直到上課鈴響起才飛一般的衝回教室，臉上洋溢著滿滿的快樂。而現在的課間，老師總是會說，“還剩一點，講完再下課”。要是老師講的慢點，我們就直接進入下一節課了。真是懷念那時候輕鬆的氛圍啊，我們就像是一隻只自由的鳥兒，任意翱翔。
小時候的假期，作業非常少，我和小夥伴們天天都會相約出去玩，偶爾還會去別的小夥伴家裡做客。而現在的假期，作業堆積如山，出去玩一會兒都成了奢望，每天只是重複著起床、寫作業、吃飯、睡覺的日子。真是懷念那時候自由的假期啊，那才是真正意義上的放假。
小時候交朋友，都是一起玩著玩著就認識了，有著共同的興趣愛好，有著共同的好朋友，幾乎是無話不談。而現在大家都忙著學習，課後忙著上補習班，你的朋友很可能就是那個和你報了差不多補習班的同學，你們倆的話題，也就只能圍繞著這次考得怎麼樣。真是懷念那簡單純粹的時候啊，什麼都不用顧慮。
我們不停的努力，在壓力中崛起，在一次次進步中收穫著苦盡甘來的欣慰，這也許就是我們現在的快樂。也許時間就是那一列只能往前開的列車，我們都是上面的乘客。它不停的前進，我們就不停的經歷不同的風景，它帶走了簡單純粹的快樂，也給我們帶來了苦盡甘來的體驗。
快樂都去哪兒了 篇13
國一作文 ,943字有人說，長大讓我們獲得了知識；有人說，長大讓我們增長了見識，而我卻要說，長大了，收穫的同時也讓我們失去了一些往日的快樂。
小時候上課，老師用風趣幽默的語氣講課，有時候老師還會插一段小笑話。而到了現在，老師總是在用嚴肅的語氣跟我們說話，並且再也不會跟我們開玩笑，更不可能跟我們做遊戲，下課鈴響了也不讓我們下課，總是會壓堂，“慈祥”地說：“等等，再講兩分鐘，這道題講完就下課。”
小時候的課間，我們會到操場上去玩跳繩、玩跳皮筋、玩跳大繩、玩扔沙包，想玩什麼就玩什麼。而到了現在，課間十分鐘只能在教室裡聽老師講課，給我們留出個上廁所的時間就不錯了，就不用再提玩什麼了。
小時候上體育課，我們高興的歡呼起來，歡呼聲就都快把房頂給掀起來了，上體育課上，我們跑完一圈，老師就讓解散去玩。而現在，上體育課時，我們一個個都說：“怎麼還上體育課呀。”我們的抱怨聲也都快把房頂給掀起來了，因為我們要中考達標，上體育課是很累的。
小時候放了學，飛快地寫完作業，我便去公園裡去騎自行車，還可以賴在家裡的沙發上和爸爸媽媽搶遙控器，搶到了就看電視，沒搶到就和爸爸媽媽一起看電視。而到了現在，放學就已經六點了，再寫點作業就九點多了，還有媽媽給留的卷子，這樣一來，還騎自行車呢，用趙本山的話說：“要什麼自行車！”
小時候的週六週日，時間總是很夠用。總是可以用一整天的時間去別的地方玩。而到了現在，週六週日的各類補習班排得滿滿當當，還有學校留的作業，週末比平時還累，每次把這項任務都完成之後，都會大呼一聲萬歲。
小時候放了假，爸爸媽媽總會帶我出去玩，並且每次玩的都很高興，還有空餘時間寫作業。而到了現在，放了假都沒有時間休息，沒有時間去玩，假期的時候還有補習班要上，還有學校留的作業要寫，如果期末成績不理想，還要時不時地被父母揭一揭瘡疤，以警示我“誠信接受改造”。
我們一天天長大了，在成長的路上，我們不再有必勝客的美食夜晚，遊樂園的歡樂週末，九寨溝的旅行假期。也許這就是成長吧，所謂有得必有失，不論童年的快樂時光如何揮之不去，我們都無法拒絕，在人生的旅途上，在得失的權衡中，我們終究要砥礪前行。
快樂都去哪兒了 篇14
國小六年級作文 ,783字雪花飄落，人們問秋天都去哪了；時間飛逝，人們問時間都去哪了；而我卻想問快樂都去哪了，歲月悠悠，我們漸漸地長大了，隨著時間的步伐我們的快樂也漸漸地消失在時間中。
小時候上課，我們大膽地舉手，說錯了老師也會帶著微笑說：“沒關係，說得很好，要繼續努力！”這時，外面的天空彷彿掛上了彩虹。而現在，課上舉手的人數少之又少，舉手都是戰戰兢兢的，被老師叫起來，心裡彷彿揣了只小兔子，原來想好的語句一下子好像被趕走了，一句答錯，老師的語氣立刻轉變怒吼：“上課怎麼聽的？站著！”此時再看，天空中的霧霾已然遮天蔽日。
小時候一下課，我們的心就像長了一雙小翅膀，立刻飛到操場上，那裡有許許多多的遊戲供我們玩，老師有時也會和我們玩。而現在，下課的鈴聲好似一個無聲的鬧鐘，在老師耳中沒有一點作用，我們那熱情似火的心被老師無動於衷的那盆涼水從頭涼到腳，老師的臉上好不容易有了一點顏色，我們眼巴巴地望著老師，卻被老師的一句“等會兒，我再講兩分鐘”的話打了回去。
小時候週六，日，我的日程都安排得滿滿的，上午去遊樂場玩，中午去麥當勞，下午不是去看會兒電影，就是回家看電視，每天玩得不亦樂乎。而現在週六、日，也安排得滿滿的，上午從8點就開始補課，上午兩節一直到12點半，中午飯都來不及吃，更別說吃麥當勞了。下午1點又上課，下午4點半好不容易回到家，又被媽媽無情地關進了書房，就這樣，我的休息日被無際的題海淹沒了，想看5分鐘電視都難，就這還要被媽媽催呢：“這麼點作業寫這麼慢，速度、效率。”
快樂都去哪了？時間的步伐越來越快，我們漸漸長大了，長大了學會了寬容，學會了勇敢，學會了擔當……可是在學會了這些中我也失去了很多，比如：活潑，天真，可愛和快樂。或許這就是成長的代價吧！
快樂都去哪兒了 篇15
國一作文 ,784字如果說生活是一個大花園，那麼我們就是大花園裡那朵含苞待放的花骨朵，而快樂就是照耀著我們生長開放的陽光，可隨著年齡的增長，今天的我卻忽然發現，我的陽光不見了。
小時候，每天早晨，我迎接的都是那灑滿臉頰的燦爛的陽光，那時候的我，無憂無慮，可是一覺從黑夜睡到大天亮呢！睡醒後，還可以吃到媽媽為我準備的愛心早餐。而現在呢，天還沒有亮，就會被媽媽那尖利的叫喊聲驚醒：“×××（我的名字），還不快起床！”我的心裡抱怨著，可嘴上卻不敢說，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。還沒等我這邊準備好，那邊媽媽又會催著我下樓鍛鍊，常常累得滿頭大汗，這時候是多麼想吃上一頓大餐呀，然而媽媽卻總是以時間太緊為由，給我對付一口並不怎麼美味的粥。
小時候，即使是上了課，似乎也是異常輕鬆，老師們的談吐幽默，像是我們的大朋友，甚至時常會在課上帶著我們做些遊戲。提問題，我們答錯了，老師也不會輕易發怒，總是微笑著，緩緩地走過來，拍拍我的肩膀，輕柔地說：“沒關係的，再好好想想，如果還是不會，就聽聽別的同學怎麼說。”可如今，老師的形象在我的心中發生了翻天覆地的變化，他們總是繃著臉，嚴肅地走進教室，強大的氣場把同學們壓得不敢說一句話，氣氛也死氣沉沉的。如果提問題哪個同學答錯了，那可就不得了啦，原本佈滿皺紋的臉會變得更加可怕，厲聲說著：“都講了多少遍了，怎麼還是記不住，給我罰抄十遍。”
快樂都去哪兒了？我抬起頭，看到了湛藍的天空和潔白的雲朵。我閉上眼睛，讓風輕輕穿過我的髮絲。
想著想著，終於釋然，其實我的快樂也並未走遠，它只是在我成長的腳步聲中改變了形態，化繭為蝶，只是我疲於發現。但是終究相信，梅花香自若苦寒來。我亦如此，辛苦過後，快樂將會如春風，向我徐徐走來……
快樂都去哪兒了 篇16
國一作文 ,848字光陰消逝，人們問時間都去哪兒了；冰雪融化，人們問冬天都去哪兒了；而我，卻要問問聰明的你，我的快樂都去哪兒了？不知不覺間，我長大了，而快樂卻隨著時間的流逝不知去哪兒了。
小時候，我每天早晨就算睡到地老天荒，也沒有人管。等洗漱過後，便有香甜可口的飯菜端在我面前，就差有人喂在我嘴裡。而現在，連6點都沒到，就聽見媽媽的怒吼：“趕緊麻溜利索地給我起床，都幾點了？你們班的誰誰誰，都已經念英語半個小時了！”好不容易連滾帶爬地起了床，又被告知家裡沒飯，要等我晨讀之後出去自己買。
小時候，下課鈴一響，我們就瘋了一般地往外衝，在學校走廊裡追逐打鬧嬉戲，連蹦帶跳，就算跑到操場玩健身器材，也沒有人管，好不自在。而現在，老師好象耳朵裡塞了棉花，對下課鈴聲充耳不聞，該講啥就講啥，實在沒事幹了就髮捲子，總之就是不讓我們下課。我聽著樓道里嘻嘻哈哈的聲音，別提多鬱悶了，恨不能得把自己一分為二，一個留著聽老師嘮叨，一個去與同學們玩鬧了。
小時候，家裡都是玩具，什麼芭比娃娃啦，什麼卡片恐龍啦，多得一個屋子盛不下。無聊時上街，哇！彩色棉花糖？來一個；限量版毛絨玩具？不錯，也要了；哈！好漂亮的小布鞋，才198元？穿著玩玩吧……怎麼？不給買？那本公主就賴在這不走了！爸爸媽媽哪裡捨得，一會兒就乖乖交了錢，我心滿意足的穿著新鞋抱著玩具回家了。而現在，家裡哪還有什麼玩具？早就不知道扔到哪個旮旯去了。家裡除了書還是書，我整個人都快被埋在了書的海洋裡了，想爬出來喘口氣？呵呵，沒那麼容易。
晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，便陷入了沉思：快樂都去哪兒了？
我想，人生每個時期快樂都有不同的內涵，俗話說“有得必有失”，我失去了童年的活潑，得到了成熟穩重；我失去了童年的天真，得到了成長的經驗；我失去了遊戲玩鬧的歡笑，得到了豐富多彩的知識。我終於知道快樂都去哪兒了，快樂就是我努力突破自己成功後的喜悅，快樂會一直留在在我身邊，見證我成長中的每一次收穫。
我從哪裡來 篇17
國小六年級作文 ,592字我現在已經13歲了，對出生的故事十分好奇，在我再三的請求下媽媽終於答應給我講講我出生的故事。
她說在我出生的前幾個月，外婆外公就早已按奈不住了，一聽見快要有孫子了，便馬上從老家趕了過來。他們倆每天是比誰都激動，天天逼著媽媽吃雞蛋，他們覺得雞蛋是最好的補品，媽媽都快吃吐了。媽媽的肚子越來越大，裡面像裝了一個大氣球。我用力地踢媽媽，讓她夜裡難安寢，這早已是家常便飯。我想我那時是多麼渴望衝破媽媽的肚子，看看媽媽、看看爸爸、看看外公外婆、看看這個美麗又未知的世界。
時間飛快，很快就到我出生前的那個晚上。我用力地踢媽媽肚子，醫生在手術準備，外公外婆坐在床上守了媽媽整夜。
快要天亮了，媽媽被推進了手術室，講到這裡，媽媽頓了一下，臉上寫滿了感動。夜晚的清風吹拂著我倆，我突然覺得，媽媽特別的得漂亮，夜晚格外得美麗。突然一聲啼哭打破了清晨的寧靜，早晨的第一縷陽光射了進來，那是多麼的明亮、溫暖。爸爸把我抱出了手術室，媽媽眼角閃爍著淚光，外婆外公的心都快跳出來了。
第二天，晚上大家在一起開家庭會議，討論我該叫什麼名字好。媽媽提出叫楊泓瑞時，我突然叫了一聲，從此，我就叫楊泓瑞了。過了幾個月，媽媽發現我一點也不像她，倒像爸爸，做什麼事都慢，很憨厚，於是，媽媽又查了一個名字，叫楊昊燃，她希望我像烈火一樣燃燒，動作敏捷迅速。
媽媽的故事講完了，我還有無限可能，我敢說關於這個故事會越來越精彩！
樂從苦中來 篇18
高二作文 ,865字人生幾多風雨，幾多陰霾，悲觀的人，只見烏雲蔽日，自信的人卻總能撥開雲霧看見明媚的陽光。有一句話這樣說：“如果，你面前有陰影，別怕，那是因為你背後有陽光。”
我不禁想起了柳永，自幼勤學苦讀，希望能傳承家業，官至公卿。赴京趕考，自以為能金榜題名，未料兩次名落孫山，失意之餘，年輕氣盛的他醉心於填詞寫作。官場上的不幸，成全了才子詞人柳永，他的藝術天賦在詞的創作領域得到了充分的發揮。羈旅愁苦，離情別緒，都市風光，青樓悲歡有血有肉的詞都在他的筆下淋漓展現。人生往往如此，命運為你關上了一扇門，卻又為你打開了另一扇窗，這個真理、得以在柳永身上完美的展現。正是由於他的懷才不遇，才成就了他日後在詞壇上的一翻作為，世人並沒有記住那些考取進士，青去直上的公卿，卻記住了窮困潦倒，奉旨填詞的柳永，他至今還在歷史的天空中星光燦爛。官場上的陰影才造就了他今日在文學史上的成就。
“困難的生活，是我人生最好的鍛鍊。”這是亞洲首富李嘉誠的信條。他，是一個只讀完初中的人；他，是一個茶樓卑微的跑堂者；他，是一個五金廠普通的推銷員。短短的幾年時間，就打造了一個天方夜譚似的商業神話，他為什麼會取得這樣的成就？因為他並沒有像普通人一樣自甘墮落，也沒有像普通人一樣碌碌無為，他有自己的遠大理想，苦難的生活為他的理想奠定了堅實的基礎，這是他人生最大的財富，他從中學會了各種知識，結交了不少朋友，明白了不少道理。在陰暗的日子裡他奮發向上，才成就了今日的商業神話。
還有一個人八次競選失敗，兩次經商失敗，期間還精神崩潰過一次。雖然失敗，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮定，因為他堅信，對付屢戰屢敗的最好方法就是屢敗屢戰。似乎他一直都在失敗，然而充滿意氣的人面對命運的捉弄始終不會放棄心中堅守的信念。所以，最後一次競選他成功了。從那以後，一個分裂的國家在他手中合二為一，美國的經濟在他手中再次復活。他就是林肯，一個令全世界都為之嘆服的偉人。他直面陰影，在失敗中奮起，因此他被世人銘記。
陰影並不可怕，它不會成為我們成功路上的絆腳石，相反，它有可能指引我們走向光明，取得成功。
從哪裡跌倒就從哪裡站起來 篇19
抒情作文 ,545字‘哎，真是倒黴，今天剛出門就摔了一跤……’小明不滿的和同伴們嘟囔著，再看看小明腿上的傷痕，一條很長的口子橫在了腿上，隱隱有血溢位，看起來觸目驚心。
‘然後呢……’
‘更可氣的是，爸爸當時就在我身旁，卻沒有攙扶我，任由我一瘸一拐的走掉……’說到這裡，小明更生氣了，因為當日小明摔倒的時候爸爸就在身旁，而爸爸並沒有管他，也沒有攙扶他，任由小明咬著牙堅強的爬起來，然後一瘸一拐的消失在自己的目光中。
‘你爸爸為什麼不攙扶你……’小紅一邊小心翼翼的給小明擦藥，一邊問道。
‘我也不知道，我沒做錯什麼，也沒有淘氣……’小明有些泣不成聲，豆大的淚珠在眼裡打眶。
‘那……那你走的時候爸爸有沒有看你……’
‘好像看了看，我走到拐彎處時我回頭看了爸爸一眼，爸爸一直目送著我離開……’
‘小明，其實你爸爸並不是故意不扶你，而是他想讓你自己從哪裡摔倒就從哪裡站起來，你不要誤解他……’
‘原來爸爸是想讓我變得堅強從哪裡摔倒，就應該在那裡站起來，我不需要別人的攙扶，我自己就可以站起來……’
小明走到家，看見自己的書桌上擺著一張字條，上面寫著‘小明，不是爸爸心狠不幫你，而是爸爸想鍛鍊你，從哪裡跌倒，就應該從那裡站起來，不能一味的讓別人攙扶……’
從此，小明只要跌到了，不會再讓別人攙扶，而是自己堅強的爬起來……
兒時樂趣多四季有‘四捉’ 篇20
兒時樂趣多四季有‘四 ,1644字開啟多彩的記憶視窗，我小時候生活在農村的有趣場景如在眼前，感謝大自然賦予，四季裡都有玩的樂趣，給我印象最深的是“四捉”。
春天捉蝴蝶過去，我們那兒春天蝴蝶特別多，田野上，草叢裡，山坡間各種花競相開放，吸引各種各樣的蝴蝶來此翩翩起舞，可以說是“花的世界，蝶的海洋”。這就為我們一群小夥伴帶來了無窮的快樂。我們捉蝴蝶的方式近乎殘忍，一般多是拿有很多枝的樹條，見到蝴蝶就是狂追亂打、亂拍，不是把翅膀打壞，就是打死。偶爾也會耐著性子，等待蝴蝶在花間嬉戲落穩，看彩翼忽張忽合，收斂翅膀，才小心翼翼伸出小手去捉。等捉到後，我們會雀躍地跳到空地上，任蝴蝶撲打著翅膀，任彩色的鱗片沾滿手心。這時心也會跟著狂跳，生怕蝴蝶飛了。因為蝴蝶的美麗，我們也會把翅膀完整、顏色漂亮、個頭大的製成標本收藏起來，時常拿出來欣賞一番，陶醉一會兒，或在別人面前炫耀一番，自豪一會兒。
夏天捉蟈蟈
家鄉蟈蟈比較多，房前屋後，田野、樹林、草灘，夏季裡到處都能聽到蟈蟈的叫聲，持續的鳴唱把夏天吵得一天比一天熱。儘管如此，我們還是願意頂著烈日把蟈蟈請到家裡來。蟈蟈的種類很多，有帶刀的，我們管它叫“大叫驢”，但它叫的並不響，至今我也不知道為什麼叫這個名。叫得最響、最歡、最久的是“火蟈蟈”，它身體通紅，真像火，它也是最難捉的，如果誰有一個火蟈蟈，那老自豪了。最好捉的是“綠豆”，一身草綠色，叫得時間比較長，但最傻，也最好捉。有時人來到它跟前，還渾然不覺，忘情高歌。還有“草蟈蟈”，鳴叫起來十分難聽，聲音短促，但很機靈，捉起來也很費勁，有時就得把整個草壓倒才能捉住，因此捉蟈蟈是要講究技巧。捉到蟈蟈後，我們會求大人編蟈蟈籠。那時候大人們都會用小麥秸編制精巧的蟈蟈籠，編好把蟈蟈放進去，不時的喂些菜葉、南瓜花、角瓜花什麼的，蟈蟈會鳴叫很長時間，直到把夏天吵過去。
秋天捉迷藏
秋天，我們一群小夥伴就盼望著天黑，等晚飯後，就會一起玩捉迷藏。一般都是在有月光的時候，一玩就是大半夜。捉迷藏的地點多選在場院裡，那裡堆放著各種莊稼，一垛一跺的像城樓，還有打過場的作物秸稈，一堆一堆的像山丘，便於躲藏，那裡是最好的戰場。捉迷藏開始時，要手心手背選出誰是找人者，剩下的都跑去藏好。大家藏好後，便有人喊“開始找”，於是找人者便會尋尋覓覓四處連嚇，再找，被找到的人會跟著找人者，同時提醒其他人注意，會喊“貓貓藏嚴了，老虎來到門前了”，一個勁地喊個不停。我一般情況下都會隱蔽得非常好，讓找人者費勁心思，有時怎麼找不到，這時我會自己走出來，接著再玩下把。有一次，我把自己藏在打過的稻草垛裡，找人者怎麼也找不到，幾次甚至踩到我。最後，還是到別的地方去找，離我越來越遠，最後我居然睡著了，一直睡到第二天天亮，人們開始打場了。好在天還不冷，如果是冬天後果就不堪設想了。簡單的捉迷藏遊戲讓我們度過了一個又一個秋天。
冬天捉麻雀
冬天下過雪，麻雀覓時比較困難，因此這時比較好捉麻雀，而且這時麻雀也是比較肥、比較好吃的時候。尤其燒麻雀，特別香，是純綠色食品，現在想起來還溜口水呢。麻雀俗名家雀，性情多疑，詭詐，我們叫它“老家賊”。家雀只有小孩子拳頭般大小，深褐色，飛來時成群結夥，黑壓壓的一片，落滿樹的枝頭，壓的樹枝亂顫，稍加休息，便去分頭覓食。我們那時調侃“村花為掃帚梅，村鳥叫老家賊”。“老家賊”比較讓村民煩惱，因為它們與村民爭奪糧食。因此，人人奮起而打之。小孩子們自然把捉麻雀當成了主業，用彈弓打、用籠子滾，用撥拉桿打、下拍子拍、下沾網沾等。我們白天則是下夾子，晒場麻雀最多，成群成群的，我們找來蟲子，放在夾子上，把夾子埋好，就老遠老遠地躲開，等待麻雀落到晒場上，等麻雀再起飛時，我們就會爭先恐後的向晒場跑去，我們知道那一定是夾到麻雀了，有時非常幸運一次會夾到十幾個。晚上，我們會跑到生產隊大倉庫裡或馬廄裡去，用網兜麻雀，有時一次能逮幾十個；有時我們也會到房簷下、房樑下，用手電筒照著，或是掏，或是用彈弓打，或是用釺子扎，一晚收穫頗豐，自然會美美地飽餐一頓夜宵。