我們是同桌相關作文20篇

我們是同桌 篇1

國小五年級作文 ,535字

“你敢踹！我看我的無影腳！”

我和唐政言是一對同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個湊在一起，不過一時半會兒就會鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來。

這天正在上課的鞋子超出三八線了，我急忙用腳踹了回去。

“踹什麼踹，看我反擊。”唐政言用力踹了我的腳，由於幅度太大，他被老師罵了一頓。

哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過癮。

我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的。”

“好呀，膽子大起來了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發力卻踹了個空，重心不穩便與地面來了個親密接觸。

“哈哈哈”全班一起大笑起來。

雖然我們有時會打會吵，但也會互相幫助。

英語考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧靜，原來是我的鉛筆斷了。怎麼辦，離我最近的朋友也相隔了三四個人的距離。我硬著頭皮小聲對唐政言說：“削筆刀，削筆刀。”

他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說不出的感動。

有時他橡皮沒帶，我也不會“忘恩負義”，也會把僅有的橡皮借給他。

我們有時雖然會吵架甚至大打出手，但我們永遠是同桌。

社會的文明是我們共同努力得來的 篇2

國小三年級作文 ,479字

現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了，那文明美德是否有進步呢？讓我們去看一看吧！

在學校裡，有些同學在讀書林的花叢裡摘花，隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了，就在那裡立了一個警示牌，告訴小同學們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以後，同學們不再摘花和踩草坪了。

運動會開完後，學校的運動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現在的運動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。

在公共場所，有些人吸菸，當他看到禁止吸菸的標誌時，那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。

在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。

在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。

在家裡，我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。

我用一學期才掙到的買新書包的錢，當我看到那些家庭特別困難的同學時，我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。

在家裡，在學校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！

我們是不同作文 篇3

國二作文 ,494字

我們堅信，在宇宙中，我們是不同的。

眾所周知，我們的茫茫宇宙是由一個點無限爆炸而成的無窮大的宇宙空間。而這個宇宙空間的千萬億個星系中才能有幾個星系中能夠孕育出類似於太陽這種擁有適宜的引力，熱量與足夠物質燃燒的大火爐：恆星，然而這個恆星的周圍又只有更小的機率才能產生地球這樣的既有大氣層包圍又有足夠引力能夠不讓氣體逃逸的巖態行星，這樣苛刻的條件就算是在這樣無窮大的宇宙中也許就只有幾顆甚至僅有一顆能夠孕育生命的星球—地球

這便是我們各不同，我們是宇宙的寵兒，我們是目前人類所達到的科技邊緣裡唯一的生命，這便是我們的驕傲與自豪。

萬事皆有可能，我們才能在不可能之中擁有一切，正是有了可能，我們才有了無窮大的宇宙與永恆時間的宇宙。正是有了可能，我們才有了可以承載給予我們光與熱的太陽，正是有了可能，我們才有了腳下的這片土地，頭頂的這片天空與我們喝的每一滴水與呼吸的每一口空氣也正是有了可能我們才有了我們不願拘束，永不停止探索的靈魂！

正如物質皆有湮滅之時，我們的生命也終將走向極限，但是我們曾擁有了一個世紀的記憶，但就是這一個個世紀所搭起的是我們人類的探索與我們將要走向的無限文明！

中國，是我們共同的家 篇4

國小四年級作文 ,416字

中國，是我們的家，是一個溫暖而幸福的家。

大家。你們知道嗎？今天的幸福來之不易，曾記的五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，那是一位位戰士的鮮血換來的。那我們一起珍惜吧！

可是，你們也知道。現在人們的衛生意識。特別差隨手將紙往地上一丟。哎呀不僅會破壞環境還會汙染空氣。你們知道。水，是我們每個人必須要的東西。可是人們將垃不往桶裡面丟還往水裡丟。請你們珍惜水吧。要知道地球上的水是有限的。一去不回。不要讓眼淚成為世界上最後的一滴水。

環保意識從我做起，從點點滴滴的小事做起。為了我們的家園，我們共同生活的地方。不要再做一些破壞祖國的事情了。

讓我們一起打造屬於我們的祖國，讓我們的祖國更加優秀，讓空氣更加新鮮、讓環境更加美麗，讓水更加的純淨。

為了祖國，為了家園，讓我們一起努力。祖國更加美麗。

五星紅旗在天安門升起的第一天，我深深的今天的幸福生活來之不易。今天的生活多麼美好，五星紅旗是用戰士們的鮮血換來的。讓我們一起珍惜現在的生活吧！

我的老同桌們 篇5

國一作文 ,916字

秋風蕭瑟，秋葉翩翩。轉眼間上中學了，快節奏、大壓力的學習讓我喘不過起來，不由得想起了小學同學。

小學六年級時，由於某些原因，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著。儘管他們在我身邊如曇花一現般悠然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他們最光輝的瞬間。

公認的班長與科學課代表，這兩位頭腦靈活，勤奮刻苦，每次成績都名列前茅。可惜，在我身邊轉瞬即逝，就像泰戈爾所說的：天空沒有飛鳥的痕跡，但我已經飛過。

“猴子”同學款款而來，很幸運，他成了我的同桌、我的榜樣！他就是被我們數學老師稱為“最強大腦”的那位未來的“華羅庚”。有這樣的同桌，我不勤學好問那可真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難於蜀道”的題，以便再次測定它的腦細胞靈敏度。果然他“最強大腦”一轉動，難題就在頃刻間煙滅灰飛。此事一經傳出，同學無不“頂禮膜拜”，“猴子”同學頓時風靡全班，同時也影響了鄰班。令鄰班班數學課代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時，更多了一份慶幸。

每次背地理常識最快、最好的是誰？每每幫助我記憶最難搞懂的難題時，總會煞有介事地把地圖往桌上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運籌帷幄的大將風采的是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？我的又一屆同桌——地理課代表井然是也。

我還有一個同桌人送外號“飛毛腿”，他有著風一般的速度，每次學校舉行運動會，在賽場上總能看到他們矯健的身姿。聽，百米賽發令槍“啪”的一聲響，他如離弦之箭射出。有他在，每次我們班在運動會上總能穩操勝券，有人說他叫“賽戴宗”。

最後，我還幸運地和我們班的“藝術明星”成了同桌。她很擅長音樂，古箏彈得那叫一個好，舞也跳得好，沒得說，因為本人這方面造詣不高，此處省略讚語800字！

最後在美妙的音樂聲中，讓我的新晉同桌蹁躚一曲，並攜其他同桌款款謝幕吧！

保護我們共同的家 篇6

國二作文 ,1128字

清晨，鳥兒婉轉的歌聲把我們從睡夢中叫醒；暖洋洋的太陽溫暖著我們的心靈；清新的空氣中帶著淡淡的花香；大自然帶給我們輕鬆、舒適的生活。大自然就是這樣無私地奉獻著自己，滿足著我們人類的種種需求。但是，人類總是有意無意地破壞大自然的環境，使環境受到了很大的汙染。

生活中，垃圾隨處可見。街邊的大樹上，樹枝上掛著五顏六色的塑料袋；河裡面，是人們扔的生活垃圾；公園的草地上，到處是果皮、食品袋、紙屑……垃圾，就好像是“裝飾”一樣，出現在我們生活中。那這些垃圾是怎麼造成的呢？

在大街上，一個叔叔將短短的菸頭隨手丟在馬路上；一個姐姐將擦過臉的紙隨意丟在路上；一位老人將痰吐在草叢裡。這些行為你是不是感到熟悉呢？在學校，一個同學將手中的零食吃完以後，隨手將包裝袋扔在地上，但明明不遠處就有一個垃圾桶。別的同學雖然看到，卻是默默走開，不但不提醒那位亂扔垃圾的同學，而且沒有把垃圾撿起來。這樣的事情你是否見過、做過呢？但不管你做過還是沒做過，從現在開始不要去做，讓我們從現在開始，攜手保護環境吧！

現在這個世紀，我國的經濟發展日新月異，很多農村都開發成了城市。生活水品是提高了，但是環境卻被汙染了。原本綠油油的田野，變成了一座座工廠，從工廠排出的廢水、廢氣，汙染了周邊的環境。原本清新的空氣，也被汽車排出的尾氣汙染了，變得難聞、刺鼻。還有那乾淨的小河，原本是魚兒嬉戲、生活的快樂天地。現在卻變得又黑又臭，魚兒都死光了。屬於農村悠閒、快樂的生活也發生了翻天覆地的變化。

既然大自然的環境已經受到了破壞，那麼我們應該做些什麼來挽救呢？我給大家建議幾點，以下是我的建議：

一、樹木是綠色的象徵，它不但能淨化空氣，還能起到光合作用。因此在3月12日植樹節這個日子，我們應該多植樹。當然，並不是只有在植樹節才可以種樹，平時也可以。多種一些樹，為大自然貢獻一片綠色。

二、少用化學物品，少用一些洗髮水、沐浴露，以及一些化妝品之類的東西。日常生活中，我們應當少用一次性筷子，節約用紙。因為紙和一次性筷子都是用樹木加工做成的，如果濫用這些東西，那就跟砍樹沒什麼區別。

三、節約大自然為我們提供的資源。比如最珍貴的水資源，地球上的水雖然多，但是可以供我們人類飲用的淡水資源卻非常少。我們應該學會節約用水，可以用拖地的水來沖廁所，用洗衣服的水來澆花……

四、學校應當多舉行一些倡議環保的活動，讓學生從中明白環保的重要性。在學校的綠化帶裡立一些警示牌，警示牌的內容可以是學生們自己寫的環保標語。還可以讓學生畫一張畫或是做一份手抄報，挑出比較好的貼上在各個角落。

大自然，帶給我們的東西是無窮的，我們只要保護好它，對它來說就是最好的回報。讓我們從現在開始，保護大自然，以保護環境為榮，以破壞環境為恥！

我們是初升的太陽 篇7

國小五年級作文 ,516字

早晨，迎著第一縷晨曦，我們站在莊嚴的國旗下面舉行升旗儀式，國歌在耳邊響起，看那初升的太陽，彷佛就是我們。

課間，你會看到我們追逐打鬧的身影，儘管老師責備但我們還是“左耳聽了，右耳冒”；在我們考試失敗的時候，我們可以瀟灑的對成績單說“失敗是成功之母”，用平常之心來對待；我們傷心的時候可以放聲的大哭，不用在乎別人怎麼說；在我們受感動的時候，會大聲說出自己的感慨。這就是我們，我們是初升的太陽！

運動會上，我們的運動員們竭盡全力，各盡其能，為了自己嚮往的冠軍而奮鬥，坐在觀眾席上的我們不會自甘墮落，而是在比“吼功”，我們大聲喊著加油！加油！彷佛自己是“吼功大王”！

運動會結束之後，有些比賽成績好的班級會激動得大聲歡呼，而我們會咬牙切齒的對他們說：“你們等著，下一次讓你們一敗塗地”。這就是我們，我們是初升的太陽！

課堂上，我們慷慨陳詞，對於老師提出的問題，有時我們會絞盡腦汁，遇到困難我們會迎難而上；考試的時候，我們會發揮自己最好的水平，即使失敗了，一笑了之，下一次爭取考好。這就是我們，我們是初升的太陽！

我們是21世紀的接班人；我們是熊熊的火把；我們散發著青春與活力；我們是一隻小小鳥；我們是三月爭奇鬥豔的鮮花；我們是初升的太陽！

我的新同桌 篇8

國小六年級作文 ,645字

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就上六年級了，我來到了一所新學校，同時也迎來了我的新同桌。

他叫大鳴，是個男生，身材不高，胖乎乎的，臉圓得像個球，兩個眼睛一眨一眨的，就像個卡通人物，可愛極了。

剛來的時候，我對他的情況渾然不知，再加上我是個天性非常靦腆的人，所以，連續好幾天都沒和他說過話。一個多月之後，我們漸漸熟識了，我對他也有了新的認識。

他，是一個非常喜歡“瘋”的人。那天課間，我們正在那說說笑笑，他突然就衝著我的後位說了一句：“你是今天出生的吧！”把我的後位氣的話也不說，就拿起一本書追他去了。

他，是一個愛學習的人。我看得出他並不是一個非常聰明的人，但是他學習非常刻苦。有一次，我們都在玩兒，他竟然在那認真寫起了作業，一副兩耳不聞窗外事的樣子，這令我很吃驚。

他，是一個非常愛說話的人。那天放學站隊時，我們沒有一個人說話，突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺著眉頭，用鼻子嗅了嗅，煞有介事地說：“嗯，誰放了一個屁？”引得我們哈哈大笑。

他，是一個很幽默的人。我們正在寫每日一練時，他嘴裡突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來，這句話也許不是很搞笑，但是卻逗得我哈哈大笑。

他，一個有擔當的人，站隊吃飯時他和另一個同學說話，兩個人都被體育委員揪了出來，他接著說“這是我說的話，和他沒關，讓他回去吧！”體育委員讓另一個同學回去了。這雖然是一件很不好的事，但是卻讓我從此知道了他非常有擔當。

這就是我的新同桌，一個可愛中透著調皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢？

我們是一家人 篇9

高一作文 ,797字

“無論何時何地，我都不會忘記：我曾有過一個這樣的大家庭；我曾有過這樣的兄弟姐妹；我們是一家人！”這是三年後別離時我將跟大家也跟我自己說的一句話。在這個大家族裡生活，我所能感受到的東西全被真、善、美浸透，愛淋淋似的。

走進野中，我們大都在這兒住宿，一個月才能回家一次。正值情感細膩的我們，需要各種愛的呵護。爸媽遠在家裡；我們身邊卻擁有著無數個同齡朋友。我們相親相愛，無數顆赤誠的心交織在一起，組成了一個溫馨的大家庭。我相信她永遠是美好純潔的、晶瑩剔透的家呀！

我慶幸我能在混合寢室裡生活，因為我能夠更多地接觸到其它的同學，更多一些兄弟姐妹。當然，在這個寢室裡，我也常常嗅到“愛”的氣味，它那麼溫馨，那麼純潔，猶如天使降臨我的身邊，讓我幸福。

一個爽朗的女孩兒，平時大大咧咧，一副“天蹋下來由我頂著”的大義凜然。她體育特棒，是校體育隊的“花魁”也是我們寢室的“領頭羊”。但是她從不嘲諷誰，即使像我這等“體弱病殘”類。她很隨便，人挺大方。拿她的東西隨便用，也不用著急—她不生氣。她每次有什麼好吃的、好玩的，也總先拿給我們。平時做事總儼然“大姐”形象。我在背地裡總稱她“豪姐”。因為她的心胸真的開闊。

還有，我的上鋪是個精明的女孩，我和她同班，每次當我忙時，她便幫我打飯帶水。雖然這只是些瑣屑小事，但這不就是愛的具體形式嗎？啊！我們是一家人呀！每當我想到這兒，總想掉淚，感動嘛！她卻似笑非笑地說，我學林黛玉—不像！

寢室裡一共有七個女孩子，一起飲食起居，有點家的味道。這裡有文靜的書呆，開朗大方的大姐，內向的姑娘，憂鬱的傻蛋，漂亮的美女……最主要的是，我們都把大家當自己人，把這兒當家看。

常常，我默默地感動，來自四面八方的人，走在一起，這是緣；來自四面八方的人，相親相愛，這是家。無需更多的言語，“海記憶體知已，天涯若比鄰”！

珍惜今宵，珍惜友情，珍惜朋友，因為我們是一家人！

我們是好朋友 篇10

高一作文 ,1101字

那些年，我們在一起的日子。

晨起晨落，陽光給草帶來了兩個截然不同的生活。魚光吐白，彎曲的腰直直地站在微風中，不顧一切地吸收著朝露，欣然地接受大自然給她的禮物，晚霞出顯，瘦小的身軀被摧殘得奄奄一息，然而這種迴圈只是為了和泥土結合在一起，用滿身的汙垢來襯托花的美麗。請相信我刻畫的是一個人，她就是小草，一個很平凡的名字。她悄無聲息的走進了我的初中生活，是她的指引讓迷糊的我慢慢走向成熟，一步一個腳印的走過了初中生活，那時候我們有共同的夢想。

第一次見面你就喊出了我名字，伸出手幫我提起那沉重的行李，對我來說，無疑減輕了不少負擔，這樣，你、我就懵懵懂懂的開始了新的生活。從吵鬧到打架，從同吃一碗飯到同睡一張床，時光老人把我們的快樂時光深深得印在我們各自的心中，永不磨滅。那時候，我總會問你：“為什麼第一次見面就記得我的名字？”你總是笑而不答，即便是多年後的今天我也不曾知道答案。

你和我說的第一句名言是：“草雖小，可不能弱。”每當你說起這句話，我總有深深的感觸。我明白你在說我，說我的膽小與懦弱。你說得沒錯，那就是事實。我就像沒見過世面的孩童。我在自己的世界裡獨自歌唱。相處得久了，你便會發現我的無趣與沉默。對於這一點你對我進行了“翻天覆地”的改造。但我站在舞臺望著幾百雙眼睛時，內心感到從來未有過的無助，那時我就像掉進河裡的螞蟻一樣失去了唯一一片綠葉的依靠，只能在內心哀鳴。真的站在舞臺的那一刻，我討厭你，討厭你幫我報名參加了文藝表演。最後我失敗了，匆匆的走下舞臺，是被一陣唏噓聲送走的。眼淚奪眶而出，一滴滴的流盡你對我的所有期盼。其實你根本就不用大費周章的送我上臺，隨著時間的推移，我早就學會了你那套小草精神了。“改變”是時間給人們“最好的禮物”吧。

生活總是有悲有喜的，我們的關係也一樣。

休假回來，發現你躲在角落裡迅速瀏覽我的日記。我一手拿回本子，一聲不吭的走了。我們並沒有吵，其實我們從來不吵架，卻總是冷戰。而每一次投降的總是你，而每一次哭得最悲傷的總是我。可這一次，你再也沒有了。每天夜裡，再也沒有人給我蓋被子。到今，唯一讓我覺得有點安慰就是我的成績了。我的成績不斷在提高，有幾次竟然超過了入學時的成績，這也讓我順利的考上了重點高中，而你的選擇卻是商貿，這讓我很不理解。難道你忘了我們共同的夢了嗎？

離別前我喊住你了，其實我只是想告訴你，謝謝你那用心良苦的絕情，讓我順利畢業。可你並沒有給我任何說話的機會，留下的僅是一句：“雖是草，可絕不能弱。”就提著行李箱漸漸消失在我的視線裡。

三年前，我們有共同的夢，三年後，我們有各自的路，一切早已註定。雖是這樣小草卻深深紮根在我的心裡，插在心裡的最深處。

那一年，我們是一個集體 篇11

高一作文 ,1006字

畢業已經半年多了，但我時常還會夢見我們那一年的點點滴滴，想起那個山壓不倒的集體。

在那茫茫人海中，命運讓我們相聚在一起。那年剛開學，誰也不認識誰，同在一個屋簷下卻如同陌生人一樣沒有共同話語。

時間無聲無息地走過，我們的友誼從此便建立起來。漸漸地，那間教室裡傳出陣陣的歡笑聲，打鬧聲。校園裡的每一個角落都留下了我們的足跡：曾經一起冒著大雨在籃球場打球；一放學就慌忙簇擁著跑去飯堂；在操場盡情發洩學習的壓力。這一個個地方打造出了校園有史以來最輝煌的班級。九三在全校中成了無人不知、無人不曉的集體，流動紅旗從開學到學期末一直掛在教室牆上。我們都知道這是一份榮譽，也是一絲驕傲，更是一種自信！

這個集體的每一位成員都刻在了我的腦海深處：一直容忍我們犯錯的班長小麗帶領我們這個集體走到了初三的最盡頭，這位我們最值得敬佩的女生，用弱小的肩膀扛起了我們整個集體的責任。當我打球時崴到腳，是小洪冒著大雨把我背到醫院，對此我甚是感激；能把排球打到五樓樓頂的小善是我們在體育上學習的榜樣，他身為我們的體育委員卻一直保持著對我們的尊重，從來不對我們大喊大叫，只是用心地開導，也許是他不想打散這個集體之間千辛萬苦建立起來的友誼吧！

第一次模擬考試很糟糕的訊息傳來後，我們這個集體陷入了開學以來的第一次嚴肅中，然而團結的我們並沒有被困難打敗，我們堅信到最後關頭會創造出奇蹟！整個集體開始了這段廢寢忘食的奮鬥階段，我們不求做得最好，只求做得更好。

校園沒有了我們往日的喧囂彷彿變得肅靜了，安靜的教室就像世外桃源一樣與世隔絕，每一個集體成員都在埋頭苦幹，“不到最後關頭，永不言棄”這個集體在大聲地呼喊著屬於我們的口號。

“我怕我沒有機會，再跟你說一聲再見……”一首離別的歌曲由我們班響徹整個校園。天下沒有不散的筵席。畢業前的一天，我們全班人都懷著戀戀不捨的心情在唱著這首歌。當我唱這首歌的時候，一股酸味刺激著我的鼻子，讓我的眼淚不由自主地掉了下來。此刻唯一的安慰就是在內心對自己說：不要傷心，我們會有再見的一天。但這始終平復不了那離別之痛的傷感。

人非草木，孰能無情。一年的時間，讓我們產生了不可交替的感情，形成了堅不可摧的集體。時間的推移，一個充滿愛與團結的集體因為一場考試而散。然而這短暫的歲月留下了長久的回憶。

當我從夢中醒來的時候，一切彷彿剛過去的樣子。坐在床頭傻傻地喃著：“是啊！都已經成為過去了，集體的每個成員現在一切都還好嗎？”

中國夢，靠我們共同實現 篇12

高一作文 ,1129字

一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。正是因為有了夢想，我們經歷坎坷苦難後依然堅毅；正是因為有了夢想，我們經歷滄桑挫折後依然執著。

在這個知識改變命運的時代，作為一名普通高中生，我的夢想很簡單，就是考上心中理想的大學，學好本領報效祖國。我相信這不僅僅是我個人的夢想，也是在座每一位同學的夢想，更是中國千千萬萬高中生的夢想。這千千萬萬個年青人的夢想編織成一個“中國夢”—一個讓百姓富裕安康自由幸福地生活，一個讓經受百年屈辱的中華民族富強文明實現偉大復興的夢！讓中華民族再次雄立在世界民族之林的偉大夢想！

然而，“理想很豐滿，現實很骨感。”如果我們只有夢想而沒有行動，我們都只顧做自己的人生夢，那麼，我們的中國夢就算有多美多誘人都無法實現。

那麼，我們青少年應如何為實現自己的夢想，為共同實現中國夢而努力呢？

首先，我們要樹立遠大的理想，併為之而不懈奮鬥。列夫托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。”一個有遠大理想和抱負的人，就會奮發向上，勇往直前，堅持不懈地朝著夢想的方向前進。人有了理想，人生的夢想就成功了一半。同理，每一個炎黃子孫都為中華民族偉大復興的夢而奮鬥，那麼，我們的中國夢就已經成功一半了。偉大的周恩來總理在年少時說的那句“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，激勵著他為受苦受難的中華民族“鞠躬盡瘁，死而後已”，也為後人遺留了一筆寶貴的精神財富，教育著一代又一代的學子。

其次，我們要有危機感，時刻保持警惕。一個人沒有危機感，就沒有動力，沒有了前進的動力就不會成功。當前，一些國家無法正視中國的快速崛起，甚至採取打壓圍堵等下三濫的手段，拉攏中國周邊國家與中國對抗，加之我們中國正處發展的關鍵時期，如果我們沒有危機感，沒有必要的警惕，我們就會重蹈覆轍，屈辱的歷史還會重演。明末清初偉大的思想家顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責”。我們每一個人都有深切的危機感和高度的警惕性，盡心盡力地投入到自身的學習和工作中去，共同構築我們偉大的中國夢！

第三，我們要珍惜時間，努力學習。同學們，充分利用每一分每一秒吧，時不我待！或許有的同學會認為，現在我們還很年輕，還有很多的時間，可以盡情地揮霍。然而，光陰似箭，青春是有限的，時光無法倒流，我們應當在這有限的青春裡創造無限的價值。我們要堅持每天進步一點點，那麼經年累月，我們就邁進了一大步，離我們的夢想也將越來越近了。只有實現了我們個人遠大的夢想，我們才能去實現國家富強，民族復興，人民幸福的中國夢。

歷史的接力棒已經傳到我們年輕一代人的手中，我們銘記昨天的苦難與輝煌的同時，肩負使命沿著中華民族偉大復興的既定夢想出發，並共同為這個中國夢而努力拼搏，實現中國夢，指日可待！

我們是一家人 篇13

國一作文 ,72字