我也是勞動者相關作文20篇

美麗中國我是行動者 篇7

國小六年級作文 ,1196字

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，我是新任的小小生態環境局長，來自開發區第一小學四年級學生張楚晗。我今天演講的題目是《美麗中國，我是行動者》

首先，和大家分享一個小故事，一張面巾紙的故事。就在上週六下午五點左右，我去上古箏課。就在我前面不遠並排走著兩位阿姨，她們一邊走一邊聊著天，突然就看到一張面巾紙從右邊的阿姨手中飛出，隨風飄舞，慢慢落在了另一側的路邊。那白色很扎眼，與灰色的路面格格不入。那兩人繼續往前走著，彷彿礙眼的白色與她們無關，彷彿那隨手一扔是理所當然，彷彿這街道是她家的。我心中充滿了氣憤，卻沒有上前指責她們的勇氣，我膽怯了。只得低下頭裝作沒看到，繼續走我的路。可是這一節課我沒上好，總感覺那張白色的面巾紙在我眼前晃。下課回家的路上，我努力去找那礙眼的白色，卻沒有找到。不知是隨風飄走了，還是被清潔工人收走了。事情是一件小事，很快過去了。可我卻很氣自己，對那個膽小懦弱的自己生氣。如果下次我再遇到這樣的事，我一定會上前去制止。因為社會環境是大家的，任何人都沒有權利去破壞她去汙染她。我們在享受這美好環境的同時，也有義務去保護她的整潔與和諧。所以，美麗中國，與我們每一個人都是息息相關的，我們每一個人都應該做踐行者、推動者。美麗中國，從我做起。從日常生活中的每一件小事做起。從隨手關燈，節能減排做起；從節約一滴水，愛惜水資源做起；從愛護花草，不隨意採摘做起；從隨手關燈做起，從儘量乘坐公共節能交通工具做起；從使用迴圈購物袋，減少使用塑料袋做起；從垃圾分類處理做起。只要我們從身邊的小事做起，積石成山，積水成河。美麗中國，就在眼前。

流浪地球，是2019年熱銷的一部電影。在這部電影中有一個情節，令我十分痛心。那是一副地圖。在地圖上面，一個個地標清晰可見。但是當我看到他們，到了那一個個地點，所有的景物，所有的樓房都變成了廢墟。我想：如果我們不保護環境，以及百年後地球上的生物也會變成那樣。但是到那時，我們能讓地球脫離太陽系嗎？答案是：不能。所以我們只能通過保護環境，來保護我們的地球，保護我們的家園。

每天清晨走在上學的路上，抬眼望去，天空是湛藍的，乾淨、清透，讓人精神振奮；傍晚小區內散步，隨處可見綠樹鮮花，仿若置身花園；街邊路旁一株株海棠盛開，一陣陣微風吹過，淡淡的花香沁人心脾，漫天的花雨如夢如幻；金海湖畔碧波盪漾，一對對潔白的海鷗在水面上引吭高歌，時而飛起，時而落下；開發區油菜花海滿目金黃，隨風搖曳，引來蜂蝶飛舞；泰豐公園裡風箏在天上竟相交錯，草地上孩子們恣意地追逐歡笑。一幅幅的色彩美麗的畫面映入眼簾。想想曾經的春季沙塵暴時的灰頭土臉，霧霾天裡戴上口罩後不敢大口呼吸的小心翼翼，更覺得今日的天藍地綠，鳥語花香格外珍貴，幸福感，自豪感油然而生。正所謂，環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。

只要我們一起努力，定能換給大家一個天藍，地綠，水清的美麗天津！

勞動者是最美的 篇8

國小六年級作文 ,438字

五一勞動節這一天，我早早的起了，然後是刷牙洗臉。

洗漱之後，我便擼起袖子開始幹活了。首先我要打掃的是臥室，我把拖把打溼，然後擠幹來，最後拿著拖把在地板上擦來擦去。剛一完事，就又被叫去擦窗子。

到了12點左右，我們忙活完了，看著乾淨整齊的客廳和臥室，心裡想著這一上午我們沒有白忙活。

飯後，我就拿起掃把，在院子裡掃地，任何垃圾都逃不過我的手掌心。我把垃圾掃在一堆，然後把垃圾掃進鐵鍬，最後把垃圾倒進垃圾箱。

掃完地後，我就把碗和盤子收在一起，用雙手提起來把它們放在池子旁。我拿起一塊抹布打溼，然後用抹布把桌子擦乾淨，又用一塊乾的抹布把桌子抹乾。

擦完桌子後，我就往抹布上擠洗潔精，拿一個大碗往裡裝一點水，把抹布往裡一放，搓一搓，洗碗水就好了。首先拿一個碗，放在一隻手上，用另一手把抹布弄溼。然後就進行擦來擦去，就這樣把全部的碗和盤子擦一遍。最後用水沖洗，倒掉水，就可以放到碗筷櫃裡去了。

五一勞動節，就是要讓我們多多勞動，幫父母減去家務活的辛苦。讓父母知道你己經長大了，懂事了。

美麗中國我是行動者 篇9

國小四年級作文 ,1196字

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，我是新任的小小生態環境局長，來自開發區第一小學四年級學生張楚晗。我今天演講的題目是《美麗中國，我是行動者》

首先，和大家分享一個小故事，一張面巾紙的故事。就在上週六下午五點左右，我去上古箏課。就在我前面不遠並排走著兩位阿姨，她們一邊走一邊聊著天，突然就看到一張面巾紙從右邊的阿姨手中飛出，隨風飄舞，慢慢落在了另一側的路邊。那白色很扎眼，與灰色的路面格格不入。那兩人繼續往前走著，彷彿礙眼的白色與她們無關，彷彿那隨手一扔是理所當然，彷彿這街道是她家的。我心中充滿了氣憤，卻沒有上前指責她們的勇氣，我膽怯了。只得低下頭裝作沒看到，繼續走我的路。可是這一節課我沒上好，總感覺那張白色的面巾紙在我眼前晃。下課回家的路上，我努力去找那礙眼的白色，卻沒有找到。不知是隨風飄走了，還是被清潔工人收走了。事情是一件小事，很快過去了。可我卻很氣自己，對那個膽小懦弱的自己生氣。如果下次我再遇到這樣的事，我一定會上前去制止。因為社會環境是大家的，任何人都沒有權利去破壞她去汙染她。我們在享受這美好環境的同時，也有義務去保護她的整潔與和諧。所以，美麗中國，與我們每一個人都是息息相關的，我們每一個人都應該做踐行者、推動者。美麗中國，從我做起。從日常生活中的每一件小事做起。從隨手關燈，節能減排做起；從節約一滴水，愛惜水資源做起；從愛護花草，不隨意採摘做起；從隨手關燈做起，從儘量乘坐公共節能交通工具做起；從使用迴圈購物袋，減少使用塑料袋做起；從垃圾分類處理做起。只要我們從身邊的小事做起，積石成山，積水成河。美麗中國，就在眼前。

流浪地球，是2019年熱銷的一部電影。在這部電影中有一個情節，令我十分痛心。那是一副地圖。在地圖上面，一個個地標清晰可見。但是當我看到他們，到了那一個個地點，所有的景物，所有的樓房都變成了廢墟。我想：如果我們不保護環境，以及百年後地球上的生物也會變成那樣。但是到那時，我們能讓地球脫離太陽系嗎？答案是：不能。所以我們只能通過保護環境，來保護我們的地球，保護我們的家園。

每天清晨走在上學的路上，抬眼望去，天空是湛藍的，乾淨、清透，讓人精神振奮；傍晚小區內散步，隨處可見綠樹鮮花，仿若置身花園；街邊路旁一株株海棠盛開，一陣陣微風吹過，淡淡的花香沁人心脾，漫天的花雨如夢如幻；金海湖畔碧波盪漾，一對對潔白的海鷗在水面上引吭高歌，時而飛起，時而落下；開發區油菜花海滿目金黃，隨風搖曳，引來蜂蝶飛舞；泰豐公園裡風箏在天上竟相交錯，草地上孩子們恣意地追逐歡笑。一幅幅的色彩美麗的畫面映入眼簾。想想曾經的春季沙塵暴時的灰頭土臉，霧霾天裡戴上口罩後不敢大口呼吸的小心翼翼，更覺得今日的天藍地綠，鳥語花香格外珍貴，幸福感，自豪感油然而生。正所謂，環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。

只要我們一起努力，定能換給大家一個天藍，地綠，水清的美麗天津！

美麗中國，我是行動者 篇10

國一作文 ,1190字

當你漫步在熙熙攘攘的大街上，突然一個“白色恐怖分子”——塑料袋迎面襲來，你是否有過因躲閃不及而中標的“禮遇”？

當你騎車飛奔在回家的路上，突然，一股沙塵暴撲面而來與你“親密接觸”，你是否有過因風沙敲打著臉龐而不得不眯著眼繼續前行的無奈？

當你懷著愉悅的心情戲耍在小河邊，突然發現昔日清澈的河水已經變得渾濁不堪，河面上到處漂浮著五顏六色的垃圾，發出陣陣惡臭味，你是否有過滿心失落捂著鼻子跑開的尷尬？

……

當然，生活中這樣的場景還有很多很多。

然而，你是否認真思考過，我們的環境變成現在這般模樣，原因何在？

也許有人會說：“這是社會發展造成的，並非某一個人的問題，與我何干！”也許還有人會說：“這一切，人類負有不可推卸的責任！”我覺得後者是主要原因。

請大家想想看，如果沒有人類亂砍濫伐，森林面積不會減少，不會導致土地防風固沙能力變弱，沙化能嚴重，沙塵暴能肆虐嗎？如果人類科學處理好生活、生產垃圾，做好分類回收利用，而不是隨意丟棄汙染環境，河水會變汙變臭、魚蝦會大面積死亡嗎？這一切的一切都是人類造成的。我們難道不應該感到羞愧和痛心嗎？

當發生海嘯、地震、泥石流、山洪、沙塵暴、傳染病等自然災害後，人們首先埋怨大自然的無情，卻從來不去反思人類自身做錯過什麼。人類破壞了“地球之肺”——森林，動物因此失去了棲息之地；人類的隨意丟棄，蔚藍的大海從此變得“五彩斑斕”，海洋生物體內的各種病毒通過食物鏈傳染到了人體內，最終人類只能自作自受、自食其果。

習近平總書記在浙江湖州考察時說：“綠水青山就金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山；要像保護眼睛一樣保護生態環境。”是啊，地球是我們共同的母親，她曾經那麼美麗漂亮，現在卻變得如此滄桑，我們有責任和義務讓她變回來，而且讓她變得更美麗，更漂亮！

作為新時代的中學生，我覺得每個同學都應該立即行動起來，為美化我們的家園，去做自己力所能及的事情：一、積極參與植樹造林活動，把綠色還給大自然；二、低碳出行，出門儘量不要坐汽車，選擇步行或騎自行車；三、儘量不用一次性物品，不使用塑料袋，減少白色汙染；四、不亂扔垃圾，特別是廢舊電池；五、愛護動物，特別是對於瀕臨滅絕的動物，不捕殺更不食用。對於不法分子捕殺野生動物行為要積極舉報，不讓不法分子得逞。作為新時代的中學生，我們一定要時刻牢記習總書記的教誨，做一名美麗中國建設的宣傳者和行動者。

為了我們美麗的母親，為了我們和諧的家園，讓我們共同行動起來吧，從現在做起，從自己做起，從小事做起，協手共進，保護環境，共同建設我們的美麗中國！

我是勞動小能手 篇11

國小四年級作文 ,501字

每個人都有各自的長處，是某一個方面的小能手，比如計算小能手，投籃小能手，寫作小能手……而我卻是個勞動小能手。今天，我就讓你們來見識見識我這個小能手吧！

今天中午剛吃個午飯，見爸爸準備收拾碗筷要去洗，一時對此來了興趣，於是對自信地對爸爸說：“今天午飯後的一切都給我來處理吧。”爸爸笑著朝我點點頭。說幹就幹，我先麻利的收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速進了廚房。我的幾個助手水龍頭，抹布，洗潔精，已經準備就緒了。首先我把要洗的碗筷都放進一個大盆裡，不行，這麼多的油髒我用手是洗不掉的，這可怎麼辦？我的助手洗潔精，抹布前來幫我了，我拿起洗潔精先在髒兮兮的碗筷臉上噴了點洗潔精，再拿起抹布去擦他們的臉，上面的髒雖然都擦掉了，但是這些碗筷上面卻都沾滿了泡沫。別擔心，這就讓我的水龍頭兄弟來幫忙了，我把水龍頭的水量開到適中的位置，拿起我的另外兩個幫手，給這些碗筷痛痛快快的洗了個澡，直到把它們洗了個全身發亮。看著它們煥然一新，不僅不覺得累，反而心情十分愉快，我體會到了這就是勞動的快樂。

在生活中你也是一位勞動小能手嗎？如果是，你一定也能體會到了這勞動的快樂。

我是勞動小能手 篇12

國小三年級作文 ,405字

星期天，吃完晚飯，我向媽媽提出要自己刷碗，媽媽同意了。我把飯桌上的飯碗、筷子和勺子收拾下來，準備好了！

剛開始，我還刷不乾淨，媽媽說：“兒子，我來教你，”說著拿起一個碗，“我把抹布套在碗邊上，把水打成小水流，轉動碗，這樣碗邊就刷乾淨了，碗底兒你就自己好好擦一擦吧。”說完，媽媽就去幹自己的活了。我又思考了一會兒就按照媽媽的方法去做了。果然我刷的又幹淨又整潔。刷完碗，我開始刷筷子，刷筷子比刷碗簡單，開啟水龍頭，把筷子從上洗到下就行。

刷完我用乾毛巾把碗筷擦了一遍就大功告成了。可是我還沒有幹夠呢！又想擦桌子，我把抹布洗了一遍，橫著擦，豎著擦，真好玩！媽媽說：“兒子你真能幹！”爸爸說：“點個贊！明天帶你去看《摔跤吧，爸爸》”

汗如雨下的我還是那麼高興！我覺得這次勞動不但幫助了媽媽，還得到了稱讚，真是兩全其美！

我為勞動者點贊 篇13

國小三年級作文 ,564字

在一個愜意的週日下午，我懶懶地靠在陽臺的吊椅裡，一邊隨意地翻閱著漫畫書，一邊享受著暖暖的陽光，整個人都舒服極了。多麼美好的午後時光啊！無意間，樓下一輛髒兮兮的垃圾車和車旁一個瘦小身影進入了我的視線。我饒有興趣地站了起來，透過玻璃窗觀察著樓下的動靜。

那是一位飽經風霜的老人，雜亂的頭髮，高高的顴骨，黝黑的臉龐上佈滿了皺紋。可能是長期勞累的原因，使他的身形成了難看的弓字形。他穿著一件單薄的藍色外套，皺巴巴的，還有些褪色。他將垃圾車停在路邊，便疾步走向稍遠處的垃圾桶，也不顧有什麼汙垢，拽著便往回趕。隨後，他彎下腰，用一隻手托住垃圾桶的底部，用力抬起來，將垃圾倒在車裡。一滴一滴的黃綠色汙水沿著他的手指落了下來，讓人看後心裡很難受。這時，路過的行人們紛紛捂著鼻子，加快步伐，快速地繞過垃圾車，有的還會反覆檢視著自己的衣服是否被汙垢濺到。可他並沒有理會這些，而是擦拭了額頭的汗珠，便繼續趕往下一個垃圾桶……

在我們城市的每一個角落，都有著清潔工人樸實的身影。在寂靜的清晨，在寒冷的冬日，在熾熱的夏天……或許你也曾經嫌棄過他們，可是你又怎會知道他們也承受著巨大的壓力，可他們還是頑強地堅持幹著自己的工作，這難道不是最可敬的嗎？

勞動不分貴賤，勞動者最光榮。我為勞動者點贊！

美麗中國我是行動者作文 篇14

國小六年級作文 ,710字

地球是我們人類的母親，更是生命的搖籃。地球是無私的，它給我們各種資源，讓人類在地球上更好的生活，它將所有的一切都奉獻給我們。

然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球生態系統最終發生不可挽回的惡化。我們有著不可推辭的責任，我們必須行動起來，保護地球。

校園內，老師教導我們不浪費糧食，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的"白色汙染物"，多栽樹種草，自覺地遵守各項環境法規。我們不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔亂吐；不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從現在做起。保護地球母親，淨化校園環境。

社群裡，志願者向市民宣傳環保理念，給居民發放環保手袋和宣傳冊。社工們在我們天鏡湖公園舉辦垃圾分類，美化地球---科教新城“世界地球日”垃圾分類主題宣傳活動。讓我們瞭解有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的區別，為日後的生活垃圾能夠正確投放，提升我們垃圾分類的意識。

市廣場，各種創意環保作品讓人驚歎折服。有廢舊毛線編織的各種動物、蔬菜，栩栩如生。有廢棄的瓶子做成的美麗花瓶。其中由牙膏盒、瓶蓋、吸管作成的小汽車，吸引了很多孩子。環保材料服裝秀把整個活動推向高潮。在生活中，將一些環保材料廢物利用，變廢為寶，也許你會得到意想不到的收穫。

我們太倉政府將會推進“綠色太倉”建設；推進環境基礎設施建設，提升城鄉汙水治理水平，加強固廢處置與利用，推動垃圾無害化處置和資源化利用。

美麗中國，我是行動者。倡導低碳生活理念，提倡綠色生活，增強節能環保意識。讓我們攜手行動，共建青山綠水、藍天白雲的美麗中國。

為熱愛勞動者鼓掌 篇15

國一作文 ,590字

為他們而鼓掌。

每天早上，剛從宿舍出來，就看到他們忙碌的身影，他們每天都重複著一套動作：眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地，背略微弓下，兩手緊握著大掃帚，一下，一下，又一下，掃去的是垃圾，留給我們的是對他們高度的評價和讚揚！

秋天的涼爽已經所剩無己，冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹，天氣變了，他們的身影卻依然不變！

星期一，在家好不容易被媽媽拽起來，懶懶散散地來到學校，睡眼朦朧中驚訝地發現他們已經開始勞動了，而且已經掃完了一大片的衛生區！他們的臉和手被冷風吹得通紅！他們不時地搓著手，或使勁拽著衣袖來裹住手。

我們班的衛生區很多，而且還在商店門口，這樣垃圾就更多了。為了保持乾淨，他們一天打掃三次，早、中、晚！這對於我們這些連抹布都不經常碰的女生來說是一個多麼大的數字啊！我們甚至連班裡有幾把掃帚都不知道！大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言，從烈日炎炎的開學掃到現在，都快下雪了呀！

每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣，衣服也拉開了拉鍊，額頭上佈滿密密的汗珠，臉腮像紅蘋果一樣，有時還有一道道的灰塵，真像打了勝仗回來的士兵！

他們就是我們班的姜恆濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華，雖然他們學習不好，卻熱愛勞動；雖然不是班裡的尖子生，卻是班級的功臣；雖然經常搞得滿身灰塵，卻依然笑容滿面！有句老話得好：“勞動人民最光榮。”讓我們為這些熱愛動的人而鼓掌。

我也是生活的主角 篇16

國三作文 ,1074字

燦爛的陽光透過玻璃，一縷縷地撒滿整個陽臺。窗外，徐徐的風吹拂著綠葉輕輕擺動，鳥兒在枝頭歡快地蹦來跳去。開啟窗戶，舒暢地深吸一口氣……

“兒子，過來，數學競賽你怎麼考的，剛才家長會上老師說你考的一塌糊塗！”媽媽那帶著些許焦急擔憂和怒氣的聲音與摔門聲一同傳來，頓時打破了這寧靜的氣氛。我的心猛地一沉：什麼？！怎麼可能？開什麼玩笑？為了這次數學競賽，我每晚挑燈夜戰，拼命做題，人們不是都說‘功夫不負有心人’嗎？可為什麼我的辛苦努力卻沒有得到任何回報呢？這不公平！

“老師說你的成績幾乎是最後一名……”在現實面前，我似乎掉進了一個無盡的深淵，冰冷刺骨的寒氣湧來，絕望的火焰在心頭慢慢燃起，一時間好像全身的血液都湧到了大腦，讓我頭痛欲裂，我邁著沉重的步子，木然地走出了家門。

漫無目的地四外亂逛，懊惱、失望、委屈、憤怒在心底輪番轟炸，僅有的那點自信已經蕩然無存。這天空也似我的心情那樣，逐漸變得陰沉，朵朵烏雲聚焦，遮住了那原本燦爛的太陽，吞沒了蔚藍的天空。天空開始下起了小雨，越來越大，我只好拖著沉重的身軀來到附近的一個商場避雨。

茫然地盯著商場中的大螢幕，不知過了多久，螢幕上一個沒有手、沒有腳的外國人有些驚恐地闖入了我的視線，“這樣一個沒手沒腳的殘疾人能幹什麼，肯定需要別人終生來照顧他，這樣的人一輩子算完了，沒戲了！”我在心中感嘆著。可接下來的結果卻我讓大跌眼鏡，原來他叫尼克胡哲，一位患有“海豹肢症”的澳大利亞人，正是這個沒有雙臂、沒有雙腿的人，卻擁有兩個大學學位，騎馬、游泳、衝浪、踢足球樣樣都行，創辦了自己的演講公司，還擔任著一個國際公益組織的總裁。看著螢幕上尼克充滿希望的微笑，我的心中漸漸多了一份震憾與感動。我的眼睛逐漸亮了起來，這樣一個沒有四肢的人都能克服如此巨大的困難，去做自己生活的主角，而我四肢健全，為什麼不可以呢？

“當你抱怨沒有鞋的時候，還有人沒有腳。”當結束語響起時，我的心中豁然開朗。

雲散了，雨停了，大步走出商場，蔚藍的天空變得更加明亮，燦爛的陽光重撒大地，照在身上暖暖的，我大喊一聲：“我也要去做自己生活的主角！”

忽略掉周圍人們驚訝的目光，我飛似的跑回家想媽媽要出那張家長會上所發的數學競賽的卷子，仔細分析錯誤的原因，認真改正，去真正理解每個題目並掌握它，認真做各種練習題。

兩個月後的數學競賽上，我沉著冷靜地分析題意，充分利用已經學會的知識，認真答題。又三天後，當我看到自己的成績時，我的臉上露出一縷微笑……我終於是自己生活的主角了！

迎著窗外燦爛的陽光，我在心中暗暗發誓：我今後要一直做自己生活的主角！

我也是美德少年 篇17

國小六年級作文 ,641字

在生活中，每個人的一生很難一帆風順的。如果在遇到坎坷的時候，有一雙手拉一把，就如黑暗中透出的一縷光明。我非常想擁有那雙手，做個美德少年，去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活越來越美好。

班裡有一個同學Z家庭條件不太好，每天都穿著他那又髒又舊的衣服來上學，他因此自卑，甚至破罐子破摔，成績也很糟糕。他的穿著既有損他自己的形象，我覺得與我們這樣漂亮的學校也不協調，而且很多同學都不願意跟他一起玩，但我要求老師把他安排在我同桌，一方面，我可以幫助他補習他落下的功課，另一方面我心裡打起了小算盤：我人小，他的穿著這樣的事情也不是我能管的，但我一定要想個辦法來幫他一把。正巧，前幾天外婆給我買了一套新衣，可她老人家節省，希望我多穿幾年，因此衣服我穿著有點大，只能暫時放在櫃子裡，準備過一段時間再穿。我能否現在就派上用場呢？因為那個同學的個頭比我高大一些，應該穿著正合身。“這個主意好！”放學回家，我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽很善良，她非常贊同我的想法。第二天，我就把衣服帶到學校，暗地裡送給了Z，看著他穿著我送的衣服走進教室，我們班同學都高興地說他變了個人似的，大家也願意和他玩了。從此，Z的穿著明顯整潔多了，人也變得開朗起來，學習成績也有了起色。我打心眼裡為他高興。這個舉手之勞，能讓同學有這麼大的進步，何樂而不為呢？

愛心傳遞著正能量，我會繼續努力，去幫助需要幫助的人。有一首歌唱著“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”大家行動起來吧，讓我們的世界變得更加美好，更加和諧！

我也是一束陽光 篇18

國二作文 ,695字

在我迷失方向時，別人用陽光指引著我。現在，我終於明白，我也可以是一束陽光。

那天，天氣炎熱，太陽照耀著大地，快要把大地給烤焦了。正是這樣的一天，我們回到學校領取成績單。老師把優生表揚了一番，又把差生數落了一遍。結果班上一些人笑容滿面，一些人則唉聲嘆氣。我處在中等，這是我考的還行的一次。因此，並沒有多少傷心，也沒有多少開心。可朋友琳琳就不同了。她一臉愁苦，“傷心”二字都寫在臉上了。

“小蘭，我這次考的不太好。”她自責道。“你瞧瞧，這題又錯，那題又錯。全都是因為我粗心大意引起的，太不應該了，我真的太沒用了。”“別這樣嘛！”她將要扇自己一耳光的時候，我抓住她的手喊道。“你就讓我這樣做，讓我罰一下自己。”“不！不行！”我堅決反對，捉住她的手不放。

漸漸地，她不再掙扎，心變得平靜起來了。她那不爭氣的眼淚也隨之奪眶而出。我遞給她紙巾，讓她慢慢地用眼淚把所有的不快宣洩出來。然後我輕輕地撫摸著她的頭安慰道：“人生的道路總是有苦難，你就因為這種小事而鬧成這樣，真不應該哦！”“失敗乃是成功之母。失敗一次又如何？把這個當成自己的人生經驗不更好？我相信金子總會有發光的時候，你就是那顆未發光的金子……”

靜靜的安慰她許久，她才止住眼淚，破涕為笑：“我真的可以成為金子嗎？”面對她羞答答的話語，我點點頭回答：“可以的，你總有一天會的！”她聽見我的回答，一蹦起來，臉上重新露出笑容，這個笑容是釋懷的，是堅定的。她說：“謝謝你，小蘭，我會再努力的，下次我一定考好！”我會心一笑，輕握她的手，用肯定的眼神看著她說：“一定會！”

這一刻，我發覺：曾經，別人是一束陽光，照亮自己。現在，我也是一束陽光，照亮別人。

我也是生活的主角 篇19

國三作文 ,729字

前一秒，我竭力往裡藏；後一秒，我昂首著亮相。

—題記

層層記憶被歲月封了塵，厚厚的。

就如夜空要被黑暗籠罩一樣，我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡，只是誰都不曉得。看著窗外的牆角上那隻小螞蟻—它彷彿是一個悲劇的主角。

怎麼爬也爬不上，我感覺自身的孤獨更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什麼模樣的了，卻一直記得身體的創傷。我一輩子也覺得。

從小隻生活在這個狹小的空間，我沒有機會去感觸這個世界。房間裡的窗子實在太小了。我看不清那外面的色彩。或許外面的世界如何鮮豔美麗，我身後的這一切依然是灰色的碳紙圖。

我的目光再一次移動到那張沒有填充色彩的牆上。

咦？那隻小螞蟻呢？

我仔細洞察那牆底那兒的地上，終於，我看見了一隻似有似無的小黑點。它在慢慢移動，彷彿是一種用心的追求—它似乎要爬到那離它遙遠的牆角里的小洞穴裡。

它時而像迷失方向，時而又像要停下來尋找。我突然感覺到，它的影子就像電視上的大特寫一樣，映入我深深的眼簾。

原來，它的一隻觸角脫離了，它只能靠另一隻觸角尋找回家的路。

啊！原來是與我同病相憐的小傢伙。

我眼前一亮，我那種信念在腦子裡疾速閃過。

是的，原來我的生活並不暗淡，只是我的意念消沉了。那種卑微其實是能擺脫的，只是，只是我不願意昂首挺胸地直望前方，害怕那與常人不同的生活環境罷了。

原來，我也是生活的主角。

那隻螞蟻，也是生活的主角。

我可以，我願意脫下那灰色的面具，脫離那疾魔的教唆。

我漸漸地，小心翼翼地抬起了頭。

原來前方的牆是光亮的，只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子。灰色的影子。

這陽光多麼刺眼啊！

我只是一個缺少四肢的孩子罷了。

只要心兒總嚮往著未來，生活的主角依然是我，不是嗎……

我也是一道風景 篇20

國一作文 ,897字

想要變成黃四孃家的蝴蝶，遊戲花叢間，與滿溪的百花描繪出春天的嚴厲；想要成為黃河裡的一條游魚，掙扎天地中，與天上之水演繹出詩人的豪情；想要變為古道上的一匹瘦馬，漫步流水邊，與小橋勾勒出一幅山水之畫。

可惜我卻只是個相貌平平，資質平庸的人，沒有李清照那“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感，沒有李太白那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情與豁達。我不過是芸芸眾生之間的一粒塵埃，可是，有一個人，卻把我當作了他人生中的絢爛。

他在我的印象中是個很嚴肅的人，不苟言笑，生氣了卻十分驚天動地，周身氣流可以捲走方圓十里內的幼小生物體，比如說—我。在他面前我只能處於弱勢即使僅僅只是父女間的家常話，也會令人不寒而慄。所以，我與他，形同路人…

有人說，女兒是父親前世的情人。但我卻認為我與他，前世定是仇人，所以我們今生，成了路人。他愛自己的工作勝過一切。那時候，我在教學樓旁的操場上放風箏，他站在講臺上口若懸河，那時候，我扒在教學樓的窗子上，看著他站在講臺上，對一個個回答正確的學生千金一笑，那時候，我趴在床上，看他改作業時的側臉英眉緊蹙…卻從來都沒有一句對話，就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風景畫。

我一直以為，他並不在乎我，但是那天，突然發覺，我於他，是那道最美麗的風景線…

那天下午，我一如既往的扒在窗戶上看他上課時嚴肅，認真，冷峻的身姿。“快回家去幫我把書桌上的備課本拿來！”父親突然走過來，壓低聲音對我說，我愣了愣，然後飛奔回家，雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去，可是天不如人意，校道在風雨的洗禮中被刻上了歲月的標記，一不小心就摔了個四腳朝天，而那本備課本被甩出了很遠，一張白色的紙片從中滑落。咦？這是什麼？我不顧滿身的灰塵和痠痛，跌跌撞撞的爬起來，拿起一看，是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學樓上照的。照片上，一群瘋小孩在操場上放風箏，好似還可以從照片上聽見笑語歡聲。照片背面，有一行飄逸工整的鋼筆字，我卻只認得出幾個字來—“女兒”“風”“夥伴”“景”。突然有什麼東西蒙住了雙眼，視線越來越模糊。原來，父親是在乎我的。

原來，這樣的我也是一道風景…