成長離不開父母相關作文20篇
成長離不開父母 篇1
國一作文 ,611字“時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。”時間一分一秒地流失，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰明的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生活中成長的故事，我們的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海裡。
就在不久前，我們學習了列方程解應用題，可是這一直是我數學中的一個弱項，無奈之下，放學後的作業不太懂，只好問媽媽。媽媽聽後，立馬耐心地給我講解，聽著聽著，我覺得媽媽也把自己繞進去了，她也不會了。我十分苦惱，搞不明白作業怎麼做啊！媽媽也只是敷衍了幾句，“你先睡覺吧，我在看看。”
大約23：00的時候，我起來上廁所，發現媽媽房子的燈還亮著，就躡手躡腳地走過去，媽媽臥室的門向來是不關的，只看見媽媽在梳妝檯前奮筆疾書，我很好奇，悄悄走到她背後想看個究竟。讓我吃驚的是媽媽還在反覆做著我的數學題，旁邊放著好幾張草稿紙，我不禁鼻子一酸，豆大的淚珠止不住地往下落。忽然發現媽媽的眼角多了幾條皺紋，不知何時添了幾絲銀髮。媽媽怎麼這麼憔悴，我恍然大悟，媽媽是為了我，晚上利用休息時間為我講解數學題，媽媽一直在默默地為我付出。這時我突然明白，其實，每個人的成長都離不開媽媽的關懷和陪伴。
分分秒秒，我在長大；點點滴滴，才算成長；酸甜苦辣，逐漸成熟。但成長總是離不開父母，同學們，珍惜與父母在一起的快樂時光吧！
我的成長離不開煩惱 篇2
國一作文 ,698字從我們降臨到人間的那一天起，無數煩惱便在我們身邊悄悄蔓延開來。也許只是因為某件微不足道的小事：打碎花瓶了，弄丟5角錢了，都會惹得我們煩惱很久很久。但是等到雨過天青的時候，卻又不知發生了什麼，煩惱就是使得我們這樣的矛盾與彷徨。
煩惱像澎湃的巨浪拍擊著我們駕駛的“小船”，隨時會受到種種嚴峻的考驗，但因為這些，我們的“小船”更加堅固了，使得我們懂得如何去面對人生，面對挫折。當然煩惱與我也是形影不離的，每當成績下降或者是弄壞了自己心愛的東西的時候，煩惱幾會與我唱一首“小調“。也僅僅為此，我會更加努力奮鬥或者是買一個更好的禮物送給自己，從而學會了自我激勵，可是煩惱也會成為我們的朋友。
我的成長離不開煩惱。煩惱有時也像我們的敵人，會在大家最得意的時候，給予最嚴厲的打擊。我們會為此失去很多的東西，我們會為此煩惱，我們會為此奮戰。也許等到萬里碧空的時候，我還會覺得失去煩惱就像失去了人生中一個重要的對手。因為這個時候這個對手的存在，我走在人生道路上時，才不會感到寂寞。煩惱鍛鍊了我們的意志
很多的時候，我都在想，如果身邊沒有煩惱，不就萬事大吉了嗎？但是它偏偏與我作對，像一個倔強的孩子不願意離開，像一杯冷水無情地不斷潑向我，不得不讓我討厭它，乃至害怕它。偶爾我也會暗自發呆：是不是煩惱離不開我？
不過，無論何時何地，過了多久，煩惱還是不屈不擾地跟隨著我們，當我們都已經白髮蒼蒼的時候，可能還會稚氣地說一句：是啊，時間會使得我們“憔悴“但是煩惱依然活力四射地伴隨著我們，給予我們考驗和忍耐。我們的成長真是離不開煩惱！
也許多少年後，我們悄然回眸。看到的卻是煩惱帶來的歡聲與笑語和萬里碧空下經過考驗的我們。
成長離不開書 篇3
國小四年級作文 ,487字我住在一個小山村裡，但我非常喜歡讀書。雖然我沒有優越的條件去買很多書讀，但是我也讀過幾本書，我從書中感受到了無限神奇。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。我愛讀書，書可以開闊我的思維，還可以提高我的閱讀能力。無論從民族進步，還是社會發展的角度來說，都應該提倡讀書。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清事情的對錯和什麼是善良、醜惡。
一本好書總是把真善美放在最高位，從此端正讀者的人生態度。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
書是知識的來源，是它開闊了我的思維，豐富了我的生活，書是人類進步的階梯。是它幫助我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，擁有書我們就擁有了整個世界，我們就擁有了美好的明天！
如果沒有書，很多樂趣我們將無法體會，如果沒有書，我們將不能生活，不能進步！高爾基曾說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的。”
讀書能讓人反思，從反思中我們可以實現自我人生層次的提升。人們只有不斷反思，才能不斷進步。反思，是一個自我總結、積累、提升的過程。
成長離不開奶奶的陪伴 篇4
國小五年級作文 ,779字如果我是小草，那麼奶奶的陪伴就好比露水，每天滋潤著我；如果我是雄鷹，那麼奶奶的陪伴就好比藍天，讓我自由自在地飛翔；如果我是小魚，那麼奶奶的陪伴就好比河流，給了我一個歡樂的童年，讓我無憂無慮地玩耍。
小時候學走路的時候，奶奶生怕我摔著，總在旁邊彎下腰，雙手放在我身體的兩邊。我站不穩時，奶奶親切而有力的雙手就扶住了我，並鼓勵我再次嘗試，嘴裡還不時地說著“寶寶不怕，奶奶在呢！”
幼兒園時，我一直很害怕打雷，真的是膽小如鼠。有一次，奶奶剛接我放學到家，就下起了傾盆大雨。突然一道閃電一聲巨響，我嚇得驚慌失措，轉身一把抱住奶奶的大腿，說什麼都不肯放開，還害怕地哭了起來。奶奶馬上抱起我，輕輕地拍著我的背，隨後幫我擦乾眼淚，說：“寶寶不怕，奶奶在呢！”
奶奶不僅在我害怕的時候保護我，她還是我的“好朋友”呢！和大多數的獨生子女一樣，我從小就感到很孤單，沒有朋友陪我玩。於是，我總喜歡纏著奶奶，讓她陪我玩飛行棋和國際象棋，讓她陪著我去公園釣小魚，開碰碰車……每當我玩得很開心不停地笑時，奶奶的臉上也會露出欣慰的笑容，並不時地叮囑“小心點，小心點！”
我在奶奶的陪伴和呵護下漸漸長大，而奶奶卻漸漸老去。不過，奶奶對我的陪伴依然盡心盡力。這個寒假，奶奶又充當起“陪讀”的角色了。因為媽媽要上班，沒有時間陪我上課，所以連續一週的奧數課只能由奶奶來陪我了。看著奶奶認真做筆記記錄解題過程，我很慚愧，暗暗決心要認真學習。
我的成長離不開奶奶的陪伴，奶奶為我付出了很多很多。現在，奶奶的白頭髮越來越多，眼睛沒以前好了，聽力也比以前差了好多。我常常想，奶奶陪著我已經10多年了，她非常疼我。等我我長大了，應該換我來照顧她，陪伴她。
成長，離不開你 篇5
國二作文 ,852字成長過程中有形形色色的人出現在我生命的廣場，又匆匆離開。可一直豎立在廣場中央的那就是你——黎老師，我離不開你。
黎老師，是我初中階段的英語老師，時常穿著白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長髮帶著波浪式的卷，十分年輕，一口流利的英語正是我所向往的。
她，曾深深影響過我。
我以前，並不是很喜歡英語，甚至覺得我又不出國，學英語有什麼用。直到有一天，我改變了我的想法，我們一班到達了荊州博物館，博物館裡充滿著文化的氣息，每一個文物下方都有註解，中英文雙註解。我當然在看中文，突然，有一個文物前方出現了一大波同學，站在最中央的就是黎老師。那一大波同學，都是對英語極有濃厚興趣的人，一口我聽不懂的英語在我耳邊縈繞，是黎老師在給同學們用英文翻譯，我也踮起腳尖往那邊看。瞧，我一下就看到黎老師了，她巧舌如簧，專注的眼神似乎要把玻璃射穿，發著紅光，她邊說還邊用手描繪，枯燥的文物，被她說得如此動聽美麗。她挨著一個又一個文物解說，她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己，沉醉在英語之中，你拽洋文，我也沒有像平日那樣厭惡，卻像一首動聽的歌曲，在單曲迴圈，百聽不厭，我心中產生了一股羨慕之情，波濤洶湧。頓時，我也想像黎老師那樣說英語如此流利，我也想出國，我也想翻譯，我也想……你影響了我，自從那之後，我愛上了英語。
你，指導，幫助過我。
我每次遇到不懂的單詞，不懂的句型結構，我都會去向您請教。哪怕是一個單詞的意思，你都會孜孜不倦的給我講很多，就上次我不知道“offer”的意思，你就十分親切地對我說“提供”，然後把那一句都給我翻譯了，還幫我把音標標了出來，一個音一個教我讀，反覆不停的教我，直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩，看不到嚴厲，只見你臉上真誠的笑容，手指在紙上指點的認真，你那時也高大了許多，偉大無比。
如果我會說一口流利的英語，如果我也出了國，當了翻譯，我都要感謝我的黎老師。成長的途中，我離不開你。
成長，離不開您 篇6
國二作文 ,726字誰的成長可以離得開自己的母親呢？
當我獨自一個人感到難過的時候，當我的心開始沉默的時候，當我想放棄，當我想哭泣，只要想到您，就能堅強地挺下去。
大年三十的晚上，本該是歡笑聲超載的氛圍，而我卻因為一個對我無關緊要的人的一句話，沉默。我默默地走進了衛生間，推開門，失去理智的我打開了淋浴，冰冷的水刺痛著我的每一寸肌膚，渾身冰冷的我只能感受到胸口微熱的存在，以及淚水的肆意流淌。這場戰爭持續了好久，果不其然，我輸了。
也就是第二天，那天大家都很開心，大年初一，喜氣洋洋，可我卻在傍晚六點的時候，腦袋一沉，倒下了。也許我真的不應該醒來，醒來後我昏沉沉的，肚子翻江倒海般的疼痛讓我又累又煩躁。這時候，您來了。我模糊著雙眼，原來是您，也只有您。您輕柔的說：“怎麼會這樣？你吃壞了對吧？可憐的孩子……都怪我沒照顧好你……”我痛得一句話也說不出口，可我多麼想告訴您一切都是我自作自受，與您無關啊。內心的負荷加上身體沉痛的總和，讓我欲哭無淚，心真的好累。這時候您爬上了床，把我摟在懷裡，您的臂彎彷彿是我唯一的渡口，我依偎在您身邊，閉著眼，沉默。您用您的雙手不斷撫摸著我，我想說些什麼，卻始終說不出口。
這時您幫我拿來了一瓶藥，我乖乖地服用了，可您那溫柔的雙眼卻皺了眉，您的眼神裡滿是懊惱和憐愛，我望著您，沉默不語。
人是不是都有一個通病，對愛你的人漠視不理，而對陌生的人卻百般在意。這樣想想我真的好傻啊。經歷了這件事，我才最終明白，原來只有愛你的人才值得你愛，她們一直都在你身後，只差你一個回頭。
我不會再放下您的手，感謝您的溫暖點亮了我那顆迷茫已久的心。我的成長，離不開您，我的母親。
我們離不開父母的愛 篇7
國小五年級作文 ,849字——為“辯論賽”正方論辭
我們離不開父母的愛……
愛是永恆的主題，在我們的生活中離不開愛，尤其是父母的愛。我們沐浴在父母的關愛下，快樂成長。父母的愛是希望的搖籃，給予子女不斷成長的動力。愛是一切感情的基礎。我們，離不開父母的關愛……
就像戴高樂將軍有一個兒子和兩個女兒，分別叫菲利普、伊麗莎白和安妮。戴高爾夫人在生安妮前曾被汽車撞傷，這使得安妮先天智障。但是，安妮並沒有遭到父母的歧視。反而備受疼愛。曾有人建議戴高樂夫婦將安妮送往殘疾兒童養育院，但戴高樂不同意。他說：“我們應盡一切努力讓她高興。”戴高樂常帶著安妮去跳舞，唱歌，有時還帶著安妮演啞劇。在安妮的生活中，她的父親是唯一能逗笑她的人。從這個事例中，我們能體會到戴高樂對安妮是多麼的關愛啊。假如戴高樂拋棄了安妮，那麼她就會受到嘲笑、歧視，她會非常的自卑。但是戴高樂不但沒有拋棄她，還用愛的方式去鼓勵她，讓她成為一名積極，樂觀的人，讓她有更多的勇氣去面對未來。所以，父母的愛是多麼重要啊，我們離不開父母的愛……
在生活的每一分每一秒我們都離不開父母，更離不開父母的關愛。當我們在學業上犯了錯誤或失敗時，需要父母的關愛與鼓勵。我們就像一株小苗，需要父母給我們澆灌，培養，使我們長成大樹，長成棟樑！
父母的愛就像一縷溫暖的陽光，把溼漉漉的我們烘暖；父母的愛就像春風化雨，點點滴滴滋潤心房，讓我們的身和心無時不在父母之愛中茁壯成長。
花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花齊放爭豔的美景。鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環繞，利鋒直刺雲霄的豪情。水兒得到了大地的關愛，因此四海有了水滴石穿的奇蹟。世間萬物亦如此，人類生為萬物之靈長，在和煦的陽光下，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，父母播種愛的種子，讓關愛，輕舞飛揚……我們又怎能離開父母的愛呢！
成功離不開堅持 篇8
高三作文 ,823字成功，需要有堅定的信念。在困難中要學會忍受，不能輕言放棄，成功才不會離我們太遠。
“鍥而不捨，朽木不折、鍥而不捨，金石可鏤。”朽木不折，是因為我們離開了堅持，金石可鏤，是因為我們堅持不懈。因此，要想成功就離不開堅持。
成功的路是充滿坎坷的，日本八佰伴百貨集團創業初期，一場大火把水果鋪付之一炬，但和田一夫並未放棄，而是堅持重新創業，他整整10年時間，終於建立起比原來大五倍的新水果鋪。
所以，我們要想成功，就要堅持，把挫折當作動力，不退縮，勇敢的戰勝挫折。
美國阿斯加州的比爾和雷諾，兩個有理想精力充沛的年輕人，他們不甘貧窮，一起到非洲去尋找傳說中的寶石，在沒有人煙的山谷，他們一塊塊地揀著礦石，時間一天天過去，他們揀來的礦石也在一天天增多。手掌也已經磨破了皮，身上被火辣辣的太陽晒脫了一層皮，渾身被蚊蟲叮咬的全是膿包，在揀到9999塊礦石之時，雷諾想著身心所受的苦，想著成功的艱辛，便不再堅持了。他決定離開。
比爾說：“我們已經揀到9999塊，就這樣半途而廢嗎？在困難面前，你要覺得住氣，再揀1塊就到1萬塊了，說不定最後一塊就是寶石。”雷諾不耐煩了，憤怒地說：“現在誰還抱有這樣的想法，那他就是傻瓜。”說完扭頭就走。比爾看著雷諾消失的背影，嘆了口氣，隨手又將另一塊礦石揀起，他很快發覺這礦石與以往的礦石大不相同，沉甸甸的，仔細一看，這就是他日思夜想的寶石。回到阿拉斯加州後，他將寶石變賣，用賺得的錢開辦了一家鋼鐵廠。幾年後，雷諾還在流浪，而他已成了著名的鋼鐵大王。
如果當時比爾與雷諾一起離開，放棄了堅持，那麼他的人生將轉向另一個點，不可能如此成功。這就像我們的學習生活。在進入高中生活，發現與初中生活大不相同，面對學習的巨大壓力和身心疲憊，有些同學選擇了輟學，放棄了自己的堅持。相反，更多的同學卻在堅持不懈努力著，為自己的目標而奮鬥。
失敗是因為離開了堅持，成功是因為守住了堅持。只要你堅持下去，那麼成功將會來到你身旁。因為，成功離不開堅持。
成功離不開夢想 篇9
國二作文 ,622字每個人都會有自己的夢想，或許是想當一名刻苦鑽研的科學家，或許是想當一名救死扶傷的醫生，又或許是想當一名保衛祖國的戰士。夢想，在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功！
有了夢想，便有了希望，就有了奮鬥下去的動力。雨果說：“人類的心靈需要理想甚至需要物質。”夢想能給人以激勵的作用，讓人更努力地學習和工作，最後取得更高的成就。相反，過於良好的物質條件會讓人不思進取，沉溺於享受之中，不再奮發圖強。美國作家海倫凯勒小時候就雙目失明，但她們抱著堅定的信念和夢想，努力進行學習，不屈不撓地與命運抗爭，最終寫出了《假如給我三天光明》一書，聞名世界。可見夢想對一個人的促進作用是巨大的。一個人如果沒有夢想，只能是整天行走肉般，完成規定的任務；或是無限制地墮落，不僅讓周圍人失望，更是毀了自己的前途。
夢想就是奮鬥的指向標。如果沒有夢想，縱使能努力奮鬥，到了最後，也可能偏離了人生的方向，最後只能感嘆自己的一事無成，只是像一個上了發條的機器不斷工作罷了。只有有了夢想作為基礎，再加上不懈地努力，才能取得真正的成功。同時，更要堅定自己的夢想。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”如果不堅定夢想，充滿猶豫甚至不斷更改，最後自己的事業只會是竹籃打水—一場空。正所謂有志之人立長志，無志之人常立志。
夢想，是人生長河裡的一明燈，照亮了通向成功的路。點亮了夢想之燈，我們的人生就不會黑暗，我們的腳步就不會彷徨，我們的方向就不會迷失。
成功離不開夢想！
植物生長離不開陽光 篇10
國小五年級作文 ,556字學了科學書上有關植物的生長知識，我想通過種黃豆試驗一下。我種了兩組黃豆，一組黃豆名字叫“實驗組”，一組叫“對照組”。“實驗組”的黃豆有適宜的水，和充足的陽光、還有適宜的溫度。而“對照組”的綠豆只有適宜的水，和適宜的溫度，卻沒有充足的陽光，要用一個盒子蓋住。“實驗組”和“對照組”分別有四顆黃豆。
過了三四天，“實驗組”的黃豆已經有三顆發芽了，而“對照組”的黃逗卻只有一顆發芽。我就在未發芽的黃豆上鋪一層溼紙巾，過了一天，“實驗組”的綠豆已經全部發芽，並且有兩顆開始長莖了，嫩綠的葉子舒展開了，樣子很可愛。但是“對照組”的黃豆最終只發了三顆芽，嫩芽長得非常慢，還很瘦弱。我用手挖出沒發芽的黃豆，發現它已經發黑腐爛了。我給對照組的黃豆施了一點肥，心想這回它們肯定會後來居上，超過實驗組的黃豆芽。又過了好幾天，對照組的黃豆變得更黃更瘦弱了，就像生病了一樣。
這令我很奇怪，為什麼“對照組”的黃豆多施了肥還長得慢呢？科學老師的回答是：“因為陽光是黃豆發芽生長必不可少的，如果沒有陽光，那麼黃豆芽就會長得非常慢。而有陽光，那麼黃豆芽就會長得比較快。
原來如此，我怎麼忘了“萬物生長靠太陽”呢，趕緊拿走盒子，對照組的黃豆苗在陽光的照耀下，越長越壯，和實驗組的黃豆苗遙相呼應，我看著黃豆苗一天比一天長得好，心裡想喝了蜜一樣甜。
成功離不開激勵 篇11
話題作文 ,752字激勵是一門生活藝術，懂得自我激勵的人是積極樂觀的人，懂得激勵他人的人是善良有愛的人，一個人如果明白了激勵的重要性並把它用在合適的地方和人身上，那麼就一定可以取得非凡的成就。
激勵是生活的潤滑劑，學會自我激勵不僅可以讓自己走出困境和卑微，而且可以培養自信和堅強的精神品質；學會激勵他人不僅可以讓自己充滿正能量和滿足感，而且可以幫助別人走出迷霧和絕境，仔細想來這是一件極其有成就感的事情。
想要做到激勵他人就要先學會自我激勵，而要做到自我鼓勵，那就必須先讓自己樹立自信。在我看來，懂得自我激勵就像懂得下雨撐傘一樣重要，在生活中如果遇到暴風雨的時候，我們不能困在原地自我消沉，相反我們要像海燕一樣勇敢反擊，我們要不斷自我激勵自己，然後用堅強和勇敢為自己撐起一片天。一個能自我激勵的人一定是一個堅強樂觀的人，這樣的人不僅可以正確認識自我，不僅可以用平和的心態面對挫折和失敗，而且他們很容易從跌倒的地方爬起來，並用失敗的經驗完善自我，從而更好的走向成功。
不時的鼓勵就像是給手機充電一樣，如果你可以激勵那些電力不足的人，那你就可以無限發掘別人的潛力，而你作為這個核心發電機，你的電力就會源源不斷的傳給別人，別人的電力也會不求回報的傳給你，那麼這樣強大的你足以照亮整個世界。
不可否認的是，懂得激勵他人的人是一個值得擁護的人，這樣博愛的人也是值得尊重的人。在別人失意和絕望的時候，如果你能勇敢善良的去拉他一把，那麼這不僅彰顯了自己的素養和人格，而且幫助別人度過了難關，這是可以得到別人的尊重和感激的事情，而你一旦得到了這些人的擁護和支援，那麼你離成功也就不遠了。
成功離不開激勵，激勵會使人成功，無論是在生活中還是在工作中，我希望我們每一個都可以做到自我激勵，也可以毫不吝嗇去激勵他人，只要這樣世界才會更加美好。
成功離不開堅持 篇12
國小五年級作文 ,562字“行百里者，半九十。”
——題記
成功，離不開努力，也離不開堅持。
柔和的陽光照在書桌上，使我那潔白的書桌閃閃發光，而最突出的則是那枚體育獎章。
夜幕降臨了，大地一切安靜極了！我在那一片柔弱的燈光下快速的奔跑著，雖然出了一身汗，但有那愜意的冷風吹著，還是舒適極了！
夜幕中的我，在飛速的奔跑著，一直在努力。
火辣辣的太陽烘烤著金黃的大地，熱風拂動著，吹送著已熟透了的麥香。春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野間滾動，在天地間升騰。
“呼哧，呼哧。”一陣急喘聲響起，我正在練習著跑步。突然，一下子摔倒在了地上，我想放棄了，但是為了贏得那枚體育獎章，我強忍著疼痛，站了起來，繼續的練習著跑步。
陽光下的我，強忍著疼痛跑著，一直在努力，沒有放棄。
柔和的陽光沐浴著大地，草兒隨著微風跳著歡快的舞蹈，鳥兒在天空中自由自在的翱翔著，一切都美麗和諧極了！
“劉涵月，加油！劉涵月，加油！”同學們的吶喊聲在我耳邊響起，我不負眾望，在最後的衝刺中，越過了所有的選手，第一個衝向了終點。
陽光中的我，經過了無數努力，獲得了體育獎章。
再看看那枚體育獎章，閃著金光，美麗極了！
成功，要不斷的努力不斷的堅持，才能獲得它。
離不開的母親 篇13
國小四年級作文 ,449字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，媽媽的愛是無私的。媽媽像黃河，哺乳著我；媽媽像園丁，給我吃穿；媽媽像老師，教我長大。
有一次我五歲時的晚上，我發高燒39、媽媽抱著我衝進醫院，陪我看病、打針和拿藥，她那一滴滴豆大汗珠滴在我的襯衫上。看完後，已經是凌晨三點了，外面下起了傾盆大雨，可是我要回家填飽肚子吃藥。媽媽只好冒著大雨，護著我回家。我正睡著甜蜜，媽媽不想吵醒我，就慢慢地走回家。第二天我的病就好了，可媽媽卻臥在了病床上！
還有一次，考試考得很差，生怕媽媽罵我，就離家出走。晚上我孤零零，又餓，突然聽到了媽媽的叫聲“女兒，你在哪？”我不知道為什麼，不由自主地跑了過去。媽媽看見我說：“是不是考試不好，沒關係，只要鞏固下錯誤就是了，下次一定會考好！”聽了媽媽的話，我撲進了她的懷裡。
母親是離不開的，她是你的守護神，也是你人生中最好的印象！
今天是母親節了，我打算要好好回報媽媽對我的愛。
成功離不開堅持 篇14
國二作文 ,684字“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”古今中外，有多少人的成功是在堅持下完成的。
大禹，這個名字並不陌生。在古代，他為了治理水患，在前線奮鬥的十三年，鑿穿了兩座大山。為了治水，他曾三過家門而不入。他離開時，他的妻子還懷有身孕，當他第三次經過家門前時，孩子都已經很大了。但他並沒有前去探望，而是繼續在治水的一線。最終，在十三年艱苦卓絕的奮鬥下，大禹終於完成了治水，解決了水患，讓百姓安居樂業。堅持成就了他的一生功績。
大禹的成功是因為堅持，而愛迪生不也是這樣的嗎？
愛迪生是有名的科學家。他的一生中有許多發明創造，最為著名的就是電燈。剛開始研究電燈所用的燈絲時，他用了許多種材料，但全都在高溫下融化了。但是他並沒有放棄，繼續尋找，在一千多次艱難的實驗中，找到了最適合的材料——鎢。鎢的熔點非常高，不易融化，用它做燈絲最好不過。就這樣，電燈出現了。電燈的發明讓人們不再懼怕黑暗，在黑夜中擁抱光明。同時，它也推動了人類文明的進步。
不放假設一下，如果愛迪生在一百多次時就放棄了研究，電燈絕對不會出現。但他堅持住了，正是這種持之以恆、堅持不懈的精神，鑄就了他的成功。
像愛迪生這樣的科學家還有很多，比如居里夫人、貝爾、鄧稼先等。他們不也是堅持住了，就有了成功了嗎？作為學生，我們現在最重要的事情就是學習，儘管我沒有他們的頭腦，但我們可以學習他們堅持不懈的精神，收穫屬於自己的成功。
堅持是成功的基礎，堅持不一定成功，沒有堅持就一定不會成功。若要成大事，就要成為一個持之以恆的人，從今天開始，為了夢想而堅持吧！
離開父母的日子裡 篇15
國三作文 ,500字從小到大，我都一直跟在他們的身邊。他們在外面努力拼搏，還要把我帶上，每天接送我上學。
到了上小學時，我可以自己去上學了，於是他們不用再接送我，可那時，每天都可以回家，
吃著媽媽用愛心做的美味，聽著爸爸用心給我的教誨，現在想起，那是跟他們在一起的日子裡，是多麼甜蜜。
時間如流水，我慢慢地長大了。而母親卻漸漸老去，爸把他少有的一些白髮一遍又一遍地染黑，媽把她的直髮一次又一次地弄卷。我常聽爸說一句話：“人老心不老”！雖然他在這樣說，可是我明顯可以感覺到他內心裡的失落感。
現在我上了九年級，一個禮拜只能回去一次，加上補課，一週和父母見面的時間僅有幾個小時。雖然時間很少，但是我每次回去都會看到父母臉上高興表情。還有他們為我精心準備的飯菜，而我只能匆忙享用的飯菜。之後，收拾東西奔去學校。
現在我又住進了學校宿舍，爸爸幫我把行李帶來，又囑咐我一些事情，之後走出了校門，看著父親的背影，發現他老了很多。不知不覺我的眼眶已經溼潤。
父母對兒女做任何事情都無怨無悔。儘管他們知道自己的孩子長大後就要離開自己，但他們始終都會把自己的愛不斷的注入孩子的心靈。離開父母的日子將會很長。我們一定要珍惜與父母相處的日子。
成長從不怕開始 篇16
國小六年級作文 ,805字我不怕從眼睛裡看到的事物，但我怕一個看不到的東西—鬼。
既然明知“鬼”是一種不存在的東西，可是我為什麼就怕呢？因為在我小時候很調皮，不愛睡覺。奶奶哄我睡覺時就說：“有一個女鬼，專門抓不睡覺的孩子，她穿紅裙子，頭髮是紅的，臉上都是血，特別可怕。”所以每到晚上，我都會想起奶奶的話。我常常望著黑色的房間，聽著鬧鐘，嗒嗒嗒……這時，我就會握緊被子，將半張臉露出來，但視線還會停留到門那裡，生怕會有“女鬼”推門而入。
可是，這一晚使我不再相信有鬼了。那晚，當我依舊像往常一樣望著黑漆漆的房間，眼睛時不時地望向門，鬧鐘嘀嗒嘀嗒漫不經心地走著，突然門外傳來了一陣高跟鞋的聲音，我陡然緊張害怕起來，心裡認定一定是女鬼來了！心開始加速蹦跳，我呼吸急促，想大吼，嗓子卻“休息了”……
門被推開了。噔噔噔……的聲音正向我靠近，我的額頭上早已不知什麼時候佈滿冷汗，臉色蒼白，腿一直在發抖，我的一隻手緊緊抓著胸口中的衣服，眼睛緊緊閉著，大腦卻在想象那個“女鬼”的樣子？眼大，舌頭長……還是沒有腿，沒有手……越想越可怕。我的身體似乎變得不是我的身體，好像粘在床上，動彈不得，這時，“噔噔”聲停止了。她一定在觀察我。於是，我一直不動，皺著眉，像正在做噩夢一樣。
終於，噔噔聲走遠了，我悄悄地睜開眼睛，門也關上了，“女鬼”終於走了，我長舒了一口氣，極力平復著自己。突然，一個紅衣女人從床底下爬了起來，恐懼再次蔓延心頭，我再也抑制不住自己，大聲尖叫起來，還一直用雙手打她。
咦？是一個人溫熱地身體。不是鬼是摸不到嗎？我決定看看她真面目，於是我鼓足勁，用腳踹她，趁機拉開燈，竟是我姐姐！姐姐笑嘻嘻地說：“愚人節快樂！”
“嘻嘻，嚇到了吧！你要做到‘心中無鬼’，才不怕鬼！鬼都是奶奶嚇你的話，你看我就不信！”聽了姐姐的話，我覺得挺有道理，以前都是自己嚇自己。
從那以後我再也不相信有鬼了，當然也不怕鬼了！
成長，也許就是從不怕開始的。
可以離開父母的愛 篇17
國小六年級作文 ,983字“我認為可以離開父母的愛……”這是誰要發話？哦！原來是反方的某某同學正在講他的論點。而人的論點是：我們應該離開父母的愛。在這個世界上，人人都讚美愛，可是有時過度的愛也是一種傷害，並且是致命的。
假如我們離不開父母的愛，那我們就像被養在鳥籠裡的小鳥，像被種在溫室裡的花卉，更像被人類寵愛似寶的小狗。所以，父母的愛是要看情況的。記得有一篇散文《天鵝之死》，講的就是溺愛。文章講述：有一對老夫妻以打漁為生，有一天，一隻小天鵝來到這裡，這對老夫妻無兒女，對待小天鵝就像對待親生兒女一樣。給它搭溫暖的窩，每天喂水餵食，在老夫妻的精心照料下，小天鵝慢慢長大了，但由於太過肥胖，它幾乎飛不起來。幾年後，老夫婦相繼去世了。小天鵝既不會捕食又不會飛翔，飢一頓飽一頓的。終於，在有一年的冬天，它無處避寒，又斷了食物，不久就在飢寒交迫中死去了。
這對老夫婦非常愛這隻小天鵝，可是他們並不知道這樣過份的精心照料小天鵝，使它喪失了在自然界中生存的本領，最終葬送了它的性命，這不就是溺愛嗎？如果老夫婦有想到這點，那小天鵝就不會被活活凍死了。
在動物世界裡，我們可以看到，動物父母在對待長大的孩子，其方法比我們人類“殘忍”得多。貓母親會把孩子送走，如果孩子自己回來了，那貓母親會自己想辦法離開它。狗能將孩子餵養到能獨立生活的時候，無論幼崽怎麼哀叫，怎麼纏住它，都不能改變獨自生活的處境。獅子、老虎則將長大了的幼崽趕走，讓它們獨自生活……難道它們就沒有親情嗎？不是的，不管人類或動物，都要學會獨立的生存，這就是動物父母對幼崽的唯一希望，在動物世界裡，要面對弱肉強食，面對“吃與被吃”的生存法則，能否活下去，就只能靠自己，靠平時學到的生存能力。
我們擁有爸爸媽媽，爺爺奶奶的愛，真的是十分幸福，他們牽掛我們的學習，關心我們的溫飽，甚至有時候連簡單的家務活也不讓我們做，所有的事都給我們包辦了，那我們長大了還有沒有出息呢？會不會是高分低能呢？
親愛的爸爸媽媽，溺愛不如不愛，蔓騰是自己纏住架子爬上去的。做父母，只要注意平常給個“梯子”或指導方向就夠了。不要老是用手牽著我們奔東往西的，讓我自己學會生活，學會處理遇到的各種困難，學會競爭學會奮鬥吧！
可以離開父母的愛 篇18
國小五年級作文 ,1021字——為“辯論賽”反方論辭
“我認為不可以離開父母的愛……”這是誰要發話？哦！原來是正方的某某同學正在講他的論點。而我的論點是：我們應該離開父母的愛。在這個世界上，人人都讚美愛，可是有時過度的愛也是一種傷害，並且是致命的。
假如我們離不開父母的愛，那我們就像被養在鳥籠裡的小鳥，像被種在溫室裡的花卉，更像被人類寵愛似寶的小狗。所以，父母的愛是要看情況的。記得有一篇散文《天鵝之死》，講的就是溺愛。文章講述：有一對老夫妻以打漁為生，有一天，一隻小天鵝來到這裡，這對老夫妻無兒女，對待小天鵝就像對待親生兒女一樣。給它搭溫暖的窩，每天喂水餵食，在老夫妻的精心照料下，小天鵝慢慢長大了，但由於太過肥胖，它幾乎飛不起來。幾年後，老夫婦相繼去世了。小天鵝既不會捕食又不會飛翔，飢一頓飽一頓的。終於，在有一年的冬天，它無處避寒，又斷了食物，不久就在飢寒交迫中死去了。
這對老夫婦非常愛這隻小天鵝，可是他們並不知道這樣過份的精心照料小天鵝，使它喪失了在自然界中生存的本領，最終葬送了它的性命，這不就是溺愛嗎？如果老夫婦有想到這點，那小天鵝就不會被活活凍死了。
在動物世界裡，我們可以看到，動物父母在對待長大的孩子，其方法比我們人類“殘忍”得多。貓母親會把孩子送走，如果孩子自己回來了，那貓母親會自己想辦法離開它。狗能將孩子餵養到能獨立生活的時候，無論幼崽怎麼哀叫，怎麼纏住它，都不能改變獨自生活的處境。獅子、老虎則將長大了的幼崽趕走，讓它們獨自生活……難道它們就沒有親情嗎？不是的，不管人類或動物，都要學會獨立的生存，這就是動物父母對幼崽的唯一希望，在動物世界裡，要面對弱肉強食，面對“吃與被吃”的生存法則，能否活下去，就只能靠自己，靠平時學到的生存能力。
我們擁有爸爸媽媽，爺爺奶奶的愛，真的是十分幸福，他們牽掛我們的學習，關心我們的溫飽，甚至有時候連簡單的家務活也不讓我們做，所有的事都給我們包辦了，那我們長大了還有沒有出息呢？會不會是高分低能呢？
親愛的爸爸媽媽，溺愛不如不愛，蔓騰是自己纏住架子爬上去的。做父母，只要注意平常給個“梯子”或指導方向就夠了。不要老是用手牽著我們奔東往西的，讓我自己學會生活，學會處理遇到的各種困難，學會競爭學會奮鬥吧！
第一次離開父母 篇19
國小五年級作文 ,624字看到這個題目千萬不要以為我離家出走了，我只是離開父母第一次在獨自感受生活的瑣碎，這樣的經歷讓我終生難忘。
剛到基地時，同學們都睜大了自己好奇的眼神來四面觀瞧著陌生的環境。教官抱著一堆像小山一樣的衣服和床單，興奮的領略這第一次帶來的種種欣喜與激動。白天和同學們在一起遊戲，感受在課上玩耍的快樂，感受遊戲帶來團結的意義，感受室外課堂所賦予的一切。而到了夜幕降臨之時，黑暗向我襲來，內心已開始想念回家，飯桌上那無滋味的菜式，更是激起了我對家的渴望，食不下咽四個字是我此時深切的感受。硬硬的床鋪，使得頭一次出行外宿的我格外不適應，睡不著，想念陪伴我的那幾個娃娃，睡不著，想念媽媽半夜給我蓋被子的動作，睡不著，想念床頭小愛同學給我講的故事，睡不著……。
不知道幾點鐘了，耳邊是同學們嘰嘰喳喳的談論聲，興奮依然侵襲著他們，可是我卻沉默了。第一次離開父母的我顯得非常無助，眼眶中似乎有東西要掉下來，不住的在那裡打著轉，悄悄地用被子矇住了頭，怕同學們看見笑話我。隔著空氣，藉著依稀地月光看著身上老媽給我準備地睡衣，臨行前的嘮叨。淚珠還是仍不住掉下來了，用袖子擦了好幾下，聽得耳邊有低低的聲音在喊“郭潤桐，睡著了嗎？加入我們吧。”
低落的情緒不一會兒就被興趣感染了，我也和他們一起討論著白天的見聞感受。
每個人都會離開父母，都會有悲痛，都會有無助，甚至會沮喪，但是隻要我們身邊有無數個朋友，他們會助你脫離困境。
離不開的“鄉” 篇20
高二作文 ,743字提到家鄉，最忘不了的是那村邊的井，她承載了幾十代人的記憶。歷史悠久，意味深長。
井為村莊積攢一汪水，在十尺之下，不算多，也不少，十尺之下的井是總有那麼多水，灌溉了爺爺和孫子。人飲水，水進入人體，上下流淌，血少了再上井裡挑回來。村裡人有一種類似的相貌，這實為井的表情。
家鄉也離不開那顆棗樹，儘管我不是很愛吃棗，但那棵棗數卻與眾不同，它是抗戰時期種上的。抗戰結束後，那棵棗樹經過炮彈的淋漓，最終被保留下來，每到秋天，它的枝頭上就掛著紅紅的棗，這可樂壞了我們那群小孩子，我們總是約在一起，拿著一根長竿，去把棗打下來，不一會兒，滿地都是彤紅彤紅的棗，那是我們最快樂的時光了。可如今，時光飛逝，當年的孩子都已經長大，但那棵棗樹卻保留了我們與它之間的記憶。
提到家鄉，也離不開農民在田地裡忙碌的身影，春天他們播撒了種子，秋天，他們將收穫滿滿的一筐，這一份耕耘，一份收穫，是他們這一年的回報，當他們閒暇時，喝著井裡的水，吃著棗，是他們“活在當下”的幸福。
一代一代人的傳承，井。棗樹成了我對家鄉最深刻的回憶。井暗喜，月亮每月之圓，是為井口而圓。棗每年都結，清脆，甜。喝著井水，吃著棗，樂在我們心中。
家鄉也離不開自己的家，家是最牽動遊子的心了。家是溫馨的港灣。那裡有我的爸爸、媽媽、爺爺。他們也都是喝著開水，吃著棗長大了。他們都是地地道道的的本地人。有一次，
我問他們，去看看外面的世界吧！他們非常不情願地說：“這裡的井就是一個完整的世界，即使外面的世界再好，也沒有這口井裡暗含的世界深刻。
是啊！井是經過幾十代人的了每當有遊子回鄉的時候，總是先嚐一口這井裡的水，然後慢走的說一句“這水真甜！”一方水土養一方人，吃水不忘挖井人、我們村裡的每一個人都和井水有著不解之緣。
井是家鄉的命，我們離不開它。