成長的步伐相關作文20篇

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇1

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

成長的步伐 篇2

國二作文 ,552字

從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長。

童年是留在心中的幸福回味。

飛躍在土壤和青草構成的大地上,統治著整個郊外世界。幹休所的小樹林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的小蝴蝶,是我們叩開自然之門的神祕鑰匙。

我們在寬敞的水泥路上,熟練地擺動著腳下的滑板;在但凡平坦的小場地上,樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片;在攻防中,儘量尋找掩體和算計“彈藥”,用手中的水槍精準地射擊著對面的敵人。

我們一整天的跑來攆去,從不覺著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。

小區中所有能爬的樹,所有能攀的牆,都留下了我們的陳跡。

進入初中,進入了另一個世界,小時的玩伴有時晤面,只能露出會心的一笑。因為我們有了更高的追求,那就是對青春的歷練。

青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強,努力進取,博積而厚發,給人生一個無悔交待,也為將來打下一個美好基礎。

我們盡情地吸收著知識的甘露,孜孜不倦,時刻保持著求知慾和上進心。

我們的青春充實而快樂。成天泡在一堆歡笑裡,認真寫著作業,領悟著老師的解惑,努力充實自己。我們上課認真聽講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之餘,注視著有無老師發現。

少年壯志不言愁。我們在青春中翱遊自在,飛掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。

運動帶給我成長的步伐 篇3

運動帶給我成長的步伐 ,810字

太陽的光照在我的臉上,一滴滴汗水從臉頰慢慢地流入身體裡,身上的每一處細胞都隨著我舞動。

當我遇到挫折時,我便一邊跑步,一邊思考著:“我是要在憂患中看到積極者,還是在憂患中自暴自棄的頹者?”我便用我努力的汗水來征服挫折與失敗,一顆顆汗水所凝固的是努力,在操場上,我所留下的足跡,便是我所努力的步伐。當我壓力過大時,我會用打網球,所釋放心中的壓力,目標就如正在打的球,你要描準目標,用力打下去,壓力就如空氣中的阻力,你要擺脫束縛,全身心地盡力去加油。

當我進入初中時,我感到自卑與焦慮。一個周未的早晨,我決定去跑步,釋放壓力。我把小道的境頭作為自己的目標,在被樹木遮蓋著的小道上,吸著一口新鮮的空氣,伴隨著小鳥鳴叫的聲音,迎風飛馳,風吹過我的身體,兩旁閃過一幅幅場景,我彷彿感到自己人生中的旅途,短短十幾年,卻跌宕起伏,卻充滿著酸、甜、苦、辣。

當我腦海中印入一幅幅充滿歡快的笑臉時,當我想起曾經流過的汗水時,我突然感到世界的美好,與生命的活力。這時,我跑到了這條道路的境頭時,我帶著氣喘吁吁的呼吸聲,我迎來了喜悅的心情。回頭看著曾經奔跑過的足跡,流淌著我奮鬥奔跑時的汗水,它彷彿見證著我過去的努力。

從那以後,我不再感到自卑與焦慮,因為我為曾經自己所付出的努力而自豪,為我正在為夢想付出的汗水而奮鬥。

運動總是見證著的我成長,它就如我成長的步伐,讓我明白:“困心橫慮,正是凡人磨鍊英雄之時,玉汝於成。”更讓我明白要為夢想而奮鬥,而努力。

運動用汗水見證著我的成長,用汗水讓我懂得努力,用汗水鑄造了我成功的步伐,用汗水迎接著我的成功。當我跑步快要放棄時,突然的拐角,讓我看到了希望,在拐彎後,呈現在我眼前的是一片萬紫千紅,是勝利的終於,運動也讓我明白了:“什麼事都不要放棄,因為可能成功就在拐角後頭。”

在運動場上汗水成就著我的夢想,運動,用汗水播撒著我的努力,讓我獲得了努力,讓我開始學會為夢想努力,運動就是我成長的步伐。

東莞,成長的腳步 篇4

國三作文 ,1263字

“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮豔。和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏……”每當吟起這首歌,我心裡就會不斷湧起對祖國的熱愛之情。我的眼前也會出現家鄉那日新月異的變化。

我的家鄉是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在廣東的中南部—東莞。東莞,它一路成長著,有低谷,更有繁華。

靜謐的夜晚,走在自家的小區裡,一棵棵蔥綠的大樹上掛著一串串小彩燈,讓人們聯想到了仙宮裡吳剛砍伐的那一棵桂樹,高樓上五顏六色的霓虹燈與之交相輝映。小區的噴泉向四周噴射,射出的水花映出了爸爸的童年時光,爸爸口中的東莞,與現在的繁華簡直是判若兩地。聽爸爸說:“20多年前的東莞田地滿布,坑窪的土地使人一踏過就濺起水花。土地平曠,屋舍儼然,陳舊低矮的房屋零散地矗立路旁。屋頂冒著裊裊炊煙。那時候的人們,普遍文化水平不高,新衣新帽都成了過年的年貨了”。

東莞在一點點變化著;東莞在大步大步的朝前邁著,用成長的腳印串起一道亮麗的風景線……

如今,你還能想象得到那個昔日破舊的鄉村嗎?見證它一路走來的老人們,面臨此景無不唏噓感嘆。在這短短的幾十年間,時代在飛速發展,東莞也在日新月異:那些陳舊低矮的樓房,如今都被錯落有致的高層樓房所取代了;那一座座款式新穎,設計別緻的高層洋房,接連拔地而起;昔日的黃土路不見了,取而代之的確是一條條四通八達的瀝青路;還有位於市中心的街道,也是以前窄小的道路搖身一變變來的;那些稀稀拉拉在路旁的螢火也由嶄新的路燈取代。晚上的時候,在寬敞的街道旁顯得格外亮堂,渲染得格外浪漫,街道兩邊都是鱗次櫛比的商店,店內的物品滿目琳琅,應有盡有。店裡的顧客可真多,人們有的在買褲子,有的在試上衣,個個臉上笑眯眯的。

更讓我歎為觀止的是東莞新開發的旅遊區—松山湖。一進景區就發現令人著迷的景象:大山穿上了綠油油的衣裳,我徒步走上湖中的小涼亭,聽著爸爸講述松山湖昨天的故事和未來的發展,我似乎感覺到未來的松山湖將是一個巨大的花園,東莞也許會因為這成了全國最亮麗的生態環保城市,同時也感受到了東莞在成長道路上繪製的一幅靚麗的風景線!

你們看!松山湖那富有魅力的湖中小島漫出誘人的神韻,撩拔起人們無數美好的遐想;而那靜謐的湖畔早已洗清了你生活中的艱辛,學習上的壓力……放眼望去,美麗的或多如同五彩繽紛的雲錦,飄落在綠色的草灘上,在陽光下閃著金燦燦的光,宛如塊塊寶玉點綴著原野,美麗極了!

更讓我欽佩的是,東莞在飛速發展經濟的同時,每逢佳節都還瀰漫著濃厚的傳統節日氣氛。其中,最深受我喜愛的是每年的農曆五月初五。在東莞,端午節那天,有水的地方就有龍舟的鼓聲;有岸的地方就有“楚歌“四起。各龍舟上,十幾位青壯漢子,揮舞著手中的漿,喊著口號,費力向前迸發,船上的鑼鼓聲也震耳欲聾。當即將到達終點時,河兩岸頓時沸騰起來,升空的氣球,迎接的綵船,劃過的龍船……這一切,都為城市的成長道路上,添了一份光彩!

東莞方方面面都在前進著,朝著更美好的明天奔騰著!成長的腳布串起一道亮麗的風景線!

東莞—一個溫馨的家,我愛東莞,愛這片繁榮的土地!

成長的腳步 篇5

國三作文 ,655字

光陰似箭,日月如梭。從一個愛哭鬧的小孩兒成長到一個懵懵懂懂的小學生再到一個陽光的中學生。

成長,是一條漫長而坎坷的道路,也是人一生必須要走的路。成長,不僅意味著年齡的增長,還意味著經驗和知識的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實地的走下去,不要在半途就停下前進的腳步。

兒時的我們都是溫室的花朵,沒有經歷過什麼大風大浪,但我們不可能永遠都生活在溫室裡,總有一天我們要走向社會走向世界。我記得在我兒時也是無憂無慮的,雖然父母外出打工,但是在家裡有一位對我無微不至的奶奶,她從來沒讓我覺得缺少父母的疼愛。直到有一天最疼愛我的奶奶因為車禍去世了,那一年我十歲,從小就倍受奶奶疼愛的我崩潰了,奶奶的去世帶走了我的快樂,我的成績也隨著我的心情一落千丈。

奶奶的死對我打擊很大,漸漸地我對於學習也力不從心了,成績越來越差,話也越來越少,和以前的我判若兩人,

同學、老師也待我不如從前,父母也對我流露出失望的神情,我發現我的世界正在慢慢的失去色彩。後來,我明白了,我不應該這樣不堪一擊,一蹶不振,我要重新找回以前的我,找回那個活潑開朗的我,世事無常,人生的路還很長,以後的我還要遇到許許多多的困難、失敗,要是現在都承受不了,那我以後的路要怎麼走下去?想通了後,覺得一切都豁然開朗了。十二歲那年,我通過自己的努力拿到了一張獎狀,看著父母、老師欣慰的眼神,我也覺得高心,以前的陽光、自信又回來了。

失敗、困難不算什麼,重要的是自己,只要自己不放棄,就會創造奇蹟,聽!成長的腳步還在繼續,讓我們一共經歷風雨去看那雨後的彩虹吧!

成長的腳步 篇6

國二作文 ,638字

十四個春夏秋冬,濃縮了人生的精華。當我回過頭品味那一串串的腳步時,心裡便是感慨萬千。

你的快樂,幸福是輕快的腳步;你的憂愁,痛苦是凌亂的腳步;你的仇恨,悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳步,你的人生才值得細細品味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

成長的腳步裡飽含了親情的關愛,難忘記憶裡兒時的童稚。吵著爺爺抱去鄰居家玩。夏夜裡,和奶奶坐在後院裡乘涼,搖著扇子,望著月亮,講嫦娥奔月的故事。不會忘記,去幼兒園的路上,媽媽教我的英語單詞。生病時,送到面前的一片片藥片、一杯杯開水、一聲聲問候,那是同學的悉心照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師給予我欣慰和讚許的眼神,考試失敗時,她又給予我鼓勵的目光。激勵我能在下一次考試中發揮水平。

生活中也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一隻小鳥,在天空中自由飛翔。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,想向老師提一些建議,但畢竟他是老師,我是學生,胳膊永遠擰不過大腿!

我成長中的腳步裡也充滿了讓我今生難忘的經歷。時光真的十分寶貴,同學們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理,而我想一直沒有甦醒的冬眠了的動物,生活在自己的世界裡,按照自己的方式來學習和生活,成績對於每一個人都是公平的,“怎樣的學習態度就有怎樣的成績,態度決定了一切。”老師溫暖的話語把我從睡夢中叫醒。正確的選擇讓我更加明白,從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來,人不能在同一個地方摔倒兩次,否側你會摔得很慘的道理。

酸甜苦辣,這就是成長的腳印,它伴我走進成熟,走過青春四季。

追尋成長的腳步 篇7

高一作文 ,1213字

成長的路上,都伴隨著愛的足跡。

—題記

在這樣一條路上,無論是我,是你,都在這樣的空間中追尋,糾結著痛苦與無奈;在這樣一條路上,沒有詩意江南,沒有壯美北國,有的只是耗盡的體力和透支的青春;在這樣一條路上,你身旁有形形色色的與你一同出發,但最終卻在交叉口揮手離別,散失於天涯海角。

這條路上雖無歌舞昇平,山清水秀,但暮然回首望去,一路上或深或淺的腳印,卻訴說著一路收穫的酸甜苦辣。追尋著那些成長的腳步,我領悟著,感受著,收穫著……

你是大千世界的縮影,你將無限的世界歸置於有限中。你有時帶我在天地間遊走,帶回陽光雨露,滋潤照耀我的心田;有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上,欣賞片片金黃麥田,微風輕撫臉龐,帶來一股久違的生命氣息,令我心曠神怡,陶醉其間;你帶我走遍世界各個角落,瞭解民俗風情,眺望悠久歷史;最後又讓我乘那一縷清風歸來。在午後無人時,品一杯香茗,聽一曲清歌,我捧著你漫步。你讓我看到歷史的滄桑,領略人性的醜美;你讓我感到世界之博大,宇宙之浩瀚,歲月之悠長。細細地品著香茗,隨著你的思緒暢遊書林……

我追尋著書在成長之路上留下的足跡,領悟著書給我成長所帶來的靜謐與美好。

三教莫不有師,千古帝王莫不有師。從小學到初中,我遇到了許許多多的老師。在這些老師中,有永遠不會生氣,連假裝嚴肅都不會的語文老師,有允許我們把花草昆蟲帶到課堂的生物老師,有能徒手畫各式各樣幾何圖形的數學老師,有帶領我們做遊戲,練武術的體育老師……成績下降了,總有老師幫我尋找原因;情緒低落了,總有他們的噓寒問暖。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我常想,要是在他們背後添上一對翅膀,那他們一定是從天堂降落人間的天使。平凡的他們,一個簡單的動作,一個肯定的微笑,一句溫馨的話語,都會化作溫暖的火種,希望的暖陽,照亮我生命的旅途。

我追尋著恩師在成長路上留下的足跡,感受著恩師給我成長所帶來的鼓勵與溫暖。

“誰言寸草心,報得三春暉”。從記事起,最讓我喜愛的是媽媽那雙柔軟的手。跌倒了,疼痛讓幼小的我眼裡泛著淚花,可當我看到前方不遠處的母親朝我敞開懷抱,伸出雙手,我就邁著歪歪斜斜的步子快樂的朝她走去,那是我最初的記憶。是那雙手,牽著我看遍花紅柳綠;是那雙手,在夜晚輕拍我入眠;是那雙手,在夏日為我遮去驕陽帶來陰蔽;是那雙手,在冬日為我捂熱雙手帶來溫暖。每當我看見這樣的情景:一個幼小的孩子被媽媽牽著手走在路上,陽光照耀在她們身上,散發出充滿柔情的光芒,我就會被這種細細的溫暖深深地感動,母親是孩子最初的信賴,那雙溫暖的手,是孩子永遠的依賴。

我追尋著母親在成長路上留下的足跡,收穫著母親給我成長所帶來的溫柔與疼惜。

我踏上成長之路,遙望前方的無盡的崎嶇與荊棘,我不再畏懼,因為我追尋著成長的腳步,所領悟,感受,收穫到的點滴溫暖,將成為我斬斷荊棘的利刃,讓我在成長之路所向彼靡,毫不畏懼!

回首,追尋成長之路的足跡,滿滿都洋溢著幸福的滋味。

我成長的第一步 篇8

國二作文 ,992字

小時候,不知什麼原因被人誤以為我太過文靜,所以很少有人跟我說話,我也感到理當如此,所以自顧自的也從不感到寂寞。本以為這種日子會一直風平浪靜的持續下去,可一個開懷、天真的笑顏總是縈繞在我腦邊,好似一陣暖風撫過,使我的心無法再平靜下來。

剛進小學的時候,對老師、對同學對這一切的新事物感到陌生,不安。望向門外一個明媚的笑容從我眼前掠過,即使那笑臉並不朝向我,可足以讓周遭的人感到清新自然與舒暢,似一顆露水低落水面,水波盪漾,嘴角邊也不禁泛起絲絲笑意,眼神中透著與之同樣的快樂。

很奇怪,她的笑容平淡無奇,可對著這笑容、心情也莫名的變得同樣輕快起來!後來漸漸的我的眼神總是追隨著她的笑容。

一天,她正往我這邊走來,眼神中對我閃爍著笑意,突然坐在我前面,轉過頭來正對著我,並朝我俏皮的一笑。我亂套了,心底不住的向外冒出疑問泡泡。可我沒有表現出我的慌亂,面部的表情依舊是水一般平靜。她漸漸的收起笑容,開始支支吾吾地問我:“問一下,能請你去參加我的生日派隊嗎?”明朗的笑臉,微陷的酒窩,大大的眼睛巴眨巴眨的看著我、眼神中透著天真與期待!我恍惚地答應了。頓時她的眼神中撲閃著星點的光芒,笑容似深遂到眼底,蹦蹦跳跳地去跟那些與我同樣一同去參加派隊的朋友,欣喜地彙報她的戰果。我表面依舊不以為然,可內心已不像往日那樣平靜了。

我如期參加了生日會,正當快結束時,她邀請我與她們一起玩耍,我含含糊糊的答應了!起初似剛上手的新手,玩起來有些生疏,不像她們玩的那麼多變,後來漸漸地抓中要領,身體開始變得靈活,越玩越起勁,直到精疲力竭靠在牆上。其他人大多走了,有個人影靠在牆的另一面喘著氣對我說:“玩得好開心呀!”那聲音再熟悉不過了,我突然發現臉頰像著火一般燒的滾燙,回想起方才玩耍時那種心情,是那麼的快樂、那麼的舒暢,讓我不禁想起她明媚的笑容。此時我心中的石頭,瞬間落地了。我理順呼吸感嘆道:“是呀,很開心呢!”一陣陣暖流從中間傳向心窩,一個小女孩從另一面牆探出頭來朝我微笑,我同樣回了一個大大的微笑,這微笑有感激有快樂,可更多的是一種說不出的欣喜。

在那之後,我像一夜成長了似的,變得愛笑、開朗,漸漸的我結識許多朋友,她更是成了我的好朋友。

畢業後,她考進了外國語學校,而我也進了現在的中學。每每靜下心來回想往事,她的笑總是縈繞在我眼前,我的嘴角也不禁上揚。

我成長的第一步來自那最溫暖的—笑容。

一步步成長的樹 篇9

國一作文 ,700字

當春天來到,樹的種子隨著暖暖的微風也來了這裡,鑽進大地,開始生根發芽,正在這時,一個新生命降落在人世間,這世間又多了一聲啼哭…

“啦”的一聲,一個嫩綠的芽兒鑽出了泥土,翹首仰望著蔚藍色的天空,享受著自然的美好—風的輕撫,雨的滋潤,日的照射……一切來說,都是美好的,它在自然的呵護下成長著。

“咯咯”的笑聲從新生兒的嘴邊溢位來,而我—這個新生兒也在享受著這從未體驗過的美好—父母的疼愛,玩具的陪伴……這些美好的事物似乎就是我的全部,我在愛與歡樂的襁褓中成長著。

此時,正值暖春。

一條條枝幹伸展,小樹挺直了它的腰桿,沒錯,小樹成形了。可是,小樹迎來了殘酷的烈日和暴風雨的挑戰,這一切讓它感到陌生,但是,它只能面對,只能挺直腰桿。

我開始懂得什麼叫難過,什麼叫痛,原來一直寵著我的父母變得好嚴厲,功課也變得越來越難,老師對我的期許也越來越高,我的壓力也越來越大。可是我沒有辦法,我只能努力做好自己,勇敢面對生活中的各種挑戰。

此時,正值酷夏。

小樹感覺自己的枝幹更堅硬了,能經得起摧殘了,原來可怕的暴風雨已不再可怕,陌生的烈日已不再陌生,它學會了堅強,變得勇敢。

我習慣了生活中的陰暗,忽然覺得它們並不可怕,開始享受一切。我懂得了收穫,我不再懼怕,不再懦弱。我知道自己走出了困境,能夠應對生活了,我知道自己堅強了。

此時,正值金秋。

如今,小樹長成了,我長大了。在這成長的歷程中,經歷過許多挫折,許多磨難,也有過許多美好,痛苦已不再痛苦,一切都走向清晰。

現在,我向世界莊嚴宣告,我知道未來會更難,但是我滿懷希望與信心,我會勇敢面對冬天,走向成熟,最終成長為參天大樹!

成長的腳步 篇10

國小六年級作文 ,1178字

心告別了陽光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季,於是,有了牽掛,也有了煩惱,成長的煩惱知多少?—題記

當你終於學會了掩飾,你才發現,也許那段放聲傻笑的時光叫做童年;當你終於習慣了掙扎,你才明白,原來成長的代價是如此彷徨的蛻變;當你終於“如願”地長大成人,你才頓悟,那句“不想長大”是長大了的我們的至理名言。

隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多了,回想起以前那無憂無慮的日子,也只能暗自嘆息,那些都已失去了。

頭號煩心事

我進入了小學生涯的最後一個年級,是小學和初中的連線點。課程多了,作業也就多了,考試的科目必然少不了。有句常話說得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”作為我們這一代的學生,最大的煩心事莫過於此。考試、作業、練習……沒頭沒腦地向我襲來。尤其是臨近檢測階段時,老師又給我們佈置了很多作業。唉,仰天長嘆一聲,又開始寫作業,心裡暗自苦惱——又是一個無眠夜啊!數學試卷、語文試卷、英語試卷、科學試卷。一大沓一大沓地堆在書桌上,我趴在桌子上寫著作業,“刷刷”的寫字聲此起彼伏,試卷上密密麻麻的題目,看了便讓人生厭,牆上的時鐘的秒針“滴答,滴答”地發出聲響,在寂靜夜晚的房間顯得格外明顯。作業多得讓我喘不過氣來,沉重的書包像是歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上,就像一隻小鳥,被關在了籠子裡,再也不能展翅高飛了。

二號煩心事

“滿眼流光隨日度,今朝花落更紛紛”。時光不會停留,當親眼看著一件件再也無法將自己塞進去的公主裙、燈籠褲;再也無法在自己的頭上夾一個大大的紅蝴蝶結;在懷中明目張膽地抱一個洋娃娃時,卻無法喊停,只能眼睜睜地看著自己最心愛的衣服成為永久的紀念。偶爾摔了一跤,從前父母上前抱起你,並且為了安慰你而帶你去吃肯德基的事已成往事,看著血從腿上溢位,四周卻空無一人,咬咬牙,還是隻能站起來,繼續寫作業。默默地在角落裡,聆聽下雨的聲音時,才發現,自己小時候朝思暮想的成長,原來竟是如此的殘忍、模糊。現在的自己,對待摔跤的疼痛已經麻木,而最難過的,還是自己無法尋找安慰,無法在下雨時,找一個和自己一樣,一起聆聽下雨聲的夥伴。

三號煩心事

作業之多“難為”了嬉戲,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑。壓力之沉重,造成了我所有的業餘時間都被蒙上了“作業”這層陰霾。我小時候所有的漫畫書、芭比娃娃、飛行棋……我童年時數不清的玩耍時間,都消逝在了成長的長河之中,沉之河底,再也不曾出現。兒時的夥伴,已無一再聯絡,我們各自那堆積成山的作業,等著被消滅。“閒暇之餘”這一詞,已經離我遠去,泯滅於成長之路,灰飛煙滅了。

成長,似乎被剝去想象中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長的主角,讓你一次又一次的跌倒,但生活中總會有不如意的事,人生總不會永遠佈滿荊棘,即使愁雲慘淡,陽光終究會刺破黑暗,所以,應該微笑著面對生活,勇敢的走向未來!