成長是條單行道相關作文20篇
成長是條單行道 篇1
高三作文 ,673字稚氣的雙眸和單薄的雙肩，經過幾個盛夏，已慢慢變得成熟和堅實！
頭髮開始長長短短地變了，經歷了掛下來又紮起來的歷程。
記得那年夏天，一路跨出了成長的離別與迎接的那道門檻。隨後，便是突如其來的甜蜜與辛酸。
獨自一人時，會持續靜默，發現最初就無人先知先覺，而是自己後知後覺罷了！
她濃重的黑眼圈，臉上又些許憔悴，留下了大段不可彌補的，不可猜測的空白，她只是淡淡地走來。
陽光下，她從容與灑脫的笑容卻還是個真正的孩子，然而這些，都可以在一瞬間變成暗礁險灘。
會想，在經歷了大段“惹人眼目”的光芒後，應該是持久的沉寂了。但隨之而來的又是大段不是輕易可以被磨蝕掉的記憶。
於是，我告誡自己，可以把那些她所謂的“大段”當做自己的歷練，從此便可以“一帆風順”了……
然而，幾經的積累會一朝爆發，會興奮得毫不掩飾……而她的平淡、安然卻頗為意外。
那種天然的，美好的東西彷彿已經失去了她原有的品質。而那種溫暖的，堅強的，倔強的東西，更是徹底改變了。
成長進行到這裡，已經變得殘忍。
那樣的我，現在的我，以前的我，這樣的我，想把那些她所謂的“大段”通通磨滅。
所以，開始選擇性失憶。
但所謂長大，卻因從未歷經過挫折的單薄少年般的不肯妥協，而顯得純澈透明。她也選擇了成長，只是方式不同，但終究是一條單行道。
沿途的風景很美，陣陣花香，幽幽蟬鳴……
但即使相遇了，也只是擦肩而過。也許從最初我們選擇的方向開始，就註定了。
成長是條單行道，不管之前的一切是美好抑或是遺憾，都早已不可逆轉。而未來，是未知的未來，我要以自己的風格和個性，以一種懶散過後奮起衝刺的念頭繼續下去……
記憶是條單行線 篇2
國三作文 ,839字記憶是條長線，纏繞在我們每個人的心靈，她無聲無息，悄悄地掠過我們的腦海，沉默中留下絲絲美好，縷縷傷痛，卻不能再重寫，記憶，是條單行線。
記憶是那往昔的歲月。回眸歷史，中華民族在五千年的歷史長河中，是什麼支撐著這一切？奮然向前，從黑暗走向黎明，從失敗走向成功，從弱小走向強大。是民族精神的鼓舞，帶動了這一切。人文初祖之時創造了華夏民族，光榮的傳統美德一直延續至今。從戰國七雄到大漢天下，由三足鼎立到貞觀之治，由大明王朝至康熙盛世。回眸歷史，轉瞬之間演繹著一代代歷史豐碑。歲月流金，歷史的長河在不斷演變，回想歷史豪傑，不時發出“數風流人物，還看今朝”的豪邁。記憶藏於歷史，歷史不再重演，但我們可以更好地將它延續下去。
記憶是那悲慘的屈辱。轟雷九天，一聲槍炮打開了中華的大門，中華民族迎來前所未有的浩劫，在侵略者的鐵蹄之下，是多少悲慘的生命，無助的哭喊，但是人民並沒有倒下，幾億人民團結起來，形成了如洪濤般的洶湧，如鐵石般的長城。人民高唱著勝利的軍歌，從這雄渾嘹亮的歌聲中，向世人展示這是一個多麼堅強的民族。歲月滄桑，說不完的英雄凱歌，道不完的悲壯史詩。記憶劃過我的眼角，也許那不再是感嘆，留下的是些許悲涼與心中如火焰般的壯志。
記憶是展望未來的藍圖。記憶藏於我們的心中，如一朵含苞待放的花蕾，努力吸收著養分，享受著陽光的沐浴。她是那樣的美麗，那樣的迷人。終於，她向世人展示了她的美麗，證明了自己的努力開出了一朵豔麗的牡丹花。她用昨天的努力換來的是今天的美麗，讓人們永遠銘記。記憶藏於這花蕾之中，展現在我的眼中。若到秋天，將會有怎樣的回念？
記憶的長線時刻盤旋在我心裡，它如一條單行線，猶如一隻離弦的箭，只有起點，沒有終點。我不敢斷言明天會怎麼樣，但我只知道今天如何生存。我期望未來是美好的，因為它將成為我永恆的記憶，我只要過好今天，明天將會一片坦然。
我不能去改變昨天的不幸，但是我可以做今天的自我，不管明天會發生什麼，它總會到來。讓我們認真度過每一天，走出一條屬於自己的記憶長線。
成長是最美的行囊 篇3
國三作文 ,1096字總有一種記憶值得被收藏。
—題記
時光的候鳥飛過每個人的天空，關於它們的痕跡，關於它們的心情，我們都無跡可尋，我們只記得它們曾出現在我們的生命中。
總有一種記憶是屬於大家。塵封的往事帶著老高粱的味道，記憶的扉頁被翻開。回憶總帶著無可奈何，懷念總帶著後悔，一轉眼的目光停留在年少，一回頭的風景定框在從前。望著像過去的我們的人走著我們來時的路，聽著現在的人說著令我們不懂卻又懷念的話語。只希望我們的青春在以後的時光不會想到後悔，只希望我們的回憶還剩下。馬蹄踏過花季，讓我們捲入一場花香的迷惘；大雨淋過的心，讓我們陷入對未來的無助；透過窗的陽光，讓我們感到道路的清明；大鵬鳥的高飛，又讓我們知道生命的堅毅！人生是一場忘掉年齡的筵席，其中遇到過許多人許多事，或許你會銘記，或許你會忘記，該忘記時學會忘記，該銘記時學會銘記。最遠不過一場時光的旅行，最長不過一段悠長的記憶，每個人都會在度過中成長，在成長中度過。
人與人的遇見真是一個奇蹟，殊不知下一秒你又會和誰遇見和誰錯過。少年的眉眼鐫刻著從前，讓我們一起堅強。
總有一種記憶是屬於別人。年華似錦，生命的長河出現過許多人，他們教會你成長，教會你愛，他們從不吝嗇給你陽光，從不抱怨你帶來的風暴，他們會在黑暗來臨之前給你一雙明眸，在拂曉到來之際褪去你的朦朧。或許，他們只是你生命中的一個匆匆過客；或許，他們只陪伴了你幾年甚至幾個月；或許，幾十年後，你不記得他是誰，不記得他的模樣，但一定會記得曾經有那麼一個人或者是一群人陪伴著你度過了一場年華的相會。所有的明天不需要銘記，所有的人不需要討好，成長的道路上需要陪伴，轉折的路口需要遇見。
時間的指標飛速流轉，時光一去不返，現在要學會珍惜，要學會揮手惜別。離別可能是永遠，記憶不被更改。
總有一種記憶是屬於自己。卡夫卡說過：“真的道路不是用來走的而是用來絆的。”現在的付出將是一生中的收穫，這不是徒勞無功，不要到最後才想到後悔。儘管很多時候會覺得很苦很累，但想想美好的未來在等著我們，我們的心中就會燃起點點希冀，我們現在要為未來做積累，要允許大方的人隨便小氣，小氣的人隨便大方，像我們這些普通的青少年只能隨便大方地為未來做拼搏。很多人謳歌美好的青春，因為這是成功的新生兒，每一顆令人歡喜的種子在那時悄悄埋下，隨後萌芽出各自的花兒，是牡丹還是野花還要看有幾分耕耘。對自己的人生負責，儘管有可能不會如願以償地實現夢想，但至少能證明自己努力過，決不能讓不努力成為別人嘲笑你的資本！
青春的種子開出絢麗的花，蒸發的汗變成甘醇的苦咖啡。脣齒留香，韻味被收藏。如果讓候鳥帶走最美的行囊，我願是每個人蛻變的成長。
成長是一次孤獨的旅行 篇4
國小六年級作文 ,900字去年，當蓮花幽幽綻放的時候，我在離家鄉淮南不遠處的地方合肥科學島，參加“市場星報”舉辦的小記者夏令營，這一年，我十歲。
夏令營的第三天中午，我沒去食堂吃飯，打著雨傘獨自走在回寢室的路上，走到一棵樹旁，停住了腳步，佇立在蕭瑟的夏季，遠方蒼涼的車鳴聲驚落了一片樹葉，我彎下腰，拾起了那片落葉，捧在手中。撫摩著它那飽經風霜的葉脈，那滄桑觸動著我的心靈。回到寢室，屋裡只有我一個人，我輕輕地把門關上，眼淚止不住地流了出來，這是我第一次離開家，離開爸媽。媽媽真狠心，開營的第一天把我送到營地就走了，不准我帶手機，不準給家裡打電話，遇到困難自己克服，要我學會獨立地度過這期夏令營。
透過窗戶，雨“淅瀝瀝”地下著，也許我太想家，太想爸媽了吧，總覺得玻璃上的雨水縱橫交錯著淌成“家”的字樣。以前這個時候，我們一家三口圍著桌子正在吃午飯，這個時候，我們總是討論國家大事，家庭小事。我真想知道現在爸媽正在幹什麼呢？
門“吱呀”一聲開了，我擦乾眼淚，扭過頭，嘴角微微勾起，掩蓋心裡的難過，勉強笑著說：“你們都回來啦！”突然發現寢室長吳毅然的手裡多了一份飯。她向我走來，把手中的飯遞給我，說：“王晨曦，沒吃飯吧，快點吃吧！不然都涼了”我接過飯，走到桌子前，草草地吃了。正吃著，我發現旁邊有一張剪成心形的紙片，上面寫著：“你怎麼了？怎麼整天怪怪的，想家了吧？沒關係，有困難，我們與你一起度過。”我的心暖暖的，爸媽，你們知道嗎？離家的日子，我收穫了最珍貴的友情。
晚上，寢室的同學們都睡了，孤獨又慢慢地籠上了我的心頭。我悄悄地下了床，把窗簾輕輕拉開。夜靜謐極了！殘月如鉤，星光似豆，夜幕把白天的喧囂與浮躁全都帶走了，一切歸於寧靜。那微微的光彷彿洗去了我滿身的疲倦和煩惱，也驅散縈繞心間的孤獨，心裡似乎一下子輕鬆了許多，但有個角落還沉甸甸的，因為我還在想家。“我寄愁心與明月，隨君直至夜郎西。”望著皎潔的月，我禁不住小聲地吟哦著，爸媽，你們能感受到我的思念嗎？
與爸媽那些美好的事情像拍成電影一般，從我眼前掠過。我突然明白了：成長是一次孤獨的旅行，也許這次夏令營就是爸媽想讓我獨立的試羽之路吧！戰勝孤獨，戰勝思念，我才能真正成長。
成長是一場懵懂的遠行 篇5
國一作文 ,1188字在傷痛中磨練，在荊棘中蛻變，此為成長。
—題記
一直以來，“成長”就是亙古不變的熱門話題。每個人的成長經歷各不相同，但無論它是悲傷、是歡喜、是離歌、是愁緒，那都是我們寶貴的人生經驗和生命財富，值得我們用一生的時光銘記。
成長，是我們心頭說不出的苦澀。成長中，我們跌跌撞撞；我們倉倉皇皇；我們遍體鱗傷。總會有這樣的時刻：我們站在人生的十字路口，望著兩種截然不同的命運，猶豫不決。當時，我們肩上不僅承載著夢想，還揹負著期望，但無論選擇了哪條路，我們都要堅定地、毫不遲疑地走下去，絕不停留。哪怕前方遍佈荊棘，哪怕始終孤身自己，我們都不能且無法回頭，這是命運，更是我們的此生未完成。當你流著淚走完這條路後，你將會化蛹成蝶。那時，成功向你招手，生命向你喝彩，世界會因你，變得更加精彩。
我們曾迷茫，也曾感傷。成長是一場孤獨的獨角戲，我們則是內定的主角。劇本需要我們親手寫上。我們曾在年少輕狂的歲月裡哭著、喊著、問著：“成長是什麼？”或許我們並不曾透徹地明白何為成長，但在人生旅途中，我們會一點點不知不覺地長大。置身期中的我們，蛻去青澀，不再莽撞，偶爾偽裝，逐漸學會以平和之心感受萬物，以優雅高潔的姿態笑看人生的風花雪月。那一顆曾經熱血沸騰跳動的心，已體會過世態炎涼。那裡的我們會釋然：不是這世界不夠美好，往往，是年少的我們把它想象得太過美好，因此，才需要成長。那不是罪惡的去往“成人世界”的通道，也不是使我們痛不欲生的磨難，它只是幫助我們，讓我們的心愈發堅強。說到成長，它其它更像我們的人生導師，指引著我們通往正確的方向，揚帆起航。它使我們如今更加肆意飛揚，日後笑得更加燦爛輝煌，無比驕傲。
成長，是哭著滾著痛著傷著鬧著飛逝著正在上演的青春。我們可能在上一秒微笑，卻在下一秒哭泣，還有可能迷失了自己。有一句話叫“不忘初心”，卻有多少人在成長路上丟了最初的自己。成長逼迫著我們選擇、捨得，是上天篩選我們的工具，只有優中最優者才能得以留下。如果你承受不住苦難，那你如何得知雨過天晴後萬里彩虹的瑰麗顏色，它教會我們堅持不懈，永不言棄，要有著不輕易動搖的必勝的決心，告訴我們：你只有相信自己，才能讓別人相信你。
成長是一班永不停息的列車，我們則都是匆匆的時光的旅人。當我們老了，走不動了，記憶還會向你訴說：看，你還有這樣的成長經歷。既然如此，為何不將自己的人生從現在開始，一筆一畫認認真真地塗上絢麗的色彩。為何不更用力一點，用心一點，書寫自己的青春與成長。為何不笑得更加張揚，用來以後承受更大的悲傷。成長並不是誰教會你如何越過的，是你在用無數自己的淚水及汗水，鋪成的道路上爬過來的，是你用生命燃燒所得的力量書寫的－－你的人生之初。
成長，是一場懵懂的遠行。我們或許會下錯車，過錯站，但無論如何，都不能忘記來時的路。因為，最初的你，正在那裡微笑著呼喚現在的你—似是故人來。
成長是一道彩色的流程 篇6
國一作文 ,965字成長，讓你學會堅強，學會坦然。成長的流程是富有色彩的。成長中有歡樂，有悲傷，有痛苦，有煩惱，有憤怒，有喜悅……成長既富有色彩，又充滿著酸甜苦辣。
成長中，學會堅強，學會坦然。成長中會經歷許多事，雖然有喜有悲，但是在事情中我們也能學會許多。在遇到挫折，遇到困難的時候，你會去克服，會去努力把困難解除。在這個時候，你會學會堅強，去面對挫折和困難。在你遇到心急、煩心的事情時，你會去面對，去把煩惱消除。在這個時候，你會學會坦然，去面對煩惱和煩心事。
成長，是充滿色彩的流程“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”這七種色彩代表了不同的事情。紅代表喜悅，當你遇見喜悅的事情時，你的心情會是紅色的，看到的事物，好像也充滿紅色的。橙色代表歡樂，當你開心快樂時，不管是怎樣快樂的事，你的心情都會是橙色的，遇到任何陌生人，都感覺快樂。黃色代表舒暢，你心情舒暢時，會覺得自己的心情是黃色的，看著心煩的事，心情也會舒暢。綠色代表希望，當你的心情是綠色時，你會充滿希望，做任何事情都有幹頭，有目標，有信心努力去做好。藍色代表憂鬱，當你的心情是藍色時，你做事都會覺得憂鬱，很煩，不想做，一點幹勁都沒有，還覺得很無聊。靛代表沉悶，當你擁有靛色心情的時候，你的心情會和是藍色心情時候有點相似，做事也一點也沒幹勁，很無趣，很無味。紫代表悲傷，當你是紫色心情的時候，你會有點感傷，做事和看那些感傷的電影，會很感傷，會想流淚。成長中，每一種心情都有自己代表的顏色。成長中。心情多變，你就會懂得去適應。
成長中，會發生許多事情。有歡樂的，有悲傷的，有痛苦的，有煩惱的，有憤怒的，有喜悅的。歡樂的事讓你快樂；悲傷的事讓你感傷；痛苦的事讓你痛心；煩惱的事讓你心煩；憤怒的事讓你生氣發怒；喜悅的事讓你開心，讓你眉開眼笑。這些就是成長中的喜怒哀樂，讓你歡樂，悲傷……
成長中，不但充滿喜怒哀樂，而且充滿酸甜苦辣。酸味是讓人心裡酸溜溜的，有點痛苦。甜味是讓人心裡甜滋滋的，有點高興。苦味是讓人心裡苦澀澀的，有點感傷。辣味是讓人心裡辣乎乎的，有點憤怒。酸甜苦辣也代表著各種不同的心情和感覺。
成長中，每件事情都是富有色彩的。成長，是一道彩色的流程。它充滿著色彩，充滿著喜怒哀樂，也充滿著“酸甜苦辣”這四種味道。成長同樣也讓你學會堅強，學會坦然。成長，會讓你長大，會是你對未來的事充滿希望。
成長是一道風景 篇7
國三作文 ,1272字你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。
—題記
成長是一道別樣的風景，在看風景時你就會看到自己的不足，然後努力。努力後你會發現你長大了！
十歲那年，我和爸爸走過鳳凰街，一家琴行裡彈吉他的哥哥吸引了我，他彈的吉他既柔美又有力。
現在，十四歲的我也能像我四年前遇到彈吉他的那位哥哥一樣，彈吉他也彈得柔美有力。
教我學吉他的老師是一個很負責任的老師。有一天，老師找我談話。他跟我說，吉他是可以考級的，問我願不願意考級。我想：新的挑戰一定能讓我學到新的知識，為什麼喜歡冒險的我不試試呢？於是老師就給我報考了吉他五級，可想而知，我當時是吉他零級，突然跳到五級，這可是一個巨大的考驗。
我開始練習考級的歌曲，練習的過程不是那麼容易，在我練習的時候就發生了一件很不愉快的事。
那是一天下午，我是第一個到琴行的。向老師問好後，我就坐在凳子上開始練琴。不久後，一個跟我差不多高的男生走進了琴行，他把吉他袋開啟拿出了吉他和變調夾後就出去了。
我繼續練著我考級的歌曲。不久，那位男生回來了。他環顧四周，老師也不在，琴行裡只有我一人。“我的變調夾呢？”他盯著我，“我的變調夾不見了，是不是你拿了？”我一臉尷尬地說：“我沒有拿你的變調夾。”可他不信，認定是我拿的。我覺得沒必要跟他爭吵，就繼續練琴。他看我不說話了，就開始說我。他越說越過分了。我覺得委屈，可我忍著不理會他。後來我練完琴整理東西回去時，他走過來，說：“對不起，變調夾我拿出來後又放進了吉他袋裡。”我看了他一眼，沒有說話，扭頭走出了琴行，在轉身那一刻，我流淚了。要知道，在這之前，若有人冤枉我，我一定會忍不住跟對方爭吵要還我清白的。
我長大了！知道了退一步海闊天空，知道了等一等事情就會成為過去。
考級的日子一天天逼近了。我練吉他的時間也在慢慢地增多，手上也磨起了繭，越來越厚。那些日子，我幾乎是整天都抱著吉他在練習，不過我很願意，雖然彈得手很痛。但我覺得一切都是值得的。
到了考級的那一天，我和我的考級朋友一起來到了市裡的考級點，我坐在外面等待裡面考級的人出來，每個出來的人的臉上的表情都不一樣，有失望的，有高興的。看著他們的臉，我的心“撲通撲通”直跳。我不停地給自己打氣：別緊張，要相信自己，怕什麼呢，自己已經練得很熟了……在一陣自我安慰後，我的心慢慢平靜下來。
終於輪到我了，我走進考場，把考級單交給考級的老師。坐在考室裡，摸著心愛的吉他，我長呼了一口氣，讓自己放鬆下來。接著我開始彈考級的歌曲。開始時感覺還是有些緊張，彈得有些笨拙，但慢慢地，我全身心融入到歌曲中了。我閉上了眼睛，想起了我考級前的苦苦練習，想起了老師指導我彈奏的一幕幕，想起了那次坦然面對冤枉的經歷……瞬間，我覺得我長大了許多！在我沒學吉他之前，我沒有耐心，性格暴躁。可學吉他以後，脾氣暴躁的我變得懂事了。我長大了！
漸漸地，歌曲進入了尾聲。我睜開眼睛，考級的老師把考級單給我，上面蓋著大大的兩個字：通過！我拿著考級單笑著走出了考級室。我非常高興，功夫不負有心人哪！
成長的路上有無數美好的風景，看風景時別忘了要繼續努力。
成長是一道明媚的憂傷 篇8
國三作文 ,618字小時候，我盼望著快快長大，而現在，又希望能回到最初的童年。
回到最初的老母校，哦，只剩下一片空地了。嗯？那是什麼？那一牆“墨綠”的爬山虎竟還在，我一年級時還跑去拽它的莖呢，結果，東風吹，滿牆的爬山虎竟叫了起來，那聲音好像是久經沙場的老戰士發出沙啞的聲音。
如今，我又去拽它的莖，一拽便拽下來了，有些枯黃的葉子掉了下來，落在我的頭上，我拿起它，仔細地端詳著，那葉子就好像是一張陳舊發黃的老照片，訴說著當年的故事。
一種淡淡的惆悵。一個個兒時的夥伴消散，離我而去，又相遇時，對曾經最好的死黨竟不知該說些什麼，腦海裡浮出無限的畫面，而那一個個畫面大多也只能是畫面了。
再次相遇，再也找不到當初的感覺，曾經的純真，活潑，都去哪兒了？也只有幾個能保持著秉性吧，我努力去喚醒那沉睡已久的記憶與友情，他們卻一臉茫然的看著我，也許過去了幾年，是不是太久了。
突然，滿牆的爬山虎鋪天蓋地得裹了起來，我便死死的沉睡過去。
“阿文，快醒醒，去盪鞦韆吧！”
我揉著朦朧的雙眼，坐了起來，明媚的陽光灑在整片校園裡，消逝的母校展現在我的面前，我跑著去拉著紫藤盪鞦韆，未曾發現叫我去盪鞦韆的同學，我蕩啊蕩啊，完全不覺得無聊，竟像個孩子似的放聲笑了出來，隨之而來的是幾滴晶瑩的淚。
陽光依然明媚，只是多了一份憂傷。
來到母校新址找我的老師，老師看到我，驚喜又興奮，臉上的皺紋也上揚了起來。走在校園裡，一群稚氣的孩子們經過，我有一種說不出的感覺，我在追尋的不正是這些嗎？
成長是一種旅行 篇9
國小六年級作文 ,330字旅程中有父母的陪伴，老師的指引，朋友的鼓勵，陌生人的關心，大自然的洗禮，良書的薰陶……
而我要寫的是父母的陪伴。在我們的成長經歷中，父母給我們的陪伴是最多的，從小到大，父母也是最愛我們的。
記得去年放寒假時，我因為要做一個小手術住了醫院。當時，爸媽都在醫院陪我。那天，我進了手術室，爸媽在外面等著。我一進門就哭了，需要打麻醉，一開始很痛，一會兒身體就沒有感覺了，直到醫生把我叫醒。爸爸媽媽一直在外面等我兩個小時。醫生把我送到病房，我當時很暈想吐，但是要到晚上九點才可以睡。也不能吃飯，爸爸媽媽也陪著我不吃飯。
一天又一天過去了，我也快出院了，爸爸媽媽一直陪伴著我，忙前忙後……所以，我應該感謝他們！感謝他們的陪伴，感謝他們教我怎樣做人，怎樣處事，怎樣健康成長！
生活是一條單行線 篇10
高一作文 ,771字猛然間發現，生活其實是一條單行線，一路行走，一路……
當春天的響雷帶來時運的不濟，我仍然驕傲地挺立著。看那新生的枝柳，看那待放的花兒，看那遍地的綠。
因為我相信春天的美好。
春天教會我的——永遠滿懷希望。
當夏日的驕陽帶來痛徹心扉的痛，我仍然含著眼淚微笑著。笑著對自己說：“我要堅強！”笑著告訴世界：“我不軟弱！”
因為我相信，夏天那遍地的生機。相信再多的痛也掩飾不了我淚珠裡閃耀的希望。
夏天教會我的——微笑著流淚，含著淚微笑。
當秋天的落葉帶來濃郁的悲情，我仍然幸福地生活著。幸福地把紛飛的落葉看成飛舞的蝴蝶，幸福地接受秋風的愛撫，幸福地看著光禿禿的枝幹期待著來年滿樹的綠色。
因為我相信，秋葉的飄落，不是生命的消逝，而是新生命的孕育。悲涼始終無法抵擋幸福的腳步。
秋天教會我的——是勇敢地面對一切。
當冬天的大雪帶來遍地的蒼白，我仍然釋放我鮮活的生命力。充滿活力地和風較勁；充滿活力地把一朵一朵雪花捧在手心，用我的體溫將它融化。
冬天教會我的——相信自己。
不論是痛徹心扉的經歷，觸目驚心的悲涼，還是無法彌補的遺憾，都會在時間的流逝中變為永遠的回憶。
而生活，只能往前看。
曾經多麼刻骨銘心的記憶，終究會在某一天，忽然發現已經被自己淡忘。再深的痛苦，也會隨著時間的沖刷而淡化。
所以，哪怕天空也落下淚滴；哪怕周圍的空氣裡冰冷一片；哪怕所有鑽心的痛苦都圍繞在我左右……我也會試著心懷希望，試著堅強，試著勇敢，試著微笑，試著讓自己幸福……
生活是一條單行線，一路行走，一路微笑……
成長是一條路 篇11
國三作文 ,701字與一條路分別兩年，今朝有意無意路過這裡，回憶像開了閘的洪水，噴薄而出，關於路的，也關於我的。那條路上深深淺淺的溝壑已經被掩蓋翻新，曾經的過往亦被歲月掩埋，我們只能淡在回憶裡。
這是我們夥伴們上學的必經之路，它一直延伸到院外，和其它小路一樣彙集到某個點上，就組成了大路。小路因為狹窄，少了車水馬龍的喧囂，少了小商小販的流連，少了稚子幼兒的玩耍，倒是我們的樂園。我們走在上面，一定要踩得重重的，最好能留下腳印，以示我們曾經來過。於是，腳印深深淺淺、重重疊疊，分不清彼此，就像我們之間的友情。我們嘻嘻哈哈，追逐打鬧，閃轉騰挪，將自己的快樂最大化地撒在那條路上，裝載在我們的童年裡。童年的天真無邪，留在了這條路上。
四年級結束的時候，我卻搬了家，轉了學。離開了昔日的好友，也離開了那條路，這一別，就是兩年。路變了，不再是坑坑窪窪溝壑縱橫；友情變了，沒心沒肺地放聲大笑被莞爾一笑取代；我也變了，沉穩了許多，矜持了許多。漫步於此，頭頂上方的樹杈上開滿了白色的小花，零零散散地飄著，似翩躚起舞，悄無聲息地落在路上，伴著陽光灑下的一地斑駁的樹影，比兒時的景緻更明豔了。
看著放學回家的附近中學的學生，想著昔日對他們沒來由的羨慕，而今，自己卻以主人公的姿態參與其中。我們都長大了，永遠無法回到過去，不管童年時怎樣的風光無限：晨有黃鶯啼鳴，午有樟香撲鼻，暮有餘暉映天，而我們自在逍遙……這些都已經成為過往。我們都有理由懷念過去，但是我們更應該放眼未來，更應該為自己的未來努力奮鬥，唯有如此，在若干年之後，驀然回首，憶起的不止是童年的那條路，還有現在的青蔥時光……
成長是那條路 篇12
國一作文 ,701字與那條路分別兩年，今朝有意無意路過這裡，回憶像開了閘的洪水，噴薄而出，關於路的，也關於我的。那條路上深深淺淺的溝壑已經被掩蓋翻新，曾經的過往亦被歲月掩埋，我們只能淡在回憶裡。
這是我們夥伴們上學的必經之路，它一直延伸到院外，和其它小路一樣彙集到某個點上，就組成了大路。小路因為狹窄，少了車水馬龍的喧囂，少了小商小販的流連，少了稚子幼兒的玩耍，倒是我們的樂園。我們走在上面，一定要踩得重重的，最好能留下腳印，以示我們曾經來過。於是，腳印深深淺淺、重重疊疊，分不清彼此，就像我們之間的友情。我們嘻嘻哈哈，追逐打鬧，閃轉騰挪，將自己的快樂最大化地撒在那條路上，裝載在我們的童年裡。童年的天真無邪，留在了這條路上。
四年級結束的時候，我卻搬了家，轉了學。離開了昔日的好友，也離開了那條路，這一別，就是兩年。路變了，不再是坑坑窪窪溝壑縱橫；友情變了，沒心沒肺地放聲大笑被莞爾一笑取代；我也變了，沉穩了許多，矜持了許多。漫步於此，頭頂上方的樹杈上開滿了白色的小花，零零散散地飄著，似翩躚起舞，悄無聲息地落在路上，伴著陽光灑下的一地斑駁的樹影，比兒時的景緻更明豔了。
看著放學回家的附近中學的學生，想著昔日對他們沒來由的羨慕，而今，自己卻以主人公的姿態參與其中。我們都長大了，永遠無法回到過去，不管童年時怎樣的風光無限：晨有黃鶯啼鳴，午有樟香撲鼻，暮有餘暉映天，而我們自在逍遙……這些都已經成為過往。我們都有理由懷念過去，但是我們更應該放眼未來，更應該為自己的未來努力奮鬥，唯有如此，在若干年之後，驀然回首，憶起的不止是童年的那條路，還有現在的青蔥時光……
成長是一條路 篇13
國三作文 ,1114字這是一條倚山脊而修建的路，由無數個石階組成，曲曲折折一路從山下到了山巔。有了這條路，我們孩童可以肆意上山下山，可以隨意攀折路邊的花木，可以倚欄遠眺山那邊的世界，可以……童年的點滴過往，都和這條路有關。
後來，我隨父母來省城讀書，與那條路一別就是四五年，看慣了大城市的霓虹閃爍，車水馬龍，習慣了高科技現代化的生活，那座山，那條路，那兒時的玩伴兒，那整個童年時光，都早已經塵封在記憶中。
今天夏天，回家鄉消暑，有意無意來到這裡。站在路的腳下，仰視，這條路已經被翻修過，深深淺淺的溝壑用沙土石塊仔細地填平，就像曾經的時光被歲月的塵埃掩埋，我們只能淡在回憶裡。
這是我們通往山頂的必經之路。兒時，我們放學回家，書包隨意扔在一邊，就來到路的腳下。我們這一群嘻嘻哈哈的夥伴兒，爭先恐後地衝向這條路，總想得個第一。此外，在奔跑的過程中，腳還重重地踩在石板上，最好能有腳印，以示意我們來過，就這樣，深深淺淺的腳印重重疊疊地印在石階上，就像我們不分彼此的友情，就像我們交錯斑駁的童年。我們就這樣大踏步順著路往山頂跑去。爬山不為別的，是單純地對山外面的世界好奇，幻想著山那邊究竟是什麼？當氣喘吁吁的我們站在山頂，也走到路的盡頭，看著置身在群山環繞之中，踮著腳尖也看不到山的那邊，我們心情就萬分沮喪。儘管如此，我們還是一趟又一趟地爬山，眺望。
這群孩子，只有我幸運地走出了大山，去了從小心嚮往之的省城，而我其他同伴，都生活在這大山深處，草草讀些書了事，緊接著就是務農，照顧父輩祖輩，和其他山裡的孩子一樣。
今朝回鄉，看著曾經的玩伴兒，從他們身上再也找不到昔年舊影，再也不可能像兒時那樣沒心沒肺大說大笑，最多是略微遲疑然後微笑點頭。和他們的那些經年往事，不時從記憶的深海跳脫出來，溫潤著現在的歲月，但又感慨萬端。
彼時，我依然順著這條蜿蜒的路而上，已經沒有當年的衝勁兒，到達山頂之後，早已汗涔涔，氣微喘，站在路旁，頭頂上方枝杈上開滿白色的小花，簇擁著好不熱鬧，有些花瓣零零散散地飄落，在太陽的光影中翩躚，直至與地上的一片斑駁融為一體，這比兒時的光景更明豔動人。
倚欄杆而觀，山上山谷的景色盡收眼底。看，近處山花斑斕，像極了我們五彩繽紛的人生；遠處霧靄濃稠，山巒村落籠罩在霧氣中，虛虛幻幻，又像極了我們未來的生活；晨有黃鶯啼鳴，午有樟香撲鼻，暮有餘暉映天，又像極了我們人生的不同階段。不管童年怎樣風光無限，不管青年怎樣倏忽而逝，不管未來怎樣撲朔迷離，那些已成過往的和未知的，都在我們心底漾起微瀾。
成長，是一條路。希望若干年以後，我們回憶起來的，不僅僅是這條路，還有搖曳在歲月枝頭的萬千斑斕……
成長是一首快樂的歌 篇14
國三作文 ,1043字如果我用一個詞語來形容成長，那便是快樂！成長是一首快樂的歌！歌聲中有歡聲笑語，也有無憂無慮，成長中的快樂無處不在，這快樂匯成了一首歌，匯成了我無憂無慮的童年！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，我來到了一片寬敞的草坪上，小草隨著春姑娘的到來，迫不及待地鑽出了地面，好奇地張望著周圍嶄新的面孔，遠遠望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遙看近卻無”啊！花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩！我躺在草坪上，捧著一本書，細細地品讀著，聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味，天是那麼藍，雲朵在天空中自由自在地飄蕩，我的心情也是舒暢的，這樣的景色真令人心曠神怡，彷彿所有的煩惱都隨風而去，變得無影無蹤了！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，盪漾著我兒時的歡聲笑語！如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊迴響—兒時的我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的：爸爸，你說如果我把種子吃進了肚子裡，它會不會生長呢，會不會長成一棵參天大樹然後結出果子啊？；媽媽，都有人上月球去，我可不可以一塊去啊？；爸爸，人是怎樣跑到電視裡去的？我可以一塊上電視嗎？……帶著好奇心，我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了，他們一見到我要問，總拒絕了我，而我也帶著失望而歸，但是在我的心靈裡卻唱著快樂的歌，因為我把他們問倒了！
成長是一首快樂的歌，快樂總在我的心中盪漾著，這不，我的毛筆字“榜上有名”，我的心中樂滋滋的，這可樂了我好幾天，但是，“苦”在樂中，在快樂之前，在獲得成功時，總是要有付出的。在剛學時，我學著老師的姿勢，可我的手就是不聽我的使喚，不停地抖著，一不小心，把墨汁給灑了，濺到了我的頭上，手上，衣服上……我全然不顧，手忙腳亂地忙“活”起來，但在練習之中還是寫不好，還得到了同學們的冷嘲熱諷，但我堅信陽光總在風雨後，有苦才有甜，我不論在家中，還是在學校中，我都堅持練習：橫、豎、撇、捺、點、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進步，才有了這番成績！才有瞭如今從未有過的快樂！這些都匯成了一首歌，成了我人生中最美好的回憶！
成長是一首快樂的歌！快樂無處不在，只要自己有一雙善於發現快樂的眼睛！“最近比較快樂，比較快樂……”我將煩惱轉化為快樂，漸漸地，就會發現成長中的快樂接連不斷，是一首延續不斷的歌，這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量，讓我不斷進步，不斷奮鬥，向成功的快樂彼岸進軍！
成長是一首歌，一首快樂的歌！我會把這首歌銘記在心中，這見證著我一步一步地長大，讓我在成長道路上向前跨進一大步！
成長是一種幸福 篇15
國三作文 ,802字告別天真爛漫的童年，我們在成長的道路上越走越遠。回首望去，留下的腳印有時整齊，有時凌亂，似乎並不完美。但我知道，一路的汗水，一路的歡笑都見證了成長的幸福。
難忘的經歷
至今仍記得小時候一次放學，鈴聲早已響過，我卻遲遲不見媽媽來接我的身影。媽媽一定是被什麼事耽擱了。我這樣想著，八歲的自己第一次做了一個重要決定：自己走回家！
順著往常回家的路，我看著川流不息的人和車，心裡有些害怕，想念起平時媽媽牽著我安心的感覺。我定了定神，站在一個路口，來往的車輛急速行駛，我緊張得心裡像是裝了幾隻活蹦亂跳的兔子。剛邁出一隻腳，面前一輛摩托車噴著濃煙呼嘯而過，我被驚得忙縮回腳。又是一陣車來車往，我耐心等車少了些，確定沒有什麼危險，於是深呼吸一口，抬起腿以百米衝刺的速度向路對面跑去。終於站定了，我這才放鬆下來。
回到家，不過十幾分鐘的時間，我卻覺得似乎已經過了一個小時。那一刻激動的我在心底歡呼：獨自回家的我不再是小孩子了。那種感覺，不就是成長的幸福嗎？
不經意的感悟
剛進入中學時，我面對不熟悉的同學，與他們的交流不多，彼此的幫助也很少。父親總告訴我說要多為別人著想，幫助別人也是種快樂。我一直記在心上。
一次放學，我回教室拿忘記放進書包的作業本，看見只有一位同學在打掃教室衛生。我本想拿好作業本就離開，腦海中忽然閃過“助人為樂”四個字。“我來幫你一起掃地吧，你還能早點回家。”不覺間，這樣一句話已脫口而出。見我主動提供幫助，她感激地露出一個微笑，對我說了好幾聲謝謝。我反倒有些不好意思。很快，地面一塵不染，我們兩個相視一笑，因為教室的整潔，更因為幫助的無窮魅力。
那一刻，我突然領悟到了“予人玫瑰，手留餘香”的含義，好像聆聽到了清脆悅耳的歌聲，聞到了芬芳撲鼻的花香，感受到溫暖春風的吹撫。一次感悟，好似一次成長。
或苦，或甜，或辣，總之，就像船總要乘風破浪一樣。成長的旅途中不會一帆風順。歸根到底，成長是一種幸福。
成長是一首唱不完的歌 篇16
國一作文 ,468字轉眼間，初中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想，又對昨天充滿了思考。成長像是一首連線著昨天、今日、明天的，永遠也唱不完的歌。
成長這首歌是令人懷念的，小時候老家的小院是我的一片樂土，可畢竟離開老家已兩三年了，院裡大多景象也已模糊了不少。那裡似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年，兩個表哥早已在門口等侯多時了，剛下車就和表哥們一起趴在牆邊看甲殼蟲們排隊，“甲蟲軍隊”的各個士兵都精神飽滿，等到佇列整齊之後，它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰鬥；我們還把煤堆放在煙花上暖手，用“篝火鞭炮”來做“冰窟”……
成長這首歌又是五彩繽紛的，如今我已跨入了中學的大門。雖然兒時的回憶已經揮灑不去了，但初中這一段時間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。
初中這大半年的學習生活有很多的快樂也帶來了些許的傷感，從帶領同學們訓練到與全班同學一起征戰體育賽場，為班級贏得了許多的榮譽，也在成長的過程中，留下許多遺憾。
成長是一首唱不完的歌，這首歌有喜也有憂。可無論怎樣，我們都會一路唱著這首歌，朝著前方努力行進！
成長是一首無聲的歌 篇17
國一作文 ,504字白駒過隙，時間總是自私地、獨自晃著鐵一般的胳膊和腿腳，向前去。昨天，我還是那呱呱啼哭的嬰兒，而今天，我卻已長成亭亭玉立的少女，這一切，都在悄無聲息地發生著變化。
記憶中，我似乎昨天還坐在遊樂園的旋轉木馬上，燦爛地笑著。那似乎是一個夢，但它卻又清晰無比。我想伸手抓住它，卻總也抓不住。我向前跑著，路上的石子將我絆倒了，我爬起來，繼續向前追著……。突然，千萬朵潔白的羽毛從天上飄落，夢醒了。
早已記不清兒時的天真無邪了，取而代之的是心靈上的成熟。不知何時起，對幼時最喜歡玩的過家家有了一些不屑，對曾經視如至寶的一些玩具失去了興趣。現在的我，不再有舊時柔軟的小單純，憑添了一份成熟。
還記得幼時，對零食的渴望；也模糊記得以前不滿的牢騷。現在的我，不再愛那些零食，也少了許多不滿的牢騷。
也許是在不經意間，我踩著成長這首歌的音符一步步走到了現在，也或許是在某一天就突然變成了現在的成熟？
成長，總是無聲的。
歲月斑斕，流年繾綣，所有的過往，都將化為雲煙，就像半盞茶，越品越淡，那縷縷馨香，早已都賦於了流年。
我踏著無聲的歌謠，一步步成長，一點點成熟，風華了一指流沙，蒼老了一紙年華，但願心底那絲絲單純，別被記憶風化。
成長是一個疼痛的美麗 篇18
高一作文 ,734字成長是疼痛的美麗，疼痛的過程，美麗的結果。
—題記
日子，風平浪靜。
我是一隻醜陋的毛毛蟲，可我卻未曾自卑過。比如，我可以有足夠悠閒的時光去晒晒太陽，就這點，終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且，我有一個絢麗的夢。我無比虔誠地憧憬著這個夢想，懷關無盡的嚮往。可在那微微漾著的水面裡映出的是失望。後來，蝴蝶們對我說—成長終究會帶你飛翔。
所以，為了一段可以飛翔的日子，我一直憧憬。
暗夜，獨自湧動
蜜蜜麻麻的線纏成了密不透風的繭。黑色的潮汐籠住了我的雙眼，“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些，我拼命地回想著最後記憶裡的世界。可在這裡度過的時間就如那些密密麻麻的線，數也數不清了，記憶裡的天空逐漸糊成光影。或許，自己再也不出去了，再也沒有明媚陽光的陪伴，再也沒有午後悠閒時光……我為什麼要去飛翔？我為什麼要拿安好的現在去賭那遙不可及的未來？如果不是那所謂的飛翔，我又何必在這個小籠子裡抱怨？我又何必拿那無窮無盡的黑暗鎖住自己？
就在自己感覺快要在這樣一個狹小的空間窒息時，一首若隱若現的歌謠在空中飄浮—我們一直在成長/成長的道路上/佈滿荊棘/親愛的朋友/不要失望/不必彷徨/夢想的道路上/我們在成長……
我驀然怔住了。成長？夢想？飛翔？對阿！我想起了正在成長的我，想起了我追逐的夢想，想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅持走到了這裡，卻又為何要口口聲聲地說著放棄？多麼荒唐！倘若自己現在懦弱放棄，又怎對得起當初的堅持？
我必定要堅持到最後。
如今，依舊靜好。
當這沉沉的黑幕被劃開一道明亮的口子，久駐黑夜的我微微眯起眼，笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽光裡，我已經離太陽很近。因為我知道，自己肩上那正耀耀生輝的，叫成長。
成長是美麗的痛苦 篇19
國一作文 ,817字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？”我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振，心想：真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，人生的支點。記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拚搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，前者會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
成長是美麗的痛苦 篇20
國三作文 ,818字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？“我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振，心想：“真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶爬，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拼搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍，從小便打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，有的人會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。