感謝遺憾相關作文20篇

感謝遺憾 篇1

國一作文 ,789字

遺憾,是人生中的一大悲哀;遺憾,永遠是我們最不待見的東西。凡事人人都不希望留下什麼遺憾。但是,又有誰能事事避免得了遺憾呢?有誰能把每件事都做得完美無瑕呢?答案一定是沒有。誰都會有遺憾,這是不可改變的。既然我們躲避不了它,我們何不嘗試著去接受它呢?說不定,你就會發現,其實遺憾,真的很寶貴。在每次考完試後,我們多多少少會有些遺憾。例如,一不小心寫錯了個字,而後,我們會後悔,但是,正是有了這個遺憾,我們下次再寫同樣的字的時候才不會出錯。例如,因為平時不細心,忘記了某個作者的名字,但是,正是有了這種遺憾,我們下次看書時才會更加仔細。例如,抄題目抄錯了,以至於一整題滿盤皆輸,但是,正是因為這樣,我們才會真正懂得凡事不能馬虎。

在比賽過後,如果自己輸了,大多數人都只會報怨,讓自己活在遺憾中,但是,如果換個角度想想呢?如果比賽只贏不輸,又有什麼意思呢,只有留下了遺憾,我們才會有前進的動力,才會為了讓下次更重要的比賽可以贏而更加努力。在旅遊過後,我們細細回想過來,也會覺得自己留下了不少遺憾,例如,哪個景點沒遊玩過,哪裡沒有拍照留影等。但是,正是有了這些遺憾,我們才會更期待下一次的遊玩,如果一次就玩遍了玩夠了,那還有什麼新奇可言?遺憾,給了我們對下一次的期待。在好朋友之間鬧矛盾之後,我們更會留下遺憾,為什麼自己當時不再堅定一些而要懷疑對方呢?但是,正是有了這種遺憾,消除誤解之後,讓我們更堅信友情,更珍惜友情。遺憾,幫我們牢固了友愛之牆。

遺憾,真的很寶貴。人生沒有了遺憾,就只剩下了無趣的灰色;人生沒有了遺憾,只會為眼前的成功沾沾自喜,沒有了對下次的期待;人生沒有了遺憾,就只能在懷舊中度過,沒有了新奇可言;人生沒有了遺憾,就只能平淡地過完每一天,體味不到酸甜苦辣……

讓我們感謝遺憾吧!現在的快樂,很多是昨日的遺憾帶來的;而今天的遺憾,又將給我們帶來明天的成功和更大的快樂!

感謝遺憾 篇2

國一作文 ,660字

在我的人生中遺憾改變我的太多太多。有遺憾才會有收穫,這是一句真實的話,我體會得特別深刻。

時光被拉回到上次期中考試。

對語文這門學科,我已經胸有成竹。於是,我非常自信地走進了“殺氣騰騰”的考場,從容不迫地答完了試卷。料想定能考個好成績,回家向父母拿點“獎金”花花。結果卻成了個千古遺憾,只考了64分,全班倒數第一。唉!我簡直鬱悶死了,最拿手的語文沒考好,這……這……這完全不可想象。隨後伴著糟透了的心情考了另外兩門,自然也是慘不忍睹。對於我來說,這簡直就是中國上下五萬年最大的遺憾。那一晚,我沒有睡覺,我在反思,我在尋找原因,自己到底哪裡出了問題,到底做了什麼“傷天害理”的事啊!蒼天啊!大地啊!我想:一定是我努力得不夠,一定是我太過驕傲自滿。對!肯定是我努力得不夠。從那以後,我在語文上花了超多的精力,決心一定要學好它。我上課認真聽講,用心思考老師提出的每一個問題,積極舉手回答問題;課下認真完成老師佈置的各項作業,並細讀千字文和作文選,我也時不時地為自己開導思想,努力從期中考的痛苦中走出來。是的,那算什麼,不就失敗了一次嗎?失敗乃成功之母,沒事的。一切的一切都過去了。

考試又來了,我知道這無法逃避,該來的終究還是會來的。我這次可是做了充分的準備,還有什麼能阻擋我前行的路,“惡魔”來吧!我絕不可以失敗,這次絕對不行,我給自己暗暗下了決心。結果,你們一定猜到了。對,很好,我考了87分,比上次足足高出了23分。

遺憾,一開始帶給我們的註定是非常非常痛苦的,但是吸取了教訓,並繼續努力奮鬥後,就會帶給我們快樂的收穫。

感謝遺憾 篇3

國一作文 ,575字

怎麼只考了86分?船就像翻在了陰溝裡一般,真納悶,怎麼只考了這麼點分?這跟我心中的預期九十幾分完全不符。昨天的那番情景又浮現在我的眼前。

開啟試卷,錯了兩道應用題。一道8分,一道6分。我看看題目,又看看下面自己寫的答案。什麼?方程上另一邊的1被我給加到這一邊。再去審查審查另一道題目我自己都不敢相信:都七年級了連加法都可以算錯,是不是該到幼兒園去學習了?我質問著自己。看著總數量比叉多幾倍的勾,但總覺得這兩個叉更顯眼。這兩個叉似乎不是打在試卷上而是插入了我的心裡。本來可以避免的兩個錯誤就這樣殘忍的把一百分給踐踏了,按照老媽的做法我就應該扭扭自己的眼皮了吧。一百分從身邊擦肩而過的感覺可不好受。遺憾,粗心做錯題跟一百分擦肩而過,這就是天大的遺憾。我不能總想著這次沒考好下次一定要怎麼怎麼樣細心,而是要從現在起認真反思自己應當如何避免粗心。假如我一直這樣思考下來就一定會有明顯的提高。

今天,我們又再次進行了測驗,我果真達到了自己的目標。試卷上沒有出現因粗心而錯誤的題目。我想要是沒有昨天考試而留的遺憾,也就沒有我這次的優異成績,所以我應該每次考試後反思一下自己。頓時,“失敗是成功之母”便湧上了我的心頭。

啊,人生就是因為有遺憾才能收穫更多;就是因為有遺憾才變得多姿多彩;就是因為有遺憾才會使人去拼搏,去追求,最終成功。遺憾,我感謝你!

感謝缺憾盛裝蒞臨我的青春 篇4

高一作文 ,1164字

就算是皎潔的月,也難求圓滿;就算是至親的人,也難逃分離。就像天總會黑,我們又怎可能,奢求到一個圓滿的人生。

初中好友送的畢業禮物是一個瓷杯。身形小巧,膚色潔白。在被賦予“分別”這層含義後,便難免裝進了一聲聲嘆息,彷彿分別後的牽掛都寄託在這小小一個杯子上。瓷杯放在桌子上,總勾起往事。那時笑容,以後該何處去尋。那些過往的事,也漸漸被時間蒙上灰塵,加了一個字首“舊”,恰如—“舊朋友”。都說睹物思人,瓷杯讓我想起她,可若思念的是舊事,是時間軸負半軸的內容,這又怎叫作思人,懷舊罷了。就像再濃的牛奶都會被水沖淡,時間的洪流,帶走了太多,再之後,連思念的理由,都開始覺得牽強。

偶然一件事,瓷杯碎了。縱使以往萬分小心,也抵擋不了變數,彷彿天命難違。傷心難免,一句“碎碎平安”就算是為它的葬禮作了致辭,轉過身,從此以後,它或是進入輪迴,或是徘徊人世,都不得而知了,僅做一聲嘆息。

感情如瓷般脆弱,易碎。與父母的爭吵是陰雨日子裡的雷聲。仿若以往的幸福都是偽裝出來的假象,故作歡樂,就連平靜都懷疑是在醞釀著暴風雨。我們的感情,我們的波濤洶湧,讓我驚慌失措。

年少的心情卻是夏日的天氣,猛烈,又迅。舊瓷杯碎了又買了新,的舊朋友分別又交了新的。只是仍有太多的缺憾充斥著生活。新杯子碎了杯蓋,總抵擋不了冬天的寒氣,特意買了杯蓋,杯身又碎了。習慣了的偏要失去與分離,杯與蓋總不得圓滿。有太多人,我不是沒有追求過,我只是無奈。

可是,也許沒有缺憾,就學不會珍惜,懂不了世事無常。所愛的都易逝。與我而言,春是明麗的,是暖陽初生,萬物歡欣的熱鬧;冬卻是黑夜漫長的沉默孤寂,像是有黑的力量扼住咽喉,冰的劍端直指心臟。可偏偏暖春短暫,寒夜又漫長。春晨的朝陽終會一步步走向冬夜的黑冷,由春的喜悅邁過夏與秋,邁進冬的恐懼。可若沒有冬,我怎能明瞭春之秀麗。儘管有太多的缺憾,卻依舊熱愛,也所以更加熱愛。只因難求圓滿,才愈發小心翼翼;只因時有四季輪迴,人有生死離別,天不會常晴,情也不會長聚,才會愈發惜春,惜人。

感情如瓷,易碎卻精緻,也因易碎,而珍貴。若只有風平浪靜,又如何在風浪中前進。這世上沒有完全相同的兩個人,只要相處,就免不了分歧,爭吵不過是繁華生活的小插曲,釀造出更醇香濃厚的情。時間不僅是沖淡情的水,也是淘金的浪。那場青春裡的爭執,已然褪去,留下的,是恍然大悟,有很多事,是書本里的大道理教不會的,沒有經歷過缺憾,怎能勾勒出圓滿的模樣。青春裡分別的友情也許早已不再,卻教會我食物更迭變化的不可挽留。

人生有太多不如意,太多無可奈何。失去是缺憾,讓我在痛哭時抱緊所擁有的;得不到是缺憾,讓我更看重得到的;分別是缺憾,讓我期待著重逢。感謝缺憾,盛裝蒞臨我的青春。

月常缺而少圓,難得的圓滿是確幸。把缺憾放在心間,那其中的小圓滿便在心尖,彌足珍貴。

感謝缺憾 篇5

國二作文 ,642字

秋風漸至,樹葉飄搖。

家門前有一棵老樹,樹的年輪一圈又一圈。它真的很老了,葉子也只剩寥寥幾許,經不起風雨。於是,樹便更顯得蕭瑟。

缺少了葉子的樹,無異於沒有靈魂的人啊。我這麼想著,感嘆著這樹的殘缺,不禁惋惜。一場又一場的雨,帶走了樹全部的綠意,它又因蟲蛀而顯得腐壞,我們都認為這棵樹死了。

我們誰都沒有在意這棵樹。

可旁人注意到了,路人並未對這棵由榮轉枯的大樹視而不見。令我詫異的是,他們似乎不願錯過任何一個讚頌生命的機會,哪怕是眼下這棵苟延殘喘、滿是缺憾的樹。他們站在虯幹下合影,我偶然瞥見了照片的標題:殘缺的美麗。原來這棵樹並未錯過什麼,遺憾什麼。只是我錯過了這殘缺的美麗,錯過了別樣的缺憾美。這棵老樹何不像斷臂的維納斯?若說殘缺,誰沒有缺憾呢?勝利女神沒有頭顱,蒙娜麗莎是盲人,可她們都因自身的缺憾而散發出的獨特魅力享譽世界。

樹葉凋零,是為了如落紅一般,沉入泥土,化為來年新葉的力量。我只著眼於盎然的綠意,卻不見生命的延續。殘缺並不代表美的結束,而是象徵著另一種美麗的開始。

其實,人不也如這棵缺少了綠葉的老樹一般嗎?人無完人,可正因為我們的缺憾,讓我們和他人與眾不同。這樣的缺憾,萬里挑一。

感謝這棵老樹,它讓我明白生命的缺憾美,感謝缺憾,讓我變成一個獨特的個體,擁有獨一無二的人生。完美是什麼?我們帶著一身的缺憾,向自已所定義的目標衝去,最後成就獨特的人生。我們都有缺憾,我承認,但這並沒什麼不好。

風又吹起來了,更多的落葉飛舞,所有的缺憾,都是我們對生命最好的洞見。

感謝師恩 篇6

國三作文 ,796字

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師辛勤培育了我。

記得我剛上一年級時,看到校園裡陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。我不知道自己能不能適應小學的學習、生活;能不能和其他的小朋友友好相處;能不能得到老師對我的關愛。種種能不能,充塞了我小小的心靈。就在我惶恐不安的時候,是老師您陽光般的笑容,以及您一個個溫柔的眼神還有那一句句鼓勵的話語給予我安慰,是您把我帶進了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學習殿堂,讓我感受到校園生活原來是那麼豐富多彩。老師,您的關心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我知道老師您就是把我們當作您自己的孩子一樣看待。當我面對失敗,失去了信心與勇氣時,是老師您教會我要自信地面對一切。當我懷著喜悅的心情等待成功時,又是您善意的提醒給我以謙虛,將我那顆驕傲、浮躁的心帶進了自強不息的世界裡。

記得您剛教我們時,我回答問題一點也不積極、不主動。有時我雖然已經把答案想好了,可就是難抬起那一隻“高貴”的手。您見此情景,立即來找我談話,您對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊迴響,時時激勵著我不斷戰勝自己。從此,我克服了內心的膽怯,那隻手也總是高高舉過頭頂!

在您的鼓勵下,學校的活動我敢參加了,繪畫比賽,作文比賽,學校選拔的值日員,還有參與到學校的廣播站,榮幸地當上了一名播音員,隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自於您呀,老師。如果沒有您的細心栽培,我怎麼可能有今天優異的成績?

感謝您,我敬愛的老師!是您教會我如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;又是您激勵我勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

在將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將永遠記住您—我敬愛的老師!

感謝你們的陪伴 篇7

國三作文 ,590字

經歷過的曲折磨難,經歷過的風雨彩虹,走過漫長的人生之路,有什麼可以一直陪伴你,又是誰默默為你付出?

父母的這種陪伴與付出是不求回報的,是無私的。

感謝你的陪伴,爸爸。媽媽說從沒見你掉眼淚,除了那一次。那年我三歲,半夜發了高燒。你細心照顧我,寸步不離,整晚都沒有閤眼,為我掖被角,擦拭我滾燙的額頭。也許是因為你無微不至的照顧,我在昏睡了一整天后睜開了眼,看到你,就含糊地叫了聲“爸爸”,你竟紅了眼眶,轉過身去掉了眼淚。媽說當時的你像老了好幾歲,像變了個人。媽對我說的時候,我甚至有些震驚,我想象著,卻怎麼也想象不出來你掉眼淚的模樣。現在我已長大,爸爸,感謝你的陪伴。

感謝你的陪伴,媽媽。

看著你被凍得通紅的雙手,我突然有些後悔說想喝牛奶。那天晚上到家,你和往常一樣問我想吃點什麼,我說想喝牛奶,誰知你竟天不亮就跑去養殖戶那裡去買鮮牛奶。那天早上,天矇矇亮,我揉著眼剛睡醒,你剛到家,就把在懷裡捂著的的鮮牛奶小心翼翼的放到桌上,然後你搓著通紅的雙手笑著對我說:起來啦。我過去幫你暖著手,問你幹啥那麼麻煩,非要去那麼遠買,樓下就有超市,你卻說:鮮牛奶更有營養,對你身體好。我的心湧過陣陣暖流。媽媽,感謝你的陪伴。

我曾讀過這樣一句話:“別人在乎你的成就,而父母卻在乎你累不累。”父母的愛永遠是最樸實真誠的,最溫暖偉大的。爸爸媽媽,感謝你們十六年來對我的陪伴,你們的付出,讓我回報不盡。

感謝你教會我走第一步 篇8

國三作文 ,1030字

師者,傳道授業解惑也。

韓愈的這句話言簡意賅地說出了一名老師的工作與責任。老師曾給了我簡潔明瞭的印象:微黃的膚色,中等的身材,濃黑茂密的短髮,一雙橢圓的粗眉映襯的那雙小眼睛炯炯有神,還不時眉飛色舞地訴說一些奇趣之事。簡單的襯衣與深色西褲,可謂是“腹有詩書氣自華”。—沉穩自信的師者形象。

那一年盛夏,您還記得嗎?

所有的同學都在全神貫注地撰寫著筆記,我也安靜的沉醉在書的海洋。“王蔚—”十分渾厚而悠揚的聲音,卻讓我的心“咯噔”了一下。我快步走上前去。“這作文是你自己寫的?”穩重的聲音聽起來像肯定句,詢問的神情讓我有些不安:這是什麼意思,老師在懷疑我嗎?這作文是我寫的啊!這到底是在肯定我的水平,還是懷疑我的水平呢?我暗暗自忖,心中如打鼓一般……“嗯?”老師的神情又添了幾分急躁與迫切,不大但黑透的瞳仁映出一個少年窘迫與猶豫。“我媽媽幫了我一點”。我連蚊子都聽不見的聲音大聲宣告了我過於自卑和靦腆。老師微微點了點頭,我便如小偷一樣溜走了。我知道我的心在罵我,還下了一場很大的雨,希望能把那樣子的我沖走。很遺憾,她們已經長根了。

沒過幾天,我又一次站在了老師面前。

“這次你的作文非常好,如果你能像你的作文一樣大方就好了。”一句溫和的表揚讓我有了些許安慰,迷迷糊糊地點了頭。

半響。“嗯?”我抬起頭,疑惑地望著他,老師善解人意地衝我笑了笑。“原來老師知道啊!”我有些失望:本來我就十分普通,這下還撒了謊,不知道會給老師留下什麼印象。唉!“對不起,老師。”我故作鎮定地道歉。是啊,我的“雕蟲小技”怎能瞞過老師呢?便靜靜地等待一場“暴風驟雨”。

“有時候,什麼事一定要照自己心中的想法去做,才會快樂。那樣,也會做一個成功的自己。”老師十分鄭重地看著我,髮梢好像輕輕觸碰就會沾染上墨色,堅定的神色使目光中的少年由侷促轉為與老師一樣的鄭重。無比堅決的點頭。下一秒,我們都笑了,哈哈大笑。

缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我的扼殺(舒卓)。當我看到這句名言我就會想起這位“拯救”了我的老師。我不敢自稱“天才”,但我找到了自信,一切都是老師的用心良苦;自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因(莎士比亞)。當我看到這句名言時,我便想起了那位“教會我走”的老師,我不敢保證我一定會多麼成功,但我學會走了那“第一步”,人生道路的第一步。一切,也源於老師的諄諄誘導。

感謝你教會我走第一步。教師節將臨,也祝您節日快樂!

感謝有你 篇9

高三作文 ,885字

忽然下起雪來,窗外雪花紛飛,彷彿也擾亂了我的思緒,想起了你。漫漫年華,成長路上,感謝有你,教會我愛與成長。

於我而言,第一次遇見你,是在老師將我們調為同桌的那個午後。此前我們雖早已為同學,但卻彷彿兩條平行線,愛瘋愛笑愛鬧的你朋友很多,自然不會注意我這個默默無聞的路人甲。而我也只沉溺於自己的小圈子。“與君初相識,勝似故人歸。”命運的安排就是這麼巧,你知道嗎?你就像一個橫衝直撞的保齡球,猝不及防,便打碎了我心中的層層設防。

我一直秉著“君子之交淡如水”,由一開始的淡漠疏離再開始深交。看似與所有人都很親密,但又與所有人保持一定距離。人生太長,離散太多,我不想在自己認真付出一段感情後又匆匆別離。

最初與你在一起的那些日子,說實話,我是不喜的。你說話總是很直白,是真話,卻又很難聽。你我就這樣不鹹不淡的相處著。直到有一次我在學校發燒,我不喜歡麻煩別人,就自己默默承受。而一向大大咧咧的你,卻細心察覺了我的不適。為我倒熱水,向同學借感冒藥,問我需不需要向老師請假。後來我的感冒好了,我們的關係也自然而然的親近起來。我罵你“神經病”,你說我“偽文藝”,日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過。

真正發現自己對你的依戀,是在你回老家參加會考的那段時間。彼時的我們已經不是同桌,但關係依舊親近。你回老家的那段時間,教室裡聽不見你的說說笑笑,彷彿空氣都要凝固。我有時會突然回頭,看著你空蕩蕩的桌子,內心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室,我突然在自己的位置上發現了兩本書,知道我愛看書,並且願意送書做禮物的只有你了。果然我一回頭,就發現你在與別的同學說說笑笑。我跑過去,給了你一個大大的擁抱,你的笑語猶在耳畔“啊,你想勒死我啊!”我輕笑,並悄悄把眼淚抹去,因為我怕,怕你罵我矯情。

是你教會我成長以及如何去愛別人。你說:“佛家八苦,生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、五陰盛。沒有人能逃過這八苦,逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過,為什麼不勇敢面對?縱使分離,亦有回憶。”

是啊,我知道我們以後終究會彼此走丟。但是,只要未來,你好,我好,就好。有你陪我走過這青春的一小段路,真好。

成長路上,感謝有您! 篇10

國二作文 ,912字

在漫漫成長的歷程中,有一縷悠悠芬芳縈繞在我的指尖,給我帶來幸福的微笑,盈滿笑意的脣角有堅強、忍耐與您的教誨。而我就在這笑容中慢慢長大。

—題記

在我的成長中,幫助過我的人不少,令我印象最深刻的就是現在的班主任吳老師。

記得那時,我很要強,學校推薦我去參加作文比賽,我便滿懷希望地去了。而這個比賽的訊息卻從此石沉大海,我便陷入了無止無境的茫然與害怕,害怕不能為學校爭得榮譽,沒有得到一個好成績而丟臉,我承認,那時的我過於急功近利,不願等待,缺乏耐心,而又極其害怕失敗。

您似乎看透了我的心思,便在那個課間叫我去辦公室。您沒有多說話,卻低下頭撫弄著放在辦公室陽臺上的小花,眼神中充滿了溫柔與許多我摸不透的意味。

我不解,低下頭去看那一盆小花,那小花盆顯得很精緻而樸素,小花卻只是一個小芽,沒有絲許會成為絕豔仙葩的徵兆,但那泥土中卻似清新的隱著生機與芬芳。

您看著我輕輕地笑了,說:“這會是一盆異常美麗動人的花,你願意幫我,使它綻放出最美的姿態嗎?”我心中有不解,也有對這盆小花的質疑,但終究還是答應下來了。

從此,我每天為它澆水,拂去上面的絲縷灰塵,用最溼潤肥沃的土壤培育,觀察它成長的每一點過程。它成長的跡象實在是微乎其微,但奇怪的是,我的心卻慢慢靜了下來,沒有了以前的焦慮與不安。

終於有一天,它破土而出了,那是一朵多麼小巧而美麗的花,那嬌弱的花瓣輕輕在微風中顫抖著,抖落了千般姿態,溢滿了一室芬芳。我欣喜若狂,第二天便衝進了辦公室,大嚷著:“老師,看!這花!”這時候您笑了,並不是對著花笑,而是看著我笑了。

您笑著說:“就像這花的成長一般,你也長大了。”我一愣,不解。“你終於在這個過程中學會了等待,懂得了忍耐,心平氣和而不焦躁,今天就是要告訴你,每一朵花都有屬於它的花期,適當的時機它就會優雅地綻放出自己的風采。”我,頓悟。捧著老師送我的這盆花心中多了幾分堅定。不久,成績出來了,我獲得了二等獎。

吳老師,您的教誨給了我前行的勇氣和信心。不僅讓我的作文水平有很大提高,還讓我的平時生活豐富多彩,更讓我學會了堅韌、樂觀。吳老師,我想對您說:成長路上,感謝有您!我不會辜負您的期望,會努力尋找成長路上最美的花期!

感謝你,小草! 篇11

國三作文 ,781字

只要相信自己,定會完美綻放。

—題記

髮捲了!接過卷子,滿篇的鮮紅刺痛了我的眼,又是剛夠及格的成績,我覺得頭頂一片陰霾。在這個英語特長班裡,我不僅是年齡最小的一個,也是學得最差的一個。剛接觸這些生澀的知識,看別人都學得遊刃有餘,自己的基礎本來就少了些,此刻,更像是困在一小點水窪裡的魚,動彈不得。

懷著有點膽怯的態度,我想嘗試與那些難懂的詞語交往,可幾次碰壁和不盡人意的考試結果的雙重打擊下,我得出結論:我不行。

在錯誤結論的引導下,我混沌的學習狀態越來越明顯了,直到那一天—我等公交車。

從特長班走到車站,我習慣性的低頭,學得太差根本不好意思抬頭走路。然後,我看到了栽種行道樹的土坑裡一點點嫩綠。它驕傲地仰著臉,儘管它被夾在水泥磚與水泥磚之間的小小縫隙裡。雖然有點灰頭土臉的憔悴色,但它仍直直挺著小腰板,很有自信呢。說實話,我以前只會在意它不遠處的那棵樹,而不會在意像它這樣的一株草。我覺得我和它有點像,都是在夾縫中生存的,不禁有些惺惺相惜之情。可是,我卻又不好意思與它相提並論—它可以頂開堅硬的磚石發芽,自信滿滿朝向陽光生長;而我卻一直躲在夾縫裡。它雖然看到眼前茂盛的大樹,可他不在意大樹,只是相信自己的力量與決心不輸大樹;而我看到更優秀的人卻更加自卑,低頭溜走。我總感到自己頭頂有塊石板,可這石板是缺乏自信的我自己加上去的。我想到能頂開巨石的種子,一股蓬蓬勃勃的生命力,也許是種子相信自己能發芽才會發芽的吧。從那天起,我開始認真聽講,認真記筆記,因為我有自信能學會這些看起來難懂的知識。於是我漸漸卸下頭頂的石板,錯誤也少了許多,每週都能有一點點進步讓我歡呼。

感謝你,小草!告訴我沒有生來就頭頂石板的彎腰差生,只有缺乏自信不敢努力的自卑學生。是你讓我明白了:即使是一個平凡的人,只要擁有自信,不向現實屈服,就會有所成就。

感謝你,小花! 篇12

國三作文 ,897字

我房間的窗外邊,是一片建築工地。每天都是塵土飛揚,建築材料到處堆放,在窗旁邊就有磚頭砌成的“堡壘”。那天,我突然發現,在一片灰濛濛的世界裡,一點青蔥的嫩綠跳入眼中。一顆被上帝遺忘的種子,在春風的哺育下,無聲無息的悄然萌發,為窗外這一片死氣沉沉的景色增添了生命,彷彿無邊黑暗中的小小星辰。

我要去參加一個演講比賽,在這之前,我準備了好久,每天都要練習那一篇爛記於心中的稿子,模仿電視主持人,聲情並茂地講著一個似乎可以打動人的故事。每當我練習累了的時候,總喜歡去看看天空,欣賞一下它湛藍的美,但現在,到窗邊,視線總是被那株像嬰兒一樣充滿生命氣息的小草牽引,慢慢的時不時看望它成了我的習慣。

一次我意外地發現了在植株的最頂端,長出了一個青綠色的小花苞,在一陣欣喜過後,陣陣悲涼油然而生。它就算開了花又有什麼用?它不是公園裡的花叢,一起爭奇鬥豔,路過的人都讚不絕口,它開在這裡,沒有人會在意沒有人欣賞它,孤獨開放,這是它的命運。

比賽這天很快來臨,在這裡,我認識到了什麼叫高手如雲,我只是個無名小將,很不起眼,原來自信滿滿的我莫名的緊張起來。

“我就像窗外那朵沒人欣賞的花”我默唸著這句話。

比賽結果可想而知,在排名中,我的名字像掉進大海里,要找到,比撈針還難。

整整一天,我沉浸在失敗的難過於失望中,甚至忘記了去看望一下那株小花是否開放。

一天,天空突然下起瓢潑的大雨,我急忙跑去我屋關窗,那朵小花在大雨的沖刷下無處躲藏,撲倒在一邊,葉片和莖粘連在一起,雨水順著淌下來,流進磚縫裡。豆大的雨滴打落在含苞欲放的花蕾上,彷彿要把它碾碎。

大雨過後,是一個格外晴朗的好天氣。小花在春日和煦的陽光下悄然綻放。雪白的花瓣上,粘著沒有蒸發走的水珠,純潔而美麗。在太陽的照耀下泛著金光。小花高昂的仰著頭,衝著太陽,在微風中擺動著它嬌小的身姿,葉子由嫩綠變成深綠色。小花頑強綻放自己,不需要別人欣賞,做最棒的自己就好。

是啊,做最棒的自己,不是每個人都看好你、肯定你,但這沒關係,讓自己滿意就好,做好自己,自我欣賞,做一個勇敢堅強的人。感謝你,小花!是你讓我明白了生命的力量,即使是惡劣的環境中,也要勇敢的自我綻放。

感謝有你 篇13

國小六年級作文 ,755字

童年的七色花那麼耀眼,明豔的花朵上躺著晶瑩的露珠,反射出你淡淡的笑容,像一道彩虹。

童年就像那水一般,從我的手上一滴滴滑落,想抓住,卻又不知如何去抓,待水流盡,望著微微溼潤的手掌,心裡好像被什麼東西頂著,思緒漸漸被你的往事溢滿,在無人的時候,讓我度過了一個又一個黑夜,好想對你說一聲:感謝有你。

緣分這東西,總讓人忍不住雲揣摩。

我記得初次見到你,你穿著白襯衫和牛仔揹帶裙,馬尾高高的紮在後面,給人非常陽光,乾淨的感覺。後來沒想到我們居然分到了一個班,還是一個組的。我至今還記得我和你說話時你眼睛時的光,那麼明亮,那麼美麗,就像十五的月亮所散發的迷人光輝。後來細想,感謝有你,帶我走進另一個世界。

我開始相信命中註定,覺得你就是上天派來的最美的天使。

六年,我童年的一半,由你陪伴我走過。有過失望,有過興奮,有過不甘,也有過得意,身邊的朋友由於種種原因,不同於當年,而你,卻一直保持自我,陪我走了六年。我們之間雖然也有過矛盾,有過爭執,我記不清是誰先背道歉,但這些摩擦絲毫沒有影響我們的友情。你是一個心很細的人,外表雖然柔弱,但內心卻十分堅強,每當我想放棄時,都是你在背後鼓勵我堅強,帶我跨過一個個坎。六年,是你陪著我從普通走向出色,從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅強,從內向走向開朗。六年的時光,六年的相伴,後來細想,感謝有你,聯伴了我六年的成長。

原來我們終究是凡人,逃不過離別的命運。

“分別”,這個我曾在一段時間裡不敢去觸碰的字眼,一看就止不住思緒的蔓延。我用了兩年來平復心情,將離別的苦在每日洗臉時偷偷用淚送出去,剩下的,便只有回憶的甜了。真的感謝有你,留給我美好的回憶以愈心。

原來分離並不代表悲愁,離別後的日子也不一定要愁雲滿天,我儘管有時也會止不住思念,但思念也是散發著青春氣息的明媚。

感謝有你。

我想要我的青春少一些遺憾 篇14

國二作文 ,774字

時間悄無聲息的流逝著,我竟從沒為任何事情真正努力過,我想要我的青春少一些遺憾。

青春,多少是有遺憾的,但你可曾想過,放縱揮霍青春過後,留下的只不過是一次一次的懺悔罷了,我不想,在人生中最美的時光裡,徒留遺憾。

我學著努力。正如,陽光灑在石縫間,植物努力生長一樣,它總要學會克服石頭的擠壓,因為,只有它戰勝了那堅硬無比的石頭,它才可以有一天迎著陽光,迎著風,看著外面世界的美麗風景。

我正如此。

不知怎的,剛剛步入初一時,我竟天真認為,時間還早,等些時候在努力不遲,我總是認為,現在先玩得盡興就好,以後的事情以後再說吧,竟連三年後考高中也想著,三年後再說吧,於是,厚著臉皮,迎接各種考試的不理想,不合格,竟也不以為然。

不知從什麼時候開始,我才意識到,這三年裡每一次的努力,都會給青春這段美麗時光新增一些不一樣的色彩。我意識到,現在努力還不晚。我開始對每一次考試重視起來,不想在對每一次的不理想的成績視而不見,我想,沒有真正拼搏過的青春,怎能叫青春呢!於是我開始努力,考試成績真實地告訴我,你的努力沒有錯,你的拼搏沒有錯。

其實更是嘲笑以前那個不思進取的我。不努力,其實是缺少一種對事事認真的態度罷了。

不要羨慕那些成功的人,奇蹟不過是努力的別稱罷了,不努力麼可能創造奇蹟。少給你絢爛的青春留下遺憾,就算你做不到沒有遺憾。不要因為一次失敗就一蹶不振,你最大的成功就是克服了一次又一次的失敗,最起碼你的青春裡曾有過這樣不服輸的倔強。

我想要我的青春少一些遺憾,最起碼我努力過,我拼搏過,我可不想因為三年後的一次考試,因為我的不努力,而從此走上會是我一生遺憾的道路。

青春,怎等得起我的不遲不遲,怎等得起我的再說再說,青春就是消失於無形之中啊!青春就是一去不復返啊!我要用我的努力,我的拼搏,勾勒出青春的回憶裡的美好的畫面,我不想我的青春,留下太多遺憾。

感謝老師 篇15

國小四年級作文 ,1011字

鳥兒感謝天空,因為天空給予了它飛翔的空間;花兒感謝雨露,因為雨露滋潤它茁壯成長;魚兒感謝大海,因為大海給了它自由的生活。

我們感謝老師,因為老師為我們開啟知識的大門!

我記得從我上學的第一天起,直到現在,教數學的門老師從來都沒有給我們少上一節課,是老師從來沒生過病嗎?不,不是!

四年級快要期末考試的時候,為我們能取得優異成績而日夜操勞的門老師感冒了。上課鈴響了,同學們都已到齊,一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門口,等待門老師的到來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……,我想老師可能不會來了吧!

正當教室裡炸開了鍋的時候,門老師出現在教室門口。我驚呆了!她身穿一件大衣,往日炯炯有神的雙眼,此時也變得黯然失色了。她臉色蒼白,嘴脣乾裂。看樣子感冒很嚴重。只見她緩緩地走上講臺,深情地望著我們,強打起精神,臉上依舊掛滿了和藹可親的笑容。說:“上課”,還帶著濃重的鼻音。同學們都站起來,以極其響亮的聲音給老師問好。

老師開始講課了,對自己的病隻字未提。她的字依舊那樣清秀、整齊;她的精神依舊那樣專注、投入;她的態度依舊那樣認真、一絲不苟。只是嗓音啞了,臉上掛著一絲倦意,但是慢慢的,上課時的聲音越來越低,我抬頭認真觀察,發現老師以前那烏黑髮亮的頭髮中已摻有幾十根白髮,額頭上也爬滿了皺紋,看上去,消瘦了許多。

這時,老師又發出了一陣陣咳嗽聲,聽得讓我心疼。我多想對老師說聲:老師,您去醫院看看吧!就這樣,老師講完了一節課,我完全被老師帶病堅持上課的精神感動了!我多麼想為老師倒一杯熱茶,讓她潤一潤嗓子;我多麼想搬一把椅子來,請老師坐下歇歇,給老師帶來一點點安慰,解除她一點點疼痛。

老師,您希望我們考試能取得優異的成績,而不在乎自己的身體健康!您對我們很負責任,也很嚴厲,我們每一個同學都很感謝您對我們無私的付出。

一縷白髮,那是您的歲月;幾道皺紋,那是您的滄桑;滿腹經綸,那是您的淵博;含英咀華,那是您的芬芳!您潔淨,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識的寶藏;您嘹亮,迴旋著智慧的樂章;您永恆,見證著超越的輝煌!春風化雨,您的真情驚動天地;嘔心瀝血,你的奉獻可歌可泣;甘為人梯,您的叮嚀催人奮進;滿園桃李,您的美名氣貫寰宇!

加減乘除,算不盡您對我們的奉獻;詩詞歌賦,頌不完我們對你的崇敬!您用知識的甘露澆開我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育著我們情操的美果!

鳥兒感謝天空,花兒感謝雨露,魚兒感謝大海,我們永遠感謝老師!

未曾說出的感謝 篇16

國三作文 ,1372字

【篇一:未曾說出的感謝】

感謝是一種美德,是人們彼此間交遊往來,表達情感的重要形式,俗話說“滴水之恩,當湧泉相報”。足以看出人們對“感謝”這種謙謙美德的重視程度之深。有此古訓,歷史上自然少不了這樣的事例:諸葛亮為感謝劉備而鞠躬盡瘁,死而後已,成為忠的化身;晉文公為感謝楚王,在戰場上“退避三舍”,以示敬意,更被千古傳誦……

沒錯,上述歷史名人知恩圖報,感謝他人的事例固然值得敬佩,但換個角度想想,他們其實是幸運兒,原因在於得以對恩人說出感謝,了卻一樁心事。還有些人雖同樣懷有一顆感謝之心,卻因各種原因無法說出感謝,不免成為埋在內心深處的一絲遺憾。

2月18日,當一個脆弱的生命行將忘到終點時,一份200多字的遺書被交到其親人手中,這個飽受病痛折磨的女人,在臨終前說出了自己最後的心願:將自己的器官捐獻。於是,她離去時,用自己的器官挽救了三個生命,使兩人重見光明。

遺憾的是,當這五位患者康復時,無法向他們的恩人說聲感謝。但在他們身上,我們可以看到一個生命的延續,可以看到五朵生命之花在燦爛開放。女人雖然走了,但她的眼睛依舊在他人身上閃閃發光,她的器官依舊在支撐著他人的生命。更重要的是,她的精神將得到所有人的敬佩,她將留給世人一筆巨大的精神財富—熱愛生命,大愛無疆。

相比之下,一句感謝似乎不再重要……

那麼,就讓那句未曾說出的感謝深深埋在我們心中,牽動我們牢記一種精神,去探究人生,尋求更高的精神境界,鼓舞我們自立自強,勇敢面對人生,風雨之處,仰天長嘯;風雨過後,迎接絢麗多姿的太陽!

【篇二:未曾說出的感謝】

我們在外都是有禮貌的孩子。出門前,戴上微笑的面具,穿上文明的外衣,塞上一嘴的禮貌用語,對每個人充滿感激。謝謝老師的教導,謝謝同學的幫助,謝謝警察叔叔維持治安,謝謝清潔工大媽清掃小區……可是誰曾對父母說聲謝謝?

我承認自己沒說過,儘管心存感激,感激他們十五年來的養育之恩,無微不至的照料,無私的愛。可我說不出口,或許回到家剝了那層皮,懶得說;或許太親太近而不好意思說;或許潛意識是那是應該的。等等無數的原因,像針似地縫住了我的嘴,我只能掙扎著讓它們沉在心底。

前幾天我和媽媽吵架了,她生氣地不等我熬夜,不叫我起床,我賭氣地不吃早飯就上學去,中午也在學校吃,晚上回家直奔自己的房間,寫作業,睡覺。冷戰了兩天,學校的飯菜畢竟不如家裡的好吃。我忍不住灰溜溜地回家,她又重新給我做好午飯。看著我狼吞虎嚥地吃,她笑了。我並不是感嘆自己的沒出息,而是不知怎麼說謝謝和對不起。

爸爸一向順著我。從沒打過我一下,吵過我一句。儘管他很忙,但逢出遠門就開車接送我。他記不住我的班級,卻能記清我愛吃的每一樣東西。這結果很嚴重,我至今沒自己坐過公交車,計程車,沒自己出過遠門,挑食、偏食。面對始終不變的溺愛,我不知什麼時候說謝謝。

夜深了,樓下傳來嬰兒的哭聲,過一會兒漸漸地平息了。我難以想像,他們把我撫養大有多麼艱辛。可那時的我也不會說話,即便懂得感激也無法表達。那麼現在呢?我既能懂又能說,可還是無所表示。我開始感到自己的自私,吝嗇。

那天暴雨,我穿梭在校門口花傘的海洋中,卻發現了打著傘比我淋得還溼的你。那天大風,我穿著單薄的衣服在操場上練習,卻收到了你迎風送來的外衣。此時此刻,我不會再將那未曾說出的感謝埋在心底。

爸爸媽媽,謝謝你們。

感謝 篇17

高一作文 ,1035字

你溫暖,而年少時的友誼是我認為最單純,最沒有雜質的感情,那便是我所愛的。那時出現在我生命中的人溫潤了我的青春時光,他們或許在悄悄的改變著我,使我變得更加美好,而她,的確值得我長久銘記和感謝。

四月的天,微暖。清風拂過臉頰。嗅到一絲活力的氣息。那時,正值青春年少的我們在那個令人羨慕的春天裡,伴著春風悠揚,譜寫下我們的青春故事。

我們相遇在初中入學的半年後,而我們的故事卻也恰巧發生在那個不同尋常的春天裡。那時,老師把你調到我的前位。我正是從那時開始注意你。你總愛扎一個高高的馬尾辮,一不小心地甩動頭髮,就似乎有一股春的氣息飄散而來,那並非強烈的,而是清新的淡雅的,就好像四月的花朵給人帶來一種沁人心脾的味道。你那微黃的頭髮,在陽光下略顯金黃,像童話故事裡的公主一樣。你常常帶著那個淺綠色塑料框的眼鏡,更顯得你的面板白皙。老師叫你起來時。你的聲音總是那麼的輕快細膩。平時沉默不語的你和你那高挑的身姿總給人一種若即若離的高冷感。而這偏偏吸引了我。因為我也是一個比較內向的女孩。我們就像兩個水分子一樣。無色無味,難免叫人覺得無聊,甚至忘了我們的存在。後來或許因為我們同屬一個小學的緣故,與你聊起天來也頗有話題。就這樣,我們漸漸的熟悉了起來。這讓我看到了你摘下眼鏡時,別人很難看到的那眉如月眼如星一雙眸子清澈如小鹿。我們課間一起聊天,放學一塊回家,有了你的日子,我面頰上的微笑也愈來愈多。彼此心有感應,有時眉眼微微一笑,就能懂對方的意思。那讓我感覺我們就是命中註定。

有時我們坐在學校的操場的草坪上,看著天上的白雲漸漸飄遠,直到消失在我們的視線裡。閉上雙眼幻想我們長大後的樣子。

有時我們也一起去遊樂園,我們都毫不猶豫的選擇了摩天輪。因為那是承載著希望的美好事物,我依然記得我們還在摩天輪到達最頂端的那一刻許過一個願望,讓我們的友誼不會因為青春的流逝而散場。

有時我們一起去電影院。我們在看喜劇片的時候不停嬉笑,我們也在看悲情離別片時,哭的淚流滿面。是啊,我們都跟普通的女孩子一樣,我們哭著笑著,笑著哭著度過這隻有自己和你才知道的青春年華。

我們的友誼在時光陪伴下積澱,我的勇氣也在你的鼓舞下積累。

我們幼幼稚稚的走過三年時光。而當那些記得變成記憶的時候,我們又開始了新的路途。

一年後在春日將近的一個早間,太陽很暖,沒有霧氣的羈絆,我們終於回到故事最初的地方。

遠處飄來操場上打籃球的撞擊聲興奮的吶喊聲,模糊的氤氳,我們不禁相覷而笑。

感謝你出現在我的生命年華里,陪伴我成長。

感謝生命 篇18

國二作文 ,913字

偶然間從電視裡聽到《感恩的心》這首歌,一段很美的音樂,伴隨著意味深長的歌詞,用真摯的語言表達著難以言語的感覺。我喜歡聽這首歌,更喜歡默默的念這首歌詞,默默的感動,思緒萬千,沉浸在這種恩惠的海洋裡。

感謝生命,凋零的花透出的是生命的終結;枯萎的落葉宣告是生命的停息;美麗的牡丹顯示的是生命的華貴;茂盛的大樹凸顯的是生命的青春。生命不僅給了物體形體,跟賦予它們無可比擬的色彩。

生命給予我們明亮的雙眸。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開花落;看,名川大山,江湖流泊,奇花異草,繽紛多彩;看,風花雪月,春花秋麗,滄海桑田,循序漸進:看人生百態,反覆無常,真善美醜……

生命給予我們靈敏的慧耳。聽,波濤洶湧,驚濤拍岸,山呼海嘯,浩蕩無垠;聽,蟬鳴鳥語,林間天籟,虎嘯猿啼,一展雄姿;聽,絲竹管絃,繞樑三日,琴瑟琵琶,合奏清音……

生命給予我們豐富的感情,感,喜怒哀樂,悲歡離合;做,瀟瀟灑灑,原原本本;賞,人生百態,天上人間……

歡喜時有人陪我們一起分享,傷心時有人陪我們一起大哭,鬱悶是有人陪我們一起仰望天空……

擁有一顆感恩的心,認真看待經歷過的生活,細心呵護珍藏的記憶。感謝生命為了報答生命的給予,我們實在是不應該輕視和浪費每個人都只有一次的生命歷程,浪費青春,一生庸庸碌碌。我們應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯露出生命本應該擁有的精彩和絢麗。

是的,停止抱怨生活、工作或身邊的人吧。當你真正揣懷著一種感恩的心去生活時,你就會發現一切都是那麼的美好,感謝親愛的父母,辛辛苦苦給你做了早餐;感謝大自然,給予的陽光和雨露;感謝老師,教給了你無窮的知識;甚至感謝你的對手,他讓你克服了一個又一個的困難。

感恩是一種對生命恩賜的領略,感恩是一種生活的智慧。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種……

是的,停止抱怨生活,工作或身邊的人吧。當你真正揣懷著一種感恩的心去生活時,你就會發現一切都是那麼的美好;感謝親愛的父母,辛辛苦苦的給你做了早餐;感謝大自然,給予的陽光和雨露;感謝老師,給予的無窮的知識;甚至感謝你的對手,他讓你克服了一個有一個的困難……

在逆境中擁有感恩的心,明天就會更加美好。

遺憾 篇19

高二作文 ,900字

人生漫漫長路,有無數的波瀾壯闊,無數的精緻秀麗,滿載著酸甜苦辣的人生,遺憾的是:當你面對這一切的時候,你卻不知道保護和珍惜!當時間逝去,剩下的只是一聲嘆息!

你聽到過鵝黃色稚嫩的柳絲間乳燕的第一聲鳴叫;你看見過明澈小溪裡陽光映在水中卵石上的圈圈波紋;你跨上過駿馬結實的背脊,手中高高揚揚起金色的馬鞭,賓士在寬闊的草原之上;你攀登過聖潔的雪山,萬丈冰封閃閃發光。可是你也曾經爬上那高高的樹梢之上去掏那羽翼尚未豐滿的幼鳥;你也曾經在那清澈見底的水面之上吐過痰,洗過腳;可你也在那高高的馬背上狠狠的抽打著它的身體,去聽它淒涼哀嚎;可你也曾在神聖的雪山之下扔掉你的零食袋。在如此美麗且充滿活力大自然中,你卻留下了不和諧的一筆,難道你不覺得對大自然中留下了一絲遺憾,對你的人生也是一絲遺憾,對你的人生也是一種遺憾嗎?

你曾穿梭在高高的書架之間,也曾經翻動過厚厚的書籍,卻你也在那美麗的文字旁邊信手塗鴉這惡作劇的小丑;你也曾坐在明亮的課桌前,沐浴著窗外和煦的陽光,呼吸著窗外花草樹木飄來的幽香,而你卻選擇了看漫畫,傳紙條,任大好時光在你指尖溜走;你曾經坐在明亮的舞臺之下,看著臺上演員全神貫注的表演,你卻不屑一顧,甚至揮舞雙拳,齊喝倒彩!不知不覺間,歲月蹉跎,但是在知識的海洋中你卻迷失了方向,難道這不是遺憾嗎?

你的母親曾經為你的調皮急白了頭髮,愁起了皺紋,嗓子沙啞眼中佈滿血絲,你可曾知道母親為了你輾轉反側,終日不得安眠,你卻在電話中對她極不耐煩,對她做的飯百般挑剔,因一點小事你卻對他大發雷霆。你可曾記起你的父親,在大雨傾盆的夜在車站上靜靜等候,只等你下車,第一時間用傘遮住你的頭頂,是否記得當你犯錯誤時,父親那嚴厲的眼神,你卻一直與他做著惡作劇,甚至把他晾在一邊愛理不理!你是否還記起你的爺爺奶奶,從小陪你玩耍,生病給你煲湯,你卻嘲笑他們是老糊塗了!親情的溫暖時刻伴你左右,你卻不知珍惜,這真是遺憾!

縱然間,我們已經長大,快樂、憂傷、成功與希望如一縷清風吹拂著我們的內心的平靜水面,而遺憾就是泛起陣陣漣漪,可以見到卻無法挽回,在微波震動之下,我們能做到的就是盡我們全力去珍惜和保護那蘊藏在生活中的感動!

感恩的心感謝有你 篇20

國二作文 ,637字

無論是三伏盛夏還是寒冬臘月,透過廚房的門縫,藉著微弱的燈光,我總會看到一個人在忙碌,那個人就是媽媽,早餐不算豐盛,但卻包含著濃濃的愛。

轉眼間我已是一名初二的學生了,這麼多年,沒有替父母做點什麼,忽然覺得應該做一頓愛的早餐。

早晨,我躡手躡腳地來到了廚房,削了兩個土豆,洗了洗,開始切了,平時看媽媽切土豆是那麼的容易,可是土豆到了我手裡就好像要跟我對著幹,我讓他往東,它偏偏往西,土豆在菜板上滑來滑去,氣得我火冒三丈,我就不信今天還治不了你,不管三七二十一一刀切下去,土豆一滑,要不是我手疾眼快,手指就會噴血了,我靜下心來,仔細回想媽媽是怎麼切的,邊想邊切,不一會土豆就切好了,我打開了爐灶,倒入了油,等到油開了後,放入小辣椒,蒜等佐料入鍋,再放入土豆絲,等一會兒,放入鹽,攪拌幾下,一道香噴噴的土豆絲就出鍋了。這時那媽媽也醒了,我說:“快嚐嚐我的手藝。”媽媽迫不及待地跑到餐桌上吃了起來,她的眼角充滿了幸福的淚水。

只是一點不經意的付出就讓媽媽如此感動,那媽媽為我們做了那麼多,我們是否也如她一樣感動呢?我們要學會感恩,懂得回報,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善。

父親的嚴厲是一種愛;母親的溫柔是一種愛。讓我們懷著一顆感恩的心,讓我們趕緊用行動回報他們付出的愛,哪怕做一件件小事,說幾句感恩的話。感謝有你,感謝有你們無私神聖的愛;感謝你們為我們起早貪黑操碎了心。