這是我的夢相關作文20篇

這是我的夢篇1

國三作文 ,944字

二十一世紀，當我們“勇往直前”追求現代生活的麵包與牛奶，卻將文化傳統安放在叫做“歷史”的角落，中國夢是成為愈來愈近的彼岸花，還是在前進的途中隨著盲目飛奔而無意中丟失的沿途風景？

無疑，夢想是美好而又勵志的。多年以前，在這片土地上，中國夢是女媧補天留下的彩石裡綻放的多彩，是甲骨文活字印刷中微透的淡雅，是唐魂漢魄文景太平裡孕育的幸福。多年以後，在這片土地上，經歷了血與火的洗禮，一個新的中國夢孕育而生。我們渴望獨立，渴望崛起，渴望復興，渴望重新屹立在世界東方。

加快發展經濟成了我們實現夢想的唯一捷徑，國民生產總值的驚人增長似乎讓我們離夢想愈來愈近，然而過分追求利益卻讓夢想跌入深淵。

食品安全事件層出不窮，腐敗貪汙日漸猖獗，更可怕的是，人們面對這些，麻木漠然或是一笑置之。物質的沖刷，使這個社會成為精神的荒土，在這片荒蕪的土地上，我們守住了金玉滿堂，守住了金錢、慾望，卻丟失了誠信，迷失了信仰，落得“莫之能守”的下場。這是一個精神文明黑暗的時代。當社會的變化和道德的淪落遠遠超出我們的感知，當人們的遭遇和未來的期待背離人類文明的軌道，當理性的良知陷落在名利的深淵，我們是否應該期待一個新的道德精神世界裡的中國夢，來喚醒良知，喚醒時代？

所以，我們要實現偉大復興的的中國夢，更要追求道德進步文明發展的中國夢。這樣的夢想需要我們取精去糟地繼承文化傳統。正如孟德斯鳩所說：“在一個人民的國家，還要有一種推動的樞紐，就是美德。”中華民族的傳統美德“仁”“義”“禮”“智”“信”是千百年人類文明繁榮的印記，歷史光輝歲月的沉澱，它像一支不滅的火把，在慾望與利益的荊棘裡，劈開重重阻礙，讓發展之路走得更長，我們應該珍惜並繼承它，用道德力量使中國夢變得真實，文明發展使中國夢具有靈魂。

令人欣慰的是，黑暗並非無邊，我們的身邊也出現了文明的重生，夢的萌芽，鄧飛的“免費午餐”，北京廚師的“關愛塵肺病人”，孫春龍的“老兵回家”無疑成為黯淡時代裡最微不足道卻也最溫馨明亮的光芒，它在風中閃爍，氣若游絲的呻吟，掙扎著將光明蔓延，它將照亮的，不僅是一群人，一個夢想，更是一個時代，一個需要文明之光的時代。

我想有一天，涅??重生的道德力量能夠去支援偉大的中國夢不斷前行，我想成為那喚光明的一段聲響。

這，是我的夢。

她是我的夢篇2

高三作文 ,951字

燈光下的她，我已經描摹不出曾經年輕的樣子，只有那根根白髮在向我叫囂著，控訴著，眼角的皺紋也證明了歲月的痕跡，頓時感覺無力，感覺時間的殘忍。

我想看看20年前的她是怎樣的長髮飄飄、黑亮非常，是怎樣的亭亭玉立、身材嬌好，又是怎樣的美麗傾城、萬人空巷。青春洋溢的氣息也曾在她身上散發過，但就是因為一個選擇，她變得忙碌，沒有時間去梳妝打扮，鍋碗瓢盆磨粗她纖細的手指，炎炎烈日晒粗了她細膩的面板，十幾年如一日，不厭其煩。

這個選擇就是把她的全部青春獻給她的女兒—一個總不安分的我。她總是喜歡向我講述以前的她—如何閉月羞花、沉魚落雁，有如何的少女初戀；講的更多的是我小時候許許多多的往事，她簡直是臺錄影機，把我成長過程中的點點滴滴都能口述下來。話語中，我能聽出她面對我發高燒是如何的驚惶失措，看著我蒼白的面孔又是如何的滿滿心疼。也許，會有那麼一天，我能體會到，也能真正的明白她的不易，她的無奈。

她並沒有多少文化，不能教導我那麼多的大道理，可是，在時間的印證下，我逐漸發現，愈淺顯易懂的忠告，愈富有哲理性。她在以最真實的經歷向我闡釋最真心的警言。只是為了讓我能夠在通往未來的道路上更加順利。

也許是太過急切，教育的方式方法和現在的我起了衝突。也沒有想過，一直以來我的固執與不安分給她添了多少堵，讓她流了多少眼淚。也曾懊悔過，又不肯低頭認錯，不得不承認，自己是那麼的幼稚。

在行走中，追逐中，已經忘記了停下腳步去審察四周，經歷了人性世故後才懂得，回往過去，只有那份亙古不變的溫暖，還依然在原處等等著我，從未離開。

面對我的成功，她欣喜，逢人誇耀。其實，我能夠理解那樣一份身為人母，孩子的一小點進步都那麼自豪的心情。面對我的失敗，她心急如焚，但從未對我喪失信心，一遍又一遍，我永遠記得那句從來不會更換的激勵話語—好好學習。

她信奉基督教，也帶我去過幾次教堂。我喜歡看她雙手緊握、閉目祈禱的樣子，是那樣的虔誠，那樣的一絲不苟。我不知道她向上帝默默地說了些什麼，她也從未說過。但我堅信，這不是迷信，她是在用真心祈求女兒的幸福安康。

她是我的夢，是給予我動力、給我希望的美夢。讓我的母親倖福安康，這是我的夢；每個母親都是子女心中的夢，願天下母親倖福安康，這是我們這些做子女的共同的中國夢。

這是我的財富篇3

國一作文 ,702字

人生的財富，並不僅僅是錢而已。真摯的友情是財富；爸爸媽媽們的關心、呵護是財富；我的樂觀、積極同樣也是我的財富。經過了將近十二個春秋，正是因為這些財富，才使我一次又一次的從人生旅程中的坑裡爬起。在我看來，人生中最寶貴的財富是友誼。

我最好的朋友，她有著一雙不大卻水汪汪的眼睛，可就是這一雙不大的眼睛，讓我看到了人生中很多真善美的東西。雖然我們倆幾乎是同歲，但她卻有著一顆遠遠超過我的明事理的心。

有一次，她正在認真的寫著作業，可一位粗心的同學卻將墨汁灑在了她心愛的本子上，那位同學急忙向她道歉。我想，如果是我，一定會把那位同學給大罵一頓。可是她卻沒有，她只是嘆了一口氣，說：“算了。”我問她為何不生氣，她卻鎮定從容的對我說：“既然已經無法挽回了，生氣又有什麼用呢？人世間最大的美德，就是包容。”……

於是，我在她那兒學會了包容。

一次，在上課時，一位男同學無意間將鉛筆尖在我的眼角邊劃了一下。我哭了，那位男同學求我原諒，可我還是大叫。她也讓我別說了，我沒有理她，於是她在我耳邊說了一句話：“寬恕，是人世間最大的善事。……

於是，我在她那兒學會了寬恕。

每天下午，她都會在教室裡幫助一些同學，如：輔導功課、幫助打掃衛生之類，把自已弄得滿身疲倦。我問她為什麼要這樣做，她說：“幫助他人，便是在幫助自己。”……

於是，我在她那兒學會了助人。

友誼是多麼珍貴。單單隻在一個朋友身上我便學會了那麼多：人世間最大的美德，人世間最大的善事，還有幫助自已的方法，這些可算得上是一筆巨大的財富了。說不定連世界首富都得不到那麼多的財富。你說，友誼難道不是自已的一筆巨大的財富麼？

是的，能夠擁有一位這麼好的朋友，便是我的財富。

這是我的舞臺作文素材篇4

國三作文 ,3624字

【篇一：這就是我的舞臺】

我是一片枯黃褶皺的樹葉，秋天無情地帶走了我的水分，我全身都乾巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼—呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動起來，險些要鬆開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不願讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。

可是秋姑娘不樂意了，調皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝幹的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經受不住這攻勢，被迫鬆開抓住大樹媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經無力迴天了。

望著他們飄落的身影，最後輕輕地躺在地上，意味著永遠地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這麼容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現在就要面臨獨自凋零的命運。難道我們就沒有一個可以展現自己的舞臺嗎？

“咳—咳”，大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來。“大樹媽媽，您還好嗎？”我輕聲問道。“沒事兒，只是我體內的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣，大樹媽媽一直為我們遮風擋雨，給予我們充足的水分和營養，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什麼，真是有些難受。這時，秋姑娘埋怨道：“你們怎麼這麼頑固？到了秋天，樹葉本就該離開大樹，這是為了保住大樹的水分。你們怎麼能違背自然規律呢？”

哦！原來我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的！看著大樹媽媽憔悴的神情，我心想：是時候為他人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了！

於是，我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝幹的手，讓秋風吹著我飄落。我放鬆了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨自凋零，為大樹媽媽保住水分吧！

突然，遠處有人喊道：“看！那片落葉飄落得多好看呀！”我看見他正指著我的方向。我會心一笑，我為大樹媽媽做出了貢獻，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地，就是我的舞臺！

【篇二：這就是我的舞臺】

我的舞臺，沒有一直耀眼的燈光，也不是無人問津之地。它在風雨中雖暗淡但仍有微光，它在汗水的洗刷中日漸璀璨，它在耀眼陽光下綻放異彩。我的舞臺，見證著我的奮鬥。

操場上，喘著氣走出跑道，當聽到“32。7”時，劇烈運動後的心臟猛地一沉，伴隨在耳畔的，是其他人或得瑟或哀嘆的聲音。仰望天空，一副山雨欲來的樣子。回到家，雨如期而至，窗臺的長春花正經受暴雨的洗禮，風雨在它的舞臺上肆虐著。關上窗，卻任雨聲敲打在心頭。

第二天，學校走廊上，情緒有些許低落的我，緩緩地走著，聽到一聲呼喊，轉身，望見了好友那一張嬉皮笑臉。他對我說：“你呀你，不就是考不好，比我弱了幾個檔次嘛……”大概是瞄見了我黑如炭的臉色，識相改口道：“不用太傷心，時間還長，慢慢練，記住啊，我們可是要成為28秒的男人。”拉著我走向嬉笑的同學，他手心的溫度，伴著朝陽的光輝，暖進了心裡，鬱悶的心情有些許鬆動。

回到家，瞥到了窗臺的長春花，暴雨過後，竟冒出了幼苗，一派生機，那一刻，夕陽在它的舞臺上灑下餘暉，似告訴我：要重新振作。

從那以後，傍晚的河邊，總會出現了一個瘦弱的身影，那就是我。快步地奔跑，汗水順著臉頰，不斷下流；因疲憊而放緩的步伐，一次又一次地迸出力量，提起速度。夕陽漸落，晚風漸起，吹起河邊的樹葉，沙沙作響。在燈火闌珊處，在屬於我的舞臺上，我日復一日揮灑汗水，追逐著前方那一片璀璨。

每次回到家，習慣地看向窗臺，長春花更顯枝繁葉茂，頂頭淡紫色的花骨朵點綴著它的舞臺，似告訴我：成功就在眼前。

三月已過。人群湧動的操場，到處充滿歡呼和感嘆。輪到我了，抬頭，陽光明媚，樹枝搖動，還有，依舊鮮紅的跑道。“預備，跑！”聲落，身體若離弦之箭，迸射而出，肌肉迸緊，拳頭緊握，目光堅定地望向前方。最後50米，風的呼嘯，人的呼喊，被心中的怒吼掩蓋，衝過終點—“28。9。”這一聲傳出，佩服，肯定，還有好友的誇讚，傳入耳畔，揚起笑容，向著準備考試的好友，先聲奪人：“我也是28秒的男人。”

回家，快步上樓，長春花早已綻放的嬌豔的花朵，那一刻，驕陽在它的舞臺上跳躍著，耀眼動人，似在訴說成功的喜悅。

我的舞臺，不是常青樹，也不是枯敗木。它會暗淡，也會耀眼，它就是我的奮鬥之路，這就是我的舞臺。

【篇三：這就是我的舞臺作文】

在茫茫人海中，或許我們只是細小的塵埃，但只要我們努力地讓自己發光、發亮，我們也可以變成小小星辰，在浩瀚的星空中擁有自己的舞臺。

—題記

初一

初一的新生在這所初中顯得有些稚嫩，但初一的新生同樣可以攀上自己的舞臺。

在藝術節中，我自告奮勇地參加了長卷繪畫專案。

五月，夏至未至。陰晴不定的天有些悶熱，但這並不妨礙我們的熱情。在鋪開的一席白布上，我握著畫筆，彷彿在舞臺上上演一部圓舞曲。一筆、一劃，像極了優雅的舞姿。晶瑩的汗珠滴答滴答地掉落，像是優美的伴奏。五彩斑斕的調色盤，像縫紉機般一點一點地裁出五顏六色的長裙，讓舞者在舞臺上以最美的姿態，旋轉。

這就是我的舞臺，用畫筆勾勒出的舞臺。

初二

初二或許是最耀眼的時候吧。褪去了初一的青澀，還未有初三的壓力。在舞臺上大顯身手，樂享青春。

在運動會上，我們邁開堅實有力的步伐，像是舞臺上天鵝湖交響曲，開場時空中那道優美的弧線。

在藝術節上，我們團結一致，協助初一的新生把藝術節辦得多姿多彩，像舞臺上一隻只天鵝高貴優雅地站成一條直線，潔白無瑕的羽毛令人賞心悅目。

在會考中，我們在答卷上塗上一個個深思熟慮後的答案。黑白鮮明的答題卡，像我們在初二的舞臺上的完美謝幕。

這就是我的舞臺，用活力展現出的舞臺。

初三

初三的教室在教學樓的最高層。安靜緊張的學習氛圍營造出了一個精緻高貴的舞臺。

發舊的風扇毫不鬆懈地運轉著，黑板被結潔白的公式填滿，課本被初三學子翻得發皺。一切都是那麼緊張，像一部命運交響曲在舞臺上演奏著，波瀾起伏、心潮澎湃。

今年六月，初三學子將登上自己親手搭建了三年的舞臺，用盡自己的力氣，留下最華麗最難忘的舞姿。

這就是我的舞臺，一個蓄勢待發的舞臺。

每個人都會有自己的舞臺。因此，你需要去盡情舞動。

【篇四：這就是我的舞臺】

窗外，蟬鳴聒聒。

黑板上，一道並不難解的數學題，老師殷切的目光遊移不定，希望捕捉到某份同樣殷切的目光。

筆尖在紙上沙沙地移動著，很快，紙上便出現了一串數字，與同桌校對後，答案已經確定，沒有異議。

我輕籲一口氣，一抬頭，卻正好與老師四目相對。老師微微一笑，目光中滿是期待，而我卻心亂如麻，看了看答案，又望了望老師，輕輕搖了搖頭。

老師眼中的希望消失了，只剩下失望。我心中有苦難言，思緒又飄回到了三年前。

那時，數學課還是我展現自我的舞臺，我喜歡聽到老師對我的讚許及同學對我的肯定。但是，在那節數學課後，情況卻截然不同了。

一樣的蟬鳴，一樣的午後，一樣簡單的題，我自信滿滿地舉起了手，響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料，我收穫的不是同學對我的肯定，而是一片不屑的嘲笑：“這麼簡單都不會。”“就是，我以為多厲害呢！”……眼淚不聽話地奪眶而出，滴溼了草稿紙。那個錯誤的答案，雖被淚水模糊了，但它給我的傷害，卻如此清晰地烙在我的腦海裡，也讓我從一個自信的女孩變為一個自卑的學生，從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。

窗外的蟬鳴，將我從回憶中扯了回來。

教室裡依舊很安靜，也依舊沒有舉手回答。

也好，就讓這道題像往常的無解題一樣，淹沒在題海中，不起半點波瀾。

可是我心中有個聲音在反抗：不是已經算出答案了嗎？為什麼沒有勇氣再舉一次手？何必拘謹，舉個手，真的難於上青天嗎？

是啊，舉個手並不難。我開始動搖了，但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來，那片嘲笑聲彷彿還在耳邊，正一點一點吞噬掉我僅有的自信。

窗外，蟬鳴聒聒。

腦海中這時蹦出另一個故事：傳說蚊子妒忌蟬的歌聲，便欺騙蟬說宙斯極其反感蟬的聲音，想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因，蟬回答：“只要我堅信自己的歌聲是美妙的，就沒有什麼能阻止我繼續歌唱！”

蟬亦如此自信，更何況人呢？

我心中的答案逐漸明朗。於是，我大膽地舉手，在眾人詫異的目光下，響亮地說出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的讚許的目光。

但是，這一次，是我用自己的自信，重新拉開了舞臺的幕布。這就是我的舞臺，這一直是我的舞臺，只是曾經的我因缺少自信，不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此，假如在面對困難時，連對自己的自信都沒有，就不可能勇敢地直面困難，就不可能邁出至關重要的第一步，更不可能戰勝困難。其實，只要有自信，那裡都是自己的舞臺。

窗外，蟬鳴聒聒。

這是我的家——龍江篇5

國二作文 ,1511字

讀“而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”看“離別後，鄉愁是一顆沒有年輪的樹，永不老去。”我知道我是幸福的，也是幸運的，到如今，我還沒有餘光中的那種隔海相望的鄉愁，也沒有席慕容那些永不老去的鄉愁。龍江是我鄉，更是我的家，而我就在充滿愛的龍江裡成長。

綠色龍江

看如今我的家—龍江，她的道路變得更廣了，街道更清潔了，人情味更重了，發展更好了，我知道，這有賴於每一個龍江人的貢獻，每一個龍江人的支援。

還想起以前握著媽媽的手走在窄窄的龍江路上，有點不知所措的感覺，有時一不小心就踩到被人遺棄在地上的垃圾。可憐的龍江被人就這樣給弄髒了，還在為這些孩子的行為偷偷的流淚。終於，她的孩子們發覺了，馬上提出“愛護龍江，保護龍江”的提議，把舊破的房屋拆了，把窄窄的路寬大了，還為龍江添上上了一件美麗的衣服。以前左堵右堵的龍江現已變成了寬廣順暢的城市了，綠色的襯衫把龍江變得優美和時尚了，你我都會很自豪的走在龍江的道路上。

以前祖輩們辛苦保護和建設有著歷史悠久的建築物，把龍江格外的增加了美觀，站在高大的城樓上認真安靜得呼吸，不時會感到一股清新的味道，也會有龍江人的辛勤勞作的味道。以前破舊的房屋已變成高樓大廈了，在下面仰視會覺得離我們好遙遠啊！而在上面俯視，就會感覺這世界真美，這龍江的美麗人們的生活也跟著精彩了。這就是我們共同努力的綠色龍江。

知識龍江

龍江也是一個很有詩香的城市，她的文化水平很高。

現在的學習生活變得完美和有趣，早早在街上就會看到統一衣服來來往往的學生，急急忙忙的上學，都害怕失敗，都不願自己輸在去跑線上，為著自己的理想和夢想在努力，在進步。現在在學校學習比以前容易很多，只要努力和不斷的進步就能獲得學習，不用擔心經濟的困難。

教育局不斷地為創造祖國的未來努力。書店也在不斷地增多，愛讀書的孩子把空餘的休息時間也安排在學習上，把讀書變成生活的需要了。走在龍江的街道上看去，在牆壁上你會發覺多了許多孩子們用自己的，思維，知識和努力去編造的。所以，龍江的改變離不開龍江的每個人的努力。

龍江風俗

當然，龍江也有很多有趣的風俗—美食節，龍江的美食節非常的熱鬧，很多地方的人來這裡宣傳自己家鄉的美食，還有很多美味的海鮮，也有很多歷史長久的地方小吃，站在裡面你會聞到各中不同味道把你陶醉。快要來到的—中秋節，龍江也有各種各樣的活動要辦，讓你感到中國傳統節日的氣息。把你帶到節日由來時的情形，真真切切的讓你知道中秋為什麼要吃月餅，為什麼要賞月，為什麼要祭拜。這就是龍江有趣的風俗！當然還有很多，國慶，春節，兒童節等等。

還記得春節時的氣氛，你會發覺那不像是一個普通的地方，是你在家和兄弟姐妹一起喝彩玩樂的情節，忽然把你送到一個讓你我歡樂和享受的美好境界來的。這就是龍江的歡樂和可愛的地方。

龍江人情

龍江處處都有著人情味，作為龍江人有著你幫我幫你的精神。在公車，讓座給懷有孩子的孕婦，走路不穩的老人，身體有障礙的人等。在路上，扶起一不小心摔倒的老人。撿起在垃圾桶旁的垃圾。在人與人間不說傷害他人的話語。龍江人早已把這種成為每個人都有的美德，讓每個龍江人一起攜手讓優美的龍江更美吧，讓獨一無二的家變得更溫馨和溫暖吧。發揚中國幾千年來的文化素養。讓這些良好的品質永久的保持下來吧。

有時你會發覺龍江是一個神聖的地方，孕育著很多奇蹟和希望。

龍江，一個會讓你展現你美麗的一面的地方，讓你我共同闖進這個世外桃源的美麗龍江吧！發覺那屬於你自己的成就和成功吧！

這裡就是我的家—龍江充滿愛和力量的城市。我們因著這樣美麗的城市而活的那麼的精彩和快活。一定得記得這美麗的地方哦！

你是我的夢——一個留守兒童的內心獨白篇6

一個留守兒童的內心獨 ,1157字

記憶散了，我可以重新拼湊；思緒亂了，我可以重新調整；但夢碎了，我該去哪兒尋回？

“媽媽”這個充滿溫暖和愛意的詞，對我來說，卻是那麼遙遠而陌生。是你把我帶到這個世界上，可是你又無情地棄下我。把我寄養在姨媽家。雖然姨媽對我不能說不好，但是她畢竟不是我的媽媽，況且她整天也很忙。對我來說，你是如此地飄渺迷茫，於是我習慣地稱你為夢。

還記得在我很小很小的時候，你抱著我，說我是你的寶貝，你會永遠陪在我的身邊，兩歲的時候，我進了幼兒園，可是還沒有讓我品償母愛的甘甜，你就丟下我走了，和爸爸一起走了……

從此，距離成了一條大河，你過不來，我也過不去。

那以後，你便是我的夢，因為你，我變成了追夢人，時時刻刻都在盼望著夢想成真。可是我發現我越追，你離我越遠。

上學的時候，我獨自一人去報名，呆呆地站在校門口，旁邊走過一對母子，他們手拉著手，孩子還向母親撒著嬌，看著他們遠去，我感到是那樣地孤獨，我傻傻地丫在那兒，感到鼻子酸酸地，眼裡有些潮溼……在學校，我受到了老師和同學們的關心，可我總感到少了些什麼。每次考試後，不管好不好，在別人眼裡我總是一種無所謂的態度。可是，有誰懂我內心的感受？考好了，沒有人與我分享喜悅；考差了，沒有人來安慰我。望著好不容易得來的獎狀，本應該歡喜的我卻倍感失落。沒有了你，這一切都失去了光彩。

我曾經在電話裡問過你為什麼不回來，你每次都用一個“錢”字說事，直到過年都還說“過年掙的錢多，回來還要花錢”。於是我終於忍無可忍，衝著話筒大叫：錢、錢、錢！在你的眼裡沒有我這個女兒，只有你的錢！你說有了錢可以讓我的生活過好，可是你知道嗎？我缺的不是錢，是母愛！平時就算了，為什麼連過年都不回來？！於是我掛了電話，心也變得冰冷了。你知道嗎？每次看到別人家一家團圓，我是多麼羨慕嫉妒恨啊！

你是我的什麼？我飄移不定。我對你是什麼感情？是愛？是恨？今天我才明白，你是我的一個夢。讓我向往，卻有恐懼。想起你在電話裡問我“你想我嗎？”我果斷地說不，你問為什麼，我大聲說，想有什麼用？想了你就會回來嗎？然後回覆我的是一陣沉寂。我堅決地掛了電話，堅定地走過姨媽，走進了我的小屋，把頭埋在被子裡放聲哭泣，為什麼？或許我也不知道。

以前每週一次的電話，現在我也不想打，也不想接了。因為我知道，夢太遙遠，我已追不到。可是我不甘心。我多麼希望自己還是一個小孩子。小孩子不會有這麼久的悲傷情緒；小孩子不會不去睡，卻在這裡寫東西；小孩子不會整天掛念一個人……我是多麼想近距離地看看你，摸摸你的手，親親你的臉，聽聽你說話，哪怕是對我的批評……

終於有一天，你回來了，我就站在我面前，我高興地張開雙臂去擁抱你，可是你卻一轉身，走了……

“不要！”我掙扎起來，突然醒了，原來這只是南柯一夢。我的心好疼，因為我的夢碎了……

什麼時候夢才能圓呢？

這是我的責任議論文作文篇7

議論文 ,4369字

【篇一：這是我的責任】

“天下興亡，匹夫有責。”這句話一直指導著無數仁人志士，成為他們一生的信條。做一個有責任心的人，是國家的需要，是社會的需要，是時代的需要，有人還把“天下興亡，匹夫有責”改為了“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔負起對國家、對社會的責任。如何盡責？答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對整個蜀國的責任；無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴後繼，這是對整個中華民族的責任；

責任，也許是自己對自己的規定，也許是別人交給你的任務，也許是自己的工作……責任是多種多樣的，學生有學習的責任，建築師有建房的責任，老師有教學的責任，作家有寫作的責任，甚至連普通的動物—烏鴉也有反哺的責任。

世界上的司機要沒有責任心，那我們還敢出門嗎？醫院裡的醫生要沒有責任心，你還敢去醫院看病嗎？銀行的工作人員們要沒有責任心，你還敢把錢交給他們保管嗎？

我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許，作為學生的我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任，我們的責任在家人的笑臉上，在日復一日的工作中，在無邊的學海里。但我們明白責任，完成著責任。責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心中；責任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人的心底。責任是永遠推動人類歷史、開創人類文明的那隻滾滾車輪。責任，在我們的心中。

【篇二：這是我的責任】

我們常常會對父母說：我長大了，請像對待大人那樣信任我，尊重我，但這個前提就是我們是否具有責任感。

在成長的過程中，我們越來越想獨立，想讓自己去面對生活，逐漸的，我們就會形成責任感。就要對自己和別人勇於擔當，有所為有所不為，對自己的後果負責任。

普通的一個扔垃圾的行為，就能看出一個人的道德品質，說明這個人忽視了自己的責任。

我曾經看到過這樣一條新聞，說的是在公交車上，人呢也很擁擠，不知道為什麼，公交車司機就剎了車，由於慣性，人都像前傾倒。一位女大學生不小心踏踩踩到了座位上的一位老爺爺，他連說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我們都認為已經沒事了，可是老爺爺下面接著就罵了起來，說什麼不長眼，又是什麼的。那位女大學生以為老人只是氣不順，便沒有在意。

可是，令人震驚的一幕發生了！老爺爺從隨身攜帶的包裡掏出一把匕首，隨時都有傷人的可能。誰都沒想到，年近七旬的老人竟然帶著這種危險的東西，還裝處恐嚇的樣子。女大學生當時就嚇懵了。

此時，座位旁邊的另一位老人站起來了，他趕緊進行勸解，可是一點用都沒有，只能採取極端的手法，他一把按住已經刺激的老爺爺，想把匕首給搶回來，就這樣扭結了一陣子，車上有的人也下了車，老爺爺被搶去匕首之後，很不高興，還揚言到要殺了這位見義勇為的人。

女大學生也挺感激救他一命的老人的。

所以說一個人能否得到他人的尊重，責任感是很重要的，就像那位有責任感的老人，他可以選擇不管，但是良心支援了他。

薩特曾說過人從他投進這個世界的那一刻起，就要對自己的一切負責。

那我呢，我可不會像老人那樣勇敢，我的責任不一定要風風光光，讓人敬佩，但也要盡一些力所能及的事，主動擔心體諒家人，同時還應該有承認錯誤的勇氣。

小學五年級的時候，有一次老師給我們進行了一次測驗，結果下來，我居然得了個滿分，我十分高興，當老師講試卷時，我才知道，是老師給我批錯了，由於面子，沒有說出，回家以後，那100分直勾勾的望著我，我無法隱瞞下去了，找老師重新改分數，雖然沒有滿分，但是我有責任。

依稀記得，有一次我放學回家的時候，還曾經幫助以為阿姨拍路呢！

知責任，明責任，負責任！

這就是我的責任。

【篇三：這是我的責任作文】

常常回想起小學時的日子，最難忘的是那場隊會，當同學們選我當勞動委員的時候，喜悅之餘，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責任！

當選為中隊長，這的確令人興奮不已，這是多麼光榮的事啊！當了“小頭頭”，責任就多了，有一個職責就是在校門口提醒上學的同學戴上紅領巾，儘管我每週的星期一都要在校門口“站崗”，但我也樂此不疲。可是，這個中隊長也不是那麼好當的，才剛上任不久，麻煩也接踵而來了……

儘管如此，高年級的學生卻一點也不理睬我的提醒，照樣旁若無人大搖大擺地走進校門，還故意把紅領巾當旗幟一樣揮動，對此，我卻絲毫沒有辦法，只能眼睜睜看著他們揚長而去。最討厭的是，我的同班同學一見是我在“站崗”，就故意和我開玩笑，把原本戴著的紅領巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時還在議論著我“同班同學怎麼這樣，通融一下不行啊！”、“就是啊，早知道就選xxx當勞動委員！”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學們之間好像隔了一堵牆，我再也進入不了他們的心房，不能與他們一起真誠地溝通了，好朋友也都疏遠了我，我只能獨自在座位上發呆……

我錯了嗎？難道我真的錯了嗎？同學們怎麼都這樣說我呢？難道我疏於職守就是和同學友好相處的條件嗎？不！我沒錯啊，我要是真的睜一隻眼閉一隻眼，那要我這個中隊長有何用，擺設嗎？這是我的責任啊！

“這是我的責任”我不再檢討自己，同學們疏遠我也不能改變我責任的重要，漸漸地，同學們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當是我值日的時候，同學們都自覺戴上紅領巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經明白了，我為班級幹活不是為了誰，因為這是我的責任！

【篇四：這是我的責任】

夏日的夜晚，寂靜的荷塘，偶爾有清風拂過，泛起點點漣漪，我身著旗袍，坐在其中，輕撫一曲《出水蓮》。琴聲婉轉，讓人聯想到過去的點點滴滴，好似白宣紙上的點點墨痕，而其中那異常濃重的一點，便是那次被友人稱之為“多管閒事”的事件了。

同樣的夏日，黃昏時的校門，我從它的身邊輕輕走過，身旁伴著一位一同出來遊玩的友人。快走到十字路口時，我看見了馬路對面的一位以前的同學，但以前就不是一個班，相互之間又不熟悉，便不準備向她打招呼。就在這時，我卻突然發現她的揹包拉鍊開著，那揹包似乎張著大嘴，想要吞噬一切。我看了後立刻穿過馬路奔向她，任友人目瞪口呆地愣在原地。

我跑到她面前，對她說：“同學，你的揹包拉鍊開了。”“是嗎？那麻煩你幫我拉一下好嗎，謝謝。”“好。”說著，我便幫她拉好了拉鍊。她向我笑了一下，然後向我擺擺手，走了。我再次穿過馬路，回到友人身邊。“哎，真是塊多管閒事的料啊。”有人嘆了口氣說。“這不是多管閒事，對於揹包拉鍊沒拉好，東西被偷，這我可是有親身經驗的，我可不希望再有人再和我遭一樣的罪了。而且，這也是一種作為公民的責任嘛，難道你希望她被偷嗎？”“不，不，我只是覺得你好像管的有點太寬了。”“嘻嘻，是嗎，我不覺得啦。”

說實話，我真的一點也不認為我管的寬，我甚至還認為我們每個人都應該這樣，應該主動去幫助別人，這是我們作為一個合格公民的義務，的責任。我們應該這樣做。

不論別人怎麼看，這永遠是我人生畫卷中的一個濃重的墨點，是珍藏在我心中的一件值得驕傲的事，我為我當時的行為感到自豪。

【篇五：這是我的責任】

“責任”，我反覆在心中默唸這兩個字，心中感慨萬千，勇於承擔責任，是多麼光榮，刻著光榮的背後，有你意想不到的艱辛。

曾經的我，是那麼叛逆：打架、逃課，在課堂上和老師叫板，一向沉默的母親，終於在我五年級時爆發了。

那天下午，我沒去上課，母親從網咖裡找到我，把我從座位上拉起來，不由分說，“啪啪啪”的三聲，給我了三聲清清脆脆的耳光，我的頭頓時偏到一邊。我愣了。沒想到一向沉默寡言，老實巴交的母親竟然會打我。我一把推開她跑了出去，留下母親一人呆立在那兒……

我一直跑，一直跑，跑到我兩腿發軟，“撲通”一聲跪在地上。我慢慢爬起來，尋找一個陰暗的角落。身體縮成一團，好冷，心，好冷好冷。媽媽，為什麼呀？淚，什麼時候……

我何嘗不想做個乖乖女，但那樣沒有人會注意我，我只是不停的闖禍，為的只是讓爸爸媽媽把愛的注意力轉向我，多給我一些關愛。可是她們眼裡僅容得下弟弟，我，不知道遺忘到什麼地方去了……

不知哭了多久，覺得累了，好睏呀。

突然感覺有人推我，誰呀？眼睛透過月光，是，是她？竟然是母親，她怎麼，頭髮凌亂，眼圈紅腫著，身上還有擦傷的於紅，媽媽她找了我多久？累了麼？。她抱住我失聲痛哭。就在這時，我突然覺悟到什麼，也許是我錯了！我也哭了，我對著月光暗暗發誓：我一定不會再惹事，不會再讓她傷心，這，是我的責任！

為了母親我要好好學習，看著手臂上一排排齊齊的牙印，那時我對自己的懲罰。我想，牙齦很快會消失，而我的心卻仍舊堅定。

【篇六：這是我的責任】

我是家裡的一員；我是班裡的一員；我更是社會中的一員！

在家裡，孝敬父母是我的責任；在班裡，好好學習是我的責任；在社會裡，貢獻自己微薄的力量是我的責任……

一個陽光明媚的星期天，我站在車站等車的時候，身邊的人是“肩撞肩，腳踩腳”，直到上車時，我才發現這還是好的—車上可謂“人疊人”了。好不容易在車上搶到一個座位，正洋洋得意之時，卻發現車上站得人已經快沒了。車路漫漫，我只得聽音樂來的發時間。這時—

這時，一位白髮幾乎要把黑髮位置全部佔了的老爺爺上車了。他顫巍巍的，亦步亦趨地走上車來，但車上除了我，好像一個人都沒看見似的。我環顧四周，老爺爺是從後門上的車，也是扶著後門門把手、拄著柺杖上車的，可那裡的人卻毫無反應。我心想：起來讓座吧，畢竟我是個小孩，那個老爺爺又站不穩，很容易摔倒的。可又看看四周的，全都是比我大的年青人，便又想：不行，我好不容易才佔到的位，才坐不到一會就起來嗎？再說了，我四周的人比我還大呢，他們更有責任站起來。

就樣的，我不停地做著思想鬥爭。突然，“咳咳，咳咳……”老爺爺倚著扶手，不停地一邊咳嗽，一邊用手不停地摸著胸口，好像身有疾病。再看看老人的臉色，由於一段路程的顛簸，再加上劇烈的咳嗽，已經變得十分蒼白了。老人無助地望著四周，希望得到那麼一丁點幫助，可是卻仍然沒有人起身說聲：“您來我這兒坐吧！”

看在眼裡，痛在心中！我再也坐不住了，座位上好像生出千萬根竹刺，刺得我心慌。我紅著臉站起身，走到老人面前說了聲：“您坐我那兒吧！”老人的皺紋開花了，是朵燦爛的菊花。他的笑，讓我更加對剛才的猶豫不決而愧疚。我攙著老人來到我的座位，再看老人，他的臉上漸漸有了點血色，他不住地說謝謝，我則慚愧得一笑。

站在行駛平穩的車廂內，我思絮萬千：將心比心，如果我的爺爺奶奶在坐車時有人讓座，我的心情一定十分舒暢；但如果我的爺爺奶奶遭遇和這個爺爺剛開始一樣的情況，我一定十分傷心……

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，關心每一個老人是我們的責任！我要做一個有責任感的人！

這是我的家鄉——潛江篇8

國二作文 ,845字

我很少離開我的家鄉，因為潛江像一塊磁石牢牢吸住了我。

清晨，走下樓，踏入清新的空氣，就迎來了一個安靜的早晨。走在街上，偶爾會看到小狗在漫步，麻雀在樹枝上跳來跳去。有時會看到幾個提早起床的老人在運動—在收音機旁舒展身體、握著小鐵球跑步。馬路上很少有車經過，只有些公交車和出租在來往，剩下的就是零星幾個悠閒散步的行人了。若是一直走，當走到南門河遊園時，就感到熱鬧些了。中老年人群總愛集中在這裡。一些人在跳舞，一些人在打太極，還有些人就在舞劍、舞扇、鍛鍊身體。若是站在湖旁，就可聽見人們鍛鍊時發出的“哼哈”之聲，也可聽見斷斷續續練習樂器的聲音。等到吃早飯的時間，再去菜市場，就會見到一個吸引人的熱鬧場面。小三輪、小攤點擺滿了街道兩旁，中間的人流在緩慢的移動。這時要想很快吃到早餐，也並不像所見到的那麼難。在買菜、買早點的人群中見縫插針，只要能走到攤點旁，或坐到麵館裡的凳子，就萬事大吉了。這裡永遠不缺豆漿和綠豆湯，也不缺包子和炸醬麵。當然也有米酒和牛奶。我最愛的餃子也是全年供應，只是烤紅薯和燒餅似乎只在天冷時見到過。

若有心情逛逛街旁的菜場，也會有一番收穫。因為這裡有許多的攤位。賣主不同，價格不同，質量不同，買菜如尋蟲一般，不認真尋找，也難有很大的收穫。而那些常來這裡買菜的人，在這裡如魚得水，幾乎可以開一門課來教那些生手了。潛江作為魚米之鄉，他們在些的收穫也大於其他地方。

等早晨過去，中午和下午就屬於年輕一流了。然而美好的下午還是不如熱鬧的夜晚。

在潛江的夜晚，商場前常有人搭臺做活動，周圍則圍了一大群人，也常有路人駐足觀看，那場景好不熱鬧。在社群內也時常有籃球賽，人們吶喊助威的聲音、哨聲、歡呼聲，在遠處也能清楚聽見。

曹禺公園的夜比較安靜，也十分美麗。在門口的燈光下，人們隨音樂節奏起舞。人們都跳得很認真，顯得十分有活力，彷彿是曹禺先生的戲劇的影子留下來。也有人坐在一旁看他們跳舞，坐在遠處靜靜地欣賞夜色……

這就是潛江，雖不如大都市繁華，都以自己獨特的家鄉魅力吸引著人。

這是我的家鄉篇9

國一作文 ,524字

大家可能去過許多的名勝古蹟，但是，像我的家鄉這種小地方，在我看來，也是非常美麗的。

看，這是我的家鄉。我的家鄉是一個樹林環繞的小地方。山清水秀，鳥語花香，空氣清新，散發幽香。我的家鄉雖然是一個非常不知名的小城鎮，但是，你們從沒有見識過我們家鄉的“美”。我們家鄉的美，在我們這裡與外面那些“世外桃源”，相比之下差的太遠。可能是由於審美觀點的不同吧！我的家鄉的美是一種神奇的美。從近處看，是一排排整齊的麥稈；而從遠處看，卻是一片片青蔥的草原；從近處看，是一道道灌溉管；從遠處看，卻成了一幅小河風景線……

我們的家鄉，可以算得上是“與世隔絕”。這裡的現代科技不太先進，但是卻有著自己獨特的生活方法：例如，在牛的身後掛上一個獨特的裝置—只不過是用石頭做的一個奇形怪狀的大東西—在牛的面前放了一排黃豆，和一些紮了好多孔的尼龍塑料管。用鞭子打一下牛，牛就會慢吞吞地向前走。等到牛走完很長的一段路，就形成了許多許多的豆漿。然後，這些豆漿會隨著管道流到一個特殊的加熱區。等流過了加熱區，滾燙的豆漿會隨著管道流到專門為這些營養美味的豆漿準備的大容器裡。看，我家鄉的人是不是想法很獨特啊！

這就是我的家鄉，一個神奇秀麗的小鎮—昌圖。

這是我的職責篇10

高一作文 ,808字

人的一生會經歷許多，大部分時間都在時間的長河中被帶走，而一定會有一些細節沉澱在你記憶的小河中化為一顆鵝卵石沉寂著。

他們看著眼前這一群天真的孩子和顫顫巍巍的老人，眼中有痛苦、恐懼、麻木、擔憂，又有隱約閃躍著期待的眼神。躺在擔架上的他微微一笑，眼神清澈而鎮定。遠道而來的記者問道：“明知道有著陣亡的危險，為什麼還要堅持下去？”他空蕩的褲腳染著血隨風搖擺，嘴角向上微微一笑：“這是我的職責。”話語很平靜沒有一絲波瀾，但確如驚雷一般轟擊在每個人的心頭，在他們的內心掀起了驚濤駭浪，內心的波濤更是久久平靜不下來。當我讀到這裡時有一種撕心裂肺的痛苦感，其中又夾雜著幸福。

在中國邊境的一些村莊裡，那裡的每一個人每天都生活在地獄般的煎熬裡，內心無時無刻不提心吊膽的，對於死亡已經麻木了。對於他們來說，這一輩子最大的幸福就是腳踏實地的走路，不再為腳下隨時可能爆發的致命危險而提心吊膽，擔憂生命。在二戰過後，中越邊境爆發了戰爭，雙方在邊境線上埋下了無數的地雷，隨著戰爭的持續爆發，那一塊地區已成為了雷區，一個死亡的禁區，或許你的一個腳印下就可能埋藏著一個或多個令人致命的東西。而在這種地獄裡，工兵是人們唯一的希望。

那一天他們接到了一個任務，一個孩子在撿球的過程中被地雷炸到了，生死就在一線之間。他看著眼前的禁區，沒有猶豫，毅然的穿上了防爆服，向那個孩子一步一步的走過去，當他抱起孩子舉步艱難的往回走時，當他與戰友們只有短短几米時，多年的經驗告訴他觸雷了，為了那個孩子他等不起，將孩子毫不猶豫的輕輕遞給戰友後，他被炸飛了，失去了一條腿，被抬到擔架上，此時的他眼中沒有悲傷，沒有後悔，嘴角向上微笑著，彷彿不知道自己少了一條腿。對記者說道：“這是我的職責。”他那鎮定自若的微笑深深刻入了人們的心中，也刻在了我的靈魂上，撕心裂肺的痛就在那一句“這是我的職責”中化為幸福沉澱在心裡。

“這是我的職責”，刻在我的心中，終生難忘，激勵著我前行。

當語文老師是我的夢想篇11

國二作文 ,741字

老師是傳遞文明的使者，當一名老師站在講臺上，用一口流利的普通話來講課，用工整的漢字在黑板上書寫時，我便油然而生嚮往。

一個小石潭無人問津，柳宗元只是一遊，便出了名，這是為什麼？因為柳宗元的一篇有名的遊記。當我讀到唐代詩人杜甫所寫的茅層為秋風所破歌中“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏，風雨不動安如山！”時，便想起詩人“安史之亂”中在成都時所遭受的苦難，可他卻還心繫百姓，心繫國家。語文用語言傳遞人間真情和大愛。那時我便暗暗的下定決心，長大後的我要當一名語文老師。

我夢想走向講臺，在講臺上用流利的普通話給學生講課，把祖國的語言文學傳承到孩子們的手中。當站在講臺上時，我會給同學們講一個個故事，從清王朝的鴉片戰爭講起，那時清王朝的腐敗，讓中國成為半殖民地的封建社會；到一九四九年在毛澤東主席帶領下的共產黨成立新中國後，中國又才逐漸屹立在世界東方。我一定會聽到孩子們喜悅的歡呼聲，我告訴同學們一九九七年香港的迴歸再到後來的澳門的迴歸……

清朝簽訂的一系列不平等的條約，在中華人民共和國成立以後都廢除了。正如偉人鄧小平爺爺所說的那樣，如果不收回讓中國割讓了一百年的香港，就意味著中國政就是晚清政府。我彷彿聽到同學們紛紛說他們長大後的夢想是讓祖國變得更加的強大。

為了不讓孩子們淡漠漢語，在我當語文老師的時候，就告訴同學們中國人必須要說出一口流利的漢語，不僅要會說，而且還要會寫，沒有民族的語言，這個民族就要滅亡了。中國人那段屈辱的歷史我們不能忘，不能忘記昔日中國的貧弱。一時的貧弱，不代表永遠都會落後，只有學好自己的語言，將來才能更好地報效國家。我要告訴學生們，現在的中國強大了，它要當和平的使者。我要讓學生們都作和平鴿，在上面用中文寫上自己對和平的願望。

我就是夢想作這樣的語文老師。

這是我的幸福篇12

高一作文 ,996字

我知道幸福的滋味。

幸福的滋味猶如一杯白開水，清冽而帶著些許的苦澀。但慢慢品味，你會發現它的甜美。有時幸福來得悄然無聲，一旦鬆開我們緊握的手，它就會像那細小的黃沙，從指縫匆匆溜走……

我格外珍惜我身邊哪怕一絲一毫的幸福感覺。當新的一天來臨時，我會覺得看到今天燦爛的陽光真是一種幸福；當我品嚐著溫熱而香醇的咖啡，我會看到幸福的光圈在我身旁閃爍。

幸福的多少，看你如何去用新發現。

我出生在一個小小的城鎮。那裡沒有金碧輝煌，也沒有行色匆匆，只有一份份祥和與寧靜。從孩提時起，我就習慣了偎在媽媽的懷裡聽老一輩神奇的故事。天上的那輪明月，把她柔柔的光靜靜地撒在近處的青石小路上。碎銀似的月光在媽媽的輕聲吟唱中漸漸模糊……

上學的年紀到了，媽媽牽著幼小的我走出了家門。爸爸站在家門口，揮著他那雙粗糙的手，用欣慰而慈祥的眼神送走那從小依戀他的小女兒，走向人生的第一個轉折點……

我未來的路，就在這深遠的目光中變得意味深長。

艱苦的求學路伴隨著我的成長，卻催化著父母的衰老。漫長的歲月中，風雨將他們的雙手雕刻得粗糙，日月將他們的臉頰描繪得蒼老不堪，卻改變不了他們對我深深的愛，減少不了我對他們依依的眷戀。

每天清晨，每當我一睜眼，就可以聞到枕邊的衣物散發著淡淡的清香，飯菜的香味充斥著這溫馨的房間。陽光照射在爸爸媽媽慈愛柔和的臉上。我告訴自己，這是屬於我的幸福。

在外求學的路並不好走：總是迷路，總是生病，還有，想家。週六週日的晚上，宿舍裡只剩下我一個人不安的喘息聲。看著遠處暖暖的燈光，我的淚水止不住地流下來。想找尋自己的影子，一低頭卻只剩下三把孤零零的宿舍鑰匙。這樣的我幾次想放棄，可當聽到爸爸媽媽心疼而急切的聲音從電話裡傳來，我彷彿又置身於千里之外溫暖的家中。我笑著否定他們的擔心，告訴他們，同時也告訴自己：只要你們的愛在身邊，無論怎樣，這都是幸福。

我清楚地知道，對於背景平凡的父母來說，可能無法給我奢侈的享受和無垠的虛榮，也不能給我我想要的一切。可我都不在乎，我只要他們在我身後給我的一個堅定的目光，苦澀的味道也成了可以回味的甜蜜。

點點滴滴的生活在歲月裡沉澱成幸福。對於我來說，平平凡凡就是一種幸福，有愛就是一種幸福。天空孕育溫柔，藍色是幸福的顏色。我會用感恩的心，將我生命中那一抹永恆美好的藍色塗成更深邃，更美麗的顏色。讓它延續在我的生命中，告訴我，這是屬於我的幸福滋味……

擁抱，我的幸福。

做一名醫生是我的夢篇13

國小六年級作文 ,786字

每個人都有自己的夢想。有的人夢想成為老師，用自己的辛勤汗水澆灌祖國的花朵；有的人夢想成為藝術家，為人們的生活增添光彩；有的人夢想成為宇航員，把祖國的旗幟插在浩瀚的太空；而我的夢想是當一名救死扶傷的醫生。

小時候，我一直期望將來成為像媽媽那樣的教師，直到那個寒風習習的夜晚改變了我的夢想。

記得那個夜晚，寒風像會魔法似的，見縫就鑽、無孔不入。此時我因生病去了醫院。在急診室排隊等待就診時，我聽到一陣陣“嗚嗚”救護車的鳴笛聲，於是向門外張望，沒想到這一望徹底改變了我的夢想。那是怎樣的一副畫面啊：救護車上一幫人推下一張病床，床上的病人上氣不接下氣，醫生和護士們一擁而上，插管、上呼吸機、扎針……家屬一臉愁容，此時手腳不停的醫生還抽空回頭與家屬交代注意事項，並時不時地安慰家屬道：“沒事的，不要慌，我們會盡全力搶救的。”診斷完急救的病人，醫生又馬不停蹄地回到急症室繼續為我們等候中的病人診斷。在這寒風肆虐的夜晚，醫生們經過剛才的忙碌，個個頭上沁出細密的汗珠。他們穿行於病人之間，有的病人需要急救；有的病人需要輸液；有的病人需要及時處理傷口，為了挽救病人的生命，減輕病人的痛苦，他們在與時間賽跑，在與死神較量！分秒必爭，好似病人就是他們自己的親人一樣。看到這樣的一幕，有種想法悄悄地鑽進了我的心裡，敲打著我的靈魂。此時的醫生在我心裡就是世界上最美麗的人，最了不起的人。我帶著病弱的身體對媽媽說：“我想長大後做個醫生。”

後來，我在書上讀到了一些關於“非典”的文章，那是一場沒有硝煙的戰爭，奪走了許多人的生命，而我們的醫生卻戰鬥在抗擊“非典”的第一線，挽救了許多人的生命。那一個個天使般的身影，在我的心裡越來越高大，讓人無比敬佩，那一張張美麗的面龐，定格在我的心中。

醫生，一個偉大的職業；醫生，一個崇高的職業；醫生，一個全力奉獻的職業。我的夢想—做一個救死扶傷的醫生。

嘿！這是我的小窩篇14

國小五年級作文 ,436字

我有一個小天地，裡面裝滿了我童年的記憶，它就是我的小窩—臥室。

我的臥室坐西朝東。一推開門，西面正中是一張書桌，上面擺放著一臺電腦，我就是在那寫作業的。北面是衣櫃，我的衣服都住在裡面，衣櫃就是我衣服的家。衣櫃前面是一張小床，我每天晚上在那度過甜蜜的夢鄉。東北角是一個書櫃，我兒時的小人書，曾經用過的語文書、數學書、英語書和現在的童話書、課外書……都整齊地擺放在裡面，他們是我知識的來源，有我最深刻的記憶。

東南角上放著一臺空調，炎熱天，它帶給我涼爽；寒冬，它帶給我溫暖。正南方掛著一臺壁鐘，是它要求我們珍惜每一天，每一時、每一分，每一秒。西南角上有一幅立體畫，畫上畫著五匹白色駿馬在山間奔跑著，好像比賽誰跑得快呢。抬頭一看，那白粉相間的天花板給人一種清新自然的氣息。天花板的正中間一盞正方形的led節能燈像一顆寶石嵌在正中央。按亮開關，它照亮了我的房間。腳下，是那深紅色油漆的地板。

臥室是每個同學的小天地，它對我來說是童年記憶中的一部分，歡迎來參觀我的小窩！

讀書，這是我的樂趣篇15

國小二年級作文 ,460字

讀書，可以使人心情愉悅。在你傷心時，書會給你最好的安慰，在你開心時，書會陪你一起開心。

我一開始讀書是因為在家人的逼迫下，迫不得已去翻那些深奧的書。我讀的很快，大有不求甚解的味道。那書中的每一字在我囫圇吞棗之時早已從記憶中抹去。後來，我便慢慢沉浸在書那優美的文字中。每天放學後，我寫完作業，不用在家人的逼迫下，我會主動去翻開書，開啟智慧的大門。《混血豺王》使我落淚如珠；《白雪公主》使我體會到童話的有趣；《紅豺》使我感到母愛的偉大？

後來上了五年級。讀書，又使我的寫作水平大大提升。當我看到自己的作文在《未來作家報》的報紙和網站上登出時，這，是我更加喜愛讀書了。我每天都會讀大量書籍，不管學習有多辛苦，因為只有我自己知道，讀書已經成為了我生活的一部分，已經成了我的樂趣。

家人也是這樣，知我如此愛讀書，便給我買了一大堆書。家裡那小小的書架，已容不下更多的書了。可我心裡明白，我是永遠也不會放棄讀書的。

讀書不知從什麼時候起成了我的樂趣，我也不太清楚。也許是再度書優美的語句中，也許？但這已不重要了，只要我愛讀書那就行了！

聽音樂，這是我的樂趣篇16

國小五年級作文 ,502字

喜歡在晴朗的午後聆聽喜愛的樂曲，或舒緩，或激情。它們就像一個個神奇的小精靈，把我帶到另一片寬闊的天地，欣賞一幅幅靈動的畫面……

戴上純藍的耳機，端坐在窗前，享受音樂帶來的樂趣，細心地捕捉每一個音符，組成一幅幅美妙的畫面，一幅接著一幅地在我腦海中浮現—

輕柔的樂聲，憂傷的情調，令我看到了月亮背後那縷淡淡的光束；復古的風格，鮮明的節奏，將我帶至古老的城堡與層層包圍的迷宮；絕望的情感，柔和的聲線，令我置身於耶路撒冷那慘不忍睹的廢墟……

不知從何時起，我愛上了音樂，學會了聆聽和欣賞，學會了感受。那些激情的音樂令我心潮難已，它們鮮明的節奏，時常讓我隨著旋律微微點頭或用手指敲擊桌面；那些柔情的音樂令我為之動情，它們所散發出的淡淡憂傷，時常讓我不禁低頭緬懷。每首樂曲有著它自己獨特的魅力。

我喜愛音樂，喜愛它們神奇而又獨特的魅力，更敬仰創作者的付出。每一首歌曲都包含著創作者的心血。從作詞、作曲、再到演唱、合聲，哪一步不需要創作者的投入？哪一步不是嘔心瀝血的付出？而我們這些欣賞者的喜愛，正是創作者創作的動力和原因。

我很高興我能擁有這個愛好，因為每次品味音樂，一種快感油然而生，一種樂趣湧上心頭。

這是我的承諾篇17

國二作文 ,879字

承諾，顧名思義就是許下的諾言就要承擔，就是要實現的。承諾有不同的含義，不闖紅燈，是對規則的承諾；全力以赴，是對集體的承諾；遵守紀律，是對制度的承諾……而那次我對爸爸的照顧，是我對父母的承諾。

記得在去年的寒假，爸爸生了重病，而媽媽又要帶學生去央視春晚演出，媽媽看著爸爸不知如何是好。我看到媽媽十分焦急不安的樣子，心裡萌生了一個想法：我將來是家裡的頂樑柱，不如我來承擔起照顧爸爸的任務吧！

於是，我向媽媽承諾了我會照顧好病重的爸爸和我自己，讓媽媽放心演出。媽媽笑著點點頭，媽媽用奇怪的目光看了看我。她還是有些不放心，把爸爸送到醫院後才離開。

媽媽走了一會兒，我肚子便咕咕地叫了起來，已經是中午了，可家裡沒有什麼飯菜，而且我也從來沒有做過飯，我抬頭望著外面的雪花，便猶豫起來，這時我又想起對父母的承諾，於是我毅然決然，頂著刺骨的寒風，冒著鵝毛大雪去商場買菜。

回來之後，我終於笨手笨腳地做完了飯。又把這些飯菜裝入了飯盒，準備給爸爸送去。在走向醫院的路上，雪花輕輕的飄在我的臉上。迎著滿天飛舞的雪花，想到爸爸即將吃到我親手做的飯菜，心裡舒暢極了。那美麗晶瑩的雪花似乎是在為我翩翩起舞，似乎都在衝我著微笑。

我來到了醫院，把飯菜給了爸爸，爸爸笑著說“你長大了″。我心裡默默地說：這可是我對您和媽媽的承諾，我一定要做到。

我回到家中，已經是晚上了，看到很多髒衣服，心想：這肯定是要洗的。於是我拿起衣服就扔到洗衣機，倒了一些洗衣液，誰知由於洗衣液放的太多，洗了幾遍，水裡還是有許多泡泡。我不耐煩了。正要離開時，我再次想起了對媽媽說的話。為了實現承諾，不能放棄。於是我站在洗衣機旁，又洗了幾遍，才洗乾淨，接著用洗衣服的水，又把地面拖了一遍。

過了幾天，媽媽回到家，看到整潔的衣服和乾淨的房子，又看到病情好轉的爸爸，媽媽開心地笑了，說我長大了，學會了擔當家庭責任。我看著媽媽微笑的臉，一本正經地說：“既然我對媽媽有所承諾，就要做好這件事。”

通過這件事後，我懂得了承諾的事一定要做到，因為承諾不但是一種擔當，一種責任，還是一種美德。對父母的承諾，也體現了我對父母的一片孝心。

傳承優良家風就是我的夢想篇18

國小四年級作文 ,538字

人人都有夢想，我的夢想就是傳承優良家風。我常常聽到一個叫“家風”的新詞，通過多種渠道，我也知道了家風的意思：祖祖代代傳下來的好習慣。

每個家庭都有自己的家風，我們家的家風就是：做事勤勤懇懇，從無怨言；見到垃圾主動撿起來；不亂扔果皮紙屑；有陽光般的笑容。

我爺爺年今年已經70歲了，他經常去田地裡幹活，但從沒有一句怨言；我爸爸在建築工地上班，雖然幹活很辛苦，但臉上總是面帶笑容；我媽媽雖然知識不多，但她見到垃圾就馬上拾起來，而且還不亂扔果皮紙屑……

記得有一次，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。到了大龍湖，我們見到草地上有一些垃圾，於是就給拾起來放進垃圾桶裡了。一下午，我們一邊放風箏一邊拾垃圾，雖然放風箏沒盡興，但我們心裡都很高興。

記得還有一次，爸爸工作到很晚才回家，當時我還沒有睡著，看看他黑呦且清瘦的面容，我很心疼。但他依然面帶微笑，輕柔地問我在學校一天的情況。我心裡暗暗地想：爸爸幹活很辛苦，但他的樂觀向上的精神永遠影響著我。

我呢，就默默地學習他們，學習他們身上的好習慣。我成為了優秀的陽光般的男孩。

我感謝我親愛的家人，感謝他們成為我成長道路上的好榜樣，可以讓我天天向上，快樂成長，我也會把這良好的家風傳承下去。

畫畫這是我的樂趣篇19

國小四年級作文 ,470字

我的樂趣很廣泛，有養花、有跳舞、有編織、有做小製作……但是，我最喜歡畫畫。

有一次，我去姐姐家，姐姐正在畫畫，她畫得畫簡直太好看了，於是，我決定要報畫畫班。第二天，媽媽把我送到畫畫班，我進去老師說：“一會兒，我們要去郊外畫畫，你先去旁邊的學前班的餐廳裡拿一份咖哩米飯，中午我們就不回來了。”我高興極了，一跳三尺高，心裡比吃了蜜還甜。不一會兒大巴來了，我坐在第一排看著美麗的風景，我看到一座座高山，一朵朵白雲，一條條小河，我簡直傻眼了。於是，我拿出畫筆和白紙畫下了這幅畫，老師說：“田哲宇真棒，好好留著，以後一定有用。”來到郊外，我把另一幅畫畫了下去，正好是春天，春光明媚，湖水被春姑娘的魔法棒驚醒了，小樹發出嫩綠的小芽，迎春花、桃花、梨花正在開花比美，綠色的小草，中間捧出無數朵鮮豔的花朵，太迷人了！

回去後，我把兩幅畫給了老師。過了兩天，老師給我頒發了一個獎狀，我非常高興，於是我更愛畫畫了。

我想要一支馬良一樣的神筆，畫下大自然，畫下今天，畫下偉大的祖國！