感激的淚水作文相關作文20篇
感激的淚水作文 篇1
國三作文 ,5733字【篇一：感激的淚水】
感激是條纖細的溪流，由一點一滴的細節慢慢在心底匯成。在某個不經意的時刻，它像潘多拉的盒子一樣驟然開啟，化作了淚水。
剛上初中時的班主任是個性格潑辣的老教師。那時的我成績優異但性格孤僻，稍有一點風吹草坪動就會劃傷我這顆敏感多疑的心。我像個刺蝟，堅持固執地防備著一切。
後來初三，我們的班主任走了，來了位年輕的老師。但是我仍然無動於衷，因為我對所有老師都沒有好感。我上課時仍然沉默，大多數時間都伏在桌上。
一次課間，我無精打采地看一本艱澀的書打發時間，突然聽到有人叫我的名字。我只記得當時的我猛然抬起頭，心跳莫明其妙地漏掉一拍，因為我已經太久沒有聽到別人用這種親切的聲音叫我的名字。我抬頭，看到了人群外新老師溫暖的笑容。
那天我很開心地跟著新老師忙了一節課。也就是忙著算算分數，可是我卻感到格外幸福。時間過得很快，下課時她說：“你就叫我老大吧，別人都這麼叫我呢。”
陽光似乎是從一瞬間開始明媚起來的。我心裡滿滿的喜悅快要溢位來，後來我才知道這種感覺叫感激。
自那後，老大常常會在日記本上批上一些對我說的話，我也能在上課時直視她明亮的目光了。直到有一天，一個朋友對我說：“你初三一年變了好多，真好！”是啊，真好。
中考前我有些焦慮起來。老大叫住我，在安靜的走廊上，她表情溫柔語調平緩地說著。她說她相信我，要我放寬心微笑著迎接挑戰。她說了很多話，以致於我都記不清了，但我清晰地記得，最後她拍拍我的肩輕輕喊著“加油！”我抬頭看見她的臉龐背地裡對著晚霞，格外柔和。我想要說些什麼，但最終語言像黑暗中的地鼠找不到一個恰當的出口，淚水安靜而緩慢地順著臉頰滑下來，滴到我的手背上，發出巨大而清晰的響聲。
後來我才明白，感激原來早就醞釀在我心中了，在那一瞬間，感激的溪流一湧而出，化做淚水，帶著溫暖的回憶和美好的祝福，隨著我一齊奔向下個未知的旅程。
【篇二：感激的淚水】
從很小的時候起，我的心便是向著父親的。女兒的心溫婉多情，一生流的淚怕是數也數不清。為了父親，我流的淚最多最真。
我的父親是一個不折不扣的好父親。為人憨厚不擅言談的他，最讓外人津津樂道的是他又當爹又當媽照顧了我六年的經歷。讀小學的時候，媽媽在鄉鎮還沒有工作，每天都在離縣城很遠的地方上班，只有父親在縣城的單位裡有一套40多平米的房子。為了我的學習，他們下了一個決心：讓爸帶著我在縣城裡讀書。於是，他每天從早到晚除了要忙業務，還得照料年幼無知的我，洗衣做飯忙家務，還要監督和輔導我的學習，非常辛苦。記得我那時常埋怨他從隔壁臥室裡傳來的鼾聲，現在才明白：他是太累了。爸最愛我最疼我也管教我很嚴。有一次我放學後溜出去玩，很晚才回家。一向不發脾氣的父親暴跳如雷，先是打了我的手心，然後罰我跪，接著捧著熱了幾遍的飯菜，一口口地餵我吃。那時，我的淚亳無顧忌地一瀉而下，滴在舌尖，那滋味又鹹又苦。從那以後，我更加懂事聽話，知道體諒父親。現在想起，那淚水的味道又何嘗不是感激！是在上了深刻的一課之後的感激。
這是我最刻骨銘心的第一次流淚，在父親面前。大概普天下的孩子沒有一人未曾經歷過吧。
時光轉眼即逝，小學時的快樂無憂彷彿就在昨天。我記得，在縣城裡讀完小學後，父親面臨著重大決擇—是讓我接著讀完縣裡的中學，還是將野心勃勃、表現欲極強的我送到外地的學校去歷煉？他拿捏了一下家裡的條件和經濟能力，有些茫然無措。這畢竟事關他最寶貝的女兒的前程啊！最終，他滿足了我的要求，將我送到了宜昌讀書，之後又碾轉到遠安當陽宜昌三地求學。初中生涯的酸甜苦辣，三地求學的人生經歷，教我受益無窮，這其中最離不開父親的鼓勵和支撐。父親說的話我常記心間：“白蝴蝶的光彩不會比花蝴蝶遜色。”“我的女兒不是最行的，但一定是最堅韌最執著的！”每當回家，見到父親匆匆忙碌的身影和日漸加深的皺紋，我的心海總是剎那間澎湃萬分，眼眶也忍不住決堤。晶瑩的淚水裡蘊藏著最真切的感激。
謝謝您，父親！感謝您讓愛和夢想伴我同行！
【篇三：感激的淚水作文】
“同學們，快圍過來”，班長一聲號令，“你們猜，我正在給誰打電話呢？”大家捧著大紅的通知書，懷揣著激動，你看看我，我看看你。班長微笑著說：“是‘金剛’啊！”大家眸子顫動著，垂下首，陷入了深深的回憶……
那是中考前很久的事了，卻仍不覺很久，似乎歷歷在目。“金剛”是我們班主任的綽號，只覺順口，真名卻很少提起了。“金剛”剛來時，縮著身子，怪寒磣的，倒是他那授課剛柔並濟、風趣幽默的風格深深打動了教室裡的每個同學。
從那以後，我們愛他愛得死去活來，更是死心塌地的投入奮鬥中去了。
在那個晚上，由他上數學晚自習，只見他竟一改往日談笑風生，面無血色地走上了講臺，我覺察到了這不尋常的事情。
那晚講到的是重難點拋物線，雖然很成功，但他卻很吃力，巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續講著，窗外卻響著雷電的轟鳴聲，風雨大作。聲音在教室裡迴盪不息。
我們在底下為他暗暗捏了把汗，這課，還能繼續下去嗎？
他把音調提高起來，窗外無情的雷鳴卻愈響愈烈，一道白光劃破長空，教室裡燈管閃了閃，又亮了起來。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑，吃力地講起小幽默：“一會兒閃電再來，我就一腳把它踹走。”接著，又開始了授課。
閃電絲毫沒有領情。一道一道地襲來，“刷”的一聲，教室的燈全滅了，黑洞洞的，伸手不見五指，一時間，風聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕於耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起：“安靜”。大家逐漸靜了下來，只有風雨聲仍在肆虐地笑著。他從門衛借來蠟燭，用嘶啞而緩慢的語調講完了內容。末了，他拿出自己的雨傘遞給一位同學：“快，快回寢室多拿幾把傘來，大家好早些熄燈睡覺……”，他自己，卻淌著雨水，一步步走回宿舍去……
第二天，卻不見他來上課的身影，原來他要去做手術，昨晚，昨晚是拖著病體來上課的！我們國嚷嚷著要去看他，他卻大手一揮：“你們還要上課！”……
我們在電話這頭點頭稱是，眼中噙滿了感激的淚水。我們會這樣奮鬥著，走完我們的人生，讓我們生命的枝頭開出火紅的花瓣。
月光如水，淚眼如月，感激的淚水滴在春天裡，滴在我們每個人的心裡。
【篇四：感激的淚水】
下起雨的天空依舊那樣純澈，那樣清晰。窗臺上的那株百合，亭亭玉立，偶爾有晶瑩的露水從潔白的花翼上滑落，我知道百合和我一樣，眼裡溢滿了感激的淚水。
萌芽生枝长葉开花
時值四月，天氣開始轉暖。陽光偶爾會從雲層間的罅隙裡射出，讓人暖到心底。媽媽下班回家帶回一盆百合，更確切的說是百合的種子。我仔細觀察，黑乎乎的泥土裡有一團像洋蔥的東西，讓我無論如何也難把它跟美麗的百合聯想到一起。媽媽似乎看出了我的心思，她說：“接下來的兩個月你將會種它一起生長，在這兩個月裡你們都要努力，爭取在六月的驕陽下開始炫爛的花朵”。
百合被放在陽臺上，我精心地照顧它，正如母親精心地呵護我一樣。每一個清晨我背上書包去學校時總能看到那株漸漸生成的百合用虔誠的目光迎接朝陽。
一天夜裡颳起了風，溫度驟然下降，我提案百合，於是去陽臺看望它。那株青枝彷彿在風中蹁躚著絕美的舞步。這時我感覺到後有一股暖意—是母親，為我披上了外套。“彆著涼”。回頭望著她，似乎比平日憔悴了不少。為了讓我在六月能夠戰勝人生的第一次大考，她日夜為我操勞。想著想著，我流下了感激的淚水。
失利奋發拼搏感激
接下來的便是五月了。接踵而來的幾次模擬考試讓我有些措手不及。忽起忽落的成績就和這幾個月的天氣一樣，時晴時雨。每當我有些沮喪時總會記起百合虔誠的目光以及那晚母親篤定的眼神，是它們讓我堅定。
百合在初夏的香甜裡愉快地拔節，正如我在母愛的包圍下健康地成長。終於，六月二十日的清晨，我背上書包，踏上了考場……
而今天，我坐在一中寬敞明亮的教室，心中亦是充滿了虔誠。
我抬頭望天，依然那麼純澈，清晰。我彷彿看見了母親與百合昨夜被雨水沖刷過的潔白空靈的花朵，心中溢滿了感激的淚水……
【篇五：感激的淚水】
我又和媽媽吵架了。
已不知這是第幾次了，只知道隨著年齡的增長，日漸成熟的我卻變得項來越放肆且任性了。媽媽常唸叨我小時候有多麼多麼懂事”門重重地關上了，在與媽媽第N次爭吵之後，媽媽選擇了離開。“不就是為了瑣事而有意見嗎？至於發這麼大脾氣嗎？”我有些心煩。
正想找一張紙來畫些什麼，平靜一下心情從抽屜裡掉落了一個硬硬的本子。“咦？這是什麼？”好奇心驅使我翻開了這本因為太久沒被發現而略微發黃的日記本。那字跡很秀氣，應該是媽媽寫的，字裡行間都有一種自豪與幸福。
“×月×日，今天小心就快滿月了，她那胖嘟嘟的樣子真可愛呀！大大的眼睛時刻不停地打量著她所看到的世界。”這個小小，是我的小名啊，一個快被我遺忘的小名。心裡湧出了很多的感動：“媽媽牽著我的手，教我說話和走路；媽媽照顧我，為我買玩具；媽媽……”有些記憶，應該開始復甦了。
“×月×日，小小喝牛奶時不聽話，趁爸爸和我去廚房洗碗的時候想從櫃子上偷溜下來，結果手臂也骨折了。我們急著送她去醫院，她痛得哭個不停，我真恨不得那是我的手骨折了啊！”這件痛苦的事，發生在3歲以前，所以那種疼痛我都忘記了，要不是看了這日記，我可能永遠都不會體悟到媽媽對我的疼愛是多麼的深厚。那種將斷骨折斷再接上的痛，媽媽她都願意替我挨啊！淚水在眼眶裡匯成了一條小細流，盤旋在我的臉上。
“×月×日，小小自己能買東西了，雖然忘了找零錢……×月×日，小小上學了，雖然學校離家很近，可我還是不放心……×月×日，小小對我撒謊，我打了她，看她哇哇大哭的樣子，我好難受啊……”
……厚厚的一本日記本里，寫滿了媽媽對我成長的記錄。多麼慶幸我發現了它啊，那些模糊的過去全都像放電影般從眼前呼啦呼啦地飛過。我再一次找到了久違的感激與感動。
小時候，大病、小病不斷，媽媽很累；幼兒園，自理能力很差、挑食，媽媽替我挨批評；小學，腳骨折、成績不理想、同學糾紛，媽媽始終都在開導我……媽媽的工作也很忙，人際關係更為複雜，她發脾氣，也是應該的啊！
鑰匙打開了門，門口的媽媽提著蛋糕：“剛才是我不好，你瞧，你的生日你都忘了吧！”看著媽媽的笑臉和她額頭上的汗珠，我終於抱住她放聲大哭，我知道，這是我最發自內心的感激的淚水：“媽媽，我愛你！”“我也是啊，傻女兒！”
【篇七：感激的淚水】
人生像一條流淌的小溪，時而歡快奔放，時而興奮激盪，時而又平靜安詳……生命中往來的他人就像路途中遇到的石子，一起碰撞出晶瑩的浪花，有的讓人感動，有的叫人悲傷，有的令人回味無窮……
記得那是一個深秋的夜晚，寒意逼人。年個涼嗖嗖的風在耳邊呼嘯著，像千把銳利的尖刀劃在臉上。我獨自一人走在晚自息回家的路上，踏著夜幕，我只想早日回到溫暖的家中，聽到母親熟悉嘮叼‘忽然，我感到背部有一陣鑽心的寒氣襲進身體，不由得打了個哆索，縮成一團大步跑回了家。
經過一天勞累的學習，我身心俱疲，只想早點鑽進溫暖的被窩，睡一個舒服覺。可是書包中的一堆作業還等著我去完成，不得已，我又坐到了書桌前，開始勤奮“勞作”。望望鍾，已經9點半了，窗外已是漆黑一片。我只得強撐起精神，驅趕走“陰魂不散”的睡意。又不知過了多久，好不容易才從題海中脫身，我伸了一個懶腰，輕輕地推開房門，令我意外的是客廳裡的燈還在靜靜地亮著，媽媽一邊打著毛衣，一邊看著電視。我知道她是在等我，才忍受寒冷。看到我完成作業，她微笑著給我遞上一杯牛奶，熱騰騰的暖流一下子湧上心頭，帶著感動與幸福，我甜甜地進入了夢鄉。
夜裡，我忽然從夢中驚醒，我頭昏腦脹，全身發熱，像火燒烤著一般。腦袋昏沉沉地提不起精神，還一個勁的咳嗽。媽媽聞聲，連忙趕來，焦急與緊張都寫在了臉上。她問上問下，端水端藥，頭上豆大的汗珠一顆顆滴落下來。她摸了摸我的額頭，著急地說：“哎呀，怎麼這麼燙！”於是連忙拿來溫度計給我量體溫。她一看示數，眉頭一皺“39度2，怎麼這麼高啊”，說著，她連忙給我頭上搭冷毛巾，還不時地給我量體溫。寒冷的長夜，她一直守侯在我的床前，看著她緊鎖的眉頭，額頭上豆大的汗珠，我真想說一聲：“媽媽，您休息一下吧，別太勞累了。”迷迷糊糊地，我又進入夢鄉。再次醒來，天已經大亮了，我的感覺已經好多了，身上又充滿了活力。媽媽坐在我床邊露出了幸福的笑容。“你好些了嗎？”我心頭一驚，難道為了我，媽媽一夜沒睡？望著她疲憊的臉，額頭上的汗水，眼角的皺紋，我不由得流下了淚水，這是幸福的淚水，感激的淚水……
【篇八：感激的淚水】
那小花依然在陽臺上飄動，提示著我堅強、勇敢地前進，也是她讓我一次又一次地留下了感激的淚水。
嬌小的身軀，雪白的花瓣，並散發著迷人的芬芳，這就是她—茉莉花。在陽光的照耀下，她顯得格外的迷人，那花瓣上的滴滴露珠散發出耀眼的陽光；在風雨的吹打下依然是那麼的雪白。
記得那是在初三的上學期爸爸的我的。我當時並不在意這不起眼的小花，將它扔在陽臺上，從來也不去理睬它。由於上了初三，學習壓力增大，在一次次的月考中，成績也不如人意，所以那時的心情是更加的糟透了，自信心也全部被“擊滅”了。我就開始對她產生了同情，我認為我和她的處境和她一樣是那麼的不幸。
於是，我決定到陽臺上去“慰問”她，沒想到我竟發現在她那枯枝枯葉上還盛開著一朵雪白的小花，她原來是那樣的堅強。後來，我就下定了決定要像她一樣的堅強起來並每天要照顧好她，並確定了她就是我前進的動力，我要向她學習。
在後來的日子裡，我一有時間就為她鬆土、施肥、澆水。每當出太陽時，就會把它移到房間裡，讓讓晒枯萎，不讓它淋傷。我對自己也有了信心，忘掉了前幾次考試心中的陰影，學會了堅強，從頭開始。
在我的精心照料下，花長得那樣的繁密，那淡淡的清香佈滿了我整間房屋，使得那學習的環境變得更加舒適；在我的刻苦努力下，成績在最後一次月考中也有了大大的提高。我的心情是多麼的高興，我對著她流下了感激的淚水，我感激她對我的幫助與鼓勵。
而現在，那盆茉莉花依舊在我窗前，依然散發著它那淡淡的清香。
雖然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花，但是她讓我學會了堅強，讓我今天踏進子中的校門，我面對她只有感激的淚水。
令我充滿感激的記憶作文 篇2
國三作文 ,3184字【篇一：令我充滿感激的記憶作文】
美好的往事像一杯酒，醞釀在我的腦海裡，久久揮之不去。那件事，將使我銘記在心……
呼哧呼哧，我輕輕地嘆了口氣，手中緊攥著筆，望著老師手中攥著的考試的卷子，內心十分忐忑不安。直道卷子發下來為止，我心中的石頭也自然落了下來。考的十分的不好，這時天也暗了下來。烏雲密佈，擋住了蔚藍的天空。伴隨著我的心情獨自交替著……剛走出校門，殷勤灰暗的天下起了濛濛小雨。周圍的城市像是裹上了一層薄紗，籠罩在其中。像是一幅唐代著名家傑出的畫作。我獨自走在街道上，裹著單薄的內衣獨自前行，暢通無阻。昂起頭來仰望天空，幾滴青澀的雨滴滴在我的臉上。
如熱浪般的狂風撲面而來，由於過度沉醉於考試中的悲傷，我面對天地而惆悵，獨愴然而涕下……天空漸漸的暗了下來，我獨自漫步在街道上，走向那通往回家的路。我邁著沉重的步伐，快速的穿梭在小巷之間，由於課上悲傷的回憶使我又放慢了腳步。循循善誘，仰望空中智慧的星星。那無比耀眼的光芒給我帶來了欣慰。彷彿告訴我說：黑暗慰士漫無止境的，但是，最後迎來的必是光芒。
我自由的穿梭在狹窄的小巷中。有過最黑暗的畏懼，對光明的嚮往。走過了多個轉角，在不遠的前方，光芒閃耀著……由於心情煩悶，我輕輕打開了虛掩的房門，關閉房門。在桌子上擺滿作業，任由自己沉溺在痛苦之中，抑鬱著。沒一會兒，這樣的寂靜被打破了，一個熟悉的聲音傳來。媽媽輕輕叩開我的房門，端著一個杯子放在了我的桌子上。並對我說：怎麼了？我看你不開心，是不是考試沒有考好。沒關係，只要你盡力了就行，努力的過程是重要的。學習也不要太累了，趁熱把這個給喝了吧。說完，就悄悄離開了。
我端起了杯子，開啟杯蓋喝了下去。奶茶順著喉嚨流了下去，十分清脆甘甜。我輕輕抿了抿嘴。這不是茶，而是母親對我的濃厚的關心。我淡忘了考試的痛苦，腦海喂醇厚的奶茶所圍困著……
這份記憶，永遠充斥在我的腦海中，使我一生銘記。
【篇二：令我充滿感激的記憶作文】
你一個人在人生路上都會發生許許多多的事情，他如天上的星星一樣多。但總有一顆是最亮的星星。
那是一個寒冷的冬天。那天早上，我起得很早。我便洗臉刷牙，我吃過早飯後，便騎著我的自行車，緩慢的行駛在漆黑的馬路上，路旁的燈光微弱的亮著。騎著騎著，騎不動了，乾脆下來推划算。於是喘著細細的氣走著。一陣涼風吹了過來，順著我的脖子躲進了我的身體裡，不僅打了個噴嚏。這天，冷的要命！心裡說到。
推過了大坡，就在我準備騎的時候，一件突如其來的事情把我驚呆了：自行車劃鏈了！這訊息如雷貫耳般傳了過來，我這是像一隻無頭的蒼蠅，急的原地跳來跳去。唉！沒辦法，誰讓我倒黴呢，我只好原地等待求救。望望馬路，路上一個人也沒有，“看來這得自己動手了。”我傷心的說。於是動起手來。
時間1分1秒的過去了，可自行車還沒有修好，一股心酸湧上了心頭，坐在地上，望著漆黑的天。突然前方有一個背影，走近一看是一個青年人。他看了看我的車說：“車劃鏈了呀？”我小聲的回答道：“嗯”，他蹲下看了看又說道：“彆著急，我幫你看看。”他認真的修了起來。我在旁邊看。過一會兒車就修好了，但叔叔的手卻弄得很髒。我充滿歉意的說：“叔叔，麻煩您了，謝謝！”叔叔只淡淡的說道：“沒關係，快去上學吧！”我凝視著他，眼淚不僅引上眼眶，騎著車，看著叔叔的離開。
在上學的路上，我哭了。雖然我和那位叔叔只有一面之緣，但是他的善良把我深深的感動了。本以為社會中的人都是為了個人利益而自私。但不是這樣，世間也有真情。
我們要學習那位叔叔的優秀高尚的品質。要樂於幫助他人，幫助他人不只是認識的人之間，陌生人之間也要。以後遇見他，定要好好感謝他。
這就是令我充滿感激的美好回憶。
【篇三：令我充滿感激的記憶作文】
生活中有許多充滿感激的記憶，而最令讓我感激的是學習游泳的那一刻。
記得在我一年級的那個暑假，媽媽給我報上了游泳班。我很高興，覺得又有玩兒的時間了。
那天下午是我學習游泳的第一天，我們一家三口，去了游泳館。我和爸爸換好泳衣，便去了學習游泳的地方。
在岸上，我先試了一下水，見水涼就不下去了，爸爸先下去了，他對我說："快點兒下來吧！"我說："水太涼，我考慮一下。"在我還在做思想鬥爭的時候，在岸上徘徊不定的時候，一張熟悉而又溫和的雙手抱住了我，將我提下了水。爸爸將我弄水後，也下了水。我和爸爸下午游泳教練的方向走去可那的水深，已經淹沒我的頭頂，我只能依偎在牆上。就連見人全後，點了名就教我們先學游泳第一步，憋氣。他先給我們說了憋氣的主要事項，又給我們做了一個師範，便讓我們一個的做。我見這東西非常的簡單，只有有點兒自大，看到自己學友們，高興的紮下水痛苦的上來，我想：親人都是演員嗎？裝的真好，我得注意。我看著他們，覺得很無聊，便自己玩了起來，一會兒，到我了。我想著教練說的主要事項有時著他的樣子，將頭紮了下去去，結果水像著了魔，親熱地向我撲面而來，是我的五官灌滿了水，我痛苦地將頭抬起來，酸的我流出了眼淚，我氣沖沖的上了岸，對媽媽說："我不學了，什麼游泳啊，不是讓我來玩嘛，怎麼讓我來受苦啊？我要回家。"媽媽見了我說："我剛才看你那驕傲的模樣，便知道你一定會受苦的，像你這樣吃不得苦，又不努力的人，什麼也幹不了，快點下去，今天你要學不會憋氣，你就別回家了，我和你爸爸走。"見我無退步之地的場面，我又下了水，我一次一次的訓練，一次一次的受苦，不知過多長時間，我胸有成竹的在媽媽面前，表演了憋氣，取得了成功。在今後的學習游泳的過程中，我沒敢再輕視每一件事，並且用自己最大的努力去完成這一件事。終於受過"九九八十一難"，取得"正果"。
學習游泳，是我一段充滿感激的記憶。非常感謝我的爸爸媽媽，沒有爸爸我就不會下水，沒有媽媽，我就不會學會學習游泳的第一步，感謝我的爸爸媽媽。
【篇四：令我充滿感激的記憶作文】
人的一生中，彷彿是一棵參天大樹，每一片樹葉上，都記栽著我們的點滴記憶，但是，她對我的幫助讓我永生難忘，永久感激。
在那年六月中句的一個下午，我走在回家的路上，可是，六月的天氣就好似小孩子的臉，一會笑的宛如一個紅蘋果，一會又晴天霹靂哇哇大哭起來，說變就變。一瞬間，天烏雲密佈，下起了大雨。望著不見停的大雨，我開始犯愁了，唉，都怪老天爺無公不作美啊，我的內心宛如一隻溺水的鴨子，不知該如何足好。
只見雨越下越大，我的心更猶如火上澆油一般，躁動不安，只能一個人獨自站在牆角里。
正當我焦躁不安的時候，我的耳邊突然聽到了一個熟悉的聲音，小曼，我們一起回家吧！我回過頭看到了她，雨水已經將她的衣服打溼了，臉上也掛著細細的雨珠。我的內心猶如一個遇難的人抓住了一救命稻草一樣，內心充滿了對她無限的感激。
一路上，雨越下越大。她總是盡力將傘傾斜到我這一邊，不讓我淋到，我從她的眼神中看出了我們的友誼宛如高山一般，她總是會無時無刻的關心我，照顧我，幫助我，在我遇到困難時，第一個跑出來幫助我，而我卻沒能為她做些什麼，我心裡酸酸，不知臉上流下的是雨水還是淚水。回到家後，我站在窗臺邊上，看著她那道在微弱的光光照下漸漸失去的背影，她的背影是多麼的高大，讓我感激在心。
如今，我們雖然早已不在一個班，但是我會一直記得我們六年的友誼，我會永久的記住那天你對我的幫助，我將在人生的下一個路口，一直等著你。時光不老，我們不散，願我們的友誼地久天長。
我最感謝的老師作文 篇3
國小六年級作文 ,1072字【篇一：我最感謝的老師】
我最感謝的老師是熊老師，她和藹可親、衣著樸素是我們的語文老師，也是我們的班主任。
熊老師有很多值得我感謝的地方。首先，我要感謝熊老師很培養我們的閱讀能力。從我們走進校門學會閱讀寫字之後，老師便開始培養我們的閱讀興趣，每天的好詞、佳句，每天的賞析、仿寫，日積月累，五年過去了，我們的閱讀能力有了很大進步，寫作水平也大大的提高了。
其次，我要感謝熊老師注重我們的身體健康。記得四年級時，我們的體育王老師在家長會上說我們班同學體質差，容易生病。於是那段時間，熊老師把跳繩這一項體育運動也當做家庭作業佈置給我們，讓我們堅持鍛鍊身體，強健體魄讓自己的身體更好。
最後，我還要感謝熊老師對我們很有耐心，即使犯了錯誤，也不是那麼嚴厲的批評我們。有一次，我在班上和同學因為一件微不足道的小事吵了起來，我當時氣急了，便開始跟他動手動腳，幾個回合之後，我成功的制服了他，於是他跑到老師那兒告我的狀去了。我被老師叫進了辦公室，低著頭站著，心裡忐忑不安，不知道老師會怎麼教訓我。沒想到老師並沒有訓我，而是問清了事情的經過，讓我想想自己錯在哪裡，並要求我主動去承認錯誤。望著熊老師友善、和藹的目光，聽著熊老師如春雨一般的聲音，我認識到自己的錯誤，主動道歉，我和同學之間的矛盾立即煙消雲散了。
感謝熊老師幾年來為我們付出了那麼多，她就像一盞明燈，照亮了我前進的道路！
【篇二：我最感謝的老師作文】
天下老師，千千萬萬，桃李滿天下，而我最感謝的。是我的班主任—熊廷秀老師。
在我入學的時候，她就來到我的身旁把我們當做小苗苗，百般呵護，循循善誘。元旦慶典，我上臺時，是她鼓勵的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的火焰，使我展現出了內心的自己。
那一節班會課，熊老師上完班會，讓我們用剩下的時間寫作業。我掏出作業，埋頭奮筆疾書。寫了一會兒，突然覺得一隻手撫在我頭上，慢慢地，輕輕地把我的頭向上抬。我抬頭一看；哦，原來是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我：你還沒有近視呦！她好聽的聲音響起：“頭抬高一點哦。”說著，手還輕輕地在我的頭上點上兩下。我有些不好意思，便頑皮的吐吐舌頭笑了笑，一下子就身板挺直了，頭抬得高高得，她這才高興地笑了。
熊老師是我的啟蒙老師。記得一次，老師讓我們寫作文，寫完後，交上去了。第二天，老師改完了，在班上讀了一篇作文，我已經不記得我寫了什麼，只是靜靜地聽著。老師說這是我寫的事故我心花怒放。同學們齊刷刷地看向我，我認為這是老師在鼓勵我，我笑了，並且寫作文寫得更歡了。
老師，你是我幼小心靈的保護神。我感謝您，熊老師。
有份感激在心頭作文 篇4
國三作文 ,2914字【篇一：有份感激在心頭】
你，是否會想起，當我陷入無盡的深淵時，是你，用強大的力量將我拽起；你，是否會想起，當我驚慌失措淚流滿面時，是你，用鏗鏘的話語使我堅強地走下去；你，是否會想起，當我迷失在無盡的黑暗之中時，是你為我點亮了一盞燈—我最親愛的朋友。
腦海中零碎的片段在拼湊。我無論如何也忘卻不了那個悲傷的除夕夜。心中顫抖著拿著鮮紅的試卷，心中早就掀起狂瀾萬丈，湧起喉嚨處，卻又只能化為聲聲嘆息。而你的聲聲話語，卻字字句句敲打著我的五臟六腑。你說，現在知道難過當初幹什麼去了。你說，這點打擊都承受不了太過懦弱了。你說，與其悲傷不如去行動啊。
剛開始聽到這番話，就如一塊小小的石子掉落在大海中。絕望。可是再思考良久，那番語句處處為真。不知怎麼的，一股神奇的力量推著我站立，向前，奔跑，衝……。
每個人，存在於世界上的每一個人，都會做過愚蠢的事，都會因為一念之差而誤入歧途，都會因為不夠努力而失望甚至絕望。你需要的，並非是那些甜言蜜語將你再往黑暗推的聲音，而是一種能將你叫醒，使你的軌跡回到正確方向、讓你真正看清現實的聲音。少之又少。
路途很漫長，你獨自一人走，遇見許多形形色色的人，助你一臂之力，是情分；冷眼相看，是本分。請不要忘記給予你幫助的人，他們就如你在生死一線的一雙手，那麼的重要。心懷感激吧，因為我不知該如何從口中表達出那份感激。你就是我心中最亮的那顆星，儘管白駒過隙，時光荏苒，你都會永久地在我心底駐紮。
願你執迷不悟時有人點撥，願你幡然領悟時，心懷感激。
【篇二：有份感激在心頭】
蟬鳴淺唱，疏星點點。
我合上窗戶，靜坐於桌前，潛入數量頗多的作業中。
你扣了兩下門便推門而入，你的聲音很輕，把果盤放在桌上的時候只有很小的聲音，隨後你便離開我的寫字檯，走向我的床頭，捧著書坐下來。
你是一個愛看書的人，你給我買的新書，自己也常常在那兒細細咀嚼，品味。你說看書是你最美好的時光，我想你也一定認為床頭是你最美好的角落，我也覺得和你在一起的時光是最美好的。
你翻書的聲音很輕，一頁一頁，輕飄飄地如風一般。進入初中以來，我的功課日益繁重，有時作業寫著寫著便駝下了背，你便會從那個角落慢慢地走過來，拍一拍我的背，示意我挺起背，你說什麼話都輕言輕語，做什麼事都很冷靜。
學得疲倦，我起身，想去床頭看看你，不想你已經睡著了，我知道你是真的累了，看著書竟也能睡著了。你的眼睛閉得很溫柔，嘴微張，書躺在你的枕邊。我把被子蓋在你的身上，動作重了些，你慢慢睜開眼睛問我：“作業寫完了嗎？”我說：“還沒有。”你跟我說：“抓點緊，不要開小差。”等我點了頭，你側了側身子，又睡去了。我把你的書合上，關掉了大燈，這一次，我的動作很輕，你依舊沉沉地睡著。
你從小便送我來杭州讀書，你在杭州的工作很累，很辛苦，一點兒也不比在老家的輕鬆，可是你依然願意為了我，這樣奔波，操勞。
再過幾個月，你就必須要回老家了，無論你離我多遠，你都依然會在那個角落陪我，而我卻很少再去關心過你的那個角落是否還溫暖，是否四季如春。
如果有一天，你疲倦了，我願意為你搭起這麼一個角落，無論颳風下雨都四季如春。因為有份感激在心頭，便願意留你在我心的角落。
媽媽，謝謝你在離我最近的那個角落陪我。
【篇三：有份感激在心頭作文】
人生中會遇到許多人和事，它們或是良師，或是益友，對它們心懷感激，是一種樂觀的生活態度。而我要感激的，是一個初生的瓜。
外公是個極愛花草的人，在家裡的花園裡都種植了他的寶貝。今年外公引進了一株瓜藤，不久，她就孕育了一個新生命—一個“且莫深青只淺黃”小瓜。瓜的表皮上覆蓋著薄薄的絨毛，極惹人喜愛。
那時的我十分急躁，父母的話不聽，他們做的事，我一定要對著幹。我認為他們就是束縛，於是我被送到了外婆家，直到那次—
外面風雨交加，風怒吼著，想要撕裂一切，雨拍打著，想要衝刷一切。花盆被掀到空中，又死命地摔下，植物被無情地遺棄在地上。一切的一切，都是那麼混亂。
終於雨過天晴，我找到了那個瓜。在滿是尖刺的藤土中，它被牢牢困住。表皮上，四處散佈著深淺不一的劃痕，雪白的瓜肉被露在外面。但值得慶幸的是，它至少還活著！
望著眼前的瓜，我彷彿看到了自己，那個被條條框框束縛的、渴望自由的我。越是掙扎，卻越是受傷。於是，我幫助小瓜脫離了瓜藤。剪刀一下，原以為小瓜能更好地生長，誰知，只聽見清脆的一聲，瓜墜落在地上。此時的它早已破碎，我企圖挽救，卻是無濟於事。
綠白相交外，給我帶來的卻是深深的震撼。瓜藤是小瓜賴以生存的支柱，離開了它，瓜竟然就失去了生命。於是我開始反思，那些在我看來是束縛的，其實也是我生活的支柱。沒有誰能真正離開它，你只能去適應。
回家後，我徹底改變了，父母都為之驚訝。我知道，是那隻小瓜帶給我的啟示，使我受益。我感激那隻小瓜，是它，讓我明白了“沒有規矩不成方圓”，我將會永遠記住它。
【篇四：有份感激在心頭】
白開水，平淡無味。一提起它，人們總會想起“普通”一詞。但在我眼裡，媽媽的白開水卻有一種說不出的味道，時時縈繞在我的心窩……
每天放學回家，滿腦子充斥著文言文、公式的我臥倒在沙發上。每每此時，媽媽總會從廚房裡輕輕端出一杯白開水，微笑著看我喝完。日復一日，年復一年，每當看到媽媽端著溫熱的白開水向我走來時，我總心生疑問。那天我終於向她抱怨，為什麼不像其他媽媽那樣，端來的是香醇的牛奶或可口的果汁？而她卻笑而不答，第二天端來的仍是一杯白開水。
那年暑假，我有心隨校合唱團遠赴新加坡演出。臨行時我在喧鬧的同學中匆忙地與媽媽揮了揮手，心中卻無比興奮。因為我終於擺脫了媽媽的那杯白開水。在此起彼伏的歡笑聲中，我們輕快地跳下了車。
夜，是那樣的寂靜。飄動的窗簾，讓我在冷空氣中打了個寒顫。月光孤寂地灑落一地，周圍沒有了昔日的小星星和那陣陣深遠的蛙鳴。我呆坐在床上。望著滿冰箱的果汁飲料，我竟不由得想到了媽媽的白開水。回想那些有白開水相伴的日子，我哪一天不是笑容滿面的呢？當我面對學習的壓力，心裡疲憊時，媽媽的白開水霎時滋潤了我，讓我渾身充滿力量；當我在學校遇到煩心事時，媽媽的白開水教我淡然處事，寬容待人；當我面對發揮失常的考試成績時，媽媽的白開水告訴我不要放棄，成功或許就在不遠處飛……
滴答……
淚水終於忍不住了，不聽話地奪眶而出，滴落在冰冷的地面上。
閒暇時翻看報紙，上面用白紙黑字書寫著“白開水是世界上最好的飲料，它不但能緩解疲勞，調節血液迴圈，還對多種疾病有防範作用，如感冒、上火……我的淚水再一次如雨而下。
總算熬過了那十天，我推開那扇門，又見媽媽早已端著那杯白開水，微笑著等我了。我一飲而盡，然後撲進媽媽的懷抱。“媽媽，我終於明白那特殊的味道是什麼了，是您對女兒的愛。”
是她，我的朋友，那對我而言尤為重要的朋友。我不顧一切地衝了出去，抱住了她，因為出門太急，忘戴上眼鏡，才沒有看見一個大水坑，弄破了她最心愛的牛仔褲。
我和她共同守護著一個信念：你若不離不棄，我必生死相依。這個自我呱呱墜地時便與我相識的夥伴，誠然守護著這個信念。
“你怎麼跑出來了？”她笑著責怪我。傘微微往我這邊傾側。
“謝謝你，媽媽！”
感恩的淚水 篇5
國小四年級作文 ,647字一段時間，我似乎已經忘了感恩的滋味，我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中，總有人抱怨感恩的事情越來越少，但我們只有好好想一想就覺得感恩無時無刻，無處不在。
人亦有感恩之心，感激之情。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的航船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾翼。
那天，我們學校邀請了一位外校老師，還請來了我們的母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動的感恩教育課。他在講臺上生動的講了許多關於感恩的故事，使我們深受教育。隨後，老師叫同學們上臺向自己的母親訴說埋在心底裡的肺腑之言。同學們像一股洪流，莊嚴而無法阻擋地走上臺，同學們和母親心與心的對話。媽媽，是您陪著我度過每一天。在我受委屈的時候，是您安慰我，在我沒有做完作業的時候，是您鼓勵我，在我病倒的時候，是您守在我的床邊關心著我在我乾渴的時候是您給我倒水……他們或訴說著自己的過錯；或傾吐著對母親的養育之恩；或立下自己的鴻鵠之志。臺上的場景使臺下的同學和家長無不為之感染，感動的淚水早已潸然湧出。
我們如今正沐浴著母愛織成的陽光，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，母親給予我們的是他人所不能及的無私的愛。看著母親那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白髮。我的眼裡流下了晶瑩的露珠，感恩之情牽動著我的心。
其實眼淚雖小，但它蘊藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它更是一種感恩，一種解說、一種愛意的表達。
令我感動的曾經作文 篇6
國三作文 ,1334字【篇一：令我感動的曾經作文】
現實生活中，使我感動的事情實在太多了。有人因為漂亮衣服感動，有人因為金錢感動，有人因為名利感動……而令我感動的只有那點點滴滴的真情。
一縷白髮使我感動
一天，媽媽頭疼，讓我幫她捏幾下。突然我發現媽媽頭上已有一縷白髮，頓時心裡像打翻了五味瓶，一股熱流衝向眼窩，淚水一滴一滴掉在了媽媽的頭髮上。媽媽啊，你剛過不惑之年，咋就有了白髮？是不是我不聽話讓你費心，是不是因為我考得不太好讓你寒心，是不是因為家庭拮据讓你勞心，是不是……媽媽，為了我的成長，為了這個家庭，為了你的事業，你付出的太多了，你的白髮就是最好的見證。不懂事兒的我呀，為什麼今天才發現媽媽的白髮？從那時起，我才真正讀懂什麼叫“感動”。
關心的話語使我感動
“天氣預報報道明天要下雨，你可別忘了帶上雨傘，多穿些衣服。”“中午吃飯時，要記得喝點開水，千萬別喝冷水。”這是曾經在初中時，老師常囑咐我們的話。這些話實在過於平常，但從這些樸實無華的話語中透出老師對我們無微不至的關懷。
有一次當我處在友情與愛情的矛盾中時，老師的一句話讓我刻骨銘心。這句話是從我的作文評語後面看到的，當時我流下了感動的淚水，那句話是這樣寫的：青春的序幕剛剛拉開，未來的路很長很長，即使你有情他有意，還是要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏兩人心中那片友情的芳草地。
沒有得大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡，點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情。正是一次次的感動，使我走向了成熟，領悟到人生的真諦。
【篇二：令我感動的曾經作文】
一枚落葉在我眼前飄揚，帶著秋日的微黃，帶著初春的夢想，帶著那一份令我感動的曾經，深情地回到了根的故鄉。
葉落歸根。葉兒的迴歸，令我感動，根兒的曾經，讓我銷魂。那是葉對根的情意，是我對根曾經付出的感動。風兒吹，葉兒飛，但它始終徘徊於令它魂牽夢繞的根的懷抱，這份“曾經”令我感動。
徐志摩攜著心中的康橋，達芬奇帶著蒙娜麗莎的微笑，蘇軾懷揣著“但願人長久”的心意共同講述著那些感動的曾經。這個畫面又何嘗不是一個“曾經”，一個令我感動的“曾經”？
一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地帶來光明，我為之感動。為那顆自己即將消亡卻還要實現他人夢想的幸運之星感動。
一滴水能折射出太陽的光輝，顯示出一個五彩繽紛的世界，我亦為之感動，為這滴微小卻不失恆心的水珠感動。
我為孫康的映雪苦讀感動，為越王勾踐的臥薪嚐膽感動。我為霍金的意志堅強感動，為貝多芬“扼住命運的咽喉”感動。我為點滴的曾經感動，為感動的曾經銷魂。
曾聽說，苦難是金色的。說它是練金的烈火，是淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的那一粒沙。正如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥，在這個鏗鏘的聲音中，我的心也隨之一起一落，因為這個曾經令我感動。
曾經，我為一句暖人的話語，一個動人的心絃而落淚，聲稱那是感動，卻從未付諸行動，我又何嘗知曉；感而不動非感動的內含。口中數千遍地數念著那些令人感動的曾經，卻仍是七尺空殼一個，站立於天地之間，有一種空空如也的感覺，那些曾經，在我所謂的“感動”記憶中是否被陳封冰凍？
一枝落葉在我眼前飄揚，帶著曾經的感動，帶著歸途的舒暢，攜著令它感動的曾經，深沉地步入了根的殿堂……
感動的淚水 篇7
國小五年級作文 ,556字今天學校裡舉行足球賽，老師看我平常踢得不錯，就讓我也參加了。
我們興高采烈的來到球場，體育老師吹了口哨我們就開始聽了起來，你傳過來，我傳過去，玩得不亦樂乎。突然一個同學不小心踢到了我的腳，頓時一陣刺骨的痛讓我瞬間倒在了地上，正在遠處的當裁判的老師看到我倒了就連忙吹口哨，讓同學們暫停比賽，飛奔到我身邊，把我扶起來，並讓我在網球旁邊休息，又把我的褲腳掀了起來看了看，老師細微的一舉一動和滿臉關切的樣子使我有說不出的溫暖，就像一股暖流瞬間遍佈了全身一樣。老師看到了一塊紫青的面板，他請校長看著我，就跑出了球場，因為今天老師們開車，所以只能跑著去幫我買藥。老師跑出學校一公里外，才找到了藥店，老師買到藥回來的時候，校長已經開車出去買藥回來幫我塗上了。我看到老師滿頭大汗地跑回來，像是掉進水裡一樣，我不禁心底一酸，滾燙的淚水在眼眶裡打轉。老師走過來，關切地說：“還痛嗎？我把藥買來了。”我大哭了起來，說：“校長已經買來藥幫我塗上了，老師，我我……說著一把投進了老師的懷裡，老師似乎看出了我的心聲，說：“沒事了！”一句“沒事了！”讓我剛有些平靜的內心，再次掀起了波瀾。
平日裡老師對我們很嚴肅，那天我終於明白了，原來老師這樣嚴肅的對待我們，就是關心我們愛我們的表現。從那以後，我認真的對待老師的體育課，積極的做好帶頭作用。
感動的淚水 篇8
國小六年級作文 ,490字一雙小眼睛，一個高鼻樑，一張小嘴巴里時而發出一些發音不標準的詞語，令人丈二摸不著頭腦……這便是我的好朋友丁浩冉，他很體貼，很善解人意，所以跟他交朋友是一件很愉快的事。
當時我和他是在補習班裡認識的，我們一起上補習班，一起回家，整天形影不離。有一天下課，天空烏雲密佈，時不時還飄下幾滴雨，似乎要下暴雨，我看了看他的位置，人已經走了。他沒有等我，我想他肯定是怕被雨淋溼才不等我，我心裡有點悶悶的。我一邊走一邊在心裡祈禱，希望老天千萬別下雨，因為我沒帶傘。可天不如人願，不一會兒下起了大雨，雨水淋溼了我的外套，也淋溼了我的心情。我跑到超市招牌底下躲雨，我在冷風中瑟瑟發抖，希望這滂沱大雨早點結束，過了許久，我隱隱聽到有人在叫我，回頭一看，一個身影戰在遠處，仔細一看，原來是丁浩冉啊！只見他左肩被雨水淋溼了，褲腿上沾滿了雨水，他漂亮的頭髮早已亂成一團，他拿了一把傘遞給我，我恍然大悟，明白了他回去的用意，此時感動的淚水遮擋了我的視線，我沒有看清路，只看清了一個身影在我的前方……
雖然現在丁浩冉回去了，可我們的友情誰也阻擋不了！
感動的淚水 篇9
國小三年級作文 ,596字淚水是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚，都會有一段難忘的經歷，每一次流淚都是成長的記錄。
一個週末的下午，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸媽媽帶我去文化藝術中心廣場遊玩。那裡的爺爺奶奶們在舞劍，叔叔阿姨在跳舞，小朋友們嬉戲玩耍，還有許多小攤位吸引著大小朋友們。我專心的坐在那裡畫畫，一切都這麼井然有序。老天爺卻像個頑皮的孩子，說變臉就變臉，突然下起了傾盆大雨。大家急匆匆地向車上跑著躲雨，向屋子下避雨。我在的攤位因為有遮陽傘，所以原地不動地欣賞著雨景。就在這時，我看到了一對母女正奮力的收拾攤鋪，因為沒有任何的防雨措施，被賣的玩具很多都被淋溼了。小女孩兒一手提著大塑料袋，一手快速地向袋子裡裝各種玩具，因為個子小，她只能拖著大袋子向避雨的地方前進。雨很快把小女孩淋得溼透了，雨水順著臉頰不停地流下來，頭髮的髮梢也行成了一條條水柱。她步履艱難地一步一步挪動，讓我的心一下子揪了起來，眼淚不由自主地流了下來。她往返了兩三趟，終於和媽媽一起把所有的玩具收了起來。儘管這樣，還是有很多的玩具都被淋溼了。我看到小女孩搬了一把凳子，讓她媽媽坐下，並拿自己淋溼的袖子給媽媽擦拭臉上的雨水，可是女孩的媽媽還是唉聲嘆氣著，小女孩在旁邊懂事地不做聲。看了這一幕，我更忍不住的流下了眼淚。
這是我第一次，因為感動而流淚。以後，我也要向小女孩兒一樣主動為父母分擔家務，做個懂事的孩子，盡力幫助需要幫助的人。
感動的淚水 篇10
國小六年級作文 ,913字回想起童年那件事，我的嘴角不由得露出淺淺的微笑，我被小女孩的行為感動著，因為那一次，我流下感動的淚水……
那是星期六，我突然發現我有一本作業本忘在學校，沒有拿回來，心裡慶幸：還好是星期六，還可以去學校取回來。想著，便告知了父母，媽媽叮囑我：“等會兒可能會下雨的，記得帶傘啊！”我家離學校算近，所以打算自己走過去。
一路上，天陰沉沉的，好似馬上就有一場大雨一般，可天空卻遲遲沒落下一滴雨點，我的腳步開始加快，不久後，我到達學校，手臂上突然出現水滴，我便迅速跑進我們班的課室。雨從一開始的細雨，慢慢成了現在的傾盆大雨。
我開啟手中的傘，心裡深呼一口氣：好險，要是媽媽不叫我帶傘，估計我回到家就成落湯雞了呢！拿到作業，我立刻打算回家，一路上，不斷出現水窪，我不慎踏了進去，襪子都給溼透了，狼狽極了。
走著走著，碰到一個小姑娘，她雙手抱著頭，躲在一家小商店的屋簷下避雨，一見到撐著傘的我，眼睛發亮，趕緊跑了過來，輕聲問道：“姐姐可不可以遮我去到前面的書店呀？”小姑娘的手指著遠方，我沒有立刻回答，因為我的心在糾結著，一想吧！拒絕別人又不好意思，二來，這傘本來也小，一個人遮本已經很勉強，可現在要撐兩個人，我到底答應呢？還是不答應呢？想完，我望了望小女孩，女孩臉上充滿希望，我也只好在無奈之下答應。一路上我總是把傘往我這邊挪，小女孩的衣服有一半都溼透了，我們一路上都保持著沉寂，我心裡更不是滋味，一直在抱怨。
就在這個時候，我腳一滑，往地上摔了一跤，我的身上溼透了，我身上潔白的衣服粘著些泥土。小女孩見此，急忙把我扶起來，她急忙安慰我：“姐姐，沒事吧！小心一點，疼嗎？”說著，她拿出一塊白色的手帕，為我擦拭，我心裡不由得生出感動，心裡想著，我對她一點也不好，可她卻對我那麼好，便低著頭對她說：“你的手帕髒了，你媽媽會怪你的。”她說道：“不會的，我媽媽說過，要樂於幫助別人，何況你也幫了我嘛！”
我聽了她的話，心中感動萬分，我眼眶紅了，背對著她，說了聲“謝謝”。
感動的淚水 篇11
國小六年級作文 ,947字又是一年的春天，回想起那天的事，我的心頭就暖暖的，總忘不掉，總會從眼眶裡流出感動的淚水。
那是剛入春的一個早晨，街上還吹著冷風，涼涼的，還要好幾天才會暖起來。我手裡拿著小錢包，東張西望。我謹遵媽媽的“聖旨”，去趟超市買日常生活用品，再去玩會兒。
我走在路上，自言自語著：“多好的一個上午！我可不要悶在家裡，還好沒讓這個機會跑掉，否則後悔都來不及。”我特意放慢了腳步，悠閒地哼著流行歌曲。超市可真大！我四處走來走去，看著貨架上琳琅滿目得商品。我看著手裡的購物清單，思考著：紙巾，在那兒！飲料，在那兒！正找著東西，我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。
老奶奶絆了一跤，我趕忙衝出去扶住她：“奶奶，你沒事吧？”奶奶笑了笑：“孩子，我沒事。放心吧，你知道衣服店在哪兒嗎？我想買件衣服給我的孫女。”我想了想，告訴老奶奶：“在一樓呢，奶奶。我扶您去。”一樓有很多商店，服裝店也在。老奶奶看著一件件衣服，挑來挑去：“這件真好。這也不錯。”等老奶奶挑好後，我剛準備離開，就聽到老闆的報價：“300元。”我心裡咯噔一下：這麼貴，哪怕這件衣服再好看，也不值啊！想著，就轉身看向老奶奶，又問了問老闆：“老闆，這麼貴，不會是假的吧？”老闆生氣地吼一聲：“怎麼可能？這可是剛入的貨，進貨單都在這！”我看著單子，驚叫出聲：“進價80元！”老闆一聽不妙，趕緊讓步。老奶奶摸了摸我的頭：“孩子，謝謝你，我也送你件衣服吧！”我不斷推辭，可說不過老奶奶。到收銀臺結賬時，我翻了翻口袋，卻不見錢包了。“糟了！”媽媽的叮囑又在耳邊響起：“兒子，你可得保管好錢包，別又丟了。”我嘆了口氣。老奶奶看見了我的樣子，慈祥地安慰我：“孩子，別擔心，我幫你付著吧，你也幫了我不少忙。”
走出超市後，我望了望老奶奶遠去的背影，又看了看手中的衣服和其他物品，心中又浮現出老奶奶慈祥的面容，感動的淚水不禁奪眶而出。
感動的淚水 篇12
國小六年級作文 ,828字補習班的教室裡鬧哄哄的，到處充滿著溫和的氣息，可我們卻不知外面的景象——天陰沉沉的，烏雲密佈。
我們上完了課，同學們一鬨而散，剛走出門口就感到了幾絲涼意，這時已經下雨了，寒風呼嘯，樹葉被風吹得嘩嘩作響，原本熙熙攘攘的大街上只有稀稀拉拉的幾個人在匆忙地行走著，周圍房屋門窗也緊閉著，我扣緊了緊衣服，然後翻了翻書包，書包早已被我翻了個“底朝天”可還是沒有找出一把傘，“糟了，可能忘帶了”這淅淅瀝瀝的雨，誰知道要下到什麼時候呢，想著想著急得眼淚都快出來了。
我獨自沿看那排屋簷走著，可走到屋簷盡頭，雨下得更大了，風颳得也更猛了，我單薄的外套已?W擋不了寒風的襲擊，冷得我直哆嗦，突然一大滴眼淚掉了下來，我好像看到了爸爸媽媽微笑著來接我，可現實卻是殘酷的，爸媽有事外出了，不能來接我，寒冷的大街上只有我孤伶伶地在風中站立著，風吹亂了我的髮梢，我任由它在風中飄揚飛舞，我是那樣孤獨無助！
恍惚中，我好像聽到有人叫小妹妹，我睜開了我那不知是被雨水還是淚水模糊的眼睛，看見一個高高的身影向我走來，原來是位大姐姐，她手裡撐著把紫色小花紋的傘，傘也不大，但是很別緻。她嘴角泛起一絲微笑，然後對我說“小妹妹，看到你著急的樣子，肯定是忘帶傘了吧？來，拿著這傘趕快回家吧，別凍感冒了。”說著把傘遞到我面前。
“不不不”我連忙擺手，並搖了搖頭，又看了看那把傘，“我拿走了，你怎麼辦呢？”姐姐先是一愣，然後又笑了起來，她邊撫摸著我的頭髮邊說“小妹妹，幫助他人，快樂自己啊，你就拿著吧，我家就在這附近，是剛從外面回來看到你。”她不由分說地把傘遞給了我，轉身走了。
看著她的背影消失在轉角處，我的眼晴又一次溼潤了，我想，這應該就是感動的淚水吧？
回家的路上，雨一直還在下，只不過沒了之前那麼寒冷刺骨，並且心裡暖暖的。
幸福像感動的淚水一樣 篇13
國小六年級作文 ,502字人們常把幸福掛在嘴邊，總覺得幸福是多麼甜，圍繞著你，但其實我們很難以想象幸福的味道、色彩和形狀是什麼樣子的。
有的人覺得幸福是在金錢與物質上的給予；有的人覺得幸福是無憂無慮，自由自在地浪費光陰；有的人覺得幸福不可解釋。在通往幸福的路上，我曾以為幸福像小草擁有小花；像藍天擁有潔白無瑕的雲朵；像無邊無際的大海擁有無數生物。我甚至一度以為幸福就像一道無解的數學題，毫無意義，根本不用去思考，因為不重要。
在尋找幸福是什麼樣子的那段時間，我曾天真地冒著大雨去尋找幸福。我一路尋找，忘記天氣是如此冰冷。雨點像刺刀那樣擊打著我的臉，一滴滴往下流，遮住了我的眼睛，我看不清前方的路，就這樣摔倒了。就在我的腳疼痛時，爸爸從我身旁用自己外套為我遮雨，我的淚水與雨水一起流下。原來爸爸一路跟著我，直到我摔倒時才現身。看著爸爸淋著雨陪著我，我不禁又大哭。這時，臉上的淚水與雨水一併流入我的嘴裡，但我嚐到了淚水中帶有的幸福。
也許幸福就真的像感動的淚水，它無色、透明，形狀在我的心裡匯聚成一顆純潔的寶石，不需要任何的修飾，因為幸福！
幸福就像感動的淚水，不論它的模樣是什麼，它就是幸福的象徵。透明的它也總給予我幸福的啟示。
感動的淚水 篇14
國二作文 ,771字“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內，映在每一位同學的臉上，外面頓時下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發出“啪！啪！啪！”的聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。
我心裡頓時多了一絲憂愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來的時候，天還是陽光燦爛，所以沒拿傘。過了一會兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學們像潮水一樣湧向學校門口，教室裡就剩我一個人孤苦伶仃的，我來到窗戶前東張西望看看雨下小了一點沒，雨不但沒下小，反而越下越大，使我的憂愁加深了一步，這回完了，看來一時半會走不了了。我在教室裡走來走去，爸爸和媽媽知不知道我這裡下雨了？這時天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時，天上又起了霧，一切都變的朦朦朧朧，氣溫也降了下來，凍得我直髮抖，這時我們班主任騎摩托車過來了，老師著急地問我：“你怎麼自己走啊？也不打傘！”，我低著頭小聲地說：“我爸爸媽媽沒在家，我沒拿傘。”“你這樣怎麼行，肯定要凍感昌，快上車，我送你回家！”，說著把我往車上拉。老師平時很嚴厲，現在卻這麼和藹可親。一路上老師問長問短，半路上路過一家粥鋪，老師給我買了一杯熱粥讓我取暖，捧著這杯充滿暖意的熱粥，我的眼睛溼潤了，平時上課老師表面上嚴厲是為了我們好，其實他們的心裡都在關心著自己的學生。這時，到家了，我讓老師進去喝水，老師婉言拒絕了，望著老師遠去的背影，我心裡有種說不出的滋味。
想想今天發生的事，我的淚情不自禁地流了下來。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。老師為我們付出這麼多，我們應該心存感恩，努力學習，將來做一名對社會有用的人。
感激的淚 篇15
國小四年級作文 ,629字開啟記憶的閘門，任憑記憶的泉水淙淙地流著。許多事情隨著時間的流逝，都已宛若浮萍，隨水飄逝，可是唯有那件事，依然歷歷在目，恍如發生在今天。
那是去年暑假。我吃過飯，呆在家裡很無聊，就出去透透氣，我拿了一袋薯片，然後就向小區外走去。在途中·，看到一個小孩坐在地上嚎啕大哭，我想：這是誰家的孩子，他爸爸媽媽怎麼這樣不負責任地把他丟在這裡。想著想著，我便若無其事地走了。
小區外燈火通明，跳廣場舞的這兒一堆，那兒一簇。我悠閒地溜達著，可是，老天好像故意跟我作對似的，突然下起雨來，可我沒帶任何雨具，我趕緊跑，到公交車站避雨。沒想到，雨越下越大，這裡已經躲不住了，正在我著急的時候，迎面走來了一位打著雨傘的小弟弟，小弟弟熱情地對我說：“大哥哥，你沒有帶雨傘嗎？你家住哪裡，我來送你回家吧。”我連忙擺手說：“不用了，我住在對面的小區裡，很近的。”說完，我一下子衝進雨中，向家的方向。小弟弟追上我說：“正好，我家也住那裡。”我說：“謝謝！”這時，想起我，別人卻主動幫助我，剛才我卻……我的鼻子一酸，淚水流了下來，是感激、是羞愧的淚水。
不知不覺，來到了我家，我想再次和他說謝謝，他說：“大哥哥，再見了。”就消失在雨中，我的淚水再次流了下來。
這件事已經過去很久了，可我經常想起，因為有愛、有感激，也有收穫。
感激的淚 篇16
國小四年級作文 ,1047字如果有人問我，什麼事最令我感動？我的腦海裡便浮現出春天的野花，夏天的蜻蜓，秋天的落葉和冬天的雪花一樣多的事情。如果說是最感動的兩件事的話，我一定會想起那兩件事。
那是在一個寒風刺骨的冬天的晚上，媽媽對我說：“婉茹，快把衣服穿上，彆著涼了。”我就是不聽，而且大聲地說：“再穿衣服就快變成‘大棉球’了！”媽媽聽後，搖搖頭走了，我當時還心花怒放呢。可是，到了傍晚，我感到全身乏力，臉上火辣辣地，而且還紅紅的，就像喝醉了就似的。這時，媽媽剛好走了過來，看到我，她二話不說，立刻背起我就直奔醫院跑，在路上，忽然下起了毛毛雨，媽媽又脫了她的大衣，蓋到我的身上，我比吃了蜜還甜，那種味道從舌尖知道肺腑，到了醫院，媽媽輕輕地把我放到病床上，我不知不覺睡著了。當我醒來時，第一眼看到不是醫生，也不是護士，而是我那眼睛裡佈滿血絲的母親，媽媽和藹可親地衝我笑了笑，微容地對我說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我馬上補充了一句：“傾聽老人言，幸福在眼前。”媽媽又笑了笑，我對媽媽說：“媽媽，我是世界上最幸福的人。”話剛說完，便流下了感激的淚水。
還有一次，我和我的好朋友小紅吵架了，我把她送給我的洋娃娃還給了她，她把我送她的文具盒還給了我。我和她在桌上畫了一條“三八線”，在一次數學課上，她的胳膊超過了那條“禁線”，我用我的“大捶子”使勁地打了一下她的胳膊，還幸災樂禍地說：“你超過‘禁線’了。”她委屈地看了看我，我已經看到她的眼眶裡有淚水了。我才意識到我做錯事了，但是我卻咬死不給她道歉。有一次要語文考試了，我正在寫著，可是不爭氣的鉛筆偏偏在這個時候斷了，我也忘記帶小刀，我只好用手去摳，我的手指像剛掏完煙囪一樣。這時同桌小紅看見了，二話不說，連忙從文具盒裡拿出小刀遞給我，她用胳膊碰了碰我，我正想舉起拳頭打小紅時，發現她遞給我小刀，她對我說：“快用吧！”我又流下了感激的淚水。下課了，我主動去找小紅，向她承認錯誤，我不好意思的握著她的手，輕輕地說：“對不起，我錯了，我們可以還是朋友嗎？”小紅激動地說：“行，我們是好朋友，我們永遠是好朋友。”
聽了我的故事，你是否有所感動了？
感激的淚 篇17
國小五年級作文 ,875字如果你問我，什麼事使我感動不已，我的腦海便浮現出一個個感動的事例，比如：我生病了，小紅為我補課；我發燒了，爸爸媽媽無微不至的照顧，在我很寂寞的時候，同學們形影不離；在我最需要幫助、最無助的時候，老師主動來找我，安慰我……但令我最感激的三件事，讓我一生難忘，請讓我慢慢告訴你。
星期一上午，雖然現在是春天，但涼得卻像個大冬天。我們隨著升旗的鈴聲，一路小跑快步來到操場，幾名旗手學著正步來到旗杆邊，把旗子掛在旗杆上，小心翼翼地把旗子掛在高處，只聽六年級大隊長大喊一聲：“敬禮！”同學們都把手高高舉過頭頂，我的手被涼爛了，在寒風中十分疼，突然我身後的陳雅用手指戳了我一下，我回頭一看，只見陳雅拿來一隻手套說：“趕緊戴上手套吧！我還有一隻呢！”頓時，我熱淚盈眶，心裡的冰涼一下子全化了，一股暖流湧上我的心頭。
有一次，我和同學下課一起玩耍，不知誰把椅子往後一推，一下子撞上我的雙膝，一瞬間，臉上的笑容剎那間全蒸發了，我感到膝蓋上熱熱的，然後又是一陣陣痛，腿上有大片大片的血跡，我呆住了，我不知道我會不會死，同學們看見了。二話不說，把我帶到水池旁，把血跡洗淨後，又給我敷上藥膏，在同學們的關心下，我的腿不疼了，雖然後來腿上依舊留有疤痕，但那時同學們愛的痕跡。
還有一次，我和同學史尚蓉吵架，我們吵的不可開交，鬧得雞犬不寧，我和她上課時畫了“三八線”，只要她把胳膊越過，我就用我的大拳頭一拳打回，只要腳越過，一腳踢回。就這樣，我和她生活在仇恨之中，我把她送的明星片還她，她把我送的十色筆還給了我，但她處處都在寬容我，我想過好幾次和她和好，但總是死要面子活受罪，硬著嘴皮不想說。有一次，數學考試，我的鉛筆芯斷了，我又沒帶削筆刀，只好用手去摳，史尚蓉看見了，把削筆刀往我這推，我身份感激，輕聲說了一聲：“謝謝你！”下了課，我走到史尚蓉身邊，對她說：“我們永遠是好朋友！”
這是我身邊的感動的事，你有過這樣的經歷嗎？
感激的淚 篇18
國小五年級作文 ,740字生活中每個人都流過眼淚，見到久別重逢的親人的幸福的眼淚；自己過生日時別人給你說：“生日快樂！”時開心的眼淚；自己摔傷時見到血從身體裡流出時那痛苦的眼淚。也許每一次眼淚都是一次成長。
可那一次我竟然因為一件事而流下了感激的眼淚。
今年是我本命年，而那天又是我生日，我是多麼看重這一天，可爸爸媽媽卻說他們有事要去外地，我原本開心的心情，因為他們一句話——“我要去外地”失落了，他們臨走的時候告訴我，我床頭上有一封信。我趕忙跑過去，只見那裡有一個小巧的信封，上面有一行“生日快樂”英文。我拆開信封，裡有一張賀卡和一張小紙條，上面寫著一行秀氣的字“今天你生日，今晚在碧水山莊飯店見面。”
我火速追上媽媽說：“媽媽，有人約我到樓下飯店見面，應該是我同學。”“那你就去吧，注意安全。”一個下午我都在想，到底是哪個同學給我的？終於到見面時間了，我走到那個房間，桌子中間有一個放滿水果的蛋糕和一桌子菜，沒有禮物，沒有熱鬧的氣氛。肯定是爸爸，媽媽的詭計，可小紙條上的字不像是父母的呀？這裡可算是我最喜歡的飯店和最喜歡的菜。我大聲喊出來，以發洩我心中難受的心情。我拿起筷子，卻沒夾任何一道菜。突然每個座位都冒出一個禮物盒，我揉了揉眼睛，彷彿一切都是幻覺。突然，燈滅了，蠟燭燃了起來。怎麼回事，難道屋裡患還有別人，透過蠟燭我看到了好多眼睛。“媽呀”燈亮了，原來是我的同學，他們為我唱起生日歌。
那一瞬間，我的心比吃了蜜還甜。我流下了感激的眼淚。這是我最難忘的的一個生日，這個生日我在一種交差的心情中度過了。
感動的淚水 篇19
國一作文 ,847字生活中，我們流過淚，淚水是感情的流露，或激動，或喜悅，或痛苦，或委屈，或懊惱……它是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚水都折射著我們走過的歷程。淚水流下的瞬間，你肯定有很多的感觸；但當淚水流過時，你是否會記得它裡面的故事。
記得上學期期末考試，我的語文成績竟然是91分！好像一個晴天霹靂，我感覺好像被潑了一盆冷水，渾身冷冷的。不可能！連劉恆㥳都考了93分呢？一定是我看錯了……我心裡嘀咕著。這的確是個打擊，要知道平時我可以考95分以上呢！重點是我該怎樣向媽媽交代啊？我忐忑不安極了。
放學後，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，街道上滿是泥漿和水坑。天陰沉沉的，佈滿了烏雲。車聲、下雨聲、喊叫聲、走路聲，響成一片，更是攪得人心煩意亂。我走得像蝸牛一樣慢，不想回家。一顆心怦怦的跳著，好像要蹦出來似的。我回到家，生硬的坐下來。媽媽立刻明白我有什麼事情瞞著她，柔聲說：“怎麼了？”我咬著嘴脣，扭捏地把那張卷子交給了媽媽。我低著頭，手緊緊地抓著衣角，心裡像十五個吊桶打水——七上八下，彷彿能想象到等待我的是怎麼樣的命運。
然而事實卻跟我想象的完全不一樣。媽媽的手拍了拍我是肩膀，輕輕說：“沒關係，下次細心一點一定能考好！現在我們來分析一下試卷，好不好？”我猛然抬起頭，看到的是雙充滿鼓勵的眸子。淚水不停地在我的眼眶裡打轉，一滴一滴掉下來，像斷了線的珍珠，又像傾瀉的雨點，流到了我的嘴裡，那味道很是奇妙，既苦澀又鹹，既美好又甜，有一種說不出來的味道，滿滿是感動。
淚水是渲瀉，是釋放。它是一種真情的表達，是內心深處的獨白。當你的親人離去時，淚水，不是心酸，而是愛；當看到那令人感動的電影時，淚水，不是悲傷，而是敬仰；當你被別人批評，覺得委屈時，淚水不是傷心，而是前進的動力……淚水過後，無論是風的猛烈，還是雨的咆哮，我們依然能夠見到明媚的陽光！
感動的淚水 篇20
國小五年級作文 ,741字淚水就是一顆顆透明而又純潔的珍珠，是世界上最珍貴的東西，也是生活中不可少的一部份。而每一次落下的淚水都是人們發自內心情感的表達，所以它承載著人們真情實感，它代表著人們的喜怒哀樂。淚水是成長的見證，我們也在一次次的流淚中成長。
每天晚上如果從客廳裡傳來電視的聲音，不用猜，一定是爸爸在看足球。所以我一直以為爸爸喜歡足球到了極點。可是那一次的淚水，讓我才漸漸明白爸爸一點兒也不愛看足球。
記得那天晚上，洗完了澡發現父親和以往一樣準時到客廳去看足球。作業已經完成的我跑到客廳來找爸爸。“爸爸，讓我也看會兒電視唄？”我帶著僥倖心理問道。“不行，回去睡覺！”爸爸冷冷地命令道。他皺著眉，眼睛依舊沒有從電視螢幕上挪開。我只好回到臥室，乖乖地去找周公了。
很快，我進入了夢鄉。可是，一陣吵人的鼾聲把我吵醒了，我揉了揉眼睛，走進客廳。電視的光亮還在閃爍著，而爸爸卻躺在沙發上睡著了。雖然面帶疲倦，但那模樣比醒著的時候親切多了。這時媽媽從房間裡出來，我迅速躲到了門後面。媽媽湊到爸爸跟前，用手推了推他，小聲地說：“快點回房間睡覺吧！現在女兒睡著了，沒事的。”父親睜開眼睛，想了想，說道：“不了，我一睡著就會打呼嚕，呼嚕太大等會把剛入睡不久的女兒吵醒了怎麼辦？”
他們的談話聲即使是那麼得小聲，但我的心卻格外沉重。也許這樣的夜晚並不特殊，想到以前他們也都如此用心良苦，我的淚水在剎那間奪眶而出，猶如止不住的江水一直向外湧。我擦了擦眼淚，心裡說道：“爸爸，謝謝您！”
那天，我終於知道爸爸為何每晚都在看足球。那一次流淚，讓我知道了那是父親對我的關愛和呵護，那也是父親對我默默的愛。