心甘情願只為你相關作文20篇
心甘情願只為你 篇1
國三作文 ,899字陽西下落日當空，我坐在窗臺上，看著那抹美麗的煙霞，心中浮想聯翩。
我就是父母眼中此刻降臨的天使，在父母眼中總是無時無刻不把我們放在心上，只要還有他們一口粥，就絕對有兒女的一碗飯吃。在我們眼中，父母就是天天與你作對的敵，不準玩遊戲，不準看電視，總是在我們玩的最盡興的時候，耳邊響起了一聲呵斥聲，而這些又是為了什麼？父母的回答總是會說，心甘情願只為你。
心甘情願，一次是心裡願意，一點也不勉強。天地間沒有哪個父母會不愛孩子的。在他們的世界裡，我們是無價之寶，是天使降臨。而在我們的世界裡，我們是父母，如空氣，雖然我們無時無刻不需要他，但是卻往往忽略了它的作用。
在兒時父母對我們的愛，我們年紀小還不大明白，只知道父母生我們養我們，而且有時也會對我們拳腳並加，並且還對我們威逼利誘，再不聽話就把你送給警察叔叔。喝下這杯藥，我就給你一塊糖。小時候的我們總是童言無忌的，父母給我們東西吃，讓我玩。就是疼，我們父母要是打我們，說我們，就是壞人，兒時的所作所為可謂是蠢萌蠢萌的，只是看到了表面。每當到了我們生日那天，父母會無條件的滿足你的慾望，帶我們出去遊樂園，給我們吃生日蛋糕，父母牢記我們的生日。而我們卻會忘記父母的生日，或者說壓根就沒有記過。問父母，這值得嗎？父母說：心甘情願，只為你。
現在已經快成年的我們雖然也知道了父母對我們的愛，但我們還是會傷害到父母，讓他們為我們操勞，擔心。身為兒女的我們正值叛逆期，也產生了對外界的嚮往之情，往往這些會與父母強烈的保護欲發生衝突，而使兒女和父母經常會拌嘴吵架，而身為兒女的我們卻也在無形之中傷害到了我們的父母。儘管錯在我們，父母也會苦口婆心的向你求饒，安慰你。而我們像是最後的吸血鬼似的，無邊無際的吮吸父母的血，甚至啃掉父母的骨頭，連渣都不剩。或許問父母后悔嗎？他們卻始終如一：心甘情願，只為你。
父母在外有來自於外界的壓力，回到家還要受到我們這群混世小魔王的折磨，而他們毫無怨言，我們還是要變本加厲的索取渾然不知。父母的壓力是山大，要得他們氣喘吁吁，可我們還是要騎在它們背上當馬。無論是父母多少個問題，相信父母的答案也是一如既往—心甘情願，只為你。
有一種愛叫心甘情願 篇2
國三作文 ,1205字我們的車在皖河壩上疾行。已是仲秋，早晨的風帶點露水的寒意吹來，坐在電瓶車後的我縮了縮脖子。突然發現是什麼時候起，姑父身後已藏不住我了！十幾年了，我從姑父前座胳肢窩裡挪到後座，我很自然地享受著，他也心甘情願地當著我的忠實司機，接送我上下學，風雨無阻……
皖河的流水如往日一樣緩緩流逝，河壩下的大葉楊早已蔚然成林。幼時的記憶呈碎片狀閃現在眼前：年邁多病的爺爺抱著嗷嗷待哺的我，愁苦地望著父母冰冷的婚房……
她來了，蹲下身，微笑著，朝我拍著手，張開臂彎。我含著淚蹣跚地撲入她溫暖的懷抱。她就是我的姑媽，她身後站著身材並不高大卻面容和善的姑父。
十幾年來，姑父姑媽一直扮演著我父母的角色。不！比父母更細心更體貼。他們一直心甘情願的為我默默付出，不曾有過抱怨。倒是我，心安理得的享受著這份沉甸甸的愛，沒有一絲愧疚：趁他們起早貪黑做早點的機會瘋玩，不學習，導致成績平平；在外面闖禍，讓他們低聲下氣向人家道歉說好話……
上學期剛結束，他們就麻利的把生意紅火的早點店轉讓掉，回到仍然貧窮的家鄉。這讓我有點失落，姑媽突然閒下來也有些空落落的。我仍是一如往常，動不動就和姑媽頂嘴。
中午，姑父剛接我回來，大伯就叫我們去他家吃飯。剛上桌，大伯把雞腿雞翅全夾到我碗裡。我挑挑揀揀，把那些鮮嫩入口的地方一咬就隨手扔在桌上。這時，姑媽就講：“軍，不要浪費，你那些肉都還沒吃乾淨！”姑媽從小就是一個勤儉節約的人，頭天早上剩的飯，隔天晚上也會熱了自己吃。不過對我一直疼愛有加。我仗著姑父撐腰反她的話：“沒吃乾淨？你再啃一遍！”我剛說出去，就感到心裡一下子收緊，但知道已經無法彌補。只看到姑媽沒有做聲，挑了幾顆乾飯粒進嘴，默默地嚼著，眼神黯淡了下去。讓我感到很陌生，很心疼。
飯後，我也後悔了一會兒，聽他們在窗外院子裡聊天，我又若無其事地看起電視來。
“燕子，你和節林在外面生意那麼好，麼樣就捨得回來喲？”這是隔壁小奶的聲音。
“我軍上初中了，回家上學要比外面好。”姑媽回答說。
接著一片嘖嘖可惜聲，“你們要是不回來，一年七八上十萬塊錢那是隨便搞的哦。”
“只要能陪我李軍念出書來，我們情願不搞那個錢，不然的話，搞再多的錢將來也只能買後悔藥七。”這是姑父的聲音。
我一下子呆住了，想到剛才自己在餐桌上……姑媽含辛茹苦十幾年對我的愛卻換回了這樣沒心肝的話，這時，我的眼淚下來了，真希望姑媽能結結實實的抽我一頓，可我知道她捨不得。我從沒有聽他們在那兒說過後悔養大了我。這份如海的恩情我如何報答？我想，唯有努力讀書，做像他們倆那樣善良的人。這是他們的心願，也是我的目標，是我心甘情願的報答。
十年只為你 篇3
國三作文 ,826字試想，為了一個人而放棄了自己從小到大都在追逐的夢想，那該是多麼的偉大。
“黑豹樂隊”主唱秦勇的兒子，大珍珠，在幼時患上了重度感統失調症，他無法表達自己的想法更不用說喜怒哀樂。秦勇毅然決定放棄自己的音樂夢想來照顧自己的兒子，一路的艱辛，一路的心酸，每當看到大珍珠用澄清的眼睛望著自己的父王時，我的眼睛也不禁溼潤了。
我無法想象一位父親在十年之內能變得這麼多，也無法想象一位父親的肩膀能承載這麼多！一個男人在十年前的舞臺上闖出了一片自己的天，十年後，他卻以另一個名義為兒子撐起了一片天。我為這位父親的耐心折服，想想，誰會教自己的兒子繫鞋帶花了三個月的時間，誰會教自己的兒子說一句“謝謝”花上三年時間？
看到這裡，我不禁想起我的爸爸。記得有一天下午，我正專心致志地捉著數學作業，有一道題卻怎麼也做不出來，便一臉興致地跑去問爸爸。爸爸瞄了一眼我的題目，一眼看穿了，便給我講解起來。“懂了嗎？”“沒有。”又是一次耐心的講解。“懂了嗎？”“沒有。”又是一次。“懂了嗎？”……直到華燈初上，我都還沒有懂。那時年幼，不知哪裡來的傷感，“哇”地一聲哭了起來，爸爸對我有些不解，一邊帶著我為什麼哭的疑惑，一邊哄我。“我好笨，這麼簡單的題目我都不會做！”爸爸耐心的看著我，安慰我說不要緊，又更加仔細地給我一遍一遍地講。終於弄懂了，我開心的跳了起來，爸爸微笑著用他那慈祥的目光看著我如此高興。幾年後，直到我在無意中又翻出那道題，才發現那是真的多麼簡單。但如果要我跟一個人一遍一遍地講下去，我是絕對會不耐煩的。
愛，是無言的陪伴，是精心的呵護。秦勇告訴我們“沒法決定出生的樣子，用愛來改變他將來的樣子。”他說：“無論我將放棄什麼，也要陪著大珍珠一直走下去。”秦勇這種無私不求回報的愛感動了許多人，可能在兒子一次又一次的失敗中，他曾沮喪、失望過，但他看到兒子在一點一滴地進步，他是欣慰的，他是驕傲的！
正如秦勇在歌裡唱道：“既然我們有緣相遇，我就不會把你放棄，你是我生命的繼續。”
夢想只為你 篇4
國二作文 ,1138字常常想起這句話：“近朱者赤，近墨者黑”，與書的接近亦是如此，一本壞書可以影響一個人的一生，一本好書也可以影響一個人的一生。對知識的汲取，就像海綿吸水一樣，永不止息，記憶又是那麼清晰。一本書的內容可以成為一個人一生的回憶，《博愛》與我就是這樣。
第一遍看這本書時，半懂不懂，覺得沒趣味，不打算再看，可是我的朋友看完對這本書的評價極高“這本書包含著深厚的人道主義精神，憤怒地譴責了墮落的文明，但他會給年輕人一種特別的力量。”於是我改變了決定，看了第二遍，終於懂了它的意思。
充滿戰爭的和平對作者托爾斯泰不再具有吸引力，他渴望展翅翱翔，他不惜一切代價去實現自己的夢想，哪怕折斷雙翼，他堅信他能成功，他堅持，努力，奮鬥。盧梭的《懺悔錄》記載了他的心路歷程：永不放棄，永遠向前。他憑藉著理智，決心，信心，理想，達到他所期盼的境界。但他並沒有停止內心的激情，他永遠抓握著“生”，他為“生而瘋狂”，也為“死而陶醉”。他陶醉為了幸福，同時也為了苦難，醉心於死，更醉心於永生。捨棄個人的生活，只是對於永生的企慕的呼聲，他所到達的和他所呼喚的靈魂是和平，並不是死，最終他用愛滲透了生命的根源。這就是托爾斯泰的人生哲學。
為了信念，為了理想，我們不能把《博愛》置之於外。
讀了《博愛》之後，我深受它的影響。每當我做事做了一半，決定放棄時，我想起了托爾斯泰永不放棄的精神；遇到挫折時，想到了他堅持不懈的品質。《博愛》讓我變得更加堅強。在以後的人生旅途中，我得成為一名像托爾斯泰的人，我要自己有理想，有信心，心存善良，堅持不懈……
我有一個夢想，很久了，我想當一名空姐，但是我個子不夠高，夢想受到了阻礙，曾幾何時我打算就那樣放棄，但是，我讀了《博愛》，很幸運地認識了托爾斯泰，被他的堅強感染，於是，我重新找到勇氣，決心堅持，我要像他一樣，一生為了夢想奮鬥不止。
在實現夢想的過程中，會遇到重重困難，但即使有暴風雨那又怎樣？我會像橋一樣，不動搖，不輕易改變，我要迎難而上，即使遍體鱗傷，我還會依然努力奮鬥！
就這樣，《博愛》就像我的母親，用她溫暖的雙手撫摸著我，是慈愛時時教導著我；《博愛》也像我的老師，用她堅毅的眼神注視著我，是勇氣時時鞭策著我；《博愛》更像我的朋友，用她真摯的言語鼓勵著我，是信心時時提醒著我……在夢想的路上，《博愛》一直伴隨著我……
我喜歡閱讀，但是從來沒有遇見過一本書像你，《博愛》，你真的把做人的高貴品質統統送進我的大腦，我的夢想之花因你而綻放，你就是我遺忘不了的記憶！
奮筆揮墨只為你 篇5
國一作文 ,571字明月清風，國慶又至。靜靜臨摹著國之容顏，為她的生日送上一份小小的賀禮，感謝她，讓我變得更好。
彼年豆蔻，夏風微起，在您的懷裡淺淺地笑著，不願離開。您讓中華兒女們有個幸福的家，讓我們的日子過得更加美滿！
“白髮人送黑髮人”，一些老人的子女悄然離開這個世界，剎那間，他們沒了依靠，度日如年。而您，在孤寡老人無助時伸出援手，您頒發了新的政策，讓他們不再孤單，您重拾起他們的歡顏，花開花謝在他們眼中不再悽美！
多年之前，我看過一張照片，叫《渴望讀書的“大眼睛”》。照片上那清澈的雙眼，流露出多少山區孩子對讀書的渴望和嚮往，我看了，甚是心疼。深冬之後又逢春，您實行了“九年義務教育制”，終於讓那一雙雙“大眼睛”看到了更美，更開闊的世界！您的苦心也得到了一定的回報，越來越多的孩子走出山區來擁抱你，為你添置更美的“衣裳”！
風浪再大也有您，這一生我只願默默為你執筆畫眉。正值豆蔻，做不成什麼大事，只好在老師膝下靜聽尊言，待來年再與你斟一杯酒對坐，看你傾城一笑。
夢裡豔花盛開，夢外您給予呵護，中華文化在您的懷抱中，會更加精深。我定要好好學習，讓您的笑顏更燦爛！
黃昏欲下，烏鴉回巢，在書桌前，奮筆揮墨，只願為你打下一場更大的勝仗！
燃燒，只為點亮你心田 篇6
高一作文 ,799字黑暗中，一點光亮，微小而脆弱。
我，沒有名字，只知道有人叫我“火柴”，有人稱我為“希望之光”，也有人罵我“罪惡之源”。我聽到過太多的褒讚，也同樣聽到過很多唾罵。不過，這些卻都像雲過風吹一般，在我心中掀不起半點波瀾，因為我愛惜自己的生命，不肯讓自己輕易消亡，所以，我從未燃燒，也不肯燃燒。創造我的母親“光明”對我說：“孩子，別抱怨世界，你的存在就是為了死亡。”我不解。
那一年冬天，寒風呼嘯，大雪紛飛。陪伴在自己周身的只有寒冷和孤獨，倔強的我朝著北風吼道：“來吧，我不怕你，即便再寒冷，我也不會燃燒！”繼續放任自己在世間飄蕩。北風漸緊，他朝著我惡狠狠的呼嘯，不羈的笑聲在我耳畔迴盪，寒冷的空氣在我的身邊肆掠。我努力的挺直脊背，不肯讓這個魔鬼將我打倒。寒冷如同巨掌，將我籠罩、覆蓋。我仍舊不願燃燒。
朦朧中，在一個微不起眼的牆角中，我看到了蜷曲著的一團黑影，好奇心驅使我掙脫那寒冷的束縛，向前走去。那團黑影竟是一個小女孩，她有著如成熟小麥般金黃色的長髮，海洋般澄澈的眸，精緻的像個洋娃娃，可身子卻單薄的好像一陣風就會將她吹走似的。明明是一個如此可愛的女孩，此刻竟顫抖的握著一把火柴，精緻的小臉被凍的發紫，卻還是不願劃燃手中的火柴。那一刻，我竟忘了自己也是一根火柴……
終於，小女孩劃燃了一根火柴，不知為何，我竟有鬆了一口氣的感覺。“美麗的聖誕樹”，那是她憧憬的，然而，一根火柴能帶給她的也只有這麼多。渴望驅使著她又劃燃了一根火柴，噴香的烤鵝背上插著刀叉，搖搖擺擺地向她走來，那是她垂涎已久的。心中的某一處堅冰瞬間消融，我耳畔迴盪起了光明母親的那一句“我的存在就是為了死亡”。我若有所悟，不由自主地走到了那一把火柴中。小女孩閉了眼，虔誠的禱告，然後睜開眼劃火柴，動作很慢，火柴劃燃。沒有預期的疼痛，一種溫暖在身體裡流淌。小女孩看到了奶奶，笑了、睡了。我哭了。
黑暗中，那點光亮，微小而脆弱，卻也溫暖綻放。
用旅行慰藉心靈——讀《願你與這世界溫暖相擁》有感 篇7
讀後感 ,1104字與這本書的邂逅，是我的榮幸。那是一個尋常的課間，我正在座位上伸展著懶腰，偶然看見了放在書架上的這本書。可愛的封面把我吸引了過去，充滿了好奇心的我迫不及待地開始了與它奇妙的旅程。
在我的心目中，這本書就像一位為你指點迷津的平易近人的大姐姐。她彷彿在告訴我：生活需要思考和熱情，把心放平些，把腳步放慢些，你會發現這個世界其實有很多美好的事情。
這或許就是畢淑敏創作這本書的初衷。在你感到迷惘，沮喪的時候，給予你對於生活的希望，方向和力量。
如果你現在身心俱疲，那就聽畢奶奶的話，來一次旅行吧，旅行是一味草藥，它帶給你的是精神的安慰，靈魂的洗禮。不用太奢華，只要帶上你的靈魂就好。最好是窮遊，這樣便能讓你做好充分的旅遊預習，以至於在旅遊時能在不熱門但景色優美的地方多停留一會兒。
這不禁讓我想起普達措森林公園。不像沿海城市的繁華喧鬧，普達措就像一位淑女，恬靜而美好。草地是嫩綠色的，潮溼的空氣滋潤著它們，只可惜身在高原，最高的也是能長到腳踝了。間隔著生長的格桑花就顯得特別的小巧可愛，星星點點鋪滿了整片草甸，我小心翼翼地走著，生怕把他們踩歪了。
走過了一片草甸，我又有了新發現：棧道上不時有一條條的須，剛開始，我以為是幼小的樹枝罷了，後來，我沿著樹幹往上看，可把我嚇壞了：樹枝上竟然沒有樹葉！取而代之的是大片的根鬚！怎麼會這樣？這書難道還能倒著生長？這是導遊解釋道，他們並不是生物入侵的物種，這是一種氣生植物，靠空氣中的養分生長，我們應該感謝它們的存在，因為它是極奇新鮮的空氣的象徵。於是我猛的起了一口氣，還真不錯！路過的小叢林裡不是會遇上幾隻沒見過世面的小松鼠，總是喜歡在人群裡竄來竄去，搬運著他們的美味松果。走在我身後的阿姨，也許是沒見過如此色澤優良的松果，於是想伸手去撿，不料被松鼠大軍看到了，三隻松鼠分別從樹幹上，棧道上，湖畔邊，以其最快的速度把松果圍起來，然後迅速地往樹枝上運去。在這片與地上，人與動物與自然就是如此融洽地生活著，儘管我只能作為一名匆匆的過客，卻也深深的被這種原始的力量征服。
這時，天空下起了濛濛細雨，雨水在草尖彙集成小水珠滴落，湖面如同一面玉盤，盛放著一顆顆晶瑩剔透的小水晶，撒滿整個湖面。人在景裡走，倒不如說人在畫裡遊。
最後我選擇了坐船離開，在這煙雨朦朧之中，船家畫著小木船，湖面蕩起了一層層漣漪，遠處起伏的的山巒更顯秀美了。這一切彷彿是畫家筆下的經典之作。顏色多一點會變濁，少一點又失去了靈性，這樣，剛剛好。
不知不覺，船已靠岸，船家與我揮手道別，我看著他和他漸行漸遠的小船，回想著我擁有的一切。
這似乎是一場夢，卻真真實實地印在了我的腦海裡，在我最需要的時候，溫暖我，擁抱我。
只為追隨你 篇8
高一作文 ,731字或許，我已經習慣在你的背後走著，聽你那淺淺的腳步聲，尤其是隆冬，你踩在雪地上，腳步聲輕輕的傳入我的耳朵，我問為什麼要這樣的輕，你對我莞爾一笑，小聲地說：“怕踩痛了雪。”
每逢過年，我們總會去親戚家拜年，可是路太窄車子開不進去，只好走路上山。我們走在厚厚的雪地上。上山時走得更加小心，你就是這樣帶我一點點上山，你走得不太快，腳步聲也隱匿在那空曠的樹林裡。
起初，還有些霧沒有散開來。慢慢地太陽露出半邊臉，倒有幾分猶抱琵琶半遮面的意味，你小心的為我掃清前面的障礙，你的背影在霧中顯得那麼朦朧，我小心而緊湊的跟著你的腳步，生怕落下。你卻嗔怪我踩痛了雪，在你那顆愛大自然的心面前，我變的茫然不知所措，只好輕輕地走。
我看見雪在我的腳下，都是亮晶晶，彷彿踩著王子對灰姑娘放下的紅毯，轉身看看後面，有著我和你一大一小的腳印，鞋底的紋路有的依稀可見，茫茫大雪裡，我與你只不過是最渺小的兩點，而小小的足印更加使讓我們這證明來到過雪地，那一瞬間，我聽見雪壓在樹枝輕的“咯吱”一聲，看見農戶的炊煙，在鋪滿白雪的大地上嫋嫋地飄著。
忽然，眼前一亮，那一簇又一簇的樹林，如一副勾繪的水墨，展現在天空的宣紙上，帶著絲絲寒意，而遠山小得像美人的黛眉，淡淡的，淺淺的，你的背影卻篤定的在我面前，你的嗔怪讓我明白了沿途風景的美麗。我們的身上承擔著不同的責任，有時我們會被壓得喘不過氣，會痛斥這個世界的殘酷，說這個世界欺騙了我們，只是我們不明白去怎樣看待了，忽略了原來的美好；彷彿有一團濃霧在我們面前，我們迷茫又彷徨，在內心的糾結中猶豫前行，只等風輕雲淡才發現我們當時執著於的前進看起來太傻，彷彿在嘆息又惋惜。
你仍然堅定的往前走，我緊緊的跟隨你，一如我堅定的走在自己的路上，勇往直前，風雨無阻。
只為一顆柔軟的心 篇9
國二作文 ,719字《賣火柴的小女孩》，會不會讓你產生深深的同情心？
《海的女兒》，會不會讓你有一種悲傷遺憾的失落？
《醜小鴨》，會不會讓你有一種釋然和鼓舞的情懷？
童話伴隨著許多人度過他們的童年，在那樣一個神奇的世界裡，交織著歡笑與哭泣，純潔與邪惡。當王子成功救回公主時，你也許會興奮不已；當海的女兒化為泡沫時，也許一滴眼淚已經落在紙上。
走出童年，童話和許多東西一起被收藏起來，被慢慢遺忘在某個角落。
時間慢慢過去，以前抬頭仰望的天空依然那樣美麗，只是我再無暇去捕捉它的美麗。
一次偶然，封存已久的童話書被我翻出，看著已經發黃的紙張，心中有一種涅??的感覺。
生活中上演了太多戲劇，以至於人們已分不清對面的人是否戴著面具。當生活中善惡清濁被擰在一起的時候，做每一件事情都要小心，時間久了不免讓人有種疲憊的感覺。孩童時候，我會問媽媽：“為什麼人們要微笑？”媽媽會告訴我：“因為他們開心啊！”於是微笑便與開心等同起來。但長大了才知道並不如此。面對不同的人，我必須用不同含義的笑容來應對；當微笑成為一種負擔，只能從心裡生出一種無力感。
童話失去，我的心也變得堅硬。
手撫摩著發黃的書卷卷，反省自己的生活，是太多壓力混成的灰色，粉碎了原有的五彩，我也在成長中，遠離了那一顆柔軟的心。
一頁頁翻下去，一種說不清道不明的快感湧上心頭，在那一片鮮明的世界裡，不必偽裝，純白和純黑、快樂和悲傷，一切都那麼明瞭，我只要用心去感受童真所帶來的快樂。如果說這是一種讓人痴迷的享受，我舉雙手同意。
我翻完那薄薄的一本書，才發現，童話於人、於生活都必不可少，它會教人用簡單的想法看待問題，不必負擔壓力，讓生活迴歸原有的樣子。
手有童話，心有童話，只為一顆柔軟的心，一份最初的童真。
只為遇見最好的你 篇10
國三作文 ,759字每一次的相遇都是上天註定的緣分，每一次的相識是緣分的延續，每一次的相知是永恆的希望。
—題記
風，吹起我的頭髮，我再次坐上那去學校的公交車，坐在床邊，我望向窗外那綿綿的細雨，回憶起我與你的那次相遇。
回憶中，公交車在某站停下，一個手拿著書，身著一件被雨淋溼的白色襯衫、黑色短褲的你走了進來。衝我微微一笑，恰巧坐在我的身旁。我在窗外的注意力被你吸引了過來，你正在座位上讀書，你那像星星般的眼睛正盯著書，臉上似有若無的笑意，像海藻似的的頭髮被一根紅繩快樂起來，自然的垂在後面，那畫面中的你像天仙似的美麗的容顏，就被我深深地記在了腦海裡。
我們的再次相遇，是在初中的學校中，我們被恰巧分到了一個班，當時我看到你時，一下就認出了你，也許你並不知道我吧！
後來，在逐漸的接觸當中，我們正式認識了，你是一個優等生，而且是班長，你那熱情如火的性格，使你認識了許多朋友，再來，我們偶然間被分到一起坐同桌的時候，你多次給我講題，手中總拿著一支筆，好像古代教書先生用的戒尺，我要是聽不明白，你就會拿筆打我一下，然後再仔細的給我講解，直到我明白為止，我的成績也隨之提高，我們的友誼也日益增長。
我已經習慣每天在這時候和你一起穿過教學樓，來到操場背誦一起約定好的題目，一起開口，同節奏，同語氣的揹著，如果一方出了錯或卡了殼，便停下來，翻開卷在手裡的書看看，看過之後再從頭來過，很快一篇課文像一片桑葉給我倆一口一口蠶食。
我們繞過操場邊走邊背，太陽在操場上方高高的掛著，衝我們微笑。
現在的我，已經習慣了你的身影在我的腦海中每個角落，本以為在前行道路上，會孤單一人，但幸好遇見了你，是你讓我在這一路上不再孤單，讓我得到了關愛。
你我的相遇就是上天註定的緣分吧，幸虧有你，我在這一生才會美滿，我想我是上輩子的福氣才會遇見今生最好的你。
為你唱的小情歌 篇11
國二作文 ,1078字不知道在哪一天，你在我心野開滿了花。也許你早在不知不覺中便根深蒂固的佔據了我的世界。
再過幾個月我就十六歲了。漫長的十六年，彈指間的十六年，我們便如此波瀾不驚的錯過了。細細算來我們在一起的時間不過五年。我們本該是親密無間的人，卻總是遙遙千里不得見。
現在你是不是也在離我千山萬水的地方像我心心念念想著你一樣滿心都想著我？是不是也會在無事的時候數數我們一起度過的美好時光？
在一起的日子我很小，不懂得你的世界裡的一切。而如今我逐漸被歲月打磨成懂事的模樣，你卻已經承著責任離開，去為我開出一片蔚藍天。
我始終只能站在你的背後，然後心安理得地享受著你給予的一切，藉著你給的翅膀飛翔。
在外公的葬禮上，有個小孩一直哭一直哭，年輕的媽媽怎麼哄都哄不好。小孩的聲音尖銳得像把刀，毫無規律，亂哄哄的插進腦海中，我覺得我整個人都煩躁得快爆掉。
我知道我小時候很愛哭，卻記不清你要用多少法子才能哄好我了。
你後來跑過來跟我說你不能去學校見我了，葬禮一完你就要去廣州了。我只嗯了聲便轉身走了。
我知道那個背影一定很冷漠，但我真的不想讓你看見轉過身的我哭了。我知道我沒出息，分別了這麼多次也還是會難過地想哭。
我不想成為你的累贅，我會慢慢地學會堅強，然後笑著和你說再見。
你為了能知道我的狀況而給學校發簡訊，因為在學校的我總是接不到你的電話。其實一直忘了說，我真的很期待你的簡訊。雖然簡訊只有簡單的十幾字還總是難以讀懂，但我知道你一定很努力地打了好長時間。
最遺憾的是你的生日，我都沒有好好的和你說一句生日快樂，那一句我愛你也總是堵在了喉間。
我脾氣一直都不好，說不了幾句話就朝你吼，你總是遷就我，對我溫聲細語的。其實對我來說你真的很重要，除了你我不知道還會有誰能容忍我的壞脾氣，容忍我的任性和不懂事。
你打電話時輕描淡寫的說，你牙又痛了。我只說要你去醫院看看，你也只輕輕應了一句就扯開了話題。其實對我來說世界上最好的醫院也不算什麼，我只想在你痛苦的時候守在你身邊，分擔一點你的痛分擔一點你在異地的愁。
忘了告訴你，我一直很愛你。你是住在我心尖上的人。也許你一直都知道，只是心照不宣而已。
我寫了這麼多才發現，原來我們一直都很幸福。儘管我們並不在彼此身邊，但一定有那麼一根叫牽掛的線將我們連在了一起，隔著青山綠水緊緊的連在一起。
我踮起腳尖更靠近你所生活的藍天，總有一天我會站在你身前，站成保護的姿勢。
這是一篇寫給你的文章。它在我們以後美好的日子中也許並不重要，你也許並不會看到。但等我長成成熟的模樣時，我一定會念給你聽，然後告訴你，它只是為你唱的一首簡單的小情歌。僅此而已。
我願為你放聲歌唱 篇12
國三作文 ,687字黑暗塗滿了每一個角落，在湛藍的天空下我獨望著遠方。月亮瀉下一片銀輝，像流水，流進我的心中。星星調皮地眨著眼睛，依偎在月亮媽媽的懷中，多麼幸福。一陣清風拂來，不禁讓我思緒紛飛，想到了自己親愛的媽媽。
也就是在一片黑暗中，一聲清脆的哭泣喚醒了黎明。睜開眼，看見的便是一個慈祥而又模糊的臉龐。你微笑著，第一次便將愛傾入了我的心中，朦朧之中，一隻有力的大手撫摸著我的臉頰，好溫暖，好溫馨，就如沐浴在燦爛的陽光之下，深深地呼吸，是你將我帶到了這個世界，是你親手點燃了我的生命之火。
時間如流水，而我也漸漸長大。生命的長河是無止境的，是你化成了一葉小舟，載著我過激流，越險灘，引導著我駛向成功的彼岸。岩石撞擊著你的身體，浪花摧殘著你的容顏，而你卻始終沒有怨言，微笑著望著前方，默默地，承擔著一切。我的心忽然敏感起來，學會了要用微笑面對生活。
湛藍的天不免會有黑暗。當黑暗降臨的時候，我便迷失了方向，不知前方的路在哪。我很害怕，瑟索著，恐懼地望著四周。肅殺在空氣中瀰漫，包圍著我，使我不覺要窒息。就在我意志頹迷、生命之火將要燃滅之時，你，像一個女神，舉著愛的火把向我走來。黑暗一點一點被吞噬，愛漸漸阻擋肅殺。光明向四面八方散射。終於，湛藍的天又出現了。我睜開眼望向你，看見的依舊是一個燦爛的微笑，好甜，好甜，像棉花糖一直甜到我心裡。於是，我又學會了用微笑驅散黑暗，用愛召喚光明。
時間是殘酷的，它使得那一頭黑髮漸漸變白，但是愛是堅強的，它將衝破一切障礙，在時間中永恆。
我不知道怎樣表達，語言似乎太無力。假如能有一首愛的讚歌，我願為你放聲歌唱，唱出愛的旋律，讓愛超越一切，在彼此心中永存。
我願為你流淚 篇13
國三作文 ,658字每一滴淚，都是我最真實的情感，凝結著我對你的敬佩之情，我願為你流淚。
哀民生之多艱
屈原，我願為你流淚。“風蕭蕭兮易水寒、壯士一去兮不復返。”是歷史對你的召喚，你披著散發，穿著襤褸的衣服，在江邊徘徊，你是否在回憶那段美好的日子？是否在為百姓們所傷心……也許你還有太多的牽掛？也許你還有未完成的心願，但是昏庸的君主不重用你，朝廷的權貴容不下你，愚味的百姓不理解你。你用自己的生命證明了自己的清白，你投入了那深不見底的汨羅江，一直流向你渴望的“桃花源”，我不禁為你流淚。
家祭無忘告乃翁
陸游，我願為你流淚。雖然是一介書生，你卻“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，報效祖國、征戰沙場是你渴望的。陸游啊，你那“吾誓將天下統一於我王”的豪言壯語，註定了你不平凡的一生，戰場上，你英勇無畏，保家衛國早已是你將士心中的寄託，然而，上天註定你看不到自己的君王統一大業，即使是彌留之際，你仍告訴兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，我又怎能不為你流淚。
留取丹心照汗青
文天祥，我願為你流淚。你戎馬一生，經歷了你人生最輝煌和最屈辱的歷程，但歷史不能改寫，它註定了你的一生是曲折的。面對敵人的譏諷和數落，你的心早已死了，在零丁洋中的孤船上迎風而立，那風很冷，像刀子一樣吹落了樹上的葉子，但你早已感覺不到了，於是你高呼“人生自古誰無死、留取丹心照汗青。”是它喚醒了愛國志士已疲憊的心，你用自己的浩然正氣，為自己做了最好的證明，你那對正義的執著和愛國之心使我為你流淚。
思緒飄蕩在歷史的長河中，我久久追尋著先賢的足跡。
我願為你們流淚！
書我願為你哭為你笑 篇14
國三作文 ,814字不知從什麼時候開始，我發現我一離不開書，我就會變得很空虛。很茫然。我並不是一個能說善道的人，所以很多事我都會放在心裡，包括一些讓我鬱燥很長一段時間的問題。
有一段時間，我一直走不出考試失敗的陰影，因為我已經步入初三，每一次考試，我都看得很重。發榜那天看見那赤紅的分數，我哭了。我覺得自己很失敗，但是為什麼努力了，結果卻是這樣？於是我懲罰自己一天不吃飯。晚上媽媽端來熱氣騰騰的飯菜，勸我吃飯，我倔強的拒絕。隨手翻開一本書，裡面沒有這樣一段話：“有時候生活的一次低谷是為了突顯下一次的高地，人不可能永遠佔領高地，只要你記得要為下一次的高地，付出努力就夠了。”細讀著這句話我便認識到自己的絕食的行為有多麼幼稚。我立即端來媽媽手中的飯菜，在媽媽詫異的目光下，大口大口的吃完飯，因為我知道只有吃飽飯才會有動力，繼續學習。對於中考，這麼小的統考，根本算不上什麼，實力才是最重要的！
從來我都認為讀書是一件十分享受的事，我喜歡在午後的小憩，捧一本我愛的書，斜躺在沙發上，任陽光斜映在書頁上，發出淡淡的書香。輕輕拂過，一頁一頁的書冊，我沉醉其中。就這樣書帶我體會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信；“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感；“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的彷徨。還有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的一簾斷腸。
曾記得有個法國人說過：“如果房間裡沒有書，就彷彿一個人沒有靈魂”。對於這句話我深有同感。如果房間裡沒有書，我的生活也將變得枯燥乏味，沒有靈魂。如果房間裡沒有書，我想我或許會因為精神空虛而鬱郁終日。
對我來說書就像是一面鏡子，在鏡子裡我總能看到真實的自己，不用佯裝，看清在我生命中模糊的影子。隨著書中的人與事或喜或悲，讓自己帶上書的氣息去呼吸，我喜歡這樣，走進別人的世界去看自己的生活。
漫漫人生路，在悠然的午後時光中感動，在寂靜的午夜為書惆悵，在有微光的早晨為書徹悟，也不失為一種美麗。
書，我願意為你哭為你笑！
唯一不變的只有你眼眸中的溫情 篇15
高二作文 ,761字他。是一個出粗車司機，每天日出而作，日落而息，奔波著。她，是一個家庭主婦，精打細算，勤儉持家，忙碌著。一個溫馨的二口之家在這座繁忙的城中建立。
生活，並不總是一帆風順，偶爾也會蕩起漣漪。當深愛的妻子被查出身患重病時，丈夫能做的只有陪伴，堅守，不離不棄。這個噩耗更是對這個原本就收入微薄的家庭重重一擊。面對妻子，丈夫無微不至：面對工作，丈夫兢兢業業。為了能更好的照顧妻子，又不耽誤掙錢，丈夫決定帶著妻子一起出車。於是，一輛車，二個人，一顆心，小小的車廂內承載著丈夫的責任，男人的尊嚴。
你若不離不棄，我便生死相依。這個不善言語的男人看向妻子時眼神總是特別溫柔，好似在欣賞一塊全世界獨一無二的珍寶。幸福是被你需要，患病的妻子早已不再年輕漂亮，病痛的折磨更是讓她蒼老了許多。即使是這樣，在丈夫看來，她也是最美的。百年修得同船渡，千年修的共枕眠。這是怎樣的緣分，讓茫茫人海中兩個素不相識的人由相知，相依到相守。這個冬天不冷，因為你一直在。也許只有愛，才是他們心中的最高榮譽。
然而。再多的努力也只是徒勞，人終究都不過命運。在生命的盡頭，丈夫帶著妻子來到海邊，這是他對她的承諾。這一刻，偌大的世界彷彿不復存在，浩瀚宇宙中，妻子依偎著丈夫，貪婪地享受著屬於他們的短暫的幸福。是終生的凝聚，讓此刻永生難忘。時光荏苒，有些愛卻永遠溫暖著心靈，沐浴著清晨不會老去的陽光。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得再也走不動道…”任何華麗的辭藻都不能表達心中那份情，因為它無盡。我用力留住你給我的每個瞬間，才發現你的愛凝聚每一個細節，妻子走了，但卻留給了丈夫這一生最美的記憶—那些年他們一起牽手走過的光陰。對丈夫來說，這些已足夠他下半生細細回味。
時過境遷，許多人，物都褪色了，但唯一不變的只有你眼眸中的那份溫情。
只要你願意 篇16
國一作文 ,636字只要你願意，另一個世界的大門總向你敞開著。
你去看草，看草的青翠；你去看風，看風的輕盈；你去讀書，品味人生的奧妙……
那針尖般的草尖上，也許是一番別緻的世界，是一隻只草蟲嗎？張著它們尖銳的獠牙雕琢著草葉，那一隻只亮晶晶的眼睛翹望著碧水藍天，或是眷戀著草剛探出土地的青澀美麗嗎？你用雙手撥弄著草葉，有想過它們嗎？
也許是一陣風帶你回到了這個世界，而你，卻想過風的世界嗎？你看風去拜訪莫扎特那悠揚沉和的交響曲背後的城市，帶回了一串串美麗的音符；你看風去垂詢巴黎，那鐵塔與教堂在昏黃的燈火下細密交融；你看風去幽靜的小道上，踩著涼絲絲的青石板與先人的足印，看幽眇的青竹、山嵐，怡然自得。你想過與風分享這些嗎？你想過與風分享非洲的篝火、俄羅斯的鵝毛大雪，以及太平洋的浩浩湯湯嗎？風的一篇篇精美絕倫的故事，只有它自己知道。
而書的世界，只有你自己能讀懂。曹軍與吳軍，一邊是雄才大略的奸雄，一邊是羽扇綸巾的美郎；一邊是運籌帷幄、隔岸觀火的軍師老朽，一邊是意氣風發、胸有大志的瑜亮無雙。是一幕幕刀光劍影，是一幅幅兵來將擋，是一聲聲鑼鼓喧天，是一道道嶄新徵途。
也許關羽與曹操的情誼，只能由你自己揣摩，也許劉備與諸葛亮的囑託，只有你自己明白。你在來來往往的世道輪迴中，看到了什麼，讓你酌思良久，讓你欲罷不能，讓你低吟淺唱呢？
書的世界，其實是你的世界。
只要你願意，你可以穿透任何一個世界，懷著對生活的熱忱，用一雙洞悉萬物的明瞳，想象出一段翩美的畫面，讓熱情美妙在心中洋溢。
只要你願意……
只要你願意 篇17
國小六年級作文 ,572字望著滿眼都是紅叉叉的試卷，兩個數字手拉手，肩並肩地站在一起，我滿臉的落寞。兩週一次的語文單元考試，我怎麼能得這麼一點兒分數呢？一種前所未有的失落感在我心裡一點一點瀰漫。
94分！一向好勝的我怎麼也無法接受這個事實，每天除了的學習與複習，我一直懷著能考全班第一名的夢想。從前的努力已經白費力氣，為了第一名，我無論如何也得爬起來重新走過。我心想：只要我願意，我一定能成功！同桌也拍拍我肩膀說：“不要氣餒，我相信你一定能夠成功！”
只要我願意，我就能成功！為了成功，為了第一名，為了不讓滿眼的紅叉叉再次佈滿我的試卷，我要努力，努力，再努力！我比別人更加努力讀書，為的是摘取那朵最閃耀的成功之花；我比別人更加認真複習，為的是綻放出最耀眼的光彩；我比別人更加好問，為的是成為獨一無二的寶石！我付出了努力，相信迎接我的一定是高分。
只要我願意，我終究還是會成功。第二單元考試後，就要發考卷了，我的心裡像懷揣了一隻小兔子似的，緊張得怦怦直跳。會成功嗎？我的努力會白費嗎？我的內心打起了戰爭。“杜昕斕99。5分，全班第一！”老師的聲音從遠處慢慢傳來，若有似無，我不敢相信自己的耳朵。再次確認成績後，我激動得差點就要飛到天上。我歡喜著，只要我願意，我就能成功！
我努力著，攀登著成長的高峰。我願意成功，那朵成功之花正在向我招手！只要我願意，我就能摘取到成功之花！
只要你願意 篇18
國小六年級作文 ,572字我是一朵三角梅，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我撫養，秋天催我入眠。整個世界，不停地為我而忙碌，我要將自己的一切，獻給那些愛我、疼我的人，只要你願意。
只要你願意，我的大地母親。我將努力地綻放，等到我成熟了以後，用我那梅紅色的花瓣，裝飾著你秀麗的綠髮，使你的臉龐更迷人，我將盡力地散發出香氣，使你芳香四溢。但，當我的生命即將結束的時候，我將緊緊地抓牢你的手，讓我們的愛永遠傳播下去。
只要你願意，我的小溪朋友。感謝你每天帶來的一首又一首優美動聽的歌，在我煩悶的時候，你的歌聲，是一首歡快的小詼諧曲，在我耳邊徐徐響起；在我無法入睡時，你的歌聲，是一首兒時的搖籃曲飄渺在耳邊。我將與小草弟弟、微風姐姐同你合奏一首《藍色的多瑙河》，讓我們的歌聲永遠傳播下去。
只要你願意，那位曾經保護過我的小女孩，歡迎你來採走我的花瓣，將我梅紅色的小花瓣別在你那烏黑濃密的秀髮，襯著你那白嫩的小臉蛋。我要更加努力地生長，用我那秀麗的身影，來襯托你在草原上輕盈的舞姿，讓我們的美麗一起綻放開來。
只要你願意，我的小草弟弟，我們手拉手一起在藍天下成長，雖然多麼的卑微，你只有單調的綠色，被人無情地踐踏。你曾好幾次用羨慕的眼光看著我，但，不論誰欺負你，我都會愛你，陪伴你一直到老，讓我們的友誼永遠在一起。
只要你願意，我將把所有的一切獻給你—所有我愛的人。
我用盡青春只為尋你讀後感 篇19
讀後感 ,547字江南的風景總是山溫水軟，而又在這樣滿是才情的地方，誕生了一代文豪，多情的月與多情的風，孕育了多情的他。
作者白落梅用細膩婉轉的筆法，勾勒了徐志摩，這滄桑而不悲涼，世故而不俗流的愛恨纏綿。五載春秋，經成一夢；百年時空，滿紙荒唐。
一位是相看又相嫌的結髮之妻張幼儀。他浪漫多情，她墨守成規。他不拘媒妁，她端莊秀美。她為他獨守空閨，他卻在康橋另覓佳音。他不對她施捨一絲溫柔，她卻仍存一絲執念，一樁婚事，也經不起塵緣的淺薄，了不盡世事的變遷。
一位是匆匆行入他的人生，卻又轉眼嫁作人妻的林徽因。他們結緣康橋，散於康橋。他的心被她的純淨不經意的撩撥，她心卻懵懂迷茫。他為她不顧父母之命，她卻礙於塵世紛擾，她不願做他人口中的不清不白，他卻執意用浪漫熱烈追求。而最終，釀成了她的回頭，他的失望。
另一位是有著出塵氣質卻嫵媚妖嬈，愛的轟轟烈烈的陸小曼。她沉迷於世事庸俗，他卻一心想做世外中人。但他們飽受世人痛責，為了愛大膽追尋。只可惜，她活在煙霧繚繞的煙榻上，他卻操勞維持生計。他與她，最終只能陰陽兩隔，永遠分離。
他也是平凡的感情，卻將這冷暖陰晴演繹成了傳奇。
他亦享盡人間風月，斷送了似錦前程。
他是徐志摩，他用盡這一生講述了一個淺顯的道理。
“我將於茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶得之，我幸；不得，我命。”
長大後我只想成為你 篇20
國二作文 ,1223字“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地……”靜靜地聽著這首《長大後我就成了你》，你們的身影在腦海中漸漸清晰，腦海中閃現出許多畫面，心中湧出了許多話語。
“柳靜，老師知道你摔疼了。但你是個堅強的孩子，你平時會堅強面對困難，相信你也會堅強面對傷痛……”詹老師，還記得嗎，那次只不過大腳趾破了點皮，平常怕痛的我卻哭得驚天動地。您小心地扶著我去校醫室並輕聲安慰我，鼓勵我，這畫面至今歷歷在目。我這隻淘氣的小鳥初入學時什麼也不懂，不懂上課怎麼遵守紀律，不懂作業應怎樣認真完成，這些都讓您操心。在您三年的悉心教導下，我有了很大的進步。詹老師，您不教我們近三年了了，但您輕柔地擦去我眼角的淚並輕聲地鼓勵我時的那個身影，我一直覺得好美麗。願美麗的您領著一群群可愛的小鳥永遠快樂飛翔……
“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立……”林老師，我一直感覺您很神氣！個子不高的您往講臺上那麼一站，讀起句子來字正腔圓、抑揚頓挫，臺下閃耀著一片崇拜的小星星。我很喜歡聽您的課，也很在意您給我們講的那些道理。您常教育我們做人要注重素質，要抱著感恩之心生活，我們都記下了。我的作文要參加評選了，您幫我精心修改；我要去市裡參加講故事比賽了，您犧牲休息時間指導我，好幾次，您自己嗓子都說嘶啞了。在您的教導下，我朗誦水平提高了，自信心增強了。我的一張張獎狀裡，都有您的辛勞。哦，我還要告訴您，那次您生日，同學們送的那些廉價的戒指項鍊您當時就戴上了，那時的您特美麗，也特神氣。
陳老師，確實的，我以為你很神祕，您總會讓所有的難題變成了樂趣。雖然您不苟言笑，但在您的課上，一個個數字顯得那麼生動而有活力。是您，讓我們認識了整數與自然數；是您，讓我們學會了計算百分比；是您，讓我們掌握了面積單位的換算。一道道數學難題在您的講解下迎刃而解，令人豁然開朗。我粗心，有時連計算都會出錯。是您，告誡我要細緻，要我學會分析原因。是您的教誨，才得以讓我的數學成績提高，是您的付出，才讓我們班有那麼優秀的成績。我們班同學聰明而活躍，調皮而多事，快六年了，您一直與我們“同甘苦，共風雨”。我知道您身體不好，胃病嚴重，有時連廚房的米飯都不能吃，只能吃家裡人送來的稀粥，有時您可能就忍著胃痛在給我們講課。當了六年數學老師，辛苦了六年；當了三年班主任，操心了三年。我們表現好了，獲得成績了，您那難得露出的笑容，總讓我們歡欣雀躍。陳老師，您就那麼一直神祕下去吧，神祕地將那一串串簡單的數字幻化成一道道充滿誘惑力的數學題，讓我們沉醉其中。
六年，六年的小學生涯轉瞬即逝，千言萬語也表達不出我對老師的感激之心，道不出我對老師的感恩之情。“長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。長大後我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……”老師，就讓這首歌代表我的心聲，表達對您無盡的感恩之心。是的，長大後，我只想成為你！