感恩行動相關作文20篇
我的感恩行動 篇1
國小五年級作文 ,943字一樹一菩提，一寸一光陰，或許時間在不知不覺間流逝之時，驀然回首，只覺滄海桑田，當我發現母親老去時，才覺得應該快點感恩，快點行動。
月色入戶，夜風吹起紗簾，勾勒出佝僂的身影。我複習完功課後便想回房睡覺，但經過母親門前的時候，卻停下了腳步，透過門縫，我望見了已趴在臺燈下睡著的母親。在臺燈明亮的燈光下，母親的身上似籠罩著一層白光，望著望著，我想不能驚擾母親，便抬手闔上了門。我不知道多少次的夜晚，母親是這樣睡得，但我明白在那深夜，一杯杯的牛奶和咖啡是怎麼回事了，想到這，我不禁朝廚房走去……
捧著一杯溫熱的牛奶，漸漸地向母親的房間走去，木製的地板發出“吱吱呀呀”的聲音。想到母親臉上恬靜的笑時，一陣陣溫暖湧向心頭，鼻間的呼吸漸漸變得輕緩，隨著壁上的掛鐘一起，有節奏的起伏在這個寂靜的夜晚，顯得格外洪亮。
緩步走到母親房門前，門把所轉動的聲音，在這個格外冷清的夜，是那樣的異樣。悄悄轉動身子，轉身把門又一次輕輕地關上，心裡不由有些緊張，小心翼翼的鬆開門把手，脫下鞋子，光著腳行至母親身邊，將手中的的杯子放在桌上。望著燈光下氤氳著霧氣的杯子，與房間內若有若無的牛奶香，我不禁哽咽了，張了張嘴卻什麼也沒說，我不由湊近了母親。
燈光下，母親的手顯得越發的蒼白，手指上不知何時多了幾個繭子，原本寬大的手掌似乎瘦了不少，手指上還不知何時貼了一個創口貼，眼角處似乎多了些魚尾紋，整個人都蒼老憔悴了許多。原本那頭烏黑亮麗的秀髮，不知何時，母親已經老了。
月光透過窗戶，在地面上灑下白霜，歲月流逝，在不知就不覺間，已滄海桑田……
我喚醒母親，將她扶起，卻不覺發現，我已比母親高出了半個頭，我緩緩地低下頭，將雙腿麻木的母親扶至床頭，叮囑著她，讓她將那已有些冷的牛奶喝下後，又悄悄的給她蓋好被子，輕輕地離開了這傷感之地。
"卡擦卡擦……"我走回房的路上，時針在不停地說話，回想母親的睡容，我不禁羞愧她把美麗的青春給了我卻彎了自己的腰，添了自己的憂愁，我要以什麼行動才能報答她……
對我們的父母，不知什麼行動才能感謝他們，“誰言寸草心，報得三春暉……”
白駒過隙，韶華易逝，或許當你在前進的路上，會遺忘很多的人和事，但你不會忘記你的父母親。偶爾回頭，你會發現他們在不覺間已經老去。何不趁著他們還未老，好好報答他們。
我的感恩行動 篇2
國二作文 ,612字我們身邊需要感恩的人很多，感恩就是回報，就是表達我們內心對於給予我們幫助的人最真誠的感謝。我的感恩行動就是讓我的媽媽過一個快樂的生日。
在我的媽媽生日的那一天，我裝作什麼都不知道的樣子。媽媽和往常一樣七點半起床，然後收拾收拾就上班去了。媽媽一直為我們操勞，我想她可能也忘了自己的生日了吧？於是，我把妹妹找了過來，和她商量好，要一起弄一個祕密的感恩行動。
首先，我和妹妹決定要把家裡的衛生搞好，把房間都弄乾淨，媽媽她喜歡乾淨的房子，也喜歡愛勞動的小孩，所以，第一步就是要打掃衛生。
在房間打掃好之後，第二步，給我們親愛的媽媽寫一封信。我和妹妹想了好久，也琢磨了好久，就是怎麼也寫不完。感到要對媽媽說的話，真的好多，因為媽媽對我們的好，對我們的愛，好多好多……終於，我們寫完了對媽媽感激的話。
第三步，也是最後一步，就是給媽媽洗腳。我聽說，用熱水泡腳對身體好。看到電視裡一個兩三歲的孩子，都拿著沉甸甸的水盆給媽媽洗腳，而我們呢？想想也是愧疚，小時候都是父母給我們洗，現在，我們長大了，懂事了，能讓媽媽開心，這樣才是好孩子。媽媽晚上九點才下班，我和妹妹就一直坐在客廳等媽媽回來，就在媽媽開門的時候，我們便躲了起來，還淘氣地嚇了一下媽媽呢！
我們讓媽媽坐到沙發上，我去端了一盆洗腳水。妹妹便把我們寫的信拿出來給媽媽看，就這樣，媽媽看著信，我洗著腳，妹妹給媽媽捶著背……
讓我們學會感恩！讓我們用最真誠的行動，給勞累了一天的父母解壓。
我的一次感恩行動 篇3
國一作文 ,547字孟郊詩云：誰言寸草心，報得三春暉。
—題記
前不久的一個雙休日，我做完了作業便看起了電視。爸爸走過來對我說：“不要老是坐在電視機前，否則會危害你的健康的。你媽媽正在地裡除草，她汗如雨下，你至少也應該給她送杯水吧！”
我小聲嘀咕著：“汗如雨下？太誇張了吧！”說歸說，但爸爸吩咐的事還得照辦。
來到田裡，我眼前是這樣一幅畫面：一箇中年婦女，面朝黃土背朝天，嫻熟地掄著鋤頭，臉頰上豆大的汗珠像斷了線的珠子直往下掉，身上的衣服都溼透了。她只忙著鋤草，汗也顧不上擦。
這個人就是我的媽媽！
我頓時一陣心酸，眼淚止不住地往下流。這時，媽媽發現了我。她見我流淚，感到莫名其妙。我告訴她：“眼睛裡掉什麼東西了，我揉了一下，所以流淚。”
看到媽媽這樣辛苦，我主動提出要幫助她。她高興極了，露出了燦爛的笑容。
我學著媽媽的樣子，有板有眼地揮舞著鋤頭。開始時，我鼓足幹勁鋤著草；漸漸地感到體力不支，幹不動了。但我沒有停止勞動，仍然支撐著。媽媽心疼我，叫我回家。我硬著頭皮說：“媽媽，我可以的！堅持就是勝利嘛！”
幹完活，回到家，我全身痠痛，有一種要癱瘓的感覺。這時，我終於明白：父母在家裡勞動是非常辛苦的，我應該利用雙休日為父母分擔一些勞動任務，不能一味地玩耍。
為父母分擔勞動任務，是一種感恩的表現啊！
感恩行動 篇4
國小五年級作文 ,748字四年級時，我們和家長一起發起的班主任感恩日活動，令我記憶猶新。
這是一個對班主任保密的活動。之前，我們班的一位同學的媽媽，抽出時間為我們進行了活動排練。這個活動有唱歌，有對班主任說真心話等環節。活動當天，我們約定對最後一節課的活動保密，我們都滿心期待。
“叮鈴鈴，第二節課下課了！”我和同學們把提前準備的兩袋康乃馨分別發給大家吩咐道：“快收起來，別被發現了。”我們還派了兩位同學去打探“軍情”，盡力“擋”住了朱老師的路。不一會啊，打探的“軍情”同學飛奔回教室大喊：“朱老師要來了，快關門窗，別讓朱老師發現我們。”於是大家又是關窗又是關門的，緊張地跑來跑去。
經歷了一個課間的“戰鬥”，終於迎來上課的鈴聲。朱老師走進教室，我請朱老師坐在教室正中間。一開始朱老師驚訝不已，眼睛瞪得圓圓的。但在我們唱起歌的時候，朱老師臉上掠過一絲感動。當班級的十個代表對朱老師講真心話時，朱老師的眼睛變得紅紅的，眼中泛起了淚花，慢慢的慢慢的，那雙美麗的眼睛再也控制不住，流下這感動的淚水。一瞬間，眼淚奔湧，奔騰而下，流過她的臉頰。她來不及擦眼淚，就一波接著一波的往下流。同學們紛紛獻上了一支支康乃馨，還有一個個大大的擁抱，朱老師欣慰而又激動地對我們說：“謝謝，謝謝，我的同學們，我的孩子。”。
此情此景，我的心中也非常激動，我想對朱老師說：
朱老師，您平時待我們視如己出，我們依賴您視如媽媽，您教我們知識，在我們困難時您幫助我們，言傳身教做人的道理。
朱老師，在課上您激烈地與我們討論問題，下課時您耐心地給我們改訂正，講解不會的難題。您猶如春雨，滋潤著成千上萬個學生，讓我們認識美麗的中國漢字，體會文學的優美。
朱老師，您在我們心中播下了文學的種子，在豐收的那一天，我們一定會回來報答您。
真難忘，一次感恩的祕密活動。
我的感恩行動 篇5
國二作文 ,857字夕陽的光輝灑向校園，帶著些許餘溫給樹鑲上一層金，柔和，溫暖。
我漫步在校園的大道上，金黃的樹葉落在道上，顯得格外有詩意。我享受著那份靜謐，那份夕陽。“唰唰——”，由遠及近的聲音，敲碎了這份靜謐。是誰也有如此興致，徜徉在夕陽之下？我不禁加快了腳步，想一探究竟。
空中的落葉漂浮、旋轉、沉澱。在這一大片落葉之中，那人格外顯眼，黑衣黑褲，不曾打理的頭髮散落在肩頭，露出一張熟悉的面龐。
啊，原來是掃地阿姨！
餘暉灑在她臉上，細絲似的皺紋若有若無，微揚的嘴角叩著我的心。多少個清晨和夕陽，多少個春夏和秋冬，多少個酷暑和嚴寒，她總是這樣默默勞動。若不是她，我豈能在這良好的環境中學習？我豈能享受夕陽的柔和？心中湧上了一股感動的情愫，酸澀，心疼，感謝……
千言萬語的感激化作了行動，我衝上前，拿起了掃把。
“阿姨，我來幫你吧！”專注的她明顯是被人嚇到了，驚愕之色露在臉上。不顧她的反對，我彎下了腰。“唰——”揚起的掃把將堆積的落葉，散開，落下。靜謐的氛圍再一次打碎。掃把摩挲著手掌，也輕叩著我的心。汗水不知不覺淌在面上，後背被浸潤。我嘴角卻抑制不住地上揚，加快了手中的動作，力度也更大了。
“謝謝你呀，小丫頭！”溫潤的聲音響起，隱約夾雜著桂花的清淡。好久不曾聽到的稱呼讓我不知所措。紅著臉，低著頭，五指交錯。一句簡單的絮語，卻讓心中的酸澀、幸福交織在一起，凝成一股名為感恩的情愫。莫名的甜在嘴角盪漾，上揚的弧回贈予她，這是一抹感恩的笑。恍惚之間，看見阿姨眼角的晶瑩，被隨即而來的笑意代替，亦是閃閃發光。幸福總是這樣靜靜地綻放。
斜陽總是眷戀她，像是帶著美麗的香氣，逗留了許久，終是不忍離去。我陪伴著她走向校門，暖光的色調是溫暖，映襯著整個畫都是暖，我的心中也是暖。
此刻感恩的滿足，幸福，被夕陽定格。雋永而唯美。
感恩是一種回報，更是一種幸福的方式。
我的感恩行動 篇6
國二作文 ,859字夕陽的光輝灑向校園，帶著些許餘溫給樹鑲上一層金，柔和，溫暖。
我漫步在校園的大道上，金黃的樹葉落在道上，顯得格外有詩意。我享受著那份靜謐，那份夕陽。“唰唰——”，由遠及近的聲音，敲碎了這份靜謐。是誰也有如此興致，徜徉在夕陽之下？我不禁加快了腳步，想一探究竟。
空中的落葉漂浮、旋轉、沉澱。在這一大片落葉之中，那人格外顯眼，黑衣黑褲，不曾打理的頭髮散落在肩頭，露出一張熟悉的面龐。
啊，原來是掃地阿姨！
餘暉灑在她臉上，細絲似的皺紋若有若無，微揚的嘴角叩著我的心。多少個清晨和夕陽，多少個春夏和秋冬，多少個酷暑和嚴寒，她總是這樣默默勞動。若不是她，我豈能在這良好的環境中學習？我豈能享受夕陽的柔和？心中湧上了一股感動的情愫，酸澀，心疼，感謝……
千言萬語的感激化作了行動，我衝上前，拿起了掃把。
“阿姨，我來幫你吧！”專注的她明顯是被人嚇到了，驚愕之色露在臉上。不顧她的反對，我彎下了腰。“唰——”揚起的掃把將堆積的落葉，散開，落下。靜謐的氛圍再一次打碎。掃把的繭摩挲著手掌，也輕叩著我的心。汗水不知不覺淌在面上，後背被浸潤。我嘴角卻抑制不住地上揚，加快了手中的動作，力度也更大了。
“謝謝你呀，小丫頭！”溫潤的聲音響起，隱約夾雜著桂花的清淡。好久不曾聽到的稱呼讓我不知所措。紅著臉，低著頭，五指交錯。一句簡單的絮語，卻讓心中的酸澀、幸福交織在一起，凝成一股名為感恩的情愫。莫名的甜在嘴角盪漾，上揚的弧回贈予她，這是一抹感恩的笑。恍惚之間，看見阿姨眼角的晶瑩，被隨即而來的笑意代替，亦是閃閃發光。幸福總是這樣靜靜地綻放。
斜陽總是眷戀她，像是帶著美麗的香氣，逗留了許久，終是不忍離去。我陪伴著她走向校門，暖光的色調是溫暖，映襯著整個畫都是暖，我的心中也是暖。
此刻感恩的滿足，幸福，被夕陽定格。雋永而唯美。
感恩是一種回報，更是一種幸福的方式。
記一次感恩活動 篇7
國小四年級作文 ,490字今天，是個特殊的日子，令我永生難忘，因為我和媽媽一道參加了學校舉辦的感恩活動，讓我切身體會了感恩的意義。
這次活動是學校舉辦的，活動的主題是“感恩”。在活動中，演講老師賀飛為我們講述了四川省一位52歲的老師為了保護六個學生獻出了自已的寶貴生命的真實、感人的故事，還讓我們擁抱老師和家長，並大聲的對老師和家長說“我愛你們”。賀老師深情並茂的演講，讓大家都熱淚盈眶，掌聲不斷。我聽了演講後，覺得現在我最應感恩的人是我的老師和爸爸媽媽。我想對您們說“我永遠愛您”。
我感恩老師，是您們給了我知識，像園丁愛護花草一樣關愛我們成長。不記得多少次，我們在開心的玩耍時，老師，您還在教室裡認真的批改我們的作業；當我們進入夢鄉時，老師，您還在燈下備課。
我感恩爸爸媽媽，是您們給了我生命，呵護我成長，多少次，在我知難而退時，是您們耐心的鼓勵我，在受到挫折的時，是您們溫情的安慰我。
一個人要學會感恩、懂得感恩，一個懂得感恩的人將會得到大家的喜愛，一個不得懂感恩的人只能讓大家厭惡。讓我們去感恩一生中所有幫助過我們的人吧！
感恩我們要行動 篇8
國小四年級作文 ,688字“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛…”每當聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時染紅了整個手掌。那痛苦，現在還記憶猶新。母親見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當時父親正在上課，接了母親的電話，立即請了假，飛速向家裡奔來。
一回家，父親便一邊責怪母親，一邊把我送到當地醫院，可醫生告訴父親，這兒無法醫治。父親又帶我去縣醫院，還是無法保住我的手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫院，進行手術治療，保住了我的手指。那時起，我就暗暗對自己說：“父親真好，我要好好回報他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年痴呆，忘記了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯。看到盤子裡還有兩個餃子，他便伸手抓進了口袋。兒子連忙說：“爸，你幹啥？”你猜他會說什麼。他說：“這是給我兒子留的，我兒子最喜歡吃這個！”此時，一行字幕：他忘了許多事，但他不會忘了你—兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙後，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西—生命！我們在他們的懷抱中長大，我們就要用行動去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義。”作為萬物之首的人類，更應學會去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
“誰言寸草心，報得三春暉！”感恩，並不難。朋友們，只要從身邊做起，從現在做起，從小時做起…給父母端一杯水，捶一次肩，送上一句關心的話…
感恩我們要行動讀後感 篇9
讀後感 ,1100字《感恩我們要行動》這篇使人潸然淚下的文章，主要敘述了人間至情至性的關於父愛、母愛、師生情、友情和親情的故事，文筆質樸無華，告訴你幸福來自於人的內心，來自人與人之間的關愛。在這質樸無華的1千多字的文章中，我體會到那些點滴的感動。
“小羊跪乳”是羊兒對母親的感恩，“落葉歸根”是樹對母親的感恩。施惠忽念，受恩莫忘，這是人之美德，也是文明與否的一個重要觀測點。感恩，首先要認識感恩。
文章中“問世間恩為何物”，看到此處，我默默沉思，是啊，恩？到底是什麼？恩，就是他人無償提供給你的幫助。那什麼又是感恩？感恩是一種美德。擁有感恩之心的人，才能真正懂得孝順父母，理解和幫助他人，才能成為一個人格健全的人。
那麼既然已經認識感恩了，我們還在徘徊什麼呢？我們應該不會感恩！俗語“受人滴水之恩，當以湧泉相報”，“投我以木桃，報之以瓊瑤”，便陳述了感恩。感恩不需要太多的語言來描述，因為那是無價的真諦。感恩也不是嘴上說的，是要付出行動的。
文中“感恩=孝德法”，又一次引起了我的深思。感恩=孝？感恩，孝，父母帶給我們生命，我們從小到大，一直不斷向他們索取，曾幾何時，想過孝順自己的父母？不但如此，我們還厭煩父母的關心，總時不時就說“好了，好了，知道了，真羅嗦！”“有事嗎？沒事掛了啊。”“我要吃什麼我自己知道，別夾了！”“我自己有分寸，不要老說了，煩不煩！”……難道這就是所謂的“孝”？其實，父母的任何一舉一動都是為了你，他們是你世界上最應該依賴的人。
俗說“百善孝為先”，又有哪幾個真正“盡孝”？其實，教道很簡單，就是不與父母頂嘴，多體貼父母，給父母端茶送水，給父母洗洗腳……哪怕是問好也是父母心頭最大的安慰啊。這都是感恩，這就是真正的孝，看似簡單卻不如此，看似深奧卻很普通。
當然，父母之恩是必報的，然而身邊的人給予的一點幫助，我們又說過多少句“謝謝”呢？回首歷史，張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開闢了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強，臥薪嚐膽，休養生息，最終報仇血恨，為後人公佈揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業業，生活艱苦樸素，樂於助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發揚光大……這一件件史實，不剛好證明了感恩的意義所在嗎？
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，蔚藍的蒼穹，讓生命如此不平凡，學會感恩，用自己的行動去感恩。
“魚知水恩，乃幸福之源地。”感恩是一束陽光，能融化冰雪；感恩是一滴甘露，能淡化傷疤。學會感恩，讓我們的生命更精彩！
感恩應該有行動 篇10
國二作文 ,708字當我降臨在世間的那一刻，父母便對我傾注了所有的愛。當我牙牙學語時，當我蹣跚走路時，當我離開父母上學時，無情的歲月正在一點點吞噬著父母的青春。
我已經15歲了，驀然回首，15年來，我是在父母愛的包裹中長大的。在這寒冷的冬季，我靜靜地注視著眼前的父親，這就是曾經將我扛在肩膀上，讓我去追風的父親嗎？這就是曾經讓我寫第一份檢討書的父親嗎？而今，已不見父親那筆直的腰板，那烏黑濃密的頭髮，那白皙的雙手。為了愛他的兒女，為了盡他做父親的責任將這些遺留在歲月的長河中吧。不用刻意去想，那一份份愛的記憶早已爭著搶著出現在已經朦朧的雙眼前。
那次放月假回家，因為暈車，我實在堅持不下去了，沒到我們村子便提前下了車，打算走一段路，吹吹風，清醒一下。當班車駛過我家門口沒有停下時，我遠遠看見正在翹首等待的父親，瘋了一樣騎著摩托車飛一般地追去，我大聲呼喊，可父親的身影消失得無影無蹤。等我走到村頭，父親又騎車駛過來，和我說的第一句話就是：“咋還提前下車了？我還以為你在車上睡著了，被車拉走了呢，急死人了！”此刻，我的心裡漾起陣陣感動和愧疚。
握著父親的雙手仔細端詳，那手上佈滿堅硬的老繭，凹凸不平，像一段崎嶇的山路。
一生貧苦的父親最值得驕傲的事莫過於談論他的一雙兒女。見到我們，父親總是眉開眼笑；給我們做事，父親總能忘記疲勞。父親經常說，我倆是他的精神支柱，每當看到我倆，他的一切煩惱與憂愁都煙消雲散。每當看見我們取得優異的成績，捧回一張張獎狀時，父親總是激動得眼含淚花，隨即，拼命掙錢。當和同村的人閒聊時，父親總愛提到他的好兒女，因為我們是父親的驕傲。
感恩，應該有行動。那就是努力學習，讓父親的笑容，讓父親的驕傲與自豪一直延續下去。