感恩與責任相關作文20篇
感恩與責任 篇1
高二作文 ,752字光陰似箭，時間如流水，一眨眼，我長大了，而背上的包袱卻越來越沉重了，肩上擔負著感恩與責任心。
小時候是媽媽養育了我，她日夜勞累的上班掙錢，只為把我養大的那一天，如今，我長大了，你的小樹因你含辛茹苦的哺育已長成參天大樹了，足夠有能力來保護你了。感謝你這十九年來對我的養育，這份恩情在我心中深深烙下了根，在心中生根發芽，只為我長大了來報答這份恩情的那一天。你知道嗎？我真的很感謝你賦予我新的生命，如果沒有你的賦予我新的生命，或許就不會有今天活生生的我站在你身邊了，你既是我的恩人又是我的好媽媽，是你，再次讓我燃燒起新希望，是你，沒有像我的親生父母一樣狠心把我拋棄，是你，帶我來到了這個千變萬化的世界，是你，給了我活下去的勇氣。我知道我不是你親生孩子，我是被你抱養的孩子，雖然我身上流淌的不是你的血，但是我的生命是你給我的，你從來不隱瞞我的身世，在我很小的時候你就告訴我我是怎麼來到你身邊的，我很感謝老天爺對我那麼好，讓我來到了你的身邊，你包容我一切的脾氣。
你對我特別好，你不會因為我不是你親生的而虐待我，你對我如同親生一樣，把所有母愛只注於我身上。但是你為了我卻受盡了苦難和難熬的苦日子，你為了我受了很多委屈和遭受他人的唾罵，你還是義無反顧地要把我拉扯大，你把我拉扯大真的很不容易啊，你總是怕我吃不飽穿不暖，你總是擔心我，為我操心這事那事。可是歲月不饒人啊，漸漸地我發現皺紋已爬滿你兩鬢的眼角，真讓我痛心，你為我付出的實在是太多太多了，你處處為我著想，為我人生道路鋪平路，而你卻飽受了太多的累，忍受了太多的苦。我覺得我是這世界上最幸福的孩子，你給了我一縷溫暖的陽光，溫暖了我整片心房，你很疼愛我，所有的苦你都一個人承擔，不讓我受半點苦。
如果時間可以停留，我不讓你變老，我要承擔起責任來好好孝敬你，陪著你。
在社會為他人作貢獻——感恩與奉獻 篇2
國二作文 ,1055字作為中學生的我們，已經成長成大孩子了，要學著為社會開始做貢獻，學會感恩和貢獻。
因為我們是社會公民的一員，我們要承擔我們的責任。
望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學會感恩，懂得奉獻，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般，永恆流轉，生生不息，呈動態平衡且統一的整體形象，這其中可謂是環環相扣，相輔相成。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價值也正體現在奉獻之中，他既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，也融會和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會作奉獻，人生才會更光彩，自身的價值才能更好實現，而奉獻是一種真誠自願的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。
魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。”是的，奉獻有時是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實，靈魂的價值才能得以升格。
一個人，要做到奉獻，需要一點精神，一種境界，應超越私慾，與祖國共命運，與人民同呼吸。而這一切，源於一種對於祖國和人民的高度責任感，這便需要我們學會去感恩。
鳥兒在空中翱翔，譜寫這一曲感恩的樂章，那是鳥兒對滋養它天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢遊，遊畫出一條優美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩；花兒在天地間綻放點綴出一道多彩的畫面，那是花兒對養育它的大地的感恩……世界因為感恩兒多彩，人間因為感恩兒融洽，寰宇因為感恩而真摯。
感恩，首先要學會感激。感激傷害過你的人，因為他們磨練了你的意志；感激欺騙過你的人，因為他們煉就了你的謹慎；感激辱罵過你的人，因為他們喚起了你的尊嚴；感激拋棄過你的人，因為他們教會了你獨立。
感恩無處不在，無時不有，生命中的點點滴滴都值得我們去關注，去領悟，喔們只有用心去報答他人對你的真情，才能在社會中立足，做一條頂天立地的漢子，才會問心無愧，坦然地面對社會，面對祖國對我們的養育之恩。
我們青少年，作為祖國的未來，是國家的希望，更應不懈地努力，擊楫奮進，自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此，我們要心存感激，學會感恩，懂得奉獻。用努力，奮鬥去點燃生命之火，讓生命熠熠生輝，讓愛在宇宙中傳播！
行動起來吧！學會感恩，懂得奉獻，讓我們用行動去回報祖國，用歌聲去祝福祖國！
盡到作為中學生應該做的的職責！對社會感恩，對社會負責！
直面失誤，與責任一路同行 篇3
高三作文 ,1009字風雲滾滾，漫卷中華大地；華夏兒女，書寫騰飛華章。長卷中的每一次機遇與奮進，都給我們講述了一個亙古不變的道理：人生，因責任而神聖。責任，能夠折射出生命的光輝與璀璨，或許只是微微燈光，卻照亮了整個世界！
— 題記
2015年10月30日，擔當客座鋼琴師的李雲迪在韓國首爾藝術中心的演奏中出現失誤，急著走回後臺，後來也沒出來謝幕。事件發生後，現場有很多觀眾要求退票，更指出李雲迪將責任推卸給樂隊和指揮，而李雲迪只是通過微博進行了道歉。
此事的確值得我們深思。在我看來，這是一種非常不負責任的表現，李雲迪沒有很好的直面自己的失誤，反而採取迴避的態度，不出來謝幕。這顯然給觀眾留下了不好的印象，是對觀眾的一種不尊重！作為鋼琴家，就應該有全情投入的專注，即褪去浮華紛擾，付出全情與自己的熱愛，去追尋，去達到，而沒利益打擾你的專注。任何一次都不能馬虎隨便，這是對觀眾的尊重，更是對事業的負責任。
漫漫人生路，很多時候，我們是在失誤中成長，在成長中失誤，從某種意義上來講，失誤是成就人生的必要因素。我們應該正確看待，勇於面對。而李雲迪作為客座鋼琴師，在演奏失誤後，卻採取迴避的態度，這是高度不負責任地的表現。
公民道德的高低，不僅體現著個人文明素養的高低，而且影響著一個民族事業的興衰。攀登事業的高峰來不得一點苟且。從人的降生開始，一直到撥出最後一口氣終止，環繞在人的周圍，使人生價值賴以實現的便是責任。責任是引領我們前進的主脈、舵手。沒有責任感，我們怎麼可能達到目標，又怎麼能有正確的前進方向？又怎麼能立足於世界？
沐浴在責任的馨香裡，人生便會處於一種銳意進取的狀態。因為責任是實現至善生涯的要素，它可以帶來圓滿、充實的人生，使人遠離空虛。一個人認清自己在這個世上要做的事情，並認真地去做，就會獲得一種內在的平靜與充實！
勇於承擔責任也是一種美德。撫今追昔，無論是古代聖賢，還是當代社會的普通人，他們中總有一些在無聲地堅守著責任。李雲迪作為一名公眾人物，理應坦然誠懇地直面失誤，扛起一個鋼琴家的責任。
作為青少年，我們也要有充實的責任感。孔子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”每一位有志之士，都應帶著責任上路。不管是春和景明之季，還是濁浪排空之時，都要做神聖責任的堅守者。
責任，不因斗轉星移而磨損其稜角，不因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤，它像火一樣點燃奮鬥的激情！讓我們直面失誤，與責任一路同行。成功，最終因承擔責任而到來！
愛與責任 篇4
高二作文 ,1123字儒學大師孟子在千年前提出了“仁者愛人，愛人者，人恆愛之”的理想道德標準。用心去關心別人，用自己的行動去感恩社會，擔負起是社會責任是歷史的優良傳統，也應是我們新一代追求和諧，追求完美的表達。以愛支撐社會，社會就會給我們飛翔的自由。
至今很難忘記一個小男孩的故事。他的姐姐躺在病床上，隨時有生命危險。因為急需輸血，醫生問小男孩“你願意給姐姐輸血嗎？”單純的小男孩問“會很疼嗎？”“不，不會”醫生回答說。小男孩在極度的恐慌中鎮定下來，告訴醫生要輸血。等輸完血，小男孩的提問震撼了所有在場的人。小男孩問；“我會死掉嗎？”原來在他心裡，他是用自己的生命去換姐姐的生存。小男孩的堅強，勇敢，還有對親人的愛感人至深。所以我相信，如果需要輸血的人換作是他的朋友或者老師，他也會毅然選擇去救助他人。我們所處的空間，也因為總有這樣的人，所以充滿陽光，從不曾長久地被陰霾籠罩。天黑了，也永遠會有閃耀的星星。
但是說來羞愧，我們很多的青年，竟還沒有一次無償獻血的經歷。小時候，看到獻血的人微笑著離開，就有一種獻血的衝動，但是會被父母阻止。“等你長大了，才能獻血。”後來，長大了，儘管沒有忘記曾經的願望，但是不會刻意地追尋它，為自己找藉口。沒有時間，或者沒有條件。其實，我們每個青年人，都應該認真地獻一次血，不為別的，就為自己或許能挽救一個生命而滿足。珍愛自己生命的人是，是一個負責的人；珍愛所有生命的人，是一個偉大的人。我不敢說，我可以以“珍愛所有的生命”為自己的理想，但是我願意，仰望這一偉大的精神，或多，或少去儘自己的一份力，完成我的責任。我們有責任擔起社會的希望，而不只是在強大的競爭壓力下僅僅追求生存，滿足自我需求。財富的增加會支撐社會，但我所想的社會，或許是一群人和諧，知足的生活，有一個永遠的依靠，有愛心灌注的指標給人們以指引，人人積極地生活，幫助有困難的人，和自然和諧共處。
曾經，我討厭去醫院。害怕聽見小孩的哭泣，感傷於輸液老人的安靜。疾病肆虐生命的快樂，給我們最深刻的痛苦，所以我們健康的人，應當珍惜遠離醫院的每個清晨，用它來幫助那些有困難的人。獻血也是一種追求健康的方式，我們會生成新的血液，清潔過去受汙染的身體，給我們以活躍的生命力。獻血又可以幫助那些困境中的人，給他們以生命的延續，增強人們對社會的信任。所以，我認為獻血是我們最好，最直接的感恩社會的方式。
更重要的是，我們青年人，本身就是社會的新鮮血液，消除社會汙染的角落，給社會以生命。所以儘管有很多壓力，我們不能離棄它，不能拋開給社會以和諧的精神，不能不追求與社會更完美的融合。因為我們愛它，需要它，追求它，所以需要以青年人滿懷青春的姿態，維護我們共同的夢想。
愛與責任，從第一次獻血開始。
感恩與愛同行 篇5
國三作文 ,671字鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽光明媚，空氣清新。而早該起床上學的我。現如今還窩在被窩裡。正在與“困神”作鬥爭。最後，我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經過“長達一天”的學習歷程，我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門，撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇！偶最愛的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時，卻被一雙莫名而來的手攔住了。“不許動，去洗手。”媽媽厲聲說道。哦，原來是媽媽。按照指示洗完手後，我就開始大掃蕩了，狼吞虎嚥地吃了起來。
“嗝”我超滿足地打了個嗝。隨後就回到房間裡寫作業了。一會兒，也許是龍蝦太鹹了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽見餐桌那邊發出了聲響，我猛然回頭一看，原來是媽媽，是媽媽在吃我沒有剝乾淨的龍蝦，媽媽看見了，趕忙把手背在身後，像個做錯事的孩子。“我……我只是看你沒剝乾淨，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時，心裡一股腦地湧起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線，我抽噎著，哽咽著，腦海裡猶如放映電影一般，以往媽媽對我所做的一切，都深深地“放映”在我的心裡，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨自坐在陽臺上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對我付出的所有愛，以及那些一直在我背後支援著我的人，心裡不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長的人，感謝那些對我付出愛的人。
感恩與愛同行 篇6
國三作文 ,868字在我茫茫的腦海中，一直有段讓我懷念的事。有一聲“謝謝你”在我的心中埋藏了四年，那就是：奢侈浪費的我居然讓爸爸冒著大雪為我去買一支鋼筆。
那天晚上，在臥室寫作業的我因鋼筆太難用，生氣地把那支鋼筆扔在地上。我皺著眉頭望著窗外，雪花落在地上的頻率使我的心情更加糟糕。那晚的作業很多，早上才買的鋼筆不知道怎麼回事，寫出的字都會有粗有細。沒想到鋼筆掉在地板上清脆的聲音擾亂了在客廳看報紙的爸爸這時，爸爸進來了，撿起地上的鋼筆，看了鋼筆頭很長時間：“那麼好的鋼筆為什麼把它扔了！”我沒有說話，只是望了一眼爸爸，瞪了一下爸爸手中的鋼筆。爸爸也只好嘆著氣出去了。我當時心裡在想，那支鋼筆其實很好，為什麼在我寫作業時筆頭會亂動。當我望著眼前那麼多作業時，心情又著急起來。
沒了鋼筆寫作業，明天又要被老師批評，外面下著那麼大的雪，也只能出去買了，我出來，到爸爸的房間看到只有電視機開啟著，不見爸爸的聲影。當時我也顧不了那麼多了，不跟爸爸說了我自己出去重新買一隻鋼筆吧。當我剛開啟門，一個熟悉的聲影從樓梯上來，樓道里暗暗地燈光，慢慢的照出了他臉上的面容，那是爸爸，他臉上的表情看起來比剛剛複雜了許多。我一臉疑惑的地問爸爸：“大晚上外面還下著雪你去哪了？”他卻反過來問我：“你也不是想要出門麼，你要去哪兒？”我回答他：“我去買東西。”爸爸很費力的抬起左手從口袋裡夾出了一支鋼筆，問我：“是這個嗎？”從爸爸的手裡接過鋼筆，我心裡一陣歡喜：作業今晚上總算可以寫完了！
我回到臥室把作業完成已經是九點多了。我想去看看爸爸，當我來到爸爸的臥室時，爸爸披著一件衣服睡著了，頭髮上還有一點雪融化的痕跡。這時爸爸的左手奪住了我的目光，他的手面上有一道很長的傷口，上面似乎撒了一些藥粉，我這時就震住了。當爸爸回家拿出口袋裡的鋼筆時，我就看到爸爸的左手很不正常，並且，他還是用兩隻手指夾著鋼筆的。我當時只是呆呆的望著正在熟睡的爸爸，煩躁的情緒再一次湧上心頭，而這次卻帶著一絲慚愧。
這件事我至今沒問爸爸那道傷口是不是因為去幫我買鋼筆而受傷的。但我也一直很想對他說：謝謝你，爸爸！
願感恩與生命同在 篇7
高一作文 ,724字青草感恩大地，因為大地給了它綠草如茵的壯麗；魚兒感恩大海，因為大海給了它海闊憑魚躍的自由；蒼鷹感恩天空，因為天空給了它搏擊長空的雄心……羊羔跪乳，烏鴉反哺。感恩如水，當湧泉以報，願感恩與生命同在。
誰言寸草心報得三春暉
是誰為你默默送行，佇目遠方？是誰用那慈愛的雙眼來呵護你的心靈……沒錯，那就是父母。歲月無情地在他們臉上鏤刻，那雙大手也變得粗糙，兩鬢的那抹白也格外刺眼。《詩經》有云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我。”我們有什麼理由不去感恩呢？古有子路借米，以示孝心；今有我中華兒女感恩，為我們傾其一生的天使。讓我們用生活的點滴來感恩父母吧。
兩袖清風伴明月一支粉筆譜輝煌
“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨”。難忘恩師情，難捨恩師切。老師，你是人類靈魂的工程師、是辛勤的園丁、是燃燒的紅燭。當諾貝爾獎得主居里夫人參加頒獎典禮時，她小心翼翼地攙扶著恩師走上領獎臺。恩師眼裡閃著淚光，激動不已。毛澤東曾經謝師說：“20年前，你是我的先生。今天，你仍是我的先生。20年後，你仍舊是我的先生。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。讓我們感恩那滋潤我們心靈、健全我們人格的人。
桃花潭水深千尺不及汪倫送我情
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽著這熟悉的旋律，不禁讓我想起了昔日的好友。朋友情比天高、比地闊，我們怎能忘卻？劉備曾為報兄弟之仇，舉國之力以攻吳，雖敗猶榮；秦叔寶兩肋插刀，只為兄弟獲自由，義蓋千秋。朋友在你傷心時給你前進的勇氣，在你成功時勸你莫驕莫躁，在你落魄時給予你再一次展翅高飛的力量。讓我們一同奏響生命之曲，感恩朋友情。
感恩如音符，譜寫更美的樂章；感恩如醇酒，釋放濃郁的清香；感恩如飾畫，裝點完美的人生。願感恩與生命同在。
時尚與責任 篇8
高一作文 ,808字時尚的魅力是難以抗拒的。看著追星族們如痴如醉的樣子，聽著眾粉絲日高一日的歡呼，你不得不相信這是一個浮躁的時代。時尚的潮流挾裹著我們一路向前，責任在這種追逐捲起的塵埃中瞪大了惶恐的眼睛，迷失了前行的方向。
追逐時尚本來無可非議，緊張的學習工作之餘，聽一首纏綿悱惻的流行歌曲，看一場精彩的NBA球賽不失為一種好的休閒方式，但沉迷於時尚容易迷失自我，不少追星族滿以為自己也能夠成為眾星捧月般的歌手，或者振臂一呼，應者如雲的球星。夢的美好總會使人沉醉，現實的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經受起如此劇烈的顛簸。
人生的航行中總少不了責任的陪伴，它壓制著我們浮躁的心，使我們不會因風吹浪打而搖擺不定，也使我們的生活趨於安穩與充實，生命在履行自己的責任的過程中實現自身的價值，人們也在平凡中享受生活的美好，甜蜜的負擔構築成成功的階梯，匆匆的腳步壓制住無聊的侵襲，心靈在時間的流逝中變得成熟，人也漸漸地厚重深沉起來。擁有了自己的人生觀與世界觀，朝著自己的目標踏踏實實地前進，人生的美好難道不是隨處可見的嗎？
時尚與責任本無相剋相離，追逐時尚不能忘記了自己的責任，更不能把追逐時尚當成家常便飯。每個人都有自己的人生軌跡，我們或許不能享受掌聲雷動的感受，但我們只要走好自己人生的每一步，成功難道不是汗水的結晶嗎？總相信“天道酬勤”，也願意“黃沙百戰”。
根據《中國青年報》的報道，人們更願把在平凡中實現人生價值的洪戰輝作為首選的榜樣，這說明了人們在時尚潮流衝擊下的鎮靜，也說明了人們承擔責任的泰然和欣然。曾經因周杰倫兩年之內不開個人演唱會而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比於陽光少年黃舸，周楓沒有弄清楚自己的人生價值，他的心靈與身體一樣都是殘缺的。
在時尚浪潮的衝擊下，我們要努力辨清自己的方向，肩負起屬於自己的責任，不要為花花世界所迷惑，守住自己的夢想，不因平凡而平庸，及至暮年回首之時，我們還能莞爾一笑，覺得不虛此生，就足夠了。
寬容與責任 篇9
高一作文 ,757字寬容是一種風度，如雲生雨；寬容是一種風度，似雨潤物。
大地寬容種子，才有綠色植物的生機勃發。大海寬容溪流，才有不竭源泉的匯入。現實寬容夢想，人類才有非凡的創造力。時間寬容歷史，才有知識與智慧的傳承接力。
人與人之間本就應該和諧相處，多一點寬容，少一點嫉妒。前一段日子報道了復旦大學投毒事件，本是最好的舍友，大家從千里之外匯聚此地本就不容易，這是一種緣分。本應好好珍惜，可是因為別人無意之間的一句玩笑話，就向飲水機裡投毒，讓一個家庭承受著喪子之痛。供養一個大學生是何等艱辛，從一個人呱呱落地到長大成人這中間有多少肩膀支撐他。等到他年輕有為時本應讓那些給他肩膀的人安心，而如今卻讓那些是時候依靠他的人何去何從？
而那個因衝動向別人飲水機裡投毒的人又得到了什麼？
那是一生的悔恨，是一輩子的陰影，這絕對是一個極其不負責任的人。空有智慧與學歷不為家庭考慮，不為後果考慮，待他該回報父母時，他在哪？等他報效祖國時，他又在哪？蹲在那個陰暗的牢房裡去暢想未來嗎？不想職責，不負責任，一味空想未來，也許其後果亦該如此，我無法去悲嘆亦或是同情他。
寬容是一種忘卻，忘記昨日的是與非，忘記別人先前對自己的謾罵，在歲月之流中，承接陽光的歡樂。
我無法猜測過程的是是非非，卻已看到了結局。如果當初買飲水機時不去計較少了一個人的錢，結果會是怎樣？如果當初兩方說話語氣委婉一些，互相體諒，結果又會怎樣？如果再投藥時不逞一時之快想想後果，想想自己應盡的責任還未完成，結果又會如何？
世上沒有“如果”二字，亦無後悔藥可吃。
寬容他人無疑於提升自己，事事都去斤斤計較，患得患失，活得多累。生活道路多坎坷，儘儘自己的職責，付起自己的責任，多一點寬容，少一些計較，不要在小事上斷送了自己的前程。
善待自己，寬容他人，讓世界多一份愛！讓我們的生活更美好！
我與責任同在 篇10
國一作文 ,585字責任是與生俱來的，也許從出生起，我就和責任一起來到了這個世界上。但是，隨著年齡的增長，我們所需來承擔的責任也與日俱增，也就從那一刻—成人節儀式開始，我們的責任也就更多了。
18歲那已不再是愛哭愛鬧胡作非為的時刻了，我們的一言一行也需要慎重的考慮了。想一想我為什麼要這樣做，我這樣做有什麼意義，一切的一切都意味著我們需要更成熟。
18歲告別了那種事事依靠父母的年代，我們相反有了照顧父母的責任，也許這會使我們覺得很年輕，認為自己仍然很小，但是西方有很多孩子以18歲開始就已經不在拿父母的錢而是自給自足。儘管我們沒有這樣的條件，我們也要從心理上去自立自強。不能把自己當成鳥窩的小鳥，而要儘量的去幫助和理解父母，用行動向他們證明：我們成人了，我們長大了，我要照顧你們！讓父母覺得欣慰和高興。
18歲我們的人生重新來開了帷幕，那是青年的開始，是一生的幸福的奠基點，18歲我們長大成人了，但是我們這批成人所面臨的最大問題是2011年我們的人生真正的轉折點—高考，否在那一刻金榜題名能否實現我們的目標，能否在自己真正的分量為祖國的建設做出貢獻。現在我們最重要的任務就是，抓緊時間，努力學習我們的高考科目，爭取在高考中大展巨集圖，為祖國做出巨大的貢獻為我們的將來做出更好的奠基。
18歲，我們的年齡太美好了，但是我們也要記清我們的責任時刻銘記，我們與責任同在。
請相信感恩與愛的力量 篇11
請相信感恩與愛的力量 ,610字幸福屬於感恩者，快樂屬於有愛者，懂得感恩與愛的人，幸福和快樂就會不請自來……
這句話說的多好啊！感恩與愛是最重要的，如果一個人連這兩樣都做不到，那麼他就是一具行屍走肉，“愛”一個多美妙，神奇的字啊！愛有母愛、友愛、陌生人之間的愛。有。愛能戰勝疾病，能戰勝痛苦，能戰勝死神，愛能戰勝一切。
我給大家講一個關於愛的故事。
感恩節要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽不見聲音，在別人說話的時候，他只能歪著腦袋聽，但從未抱怨過。幾周來，他一直默默攢著錢。似乎這件事和他的朋友肯尼有關。原來他給肯尼買了個袖珍指南針準備在感恩節的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的盒子，鑽過電籬，悄悄放在肯尼家的臺階上，按了下門鈴，狂奔出院子。突然他撞上了電籬，他拖著癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷裡。第二天，肯尼來了把指南針給他看，激動的講著。馬蒂沒有像往常一樣歪著頭似乎左耳的聽力恢復了。醫生的檢驗報告上說他左耳恢復了，這真是一個奇蹟！
愛，既平凡又偉大，如潤物春雨，拂面和風。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤著人們的心田，如春風拂去人們內心的陰暗。愛與感恩，如春風細雨，鳥語花香，使萬物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。
請相信，愛與感恩的力量！人若沒有愛與感恩的心那要生命還有何用，那隻不過是一個擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠懷著一顆愛與感恩的心，讓世界充滿愛，讓大地變的和諧美滿！
資源與責任 篇12
國一作文 ,882字隨著現代科技的快速發展，越來越多的共享資源出現在人們的日常生活中。但這些資源帶來的僅僅是便利嗎？
我是不會騎自行車的，共享單車在我的腦子裡一直是個模糊的概念。我所知道的大概就是一排排整齊的單車，鮮豔的色彩像編繩結那樣交織在一起的感覺。我也從未想過是誰親手將這些繩結編織，把生活的美好悄悄地編起來。
我難得一次早出門。凌冽的寒風發瘋似地往我衣服裡鑽，拉拉衣角，加快的腳步被刺眼的色彩扎住了。我停下來，被那混亂的場面撞個滿懷。一堆亂七八糟的共享單車躺在地上，漂亮的顏色也都黯淡了，在冷風中蕭瑟著。我趕緊蹲下身子去扶，抓住車身，調動全身的細胞，才把一輛扶了起來。寒風呼嘯著，擊打著我的臉龐。我被厚重的衣服壓得有些喘，看著地上那麼多的單車，我不禁後退了兩步。肆虐的風聲就像是單車的嗚咽，向我湧來。我四周環顧一圈，沒有人。
“又不是我弄亂的。”這樣想著，我就快步逃開了。
“我又不騎車。也不是我把車子弄成這樣的。我沒責任要管……”一直這樣思考著。究竟是誰把單車排好的？那個人平時會用共享單車嗎？
我再次早起出門，穿著輕便的衣服，冒著寒風，我想去排排那些單車，我想去見見那個人。剛吃力地扶起一輛，你就踩著拖沓的的黑色棉鞋過來了。肥大的保安服被撐成了圓柱體，裡面定是絨線褲。你把自己收拾得很得體，方方正正的保安帽，和剛熨過的老款襯衫，配上你一本正經表情。
我本能地向後退了兩步。你捕捉到我的動作，卻只是蹲下身開始扶單車，輕輕說了一句：“今天有人幫忙咧。”我怔住了，看著你蹲下的動作因為衣服而有些吃力。我又看了看四周那麼多的單車。一下子，呆住了，甚至忘了幫你一把。你終於站起來，不協調的向後頓了一下，輕輕的吐出幾個字：“天冷，下次多穿點。”冷風清晰地把這幾個字傳進我的心裡面，卻又化作了一股暖流。站在你的身後，我第一次發現，這個倔強的老頭撐起了一片天地，這幅駝背的軀體創造了一份文明。
日新月異的科技，不停發展的技術。我們的生活越來越便利。我們享受著資源，可卻很少留意身上的責任。我們悄悄丟棄了責任，等著老實人撿起。
是共享時代帶來便利嗎？還是那些被他人分擔的責任讓你感到便利呢？
感恩與成長同行 篇13
高一作文 ,887字“滴水之恩，當湧泉相報”。意在提示我們要知道感恩。當然這自然也是我奉行的一句格言。每一個人的人生旅途中都會有幫助過自己的人。有的是自己的父母，有的是自己的老師，還有的是我們政府。在我的成長中最應該感恩的物件就是父母，老師，國家政府。
當我的父母從給我生命時我就覺得特偉大。我很小的時候父母總是百依百順的疼愛我。我卻很調皮很貪玩，從來就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著年齡的增長才是道父母的辛苦都是為了我。我應該感恩，現在讀書的我和生活的一切費用都是父母通過雙手一分一粒的攢出來的。但父母永遠都是告訴我一句話“孩子要好好讀書，外面的苦千萬不要去吃，書中自有黃金屋”。雖然這句話在平凡不過，但是對於我來說都是父母對我的勸告和濃濃的疼愛。因為父母為我們付出太多了而我們現在只能提高自己的成績去感恩父母，所以我該好好學習不要讓我的父母失望。
老師是繼父母陪伴我最長時間的人。古人道“師者，所以傳道授業解惑也”。意在說明老師是傳道我學業解答疑惑的人。而我的恩師是一個非常普通的一個人，他個子不高而眼睛不大，但眼睛卻迥迥有神，嘴不大而非常的會說道理。有幾次我考試沒有考好時他都會對我說一些鼓勵我的話語。他的話就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔，指導我前進的方向。當有解不會的題時他總是耐心的為我講解，當講到重點時苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學習問題而且還會為我解答生活中的事情。所以我應該感恩於我的恩師，而只能努力的提升自己的成績成為他最有出息的學生，我會用我的實際行動是履行言行。
國家政府出臺資助貧困學生的助學的政策，我們這些家境不是很好的班主任都會考慮。而我在讀小學的時候國家就實行了九年義務教育的政策，當然學費都是被免除，一學期只交保險費而減輕了家庭的負擔。高中又資助像我這樣的學生。為我們提供非常好的學習環境。我應該感恩我們的國家政府。我應多參加社會公益活動和提高自己的學習成績來感恩我們的祖國。
我們每個人的感恩物件都有所不同，但這就是我最想感恩的物件，這些都激勵著我勇往直前都是我乘風破浪的指導者，我會履行感恩與成長同行，它以刻入我深深的腦海。
感恩與青春同行 篇14
國二作文 ,584字吃水不忘挖井人，感恩是中國的傳統美德，而我們不能因為年齡關係而不去感恩，所以，應從小就得開始懷有感恩之心，此應該讓感恩與青春同行。
我們的父母是我們的第一感恩物件，是他們賦予了我們生命，沒有父母也就沒有我們，因此必須尊重父母。從生下來開始，父母就開始養育我們，那時的我們，一無所有，什麼也不懂，什麼也不會，除了吃喝拉撒和哭以外，什麼也不會，但是父母們非常有耐心，將所有精力都花在我們身上，把我們當寶一樣看待，一點點地教我們走路，一點點地餵我們吃飯，一點點地教我們說話……我們的全部，幾乎都是從父母那裡得來的，不應該對父母心繫感恩之情嗎？
父母能教的，不是很全面，這是隨著年齡的增長，一位新的感恩物件，出現在我們的面前—老師。通常老師的出現都在學校，也有一些老師是專門教的那種。因為父母所教給我們的遠遠不夠，我們便來到學校讀書。老師的知識水平往往比父母的高一些，我們便繼續索取老師的知識。老師日日夜夜餵我們講課，批改我們的作業，關心我們的生活……老師和父母一樣，都不容易，我們也應該心繫感恩之情。
為了做一個有價值的人，一個高尚的人。懂得感恩，是實現我們的人生目標的引路燈，青春是最美好的，青春期的我們是最容易迷茫的，為了社會的和諧，我們應互敬、互愛、友善、愛國，用優異的表現感恩給幫助我們的朋友，給我們教導的老師、養育我們的父母、支助並關注我們成長的國家。
感恩與青春同行 篇15
國二作文 ,640字居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源”。
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿溫潤。
青春是美麗的，青春是神祕的，青春是甜美的。有人說“青春是上帝給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢？美麗體現在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強壯的體質；異的特長。
俗話說的好：“鳥有反哺情，羊有跪乳情。”我們是不是也應該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關愛的一切一切。那麼，到底什麼是感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧，一個智慧的人，不應該為自己沒有的而斤斤計較，也不應該一味的索取和使自己的私慾膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態。
感恩。不需要許多複雜的東西，只需要一個微笑，一聲問候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會有時煩躁，對父母不停的嘮叨很厭煩，甚至會和父母吵架。但你注意到他們內心是否波濤洶湧。如果我們會注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會如此的對待父母，還會不會不耐煩。
在父親節，母親節到來的時候，給父母一個小小的禮品，或是一句父親節、母親節快樂，我想父母的內心是無比的喜悅的，也意味著你懂事了。
做一個會感恩的人，學會感恩父母、老師、親人、朋友，學會回報社會，當一個有用的人。
感恩與青春同行 篇16
國三作文 ,693字在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。當容顏逐漸衰老時，我能也許會懷著青春靈動的舞姿。
母親，我愛你。
感恩，是一種深厚的愛，人與人之間要是沒有了感恩，就像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人？
媽媽，給予我的愛有很多，像天上的繁星，她時時刻刻關心著我身體健康……
時針老翁‘滴答滴答’的走著，很快母親節又過了，我冥思苦想的回想：買什麼禮物給媽媽呢？一個胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是？突然間我眼前一亮，拿起零用錢，直奔超市，裡面人山人海，我從人群中擠到買手提包的窗前，裡面擺放著一個美麗的手提包，記得那次媽媽來到超市目不轉睛的看著那個手提包，只是價錢昂貴沒有買，這個手提包正好當做母親節的禮物，想著我笑了出來但是我很苦惱，好貴哦！這最低也要200，我怎麼會買到呢？我看著那個手提包猶豫了一下，老闆看了看我，然後就以最低價格賣給了我，我高興極了買下它，之後回了家。
回到家媽媽還沒回來，我用一些彩色的卡紙，把手提包精美的包裝了一下，一切準備就緒，一陣清脆的敲門聲響起……媽媽高興又很苦惱，這不是那天我在超市看到的那個手提包嗎？雖然我很喜歡它，但是沒有買，但是女兒你卻把它買了下來……
喜悅的淚水從媽媽的眼眶裡慢慢的流了下來，她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風輕輕的撫摸著我的臉頰。
時鐘老人，就像時間的使者慢慢的敘述的美麗的故事，滴答…滴答…我看著窗外的天空發現我做一場夢。叫醒了我……
人要一顆感恩的心，要做一個懂得感恩的人，我要感謝的人有很多，而現在我最想感謝的人是您—媽媽
感恩，充滿溫暖的字眼，而學會感恩讓我們生活更精彩，感恩與青春同行，青春讓我們成長。
感恩與青春同行 篇17
國三作文 ,1183字青春，如火似烈的謳歌；青春，如溪潺吟的輕撫；青春，如柳輕拂的面紗；青春，如竹挺拔的生命；青春，如蘭清幽的禮行；青春，如梅傲寒的暗香；青春，如詩蘊蓄的情意……青春，如一絲感恩的情懷
一條坎坷而又平凡的人生旅程，有驚喜也有悲傷，就像成長的路上多一幅插圖，也許是一幅山水畫，也許是一幅水墨畫，也許是秀玉星夜畫，就像一隻畫筆書寫著故事的俊逸、灑脫。如青春路上收穫的感動，領略的山川，暢遊的知識，細心的教導，有苦澀的淚水與汗水。也許你會在這其中發現一樣平凡而又無色的東西，那就是感恩與青春，就像朋友一樣形影不離，就像親人一樣難捨難分，就像師徒一樣解惑問題，就像塵埃中的一粒石子，不僅渺小而且平凡。
青春如一條緞帶，連線著自由與我們，沒錯，正是因為如此我們不僅學會了成長，學會了感恩。記得那是一年秋天，我與你在一處不起眼的廢墟里相遇，因為景象的破敗、悽慘，無有一人願意仔細觀察掩埋在廢瓦片裡一粒形體不飽滿的種子，那裡充滿了黑暗與孤獨，沒有陽光的普照，沒有雨水的滋潤，沒有泥土的保護，就像一隻受驚的小鳥躲在瓦片廢墟里，原本已對未來充滿了失望，但是，您卻出現在我的面前，一身淺藍色的外夾克，一件潔白的襯衫，一件暗淡的黑色布褲，一頭清爽乾淨的平頭，卻映襯出一張慈祥而又溫柔的面容，您仔細的在廢墟中找尋著什麼，不知那是期望還是欣喜，您用雙手將我小心翼翼拾起並捧在手心中，用那溫暖的雙眸凝望著我，那裡麵包含著期望、欣慰，您用小碎步式的腳步將我帶到一片充滿了綠色和生機的花欄中將我慢慢地掩埋在泥土裡，細心而又溫柔地向我灌溉著雨露和營養，用慈祥的笑容溫暖著我，用堅實的臂膀為我遮擋風雨，用厚實的大手引領我向上攀登，您用您豐富的知識和經歷教育者剛剛成長的我。當您的身體已爬滿了歲月的足跡，當您手上已滿是被我尖刺刮傷的傷痕，當您的眼眸已被‘白霧’掩住了光明，當您的身體已搖搖欲墜，我已成為一顆參天大樹，在世界中敘述著我獨有的故事，在風雨中尋找著我道路，在黑暗中尋找著自我的目標。當我回過頭時，您已是白髮蒼蒼，那無情的時間在快速的奪走您僅有的生命，也許這時的我才發現您在我的身後露出了欣慰的笑容。
老師，還記得那一次教師節，當時的我在您的課堂上想著教師節要到了，該買什麼禮物給你時，您走了過來用您手中的課本輕輕地敲打了一下我頭，“又打小差……”，我馬上扭過頭看著您懷著抱歉的表情像您吐了吐舌頭，然後回到您的課堂，隨著黃昏的臨近，我在教室裡出神的想著，沒發現已在我背後的你，你用你清脆的聲音說“想什麼呢，都出神了”，我慢慢的看向你，看著你，突然想起你說的一句話，你說“世界上一切都是美好的，就像星星與月亮一樣，如此靜謐，如此朦朧……”，我才發現該買什麼禮物給你，第二天，你的桌上多了一本《快樂總是如此美好》的書，你來到辦公桌前，發現了這本書，你欣慰的笑了。那一刻，我發現了你的美。
老師，教師節快樂！
感恩與青春同行 篇18
國三作文 ,836字人應當感恩於社會，方能得到美妙的青春真諦。青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利劍之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在身，讓感恩於青春同行於社會，青春永不褪色，感恩永不止步。
青山為幫助身後的綠樹不受暴風摧殘，將風雨攬於自己的身上；細草為幫助泥土中的涓涓細流完成奔湧到海的夢想，努力匯聚每一絲細流。是的，社會猶如明燈，為黑夜點亮明天；社會猶如一縷陽光，為我們冰凍的心房送去溫暖。這社會，語重心長的告訴我，只有奮鬥搏擊的生活，才能創造出絢麗多彩的人生；只有經歷了失去的痛苦，你才會懂得擁有的珍貴；只有經歷了失敗和挫折，才能走向成功與輝煌。站在青春的門口，翹首回望，感恩社會，讓我譜寫一段美妙的青春旋律。
社會之溫情，將青春這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這份溫情，似一束明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。感恩這份溫情，讓青春的瓊漿歷久彌新，讓青春的執著固若金湯。
社會之無私奉獻，讓這一片神奇的土地，瀰漫著華麗而又絢爛的氣息。陶鑄說：如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。是啊，這無私奉獻，照亮了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心，照亮了錢學森淡泊名利，一心為國的豪情壯志。感恩社會之無私奉獻，方能造就最美風景。
年輕的我們總有很多東西無法挽留，比如走遠的時光；總有很多東西難以割捨，比如追逐的夢想。學會感恩，看看自己走過的路，用不著匆匆忙忙往前走，曾經擁有的不要忘記，走得更遠，走出屬於自己的道路。學會感恩，在青春的路上，周圍有溫暖的春風，頭上有明淨的秋月，將青春之心繫著社會之心，吹響青春的風鈴，聆聽青春的呼聲，擁抱這感恩的青春。
感恩，與青春同行，在我的前方，依稀可見荊棘叢中一朵朵鮮花正迎風綻放。這時海風襲來，夕陽的餘暉映紅了一大片海洋，餘暉穿過地平線留下了壯美的海景，而我已大步走向前方，去感恩吧，值歲月依舊，青春正好。
感恩與成長同行 篇19
國三作文 ,797字“青春是一場遠行，是無法回頭的；青春是一場相逢，是難以忘懷的；青春是一場傷痛，是不能迴避的。”這是《青春，因珍惜而不朽》裡面的一段文字。青春，本來就該絢麗多姿。連席慕蓉也曾說過：“青春，是一本太倉促的書。”當我們在暢懷逝去的青春時，不如回頭遠眺在那激情的四射的歲月裡，有沒有那麼幾個忘不掉的人、道不盡的是令你的目光流連，令你的內心溫暖。我想，是有的。讓我們與感恩攜手，與溫情比肩，讓青春伴我同行。
感恩父母，生命的恩賜。呱呱墜地的我們，乾淨純潔得如一張白紙，最先為它添上色彩的便是父母。如果人生如一幅水墨畫，那父母的教育便是那粗略卻又清晰的輪廓。當我們忙於風雨兼程時，是否回頭駐望—那漸漸佝僂的身軀，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。莫讓下一次的問候成為最後的別離。讓我們把握當下，執起父母那尚還年輕的雙手，奔走在那光芒萬丈的大道上。
感恩老師，心智的啟迪。“師者，所以傳道授業解惑也。”“一日為師，終身為父。”這些耳熟能詳的詩句並不是“口號”。如果說父母讓我們感知世界，那麼，便是老師讓我們認識世界；如果說父母是我們生命的創造者，那麼，老師便是我們人生的指向標。青年時代的我們，花了太多時間與老師唱反調，然而當我們慢慢長大後才知老師的良苦用心。青春雖因夢想而炫爛，卻也因知識而深刻。與其未來追憶悼悔失去的曾經，不如珍惜眼前，感恩老師，感謝曾經的嚴詞厲色，讓我們在價值的探索中不迷茫方向。
感恩朋友，青春的陪伴。每個人總有一個朋友，在那肆意張揚的歲月裡陪你哭、陪你笑、陪你讀那酸酸的情詩、陪你幹那些幼稚的蠢事。都道時光如流水，一去不復回，衝進了記憶，沖淡的情誼，但總有那麼一顆心頭痣讓你珍惜與難忘。感恩朋友，無需過多言語，讓那“潤物細無聲”的情誼成為夢醒時分脣角的一絲上翹。
人生是一條單行道，而青春只是一段繽紛的旅程，我們揮霍著快駛過去，卻忘了那一路風景，那忘不掉的人，道不盡的事。
感恩與青春同行 篇20
國一作文 ,917字青春，一個美麗的年華，豐富多彩，快樂卻憂鬱。在我們的青春年華中，我們放蕩不羈我們鬱鬱寡歡，我們因物喜，因己悲，天真善良，而又叛逆固執。很多時候都只聽從自己的，別人的話一律當耳旁風，這會因為一顆糖而順從。這就是青春吧，奇怪怪的年化。
青春總有它的陪伴，他教給你的東西可多可少，我們自己的領略是否強，就是感恩。
足球健將貝利，出生在貧民窟裡，當他還是個男孩的時候，就十分熱愛足球，卻因為家裡貧窮，所以買不起足球，就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱裡撿來的椰子殼。有一天他踢一個豬膀胱時，一個足球教練發現，教練覺得他踢球很有天賦，就送給他了一個足球，得到足球的他踢得更賣勁了，不久，他就能準確的把足球踢進遠處任意擺放的一個水桶裡。到了聖誕節的時候，貧窮的他沒有禮物送給他的恩人，他選擇了為他的恩人祈禱，然後向媽媽要了一把鏟子，來到他恩人的別墅前，挖了一個大坑。他的恩人從別墅裡面出來，問他在幹嘛？他滿頭大汗地說：“教練，聖誕節到了，我沒有禮物送給您，我願給您的聖誕樹挖一個大坑。”貝利用這種方式報答了教練，他用自己所能去報答了教練。
感恩並不是要你付出多少，而是在於自己的內心，在於自己是否誠懇。
在讀初一的時候，因為自己太叛逆，老是和家裡人吵架。一天早上，因為和奶奶吵了架，面對要下雨的天氣卻沒有帶傘。當下午放學的時候，礙於面子的我爭著掃地，只為留在最後。雨下的很大，我坐在座位上等雨停，我那和藹可親的班主任，一如既往的來檢查教室門窗是否已經關好，看見我獨自坐在教室裡，問了我原因之後，把他的傘給了我。他家離學校也比較遠，下雨天也沒有車，我一直拒絕他的傘，可他卻一直說這是他的責任，我不知道如何迴應，收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心，去還老師的傘，可是他不在，第三天也一樣。後來在班長那裡得知，老師感冒住院了，我的心裡彷彿被一塊石頭壓著，中午把自己所剩的生活費拿去買了一些水果，去醫院看老師，因為有些不好意思，謝老師的傘，祝老師早日康復之後就走了。
從醫院出來我感覺自己渾身輕鬆，因為老師比較器重我，作為回報，我考了全班第一，老師很高興，他送給了我一個筆記本，上面學著一串英文，意思是“會有人與你同行”我想除了有人與我同行，還有感恩。