愛的芳華相關作文20篇

愛的芳華篇1

高一作文 ,943字

美麗的文字在我的筆下，早已失去昔日的靚麗色彩，快樂的時光，輕鬆的話題，幸福的回憶，早隨瑟瑟的秋風飄去，若絲般的秋雨，沒有泛起漣漪就早已悄無聲息。一抹悲逝的苦澀，感傷在心痛的回憶

—題記

細數著時間的腳印，我發現我已經很久沒有在清明時候去看望爺爺了。總是以學業很重的藉口來搪塞自己的內心，不是自己不願去，只是不忍去揭開盤踞在心底的傷疤。

記憶中的爺爺總是慈祥而又可親，一直以來父母為了更好的生活在打拼，而我也總是寂寞的數著日期，渴望能重新回到爺爺的身邊。爺爺戎馬一生，卻只願在小鄉村和大家一起生活，他總是有無盡的活力永不停歇，那鷹一般的眼睛彷彿警告著世人，不要去傷害這個鄉村的寧靜，每年的暑假他總會帶著獵槍帶我去打獵。不知道那頭小水牛是否已經長大，小時候我坐在小水牛上，跟著爺爺的大水牛一起去田間。路上爺爺總是讓我背古詩，縱使他已經聽過無數遍但我仍能感受到他的開心與自豪，在鄉間的小路旁，在潺潺的小溪處，在那綠草長滿的平原。他的笑聲一直在迴盪。永遠的迴盪著……

我跟著爺爺，跟著他一起去看他用時光來守護的山林，但這份愛卻終業在03年的夏季，那年的夏天，村裡的水壩出了問題，沒有的水效能到下面去修理，爺爺獨自一個人去了修理，但我敬愛的爺爺為了大家永遠的倒在那裡，奶奶已經哭昏了，而我去麻木的站在那裡，在那一瞬間我忘記了哭泣，有的只是以前和爺爺一起的快樂時光。打撈屍體時，家裡不讓小孩去，我就偷偷的躲在樹叢中，探出一個小腦袋。但我看到爺爺那纏滿水藻的雙足還有手中依舊緊握的鑰匙時。淚水在無聲的落滴。我不敢在看了，一個人做在小樹下。淚水把泥土打溼，我抬頭仰望天空。我知道我的天空再也沒有了藍色。第二天下葬的時候。我看著爺爺慈祥的臉龐，卻發現歲月已無聲的侵蝕著他的臉龐。兩鬢的白髮，有點扎人的小鬍子，還有濃濃的大眉毛，發紫的雙脣，彷彿在述說著從小到大的故事。我暈倒在母親的懷裡。這一刻，我的世界已無陽光。

一橫一豎，一撇一捺，在我的心中拼湊出這篇淒涼的回憶，感嘆著時光的殘酷，品味著人間的真情，愛在哪裡？愛在無聲地凋零，但我不願這樣去回憶，我將窮盡一生去銘記。銘記爺爺的愛，銘記我們一起走過的點點滴滴。即使這份愛在時光下早已凋零，但我會讓這愛盛開著，因為在愛的彼岸邊，有著永恆的回憶！

我愛那沉默的芳華篇2

國小六年級作文 ,599字

在“陽光”下，它綠得一言不發；在“花叢”中，它顯得如此高大；在“荊棘”旁，忍著痛慢慢長大。

在一座山的山腳下，有一個小村莊，這個村莊有一個孩子，他從小少言寡語，未見過他有過和其他孩子說話，更別提玩耍，他像一個石頭，獨自坐在陽光下。

但是，他總會去一個樹林，在一棵最矮最細的樹下，和那棵小矮樹說話，在他沉默的臉上掛上了微笑。他在樹下遮陰，在樹上睡覺，在樹旁學習，整天與樹相伴。

樹從未離開過他，因為他們一樣，在夥伴中需要去傾訴，需要陪伴。樹頂著熾陽，給孩子果實，身為這巨大樹林的一份子，做著自己的事，從來沒有抬起頭對陽光說：“看，我多麼偉大！”

我看到了這樣一種樹啊，綠得絢麗奪目，卻從未說過一句話，以為它總是微笑，心中知道：我是一棵樹。

在北京，無論道路多麼環環相扣，多麼狹窄，多麼寬大，在路旁總會看到一圈圈花壇、一條條綠化帶、一棵棵樹。花兒在清風中舒展，草兒在陽光下微笑。

但，一旦風雲突變，在厚厚的、朦朧的一層霾下，花兒失去了光彩，草兒低下了頭，至時，只有一棵樹露出隱約的身影，吸一口氣，空氣在樹的身體中被淨化，樹用它強大的肺，為人類生存而運作著……

這樹啊，你怎麼不說話呢？只是沉默，你不用說，我知道你無需回報，但我們永遠尊敬你、愛戴你，我喜歡你們默默奉獻的芳華！

站起來 , 成就你的芳華篇3

高三作文 ,757字

當華章落盡，生命的脈絡歷歷可見。你的一生或許平平淡淡，毫無潤色。那你是否又曾想過，不在俯仰他人，演奏屬於自己的華章。

人猶如一隻簾燕，在自然的窗前徘徊，依舊如泉般清澈，依舊如茶般醇香，也依舊滿身花雨又歸來。在花雨中，你願去振翅飛翔，還是隻願坐在窗邊仰望？

當偉人從身邊走過，你卻只能坐在路邊鼓掌，俯仰隨人，與其靜坐羨慕，不如勇敢的站起來，努力去成就自己的人生，接受他人的敬仰。

看那道一句‘凌晨四點，看海棠花未眠’的川端康成。這位老人雖與諾貝爾獎無緣，但仍苦心創作，終聞名於亞洲各國。其實，成為偉人並不是要有多大的名聲，重要的是你勇於站起來，成就自己。

在看那著名的數學家華羅庚。聰明的他很早就被迫輟學幫父母看守店鋪。可他並沒有安於現狀，平凡的度過一生。而是努力的發展著自己的才能，勤奮的學習，終成為一名優秀的數學家。因為，他敢於站起來，去尋找自己的成功之路。

且說說那位柯瑪集團前任董事葉鶯，從記者到外交官，再到跨國公司的主幹，很多人問過她成功的因素。有的人覺得她聰明有才幹；有的人說她能夠持之以恆；也有的人認為她很幸運……當然，這些點點星光足以成就光明一片照耀著她。可她只是淡淡的一句：“我只是努力的站起來去追求罷了。”。是啊，是努力的站起來去尋夢，成為自己世界的偉人。

曾經，我也曾想做一位詞人，在宋代華美的錦緞上留下章短而韻長的一筆。

也想學易安悽悽慘慘吟唱，酌酒黃昏，把暗香盈袖，看亂紅飛去。

可世事煩擾，有所顧忌。再看那些偉人的歷程，終覺在這轉瞬即逝的人生中，總要勇於去滿足，去成就自己。

人生短暫，在這樸素的生命中，更應懷有希望與夢想，成就自己的人生。站起來，不要只坐在路邊鼓掌，勇敢地去追尋自己的成功，即使明天光陰殆盡，路遙馬亡。

人生如一指流沙，生命似一段年華。年華易逝，更應努力去成就你的芳華。

我最喜愛的中華經典徵文篇4

國三作文 ,12155字

【篇一：追溯經典】

縱觀古今，一個回眸，許多經典閃著熠熠的光芒，穿越長河，照向現在。

—題記

夢迴西遊

小時候看的最多的便是86版的西遊記，最初也只是被孫悟空和豬八戒的怪異形象所吸引，但隨著劇情的發展，就更加喜愛。看你亂蟠桃大聖偷丹，反天宮諸神捉怪，看你吃盡八珍百珠，嚼盡九轉金丹，看你喝盡玉液瓊漿，大鬧瑤池，在電視機前的我心裡感嘆：“好一個孫猴子！”年長些開始讀大部頭的《西遊記》，吳承恩精彩的描寫絲毫不亞於電視的呈現能力，閉上眼彷彿就能看到唐僧一行人在路上遇到的種種磨難和打鬥場面。八戒雖然好吃懶做但在關鍵時刻絕不掉鏈子，沙僧一路任勞任怨，在黑水河、通天河師傅有難眾人聯手，如此忠心難能可貴。沒有這九九八十一難取不得真經，沒有這九九八十一難看不見真情。

淚眼紅樓

曾不止一次為黛玉含恨而死而淚流滿面，又曾不止一次為寶釵不得幸福而感慨不公，不知道曹雪芹先生為何要讓這兩個奇女子在大觀園中悲慘的結束一生。老天陰差陽錯把“金玉良緣”賜給了寶釵和寶玉，從那以後我便覺得再肝腸寸斷的傷心也不及黛玉你的萬分之一。你對待自己的愛情，敢於追求，打破了封建禮教對女子的束縛，你是那麼特別，那麼不同。寶釵你處事能力強，卻從不外露，為人處世中便能看出你的睿智。你寬容，敢於承擔生活中的所有不幸，美貌與才能兼備，你讓我看到了一個女性特有的溫柔。《紅樓夢》也如一面明鏡，清晰透徹地反映了當時的社會—不管是官場、宮廷的黑暗，還是科舉制、等級制的落後，都一一被呈現出來。我感嘆悲劇，也感嘆歷史。

壯哉水滸

萬姓熙熙化育中，三登之世樂無窮。

豈知禮樂笙鏞治，變作兵戈劍戟叢。

水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄。

細推治亂興亡數，盡屬陰陽造化功。

回到北宋末年，看吳用智取生辰綱，青面獸雙奪寶珠寺，宋江怒殺閻婆惜，景陽岡武松打虎……彷彿自己真的被拉回當時，或成為當時衙門的一介小官，或是吆喝叫賣的商販，或是部隊裡的一個壯丁，或是秀才、舉人—真真切切地看見他們打鬥，他們從長計議，他們的一言一行、一舉一動。梁山泊一百單八將聚齊後山頂上的杏黃旗和“替天行道”四個大字依舊曆歷在目，高俅那小人的醜惡嘴臉也不知被多少人諷刺了多少遍，一場轟轟烈烈的農民起義就此被鎮壓下來。“生當廟食死封侯，男子平生志已酬”，拳拳男兒之心讓我動容。

何為“經典”？就是經過歷史的打磨依舊不朽。經典就是永恆，永恆就是經典。

【篇二：經典伴我成長】

酒過三巡，時光微醺。宣紙上的濃墨重彩氤氳著嫋嫋墨香。扶一曲琴聲悠揚雪白了誰的髮梢，作一首詩詞歌賦詩意了哪個王朝。無數經典的詩詞作品似早春的如酥細雨滋潤了我乾涸的心靈。不經意間心中的花園已是一派爭奇鬥豔的景觀。再藍天的映襯下宛若一片花海。

“鋤禾日當午，汗滴……汗滴……”，“怎麼又沒背會《憫農》，別光想著玩！”父親嚴厲的訓斥我還念念不忘，我打起精神終於把這首詩硬塞進腦子裡。儘管我背得滾瓜爛熟，對詩句的意思卻一竅不通，就像唸經的和尚不知道唸的是什麼。於是就仰著天真的小臉問父親。詩中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是農民用汗水換來的結果。然而得到的和付出的不成正比。他們從早春盼望，確如秋葉一般帶著愁緒勉強維持家中的生計。統治階級整日歌舞昇平尋歡作樂。相比農民的疾苦生活，兩者彷彿是天上和凡間。那些王公貴族白白的享用農民生產的糧食，卻不知道體恤民情。總有一天，王朝最終會毀在他們手上。

第一次讀《過零丁洋》認為文天祥愚昧無知，元世祖賞賜他萬貫金銀財寶，他卻毫不領情。外公聽了我的見解，眉頭立即緊鎖，平日慈祥的面容被注入了憤慨和激動的神情，額頭上的青筋也突出許多。“文天祥是中國歷史上的一位英雄，面對元世祖高官厚祿的誘惑毫不動搖自己的立場，沒有背叛自己的信仰。國家興亡匹夫有責，就算死也要流芳百世。”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥望著曾經繁榮一時的南宋被元朝從版圖上無情的抹去。戰火和硝煙籠罩著家園，父老和妻兒生死未卜，他想要力挽狂瀾可大勢已去，自己無能為力。只要投降，爵位和金錢就都是自己的，與其承受肉體上的折磨。倒不如換個主子自己也會過的風流倜儻。不，這不是他的作風，他的使命還沒有完成，錚錚鐵骨豈能臣服於高官厚祿。留一片真心，用生命換流芳百世，也不枉這一生戎馬生涯。

初中緊張的學習生活讓人無所適從，整天奔波在學校和家這兩點之間。不過苦中總會有樂趣。“採菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明才華橫溢，可官場生活使他厭惡，在汙濁的世俗中選擇消極避世。每天繁多的作業使我苦苦尋找一方淨土。不過這樣的生活會伴隨很久，與其消極逃避為何不苦中作樂快活度日呢？忙碌才混讓生活變得有意義，生活也會因此變得豐富多彩。在空閒時間，沏一壺茶，靜下心來讀一本書，把所有的煩惱拋開為心靈騰車一點空間，活得身心舒暢，宛若仙人一般。

古詩詞是中華文明的瑰寶，是中國人心中的驕傲。沒有詩就沒有生活，沒有詩就沒有人生。但願每個人都有一顆詩意的心，在緩慢流逝的時光中找尋自我。

【篇三：沐浴經典作文】

中國歷史源遠流長，其中經典不可勝數，而我最熱愛的，莫過於文學經典。文字是智慧和思想的載體，如果能夠深刻地感悟，那將是一場心靈的洗禮。

“出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。”

屈原《九歌》皆寫鬼神，獨《國殤》頌英烈。當我讀到這一首楚辭時，眼中出現的恰是詩人自己。屈原用鏗鏘有力的辭句描寫了眾多烈士前仆後繼地獻出生命，讚頌了他們的愛國情操，而在我看來，這確是屈原對自己的宣誓，是他志向的表述。從遭流放到汨羅江的一躍，他對祖國故土的熱愛從未消退。我為他的結局而惋惜，也為他的赤誠所感動。正像辭中“魂魄毅兮為鬼雄”，我想，如果他有一滴血留存於世，定然碧綠千年。

“史家之絕唱，無韻之離騷”

“究天人之際，通古今之變，成一家之言”太史公司馬遷的著作《史記》記下了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史，而最令人動容的卻是它自己的故事。其時漢武帝北擊匈奴，將領李陵因眾寡懸殊而失利，投降匈奴。武帝盛怒之下，群臣皆落井下石，紛紛指責李陵過失繁多，不提他立下的功勞。司馬遷憤慨不已，為李陵辯護，他言辭有據、語驚四座，卻因此遭受宮刑。即便是這樣，《史記》仍有驚人的毅力完成了《史記》。當我翻開《史記》，我看到的是歷史故事，我感到的是司馬遷的堅毅和大膽評論武帝功過的勇氣。無懼命運的折磨，他將平實的史實寫成了不屈的樂章，他是史學界的貝多芬。他的一生，重於泰山。

“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”

“苦將儂，強派作蛾眉，殊未屑。”這一首《滿江紅》是不是有些陌生？它不是嶽武穆所作，它的主人，叫秋瑾。秋瑾雖是女人，卻有著不同凡響的報國壯志。她與徐錫麟發動反清起義卻遭失敗，但她的一腔熱血與這不朽名作一同留在了中華大地上。“算平生肝膽，因人常熱。俗夫胸襟誰識我？英雄末路當磨折。”每每讀到這一句，我總是熱淚盈眶，壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟啊！自秋瑾就義於紹興軒亭口至今，時逾百年，然而她慷慨激昂的豪情壯志卻總能震撼我的心靈。這位巾幗英雄，真的令許多男人自嘆弗如。

漢字裡墨香溫存的一筆一劃，那是世代傳承的表達。文學經典的魅力是無窮的，沐浴在經典之中，與偉大的心靈對話，獲得的是思想，沉澱的是智慧，昇華的是心靈。

【篇四：隨《弟子規》學“規”】

前段時間再一次拜讀了中華經典《弟子規》，全書306句，主要告訴我們做人的道理，其中包含了親情，友情，孝?d，學習，等內容，細細品味下卻發現，平時對人生的感悟都在聖賢的教誨之中有著明確的解釋，它的字裡行間充滿了對人性的真正體現。

《弟子規》全書的基本內容，融合了古代聖賢對青少年學生的的訓誡，教給青少年們如何走好人生之中的每一步，有序的寫了如何孝敬父母，關愛手足，修身養性，為人處世，讀書求學的一部生活基礎規範。

《弟子規》中的第一章便是孝。古人云：“百善孝為先”，意思就是說孝敬父母是所有美德中排在第一位的。在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯無私的，父母的養育之恩是永遠也訴不完的—吮吸著母親的乳頭離開襁褓，在父母鼓勵的眼神中邁出人生的第一步……少年時的書費學費不知費去父母多少血汗，你的成家立業又不知鋪墊著父母的多少艱辛。可以說，父母為孩子的成長付出了畢生的精力。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。

孝道是我國的傳統美德。但在現在這一寶貴財富並沒有很好地傳承下來，一代代的“啃老族”們甚至認為父母還要“孝敬”他們，在他們心目中只要自己逍遙快活就夠了，把父母的艱辛置之度外。請問，他們是否想過十月懷胎的痛苦與把一個小小嬰兒拉扯大的辛苦？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那麼，他們只能得到社會的辱罵。如果一個人能夠孝順，那麼他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

古人黃香九歲為雙親溫席；沈雲英替父親守衛道州府；郯子取鹿乳，供奉雙親；董永賣身葬父；陸績懷橘遺親；王祥為母臥冰求鯉；楊香扼虎救父……這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎。作為炎黃子孫，我們應該學習先輩們以父母為首的優良品德，把中華民族以孝為本的精神發揚光大。

給我印象最深的還是《弟子規》中的第四章—信。現在我們的社會，最最缺乏的就是信任—當看到有老太太跌倒在地，首先想到的不是攙扶，而是思索著是不是訛詐；當地上有一沓錢，首先想到的不是撿起來充公，而是環顧四周有沒有伺機而待的騙子；當吃飯時，首先想的不是盤中的食物是否美味，而是蔬菜有沒有打農藥，豬肉有沒有灌水或是死豬肉……不是我們多疑多想，而是這些事確實發生在我們身邊，吃一塹長一智，我們只能用懷疑來設防，在草木皆兵中戰戰兢兢的生存。

信任不是一個人就可以維持下去的，而是需要大家的交流，溝通來維繫，我們既要做到誠信為本，還要向《弟子規》教導我們那樣做到：“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉”就是開口說話，誠信為先；欺騙與胡言亂語，不可使用。我相信，如果大多數人都可以做到待事誠懇，待人誠信，我們的社會一定會更加和諧，更加繁榮富強！

信”即誠信待人，答應他人的事情，一定要遵守承諾，做不到的事不能隨便答應，至於欺騙或花言巧語，更不能使用。看見他人的優點或善行義舉，要立刻想到學習看齊，縱然目前能力相差很遠，也要迎頭趕上。看見別人的缺點或不良的行為，要反躬自省，檢討自己是否也有這些缺失，有則改之，無則加勉。每一個人都應當重視自己的品德、學問、和才能技藝的培養，如果感覺到有不如人的地方，應當自我惕勵奮發圖強。至於外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。

《弟子規》最後一篇便是餘力學文篇。在此之中我學到了許多學習的方法，但同時也引來了我對當今教育制度的思考。《弟子規》的序中寫到“有餘力，則學文”意思是培養好自己的思想品德後，如果還有多餘的精力，再去學習知識本領。而現在，我們則注重的是“學文”，而忽略了對青少年的思想道德的教育。雖然有所謂的思想品德課，卻也是如傀儡般的僵硬背記，來應付考試，不起任何本質性作用。如果我們的國家僅僅是需要“學習機器”而忽略人性的話，我自我認為我們的國家或社會也不會很興旺發達的。所以，現在的社會，究竟是要“人”還是“機器人”？

人生如畫，歲月如歌。我們的人生本來就是一個不斷學習的過程。那就讓我們隨著《弟子規》中聖人的諄諄教誨，學習人生的道理，做一個品德高尚，為社會有用的人吧！

【篇五：邂逅宋詞】

一部宋詞，寫盡人生百態，所有的繁華與璀璨紛至沓來，令人目不暇接。—題記

別了盛唐對仗工整的錦瑟年華，還未見明末天馬行空的魑魅魍魎，只與宋詞邂逅。風花雪月、人生風骨、離愁別緒、家國天下……品讀那個時代，不料，竟成心中最美的千年。

痛到極致的愛戀

在宋詞這片天地中，最美的愛戀或許是最遺憾的過往。從蘇軾在“十年生死兩茫茫”中被驚醒，再到陸游“山盟仍在，錦書難託”的聲聲嘆息，宋詞就註定承載著這從繁華到落灰的極致愛戀。正因如此，歷史總有驚人的相似：面對妻子的離去，蘇軾寫下了《江城子》，陸游吟出《釵頭鳳》。憶起那雙曾牽起就不願放開的手，蘇軾在夢中看到“小軒窗，正梳妝”的王弗，陸游望見“紅酥手，黃滕酒”的唐婉，轉眼看見殘酷的現實，一個是遠在天邊，遙隔生死；一個雖近在眼前，卻已隔天涯。宋詞中不知訴說了多少佳人分離、多少情殤哀愁，似這般美到讓人窒息又痛到難以呼吸的愛戀，一次足已。生死愛戀，美麗極致。

英雄之志的豪邁

兒女情長終不過是美夢一場，滿懷豪情的抱負，才是宋詞間最激烈的碰撞。或許宋朝是一個自相矛盾的王朝，一面沉湎於溫柔鄉，一面壯志凜然處處可尋。疆場上，“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕”；邊塞處，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”；夢境裡，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”……其中的英雄，有正值風茂，有殘年之燭，縱是歲月無痕，也衝不淡英雄的豪邁情懷。千年之後，那時代的最強音仍在耳邊迴響。英雄本色，氣吞山河。

故國不再的慨嘆

動盪的歲月裡，成王敗寇的大地上上演著一幕幕血腥拼殺。宋朝從來不是一個完整的國家，政權昏庸，官逼民反，外族進攻，割地賠款，讓一再縮小的國土再度分崩離析。一場“靖康之恥”見證了一個政權的風雨飄搖；一句“易得凋留，更多少無情風雨”詠出一代帝王遙望故國的無奈嘆息；一闕《燕山亭？北行見杏花》宣告一個王朝的覆滅。本以為“靖康恥，尤未雪”，或能喚起南宋軍民鬥志，北伐中原，收復失地，還都汴梁，卻更因幾代“君王自有安危事，不啻民生水火中”，終在崖山海戰“浮屍出於海十餘萬人”中南宋走向滅亡。政權更替，瞬息萬變，終是塵埃落定，卻已江山易主人不再。眾多詞人能做的也只是借詠詞話“千古盈虧休問，嘆慢磨玉斧，難補金鏡”寄抒“崖山之後已無中國”的亡國之痛。山河破碎，物事人非。

宋朝已成過去，但那些發生過的事，存在過的人，均化作一縷縷的墨跡，濃縮於一首首蕩氣迴腸的宋詞之中。懷著一份安靜，帶著一份遐想，與宋詞邂逅，知遇千年過往的一念繁華一念灰。

【篇六：在最美的詩詞裡邂逅最美的愛情】

浮世千載，時光的年輪不歇；情絲萬縷，詩人的筆尖不停。當一切的一切塵埃落定，只餘下半縷魂味，留與後人說評。

悄悄地，我漫步於詩詞的虛境，陌上的櫻花，塘邊的垂柳，我不打擾這裡的每一個生靈。極目望去，最遠的遠處，有一座古剎，樸實無華，其貌不揚。我走了進去，它的美，溢位了我的眼眶。它的名字—叫愛情。

“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”

我記得泛舟江上的越女，一眼望見楚國的鄂君，便是一季的繾綣。面對心上人，她想要表達自己的愛慕，卻無奈語言不通，又羞於女子的矜持。於是，她用越地的方言，唱出了這曲《越人歌》。怪道世人說：“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”。鄂君竟聽出了歌聲中無盡的情意，被越女的智慧與美貌打動，成就了一段千古佳話。

最美的愛情，便是一見鍾情。

“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”

從《飲水詞》中我雖讀到了容若的傷悲，卻也看到了李清照與趙明誠的恬靜美好。李清照是滿腹才思風靡詞壇的一代才女，趙明誠更是愛好詩文鍾情書畫的儒雅公子。二人婚後屏居鄉里，閒來無事，竟玩出了賭書的花樣：二人對坐，一個問書籍中一個典故或內容，另一個就要回答這個典故是哪本書記載的，具體到哪一卷、那一頁，贏者可先喝茶，可是大笑中，常常打翻了茶盅，潑於衣上，“反不得飲而起”。茶香與情意共同縈繞在空氣中。在一起時，和風細雨，兩情相悅。親密自然的溫暖相擁，心有靈犀的言語，或是嘲弄，或是對事物的看法都顯得如此美妙。只是這樣的美好回憶太多了，多到你不知珍惜，多到當時只是尋常而已。

最美的愛情，便是相伴相守。

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。

“日暮伯勞飛，風吹烏桕樹”。雙宿雙飛的願望，卻終有一日，再無法實現。蘇軾的妻子先他而去十多年矣，可夢中卻仍有離人的身影。我竟忽還故鄉，雕花的窗前，你正在梳妝打扮，鏡中映出你昔日的容顏。二人相對，卻無言，因已淚眼凝噎。我竟想永遠的沉睡在夢中，與你相伴，只恨不知為何，從夢中驚坐起……“情必近於痴而始於真”，蘇軾是痴的。已是“生死兩茫茫”，已是陰陽兩隔，他卻固執的不肯割捨下這份感情，讀來不禁潸然。

最美的愛情，便是生死不忘。

我流連於詩詞之間，細細品味著千年的的沉澱，美的意境，美的字眼，一屋一筆，一方藍天，我沉湎其中。

【篇七：經典伴我成長】

經典就如同美酒，任憑歲月荏苒，也只能徒增它的香醇。—題記

在我三四歲時，爺爺買回來一本《西遊記》，小小的我對未知的事物充滿了好奇，趕緊吵著鬧著把書要到了手。翻開書f巖前阻，風雷雨電。唯有像唐僧師徒那般拒絕誘惑，禁得住考驗；堅韌執著，決不放棄，才能取得最後的輝煌。失敗時，我們就應該告訴自己，這是考驗，是“天將降大任於是人也”，繼續努力，才會有成功的機率。

兩次閱讀，有著不同的感想。在不變的經典的陪伴下，我不斷成長。歲月荏苒，時光染黃了書頁，卻抹不去排列的鉛字；歲月吹散了書頁，卻難以磨滅永恆的經典。漫漫人生路上，唯有永恆的經典伴我成長！

【篇八：人間有味是清歡】

筆落驚風雨，詩成泣鬼神。题記

輕輕抹去面前書本上的浮塵，指尖拭過每一抹純粹的深藍。線縫的書冊帶著些許粗糙的觸感。撫摸上書名所在，細細感受深厚的底蘊從掌下一寸寸瀉出。輕輕翻開折角的一頁，純黑的鉛字刻印在米黃的書頁上，歲月的氣息撲面而來。這是幾百年時光沉澱下來的文化的精髓。我緩緩讀著這首詩，朦朧間彷彿又回到了那個時代，那種意境。

錦瑟

李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，只是當時已惘然。

一杯清茗，一張絃琴。修長白皙的手指在琴絃上抹復勾挑，瀉出悠揚綿長的曲調。香爐悠悠飄出縷縷清幽的檀香，在空氣中氤氳，飄散。朦朧間似有一隻蝴蝶飄飄飛舞。又似有一隻杜鵑哀怨啼叫，直到嘴角溢血也不肯停下。我知道這大約是詩人的夢境。琴音彷彿愈發悽切，景象也變得愈發迷離。空氣中的一絲煙霧似乎越來越濃，眼前變為一片稠得化不開的乳白，散發著檀香的味道。不知過了多久，濃煙開始散去，眼前愈發清晰。耳邊的琴聲漸漸和緩下來，眼前的景象卻與先前截然不同。夜色如水，柔和的月色映照在一片汪洋之上，溫柔的好似母親的目光。海水深藍，卻藍得令人心安。遠處礁石上似有歌聲傳來，原是有一鮫人在對月而歌，甚是悲傷，臉龐上似有淚珠劃過，落入身下的海水中消失不見。我輕輕的閉上眼睛品味著這一刻的潔淨，也感受著這一刻的寂寥。再次睜眼，眼前又回到的最初的那個房間，佳人依舊在撥弄琴絃，空氣中飄蕩著若有似無的冷香，有一老者立於書案前，手握狼毫筆走龍蛇。待揮灑下最後一筆，陷入沉思，片刻之後，頹然坐在了身後的太師椅上，眼角緩緩滑下一滴淚珠，曲終，一片靜默。我輕輕上前，錦瑟一詩映入眼簾，我沉默，終是懂得了些許。佳人錦瑟，一曲繁弦，驚醒了詩人的迷離夢境。

如此情懷，豈待今朝回憶始感無窮悵恨，即在當時早已是令人不勝惘惘了。對於一般人，往往是已兩鬢斑白時才開始回憶過往種種，唏噓感嘆，無限悔恨。李商隱如此天資聰穎，事在當初時又怎會意識不到，不過是無可奈何，悵惘之情溢於言表。又怎能不借錦瑟自況。這種情感，卻突然使我領悟了些許，生命只有一次，青春年少也不可重來，與其到霜華滿頭時唏噓悔恨年少的種種，不如把握現今，不留遺憾給未來的自己。

李商隱一生經歷坎坷，有難言之痛，至苦之情。這大概也是他寫這首詩的初衷，追憶過去的青春年華。使人感深於懷，驚為天人。這便是《錦瑟》，飄渺千年，一如當初。這便是唐詩，影響深遠，傳頌千年。這就是中華文化，底蘊深厚，源遠流長。

我很喜歡出自蘇軾《浣溪沙》中的一句詩：“人間有味是清歡。”“清歡”意為清淡的歡愉，古詩詞就如這種歡愉，清淡卻又意味深長。品一杯茶，捧一卷書。在古詩詞的世界中尋一刻安寧，覓一份清靜，享一絲感動。他存於人間，卻又脫離世俗。

朝代更迭，世紀交替。泱泱大國幾千年的文化風情凝結在了這一首首唐詩宋詞中，他們不僅僅是一個個印在書本上的鉛字，他們是一個鮮活的朝代，是古人波濤洶湧的內心。如此經典，怎能不被傳頌。同時，他代表的，是一個有千年歷史的文明古國的深厚底蘊。

最後，只願詩歌這顆中華明珠可流傳千古，永世不衰。

【篇九：《狼圖騰》一書的思考】

讀書最根本的目的就是引人思考。

《狼圖騰》，一本呼籲人類保護生態環境而令人深思的經典之作。

在廣闊無垠的蒙古大草原上，狼是蒙古族人民崇敬的勇士，狼擁有血性，捕獵技術十分精湛，在蒙古大草原中起了不可或缺的作用。沒有草原狼，黃羊就會大量繁殖而不減退，那麼草原上的草便會被大量啃食，牛羊馬沒有草會被餓死，隨之牧民們就失去了經濟來源。所以，一旦捅破了這條生物鏈，那麼失去的不僅僅是經濟來源。

可漢人終究沒有意識到這一點，全面捕殺草原狼的計劃開始了。

小說中將氣氛拉至肅穆的是漢人瘋狂追擊最後一隻草原狼，以至最後狼放棄掙扎，選擇死亡，漢人達成心願，草原終歸是安靜了。

而這正使我想起前些天路過黃河時看到的景象：一片沙漠似的肅殺，原先波光粼粼的水面，如今卻剩一片光禿禿的荒地，依稀只看到幾片水窪。那些曾經喜歡來黃河邊上釣魚的人們，不知道如今在何處。我知道大自然並非取之不盡，用之不竭的，它們終將在未來的某一天消失，可我沒想的這一天會來的那麼快。人類跟大自然開的玩笑終於成了笑話，我們一味的去博取，最後換來的是失去。

夜深人靜，一家飯店早已打烊，可飯店裡員工卻還在忙碌，這周不知道已經是第幾次忙到深更半夜了。他們正將今天顧客吃剩下的飯菜收集倒掉，這次剩飯剩菜的數量又增加不少。老闆還將飯菜的質量和價格提了一些，菜量減了一點，可依然無濟於事，老闆為此很苦惱，到底是哪裡出了問題呢？

工廠周圍雲霧繚繞，魚塘旁臭氣熏天，四周一座座高樓聳起，而一棵棵大樹卻又倒下。狼死了，水髒了，糧食也揮霍完了，那麼接下來該是誰？

【篇十：經典隨我成長】

縱覽經典，感受中國文化—題記

腦海中，總有那麼些文學語句，似肥沃泥土般，層層積澱，孕育著我思想的幼苗。

明媚的陽光照進教室，朗朗的讀書聲昭示著這是一個生機勃勃的清晨。“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”《弟子規》是當時年紀小小的我所接觸的第一部經典。規即規矩，是孔聖人在二千多年前對其弟子苦口婆心的教導。可是年幼的我對於這些半懂不懂的孔夫子之言，只是當順口溜般去背去記。“首孝悌、次謹信”如今回想起這些早已爛熟於心的語句，卻發現他們又是如此富含哲理。孔子的偉大教育思想，在這一句句弟子規中，無形地灌輸給予我道德與規矩，並漸漸地在我心中紮下根來。在一個個唸誦《弟子規》的清晨中，我慢慢成長著，積累著這些最根本卻最寶貴的財富，最終根深蒂固。

隨著成長，這些最基礎的經典早已成為了我自己的一部分，而我還未觸及的卻無時無刻不在吸引著我。於是詩詞走進了我的視線。

翻開詩詞的封面，一個奇異的國度展現在我的眼前。在這方案的世界中，有“春花秋月何時了”的憂愁感嘆，也有“弓如霹靂弦驚”的錚錚沙場。當然有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫豪放，還缺不了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”般田園生活的悠閒安靜。詩詞短小，卻帶我領略了一幅幅不同的景緻與意蘊。一次次的翻讀，它漸漸融入了我的生活，帶我親身經歷那“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的清晰雨景，感受那“剪不斷、理還亂”的雜亂心情。

詩詞，賦予了生活詩意，在平平仄仄的詞句的洗禮下，感受到了漢語的魅力。中華民族的文明縮影，盡在其中。

再大些，有趣的小說名著走入了我的生活。最初讀的是一本名為《鏡花緣》的小說。書中八仙過海、王母祝壽、花神下凡等神奇的故事引發我的遐想，同時又讓我不禁去閱讀更多。小說的精彩在於那浪漫奇異的想象之中，在於那肝膽俠義路見不平的拔刀相助之中，沉浸在小說的世界中，我為主人公的悲歡離合、或喜或悲，為大快人心的打鬥而拍手叫好，為……在古典小說裡，我體驗到了深入其中閱讀的樂趣，收穫到了更多思考。

經典伴我成長，我從這一冊冊經典中學習著傳統文化的精髓。一次次閱讀，一次次理解這悠久歷史所沉澱下的精華。我在閱讀經典中汲取著屬於自己的養料，不斷成長。

【篇十一：詩詞，給予我力量】

寥寥數字的音律，給予我精神的力。與詩詞相伴前行，每一步都充滿希望。

—題記

生活中從不缺少美，詩人筆下的生活將我帶入了一個美侖美奐的世界。早春，漫步於“淺草才能沒馬蹄”的西湖堤畔，感受著“二月春風似剪刀”的暖意，感嘆春天“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的朝氣蓬勃。八月，坐看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的安然景緻。捧一杯香茗，看庭前花開花落，望天邊雲捲雲舒，知了的叫聲不再嘈雜，火辣的陽光不再灼人。金秋，與好友一同“舉杯邀明月”，品味中秋圓月的良辰美景，醉了心神，亂了時光，只是“不知天上宮闕，今夕是何年”？隆冬，陰沉的天空在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的白雪映襯下不再單調，平添幾分開闊之感。那些靈動的小精靈，悄悄飄進我的窗，融化了我的心。詩詞，帶領我走進詩意的生活，給予我生活的樂趣。

人生必有失意時，但所幸有詩詞與我相伴。刺眼的紅叉和那令人心寒的分數，讓我生出一種“徵蓬出漢塞，歸雁入胡天”的孤寂愁苦之情。也體會到年邁的杜甫面對破茅屋的無奈之情。但杜甫面對自己的悲慘處境，並沒有發出痛苦的哀嚎，而是揮筆寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的凌雲壯志。他期盼著封建統治者能任賢用能，期盼天下人民能夠幸福生活！歷史的洪流中，又有幾人能悠閒地泛舟前行？只怕多如逆水行舟般，在狂風巨浪中搖曳卻堅強。頓時，我心中豁然開朗。“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。沒有經歷風雨，何以見得彩虹？承繼詩仙李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的遺志，相信我一定能“會當凌絕頂，一覽眾山小”！詩詞，帶領我走出陰暗的低谷，灑下希望的陽光。

國都淪陷，山河依舊，杜甫站在雜草叢生、荒涼蕭條的土地上，愁苦的面對蒼老的自己和動盪的時局，生出憂國思家的愁緒，讓我來到了兵戎相見的戰亂之中。“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪邁氣勢吸引了我，抗金英雄岳飛激昂發聲。他想要收復祖國河山，平定天下戰亂的抱負感染眾人，讓幾千年後的子孫激動不已，這便是詩詞的力量啊！脊背上“精忠報國”的刺字，是中華男兒的志向所在，激發了多少子孫鞠躬盡瘁地為國效力啊！岳飛的無辜冤死，一代英雄的隕落，讓多少人扼腕嘆息。婉約派女詞人李清照也曾發出“至今思項羽，不肯過江東”的感慨，感慨自己生在無能的宋朝，感慨自己的女兒身，感慨自己無法同岳飛般精忠報國。文人墨客、愛國志士，無一不懷揣著“天下興亡，匹夫有責”的志向在歷史中留下千古絕唱，也正是這些被賦予了骨血的詩詞，成為了歷史不可磨滅的印跡！詩詞，帶領我走近炮火紛飛的歷史，帶給我激昂的鬥志。

數千年的沉澱打磨，中華詩詞如同一顆璀璨的明珠散發著耀眼的光輝，照進子子孫孫的心中，向中華大地灑下希望！

【篇十二：清風徐來，水波不興】

詩詞為風，輕輕地吹來中華五千年的古風古韻；經典為水，靜靜地沉澱歷史長河中的文化底蘊。

夕陽餘暉在天際，兩三襲白雲浮移。

晚風伴暮色沉寂，詩詞伴明月演繹。

秦漢。秦一統六國，建立起歷史上第一個封建帝制的國家，最後卻落得“伐無道，誅暴秦”的下場。漢朝大一統，昌盛的漢朝文化中，依我所見，最精緻的便是“樂府詩”。“樂府詩”為“歌詩”，讀起琅琅上口，想必配上樂曲高歌而吟，更是良多趣味。樂府詩中有一篇最為經典：“青青園中葵，朝露待日??。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，?j黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸！少壯不努力，老大徒傷悲。”。“少壯不努力，老大徒傷悲。”樸實的語言，深刻的道理。東漢末年的曹操，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”一腔壯志與熱血，即便晚年也始守。秦漢之壯麗，是秦漢的文人風骨凝就了氣吞山河的壯麗詩篇。

盛唐。幾葉扁舟，在水榭樓臺間穿梭往來，眼前之景，似為仙境。太白之作《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。”清風與明月，浪漫與想象。“詩仙”的描繪如夢如醉，讓後世的我們感受到盛唐的繁華與美好。盛唐之繁華，是明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章。

宋代。秋色裡，夢迴宋詞時代，宋詞當數蘇東坡。他有著“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”的“人老心不老”；他寫過“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”的山水之景；他感嘆過“持節雲中，何日遣馮唐？”的政場不得意。他樂觀，豪邁，奔放，自然，他的創作水平是宋代文學的最高峰，東坡先生象徵了整個宋代。他的古筆勁墨書寫著一朝盛世的豪放風骨。

明清。不拘小節，水墨淋漓，似遇林渭書齋。林渭生性狂放，性格恣肆，似與不似之間，他所作的畫，書中有畫，畫中有書。他對權勢從不嫵媚，在當世凡來求畫者，須值徐渭經濟匱乏時，這是若有上門求畫者投以金帛，頃刻即能得之；若趕在他囊中未缺錢，那麼你給得再多，也難得一畫。徐渭之寂寞，他之所作《題墨葡萄詩》即為他一生的寫照：半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風。筆底明珠無處賣，閒拋閒擲野藤中。悲憤與懷才不遇之感觸注於筆端，驚駭與細膩之作留於後世。清之如玉君子—納蘭容若。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”這選自《木蘭辭令》的四句詩，讓我們記住了他的自然真切。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。”來形容納蘭容若之愛最為恰當。品詩，亦是品人。讀容若之詩，彷彿就看到了身著一襲白衣，詩句信手拈來，笑看風起雲湧，不吟今夕是何年。明清之精彩，是筆底煙花描摹出的一個時代的人世滄桑。

詩詞如一縷清風，經典如一汪池水。清風徐徐來到五千年的文化中，池水不含一絲漣漪沉澱下文人風骨的佳作。不染塵泥，流芳百世。

我看見剎那的芳華篇5

高三作文 ,955字

是誰給我一雙明亮的眼睛，和一顆透明的心靈，讓我看清世間的善，感受人間的美？仔細想來，開中之景的清麗和溫婉總能讓我感受春風的和煦，夏雨的滂沱，秋葉的靜美和冬日的溫暖。它們，早已融入了生活的點點滴滴。

白天，忙碌的學習容不得一絲的懈怠，一天之中，只有晚自修下課後，走在回寢室的小路上的時光才真正屬於我自己。面對晚風，將迫切的靈魂輕輕安放，享受這來之不易的美。

我看見中央大道兩旁的路燈落下溫暖的光，輕輕柔柔地覆在每個人身上，撫慰著疲憊的心。原本碧綠的銀杏葉也被染成了路燈光一樣暖暖的橘黃色，發出熒熒的光芒，神祕而美麗。夜晚的風少了一絲燥熱，多了一份寧靜，清清涼涼，掃去了不快，搖碎了樹影。

當燈光漸漸遠去，一抬頭，卻發現今晚的月亮帶上了不光滑的毛邊，好像有人把一塊毛玻璃放在我的眼前，看不真切。月亮靜靜懸在漆黑的夜空中，偶有幾顆星子陪伴著她，偶有幾縷清風拂開她輕柔的面紗。而月亮本身也不傷感，依舊灑下她特有的光，給路旁的櫻花樹披上沉靜的光芒，落下斑駁的黑影。

生活並不總是隻有清風明月相伴，身在俗世，無法像禪師那般超然物外，生活的洪流逼迫著每個人只能向上攀爬，在精疲力盡的時候，山與水是一劑良藥，能及時給我帶來能量。

當題目很難，無法完成時，我總是非常珍惜課間十分鐘，走出教室，逃離那低氣壓，感受風的柔和。走廊上，我看見一寸陽光直直地打在欄杆上，我看見今天的天空藍得如此深邃，天空高遠，白雲如紗。遠處的山靜靜地映在水中，江水流逝，青山依舊，不管是幸福，還是憂傷，前行的腳步還要繼續。樹木新抽的芽愉悅地享受著陽光的洗禮，每一片葉子都閃爍著不一樣的光芒，向天空宣誓者自己獨特的存在。江面上平靜得沒有一絲波紋，但是，誰也不知道她內心的洶湧與澎湃。十分鐘很短，我又重新回到教室，在題目中沉浮。

我看見，是自己獨到的生活體驗與快樂。在開中，我看見不同的色彩與景色。

我看見夕陽西下，天空變幻著不同的色彩。

我看見冰雪飄灑，晶瑩透亮的冰雪世界雕琢而成。

我看見微風吹過，吹落了玉蘭花的一樹繁華。

我看見明月高懸，群星幽幽地發著光。

我看見迎春開放，胖乎乎的小蜜蜂出入於淡黃色的花朵間。

我看見自己在歲月深處品味著這一段段的看見，它們會永久地停留在心間，就如同芬芳的花朵不會輕易讓風吹散她的芳香。

剎那，芳華如夢，漫過我的心間。

我的芳華篇6

國二作文 ,871字

回首往昔，翻閱我的芳華。我的芳華，又重新來到我眼前。

小時候，總感覺時間真長啊，長得讓我發慌：什麼時候才能長大啊？

那時的我，應該是個滿臉灰土，手裡拿著槍，嘴裡嘟囔著超人的孩子吧。在家鄉被稱為“小屁孩”。

我找到了，我的芳華就在這裡，我的老家。

躺在床上，也不睡覺，就睜著眼睛，繼續觀看我的芳華。

我在老家的那段日子裡，我發現個好玩的事情：夜幕降臨後，在屋裡把所有燈都關掉，躺在床上，聽著風聲，聞著花香，睜著眼睛便會睡著。而且在似夢的夢裡，我彷彿都有意識，能夠思考，甚至聽到別人在說什麼。然後第二天睡覺可以睡到豔陽高，但仍不願起床，任憑奶奶叫我五次三次。

坐起來吃塊紅薯，卻吃出了無盡的快樂。

夜黑風高，我和幾個“小屁孩”心急火燎地集合在我們的“祕密基地”。計劃已久的我們準備去偷紅薯。我們準備好了鐵鏟、布袋等挖掘工具，只等我一聲下令。我們來到來到銀德叔叔家的後院。我們以博爾特百米賽跑的速度挖掘紅薯，又以劉翔的速度跑了出來。

星星滿天，睜著眼睛，看著一群生龍活虎的孩子。

充滿稻香的田野上，我們找了幾根木枝，烤起紅薯。本以為這是件美好的事，卻不知那一個“小屁孩”把火種弄散了，火如魔鬼般以驚濤駭浪之勢吞噬著樹木。頓時，小型火海也漸漸形成，我們慌的急忙去找大人們……

我和一群人同舟共濟，以為拍拍手就能同甘共苦。可他們還是很不英雄地把我供出來了，我發誓再也不和這些“叛徒”玩耍。後來，我被家長打得自己都認不出自己。可一轉眼，趁大人不注意，又溜出去和他們瘋玩。

又不知什麼時候，我又對飛天產生了渴望，認為飛上天才是無上境界。紙飛機成了我最心愛的玩具，在童年的天空飛啊飛。看那紙飛機飛在藍色天空，在風中不斷追逐我的夢。我的童年，也像追逐成長吹來的風，輕輕地吹著夢想/慢慢地升空。白色的紙飛機是我小時侯的小小英雄，多希望有一天能和他一起飛。

當煩惱愈來愈多，玻璃彈珠愈來愈少，我知道我已慢慢地長大了。白色的紙飛機曾幾何時，也在我歲月慢慢不見了。

現在，總感覺時間真短啊，短得讓我發慌：為什麼，我的童年一轉眼就不見了呢？

流光飛舞，芳華，定格在心上。

愛的昇華篇7

國小五年級作文 ,435字

有個簡單的問題，什麼是親情？那是愛與情的昇華！

在一個黑沉沉的夜晚，我和媽媽正趕往舅舅家……

一進屋，媽媽便一頭栽在了哥哥床上，旁邊正在寫作業的哥哥，看見媽媽沒有脫大衣，說：“小姑，你把外衣脫了呀！”“不行，我腰痛，手夠不到衣服和扣”媽媽緊皺眉頭說。這時，哥哥向床前走來，跪在床上，按住拉鎖，之後幽默地說：“小姑，你可別喊‘非禮’呦！”呵！這是一種頑皮的親情！

聽到這番話的我和大姨媽趕過來。大姨媽讓媽媽快趴下，把腰露出來，我好奇地問大姨媽要幹什麼？大姨媽說：“我要給你媽按摩按摩。”看著大姨媽的手在媽媽腰上左捶一下，右捶一下的樣子，這不是情親嗎？是，是一種慈愛的親情！

對，我也要為媽媽做些什麼，來到廚房，我拿出一個蘋果，洗淨，接著再取出水果刀，一圈一圈地往下削。可是到了底部，我一用力，劃到了手，我沒叫也沒喊，依然保持著原狀態，把蘋果遞給了媽媽。這是一種默默的親情！

親情，是一家人愛的火花撞擊後的情，是黑暗中的一縷陽光，是最仁慈的法官！愛的昇華亲情！

不一樣的芳華篇8

國一作文 ,666字

“桃之夭夭，灼灼其華”，十里緋紅，落英繽紛是芳華；“鬱郁澗底鬆，離離山上苗”，草木蒼翠，茂盛蓬勃是芳華；於我，院角那株羸弱、單薄的茉莉，也是芳華……

我愛花，院子裡面種著各種不同的鮮花。我從來都不會買別人種好了的花。我喜歡買花苗，我想擁有的是花兒那個萌發、抽枝、綻放的過程；而不僅僅只是開花的剎那芳華。

第一次養花的時候，我養了兩盆，一盆是玫瑰，一盆是茉莉，我像個孩子一樣祈求它們快快長大。事與願違，不到一個月，玫瑰苗就像一個拄著柺杖的老者，谷樹皮，三寸丁。一旁的茉莉花也是一副病怏怏的樣子，任憑我費盡心力，想要助它綻放，但結果都是枉然。

這可惡的花勾起了那些原本被我深藏的記憶……那天，我無助地望著母親絕然離去的背影，失望與悲痛像銀針點點將我的心貫穿成漏斗。隨之而來的是種深深的恐懼感，彷彿大地在顫動，腳下的土地四分五裂，而我能落腳地方只有腳下那塊四面都是深淵的絕地……望著院子角落這些耷拉著的花草，焦急、狂躁、恐懼的情緒又一次淹沒了我。我發瘋似的衝進院子裡，不由分說的舉起花盆就砸。似乎這樣才可以稍稍緩解我的心情。就在此時，一朵白色的花苞炫亮了我的眼，那枯瘦的花枝上，竟然冒出了一個花骨朵，白嫩嫩的，微微顫著，像風浪裡海上的燈塔，閃著時隱時現的光。一陣若有若無的清香隨著急促的呼吸沁入肺腑，悄然安撫著焦躁的我，僵硬的肢體慢慢鬆懈了……

從此，我對茉莉花情有獨鍾。每天與它久久對望，任香氣停留在衣袖上，繚繞在鼻尖眉頭，沉澱在心底……

怨憎會，愛別離，求不得。但“心中有芳意，處處見芳華。”我，定也能像茉莉一般，綻放出不一樣的芳華！

在愛的年華里篇9

高一作文 ,1091字

愛是春雨，似水綿長，潤物無聲。

愛是老酒，醇香濃厚，回味無窮。

愛是繁星，星輝斑斕，點綴人生。

行走在愛的年華里，品味著愛的真諦，看孝、善與正義演繹的精彩人生。

愛的年華之一——孝

孝，是愛的伊始。從古至今，孝都是一個熱門的話題，有的人不知孝為何物，而有的人卻將孝演繹得淋漓盡致。現在的“80”、“90”乃至“00”後都應該知曉孟佩傑其人吧。身為孤兒的她在被收養後接連遭受養父去逝，養母癱瘓的打擊。幼小的她獨自挑起照顧母親的重擔，不拋棄，不放棄。這是多麼偉大的精神啊！可以說，當其他孩子在嬉笑玩耍時，她在照顧母親；當其他孩子在父母懷裡撒嬌吵鬧時，她在照顧母親；當其他孩子逐漸成熟走向社會時，她仍然在照顧母親。這樣的她又有什麼不令那些“啃老族”的人們慚愧呢？

愛的年華之二——善

善，是愛的本性。我們每天都在誦讀“人之初，性本善”可又有誰真正的思考過善的意義呢？一位老人從74歲開始靠蹬三輪車給貧窮學生捐錢，20年來從未間斷，他就是白芳禮老人。老人是善良的，也正是因為他的善成為了他這20年來堅持的信念，他的善將他的正能量帶給了身邊的每一個人。可能有的人說，這樣轟轟烈烈的事我可幹不了，殊不知，微善亦是正能量。

曾聽說這樣一件事：一個年輕的女兒陪伴母親去醫院抽血，年輕的護士是第一次給病人扎針。眼看著針頭兩次都沒有扎中血管，護士的手微微有些發顫。這時，母親卻說：“不要著急就當是給大媽鍼灸吧！”一句詼諧的話使護士平靜了許多。終於，有鮮紅的血液流入針管。如果事情換個開始，護士兩次扎不好，母親很生氣去找醫院理論。這樣不僅會給護士帶來陰影同樣也帶來了負能量給身邊的人，所以說微善也是正能量。

愛的年華之三——正義

正義，是愛的真諦。古時，有許多清官好官，像包拯，人們稱他為“包青天”，是什麼使他可以如此清正廉明呢？是正義。現今，清官仍然存在，同時在生活中也湧現了許多見義勇為、見義智為的感人事蹟。一次大學生自發組織的郊遊，一次本可以事不關己的事故，湧現出的是一名名“英雄”。在那次大學生自發組織的郊遊中，一個小男孩落水，在情況危急下，他們自發組織排成人梯先救人。結果是幸運的也是不幸的，小男孩獲救了卻犧牲了兩個大學生的生命，他們為這正義而獻出了生命，成就了愛的真諦。

在愛的年華里行走，四周充斥著孝、善與正義交織的畫面。

四季的芳華篇10

國一作文 ,988字

春，拂去冬日的霜痕，留下了萬物復甦的生機；

夏，帶走春日的生機，盛開了樸素高雅的花種；

秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；

冬，拾走秋日的風華，飄下了高潔迷人的精靈。

走向飄窗，跪坐在上面，開啟那扇關了一整個冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風吹化了，春風吹走了壓彎樹丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫上幾筆豔麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風，“抓住了，抓住了。”把手握緊，不要讓這份“春風”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。

坐著小舟，划動著那雙漿，劃過一片綠藻，划進了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的鯉魚將花朵弄得左右擺動，讓那花兒更加充滿生機；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔淨，即使是從那河泥中冒出，你那潔淨般氣質絲毫不受到汙染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風撫過水麵泛起了波紋，在我的心中盪漾！

光著腳丫，跑過那豐收的田野，踏過金黃的麥林，走到了楓樹林裡，那望不到頭的林子裡，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足，“呼——”的一陣風吹來，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最愛的書中，留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉，隨著那“沙——沙——”聲，我雖離開了楓樹林，但我的心留在了那裡。

望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無法用言語來描繪的美景：說它潔白無瑕吧，但白雪上總有點截然不同的色彩；說它寧靜安然吧，但又不知從哪裡傳來一陣悅耳的鳥叫；說它毫無生機吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。願將那白雪抓住，永存於人間。

春的最後一縷清風散了；夏的最後一朵荷花謝了；秋的最後一片楓葉落了；冬的最後一方白雪化了。但這有什麼關係呢，四季的芳華早已留在了我的心中。

我的芳華篇11

國二作文 ,947字

回首往昔，翻閱我的芳華。我的芳華，又重新來到我眼前。

小時候，總感覺時間真長啊，長得讓我發慌：什麼時候才能長大啊？

那時的我，應該是個滿臉灰土，手裡拿著槍，嘴裡嘟囔著超人的孩子吧。在家鄉被稱為“小屁孩”。

我找到了，我的芳華就在這裡，我的老家。

躺在床上，也不睡覺，就睜著眼睛，繼續觀看我的芳華。

坐起來吃塊紅薯，卻吃出了無盡的快樂。

星星滿天，睜著眼睛，看著一群生龍活虎的孩子。

當煩惱愈來愈多，玻璃彈珠愈來愈少，我知道我已慢慢地長大了。白色的紙飛機曾幾何時，也在我歲月慢慢不見了。

現在，總感覺時間真短啊，短得讓我發慌：為什麼，我的童年一轉眼就不見了呢？

流光飛舞，芳華，定格在心上。

愛的芳香篇12

國一作文 ,651字

那一次，我病了。

凌晨4點多鐘，我漸漸感到頭重腳輕，額頭髮熱，病魔又一次降臨在我身上。我呼喚著媽媽，在她答應了一聲後，我像是抓住一棵救命稻草。

急切的腳步聲離我越來越近，媽媽過來了。她滿臉焦急地摸了摸我的額頭，嘆了一口氣說：“呀，怎麼燒得這麼厲害，這可怎麼辦？”話音未落，她立刻轉身而去。我在房間裡聽到一陣陣翻騰東西的聲音。不過多久，媽媽手裡拿著一瓶退燒藥進來了，倒了幾毫升給我喝下，雖然藥味很苦，但我的心裡卻是甜滋滋的。隨後媽媽把一杯開水遞到我的手裡，這杯水在我手裡熱乎乎的，就像我此刻的心一樣。媽媽在一旁一直握著我的手，這份緊握給了我極大的安慰。

這時，爸爸從房間裡疾步趕來。我一直高燒不退，媽媽見狀立馬讓爸爸準備開車，送我去醫院。爸爸聽了立即說：“好！好！好！我這就去開車！”出門時，媽媽打了個噴嚏，但她仍笑著說沒事。此時，我心中感到無比愧疚，病魔的降臨讓爸爸媽媽為我操碎了心。

到了醫院，爸爸三步並作兩步地為我掛號求診。經過一番波折，我終於躺下病床。爸爸站在我身旁。媽媽時不時地摸摸我的額頭。看著他們滿頭大汗的樣子，我的眼眶模糊了……不知不覺，天已經亮了。我的燒退了，他們臉上洋溢著世間最燦爛的笑容。

回想成長中的點點滴滴，我覺得爸爸媽媽為我付出的太多太多，而我卻無以回報。也許，我現在能做的只是好好學習，為他們做一些力所能及的事，去回報他們，哪怕一丁點。

至今，我總覺得身邊時時有一股撲鼻的香味。那，是愛的芳香。

沐浴在母愛的芬芳裡篇13

國小六年級作文 ,864字

陽光下，母親微躬的身子映入我的眼簾，既熟悉又陌生。我與母親依偎在一起，母親輕輕撫摸著我的長髮，不在溫潤柔軟的手，那暖暖的溫度透過薄薄的頭皮傳入我的心靈，還是那麼熟悉，那麼溫暖……

很小的時候，我就怕洗頭髮，母親就一手抱著我，一手沖洗，而我卻哇哇大哭。洗完了，母親常常累得滿頭大汗，氣也不過來。

後來稍大點，母親的一隻手再也抱不動我了。當然，稍懂事的我也開始聽話，自己坐在小板凳上，伸著頭，任母親在頭上揉啊揉的，但有時候一不小心，洗髮水會進入我的眼睛，還是會哭鬧的著責怪母親的大意。母親從來不惱，她利索地取過一條幹毛巾幫我擦乾淨。十歲那年，我把一頭長髮剪了。一次，母親又幫我洗頭，反反覆覆好幾次，我不耐煩了，說：“這麼短的頭髮，有什麼好洗的，都弄痛了。”母親無語，從此我決定‘自立自強’不要母親插手此事。

後來於是，我自己洗頭，都是水龍頭一開，粗粗一搓，衝一衝完事。我很滿足於自己的‘快捷’，這種感覺一直延續到今天。母親說：“看看你烏黑的頭髮又那麼長了，我的手都癢癢了，讓我再給你洗一回吧！”

是啊，已經很久了，母親和我之間似乎保持著一段距離。我很任性，甚至倔強地自以為已經長大了、了不起了，而母親依舊保持著她的純樸、厚道，和那份永遠的耐心與愛心。

“水燙嗎？”母親緩緩的把一壺溫水從頭頂衝下來。母親總是很小心，半壺熱水半壺冷水混在一起，她覺得這水溫最適中，既不會太燙，也不會太涼。

“嗯，正好！”儘管有些偏冷，但我不忍心掃母親的興。

終於，母親直起身子，握拳捶著腰，又累出了一頭汗水，但還是微笑著對我說：“現在什麼都電氣化了，難得給這麼大的女兒洗次頭髮啦！”我知道：在母親眼中，我永遠是長不大的孩子。

扶母親坐下，我自己擦乾頭髮。猛一抬頭，發現母親頭上已經有了幾絲白髮。是啊，母親不再年輕，年近中年的母親一位女兒操勞了十多年。讓我何以為報啊？

我知道，我該怎麼做了！我一定加倍學習，讓媽媽少擔心，多一份放心和快樂。當我長大了，媽媽也老了，我會認認真真，充滿溫柔地為媽媽洗一次又一次頭髮的。

我似乎看見，媽媽的笑容更加更甜美了……

感動於畫中的剎那芳華篇14

國二作文 ,1086字

繪畫，或恣意灑脫，或濃墨重彩……終留下那點點動人之意。

—題記

繪畫，不僅僅是一種愛好，更是一種藝術。不同種類的繪畫象徵著各異的人生態度，它如一位老師，似一位益友，洗滌心靈，陶冶情操。

繪畫的世界浩瀚無垠，蘊藏著無窮無盡的知識與力量。開啟藝術的大門，我接觸到了油畫。它濃墨重彩，色調明快，紅橙黃綠青藍紫七色協調地融合在一起，入目，驚豔。我曾親眼看到著名畫家梵高的作品，《向日葵》、《星空》……一幅幅畫中的線條不甚鮮明，如夢似幻，可那顏色卻完美地交融在一起，如一對孿生姐妹，不分彼此。它形象卻又抽象地描繪出生機盎然、向陽花開的璀璨的向日葵，勾勒出如煙霧繚繞、深藍幽邃的點點星空。透過重重阻隔，我看見他時而深思，時而提筆，最終在畫紙上行雲流水，留下那一幅幅千古佳作，驚豔了時光，感動了後人的雙目。

中國風享譽世界，讓無數人領略到中華民族，領略到中國人的傲骨英姿；中國畫也同樣屹立於世界的美術之林。它恣意灑脫，淡妝相宜，如詩般有情有義，如歌般有著自己獨到的風骨，吸引著世人駐足於前，沉浸其中，如痴如醉。你看那世間有那麼多種畫風，單單隻有國畫能繪出冬日寒梅的堅韌不拔、高潔秀氣之風。“遙知不是雪，為有暗香來。牆角數枝梅，凌寒獨自開。”提筆，墨色暈染開來，在那白紙上分外明瞭；幾筆，便繪出朵朵梅花綻於枝頭，哪怕寒風凜冽，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；深吸，聞到那墨香濃郁，又好似梅花淡淡的香氣沁人心脾。也僅有國畫能勾出翠竹的堅毅與高風亮節。你看清代的板橋先生，他一生只畫蘭、竹、石，寥寥數筆，便讓那翠竹躍然紙上。他曾畫過一幅《竹石圖》，畫中一塊巨石頂天立地，數竿瘦竹几乎撐破畫面。眼中是如君子一般堅挺的竹子，在不知不覺中便刻入腦海。不論是寒梅還是翠竹，只有國畫能淋漓盡致地體現出來，我想，這也許是因為它同它們一樣灑脫飄逸、剛柔並濟，有著特屬於中國人的墨色，感動了一剎那芳華。

素描畫同樣具有獨特的魅力。它不似油畫豔麗多彩，也不似國畫飄飄欲仙。只需一支鉛筆和一塊橡皮，便能繪出線條分明的畫面，使一個個立體圖案印在紙上。我常在週末，在閒暇之餘，坐在畫板前，一坐就是幾個小時，勾勾畫畫，線條縱橫交錯在一起，顏色由淺至深，光彩由明到暗。在這一點一滴中，使我原本因學習、生活而躁動不安的心逐漸平靜下來。如果說國畫是一位江南水鄉的曼妙女子，那它就是一位雷厲風行的幹練女人，看似驕縱，實則淡然、平靜、沉穩。

繪畫於我而言，亦師亦友。正如我所說的那樣，每種繪畫都是一種不同的人生態度，或張揚幹練，或肆意妄為，又或淡然不驚……全憑個人而定，於我，它讓我學會沉靜，學會灑脫，學會享受生活。

母愛的芬芳篇15

國一作文 ,673字

天漸漸破曉，銀灰色的天空上鑲著幾顆殘星。大地如同籠罩著一層輕紗，展現出朦朦朧朧的美。

我被一陣響聲鬧醒，心中有一些憤怒。心想，好不容易是個星期天，還不讓睡個美覺，真是煩人啊！

天空灰濛濛的，凜冽的寒風咆哮著吹進我的衣領，如同冰刀刺進身體。我不由得更加生氣。

只見母親坐在洗衣桶旁，不停地揉搓著桶中的衣服。好奇心把我吸引了過去。“不是有洗衣機嗎？況且天這麼冷，真不心疼自己”，我心裡想。幾片枯黃的樹葉在寒風中飄來飄去，這寒風好像把它們凍的不行了，所以不得不活動一下。我也禁不住哆嗦了一下。

大門被風颳的呼呼響，母親的手又紅又紫，但還是選擇一次又一次伸入那刺骨的水中，母親咬著牙，使勁搓洗衣服。實在凍得受不了，就用雙手相互搓揉，再用嘴吹口熱氣，暖暖手……但母親始終沒有停止。終於，眼中的淚水再也隱藏不住，像潮水一般，撲撲的往下流。

母親很專心。我跑到洗衣間，探個究竟，原來是洗衣機壞了，我的心不禁抖動了一下，鼻子又開始酸了起來。原來這是我交給母親的任務，母親知道我只有一套校服，上學不得不穿。臨近畢業，只放一天假，天氣冷，所以要早點洗，以防不幹。

母親把我的衣服洗好後，便拿著衣架準備將那些衣服掛起來，不經意間，母親看見了我。我趕忙擦著眼角的淚水說：“媽，你怎麼這麼早起來洗衣啊，今天很冷的”。母親用那顫抖的聲音說：我不冷，我抵抗力強。隨即手中提著衣服，我能清楚地看到，母親的手在抖，但母親卻咬著牙剋制著。淚水再一次洶湧而至，我再也止不住了。

寒風再次鑽進我的衣領，我似乎一點也感覺不到冷。我聞到了，那寒風中夾雜著的洗衣粉的香味，也夾雜著母愛的味道。

母愛的芬芳篇16

國小四年級作文 ,446字

在生活中母愛是不可缺少的，它像一縷陽光永遠照耀著我們，像一句有魔力的話語，讓我們怦然心動。它可以給我們鼓勵，可以給我們自信。

去年，暑假剛開始，媽媽就說讓我準備去讀暑假班，可是那時暑假才剛剛開始，想好好休息一會兒也不行，媽媽每次都說：“作業做完了嗎？沒做完就趕緊寫。”每次都會這麼說。上了暑假班後，那邊的作業堆積如山，語文的、數學的、英語的……反正數也數不清。

上完了暑假班，我就開始瘋狂玩耍起來，玩了一星期，才猛然想起學校裡的暑假作業。這時，離開學還有兩個多星期，我想：還有兩星期，沒事的，不還有兩星期嘛，時間肯定來得急。可是時間飛快，一星期又過去了，在最後一星期裡我又瘋狂地趕作業。此後我明白了做事不能拖拉。

還有一次是在我們學校裡面舉行了故事會，學生的家長都來了，包括我的媽媽。在舞臺上每個同學都清晰洪亮地講述了每一個故事，輪到我了，我剛講了一段就由於太緊張忘記了一大半。這時媽媽在臺下輕聲提醒了我，我這才順利地講完了這個故事。

從這兩件事中，我心裡盛開了一朵母愛之花，希望它永不凋謝。

愛如水墨青花，何懼剎那芳華篇17

國小四年級作文 ,653字

一支孤梅，秒殺了豔麗花界；

一場掙雨，淋溼了半壁江山。

時而霸氣十足，時而溫柔可親，望著你埃及豔后般妖媚的側臉，不禁為之痴迷。心中早已混淆不清，你到底是誰？

你是孔吉，一個善良的人。犧牲自己卻只為拯救他人；

你是正雨，一個可憐的人。孤高自傲卻只會躲在角落裡望著自己心愛女孩的背影；

你是勇兒，一個堅強的人。揹負著深仇卻只能把怨恨久久的埋藏在心底。

但你始終是李準基，一個真正的王的男人。不用俊俏的面容一樣可以佔據藝術的頂峰。

你是李準基。一個被父親打的遍體鱗傷卻仍要堅持演藝夢想的李準基；一個只帶三十萬韓幣卻敢獨自闖蕩首爾的李準基；一個為了付學費而每天打工十小時以上的李準基；一個在奶奶逝後一直帶著她十字架的李準基；一個整天吃泡麵還能笑得出來的李準基；一個曾經經歷過兩百多次失敗試鏡仍舊頑強奮鬥的李準基；一個為汶川捐款還要保持低調的李準基；一個不願看到粉絲失望甘願自掏腰包辦演唱會的李；一個為了演好一個配角受傷縫了五十多針的李準基；一個永遠保持樂觀精神的—李準基！

你在臺上演繹著你的青春夢想，我在臺下等著為你歡呼鼓掌。

你是耀眼的明星，擁有無數的準飯，而我卻只有一個李準基。我找不出一個華麗的詞藻來形容你，也不想用我的熱情去打攪你—於是，我選擇了後退，亦如你一樣的低調，站在背後默默的支援著。我的愛西安的那麼暗淡，渺小，但我無所畏懼，依願遠遠的觀望你。在我心裡，你早已不只是一個偶像，更是我生命的航標，你的堅強勇敢自信孝順將永遠指引我走向勝利的彼岸。

愛如水墨青花，何懼剎那芳華！

愛的芬芳篇18

國小六年級作文 ,651字

時光匆匆，在悄然無聲中一掠而過。生命中，有著鮮花，有著荊棘，有著痛苦，有著難忘，可這何曾不是生命中的一處芬芳。

小時候的我有著種種不安。像許多孩子一樣，天真，浪漫。對這個世界充滿好奇與希望。

剛剛睜開稚嫩的雙眼，探索著這個無窮的世界，爸爸就總喜歡輕輕地抱著我，在我耳邊唸叨：“爸爸，媽媽，張緣，家。”他一個字，一個字的吐出，很清晰，更多的是親切。我懵懂地眨著雙眼，可是那粗獷的聲音，訴說著愛的故事，總能在我耳邊久久徘徊，總能在我心裡泛起圈圈漣漪。我逐漸地明白有了爸爸，有了媽媽，有了我，就有了家。

長大點，我喜歡在草叢中穿梭，喜歡和蝴蝶跳舞，喜歡與柳樹握手。吃飯時，我總喜歡東跑跑，西竄竄。好像和這個世界成了一對密切的朋友，總是滔滔不絕，樂此不疲。一會兒聞聞花的芬芳，一會兒蹭蹭草的清香。每當吃飯時，爸爸總是端著個碗，屁顛屁顛地跟著我到處跑。湯匙在碗中興沖沖地唱著小曲，吃完一碗飯，我便能繞著西湖跑一圈。爸爸早已累得趴在了綠茵茵的草地上，臉紅撲撲的，像喝醉了酒似的，東倒西歪。這時，我總會“嗖”的一聲，鑽進金黃的狗尾巴草叢中，東找找，西看看，拔出最大的一根狗尾草，撓著爸爸的鼻子匆匆地說道：“爸爸，快點，快點，你看！花都謝了。”爸爸總喘著大氣，像一隻燒開的滷豬。他伸了個懶腰，打了個哈欠，吧唧吧唧著嘴，迷迷糊糊地喃著：“慢點啊，慢點啊，你再跑下去，我的小腳都冒煙了。”

那兩個歡快的身影早已消失在耀眼的陽光下，可在那綠茵茵的草地上，卻存留著一種聞不著也看不到的東西爱的芬芳。

愛的芬芳，一直都在篇19

國三作文 ,692字

任時光匆匆流去，潮起又潮落，揮之不去的是那紅衣女子坐在院中，仰望天空的笑意。—題記

諄諄人世語，悠悠外婆情

又是一年春天，我去探望外婆，見外婆仍穿著她那紅色的外衣，坐在院子中仰著天，露著笑。我從未明白為什麼外婆總是穿著那件紅衣，我也曾幾次三番地問外婆，可每次她的回答總是你外公喜歡，可我卻還是不明白，外婆為何如此回答，外公已經離開十年了，又怎麼會看到外婆穿著她喜歡的紅衣服呢？

昨天外婆突然叫我，她說要告訴我屬於她與外公的獨家記憶。

小時候外婆總是看到個男生趴在門縫中瞧，一次外婆故意沒有回家，趴在牆邊，靜等著小偷的到來。果不其然，他再次出現，外婆立刻衝上去，一探究竟，那不是那個上次讓外婆載他的那個男生嘛。原來當時外公的單車損壞了，外婆看見主動帶他去學校，也因為這次不尋常的遇見，他們每天一起騎單車，就這樣日復一日，年復一年，彼此暗生情愫，定下了“執子之手，與子偕老”的約定。

到外公離開之時，他們已經在一起六十餘年了，但還是愛意不減，直至一場突如其來的大病，奪去了外公的生命，這對外婆來說無疑是一場天大的打擊，但母親告訴我，外公去世時，外婆並沒有掉一滴眼淚，只是穿著外公向外婆告白時送她的紅外衣，久久的望著天。

我問外婆：外公已經離開了，你怎麼還執著於此呢？

外婆說你錯了，他在看我，我們的愛未止。

驀然望天，你依然存在。

直至現在我才明白那句我們的愛從未停止的含義。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愛，如你不想停止，它將永不止步，就如同外公外婆一樣，即使分別十年，一切不同於過去，但不變的是對彼此的愛意。

再次回到老家看望外婆，又見那紅衣女子坐在院中仰望天空的笑意。