愛上這一片湖相關作文20篇

我深愛的這一片熱土 篇2

國三作文 ,791字

天上飄著朵朵白雲，地下流水潺潺作響，太陽的光輝照耀在正在水中摸魚的孩童身上，他們光著腳丫子，在水中盡情地嬉戲著。看著那熟悉的水流，聽著那熟悉的流水聲。我彷彿又回到了孩提時期的快樂時光。

小時候在小溪四周常常會看見我們快樂的身影。

在岸邊有一棵樹，樹上結滿了小顆粒，好像一條條綠色的金魚掛在樹枝與樹葉之間，偶爾一陣風襲來，小金魚便會輕輕地遊動起來，令人心生愜意。於是我們常常會去摘。說起這爬樹的功夫，我想這“第一”的稱號非堂弟莫屬。他就像一隻猴子，“嗖嗖”一下子就爬上了樹頂。因此我們還給他起了一個綽號曰：“猴子”。

在一次偶然間，我們發現了一種新植物。它全身長滿毛茸茸的灰褐色的毛，但是當我們把它洗乾淨卻吃了一驚，它們競搖身一變成了一個個綠色透明的小燈籠。我用手指一捏還會“嗶啪”作響，真令人不解啊。

每當我們玩累了，我們就會到大榕樹上休息。它的根又粗又大，一直伸向遠處。我們常躺在樹上，你不必擔心我們會摔下來，因為它的幹很粗壯。你不必擔心太陽公公的照射，茂密的樹葉會幫你擋住烈日的灼熱。因此，這兒成了我們和鳥兒的娛樂場所，休息時還可以聽上一曲動聽的歌。真是一大快事啊！

在榕樹邊，還有一棵更大的樹。但我們從不敢到那兒玩。因為它身上隱藏著一個可怕的故事。相傳：早年，有一個樵夫，為了謀生常常天矇矇亮，就上山砍柴去了。有一天，他砍完柴，在回家的路上靠在一棵樹下休息。可它怎麼會知道自己已步入了絕境呢。只見樹枝嗖的一聲纏住了樵夫。他拼命地掙扎著。可它越掙扎樹枝纏得越緊，最終樵夫還是沒能躲開這命運，死了。那棵樹由於吸收了人的血液，一夜之間成了今天的參天大樹。現在想想還有一絲涼意在身體裡遊走。

我愛那小溪，我愛那榕樹，我愛那溪流中的游魚，我愛小溪周圍的一切。它們在兒童時期給了我快樂的時光，在我少年時期給了我美好的回憶。相信在我中年時期，老年時期，它們也會是我記憶的相簿中最絢麗的一頁。

我深愛的這一片熱土 篇3

國三作文 ,877字

我的家鄉被群山環抱著，家鄉的山水雖沒有桂林的清奇峭拔，沒有江南的秀氣，但我依然深愛著它。

你看，那鬱鬱蔥蔥的松樹，高大而挺拔，地上的小草微微探出小腦袋好奇地看著這美麗的世界。春雨綿綿春風一吹，雨點在草地上跳，“下雨真好，雨點在池塘裡笑，逗得小羊跑，灑得荷花嬌，風雨中的景色多美妙。”帶著對自然的好奇，我和夥伴在林中踏青，聽聽鳥鳴，聞聞花香。

知了知了，想必不說你也知道到了什麼季節，那驕陽似火，似乎要把地面烤焦，人們這才感到什麼叫炎熱，連柳枝也受不了地打捲了，我和夥伴們明智的選擇了樹林，因為林外的驕陽正在發怒，所以在林中才知道什麼是冰涼，走進林子裡頓時像走進冰窯一般，蔭涼涼的真的說不出，這才讓我明白幸福是什麼，幸福是炎炎夏日裡的一處陰涼。林中有一條小溪，水也是冰涼的。溪水嘩嘩地奔流著，高一陣，低一陣，就像無數調皮的孩子組成的無人指揮的合唱隊，無拘無束活潑歡暢！

深秋的季節，楊柳一掃昔日的蔥鬱，只在枝頭殘有幾片葉子。我們在遍地黃葉的小徑上徘徊著，這時一片樹葉悄然落在肩頭，輕輕地樹葉抓在手中，仔細觀察，你會發現乾癟的樹葉中有著極濃的綠意，雖顯蒼老，卻仍昭示著夏日風采。還有那遍地小草也沒有昔日的風姿，但枯黃的表面不代表充滿生機的內心。夥伴們看著這一切並沒有枯燥之意，反而覺得到處都充滿生機。

隆冬季節，氣候嚴寒。中午太陽從厚厚的雲層裡掙扎出來。泛著白白的寒光，不死不活的。雖然樹木不如春天那麼豔麗動人，但是下雪時，松柏掛滿雪花，高高的柳枝罩上一層霜，好像披著一層白紗，我們就像生活在童話中似的，我和夥伴們被厚厚的棉襖裹著，胖墩墩地在林中打雪仗，你追我趕，完全沉浸在歡樂的笑聲中，忘記了嚴冬的寒冷。

家鄉的山水雖不聞名中外，但在我心裡，它勝過千千萬萬的山水，這似乎也在傳遞著大自然的語言，自然景物豈是能工巧匠“裝飾、雕刻”的呢？

一抹殷紅色的夕陽照在林子裡，顯得十分嬌嬈，彷彿看見往日的生機。夜幕從天上漫撤下來。隨著夕陽的消逝，兒時的快樂時光，依然銘記在心。家鄉的松柏高大而威猛，是兒時快樂時光的見證。家鄉的樹林，你永遠是我最深愛，最難忘的一片樂土。

我深愛的這一片熱土 篇4

國三作文 ,530字

家鄉，是我出生的地方，在這片熱土上，我快樂、幸福的茁壯成長。

清晨，第一縷陽光從東方升起，照著大地金燦燦的，新一天的工作又開始了，有的拿著鋤頭在地裡翻土，有的在洗衣，有的小孩子在玩耍，大地傾刻間生機勃勃。

看那一片鬱鬱蔥蔥的竹林。春天，竹筍兒從大地裡冒出來，象徵著新生活的旺盛。竹筍的用處可多了，可以提供我們食物，等到長大後，還可以用來做筷子，做竹筒等等。夏天，竹林提供我們乘涼的地方。小孩們在竹林裡捉迷藏，時而傳來笑聲，時而傳來哭聲，真是變幻莫測。秋天，各種植物都換上了黃裝，竹子的葉子一片一片從天而降，此時此景，可真美啊！小孩子就把這些葉子拿來燒了，多麼天真的孩子們，若一不小心，就會弄出個火災，所以還是不讓他們燒竹葉。冬天，竹杆上光禿禿的，多麼頑強的生命啊，竹筍兒正埋在地下，等著明年的新生。

家鄉四面環繞著山，一眼望去鬱鬱蔥蔥與蔚藍的天空相連線，山影倒映在水中，人不用抬頭就可看到，但這美景被劃板攪碎了，蕩起層層波浪。河裡的水清澈見底，魚兒也藏不住一個勁地往上跳，也想一飽眼福。下暴雨時，岩石上出現一條瀑布，在村裡真是一個難得的景象。

啊，我愛家鄉的這一片熱土，它蘊藏多少風俗人情。在這片熱土上，孕育我們祖祖輩輩。我願永遠隨你—這一片熱土。

我深愛的這一片熱土 篇5

國三作文 ,930字

每年的農曆八月十五，是祖國的傳統節日—中秋節。殊不知多少文人墨客筆下的詠月詩句，經久不衰。可字裡行間也浸透著他們對故鄉的思念之情，多少遊子只能木然地望著空中皎潔的月光，獨自愴然淚下，正如李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”因為故鄉才是他們最終的歸宿，隨著月光，我的思緒又回到了故鄉。

我的故鄉是四面環山的小山村，雖然沒有廬山的俊美，沒有九江的繁榮，也沒有城市的喧鬧，但它卻是我們祖祖輩輩生活的地方，它有著獨特的靜謐，充滿著芬芳的農家氣息。走進村莊，你就會感受到親近大自然是多麼的溫馨、祥和。

也許你會認為面對這些重重疊疊的山峰，實在是太枯燥了，但也正是由於有了這些山，村民們才躲過戰爭的噩運，保住了性命，聽老一輩人說，在抗日戰爭時期，日本鬼子曾經來到這個村莊，企圖侵略這裡的人們，雖然我們人多勢眾，可是敵人有槍、有炮，而我們只有赤手空拳，硬拼只會白白丟了性命，於是人們就藉助多冊的有利地勢，紛紛往山裡躲，等到敵人來時去搜索，可是森林鬱鬱蔥蔥，再加上地勢陡峭，敵軍搜尋了大半天，也沒個人影，他們認為村莊裡有埋伏，趕緊灰溜溜地跑了，村民們才免於一難。

我一路漫步在林中的林蔭小道中，欣賞著道路兩邊的風景。不知不覺間就快走到了橋上，這是由巨石整整齊齊搭建而成的石拱橋，在石面上現已經長出一大片苔蘚，每一個細微之處都凝聚著家鄉人民的汗水和心血。正當我想象當時人民群眾同心協力修建石橋的畫面時，調皮的春風迫不急待地用它那纖纖細毛撫摸著我的長髮，濾去我內心的倦意，陣陣涼意湧上心頭，我頓時感到輕鬆了許多。駐足觀望，在橋下有一條清澈的小溪，魚兒們自由地遊動著，一會兒露出水面，表演“鯉魚跳龍門”，一會兒躲入水藻中，像一個害羞的美人。河岸兩旁是被春風吹綠的青青細草，它們正合著風跳著一支充滿青春活力的舞曲，再往遠一點兒，幾個婦人正在溪邊手裡拿著木棰拍打著衣服，一起一落很有節奏，白色泡沫不時劃落水面，惹起粼粼漣漪。往岸邊瞧，那是一片充滿希望的田地，勤勞的人們正在忙著插秧、播種，溪水灌溉著農田，秧苗顯得神采奕奕，雖然勞作的農民已經汗流浹背，但他們相信，到了秋天，會有豐碩的成果……

我愛家鄉，愛家鄉的每一處風景，愛家鄉的每一個人民。

我深愛的這一片熱土 篇6

國三作文 ,821字

我感受過不少的名山大川，說句實話，最美的還是自己的家鄉。儘管，她沒有桂林那麼飄渺，沒有黃山那麼瑰麗，也沒有泰山那麼莊嚴……可我卻把所有的情感注入其中。

家鄉有這麼一個"世外桃源"。它不及陶淵明筆下那"世外桃源"的難尋，它歡迎世人到來。它就是赤壁風景區。

你最好找一個非節假的期間，獨自一人到這來感受自然給予世界的美。徒步走進它，你會發覺兩旁的綠樹和小溪伴隨著你每一步。

站在山腳抬頭望著遠山，簡直是綠得深不可測。沿著石階向上攀登，一路上你會擁有松樹和泉聲等夥伴。這兒的松樹，沒有黃山鬆那麼婀娜多姿、雍榮華貴。但它們十分挺拔、筆直，異常的毅力讓人為之生敬。這兒的泉聲沒有鼎湖山的泉聲那麼層次百出，可它們清脆悅耳，不凡的純淨令人陶醉其中。

順著小溪往上登，在半山中遇見了一條飛瀑。站在石巖往下望去，似有李白那"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"之勢。站在水潭上的木橋觀賞，彷彿是一縷青紗從石巖上拋下。

站在山頂向下俯視，景區的風光盡收眼底，像是天下奇景盡在眼前，心中有種壯志凌雲之氣。腳下的山峰，就是樂峰。從側面瞧它，像是條騰空欲飛的巨龍。

從山的另一面下去。在半山腰，分出了兩條岔路：一條直達山腳；另一條，在它的盡頭，你可以望見一座石峰，看它似一根巨大的蠟燭。它傳說著這樣一個神話：

從前，一條神龍因觸犯天條，而被玉帝困於此地。刑期滿後，玉帝無心釋放他，特命他在規定時辰內點燃此神燭，方可返回天庭。而他在被困期間，神力盡失，無法將蠟燭點燃。最終，他只能永生呆在此，心中充滿不快，逐漸變成先前提過的那座樂峰。

景區中，還有一絕。深夜裡，你無須開啟任何人為的音樂，只要注意傾聽，大自然的音樂將會奏起。聽，那山中傳來了悠揚的樂聲，使人沉浸其中，無窮回味。能讓你感受到大自然賦予人間的美。

看過這兒的山、石，聽過這兒的"音樂"。再來一次人生的衝動。坐著小船在溪水上隨波逐流，途中會有種種阻礙，你必須克服它們，才能讓船走得一帆風順。

這溪，應是人生的凝縮。

我愛這一片土地 篇7

國小六年級作文 ,1126字

我愛這樣一位長髮及腰、身穿長裙的姑娘。她的長裙爬滿了四季的點點滴滴，她的裙角是盛夏那拖著長尾的荷葉，她的裙尾裝點著那冬日的第一片雪花，她的秀髮是夏日成串的傾盆大雨。她將成為我成長的記事錄，也將成為最為熟悉而又陌生的記憶。

時光的年輪一圈圈地飛駛而過，如針尖上的一滴水滴在大海里，兩千多的日子滴在時間的流裡。自從因為學業而居住在這一片土地，深愛著這一片土地，竟已溜去了六年的光陰，竟已逝去了我稚嫩的童年。

我愛著這一片土地，也深愛著這一片土地的繽紛四季。我愛初春的第一縷陽光斑駁地飄灑在籬笆的角落，留下黑色的倒影。陽光傾瀉在籬笆角落旁的花叢中，飽滿的花瓣恰到好處的舒展著，是那樣的優雅自在，彷彿不是天然形成的，而是細細雕刻出的，有著國色天香的婦人那精緻的臉蛋；到了夏季，綠意濃郁了，剛剝落出的新芽形成了醉人的墨綠，隨處可以聽見那嘹亮的蟬鳴聲，河畔的波光中漂浮著一個個游泳圈，一陣陣爽朗的笑聲肆意迴盪；天氣轉涼，我又深愛著秋季她的面容，樹木已然形成一簇簇金黃的枝葉，在風中搖曳著，展現著自己曼妙的身姿，卵石上鋪滿著落葉，不時有因為踩踏而發出的沙沙的聲響，樹木對面排成兩排，枝葉交錯著，不時有落葉飄落，走在其中，彷彿置身於古木陰中，又怎能不使人深愛？冬季到來，樹木如雕塑般站立，又別有一番境界。

我愛著這一片土地，也愛著這一片土地的風花雪月。我愛著那閃著粼粼波光的河畔，水波盪漾著，激起一陣陣漣漪。河面清澈見底，常能看清小魚拖著那絢麗的衣帶，在沙石間表演戲劇。那河畔的金柳，彷彿夕陽中的新娘，柳枝下垂的豔影，細碎柳葉的俏皮，自始至終停留在我的心上。我愛著河畔的花園，那個可以隨心所欲書寫歡樂的天地，我可以無憂無慮地躺在樹蔭底下，仰望著玉蘭花潔白如雪，而又似美玉無瑕的花瓣。又可以在靜謐的林間兜轉，盡情享受著獨自一人的寧靜和欣喜。

我愛著這一片土地，也深愛著這一片土地上我成長的腳印。我還記得我低著頭，用稚嫩的小手網著小魚的情形，我還記得當我得知小魚死亡這一份噩耗的慟哭與悲痛。我還記得我在河畔拾得的第一枚田螺，以及它背部一縷縷綠絲肆意飄蕩的優雅與自由。我還記得我在濛濛細雨中拍攝第一朵含苞待放的月季，我還記得我在豔陽高照時奔跑著追逐夏日的尾巴……

時光不會等待每一個人，歲月亦不會停留在某一時刻，當我深愛著這一片土地，當我從稚嫩而逐漸走向成熟的過程中，經歷了多少春夏秋冬，體驗了多少風花雪月，又留下多少成長的腳印。無奈歲月匆匆，眨眼間我便要離開這一片土地，揮手進行最後的告別。天下沒有不散的宴席，時光雖然讓彼此分別，可時光卻磨不去最真摯的記憶，最童真的年華。在現在和未來中，我依舊愛著這一片土地……

用愛托起一片天 篇8

國三作文 ,1131字

在我們每個人的心中，都有一片天，一片包容了一切的一片天。當我們的“天”陰霾時，絕望隨之接踵而來。只是，我們可曾發現，就在我們的身邊，其實有一種最有效的“補天石”。

今天下午，我們觀看了電影《驚天動地》。的確，我被它深深的震撼到了。我震撼於地震毀滅性的破壞，我震撼於地震來臨時的那一刻，人們所表現出的堅強，我更加震撼於那種瀰漫於天地間的大愛。公元二千零八年五月十二日，一個多麼平凡卻又不該忘懷的日子啊，那一天，有太多生命被畫上了句點，有太多家庭支離破碎，有太多不應結束的故事長埋於地下。也許，我們都不知道，在那以後，有多少人的世界瀕臨崩潰……

仍舊不能夠忘懷的，是張老師那不肯彎曲的胳膊。那拉扯不開的，究竟是老師的胳膊，還是老師不肯動搖的愛？我沉默了，對於學生的愛，對於保護學生的意志，不會再有比這詮釋得更好的了。在那樣狹小的空間中，張老師用自己的生命，為他的學生，撐起了一片永不塌下的天！我想，那是愛的力量吧！

也還清楚的記得那位堅強的縣委書記和她的母親。地震前，任書記還與她的母親通了電話，然而地震之後呢？母親生死不明，自己和鄉親們的命運還是未知數，她怎麼能不難過？她哭倒在一名戰士的身上，淚眼朦朧。他們居住的地方塌了，曾經完好的一切蕩然無存，只剩下這片廢墟。是啊，他們的家園消失了，可是，雖然痛心，但我們卻不得不振作起來，我們需要重建這片天堂。任書記用愛為她和她的村民們撐起了一片充滿希望的天，我想，這也是愛的力量吧！任書記的母親，一位熱愛著子女的普通母親，為了一個素昧平生的小嬰兒，付出了自己的一切包括生命。那鮮紅的櫻桃，散落一地，可是那份愛，卻不是永遠的留住了嗎？

或許大家也都還記得那位年輕的戰士，田野。是他，用自己的生命挽救了三個生命。他犧牲了，卻犧牲的偉大光榮，犧牲的有價值。他是一個獨生子女，家中只有他一個，他有自己的家庭，可是，為了那三個小孩子，他放棄了，放棄了對自己來說是最重要的東西。他，用愛，為所有的生命撐起了一片充滿溫暖的天。我想，那也是愛的力量吧。

四川地震了，震的，不僅僅是四川的人，更是我們的心。那一聲聲撕心裂肺的呼號聲，那一句句質樸溫暖的噓問聲，那一雙雙悲傷無助的淚眼，那一次次堅持不懈的生命搜尋，都足以使我們的心靈得到最真實的震撼。

然而，有一種力，卻可以戰勝一切，那就是愛。當我們迷茫無助的時候，是愛，一次次的把我們喚了回來。愛是自然中最偉大的力，再沒有任何力是它的對手，只要人與人之間還存在著愛的聯絡，那麼，對於我們來說，災難算是什麼？萬眾一心，眾志成城，每人一點愛，用我們溫暖的愛，擦去受傷的人們心上所有的烏雲，讓他們的天，變得陽光依舊。

因為，我相信著，愛可以托起一片天，也同樣可以構築一片天堂，一片永不坍塌的天堂……

夜是一片湖水 篇9

國三作文 ,996字

總有一種絮語，隱隱約約，像是隱藏在清輝中的淺吟低唱；總有一種光影，閃閃爍爍，像是在幽邃中捕捉酣眠的囈語；總是有一種撫摸，像是在寂寥中的尋尋覓覓……這便是夜的神韻：纖細的聲音，黯淡的光輝，還有那清爽的輕吻。

我不大喜歡黑夜，因為我會擔心我的思想在黑夜中也不止步，弄得自己形容枯槁。但是我喜歡靜謐的夜景，在那深垂的夜幕下盡情呼吸自由的空氣。

從教室到寢樓的一段小路，是一處被生命簇擁的地方。收拾起一天疲憊的身心，打這走過，總有一種幸福感湧上心頭。身體被草木簇擁，溫馨卻不擁擠，心靈被月光洗禮，舒適而不膩味。一處蟲鳴風唱的地方，一個夜幕下自由的天堂……

此時，我總是會想起一首歌，歌詞描述的是抗日戰爭時期黑暗的哈爾濱。“夜幕沉沉低垂，黑暗無邊深邃。誰的罪，讓命運美到心醉。”是的，在那個親情與愛情遭受生與死考驗的社會裡，人們的期許與懷念都只是鏡中花，水中月。夜幕，掩著憔悴的身心與混濁的靈魂。在無邊深邃的世界裡，迷醉在自己渺茫的幻想之中。黑夜模糊現實，那份迷醉也會更加長久。

黑夜讓人們陶醉於幻想，也會讓人肝腸寸斷。“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”伉麗情深，死生兩隔更加痛徹心扉。那月亮灑下的清輝或許就是你的牽掛，縈繞著我，不肯離去，那月下松柏沙沙的聲音或許就是你的叮嚀，停在耳畔，如此清新。我極力望穿黑夜，想再見你的倩影，可夜的厚重讓我無法企及。淚滴下來，摔成萬般思念，浸入你的墳墓，滋潤你的身軀。

黑夜是一次漫長的征程，因為無邊無涯的黑暗，讓人窒息。然而，夜的盡頭便是拂曉。當第一束熹微的光線掛在枝頭，我們會不禁驚訝它的嬌豔和絢爛，殊不知它的光芒都是若難凝成的思緒，而它的光芒更因這段破繭之旅而更加光彩奪目。

夜，是那麼的凝重，承載幽幽情思，絲絲絮語。我喜歡在黑夜裡尋找奮鬥的理由，堅持的真諦，那種可以盡情地鋪展開心靈長卷的感覺令人回味無窮。然而臥賞窗前月明，更是別有風味，即便這樣，也不能心醉許多，因為過分的迷戀是一種奢移，小雞啄食在課堂上是不被允許的。

人的身軀沐浴在黑暗之中，而心中卻滿是陽光。這便是我們期待的麗日，快樂過生活的理由。我們都渴望在黑暗中尋到光明，其實，真正的光明是你的思想世界裡有愛與堅持。

夜是一片靈動的湖水，盪漾著五彩斑駁的思緒，因為不用擔心會顯露你肆意的表情。在這塊對光明渴望的土地上，你可以用自己的翩翩想象為你的心靈揮毫潑墨，淡妝濃抹！

我喜愛這如水般的黑夜！

告別這一片土地 篇10

國二作文 ,617字

為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。

—艾青

“啦啦啦啦啦啦啦啦，我唱卻不想；啦啦啦啦啦啦啦啦，陽光下懶洋洋……天堂是不是這樣？”每當我唱響這首付蓉寫的歌，總感覺被那遊子的愁緒所捆綁。此刻，在不同的時空，有多少遊子正告別這片土地。

一位詩人正坐在出蜀的小舟上。長風吹開他的髮帶，長袍飄逸宛如仙人模樣。夜已深了，但他仍看著那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”。無盡的思緒縈繞在他的心頭，他不捨於那生他養他的土地；他不捨於那給予他養育之恩的慈母嚴父；他不捨於那一起玩耍長大的夥伴……但是，一切的一切都無法阻當他心中對外界的嚮往，李白回望已過的河山，留下了“仍憐故鄉水，萬里送行舟”的絕唱。

遊子之情有時豪邁瀟灑；有時卻略帶感傷。

那掙扎在戰爭中的消瘦的中國；那跪倒在條約前的軟弱的中國！他看在眼裡，痛在心中。他決定背上行囊，出國留學，他決心用知識和思想來挽救來挽救中國的危亡。他深愛這片土地，他心痛於這片土地。“為中華之崛起而讀書！”一句話震撼了老師，震撼了天地。周恩來毅然決然，可在踏上船之前，他仍不捨與這片土地，久久注視。“我會回來的，中國！”這是遊子赤誠的信念。他低頭吻了吻這故鄉的泥土，那芳香不會因戰火改變，而那硝煙和欺凌，從此將不復存在！

每個遊子都愛他的故鄉，而又有太多人因為這或那不得不與他分別。但是，就算他將要去的地方像天堂，他仍不會忘—那故鄉的泥土，那故鄉的恩情。天堂抵不過我家鄉！

媽媽是一片湖 篇11

國小五年級作文 ,809字

湖，碧水青天，湖，清澈瀲灩。媽媽是一片湖，我是魚，湖哺育了魚。十年來，都是媽媽無微不至的照顧我。

我的媽媽，今年31歲，白晰的臉上泛著紅潤，小小的眼睛上有一道彎彎的眉毛，短短的頭髮微微向外捲起，看上去很有活力。一天晚上媽媽陪我一起作業時，我猛然發現媽媽的頭上有幾根銀絲在飄動著。看著這白髮，我心疼了。媽媽年紀輕輕怎麼也會有白髮呢？這白髮不就是媽媽又忙於工作又關心全家留下的痕跡嗎？

每天早上，媽媽都要替我“打工”：天剛矇矇亮媽媽就起來為我準備早點，煮水餃、雞蛋、蒸包子或煮湯圓；為我準備要穿的衣服和鞋子，還得為我準備好洗臉水，扎辮子……直到我去吃早點了，才輪到她自己洗臉梳頭，然後匆匆吃過早點送我去上學，她也去上班。有天媽媽生病了，她還是天剛亮就起來準備早點了。這時候，她也會抱怨幾句：“真是困死了，一天到晚為你們打工。”

晚上，不論她有多少工作，儘管她累得筋疲力盡了，也會抽出時間來陪我，幫我檢查作業。如果我有什麼題目做不來，媽媽會耐心地教我，不厭其煩地，直到我弄懂了為止，最後她還會出幾道有點兒難度的應用題讓我鞏固。忙完我的作業，還得侍候我洗澡睡覺。看著我香甜入睡後，她才肯拖著疲倦的身體回房休息。

假如哪天我生病了，那更是媽媽的災難日了。有一次，我感冒發燒了，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，眼前飄著一層層愁雲，心裡塞了團亂麻，嘴裡不停地念唸叨叨：“女兒呀，怎麼了？哪裡不舒服？”“好點了嗎？要吃點什麼嗎？”媽媽一會兒餵我喝水，一會兒又拿冰毛巾給我敷，還時不時地摸摸我的額頭燙不燙，一會兒又給我削蘋果，一會兒又給我剝香蕉，忙得團團轉。

媽媽，您為了這個家，為了我的的健康成長，日夜操勞。為了愛，您全力以赴，演繹著一個又一個精彩節目。媽媽，你就是一條急流奔騰的瀑布，像一匹高掛在雲天上的白綢；你是一條潺潺的小溪，閃閃發光流動的水在陽光下閃爍著耀眼的光芒。我愛我溫柔體貼的媽媽。媽媽是湖，我是魚，在媽媽溫暖的懷抱裡自由地遊。

我是藍天上的一片雲 篇12

國二作文 ,770字

我，是藍天上的一片雲。廣闊無邊的藍天是我的母親。或許，沒有人認識我，但是每當聽到有人讚歎天空，我就感到無比自豪。

很多年前，盤古開天闢地，將混沌的世界分為天地，輕而清者上升成天，重而濁者下降為地，我就生活在這明媚的藍天上。

神話歸神話，但是哪有人不青睞明媚蔚藍的天呢？

清晨，我在這清透的藍天中散步，清涼的微風拂過人們的臉頰，我注視看著小孩子上學時，那蹦蹦跳跳的身影，歡快輕靈的笑聲，我也情不自禁的笑了。我的身體舒展開來，成了一張笑臉，真希望他們能看到呢！“呀！你看！那片雲，像是一張笑臉呢！”

到了傍晚，夕陽西斜，這天空又是另一種色彩了，暖暖的橘黃是天空的主調，熾熱的紅色以太陽為中心發散開來，渲染著周邊的雲。我也忍不住過去湊個熱鬧，太陽笑了，慈祥看著我，笑著用織線給我織了件衣裳，由深至淺，太陽的手藝可真好呢！他也笑道：“這衣服啊，真合身！”我開心極了，繞著太陽又唱又跳。下面的孩子們三三兩兩的回家：“這是火燒雲嗎？好漂亮啊！”太陽有些困了，他懶懶的打了個哈欠，便下山去了。

夜晚，星星朝我眨了眨眼：“今晚你值班哦！”好吧好吧，我走到月亮旁邊看著人們坐著搖椅乘涼，聽著他們口中輕輕吟誦：“剩愛江邊月滿衣，雲高天闊數星稀。”

不知何時起，我的母親--天空似乎也垂垂暮老了，我的母親病了，無力的陰霾佈滿了她的臉頰，還時不時咳嗽幾聲，她這是怎麼了呢？就連曾經清爽的風，也帶著臭氣，路上的人行色匆匆也帶著厚重的口罩。我開始慌了，不停的奔跑，試圖尋找這事情的源頭，這是怎麼了呢？一座座工廠裡口吐黑煙的煙囪回答了我的問題。煙囪上畫著藍天白雲，讓人倍感壓抑，濃重的黑煙遮天蔽日，呼吸的空氣都嗆人，從煙囪裡衝出的黑煙撞擊這我的身體，我覺得我快要消散在這樣天空裡了，我絕望的嘆了口氣……

那樣澄澈明通的天，我的母親，她去哪了，那些輕快的日子，去哪兒了呢？

愛上這種閱讀課 篇13

國一作文 ,599字

愛上這種閱讀課

你是否喜歡閱讀？你是否真的懂得閱讀？你閱讀後是否有收穫？是否對自己的學習有所幫助，作文水平有所提高？

今天是星期四，全天都是陰天。不知道是不是受天氣的影響，全班同學上課的狀態也不如以前好了。以前每節課都感覺過得很快，很愉悅，而今天卻感覺過得慢而枯燥，昏昏欲睡。

下午最後一節課是上語文課，卻沒想到竟是這樣的愉悅。

臨上課前，我們背毛主席詩詞，上課老師要抽查。抽查完畢後，老師讓我們按科學坐姿坐好，開始進行眼腦機能訓練，這次訓練是舒爾特表，這個表我感覺特別有意思，既可以鍛鍊眼睛的掃動，還可以提高自己的注意力。不過我沒有達到標準要求，還得多加練習才行。我打算自己做一個這樣的表格，然後讓別人幫忙打亂順序填上數字，不能自己填，因為如果是自己填的數字，多少會記住幾個數字的位置，這樣的話，就沒有什麼意義了。

接下來，我們進行閃式訓練。所謂閃式訓練，就是在短短的幾秒之內，記住一段文字。我們這次用了不到兩分鐘的時間，就記住了顧城的一首小詩《門前》。這就需要注意力高度集中。

然後又做了兩份閱讀題。首先，題目、作者、出處是最基本的，然後就是文章中的重點語句和情節分析。上次我的閱讀速度很快，但是理解率不高，這一次，雖然閱讀速度有所下降，但是理解率提高了很多。

其實，上一節課不管是你喜歡還是不喜歡，擅長還是不擅長，只要注意力高度集中，會讓你愛上這門學科。

通過這節高效閱讀課，我就愛上了閱讀。

為愛採擷一片陽光 篇14

國一作文 ,589字

輕輕吹開穀皮，品一盞甘甜的清茶：悄悄抖落一身塵土，沐浴馨香的陽光……靜靜守侯心靈的領地，為愛撐起一方晴空，採擷一片陽光！

茶水的點點穀皮是媽媽額頭上的皺紋，是媽媽那雙和年齡不相稱的手。但正是那一雙手，在黑夜裡引領我走向黎明；正是那一雙手，在人生的十字街頭堅定了我徘徊的腳步；正是那一雙手，讓我懂得了搏擊風雨的堅強。媽媽是平凡的，她沒有華麗的衣飾，但她擁有世界上最崇高的稱呼—母親。

兒時，多少次母親揹著我在田間嬉戲，在泥濘的小路上顛簸。記得那時，我摸著母親的頭說：“媽媽的頭上有一根白髮。”慢慢地我長大了，母親頭上的白髮也就漸漸增多，由一根變成兩根，由兩根變成了三根……

茶水裡的點點穀皮是老師頭上的銀絲，是老師對我們的愛，是那一雙充滿著奇幻與魔力的手。正是那雙手，將我領進知識的大門；正是那雙手，把我從一個懵懂的女孩變成了一個懂事的少女。世界上一切語言在老師的付出面前都顯得蒼白無力，因為愛只能用心靈去明白，去感受……

老師，您還記得嗎？膽小而內向的我，每次回答問題總是在您一次又一次鼓勵的眼神中鼓起勇氣站起來；在您“好，說下去”“不錯的，有進步”……一遍遍鼓勵聲中，我逐漸從自卑變得有信心了。

愛是純的，心是誠的，父母老師在我人生的道路上築起涼亭，備好涼茶。我要拼搏，我要進取，為人生鋪滿花香，去回報那一路風雨兼程的陪伴。為愛採擷一片陽光，讓生命在愛中流溢芳彩！

父母愛撐起一片天 篇15

國二作文 ,635字

是誰，將我們帶到了這個世界上？

又是誰，給了我們成長的天堂？

—題記

親情，總是讓生活充溢著一份平平常常卻恆久的溫暖。

我的父母，是普通得不能再普通的一對夫妻了，但因為他們是我的父母，就配得上“偉大”二字。

在我上小學時，是個典型的“兩面派”。由於爸爸常年在外奔波，照顧我的重任就落在了媽媽的肩上，在學校我是老師的小幫手，在家裡，我可是遠近聞名的小皇帝，臭名昭著！媽媽的脾氣也不好，經常打我，可我不僅沒有悔改之心，還頂嘴，摔東西，儘量把自己弄得更髒一點！髒得洗不下來才好，買新的！我的家境卻著實不太好，從農村搬到城市，節儉之風本是持家之本，我卻偏偏闊穿闊吃闊喝，還大筆地捐錢，炫耀自己的愛心，實是為了滿足一顆脹裂的虛榮心！

我從不感動，只是無限的索取要求，就算看著媽媽日益瘦弱的軀體和爸爸日益增多的白髮，滿不在乎地說：誰叫你們是我爸媽？

我也曾經抱怨過，為什麼別人母親做得飯那樣好吃，而我媽媽做出來的卻色香味俱無！為什麼別人的父親學識淵博，理解孩子，為孩子伸出慈愛之手，而我爸爸卻常年忙於生計在外漂泊，很少關心我呢！

可是我錯了，從一開始就錯了，如果我沒有父母的疼惜，我現在在哪？是流浪？是乞討？還是早就餓死了呢？或許從來沒有來過這個世界上吧！我如今開始嘲笑小時的我有離家出走的可悲想法，我真慶幸我沒有那樣做！

是的，人沒有權利選擇自己的父母，但愛卻總是完整的，她永遠開著美麗的花兒，結著可口的果兒！

人更無權不愛自己的父母，因為他們撐起我們頭頂的一片天空！

愛上那一抹棕色 篇16

高一作文 ,1447字

那一抹棕色，陪我從杭州來到上海，伴我從小學邁入初中，再到高中。身邊的人來了又走了，換了一次又一次，只有它恆久在我身邊，我成長中的一點一滴總有它的身影，習慣了它的陪伴，也終是漸漸愛上了。

坐在沙發上，看向窗前黑色的譜架，攤開的曲譜在微風的吹拂下翻頁，撫摸手中棕色的竹笛。思緒飄遠，回到與它的初見。那是一個秋夜，已近中秋的月色格外明朗，涼爽的秋風徐徐吹過。我與父母進入了一家琴行，那對我來說是一個陌生的世界，便眨著好奇的眼睛四處張望。突然，一抹棕色從我眼前掠過，定睛一看，牆上固定了許多身姿修長的棕色樂器，不如金燦燦的薩克斯和五彩繽紛的吉他那般寵大，引人注目，卻是簡單樸素，小巧玲瓏。那時只覺自己彷彿只能拿得動它，便選擇了它，從此羈絆一生。

馬上我便開始了學習竹笛的旅程。第一次上課，老師為我吹了奏了一曲，優美的曲調頓時盪漾在整個教室，清脆婉轉。我幾乎無法相信如此小的物體竟有這樣美妙的音色。便對以後展開了美好的想象，但現實總是殘酷的，我往往連一個音都吹不出來，便只覺每天枯燥而又乏味的練習真是苦不堪言，卻又在媽媽各種威逼利誘的手段下宣告投降，漸漸習慣了無趣的練習。

隨著我的長大，我的吹奏技巧也日漸成熟，但同時學習的煩惱也向我襲來，總有幾次考試的失利，讓我難過鬱悶，練習竹笛時也就有了些許的心不在焉，湊巧遇到一首新學的略有難度的曲子，便不由全神貫注地練習起來，將一切傷心事拋諸腦後。一曲吹畢，心情舒爽，彷彿之前的感受只是過眼雲煙，消失得無影無蹤。自此，它便成了我治療心情的一劑良藥。即便是後來離開杭州，來到上海，進入一個陌生環境的悲傷，無措，也在它的溫柔安撫下轉化為面對未來的無限勇氣和希望。我想，我喜歡上了那一抹棕色。

來到了上海，我向另一位老師學習，老師十分嚴格，要求我從一級開始，從頭來過，改掉之前的所有陋習。我雖心有不甘卻也答應下來。他對我一次又一次的斥責，有時會讓我有些灰心，但待到重新執起竹笛之時，我的身體又充滿了力量。偶爾一次的讚揚總讓我愈加努力。就這樣日復一日，年復一年，在他嚴苛話語的陪伴下，我順利地通過了八級考核。但卻只是在心中小小的雀躍一番，彷彿我的身上也沾染了竹笛沉靜的氣息。我想，我應該愛上了那一抹棕色。

好景不長，快樂的時光總是短暫的。初三那一年的一個深秋的夜晚，因再無法抽空練習竹笛。我與父母作出了一個重大的決定：放下竹笛，專心學習。我麻木地坐在桌前寫著一份又一份的作業，聽著耳邊秋風呼嘯著吹過金黃的樹葉而發出的“嘩嘩”聲，心中就如同缺失了一角，空落落的，忙碌充實的學習生活也不能彌補。只有偶爾腦中迴盪起熟悉的音樂，那一角才虛幻地補上，待到一曲完畢，又重新暴露於世間。慢慢地黑色的譜架染上了灰色，一如我灰色的心情。中考前夕，我忍不住伸手想去觸碰放於玻璃櫃中的笛包，卻終是被那一層薄薄的玻璃隔開，手指輕柔地撫過玻璃，好似在觸碰它的身軀，那一層琉璃，此刻彷彿天地間的距離。中考結束，回到家中，用溼布細細擦試譜架，開啟玻璃櫃，取出笛包，拿出那一抹棕色，吹出早已爛熟於心的曲調，彷彿整個世界只有我與它的存在，沉靜在身畔緩緩縈繞。我想，我一定愛上了那一抹棕色。

我愛它時而如高山流水般的雄偉氣勢；愛它時而如溪水流淌的細膩溫柔；愛它時而歡快如鳥啼般的婉轉清吟；更愛它亙古不變的沉靜素雅—。是那一抹棕色為我帶走夏日的煩躁，為我驅趕煩惱的侵擾，為我撫平離別的傷痛，讓我學會平靜地面對一切。終愛上那一抹棕色。

我獨立窗前，看著手中那一抹棕，眼前浮現一幅穿梭千年的素靜水墨。

用愛撐起一片天 篇17

國三作文 ,877字

彭沙爾曾經說過“愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。”因為大愛，所以我們存在。唯有大愛，為芸芸眾生撐起一片亙古不變的豔陽天。

紛亂紅塵之中，張紀清老人用八十歲的高齡以及二十七年的善行高度為中國人撐起一片人心向善的豔陽天。他用自己的大愛，擊碎人們心底的冷漠，用自己的行動，詮釋了“炎黃子孫”的含義。

大愛化半世傳奇為永恆，借永恆撐起一片豔陽天。

養尊處優與奔走辛勞之間，她選擇了後者。奧黛麗。赫本褪去著名影星的光環，以聯合國兒童基金會的親善大使的身份，走入了非洲這片粗獷狂野的大地。當非洲兒童向她伸出骯髒瘦弱的小手時，她卻毫不忌諱地用力抱住了他們。她用她的餘生，全部奉獻給貧瘠的非洲兒童，給他們講世界的五彩斑斕，為他們送上大愛的光亮。有人說赫本的人生是半世的傳奇，而赫本用她的大愛將自己的半世傳奇熔鑄成永恆，她的大愛，為非洲兒童撐起最明媚的豔陽天。

沒有人知道赫本帶給多少人希望與光亮，也許非洲大地上，花兒知道，晴天的風知道，大聲歡笑的孩子知道，因為他們都曾沐浴在赫本撐起的豔陽天下。

大愛化至高無上為光亮，憑光亮撐起一片豔陽天。

身為英國王妃的戴安娜，與當時的美國總統夫人一同探訪一家醫院的艾滋病病房，面對一個被病魔折磨得奄奄一息的患者，戴安娜王妃給了她一個熱情的擁抱。在一旁的美國總統夫人，面對這一幕，流下來滾燙的眼淚。那一刻，大愛的升溫使患者暫且忘卻了生的痛苦，在她命運的最後，卻是戴安娜王妃用大愛，為她撐起了安然明亮的豔陽天。

戴安娜王妃用大愛抹去民眾心中高高在上的王室形象，為民眾心中塗上陽光的光亮，撐起了最溫暖的豔陽天。

人之初，性本善，人性中的大愛，是世間唯一不會隨著歲月流轉而磨滅的陽光。人類的不幸並不存在於貧困、疾病與飢餓。真正的不幸是，每個人都不肯相信大愛才是人間的主題。莎士比亞說過：“大愛不是出於勉強，它像是甘露從天而降入塵世。”即使日常的喧囂讓我們忘了自己的愛，但每當我們抬起頭看到一寸暖陽，終會意識到，是每個人的大愛匯聚在一起，支撐起永久溫暖的豔陽天。

大愛從來不是心靈雞湯，而是撐起我們頭頂那片豔陽天的永久支柱。

我愛上了“扇片兒” 篇18

國小三年級作文 ,650字

我是從什麼時候開始愛上“扇片”遊戲的呢？讓我想想，哦！應該是這個學期開學後。

那天下午，下了第二節課後，我來到操場上，發現有幾個同學正蹲在那裡不知道幹什麼。我走近一看，原來他們在“扇片兒”。

他們每贏一張片兒就高興得不得了。我看了一會兒，心裡感覺癢癢的：我也想玩。

就在這時，我一轉頭看到了我的一個同班同學，他手裡拿著好多片兒。我靈機一動，準備和他開個玩笑。

我走過去嚴肅地對他說：“你快不行了！”

他一臉驚恐地問我：“為什麼？”

我告訴他：“我要把你告給老師！”

看得出他有些擔心。他膽怯地說：“別……別……我把這些片兒給你……行嗎？”

我說：“不行，你還得給我再贏幾張片兒！”

沒想到他說：“沒問題！”

只見他和那些正在扇片兒的同學商量了一下，便扇起片兒來。

你瞧！他時而俯身轉圈兒觀察，確定“下手”的位置；時而眉頭緊鎖，又不知從何下手；時而當機立斷，微微一蹲利落地一扇，一張片兒便輕而易舉被他扇了過去……

我在旁邊看著，突然想起來，二年級的時候我也有一些“扇片”的基礎的。於是，我向他借了幾張片，加入了“扇片”的行列。

剛開始，我好擔心輸給別人，心撲通撲通地跳著。好像越是怕輸，就越輸得厲害。

好在我想起那句話—“勝敗乃兵家常事”才穩定住了情緒。我一邊扇，一邊琢磨扇的方法。就這樣，一會兒輸，一會兒贏。你猜猜怎麼著？到最後我居然贏了別人十四張片兒！

當時的我真是太高興了，那種成功的感覺，真不知該怎麼形容！我在心底默默地為自己叫好：“你真行！”

也正是從那時起，我愛上了“扇片兒”！

愛如那一片夕陽 篇19

國小四年級作文 ,979字

那是一個遍地金黃的秋天，我正趴在陽臺上看夕陽，媽媽忽然問我：“一方，想去海邊看夕陽嗎？”

我一聽，連連點頭：“想！當然想了！”媽媽笑了，往我這邊靠了靠：“媽媽過兩個星期去海南出差，帶你一起去唄！”

我欣喜萬分，開心得手舞足蹈，媽媽也露出了微笑：“好好表現哦！”

星期天到了，下午就是我們出發的日子，媽媽突然一本正經地告訴我不能和她一起去海南了。我怔怔地看著她的眼睛，微微閃爍的光表示媽媽說的話是真的。我努力忍著失望，可淚水卻像斷了線的珍珠一樣流了下來。為了去海南，我費了多少心血！每天覆習到深更半夜，作業也儘量在學校寫完，在家還會幫爺爺奶奶做家務……可是……

我哭著跑進了我的房間，平日溫暖的陽光變得冰冷，最愛的漫畫失去了魅力，床上可愛的玩偶彷彿在嘲弄我一般。我趴在床上，放聲大哭，唯有緊緊抱著的小黃鴨知道我的心情。

夕陽的餘輝染開了一個安靜的黃昏，我就這樣默默地看著媽媽出發，陽光照在樹下，被樹葉分割成許多支離破碎的碎片。不久，媽媽就不見了，只留下那金子一般的碎片隨風擺動。

一封信，落在了我的手上。

是媽媽走後的第四天我收到的，我有些發愣地望著信，竟不知是否要開啟它。恍惚地發了會兒呆，當我開啟信時，“嘩啦”一聲，幾張照片滑落在我的書桌上，靜靜地躺在那裡。

是夕陽，海邊的夕陽。

火紅的太陽想個大球，在與地平線相交的地方大放光彩，金黃色的光與紅、藍、紫、橙等色彩互相交錯，編織出美麗的圖畫，白色的沙灘閃閃發光，和湛藍的海面穿插，如同人間仙境一般美輪美奐。

“喂？媽媽……”我撥通了媽媽的電話。媽媽略帶疲憊的聲音從電話那頭傳來：“嗯，怎麼了，想媽媽了？”“媽媽，是那封信。”“噢，信啊，媽媽看你那麼難過，就想著寄幾張照片給你，等放暑假了和爸爸一起陪你去。”我的鼻子酸酸的，喉嚨也像是被堵住了，發不出一點兒聲音。“其實，媽媽出差也沒能去海南，沒有告訴你是因為你的進步太讓人高興了，我怕打擊你的積極性才沒說，但沒想到讓你這麼傷心。這些照片是媽媽特意讓去海南出差的同事幫忙拍的，海邊的夕陽是不是很美？雖然這次沒機會了，媽媽很抱歉，但我們一定會一起去海邊看夕陽的。”

那天，我就呆呆地望著窗外，那片美麗的夕陽，一直在我心中閃現……

是的，媽媽的愛時而如同春雨一般溫柔，時而如同峽谷一般深不可測，時而如同瀑布一般浩瀚澎湃，而對我來說，媽媽的愛永遠像夕陽一樣璀璨動人！

愛上這座城 篇20

國三作文 ,1900字

林徽因曾經說過：“有人說，愛上一座城，是因為城中住著某個喜歡的人。其實不然，愛上一座城，也許是為城裡的一道生動風景，為一段青梅往事，為一座熟悉老宅。或許，僅僅為的只是這座城。就像愛上一個人，有時候不需要任何理由，沒有前因，無關風月，只是愛了。”

誠然，愛上一座城確實不需要太多理由。而我，愛上這座城則是因為，在這兒，七孔橋橫跨運河輕言細語地訴說著這座城的悠久歷史，乾隆御碑屹立在一方土地上煥發著屬於這座城的驕傲，而我最愛的也莫過於那樸實無華、清澈明亮的水了。打小，無論是山間的涓涓細流，大海的浩浩蕩蕩，湖中的層次碧波都是我所愛的。

晚霞輕執畫筆，染紅了遙遠天際中的半邊天。孩子們如條條泥鰍，嗖的一下就跳入水中，從這兒游到那兒。他們更像條條魚兒，成群結隊地在水中嬉戲，濺起的水花映襯著孩子們純潔的心靈，顯得格外晶瑩。靈動的運河水如同這座城的脈搏，激盪著心扉。他給予了我們灑脫的天地，笑聲與笑顏更是痛快了山河、蓬勃了想象力！

這般和諧快樂的畫面可惜只是昨日的鏡花水月，夢醒了，徒留的是滿地悲傷。

睜開雙眼，淚水浸溼了眼眶。著急地跑向屋外，那座城，你在哪？映入眼簾的是拔地而起的高樓，似是似非的古街，曾經的魚米之鄉，已然改頭換面。被包裹著的城，穿著層層鎧甲，彷彿在極力保護著自己脆弱的身軀，卻不知早已不堪重負。是的，任何事情都會改變，沒有事情是永遠一成不變。這座城，失去了原本的輕盈素顏，剩下的只有那厚重冠冕的陌生感。河水的上方，我已感覺不到煙雨繚繞的朦朧感，而是濃煙的汙濁感。月光下，也不再熠熠生輝、波光粼粼，甚至偶爾抬頭仰望，只能發自肺腑地感嘆：星空去哪了？我，如夢初醒。看到這般景色，迷茫而失望，幾近絕望。

我們生活在最好的時代，也是最壞的時代。隨著科技發展，這座城正在向小城市發展，成了4A級景區，在這也建起了五星級酒店，廣濟橋申遺成功……我們翻開了新時代的一頁，有亮眼自然也有殘缺。這一頁中的新科技新創新給人新感覺，奪人眼球。這一頁的角落垃圾也是有著些許的不堪入目。閒來無事，總愛漫無目的地遊蕩在運河邊。可每每看到運河邊緣上漂浮著的垃圾，運河中心上鋪蓋的油漬，便會不由的揪心。

不可否認，我們很幸運，生活條件因城市發展而層層遞進。或許是我太悲觀，以至於偏激地看待這座城的改變，我真的太想念曾經的美好了。當我看見藍天蒙上了灰色，空氣混淆著乾澀，河水覆蓋著油漬，感嘆便油然而生——代價為什麼那麼大？

一日，隨家人到水北散步。有一環衛工人泛舟河上。手裡拿著捕撈工具，將垃圾袋一一撈起。我，笑了。

隨後，我又在課堂之上了解了“五水共治”這一浙江省重點專案。浙江，這個因水而名，因水而美，因水而興的沿海發達地區卻承載著極大的壓力。江南水鄉，為找能游泳的河流尋尋覓覓；平原水網，不時為飲用水被汙染的傳聞困擾。群眾對汙水橫流感到痛心，對清清河水依依不捨，更對全面治水有著殷殷期盼。於是，政府不負眾望，提出“五水共治”的決策：治汙水、放洪水、排澇水、保供水、抓節水。

手執宣傳單回到家中，窗外月光皎潔、無暇、明亮，高高地掛在樹梢，靜靜地灑在銀色的光輝，緩緩地在柔軟的雲層中穿梭……

嘀嗒嘀嗒，雨水順著屋簷滑落。在水中匯成小小的積潭。漫步雨中，聆聽雨聲，欣賞雨景，涼意中滲著無私，溼潤中含著熱情，細膩中蕩著溫柔。春天，回來了！

後知後覺，又走到了那座橋上。歷經滄桑的他卻依然煥發榮光，而孕育這這座城的水則更令我木訥。運河一改往日的渾濁，迴清倒影。柳條隨風飄蕩更是與時而泛舟河上的景象毫不違和地構成一幅集天地之靈為一體的風景畫。

倏忽間，目光被熒幕吸引。它正播放著運河水變遷的歷史，“五水共治”再次映入眼簾。領導們視察工作，工人們竭力配合，百姓們歡天喜地，一幅幅令人慰籍的照片烙印在心底。

隨後，大熒幕上呈現了兩套完整的方案，末尾還有領導的簽名。A計劃便是每天有固定人員泛舟河上打撈垃圾，且有人在河邊視察防止有人亂扔垃圾。相比之下，B計劃顯得高大上了不少。在一些固定地點設立淨水站，提取水中一些化學物質，使得河水少了份骯髒多了些許的營養與清澈。“嘿！快來呀！”一個男孩呼喊著他的小夥伴們。不出一會，他們便如魚兒般在離岸不遠的淺水中嬉戲了。“我抓到魚了！”“哇你真厲害！”嬉戲聲充斥了整座城。

陽光咬破黑夜的脣，我醒了，人們醒了，這座城醒了，而整個祖國也慢慢甦醒了！