我愛茶相關作文20篇
我愛茶 篇1
國三作文 ,926字我的家鄉和平是一個茶山遍地，茶葉滿山的地方，冬天一過，你來到茶葉山，向高處看，隔著密密層層的綠蔭，只見一片綠雲，望不到邊際，每棵茶樹都在微風中炫耀自己的鼎盛時代，每一片茶葉都在枝頭上說出自己的喜悅。
四月，辛勤的茶農開始繁忙。一片茶葉山上總會有二十幾號人，一個個大帽子套在頭上，彎著腰低著頭只管採摘茶葉，他們是茶農僱傭的採茶人。
採茶人四點起床，摸著黑就上茶山了。聽茶農們說這時摘下的茶葉最新鮮，不僅自己家可用來招待客人，而且也能賣個好價錢。沙沙聲從山那頭傳來，他們踏著滿是夜露的山路，為茶葉苦中回甜的秉性打下了基礎。摘茶葉除了挑好時間，手法也很重要。採茶人最精通了，她們採茶葉時，從不留長指甲，因為指甲會傷害茶葉，摘下的部分會在炒茶葉時極度萎縮，這樣炒出的茶葉不好看，沒有賣相，茶葉自然也就賣不出好價錢。
炒茶葉也不可忽視，它是完成品的茶葉必須通過的考驗。
有些負責的茶農親自在火熱的鍋邊人工翻炒，一滴滴汗水落在衣衫上，茶葉正在一點點成形。當然，有些茶農用機器炒，但也站在旁邊，默默等候。
茶葉是日月精華之物，媽媽說茶葉是個好東西，她很喜歡喝茶。每次媽媽泡茶時，我就在旁邊看，只見媽媽把茶葉放入沸水，頓時，潔白的開水就變得有色有香有味了，茶葉在水中上躥下跳，旋轉舒展，如魚水之歡，清香陣陣……
現在的飲料特別多，大街上各種奶茶店，超市裡各種橙汁椰汁，此外還有各種礦泉水。這種飲料要麼甜要麼刺激，各種香精新增劑的加入，可口是它們的共同特色，但是，喝來喝去，我總覺得各色飲料不如茶。
飲料是甜的，茶是苦的。媽媽總逗我：“茶這麼苦，你怎麼愛喝呢？去喝飲料吧！”我覺得端起茶杯，呷一口，雖滿滿苦味，但舌上生津，心頭滋潤，頭腦清醒，思維敏捷，此時，最快樂！一杯茶，可泡三四回，頭一回淡，第二回苦，第三回又淡，若泡第四回，便味如開水了。媽媽總是邊喝茶邊感慨：“世上沒有不散的宴席，也沒有不淡的濃茶。”
嘿嘿，我不懂大人喝茶的境界，我只知道我喜歡茶葉的香味，喜歡茶葉不像飲料越喝越渴……
老舍曾說：“不勞動，連棵花也養不活！”是啊，正是有茶農、採茶的人，中國的茶道才會日益精湛。如果世界是一隻表，那他們是一個個重要的零件，她們都來自一個大部隊—勞動者。
我愛茶文化 篇2
國小四年級作文 ,315字童年時，我在家裡看著奶奶泡茶，喝茶，我心裡想：“茶又苦又澀，又只能補充一點水分，奶奶為什麼每天都樂此不疲呢？”我決定長大後去一探究竟。
三年級了，老師讓我們集體活動，正好我們研究的題目就是茶文化！我終於可以解開童年時心中的問題了。來到茶館，一拐彎，盡是茶葉！這時，店員叔叔來了。
店員叔叔首先給我們講解的是紅茶；泡茶用具有紫砂壺、茶針、茶杯……準備好了，就可以泡茶了，先倒入80--85度的水來溫壺倒掉，然後再放入茶葉倒80--85度水來泡，泡好的茶水倒掉茶針中就可以來品嚐了。原來喝茶還有這麼多講究啊，中國的文化真是博大精深。那天，我和同學們喝了好多茶水，店員叔叔說多喝茶水對身體有益！
我喜歡喝茶，更喜歡集體活動研究的茶文化！
我愛家鄉的油茶樹 篇3
國小四年級作文 ,724字我的家鄉在湖南省邵陽縣，是赫赫有名的“茶油之都”。這裡風景優美，漫山遍野都是綠油油的油茶樹，我愛家鄉的油茶樹。
春天，油茶樹抽出了嫩綠的新芽，在春雨的滋潤下，嫩芽慢慢長大，變成了翠綠色。有些油茶樹還會長出圓圓的茶“泡”和像葉片一樣的“茶耳”。過不了幾天，它們就脫掉了綠外衣，露出了白色的果肉，小朋友上山來採茶“泡”吃起來又脆又甜，它成了我們小朋友最愛的野果。
夏天，油茶樹枝繁葉茂、生機勃勃，一陣風吹過，茶林發出陣陣“沙沙沙”的響聲，遠遠望去，油茶林猶如綠浪在翻滾。那景象多麼壯觀而又迷人。那些綠綠的油茶果，像一個個可愛又頑皮的小孩，躲在了綠葉叢中，跳躍著、歡笑著。
秋天是豐收的季節，油茶樹上的油茶果成熟了。每年的寒露時節，或青或紅或紫的油茶果掛滿枝頭，大的像雞蛋，小的像荔枝，靜靜地迎接著人們的到來。清晨，大人們領著孩子、挑著籮筐、帶上帶鉤的竹杆來到油茶林採摘油茶果。頓時，茶林熱鬧起來，老人的呼喊聲、姑娘小夥的歌聲、孩子們的歡笑聲連成一曲豐收的讚歌。油茶果採摘後，要在家裡放幾天，才放到太陽下晒，等油茶果都裂開了嘴，用手輕輕一掰，黑黝黝的茶籽兒就蹦了出來，黑亮黑的。晒乾後它們被送進了榨油房，過不了多久，一桶桶清亮清亮的茶油滿載著鄉親們的希望，裝上車送往世界各地。讓全世界的人都吃上我們邵陽縣產的純天然無汙染的茶油。
油茶果採摘後的一段時間，油茶林開滿了雪白的茶花，芳香撲鼻。媽媽告訴我：“油茶樹一年四季都在孕育著茶果，剛摘完，就開花、坐果，經過風雪的洗禮，第二年茶果才長得更茁壯。”
冬天，翠綠翠綠的油茶樹仍以頑強的生命力。紮根於腳下的土地，寒風吹不倒它，積雪壓不彎它，它傲然挺立著，迎接來年的春天。
我愛家鄉的油茶樹，更愛盛產茶油的家鄉。
我是武夷人我愛武夷茶 篇4
國小五年級作文 ,734字我是武夷人，在武夷紮下了深深的根。我愛家鄉的山山水水，我愛家鄉的一草一木，我愛家鄉的人文風情……更愛那悠悠的茶香。
每年立夏前夕，正是採摘巖茶最好的時節，就是連下雨天也不能耽擱。於是，我們一大早就穿梭在小道間，擴散開的茂盛枝葉帶著新鮮的雨露一下接一下地拍打著我的臉，帶著茶、露水、泥土混合起來的奇特香味，說不出的好聞。大伯請來的十幾個女工忙活開了，生著厚繭的雙手嫻熟地將茶的嫩芽摘下裝進籮筐。看著她們利落地摘茶，那一筐筐碧綠的嫩葉，只覺得自己的鼻尖微微有些涼了，我不解地問：“為什麼下雨了還要來採茶，不可以等到晴天再摘嗎？”“採茶要趁好時節，等到茶老了價格自然也低了。”一位大嬸抽出一隻手拉了拉帽簷。大人們的取財經都是靠經驗的積累和細緻的觀察才得到的，只有找到其中的訣竅才能獲得成功。
茶是具有神奇魔力的樹葉。這是我小時對茶的第一印象，看見爸爸出差回來時手中提了一袋有稜有角、四四方方的鐵盒子，通過詢問媽媽得知這東西叫做“茶”。趁爸爸不在時裝模作樣地泡了一回茶，過了一把癮。只記得當時“咕嚕”一下就往肚裡灌，苦得我直吐舌頭，吵著找水喝，後來發現還有很悠長的回甘讓人無法忘懷。爸爸跟我說了一些很深奧的話，我似懂非懂地點了點頭。他找來兩個洗淨的杯子，往裡頭倒了少許茶葉。一杯茶用開水沖泡，一杯卻用溫水。用溫水沖泡的茶平淡無味，用開水泡的茶卻沉沉浮浮，不一會兒沁出一股醉人的馨香。“只要你付出比別人多一倍的熱情與汗水，最後總會獲得成功。先苦後再甜，不經歷風雨怎能見彩虹？”爸爸語重心長地對我說。
我是武夷人，我愛武夷茶。我愛它令人心曠神怡的清香；愛它不畏風雨的氣質；愛它無私奉獻的精神。它是我人生的導師，教會我如何做人；它是我人生的啟明星，高高地掛在深藍夜空中指引我前進……
我愛家鄉的武夷巖茶 篇5
國小五年級作文 ,520字我的故鄉武夷山，山上有許多茶葉，其中最有名的是武夷巖茶。每當春天來臨，春雨紛飛時，武夷巖茶的每一片葉子都會爭先恐後地探出頭來，喝著雨水，高興的直唱歌。早春後，巖茶越長越旺盛，葉子由嫩綠變成翠綠色，茶葉就可以採摘了。
武夷巖茶屬於烏龍茶，條形壯結、勻整，光彩綠褐鮮潤，沖泡後茶湯呈深橙黃色，清澈豔麗；葉底軟亮，葉緣硃紅，葉心淡綠帶黃；兼有紅茶的甘醇、綠茶的清香；茶性和而不冷，久躲不壞，香久益清，味久益醇。
不知何時，我喜歡上了喝茶。我最喜歡在深秋雨夜，泡一杯清茶，獨坐在窗前，看落葉飄零，聽雨聲。在淡淡的茶香中，品一小口茶，任清清淺淺的苦澀在舌間盪漾開來，充溢齒喉之後，深吸一口氣，餘香滿脣，在肺腑蔓延開來，滌盡了一切的疲憊。人彷彿也醉了，朦朧中，久久不願醒來。
輕輕晃動著手中的茶杯，看淡紅色的茶忽上忽下，簇擁著，沉沉浮浮，變換著不同的位置，試圖尋找一個屬於自己的最佳平衡點。
我家開茶葉店，每一次，爸爸把新茶葉拿回來，我都要搶著泡一包，當我把泡好的茶倒入杯子時，茶的顏色像瑪瑙一樣，我忍不住喝了一杯又一杯。我發現它既有紅茶的甘醇，又有綠茶的清香。喝完了巖茶，過了很久，清香甘爽的味道還是久久回味，我愛武夷巖茶，愛它的顏色，更愛它的香味。
我愛故鄉的茶葉 篇6
我愛故鄉的茶葉作文3 ,380字我的故鄉在河南信陽，信陽風景秀麗，景色怡人，特產豐富，其中最出名的，就是茶葉—-信陽毛尖！
每到隆冬季節，冰雪封凍了高山，覆蓋了大地，萬物失去了生機，只有茶樹傲然挺立，青枝綠葉，茶花怒放，清香怡人，充滿春意，似乎在向人們宣告—-我是強者！
而到了採茶季節，漫山遍野的採茶姑娘，穿插在一排排青翠的茶樹之間，細嫩的雙手像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一葉葉，一芽芽，精心地採摘細嫩芽葉。你知道嗎，一千克特級毛尖，竟然需要十萬多個芽頭！
採摘下來的新芽，還要再經過攤晾，分揀，烘炒，篩選等一道道工序，才能製成我們飲用的毛尖。
毛尖經過沖泡以後，顏色碧綠，淡淡的茶香，輕輕啜上一口，回味悠長！
毛尖中還含有多種對人體有益的物質，經常飲用，還有保健作用呢！
我愛故鄉的毛尖，它不畏嚴寒，還凝聚了大自然的精華，彙集了無數人的心血，它也給予人們更豐富的回報！
我愛西湖龍井茶 篇7
國小三年級作文 ,554字從小媽媽就教導我不要喝茶，大人才可以喝哦！每次看到爺爺、爸爸從鐵罐罐裡拿出一小撮茶葉，我真的好想嚐嚐，可是每次茶葉罐放得好高呀，媽媽也不允許我喝，只說小孩子是不能喝的，長大了才可以喝哦！好奇心促使我好想嚐嚐，可是每次都沒有機會，因為身高的原因，我夠不到，所以只能作罷。
隨著我一點點長大，我也長高了，龍井茶的情懷也在我的心裡深深地埋下了種子，永遠有個心聲：我一定要嚐嚐是什麼味道的！上個星期天的下午，媽媽像往常一樣在洗衣服，我完成了作業，突然想喝水，看到茶葉罐，小心翼翼的開啟罐子，像爸爸那樣取出一點點，放進杯子裡，加上熱水，一陣清香撲鼻而來，急切地好想趕緊嚐嚐，嘴巴大口的吹著氣，慢慢的品嚐了一口，好喝呀！有一種心曠神怡的感覺，還有點甘甜，正想著嘗第二口的時候，媽媽一把拿住了杯子，說：華銘，不要喝了，還不到年齡呢，我央求著媽媽再給嘗一口，媽媽說道：小孩子不要喝。我回答道：就一口。媽媽拗不過我，答應再給喝一口，我開心極了，輕輕地端起杯子，又喝了一口，那甘甜簡直爽翻了！媽媽看我說：不能喝太多的，茶裡面有大量的鞣酸，還有一種咖啡鹼的物質，會使人亢奮，不適合小孩子哦！聽著我就乖乖放下杯子，調皮地說：長大了可以喝吧，像爸爸？媽媽微笑地點點頭。
這就是我平凡而又簡單的龍井茶情懷，你有嗎？有像我這樣想嘗一口嗎？
我愛家鄉的茶 篇8
國小六年級作文 ,472字每個地方都有它那裡的特產，比如鳳岡的蕎皮，仁懷的茅臺酒，鎮寧的波波糖，但是我最愛的是家鄉湄潭的茶！
冬天即將過去，小鳥在枝頭跳躍。春姑娘抖落了茶樹上的積雪，茶芽便探出了頭。“一夜春風萬物醒。”沒有幾天，茶芽就爭先恐後地出來了，茶芽在微風中翩翩起舞，在陽光下享受著日浴。茶農上山了，有老爺爺，有老奶奶，但是最多的還是採茶姑娘。她們穿一身紅的綠的衣裳，像蝴蝶一樣在茶行裡翩翩起舞！
採茶回來，有的拿去賣掉，有的則自己加工。加工茶葉時要掌握好火候。溫度高了茶葉會糊，溫度低了茶葉就會變得苦澀。只有火候剛好，茶葉泡出的茶才會甘醇鮮美，讓人回味無窮。
喝茶的好處很多。因為茶葉裡有咖啡鹼，能刺激人的中樞神經，使人精神爽朗，消除疲勞。同時還能增強腎功能。
家長的茶種類很多。有綠茶，紅茶，黑茶。綠茶最有名的是湄潭翠芽，28次獲得國家級金獎呢！
現在，家鄉有60萬畝茶葉，平均每人有1。2畝。我喜歡我的家鄉，喜歡家鄉的萬畝茶海，喜歡在茶行裡穿行！
這就是我家鄉的特產—茶，雖然沒有西湖龍井那麼香，也沒有鐵觀音那麼耐人尋味，可是我還是喜歡家鄉的茶！
我愛家鄉的茶 篇9
國小六年級作文 ,606字我的家鄉—湄潭，是個盛產茶葉的地方。湄潭似乎天生就註定與茶結緣，而茶也是湄潭的搖錢樹。
自古以來，不管多麼貧窮的湄潭人，只要一種茶，似乎就可以致富。茶更是被稱為“又能青山綠水，又可以賺錢的金山銀山”。然而茶的作用還不止這些：
孕育了獨特的茶文化
湄潭早在明萬曆年間就開始種茶。只是剛開始種茶的人不多，後來發展到如今的60萬畝。與此同時，一些採茶調也開始流傳。這樣一來，就更加為湄潭的茶文化打下了堅實的基礎！
茶葉讓湄潭交上了朋友
歷史的車輪滾滾向前。時間定格在1937年。當時抗日戰爭爆發，為了挽救國家命運，為了換錢來買槍支彈藥，國民政府決定在西南地區建立一個茶葉研究所。最終選址湄潭。在這裡，中國第一個茶葉研究所成立！茶葉研究所的同志還教會了老百姓怎樣種茶，種優質茶。同時，浙江大學西遷至此，浙大師生被這裡獨特的茶文化吸引，在這裡留下了許多關於湄潭茶的不朽詩篇，還教會湄潭人制作高階茶。給了湄潭人不可多得的精神財富。茶葉，讓湄潭人交上了朋友。
茶葉讓湄潭出名
現在，湄潭已然成了一個產茶大縣。湄潭大部分農民靠茶致富。湄潭翠芽更是28次過得國家級金獎。湄潭人沒有滿足，還自尋創新模式推出了茶旅一體化模式，讓茶葉與旅遊結合在一起，如萬畝茶海，茶園生態種植等，湄潭因此舉辦了多次茶博會。
這就是家長的茶，我愛家長的茶。因為茶，家鄉有了自己的茶文化，因為茶，家鄉交上了五湖四海的朋友，因為茶，湄潭人致了富。
我愛我的家鄉—商南茶坊 篇10
國小四年級作文 ,561字春風徐徐，輕輕吹拂著額邊的劉海，側望身旁婀娜多姿的柳樹及茶樹剛生長出來的小芽，嫩嫩的，綠綠的，迎著暖陽微笑著告訴人們：生機勃勃的春天來了！
星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去商南茶坊踏青，我走在茶坊的小路上，看到那剛探出頭的小草，還有茶樹上新發出來的嫩芽，在這個乾旱的春季，憑著它們頑強的毅力，生長出來，那嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。正如詩人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”柳樹和嫩嫩的茶芽也在告訴我們：萬物復甦的春天已經悄然來到！
微風拂過，送來縷縷清香—順著香氣，我們穿過茶林，眼前的風景瞬間變了，映入眼簾的是密密層層的粉紅。美麗的桃花，翠綠的茶林，讓我忍不住張開雙臂盡情的擁抱大自然，然後索性躺在桃林下，欣賞著桃樹上粉紅的桃花，在無限的靜謐中，幸福之感湧上心頭，陽光也如同媽媽溫暖的雙手溫柔地撫摸著我，藍天安祥極了，偶爾有幾隻從南方回來的燕子從我上空飛過。
這時，有一群小朋友從遠處拽著風箏跑了過來，不時的往天空看一看，看誰放的風箏最高；有的小朋友在地上打滾，盡情的放鬆；有的小朋友在草地上盡情的奔跑，釋放學習的壓力……
春天，是萬物復甦、充滿生機的季節，在柔和的春風中，茶坊的嫩茶也將我的家鄉裝飾的更加美麗，朋友們，如果你們覺得累了，就來這兒收穫一份閒情逸致吧！
我愛家鄉的茶園 篇11
國小六年級作文 ,614字我的家鄉是一個風景優美、物產豐富、空氣清新的好地方。我喜歡家鄉，但我最喜歡的是家鄉的茶園。一個個鬱郁蒼蒼的茶園滿山遍野分佈著，延伸至家鄉的角角落落。
我家屋後的小山坡上是一個碧綠的茶園。放眼瞧去！一塊塊、一條條、一坡坡……相互交錯著。走進茶園裡，展現在你眼前的是一排排整整齊齊的茶樹，像士兵一樣挺拔地站立在那裡，翠綠欲滴。那撲鼻而來的香味飄散至我的鼻間，讓我流連忘返，陶醉在這美妙的茶園裡。
幾場春雨過後，喚醒了正在沉睡的小茶苗。小茶苗慢慢地探出了正在發出綠油油的小腦袋，長著細細的、白白的小絨毛。過了幾天，茶芽寶寶們伸著懶洋洋的腰，爭先恐後地從葉子之間探出腦袋，四處張望著，好奇地看著新的世界。
天氣變得越來越暖和了，小茶芽們也一個跟著一個冒了出來，遠遠望去，像一片綠色的海洋，又像一片綠色的地毯。一陣微風吹過，它們一起舞動著婀娜的身姿，不停地向人們招手，整片茶園，生機盎然。充滿了新生命的氣息。
春雨過後，茶園依然是鬱鬱蔥蔥的樣子，像洗過澡一樣。在密密層層的茶葉叢中盛開著白白的小茶花。一陣陣春風拂來，淡淡的香味隨風飄到我們的鼻子裡，飄到我們的心田中。要是在這時候喝上一口清涼的茶點、茶水，一定會讓你感到特別舒心，有種被幸福包裹的滋味。特別安坦！
清明前後，採茶農們又開始忙於採茶葉了，他們把籃子挎在腰間，靈巧的雙手開始左右開工。輕巧的手指上下彈動著，像一隻只蝴蝶上下飛舞著，又好像在彈鋼琴似的。
我愛家鄉，更愛家鄉的茶園。
我愛家鄉的茉莉花茶 篇12
國一作文 ,769字清清的，淡淡的，苦盡甘來……哦！那是家鄉的茉莉花茶吧！
——題記
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”每當聽到這首歌我第一個想到的，並不是那人見人愛的茉莉花，而是那香醇的茉莉花茶。
我的家鄉，在那山清水秀的福州。在福州，最有特色的，非那茉莉花莫屬了。
據我爺爺講，在花園中，摘下剛要盛開的茉莉花，把花和茶葉放在一起炒。炒幹後，經過精心的挑揀，去掉茉莉花。最後經過一系列的烘烤，遠近聞名的茉莉花茶就完成了。
幾天前，爸爸帶我去品嚐了茉莉花茶，使我深深地愛上了這家鄉的特色產品。
還記得那天，我與爸爸去山上游玩。走累了，便在山中的亭閣中休息。觀賞著山中的美景，我的鼻子突然捕捉到一絲香味。
我下意識的將目光轉向爸爸，才發現，原來是爸爸要泡茉莉花茶啊。我頓時來了興趣，湊上前，想看個究竟。
只見爸爸抓了一小撮幹茉莉花茶放入杯中，澆上些熱水，讓它們舒展舒展筋骨，活動活動身子。緊接著，爸爸濾掉這一遍水，重新澆入了熱水。頓時，茉莉花在空氣中淡淡的瀰漫開來。蓋上蓋子，讓茉莉花茶慢慢的融入在水中。
沒過多久，爸爸就遞給了我一杯散發著熱氣與香味的茉莉花茶。
接過杯子，湊到鼻子邊，輕輕一嗅，不禁感嘆：好香啊！茉莉花的與茶的味兒混合在一起，一同鑽入我的鼻孔，我不禁沉醉了。
送到嘴邊，慢慢的吸一小口，又讓我沉浸在了茉莉花茶的獨特韻味中。溫熱的茶水入口，清清的，淡淡的；雖說有一些微苦，但微苦褪去後換來的竟是無盡的甘甜！那甜味在口腔的每一處都蔓延著，蔓延著，一直蔓延到心底。
此時此刻，我陶醉了。不但醉在那令人心曠神怡的妙景中，更多醉在，手中的那杯茉莉花茶。
哦！我愛家鄉的那茉莉花茶，我愛家鄉的那茉莉花茶……
我愛喝茶 篇13
國小五年級作文 ,555字我向來喜歡喝茶，每天都會喝上幾次茶。
每天晚上睡覺前，我都會先喝些茶再去睡覺。第二天早上起來，感到精神無比地輕鬆。在寒冷的冬天，一杯淡茶，可以使我感到無比的溫暖，溫暖了我那雙僵硬的小手，滋潤了我那乾涸的嘴脣。茶，使人回味無窮，當我漸漸地學會品茶的同時，我也學會了品味生活。生活中，有很多事物是苦澀的，但它有時也會有獨特的味道，從苦澀中慢慢體會到甘甜。
仔細一想，喝下茶後，那陣陣茶香便留在口中，像蜜一樣甜。我最喜歡喝的茶是橘子茶和綠茶，因為這兩種茶的味道都非常香。
記得有一次，我在陽臺上喝茶，坐在晃椅上，一邊看書，一邊喝茶，媽媽在樓下一直叫我，叫了挺久，我根本沒回答媽媽，過了一會兒，媽媽氣呼呼地走到陽臺上來，說：“你是耳朵聾了嗎？在樓下叫你那麼多聲都沒聽到？叫得我喉嚨都痛了。”這時，我才反應過來。“媽媽，我沒聽到啊，你叫我幹什麼？”媽媽說：“去買袋鹽回來，還有，去買些你們最愛吃的肉來。”我聽後，心裡好高興，大聲嚷道：“太棒了。”買回來後，我又到陽臺上喝茶，我每天都要喝些茶，如果沒有喝茶，我就整個人沒有精神。
茶，一種家喻戶曉的飲品。它已經在不知不覺中走進了我的生活，成了我不可割捨的一部分。我愛喝茶。
我愛家鄉的茶 篇14
國小三年級作文 ,448字我的家鄉在泉州，我愛家鄉的茶。
泉州的茶有好多種，最有名的要數安溪的鐵觀音和永春的佛手了，茶具有生津止渴、提神醒腦的作用，深受人們的喜愛。
茶園大部分設在山上，茶樹一行行整齊地排列著，隨著山勢的起伏而逐行向上或向下。遠遠望去，就像一支訓練有素的綠色軍隊，又像給山披上了一件巨大的綠紋袍子。
去茶園參觀，是一件令人愉悅的事情。茶樹經過寒冬的洗禮，在春風的催促下，不緊不慢地抽出嫩芽，春陽給它鍍上一層迷人的光澤，春雨洗出柔滑的手感。我低頭去嗅，一股清香沁入心脾。
立夏前後，人們開始採摘春茶了。辛勤的叔叔阿姨們戴著斗笠，帶上袋子和剪刀，早早地出現在茶園裡。他們一手拈著茶樹的嫩葉，另一手拿著剪刀快速地剪下。裝茶葉的袋子漸漸鼓起來了，太陽也漸漸西斜了。
採摘下來的茶葉還要經過殺青、揉捻、發酵等過程才能變成可以飲用的成品茶。
我們一家人都喜歡喝茶。爸爸經常會泡上一壺鐵觀音或佛手，招呼著我和媽媽一起喝茶，一起度過愜意美好的午後時光。
我愛家鄉的茶！陣陣悠香，耐人尋味……
我愛山茶花 篇15
國小三年級作文 ,343字媽媽從花店那裡帶回了幾盆山茶花，我欣喜若狂，迫不及待的從媽媽手中接過花盆，小心翼翼地放在陽臺上。
山茶花有頑強的生命力。總是在嚴冬中開得那麼美麗，當大部分植物都因為落葉而顯得枯乾時，或者當地面鋪滿了積雪時，她也是靜靜地挺著它那頑強的身姿開放著。
山茶花的顏色也有很多，放到一起，看起來好像一把花傘。它的花期一般是四五個月。它的功效也非常多，比如說：美容去色斑、改善睡眠等功效。
山茶花千姿百態的。有的還是花骨朵兒，含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，像一位停停玉麗的小姑娘。輕風拂過，花兒們都翩翩起舞，讓我想起了一句陸游寫的詩：山茶花下醉初醒，卻過西村看夕陽。這簡直跟西施一樣美。
我愛山茶花，我愛它美麗的姿態，愛他凌寒堅韌、執著奔放的品質。
媽媽，我愛您 篇16
國小五年級作文 ,423字在我們班裡同學，都在攀比著誰穿的好，誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢？我拿什麼跟人家比？
從小我的爸爸有胃病，媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的，爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有，但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊，從小時候他們都會嫌棄我們一家，我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多，他們雖然物質上比我富有，但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。
很多同學笑話我家窮，看不起我，都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病，有時候感覺特別自卑，對媽媽有怨氣，記得那一天我放學回家，媽媽做好了飯，我對媽媽發脾氣，爸爸見狀打了我一個耳光，說：她是你媽，再憨再傻她是你媽媽，生你養你的媽媽，別人看不起她，你也看不起你媽媽嗎？我哭了，我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。
媽媽，誰都有一個媽媽，你們對媽媽發過脾氣嗎？幫媽媽做過家務嗎？怪過媽媽這個那個的嗎？不要這樣，不要傷了媽媽的心，我相信，媽媽永遠是愛我們的。媽媽，我愛你。
媽媽，我愛您 篇17
國小五年級作文 ,423字在我們班裡同學，都在攀比著誰穿的好，誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢？我拿什麼跟人家比？
從小我的爸爸有胃病，媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的，爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有，但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊，從小時候他們都會嫌棄我們一家，我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多，他們雖然物質上比我富有，但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。
很多同學笑話我家窮，看不起我，都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病，有時候感覺特別自卑，對媽媽有怨氣，記得那一天我放學回家，媽媽做好了飯，我對媽媽發脾氣，爸爸見狀打了我一個耳光，說：她是你媽，再憨再傻她是你媽媽，生你養你的媽媽，別人看不起她，你也看不起你媽媽嗎？我哭了，我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。
媽媽，誰都有一個媽媽，你們對媽媽發過脾氣嗎？幫媽媽做過家務嗎？怪過媽媽這個那個的嗎？不要這樣，不要傷了媽媽的心，我相信，媽媽永遠是愛我們的。媽媽，我愛你。
我愛熱身操 篇18
國小三年級作文 ,504字這學期，我們學校的大課間開展了許多活動，有跑操、熱身操、放鬆操、武術、功夫扇。我最喜歡跳熱身操。
剛學熱身操時，我心裡很緊張，心想：“熱身操會不會很難呀？學不好，被同學笑該多丟臉？”音樂響起，老師示範跳了一次給我們看，那優美的動作，輕快的旋律，把我深深地吸引了，我對自己說，一定要學會跳熱身操，跳給媽媽看，媽媽一定很高興。老師接著一個動作一個動作地教我們，我學得可認真呢，可是，學到“疊手旋轉”時，我卻犯難了，我總弄不清楚該疊那隻手，舉那隻手，人家疊右手，我卻疊左手，人家舉起左手，我又舉起右手，我笨手笨腳的，總跟不上節拍。我臉上感到火辣辣的，我心裡緊張極了：“同學一定在心裡取笑我了”。我更加亂了，好幾次都轉錯了方向。老師告訴我小竅門：轉左邊，就疊左手，舉右手；轉右邊就疊右手，舉左手。我按照老師的提示做，真靈，一次都沒錯，練了幾個回合，我做得熟練極了，老師表揚了我，我心裡甜滋滋的，學得更起勁了。
我最喜歡“放飛”的動作，在歡快的音樂中，雙手在胸前交叉，再往上空伸展，一隻腳同時抬起，我感覺到自己好像一起小鳥，正像展翅高飛，一種飄飄揚揚的感覺洋溢全身，讓我陶醉。
我愛熱身操，雖然有點累，但我感到很快樂。
我愛祖國 篇19
國小五年級作文 ,859字我是在祖國的懷抱裡，父母的關愛下一天天長大的。
在我很小的時候，爸爸媽媽就常常給我講一些關於愛國的故事。例如：岳飛為了保衛自己的民族而英勇犧牲了；屈原寧可投江自盡也不肯出賣自己的國家；毛澤東為了國家的統一、民族的獨立而帶著一家人奔赴戰場，視死如歸……我總是似懂非懂但又津津有味地聽著。
漸漸的，我長大了，上學了，開始在書的海洋裡暢遊。在書中，我讀到了許許多多熱愛祖國母親的故事：司馬遷忍辱負重，發奮創作《史記》；文天祥為了捍衛祖國的尊嚴，誓死不投降，臨死前寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句；范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情懷把我深深地感動了；顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”則令我熱血沸騰……
有一次，媽媽帶我去遠行。當我坐在翱翔高空的飛機裡，望著祖國壯麗的山河時；當我坐在飛速行駛的火車上，望著窗外連綿不斷的田野和美麗的鄉鎮時，我情不自禁地感嘆：祖國母親的山河多麼壯麗、疆域多麼遼闊啊！長江、黃河、長城、故宮、珠穆朗瑪峰……那博大的胸懷和恢弘的氣魄，讓我震撼，更讓我自豪！
在歡慶祖國誕辰XX週年之際，欣賞著壯觀的閱兵式，想起祖國翻天覆地的變化，我熱血沸騰、思緒澎湃，真想向祖國母親訴說心底的話兒：難忘奧運史上零的突破時那激動人心的一刻；難忘送走瘟神病魔後的喜悅；難忘“神六、”“神七”飛天時全世界為之矚目的榮耀……祖國啊，我們和你心連心、共呼吸、同悲喜！
“少年興則國興，少年強則國強。”我們要從小用心學習，為國家做一些小事，增強愛國情懷。也許有的人會說“愛國是大人們的事，我們是小孩，能做些什麼呢？”是的，我們還沒有能力為社會、為祖國立功，但我們可以從小事做起，從愛學校、愛班級開始。例如這段時間，我們班要出黑板報，我主動報名參加，並承擔繪畫的任務。於是，放學後，我主動留下來畫畫，“功夫不負有心人”，我成功地畫出了一幅幅令人滿意的版畫，受到了老師和同學的稱讚。
讓我們銳意進取、自強不息，把愛國之志變成報國之行！今天為振興中華而努力學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。
我愛看書 篇20
國小五年級作文 ,608字書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品；書，是人類智慧的鑰匙。與一本好書結成朋友，就等於與一位品德高尚的人談話。書的益處真是說不完，道不盡。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就與書結下了不解之緣，只要一天不看書我就渾身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，還沒跨進家門幾乎是條件反射般地直奔書籍。媽媽怕我晚睡明天上學無精打采所以不給我看書，無論媽媽怎麼勸我，都打消不了我讀書的念頭，但是在媽媽的連拉帶扯下我還是乖乖地上了床。半夜，我爬起來急忙捧起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，連一個標點符號都不放過。
“吱”門突然被開啟，我下意識發現媽媽來了，我趕緊把書藏好裝作睡熟了的樣子，媽媽一離開我就又津津有味地讀了起來，但是媽媽的“千里眼”和“順風耳”並沒有察覺不對勁，絲毫相信我正在乖乖“睡覺”。當第二天我頂著一對“熊貓眼”上學時，媽媽哭笑不得，似笑非笑地說：“你真是看書看到走火入魔了！”
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”書是心靈的良藥，遇到難以解決的問題時可以尋找這位好醫生。還有一次，我因為受了委屈心裡很難受就獨自躲在角落裡默默地哭泣。這時，我想到了心靈的良藥—書籍，開始我還沒有心情進入書的海洋，慢慢地，我的心情開始平復下來，回過頭來想，我確實做得不夠好，並下定決心主動道歉。
書，帶我們走向正確、成功的道路，是我們精神上必不可少的糧食。它就像我們的一位形影不離的朋友。
我愛看書。