想念的一位朋友相關作文20篇
想念的一位朋友 篇1
國小四年級作文 ,496字在周托裡，有著許多友愛的小夥伴，在那裡一點都不想家，反到覺得很開心，每一學期都會有小夥伴離開周託，但也會有新的朋友來到周託。自從那一位小夥伴離開之後，我就覺得很無聊，很冷清。
那一位朋友讓我印象最深，她是一位很開朗的小女孩，總是喜歡大喊大叫，她還特別愛笑，她叫我的名字的時候，我總是覺得很暖和。雖然有時我們也會吵架鬥嘴，但最後我們還是會很開心的玩耍。
她離開周託以後，我一點也不適應，周託無以冷清，並沒有以前熱鬧。每個人都默不作聲，好像都在想從前發生的那些愉快的故事。多麼無聊啊，我的心裡一直重複著這句話，以前這時候應該有著我的嬉戲打鬧的聲音嗎？她離開了，就少了許多歡樂，如果她在這兒我們也就不會無聊了，因為就因為她的鬼點子多。就她喜歡和別人吵架，她的聲音比我們任何人的聲音都大。
我每次見到她都會勸她，讓她再回到這個午託部，可是她卻說她永遠不去那個午託部了，我聽到這句話，很失落。她是周託的“開心果"，也是周託的“小福星”。好懷念以前的時光啊。
就算她不在那個午託部了，但我們周託的人也會把這個“開心果”永遠記在心。
我的一位朋友 篇2
國三作文 ,801字我有一位朋友，與我是發小，我們從出生就認識了，她比我大一歲，到今天算來已經十五年了。她高一，我初三，但我們的友情從未因年齡差異而被阻隔。
我們小的時候，還不是非常在意彼此，只知道是可以一起玩的朋友，常常鬧矛盾，卻又很快和好，我已經記不清我們小時候一起幹了哪些令人啼笑皆非的事情了。隨著年齡的漸漸增長，我們開始稍微懂事了，那個時候我們倆彼此都清楚，對方是對自己很重要的人，但是，這並不代表著就不會有矛盾了，矛盾依然是有的，我們的觀點有時會不同，所以啊我們儘管長大了些，卻還是會偶爾說出“絕交”這樣絕情的話。再長大些，我們成為了知己，小時候一起玩耍的夥伴中，只有我們倆性格仍然沒有什麼變化了，並且觀點基本相似，所以我們倆總是有著很多的話題，每次一聊就根本停不下來。我們當然也會在新的環境中有自己新的朋友，但是我們倆這麼多年以來，沒有相互遺忘過。就像我記性不好，但是我從來都不會忘記她的生日。她很節儉，每次過生日都叫我不要送她生日禮物。同樣的，她也不會忘記我的生日，記得近些年有一次，晚上她叫我下樓玩，當時是冬天，但是因為是她喊我，我就毫不猶豫的跑下樓了。她遞給我幾根那種很漂亮的小蠟燭，作為我的生日禮物，然後我覺得生日要慶祝一下比較的有意思，所以我與她一起在冬天的晚上點蠟燭。啊，真美啊，明明只有一點點火光，卻是那麼的美，那麼的溫暖。
當我愁苦的時候，我第一個想起的人，總是她。她與我性格相近，所以她總是很能理解我。考試沒考好的時候，和同學鬧矛盾的時候，被父母批評的時候，只要是我不開心的時候都會向她傾訴我的煩惱，而她也從不打斷，靜靜地聽著，然後跟我分析一些她的看法。當我開心的時候，我第一個想起的人，也總是她。我會跟她分享我成功時候的喜悅，也會跟她分享學校裡或是其他場合發生的一些令我開心的事情。儘管她沒有參與，但是她還是會聽我傾訴一切。
如今我們已經認識了15年了，今後的人生，請你多指教了，我的朋友。
特別的一位朋友 篇3
國三作文 ,1033字知音難尋，在蒼茫人海間，我們少有像伯牙和子期一樣跨越千山萬水的情誼，也少有李白和杜甫間無所求的交往，更少有跨越種族的交情。而我這個朋友，就更難得了，我們甚至不再同一次元，但卻維繫了長達十三年的友情。
我的二次元朋友，是一隻熊。不必驚訝，只為它當然不是一隻真正的老麼大的熊喲。它是一隻玩具熊，是我一歲時爸爸送給我的禮物。那時太小，不會起名字，就況且叫它小熊，一叫叫了十三年之久。
它是一隻粉色的泰迪熊，身上毛茸茸的，抱起來很柔軟。眼睛是兩顆黑色的珠子，亮晶晶的，以至於吧，我小時候一直以為他是活的。嘴角向兩邊微微翹著，每當我看向它，也會不自覺的笑出聲來。這麼可愛的一隻熊喲，幼年的我把它視為珍寶。
小時候我有一個壞毛病，就是在午睡中總會做噩夢—夢見恐怖的時針“吱吱”地轉圈圈，嚇得自己哇哇大哭著醒來。每當這時，爸爸就會兩手抓著小熊的爪爪，微微晃動著他的手，做安慰狀。又細著喉嚨，模仿小孩子的聲音，邊給小熊配聲：“寶寶，寶寶，別哭了，快來和小熊跳舞。”爸爸便又晃動著小熊，它在空中做著浮誇的動作。我也停下了哭泣，咯咯地笑著，在床上也大搖大擺地跳起來“舞”。兒時的我，把它視為我的知心夥伴，長大才知道，這愛和知心，是爸爸賦予它的。
隨著夢中的時針吱吱地轉了一圈又一圈，小熊也一年又一年地陪在我身邊。我卻是個大孩子了，不再喜歡玩具，也有了新的興趣—讀書、畫畫、騎單車。在十歲那年搬家時，它被我遺棄在了那歲月的閣樓，那時我們曾相伴的童年裡。歲月匆匆，我違背了兒時的承諾，並沒有一直與它相陪伴。是啊，它沒有生命，又會記得什麼呢？難過什麼呢？日復一日，年復一年，它在我的記憶裡蓋上了一層厚厚的塵埃。
本以為，不會再見面的。今年春天，媽媽在整理老房子時從一間被歲月塵封著的雜物間找到了它。它被壓在一個沉重的大箱子下面，毛髮已不再粉亮，代而取之的是灰濛濛的霾色。它的嘴角也開線了，像是透露出了無奈和痛苦。雪亮的眼睛被歲月和痛苦磨平了鋒芒，只下了深邃的悽楚。我說不清緣由，也頓時淚下，為它申苦和哀訴。我的罪過！我的悲憤！
我早該明白，它的生命是隨我存在的，它並不是一個死氣沉沉的玩具。我的童真一去不復返了，它也不再清楚自己的來歷和意義。
小熊是我的玩具，更是我特殊的朋友。可能我們的友情並不會再繼續持續下去，但是它曾給予過我童年的快樂，見證了我少年的空洞，目睹了我此時的醒悟。我會在生命的旅程中一直銘記著它，銘記著父親，銘記著一去不復返的童真歲月，且行，且珍惜。
我想念的一個人 篇4
寫人作文 ,688字那揮之不去的身影，在我腦海不斷閃爍，那如天籟之音的歌聲，在我耳邊徘徊。但是，由於時間的推移，她的一切都已經模糊，她，是我人生中最要好的朋友，小露。
三年級那年，有的媽媽因為車禍要到城市休養，迫不得已，小路才轉學，從此，我就不能每天和他一起開心的學習、一起玩耍。就因這樣，我沒有朋友的陪伴，感到孤獨，變得沉默寡言，我此刻的心情，只希望她能回來。
記憶中的她，個子不高，雪白雪白的面板，柳枝似得眉毛，彎彎的，大而有神的眼睛散發著智慧的光芒，櫻桃似的小嘴，一排排潔白髮亮整齊的牙齒，她聲音雖然有些沙啞，但在我眼中卻很美妙，一張小嘴像吃了蜜似的，一句枯燥無味的話從他嘴裡說出，都變得那樣的動聽。
以前他成績比我好，所以，如果我有不懂的地方，她就會耐心教我，直到我弄清為止，瞧瞧那麼樣，真像一個小老師教育一個一無所知的小學生。她十分喜歡看書，每次，只要一有時間，它就會從課桌拿出一本，課外書，津津有味地看起來，時而還一本正經的教育我：“書中自有黃金屋，多看書能增長知識，要多看書哦。”聽了那話，我馴順的捧起一本書，全神貫注的看起來，果真發現書中的奇妙之處。她愛好廣闊，還是班上名副其實的小才女，拉丁舞、畫畫，她樣樣在行。有時我們無聊的沒事可做，她就提議，玩“詞語接龍”，因為我不知道遊戲規則，她便耐心的講給我聽：“規則是這樣的，我說出一個詞語，比如，“紫色”那你就以“色”字開頭說出一個詞語。”我似懂非懂的點頭，一副躍躍欲試的樣子，“我先說吧！紫色。”我自告奮勇的說“色彩、彩霞……”
可是，現在已經不同了，如今她轉學了。因此，那對整天形影不離的身影消失了，試問那身影何年何月再現江湖？
我的一個朋友 篇5
國小五年級作文 ,773字我的朋友賈思程長得很可愛。她的臉蛋是橢圓形的，有著富有表情的五官，梳著俏皮的髮型，還有一雙非常靈巧的手。
在我印象中，賈思程是個做事很認真很細心的人。
有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個具有技術花樣的“建築”。我們都吭哧吭哧地開幹起來，只有賈思程還在自己呆著出神。
“你咋還不開始呢？”
“我在構思啊！”賈思程回答道。
過了一會兒，她開始用手在桌上比劃著什麼，時不時還會笑一下。我們已經搭了挺久，賈思程才開始。不過她看上去胸有成竹，臉上掛著自信的笑容。
賈思程看起來比誰都更有了幹勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌，用它們擺出了一段主幹。她邊幹活還邊不住地自言自語：“用綠色和紅色相間，搭一個彎，繞回來，再插過去，分出兩個岔來，這邊還要……”她的手有節奏地往下放牌。每次有不滿意的地方，她甚至會把剛搭好的全拆了，一會兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過了一陣子，她的面前果然出現了一個“牌陣”，和她設想的一模一樣。
開始做花樣了。她專心致志地做著，突然伏在她的大作上，屏著呼吸，敏銳的眼睛一眨不眨，四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌，輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然後她直起腰來做了一個深呼吸，又繼續下一個部件的搭建。
有時，她似乎沒有什麼把握，這時她總是用其它牌一比一地複製到旁邊的試驗區，看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當試驗結果不理想的時候，她總是這麼說：“這塊倒不了，那我把它換到那邊去吧。”她就這樣一直無微不至地“照顧”著她的作品……
當賈思程的作品完成時，周圍的同學們都看呆了。那是一件有著各種機關、塔和穿插的完美作品，顏色的搭配也非常令人驚豔！
我有些羨慕她的作品，一直目睹整個搭建過程的我更明白是什麼幫助她成功：一種平凡又樸實的品質—細心。
因為細心，所以成功。賈思程是我的學習榜樣！
我最好的一個朋友 篇6
寫人作文 ,240字我有一個最好的朋友，她個子不高不矮像個假小子。我有困難時她總會幫助我，同時，她在大家的眼裡是一個樂於助人的好孩子。
一次，我把別人送給我的一把尺子弄丟了，那是我最珍貴的東西。我找呀找呀，怎麼找也找不到。這時我最好的朋友來了，她幫我一起找。最後她在一個角落裡找到了我的尺子，我連忙對她說謝謝。
她很樂於助人。一次，一位賣蘋果的老奶奶把不小心把蘋果掉了一地，她連忙跑過去，幫老奶奶撿蘋果。撿起蘋果後，並把老奶奶送回了家，當老奶奶轉過頭來謝謝她的時候，她早已走了。
這就是我最好的朋友。
我的一個朋友作文 篇7
國一作文 ,753字有一個朋友，它很貼心，無論什麼時候都能靜靜伴我身旁，雖然他不能用語言表達，但我能感受到，它對我的愛無處不在，它很調皮卻很可愛，很愛撒嬌，是個永遠長不大的孩子。
它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一樣，但卻不是黑白，而是棕黃色和白色混合的，還有多種我叫不出名字的顏色。它的尾巴長長的，看見我來了就會乖巧地和我打下招呼，搖一搖尾巴。它胖胖的，躺在地上，四腳朝天就不知道怎麼起來了。
那天下午，奶油爬到了我的床上，用“手”撥開床旁邊的抽屜，雙腳站立，用“手”指著抽屜裡的那一團毛線球，接著對著我叫了幾聲“汪汪，汪汪汪”。我跟它心靈相通，知道它現在是想要玩毛線球，便給它拿了出來。我心想：它是怎麼知道有一團毛線球在我的抽屜裡的？算了，不管了，還是看著它玩吧。
我把毛線球放在了地上，奶油向我跑來，好像在對我說：“謝謝主人。”我摸了摸它的頭。心想：小狗怎麼也喜歡玩毛線球，不是應該是小貓才喜歡玩嗎？
這時，奶油趁著我在望著天空望著天空思考時，它咬著那暴露在外的線頭開始滿屋子的跑。跳到這兒，又跳到那兒。直到它把毛線都繞完，家裡簡直是一片狼藉啊！好像小偷來搶劫了一樣。
原本我的心情就不大好，看到這番景象，心情越發地糟糕了。我大聲地對著奶油吼了一句：“別弄了！你看你弄的！”他似乎被我嚇到了，一不小心摔了一跤，倒在地上起不來了。這時我笑出了聲來，感覺它真是可愛。
記得那天，我帶它出去玩，我轉頭去扔了個垃圾，可回頭，它就不見了。我趕忙四處尋找，呼喊它的名字，時不時會傳來幾聲“汪汪”，可惜不是它。
雖然奶油有時候會幹些“壞事”，但也給我們帶來了很多快樂。正因為有了這種淘氣可愛，才讓我們家有了更多的歡笑。最後沒有找到奶油，我也很自責。
在某個瞬間，腦海裡就會浮現出與它一起歡樂的時光。它在我心中永遠都是那麼可愛，那麼調皮。
我想念的一個人 篇8
國一作文 ,939字在我家聘用過的服務員、廚師之中，也在我往往來來的朋友之間，唯有一位神廚最使我難以忘懷，他就是我的淘哥。
淘哥他有著黝黑的膚色，高高的個子，頭髮總是那麼的柔滑，他經常穿一件黑色的衣服，顯得精神極了。
記得我小的時候，每當他炒菜的時候，我總會站在一個椅子上，隔著玻璃觀看他的精彩的表演。淘哥翻勺總是那麼驚險而又刺激，只見他快速地將重重的鐵鍋往上一抬，然後，微微一掂，所有的菜的，肉啊，都像是在半空中跳舞的小精靈似的，在劃出了一道道優美的姿態後，又穩穩當當地全部落入鍋中，一絲半點也沒有落到鍋外的。這時，就預示著這盤菜已經炒好了。他便把他一向視為寶貝的炒勺重重地敲兩下鍋底，那他與服務員之間最為默契的語言，意思就是提醒端菜的服務員：菜好了，來端吧！很多南來北往的食客吃過他炒的菜，沒有不豎起大拇指，總會連連叫好。因此，我私下裡就贊他為神廚！
我家的神廚很瀟灑。每當他炒完菜，他總會到一個廢棄的大發車上躺著休息。那時，我就總粘著他，一分一秒都不會讓他好好休息。淘哥也只好為我講故事。他講的故事也總是多的讓人猜不透，好似無窮無盡。故事又多是有頭沒尾的，糊巴亂啃的。但是，別管怎樣，我就是喜歡聽，這是沒有一點辦法的。當他講故事的時候，整個世界都好似停止了一樣，樹上的小鳥也聽入迷了，不再嘰嘰喳喳的叫了；路旁的車輛也似乎放慢了速度，緩緩地開著；就連勞碌的人們，也都把目光轉了過來，好像在想誰家的孩子這麼有才啊！當時，我就真的想大聲地說：這是我淘哥！看他多麼多才多藝啊！能文能武，並且他講的故事也像他炒的菜一樣，總會是那麼的多汁多味，色香味俱全。
我超喜歡我淘哥了！他不但是我的神廚，更是我的師長了！
但是，好人為什麼就總是命短運舛呢？他後來因患了腦癌而去世了。聽到媽媽的這個訊息後，我又是流淚悲慼又是嘆息無奈。終是，無濟於事。我只能為他在天堂祈福，希望我的神廚我的故事大王淘哥，我的唯一的這麼一個好哥哥，在另一個世界裡，沒有疾病，也沒有痛苦，活得快樂開心，長長久久。
此時，我是多麼希望時光能夠倒流，將我留在淘哥炒菜芳香四溢的時刻，留在你給我講故事想象激盪著情感對的浪花的時刻，留在你和你的愛人相偎相依的美妙時刻……
想念著你，我的神廚！
懷念著你，我的淘哥！
我最想念的一個人 篇9
寫人作文 ,777字在我成長的過程中，有許多人曾來到我的世界。但大部分都猶如過眼煙雲，在時間的沖刷下變得模糊不清。但唯獨您——王海鳳老師，讓我無時無刻不掛念著您……
親切，呵護我成長
那是在我3年級的時候。我一到學校，撂下書包，就衝向了王老師，興奮的說：“老師，今天是我生日，而且，我和爸爸只差一天呢！”只見她伸出雙手，把我摟在懷裡，拍拍我的肩，說：“那一會兒，我讓同學們給你唱生日歌……”然後，又悄悄在我耳邊說：“下午給你禮物哦！”
就因為這句話讓我一直想到了放學：“這是真的嗎？老師會不會因為工作太忙，給忘了呀！”我的心裡像是揣了個小兔子似的，“咚咚”跳個不停。
真沒想到，到了下午，她真的給了我禮物：那是一個粉色的、上面有許多心形、還用金線扎著的袋子裝著的。開啟一看，是隻鋼筆，玫紅色，上面有幾道褐色的線條。雖然普普通通，但在我眼裡，它卻光芒萬丈……
嚴厲，幫我學習
那是在我二年級的時，期中考試卷子發了，只見王老師怒氣衝衝地走上講臺：“你們看看自己都考成什麼樣了”說著，她點了幾個人讓他們上去。
我心裡想：就算再差，那也不可能有我的。於是我就蹺起了二郎腿，可正當我?N瑟呢，沒想到，老師竟叫了我。真好似五雷轟頂一般，我一下就懵了，也不知道是怎麼上的講臺。緊接著老師就把我罵了一頓，我不太記得內容，只記得都是因為馬虎。雖然老師這麼罵，我也沒有恨她，畢竟自己不對……
現在又想起她，在晶瑩的淚珠中，我彷彿又看到了她那黝黑的面板、柳葉眉、丹鳳眼、高高的鼻樑……
我的兩位朋友 篇10
國一作文 ,653字在我印象中，有兩位朋友令我十分難忘，她們都是我最好的朋友。今天我就向你們介紹她們吧。
第一位朋友是張渺鍶，她一頭烏黑的長髮，戴著橙色的眼鏡，臉圓圓的。她算是活潑開朗的一型別。她弟弟是我媽媽教過第二代學生。有一次，媽媽帶著班裡的小朋友們去函谷關遊玩，張渺鍶和我都去了。那時，我們坐大巴車到了門口，我跟張渺鍶問好，她也向我問好。我們經歷了一天的遊玩，於是，就成了非常要好的朋友。我們玩了拔河，看到十二生肖雕塑，我們兩個都坐到了豬上。我們同時騎在豬身上哈哈大笑，我們都喊著“駕、駕”。函谷關遊玩雖然結束了，可是我們還是沒有忘了這個好朋友。
我的第二個好朋友是我們班的班長，申淼和。她有一點胖，頭髮卷卷的，臉是蘋果臉，嘴很紅，眼睛很小。我剛來這個班的時候，申淼和就跑到我的位置上說：“你好，我叫申淼和，我是這個班班長，你以後有什麼事情可以找我。”我說：“你好，我叫楊悠然。”從此，我們就成了好朋友。
有一次，上英語課，要聽寫，可我沒有拿紙。在這時，申淼和給了我一張紙，我非常感謝她。有一次，申淼和在教室門口撿了十元錢，她立馬交給了老師。老師說：“申淼和，真是拾金不昧啊！”
張渺鍶，性格很開朗活潑，跟我比較相似，所以我跟她成為了朋友。申淼和和助人為樂，學習也好，拾金不昧，我要向她學習，我們成為了好朋友。不管怎樣，我為有這兩位好朋友而感到自豪。總之，我只想說：“你們永遠都是我最好的朋友。”