快樂的考試相關作文20篇
快樂的考試 篇1
國小五年級作文 ,497字提到考試，大家肯定都覺得十分的枯燥。可是週五，學校舉行的卡是卻分外有趣：跳出二維碼迷宮。
剛看到這個名字的時候，我一頭霧水：二維碼怎麼會變成迷宮呢？等到老師發給每三人一組一臺平板電腦時，我們才明白了是怎麼回事。原來，用平板掃不同的二維碼，電腦自動就會跳出各種試題，只有答對了，才能進入下一關。聽起來就很有意思的樣子。
我們組一拿到電腦就飛快地衝向第一個迷宮：英語迷宮。開始就碰到了攔路虎，二維碼掃完，跳出來的英語題中居然有個單詞讀都不會讀。我們三人你看我，我看你，不約而同地說“抓緊時間，我們換一題吧”。於是趕快重新掃碼，這回的題簡單多了，我們終於順利的通過了第一關。
第二關是“語文迷宮”。“三秋”這個詞出現在了螢幕上，“是指三秋九月，中秋八月嗎？”“肯定不對，哪有這首詩啊”我們仨熱烈地討論起來。“三個臭皮匠頂個諸葛亮”我們三個小腦瓜也是很厲害的呦，因為語文我們也PSAA了。
第四關是我們最沒把握的“音樂迷宮”。掃碼時，我們可緊張了。可幸運的是這次的題依然沒有難倒我們，我們通關啦！
最終我們隊以13分鐘的成績完成了所有試題，成績還不錯，大家拿著禮品，笑開了花。
這樣的考試真是快樂無窮！
快樂的考試 篇2
國小五年級作文 ,554字今天，我來上作文課，老師竟然要給我們做一張綜合素質測試試卷，並神祕地說：“這是來考一考你們的智力水平的，一共20題。”我心想：考智力，那我一定要認真做。
老師發下卷子，我們先不能看題目，哎呀，還想趁等待的時間看看題目的，真令人著急。老師又說：“考試時間只有五分鐘。”我又想：五分鐘，時間怎麼可能夠，只能快點寫了。
考試開始，我看到第一題：請認真把試題讀完。我想：哪有時間看題目啊！快點寫下面的吧。我看下面的題目都非常的簡單，於是開始飛快地寫了起來。老師突然說：“還有兩分鐘。”我緊張起來，看了看下面沒做完的題目，突然發現最後一題寫著：如果你經讀完了所有題目，請你只做第二題。我恍然大悟，原來第一題的意思是這個。我一邊笑，一邊飛快擦掉剛剛寫的答案。
我看了看其他人，發現還有一個人在寫，我不禁笑了起來，他發現我們都不在寫了還感到非常奇怪。當老師收試卷的時候，那個同學還在傻乎乎說：“我還沒寫完呢，我還沒寫完呢。”我再也忍不住了，笑了起來。
那個同學在明白了大家的笑意之後，不禁一拍腦袋：“我怎麼沒想到！太粗心了！”
這張試卷也讓我知道了，以後做題目時，要認真地做完每道題，不能粗心大意。
那是一次快樂的嘗試 篇3
國小五年級作文 ,572字我們從小到大總會有很多嘗試，有成功的、有失敗的、有快樂的，也會有令人沮喪的，但是嘗試總會讓我們有很大的進步，讓我們在嘗試中不斷成長。
我那一次的快樂嘗試是攀登西山森林公園的頂峰，雖然很累，但是那達到頂峰，一覽眾山小的感覺真的十分美妙！
初春的一個清晨，我和爸爸媽媽早早來到西山森林公園，我們要嘗試爬到西山的最頂峰。西山十分俊秀，從下往上看，山頂霧氣繚繞，簡直是一座有靈氣的仙山。剛開始爬的時候，我和爸爸媽媽有說有笑，我還調皮地在他們前面蹦蹦跳跳。媽媽說：“你省點力氣吧，一會兒你就喊累了！”我說：“不會，我力氣足著呢！”說笑中我們就到半山腰了。這時我的腿開始發漲了，喘氣也粗了，汗水順著臉頰不停地流往下流。媽媽說：“累了吧？來，到那邊亭子休息一會兒。”聽了媽媽的話我不好意思地低下了頭。休息了一會兒，我們繼續向山頂發起了衝鋒。越往上爬山的人越少，我想可能好多人都是半途而廢了吧，我一定要爬到山頂！在爸爸媽媽的鼓勵下，經過努力和不放棄，我們終於爬到了山頂，佔領了這塊高地。我十分的興奮，也不覺得累了，在山頂上蹦啊跳啊。山頂有個亭子，在亭子裡能夠俯瞰石家莊全貌，太漂亮了！這時我忽然想到了杜甫的一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小”，用這句詩來形容我的心境再貼切不過了。
這是我一次快樂的嘗試，到達頂峰時使我明白了，做事情要持之以恆，要堅持才能夠成功。
那是一次快樂的嘗試 篇4
國小二年級作文 ,378字總看到同齡人騎著自行車，我總是露出羨慕的眼光。有一天我在爸爸面前念咕了一句。爸爸就說要教我騎自行車。當時我還非常害怕呢。但還是忍不住點了點頭。
第二天，爸爸對我說：“我幫你買了一輛自行車，你學不學？”“當然學。”我爽快地答應了。我坐在自行車的坐凳上，剛要踩上腳板，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，好痛，我一下子哭得淚流滿面。爸爸趕快將我扶起來，對我說：“寶貝，還是爸爸扶著你慢慢來吧。”
然後，爸爸扶著我，一邊慢慢往前騎，一邊告訴我騎車的要領。學了將近三個小時我還是沒有學會，正當我想放棄的時候，腦海裡想起一句名言：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”鐵棒都可以磨成針，為什麼我不再堅持呢？於是我就一直練呀練。忽然，爸爸鬆開了手，我毫無察覺，繼續騎，當我轉彎看見爸爸的時候，我大聲喊到：“功夫不負有心人，我終於學會了！”爸爸笑了，我也笑了。
那是一次快樂的嘗試！
那是一次快樂的嘗試 篇5
國小五年級作文 ,505字我們在生活中一定有許多次嘗試，它們有可能是艱難的，有可能是順利的，有可能是令你傷心的，也有可能是令你開懷大笑的……我就有這麼一次令我快樂的嘗試。
那天，媽媽對我說：“今天你要自己燒午飯吃。”“啊？”我被嚇了一跳，“我沒有經驗，燒不好的。”“燒不好也得燒，你已經十二歲了，要學會自力更生。”媽媽剛說完，就撂下我走了，留下在廚房裡急得團團轉的我。這時，我看到了在碗裡的昨天的剩飯，突然冒出了一個念頭：用剩飯來做揚州炒飯！
俗話說得好“不打無準備之仗”，我可不想把我今天的晚飯做砸了。於是，我去電腦上查了一下做法，知道了做法後，我就信心滿滿滴乾了起來。我倒入油，把蛋炒熟，盛出來。再放入火腿腸、青菜等，炒熟後與蛋盛在一起。配菜準備好了，開始炒飯。我的心裡十分緊張，應為這是最後一個步驟，它關係到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進去爆炒，待香味濃郁後將剩飯倒進鍋，炒得顆粒分明後倒入配菜，加一點醬油，繼續翻炒。很快，炒飯炒完了。我聞了聞味道，又嚐了嚐。“嗯！好吃！我成功了！”我請媽媽來品嚐，媽媽嚐了後，對我豎起了大拇指。
那次嘗試，讓我體會到了父母平時的辛苦，也讓我體會到了成為一個小大人的開心。那真是一次快樂的嘗試啊！
歡樂的考試 篇6
國小四年級作文 ,618字考試一直是我們最痛苦的事情，可這次的課堂裡卻充滿了歡聲笑語。
“叮鈴鈴”，隨著一陣美妙的音樂響起，老師滿面春風地走進教室，說：“同學們！這堂課我們來場考試。”話音剛落，一陣陣哀聲嘆氣便傳來。老師見了，又說：“這次我們不用試卷，只要每個人做一種動物的動作就可以了。”同學們的心情轉眼從烏雲密佈變成了晴空萬里，興致勃勃。有的正在苦思冥想，遲遲做不出決定，有的正急忙模仿著動物的動作。
第一個幸運兒是小張，只見他猶豫了一會兒，然後頭翹得高高的，學著狼嚎叫了一聲，眼睛裡充滿了邪惡的光芒，露出了尖銳的牙齒，做出一副撲咬的動作來，背弓得彎彎的，我們也被他的動作嚇到了，全班都愣在那。直到老師鼓掌，我們才反應過來，真是太棒了！
第二個是小陳，她頓時變得頓時乖巧極了，像小貓一樣臥在那，不停地舔著自己的爪子，然後優雅地跳到臺階上，靠在講臺邊睡起覺來，我們見了不禁讚歎不已。老師的嘴角也微微上揚，露出了滿意的笑容。
到我了！我激動萬分地走上去，如同小狗一樣露出舌頭，做出機靈的樣子，“汪汪”叫了一聲，眼睛也瞪得圓圓的，活潑地奔跑起來。同學們也向我豎起來大拇指。
接著，有像凶猛的老虎張開血盆大口的，有像猴子四處亂竄的，還有像小豬悠然自得睡覺的……同學們個個演得栩栩如生，惟妙惟肖，逗得我們大家捧腹大笑，臉上都洋溢著高興的笑容。整個教室頓時成了歡樂的海洋。
不知不覺，一場與眾不同的考試就在我們的歡笑聲中悄無聲息地過去了，而我們還意猶未盡，沉浸在歡樂裡。
一次快樂的嘗試 篇7
國小四年級作文 ,446字總是看和到同齡的人穿著漂移鞋在大街小巷飛來漂去：我總是露出羨慕的眼光。有一天我在媽媽面前念咕了一句。媽媽就說要帶我去買一雙漂移鞋。當時我還挺緊張，怕學不會……但是忍不住點了點頭。
笫二天，媽媽牽著我的手說：帶我去買漂移鞋，我們到了去賣店直接挑了一雙我最喜歡的，藍色三十五的漂移鞋。但是心理有點緊，媽媽說孩子趕緊換上，要教練教你滑，我係好鞋帶站起來一不小心就重重的摔了一跤在水泥地上媽媽連忙把我拉了起來，我扒開褲子一看破皮了，還帶了些血絲，好痛啊！一下子眼淚流滿面，媽媽摸摸頭說傻瓜慢慢來彆著急讓教練給你說說要注意哪些重點。
教練叔叔邊扶著我，一邊慢慢往前移，一邊告訴我學漂移的要領。學了將近三四個小時我還是沒有學會，正當我想放棄的時候，腦海裡想起一句名言：“只要功夫深，鐵棒都可以磨成針。”為什麼我不再堅持呢？於是我就一直練呀練。忽然，我一個人在廣場上到處都可以漂來移去了，速度也挺快，當我轉彎看見媽媽的時候，我大聲喊到：功夫不負有心人，我終於學會了！媽媽笑了我也笑了。
那是一次快樂的嘗試！
那是一次快樂的嘗試 篇8
國小六年級作文 ,652字人生中有許多的嘗試，有的順利，有的艱難，有的快樂，有的傷心……但我們都要勇敢地去面對這些大大小小的嘗試，這樣你的人生才會更加有滋有味。
週末的上午，爸爸買了好多菜回家。我心血來潮，便說：“爸，以前一直覺得你做的那道‘鮮上加鮮’特別美味，今天你也教教我唄。”“沒問題”爸爸愉快地答應了。
說幹就幹，我先把蘑菇一個個清洗乾淨，然後按爸爸的指導用勺子把蘑菇的中間一個個地掏空。這看似簡單，可滑溜溜的蘑菇一到我手中就不聽使喚了，它們就像一個個調皮的娃娃故意和我作對似的，不是從我手中滑掉就是被我挖壞。哎，這一步可真是費勁啊，好不容易挖了十個還算滿意的。
第二步就是剁肉末了，爸爸把切好小塊的精肉放到案板上，讓我把它剁碎。這看似輕鬆的活，到我手裡沒剁兩分鐘就累得差點投降，最後還是在爸爸的幫助下完成的。接著爸爸又讓我在肉末里加入鹽、蔥、姜、料酒醃製讓它入味，然後我用勺子把肉末小心翼翼地裝進蘑菇中，一個個地擺在盤子裡，端上鍋去蒸。
趁著這個空隙，爸爸教我在空碗里加入適量的水、糖、生抽、澱粉攪拌均勻，倒入熱鍋中熬成汁。大約二十分鐘，蘑菇熟了，我們把熬好的湯汁勾芡在上面，一道美味的“鮮上加鮮”就完成了。我拿起筷子嚐了一下，雖然不如爸爸做的好吃，但這是我第一次做菜，還是很滿意啦。
通過這次嘗試，我懂得了一個道理，沒有什麼事是一次就能成功的，但只要努力就會進步。相信我以後肯定會越做越好！
那是一次快樂的嘗試 篇9
國小五年級作文 ,618字我們都有嘗試做過什麼的經歷，但難免少不了失敗。不過，一次、兩次的失敗都算不了什麼，因為你可以在失敗裡尋找出自己哪兒出錯了，這樣日積月累，肯定有一天你會成功的。
我最喜歡吃水餃了，通常每到星期天，只要媽媽有空就會包餃子給我們吃。吃著這樣的美味，我都有躍躍欲試的衝動，總想自己也嘗試做一回水餃。如果能吃到自己親手包的水餃，那感覺一定棒極了。
就在上個星期天上午，當我走進廚房，看到媽媽正在包餃子。只見媽媽將左手拿起擀好的麵皮，右手挑起適量的肉餡放在麵皮上，將麵皮上下一合順著邊沿一捏，一個元寶般大小的餃子就出來了。看見餃子在媽媽手裡流水般的出來，一個個整齊的排列在案板上。我越看心越癢，就懇請媽媽教我，還沒等媽媽同意我就動起手來了。
我學著媽媽的樣子，拿起麵皮並放上餡，兩邊一合，順勢一點一點的捏起來，往下一放，扁扁的、站不直還有點醜，並且有一處餡都漏出來了，但還是有幾分像。我趕緊拿起來對著露餡的地方用力捏了一下，可是這邊捏好了，那頭又漏出來了，趕緊又捏那邊，就這麼捏過來捏過去的，再看手裡的餃子哪裡還有餃子的模樣哦！我十分惱火，真是看著容易做起來難啊！站在一旁的媽媽笑著鼓勵我，讓我再重新包一個試試，我按照媽媽的指點，又一步步重新來過，放上適量的餡，合上麵皮，先在中間部位捏起來，在從兩端向中間一點點捏過去，不能留一點點空隙，包好往下一放，真的有模有樣的了，我非常的高興，又接連的包了起來。
那頓的餃子最好吃，因為有我的努力和嘗試。
這是一次快樂的嘗試 篇10
國小五年級作文 ,477字人總會有很多次嘗試，有成功的，有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。
那是發生在我小時候的是，那次，我跟著爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。
首先，我們一起走到枇杷樹下，爸爸抬來了一把梯子，爸爸爬上梯子摘了幾個枇杷下來。我和媽媽負責洗枇杷。洗完之後，我忍不住扔了一個枇杷到嘴裡，我吃了一口枇杷肉，哇！真甜呀！
但是光吃怎麼能盡興呢？於是我也想嘗試著幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子，隨便摘了幾個枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了，他們說：“傻孩子，這綠色的枇杷還沒有熟，不能吃。”於是我重新上去摘，這次我專門挑黃色的枇杷摘，當我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽，催著他們吃我的勞動果實，讓他們也感受我內心的喜悅。爸爸吃完了一個枇杷，說：“謝謝寶貝兒！”這時候，我心裡比吃了一百個枇杷還要甜。
回家以後，我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那裡，讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著說：“寶貝孫女真懂事了！”他們說完就笑了，我也笑了。
這真是一件快樂的嘗試呀！
一次快樂的嘗試 篇11
國小三年級作文 ,559字記得那天，我在學校參加一年一度的運動加會，我心裡充滿了自信，相信這一次一定會得到十分優秀的成績。
在上場前，我心裡有萬分的緊張。好像黑暗要把整個世界給吞了一樣。老師輕輕地走了過來，臉上充滿了燦爛的微笑，和信心滿滿的希望。說：“加油你一定可以成功的。”這句話，充滿了正能量，讓黑暗露出了一道細細的縫。漸漸地讓陽光把大地照著。
陽光明媚，把我們心裡的緊張全都給一個不差的消失掉了。使我重新燃起了自信心，打開了心中的那把鎖。燃起了希望。
開始上場，跑起時。三（3）班的小夥伴們的聲音像雷聲一樣，要把學校震壞了。我聽了小夥伴的加油聲。我眼前的一座大山也被塌掉了，讓我跑向終點，在眼前就到了，一條大老虎把我的路給擋住了。它把我掉到了一個荒無人煙的地方。我這時聽到了聲音加油！加油！不要半途而廢，要向終點衝，聽道這個聲音，我加了一口氣，往終點衝去，衝過了終點，小夥伴們的掌聲越來越響亮，像雷聲轟隆隆一一聲音，這一瞬間我開心地樂壞了。小鳥在唱歌，在給我欣喜。
這一次讓我明白了雖然只拿了個第三名沒有成功但是這一次很努力了。我要為下一次比賽做好準備，下一次把第一名的獎狀給拿回來。在過一個美好的寒假。
這一次讓我明白了，所有的事情只要你肯出去做，就一定能成功。在黑暗中，你只要出去去尋找密碼就一定能夠找到。
那是一次快樂的嘗試 篇12
國小五年級作文 ,739字人往往都會經歷“第一次”，第一次是一個事情的開端。成功了必然好，堅持下去。失敗了，沒關係，吸取經驗，重頭再來。第一次，嘗試包餃子，雖然時間過去很久了，但對我來說仍然記憶猶新。
一次實踐活動中，同學們一致決定包餃子。大家首先將包餃子的必需品擺放到桌子上：肉餡兒、雞蛋、餃子皮……一切準備工作就緒，我和同學們躍躍欲試開始了包餃子的生涯。我小心翼翼的拿起一塊餃子皮託在手心，又拿起勺子挑了些肉餡，輕輕放在餃子皮的中間，慢慢的捏起來，我捏右邊，左邊的肉餡像個調皮鬼似的從中跑了出來，我趕忙捏住。可我剛捏住這邊，那邊的餡兒又像青蛙一樣跳了出來，真的煩死了！我有些不耐煩了，使勁一捏，結果餃子皮破了，餡兒都露了出來。一旁的陳可哈哈大笑，我羞愧死了。
正所謂“失敗乃成功之母”。我不甘心，這次我先看陳可是怎麼包餃子的。只見陳可熟練的拿起一塊餃子皮，用指尖沾了點水，刮在餃子皮的邊上，然後用纖細的手指將餃子皮靈活的合在一起，最後將餃子皮兩邊一攥，一個菱形的小餃子便出現了。陳可將包好的餃子往桌上一放，你看！它還驕傲地翹著兩隻尖尖的小耳朵呢！
看了陳可的精彩演示後，我也嘗試著包起餃子來，這次我可不再像第一次那樣莽莽撞撞的了，我拿起餃子皮，挑起肉餡兒，把餃子皮合得嚴嚴實實的，而且我還將餃子上捏出些褶皺。看起來，蠻漂亮的！我包了一個又一個，包的餃子真的可以與陳可包的餃子相媲美了，有的小巧玲瓏，有的像“挺著個啤酒肚”，有的乾癟癟的……看著自己親手包的餃子，我的心啊！比吃了蜜還要甜呢！
這次我嘗試包餃子終於成功了！從中我懂得了做任何事情，都要有耐心，不能半途而廢。
快樂的嘗試 篇13
國小三年級作文 ,762字八歲時，望著其他小朋友在瀟灑的騎著自行車漫遊“全世界”時，我真羨慕：要是我也會騎自行車該多好呀！
家中不是沒有自行車，是因為我膽子小，害怕摔跤，就一直沒有學，在我的眼中，別人靈活的車技是天生就有的，而我呢，太笨了。媽媽為了讓我學騎自行車，又是說又是勸，聽得我耳朵都起繭子了，被逼無奈，暑假裡的我終於下定決心：學騎自行車。
爸爸竟然還把我當小孩，推出一輛加了兩個小輪兒的兒童車，我當時可不願意了：“你要是不把那倆個小輪兒卸了，我就不學了，”嘴上我是發著脾氣的，可心裡樂著呢，不學真合我心意呢！令我沒有想到的是：爸爸真的把那兩個小輪兒拆了，我心中大喊：老天爺為什麼對我這麼不公平！”
不過說歸說，但還是要學的，但是。你們可不要小瞧我，我一個年輕的大姑娘。還怕兩個輪子的自行車？一言難盡啊，等我坐到車上去，還沒開始就聽“啊”的一聲，我被摔了個狗啃泥，氣死我啦！
剛開始學自行車當然是先練習溜車了，這對我來說應該是“張飛吃豆芽—小菜一碟”，溜著溜著就熟練了，也溜得快了，當我覺得溜得不錯時，我搭起右腳坐了上去，我那時的高興勁兒，別提了，我剛要喊媽媽時，就聽見“啊”的一聲，我又摔了一個狗啃泥。
我還就不信這些了，於是我又開始練習，不久，我終於坐在了車子上，但我總不敢騎太長的時間，誰讓我膽子小呢，後來我下定決心一定要騎一圈，就算掉在下水道里也不下來，可騎了一會兒，我又害怕了，等我想下來時卻不敢了，想起之前的決心，哼，管它呢！就算掉在下水道里，我也不下去了。反正已經摔了好多次了，這一次還不錯，圍著小花園轉了幾圈，竟沒有摔下來。
這一次，經過我的堅持不懈的努力，我終於學會了騎自行車。
快樂的鄉村生活 篇14
國小六年級作文 ,519字鄉村不像城市那樣繁華，沒有高樓大廈那麼引人注目，但它有著自己的獨特之處。
我的舅爺住在鄉村。今天，媽媽帶我去了期待已久的鄉村。
快樂的鄉村是這樣的：穿過綠茵茵的樹林，放眼望去，野外的花開得很旺盛。向前走一點，就會來到一望無際的田野，站在田野邊，會看見一顆顆麥苗在土上傲然挺立，一個高過一個，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥田隨風擺動。
欣賞過美麗的風景，我來到舅爺家的一畝地上種起了花生。媽媽拿鐵鍬挖坑，我在坑裡撒上化肥和花生米，再把花生米用土埋上，一顆顆花生就種好了。雖然種花生很累，但鄉村生活卻是很快樂的。
到了午飯時間，我們正要回家，突然，舅爺把我們叫住了。他說：“回家幹嘛呀，這地裡種的不都是菜嗎？”說完，舅爺跑到樹林邊，拿了八塊磚頭，又去拔了些辣椒和韭菜。看來今兒個要野炊了。只見舅爺把磚頭圍成一圈，拽了幾根樹枝放進去，拿火柴一點，冒火了。媽媽把辣椒和韭菜用水洗了一下，用竹籤穿起來，放在上面烤。我嚐了嚐，覺得味道特別好。“自己種的不放農藥，當然好吃了。”媽媽說。我覺得靠自己勞動換來的食物，山珍海味都不能與之相提並論。
泉水裡倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳印；長滿綠樹紅花的山間迴盪著我歡快的笑聲。鄉村真有趣啊！
快樂的運動會 篇15
國小六年級作文 ,611字哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學校小學部今天要舉行一年一度的田徑運動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運動會增添了光彩！
我是本次運動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準備。
本屆運動會比賽的專案有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動健兒們來了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油啊！”終於，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐後地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落後，但是在最後最關鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，並用誇讚的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息後，我又開始了忙碌的工作。
我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回無數次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學獲得了實心球和跳高的雙冠，心裡不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。
就這樣，從運動會開始到運動會結束。我沒有參加一個專案，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運動會圓滿結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見證了運動員們的成功，也見證了自己的成功！
快樂的味道 篇16
國小六年級作文 ,480字那一次，我終天嚐到快樂的味道。
記得那是暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家裡。我作業全部做完了，覺得無聊，便翻翻家裡的“陳年老貨”，看看能有什麼收穫。
突然，我發現一個佈滿灰塵的盒子，開啟一看，原來是一雙舊皮鞋。這雙皮鞋早已失去了本來的光澤，甚至在鞋的縫隙裡都有一條“泥河”，顯然這雙皮鞋早已被爸爸“拋棄”了，於是，我想給這雙皮鞋“整容”。
說幹就幹。我立刻找來清水和抹布，我拿著抹布，蘸點水，然後把鞋的每一個角落擦得乾乾淨淨。在燈光的照耀下，鞋亮閃閃的。
我把鞋子擦乾淨後還要給鞋擦鞋油，可我們家從來不用鞋油。我絕望的時候，我發現擦鞋再合適不過的東西了，那就是—墨水。我欣喜若狂，馬上給鞋子擦上了“油”，立馬鞋子換了一個新裝，一雙閃閃發亮的鞋子出來了，我的手上一團黑，但我心裡暖洋洋的，看著我的勞動成果。
晚上，爸爸媽媽回來了，我馬上拿出我的勞動成果給爸爸欣賞。當爸爸看到這閃閃發亮的鞋子的時候，爸爸開心得抱住了我，我心裡暖洋洋的。哦，我明白，原來那就是快樂！
勞動是快樂的，收穫是快樂的，躺在爸爸的懷裡也是快樂的，我愛快樂的味道。
快樂的味道 篇17
國小六年級作文 ,532字我是來自太空的機器人，我嘗試過許多痛苦和悲傷的味道，他們又苦又澀，讓我覺得十分悲傷。
今天，我來到了地球，打算品嚐快樂的味道！
我首先來的了城市裡的小學。來到了這裡，我發現這裡環境十分好，教室明亮、寬敞，環境十分幽雅，特別適合學習。我本以為這裡的學生十分快樂，就打開了能量接收器，可吸進來的全部是悲傷的味道。我撓了撓頭，自言自語到：“這裡不是十分好嗎？這裡的學生不快樂嗎？難道他們認不上學不好嗎？”
我來到了農村的小學時，學生個個興高采烈地跑去上學。他們的小學又破又舊，我本以為這裡沒有快樂，我開啟接收器，吸進來的全是快樂的味道，又快樂又甜蜜，讓我覺得十分興奮和溫暖。我十分困惑：為什麼城裡的學生不喜歡學習？為什麼農村的學生喜歡學習？原來，城裡的學生把學習當成痛苦，他們生活的條件太幸福了，太美好了，家裡有幾個錢，就不思進取，把讀書當作是玩，老師講話也當耳邊風。他們個個學習是裝給老師和家長看的。相反，農村的學生家裡沒錢生活條件十分惡劣，他們以讀書為快樂，他們知道知識能改變命運，學到知識，以後就可以到城裡去工作，何樂而不為呢？
學習是一種快樂，逃避學習是一種痛苦。只要全球的學生都可以認真學習，就能享受學習的快樂，地球將成為一個知識淵博和處處充滿快樂味道的星球。
成長是一首快樂的歌 篇18
國三作文 ,1043字如果我用一個詞語來形容成長，那便是快樂！成長是一首快樂的歌！歌聲中有歡聲笑語，也有無憂無慮，成長中的快樂無處不在，這快樂匯成了一首歌，匯成了我無憂無慮的童年！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，我來到了一片寬敞的草坪上，小草隨著春姑娘的到來，迫不及待地鑽出了地面，好奇地張望著周圍嶄新的面孔，遠遠望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遙看近卻無”啊！花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩！我躺在草坪上，捧著一本書，細細地品讀著，聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味，天是那麼藍，雲朵在天空中自由自在地飄蕩，我的心情也是舒暢的，這樣的景色真令人心曠神怡，彷彿所有的煩惱都隨風而去，變得無影無蹤了！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，盪漾著我兒時的歡聲笑語！如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊迴響—兒時的我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的：爸爸，你說如果我把種子吃進了肚子裡，它會不會生長呢，會不會長成一棵參天大樹然後結出果子啊？；媽媽，都有人上月球去，我可不可以一塊去啊？；爸爸，人是怎樣跑到電視裡去的？我可以一塊上電視嗎？……帶著好奇心，我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了，他們一見到我要問，總拒絕了我，而我也帶著失望而歸，但是在我的心靈裡卻唱著快樂的歌，因為我把他們問倒了！
成長是一首快樂的歌，快樂總在我的心中盪漾著，這不，我的毛筆字“榜上有名”，我的心中樂滋滋的，這可樂了我好幾天，但是，“苦”在樂中，在快樂之前，在獲得成功時，總是要有付出的。在剛學時，我學著老師的姿勢，可我的手就是不聽我的使喚，不停地抖著，一不小心，把墨汁給灑了，濺到了我的頭上，手上，衣服上……我全然不顧，手忙腳亂地忙“活”起來，但在練習之中還是寫不好，還得到了同學們的冷嘲熱諷，但我堅信陽光總在風雨後，有苦才有甜，我不論在家中，還是在學校中，我都堅持練習：橫、豎、撇、捺、點、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進步，才有了這番成績！才有瞭如今從未有過的快樂！這些都匯成了一首歌，成了我人生中最美好的回憶！
成長是一首快樂的歌！快樂無處不在，只要自己有一雙善於發現快樂的眼睛！“最近比較快樂，比較快樂……”我將煩惱轉化為快樂，漸漸地，就會發現成長中的快樂接連不斷，是一首延續不斷的歌，這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量，讓我不斷進步，不斷奮鬥，向成功的快樂彼岸進軍！
成長是一首歌，一首快樂的歌！我會把這首歌銘記在心中，這見證著我一步一步地長大，讓我在成長道路上向前跨進一大步！
快樂的海邊郊遊 篇19
國小四年級作文 ,555字“走走走走走，我們大家去郊遊……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上，優美的歌聲、經典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍，時不時地唱著歡樂的歌，背誦著經典的詩詞，在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。
大海真是名不虛傳，就是一個“大”字，一眼望不盡，遼闊無邊。海水在陽光的照耀下，閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的，一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來，發出“啪—譁—”的聲音。一兩隻海鷗翱翔在天空，消失在水天相接處。
興奮的我們在老師劃定完玩耍範圍後就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。
我們有的堆沙堡。我們三五成堆用小手奮力地挖出沙子，用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡，老師給我們和我們的作品拍下照片，留下紀念。
“咦？那些同學在幹什麼？”望著一群正蹲在沙灘上的人，我自言自語。走近一看，我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身，也加入他們的隊伍中。“哈哈，這個貝殼好漂亮！”“哇，我找到的這個貝殼好像一顆心啊！”“呀，這隻小螃蟹躲在貝殼裡呀！”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著，後來老師告訴我們這叫寄居蟹。
美好的時光總是很短暫，不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了，但心思卻還在那大海中流連忘返……
快樂的春節 篇20
國三作文 ,965字“要過年了，要過年了！可以收壓歲錢了，還可以穿新衣服，世上沒有比過年更好的事了！”除夕夜前夕，我在家叫喊著，歡呼著！盼星星盼月亮，終於把年給盼來了，不用天天掰著手指頭數日子了。你說我能不歡呼嗎？
除夕早上，我一大早便起了床，精心打扮了一番，就和爸爸媽媽來到奶奶家了。一踏進院門我就聞到了排骨的香味，我心想：今天中午又能飽餐一頓了。
這是爸爸一聲令下：“瀅丹，別閒著，叫著你哥一塊兒貼春聯去。”“好嘞！我這就來。”這活我最愛幹了，所以我痛快的答應了。我端著漿糊小心翼翼地放到地上，又從屋裡拿出春聯、福字一切準備完畢，現在就開始工作了。我以前以為這些對聯之類的東西愛往哪裡貼就往哪裡貼呢，其實不是這樣的，這可是有講究的：如門口要貼“出門見喜”，炕頭上要貼“抬頭見喜”，大衣櫃上要貼“金衣滿櫃”。不同的地方要有不同的對聯相襯才行啊。
貼好了春聯，就該擺上供養神仙的貢品了，不過這不關我的事。活幹完了，中午飯也熟了，就該開吃了。吃完飯，家家戶戶就開始敢做年菜了。我家當然也不例外。村莊裡到處都可以聞到酒肉的香味，臨近傍晚，一個個小巧玲瓏的餃子誕生了。
夜幕降臨時，我們一家人團團圍坐在炕上，吃著香噴噴的年夜飯，其樂融融。除夕夜還要守歲，不過十二點不可以睡覺。這對習慣於早睡的人是一種煎熬。
正月初一的光景更熱鬧，與除夕的景象截然不同。奶奶和媽媽一大早就起床做飯，我也被餃子的香味吸引起來了。今天早上的餃子跟往常不同的是今天早晨的餃子裡包了錢、棗、栗子和糖。吃著不同的東西代表著不同的意思如：錢代表掙錢或花錢，棗代表這一年裡要起早奔波，糖代表這一年的日子會很甜美，栗子代表這一年裡會很辛苦。我吃了一碗餃子也沒吃到一個錢，以前我沒吃到錢都會哭，現在想起來真可笑啊。不過我吃到了別的東西各兩個，也算滿載而歸了。
吃完飯，換上新衣服，就要出門去拜年了，我每年都要帶一個方便袋，因為去每一家拜年，熱情的奶奶或爺爺都會塞糖或瓜子給我，以示吉祥。
拜完了年我還有一件事，那就是放鞭炮，別看我是個女生，但放鞭炮可是我的一大樂趣呢！大麻雷子、二踢腳、劃鞭等是我的最愛。
春節一直到正月十五才算結束。過完了年我就又長了一歲。真開心啊！我還編了一副對聯呢，上聯是：炮竹聲聲辭舊歲，下聯是：禮花個個放滿天，橫批是：紅紅火火。怎麼樣很有才吧。這可真是個快樂的春節！