快樂的比賽相關作文20篇
快樂的比賽 篇1
國小四年級作文 ,811字我玩過的遊戲有許多，如吹氣球、擊鼓傳花、踩影子……但最有趣的要數吹乒乓球比賽了。
無規矩不成方圓。我先向大家介紹下比賽的規則吧！首先，把五個裝滿水的杯子緊挨著依次排成一排，然後由參賽者把第一個杯子裡的乒乓球吹到第二個杯子裡，再吹到第三個杯子裡，最終吹到最後一個杯子裡，比賽結束。比賽實行輪流淘汰制，三分鐘內吹過杯子個數最多的隊獲勝。
比賽開始了，我們分成四隊進行PK，分別是猛虎隊、縱躍隊、無敵隊和先進隊。首先上場的是無敵隊的啟傑和冠燁。他倆一前一後地走上講臺，只見啟傑走近講臺桌，雙手有力地撐著桌子，一口氣一陣猛吹，費了九牛二虎之力終於把球吹到了第五個杯子裡。緊接著冠燁跟上，他的臉有些通紅，顯然有些緊張。他輕輕一吹，乒乓球從第一個杯子順利地跳進了第二個杯子裡，他看第一關球過去了，鬆了一口氣，“呼”地一下開始吹第二口氣，球也輕巧地“過河”了。接著，他便沒什麼顧忌似的吹第三關，沒想球被吹到杯子外面去了，他只好洩氣地走下講臺。到猛虎隊了，選手繼續比賽著，教室裡的歡呼與加油聲此起彼伏。
比賽的時間總是過得很快，輪到我們縱躍隊了，我是參賽選手之一。剛上臺時我心裡非常緊張，生怕自己吹不好讓組員笑話。於是，我在心裡暗暗給自己打氣：加油！穎婷，你可以的！盡力就好！然後，我彎下腰，低下頭，深吸一口氣後，小心翼翼地吹著乒乓球，吹過第一個杯子了，我們隊友為我助威：“加油！加油！”我盯著眼前的乒乓球，鼓起腮幫把球吹向了第三個杯子，同學們歡呼著：“耶！”順利地通過兩關之後，我更有信心了，繼續湊近乒乓球吹起來，我驚訝地發現，自己這一吹，竟然把球吹到了第五個杯子裡！此時，杯子裡的水已經少了許多，飛濺了出來，彷彿也在為我的成功喝彩！同學們情不自禁地歡呼起來，都為我拍手叫好，我頓時心花怒放，欣喜若狂。最後，老師宣佈：“今天的比賽……縱躍隊獲勝！”“耶！太好了！”我們高興得手舞足蹈。
就這樣，快樂的比賽在我們勝利的歡呼聲中落下了帷幕！
快樂的比賽 篇2
國小四年級作文 ,439字今天早上，我們在奇趣作文裡玩了一次“矇眼畫畫”比賽。
老師宣佈完比賽規則，第一輪比賽就正式開始了。林凱鑫、皓鈞第一個上場，這次比賽他們志在必得，只見他們大搖大擺走上臺去，一副信心滿滿的樣子，就像張飛吃豆腐——小菜一碟。首先，老師把林凱鑫的眼睛用紅領巾蒙上後，再讓他在原地轉了三個圈，由於看不見，他的身體瞬間失去平衡，就像一個喝醉酒的漢子——東倒西歪了。在聰明的隊友皓鈞的指揮下，凱鑫成功給小貓畫了一雙眼睛，可是有一隻眼睛卻畫在臉的外面，嘴巴畫在了下巴下面，逗得同學們哈哈大笑，有的捂著嘴巴小聲笑；有的笑得前仰後翻；有的笑得都快趴在地上了。
第二輪比賽更是有趣，我看見若瑤畫的鬍子，有一邊像三點水，她把小貓的鬍子畫在了臉的頭上，真是又可愛又好笑。
這真是一場有趣的“矇眼畫畫”比賽啊！雖然我們組沒有獲獎，但是通過這次比賽，我明白了以後要好好保護自己的眼睛，做瞎子的滋味太不好受了。
快樂的球賽 篇3
國小三年級作文 ,554字一次，我們足球隊去上海踢比賽。回家的那一天，我們踢了最後一場球賽。
那天下著濛濛細雨，我們乘大巴來到球場。先換好服裝，然後在一場比賽踢完後的中場休息時間來到球場上進行賽前有球訓練。練完之後就上場了。
我們的對手是日本的三年級隊伍。他們中心球才剛剛發出去，就給黃聖哲截了。然後他過了一個後衛便直接射門了。對方門將一動不動，眼睜睜地看成著球飛進了球門，我看了，想：這個門將是在睡覺嗎？當我回過神來時，對方已經準備開球了，於是我立刻回到自己的位置上。他們又發球了。這次發給了左邊，所以我馬上上前去把球斷了下來。他們見了，立即開始回防，不過已經慢了。因為我早用勺子式射門法把球射了出去。球打在了橫樑上，彈進了球門。
他們再次發球，這次他們居然過了第一道防線，不過還是在第二道防線前丟了球。他們見球被搶了，就趕緊跑回自己半場防守。這下給了後衛林樂城機會。他帶球帶到中場附近，然後轟出一腳遠射，對方門將以來球要飛出去了，直直地站在那兒。可他沒想到球會急速往下墜進球六，結果又丟一分。這球進後，我們歡呼道：“鎖定勝局啦！”雖然我們很高興，但是不驕傲，所以後來又進了兩球。
這場比賽最後以5比0告終，對手被我們狂虐，我們每個人的臉上都洋溢著勝利的笑容。刻苦的訓練終於有了回報，這次比賽真是難忘呀！
快樂的吹氣球比賽 篇4
國小四年級作文 ,486字“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”？四（5）班怎麼會這麼熱鬧呀？噢，原來他們在舉行一次十分有趣，別開生面的吹氣球比賽呀！
比賽開始了，同學們有的把手舉得高高的，臉上流露出迫不及待的表情，有的膽子小，怎麼也不敢上臺參加比賽，還有的雖然不參加比賽，但他們心想：“嘿嘿，這下有好戲看了！”選手選拔好了，只聽老師宣佈：開始！選手們紛紛使出了吃奶的力氣在吹，“呼哧呼哧”地，把臉都漲紅了。你看，朱正在努力的地吹著氣球，把氣球從一個“蘋果”變成了一個“柚子”，把“柚子”變成一個“大西瓜”，眼看就要爆了，我的心都提到嗓子眼了，如同十五個吊桶打水七上八下，好像都能聽到心跳的“咚咚”聲。誰知她一個不小心，把手一鬆，氣球如同火箭般“嗖”的醫生飛上了天，任由她怎麼抓都抓不到，只得重新開始。就在我們哈哈大笑，捧腹大笑的時候，時間旁邊的王的氣球“嘭”的一聲爆開了，氣球戰士應用地犧牲了，把她嚇得臉色慘白，而我們也嚇了一跳：平常這個文靜的女孩子這麼吹起氣球像戰場上的“女孩子”呀？
“叮鈴鈴”，下課了，比賽也分出了勝負，而我們還沉浸在歡樂的氣氛中，我的臉上也洋溢著笑容，心裡十分開心。
快樂的聲樂比賽 篇5
國小三年級作文 ,424字一年一度的聲樂比賽又開始了。
下午，我和王以婧化好妝，穿著朝鮮族服裝，神氣十足地來到五樓大廳。在大廳門口，我和王以婧又練唱了幾遍歌曲，經過熱身，我們更加自信，更加有默契了。
候場的時候，我們欣賞了《楊梅小姑娘》、《大風歌》等曲目，同學們的表演非常精彩。當主持人宣佈：“接下來有請8號選手王以婧、方惟可上臺演唱《金達萊思密達》”，我的心頓時砰砰直跳，好像小兔在裡面亂竄。呀，激動人心的時刻終於到來了！
我和王以婧大大方方地走上舞臺，剛一露面，臺下的觀眾就“哇”的一聲羨慕地叫了起來，可能是我們漂亮的服裝吸引了大家的注意力吧。音樂響起，我們一展歌喉開始了表演。“海蘭江水嘩啦啦，長白山下就是我的家……”優美的歌聲伴隨著舞蹈，我們時而搭著腰轉圈，時而互相對視，在金達萊的旋律中順利完成了表演。
主持人宣佈我們拿到了9725的高分，最終我們獲得了聲樂比賽的一等獎！
我喜歡美妙動聽的旋律，喜歡顏色豔麗的朝鮮族服裝，更喜歡掛在臉上那自信、燦爛的微笑！
快樂的吹泡泡比賽 篇6
國小四年級作文 ,470字一個陽光明媚的下午，老師給班上所有小朋友都準備了吹泡泡工具，帶著我們到操場和國際部的小朋友進行吹泡泡比賽。
激烈的比賽開始了，大家都使出了看家本領，展示著自己吹泡泡的本領。
你瞧，程添怡仰著頭，吹出了像葡萄一樣的泡泡串；林依歪著頭，一下子就吹出了一個大大的泡泡；陳旭航的泡泡槍威力可大了，吹出來的泡泡像機關槍打子彈一樣，泡泡們都爭先恐後地衝向了藍天……我們笑著跳著追著自己的泡泡……
那些肥皂泡，不管是我們班的小夥伴吹的，還是國際部的小朋友吹的，它們有的聚在一起，像是在說著悄悄話；有的在追逐嬉戲；有的像是一把把降落傘緩緩飄落。
這時，我被一個外國小朋友吸引了。只見她用吹管蘸了泡泡水，輕輕地在她手背上吹起了泡泡，它越來越大，在陽光下格外耀眼。接下來，她又在大泡泡的頭頂上輕輕地吹了兩個小泡泡，特別像米奇的兩隻耳朵，可愛極了！她看到自己的作品，開心地笑著，我也為她鼓起了掌。因為吹泡泡我們成為了好朋友，建立了友誼！
我們都非常喜歡那色彩斑斕的泡泡，喜歡給我們帶來歡樂的吹泡泡遊戲！
快樂的跳繩比賽 篇7
國小三年級作文 ,437字體育課，周老師走進教室，對我們說：“今天，我們來舉行一場跳繩比賽。”同學們興奮地跳了起來，迫不及待地拿起跳繩衝向操場。
老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。看看男生，有的掄掄胳膊，裝大力士；有的踢踢腳，抖抖手。女生們則互相加油，互相打氣。只聽一聲清脆的聲音，比賽開始了！男生使勁跳啊，臉都憋紅了，但依然不放棄。女生也不甘示弱，一步一步加快節奏。我是其中的一員，可千萬不能拖大家後腿啊！我不停地鼓勵自己。終於，男生跳不動了，一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣，看見男生倒下了，也鬆懈下來。
“女生贏了！”周老師高聲宣佈。女生們興高采烈地歡呼起來，男生們一個個垂頭喪氣的，但他們說：“你們別太得意了，下次我們一定會勝過你們！”女生們一邊做著鬼臉，一邊說：“好，我們等著！”
看著我們互相較勁，周老師笑了，我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個操場……
快樂的拔河比賽 篇8
國小二年級作文 ,359字一天，陽光明媚。學校舉行了拔河比賽，運動員們在操場上做熱身運動。
我們圍成一圈在操場上觀看。我們有的在高聲吶喊，有的在安靜地看比賽，還有的在高興地把手舉得高高的。
終於輪到我們班上場了，隊長說：“我們要團結一致，一鼓作氣！”隊長又問：“你們聽見了沒有？”隊員們異口同聲地回答："聽見了！”
開始比賽了，我們班紋絲不動，真是太厲害了。就在裁判哨聲吹響的那一剎那，我們一下子把繩子拉了過來。我們班大獲全勝，同學們一個個好開心呀！可是對面的同學卻垂頭喪氣的，我們隊長說：“沒關係，下次加油就可以了，比賽不重要，團結一致還有友情是最重要的。”
大家聽著都笑起來了，老師也拍拍隊長的肩膀說：“你說得真好！”
快樂的足球比賽 篇9
國小四年級作文 ,406字操場上傳來同學們的歡呼聲。原來，今天是我們四年級的足球聯賽時間。
嘟！裁判宣佈對戰班級，第一場我們就要對戰134班，第一場就和這麼強的班級打，運氣欠佳呀。不過看著大家精力旺盛的樣子，我就覺得這場比賽一定十分精彩。
嘟！比賽開始了，我們佔有了主動權，哎呀，敵隊來搶球了，可是，我們的前鋒的能力也不是蓋的，一個三百六十度的大轉身，成功躲過了敵隊的第一波襲擊，射門！射門！哎呀，怎麼回事？居然被守門員給擋住了。現在的球在對方那邊，他們配合無間，我們並沒有爭取到射門的機會。哎呀！對方要射門了，一記地滾球，不過還是被我擋了下來，我好歹也是練過的，怎麼會讓你們輕易進球呢！嘿嘿！其實我就是本場的守門員。比賽繼續，我把球傳給前鋒，他又和後衛、中鋒展開三角陣型，把對方耍得團團轉。哎呀！我們的中鋒沒有接到。讓對方撿了個空，突然一記飛天球，擋飛天球可不是我的強項，球進了！
我們雖敗猶榮，下次再努力，常言道，失敗是成功之母！
快樂的跳遠比賽 篇10
國小三年級作文 ,441字記得三年級的時候，我發明了一個遊戲，立定跳遠比賽。
我拉來李翔，對他說：“我們來比立定跳遠吧。”“可以呀！”李翔說道。
我們在走廊裡比賽。只見李翔一個深蹲，用力一跳。真厲害，李翔跳了一格半。我也不甘示弱。我屏息凝視，盯著兩格，我想著那就是我的目標。我用力一跳，閉著眼睛落地，因為我不敢直視我的成績。幾秒鐘後，我慢慢地睜開了眼睛，我比李翔遠了一點兒，但還是沒達到心裡的目標。我有一絲絲的遺憾。
李王子宸也加進來了。我們用眼睛各瞄了下對方，好像已經在比賽了呢。李王子宸先半蹲了下來，用腳尖把自己彈了起來，完美落地，居然比我和李祥跳的都要遠，我心裡不免有些緊張，我能超過他嗎？
輪到我了，我用舌頭舔了一下嘴脣，一下子蹲了下來跳了出去。我感覺腳底有一陣風，把我託了出去。我睜開眼睛看了下，居然跳了兩格多呢，還不錯啊，這是我的最好成績！
後來，又加了好多成員進來，我們快樂地喊著叫著，遊戲在上課鈴聲響起來的時候結束！
快樂的時光總是短暫的！
快樂的拔河比賽 篇11
國小五年級作文 ,803字今天，一個突如其來的訊息傳到了我們的耳邊：下午第一節課將要進行拔河友誼賽。頓時，班裡就像一碗沸騰的粥，一時炸開了。同學們一副興奮的樣子。
到了下午第一節課，同學們像潮水一樣湧進操場。安靜的操場一片喧譁。各個班的拔河健將都一副精神抖擻的樣子，好像看誰都有一種不服氣的感覺。在同學們的急切盼望下，比賽即將開始。
“預備！嗶—”。隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了。第一場比賽是在1班和2班之間進行。只見1班的梅老師帶領著他們班的拉拉隊大聲的喊著：”1，2，3，加油……”可是兩隊實力懸殊太大，不一會兒，2班就把繩子中間的紅綢子拉向的自己隊。“嗶—”，比賽結束了，2班獲勝。
第二場比賽是我們3班對5班。我們私底下了解過5班有好幾位胖子，看起來力量都很大，我們3班瘦子多，胖子少，比賽沒有太大勝券，同學們看起來都非常緊張。看著我們這幫瘦子，5班同學可謂是信心百倍。
比賽馬上要開始了，我們20位同學分成兩隊，分別從兩邊緊緊的抓住繩子，還用胳膊夾住繩子，深怕繩子跑了似的。身體往下蹲，成馬步站立，臀部往下壓，雙腳開啟，兩隊同學錯開站立。一切準備就緒。隨著一聲哨響，比賽開始。我眉頭緊蹙，咬緊牙關，吃奶的力氣都使出來了。同學們團結一致，費了九牛二虎之力，終於讓幸運女神來到我們這一邊，那塊紅綢子正一點點靠近我們，10釐米，9釐米，7釐米，3釐米……”嗶——”，”比賽結束，3班勝！“我們聽了，有的同學一下子癱在地上，有的同學興奮的跳起來，大家忍者手痛和隊友們互相擊掌慶祝勝利。
這場拔河友誼賽，不僅僅是一場比賽，通過比賽讓我們知道團結的力量是多麼強大，只要我們團結一心，沒有什麼可以難倒我們！
快樂的投籃比賽 篇12
國小三年級作文 ,718字體育課上，我們班在舉行投籃比賽。
看著其他同學投進去不少，我心裡有些擔心：我個子不高，力量不大，能投的進嗎？
輪到我投籃了，我站在籃球架下，全身繃得緊緊的，雙手抱住籃球，仰起頭，目不轉睛地瞄準籃筐，腳一蹬，臂一伸，將球投向籃筐。
籃球像一發炮彈，竄了上去，碰到了籃筐，我喜出望外，可高興的太早了，它在籃筐上彈了幾下，“嗖”的一下，從籃筐外落到了地上，不停地蹦跳著，發出“砰砰”的聲響，彷彿在說：“小丫頭，要我聽你的話，門都沒有。”
我不服氣，幾個箭步，撿起籃球，又投了幾次，可是依舊不進，有時甚至連籃筐都碰不到。
又是撿球，又是投球，幾個回合下來，我已經累得氣喘吁吁，腰痠背疼。周圍的男同學都嘻嘻哈哈地笑話我，我十分難為情，覺得自己就像馬戲團裡那笨拙的小丑，專門是讓人取笑的。我的兩腮、耳根都滾燙滾燙的，真想不投了，太傷自尊了。
但轉念一想：有句古話，叫熟能生巧，只要多練，手裡就有準頭，總會投進去的。我不能放棄。”
想到這裡，我又撿起籃球，繼續練習。一個，兩個，三個……我一邊練習，一邊總結失敗的教訓：這個偏左了，那個偏右了，這個勁兒不足，那個太用力了……
功夫不負有心人，終於，我投進了一個。當籃球從籃筐裡落下的一剎那，我的嘴巴都快咧到耳後根了，恨不得要使勁對著天空大喊幾聲，才能表達我心中的興奮，不知怎的，鼻子一酸，眼裡溼漉漉的。我瞟了瞟那些剛才嘲笑我的同學，心想：你們還敢笑我嗎？我找回了自信，覺得自己挺棒的，一股作氣，又投中了幾個，取得了一個靠前的名次。
這真是一次快樂的投籃比賽。
快樂的足球賽 篇13
國小三年級作文 ,502字我酷愛足球，每個星期天，如果不踢足球的話，我會渾身不舒服。
這不，又一場足球賽在賽場上打響了。我方隊員個個精神抖擻，對方也踢得很起勁。忽然，一件讓人不安的事發生了，我方主力隊員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了，我可是本隊的隊長呀，我害怕失去主力隊員“雄鷹”。
突然，一股永不服輸的勁兒湧上了我的心頭。我瘋狂地向前跑過去，像子彈一樣衝向了對方的前鋒。對方前鋒用輕蔑的眼神看了看我，剛想帶球從我的右邊繞過，我不管三七二十一，一鼓作氣，用迅雷不及掩耳的速度衝向他的球，他用極其驚訝的眼神看著我，並張大了嘴巴，露出了他雪白的牙齒，我繼續向前跑過去，對方前鋒只得眼睜睜看著足球在自己的眼皮底下被我奪下。
我對我自己鼓勵道：“好樣的，尤越！他們還有三層防守線，還必須要突破他們”。
我左衝右突，用連續滑步避過了他們的攻擊，一眨眼的功夫就迅速衝過了前兩層防守線。我帶球衝向了對方的守門員，他不愧是門神啊，真胖！像一堵牆一樣把球門堵個嚴嚴實實。我就順勢向右邊移動，他也跟著向右邊移動，我心裡暗暗地笑著：哈，中計了！
我突然快速地向左邊跑去，用力一踢，哈，球進了！
比賽結束了，我們隊最終勝利了，歡呼聲充滿了球場。
快樂的科技製作大賽 篇14
國小三年級作文 ,503字“加油！”“馬上成功啦！”“耶！我們做好啦！”……咦？是哪裡發出來的聲音呢？哦！原來是四年級的同學在參加科技製作大賽啊！
上課鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍，有序的下了樓，來到禮堂，時刻準備做小製作。
一會兒後，我們終於知道今天要做的小事作，就是鐵環高掛。規則是這樣的：有一個鐵環，我們要把它掛在15釐米高的地方，而且不能倒下。這對我們來說有一定的難度。但通過我們團結合作，終於想出來一個辦法：兩個杯子口對口，在裡面插上一支鉛筆，為了保險起見，我們還在兩個杯子的相交處，粘上一點兒膠布，支架就完成了。但是要方便掛環和加重，我們又用了一些膠布，把鉛筆一隻一隻搭上去，最後一支鉛筆橫著搭在下面的鉛筆上，再把鐵環掛在上面就完成啦！但老師剛剛拍完照，我們的作品“啪嗒”一聲，便倒下了。於是我們又冥思苦想，好不容易才想到了第二個辦法，但張奧說這個不行。彭何毅問他還有沒有更好的主意？張奧半天回答不出來。就因為這件事情，兩個人就吵了起來。還好何有宸隊長勸他們別吵了，還說再吵就只能得個安慰獎啦。過了一會兒他倆意識到了團結的重要性，就做起自己的事來了。
雖然，我們同學之間有一點小摩擦，但我們的心是快樂的，也是連在一起的。
快樂的足球賽 篇15
國小六年級作文 ,875字“嗚呼！”終於等到這一天了。
你知道今天是什麼日子嗎？哈哈，想必你已經知道了吧！今天是我們在荊州踢足球的總決賽，我很緊張，因為我是我們隊的隊長。
雙方隊員上場，我們雖然沒有和對方交過手，但是，我看過他們踢足球的視訊，我很瞭解他們。
我和對方的隊長握手，他卻說：“你們就等著輸吧！我們不會讓你們輸得太慘的，勝利終究屬於我們！”我說：“誰輸誰贏還不一定呢！”他一副瞧不起人的樣子，真令人想讓他沒面子。
比賽開始了，先由我方開球，我把球傳給了餘祖濤，只見我方隊員都往對面跑，而常嘉欣卻站在離他不遠的地方，不好，對面來搶球了，“嘿！”對方的6號隊員喊了一聲，我對餘祖濤伸出了手勢，我在示意要球，他一個遠傳球，“噗！”踢到了我的正前方，哈哈，厲害了我的哥！我拿到球就往對面球門裡跑，只見他們都來搶球，我腹背受敵，我心想：額……這就不好了吧！不好玩！一點兒也不好玩！我忽然想起了我練了多年的蛇皮走位，哈哈！你們完蛋了！“走位！走位！鬼刀一開看不見！看不見！”我不由自主地說了出來，我繞過了所有的敵人，馬上就要射門了！呀！我用了我的偶像—C羅的射門技巧，射門！我找準了方位，球像一隻鷹一樣飛向球門！射門了！當時，我開心得不得了！
中場休息了，對方隊長來了一句：“哎呀呀呀呀呀！不錯呀！居然領先了一球，運氣不錯呀！”我方餘祖濤懟了一句：“這是我們隊長的實力，你能比嗎？”我馬上把他拍了一下，他就沒說了，對方的隊長快氣死！
到了休息室，我說：“唉！你懟他幹嘛？！待會你別把他氣死了！你也真是！”“就是要氣他！”他又說。我們都笑了起來。
第二回合開始了。該對方發球，對面完全是瞎踢，直接朝著門框裡衝，有句話說：神經病一發，誰也擋不住啊！我覺得說得很對，他一踢，尷尬了！鐵桿球，哈哈！笑場了，該我方發球，我也往對方球門衝，嘿嘿！他們中計了，我一個遠傳球，往對面球門旁的我方隊員那裡踢，踢完我就往那裡跑，他們一直在搶，突然球飛了起來，我縱身一躍，用頭一頂！哈哈！進門！
比賽結束了，我們獲得了總決賽的冠軍，心裡真舒服，為學校爭光了！
“嘿嘿！”我總算大展身手了！
快樂的足球賽 篇16
國小四年級作文 ,1371字【篇一：快樂的足球賽】
陳宇萱
博山小學一年一度的足球聯賽在春光明媚的四月開始了！
今天是我們三年級一班和五班比賽。這真是一場激烈的比賽啊！我們班五名自信滿滿的運動員站到了賽場上，他們穿著紅色的足球服，更加英姿勃發。老師說我們的隊服和國家隊的隊服一個顏色，穿上後格外得帥氣。今天看來，果真是這樣。比賽開始了，兩隊的隊員都一個個精神飽滿，好像都要立刻展示一下自己的高超球技，裁判員已吹響比賽開始的哨音後，足球就馬上被我隊隊長朱昶昊先發制人斷球。球馬上被對方攔截，熊泓淼立即帶球過人，球又被我隊控制住，說時遲，那時快，就在一眨眼的功夫，朱昶昊以迅雷不及掩耳之勢一腳踢進了對方的球門，“球進了！”拉拉隊高聲吶喊，裁判員出示：1：0。拉拉隊又是一陣狂熱的加油聲，此起彼伏。
上半場結束，我隊已明顯的優勢領先。運動員們稍微休息後調整，下半場立即“開戰”。不一會兒，運動員們一個個滿頭大汗，但他們依然在頑強拼搏。我們在下面觀看，心情也十分緊張，希望我們隊能贏。經過激烈的拼搶，經過剛才的家長指導，我們隊以8：0的優異戰績獲得勝利。我們高興地歡呼起來：“三一三一，勇爭第一，三一最棒，我們贏了！”我為我是三一班的一員而感到自豪！
【篇二：快樂的足球賽】
徐子舒
今天是我們三年級足球賽的最後一場比賽。在前面的幾場比賽中，我們連著戰勝了三個對手，所以今天就成了關鍵一戰。和我們對戰的是4班，這肯定是一場惡戰，因為他們曾經有過8比0獲勝的光榮戰績，但是我們班的球員也不是吃素的，我們到目前為止的戰績是三戰全勝，並且也有以8比0獲勝的光榮歷史。今天的比賽是真正的兩強相遇，一定非常精彩！但是我相信“狹路相逢勇者勝”，我們班一定會贏！
哨聲響起，比賽開始了。只見我們班率先搶到球，隊員們一個一個在賽場上奮勇向前。啦啦隊也大聲助威：“加油！加油！”賽場上的激烈場面一個接著一個，讓我們目不暇接。突然，4班球員發了一個高球，然後轉眼他們就來到了我們的球門前面。我們的球員也不甘示弱，努力地去搶球，終於把球搶回來了。這時，春天爸爸和澤源爸爸鎮定地指揮著：“踢給熊弘淼。對，好，繼續……”經過家長的指導，我們終於進了一個球。啦啦隊用雷鳴般的聲音歡呼著：“耶，我們進球了，我們進球了！”過了一會兒，也許是我們有點太驕傲了，4班竟然也進了一個球。我們的球員沒有灰心，更加努力地踢著球。時間不長就又進了一個球，大家開心極了。當上半場結束的時候，我們以2比1暫時領先。
中場休息了一會兒，下半場馬上就開始了。我們班的球員調整好心態，精神抖擻地迎接比賽。我們先搶到了球，突然，4班的一個人攔住了去路，只見熊弘淼把球傳給了朱昶昊，朱昶昊抬腳射門，把球踢進了對方的球門。“我們又進球了！”啦啦隊高興無比。接下來，球員們在孫溥銳爸爸的指導下，又進了一個球。下半場結束時，我們班以4比1勝利了。老師、同學和家長們的臉上露出了燦爛的笑容。
這次足球賽，我們戰勝了全級其他的4個班，戰績輝煌。大家都感到驕傲無比，自豪地歡呼“三一三一，勇爭第一！”
快樂的足球賽 篇17
國小四年級作文 ,1005字【篇一：快樂的足球賽】
範文迪
一個陽光明媚的下午，溫暖的陽光使我們感到舒服，可我們還是心裡緊張，因為我們下午踢球賽會遇到一個強大的對手——三年級二班。
很快，到了，比賽的時候，我們的隊員摩拳擦掌，做著準備活動。隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了，前鋒熊泓淼迅速將球傳給朱昶昊，朱昶昊，迅速向對方球門跑去，對方拼命搶球，朱昶昊把球傳給了我，我很緊張，心裡想：怎麼辦？我該傳給誰呢？這時，我看見熊泓淼已經在對面接應我，還喊著：“範文迪！快點傳給我！快一點！”我趁他們球員不注意的時候，傳遞了熊泓淼，熊泓淼接著了球，飛快地，大腳射門，可惜球出界了。他們隊的守門員迅速跑過去撿回了球，爆了個大腳。確正好踢到了朱昶昊的腳下，朱昶昊，立即大腳射門，球進了！他們對垂頭喪氣失去了信心，我們隊確是鬥志昂揚，抓住了機會很快取得了優勢，又進了一個球！我們班的拉拉隊歡呼雀躍！後來兩隊進入了一個膠著的狀態，最終我們隊以2：0贏得了勝利！
我作為足球隊的一員，體會到了付出的快樂！感受到了勝利的快感！
【篇二：快樂的足球賽】
快樂的足球賽
“加油！加油！”足球場上熱鬧極啦！原來是我們學校的足球聯賽開始啦，快來看看吧！
我們三年級一班七色花中隊是一支實力強勁的球隊，今天我們要和四班比，聽別人說，四班也不亞於我們，這有可能是一場“惡戰”！隊員們聽了，更加努力練習了。我想：不管四班多麼厲害，我們一定比他們強！
比賽開始了，四班是白隊，我們是紅隊，白隊一下把球提到我們球門邊，但我們隊的趙澤源同學非常沉著地一下子踢了出去，球飛了起來，到了白隊球門邊，白隊又往中間踢了一腳，熊泓淼接住了，他迅速地傳給了朱昶昊，朱昶昊臨門一腳，“耶，球進了！”球場上立刻沸騰起來，隊員們也高興地跳了起來，他們擊掌慶祝，擁抱鼓勁！足球賽過半了，比賽越來越精彩，我們班非常給力，又進了兩個球，結束的哨聲吹響了，我們一個個歡呼雀躍，因為我們以四比零的優勢戰勝了四班，我們每個人心裡都有一種說不出來的快樂，隊員們又來了個大大的擁抱，我們也不禁大聲喊：“三一三一，永爭第一！”
通過這次比賽，我們不僅品嚐到了成功的滋味，勝利的喜悅，更明白了團隊之間的合作是多麼重要，所以，我們三年級一班一定會在未來的日子裡更加團結！
快樂的足球賽 篇18
國小四年級作文 ,985字【篇一：快樂的足球賽】
高梓銘
今天下午又足球賽，我們班跟五班比，一大早，我就穿上足球服了。
到了下午，我就脫下校服，穿著足球服就上足球場上去了。不一會，就開始了。我們班先發球，熊泓淼把球傳給朱昶昊，朱昶昊又把球傳給了嶽政林，嶽政林又直接把球射向球門，可惜被守門員給擋住了，但是守門員發球後，朱昶昊又把球給搶過來了，一個高球，球進了，我們得到了第一分。然後朱昶昊又把球傳給了熊泓淼，熊泓淼一個帶球傳給了範文迪，但被五班的隊員給搶走了，但是朱昶昊又把球給搶回來了，發了一個高球后嶽政林接住後，並傳給了熊泓淼，熊泓淼就直奔球門，射了一腳，球進了。啦啦隊也以洪水般的叫聲，說：“球進了！球進了！”我們班裡的女同學們都高興的跳了起來。朱昶昊有設了一個高球，球又進了，我們已經得了三分了。後邊的進攻中，朱昶昊把球傳向嶽政林，嶽政林又來，射了一腳，球又進了！
這幾場比賽下來，我們進了八個球了，對方只進了兩個球。通過這場比賽，我也喜歡上了足球這項運動，我收穫到了，無論什麼事，都要付出，才能獲得成果。希望我以後要努力練習，也要取得朱昶昊那樣的成績。
【篇二：快樂的足球賽】
王江媛
今天星期一，是我們踢的第一場足球賽，運動員們正跟著家長教練熱身——跑步一圈。跑完步，運動員們個個精神抖擻、氣宇軒揚，這強大的氣勢都能把對手嚇倒。觀看這場比賽的有啦啦隊和家長教練，我相信在家長的指揮下，我們的三(1)足球隊一定會旗開得勝！
比賽開始了，啦啦隊喊著響亮的口號。是我們發球，朱昶昊把球傳給了熊泓淼，熊泓淼傳給的朱昶昊，射門！球被守門員攔住了，守門員開了一個大腳，對方立刻搶到，射我們的球門，我們啦啦隊屏息凝視，生怕讓對方進了球，幸好嶽政林跳起來把球守住了。嶽政林把球發給朱昶昊，朱昶昊帶球過人，第一個，第二個，射門，球進了。我們全班的同學都一剎那間歡呼起來。有一個對方球員太急，不小心犯了規，這樣我們就獲得了一個點球射門的機會，朱昶昊射門，我們在心中暗暗想：一定要進呀！對方的守門員聚精會神的看著，看起來很難進球，這時，對方的守門員打了個哈欠，朱昶昊趁機射門，球進了！時間到，我們2：0贏了，我們每一個人都很高興，幾乎要從地上跳起來了。
崔老師說是開門紅，希望隊員再接再厲。而我只希望只要是一場快樂的足球賽就行，輸贏不重要，重要的是友誼！
快樂的足球聯賽 篇19
國小四年級作文 ,416字這周令人激動的足球聯賽在我們學校拉開帷幕！我們一共踢了四場足球賽，我們每一場都贏了我們的對手。
我就給你們講講我們踢的最高分的一場比賽。我首先給大家介紹一下上場的隊員吧！首先，趙顏澤是守門員，趙澤源是後位，嶽政林是中位，朱昶昊是中前位，熊泓淼是右前位，宋爰睿是左前位。只聽裁判員一聲哨響，足球比賽開始了。足球運動員們一個個神氣十足，好像一定會贏似的。朱昶昊的眼神一直盯著球不放，好像要把球盯破似的。對方的守門員都不知道該怎麼辦了。熊泓淼一個假動作過了個人接著一個漂亮的二過一傳給了朱昶昊，朱昶昊接著接住球往對方球門那邊跑，這個是一個非常好的機會，朱昶昊使出了最大的勁，只聽砰的一聲進門了，這時拉拉隊和老師還有做指導的家長都非常的高興。
拉拉隊在場下高聲呼喊著三·一加油！在場上的足球運動員們非常認真，特比是我們隊長朱昶昊給我們班進了好多球，最後經過我們的努力後我們以8比0的成績戰勝了對方，為我們的班級爭得了榮譽。
快樂的足球賽 篇20
國小四年級作文 ,530字今天是我們三年級一班對戰三年級四班，是我們對戰的最後一個班級。我們聽說四班很歷害的，可是我們班的隊員們像是沒有聽見一樣的淡定，我問他們：“你們不緊張嗎？”他們很淡定地說：“緊張啥，我們都能踢過二班，為什麼就踢不過四班呢？”我好奇地問：“二班跟四班比誰贏了？”“二班贏了，四比一，所以我們很容易贏得勝利的！”他們說。
到了下午，開始我們一班和四班的決鬥，足球運動員們換好了足球服，老師就帶著我們去了足球場。足球運動員們先是圍著操場跑了一圈，又做了熱身活動，我們班有的家長來陪練，家長給足球小子們正在講解戰術。
過了一會兒，比賽正式開始了，隊員們依次上場，又跟比賽對手們一一握手，他們站好位置開始了比賽，我們大家都在場外幫他們加油。球被裁判老師放在球場中間，熊泓淼先是把球傳給了朱昶昊，朱昶昊繞過對方的球員，使勁一踢，進球了！我們高興地大聲呼喊著！跳躍著！
到了中場休息，我看到隊員們的汗一直往下流，老師也換了換隊員。過了一小會兒，下半場的比賽開始了，隊員們還是在賣力的堅持著比賽。我們班取得了最後的勝利！我在心裡想：我一定也要向他們學習勇於拼搏、團結奮鬥的精神。