忘不了情相關作文20篇
忘不了情 篇1
國一作文 ,726字鬆般的堅強是您的性格，傲雪的梅般的一枝獨放是您的縮影。您沒有玫瑰般的豔麗燦爛，也沒有牡丹般的雍容華貴。母親呵，您就是那麼的質樸，卻包容著女兒的春天和冬天，喜怒哀樂。
然而，透過您堅毅質樸的性格，我更看到了作為一位母親您那偉大無私的愛。
一直以來，您為了女兒的學習和生活，為了女兒的艱苦成長，而日夜操勞。寒冬，您抵過了颼颼寒風的刺骨冰涼；炎夏，你抵過辣辣烈日的灼烤，然而，您卻不曾說過一個“累”字。記得有一個晚上，女兒心疼地在耳邊問您累不累時，您撫摩著我的頭，溫柔地對我說“不累！”母親啊！難道您真的不累嗎？
那年夏天，也是我小學畢業前夕。繁重的學業壓得我喘不過氣。每當我發洩起來時，你總是心甘情願地做我的受罪羔羊，事後，還安慰我，勸戒我要好好學習。而我那時根本就不曾理會過您的感受。其實，您的老毛病早就又犯上了，但您依舊沒跟我們說，默默承受，還一直包容我的一切。
那天放學，很意外，您不像往常在校門口等著接我，我突然有種傷心的預感。我飛快地跑回家了，一進家門，家裡靜悄悄的，我跑進臥室，發現您癱在床上，很痛苦地捂著肚子睡著了。現在才發現。母親，您老了，您原先烏黑亮澤的頭髮已有了無數的銀絲，皺紋也在不知不覺間爬上了您的臉。這些都是為了女兒我操勞所致啊！而我……這時淚水奪眶而出，哽咽的聲音驚醒了您—母親！
望著淚流滿面的我，您驚慌失措，不停地問我什麼事，誰欺負我了。並向我問詢，是否是因為她沒有去學校接我放學。我不停地搖頭，說：“媽媽，我餓了，您餓了嗎？今天我來做飯吧！”心理這時卻暗暗發誓，以後不要再讓媽媽擔心了。
母親啊，在生活的道路上，您哺育我健康成長，您教會了如何以春風待人。千言難表孤雛情，寸心自報三春暉，您的恩情，我永遠忘不了。
忘不了的情誼 篇2
國一作文 ,610字記憶中，有許多朦朧的片段，又有著那麼一些片段，令人刻苦銘心，難以忘懷，是快樂，是悸動……
有人說，中學擁有的是一份最單純，最簡單，毫無利益的友誼，雖然不是很懂，但直覺告訴我，請珍惜，眼前的這一切……
又有人問我，你怎樣看情，頓時我遲疑了……
夜深了，世界好像靜止一樣，寂靜無比，我閉上雙眼，這句話依然縈繞在我腦海裡，情是……
我看到，操場上，一群童心未泯的夥伴光著腳丫你追我趕，打來打去，到最後都打得兩敗俱傷，但臉上還是洋溢著快樂滿足的笑，那一笑，一瞬間溫暖了我的心，這感覺是快樂嗎……
我獨自一人走在樓梯上，漸漸聽見老師的訓斥聲，心想，又有學生犯錯了吧，好奇心驅使著我走進聲源地點，不經意一看，呵，果然……剛想轉身走開，訓斥聲消失了，只聽見學生的哭笑聲，怎麼……好奇心有驅使著我回頭，一看，這場景怎麼這麼熟悉，教室門口，幾個被罰蹲馬步的同學，一個學生被嚇哭了，旁邊的朋友邊笑邊幫她擦眼淚，還一個勁的笑她，怎麼這麼沒用，有什麼好哭的……從口袋裡抽出一個麵包，說，吃了就不會感到傷心了，說完就把麵包塞到她的嘴裡，這使她停止了哭泣，抬起頭看了看朋友，笑了，把剩下的又分了幾半，分別塞到她們的嘴裡，你們才沒用呢……那一刻，她們都笑了，我的心雜亂不堪，默默無語……
早起的鈴聲將我從夢中驚醒，坐起看了看周圍，揉了揉惺忪的眼睛，嘴角勾起，笑了笑……
我懂了，情原來就是彈指間的那一刻，感受到的快樂，悸動……
那一份忘不了的情誼……
忘不了的人和情 篇3
國小六年級作文 ,668字說起人，從三年級到六年級情感最深的只有一個人；說起事，我們倆不知經歷過多少風風雨雨；說起情，我們倆的情感勝過高山，深過海洋。他就是我的朋友—任博。
我和他，都是從三年級上學期轉進隆德二小的，我們認識是因為一個棗核。
那一天中午，他從家裡拿來幾個棗子，吃完他便一扔，那棗核好像是天註定要砸在我的鼻子上，我們倆便打了起來，而且打了架很快又和好了，我們倆也算不打不相識吧！
從此，我們倆變成了無話不說，有福同享。有難同當的好朋友。
記得有一次，我和任博在門市部裡買了一個小汽車，那小汽車跑的可快了，只往後輕輕一劃滑便向前輕輕跑去。我和任博邊走邊玩，忽然前面停著一兩白色的小轎車，我說：“任博，我們何不在這小轎車上……
好啊！好啊！任博很爽快的答應了，我們就拿著小汽車在白色小轎車上玩，剛擦幾下，幾條黑印就畫在上面了，我也沒有怎麼在意，突然從後面上來一兩紅色的小麵包車，下來一個很嚴肅又年輕的司機，一把抓住任博，我看到情況不妙，就跑了起來，沒想到的那個人竟追了上來，一把抓住了我，還打了我兩下。這下，可真是晴天下冰雹啊！一隻老鼠害了一鍋湯，沒想到一輛小小的汽車，竟惹了這麼大的禍。
司機問我們是誰畫的，我和任博睜著說是自己畫的，司機看傻眼了，誰會往自己身上撒一把灰呢？
最後在我們的堅持下，事情終於有了眉目，司機讓我們倆負責，我試著去擦那幾道黑印，竟然擦掉了，也許是我們的精神感動了上天，是上天幫助的我們。
我們倆的事，能融化世上最堅硬的東西；我們倆的事，能感動世上成千上萬的讀者。我會永遠記住我一生一世的好夥伴—任博。
忘不了的深情 篇4
國小五年級作文 ,810字當你跨進校門時，迎接知識的挑戰時，是誰手把手教你學習？當你在學習上取得好成績時，是誰輕輕拍拍你的肩膀來稱讚你？當你的成績不理想時，是誰撫摸著你的頭，指出你的不足？是老師，是我們可親可敬的老師！
和我的三位老師接觸了那麼多年的時間，可令我最難忘的還是發生在我和潘老師之間的一件事。
潘老師個子高高的，一頭黑色的齊耳短髮緊緊貼在兩耳旁，一雙會“說話”的大眼睛加上不大不小的鼻子顯得那樣美麗。可我們常常會犯一些錯誤，甚至是不該犯的錯而惹她生氣、大發雷霆。
記得四年級第一學期臨近期末時，潘老師突然之間在一堂語文課上來了個課堂測驗，打了我們一個措手不及。
“譁，譁，譁”試卷很快就傳下來了。坐在最後一個的我拿到試卷一看，感覺很簡單，便拿起鉛筆飛快地做了起來。
時間在我們手裡飛速流逝。“叮鈴鈴……”終於，下課鈴響了，我一聽到，便跑到講臺前交了試卷。
老師在辦公室馬不停蹄地批試卷，評優劣，而同學們則在教室裡焦急地等待著老師來講評試卷。然而，中午的一次交作業卻讓我徹徹底底感受到學習的真諦。
那天中午，我們訂正完潘老師發下來的回家作業，拿去交給她時，正好看見潘老師批好我的試卷，只可惜沒有看到分數。正當我拿著老師批好了的訂正要走時，潘老師一喊：“站住，過來。”我先是一怔，然後很疑惑地走過去。“你這次怎麼回事啊？這張試卷又不難，怎麼考這點分啊？肯定是上次表揚你，驕傲了。”我拿起試卷一看，驚呆了，87分。也許這個分數對別人來說還好，對我來說，一看到它，便渾身不自在。聽著老師真誠地教導和捲上那顯眼的87，我恨不得有個地洞鑽下去。我努力地剋制住自己，沒有讓眼淚流下來。老師教導完了，又開始滔滔不絕地講我離題的作文。大約過了十分鐘，我才被放走了。
走在回教室的路上，我的腳步似乎灌了鉛似的沉重極了，滿滿的自責湧上心頭，為什麼這麼驕傲？為什麼這麼輕視……
“謙虛使人進步，驕傲使人退步。”這句話就像警鐘一樣，時刻提醒著我，時刻鞭策著我！
忘不了的友情 篇5
國小五年級作文 ,614字我們大家都會有一個知心的朋友吧！我也不例外，我最好的朋友叫杜紅，我們在一起玩的時候，從來沒有爭吵過，我們一起度過一段段快樂的時光，我最忘不了的就是那件事了。
那是在大年初一的那一天，空中飄著鵝毛般潔白的雪花，我們一家人都正在趕往紅紅家，路上我不由自主的伸出手，去接飄落下來的小花雪花。雪花剛掉到手裡，立即變成了一滴很小的水珠，一種心曠神怡的感覺湧上了我的心頭。
到紅紅家後，我們的遊戲時間就開始了。我和哥哥還有紅紅，我們一起商量好玩堆雪人的遊戲。我們分工很好呢！我和紅紅一人滾一個大雪球，個一做雪人的頭，一個做雪人的身子，哥哥就負責把頭和身子接到一起。紅紅總是為我著想，所以她就讓我滾一個小雪球，做雪人的頭，而她就滾一個大雪球做雪人的身體。
很快，我們兩個都滾好了，把雪球給了哥哥，哥哥小心翼翼的把兩個雪球接在一起。
我們要給雪人做眼睛啦！紅紅從她家拿來了五個玻璃球和一個三角形的鈕釦。我感到非常奇怪：做眼睛不是是隻要兩個玻璃球就夠了嗎？怎麼還多拿了那麼多？原來紅紅是要用兩個球做雪人的眼睛，三個球豎著排在雪人身體中間，做雪人衣服上的鈕釦，那個三角形的鈕釦做雪人的鼻子。我們又用掃把做雪人的胳膊和手，用紅紙做雪人的嘴。又用圍巾把雪人的脖子圍住，這樣，雪人就真成了一個人的模樣。我們這還給雪人起了一個名字呢！雪人就叫雪白公主。
這是友誼的最好證明。雖然現在我們不在一個學校上學了，但我會永遠記住這段美好的時光，守住這個美好的友誼。
忘不了的師生情 篇6
國小五年級作文 ,509字回首往事，總能勾起我許所美好或辛酸的回憶、我永遠不會忘記那美好的師生情。
記得那是我上三年級的時候，那個班主任，我永遠不會運記她，她是杜老師。
剛開始她帶我們班主任的時候，我以為她也是和別的老師一樣、愛拖課，愛打學生、愛罵學生、愛罰學生……可是，她卻與眾不同怎麼個與眾不同呢？這就要從帶我們的第一個星期說起了。
如第一次給我們上課時，她並沒有開始講課而是在給我們講神話故事，故事講完了，她就開始給我們發練習冊，讓我們做。我們翻開練習冊時，啊！好簡單呀！大家異口同聲的說。這就是她與你不同的一個方面；讓我們在玩兒中學，學中玩兒。讓我們輕輕鬆鬆第學會了課文。
這一次、我們班廣播體操比賽中得第一名，學校獎勵了10元。別的老師只是自己把錢放進了自己的口袋裡，而她呢！卻是詢問了我們自己的意見，給我們班裡的每上一個人都買了一本本子、一支圓珠筆，而剩一點錢給我們每個人買了兩支鉛筆。這就是她與眾不同的第二個方面；為學生們想得多，為自己想得少。
第二個學期將要結束了，她給我們每個人都買了1個筆記本，上面寫了一句名言，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟和她的名字。
直到今天，我還保留著。
老師啊，您在哪裡，我深深地、深深地思念您……
忘不了的師生情 篇7
國小五年級作文 ,531字老師是一位辛勤的園丁，修整著祖國的花朵；老師是一片廣闊的海洋，讓小魚們自由穿梭；老！師是一棵樹根，吸取營養傳給樹葉；老師，一個多麼神聖的職業呀！說起老師使勾起了我的回憶。
那是一個夜晚，我和小夥伴去學校後面的樹林玩。當我們經過學校時，看到了班主任辦公室裡的燈還沒滅，我打算去把它關了，可是走到辦公室門口，看到的卻超出了我的想象，班主任正在班公桌上全神貫注的批改著作業。我心想：班主任上有老下有小。這麼晚裡了還要在這裡改作業，她應該還沒吃飯。班主任實在在是太偉大了！我的心頭不禁的揪了一下，然後那不聽話的淚水在眼珠裡打轉。
還有一次，那時期末試了考試的成績出來了，當我看到在結白的試卷上那鮮紅的數字，我的心頭如刀割一般痛。87分！我竟然考了這麼少！我忍住淚水，不讓它流下來。到了放學，我坐在椅子上越想越痛苦。終於，眼淚像斷了線的珠子似的嘩嘩的流了下來，眼淚匯成了一條小溪。就在這時，一個溫暖的手撫摸著我的頭，那就是我親愛的老師。老師用手擦了擦我的眼淚。安慰道：“別傷心，失敗乃是成功之母，再努力點，下次一定能考好！”聽了老師的話，我感到心頭突然湧出一股暖流。我又找回了自信。
感謝您，親愛的老師。是你把我從一個年幼無知的兒童變成今天這個有知識的少年，我再次感謝你！
忘不了的那段友情 篇8
國小五年級作文 ,451字我一直在想我三年級時的一個朋友，我一直忘不了，放不下那段友情，希望我永遠不會忘記短暫的美好的回憶。
我和他在三年級下學期的時候，他家中有事。跟隨父母去別的地方上，我以為我們就此分別的時候，我又再一次見到了她，我一天中午買文具的時候，在文具店看到了她，我和她說了一句話，我便拿起文具離開了，從那以後我以為我和她的緣分到此結束。然而我想錯了，就連五年級的那個暑假上補習班的時候，再一次遇見了他。她也在那上補習班，我覺得人生最奇妙的，遇見他我很高興。就在那兒開心的度過了一個又一個高興的一天，我自然很高興，暑假過去了，我們又回到了自己的生活裡。但願我能再一次見到她，這是我的一個願望。
就在去年參加考試的時候我又碰到他，我在想茫茫人海能遇見她是我的運氣好，同時我也希望她能每天開心，這就是我最大的願望，我也不在盼望自己能見到她，她，我已經漸漸快要忘記的時候，她再一次出現，就是在考試開始之前，我遇見了他，心想我可能忘不掉她，每次都在我要忘記時，她出現了。
我才明白，原來這就是友情，我希望這段友情能天長地久。
忘不了的友情 篇9
國小六年級作文 ,520字在生活中，無論我們到哪兒都會有一些朋友，朋友無處不在。那麼友情是什麼呢？就是朋友之間真誠的情感。有的人身邊也許有一大堆朋友玩，他也沒有感受到友情，有的人身邊甚至只有一個朋友，可他感覺友情無處不在，只要你真心對待別人，一定會感受到友情，我就有過這樣一個經歷。
有一次我去學校，那時候我剛去看到一個陌生的小女孩兒，我上去和她打招呼，可她都不理我，然後我並沒有生氣，上去和她和藹的說：我們一起去玩吧，先開始她並沒有理我，可過了一會兒，她輕輕的答應了一聲，然後我牽著她的手，我們一起出去了，後來慢慢的我們就成了好朋友。她在我的面前也很開朗，我們整天互相幫助，有的人還說我們像一對姐妹呢。
她學習比我好，但我並沒有嫉妒她，我只是有不會做的題去虛心的請教一下，她講得很清晰，我一聽就懂了，慢慢的我的成績在她的幫助下，我的成績提高了很多。老師還表揚了我呢，我只是不好意思地說，這都是XXX的幫助，沒有她，我一定不會考這麼好的。從此我們就成了學習上的小夥伴，現實中的好朋友。
有一次我的東西丟啦，下課了，別人都走了，只有她還在教室裡陪著我，安慰我。這讓我想起一句名言：有難見真情，這句名言還真不錯，這時我突然感到友情的美好，有了真心的朋友，等於有了全世界。
忘不了的友情 篇10
國小六年級作文 ,562字我相信每一個人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當然我也不例外，我也有我美好的回憶。
我美好的回憶是和朋友在一起的美好回憶，因為我和朋友在一起玩的時間長了，自然也就有一些美好的回憶了。
和朋友在一起的時候，每天都有源源不斷的美好的事情發生在我們的身上。
記得有一次上體育課的時候，我和我的朋友不知道因為什麼事情又吵了起來，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們仍然是快樂的，我們吵了一會，我很生氣，就回教室了，一會兒，她倆也給我來道歉。讓我原諒她們兩個。
我們和好之後又離開了教室，走到了校園裡。這次我們在校園裡沒有吵也沒有鬧，只是開開心心的在校園裡玩耍，經歷了許多樂事。
並且也很開心，一會兒說笑話。一會兒在一起玩一些童年玩過的遊戲。玩的我們筋疲力盡，同時也哈哈大笑，儘管我們很累，但是累的很開心。
從此以後，我們便發誓要做一輩子的好朋友，永不分離。儘管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因為我們是好朋友，儘管打架，不小心傷到了我們其中一個。我們是不在乎，是因為這就是友情，這就是朋友的意義。
我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫了和朋友在一起的回憶。因為我和朋友的回憶是難難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂，最美好的回憶。
並且最後我想說：友情勝過一切。
忘不了的師生情 篇11
國小六年級作文 ,578字一眨眼，小學時期要過去了，我要離開我的好朋友了。唉，如果時間永遠停留在小學時期那該多好啊。
我和好朋友們一起歡笑，一起悲傷，一起成長，我們的友情可是比幾百層樓還高，比萬丈深淵還深。
我們歡笑，有時因為考了100分得到了表揚，但有時也會悲傷，會難過，也許是因為被老師家長批評了，也許是因為遇到了處理不好的事，也許是題目不會做，但是人生就是這樣，有悲歡離合。在我們的成長期間，我們快快樂樂的在一起度過了六年。
今天就讓我告訴大家這六年來所發生的事，首先我告訴你們我，我們第一次一起哭的是什麼時候？那是一次期中考試結束後，老師把我們嚴重批評了一下，因為我們的數學成績都不及格，那是我們最悲傷的時候，因為我們讓老師丟盡了臉面。我們歡樂是因為我們每天在一起說笑、玩耍。那是一生中最快樂最難忘的時期。
還有一次，我們就要去別處錄製課，在練習的時候，我們把老師給惹怒了，我們一同去向老師認錯，老師生氣的說：問你們，你們沒有一個人回答，這行嗎？我們不練了，也不錄了，那時，我們求著老師說再給我們一次機會，老師求你了，我們哭著說。
老師看在我們這麼傷心就答應了，我們開始好好練習，最後終於為班級爭了光。
好了，這就是我的小學時期的時光，雖然有些磕磕碰碰，但我很榮譽的認識了這幾個朋友，我永遠忘不了上天賜給我們的這份來之不易的友情，我此生難忘！我想對他們說：祝你們快樂每一天。
忘不了的事情 篇12
國小六年級作文 ,434字回首往事，總能勾起許多美好和心酸的回憶，記憶中那份感動會令你潸然淚下，記憶中那份天真會讓你啞然失笑……
剛開學的一天，我誰也不認識，一天過去了，我認識兩個朋友，我吃完飯，去找人玩，還沒有找到人就被人給逮住了，為什麼被人給逮住了呢？因為我在校園裡跑了，我被罰站到了稜角上。不一會，我的兩個朋友也被罰站了。為什麼被罰站呢？因為他倆在校園裡追逐打鬧，比我的事還嚴重。我們一直被罰站到上課，整整一個小時，當時的我腿都站麻了，渾身沒勁，他倆當時的情況跟我差不多嘛，被罰站了，還要記名，我們這會兒可玩大了，給新來的老師留下了一個印象，以後上課沒好日子過了。
當腳邁進班裡就被老師說了一下，還讓我們罰站到班裡講臺上，老師問我們為什麼被罰站到了稜角上，我們各自都說出了原因，說完，老師讓我們回到座位上開始講課。
這一天過的可真不是滋味，太不爽了，被罰站了，又記了個名字，完了進班還讓老師說了。
這就是我忘不了的事情，在這件事中我交了兩個朋友。跟我說說你忘不了的事情吧！讓我們一起分享。
忘不了的情味 篇13
國二作文 ,863字我永遠忘不了舌尖上的那一縷清甜。
小時候，我常去爺爺奶奶家，去那個依山傍水的小山村時，我總會收穫許多快樂與幸福。
剛到爺爺奶奶家門前，他們老遠就出來迎接，臉上洋溢著滿滿的笑意。這時，我總會鬧著說要喝擂茶。爺爺聽到了，馬上背上簍子去後山了，不一會兒，便會摘來最新鮮的茶葉。而奶奶則忙著張羅著喝茶時配備的各種小吃。爺爺奶奶家的擂茶是用自家產的上好茶葉，按一定比例加入大米、豆、花生、芝麻、甘草、菊花、艾葉等，放進當地人家都備有的陶質土缽（又叫擂缽），用茶枝做成圓頭木棒（又叫擂棒），加少許的水，細細研碎，磨成泥狀，這費工很大。然後倒進茶缽裡，冷飲用山泉水沖泡，熱飲用開水沖泡，放置沉澱，即可飲用。色澤呈棕紅，清冽甘醇，香氣四溢，喝後甜潤在口，餘味無窮。
爺爺奶奶熬製擂茶的當兒，我看到園子裡的繡球花開了，一大朵一大朵，甚是好看。我不由用手觸控著它滑嫩的花瓣，感受著來自指尖的那一絲溫潤。這時，擂茶的香味飄了過來，我趕忙支起小木桌，期待著。
擂茶上桌了，奶奶藉著她的大嗓門，對著山前喊了一嗓子：“吃—茶—”這個時候，安靜的小山村就熱鬧了起來，左鄰右舍都過來了，有大人也有小孩。山村有“叫茶”習慣，農家往往是你擂了茶請我來喝，我擂了茶請你來喝，左右鄰舍相互請客。有很多村婦女輪流做東，擂好茶請大家來相聚。交流感情，茶香濃濃，話語濃濃。就著幾盤土餅、瓜子、葵花子、豆子、米餈等，邊飲邊吃，講農事，講家裡事。木桌不大，只能坐下幾個人，但人們並不介意，手捧著擂茶也身邊的人拉著家常。調皮的孩子在人群與花叢中竄來竄去，不時跳出來，嚇大人一跳。便大人們只是偶爾幾句笑罵，便由著他們去了。
孩子們玩盡興了，便跑到桌邊端起擂茶，咕嚕咕嚕一股腦兒喝下一碗，喝完，嘴角微微上翹。我那時也是囫圇喝下一大碗，什麼味兒也沒有品出來，現在想起來，可真是遺憾。
現在由於學習時間緊，這幾年很少回奶奶家喝擂茶了。即使回去喝上了，也是機器磨出來的，總是覺得缺少了點什麼味兒。還聽說奶奶園子裡的繡球花也枯萎了。我想，那種味道，只怕再也嘗不到了。
忘不了那份情 篇14
國三作文 ,796字各種各樣的情感充斥著我們的生活，令我們的生活變得多姿多彩，如果說生活是一塊畫布，那麼這些情感一定就是顏料。只有用不同的顏料才可能畫出一幅多彩的人生巨集圖。
濃濃敬佩情
我記得有一句古語是這樣說的，“一日為師終身為父”。我們的老師教授給我們知識，讓我們受益終身。老師是傳道授業解惑者，他們的言傳身教，影響著我們一代又一代的學生。我想，老師這項職業是神聖而又偉大的，他們雖不是造物者，但他們造就了一代代的學生，為祖國的教育事業添磚加瓦。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，看到他們佈滿血絲的雙眼和花白的頭髮，我不禁感嘆於他們的奉獻精神，這種精神使我對他們產生了無限的敬佩。
深深感恩情
我們能來到這個世界，並且能快樂地成長，這都得益於我們父母。小時候父母總是承受著我們的無理取鬧。而現在我們與他們的交流越來越少，唯一的對話只是無休止的爭吵。曾幾何時，我總是認為父母不理解我，但我從未想過在他們的立場感同身受，從未想自身的錯誤。父母總是無限制的忍受我們的小脾氣，把所有最好的都給了我們，讓我們擁有好的成長教育環境，但他們所擁有的這一切，都是建立在他們的辛苦汗水之上的。
我們每個人的父母也許只是千千萬萬個父母中最普通不過的，但在我看來每個人的父母都是獨一無二的，我們都應該懷著感恩的心去孝順父母，盡一份子女應盡的責任。
滿滿愛國情
每當提到中國，我心中對祖國的熱愛就油然而生，從前，因為統治者的腐敗，中國人備受欺凌，在外國人面前連頭都抬不起來。而現在中國越來越強大，”MadeinChina”，被世界所熟知。如今，每當我說出我是中國人，就會勾出心底對祖國那份滿滿的愛國情。
無論是對老師的敬佩，對父母的感恩，愧疚，還是對祖國的熱愛，都成為了我心中那份難忘的情感，深深刻在了我的心裡，為我的人生巨集圖增添了一道道美麗的風景。
忘不了那縷鄉情 篇15
國二作文 ,864字盛夏，高大的楊柳遮天蔽日。我躺在楊樹下，閉著眼睛，聆聽著頭頂落下的一陣一陣的蟬鳴。暖風掠過，飄忽的記憶，把我帶回昔日的場景。
那天，烈日炎炎，令人煩躁的蟬鳴不停地在鄉間迴盪著，像一位步履蹣跚的老婦人，久久不願離去。父親在田地裡不斷地揮動著鋤頭，晶瑩的汗水滴落在了地裡，我看著那群“傻冒”，忍不住大笑起來。本想引起父親的注意，他只顧埋頭除草，頭也不抬一下。
我只好哼著調兒去給他們搗亂兒，不想惹來一旁母親的罵。
“才幾歲的小人兒，就學會給人添亂啦！”母親叫著嚷著遞來一把小鋤頭，教我除草。
我死活不肯，哭爹喊娘地在泥地裡打滾兒，可是母親懂我得很，硬是將鋤頭塞到我手裡：“快點兒，快點兒！”
只好依了母親。
我根本不認識哪個是草，哪個是菜，便“小李飛刀”式地亂砍了一通，那片地兒可憐地就剩下幾株雜草了。一陣溼熱的風吹過，場景更是荒涼。母親惱了，蹬了我一腳，讓我有多遠滾多遠。我樂呵呵地連滾帶爬地回家去了。
我去找隔壁的大涵子，問他有沒有什麼新鮮的玩意兒。他神神祕祕地伏在我耳邊說：“鄰村有家的桃子熟啦，紅溜溜的大桃子落了一地哩！要不咱……”“成交！”
就這樣，“偷仙桃行動”開始了。大涵子帶著我顛來顛去，卻不見桃子。終於，我終於看到了滿樹紅桃子的樹。那戶人家不在，他叫我不要輕舉妄動，自個兒屁顛屁顛地跑向了桃樹。夕陽的光輝映在了他的身上，好像身負重命的使者。大涵子動作矯健的爬上了樹。可是——
“那是誰家的孫猴子，偷俺家的桃子，兔崽子下來！”大涵子撲通一聲跳下地，轉身跟我一起狂奔，放肆的笑聲在鄉間的路上蹣跚著，飄蕩著……
思緒像只脫了韁的小馬兒，在鄉間田地裡搖搖晃晃，一晃兒，奔過十幾年的光陰……
忘不了，那片田地，那縷鄉情。
忘不了的情 篇16
國三作文 ,862字陽光鋪灑，鳥兒鳴唱，槐樹氤氳，氤氳出愛的芬芳。
——題記
人類和自然的浩瀚記憶會把每一個剎那煉成永恆，會把每一件往事譜寫成歌，他們消失時或許不留任何痕跡，卻總能留下回憶……
在很小的時候，母親總是會為我剪指甲。每到這個時候，我就會興高采烈地搬起我的小板凳，坐到媽媽腳下。媽媽每次都會用她的大手輕輕托住我的小手，一臉慈愛。然後拿出小指甲剪，一點兒，一點兒，小心翼翼地剪，那略帶緊張又絲毫不敢鬆懈的眼神，讓年幼的我認為媽媽在完成一項吉尼斯世界記錄。隨著指甲剪的不斷前進，指甲裡的汙垢和病菌就都掉下來了。但是每次剪指甲，母親都會在末梢留下那麼一點不剪。我想：母親應該是偷懶才不剪的吧。這個細節便隨著時光的流逝被我淡忘了。
後來長大一點了，我便開始自己剪指甲。每次剪指甲，我都喜歡剪得光禿禿的，不留一點。直到有一次，手指不經意地從一塊磚上擦過，那鑽心的疼痛我始終不能忘記，皮不僅被擦破了，血也一滴一滴往下流。我猛地想起曾經母親為我剪指甲，總會在末梢留下那麼一點兒的用意。心裡的愧疚之意一下子湧了上來，當時對母親的猜測讓我羞愧難當。
後來，母親生了一場大病，躺在病床上的她早已沒了昔日的活力。為我日夜操勞的她，頭上的銀絲顯得那麼刺眼，斑斑皺紋也不知何時爬上臉頰。時光帶走了年華，歲月雕刻著容顏，光陰浸溼的情懷，終是駐於心靈深處。忽的，我看見母親手上的指甲長了，“我來幫您剪指甲吧！”母親笑著點了點頭。於是我輕輕托起母親長了老繭的手，一點兒，一點兒，小心翼翼地，像母親小時候為我剪指甲一樣。到了最後，也不忘在末梢留下那麼一點兒不剪。我眼一抬，瞥見母親用袖子偷偷抹了抹眼角……
流年似水，匆匆而過。母親為我剪指甲的場景，我始終不能忘卻。母親的愛就像一顆種子，深深地扎進了我的心，生根，發芽，最後開出了絢爛的花朵，香氣也一直瀰漫著，到達我身體的每一個部位，直至，指尖……
這份情，怎能忘？時間會給你答案。
忘不了的情味 篇17
國二作文 ,655字我還是忘不了飄在舌尖上的那縷香甜。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”小時候耳畔常常會想起這幾句兒歌，我會不由的想起我的外婆。外公還在的那幾年，外婆他們住在我的家鄉眉縣。外婆的照相館和外婆的家，是小時候的我常去的地方，那裡總是能讓我歡笑並且感到快樂。
每當我去照相館時，外婆的眉眼裡都是笑意，她總是能變戲法似的，從她那雙不大不小又有些粗糙的手中變出一個月牙狀的橘子瓣糖。我含在嘴裡，細細品味，一股橘子的清香飄入口腔，充盈著整個空氣，甜甜的又有一股橘子的苦澀在其中。在我的記憶中，外婆和外婆的照相館，屋子裡都是這種味道，使我流連忘返。
我記得外婆家的院子中養了兩株小金桔，當一朵朵小白花盛開著點綴綠葉的時候，滿院清香，小狗圍著花打轉兒，轉累了就趴在樹下晒太陽。灑在院子的水，泛著透明的光，門口的小石獅子戲玩著口裡的龍珠，喇叭花從地上開到架子上，然後爬到角角落落，開的滿院都是，有白的，紫的，淡紫的，粉的縱橫交錯，甚是好看！
在院子中間撐著一張小木桌，炒了我最愛吃的幾道菜，幾縷陽光透過喇叭花的花藤照在小木桌上，照在外婆的心上。儘管每次去都是同樣的菜，但卻是同樣的情，院子的植物綠油油的，相互簇擁在一起，嘻嘻哈哈的樣子，總是令我想笑。但是現在想起它們，似乎有些朦朦朧朧。外婆前兩年去了西安，和舅舅住在一起，我和媽媽很是想念他們，逢年過節時，才能去西安看望外婆。兒時的這些美好因外婆的搬家而遠去，記憶也變得斷斷續續。
然而，我卻永遠忘不了飄在舌尖上的那縷香甜。
忘不了的情味 篇18
國二作文 ,723字一片片火紅，一陣陣歡聲笑語，一張張笑臉，一聲聲問候，勾起了，我忘不了的情味——過年了。
過年時，天總是五彩的，有時還有點兒淡藍色，為新年增添了一份輕快，一份明亮。大地總是雪白的，有時也是灰褐色的。
最喜歡的便是除夕夜了，回到家，剛好就到吃團圓飯的時間。一家人和和美美地坐成一圈，聊著過去一年的趣事兒，吃著奶奶親手包的餃子。有好些都是我喜歡的葷菜餡，那餃子，看起來與其他的餃子外表相同，可那滋味兒，卻大不相同。湯汁彷彿更香了，餃子皮兒彷彿更薄了。我知道為什麼了，這是因為，奶奶把對兒女的思念，和新年的祝福都包進去了，怪不得這麼香！
吃完飯，大家的休息活動那可多了，大媽老媽，我哥和我，坐在沙發上緊盯手機，等待搶紅包，爺爺和大伯嘮嗑兒，老爸和奶奶看春晚。“哎呀”一聲打破平靜，有人搶到紅包了，大家圍成一團，每個人的臉上都帶著欣喜。“五毛錢，不錯呀”大伯說。“媽，你真厲害”我說。“這麼神奇，讓嘉興嘉豪教教我！”爺爺說。
我喜歡一家人在一起的感覺，這是我忘不了的情味。
大年三十晚上，我和我哥會舉行一場比賽。比誰的糖更多！這遊戲我都玩不過他，因為糖，帶我去拜年的路上就被我吃完了。我又總會向他要幾顆：“看你妹妹這麼可愛的份上就一顆嘛！”他總耐不住我的“折磨”，依依不捨地送了我一顆。這種要糖的趣惡味，也是讓我忘不了的情味。
過年了，這一片片火紅，一陣陣歡聲笑語，一張張笑臉，一聲聲問候，便是我忘不了的。我喜歡過年時一家人在一起的情味，我喜歡上我哥要糖的趣惡味，這是我忘不了的情味。
忘不了那份情 篇19
國二作文 ,783字情是情，味是味，情味就是忘不了的情和存在心中的味。每個人的心中都有屬於自己的一番情味，我也有自己永遠無法忘記的情味。
如今時常不能忘記幾年前在雲南所見的梯田。現今時常的書本上見到南方的梯田，但書上所描繪的還是不如真實所見的美。暑假裡旅遊雲南，乘火車由昆明至麗江，早晨初醒之時，車廂裡無比清靜。我坐在車窗前，雙手支住臉頰，緩緩抬起頭，嚮往張望去，一幅雲南相鄉間的壯美畫卷便展現在我眼前。這幅畫卷至今也久久的存在在我的腦海之中。
上方是天，下方是地，出縷陽光還未灑下，遠方的山嶺只見其輪廓，不見其真容。山峰直入雲天，山麓隱於晨霧之中，只有山腳的梯田依稀可見。梯田錯落有序，一層一層的梯田相互疊加在一起，低的也有五六層，高的竟有至山中之勢。山上的植物稀疏的分佈，附著在山岩上，而山下的梯田則如同一座座扇形的小山。這些小山緊緊地依靠著全刪，緊緊地，就如同稚嫩的孩童依偎在母親的懷抱之中。
梯田下面不遠便是村莊，農民們從自家院落中一步步走出，肩上挑著擔子，一群群樸實勤勞的農民從山下逐漸上至梯田。他們踏著這初縷從山間灑下的陽光開始在梯田之中穿梭勞作。這時候，一聲悠長的鳴笛聲穿透了這清晨清澈的空氣，農民們絲毫未動，平靜地繼續著他們的勞作，一群山鳥驚起，從山下的樹林中騰空而起，遠遠地飛入了山中。
火車逐漸駛遠了，霧氣也漸漸地消散了，陽光也緩緩的灑下了，梯田也忙碌起來了。我眼前的梯田，農民，山鳥，還在久久的浮現，一座座雄偉的梯田凝聚了勞動人民的多少汗水。這幅畫卷絲毫不遜色於任何一個美景。
這就是別一番的情味，別一番的人情，別一番的美景。一方水土養一方人，一方河山育一方景。啊，我思念雲南的山，雲南的梯田，雲南的樸實農民，他們就是一番無與倫比的情味，這幅畫卷就是我永遠也忘不了的情味。
我緩緩展開它，一番清閒的情味又在這空氣中慢慢的瀰漫開來……
忘不了，激情青春 篇20
國三作文 ,1441字今年軍訓，潤欣基地組織我們去??水風景區進行研學旅行。到了??水，我們數百人一起登上了亞洲第一人工修建的土壩——-??水大壩。它橫臥於碧波盪漾的??水河上，南北向蔥鬱的大山延伸，一眼望去，給人以雄渾壯闊的感受。我想：如此龐大的工程，在當時那樣艱苦的條件下，人們是如何把它建起來的呢？又是怎麼建的呢？心中便頓生想法：有機會一定要去了解一下。
趁著十一長假，我去拜訪了兩位當年工程建設的有功之臣。首先拜訪的是已經年界七十五歲的老奶奶—丁永玉。
1958年，這位奶奶只有15歲就參加了建設工程，在女子小隊中，有劉為英，簡發秀，楊成桃，丁永玉，肖金桃和楊功英六個人。在這其中丁永玉，肖金桃和楊功英年紀最小，只有十五歲。她們九月份參加建設，到了大年三十因為年紀太小才准許回家。女工在那裡只負責挖土上土，有時也幫男匠們推車。據丁奶奶所講，推的多就能得工籤，插紅旗，工籤最多的人就能評為先進，反之推得少就只能得白旗。當年被評為先進次數最多的是肖興美爺爺，而白旗最多的是楊昌雄老爺爺，這位爺爺以前是一名老師，顯而易見他經不起這等苦。同時，推的多也就吃的多。說起吃，奶奶提到，當時在那樣艱苦的環境下，他們吃的只是米飯拌荷葉，當年那激情歲月裡的花季青年們，狼吞虎嚥地扒幾口荷葉飯，就一口自帶的鹹菜，喝幾口??河水，又奔赴了工地。對於現當代的我們，還真的是難以下嚥。但是，對於當時的那些勞動人民們，這樣的食物已經不錯了。
丁奶奶還講了當年一個傷亡故事：當年由於用挖鋤鐵撬挖不動大山裡的黃泥硬土，所以就必須用土炮來炸鬆土層。一天，負責爆炸的民工一共埋了五個土炮，但只響了四個，還有一個依舊在土裡不見動靜，若不引爆或排除，直接威脅著現場人們的生命安全，一位負責爆破的民工不顧別人勸阻就走了過去，意圖再去點火，但是正當他走到跟前，土炮突然爆炸，那個人就被土炮炸飛了十多米，結果導致了他當場死亡。像這樣不怕犧牲，為修建工程失去寶貴生命的人還有很多。由此可見，今天的??水大壩著實來之不易啊！是當年的建設者以他們激情青春乃至鮮血生命換來的。
我還拜訪了當年負責為推土車插旗的吳家桂老爺爺。
他當年也只有16歲。據吳爺爺所說，當時修建??水大壩的土全部來源於卓家山，而去卓家山的路上有一段很陡的山路，上坡下坡十分危險，所以當年也有不少人在卓家山喪命。他還講述了關於修建生活的一個小樂趣：每當??水漲水時會有很多條魚遊過，這個時候就是所有人最開心的時候，因為不僅抓魚有趣，更值得高興的是伙食可以好一點，吃的也能飽一點，吳爺爺說他有一次抓了八條魚呢！通過和吳爺爺的小談，我瞭解到，雖然在??水做修建工程十分辛苦，但也少不了許多樂趣。就算是現在想起，也會是樂意無窮！
採訪結束後，我的心情久久不能平靜……於是，我拉著爸爸媽媽又去了一次??水。這一次，我帶著對當年修建者們無比崇高的敬意來到了??水。登臨??水大壩，頓覺心曠神怡，領略飛洩溢洪，倍感氣壯山河！最先映入眼簾的是那總庫容約五億九千三百萬立方米的??水水庫。水庫粼波浩淼，橫天際涯，群芳爭豔，冷綠吐翠，滿眼都是綠色的海洋！此時此刻，我眼前不禁浮現出那些艱苦奮鬥的勞動人民們—有多少人在這裡灑下汗水，又有多少人在這裡奉獻了生命！他們以激情青春譜寫不朽壯歌，他們用壯懷激越鑄就了永恆豐碑。
??水大壩是我們鬆滋人民的驕傲！更是我們中華民族的驕傲！忘不了啊，??水大壩！忘不了啊，激情青春！