心靜則涼相關作文20篇

心靜則涼 篇1

國一作文 ,703字

夜晚。

草叢中,蛐蛐仍舊不厭其煩地唱著單調的歌兒。夜很靜,天上的月亮特別大,特別圓。月光很亮,照得湖面波光粼粼。

我站在環城河邊,想到吳越戰爭。那年的腥風血雨,刀光劍影,多少人浴血搏殺,最終卻倒在了地上。我不知道腳下踩的土地,有多少紅脣化為泥土,又有怎樣一雙緊閉的眼睛。南宋末期,這裡又有多少軍隊浴血搏殺,而仍舊無法挽回失地。

一晃,又是百年。曾經的刀光劍影,曾經的兵戎馬亂,都過去了。不知有多少個夜,多少人走過這裡的橋,一年又一年。

月光照在我手上,雪白雪白地。隨著時代的變遷,一場又一場的戰爭上演著:我們的祖輩們曾經血流成河……環城河很寬,時而還有涼爽的風吹過。在這空曠之中,和平,有多少人為和平拋灑鮮血,為和平失去生命!

曾經的戰爭已不復存在,留下了寧靜,和平。我們是幸福的,我們生在和平的年代。我知道,這和平來之不易。我們要珍惜它,愛護它啊!然而,現在馬路上塵土飛揚,車聲,喇叭聲響成了一片。空氣中有霾,讓人無法呼吸,許多人為了一點私利竟大打出手。

有時候,人們渴望追求寧靜,於是到草原、到農村,去野營、去釣魚。可是這只是暫時的。等到有一刻,他們還是要回到那喧囂的都市,重新開始為一些名利而你爭我奪,直到筋疲力盡,也不肯善罷甘休。好似兩隻好鬥的公雞,被關進籠子仍舊你啄我啄,直到雙方鮮血淋漓。

俗話說“心靜自然涼”,寧靜,不光是一種環境的,也是一種心靈的寧靜。

夜,仍舊很靜。

環城河欄杆上粗糙的石子被月亮照得如雪。閉上眼,我彷彿都能聽自己的心跳;靜下心,我彷彿聽到了遠處風拂過樹的聲音,這來源於心靈深處的聲音……

心靜自然涼 篇2

國一作文 ,609字

煩!煩!煩!煩透了老媽的嘮叨,煩透了老爸的大道理,煩透了每天一成不變的學習。唉,要是世界上只有我一個人,做什麼事都為所欲為該多好呀!

啪!呀,誰打我,打你個胡思亂想,如果世界上只有你自己一個人那你不得寂寞死呀!對呀,想歸想,還得面對現實,面對老媽那喋喋不休的嘮叨,嘴裡只有念著:“化學反應前後,參加反應的各物質質量總和相等……”才能對付過去,老媽一看,學習呢,也就不再說什麼了,一心只想為我們創造一個安穩的學習環境。“望子成龍,望女成鳳”的心,哪個父母沒有呢?這可讓我們鑽空子。不過老爸可不那麼好對付,老爸說大道理時,學習這招根本不管用,老爸只說學習不差這一會,對付老爸的好方法就只有說:“今天早上新聞聯播說……”老爸想看新聞聯播,但苦於遙控器一直被弟弟霸佔,所以一直看不上,也只有用這種方法轉移話題的方法才能逃脫老爸的大道理,耳朵終於解脫了。

有人說:七零後是炮彈,八零後是導彈,九零後是洲際導彈,作為九零後,有時做出一些錯事,所有的招數都無用武之地了,只能低著頭,停著訓斥與責罵,接著便是一陣苦口婆心的教導,這時只能本著“心靜自然涼”的心態來面對了。面對父母,我們雖有逆反心理,但也不能和他們頂嘴,他們畢竟是我們的父母,我們要尊敬他們,而有時實在煩燥了,思想偶爾開點小差,把他們的話噹噹耳旁風,也不是完全不可以。

在家裡,我們不能憑著心情一時高漲,而做一些令自己後悔的事,要一直記著“心靜自然涼”是處事的最好方法。

心靜自然涼 篇3

國一作文 ,687字

窗外的事物千奇百怪,網上的事物更是千姿百態。世上有太多吸引人心緒的東西,但我們應該做好自己該做的事,再做我們想做的事。前提就是我們要靜下心來,做好每一件事。

靜下心來才能專注於此。有時候一個人,特別想讀書,可是他一看書就犯困,覺得書中內容十分無聊,對外面的稀奇事物特別感興趣。可是當他想要去研究這些事物的時候卻無從下手,因為他甚至連名字也叫不出。於是他想了個辦法強迫自己讀書,那就是懸樑刺股。雖然是一個簡單粗暴的方法,卻也十分管用。他每天用這樣的方法讀書兩個小時左右,一個月後,他發現自己不太犯困,對書中的內容也越來越感興趣,變得博學多識。當一個人靜下心來做一件事是不需要藉助外力的,因為你已經沉浸其中了。

靜下心來才能冷靜於此。美國的電影不乏都是這樣的特工那樣的特工,然而這些特工都具有同一個特點,那就是不著急。經過長期的訓練,天大的事情,也不會使他們的內心有多大的波動。因為他們可以保持在一種平衡心態。他們內心很平靜,在面對挑戰,困難的時候保持冷靜,在最短的時間內,找出最準確的方法去解決。

靜下心來才能懂得於此。現實生活中,毋庸置疑地是學生需要靜下心來。當一個人做到一道他不理解的難題時,內心難免會因時間流逝而逐漸浮躁起來,甚至產生一種厭惡的心理,這是不行的。越到這種時候越需要平心靜氣,用不一樣的思維去理解理解。如果還是不行,就找老師或者同學講解一下,或許會豁然開朗,甚至事半功倍。靜下心來可以讓學生懂得一道難題。

俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。所以我們每個人都要保持平靜的心態去對待每一件事,不要過於著急,這樣反而適得其反,也不要抱怨世事,因為,“心靜自然涼嘛”。

書法讓我心靜 篇4

國小五年級作文 ,694字

我的書法啟蒙老師是鄭老師,他戴著一副眼鏡,上課很幽默,鄭老師是我們學校的唯一一個書法老師,在他的課堂上,是充滿笑聲的,他教我們書法的時候,還要運一口氣在寫呢!鄭老師,就是以這樣的方式讓我們喜歡上書法的,鄭老師對我們說:“寫書法時,一筆一劃,一收一提,專心致志,才能寫好書法!”

書法,在有些人看來,很煩躁,無聊,但是當你認真寫起來的時候,是能夠體會書法中的快樂的!

我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株永遠都不凋零的花,以前一二年級的時候,每當看到高年級大哥哥大姐姐的書法作品的展示,我就產生一種想法:他們很棒,但我肯定也能行。

從那以後我就開始學習書法,以前我總想著玩,玩電腦、看電視、玩悠悠球、玩手機遊戲……但自從學了書法以後,我的心靜了下來,有的時候天氣很熱,但你試著坐下來,不開空調不開風扇,有人會說:“那不熱死啊!”“不”我會肯定地說,你靜下心來寫書法,你會慢慢感覺到,你頭上豆大的汗珠不見了。

多麼神奇啊!有句俗話說的好:“心靜自然涼”但是如果你在寫書法,而你的心跑出去了,那你永遠也練不好一個字。寫書法要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,才能練成一筆好字!

學習書法的好處有很多,例如:書法是中國傳統文化的瑰寶,其歷史悠久,源遠流長。書法既是一項獨特的藝術,又是一項綜合性的藝術。通過學習書法,會使我們從小產生民族自豪感和自信心、書法具有廣泛的實用性學書法最基本的活動是寫字,而寫字首要的目的是為了記事和交流感情,起碼的要求是把字寫得規範、整潔、清楚,使人看了樂於接受……

我想,寫好書法是發揚祖國文化傳統,從小就應該培養自己對祖國的文化熱愛!

夢迴晚宋,染心扉蒼涼 篇5

國三作文 ,987字

入夢,風生雲起;夢醒,花開花落。

—題記

百轉流年,回首易安一生,染心扉蒼涼。

她的詩沒有李白的磅礴瀟灑,沒有辛棄疾的慷慨悲壯,沒有蔡文姬的俏麗玲瓏。只是簡簡單單,婉約流暢的吐露著內心深處的自己。出自書香門第,卻沒有小姐的嬌生慣養。內心惟有一個出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花般的自己。

在她淺淺的“花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的哀愁中,偶遇了一顆心的另一半—趙明誠。沒想趙明誠在幾年後卻離她而去。易安那顛沛流離,備受折磨的心每日在水深火熱中煎熬。倉促中改嫁給了張汝州,可知人知面不知心,衣冠楚楚的張汝州,娶了李清照只是為了李清照身邊尚存的文物。《金石錄》是趙明誠和易安的心血。兩人先是在文物支配權上鬧矛盾,漸漸發現志向情趣大異,無奈之中,李清照告發張汝舟的欺君之罪。

一個人的生活,很是孤寂。風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。在那個時期裡一位女子獨自承受著“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的孤獨。捧一汪月光,掬一池清水,挽一袖暗香,看眼淚思念著誰的傷痛。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”字裡行間,又掙扎著怎樣的苦楚。

昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應是綠肥紅瘦。她那如水般波瀾又深不見底的眼睛瞟過我,我不知該如何迴應,默默低下頭,試著去體會那顆深邃的心,可是我永遠感覺不到,只是有淡淡的憂愁爬上心尖。

心裡的易安應該是如花如水的女子,淡然優雅。手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。如此美貌又富有如此的才氣。這樣的女子眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。易安,首首詞,句句詩,不愧怍於“千古第一才女的稱號”。

夢醒時分,慘淡的月光映入眼簾。“當年曾勝賞,生香薰袖,活火分茶。極目猶龍驕馬,流水輕車。不怕風狂雨驟,恰才稱,煮酒殘花。如今也,不成懷抱,得似舊時那?”久久不願睜眼,心跳很慢很慢。心想就在這樣的,有易安陪伴的夢裡地老天荒。冰冷的左手握緊冰冷的右手,感受彼此的溫度。掀開窗簾一角,看凌晨裡的城市。彷彿在另一個世界裡,易安在如此嘆惋這世間的炎涼。“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢,故應難看梅花。”人的一生匆匆而過,來不及向這個世界道一聲:永別。

似水光陰,細想易安一生,染心扉蒼涼。

靜則學 篇6

高一作文 ,848字

朱熹說過這樣一句話:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”先不說別的,就講“心到”吧,只有“心到”,才能心靜,心靜,才能慮事周詳,達於“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的境界,我們中國古代知識分子都是這樣提高自身修養,積極入世,力求有功於天下人民的。

可現在是怎麼了?

當大部分同學沉浸在學習中時,往往有一些人,仍我行我素,做著與學習無關的事;當樓道內安安靜靜時,總會有突然的幾聲大笑,或是尖叫,吵鬧著,打破了原有的寧靜,我只覺刺耳。是管理力度不夠的原因嗎?當我看到冬天裡仍堅持在走廊值日的老師和同學們時,我想不是這個原因,而是有些人,仍未能投入到“入樓靜,入室學”的活動中。只是因為,他們難以靜下心來。

《大學》中提到:“知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”可見“靜”對於人的重要性。不僅是俗義上的“靜”,而是鎮靜不燥,達到心靈上的安靜。靜下心來學習,樹立遠大理想,意志堅定,方能長風破浪。當然,前提是“靜”。

司馬遷遭受宮刑後,仍能靜下心來,潛心研究史學,終於寫有“史家之絕唱,無韻之離騷”之評價的《史記》;曹雪芹家道中落,仍能靜下心來寫書,終於著得“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》;而陶淵明“結廬在人境,而無車馬喧”,怎會這樣?他卻淡然一笑,用“心遠地自偏”來回答,何等安靜恬然!可這樣與世無爭、安靜平和的人,偏偏又作出《桃花源記》、《歸去來兮辭》、《飲酒》這樣的千古名篇,為什麼呢?一個字,靜。

或許你覺得他們太過遙遠,那麼看現在吧。樑秋實心如止水,棄世俗誘惑不顧,寓居一間狹窄幽暗的小屋。因為他懂得,一個作家要甘於平淡,“名山金櫃非其事”。我們或許做不到他們那樣,但是我們可以從點滴做起。如果我們做不到入樓靜,就難以專注地學習;如果我們做不到入室學,就難以進步,至於“實現夢想”,更是遙不可及。

所以,我們當前的目標,是積極貫徹落實“入樓靜,入室學”,遵守校規校紀,努力學習,積極上進,為學校添彩增光;做有志青年,為國家、社會和人民貢獻一己之力!

心美則景美 篇7

高二作文 ,720字

眼是心靈之窗,你心中所想決定你所看到的風景如何。心美,景自然美。

我曾聽到過這樣一個故事:有兩位老人住在同一個病房,一位老人的床臨窗,他每天都會講述自己從窗外看到的美麗風景,他的病友一直很羨慕,甚至是嫉妒。有一天,老人呼吸困難,他的病友發現了卻無動於衷,原因是老人死後,他便可以擁有靠窗的位置。老人死後,病友如願以償,但他看到的只是一堵牆—一堵光禿禿的牆。

老人身在病中,卻依舊希望給他人帶來快樂,希望可以一起分享“美麗”的景色。這位老人心地善良,他所看到的景色自然就是美的,是引人注目的。而和他朝夕相處的病友,卻看著他死去,只為了看到那“美麗”的景色,他的內心是黑暗的,他看到的景色自然就是醜惡的。

當今社會,人們的心靈被名利所矇蔽,被世俗所纏繞,早已不再美麗。面對本該為人稱讚、受人尊重的美景,卻首先抱著懷疑的態度暗自揣測,在他們的眼中沒有美。

雷鋒精神作為中華民族傳統美德不可或缺的一部分,數十年來一直為人稱讚,被傳承。各地也出臺相關政策鼓舞人們學習雷鋒樂於助人的精神。全國也掀起過“學雷鋒”的熱潮,有關雷鋒的歌曲也廣為流傳。有段時間,卻有人質疑雷鋒事蹟的真實性。有些人翻出雷鋒的相關照片,質疑這些照片的真實性,這件事在網上鬧得沸沸揚揚。

雷鋒已逝,卻依舊要受到這些人的誹謗,雷鋒做了如此多的好人好事,在這些人眼中,卻是虛偽的、世俗的。這需要我們認真地審視我們的心,到底是怎麼了,才會看到如此的風景?

在他們眼中,原本的美景卻變得醜陋,原本應該純淨、美麗的心靈卻因世俗而醜陋不堪。用這樣的心,又怎能看到美景?

我們需要的不是名利,不是虛榮,不是世俗,不是所謂的“成熟”,而是一顆美的心。有了美的心,看到的風景才會是美麗的。

心靜 篇8

國一作文 ,624字

天空中一絲殘餘的灰色也無法見到,巨大的黑布將天空遮得不留一絲縫隙,道路彎的路燈將行人的身影拉得老長。

我走出了校門,只有幾顆星星安靜地懸掛在夜幕上。汽車尖銳的鳴笛聲,學生們旁若無人的談話聲與商家們做生意的聲音,混雜在了一起,像極了壞掉的半導體所發出的聲音。我不由地扯了扯書包帶子,加快了走路的步伐。

燈光不僅僅是明亮,甚至有些刺眼。橘黃色的燈光使店鋪看上去熱鬧無比。紅、綠色交換閃的霓虹燈使街道看上去有些迷醉的意味了。這些不過是整座城市的一個縮影罷了。

人聲鼎沸,是形容我所看到的;五光十色,是形容我所看到的;物慾橫流,是形容我所感受到的。

其實,我並不喜歡這種像一鍋餃子快要被煮熟的感覺,只有渾濁的空氣,是會讓人窒息的。

每個人心中都會有柔軟的一塊,渴望累了以後能躺在上面小憩一會兒,然後靜靜地,靜靜地梳理起自己的思緒。而不是整天都深陷於那片喧囂中。

我搭上了回家的公交車,車上很是有些擁擠,車子內的燈也沒有開啟。擁擠的人群與黑暗的視野壓得我有些喘不過氣來,腦中的思緒也像海浪似的在無止境的翻滾。

下了公交車後,我一刻也未停息地向家跑去。這一刻,馬路上刺耳的鳴笛聲仍在持續著,我聽不見;燈光仍刺眼地彷彿要穿透一切的事物,我看不見;社會上的慾望仍在悄無聲息地滋長著,我感受不到。

我所能體味到的,就是與熱鬧、喧囂、嘈雜完全不同的感受,任憑他們去喧囂,我只知道自己該做什麼。

我知道,在世界這巨大的投影儀面前,人們很難抉擇。但至少,我會選擇“靜”……

心靜自然成 篇9

高三作文 ,770字

孔子說:“古之學者為己,今之學者為人。”意思也很明白,就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識,是為了自身素養的提高,而現在的讀書人勤學發奮是做給別人看的,而非心甘情願地學。聖人在那個時代早已發覺治學的寧靜之心已在物質生活中消消走失,看到的是一顆顆輕浮躁動的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨木橋,儼然有了勝者為王,敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境,脫穎而出的總是那些真正潛心治學,靜心讀書的學子。

無可奈何未離去,似曾相識人又來。這兩句權且作為高四人的自嘲吧!高四的滋味是逆流渡江河,雙櫓劃破千層浪的艱辛,添上幾分花開花落,淡看窗前風雲起的安然。回首處,高三成為了一段軌跡,一份經歷,一些體悟,一種成長。

靜水流深。學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。

安靜是種品質,浮躁裡走不出天才。但安靜並非是選擇安逸,不圖向上,卻是於平靜中的忘我勞作,但行耕耘,莫問收穫。不凡的業績總是垂青於有著安靜心境的人。他們會橫遇挫折,然而更懂得在挫敗中重拾信心,默默地為理想的大廈增磚添瓦,絕不會慟哭抱怨,產生自暴自棄的念頭。他們會執著追求,然而更懂得在夢想面前保持冷靜,收斂個性,拒絕誘惑,絕不會頭腦發熱,做出不可收拾的傻事。他們不會輕易地說我贏了或是我敗了之類的話,因為人們深知路是要踏踏實實步履清晰地走出來的,一時的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細心可以散落到知識的每一個角落,小到書下的註釋標記,小到運算中的一步加減,地球每天自轉不停,他們也在忙碌中完善自我,改變生活,充實中,日子早為他們積澱下豐碩厚重的果實。

不難想象,沒有了藍圖的生活會是怎樣的單調蒼白。不難想象,喪失了動力的學習會是怎樣的疲乏無趣。這時候就讓我們沉下心來,開闢精神的二度空間,在安靜中明志,在安靜中反省,在安靜中思考,在安靜中擁一顆平常之心,不知不覺,你已收穫了成功。

心靜如水 篇10

高二作文 ,777字

世上有兩種人:成功者和失敗者。他們最本質的區別不在於智商,不在於財富,不在於學歷,而在於心。

一個成功者,當他想要完成一件事時,他必當心如止水,思維不受任何干擾。試想一下,一個內心安靜,淡泊名利,勤于思考,重視實踐的一個人,他怎會不成功?反之,一個三心二意,有始無終,不思考,不實踐的人怎會不失敗?

曾經看過這樣一個故事:一個冬天,爸爸和兒子在雪地上比賽,要看誰先跑到前面的樹前,而且雪地上的腳印要直。比賽一開始,爸爸就眼盯著那棵樹,直奔過去,而兒子一直小心翼翼的走著每一步,到達終點時,他轉身看去,發現自己的腳印彎彎曲曲,爸爸的腳印卻是筆直的。

這個小故事中的父親比賽時,一心只想跑到終點,心志不受任何干擾,而兒子一直三心二意,他越小心,腳印就越彎。這就告訴了我們做任何事情都要心如止水,一步一個腳印,認真踏實的做好,那麼無論事情的大小,你就是一個成功者。

古語云,知止而後能定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。古今中外,幾乎每一個成功者背後都有一顆安靜的心。美國的走鋼絲演員世家,瓦倫達家族,他們在走鋼絲時,心如止水,思維不受任何干擾,只專注於腳下的每一步;獲得諾貝爾獎的中國大陸女科學家屠呦呦,不善交際,內心安靜,淡泊名利,只知道老老實實做學問;居里夫人,淡泊名利,一心鑽研科學研究,發現了“鐳”,為科學領域做出了重大貢獻;牛頓,專心於研究,誤把手錶當作雞蛋放入鍋裡煮……雖然並不是擁有一個靜如止水的心,就一定會走向成功,但是幾乎每一個成功者都擁有一個靜如止水的心。

我們要確定好目標,把握住前進的方向,勇往直前,在這遙遠坎坷的途中,我們要心如止水,用知識排除阻礙,用實踐走向成功。

心靜如止水,這是一種極高的思想境界,不需要你四大皆空,只要你做事時心無旁騖,一心一意。心如止水,踏踏實實走好人生每一步,這是我們走向成功的重要條件。

心靜下來便可嗅到餘香嫋嫋 篇11

國三作文 ,889字

飄逸巍峨的盛唐已悄然遠去,卻為我們留下了膾炙人口的唐詩經典,在時光無涯的荒野裡乾坤挪移般生生不息;豪邁沉鬱的北宋已黯然消逝,卻為我們留下了無與倫比的宋詞典籍,千秋永珍永垂不朽。

歷史的餘音繞樑總令人覺得感觸頗深,猶太王大衛的戒指上刻有這樣一句銘文:“一切都會過去。”的確,一切都會過去,經典卻始終會因為它的厚重而積澱下來,化成一座永不風化的豐碑。

周圍密密麻麻的磁碟記憶光纜訊息電子閃光,它們帶來飛速發展時代和漠然的心,在這個浮躁的年代,又有幾人真的將經典視若珍寶?在滿街震耳欲聾的朋克聲中,在一場又一場揮舞著熒光棒大聲尖叫的演唱會時,在趨之若鶩的明星追捧與詬病中,又有幾人能真正靜下心來讀文品詩?

《蒙馬特遺書》裡說:“世界本身是沒有錯的,錯的是人類本身,因為我們不能改變自己,那麼我們就要長期生著靈魂的病。”而那些積灰已久的經典,彷彿燃燒在茫茫命途上的野花一般,裝點了路人的夢。

而我們缺少的正是那種安寧平和的心境。回首風中的餘香,回望書中的經典,那麼多文人墨客的詩篇,那麼多經史子集的通傳,那麼多引人入勝的小說,或讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下,多少次讓人如痴如醉。

臺灣作家林清玄在靜心的時候就聞到了馥郁花香,“你未看此花時,此花與汝同歸於寂;你來看此花時則知此花不在你心外”。誠然,在心靜的時候品味經典,填補被經濟效益蠶食的崎嶇多空的心靈,遙望徐志摩作別西天的雲彩,跟著海子在北方的風裡歌唱山河大好,品味面朝大海春暖花開的美好,和三毛一起迷路在撒哈拉,和李白杜甫一同放歌,和川端康成為伊豆舞女的演出喝彩,像永井荷風一樣為落花時節陣雨過後的秋葉而陷入陶然,像普魯斯特一樣把一切無以名狀的感慨定名為“孤獨”……

心靜下來,便可嗅到餘香嫋嫋。讓我們以《詩經》為音韻,以《橘頌》為歌喉,在“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的靜寧平和的心境中點一盞心燈,沏一壺清茶,伴一窗幽竹持卷低吟,超越人生博弈,讓書香氤氳心靈,放飛希冀。

當睿智的思維承載著大膽的想象悄然放飛,當平淡的大腦日趨被不甘平庸的心漸起波瀾,心靜下來讀書吧,於生命的坍塌處,流淌出經典的輝光,縈繞千百年來未散的餘香。

讓心靜憩 篇12

高三作文 ,801字

活著真累,有人這麼感嘆……

活著真煩,有人這麼喟嘆……

城市中喧囂的生活,讓人的思維在高速的旋轉著,讓人的心絃緊繃著,身心疲憊,在所難免,何不在快節奏的工作中,讓繃緊的弦稍稍的鬆馳一下,忙中感受心閒的美感呢?

悠閒的生活來源於自我放鬆。白天忙於事務,炒股票之類的東西,晚上回到家中又被那不知疲倦的電視機所俘虜,或被那嘩嘩作響的麻將所吸引,緊張的心絃,如此的繃著,何以發現落霞與孤鶩齊飛的日子裡,秋水與長天原來是一色的呢?那麼,為什麼不安靜地坐下來,或輕輕地剪西窗之燭,或靜靜地感受外面月光的柔,或觀賞梧桐剛發嫩芽召示出給人類的生氣呢?“採菊東南下,悠然見南山”的閒情雅緻,平靜自如不正是對那種心態的最好寫照嗎?

“天空不留下痕跡,但鳥已飛過”好一種坦然平靜的心態,對心閒靜的詮釋不能不為之心動。試想處在馬路上匆匆行走的路人,亦或躺臥在床上苦思冥想的學者,如今有幾個還能擁有如此的心態?現實生活中,為了名利、金錢,不知疲倦的爾虞我詐,勾心鬥角,整日沉浸在對勢力的追求和索取中,原本平靜的、正直的心兒被曲扭成型,純潔的心不復存在。

人心最大的誤區就是不知厭煩的索取。就如普希金神話中的老太婆一樣,當上了女皇還想控制天下,野心狂狂,最讓人睥睨的是她那顆得到了金子還不算,還想要仙人手中那個點石成金的指頭的野心。已曲扭的在動盪中存在的他的那顆心也許不知:慾望就像喝海水,總是欲喝欲鹹的。最終讓自己在疲倦中,勞苦中死去,永遠感受不到平靜,閒靜的心態在人生活中的重要。

世界是一個龐大的機器,他會永不停息的運轉著,但人類有足夠地能力控制他所帶來的“摩擦力”,讓自己在某個角落,某個時候完全的閒下來,也許形體不能,但我們可以讓心能,絕不能讓自己像葡萄藤那樣,為了攀登,就一味地卷,最終只是作繭自縛。

認真感受花兒靜開時的柔,鳥兒鳴叫時的幽,讓自己的身心也完全地放鬆下來,你會發現,生活其實就這麼輕鬆。

心閒人自閒……

心誠則力無窮 篇13

國二作文 ,732字

當面對大災大難,你是否感嘆自己力量太弱小而放棄努力?當前路茫茫,你是否哀怨腳步太小而放棄趕路?是的,我們的力量很有限,與大自然相比,與宇宙相比,我們只不過如滄海一粟,但我們擁有一顆敢拼不放棄的心。

心的力量有多大?誰能衡量?

一粒“微塵”會感染好多粒“微塵”,他們自命名為“微塵”,做著最微不足道卻能感染人靈魂的事。於是,面對災難,我們就多了一份力量。一顆真誠的心,會奉獻自己的一切去幫助別人。一顆真誠的心,會起到無窮的感染鼓動力量來影響別人,從而使大家共同努力,讓大愛無疆,讓困難變小。

材料中的鸚鵡也因有一顆真誠的心而感動了天神,因而將山火撲滅了。

心誠,則會有奇蹟發生。

地震發生後,剛結婚在家的妻子衝向丈夫所在的工廠,映入眼簾的已經是一片廢墟,但她沒有放棄,她拼命地在四周哭喊,叫著丈夫的名字,說著彼此承諾過的話,所有人都被她感動得掉淚,因為他們都知道悲劇已註定,只有她不這樣想,她相信丈夫還活著,只要她的丈夫有一線希望就會自己活下去,就會為彼此活下去。於是她每天都在這裡哭喊著,為丈夫加油,希望埋在地下的他能夠聽到。終於有一天,人們從廢墟中挖出了一些人,而這些人當中只有一名倖存者,那就是她的丈夫。他說,和他埋在一起的同事有好多當時也沒有死,他們都聽到了家人的呼喊,但後來卻聽不到家人的聲音,他們的意志就漸漸打磨掉了,他們放棄了,而自己卻始終用心和妻子對話,他感覺妻子始終沒有離開過自己。她告訴我不要放棄,她不會放棄我,所以我才能撐到今天。

是妻子的誠心挽救了丈夫的性命。只要有一顆誠心,相信奇蹟會發生。

其實,生活中好多事情,只要我們有一顆誠心就可以辦成。面對生活中的困難和逆境,我們大可不必自嘆無力,只要用心堅定地走下去,相信其中產生的力量是無窮的。

守候內心靜待花開 篇14

國二作文 ,1049字

多年來,在我的書桌旁,那略顯陰暗的一角,始終擺放著一盆無名的花,蔥蘢的枝葉間點綴著幾朵粉紅的花朵,花很小,甚至不起眼,可誰又知道那是多少個寒來暑往,世事變遷之後才凝聚的芳香。

那天,母親視若珍寶地拿到家裡時,他還很稚嫩。小心翼翼地抽出青綠色的嫩芽,吐露著生的氣息。在母親悉心照料下,他長得很快,不過幾個月,在一片陰翳中便冒出了幾點粉嫩。我一時興起,將它搬到我的書桌上,每天靜靜等待,等待著開花的那一日。

可誰知那花竟如此嬌嫩,換了一個地方像突然停止生長一般死氣沉沉,往日生機勃勃,幽深秀麗的他變得暗淡。葉邊還有一絲枯黃,完全沒有了從前的光輝。儘管每日我為它澆水,鬆土,施肥,默默地祈禱,希望等到開花的那一日。可命運卻像玩笑一般漠視了我做的一切,窗邊吹來一陣微風,引得枝葉沙沙作響。彷彿我的心也跟著“沙沙,沙沙……

有時我覺得自己就像這盆花一樣。儘管我很努力的紮根,每天如飢似渴般吸收著陽光。默默地付出著,也默默的祈禱著,可到頭來還是滿地殘花凋零的結局。我以為是自己不夠努力,所以我更加奮進,不放過一絲一毫的時間,可現實證明:我還是錯了。一個人孤獨的坐在空蕩的教室,望著桌前考試的成績單,我不得不再次屈服於命運的安排。眼看著對手正大步邁進,趕超自己卻也無能為力。可真的要放棄嗎?真的要眼看人生這場輪迴還未開始,就已結束……

深夜,四周空寂,輾轉反側不能入睡。儘管老師,父母都沒有說什麼,但內心始終被什麼壓迫著。當我的視線再次停留在那盆無名的花上,停留在那枯枝敗葉上,一種莫名的傷感湧上心頭。那一晚,徹夜無眠。

在經歷過苦苦的思索後,我毅然的決定繼續走下去。但我並不相信自己是否能成功,那時的我,與其說是走,倒不如說是苟延殘喘。但無論怎樣,我開始一步一步向前。臨近期末那段時間,很忙碌,也會有苦澀。我不由得想到了白巖鬆曾對處於人生低谷中的柴靜說過的一句話:“你知道嗎,最痛苦的日子往往是最幸福的,只有當人們再次回首才能品嚐出幸福。”是啊,這話不錯。當期末成績下來時,只覺得那無形中的壓迫消失了,倒真有種“把酒臨風,其喜洋洋”的感覺。

假期的第一個月夜,我又坐在書桌旁靜靜的思索,卻聞到一股清香—那花開了。我竟有些不相信自己的眼睛,可那一朵朵粉紅的笑靨分明擺在我眼前,他們相互依偎著,隨風輕旋起舞,發出陣陣芳香。

是啊,花開了。送來一份遲開的芬芳。我等待著,靜靜等待著,守候內心那一份執著,終於等到花開的那一天。望著小小的花朵,誰又會想到,那是多少個寒來暑往,世事變遷後才凝聚的,雋永的芳香。

心靜如水映萬物 篇15

國一作文 ,746字

湖水本無意因風褶面,青山原不想為雪白頭,綠葉更不願蕭瑟飄零。可是風仍舊吹、雪依舊落、霜如期來,人生漫漫,不可能總是一帆風順,一馬平川。總有太多的無奈、太多的愁情、太多的羈絆如風、如雪、如霜般不可阻止地降臨在生命的長河中。

有人說苦難常與幸福相伴,風雨過後會有彩虹,晨曦的光芒總能衝破黑暗。可是我不信,因為人生有太多迷失的路口,現實和夢想總是背道而馳。也許悲傷之後仍是悲傷,離別之後仍是離別,痛苦的淚水之後仍是無邊的痛楚。如果這樣,難道我還是要繼續期盼著那一個與現實差距中大的夢嗎?孰是孰非,我無法判定。於是,我走上尋找的路途。

湖水不管狂風肆虐,終於等來映照世界的機會;青山不懼白雪壓頂,終於展現蓬勃的生機;綠葉不愁秋霜蹂躪,終於迎來重現綠色的希望。眼前的痛苦不是永恆,永恆的是不滅的存在。於是,我明白:自己最大的敵人竟是自己。現實中沒有翻不過的溝坎,沒有戰不勝的困難,翻不過的只有那一顆迷茫的心靈,戰不勝的只是畏難的自我。

那邊,不正是成片的柳林嗎?柳枝在搖曳中洋溢著春天的氣息,可去年冬天,那只是枯乾的死樹。這邊,不是鳴叫的夏蟬嗎?可是前幾個夏天,它只是土中一粒米色的肉芽。無論怎樣的痛楚,都會迎來燦爛的春天,那麼,這之前的愁苦有什麼作用?所以我們應該灑脫地看等生命中的苦難,學會坦然面對,學會事後遺忘,學會在苦難中展開豁達的笑顏。

湖水由於灑脫才不至於乾涸,天光雲影在心中任意東西;青山因為灑脫才不至於荒蕪,雲飄霧繞孑然傲世;綠葉由於灑脫才不至於憤然離世,飄飄揚揚等來子孫無窮的生機。

花開如夢,風過無痕,日子在無聲無息處飄過,記憶卻應該像花一樣綻放,給自己一個灑脫的心境,坦然面對生活,用多一點點的辛勞去換到多一點點的幸福。不要苛求太多,不要幻想太多。我記住了,心靜如水才能映照萬物!

心靜若水 篇16

國一作文 ,665字

獨坐在湖邊的長椅上,頭頂的綠樹遮擋住夏日那毒辣的陽光,樹上的鳥鳴更與之相映成趣。可是面對眼前的美景,我卻沒有心情去欣賞。

我的思緒在飄飛,回憶落在剛剛發生的那一件事上。我要為即將到來的書法比賽做好準備。剛開始的幾個字,寫得還不錯,落筆勻稱,大小適中,筆鋒連貫。慢慢地,我開始有一點自滿了,內心也變得浮躁起來。字也隨之變了樣,結構也失去了勻稱。我的心不禁慌了起來,一心安慰自己,下一個字會寫得更好。可是,事與願違。這時,窗外傳來幾聲鳥鳴,把我的心也帶走了。寫字的心思全無,心想:不如先出去走走,放鬆一下吧。

“啪”的一聲,湖中的一條魚躍出水面,濺起了不小的水花。我的思緒又被重新拉回當下。這時,一陣和緩的暖風拂面而過,將我心頭的躁意吹散,讓我能靜下心來欣賞這份美景。此刻的水平靜而美麗,陽光灑落在湖面,讓那微波能折射出粼粼光芒。湖水極其平靜,靜得能映出周圍景物的倒影。此刻,我能體會到劉禹錫《望洞庭》中“潭面無風鏡未磨”的意境了。水能動亦能靜,當水動時,突破了一定極限,有時甚至會肆虐一番,禍害一方。但當水靜下來時,卻能映照萬物。人心何嘗不如此?這一瞬間,我似乎豁然開朗:我沒有找到字寫不好的原因,是因為我心浮氣躁啊!

回家路上,我腦海一直浮現起剛才那平靜的湖面,努力讓自己像它那樣靜下來。回到家後,我再次提筆、落筆、收筆,一系列動作一氣呵成,毫不拖泥帶水。一連幾個字下來,比之前的好多了。

書法比賽如期進行。在這次比賽中,我獲得了銀獎。拿著證書那一刻,我似乎明白了,要想做到心靜若水,就要摒棄雜念,意隨心動,這說不準還能收到奇效。

心,靜守一片胡楊 篇17

敘事作文 ,1240字

身體和靈魂總要有一個在路上。—《羅馬假日》

千思萬緒理還亂,月移紗窗人未眠。心靈無處安放,活著就是受罪。我只是希望巴丹吉林沙漠也能開滿鮮花。

我覺得自己除了吃飯,還需要內心的寄託,不然無法繼續前面的路。我想去旅行,去香格里拉,去草原,去看連綿的雪山。可是,我又覺得去的地方多了未必內心就是充實的。再說,大家都在為生活而拼搏,自己總是去旅行也不太好。

靈魂要在路上就是要看書,這是很多人認為的。我總是買了書不看,留在桌子上霸佔地方,總是感覺不太好。

我喜歡在沒事的時候發呆,在很忙的時候看電視劇,有點顛倒。上學的上學,掙錢的掙錢,談戀愛的談戀愛,結婚的結婚,生孩子的生孩子,打麻將的打麻將,打牌的打牌,自己什麼都不會,只知道看看電視劇,看不懂還要老是暫停!只是希望我的人生不會老是那麼悲催。總是感覺不太好!

外國電視劇總是看不懂,國產電視劇除了《暖春》、《鐵梨花》、《大生活》之外,別的又離我的心太遙遠。我太難伺候,總感覺不太好。

畢了業之後再沒回過我讀過的大學,因為我以為我已告別了自己的母校。2011年3月,大學校園已經足夠美麗,我正在應付自己的畢業論文,所以時間過得很慢,我經常呆在學院機房,守著電腦發呆是常有的事,我只是希望論文能夠一個通宵之內完成,指導老師能開綠燈讓我通過答辯。選擇了一個晚上,不準備回寢室了,窗外一片烏黑,不死不活的靜寂,但我沒有害怕,我以為電腦除了寫論文,還要有別的用處,比如用來看電視劇。那時,中央電視臺已經播完了《胡楊女人》,我在家的時候看了一點,於是我準備把它看完。一個大學生在學院機房看別人都不看的電視劇,總是感覺不太好,但我心意已決。

目前給我充電最多的電視劇就是《胡楊女人》,音樂、人、胡楊、草原、信念加在一起就是一部優美如畫的電視劇。我看了一集就深深喜歡上它,我太需要它。

斯琴是一個蒙古族姑娘,世代生活在草原。她的父親借了很多錢想做生意,不料一把大火把人和錢都燒的一乾二淨。斯琴召集鄉親們拿出打給父親的欠條,發誓耗盡畢生也要歸還所有的債。牧仁是斯琴的結婚物件,得知斯琴要替父還債也答應跟斯琴一起還債,當得知斯琴要清還的金額是136萬時,他選擇了放棄斯琴,轉而跟斯琴妹妹私奔。斯琴很痛心,但是話說出去了就不能收回來,她來到胡楊樹下,立下誓言要一個人償還債務,毫無退縮。作為一個草原的牧民,本來就很貧苦,還要還一百多萬的債務,沒有人覺得現實。斯琴根本就不知道怎麼來還,但是欠債還錢是天經地義。她相信胡楊樹會幫她,她走的路其實跟胡楊精神一樣美。生千年不死,死千年不倒,倒千年不朽。胡楊就是這樣守著貧瘠的土壤三千年不變。心跟著胡楊走,困難也會變得渺小。

時隔兩年,我再一次看《胡楊女人》,音樂依然悠揚,斯琴依然堅強,胡楊依然靜默。世間總有不變的東西,你不能擁有它,但是心裡可以一直想著它。心中有甘露,哪裡都有美麗的鮮花,哪裡有鮮花,哪裡便是春天。

草原,胡楊林,在最美麗的季節住進了我的心裡,給我正能量。我知道,念念不忘,必有迴響。

心靜下來之後 篇18

國小六年級作文 ,501字

在車水馬龍的十字路口,每個人的腳步就像時鐘一樣,一分一秒都沒停歇,人們追求的到底是什麼?是榮華富貴?功名利祿?還是隻求三餐溫飽?

每當夕陽西下,一天的壓力就像太陽一樣落下肩膀。閉上眼睛讓心靈沉澱,在我的世界裡,我看到了一望無際的海洋和鬱郁蒼蒼的草木,幻想著我正在這裡旅遊,沒有吵雜的人群,沒有噪音的汙染,更沒有鱗比櫛次的大廈。陶淵明的“結廬在人境,而無車馬喧”就是形容我現在恬淡自適的心境吧!呼吸著森林釋放的天然氧氣,遠眺海浪的高低起伏,平時內心積壓的勞累,都在此刻煙消雲散。

狂風暴雨之後,總有一天會風平浪靜。人也是這樣,面對平日心煩氣躁的生活,內心波濤洶湧的湖水,也需要有讓心靈放鬆喘息的一天,不必汲汲於名利,懂得沉澱自己,把心靜下來,是現在社會大眾人人都需要做的事。

心靜下來之後,我看到周遭的旁人追求名利,每天辛苦奔波換來的卻是因無法擔負壓力而產生的病態心靈。心靜下來之後,我感受到大自然的脈動,無論是路邊野生的小草或是人們精心栽培的蘭花,都值得靜靜欣賞它獨特的一面。把心靜下來,去反省自己的所作所為,甚至思考未來的人生道路都是非常可貴的,而更深層的意義,就要靠自己更用心、更沉靜才能發掘體會。

暖心的清涼糖 篇19

國小三年級作文 ,517字

體育課跑步後就有些咳嗽,自己卻也沒大在意。現在想來,可能是因為跑步沒要調整好呼吸,再加上自身感冒了才引起咳嗽的吧!

下課了,交作業時,在杜老師面前也沒止住,我也咳了幾聲。黑板擦上粉筆灰很多,輕輕一拍,灰塵四起,我就開始不停的咳嗽。

“黃軼樂,杜老師叫你。”一位同學對我說。什麼事兒?我一邊咳嗽,一邊走去,走到杜老師面前才停止咳嗽。

杜老師拿著一個像極了固體膠的東西,開啟蓋子。因為沒有仔細看,以為杜老師要用固體膠粘東西呢!“把手伸出來。”老師對我說。我乖乖地伸出手來,杜老師說:“你把這個吃了。”我才仔細看杜老師手上的東西—清涼糖,不是什麼固體膠。我呆呆地接過杜老師手中的清涼糖,吃了下去。還沒回過神來我就走到自己位子上,還忘了跟杜老師說聲謝謝!

做著眼保健操,口中涼涼的,心中卻暖暖的,清涼糖竟然溫暖了我的心。自己都不在意的咳嗽,別人卻放在心上。這糖似乎會有魔力,我就不一直咳嗽了。

杜老師對我可真關心,我很慚愧自己沒有愛惜自己的身體,還要別人來照顧我,來關心。

你有一個溫暖的老師,才有一顆暖心的清涼糖。

老師的點點關愛,孩子都能體會到。清涼糖的涼跟心裡的溫暖形成鮮明的對比,可是正是這對比,才折射出老師對學生的關心。

不忘初心靜候花開 篇20

國三作文 ,600字

窗外陰雨綿綿。

獨自一個人坐在書桌前,望著那一張打滿紅叉的數學試卷,焦慮和疲憊如同窗外的梅雨,密密地織,裹住我脆弱、緊張的心靈。

“算了,就這樣吧。”只聽雨中一個聲音呼喚著我。

“不,不能這樣,你忘了你的初心嗎?”一個強大的聲音彷彿要衝破我內心的束縛,噴湧而出。

記憶的車輪吱呀呀的碾過我紛亂的思緒,過去的一幕幕在我眼前展開……

冬日的暖陽下,一個小毛孩正趴在地板上聚精會神地看著一本《錢學森傳》,看到錢學森用他精湛的火箭學識報效祖國,不禁發出嘖嘖的讚歎。從此,電腦前少了一個玩遊戲的小孩,而書桌前多了一個奮筆疾書的學生。他立志要學好數學,學好物理,造福社會。在他眼裡,那一堆艱難晦澀的數學書就是通向夢想的階梯。

時光飛逝,一眨眼,那個小毛孩迎來了小升初的挑戰。

擁擠的奧數課堂裡,他總是坐在第一排,每次作業,他都認真完成,總是第一個交,每場考試,他也名列前茅。那時的他心中只有一個目標,升入重點初中。

……

抬起頭,現在的他正坐在書桌前,焦慮、浮躁,面臨著中考的壓力和學習的重負,他已經失去了昔日的夢想與激情,只剩下麻木的大腦和頹廢的心靈。

“不,不能這樣!”我一拍桌子,只感覺內心有一團火,燒穿了一切束縛著我的失望頹廢。拿起筆,翻開書,暗暗下定決心:我一定要拿下中考,再創輝煌。

褪去曾經的急躁,安靜地努力,安靜地前行。

窗外雨漸漸停了。

依稀看見遠方,一朵被陰雨打得殘破不堪的小花正靜靜地開放。