心門難掩相關作文20篇
心門難掩 篇1
高二作文 ,541字前面有路，但未到終點。事物都有兩面，開始與結束並存。過往是一處處美麗的風景，推開一扇扇門，駛過一段段路，路過的風景美豔動人。
輕輕敲響初中的大門，身後的歡聲笑語漸漸遠去。曾經的師生情能否忘記？曾經的友誼能否天長地久？微微的涼意從我心底萌生。
初中三年，激情和汗水築成一道彎曲狹窄的小路。
剛入高中，感覺一切都是新的，一切那麼陌生卻又讓人著迷，暗自慶幸自己是高中生了。高中生活比初中更難熬，但我憑著一顆不怕吃苦的心，努力攀登這座高峰。路上荊棘漫途，有人用放棄悄然退場，在這裡留下一道極淺的痕跡；有人用遊戲充斥學習生活，把這看作為青春瘋狂，殊不知自己早已被這殘酷的競爭拒之門外，這裡，成了他們的終點。
我想起了老師的一句話：“世界是用來探險的，未知是用來探索的，真理是用來探求的。”他的話如一顆流星劃過我思想的夜空，是啊，我們寒窗苦讀那麼多年，就是為了探求真理啊，用我們燃燒掉的整個青春來探求。
推開心中那道門後，出現的是一條我從未走過的路。我是把它作為終點，從此渾渾噩噩，一蹶不振；還是把它作為起點，摸爬滾打，奮勇前行？我選擇後者，只有泥濘的道路才能留下深刻的腳印。推開心門，前方是一條光明大道，三年的衝刺就此開始，推開自己的心門，為了自己的夢想努力前行！
開啟心門的鑰匙 篇2
國小四年級作文 ,654字都說老師是我們辛勤的園丁，也是我們的啟蒙老師。蘇老師也是其中的一位。
那個時候，蘇老師是一名很好的語文老師，也是我們的班主任。我那個時候是一個十分膽小的小女孩，上課時總是不敢去舉手回答問題，就算想到了正確答案也不敢去回答問題。
那一天，最後一節課語文課開始了。突然，老師問了一個很簡單的問題，我立刻想到了一個很好的答案。我立刻舉了手想去回答這個簡單問題，還不夠10秒鐘，突然，手卻不由自主地放下了。唉！這個膽小的我，連舉手都不敢！蘇老師注意到了我這個舉動，眉梢稍微皺了皺，但不久又舒展開來了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”伴著清脆的下課鈴聲，我緩慢地走向講臺。“哦，心草，今天為什麼回答問題舉了手又放下呢？”蘇老師親切地問道。我立刻緊張了起來，蘇老師會不會很生氣地罵我呢？面對蘇老師的問題，我只能硬著頭皮地說了三個字：“我不敢。”之後，便等著蘇老師的斥責。“哦！不用怕的，去勇敢地面對，才是最好的解決方法，答錯了沒關係的。你也可以得到正確的答案，不會因為自已想到的錯誤而一直錯下去。對嗎？下一次積極的回答問題啊，沒關係的。”“嗯。”我緩慢地點了點頭，決定不能再沉默下去。
從那以後，我不再沉默了，我在蘇老師的幫助下找到了開啟心中“沉默的大門”的那把鑰匙。也因如此，我的語文也不斷地進步。每一次考試，我都可以取得很不錯的成績。我一次次向蘇老師投去那感激的目光，是因為開啟我心中的沉默才會有如此好的成績啊！
這一天發生的事，我記憶如新，像昨天發生的一樣。這一天發生的事，我一輩子也忘不了，它將永遠深深地印在我的腦海……。
成功的門虛掩著 篇3
國二作文 ,780字在我們的日常生活中，門與我們密切相關：門，遮擋住凜冽的狂風和暴雨，門，讓我們獨立思考；門，是遭遇困難的避風港，門，伴隨著你我一起成長；門，見證著我們的苦樂年華，門，連線著生活的未來和過去；門，折射著社會的發展與變遷。
我們都希望取得成功，都希望自己進入成功的大門，然而，成功不是一件簡單的事，沒有人能隨隨便便取得成功。不知你發現沒有，“成功”的“功”是一個“工作”的“工”加上一個“力氣”的“力”，這說明要想成功，必須做大量工作，花大把力氣。
我們正處在青春期，正是遨遊於知識海洋的大好時機，我們現在必須學習先進的科學文化知識，可以說，學習先進的科學文化知識，既是作為一個學生的首要任務，也是將來發達社會的需求，更是自己將來幸福生活的前提。
學習知識很重要，有一句話不是說“人沒有知識，就好像身體沒有血液”嗎？的確，人類非常需要知識，知識能豐富人的閱歷，知識能陶冶人的情操，知識能明辨人的思維……，既然學習知識有這麼多的好處，我們又生活在這樣一個高速發展的社會，為了適應這樣的環境，為了不被社會淘汰，為了能夠擁有幸福的生活，我們有什麼理由不努力學習知識呢？
對學生而言，在學習過程中，會遇到許多挫折，例如，遇到不會做的題目會焦頭爛額，某科成績提不上去會心煩氣燥；老師批評時心裡會很不痛快，但又不能發洩……當這些問題到來時，首先該靜下心來，沉著冷靜的思考，解決所遇到的問題，切不可心浮氣躁，因為急解決不了問題。對待學習，不僅要沉著冷靜，一視同仁也很重要，學習生涯中，沒有孰輕孰重，要認真學習每一科，只要你認真，仔細、沉著、堅定的做每一件事，成功一定會在不遠處向你招手。
記住，成功的門虛掩著，要想開啟那道虛掩的成功之門，唯有專注與努力，你的每一份努力都將為開啟成功大門出一份力，都會成為成功路上的墊腳石。力出夠了，石基高了，你就會成功！
讓我們都加油去超越自己！
我心裡難受極了 篇4
國小四年級作文 ,618字淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，記憶中的童話總會慢慢融化，時間總會沖淡一切。可這件事，卻一直銘刻在我的心板上，每當想起，心裡總是那樣難受。
那是一個暑假，放假前，爸爸媽媽曾說：“等你放假，我們就去蘇州旅遊。”聽了這話，我心花怒放，無比激動，心裡已經各往著這次旅遊。
終於放假了，我再也按捺不住心裡的激動，跑去問爸爸媽媽：“什麼時候去旅遊啊？”“過幾天就去了。”一連幾個晚上，我都想象著旅遊時的美麗風景，遊玩時的歡聲笑語……
可好幾天過去了，爸爸媽媽卻毫無聲響。我一遍一又一遍的提醒著，回覆卻總是“再過幾天。”我心裡著急。有一天，我拽著爸爸，問：“什麼時候去旅遊啊？我行李都準備好了。”話剛說完，爸爸就吼道：“去什麼去！爸爸媽媽工作這麼忙怎麼可能有時間去？”我當時就愣住了，眼淚就要不爭氣的掉下來。看到爸爸滿臉怒氣，什麼都不敢說。
到了房間，我的眼淚崩潰了。像斷了線的珍珠，嘩啦啦的往下掉，心上像壓了一塊重物，一口氣都呼不出，心裡像幾千只螞蟻在咬……
一連幾天，我總是悶悶不樂，以冷漠對待爸爸媽媽的失信。媽媽看我這樣，對爸爸說：“孩子這麼難受，就帶他出去走走！擠點時間，應該可以。”
去遊玩時，我們騎車拍照，將歡聲笑語留在那裡。雖然沒能去計劃中的地方，但能新近大自然，玩得盡興。這個遲來的兌現消解了我們心結。我心裡無比高興。
後來我才知道，由於我的任性，爸爸損失了一筆業務，每當想起這件事，我的心裡就難受極了。我責備自己太不懂事不會體諒父母。
愛你在心口難開 篇5
國二作文 ,1499字爸爸的眼淚，曾經流過我的心。
—題記
“爸，我回來了！”“嗯。”簡短的對話後，空氣便是死一般的沉寂。其實我早已經習慣了。“我們上週考試了，這是試卷，老師要求家長簽字。”我試圖打破這種沉寂。爸爸放下報紙，接過試卷和鋼筆，“唰唰唰”，熟練地簽上他的大名後，又低頭看他的報紙去了。
其實，我多希望爸爸對我笑笑，說：“嗯，考得不錯！”這只是一種奢望！我朝房間走去，放下書包，關上門，如釋重負，開啟MP3，塞上耳機，傷感的旋律慢慢瀰漫，我聽任自己的眼淚放縱奔流。
曾經我也是一個天真活潑，自以為擁有父愛的小姑娘。或許是我從小就太調皮野性，男孩子一般愛闖禍，爸爸動不動就用皮帶抽我。現在我長大了，也偶爾能享受這種“待遇”，漸漸地，一種怨恨在我內心的某個角落潛滋暗長，儘管母親有時像是安慰似的對我說：“你爸他是愛你的，只是不會表達罷了。”這只是他們自欺欺人吧，因為那個偶然的機會，冷酷的事實就把他們的虛心假意擊的粉碎。
那天，天陰沉沉的，我們學校提前放學，我一口氣跑回家，想給他們一個驚喜。推開門，卻正聽見爸爸對媽媽說：“讀完這個學期，別讓妮再上學了，生意狀況很不好。再說一個女孩子家讀那麼多書幹啥？讀了也沒用，到頭來可能還不如村裡幫人做衣服的小麗。”母親沒表態，只是坐著默默地流淚，眼睛紅紅的。看到這一幕，我再也忍不住了，衝進去，手指著爸爸吼道：“你給我聽好了，你供我讀書的錢，將來我會一分不少的還給你！你不就因為我是女孩嗎？我知道你就責怪過我媽媽肚子沒爭氣！”
從此，視仇的種子，就像暴雨前空中的烏雲，越積越厚。直到那個特殊的日子，我才明白了爸爸無言的愛。
“妮，你知道今天是父親節嗎？我記得去年送我爸一條15元的領帶，他竟感動的哭了。你準備好禮物了嗎？”好友興高采烈地向我描述著她的“豐功偉績”，我則面無表情的搖搖頭苦笑。“走，陪我一起去看看！”好友緊緊拽著我的手，不由分說直奔精品店。
看著琳琅滿目的商品，我的目光停留在一條黑色的皮帶上，它讓我想起爸爸那條早已破爛不堪的皮帶，還有用它打我時他那張總是陰沉著的黑黝黝的臉。歲月流逝，皮帶，臉龐，還有隱隱作痛的知覺，一下子異常的清晰。明天，一切難道仍會繼續？迷迷糊糊中，到櫃檯付完帳，我走出了精品店。
晚上回到家，我瑟瑟縮縮的拿出包裝精美的皮帶盒，還有一瓶二鍋頭，放在爸爸的面前：“爸爸，父親節快樂！”我的聲音打著顫，心裡開始祈禱：“千萬別打我！”“這是那件事後好幾年來你第一次叫我！”意外的，爸爸用少有的溫和語氣一邊說，一邊拆開盒子，展開皮帶，在腰間試圍了一下，小孩似的咧開嘴笑了：“我喜歡！謝謝你！”隨即他看了我一眼，眼睛亮亮的。“這幾個月生意好點了，我叫你媽還錢給你姨媽去了。趁你媽不在家，等會你陪我喝兩口酒！”
坐在桌前，我真懷疑眼前的這個人到底是不是我爸爸。以前，寡言少語的爸爸是從來不會對我多說一個字的，今天變了！等我回過神來，滿滿的一杯白酒已擺在我的面前。爸爸自己也斟滿了一杯，先用筷子夾了一塊雞蛋粑，左手幾乎是晃晃悠悠的捏著酒杯，說：“來，妮兒，碰杯，咱幹了它！”我端起杯子迎了上去。響亮的杯聲過後，爸爸一飲而盡。我輕輕地抿了一小口，不經意間抬頭，竟看到爸爸的眼角有兩顆晶瑩的東西滾落下來。天啦！是眼淚！冷血的爸爸居然也會流淚！這是真的嗎？爸爸抬起頭，發現我正注視著他，急忙用袖子擦了擦，掩飾道：“這酒太烈了！”真的是淚，真的是已到中年的爸爸當著自己的女兒流下的眼淚！
窗外月光皎潔；屋內，杯聲輕脆。有人說，父女是前世的情人，因為有緣，今生才聚首。爸爸的眼淚，從我的眼裡流出，流進了我的心。
我在心裡說：“爸爸，愛你在心口難開！”
站在心門口 篇6
國三作文 ,804字黃昏下，一個瘦弱的身影在夕陽中拉得好長。仔細看去，她的面容慈祥，但臉上分明露出焦急的神情，蓬鬆的銀髮格外打眼，她是我的奶奶。
在我的記憶裡，奶奶總喜歡站在門口，無論是和別人閒談還是做針線活。我不理解她，甚至討厭她站在門口，因為她站在門口的樣子有點傻，我一直沒對她說出這種感覺，但心裡總是很排斥她。
念小學時，每次放學回家，在很遠的地方就能看到奶奶傻傻的站在門口，但等我出現在他的視野裡時，她轉身進屋了，等我到家後，丟開書包，就發現飯桌上已擺滿了我愛吃的菜，我狼吞虎嚥起來，還不忘回頭調侃奶奶：“奶奶你站在門口的樣子好傻哦！”奶奶不言語，只是笑著示意我快吃。
上初中了，因在校住宿，一個星期才回家一次，但每次快到家時，還是會看到站在門口呆若木雞的奶奶，看到我的身影后立刻轉身回屋的奶奶像個滑稽的小丑。
終於有一天，我叫住奶奶準備轉身回屋的奶奶：“您以後不要站在門口了，您一動不動地站在那，有點……”我沒繼續說下去。看奶奶整個人僵在那裡，過了好一會，才緩緩的應了一聲：“哦。”然後又繼續忙手裡的活。
接下來的幾個星期，每次放假回家，我再也沒看到奶奶傻傻的站在門口了。我很奇怪，奶奶這麼多年的習慣，我就那麼一說，她就改了？好奇心的驅使，我向忙碌中的爺爺尋求答案。“你奶奶呀，每次站在門口等你，遠遠地看到你就進屋給你準備吃的，她怕你餓了。”爺爺看著我，無可奈何的說，“可你不領情，還說她傻。”這時我才恍然大悟，原來從奶奶看到我到我走過那曲折的小路到家這段時間，她就可以準備好可口的飯菜。這時我才明白了為什麼每次我一到家就能大快朵頤。
原來，奶奶站在門口是為了等我，是為了給我準備飯菜，我這沒良心的！聽完爺爺的解釋，我明白了：奶奶一直站得地方不只是家門口，也是我的心門口，可我卻不曾把門開啟過。
奶奶，對不起，原諒您不懂事的孫子，從今以後，我一定會給您風中飄揚的白髮，那站在家門口單薄身影多一份安慰，讓您進到我的心門。
害你在心口難開 篇7
國小六年級作文 ,726字“哈哈……”小記者班裡爆發出雷鳴般的笑聲，這是怎麼回事呢？原來我們在玩“害你在心口難開”這個遊戲。
比賽開始之前，老師給我們講解了遊戲的規則，然後將寫著單詞的紙貼在參加遊戲的人頭上，我也是其中之一。
老師將紙貼在我頭上，我既激動又害怕，害怕我會中招。我抬頭看了看王昊天，他貼的是“大課間”，葛文浩貼的是“廁……”嗬，看不見，於是我踮起腳尖，一看竟笑出聲來，場下的“觀眾”們也哈哈大笑起來，原來葛文浩貼的是“廁所”二字。
我思索了一會兒，便準備將槍頭指向戴著“早飯”的陳嘉譯，我說道：“大家今天早飯吃的是什麼？”只見陳嘉譯嘴動了一下，眼見“大魚”馬上就要上鉤，我心裡不禁暗暗竊喜，可誰知她話到了嘴邊，又咽了下去。唉，差一點，就差那麼一點點……
一計不成，又生一計。我便把矛頭指向戴著“上操”的魯金穗，我不懷好意地問：“魯金穗，你知道學校的值日生上午檢查什麼嗎？”魯金穗皺了皺眉毛，說“早讀，眼保健操。”陳嘉譯也加入了我的“部隊”，問道：“還有嗎？”魯金穗支支吾吾地說；“還有，上……操……”Yes，出局！魯金穗接受懲罰，大象轉10圈！我沉浸在歡喜之中，殊不知矛頭已指向了我。
王昊天說：“大家週六都幹些什麼？”大家都說寫作業。我說：“看看電視，寫寫作業。”Oh，mydear！我也出局了！
王昊天又發動了新一輪的進攻。他對葛文浩說：“你尿急的時候上哪去？”葛文浩大概猜到了自己頭上戴的是“廁所”了吧，便說：“茅坑！”這一說，場下的“觀眾”們都笑了起來，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得前仰後翻，還有的笑得直拍桌子……
最後，王昊天、陳佳怡、繆婷婷和葛文浩打成平局，遊戲也圓滿畫上句號。
看來，想讓別人跳進你的“坑”裡還是很有學問的，不能直言，要含蓄、委婉！
愛你在心口難開 篇8
國小六年級作文 ,844字“說，不說，說，不……”我看著手中樹枝上的最後一片樹葉，那個“說”字頓時卡在了喉嚨裡，我不由得苦笑起來。唉，老師今天給我們佈置了一項“特殊任務”—讓我們回去真誠地向父母說出“我愛你”。就這麼簡單的三個字，卻讓我犯了難。這多不好意思呀，不是有句話叫作“愛你在心口難開”嘛。
不知不覺，我已經到家了。推開門，映入眼簾的，是媽媽那熟悉的、忙碌的身影。媽媽正在擦桌子，如此平凡的一副場景，今天卻讓我覺得格外溫馨。不知為何，一股酸意泛上了我的鼻尖。
我立即放下書包，快步走向媽媽，一把搶過抹布，朝媽媽露出了一個燦爛的笑臉：“老媽，讓我來吧！”媽媽用疑惑的眼神打量了我兩眼，將抹布給了我。我一邊擦著桌子，一邊回憶著過去的點點滴滴。
從小到大，媽媽給了我多少愛啊！那細膩濃郁、無微不至的母愛，就像是天上的月亮，無論我走到哪裡，它都會跟著我，陪伴著我，並默默地替我把前方的夜路照亮。而我做的，還不及媽媽的萬分之一。如今，就這簡單的三個字，難道我還說不出口嗎？可是，親口說的話，確實……咦，可以這樣嘛！我靈機一動，想出了一個好主意。
我走進房間，攥著手機，先給自己打氣：“沒事的，你行的！愛就要放在心裡，掛在嘴上，表現在行動上。說出對母親的愛，並不是一件可恥的事情。你一定可以的！”終於，我鼓起勇氣，按下了錄音鍵……
“老—媽？”“嗯？”媽媽正在看電視，看起來心情不錯。我喊了老媽一聲後，以迅雷以及掩耳之勢，把手機按下播放鍵塞到媽媽手裡，然後一溜煙地跑到門外。手機裡傳來我剛剛在房間裡大聲說的“媽媽，我愛您！”的聲音。哦耶！成了！我高興地笑了起來。
等到激動的心情平靜下來，我又走進媽媽的房間，笑嘻嘻地撲在媽媽懷裡。媽媽也欣慰地笑著對我說：“你終於懂事了，我的乖女兒。”雖說是在笑，可我明明在媽媽的睫毛上，看到了一顆小小的晶瑩剔透的水珠。
靠在媽媽暖暖的懷裡，聞著那特有的淡淡的清香，一股濃稠的親情，在我們母女之間來回傳遞，我覺得心裡甜滋滋的。看來，即使愛你在心，口也不一定難開嘛！
開啟心門的鑰匙 篇9
國二作文 ,526字每一個人都有一扇心門，裡面都隱藏著他們的祕密與苦惱，要想開啟這扇門就必須得尋找到一把合適的鑰匙，這樣你的心靈就會變得清澈而不再渾濁，快樂而不再憂傷。
故居的鄰村有一個八九歲的小女孩，她叫小憂，性格十分內向，父母在她兩歲時就離婚了。照理說，八九歲的小女孩應該是最快樂，最富有想象力的時期。然而，她卻總是鬱鬱寡歡，總是獨來獨往。她沒有朋友，只有一個蠻橫的父親，父親很喜歡喝酒、賭博，喝完酒或是賭輸了錢就回來找小憂出氣，打得她遍體鱗傷，沒有一處是好的。鄰居們都不忍心再看下去了，主動去幫小憂，可小憂卻不領他們的情，不接受他們的憐憫。
當我從母親口裡得知這件事時，不由得心裡一顫，小小年紀竟如此倔強，我還真有點佩服她呢！母親又開始說了下去。
後來，與小憂相隔五、六年的母親回來了，她說她想回來照顧自己的女兒，她捨不得小憂。是呀！有哪位母親受得了與自己的兒女不能想見的痛苦呢？經過她母親的百般解釋，小憂隱藏了五、六年的淚水終於破堤而出了，母女倆抱頭痛哭，一切盡在她們的眼淚中……後來，小憂一家合好了，小憂變得活潑、開朗起來，這扇心門終於打開了，而開啟這扇門的鑰匙不是別的，而是愛。父愛與母愛像一葉舟上的方向盤與螺旋漿，兩者齊頭並進，才能在愛的海洋上，平穩的航行。
開啟心門的密碼 篇10
國二作文 ,703字我是一個花季少年，正讀八年級。我希望取得好成績，也想嚴格要求自己，比如遵守學校的各項規章制度。但是，我太貪玩了，又天生具有逆反心理。
爸爸、媽媽、老師，在你們的心中，我成了“問題少年”。你們經常給我“白眼”，還瞅準機會挖苦諷刺我。我也不是一盞“省油的燈”，我以牙還牙唄，讓你們傷透腦筋，我不禁偷著樂。
其實，我也想成功，我也想求上進做一個人見人誇的好學生。我多麼渴望家長、老師開啟我的心門，讓愛的瓊漿滋潤我的心田。
開啟心門的密碼是換位思考、理解、尊重和信任。我告訴你們吧，我的父母、老師大人！
先來說說換位思考吧。你們總是盯住我的缺點和不足，總是教訓我，你們的眼神中滿是失望甚至鄙視。將心比心，你們被別人判定為“不合格”的時候，你們會好受嗎？“己所不欲勿施於人”，你們的出發點再好，用心再良苦，也要設身處地想想我們的感受。
理解萬歲。我們有我們獨特的思想、個性，我們有一片和你們大不一樣的天空。比如，我們不但要學習書本知識，更推崇健康、快樂、時尚，我們還對歌星影星如數家珍，我們的自尊心特別特別的強。學習不是生活的全部，分數也不是我們的命根子。爸爸、媽媽、老師，你們可要與時俱進哦。
不錯，孩子應該尊重父母，學生應該尊重老師。反過來，難道不可以嗎？我們處於青春期，渴望尊重。我們最反感毆打、謾罵、羞辱、挖苦諷刺還有嘮叨。我要大聲說：人格上人人平等！
爸爸、媽媽、老師，你們總是不信任我，總是用懷疑的眼光注視我，你們知道嗎？這嚴重挫傷了我的積極性。你們不信任我，我就給自己消極的心理暗示，否定自己，甚至想破罐子破摔！我多麼想鼓起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
我把開啟心門的密碼都告訴你們了，你們可要記住哦。
心門 篇11
國小三年級作文 ,426字我的家裡有一扇門，門的這邊是我的臥室，門的那邊是客廳。
記得我小時候，膽子很小，尤其是在晚上的時候。我一個人在房間裡總是提心吊膽的，怕有什麼鬼怪啊出現。這個時候，我就會開啟門到客廳，媽媽總是微笑的迎接我，看到她那慈愛的目光，我一下就安心了。所以那扇門對我來說是安全，是幸福，是慈愛的象徵。
現在我已經是四年級的小學生了，晚上坐在房間裡寫作業看書，門的那邊爸爸媽媽在看電視，聊天。我莫名的感到有點孤獨。這個時候，我會壯著膽子去開啟那扇門。可一向來都和藹可親的爸爸，就會站起來皺起眉頭，變成一頭獅子一樣。厲聲的說”快去看書，都四年級了，還這麼貪玩，去學習去。“說完就把我推進屋內，同時門也被關上了。
在那一剎那，我眼睛溼潤了，內心有一種說不出來的委屈。我心裡默默恨這扇門，它把我和爸爸媽媽之間，隔開了距離。真想沒有這扇門該多好啊！那樣我就可以和他們坐在一起了。
這就是我的那扇心門，有時愛，有時恨。但我知道不管怎樣，爸爸媽媽都是愛我，我也很愛我的爸爸媽媽！
愛你在心口難開 篇12
國小六年級作文 ,546字隨著年齡的增長，我卻越來越害羞了，“媽媽，我愛你”這短短的五個字都難以開口。
媽媽坐在沙發上，打著那一團溫馨的毛線，而我也沒閒著，緊鎖房門，一遍又一遍地練著怎麼對媽媽說“我愛你”。
唉！有了，我的腦袋中閃過了一個主意。
“嗨！”我一隻手插在口袋裡，另一隻手和媽媽打招呼。誰知，手心裡卻在不斷地出汗，而額頭正冒著汗。“唉，有什麼好害怕的，不就是一句話嗎？一次過！”我在心裡給自己打氣。
媽媽看著我，目光中帶著幾絲困惑。
“嗯——”我不知道怎麼的，那句偷偷排練了不下二十遍的“我愛你”卻被卡在喉嚨口，硬是說不出來，。
“I……LOVE……YOU……”我嘟喃著，聲音小的像蚊子叫。
媽媽的眼神中閃過一絲驚愕，接著一縷淡淡的笑意，久久不散。
那句“我愛你”彷彿是一簇火苗，在媽媽的眼裡蜿蜒出了無盡的熱情和愛。
媽媽的眼神裡開始有微妙的變化，幾許溫情的色彩在眼裡漸漸暈幹，化成了一灘名叫“母愛”的水。
“媽媽，我愛你！＂這次我提高了分貝。
媽媽還是很驚訝，倏地睜大了眼睛，接著又溫順地垂下了眼皮，在眼皮一抬一垂之間，似乎有亮晶晶的東西在閃耀，隨即，有一種說不出的欣慰在臉上盪漾。
媽媽充滿笑意地看著我，眼窩裡盛滿了柔情似水，流淌著對我的愛。
媽媽把我摟在懷裡，這一抱，抱得很緊。
耐心最難得 篇13
國三作文 ,777字週末和同學來到某書吧學習。同學問我一個問題，我講了兩遍，她還是不會，我沒耐心了：“你怎麼那麼笨，講了兩遍還不會，我懶得教你了。”“我……”我們都不再說話，沉默中氣氛有點尷尬。
書吧裡小聲放著音樂，曲子聽來那麼熟悉。我不由得回想起一段時光。
那一年，我要考鋼琴十級。起初，老師和我興致沖沖定下了拿優等的目標，我當然希望自己能心想事成。
假期裡我日復一日地枯燥練習，練練習習無窮匱也，每天一練就是六七個小時，整個人好像被膠水粘在了琴凳上。老師一直陪著我，我每練完一段，他就耐心地給予反饋，不厭其煩。就這樣，我們師生一起努力了一個月。
可是，知道自己的表現離優等還有不少距離，我開始越來越不耐煩，練習時變得心不在焉，一會兒藉口上廁所，一會兒藉口喝水。老師看出我的怠慢，卻仍舊耐心地給我做思想工作：“柏拉圖說‘耐心是一切聰明才智的基礎’，我還聽到有句諺語說‘常常是最後一把鑰匙打開了門。’越是艱難的時候，耐心最是難得。你一定要堅持、堅持，再堅持。”老師又是打氣，又是語重心長講道理。我知道，陪我練琴並不是他生活的全部，他還要上班，還要回家做丈夫、做爸爸，但在我這裡，他永遠是那麼心平氣和，不急不躁，十分有耐心。
兩相比照，我羞愧萬分。咬緊牙關，又刻苦堅持了幾周。最終，我如願以償，取得了優等的成績。老師替我高興，我對老師感激不已。
從熟悉的旋律中回過神來，羞愧的我輕拍一下同學，再次跟她講起了那道題。我放慢了語速，注意把每一個細節都講得清清楚楚，把思路一一在紙上畫出。看著同學邊聽邊點頭的樣子，我知道這回她聽懂了，問題解決了。我替她高興，也替自己高興，我再一次深刻理解了“耐心最難得”的道理。是老師讓我明白了，這份耐心，不單要拿來鼓勵自己，也要拿來幫助別人。
培根說：“耐心是高尚的秉性，堅韌是偉大的氣質。無論何人，若失去耐心，便失去了靈魂。”正是。耐心最難得。
一件開心又難忘的事 篇14
國小四年級作文 ,380字去年暑假，我學騎自行車，那次的經歷是多麼難忘啊！
剛開始，我連上車都不會，媽媽便給我做示範。先扶著自行車，一隻腳放在踏板上，另一隻腳在地上滑，滑得快一點了，就趕緊把在地上滑的腳放到另一個踏板上去。我試了一下，可沒把車龍頭扶穩，連人帶車一歪，摔到了地上。又試了幾次還是不行，我都想放棄了。這時媽媽對我說：“做什麼事情都不能這麼輕易就放棄，要不然就會一事無成。”於是我又試了幾次，好像一次比一次好了，就這樣我學會了上車。
然後，我開始學騎車。媽媽說：“騎車要掌握平衡，不能晃。”我騎的時候要轉彎了，一不小心摔在了路邊的田地裡，把奶奶菜園的圍欄撞壞了，把菜也壓倒了，而且膝蓋也摔疼了。但是我沒有放棄，我爬了起來，扶起車，繼續騎……媽媽表揚我真勇敢，終於，我學會了騎自行車。
雖然學騎自行車的過程讓我受了傷，而且軋壞了奶奶的菜，但是我學會了一項新本領，讓我開心又難忘。
愛在心口難開 篇15
國三作文 ,799字時間過得真快啊，轉眼間，2016已慢慢離我們遠去，2017的腳步也正朝著我們姍姍走來，我也正坐在電腦桌前，一點一滴的回首2016所做的那些有意義的、無意義的事情，事件如白馬過隙，一件一件的，猶如放電影一般，一幕幕重現在了我的眼前，而讓我最覺得有遺憾的，是親情。
和所有的孩子一樣，總會有進入青春期、進入叛逆的時期，恰好，在2016年，我也加入了青春期這個行列，開始什麼事情都覺得受到了約束，開始看不慣，覺得這個世界彷彿和我在作對一樣，脾氣也由此變得越來越壞，也從這個時候開始，我開始亂髮脾氣，開始和爸爸媽媽作對……彼此都留下了心靈上的創傷，現在想起來，我那個時候真是太糟糕了，2016年，可以說，是我和爸爸媽媽相處的最不好的一年了，雖然，在吵架後，我很深刻的反省了自己，很想和爸爸媽媽說句對不起，但是，由於遺傳了老爸的好勝心理，便無論如何都開不了口，也越來越不敢正視他們，後來，因為自己在網站上寫了小說，便感覺即使有再多的時間也沒辦法忙完一樣，週一至週五，寄宿在學校，等到週六早上才能回家，回了家，便迫不及待的寫小說，因為到那個時候，小說才剛剛有一些起色，這樣，日復一日，我和爸爸媽媽好像隔了一層隔膜，因為那層隔膜，我和他們越來越少說話，也越來越不習慣和他們待在一起，而他們，或許也因為這樣，從開始的贊成，慢慢變成了反對，也正因為反對，我和他們的吵架也在逐漸增加，逐漸的，因為話題的不合，和他們在一起，最多的只是問候幾句，其他的，我沒有多問，他們也沒有多說，雖然這個樣子，但我還是知道，最近的爸爸媽媽比之前確實蒼老了好多，我也知道，這學期，老爸比以往更忙了，老媽也因為工作逐漸支不開身，我知道，他們這也是為了我和我弟，有很多次，我都想當面表達出對他們的感情，可是，我，偏偏生在了中國，偏偏生在這個對待親情有些羞澀的國度……
最後，藉著電腦，我想說：“爸，媽，兒子不是不愛，只是難開口，你們辛苦了。”
開啟心門 篇16
國一作文 ,1193字“請問，到布萊克街怎麼走？”偶爾在書中讀到這樣一句話，我的心頭不禁一顫，那件事又浮現在腦海中。
那天，我和媽媽在商場裡閒逛，走著走著，媽媽提出要上廁所，於是，我坐在廁所旁的長椅上等她。我安靜地坐著，有些無聊地打量著來來往往的人群。忽然，一個蒼老的身影印入我的眼簾。那是個老奶奶，她佝僂著背，一頭亂髮已是花白，紅配綠的棉衣和繡著花朵的布包袱將她鄉下人的身份顯露無疑。她邁著蹣跚的步伐，見到一個人，便拉住，與他說著什麼。我好奇地張大耳朵，想聽她在說些什麼：”哎，到……咋走？“哦，大概是在問路吧。可是，她拉住的幾個人，要麼搖搖頭離去，要麼一言不發，轉身就走。老奶奶拉住了一個又一個人，可沒有人回答她。
儘管如此，老奶奶並未洩氣，又慢慢走向一個正在我旁邊的服裝店門口玩耍的小男孩。這次，我聽清了她的問話：”娃娃，你曉得到解放路咋走？“男孩似乎聽不懂那濃重的方言，睜大了澄澈的眼睛，問：”奶奶，你說什麼？“老奶奶似乎也意識到了，她很努力地，儘量用普通話把話複述了一遍。“嗯……”小男孩想了想“我也不知道，我去問問媽媽。”他跑進服裝店，拉出一位穿著米色長裙，長髮披肩，打扮得很優雅的女人，對她說：“媽媽，這個奶奶要問路呢！可是我不知道，你告訴她吧。”見狀，我想：啊，老奶奶終於遇到了一個好人，這位母親一定會告訴她怎麼走的。我正想著，卻不料那位女士一下子露出警惕的神色，把小男孩一把拉到身後，充滿敵意地說：“問什麼路呀？”“解……”“不知道！”老奶奶話還沒說完，就被女人一下子打斷了。“理我兒子遠點！”老奶奶一驚，不知所措地後退幾步，朝我這邊走來。
我並不贊同那位母親的做法，見老奶奶走過來，便想：我來給她指路吧！可是，那位母親的說話聲突然鑽入了我的耳朵，她似乎是在教育那個小男孩，“寶寶，你要會保護自己。萬一那個老太婆是騙子、是人販子，把你拐走了，你就再也見不到媽媽了……”我恍然醒悟：是啊，萬一她是騙子呢！想著，我皺起眉頭，瞪了老奶奶一眼。她本已離我很近了，一見我瞪眼，慌忙改變了方向，向別處走去。走著，還喃喃自語著：“俺就是想問個路啊！”
她蒼老的背影顫抖著，是哭了嗎？是被城市裡的麻木與戒備寒了心嗎？我的心靈也不禁顫抖起來。我注視著她那花白的亂髮，我想，那應該是一輩子的辛苦折騰得雪白了，是在城市灰暗的天空下，才又染上了幾分灰色啊！我心中一陣酸澀，我衝上前去，拉住了老奶奶：“奶奶，我知道解放路怎麼走！”
我詳細地告訴她去解放路的路線，她仔細地聽著。等我說完，她用粗糙的大手握住我的手，感激地說：“謝謝你呀，女娃子！俺是來找俺兒子的哩，他在城裡打工，過個年，也就寄些錢回去，俺就瞞著他進城來了，是想給他個驚喜呀……”老奶奶絮絮叨叨地說著，佈滿皺紋的臉上綻開了一個大大的笑容，雖不能說漂亮，但是很美。我感覺我的心裡，頓時充滿了溫暖與快樂。
把心門開啟吧！丟掉心中的戒備與猜疑，讓溫暖充滿心房！
開啟心門 篇17
國小六年級作文 ,768字門是讓人進出的，而心門是讓情進出的，什麼心情出去了，你就會表現得怎樣，開啟心門，讓心情自由出入，人與人之間也就不會有那些“小摩擦”和誤會。
在你感覺悶時，開啟門，開啟窗，望望外面的世界，問一問自己的內心深處：我是不是該出去走走，散散心？讓心放鬆，讓心出門，我們也就不會那麼緊張。
假如人人都沉浸在苦悶之中，那麼大街上還有多少人會互相打招呼？還有多少人會結伴而行？可見，心門是造成這種後果的罪魁禍首。心門，如此牢固；心門，如此之厚；心門，如此神奇。如果我們將心門開啟，就相當於建起了人與人之間溝通的橋樑。
就拿我的一起事例來說吧。
那是一個陽光明媚的節假日，我已寫完作業，拿起“大蘋果”就玩，什麼“絕地求生”，什麼“王者榮耀”，我都玩，不知不覺，就下午兩點鐘了。我打了個哈欠，媽媽對我說道：“洋洋，遊戲玩得差不多了吧，出去走走。”我說：“不想去，外面也沒有什麼認識的人陪我玩，倒是遊戲上可以和同學一起玩。”她卻執意要上我下去。我想，媽媽真壞，不讓我開心開心，反而讓我出來受罪！為什麼說是受罪呢？那是因為和媽媽出來不是買衣服就是瞎逛，一點兒都沒意思。
或許老天也眷顧著我的心情，我們走著走著，碰到了媽媽的一個朋友，她們很快就聊上了，而她—媽媽的朋友也帶了兒子，他個頭比我大，我想他應該年齡比我大吧。我們剛見面都很靦腆，但不久就“臭味相投”，玩到一塊兒去了。我還叫他“哥哥”了。
為什麼我和哥哥一下子就變成“兄弟”了？那是因為我們都敞開了心扉，變“悶”為“樂”，最終打到一塊兒去了。我們快樂，我們默契，我們是夥伴，可見，把心門開啟是一種很好的溝通方式，它能使陌生人變成“親人”，使同學變成“兄弟姐妹”。心門像被施了法一樣，變得有磁性，變得有法力。最終使“陌路人”變成“有情人”。
敞開心扉，開啟心門，不僅使你受益，還能使大家受益！
愛在心口難開 篇18
國一作文 ,798字風中溫馨的祈禱，那是甜蜜的訴說……這是愛的坦白。
我想每一位母親對孩子的愛都是天生的，自然的吧。像風，柔柔的。像水，綿綿的。
我和媽媽的交流不多，但我從心底裡知道，她對我的關心並不少。媽媽對我的愛流露於身邊，在那些平凡的小事中。
炎熱的夏天，毒辣辣的太陽在外邊，熱烘烘的廚房在裡邊。每到炒菜的時間，站在煤氣灶前的媽媽都會汗流滿面。乾燥蓬鬆的頭髮瞬間被打溼，就像剛洗完頭一般。豆大的汗珠從體內迸出，一鼓作氣從額頭上一直滑到下巴。難道做飯炒菜就規定了是每一個女人應該做的嗎？不，當然不是！可是媽媽為什麼要這麼做呢？我知道，她只是希望我能吃好一天中的每一餐，保持一個健康的體質。
親愛的媽媽，您辛苦了。面對您對我的付出，我卻不屑一顧。小時候我以為有愛就要大聲說出來。可是我現在才知道，那種掛在嘴邊的愛是膚淺的，然而世界上還有另一種愛—無聲的愛，這種愛愛得深沉。媽媽，您對我的愛正是這樣的。請原諒，我現在才理解。
可是理解了又怎樣，如今的我難道不還是常常讓您生氣，讓您傷心嗎？
“這麼大的姑娘，也該多幫媽媽做些家務了。”不知怎的，自打我上初中起，媽媽就經常把這句話掛在嘴邊。
曾有一次，媽媽吩咐我去倒廚餘垃圾，剛好家門前堆積著許多大大小小，形狀各異的石塊。許是我壓根兒沒有用心走路吧—“撲通”一聲就摔了一大跟頭。小腿上，膝蓋上血流不止，飛揚的塵土積成厚厚的一層覆蓋在傷口上，很疼。我不敢回家告訴媽媽，可是剛一回家，眼尖的媽媽就看到了強裝淡定的我的腿上的傷口。她那一副恨鐵不成鋼的樣子，在外人看來也許是對我的討厭，但在我眼裡，我知道這是她對我的愛的一種特殊的方式，因為她的眼神是慈愛的，心疼的。
再多的華麗的詞藻都無法表達出媽媽對我的愛。因為媽媽對我的愛比山高，比海深。我知道這是誇張的說法，可是有一句話是真真切切的。“媽媽，我愛你”—這是我補上的那一份‘甜蜜的訴說’。
愛你在心口難開 篇19
國小六年級作文 ,599字人的一生都沐浴在爸爸媽媽對你的愛中，他們對你的愛可以跟天上的星星比多少，跟地上的沙子比數量，我決定今晚要對媽媽說一聲“我愛你”。
放學了，在回家的路上，我一直都猶豫不決，不知道應該在什麼地方，什麼時間說，接著我又幻想著說完之後媽媽會有什麼動作。第一，我說完後媽媽會說：“兒子，你生病了嗎？”第二，我說完後媽媽會一下子把我摟在懷中，一股熱淚溢滿眼眶，輕聲說道：“我也愛你。”第三，媽媽會冷默的，頭也不抬地說：“我也愛你……”
這時媽媽轉過頭說：“你在想什麼？”那一刻我被嚇了一跳，心一下子跳到嗓子眼，我輕聲說道：“媽媽，我”頓時“愛你”兩個字又被嚥了回去，改口為“我們晚上吃什麼？”媽媽應道：“大娘水餃”，接著轉過頭，開車去了。
回到家，我好幾次想說卻又沒說，就這樣一直到該上床睡覺時也沒說，我想再不說就沒機會了，於是鼓足了勇氣，大聲說道：“媽媽，我愛你”，頓時媽媽回過頭，先是一愣，然後慢慢展開笑容，對我說：“我也愛你”，我心中的石子終於落下了，轉過頭，回到房間，躺在床上，心裡想起了小時候媽媽對我的愛，有一次，外面狂風大作，我生病了，媽媽二話不說，拿著傘來到了附近的藥店，買了一包感冒藥，回來的時候身上已經淋溼了，我不禁責備我對媽媽的愛太少了，我此時此刻的心情是難過的，決定以後少給媽媽添麻煩，對媽媽的愛要多一些，不讓媽媽生氣。
最後我不由地又說了一句發自內心深處的話：“媽媽，我永遠永遠愛你！”
愛在心口難開 篇20
國小六年級作文 ,540字愛是春天的雨，滋潤著破土而出的小草；愛是夏天的雷，迎來了美麗的彩虹；愛是秋天的風，帶來了清香和舒爽；愛是冬天的雪，那麼的純潔和美麗……
今天，老師佈置了項“特殊作業”：向父母表達愛意。一聽到這一訊息，同學們就炸開了鍋。有的大聲嚷嚷：饒了我吧，我不會啊！有的在竊竊私語，還有的就像我這樣的，坐在一邊思考怎麼表達愛意。經過一番激烈的思想鬥爭，我總結出了一套方案：開口說！
放學的路上，我看媽媽心情不錯，就開始想對媽媽說我愛你。可一觸到媽媽那雙明亮的眼睛，喉嚨像被堵住似的，發不出聲音。大腦也一片空白，不知道該說些什麼。媽媽發現了我的窘迫，貼心地問：“怎麼了，不舒服嗎？”我看著媽媽那緊縮的眉頭，擔心的表情和緊張的樣子，腦海中漸漸浮現出媽媽為我犯了錯而傷心的樣子；媽媽為打了我而後悔落淚的樣子；媽媽為我考試考不好而發怒的樣子；媽媽為我生氣而著急的樣子；媽媽為我受傷而落淚的樣子；媽媽為我勝利而高興的樣子……媽媽為我做的許多事在我腦海中一一浮現，本想做更多的解釋，可脫口而出的是：“我愛你！媽媽！”媽媽先是一愣，然後莞爾一笑，喜滋滋地摸著我的頭說：“媽媽也愛你！”回到家，媽媽一直在念叨著：“寶寶真是長大了，懂事了！”我第一次體會到這種發自內心的甜蜜感，不禁哼起了小曲兒。
我愛我的媽媽。