等待花開的時間相關作文20篇

等待花開的時間 篇1

國三作文 ,883字

我的家中有一盆繡球花,每到夏天的時候它會開出美麗的花朵。開出的花就如同它的名字,既秀麗又聚攏在一起像一顆顆圓球的花球,那是由好幾朵小巧的花所組成的花球。

才開放的花朵花瓣還沒有展開,一朵朵白嫩的幼小的花朵就如同襁褓中水嫩的嬰兒。看著花兒漸漸長大,我那細心的照顧使花朵格外健康。心中的喜悅無限地蔓延開來。之後的它是粉嫩的,花瓣也展開了,所形成的花球就如同天邊最亮麗的彩虹。

夏天的氣息隨著時間慢慢的消散了,繡球的花朵也以肉眼可見的速度枯萎了。看著它變黃的的葉子,幹成片的花朵,心中的悲傷像洪水來了那般,一發不可收拾。“悲傷逆流成河”這是最能體現心情的話語。

為了與它再次相遇,我開始了等待。

等待一定是最為痛苦的事,一年的時間,只有經過一年夏季才能再次來臨,我才能再次見到我最喜愛的花。繡球花就這樣帶著輕盈的腳步走進了我的心。我的眼前也充滿了它的身影。

秋天,我看見它的葉子從邊緣開始發黃,我彷彿能感覺到生命力量的流逝。花朵的顏色也從可愛的粉嫩漸漸向藍紫色發展。有的已經變為了天空的藍。即使是生命的流逝,也沒能使它的美麗減少半分。

冬天,花重新變為白色,如雪般的白,如風一般的輕柔,如此美麗卻早已失去了生命的活力,它們軟軟地互相依靠在一起,失去了最重要的東西。葉子已經變黃同樣沒有活力的長在枝幹上,我為它的狀態感到傷心,因為原來的它是如此的美麗如年輕活潑的少女。

終於到了春天,天氣雖然很冷,卻滅不了我心中的火。冰雪融化綠葉又起。果然,春天是一個萬物復甦的季節。

夏天!夏天!這個繡球開花的季節終於到來,那美麗的花朵可以治療心中所有在等待時的悲傷。我滿心歡喜地看者葉片一天天壯大,同時也變得更加翠綠,上好的綠翡翠也比不上它的十分之一。

三月,四月,六月。我每天等啊等,怎麼長的時間都等過了也不急這一時。但是等到夏又去,秋再來的時候,那個花盆裡都只有葉沒有花。滿腔的熱情都被這事實撲滅。原來我這一年照顧和等待都沒有意義。

在那一年後花開了,比前年的花更加美麗,這才使我發現原來那年的等候不是沒有意義。花兒的開放也使我明白,世上所有的等待都是為了更好的相遇,所以要有耐心。

等待花開的時候 篇2

國一作文 ,619字

初中這麼快就來到了我們身邊,讓我們有些措手不及。還沒有準備好怎樣結交新朋友便開學了。

開學幾周後,同學們也漸漸變得熟悉起來,可是像我這種內向,不擅長社交的人就沒有多少朋友。

一個陽光充足的週日下午,同學們都返校了,而我也回到寢室拿了些東西。在樓下,我看見了迎面走來的嬋妹。她問:“一起去學校嗎?”“好呀!”我爽快地答應了她。

寢室的陽臺向下望,樓下花壇的野菊開花了,有白色的野菊和黃色的野菊。嬋妹說她在樓下等我。到了樓下,果真看見一個可愛的小女孩蹲在花壇邊擺弄著花草,我叫道:“嬋妹,走了!”她抬起頭,向後望了一下,“這就來!”風吹在小女孩的臉上,幾縷輕柔的髮絲在空中飛舞著。陽光打下斑駁的樹影印在小女孩透紅的臉上,美極了!嬋妹踏著小碎步向我跑來。她的跑,帶著一陣風,吹綻了花壇裡的花,一瞬間變得光彩奪目。

她跑到我跟前,轉過頭對我說:“哈,快跟上!”充滿活力的小女孩跳躍的身影讓我不禁加快了步伐。

我們一起去學校,一起吃夜宵,一起回寢室。就這樣,我多了一個好朋友。

此後,學校的生活中我們形影不離。

我永遠記得陽光下那回眸一笑給我帶來的改變、進步,是那個叫嬋妹的可愛小女孩帶給我的,是那個學霸用熱情和積極感染了我。

等待花開的時候,我們要學著敞開心扉。

那天,樓下的野菊開了,我的心也開了,這一切等待都是值得的。

等待花開的時候 篇3

國一作文 ,741字

看著窗外淅淅瀝瀝的小雨擊打在剛出苞的桂花枝上,我不禁感嘆。

葉子蹲在牆角,雙手揉著痠痛的的腿,雙眼望向屋子中央的那雙紅舞鞋。據我所知,葉子學習舞蹈已經有四年了,可她一直得不到老師的認可,老師說她根本不是學舞蹈的料。

有一天葉子找到我:“也許我真的就像一片平凡而普通的樹葉,永遠不會有花朵的美麗。”她低著頭,嘟著嘴,喃喃地說。

葉子已經有幾個星期沒有去練舞了,下午放學之後,她跑過來叫住我:“那個,你能不能陪我去舞蹈室練習?”說話間,一朵桂花飄落在她髮梢上。

葉子和我推開房門,我忽然發現窗臺邊望去有棵桂花樹,枝頭上盛開著幾朵桂花,還有更多的嫩黃的花苞,雖然沒有開放,但也顯得清新秀麗。葉子顯然也看見了,她奔向牆角,拾起那雙滿是灰塵的紅色舞鞋,緊緊地抱在懷裡。

葉子又開始練舞了,雖然她做得沒有那麼標準,但在朋友們的監督與幫助下,葉子每一個動作都做得格外地認真,格外地努力。大家都期待著葉子生命中最美的那一刻。

窗外桂花樹的花苞越來越大,葉子的舞也跳得越來越好,她用辛勤的汗水,換來了老師的讚許,同學們敬佩的目光。

“功夫不負有心人”,葉子終於有了登臺演出的機會,在全校師生的注視下,她踮起腳尖,輕盈地在舞臺上歡快地跳著,舞者……臺下掌聲不斷。而葉子的頭上,戴著一朵淡黃的桂花。

葉子興沖沖地找到我們,就在那間小小的舞房裡,我們都驚奇地發現窗外的桂花已經完全開了,那麼清秀典雅,在風中散出幽幽暗香。

“花開的時候真的好美!”

葉子和我們相互看了看,她甜甜地笑了,桂花淡雅的香氣瀰漫了整個房間。

不經歷磨難,哪能體會花開的喜悅?積蓄力量,方能感受綻放的瞬間!

等待花開的時節 篇4

國三作文 ,645字

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

——題記

下雪了,放眼望去,窗外只是一片銀白、靜默、肅穆的世界。

校園的一隅,傲然挺立著一株梅樹,盤曲的枝幹,看上去既蒼老又遒勁,既孤單又堅強。

“下雪了。”她淡淡地說,那雙大眼睛裡滿是悲傷。“為什麼是這樣,為什麼我的努力總是換不到應有的回報?我該怎麼辦?”滿懷心事的她窗外,卻被那一株梅樹吸引了,憂鬱的眼神裡頓時有了光彩。

雪停了,天上依然彤雲密佈,鉛灰色的雲大團大團地低低地壓著。不知何時梅樹上已經綴滿了花骨朵,點點的紅,在冷寂的世界裡,是那麼有生機。

“我不能認輸,我要堅持,別人能夠進步,我也能!”這樣想著,她又投身於下一步的學習中,每當她堅持不住時,便看一眼窗外的梅樹。心想,成功就在再堅持一下的努力中。於是,寒窗前又多了一個挑燈夜戰的身影。

一輪晴日,普照著白雪皚皚的世界,真是銀裝素裹,分外妖嬈。那梅花開了,誘人的紅,綴滿枝頭,妖嬈爛漫,一簇簇,一串串,密密匝匝。這可愛的精靈,各施手段,競弄身姿或正,或側,或仰,或俯,覆著積雪,越發顯得楚楚動人。誘得她腳步不敢再遲疑,旋即飛奔進去,風過處,梅花陣陣微漾,一股股馨香直透心扉。

“這次考試,階段第一名是××。”是她的名字!她高興地笑了。她仰望天空,蜜乳般的陽光使她陶醉,空氣中似有梅花的縷縷清香。

苦寒過後的天空,必將更加明麗燦爛!

等待花開的季節 篇5

高二作文 ,732字

初見於夏末,那日光陰正好,你如花笑靨無意中撞入心田;

將別於夏初,願又一個晴日,你面帶笑意望我們百花爭妍。

—題記

九月,帶著忐忑的心情踏進了新校園新班級。滿目中一張張新面孔已然開始嬉笑交談,更增添了孤獨之感。

次日,又一節新課開始,聽著陌生的上課鈴聲我漫無目的的翻看新書,準備聽著慣例的自我介紹。卻因那一句:“終於從高三下來,又看見一張張活力洋溢的新面孔。”不覺抬起了頭,望見講臺上的是一位眉目含笑,嘴角上揚的女老師。“從高三那個可怕的‘亞歷山大’的地方下來,還能有如此燦爛的笑”我想到,嘴角不禁勾起一抹笑,期待起來。那時,窗外,錦瑟光輝鋪灑在素色的瓷磚上,光陰正好。

晃眼,校園小徑旁被還依稀可辨的陳年落花碎末輕覆的樹又綴上了嫩蕊,道路上也印滿了這一年我行走的足跡。那位老師也已陪伴了我們近一年。

這一年,我還記得初時對她早讀總是姍姍來遲的質疑,卻在留校期間見她值班時拉著年幼的女兒巡視時轉化為敬佩;我還記得她佯怒時她鼓起的嘴巴,卻在同學一句打趣中重綻笑顏;我還記得她循循善誘時認真嚴肅的表情,卻也在我們取得成績後轉為欣慰;也知道她對工作的兢兢業業,相信終將換來桃李滿園。

曾聽舍友提起,偶然一次談話過程中,她說:“女生也要學會堅強,有困難也要咬牙挺過,不然誰替你過這些難關?”聽完,心裡為之一顫。我們總抱怨生活中那些不如意,而她卻只是說該堅強;我們總會因失意而面露苦色,而她忙碌的身影留給我們的記憶卻是笑顏。作為授課老師,她沒有過多的說,只是用行動默默證明。

感謝您的笑顏,李老師。這笑拉近了距離,活躍了氣氛,溫暖了心田。您用微笑伴我們走這艱辛的旅程,我們將會以百花爭妍的場景回您更甜笑靨。

就這樣,在您的微笑的陪伴下,走向不久將來那花開的季節。

等待花開的日子 篇6

國二作文 ,580字

幼苗—對成長的憧憬

當我們看到每一株豔麗的花時,都會看多幾眼,讚歎幾回。但豔麗的畫的背後,是如何地從幼苗成長到含苞待放,再到綻放美麗的花;這途中有遇到過什麼?我們不得而知。

幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地,不再是溫室裡的花兒,而是經歷起風吹雨打的殘酷事實,因為只有這樣,才能迎接新的一天。日復一日,當成長到含苞待放的時候,不禁有一絲的開心、興奮。

含苞待放—對花開的憧憬

經歷了幼苗的成長,這時的待放,不論颳風下雨,都不會輕易低頭。但,花開的日子,還須等待,等得花開,一切都會變得安詳。

一縷陽光曾給它希望,一滴露水曾給它滋潤,一陣風兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望,為了這些憧憬,仍需努力。

待放—感悟

我們花一樣的年華,那猶如花般的季節;正隨著我們年齡的變化而變化。

十歲的人生,處在起點,是奔跑時戰鼓的響起,但像一場夢,夢裡,我們還沒長大,我在流光裡枕過你的聲音,你在笑。

十五歲的人生,是青澀含蓄的,那是一個如夢似夢的年紀,就像漫步雲端,又似天邊朝霞,美麗但又充滿誘惑。

二十歲的人生,是多姿多彩的;二十歲的人生是花開的日子。但我們現在十五歲左右的花季,還未迎來綻放。但只要耐心等待,在這時的花季吸取多些的“養分”,為那綻放花季的時刻做準備,耐心的等待吧!等待那二十的花季年華,等待那花開的日子!等待那綻放的日子!

等待花開的季節 篇7

國二作文 ,825字

又是一年桂花香,我站在桂花雨中,仰頭凝視那一朵朵金燦燦的花掛在枝幹上,被風一吹,又緩緩落下。花瓣滑過鼻尖,留下一陣清淡的芬芳,勾起我的思緒,彷彿又回到了多年以前。

外婆在我離開時把我帶到桂花樹下,說:“孩子,你去了城市以後,不要忘了這裡的好,記住要在桂花開放的時候回家看看。”

我點頭含糊地答應著,便離開了,記憶中只剩下外婆在桂樹下目送我們遠去的身影,那個孤獨年邁的身影隨著時光,漸漸模糊……

八月,冠桂飄香,城市裡的桂花開的異常嬌豔,金色的花苞一點點地破裂開來,一股濃郁的桂香瀰漫了整個城市。正和夥伴們賞花賞起興致來的我,突然聽見母親喚我。

“快點,快來和外婆說說話。”母親把我抱在身前,按了擴音鍵。這是外婆沙啞柔和的聲音從電話裡傳出,“今年咱村大豐收,門前的桂花也開得比往年好了,你們怎麼還不回家?”

我抬頭看看母親,她有點面帶愧色,“媽,今年比往年忙,老闆不讓提前休假,眼看小孩也快開學了,今年就算了吧……”

外婆沒說什麼,但我聽出了她那話語裡透露出的一絲失望。就在母親快要掛電話時,我搶過手機來衝著手機的那頭喊道:“外婆,你等著我們,明年桂花一開我們就回去!”

“好!我等你……”外婆笑著說。她也許最初也沒料到,這一等又是幾年。春去秋來,外婆從花開盼到花謝,可就是盼不到我們回家。如今一想到這些,腦海裡又浮現出外婆那張慈祥的臉上呈現出失落的神情。

終於回去了,但這一次回家,我卻沒有看見外婆,因為她老人家已經與世長辭了。

我跑到院前,桂花依舊盛開,依舊飄香,卻少了外婆那個拄著柺杖在樹下衰老的身影,少了那張與桂花相襯的笑吟吟的臉。

漫長的等待並不可怕,最害怕的是那種沒有結局的等待,像是一個無底洞,你永遠也望不到盡頭。

外婆等我時,我沒有陪在她身邊,但這棵桂花樹卻默默地看著一切,看著外婆無望的等著。

桂樹若是能說話,它一定會告訴我們:回家吧。給那些無望的等待帶去希望,給那份失落的守望補充一個美好、溫暖的結局。

記住,要在花開的季節,回家。

等待花開的季節 篇8

等待花開的季節作文1 ,1133字

等待花開的喜悅,如果能跟你一起分享,那就是幸福。

如今,我的大學生活已經開始,而十二歲那年開始的故事依然清晰。雖然我不知道這四年的初中生活留給同窗的是什麼?但留給我的卻是一份喜悅、一份激勵、一份釋然、一份思索。而現在我能與你們分享的是那些懶洋洋的早晨,軍訓後和同窗在操場的合影,教室桌子上刻下來的塗鴉,講臺上彼此交換幼稚的夢想。

在陽光燦爛的九月,我踏入了實驗中學的校門,站在一個嶄新世界的入口。那年夏天格外炎熱,天上的雲彩好像被煮沸了,翻滾著,熱氣灼人。在我的記憶裡,那是一個汗水豐沛的夏天,在烈日下,我們熱得汗如雨下,重複著齊步、跑步、正步。那時日光劇烈,蟬鳴聒噪不停,操場上的呼號聲陣陣傳來,班主任老師也一直陪著我們被汗水淋透。

軍訓終於以會操的形式結束了,而後開始了我的初中生活。每天往返於家與學校之間,日子單調平淡,當時是帶著滿滿的倦意,可現在回憶起來卻是溫暖而親切,充滿了幸福。中學最怕的就是考試,可能是自己學習並不認真,可能是自己還沒有適應初中生活,記得第一次考試成績並不理想。當時,班主任老師就找我談心,給我講怎樣才能儘快適應初中生活。在以後的考試中,我的成績也漸漸地趕了上來。

匆匆忙忙流逝的每一天,都有一個故事。那時班主任老師讓記日記,可惜自己總是不放在心上,尤其是在暑假返校前一天晚上,自己總是點燈熬夜補日記,通常都是補到凌晨,再看看還有很多天的沒寫,便放棄補寫,倒頭便睡了,現在想想,也成為了一段美好的回憶。

在整個初中生活中,給我印象最深的就是學校舉辦的運動會。十三四歲,正是活潑好動的時候,記得初三下學期的運動會,操場上的吶喊聲至今仍迴響在我的耳邊,那次我參加了男子1500米和3000米跑,跑3000米對當時的我來說,是個不小的挑戰。當跑到最後1000米時,雙腿好像灌了鉛一樣沉重,可當跑到我們班的觀眾席時,那股吶喊聲所帶來的力量,讓我更加頑強地堅持到了最後。

集體的力量是偉大的,我們2002級3班就是一個擁有很強凝聚力的集體。我們最得意、最難忘的是我們的合唱—《閃閃的紅星》,直到我們同學聚會時還不忘記唱起它,好像那顆紅星照亮的不僅是我們記憶裡的歌聲,還有我們未來努力奮鬥的夢想。當初的一次次彩排,當初一次次地搖動那閃閃的紅星,記憶裡的點點滴滴都在提醒我,這個集體沒有消失,只是現在同學們都在為了自己的學業和事業而努力,為實現當初紅星下的誓言而奮鬥。

畢業典禮是在一個明亮的夏天,沒有風,也沒有云彩,天空像被洗得乾乾淨淨。站在操場上,午後的陽光熾熱,沒有樹木遮擋,當主席臺上校長宣佈我們畢業的時候,我們一起走過了那個等待花開的季節。有時候看看走過的路,就好像梭羅寫的那樣:“雖然我不富甲天下,卻擁有無數個豔陽天和夏日。”

用一朵花開的時間去詮釋生命 篇9

高二作文 ,595字

青春像花朵,日子像蠟燭,把活著的每一天都當做人生的最後一刻,把奮鬥的每一時都化作動力的最後一拼,人生才能活出精彩,珍愛你的擁有,請珍惜時光!

還沒能來得及跟童年說聲再見,我就已被推上青春的列車,還沒能享受夠爹媽的“懷抱”,卻已不得不嘗試著獨自奔向遠行的譯站。然而,在這世上生存了17年的我,仍不能回答:我為什麼而活著。

前幾天傍晚,同學來家裡玩,將一朵含苞待放的玫瑰忘在我的書桌上。和她出去逛了一圈,回家後,才發現那朵脫俗的玫瑰仍乾澀地躺在桌上,只是雪白的花瓣已失去了她在泥土中的豔麗,而且不再高傲。她肯定在呻吟,我想。於是我不由自主地把她插入了盛滿水的杯中。

半夜,我突然從窒悶的夢中醒來,朦朧中聞到了一股淡淡的,幽幽的花香。我不由得一振,迫不及待地尋找花香來源。我的目光觸及到了一朵正在嬌妍盛開的玫瑰—是那朵枯萎的玫瑰開放了,是她在散放著脈脈香味!我的心又振動了。

離開了生長的大地,已經枯萎的殘花,尚能努力開放,默默地傳送自己來之不易的清香而且是在半夜,誰也不會在意她的一絲淡香,她又為誰而開放呢?

後半夜,我豪無睡意,一直在想:花在最後一息也送出自己的清幽,那我呢,一個正值花季的女孩究竟為什麼而活著呢?

晨曦初現,我領悟出:

是花,就希望開放;是人,就渴望成功!因為,每一個人都擔負著重要的使命—為人類為世界創造自己所能創造的價值。

這,就是我活著的原因。

用一朵花開的時間來聽 篇10

高二作文 ,1157字

我的童年從沒有過童話的情節,唯一有印象的應該是那隻貓。

那是一隻黑白相間的貓,一天回家的時候發現它在角落瑟瑟發抖,同情心氾濫的我執意將它帶了回來。以後的日子裡,陪我的只剩了這隻貓,那時候所有的生活都被他填滿了,我的所有心事所有情緒都會告訴它。而它是個很好的聆聽者,等我講完,它也就在我腿上睡著了,有時候它會睡到天黑,我也就坐等到天黑。總是錯過晚飯,母親也無奈的再將飯菜熱熱,供我們享用。

那一陣子,我的世界除了它,空無一人。

那時候,它是我的命。

所有的熱愛到了那個夏天戛然而止了。有天從補習班回來,就一直找不到它,晚上仍然不見蹤影。我開始恐慌,那是一種極力不安的感覺,是的,我徹底失眠了。半夜輾轉反側就叫上母親陪我上廁所,其實是去尋它罷了。或許回是餓了去捉老鼠了呢?我常這樣安慰自己,然而它始終再沒出現過。父親說可能讓別人抱走了,也不許我再尋。

可我又倔強的尋,大街小巷的尋,挨家挨戶的尋,半夜三更的尋。我不相信他就這麼不見了,或者,更確切的是不敢相信,不願相信,那時候我已經太依賴他了,所以,我失去的是精神支柱。見我日漸頹廢,父親終於說出了實情,貓,被他扔在了離家很遠的小鎮裡。

一小時半後我到達了那個小鎮,甚至連自己都不敢相信,從未離家的我居然半夜三更帶著10元錢跑到一個陌生小鎮呆了一天一夜。小鎮說大不大,但對我而言,在這裡尋它猶如大海撈針。苦心人,天不負,終於黎明前在一家小賣鋪門口,我聽到了日思夜想的聲音。死命敲了半天沒聲音後我又向路人借了手機,給店主打電話。哽咽的說了半天后,店主終於趕到了。一開門我就看見它躲在角落裡瑟瑟發抖,聽見悲傷的嗚咽,然後我又一次失控了,立刻迎來了許多圍觀的群眾,隨後店主又解釋了半天,群眾這才散開。

它太害怕太警惕了,一直不肯靠近,我也就陪她靜坐了半天。好不容易它平復下來,父親衝了進來,強行將我帶回了家,無論怎樣哭鬧都不管用,只叮囑店主好好照顧它。

此後,我終於丟失了睡眠。絕食,半夜出逃,都沒用。父親鐵了心不會讓我把它帶回家,卻也默許了我空閒時可以去探望。

一星期後,我買了許多它愛吃的過去,店主告訴我,它已經死了,像是被人打死的,扔在路邊的垃圾桶旁邊。我發了瘋一樣跑過去,跪在垃圾堆裡開始找,它就安安靜靜的躺在一個黃色袋子裡,身上血跡斑斑。我還是失控了。抱著它哭了半天,在眾目睽睽之下,將它裝在衣服裡,帶了回來。

2013年10月3日我將它埋葬在了桃樹下,它以前最喜歡爬的那顆桃樹。

到現在我仍然無法釋懷,覺得都是我的錯,為什麼當初不堅持堅持把它帶回來,或許就不會有這悲劇發生了。但更多,將它怪到父親頭上,我無法理解為什麼當時父親要將養了4年的貓送人,我那麼痛苦也不將它帶回來,但是,大人的世界我們無權過問。

走出這段陰影我花了兩年時間,也從那以後,我再也沒養過貓。

等待花開的那一刻 篇11

國三作文 ,983字

我渴望光明,卻總要接受光明前的黑暗;嚮往快樂,卻總要經歷痛苦的等待。但是我知道,黑暗過後就是黎明,痛苦過後就是重生,凋零過後就是綻放。

我是一株幸運的牡丹花種子,被上帝種在一個令人神往的地方。當我被埋在土裡的那一刻,我以為我一定會成功的綻放出我所具有的姿態。第一天,上帝給了我權力,我盡情的努力的開放著,享受著陽光雨露,此後的很多天仍是這樣。可是有一天,上帝來到了我身旁,微笑著對我說道:“你本不是生長在這裡的,所以你將要回到你原本應該生長的地方去。”還沒等我反應過來,我就連根帶葉被上帝扔到了一個花圃裡。在那裡各種各樣妖嬈的花都在拼命的展示著它們自己,當然我也不例外。在這個花圃裡,我雖然沒有像在上帝那裡生活的那麼無憂無慮,但我也很開心。可是有一天,風爺爺和雨爺爺卻不期而遇了。我埋怨道:怎麼會這樣呢?這不是我想要的生活。狂風暴雨過後,花圃裡的許多花都綠肥紅瘦了,包括我在內。很不幸,我在沉溺了美好的幾天之後,就變得很醜很醜了,醜的連我自己也不相信。於是我滿懷著對花圃的留念和遺憾見到了上帝。他好像早就等候在那兒似的,很紳士的微笑,並沒有對我的樣子感到驚奇。我鼓起勇氣向上帝徵求再一次綻放的機會。

我又一次被埋在了這片土壤裡,現在的我真的只是一粒種子,僅僅只是一粒種子而已。但我並沒有因此而感到難過。我不再只是期待著上天的饋贈,而是每天努力地生長。從種子、嫩芽、花骨朵到綻放的那一刻,此間我經歷了太多,也明白了太多。我領悟了,我終於能領悟上帝的意思了。原來每一次的綻放都是要經歷風雨的洗禮與漫長而又痛苦的等待。當我想通這些時,上帝又出現了。仍是那樣紳士的微笑,對我說到:“我等你綻放的這一刻已經很久了,不過你卻比我料想的要早些,你成功了。”“太好了!”此時的我,即使是翻遍所有辭典,也找不出可以形容我心情的詞。在這裡,我被路過的人們誇讚著,這當然也是上帝的意思了。

一陣秋風吹來,我落了地。在所有人的惋惜中,一?g黃土落在了我的身上。但我卻感到快樂,我想這就是人們所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”了吧。我也因此而悟出了上帝的旨意,來年的今日,將會有更美的牡丹花盛開,那就是我的新生。

等待有一絲神祕,有一份憧憬,需要用我們的心去付出。而此刻,我亦無怨無悔!

一朵花開的時間 篇12

國小四年級作文 ,456字

每一朵花都有一個美麗的開始,也有一個生命結束的時候。蘭花、曇花,在死亡的前一瞬間展示它一生的生命力,隨後凋零。許多美麗的花,雖然生命短暫,但最後也將生命交給了自然。雖然生命短暫,我們可以讓生物們在最後一瞬間看這個世界,看看這個撫養他們一生的“家”!

人的一生,很長很長。有些人到死亡的時候,才想要去做某一件事,但是已經沒有時間了。還有些人,在自己的生前,把沒做完的事情做完,在自己死的一瞬間,開心、滿足地死去。我們一生又是怎樣?是美滿?還是遺憾?所以,我們要珍惜現在,珍惜童年的時光!

每當我很傷心的時候,就會很想回到童年。那個年紀裡,我不用上小學,不用去幼兒園,天天在媽媽的懷抱裡。可是,我已經長大了。那段美好的時光,已經從我的腦海裡移除了,我再也無法回到兒時了。我難以相信,我和時間賽跑,我輸了!頓時,我知道人永遠跑不過時間。

我們就像花一樣,都有一個獨特的花期。時間很漫長,但是不能浪費時間。我想對浪費時間的人說:“珍惜每一朵花開的時間,你要珍惜光陰!”

一朵花開的時間 篇13

國小六年級作文 ,582字

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

一年級時,老師幫我領進門,看見了老師慈祥的臉,我的心也放下了,我以為老師都是凶神惡煞的。小時候,我的數學成績十分差,才一年級就六十幾、七十幾,我認為自己真是個笨蛋,整天垂頭喪氣的。直到有一天,夏老師也就是我的數學老師,也開始擔心我的成績了。於是,他每天把我留下來,老師在辦公室裡教我,可是,我也沒有心在聽。老師在我困難的時候說了一句話:“花是從種子開始,再發芽、開花、結果的,所以,等時機成熟了,你也會開花結果的。”當時我還小聽不懂,可是,我一直把這句話牢記在心。一直到了三年級,我才明白這句話的意義,開始努力。到了四年級,我變成了班裡的佼佼者之一。

老師當時的那句話,讓我受益匪淺,三年級也成了我時機成熟的轉折點,就像花朵一樣,在寒風中綻放開來,成了一朵美麗的花。我要感謝夏老師,是他在默默地幫助我,讓我慢慢地發芽開花成長。

每個人都會有自己的花期,自己開放的時間,而且每一朵花開放的大小都不一樣,開放的樣子也是不一樣的,比如:曇花它雖然很漂亮,但它只有一瞬間,梅花總是在寒冬才開放,綻放一個冬季的美麗。

一朵花開的時間都是不一樣的,當然,我開花得比較慢,還有離不開夏老師的雨水,一滴一滴地在給我營養,如同父愛。

等待花開船來時 篇14

高二作文 ,783字

人生有信念恐怕是件好事,令人能不至於太悲傷,也不需耽溺於具體的苦楚。這種信念就是初心,一條屬於自己的路。就像董榮璨博士說的:“我就是想讓外國人知道,我們中國也是有作曲家的。”這就是年輕時的豪言壯語。三十年前,獨自一人,遠離故鄉,留學海外,靠得就是一種信念,一種不妥協的信念。

時代永遠是一樣的,永遠給人機會,但是,它只給一小部分人機會,而讓大部分人像亨利?梭羅說的:“處於平靜的絕望之中。”年輕便是一種資本,那是一種尚未得到某種東西的狀態,就是渴望的狀態,憧憬的狀態,也是具有可能性的狀態。董博士初到美國,即使前方的道路並不清晰,即使身處各種艱難的境地,卻未曾想過放棄。為了變得更好而挖空心思,為了明天而盡全力,生命中滿是不妥協的勇氣,骨子裡是輸得起的底氣,即使患得患失,也未嘗不是生活的餘味和趣味。

光怪陸離的,是這個社會,五光十色的,卻是你自己。在生命的路上,有人在這裡告別,有人在這裡相遇,每個青春的起點都是不同的。有的人躊躇滿志,也有人不盡人意。但是,我願意相信,每一個青春的終點都趨向光明。即使不是最完美的樣子,也可以成就最美好的自己。董博士在藝術上有所造詣,成就斐然,過程不可謂是一帆風順,但最終能夠憑藉著自己,在音樂之路上,找到了成功的彼岸。

那究竟是不是隻要年輕就可以了?青春無畏真的可以解決一切難題嗎?

當拋去“當時年少春衫薄,鮮衣怒馬碧玉刀”的輕狂,經過沉澱與積累,董榮璨博士致力於中美文化交流的工作上,繼續為祖國發光發熱。蕭伯納說過:“只有年少時擁有年輕,是件可怕事。”所以年輕就是一種燦爛的精神,無關年齡,而是不妥協的信念。

我能想到最英勇的事就是對過去有個交代,對未來有所期待。

真正的不妥協,不是一味堅持自己的不喜歡,而是在面對自己喜歡的事時能將之轉化為心中的信念,使自己成為勇敢而堅韌的人。其實生活一直都在你的掌握中,只要你學會不妥協。

在飄雪的季節等待花開 篇15

國二作文 ,550字

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”花如此,人亦如此。

孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨。”而今,社會中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”,大人們如此溺愛,能讓這些孩子健康成長嗎?

我們知道:在藍天上展翅飛翔的老鷹,曾經一次又一次地折斷翅膀,才換得一對如此健壯的羽翼;青松熬過一次又一次的風雪,才換得“歲寒”美稱;海燕躲過一次又一次電閃雷鳴,才躍過遼闊無際的大海。只有經歷過飄雪的寒冷,梅花才能綻放最絢目的花朵。

你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎?一隻蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過1200多公里路程,吮吸15000朵花的花蜜。而這時的蜂蜜因為水分太多不便儲存,成群的蜜蜂必須不停地煽動翅膀,使水分蒸發直至易儲存環境。如此艱辛的過程,只為獲得一句人類的讚譽。

智慧的詩人說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”司馬遷歷經千辛萬苦,《史記》終成;勾踐臥薪嚐膽十年,復國大業載入史冊;渺小的幼芽歷經風雪,才長成參天大樹。

作為新一代的“90”後、“00”後,似乎已習慣在蜜餞中成長,少了一份挫折,少了一份磨難。沒有飢渴與傷痛,但這甜蜜的生活,或許會讓我們折掉翅膀。

“吃得苦中苦,方為人上人”。我們應經受些磨難,讓苦難成為生命的財富。學會在飄雪的季節等待花開,成功之花才會開得更絢爛,結出更芬芳的果實。

等待花開時 篇16

國一作文 ,690字

我們每個人心中都埋下了一顆等待綻放的種子,它從小就隱藏在我們的心中,只是我們沒有憑自己的感覺去感應它而已,我們現在該讓這棵種子在心中發芽了,就讓它隨我的改變而改變吧。

從小學我就感覺自己心中埋下了一粒種子至今都還沒有發芽,但是就在那一天它發芽了,那一次可真是讓我感動呀!我記得那是一天早晨,我偶爾看見了天那邊的白霧正問這邊襲來,我感到害怕,我不希望我的周圍都是白茫茫的一片,然而就在那一刻有一隻小狗忽然落在了一個小小池裡,我本打算救它,可是因為那天早上我起晚了還要去上學來不及去救那條小狗,可就當我魂不守舍時一位可能大約只有七歲那樣的女孩跑過來迅速救起了那條狗,然後她跑過來說:“你為什麼不救那條小狗?”我不好說,然後頭也不回地就走開了,過了幾天我聽說那位小女孩因救狗而把腿給弄傷了,聽說還很嚴重,我為自己的行為感到恥辱,從這一件事我反省了自己,自己也感到了自己的錯誤,從而我心中的種子也發了芽。

我現在盼望的是我心中的一株小芽能夠開成一朵鮮花,每當我不高興地時候它能以它的清香帶給我歡樂,不敢相信自己的願望能否實現,但我相信它一定會實現,實現在我的面前,我會用自己全新的一面去迎接它的到來。

或許我的選擇是正確的,能夠帶給我一輩子的幸福,我現在是在面臨自己挑戰的時候,或許自己會失敗但是我相信我一定會成功的只有這樣我才能夠征服我自己,使我完全被我的內心所控制做出讓自己成功而喜悅的事情,那是我最開心的。

我在等待,一直在等待,等待我的夢想在我的帶領下能夠實現,給我一個完美的結局,使我生活在幸福美滿的生活裡,不會有孤單,那有我心中的鮮花一直陪伴著我。

等待飛翔的瞬間 篇17

高一作文 ,828字

假使我是一朵花蕾,我需要等待的是含苞綻放的絢麗;假使我是一棵埋在土地下的豆芽那麼我等待的是破土而出的新生……然而,現在的我卻是一隻羽翼不全的小鳥,我等待著飛向蔚藍的天空。

空中的小鳥們正嬉戲著,打著轉兒。只能依在巢穴裡的我無法跟自己的夥伴一起玩,於是;我開始在孤單中徘徊,我的眼睛閃爍著羨慕的淚光。我此時此刻多麼渴望上天能賦予我一雙無形的翅膀,讓我飛到夥伴們那兒去,讓我跟他們一塊做遊戲,讓我不再孤單。想到這裡,我不知不覺地張開那雙無助的翅膀,但我還是無能為力。

“一天之計在於晨”。早上太陽還沒升起,眾鳥兒們就開始展翅飛翔,飛到大海的那一邊去觀看壯麗的海上日出,去迎接新一天的開始。但是我依然是孤單一人呆在巢中,這樣有意義的事,這麼萬眾齊心的事永遠沒有我參加的機會。因為我不能飛。我多麼渴望有一雙完整的翅膀,讓我翱翔天際,讓我飛到大海的那一邊去,看海上日出的壯觀巨集偉,氣勢凌人。但一看到自己殘缺的翅膀,這一念頭只能落空,這彷彿已不屬於我。

眼見一隻只美麗的小鳥在空中舒張著自己美麗的翅膀,眼見一隻只美麗的小鳥在空中輕鬆地飛翔……但是這有又什麼用呢?這是它們的精彩,而我卻一無所有。我們是同一類,為什麼我卻u同支配自己翅膀呢?上天為什麼不公平!難道我不想翱翔天際,難道我不需要熱鬧,難道我不想看到還上的日出嗎?不,不是這樣的。我很想用自己的努力去完成每一項使命,每一項重大的任務,每一件有意義的事,但我身上只佔有一絲薄霧般夕陽的光。

我要飛翔!我要飛翔!我要飛翔!強烈的慾望讓我不再軟弱,讓我堅強,讓我有信心,我用力地撲打著自己羽翼不全的翅膀,多少次失敗了我都堅強地重新再來,我忍受著翅膀撲打的痠痛,踮起腳尖,在用力,我已經飛出了巢穴,飛到變幻莫測的雲層中,飛去觀看絢麗多彩的日落日出。

多麼喜悅,多麼令人興奮,我終於能在空中自由自在的飛翔,此後,我不再孤獨,我也擁有熱鬧,我一樣能參與有意義的事,一些痛苦都已過去了,飛向夢想的蔚藍天空將會是一生的幸福。

當梔子花開的時候 篇18

國三作文 ,682字

一天清晨,我和同伴一起去食堂吃飯。正準備和她閒談時,“好看啊,什麼花又開了”看著他人臉上的驚喜,調頭看去,一棵枝葉茂盛的小樹上,突然點綴了很多花。仔細瞧瞧,白白的,清新中又帶點香味。沁人心脾。咦!這不是梔子花嗎?這個令人開心又感傷的景物。

許梓莫是我從小玩到大的鄰居,因為經常跟她賴在一起,弄得我也瘋勁十足。每次和她玩,我身上都髒兮兮的,所以,總免不了奶奶的一頓罵。而我告訴她這些,莫莫只會“嘿嘿”地偷笑。

又一個晴朗的早晨,頑皮的莫莫又拉著我去瘋了,可今天卻不一樣,我用狐疑的眼光望著她,莫莫卻什麼沒說,拉著我一路狂奔。“到了!”被莫莫這麼一叫,我嚇了一跳。驀地,一陣淡淡的香味觸動了我的嗅覺。是那麼特別的清香。不禁望去,滿園都是花唉!“這是哪兒,這什麼花?”我真的弄不懂她要幹嘛。“呵呵,這是梔子花,好看嗎?”額,白色的花是叫梔子花,清新淡雅的香味,白白的花瓣,清綠的枝葉,滿園的花,像是把我圍在一個花海中。莫莫摘了一朵梔子花,遞到我的鼻尖。“呵,真香,讓我覺得好舒服!”

莫莫順手拉我到一棵樹下,鄭重地說:“希望我們的友誼像梔子花一樣盛開,友誼長存,花雖然會凋零,但我們的友誼不會,對嗎?”看著莫莫堅定的目光,我默許了,我倆一直在花園裡玩鬧,直到夕陽落下……

“喂,你怎麼了?”旁邊的李析打醒我,不經意間看她那疑惑又有些擔憂的眼神時,故作鎮定地說:“額,我還好,這梔子花真香,我們還是去吃飯吧!”說完,便走了,偶爾還會回頭,目光掃了那梔子花,雖然莫莫早不在這兒了,但那次的諾言還埋在梔子花樹下,不會被埋落!

梔子花開,還是那麼美,尤其和朋友一起欣賞它的時候。

定格在花開的瞬間 篇19

國小六年級作文 ,1062字

縱有相憶,卻不悔相遇。茫茫人海中,能遇到一個念念不忘的人,也算是一種幸運吧!

時間飛逝,轉眼已經一兩年了,她在我的心目中是一個十分乖巧,和善,臉上總是面帶微笑的女孩。她是由別的學校轉過來的,第一次在學校裡見到她,是她無意中碰了我一下,她非常有禮貌的對我說:“對不起,同學,我碰到你了,請你原諒。”這樣甜美而又禮貌的話語,讓我感覺她是一個懂禮貌的好學生。我接著對她說:“沒有關係,你也是無意的。”從此,我們來往的時間就多了,彼此之間有了好感,成了無話不談的好朋友。那一次無意中的“碰撞”,成了我們做好朋友的引線,為我們以後的密切交往作了鋪墊。

我們能在一起是一種緣分,交一好朋友是一種幸運,我們彼此珍惜。遇到高興的事,我們共同分享;遇到煩惱,我們共同解決。我們在一起聊聊天,講學習,講笑話,談生活,可以說是無話不談,時間久了,我們彼此離不開了,成了形影不離的好朋友。我傷心的時候她安慰我,開導我,她不高興的時候我就想法逗她開心,給她講笑話。許多學生都羨慕我們倆,有些人還問我們倆怎樣相處這麼好,有什麼祕訣?

但是朋友之間並不是一帆風順的,雖然我們相處的很好,但是也會發生一些讓人意料不到的事,難免會吵架,然而就這一次的吵架,讓我感覺比較遺憾。因為有的學生羨慕我們,所以給我們開了一個製造我倆矛盾的玩笑,在我們沒有調查清楚的情況下,一時衝動,我倆吵了一架。以後我通過了解,才知道有人給我們開了一個玩笑,是我誤會她了。但她也有錯,為什麼當時沒有和我解釋。由於礙面子,我並沒有去跟她道歉。而她覺得委屈,我們很長時間沒有來往,臨近期終考試,直到考完試,我們還是保持冷戰。我想,等假期過後,再開學,我們各自的平和一下心情,我再主動向她道歉,並且解釋清楚。

又到開學時間,我去找她時,她已經轉學了。我以為她還就那件事生我的氣,後來,我才知道,原來是她爸媽工作的原因,為了更好地照顧她,她才轉學的。走之前,她原想和我道個別,並且把那件事說清楚,由於走的匆忙,一時聯絡不上我,她也沒有辦法。所以我們的朋友情意就有了缺憾。我也很後悔,由於自己的一時衝動,使我永遠失去了這個朋友。之後,我還想給她寫封信,跟她道個歉。一是我不知道她的地址,二是我還是沒有勇氣。直到現在,我一直想忘掉那段不愉快的事,但是這段往事卻始終在我的腦海中縈繞。

通過這件事,我覺得,能遇見就是緣分。有時候,遇見只是一瞬間,如果不珍惜,就會永遠錯過。因為那次遇見,我們才能有回憶;因為那次遇見,我們才會有牽掛;因為那次遇見,我們才懂得珍惜。

讓我們的友誼定格在花開的那一瞬間。

等待下一個時間 篇20

高一作文 ,604字

我站在流轉的時光裡,以蒼白的姿勢仰望:過去的回憶正在不遠處上演一場無聲電影;而現在的我手無足措,未來的一切都被煙霧籠罩。

太陽升了又落,花兒開了又謝。過去的十七年,如流水般從我生命中逝去,但水流印在、雁過有痕。

小時候,可以不顧父母的感受任性撒嬌,可以不顧他人的憤慨恣意妄為忘了自己是誰,是啊,總一味地去傷害,到頭來傷害的是自己。

都說青春是希望的季節,可是沒有人告訴我,我已經浪費青春好久。在逝去的歲月裡,有多少年可以成為永恆的絕美瞬間,而反因我自身的麻木,被淹沒在時間與空間的洪流裡,可愛的人兒,溫馨的事情,很多簡單的,並不那麼轟轟烈烈,但卻刻骨銘心。只可惜,此時彼時,已不在當時。

淚水漫過心底,模糊了雙眼。距離是一道鴻溝,我與某些人註定是不會相交的平行線,或許,只有當某一天,自己能真正揭開其內涵時,才會領悟其中的美麗。

夢幻在指尖開放。未來,這個絢麗的字眼,我無法想象它和我聯絡在一起會怎樣。我不奢求自己的未來很美好,也不知道前方等待我的是鮮花還是荊棘可我知道,如果不努力,就一定不會有美好的未來,不向前,未來就不會出現,縱使前方荊棘遍地,我會被繼續刺痛,可是我也會學著快樂地面對,痛並快樂著,只要我一直一步一個腳印奮力向前,我相信,所有的失敗與恐懼都會煙消雲散。

昨天是一段歷史,明天是一個謎。今天該是一種饋贈吧,我想我不再迷茫,我就是我,無可取代,讓我們等待下一個時間,等待一個屬於我們的未來。