心中的歌作文相關作文20篇
心中的歌作文 篇1
國三作文 ,4994字【篇一：心中的歌】
桂花飄香，落葉飄零，在這金風送爽的季節裡，我們迎來了學校十週年校慶盛大華誕。兩年多的校園生活，在我心中畫出一道道絢麗的彩虹，譜寫出一首首感人的歌……
“好！”
飯後漫步在校道上，一陣陣喝彩聲打破了校園的寧靜。我順著叫好聲望去，只見一隻披著雪白羽毛的精靈在空中飛舞著，似乎要與翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友們在打羽毛球。
我興致勃勃地跑去人群堆中湊熱鬧。現場對戰的是小吳和小瑩，兩人可都是班上有名的運動健將呢！果然，兩人的矯健身姿讓旁人看得目不轉睛—小瑩身輕如燕，把球拍稍稍一撥，球就乖乖地“飛”回對面了。而小吳則是穩如泰山，步步為營，竟沒有絲毫破綻可言。兩人的巔峰對決，引來了更多的觀眾，把球場圍得水洩不通。校園裡的一切似乎感到了這般熱鬧，鳥兒唱得更歡了，就連天空也顯得格外蔚藍。
“吳大叔！”不知是哪個搗蛋鬼說了這麼一句俏皮話，引來大夥兒的鬨然大笑。小吳分了神，在他下意識往後怒視的那一剎那，小瑩一個反扣就把球殺到小吳身邊，與他手臂擦肩而過，讓他無從反攻。接著傳來了小瑩銀鈴兒般的笑聲，還有觀眾的掌聲。輸了一球的小吳並不著急，只見他用球拍往地上的羽毛球輕輕地那麼一點，再使勁一挑，球再次躍上了半空。小吳上前一個箭步，狠狠地一揮球拍，球如離弦的箭衝向小瑩，“啪！”把小瑩殺了個措手不及。
在大家的喝彩聲中，時間如細沙般從我們手中的間隙悄悄地流走。球場的燈還沒亮，周邊的樹木已披上了夜的輕紗。
再次漫步在靜謐的校道上，我的心情像迎著海風飛馳的帆船一樣輕快。快樂像是一泓永遠的泉水，我醉在其中，爽朗的笑聲縈繞心底。這樣充實的校園生活，就像一道陽光，化作一縷縷窩心、溫馨的暖流，觸動著我心靈深處。
風，輕輕地奏和；葉，靜靜地飄落。心，蕩起了層層漣漪。漣漪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。哦，那就是校園之歌吧！
【篇二：心中的歌】
大榕樹的古老年華終抵不過你的一句教導來得受益匪淺，校內木棉花的燦爛與芬芳終抵不過你一個動人的笑容。我願為你獻上我心中最真誠的讚歌。
依稀記得你在開學第一天說過的話：“你們是我的幸運星。”這一句並不華麗的話語，卻讓我感動至今。
班級籃球賽剛剛結束，你帶給我的仍是一次最深的感動。在總決賽那天，我們每個人都非常緊張。這個的手像冰一樣涼，那個的胃又疼得抽筋，你皺著眉頭，在同學間來回奔波，噓寒問暖。看到我們這麼緊張，你自己也很不好受，緊皺的眉頭就沒有鬆開過，還對我們籃球隊的人說：“不用太緊張，勝負乃兵家常事，以平常心對待，盡力了就已經很好。”我們緊張的心因為你的這句話平靜了下來。
比賽開始了，雙方都咬得很緊，你不讓我，我不讓你，比分僵持著。我們在球場上來回跑，你也在場外跟隨著我們的步伐飛快地跑動。突然，不經意間，我們球隊的一個主力隊員被人推倒了，腳踝腫得厲害，她想要堅持著打完比賽，而你卻堅決阻止了她這種做法，並說：“好好養傷，你的腳比比賽重要。”明知道她一下場，我們的佈陣就會全亂，你還是堅持讓傷員下場。比賽在缺少主力的情況下打完了。我們大敗。回到課室時，你和我們心情都很沉重，但你隻字未提輸球這件事，只是囑咐我們籃球隊的隊員回去要用熱毛巾燙腳，舒緩疲勞。末了，你抬起頭朝我們微笑，“你們是我的驕傲。”一剎那，我的淚水盈滿眼眶。
葉老師，難道你不知道，你身體不好不可以過度疲勞嗎？難道你不知道，你沙啞的聲音我們都聽見了嗎？
你知道嗎，你說我們是你的驕傲，其實，你更是我們的驕傲！
【篇三：心中的歌作文】
看著窗外黃葉狂舞，此時的我思緒紛飛。
時間猶如沙漏裡的沙子，悄無聲息地從我們身邊溜走了。不知不覺中，我已在三中度過了一個春秋，在這三百六十五天裡，我長高了，懂事了，可為什麼成績仍然在原地踏步，這次還考了個不及格？我徹底失望了！
“鈴……”下課鈴打斷了我的思緒。不知什麼時候老師已站到了我的桌前，老師小聲地說：“放學後你留一下。”
秒針嘀嘀嗒嗒地轉動著，時光老人把時間一分一秒的從我們身邊抽走。轟隆隆，隨著一聲震耳欲聾的雷鳴，雨也緊接著下了起來。雨越下越大，給屋簷掛起了晶瑩剔透的雨簾。雨水撞擊地面的聲音擾得我心神不寧，更加無法專心致志地聽課了。我忐忑不安地想：老師留我下來幹嘛呢？是不是要批評我？到時候會不會找家長？一連串的猜測使我膽戰心驚。
放學鈴打響了，恐懼籠罩著我的心。老師如期而至，他在我的座位前排坐下，揉了揉眉心，語重心長地說：“這次留你下來不是要批評你，你最近的表現不怎麼好，我需要和你好好談談。”我心中的那塊石頭終於落下了。“以前，你是一個品學兼優的學生，可你最近上課總是走神，作業也寫得很潦草，你能告訴老師原因嗎？”“我也很想學好，可是，為什麼我努力學習了，成績還是上不去？”我的眼眶溼潤了，周圍的一切也變得模糊不清。老師遞了張紙巾給我，拍拍我的頭，說：“別灰心，初中學習是要講究學習方法的，可能你還沒找到學習規律。學習方法就像一個調皮的孩子，到處躲貓貓，只有冷靜下來，耐心尋找才能找到它。加油！老師相信你能行！”我抹乾眼淚，抬起頭，老師那令人如沐春風的微笑令我頓時信心百倍，使我有了前進的力量。
從那以後，課堂上第一個舉手的人是我，下課纏著老師問個不停的也是我。終於，在期末時取得了好成績。
每當遇到困難時，老師的諄諄教導便猶如感情激昂的進行曲，給了我前進的力量，讓我不斷進步。這首進行曲將使我終身受益。
【篇四：心中的歌】
桂花飄香，落葉飄零，在這金風送爽的季節裡，我們迎來了學校十週年校慶盛大華誕。兩年多的校園生活，在我心中畫出一道道絢麗的彩虹，譜寫出一首首感人的歌……
“好！”
飯後漫步在校道上，一陣陣喝彩聲打破了校園的寧靜。我順著叫好聲望去，只見一隻披著雪白羽毛的精靈在空中飛舞著，似乎要與翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友們在打羽毛球。
我興致勃勃地跑去人群堆中湊熱鬧。現場對戰的是小吳和小瑩，兩人可都是班上有名的運動健將呢！果然，兩人的矯健身姿讓旁人看得目不轉睛—小瑩身輕如燕，把球拍稍稍一撥，球就乖乖地“飛”回對面了。而小吳則是穩如泰山，步步為營，竟沒有絲毫破綻可言。兩人的巔峰對決，引來了更多的觀眾，把球場圍得水洩不通。校園裡的一切似乎感到了這般熱鬧，鳥兒唱得更歡了，就連天空也顯得格外蔚藍。
“吳大叔！”不知是哪個搗蛋鬼說了這麼一句俏皮話，引來大夥兒的鬨然大笑。小吳分了神，在他下意識往後怒視的那一剎那，小瑩一個反扣就把球殺到小吳身邊，與他手臂擦肩而過，讓他無從反攻。接著傳來了小瑩銀鈴兒般的笑聲，還有觀眾的掌聲。輸了一球的小吳並不著急，只見他用球拍往地上的羽毛球輕輕地那麼一點，再使勁一挑，球再次躍上了半空。小吳上前一個箭步，狠狠地一揮球拍，球如離弦的箭衝向小瑩，“啪！”把小瑩殺了個措手不及。
在大家的喝彩聲中，時間如細沙般從我們手中的間隙悄悄地流走。球場的燈還沒亮，周邊的樹木已披上了夜的輕紗。
再次漫步在靜謐的校道上，我的心情像迎著海風飛馳的帆船一樣輕快。快樂像是一泓永遠的泉水，我醉在其中，爽朗的笑聲縈繞心底。這樣充實的校園生活，就像一道陽光，化作一縷縷窩心、溫馨的暖流，觸動著我心靈深處。
風，輕輕地奏和；葉，靜靜地飄落。心，蕩起了層層漣漪。漣漪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。哦，那就是校園之歌吧！
【篇五：心中的歌】
當那臺老舊的CD機放出喑啞刺耳的音樂的時候，周圍的空氣像被我撕碎了，碎片刺得我遍體鱗傷，一種暖暖的液體直逼上了我的眼眶。這不是我心中的歌！
漂泊在時光滾熱的河流中的我又回到了初二生活的時光。那是臨近校慶文藝晚會的時候，我們班出了一個節目，是一部話劇，而我是負責類似於導演的工作。在成功通過了初賽之後，排練的時間也越來越緊張了。就像飛鳥無意中撞上一棵長勢奇特的樹一樣，我也遇到了一件意外的事。
那是在我與他決定劇終配樂的時候，我們在階梯音樂課室裡激烈討論著。窗外似乎起了一點風，將一些細小的樹葉殘忍地捲起，再踩在自己的腳下。
“不行！”他斬釘截鐵喊道，“這首《朋友》才是最貼合主題的，你說的那首完全不對主題！”
我從未見過他發那麼大的火，一股火苗也頓時衝上我的腦袋，我衝口而出：“怎麼？不行嗎？我可是總導演！我說了算。像你這樣的小角色應該到一邊掃地去！”話剛出口，我就後悔了，我也許用詞大了點。
他也被我的話語氣呆了，臉漲得好象紅色重磅炸藥，一旦引爆，周遭的任何的生命都會分崩離析。他一腳把放在地上的CD機踢翻，頭也不回地衝出了教室。
那天一回到家，我就把身軀甩在沙發上，那股火氣還在我身體裡慢慢熬著，我感覺我的身體簡直變成了一窩老火湯了！
這時，我看到茶几上的一本書，書名叫《浮士德》，這是父母看的。我把書拿起來，隨便翻了幾頁。大概是講惡魔對上帝下了一個擔保，說身處絕望的人會慢慢死去，他挑了浮士德做了實驗品，而浮士德卻在凡人友誼的感染下重獲了希望。我看著看著，看到了書上的一句話：“人類又有多少希望可言？浮士德，未來在向你招手，若不珍惜世上那份唯一重量的友誼，世人都會羞辱你。”我又想起了今天在教室裡發生的事……
夜幕下的舞臺顯得幽深，馬上就要到我們班的節目出場了，我悄悄地把劇終曲換成了《朋友》。我在心裡想，也許這是我能給他做的補償吧。
當話劇演到了最後，響起了那首動聽而讓人感傷的旋律，我注意到在舞臺上的他眼裡閃爍著一絲驚訝與疑惑，但他還是唱了下去。我感覺有些東西在我腦海中翻滾著，那臺CD機，那些刺耳的音樂，浮士德瘦弱的身軀……他在臺上綻放光芒，他卻不知道，在幾千觀眾的眼光中，有一對眼睛，像氙光燈般照亮著他。
我心想，唱吧，唱出你心中的歌，讓天上的飛鳥帶著你的音符飛向遠方，飛向無際的天空……這時，轉念一想，他似乎亦在唱著我心中的歌呢。
當他從臺上下來時，我發誓，是他先向我微笑的，真的。
【篇六：心中的歌】
我心中的歌有著空靈的音符，每個音符都包含著滿滿的友誼。這些友誼猶如一罐香濃的蜜糖，即使過去了幾十年，也可能還是那麼的令人回味無窮。
朋友是我生命中不可缺的一部分，但剛上初一，圍繞我身邊的不再是朋友，而是陌生感。教室裡那一張張活力四射的臉，在我眼中卻是冰冷的。我找了個位置座下了。我偷偷瞄了一眼我的同桌，她是個女孩，劉海平平的，眼睛炯炯有神。她彎著腰，手在寫著字。我有些羞澀地湊過去，她抬頭看了看我，把紙張推了過來：“你看我們好有緣哪！剛開學就成為同桌。”我愣了一下，望著她甜甜地回以一笑。
她叫黃英琪，我感覺她是個很可靠的朋友—她總是對著我笑，拉著我一起玩。她的聲音像鈴鐺，總是那麼清脆響亮。
在一個烈日炎炎的上午，我的心情陰陰沉沉的。它多想得到陽光啊，可當那張八十二分的試卷又出現在眼前時，它又開始發抖。我把試卷藏在書包裡，像守財奴似的……不！要是我拼命想守的是一份財，那該有多好啊！可是，那是一張讓我覺得可恥的試卷。
下課鈴像鬧鐘般地把我喚醒了，一堂彷彿有十幾個月那麼長的評講課終於上完了。有好多同學笑嘻嘻地來問我考了多少分，我狠狠地瞪了他們一眼，死死拽緊書包，一句話也回答不上來。這時，她像往常一樣，來叫我先去洗個臉。我被她牽了出去，她很興奮地問我：“你試卷多少分？”我一下子臉熱了起來，小聲地回答：“八十二。”我以為她會很失望，當我是個差生。誰想到她卻說：“哇！你那麼高分，向你學習，有飯吃！”我被她的反應嚇了一跳：“你傻啦！向我學習？我才八十二，哎……”她還是用很欣賞的目光盯著我，臉上綻放出了像花一樣的笑容，神祕地說：“我才七十八哦！你已經算很厲害了！看你平時成績好成那樣，這次只是失手而已吧。其實我覺得你要有信心啊！你數學又不是學不好。”我被她的鼓勵深深打動了，飄來飄去的心恢復了以往的活力。她看見我終於笑了，拍了拍我肩膀：“等會兒是體育課，別又忘了帶飯盒喲！”
我插上了她所給予的翅膀，飛上了那原本覺得可望而不可及的天空。我聞到了那雲朵裡甜絲絲的味道—那是她給我的那顆香甜的糖果；我聽見了鳥兒清脆的啼鳴—那是她笑起來時銀鈴般的聲音；我看見了一望無際的藍，我想，那也許就是我們純淨無邪的友誼吧！
心中的歌閃著清亮的光，那是友誼在歌唱。都說朋友才是人生中最大的財富，在我漸漸長大的成長過程中，我要像個“守財奴”一樣去珍惜這心中美妙的歌聲！
閃耀在我心中的星作文 篇2
國二作文 ,1753字【篇一：閃耀在我心中的星】
他，沒有雄厚的資產；他，不是叱吒風雲的政治家；他，不會深奧難懂的公式。或許在茫茫夜空中只是一顆微亮的星星，但他那微弱的亮光將永遠在我心中閃耀。
那是一年的冬天，夕陽偏西，氣溫也緩緩抬升，可在寒冬裡，這點溫度算不了什麼。前一天的大雪剛化了一點，又因昨夜寒冷，路上結了一層薄冰，滑溜得很。
街上的行人已經不多了，只剩下幾個小孩在不知趣地玩耍。靜，肅靜，鴉雀無聲。連收廢品的人也沒有了。可我家樓下卻來了一個磨刀的老漢。他穿著一身破舊的棉衣，蹬著一輛生鏽的自行車，臉上的皺紋呢似乎能夾住一枚硬幣。他吆喝著：“磨剪子嘞，戧菜刀！”我父親心生憐憫，便拿了兩把不鏽鋼刀請他磨。其實那兩把刀剛買了半個月，光亮就令人驚歎，根本不用磨，只是照顧一下他的生意罷了。
那老漢接過刀，笑著說道：“你這刀看起來光亮唬人，其實還沒開刃呢。”說罷他用刀往手上劃了一下，果然，只是一條白痕罷了。他從自行車上取下了凳子，坐下便開始磨刀。“你們的刀是不鏽鋼刀，用別的方法容易迸出豁口，只能一點點地蹭著磨。”等了一會，我耐不住性子便上樓了，只留下父親一個人等候。
太陽向西移啊移，不久便掉到了山頂上，威武的俯視著大地。我往窗外一看，那老漢正磨第二把刀。待太陽落山時，他磨好了刀，給了父親。父親執意要多給他一點錢，他卻一分也不多要。他說：“這些錢是我的手藝，再多要就是貪心了。”
我父親想為他招攬生意，就喊道：“磨剪子嘞，戧菜刀。”果然有幾家拿著刀給他磨。可那老漢卻揮揮手說道：“天黑了，看不清了，我明天再來。”說罷，騎著車走了。
鄰居張老師疑惑地問我父親怎麼一回事，我父親一五一十地告訴了他，張老師望著老漢遠去的方向，說：“咱們看到了一個磨刀工的善良的心。”
那件事已經過去好幾年了可那老漢卻在我心中留下了不可磨滅的印象。他告訴了我一個道理：做人要真誠善良、辦事要一絲不苟。
以後每當我看到磨刀工時，我都會想到他。他好似一顆微小然而又最明亮、最純潔、最光彩、最美麗的星星永遠地閃耀在我的夜空中，用他那燦爛的光芒，照亮我人生的道路，指引我人生的方向。
【篇二：閃耀在我心中的星作文】
星星，是天空中最美麗的東西，它會啟迪人們的心靈，每個人心裡都有一顆閃耀的星，他可能是影視明星、體育明星，學者，科學家，但我心中的那顆星，卻是我身邊最平凡普通的人。
她是我小學時的班主任，瘦瘦高高的，顯得十分端莊，長黑色的頭髮也顯得十分迷人，雖沒有沉魚落雁之美，倒也顯得清秀，端莊。
那時候，我是當時班上學習非常優秀的學生，聽慣了老師、家長們的讚美，也看慣了同學、朋友們的讚許的目光，也顯得有些飄飄然。
一次語文測驗，由於當時的驕傲、馬虎和粗心，我並沒有取得好的成績。之後老師讓我們回家訂正，而我卻因為驕傲沒有聽從。
第二天早上，我被老師理所當然地“請”到了辦公室。老師並沒有像我預測的那樣生氣，而是親切地，微笑地把我叫到跟前：
“孩子，這次的成績並不理想，你為什麼不改呢？”她的聲音非常甜蜜，像棉花糖一般。
我漲紅著臉，低著頭沒有回答。
“是不是覺得自己的成績好，改錯怕丟人？”老師緊緊地握著我的雙手，心平氣和地說。
我還是低頭不語，只是點了點頭。
老師那雙清秀的眉毛上驟然皺了一下眉頭，用不解的眼神望著我，說：
“孩子，我問你一個問題，你來回答我。”
“從前，有兩個學習畫畫的孩子，一個孩子天資聰慧，在他家牆上掛的都是他畫的最好的作品，那些畫的不好的都被他鎖在了抽屜裡。而另一個孩子很平常，畫畫技術也不是那麼高超，不同的是他只把畫的不好的貼在牆上，好的作品被他鎖在了抽屜裡，那麼你猜最後成才的是哪個孩子呢？”
“當然是天資聰慧的孩子！”我不假思索地回答。
“錯！”老師的神情開始變得嚴肅起來。
老師鄭重地說：“是第二個孩子成功了！第一個孩子由於犯下的錯誤不改正，最終還是會犯以前的錯誤，而第二個孩子每天看到自己的錯誤，最終改正了它們。你想做他們的哪一個呢？”
我點了點頭，說：“老師，我明白要怎麼做了。”
老師緊皺的眉頭也舒展了起來，又變成了以往的和藹。
是啊，人們不都應當正視自己的錯誤嗎？
在以後的道路上，每想起老師給我講的這一番話，我的人生道路上就像有了一顆星星指引著我。
啊！親愛的老師，你就是那顆閃耀在我心中最亮最亮的星星！
開在心中的花作文初三 篇3
國三作文 ,3512字【篇一：開在心中的花】
金色暖風送來來自遠方的口信，細雨掠抹過一方心田。花苞輕顫，如同嬰兒咕咕墜地，一支不知名的花兒，悄然開放—
迎春之歌
那是二月裡來第一個晴朗的日子，偷跑出家透透氣，空調房的暖氣一出門便被初春的幾抹寒意與陽光所取締。緊緊身上的羽絨衣，有些後悔怎麼心急一下就出來了，天還是這麼冷啊！卻不甘心這麼回去，哈著氣想著走一圈。小區內木橋邊上的柳樹光禿禿站著，無精打采垂著腦袋。百感無趣，打算回去，卻發現不遠處綠蔭中的幾點明黃—原來是幾朵迎春花等不及先開了！嬌小的花朵在絲絲微風中輕顫，吐露著近乎沒有的香氣。而就這麼幾點明黃，幾絲初春早熟的香氣，悠悠住進我的心田。
牽牛之詩
雨水從來不嫌多，也沒想過顧及討厭雨水的人的感受。我撐著把沉重的大傘急匆匆的趕回家，儘管有傘，仍不住的朝路邊屋簷下邊躲去，心中嘟囔著這鬼天氣。沿著路邊走，路過一花草叢，傘尖不經意掃過一片綠枝葉，心煩地抖抖傘，就發現了兩朵近在咫尺的牽牛花。她們張著身體，鵝黃的花芯被雨水打溼，紫羅蘭的花瓣被雨水砸得東倒西歪。卻仍毫不畏懼的向著天，綻放著雨中的美麗。我發覺自己似乎比這花還要微小了，伸手去拂花瓣上的幾朱雨水，踏入雨中。這小小的牽牛花，還有那混著雨水的香氣，悠悠住進我的心田。
夕顏之舞
我是從來不知還有這種花的，直至在那個普通的黃昏，漫步於公園，瞧見了在萬花齊放的花叢中費力地伸出腦袋的小小的花兒來。淡淡的淺黃與中紅相交織，在這大紅大紫花叢中顯得那麼的普通。“這是夕顏花，”邊上一位打著蒲扇的老人說道，“只開一個黃昏，太陽下去了，她也去嘍。”老人打著蒲扇走開。我感到一絲不可名狀的憂傷，或許因為這花的短命。用手指輕碰碰那柔軟的花瓣，夕陽輕輕擁抱上她留下那嬌羞的容顏。這幾朵小小的夕顏花抖了抖普通的身子，就著無限好的夕陽，悠悠住進我的心田。
花香不言，枝滿心田。幾絲普通但悽美的，雨中卻堅毅的，早熟又芬芳的花，隨細雨春風，悠悠住進我的心田，餘下一片柔軟與芳香。
【篇二：開在心中的花】
種下一朵花，用泥土掩埋它的種子。它會在你毫無察覺之時悄悄綻放。濃豔亦或淡雅，可是卻將它那清香永遠留駐在你的心尖。慢慢溫軟而上。
這一朵，我邂逅淡雅與珍惜
我與母親坐在窗臺，春天早晨的和煦陽光零散地落在我與她的身上，金黃色澤的陽光透過我們的髮梢，指縫，衣隙，散落一地，一片金燦燦……母親用手指挽起落在她肩上的一束頭髮，將它挽起別在耳朵上。金色的陽光折射在那根頭髮上，不經意間，我看見一縷銀絲，在陽光的映襯下露出點點寒意。母親仍在笑著，眼裡充滿了柔情，我用手幫她挽起另一縷頭髮指尖觸碰到那根銀絲，感到一絲涼意，用手放在鼻尖上，是一般淡雅的花香味，像極了一束牡丹，淡淡地開在我心間，母親欣慰地摸摸我的頭，我沉浸在這一片淡雅的花香中，眼前不覺蒙上一層大霧，正在液化成淚。
這一朵，我邂逅芬芳與幸福
煙雨濛濛，我聽到下課鈴後，走出教室。聽到一路上都有此起彼伏的抱怨聲。我卻一點兒也不擔心，原因是父親。從小到大，父親風雨無阻地接送我上下課。我來到校門口，四處張望，踮起腳，尋找那個熟悉的背影，終於尋到那個寬大的背影。父親用他溫暖的臂膀，將我擁入傘下，輕觸到父親身上熟悉的衣服香味，似曾相識。我在傘下，又回憶起之前的一幕幕放學後傘下的時光，偶然覺得下雨也很美，也很開心。氣氛在氤氳，我沉浸那一片父親的衣服的肥皂香味中，好似一朵芬芳的百合開在我的心中，我靠著父親更緊了一些。
這一朵，我邂逅濃烈與留戀
今日是母親的生日，我已是十五歲了，如今坐在餐桌前，望著父母倆人逐漸老去但卻依舊精神的面龐，燭光斑斑，透射在我們每個人的臉上，是幸福亦或是開心。母親閉著眼，許下願望，我和父親兩人微笑著拍著手，為母親唱著生日祝福歌。此時，此景，此人，我想時間在此停止，讓父母慢點老去吧。望著他們開心的笑容，我不知道還能再有多少次陪母親過生日，還有多少次三個人在一起的時光，我默默對著燭光許了個願；願我們三個人永遠不要分開。時光，時光，你慢些吧—這一次，我聞到濃烈而又如此真實的花香。我忘記了呼吸，更忘記了流淚，這一朵好似一朵玫瑰那麼濃烈的香味，久久難以逝去，名為留戀。
有這樣一朵花，它的枝葉是母親的柔情，她的枝幹是父親的保護，它開出的花則是屬於我們三個人的幸福與時光與相互的愛，這一朵花永遠開在我心中，淡淡地散發出她的香味，使我久久沉浸在其中。
【篇三：開在心中的花作文】
炊煙裊裊，世間好像只有一朵開在心中的花香氣襲人……
花語：父親的白髮
哪怕是父親極力的躲藏，我依舊發現了他發間愈發明顯的白髮，星星點點的，顯得那樣突兀，父親終於不再掩飾什麼。總是叫我幫他剪去鬢邊明顯的白髮，父親的白髮多到剪都剪不完，多到我在旁邊落了淚，那銀白的光輝刺痛了我的眼，父親勞神，家庭的瑣事和工作的繁雜穿透了時光，使歲月悄然攀上鬢邊。我忽然想起父親對我展示他年輕時照片的得意，我微笑地看著此刻凝神的父親，我開始感受到愛的花語，我希望我永遠是幫父親奪回年輕的修理工，這種感恩的願望似花，悄然開放。
花思：母親的大衣
那是一件藏藍色的大衣，閃閃碎鑽是它的點綴，以前，母親騎著電動車載我上學，突來的大雨讓本就後悔於沒多穿些衣服的我心中直顫，母親什麼都沒說便將那件大衣脫給了我，我被包裹在暖暖的大衣中，心中似有什麼在融化，我看著穿著一件針織衫的母親，我看著她迎風飄揚的碎髮，我真希望將來可以用我的努力買來這樣一件大衣，可以買來母親的溫暖，下車時我把大衣還於母親，我發現母親的眼眶紅紅的，她可能在寒風中掉下心疼的淚，就像大衣上的碎鑽那般澄澈。那時我才明白原來每個人心中都有一朵親情的花，或清新或濃郁，開在我心中的花這才被下了定義：那不是某一種花，那是擁有愛的顏色與情感的任何一種花。
花香：外婆的陽傘
我的外婆並不像同學說的那樣會照料他們生活的全部，我的童年中沒有外婆陪伴的身影，所以外婆在我腦海中只是一個會縫會補的，母親說著想著都會流淚的老人。一次外婆來接我回家，她斜撐這一把傘幫我擋太陽，她幫我趕走一些灼熱的太陽卻沒有說什麼話，她想幫我背書包，可是我已經不是那個嬌生慣養的小孩了，我拒絕了她，她也沒說什麼，只是幫我擋住了原本該照落在我身上的太陽。陽光沒那麼刺眼了，可是外婆的愛卻一直落在我身上，開在我心中的那朵花終於散發了芬芳，那花香溢人，花情溢人……
花不醉人人自醉，我願獨守心中遍地的花情，尋覓遠方更加奪目的花的顏色，一朵一朵，直至萬花繽紛。
【篇四：開在心中的花】
摩擦著手中的書，陽光從指縫中透出，透在心中，與時間之重，一同，開出一朵花。
陋室德馨
一卷書，一豆燈，一架琴，一整天。
一揮衣袖，道也無意。雙袖風氣浩然，陋壁，家貧，四空，環堵蕭然，於你也道為身外之物，惟書德馨。那麼，吾室家徒四壁，也比諸葛廬，子去亭。試想，一人，一壺酒，一明月，斯是一人，卻勝於吾逢官場上千千萬萬人假面而逢場作戲。美酒飄香，明月長空，琴聲嫋嫋，此等佳境，實為人生一大樂事。月色下，芳草碧色，起舞歡歌。月色下，知己高朋滿座，月色下，清風滿月，世濁我清，世醉而獨我醒，陋室不陋，品德珍重。
清、明、淨。如時令的風，隨時間宛轉，在心中，埋下美好的種子，似要破土而生。
岳陽詠歎
一朵浪，一片天，一座樓，一顆心。
王命難違，生平不順，仕途遇阻，你仰頭縱笑天下，心懷大志之人，又豈在朝朝暮暮，君莫急。岳陽樓，巴陵郡，長江水，此等浩湯之景，都也難移吾心，處江湖，心懷聖君，處廟堂，心懷天下。區區逆境，怎敢移之。不以物喜，一以已悲，天下為重。莫感時懷傷，憑欄莫吊意，民心懷，天下平，好男兒志在四方。愛國愛家愛天下，時間若為流沙，吾心堅若磬石，歲月難移。憑欄望江。風中，身姿不移，風中，心堅難撼。
國、家、民，種子在雨水之中生出堅韌不拔的要，結出花苞，彷彿待放。
少年豪情
滿天黑、心閃爍、少年志、興中華。
懸樑刺骨若讀書，只為一夕成材興中華。為何而讀書，為何而奮鬥，答案在奮鬥中，在汗水中，在堅持不懈，滿腔熱血中清晰，不禁脫口而出：“為中華振興面讀書。”少年身姿挺拔，語言堅定，不為所搖。歲歲月月，日日年年，時光逝去，不變的總是心，心中如花般美好的事物。少年，志在天下。
心有國，心有民，心有志，心懷天下，雨聲漸緩漸停，天空中漸明朗，心中的花已宛然開放。
身處此地，心中漸漸明晰，花已開放，心已難易，在心中的一份志趣為泥，有家、有民、愛國為養。不變的心中的目標磐石難移。因以而在心中開花。
心定，開在心中的花已宛然。
【篇五：開在心中的花】
成長的心，就像一片溼潤的沃土，在生活的籠罩中，不經意地在心中開放
開在心中的花作文 篇4
國三作文 ,5327字【篇一：開在心中的花作文】
聶一平
這是個不平常的夏天，那朵開在樹邊的花被血濺上呈現出一種別樣的顏色。就是這個夏天，花開在眼裡，也開在心裡。
外面嘈雜的聲音擾亂了下象棋的父子，我和父親放下棋子，心懷疑慮地走出門去一探究竟。
一個人趴在地上，周圍到處都是血跡，一輛家用摩托壓在他的腿上，車輪還在緩緩地轉動。我和父親走到圍觀的人群中，人們都在小聲議論著，臉上寫滿了恐懼。我幾乎能聽見自己的心跳聲，周圍的一切似乎靜得可怕。
“你們打120了嗎？”
一個熟悉的聲音率先打破了寂靜，父親問這周圍的人，卻沒有一個人回答。
我也越來越擔心，他怎麼會平白無故地摔在這裡，沒有碰撞的混跡，萬一是碰瓷呢？大家都不管……我伸出手抓住父親的衣服扯了扯，父親轉過身，焦急地問：“咋了？”
我看著父親，只見他的額頭上冒出幾顆豆粒大的汗珠，我想父親肯定也很擔心吧。我低聲說道：“爹，這個人萬一是碰瓷的咋辦啊？”
“誰會無緣無故地摔倒？”父親一聽這話，頓時變了臉色，他用手指著地上的那個人，朝我說道，“你看他像碰瓷嗎？並不是所有的人都這麼愛耍小聰明。既然沒有人打120，我打！”
聽到這兒，我羞愧地低下頭，內心責怪自己，為什麼會有這麼卑劣的想法。父親果斷地拿出手機，打了120，我看著父親，緊張的神情在他臉上一覽無餘，喉結不斷地上下跳動，他不斷用手抹去頭上滾動而下的汗珠。父親叫了救護車後，又走到那個人身旁，用力掀開壓在他身上的車。
我跑進屋裡，拿了一個板凳遞給父親，我和父親把他放在了凳子上。再扭過頭時，我看到了那朵開在樹邊的花，原本粉紅色的花瓣被那個人的鮮血染成了紅色，呈現出一種別樣的色彩。紅色本是熱烈喜慶的顏色，而此時卻好像在風中瑟瑟發抖。打個電話明明就是舉手之勞卻沒有一個人打，把受傷的人扶起來明明是舉手之勞卻沒有一個人去扶。而我呢？我不也和他們一樣沒有同情心嗎？這紅色像一面鏡子，照出了看客們的無情，也讓我深深地認識到了自己的虛偽。
救護車來了，父親幫著醫生把那個人送上了車。人群漸漸散去，我望著父親高大的背影，內心的敬佩湧上心頭。我問父親，“爸，你為什麼打這個電話？”父親朝我笑了笑，摸著我的頭說，“人，不能無情無義，更不能忘本。”
我點點頭，望著那朵花，花開在眼裡，也開在了我的心裡。雖然我不知道父親所說的‘本’到底是什麼，但我明白了人應該心存善良，要樂於幫助別人。
“贈人玫瑰，手有餘香”或許說的就是這個道理吧。就在那一次，那一刻，那一朵花開在了我的心裡，永不凋謝。
【篇二：開在心中的花作文】
趙慧
放下手中的小信封，轉頭看看窗臺上的一小盆茉莉花。花兒開在細細的枝丫上，星星點點，清純淡雅的香氣瀰漫在我的心中。
那是一個陽光明媚的上午，我本該坐在教室中享受美好的早讀時光，卻不料發燒感冒流鼻涕。從醫院出來，我緊趕慢趕還是耽誤了一節課。走到教室時，雖說抓住了兩分鐘的英語課，卻什麼都沒聽進去。
“你怎麼樣了，還難受嗎？”“好點沒啊，打沒打針？”
下課後，同學們一窩蜂地擁到我身旁，這讓我有些受寵若驚了。
“我好多啦，謝謝你們啊！”我笑著，心中暖暖的。聽到我沒事後，同學們慢慢散了。我轉頭想看看錶，卻一眼看到人群之外的她，心中不禁顫動了一下。
她正拿著英語課本呆呆地站著，看到我的目光，她像下突然下了天大的決定一樣，穿過教室走到我面前。我很詫異，也看得出她有些不安。她兩隻手抓著課本，頭稍稍低著：“那個，你沒事了吧？吶，這是這節課的筆記，你回去好好看看，千萬別落下。”
我愣住了，竟不知要怎麼做，我沒有接她的課本，因為我不知道該如何抉擇。很顯然，她也愣住了。就這樣，我們一句話沒有說。大概僵持了五六秒，她兩隻手把課本放在我的桌子上，衝我微微一笑。我終於反應過來，拿起課本，如獲至寶，欣喜若狂，“謝---謝謝你啊！我一定好好看！”她使勁兒點點頭，開心得像個孩子。
坐在位上，摸摸自己的臉，有點發燙。回想前幾天，我和她因一點小事吵得不可開交，從那時起便沒有理過對方。自尊心強大的我，即使知道是兩個人的錯，也不願拉下面子去給她道歉。而她今天的所作所為，大大出乎了我的意料。在她面前，我竟如此卑微。
晚上回到家，我拿出她的課本攤開到桌子上，一個米黃色的小封信滑了下來，我開啟，她工整的字跡映入眼簾，看到那句“對不起……”，我的鼻子有些酸了，那一刻我似乎感受到了她對我是多麼的重要。我放下信封，默默自責。我是多麼幸運能夠結識她這個朋友，林肯曾經說過，“友情的紐帶，或會因情緒激動而繃緊，但絕不可折斷。”茉莉花的香氣圍繞著我，而她，就像是那朵盛開的茉莉，潔白，無瑕，帶一絲馨香，開在我的心中。
她在信中說，想跟我一起走過最珍貴的日子。而我想說的是，有她在的每一天，對我來說都無法替代，謝謝你，好朋友，讓我在驚喜中收穫了獨一無二的友誼。
【篇三：開在心中的花作文】
高美?
開在我心中的那朵花，見證了我和她的相識，併成了我成長路途中的動力。
剛搬進新家，對周圍感到陌生的我，每天都會去熟悉一下環境。而正當我走出家門，便看見了獨自一人站在花叢旁的她。她的眼睛緊緊地盯著花朵，好像稍一眨眼，花朵就會跑掉，她看見了我，便說：“你是我家對門新搬來的鄰居吧，過來看看這朵花。”
不等我回答，她便拉著我的手走到了花叢旁。我抬眼望去，各種各樣的花映入眼簾，分不清那一朵才是。她接著指了指身旁的一朵，“我從它還沒開花的時候就已經關注它了，它長得很慢，你看，現在才開花。”我佩服她的毅力，從這朵花剛冒芽到開花一定需要不少時間。
我和她聊了聊關於花的問題，我發現她真像一本百科全書，什麼都會。只要一提到花的名字，她都會從它的發芽講到開花。
我便問她，“為什麼你這麼喜歡花，並且又特別研究呢？這多費時間啊！”
她淡淡地回答道：“並沒有太費時間，只不過在空閒的時候看上幾篇關於花的雜誌，看得多了，也就記住了。”
她輕描淡寫的回答讓我有些慚愧，回想起自己在家中做了一點點力所能及的家務，就會向父母炫耀半天，彷彿是拿了什麼獎一樣，真是幼稚啊！她只是在空閒中讀書，就能掌握這麼多知識，而我的父母每天讓我閱讀半小時的文學作品，我還有機會就開小差、偷個懶，人的每一分努力都會有收穫。正如那句“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”沒有汗水，怎會有收穫？這樣一對比，唉……
只聽她又說：“我的理想就是長大之後，可以每天研究不同的花，現在多看點關於花這類的知識，長大之後說不定還會用到呢，你覺得呢？”
對啊，現在的努力不就是為了長大之後的成績嗎？現在流的汗水，不就是為了未來少走點坎坷的路嗎？聽到她的這番話，我的心豁然貫通，每天我都在困惑為什麼要學習？我想這答案就好像我問她為什麼研究花一樣，都是為了未來，為了未來的成就。
以後的日子裡，每當我走出家門，我都會多看幾眼這朵花，因為它見證了我的收穫和成長，成了我努力的動力。看到它，就會想起她，他們都是開在我心中的最美麗的花。
【篇四：開在心中的花作文】
陰浩天
友誼就像是一朵無比豔麗的花，開在了我的心頭，讓我可以凝視它的美麗，聞到它的芬芳。
記得那是暑假裡的一天，我和好朋友小李一起到山上去玩，欣賞完美麗的風景，我們慢悠悠地一邊閒聊一邊走在回去的山路上，無比悠閒，愜意。
突然，我一個不留神，腳踩在了一塊石頭上，只聽見“咔”的一聲脆響，疼痛迅速從腳底襲來，摔倒在地的我忍不住叫起來。一旁的小李見我倒在了地上，趕緊衝過來。他眉頭緊皺，萬分焦急，“怎麼了你？怎麼突然摔倒了？沒事吧？”
我勉強擠出一絲笑容，安慰他道：“腳好像是崴了一下，應該沒什麼事。”
“起來試試怎麼樣！”小李小心地抓住了我的手，把我扶了起來。怎奈我剛走了一步，腳上的劇痛就疼得我呲牙咧嘴。唉，怎麼辦？難道連路都走不成了？怎麼下山啊？這荒郊野外，天又黑了，除了我倆根本沒別人。我有點著急，惱怒於自己的不小心，還牽累了朋友。
“沒事，來，我揹你！”
我正一籌莫展，耳邊傳來小李的聲音，那清晰的聲音裡透著一種堅定。他似乎根本不想留給我猶豫的時間，轉身便把我的手搭在了他的肩膀上，蹲下身子，彎腰一使勁兒背起了我。
“哎——不用——你——”我有點語無倫次。我長這麼大還被別人背，這真是頭一次。
“咱倆誰跟誰啊！你啊，就別客氣了！”小李又使勁兒往上託託我，好讓我趴得舒服一點兒。
趴在好朋友的背上，我不知道該說些什麼。小李的身體不如我強壯，而此時，他有些瘦弱的脊背卻充滿了力量。揹著我這個傷員，他下山的腳步沉穩小心而堅定，一點兒也不踉蹌。我們是從小的好朋友，這麼多年來，沒有紅過一回臉，吵過一次架。他學習好，每當我學習上遇到不懂的問題，總是能在他那裡得到最清楚的解答；運動會上，為我吶喊助威聲音最響亮的也是他。他感冒了，我會為他帶回最詳盡的課堂筆記；他有苦惱想要傾訴了，想到的第一個人一定是我……沮喪的時候，我們互相鼓勵；快樂的時候，我們一起分享。那些美好的日子，我們都是這樣度過的吧。
山間一片寂靜，微風拂過我的臉龐，送來一陣溫暖。耳邊又傳來好朋友的玩笑聲，“你這個傢伙，以後少吃點兒，太沉了！”
山路上回蕩著他爽朗的笑聲，我卻從這笑聲裡聽出了沉重的喘息。他一定很累吧？天黑了，月亮漸漸升起來，亮堂堂地照著整個大地，也清晰地照著小李額頭上的汗珠。
“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，這是魯迅先生的話，也是我內心最真實的想法。是小李讓我明白了什麼才是友誼，是他，讓友誼這朵無比豔麗的花，開在了我的心中！
【篇五：開在心中的花作文】
李雨涵
昏黃的燈光下，外祖母頭上的幾縷銀髮格外顯眼，在我心裡，這不是蒼老的證明，而是一朵美麗的愛之花。
前一陣，母親外出學習一週，臨走前將鄉下的外祖母接來照顧我。我有些不耐煩：我又不是小孩子了，自己還不能照顧好自己嗎？本以為外祖母會因家裡忙拒絕的，可她卻歡喜地來到我家。
那晚，我揹著沉重的書包，伴著陰森的月光回了家。推開門，坐在沙發上看電視的外祖母，立馬笑著迎了上來：“放學啦，妮兒？”邊說邊接過我肩頭的書包。我擠出了一絲笑，“嗯”了一聲，轉身就要回書房寫作業。外祖母連忙攔下我，把我扯到衛生間門口，說：“先洗洗手，我給你做了碗麵條，吃完了再寫作業。”我剛想拒絕，抬頭看見外祖母那期待的目光，只好轉身走進衛生間。
洗完手，坐在餐桌旁，外祖母將一碗熱氣騰騰的面，推到我跟前。只見白色的麵條，紅色的胡蘿蔔絲，綠色的香菜葉，細碎的瘦肉沫，在溫暖的燈光映襯下，看上去就讓人饞涎欲滴。這是我最愛吃的麵條啊！外祖母竟還記得那麼清楚。小時候，我和外祖母生活在一起，她最拿手的就是為我做一碗手擀麵。每一次她擀麵的時候，我都會搬個小板凳，坐在旁邊看著她。只見那白色的麵糰在她的手裡，一會兒變成了一個碩大的圓餅，一會兒變成了細細的麵條。外祖母總是一邊擀麵一邊和我聊天，她嘴裡唸叨的最多的就是，“這是俺妮兒最愛吃的面……”每次，面一上桌，我就會迫不及待地把小腦袋埋在麵碗裡，惹得外祖母忙不迭地在旁邊一個勁兒地提醒我，“慢點兒吃，慢點兒，別燙著……”忙碌的背影，香甜的麵條，慈愛的笑容，都曾是我兒時最溫馨的記憶。
時間如白駒過隙，長大後的我離開外祖母，已經很久沒吃上這種面了。我使勁兒聞聞這久違的香氣，抬頭看了外祖母一眼，她正笑吟吟地看著我。發現我在看她，她羞赧地一笑：“好久沒做了，還是那個味不？”我忙點頭，“是，是！”
望著眼前這個比我矮半頭的人，看著她頭上的白髮，我喉嚨一酸，差點兒掉下淚來。擀麵的時候，她的身板不再是那麼挺拔了吧？她漸漸老去，我的生活似乎不再需要她，可她還是和多年前一樣，牽掛著我，在我最需要的時候，毫不猶豫地趕來，把她心目中最好的東西給我。
她不美麗，可在我心中，她就像一朵最美麗的花，伴著香氣，伴著愛，開放在我的心中。
我心中的美作文600字 篇5
國一作文 ,2890字【我心中的美】
孟帥斌
在我心中，文明最美。
文明在樓梯過道
大家在樓梯過道迎面碰到人會怎麼做呢？列寧就給我們做了很好的榜樣。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路，列寧阻止說：“不用了，你端著東西，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很親切，然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。
文明在公交車站
城市的馬路邊，一個個公交車站肅立在那裡，那些感人的文明事時有發生。一次，在公交車站候車的人都已上車，司機最後一次看是否有人上車。突然公交車後視鏡中出現了一位步履蹣跚的老人，他正艱難地向公交車走來。司機趕忙大喊道：“老大爺，不用急，我們等你。”乘客們也有些去扶老大爺上車。等老大爺上了車，他賠笑道：“實在不好意思，讓大家久等了，謝謝大家。”乘客們齊答：“沒事。”還有幾個給老大爺讓座呢！
文明在人行橫道
人行橫道在城市“血管”之上，是城市文明的重要體現。有一天，我騎車回家，路過一個人行橫道，當時正有人群在人行橫道上行走，車主們二話不說就把車先停在人行橫道前，先等行人通過。這一停，後面跟隨的車慢慢成了一條長龍，但沒有一名司扒打喇叭，都是靜靜的等待。更有幾名司機下車幫扶那些身體不便的老人，讓他們安全安心地過馬路。
文明還體現在各個方面，它袋扮著我們的生活人好城市，讓世界處處變待美麗而溫馨。
文明，在我心中最美。
【我心中的美】
王夢圓
一黑一白，黑白琴鍵有序的交錯著，純白的琴身淡，雅，靜。透過窗櫺的陽光灑滿琴面，每一個琴鍵都被暖光勾勒得稜角分明。泛著光的鋼琴愈發耀人。整架琴都散發著一種典雅的氣質。這是鋼琴獨有的雅緻美。
一起一落，行雲流水般，一串音符從女孩的纖纖玉指間流出。一個一個顆顆分明的音連起了一縷汩汩流淌的韻。琴聲似泉，清靈澄澈；琴聲似玉，溫潤柔情；琴聲似蝶，翩躚婉轉。踏板踏在腳下，琴聲便更空靈，更悠長，即使雙手抬起，仍餘音嫋嫋，不絕如縷。每一段樂聲都詮釋著女孩內心的波瀾起伏和心路歷程，琴聲配合著心的律動，所以它愈加動人含情。雙手起落間那就是一幅畫。這是鋼琴獨有的靈動美。
一朝一夕，不知不覺中，它成了我最初的夢想和最難捨的溫柔。直到後來我才發覺我指間的琴聲就是在我失意和迷憫時最好的治癒與慰藉。每每指落琴間，自初音至尾音，心緒全融入曲中，琴聲如訴，那架琴就像我的知心老友一樣流淌過也流淌著我的所有訴說。每個寂靜的夜，蕭蕭琴聲迴響處，便是我在向琴訴著心事，琴在為我詠著歌謠。我與它之間，有著不可言說的繾綣情愫。這是鋼琴於我獨有的交融美。
一點一滴，我和鋼琴的故事也足足滿了七個春秋。從二零一二年的暮春初見，到二零一九年的仲夏告別。幾千個日夜裡，練琴練不到完美給我帶來過煩惱，但一次次考級證書的下發給予了我繼續的信心，更充實著我的不算豐富的人生閱歷。很慶幸，在那麼多個想要半途而廢的時刻，我都堅持了下來。如今，我已長大，與鋼琴的故事要暫時告一段落，也許未來也不會再回頭了。他日，當習琴的日子成為了模糊在記憶裡的一段故夢，鋼琴在我心中所佔據的那偶不可替代的位置一定還會留著。因為我習得它，便是與它的緣分，無論時過境遷。這是鋼琴於我獨有的緣遇美。
八十八個琴鍵，二百餘根弦，拼湊出了我心中最美的畫面；一架鋼琴，一個人，彈奏出了我心中最美的樂篇。
我心中的美，就是那架琴，僅是那架琴。
【我心中的美】
劉鑫淵
那夜十一點，我和爸從外面吃過飯後回家。到了樓下，就鎖好車然後去按電梯門，電梯從13樓飛降下來，門一開啟一股酸臭的氣味就撲鼻而來——總有沒素質的人帶小孩或者自己家養的狗在裡面小便，弄得電梯裡臭氣熏天，而小區治理的又不是很有條，沒有專門的物業管理人員來清潔這些，所以這些氣味有時甚至能遺留一個星期。
電梯門關上，這氣味實在難擋，我用手掐著鼻子，嘴裡嘟囔著“好臭啊，真沒素質……”而爸只是看了看地板上的黃色液體，一句話也沒有說。
電梯上到十八樓，我一溜煙跑出電梯，剛拿鑰匙開啟家門，便被身後的爸叫住了，他叫我幫他按好電梯門，我也是丈二和尚，摸不著頭腦，就幫他先按著，只見他一個箭步衝到樓道里，拿出了那把用來打掃樓道的拖把，在水桶裡涮了涮——當我看到他提著正在滴水的拖把從樓道中走出來時，我就明白他的意思了。
爸舉著拖把在地板上一下一下拖起來，電梯內微弱的燈光灑在爸的身上，將他的頭髮照耀的熠熠生輝，反射出金色的光芒，年齡和體型已經將他拖累的汗流浹背，我甚至能聽到他微弱的喘氣聲。儘管如此，他仍是繼續一絲不苟的，那樣賣力的清潔著梯內的每一個角落，最後還叫我去取塊紙板來鋪到地上好供人們站立，我便也按著吩咐做了。
進了家門，爸沒有再提起關於這件事情的一句話，而是像往常一樣忙起了工作上的那些事情。
爸並不閒，他有自己的事情要做。打掃電梯也並不是他分內的事情，那他為什麼要這麼做呢？是別人的命令嗎？不是，我想這都是因為他的公德心。
爸的外表稱不上很出色那種，但他品德高尚，他一直是我在“做人”這條路上的榜樣。我想，他的道德之美將會在我心中永存，成為我前進路上不竭的動力。
【我心中的美】
郭皓宇
流過淚的眼睛才會更明亮，流過血的地方才會更堅強！
我心中的美，是勒布朗的眼淚。
二零零七年總決賽，銀黑色的莊嚴戰勝了紅白色的激情，一直被奉為皇者的詹姆斯敗的一塌糊塗，眼淚流過早已失去霸氣的青澀的臉龐，茫然無措，被潰敗刺痛心靈。“聽著詹姆斯，不要著急，這個聯盟遲早由你來統治。”沒錯，聯盟未來是我的！眼淚化為汗水，帶著這次痛徹心扉的失敗，在體育館裡揮汗如雨。
在他飛天遁地，肆意屠殺之時，帶著淚痕的青澀臉龐又浮現出來。
勒布朗的眼淚真美！
頂著漫天詆譭，毅然決然回到冰冷的克利夫蘭，然後在無數質疑和誤解下，帶著小弟們低調前行。“背叛者”回家鄉了！
二零一六年總決賽，前四場似乎是對詹姆斯的嘲諷，一比三大比分落後，比賽結束了？歷史從未有過一比三逆轉！沒有結束！獅王憤怒了……歷史首次！一比三大逆轉！詹姆斯為克利夫蘭為騎士帶來一尊最神奇、最獨特的總冠軍。面對喧囂的人海，他雙膝跪地，痛哭流涕。這是無比幸福的眼淚，眼淚中有著他與克利夫蘭史詩般的愛恨離合，有著“為家鄉奪冠”的諾言。
眼淚驅除了上帝對克利夫蘭的詛咒，證明了皇者依舊！
眼淚不僅拂過他的臉龐，也流過他受傷的心靈，流過這座城市。
勒布朗的眼淚真美！
一個人，要流多少淚才能成為真正的男人。一個男人，要流多少淚才能足夠堅強，堅強到不會去理會是非對錯，篤定自己的心。
失敗後悔恨的淚，勝利後喜悅的淚，都承載著太多太多……
勒布朗的眼淚，我心中的美！
心靈深處的歌作文 篇6
國三作文 ,1556字【篇一：心靈深處的歌作文】
每個人內心深處都有一首歌，我們每個人對它的定義也不相同。
—題記
是您，用肩膀為我撐起一片天；是您，用粗壯的雙手為我遮風擋雨；是您，用壯實的雙腳為我踏出一片天地。
前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的一切，頓時，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過。
此時此刻，我多想擁抱您。
這首名為《父親》的歌。使我深受感動，讓我想起了與您一起的美好時光。
夏熱
夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前經常陪我玩，那一天非常熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應了。我們在炎炎夏日下玩耍，可我卻感覺不到熱，因為我一抬頭，總是看到您慈祥的面容。
秋涼
秋日涼涼，震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多希望時間就這樣定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以為馬上就可以吃飯了，可在您的“威逼利誘”下，我又無奈地等了一刻鐘。我看著桌上早已冷卻的飯菜，早已沒有吃飯的念頭。此時，您似乎看出了我的心思，便說：“你還想不想吃？”我呆呆地望著，重重地搖了搖。此時，您說：“人生就像這桌菜，只有趁熱吃，才能吃出它的味道。人生亦如此，事情只有趁早做，才能體現它的意義。”您說完後，便叫我一起動筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗裡。我心頭一顫，因為這是您第一次為我夾菜。
冬寒
冬日漫漫，感動多多。記得在一個寒冷的冬天，我早已進入了夢鄉。可到了半夜，我還是會時不時冷得發抖。此時，不知是您恰巧經過，還是等待許久，您又為我拿來了一床被子。雖然這只是一個小動作，可對我而言，這卻是最大的感動。
《父親》是一首高度讚揚父親的歌，是它，讓我記住了與您在一起的時間。最後，我要將它獻給您，因為它也是我心靈深入的歌—父愛之歌。
【篇二：心靈深處的歌作文】
每個人都經歷過感人肺腑的事，就算是件微不足道的小事，也能使人淚流滿面，這就是親情。
—題記
觸動心靈深處的事不一定驚天動地，有時一件小事就讓你感動不已。小小年紀，鬆開我的手，迷失方向的你在人群裡，一邊哭泣，一邊拿著冰激凌。有時候，我難過生氣，你總有辦法逗我開心。
我依然清晰記得，那些曾經有笑有淚的光陰。
我的弟弟年紀小，但他總是那麼活潑可愛。說到他，你大概不知道他有著最簡單，最讓人想忘卻忘不掉的名字—王子。沒錯，你沒猜錯，他就是王子，與灰姑娘跳舞，讓睡美人從夢中醒來的王子。
這小不點，總是那麼淘氣，不打他，他又不把你放在眼裡；打他，你又捨不得。真是左右為難。
在最近幾天，他做的一件事讓我很感動。
“哎，不行了，累死我了。”一進門，大呼小叫的我一頭鑽進被窩，想睡了個輕鬆覺。沒過多久，“咚咚……咚咚……”，一會輕，一會重的敲門聲，把我從睡夢中驚醒。我生氣地把被子掀開，使勁地把門開啟，剛要大聲嚷嚷，弟弟王子衝我微微一笑，說：“姐姐，吃飯了，今天的飯菜特好吃呢！”我又把這股嚷嚷勁吞回了肚子裡。“好。我知道了，一會兒就出來。”還未清醒的我應答了弟弟的“邀請”。
我徹底清醒後，走進了廚房。這時，弟弟看見我準備用餐，並十分火速?A拿碗幫我盛了飯。他那嬌小的身軀，和可愛的背影，頓時感動了我，覺得他那小樣子非常可愛，想立馬抱起他親他。
“姐姐，盛好了。”他小心翼翼地端著飯遞給我，我接過了碗吃了起來。弟弟笨手笨腳的用筷子夾菜給我，“姐姐，你吃這個，保證超級棒。”他知道我是肉食動物，所以拼命地夾肉給我，直到我的碗堆滿。看著這碗“暖心飯”和弟弟可愛的表情，我覺得自己生活在幸福之中。
這件事讓我感動了許久，我奏響了心靈深處的歌—感動之歌。
未來的每一個腳印，踏著彼此夢想前進。路上偶爾風吹雨淋，我也要握緊你的手心。
在我未來的生命之旅，我要和你一起走下去！
心靈深處的歌作文 篇7
國小六年級作文 ,836字總是在旭日東昇的清晨，總是在豔陽高照的晌午，總是在光影交織的黃昏，總是在靜謐幽揚的夜晚，熟悉的旋律縈繞耳畔，是心靈深處的那首歌。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆誇我好寶寶，糖一包，果一包，吃了還要拿一包……”小河邊的鞦韆上總漂浮著我稚嫩的童音。剛學會唱歌的我，是個天真的小孩，不會找旋律，不會數拍子，卻猶愛一字一句近乎朗讀地唱著。無論是百花盛開的春，還是蟲鳴蛙叫的夏，或是瓜果飄香的秋，萬里蕭條的冬。天光悠長，我的歌兒也悠長。
我唱不好，夥伴們便笑，我就哭鬧。這時外婆就悄悄過來，打著拍子，輕輕哼唱，我自然也會唱了，又大聲唱起來。夥伴們不笑了，瞥瞥嘴，結伴兒玩去了。我開心，外婆也開心。唱得更歡悅了。
那時的我不懂事，勾著外婆的頭，就要她背。外婆笑我淘氣，我偏變本加歷，拌幾句嘴，外婆就服軟了，慢慢蹲下，我一骨溜兒爬了上去，“來，咱回家！”我大叫著好，“越越，外婆教你首歌。”外婆雖說一嘴老家話，唱歌卻也不難聽，我又喊好，外婆笑幾聲，說“我唱一句，你唱一句。”說著就唱了起來“搖啊搖……”我一聽，又來了興致，重新唱了起來。一老一小，就是黃昏的土路上，留下一地歡樂的歌兒。身旁一隻黃毛狗，競也跟著“汪汪”地叫了起來。
外婆其實是不會唱歌的，只是跟著鄰家的小孩兒學了幾句罷了。卻也是逗我開心的妙招。我唱也唱不厭，雖然不是一首完整的歌，卻也會十幾餘種唱法。我唱得含糊不清，外婆新掉幾顆牙，唱得也不清，兩個人在院裡對唱，在外人看來應該像唸咒吧。我們卻樂在其中，沒有人聽，有太陽，有月亮，有云兒，有風兒，還有院子裡的黃毛狗呢！
我不在外婆家住，卻總愛去外婆家，可能是因為，那裡有外婆，有黃毛狗，還有一首心靈深處的歌。
心靈深處有著歌，跟著外婆的身影，淺淺的歌伴著濃濃的深情。
初中一曲難忘的歌作文 篇8
國三作文 ,2408字【篇一：初中一曲難忘的歌作文】
人的一生，是舍與得的過程，有舍才會有得。當我走進這座美麗的校園時，就註定會有離開的一天。如今，這一天真的悄悄來臨，不忍心唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我只能將校園再多望幾眼，老師的話再多聽一點。
走過校園林蔭道邊的兩棵大樟村，想起了體育課上的場景。
陽光明媚，女同學們在打羽毛球，儘管體育老師反覆強調不要將球打到樹叉上去，但球還是長了翅膀似的飛了上去。老師佯怒地皺了皺眉，不惜以大換小，用排球去振樹枝。結果將排球也搭了上去，最後用了竹竿才將它們解救了下來，但排球卻撐破了肚皮。老師變了臉色，但我知道上次上體育課我穿牛仔褲，是老師將我的名字記了下來，但課後又將我的名字劃去，只說下次別再穿了。這樣的老師，我捨不得。
低頭看看我的老夥計，它陪我度過了三年美好而又短暫的時光，看著它的滿目瘡痍，我輕輕地說了聲：“對不起！”在那上面我曾經將難記的英語單詞偷偷寫上，聽寫時，我順利過了關。老夥計，謝謝你，不久我將遠航，而你卻一輩子呆在這裡，迎接下一屆學弟學妹，直至變成人們的引燃物。這樣忠實的陪讀，我捨不得。
老師還是得站那麼45分鐘，或者更長，一遍遍地將嘶啞的喉嚨提起，只為了對得起“人類靈魂的工程師”這個莊嚴而神聖的稱號，儘管成為學生們咒罵的物件。難道他們不想與學生成為朋友嗎？冬天，我們都將手插進口袋，連動也不想動一下，而老師，卻拿著冰冷的粉筆一次次將黑板寫得滿滿。夏天，坐在吊扇底下的我們不停地喊熱，但老師身邊卻飄不過一絲微風。這樣的園丁，花兒不想放棄。
初中，一曲難忘的歌。這首歌是那麼悠長卻又那麼短暫。我們每個學生都是這首歌的譜寫者，老師是指揮，校園為背景。我們在這首歌中學會了做人，學會了面對，學會了堅強。
天下無不散筵席，這，我們都懂。但在這場筵席中，我們還沒有盡興，我們已融注了情感，對未來，我們充滿了迷惘，這裡，才是我們的本。
生活了三年的同學啊，生活了三年的母校啊，我們都不得不分別了，讓我們將淚水化作天上的白雲，將燦爛留給對方吧。
或許在某個轉角，我們還會相遇，到時候，可不要像陌生人般擦肩而過。
初中，一曲難忘的歌。點點滴滴，角角落落，都有我們的印記，讓我們唱響這曲歌，但腔調絕不屬於拖泥帶水。
【篇二：初中一曲難忘的歌作文】
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽著讓人依依不捨的《送別》。自己連快步入初中的終點。這時，才回憶初中點點滴滴。初中，是一首難忘的歌，是一首跌宕起伏，有喜有悲的歌。它正如貝多芬的《歡樂頌》柔美、歡快、富有激情。正如《生命交響曲》有時傷心失落，有時歡快激昴，這一點一滴都是不捨，都是留戀。它正如莫扎特的《小夜曲》，讓人總是難忘懷它的旋律，總是依戀在那一個個的音符之中。
當我剛邁進初中的大門時，心裡充滿了激動，但對眼前的這一切充滿了陌生，好像是剛發芽的種子。這一切都是多麼的新奇。有的說：“相見是一種緣分。”結識了這一群同學，讓我既感是快樂又是緊張，這時我的第一個初中班主任——吳老師。他那讓人難忘的笑容，又浮現在我的面前。心裡洋溢著一股暖流。他總喜歡和我們開玩笑，總逗著我們捧腹大笑。他還在給我取了個外號——“正在樂”，讓我真是無法想像，一個快三十的吳老師，像是一個“大孩子”，總在我們周圍嘻嘻哈哈。我至今還沒弄明白，為什麼同學會給我取個這樣的外號——“老太婆”。說實話，一聲聲“老太婆”圍繞在我耳邊，讓我似乎真像“老太婆”一樣愛絮絮叨叨。
“歡樂的歌曲”——這就是我們輕鬆的初一生活，快樂、充實、有趣。這是一首難忘的歌。想起了老師、同學一張張可愛的笑容。
到了初二，學習漸漸緊張起來，但卻沒有失去了12班的朝氣。還是一如既往的快樂。可剛到初二，一個噩耗傳來：“語文老師因為車禍，??時不能回來。”聽到這條不幸之至的訊息，全班都沉浸下了。一連幾天沒有聽到黃老師嘹亮的講課聲。初二，我們班還參加了“合唱比賽”，我還當了領唱。可最終因為全班的害羞表現，才得了三等獎。可這是我第一次聽到班級團結的歌聲。這似乎就是那首難忘的歌，聽“輕輕敲醒沉睡的心靈……”飄蕩在空氣中。初二真是一首難忘的歌，這時，歌聲激昂舒緩。
初三，都是令人驚奇的一年。老師換了，班主任也換了。這一切，又得重頭再來。真懷念初三。因為第一次我讀自己寫的作文哭了。因為第一次我的作文登上了雜誌。這還得謝謝她——苗老師。她似乎很讓人琢磨，她的性格表面很凶，但私下，她是一個溫聲細語的老師。每當我們看見她皺起眉頭，就會繃緊神經，心跳加速。
初三，彷彿快過去了，三年的初中生活彷彿就這樣過去了。簡單但充滿了不凡的經歷，快樂但也有挫折失敗時的失落。
初中是一首難忘的歌，但歌曲總有結束的一剎那。在那瞬間的結束時，你會是何種情緒，是低落，是輕鬆，是不捨，還是回頭看看，然後走了。我坐在桌前疾速地寫著。似乎我不能用更美的言語來形容我此時心中盪漾的回憶。這回憶是快樂的，失落的，美麗的，我好像唱著一首歌：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……讓我們相信明天會更好。”
讓我們與初中的生涯揮手再見，或許你會流淚，或許你會堅強，就讓我們珍藏這首歌，讓它在我們的人生畫上一道美麗、快樂的風景線。
心中的歌 篇9
高二作文 ,1075字據說，現在世界上能夠吹奏真正意義上羌笛的人為數不多，我是如此幸運，聽到了這樣一曲震撼的長歌。
傍晚，九寨天堂大劇院，一位龐眉皓髮的老人，手執羌笛，靜默地立在舞臺中央，我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光，在那裡，我讀到了一種穿越千年的，古老而莊嚴的魅力。遐思間，一聲粗重豪邁的馬鳴劃破劇院上方的夜空，點點滴滴，穿越時空，呼嘯而來。
那是羌族人民心中愛情的歌。
傳說，一位純潔柔美的羌族女子愛上了一個騎白馬的藏族男子，勇敢而善良的白馬人日夜與邪惡抗爭，終於讓九寨溝恢復翠綠與生機。在羌女失意之時，白馬人贈送她一面明鏡，鏡子不慎跌落在山林之中，碎成一百零八塊湖泊，每一塊都對映著愛的七彩光芒。愛情，造就了美麗的天堂，羌人在這裡繁衍生息。
一個民族的起源，是一段曲折壯美的愛情故事。羌人純厚朴實，對待愛情，執著而真摯。在每個羌族人民心裡，都有一首歌，如烈馬長鳴，如羌女浣紗的水聲。羌笛的聲音悠遠而厚重，整個劇院岑寂了，只有那訴說愛情的歌聲彷彿來自天邊。
是誰為誰擦去珍珠般的熱淚，是誰為誰守著湖泊的聖潔？是誰為誰蓋的江邊重樓，是誰為誰擬的一葉扁舟，擺渡那載不動的許多愁？純潔的愛情，也成了我心中美麗的歌。
寂靜之中，悠揚的笛聲急轉而下，沉重而堅毅，如巨石亂墜，地崩山塌，演奏的老人閉上雙眼，眉宇間，盡是悲痛。
那是羌族人民心中堅強的歌。
由於九寨溝奇特的地質構造，從古至今，這裡地震頻繁，災害不斷。白天我曾遊覽過這樣一個景區，讓人戰慄的深淵下，湖水沉靜和深邃，就是在這片湖底，掩埋著一整個羌族的村莊。這是一群多麼淳樸善良的人，上天竟忍心降災難於他們，然而羌族人民艱難地挺過了一次又一次災害，在茫茫的深山之中，堅強地活著。他們吹奏羌笛，放養犛牛，過著簡樸樂觀的生活，他們承載著悲痛，卻從不懼怕未來。每個羌族人心裡都有一首堅強的歌。
日日夜夜，有真情相守，簡簡單單，就讓生活不朽。堅強，那也是我心中悠遠的歌。
笛聲漸漸歸於平緩，並熱鬧而靈動起來，像美麗的羌女唱著歡快的歌，像諾日朗瀑布奔流而下，在石頭上撞出串串水花……
那是羌族人民心中勝利的歌。
龍來氐羌黃河頭，征程漫漫幾個秋，這個川北深山之巔的民族，創造了獨特的語言、服飾、習俗，鑄就了不朽的民族文化。他們承載永恆的愛情，自信而熱情，他們承載時代的傷痛，卻一直那麼堅強，那麼善良。我看到演奏老人眼中流露出奇異的光彩，我知道，他在吹奏著羌族人民心中勝利的歡歌。
羌笛聲落，掌聲轟轟烈烈，震撼了長夜。
再次想起那樸實的犛牛，那長鬃獵獵的白馬，那神奇的九寨溝，我心裡有一首歌迴轉不絕：羌族人民，那是我心中最壯美的歌。
我心中的歌 篇10
國小六年級作文 ,700字光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經由一個整天只知道“瘋”的黃毛丫頭變成了一個初二的學生了。在這期間，我有過失敗，想到過放棄，但我都挺過來了。如果你要問我為什麼，我可以告訴你，因為我心中有一首永遠激勵著我前進的歌—《水手》。
聽音樂可以陶冶情操。而我最喜歡的就是《水手》，每當聽到那優美的旋律，便使我激動不已，似乎聽下去都聽不夠似的。如果讓我加一個期限，那麼我希望是一百年。
不經風雨怎見彩虹，沒有人的一生都是成功的，盡如人意、沒有挫折的。當我為失敗所困擾，灰心喪氣時，我心中的歌便一直激勵著我，唱出那對我而言是多麼熟悉的旋律“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問至少我們還有夢……”，的確，漫漫人生路，花開花落，挫折難免，我們既要從容面對，更要張開雙臂笑對人生。請相信“失敗不一定是摧殘，有時它是一種磨練，一種超越成功的磨練。
英語是讓我最苦惱的一科，因為初一時沒打好基礎，終於玩火自焚，學的一塌糊塗。當我為自己的行動感到憤滿，灰心喪氣時，在心底深處的歌又早已唱起了那令人激動的旋律。聽著它，我恍然大悟：成功與失敗代表過去，未來從現在開始。我決定奮發圖強，否則我無顏面對父母，更無顏面對自己心中的歌，就像楚霸王兵敗無顏面見江東父老一樣。
往日的我，心中想法還泛著青蘋果的味道；如今的我，心中的歌早已成熟。紅通通的，如火一樣，照亮了黑暗，趕走了寒冷；如發著光的金鑰匙，打開了我心中那扇緊閉的大門，點燃了我心中的希望火花，讓我重新振作起來，全心全意的去譜寫了生活的歌謠，讓青春煥發光彩。
心底之歌是無聲的，它不是唱給別人聽的，它只屬於自己。它是我心中最美麗富饒的寶地，是我心中永遠不落的太陽。