心中有他人相關作文20篇
心中有他人 篇1
高一作文 ,739字一個“哇哇”落地的嬰兒，因為有母親的哺育，才能夠成長；一個走投無路的人，因為有朋友的幫助，家人的安慰才能迷途重生；一個幼稚的孩童，因為有園丁的辛勤養育，才能豐滿自己的羽翼，向著夢想飛翔。因為他人的幫助，我們才能不斷進步。因此，我們應心中有他人。
一位哲學家曾經說過，我活著就是為了幫助更多人活著。家喻戶曉的雷鋒，即使在生命的最後一刻，心理所想的也是該如何救人，最美司機的故事已傳入千家萬戶，那位中年司機強忍著身體的痛苦，將車停下，讓車裡的人安全下車，自己卻夾在了車上，永遠地躺下了。
童話故事裡的上帝說過：“上帝既然創造了人類，就是讓人類用眼睛去發現別人的美麗，用鼻子去嗅到別人的芳香，用耳朵去傾聽別人的心聲。用心扉去欣賞別人的優點，用笑容去溫暖別人的心靈，在別人最困難的時候伸出援助之手。”
在我最孤寂的時候，陪在我身邊的是朋友；在我最失落地時候，陪在我身邊的是朋友；在我最無助的時候，陪在我身邊的還是朋友。
當我們在最幸福的時候，我們希望將幸福與他人分享；當我們在最痛苦地時候，我們希望將苦悶與他們傾訴。
每個人的生活都有他們的陪伴，試想，如果沒有他人我們又將會怎樣？
他人所給予的，可以是一句簡單的話語，一個溫暖的擁抱，一個30度的微笑，簡簡單單，不摻雜人和的因素，就可以讓我們倍感幸福。
我們每個人都生活在一個共同的大家庭裡，在這個大家庭，你會幫助我，我會幫助你，如果只有自己，我們應如果去生存，去實現自己的人生價值。送人玫瑰，手有雨巷，別人的快樂，可以同我們一起分享，別人的苦痛，我們可以一起承擔，別人在無助時，我們可以相助，別人的確定，我們可以避免，別人的長處，我們可以去借鑑。別人的勸告，我們要用心去聆聽，別人的關懷，我們要用心去感受，別人的經驗，我們應虛心借鑑。
心中有他人 篇2
國二作文 ,949字看一尊彌勒，許多人會以佛祖的大腹便便付之一笑，可是誰能領悟到，佛祖闊胸中，裝著需要超度的芸芸眾生。
俄國一位哲人曾說過：“如果一個人僅僅想到自己，那麼在他的一生裡，傷心一定會多於快樂，煩惱一定會多於傷心。
曾幾何時，驕陽似火，紅綠燈擦拭的汗珠沿著臉頰直往下淌，因為心中有他人，交警們的眼神專注而堅定，顧不得擦拭的汗珠沿著臉頰直往下淌，因為心中有他人，他們化作一盞有生命的明燈，佇立在滾燙的柏油路上。
春蠶留下的蠶絲裝點了人們的生活，蠟燭耗盡自己為無數人照亮了前程，在教育前線，一大批人類靈魂的工程師殫精竭慮，忘我工作。因為心中有他人，他們變成一盞油燈，為我們驅趕那黑暗、無知。
因為心中有他人，在這神州大地上，無數人用自己的堅守，展現出人間大愛。
因為心中有他人，驅動徐本禹奔向貧瘠的大山，因為心中有他人，她用自己瘦弱的的臂膀支撐著傾斜的教室。
西子湖畔“最美司機”吳斌忍著劇痛，在生命最後的76秒，因為心中有他人，他果斷地將汽車開下高速公路，挽救了24條生命。因為心中有他人，他受到了全國人民的緬懷、敬仰。
“雷鋒傳人”郭明義，因為心中裝有他人，他在20年工作期間，無償獻血上萬毫升，資助貧苦學生多達數百人。“幫助他人，快樂自己”，他的名字，永遠散發著耀眼的光芒。
印度德蕾莎修女曾說過：“只要真心願意，每個人都可以對他人獻出愛心，對他人有所幫助。”
1979年，德蕾莎修女代表世界上所的窮苦之人領取諾貝爾和平獎，即便她牢記著耶穌的話，“當你用右手行善的時候，不要讓左手知道右手所做的。”但是她為了那些飢寒交迫、無家可歸的人，仍去領取了“諾貝爾”這一殊榮。她帶著一張皺紋滿布的滿，一件聖潔的紗麗，帶著一顆可裝有窮人的心，站在領獎臺上，熠熠生輝。
滔滔江水，在歷史的長河中，因為心中有他人，他才得以流芳百世。
那些顛沛流離的人，不管是龍顏盡失的玄肅二帝，還是那流離失所的貧苦難民都在他心中，天下寒士處境皆如工部，但都無工部心中那片焦愁，無論是“青春作伴”，還是“白髮放歌”、“詩史從開元盛士”到“安史之亂”，杜甫卻一直在憂國。
那奮不顧身的解放軍，那為保家衛國而犧牲的英烈們，在我們心中永垂不朽。
心中有他人，將愛傳遞，給別人無私的幫助，世間沒有看到不盡的風暴，但贈人的玫瑰卻有不老風情，灼灼其華。
心中有他人 篇3
國二作文 ,1112字歷史上，為他人無私奉獻的英雄，他們名垂青史；新聞裡，一次次的播報的警察、消防員、環衛工人的默默付出，為百姓傳唱；生活中，心中時刻有著他人的人，最受鄰里街坊的愛戴……世界的每個角落，總有人為了他人而付出汗水、金錢甚至生命，他們是最值得尊敬的人！
萬籟俱寂，東邊的地平線慢慢泛出一絲亮光，小心翼翼地衝破重重雲幕，浸沒著淺藍色的天空……新的一天到來了。當我急匆匆騎車趕著去上學的時候，每到小區門口，他總是用他那雙充滿老繭的手幫我開啟門，又用手扶住，以防我被門夾傷。他是我們小區的保安，臉上的一根根皺紋見證了歲月的滄桑，卻沒有磨滅他助人為樂的初心。看到誰的自行車氣不足了，他會主動地拿出氣筒幫他打滿；看到老人提著一籃沉重的蔬菜，他都會快步走上前幫他們送到家門；每個人從外面回來，他都笑著打招呼說：“回來啦！”讓疲倦了一天的人感受到家一般的溫暖。日復一日，年復一年，無論風吹日晒，他都一直堅守在他的崗位上，時刻為他人服務，把他人放在心中。
靜靜的夜，天空被黑暗籠罩著，連夜空中幾顆繁星也都不見了蹤影。我走出房間，熄滅了客廳橘黃色的燈。突然，周圍重又明亮起來。我疑惑地回頭，是媽媽。“這樣不費電嗎？”我問。她微笑著說道：“你爸爸工作繁重，回來的晚了些，我們給他留一盞燈，讓他知道家裡人都惦記著他，帶給他一份家的溫暖。”我頓時感受到了她對父親的濃濃愛意，她每晚留的那一盞燈，是留給父親被親人牽掛的那一份幸福。
凝望著眼前的這盞燈，我腦中的回憶如水波漣漪，緩緩浮現……那是我偶然看到的一則公益廣告：深夜，在丈夫要關燈休息的時候，妻子輕聲提醒他不要關燈，給一對清潔工老夫婦留下光明，讓他們能安心吃飯。雖然是簡單的一塊饅頭、一盤鹹菜，卻也是這一對老夫妻一天裡最幸福的時光。留一盞燈，雖然只是一個小小的舉動，卻給予了他人無形的溫暖。
小區的垃圾箱放在一樓，而住在高層的我們總是把垃圾袋放在樓道里。每天下午，它總會定期消失，我們都以為是清潔工帶走了垃圾。
那天正午時分，烈日當空。我出門剛好遇見了鄰居，見他手裡提著幾袋垃圾，我一眼認出我們家的兩袋垃圾。他注意到了我的目光，笑著解釋道：“我每天出門看到樓道里有幾袋垃圾，我就順手扔掉了，舉手之勞嘛！”他的話雲淡風輕，卻深深地觸動了我的心，一股暖流湧入了我的心中。
無論是在自己的崗位上兢兢業業工作的人，為他人帶來溫暖的人，還是日行一善，為他人獻上自己的力量的人，都是心中有他人的人。心中有他人，無論是誰，都同樣偉大。
心中有他人最美 篇4
國小四年級作文 ,950字在我家附近早餐店包子攤上有一位白髮蒼蒼的老爺爺，每天都揮灑著汗水，凌晨四點就早起做包子。只為了路上趕路和上班的人能吃到他做的熱騰騰的早餐，晚上十一點回到床上還在思考著怎樣才能讓別人更加喜歡上包子的味道。
老爺爺每天只有五個小時的休息，日復一日的忙碌，每天在蒸籠前蒸包子一站就是十多個小時，從沒喊過一聲苦，一聲累。每天心裡想的都是不讓他的顧客餓著肚子去趕路，上班，儘量早點蒸出第一籠包子。我也喜歡上了老爺爺做的早餐包子。還給他取了個好聽的名字“包子爺爺。”
週六，我要去上課，我背上書包向包子攤喊了一句：“包子爺爺，給我拿三個包子！”一分鐘後，包子攤裡沒有動靜，包子爺爺去哪裡了？我進去一看，包子爺爺倒在桌子下面了。我嚇得趕緊叫人“快來人啦！快打120，包子爺爺暈倒了！”我不放心的跟著救護車到了醫院，一位護士姐姐跑過來說：“老爺爺因為勞累過度導致昏迷，還好發現及時，老人家現在已經醒了，你們家屬要讓他好好休息，老爺爺年事已高，不適合體力活了，讓他在家好好休養吧。包子爺爺在家人的強烈要求下停業在家休息養身體。
一年內包子爺爺確實沒再出來賣包子了，趕路和上班的人只好去其它店買早餐了，沒有那位包子爺爺的日子人們都不好過。我也很不習慣沒有包子爺爺的日子，買早餐都得跑去很遠的地方，才能買到吃得放心，味道稍微好一點的早餐。大家都盼著包子爺爺早點回來，又擔心他的身體，大家只能默默等待著。
一年後，包子爺爺終於又回到了他的崗位上，大家都非常高興，可是包子爺爺的身體一直是大家所擔心的，身體沒事了嗎？我跑去問了一下爺爺：“包子爺爺，您的身體還那麼虛弱，休息好了沒？為何這麼累還急著出來擺攤呢？”包子爺爺很認真的對我說：“爺爺年紀大了，留不了幾年了，實在是不願在家虛度光陰，就又想出來賣包子了，讓大家都能吃上一份熱騰騰又放心的早餐，上開心班，走平安路，包子爺爺這樣說著一邊麻利的用筷子攪拌著包子餡兒，我看著包子爺爺的忙碌，敬佩包子爺爺這麼老了，自己都需要家人來照顧還擁有一顆時時為他人著想的心，真的很不容易。
我們應該向包子爺爺學習，要做一個時時為他人著想的人，只要心中有他人你就是最美！
心中有別人 篇5
國小六年級作文 ,705字“雨，下給窮人，下給富人，下給公道的人，也下給不公道的人。其實，雨並不公道，因為它下在一個不公道的世界上……”—老舍
又是一個陰雨天，窗外的雨打著地面，發出落魄的聲音。伴著路人的腳步聲，我不禁有一種孤獨的感覺。
我獨自坐在公交車上，看著窗外，一個個人走去。這輛公交車上，除了我，就只有坐在一旁的老奶奶—我並不認識她，但是我總覺得她有些似曾相識。空調裡吹出的冷風讓我打了個冷戰，一種落寞的感覺油然而生。我不禁望了望旁邊的老奶奶，她穿著圍裙，拎著個大袋子，顯然是要去菜市場買菜。此時，車裡沒有一點聲音，靜得難以形容。
這時，車門打開了。一箇中年婦女走了進來，她穿著一套老式的連衣裙，她先是把手伸進包裡，想要摸出兩個一元硬幣，可她並沒有摸到。她有些驚慌，可還是故作淡定地拿出錢包去取，中年婦女似乎忘了帶錢。她在包裡亂翻，卻只有幾張百元鈔票，她一下子驚住了，不停地狂翻，希望有不小心遺留在衣服口袋裡的兩元錢。
司機看出了她的窘相，沒有讓她下車，而是讓她繼續找。這時，旁邊的老奶奶順手放進了兩元錢，說：“沒關係，我幫你付吧。”
那中年婦女連忙說：“怎麼辦呢？我該怎麼還你？”
那老奶奶卻一笑：“沒關係的，本來我打算用它來買一個蛋，現在不能買了，沒關係，就當我把它吃了吧。”
窗外的雨停了，我下了車。獨自漫步在小徑裡，又是一種孤獨的感覺，我走著，想著，剛剛那一幕一直在腦海裡閃現著……
心中有別人，行中有善。那老太太的舉手之勞，給了窘困中的婦女愛和希望。心中有別人，給社會增加一份光彩。讓我們一起善待他人吧！世界不公道，那我們心中有別人就好，人人獻出一點愛，人間將變成天堂！
我們要做到心中有別人。
人人心中有憲法 篇6
國小六年級作文 ,806字相信大家都知道“沒有規矩，不成方圓”，就是說無論做什麼事都要有一個規矩，否則就什麼事也做不成。但是人人都會說，而又有幾人是真正遵守自己應當遵守的規矩呢？沒有規矩，不講紀律，不守規定，那世界上的一切事物，都將陷入雜亂無章的不堪境地，人們還會為此受到懲罰，付出沉重代價。
如今國家已規定了憲法，憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容，有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。
很多人可能會問既然要遵守憲法，那麼憲法有什麼作用呢？那麼我就來為大家解惑。一、憲法具有確認和鞏固作用，它將國家的政治、經濟、文化和社會生活等各方面的基本制度確認下來，將統治階級在各方面的意志集中表現為國家意志，從而鞏固統治階級的地位。二、指引和協調作用，正確指引人們行為，貫穿民主的基本精神。憲法不僅使社會生活的各個方面有章可循，而且也使各個方面相互之間形成良性和諧的互動關係。三、限制和規範作用，通過規定國家機構如何組成，這些機構有哪些職權、這些職權如何行使等內容，把國家機構的活動限制在一定的範圍和程度上，保護公民權利。憲法不僅能防止國家權力的濫用，而且使各國家機關權責分明，執行有序。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說，我們不需要做多大的事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們撿起一片廢紙；在學校，我們上課時專心聽講，不講小話；在家裡，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。
法律是正義，法委是和諧，法律是文明，法律也是實踐。所以，我們要遵規守矩，遵守憲法，做個用法、守法、懂法、知法的好少年。
心中有話對追星的人說 篇7
國小六年級作文 ,804字用家人和朋友的話說，我也是一個追星族。我喜歡陽光帥氣的楊洋，喜歡當紅歌手張傑，喜歡活潑可愛的穎寶趙麗穎……在我臥室裡掛滿了明星們的照片，放滿了歌手們的專輯，手機裡存滿了明星們的mv。每次我爸爸看到了我手機三分之二都是明星的照片的時候都命令我把他們刪了，為此也少不了和家長的爭吵。可追星是究竟是正確的嗎？我不知道，你知道嗎？
有人說，追星是錯誤的。因為盲目的追星是會便我們迷失自己，誤入歧途。記得初二的政治書上有幾幅漫畫，第一幅漫面描述的是：鹿晗在北京開演唱會，有位女生放棄學業偷了家長几千塊錢去了北京只為看一場明星的演唱會。第二幅漫畫描述的是：明星坐過的椅子粉絲就把那張椅子搬回家天天坐著。第三幅漫畫描述的是：有個女生總跟明星買一樣的衣服，化一樣的妝容，用一樣的品牌。還有些瘋狂追星的人竟整容成自己喜歡的明星的樣子，為了擁有和明星一樣的身材就選擇節食導致營養不良去住院……諸如此類的例子簡直多比牛毛，就不一一引舉了。
還有人說，追星是正確的。因為明星身上有很多值得我們去學習的高尚品質。有些人只看到了明星拍一部電視劇、一部電影、一個廣告、一張專輯就有好幾百萬的收入，可是他們沒想過“臺上一分鐘，臺下十年功”。一個明星為了拍好一部電視劇，每天都在看劇本，有臺詞有時候連睡覺都不放過，一個明星為了得到觀眾的認可，就用原聲錄、飛雨下跪，包括武打戲都是自己親裝上陣的。明星們還隨時要面臨著被罵滾出娛樂圈的後果，頂著?論的壓力用優禿的作品來堵住萬千黑粉的嘴。一個人之所以成為明星在背後也必定付出了常人無法想像的挫折與打擊。
那些追星的人應該知道真正的星光應該是汗水的閃爍和內在美的光華，奉勸那些盲目追星的人不要看著天上的“星星”卻掉進地上的“坑裡”喜歡追星的男孩女孩可不要盲目的追星啊！
做一個心中有夢的人 篇8
國小五年級作文 ,634字盼望著，盼望著，祖國母親終於迎來了她七十歲的生日，一場我盼望已久的閱兵儀式，在北京天安門廣場隆重舉行。
70歲，對於生命的個體來說，她似已至古稀，對偉大的祖國母親來說，她正年輕。在歷史的長河中，70年只是一瞬，對於中華民族來說，是偉大征程，追逐夢想的70年，那是無數先輩的鮮血付出，傳遞著對我們的殷殷囑託。
國慶這天一大早，我就守候在電視機前。禮炮轟鳴，國歌奏響，激動人心的時刻終於到來了。
當徒步方隊、裝備方隊和空中梯隊這三部分組成的方陣，陸續出現在螢幕上時，我激動地從沙發上站起來。
空軍戰鷹列陣空中，呼嘯蒼穹，氣勢如虹，展現的是偉大祖國航空武器裝備的巨大成就，體現的是偉大祖國綜合國力的增強。32個裝備方隊通過天安門廣場，接受祖國和人民的檢閱，“大國利劍”導彈方陣，新型反艦巡航導彈……我不禁熱血沸騰，世界的目光在這一天聚焦中國！
軍人挺拔的身姿，那是偉大鋼鐵長城的表情，琳琅滿目的武器裝備，在天空自由翱翔的飛機，都深深震撼著我，祖國的日新月異，祖國的發展和進步，那是前赴後繼精神鼓舞，無論前方道路有多坎坷，叢林有多複雜，她一直向前奔跑。
我心中暗想，作為小學五年級學生的我，將以怎樣的方式，融入奔跑的大潮？
唯有努力學習，練就本領，傳承無數先烈的遺志，長大後建設我們偉大的國家。
此刻祖國母親正以全新的面貌向世界展示自己輝煌的七十年，我們沒有懈怠與落後的理由！
我要做一個心中有夢的人，我要與祖國共成長！
心中有支歡樂的歌 篇9
國二作文 ,415字回到家，每天苦練基本功不說，還把老師的考級光碟借來了，雖然我不用“手自筆錄，計日以還”，但我還是要勤奮練習，補回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方—先把頭側歪，左手支地，身體後斜；左手一鬆，身體向左一翻，右手支地，左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。那時候《我相信》還是一首很流行的歌曲，我和小夥伴們一起聽，給了我不少感觸。
考級來臨，我聽著這首《我相信》進入了考場，考場上我把我的十分勁都用了出來，我沒有了“慕豔意”，反而“以中有足樂者”，我深情堅定，一絲不苟，把動作完美展現出來，隊友們都跟我說，最近吃了不少苦吧，我莞爾一笑，和他們肩並肩等待著成績。不用猜，我們一定通過了，這是辛苦的回饋。
“我相信我就是我，我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中，它陪我完成了一項對我來說艱鉅的任務。
以後的日子裡，不管遇到什麼困難，心裡總會哼唱起這首歡樂的歌……
我的心中有個夢 篇10
國三作文 ,867字我的未來不是夢。
—題記
幾度風雨，幾度春秋，童年的風鈴還不時在耳畔響起，一個個奇怪的念頭也時時佔據著我的心，這些被我稱之為夢的東西隨著歲月的風塵，塵封在我的內心深處，堆積成一種信念。
兒時看NBA，我時常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內心深處最初的震撼，於是我愛上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場上所向披靡，顯示出他極好的籃球天賦，然而他成功的背後，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點他就會準時出現在籃球館，每天超出常人的訓練計劃填得滿滿當當，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米衝刺跑三組……天才的誕生需要汗水的積澱，厚積才能薄發。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個週末是我與籃球親密接觸的時刻。
每到週末，我便和同學約在一起，一同享受籃球的樂趣，記得剛打球的時候，我在球場上像一隻無頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長時間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子裡，我與籃球都不離不棄，一大早院子裡便迴響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說：“你們家孩子真喜歡打球啊！”
現在，我的籃球技術終於在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行雲流水般得分。在學校裡，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場，籃球場在陽光的照映下顯得格外高大。自己練球的時候，我常常在這裡渾汗如雨，我打球的每一個細節中，都有一些球星的身影，我經常做一些高難度動作，然後當球刷筐入網時，我便擺出霸氣的慶祝姿勢。在與籃球朝夕相處日子裡，我的球技也一天天地成長起來，加上我身高臂長，逐漸在我們的籃球圈裡嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長中進步，在進步中成長。因為在我的心底，一直有一個籃球夢，沒有什麼能夠阻擋，我對籃球的嚮往。
回顧自己的籃球的追夢歷程，我的心又禁不住憂愁起來，確實那份熱情猶在，但已不是那個全心貫注於籃球的我了，學習已是重中之重，但心中的夢想仍未磨滅，在追夢的路上還有很長的一段路要走。
心若在，夢就在。懷揣著夢想，一路向前，向前！