心中住著那個他相關作文20篇

心中住著那個他 篇1

國一作文 ,793字

浮世三千,吾愛有三,日,月,卿。

——題記

山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。

走舊巷,穿長廊越過田野,見麥浪滾滾,樹木林立,過長橋,走大道,見河水清澈,草色青青,家鄉的的景色永遠盪漾著青春的活力,悠遠的氣息。

看那高樓佇立,店鋪如蟻,遍佈了家鄉,街道縱橫交錯,人潮川流不息,有多少的人整日忙碌著,又有多少人整日奔波著,時代在變遷,家鄉在改變。每個人都在為家鄉變的繁榮昌盛而付之努力,年年,家鄉又引來了多少遊客慕名而來。啊,我的家鄉啊,我那現代化的文明古鎮啊,你就像你的名字般將研磨過的硯臺,用毛筆沾過後,書寫在我的心頭。磨頭,我的家鄉,哺育我的母親,你若雨露,滋潤我茁壯成長,你似荷葉,為我遮擋風雨。

我想花上一整個春天為你寫一封信,信裡要有天涯孤煙,有楓丹白露,有十里荷花明豔,有馬蹄下的輕捷飛燕,有夜晚疲累的靠在岸邊休憩的漁船,最後再告訴你,對這一切的眷戀加在一起,都抵不過我喜歡你。

無論時間的流逝會將你發生什麼變化,我還是很喜歡你,像釵頭鳳擱下了最後一筆,相思成疾。我還是很喜歡你,像菩提樹下的青燈古佛,不願渡己。我還是很喜歡你,像祭窯灼燒的瓷器,淡抹青花一筆。我還是很喜歡你,像青梅枯萎竹馬去,從此愛上的人便都是你。我還是很喜歡你,像大千人海巧遇,仿若傳奇。我還是很喜歡你,像江南煙雨拂柳堤,詩情畫意。我還是很喜歡你,像西樓忽聞玉笛起,雁字歸依。我還是很喜歡你,像風走了八千里,不問歸期。我還是很喜歡你,像等了很多年故人的老城門,煢煢孑立。我還是很喜歡你,像鯨魚缺氧於六千四百米的深海,樂此不疲。我還是很喜歡你像炊煙裊裊幾許,棠梨煎雪又落雨。總之,吾心永恆,此生不變。

吾獨愛世間三物:晝之日,夜之月,汝之永恆。時光靜好,與君語;細水流年,與君同;繁華落盡,與君老。我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏萬雪,天地合,乃敢與君絕!

心中住著一棵桂花樹 篇2

國一作文 ,968字

不知道從什麼時候開始,秋天合入了每一個人的鼻息,毫無徵兆,變化於一夜之間。

於是,那些在夏天青翠欲滴的葉子轉黃了。所幸還有你—桂花,大大的寬慰了我並不太歡樂的內心。

桂花是和秋天一道來的,它是秋天的獨特氣息。我無法在一株桂花樹下匆匆走過,那濃郁的秋風溫和地將我縛住,使我不得不緊緊擁抱桂花樹,微笑地擁抱。又是一陣風,桂花飄入了懷中。

金黃的芬芳很細膩,很溫柔,起初香味並不那麼強烈,若有若無,隱隱約約,挑逗著你的神經、你的鼻息,使你迫切地想去尋這些氣味兒的來源。你努力地去嗅,等你尋著這些並不起眼的花朵時,香氣就如同國畫上那些美麗的暈染,慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫,濃郁地包圍著你。這是一種很微妙的感覺,它恰到好處,不讓你覺得膩,反而讓你欲罷不能。

人們喜歡將桂花晒乾,湯圓佐桂花煮之,妙不可言,吃下了一碗湯圓,也吃下了桂花香,還有一整個秋天。

桂花香氣上的溫柔,卻讓我不得不驚詫於桂花綻放的迅速。

桂花綻放前,你很難於繁枝密葉間覓得花苞的影兒,但只一夜,桂花便猛地竄出那一片綠,來得太快以致於你甚至沒有時間準備上那一句:“呵,桂花快開了!”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放於一瞬,也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場微縮的磅礴!

桂花,厚積薄發,等待整整一年,只為爭一夕的美麗,但,這已經足矣。“桂於手中落,天香雲外飄”這些讚譽,桂花或許根本沒想過,她,只為綻放。

這美麗的綻放,使她不懼死亡。晚秋,蕭殺的風席捲而過,桂花伶仃飄落,如同自盡一般,慘烈而溫柔。花一落地,便已然碎了,但餘香依稀,這是她送給世界的最後一件禮物,她努力地對世界證明—“我曾美麗過!“

桂花比人更勇敢,也去邂逅一株桂花吧,讓她住進你的心中,細細去咀嚼,去品味,這小小的四瓣花的傳奇。

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心中裝著那木芙蓉 篇3

國二作文 ,774字

“清姿雅緻,獨殿群芳,秋江寂寞,不怨東風。”在我迷茫之時,遇到了你—木芙蓉,你為我揭開迷霧,於是你一直在我心裡,久久不能忘懷。

你默默生長在院中的一角。春天,百花爭豔,你伸枝吐綠;夏天,芙蕖飄香,你漫長綠葉;金秋,紅風蕭瑟,金菊怒放,你才悄悄含苞,我笑了笑你的無知和幼稚—你欲在嚴寒中與梅花爭豔?那你定會黯然失色,自古以來,歲寒三友被世人稱讚有加。而你何時又被人提到?你依舊無言,笑而不語。

數天以後,我突然想起你,也不知卑微的你現在又是怎樣的慘淡無光。當我走近你,不禁萬分驚詫。

你在這一角已綻放,你高攀這花朵,輕輕笑一笑向我送來沁人的方向,花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪,絢麗無比,花瓣已開放到極致,露出嬌柔的花蕊,將香氣濃郁的花粉送進那悽慘的西風。可你究竟在什麼季節綻放?頹敗欲枯的秋菊告訴我,這已不是金秋,可是還未含苞的梅花告訴我,這也不是寒冬。你在這最無生機的秋冬交替之時,綻放了你的美麗!櫻花蓄三季之力,為一春之繁榮;幽曇蓄時光洪流為轉瞬之舞姿,而如今,你在這特殊季節綻放,眾星為你墜落。

罪人的香氣引我思考,你不在春天享受百花的五彩繽紛,不在夏日與姐妹同開同敗,也不在秋日與金菊爭送爽風,更不在冬天同歲寒三友一決高下。你平日的無言,是對人生真正的感悟;你的個性,是因為你知道這是一個怎樣蕭條的季節;你張揚,是你想在這毫無生機的季節帶給人們最熱切的期望。你高舉的是一輪溫暖人心的太陽。

我將你裝在我心中,是你讓我懂得生命的意義。無私的奉獻自己,盡我們最大的努力。

其實,我們也一樣,不就是為班級,為學校,為社會做貢獻,卻不求回報。我們不就是要給人送去溫暖與祝福。

縱使西風有多麼悽楚,又能奈何我灼熱的心幾何,歸至庭院,看庭前花開花落,王天外雲捲雲舒,這庭間就有了這樣的你值得我裝在心底,這樣的木芙蓉值得我銘記!

我心中蓄著一個夢 篇4

中考作文 ,637字

縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒,縱使崎嶇的山路,也有登山者堅定的意志,縱使枯燥的生活,也有夢想鞭策的動力。

從小,周恩來就有為中華之崛起而讀書的遠大理想,受他影響,我的心中也蓄著一個“好好學習,報效祖國”的夢。

每每看到科研工作者在閃光燈下捧著獎盃,自信地站在領檯上時,羨慕之情油然而生;每當看見中國製造閃現在大眾生活中,自豪之感湧上心頭,越是這樣,心中蓄著的那個夢想便愈加強烈,追夢的動力也愈加充足。

凌晨,夜色還未消散,星星,月亮還稀稀朗朗地掛在半空,與清冷的風相伴著,我早已離開溫暖的被窩,迎著刺骨的冷風,捧一本書,在院子裡背誦起來,院子的每個角落都充滿了琅琅的讀書聲;深夜,夜幕籠罩,他人入夢正酣,我挑燈夜戰,與我相伴的只有那一盞微微泛黃的燈。在夢想之路上奔跑,我不畏早晚,不懼嚴寒。

升入初三以來,小考大考接連不斷地向我們襲來,但我拿著筆積極應戰,奮筆疾書,一絲不苟,認真答題,試卷上刺眼的空白逐漸變少,直至沒有。演草紙滿了又撕,撕又滿了,佈滿了我為夢想奮鬥的痕跡,筆尖響了又停,停了又響,劃出我奮力拼搏的聲音。在夢想之路上努力,我不畏書山,不懼題海。

面對一次次的失利,我不放棄,堅定夢想,端正態度,沉著應對,得失泰然,奮力前行。在夢想之路上執著,我不畏考驗,不懼挫折。

我堅信,夢想終會有實現的那一天,只要我努力。那時候,我會像一隻輕盈的鳥兒,飛向我心中嚮往已久的天空——我的夢想,我的天堂,我的伊甸園。

心中的那個他 篇5

國一作文 ,646字

其實在你初來乍到,來到了這個還算平靜的世界。但是,我在你來到世界的時候,還在學校上著課呢。

去醫院的途中,我在心中想著是個小王子還是小公主呢?好不好看呢?直到見到你。你安靜地躺在小床上,眼睛還睜不開,稚嫩的小手,一兩釐米的頭髮。你小的我不敢抱,可那三年級的我做了姐姐,在我的心中你很可愛、天真、好奇。

漸漸地,漸漸地你長大了,不像從前一樣了,是一個小男孩了,我看著你長大,從那個蹣跚學步,咿呀學語的小娃娃變成淘氣的小男孩了。

你變得真越來越壞,越來越調皮,越來越淘氣。老是打擾我學習,拿走了我的筆,還把它弄壞,告訴你危險的事讓你不要去做,你偏偏不聽,讓我生氣的是你竟然有一次淘氣得把我數學卷子撕壞,總是喜歡和我唱反調。這讓我越來越討厭你了,不聽話的時候是非揍不可。

現在的你,上了幼兒園,越來越不聽話,晚上刷牙要找各種理由拖延時間,媽媽叫了好幾遍都不聽,一見到喜歡的玩具就要買。當然你也有在幼兒園表現很好,被表揚的時候。平常的壞毛病還有好多,這會讓我更討厭你,在這時我的心中對你更多是討厭。

但是,我總是可以在生活中感受到時刻都在惦記你。記得上次我和媽媽單獨去香港,而你和更小的妹妹在外婆家。去的時候,我心裡總惦記你們會不會哭?會不會想媽媽?有時候媽媽開車來接我,我只看到妹妹的時候,總會問媽媽弟弟去哪兒了?說實話,弟弟妹妹不在家時,家裡顯得很冷清。

現在的我總算明白了,在我心裡的那個他很重要,表面討厭極了,但是心裡還是惦記著的,也許這就叫血溶於水的親情吧!

這就是我心中那個淘氣的他。

我心中的那個他 篇6

國二作文 ,630字

時光的河入海流,終於我們分頭走。沒有哪個港口,是永遠的停留。腦海之中有一個,鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友。

——題記

他,是我的小學同學。畢業時匆匆分離,我們各自去了不同的學校。在放假閒暇的短暫時光裡,手機中的問候成了我們唯一的聯絡。他的成績向來優異,常對我炫耀自己年級前十的優秀,我雖表面上不樂意聽,咿呀呀地淡淡應付著,但心中的確為他感到十分高興,並渴望自己也能同他一樣優秀。

他不擅長表達自己的情感,甚至讓人感到比較冷漠。他也曾因此被困擾過,失落地向我傾訴這樣是否會顯得不好相處。純淨明亮的你啊,表面冷漠堅硬,內心柔軟細膩,如此真誠美好的人又怎會孤寂。也因此他成了我難過失意時最棒的聆聽者,成了我在乏味單調的世界永不退縮的希望。

上學時,我並不能與他聯絡。記得有一次,我取得了難得的好成績,我知道後第一個想告訴的人竟然不是父母,而是他。和媽媽商量後,我獲得了些許自由玩樂的時間。

我想,最幸福的事就是我想你時你恰巧線上吧——因激動顫抖而打不對字的手、上揚的嘴角保持不變……有太多的話想要告訴你,也想讓你知道,我努力奮鬥就是為了和你並肩同行。

這些快樂,也終究怕失去。也常會想,我們也會因時間而轉身陌路、不再聯絡嗎?我們還會暢談到天亮嗎?還會遵守一起努力的約定嗎?

恍然間,我抬起頭,竟望見了豔紅刺眼的鳳凰花。在陽光的照耀下,風中紛飛的花瓣美得令人憐惜。

謝謝,我心中的你。

銘刻心底的那個他 篇7

國二作文 ,857字

自從家裡新添了一本《宋詞三百首》,我偶爾翻到他的一篇詞,從那時我才開始瞭解他—李煜。

“春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流。”少年時的懵懵懂懂雖不能深刻的領會這首詞的內涵所在,但我能感覺到了這首詞的出眾。

今日,再讀這首詞,我注意到了背後他的眼睛和他的心。詞是一朵花,而詞人李煜則是花的精魄。

他是個失敗的國君,但換個角度去看他,他確是一個傑出的藝術家,他在書、畫、文、詞方面創作均豐,也許只有詩詞才能填補他的夢想缺陷吧!漸漸地,我迷上了李煜的詞,似乎有一種吸引力,他的每一首詞,我都幾乎背得下來。

請原諒他!他真的是個多愁善感的人。降宋那天,對於這個“幾曾識干戈”的李煜實實在在是個很大的打擊,“最是倉皇辭屆日,教坊猶秦別離歌。垂淚對宮娥。”一瞬間,從天堂跌到人間,這朵柔弱的花兒怎能受得?但,這就是李煜,那首《破陣子》,曾被蘇東坡批評。他以為後主在辭別太廟時應對太廟大哭,向百姓謝罪,然而現在卻對著宮女流淚,聽樂隊奏別歌,這種人是應當失去帝位的!

但是,他不知道,李煜走時,是沉默著走的。他的內心定有愧疚,但他已沒有臉面去見太廟,去見他的百姓了。他知道錯了,所以,他只選擇了默默地流淚,然後默默地離開……

降宋後,李煜對著如勾的月,回想往事。往事輝煌,對於李煜,卻不堪回首啊!在詞人李煜眼裡,風花雪月,只能勾起無限的哀愁與回憶。此時的李煜,他能想什麼呢?只有夢啊!“多少恨,昨夜夢魂中。還是舊時游上苑,車如流水馬如龍。花月正春風!多少淚,斷臉復橫頤。心事莫將和淚說,風笙休向淚時吹,腸斷更無疑!閒夢遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟。笛在明月樓。”

“林花謝了春紅,太匆匆!”那朵花,如今只剩一地零落的殘紅。

輕問,“流水落花春去也”?……

之前說過,李煜是花的精魄。如今,花已凋零多年,靈魂已昇華,但他卻把芳香永遠銘刻在我心中……

“世事漫隨流水,算來一夢浮生。醉鄉路穩宜頻到,此外不堪行。”

心裡的那個“他” 篇8

國二作文 ,1034字

我心裡有滿滿的愛,可是說不出,只能望著你遠去的腳步,給你我的祝福。—題記

雖然我們關係密切,但他(我心裡總是這樣稱呼)好像從不關心我。無論我考試成績有多好或多差,他總是一句話“還不錯嘛!”;無論我感冒還是發燒,他總一副無所謂的樣子“小孩子嘛,哪有不生病的!”無論我安靜還是淘氣,他總是笑呵呵地看著我。好像我所有的事情他都能置身事外。於是,每次旅遊,我和媽媽走在前面,有說有笑,他跟在身後,大包小包,默默無言;於是每一張充滿歡欣和愉悅的照片上,只留下我和媽媽的身影;於是,每個我和媽媽奮筆疾書的晚上,他總是在客廳裡與電視機相伴,或鼾聲大作。

但是,直到那個晚上,直到那杯牛奶出現,好像一切都變了。

班上總有一群學霸,每當考試來臨,她(他)們體內的“洪荒之力”好像隨時都可以爆發出來,據說晚上十點半不睡覺打著手電在宿舍在被窩裡偷偷看書(她(他)們也不怕被宿管抓住,被停宿!),為了不甘落後,我也只好熬夜奮戰了。當然,這一切,他肯定是不知道的。

可是,我終究不是學霸,一連幾個晚上的奮戰,體內的“洪荒之力”消失殆盡,考試前的那個夜晚,看著看著書,迷迷糊糊地倒在了凌亂的書桌上。不知道過了多久,聽到一聲清脆地開門聲,接著是一陣輕輕地腳步聲,然後好像是水杯放在桌子上的咯噔聲。誰呀,是媽媽吧,我心想。努力睜開半隻眼睛,一個身材高大魁梧且又略顯駝背的背影正從門縫裡閃過。是他,竟然是他!怎麼可能。他怎麼知道我沒睡,他怎麼知道我在挑燈夜讀!

一個激靈,我睡意全無,身上,多了一件羽絨服;桌上,多了一杯牛奶。檯燈依舊散發著橘黃色的光,時鐘依舊滴滴答答的響著,我呆呆著望著桌子上那杯熱氣騰騰地牛奶,心中卻湧出一種別樣的感覺,又酸又甜。記憶如潮般紛至沓來,想起媽媽訓斥我數學題錯得多時,是你默默地為我把錯題本整理好;想起媽媽批評我作文語言貧乏,立意膚淺時,是你悄悄地為我訂閱了《作文通訊》;想起媽媽指責我總宅在家裡時,是你拿起羽毛球拍,拉著我的手走下樓……

原來,爸爸,您對我的愛一直都在啊,在泉眼無聲處,在樹陰照水時!原來,是我太大意,一直忽略了您對我不露痕跡卻又無處不在的愛啊!

如果說媽媽的愛像太陽,光芒萬丈,那麼您的愛就如月亮,皎潔溫和;如果說媽媽的愛如朱自清身上的那件紫毛大衣,光鮮照人,那麼您的愛就如朱父身上的那件深青布棉袍,質樸典雅。

爸爸,我愛您,您是我心中永遠的那個“他”!

我心裡有滿滿的愛,可是說不出,你是世間唯一的男人,讓我牽腸掛肚。—後記

記憶中的那個他 篇9

國小五年級作文 ,1201字

每當我讀到辛棄疾的《青玉案·元夕》時,我便會回憶起他。

他留著齊劉海,也就是當今最流行的鍋蓋頭。他的眼睛沒有一絲渾濁,光彩到亮眼。他面板白皙,只比我大兩個月,卻比我高了將近一寸。他總愛穿件夾克,顯得十分果敢。

他英文名叫Andy,中文名和英文名相同,叫王諳荻。他的成績拔尖,幾乎每次都是滿分。他每年都是三好學生,這不僅是因為他的成績,更是因為他的性格。

他從來不生氣,性格溫和,也不會流淚。每次,無論你問多少問題,他總會一一回答,不嫌煩也不嫌累。無論你怎麼打他,他都只是笑笑。但有時候他會叫出聲來,那只是在實在承受不了的情況下才會發生。看!這麼好的一個人,誰還會忍心去打他呢?

我和他認識快五年了。第一次見到他是在我家小區裡,後來又多次在學校旁見到他,我們就經常一起玩。以前,一到週末,我就去找他玩,他也每次都同意。我們一起在“祕密地點”中度過了很多快樂的時光。但在兩年前的某一天,我照常按時間來到了那個地方,可他卻沒有來。後來的很多個星期都是!他不見了!我哭了,心裡空落落的。我多次跑向“祕密地點”,而他已不在。

我看著空蕩蕩的“祕密地點”,再也控制不住自己的情緒,仰起頭,對著天空大喊他的名字。這時,一個聲音響起,“高?礎?rdquo;我回過頭,高興壞了,是諳荻!我立刻向他跑去,他一蹬自行車,我追了過去。但突然,他消失了!我搖搖腦袋,是幻覺嗎?不,那樣真實。是夢嗎?不,那樣清楚。他就像當初那樣,消失了。我萬分悲痛與失落。

“眾裡尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這句詩說得一點也沒錯!可能是老天有意,我在一次放學回家的路上看到了隔壁小區的四樓上,閃過了那個我熟悉的身影。對,我不會看錯!

好不容易捱到了週六,我一上完鋼琴課就跑向那棟樓,叩開那扇門,一位阿姨出現在眼前。天啊!他媽媽我認識啊,這個阿姨我居然沒見過!我正準備尷尬地悄悄溜走時,裡面傳來一個男聲:“小姨,誰啊?”這個聲音……好耳熟!我的頭腦一下子全都空白了。“一個和你一般大的女生。”那個阿姨回答。那個男生跑出來,我呆住了,他也呆住了。過了好一會兒,他才驚喜地說:“你怎麼來了?”太好了!他沒有消失!我立刻回答:“認路。”“我搬家了,很少回來,進來坐坐吧!”他招呼著。我立刻跑開了,“不行,我要回家了!”諳荻愣了好一會兒,才向樓下喊:“以後常來玩。再見!”我在心裡默默地說著:再見!我們一定會再見面的!

現在,我出去玩的時間少了,見他的時間也少了。但我很滿足,因為,他還在我的生活中,他還在我的記憶中。

記憶中的那個他 篇10

中考作文 ,707字

憶中的那個溫暖的他,猶如一道溫暖的陽光照在我的身上,讓我的身心都覺得很溫暖。

他會在我哭泣時,輕輕將我抱起,慢慢地、柔柔地拍打我的背;他會在我不開心時,“神奇”地從身後拿出一顆充滿他手掌的餘溫的汗津津的草莓味的糖果;他會在我發脾氣和媽媽慪氣獨自走在林蔭小路上的時候,奇蹟般的把我找到,拉著我的小手陪我慢慢地走;他就是我的鄰家哥哥‑——狄凌宇。

那時的我只有四五歲,獨自一人在羊腸小道上奔跑、玩耍,不知是地上有一塊石頭把我絆倒了,還是自己一心幾用,我摔倒了。當時小道上沒有一個人,而我的膝蓋磕在了地上,剛開始只是皮擦破了一點兒,慢慢的有了一塊血印子,不一會兒,血印子上就開始“大片大片”開始出血。童稚的我立馬就被嚇蒙圈了,眼淚頓時就像沒關住的水龍頭一樣稀里嘩啦的“漏水”。我坐在地上哇哇地哭,怎麼都停不下來。

就在這時,狄凌宇哥哥來了,他親切地問我:“你怎麼坐在這裡呀,來,哥哥送你回家。”彷彿一股清流流過農田,我的心頓時安定了下來。哥哥把我送回了家中,媽媽一見到我膝蓋上的血就擔心地問我:“怎麼了呀?斐斐,怎麼會摔成這樣子呢?”我和我媽媽說了哥哥幫助我的整個過程,媽媽對哥哥左一個謝謝,右一個謝謝。而哥哥卻微微笑著:“雯雯是我的妹妹呀!”那笑容,像陽光一樣刻在我的心裡。

如今的他早已經搬走了,他也成了我記憶中的一個故事,一段影像,漸漸模糊。但是,那種溫暖的美好,卻永遠留在我的心裡,融進我的血脈中……

心底裡的那個人 篇11

國三作文 ,612字

忘不掉,曾經刻在心的甜美回憶;忘不掉,曾經刻在心的如花笑顏;往事如蛛網,密密麻麻纏繞我的心田,沉澱的記憶一一浮上心頭。朋友,你那明媚的微笑,此刻又清晰可見。

朋友,你還記得嗎?住宿時我一向不習慣早起,可晚起意味著要面臨斷水的考驗。我不禁向你抱怨。你只是微微一笑,眼裡透著幾分堅毅的光。

你端著滿滿的一盆水來到我面前,全然忘卻你是如何擠進擁擠的人群,不顧飛濺的水珠打溼衣襟。你用瘦弱的雙臂小心翼翼地端水緩緩前行,一步一步……想到這裡,我的眼眶不禁溼潤。

捧起一些水,我彷彿看見你如花的笑顏在水中清澈地湧起,盪漾在我心田,沉澱到我心底,成為我內心深處最美的記憶。

朋友,你還好嗎?現在的我習慣了翻開昨日的溫暖,細數你我的甜美時光,塵封的筆記中躺著曾經擲地有聲的誓言,面對現實的忙碌卻顯得如此蒼白無力。

那天吃飯時正準備去拿雙筷子,一雙手像羽毛一般輕輕拍了拍我的肩。我回頭,迎面而來你那淡淡的微笑。你輕輕遞給我一雙筷子,望著我身邊新交的朋友,你會心地笑了,然後慢慢轉身,緩緩向前走去,望著你落寞的身影,我的心狠狠地疼了一下。

手中握著曾有過你的手溼的筷子,我彷彿感覺到指尖縈繞著綿綿的溫暖,淡淡的清香,瀰漫在我心田,沉澱到我心底,成為我內心深處最美的記憶。

多麼希望那個只屬於我們的時間沙漏可以鎖住這段唯美的時光,多麼希望那本只屬於我們的日記可以記住這份美好的回憶。深埋在我心底的那個人兒啊,友誼,註定了這個季節,你我共同的美麗。

心裡裝著那老屋 篇12

國一作文 ,1101字

小巷,又彎又長,我拿著舊鑰匙,敲著厚厚的牆。

老屋,已經很老了,畢竟它已在人工河邊立了20年;老屋,已經很舊了,舊的門窗吱呀作響,已經沒有人去住了,舊得已經沒有任何利用價值了,老屋,貌似已經被人遺忘了。

老屋,20年來沒有任何翻修,畢竟是一座有價值的老房子,即使它並沒有什麼經濟價值。雖然它已經夠破了,但還是能勉強住舒坦的。我出生在這老屋裡,度過了生命中最朦懂的3年。

老屋大部分是用木製的,現在哪裡還會有這樣的老房屋啊?老屋有兩層,一層在地上,總是收拾的是最好的:電視、電燈、玩具都在這一層,地下的一層就隨便多了,畢竟只有一個種瓜的小院,再往後出了小院,就是寬闊的人工河了。老屋只有兩個窗戶,也是都在地上,一個向東,一個向西,於是我們迎著朝陽起,枕著夕陽眠。老屋的門,也是開向正午時太陽照耀的地方。沒錯,我們一家,都愛沐浴陽光。

老屋,給我的印象是溫馨的。那時候,爸爸媽媽喜歡坐在門前的臺階上,依偎在一起,一起看晚霞、數星星,我也坐在爸爸媽媽中間,唱著童謠,爬來爬去;那時候爺爺奶奶喜歡站在小院的後門口,手拉在一起,一起聽風聲,聽牧笛,我也拉著爺爺奶奶的手,河水哼著小曲,向長江奔去。

老屋,給我的印象是神祕的。那時候,老屋有一扇炭一般黑的門,大人們告誡我不要碰那扇門,那是一扇不吉利的門,門後關著人的魂。一天,透過重重雨簾,我看見那門上多了把木劍,說是咒符鎮不住,用木劍來辟邪。但是到底有什麼,在那門後面?

老屋,給我的印象是頗有成就感的。那時候,夕陽下有兩個高大的影子,一個小小的影子,哦,對了,還有一個細長細長的影子:二爹,二叔,小小的我,還有一顆小梧桐樹苗。我聽見二爹一邊喘著大氣,一邊說著要在河邊種上十四棵梧桐樹,是要代我們一輩子長在老屋的,他突然停下手裡的活,擦擦頭頂的大汗珠,笑著對我說:“這棵樹以後就是我們清荷的嘍!”說完在我臉上上抹了一指泥巴。二爹笑得更厲害了,一向不苟言笑的二叔竟然也笑了。我明白,他們還以為我聽不懂吶!其實我老早就能聽懂了。於是我就在心中埋下了一顆種子:把樹種的比天還高!而我正是也這麼做了,最後發現,我的樹果真是十四棵樹中最高的,一種自豪感便油然而生了,但我也意識到我即將要離開這裡了。

老屋,給我的印象是朦朧的。彷彿它是被籠在月光下、迷霧裡,能嗅到老屋周圍潮溼的空氣,卻是如此的可望而不可及,它在記憶的朦霧裡,望著我,等著我。但如今,樹倒了,樓空了,河干了,小院破了,可老屋卻仍在那裡屹立著,孤獨的守望著,守護著我朦朧而又天真的童年時光,那裡是我心靈的牧場。

窗外緩緩飄落一片梧桐葉,可它還是屬於昔日童年的那幾顆梧桐樹嗎?

我想回老屋,我心裡永遠裝著那老屋。

那個他我永遠的記憶 篇13

國二作文 ,963字

你知道嗎?我曾經擁有過一個寵我寵上天的人。

那時的我,很快樂也很幸福。我是他的底線,他不許我受到欺負,不許我不開心。他對我永遠也沒有底線,他可以包容我一切,他可以寵溺我一生。

他願意守護我,照顧我一輩子,他願意替我一次次受罰,他願意寵溺我一生……這是他願意的,不求回報的願意。

可是,難道是我擁有得太多了嗎?難道是我索取得太多了嗎?難道是我快樂得太多了嗎?老天爺,為什麼要在我最幸福的時候,讓他……

我永遠也忘不了那個陰沉沉的下午,我吵著要他帶我去玩,對我無法抗拒的他妥協了。

到遊樂園時,他怕我走丟,一直緊緊地拉著我的手。玩完過山車後,我激動地拉著他的手問他好不好玩?臉色蒼白的他揉揉我的頭,才慢吞吞地張口說好玩。處於興奮階段的我,忘記了他有恐高症的情況,之後,我還拉著他去玩海盜車等刺激專案,他一直微笑地陪著我玩,我卻一直都沒有注意到他臉色越來越蒼白。

我們在開車回去的路上,我太無聊想拿他的手機玩遊戲,可他無奈地笑笑說:“璇,車上玩手機對眼睛不好,乖咯,我回去再給你。”我不肯答應,撒嬌沒用,死纏爛打也沒用,於是,我就直接去搶。

他一手開車,另一隻手阻止我,可是,意外的事發生了,車子撞到了一根柱了上,他毫不猶豫地把我抱在懷裡,我昏迷了過去……“滴嗒,滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上,我迷糊地睜開眼睛,我用手摸摸臉上的液體,一看,滿手的血在我眼中綻放,我抬起頭,看到他滿臉的血,出門前他那整齊的頭髮,現在變得凌亂,出門前他那帥氣的臉蛋,現在被玻璃割傷,出門前他那整潔白襯衫,現在佈滿了血。我拼命地捏自己,希望這是一場夢。可事實擺在我眼前,“嘀咚,嘀咚”救護車的聲音響起,我打算起身爬出去,可是,我才發現他的手緊緊地抱住我,讓我動彈不得。

當救護車把我抱出來,當救護車將他推上車,我也急忙跟上去,可是車上的救護人員太多,不讓我上車。我看著那救護車漸漸高我越來越遠,我向那離開的地方跑,一邊跑,我的淚水一邊流,我不知道我跑了多久,我不知道我流了多少淚。當我跑到急診室的時候,看見醫生護士把他推出來,我心中的花兒又燃起了希望,下一秒,花兒凋謝了,我看到他被白布遮著,靜靜地,一動不動。

我蹲坐在急診室門口,我再一次哭了,淚水包裹著我的眼睛,往日與他在一起的情景浮現在我眼前,一切的一切……

那個天堂的他,我永遠的記憶。

心中裝著春天 篇14

國三作文 ,957字

清晨,倚窗,一株潔白的玉蘭花依舊綻放,赤紅古樸的瓦房在空靈的藍天的映襯下猶為鮮豔。硃色重門依然深鎖,記憶的漣漪卻層層盪開,奶奶的絮叨和慈祥的笑容浮現於眼前,我的心裡,裝滿了整個春天。

“嗒嗒嗒……”,我喜歡走過這條石板路,像馬蹄踏過。微溼的路面夾雜著零落的玉蘭花瓣,直通一個老院,它的朱門顏色有些許斑駁,旁邊有青色藤枝垂落。

“奶奶,今天我要吃……餃子!”,我似個小型導彈,衝入她蒼老而溫暖的懷抱。奶奶笑著應好。我在院子裡一邊幫奶奶擇菜,一邊望著幾乎透明的藍天與高大的梧桐樹,這裡空氣清新得很呢!看奶奶打水、和麵、剁餡一陣忙乎,我時而跑到奶奶身後看看好了沒有,時而“添亂”似的抹一小把麵粉悄悄走到奶奶身旁給奶奶畫上“貓鬍鬚”。奶奶已然習慣,依舊樂呵呵地下鍋、起鍋,一大盤熱氣騰騰的餃子擺上桌。我迫不及待地吃了起來,而奶奶總是笑眯眯地看著我吃,那皺紋間像能擠出陽光似的,這裡的一切都是那麼靜謐,好似春天悄無聲息卻又溫暖甜蜜。

那碗熱騰的餃子與奶奶慈祥的面容暈染心中,如初,春色依舊在。

奶奶是愛花的,她家院子裡絢麗繽紛,春光姣好。倚牆東有一樹梨花,奶奶牽著我走到樹下,沉穩地吟起一首《次韻梨花》,“人面桃花各相紅,不如天然玉作容”,只聞一陣清風徐來,花瓣落入我和奶奶的懷抱。我們都笑了,顫動的肩將梨花悠悠抖落。

一樹梨花下,溫文爾雅的奶奶在我心上繡了淡淡梨花。而今,梨花已悄然飄零,春色依舊在。

奶奶手巧得很,經常給我們做些衣物和手絹等飾物。她悠然戴上老花鏡,麻利地抄起針線,開始忘我“創作”,不時地抬眼慈祥一笑,老花鏡停留在鼻樑上竟有些可愛。她在一塊藍色的布上面勾畫描繪,一枝輕吐芬芳的紅色花朵慢慢呈現。她細緻地勻邊上色,唸叨著:“小姑娘要大大方方地,這手絹正合適哩……”,我在一旁驚奇於她走針上線,落線生花。那個午後,陽光正好,時光也慢悠悠地著上藍色。

那捧著藍色手絹愛不釋手的我,耳旁縈繞著她依舊溫熱的話語,春色依舊在。

傍晚十分,夕陽的餘輝染紅了天空,奶奶會去收早已晾乾的衣服。小溪旁亂花野草十分繁茂,給平淡的流水增添幾分愜意。轉身看見她好似在夕陽下披了件金色的外衣,我急忙跑到奶奶身邊伸手接過衣物,滿天的彩霞伴著兩個慢悠悠的影子沿石路回去……

無論那樹梨花是否依舊,藍色手絹是否如初,在我心裡,春色依舊在。

那個他 篇15

國小四年級作文 ,23字

心中裝著春天 篇16

國小六年級作文 ,709字

春天已經悄然而至,小樹苗已經開枝散葉了。靠的是身邊所有人的關懷。他們的無微不至一直滋潤著我。他們為我加油,而我也在一直為自己努力,為了自己的同時,也為了一直在背後支援我的他們。

在學習上難免會有不會的地方從而使自己的情緒變差,可父母總會像春風一般,慢慢劃過我的臉頰。每次回到家,總會有一股暖流湧上心頭。也能感受到煩悶的心情少了很多。回到家父母也能開導我很多。所以,不好而心情很容易讓幾句話而煙消雲散,取而代之的是對新的一天的期待,重新做好繼續努力的準備。迎接新的一天到來就是首要的任務。父母,他們會如春風一般划走我內心的憂愁,會讓我走出一時的迷惑。重新走過,重新努力,重新面對。

老師,猶如春雨一般滋潤著我。我們是花朵,老師就是園丁。一直在修剪我們,讓我們茁壯成長。在學習遇到困難時,老師會幫我們耐心講解。在我們學習下降時,老師會提醒我們該努力了,不能這麼一直放任自己。老師,會帶我們走出一時的荒廢。老師的用心良苦是為了我們將來對社會做出貢獻,是為了我們將來不用受苦受累。老師,猶如春雨一般,默默滋潤著我,不為別的。只為我能長成大樹的那一刻。

漫漫人生路,一個人走未免太過孤獨,而同學就是陪我同行的人。他們猶如春花一般。在孤漠的路上種上一朵朵美麗的花。不為別的,只為在以後的人生路上能有人同行。同學,就像春花一般,為我渲染色彩。一起說說笑笑,走過剩下人生路。在人生的路上從不會孤獨。應為有他們同在。

春天是個美麗的季節。其實只要心中有春天,春天就會一直環繞在身邊。這一生,這初中,這時期,有這些愛我,關心我的人,我就已足矣。我不能要求太多,因為我知道,最好的,已經出現在我面前。我不會讓它從我面前滑過,我會好好珍惜它。

心中裝著春天 篇17

國小六年級作文 ,626字

當第一縷嫩芽綻放時,春天來了。人人都說:春天是個萬物復甦的季節,可是在我心中,則是一個母愛盛開的季節。

那是一個春雨迷濛的下午,考試成績下來了,看著那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵。因為馬虎一向是我的老毛病了,為此我的媽媽沒少下功夫,可我卻總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點,總想著她會如何批評我。

到了家門口的時候,我遲遲不敢敲門,猶豫不決。但好像冥冥之中自有命定似的,她突然開了門,看到我耷拉著腦袋,沉默無聲的樣子就知道是怎麼一回事了。但她卻還一如既往地迎我進門。我結結巴巴地告訴她我的事,她先沉默了一會兒,然後語重心長的對我說:“孩子,你粗心大意的毛病可不是一次兩次了啊!我知道你目標高遠,但是你如果連粗心這個毛病都改不掉的話,又怎麼會有出息呢。”

我怔住了,媽媽並不是我所想象的那樣火冒三丈,而是用溫和的語氣安慰我,媽媽的這句話在我心中生了根,發了芽,開出了美麗的花朵。春雨,依然在旁於無人的下著。它無聲無息地滋潤著萬物,卻不圖回報。她就如母親那般,鼓勵了幼苗,讚美了花苞,讓它們有勇氣茁壯地成長。現在回想起來,我頓時體會到:母親的存在給人們帶來了溫暖、光明和快樂。母親的愛就像春天那樣無私偉大,可以讓人們領悟到世界的美好。

正如朱自清所說的那:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。”心中的春天亦是如此,那個春天,真美!

那條走廊那個他 篇18

國一作文 ,1149字

我常讓李齊一個人拖地。他拖,我指揮。

李齊人稱“李三衰”。這叫法可是有講究的,就因為他的運氣實在太差。第一吧,他常被老師盯上,各科老師都會叫他回答問題,他每次都答不上來。本來嘛這也沒什麼大不了的,關鍵是他還老躲老師眼神,然後就狂搖頭說不會,這一來就要挨好一頓批評!其次吧,就是老被同學欺負呀,因為他天生的矮個子,於是常仰著頭看人,日子一久,就成為歪脖子,感覺怪怪的。別人跟他打鬧,他偏偏用“小短腿”飛射出去,自然每次都踢不到,這下只能被別人的“大長腿”折磨咯!至於這第三衰吧,說來慚愧,是我總讓他拖地,他本來就吊兒啷噹的性格,拖地偶爾還哼著小曲兒“我在遙望!月亮之上……”!走路晃晃悠悠,左搖右擺,可因為地滑“四腳朝天”好幾次嘞!說他傻,那可真的傻到不行!人家拖地是倒走著拖,可他確是順走著拖,這樣拖了又踩,踩了又拖,直到他的鞋底被擦乾淨了為止。還一邊叨不停地說:“哎呦我切!哪個缺德傢伙又把這踩髒了!”

那天值日恰好是下雨天,我大老遠跟到他後面,跟他嘮叨說:“喂!李三衰!你還是去拖走廊!”他一個無奈的眼神飄過來,還是那個動作,拿著拖把,拎著水桶,總感覺要摔倒,還是老習慣,小曲兒哼了起來。那會兒是中午,大家紛紛從食堂吃完飯回教室,他拖一拖把,每個經過的人,便在那溼滑處留下好一串又黑又大的腳印。如此經過好些人,他也耐心地拖好幾遍。一點都不煩躁,一點都不生氣,好心情永遠不被影響,嘴裡“我在遙望!月亮之上……”的小曲也一直沒停過!這一感興起來吧,偏偏還來一段漂移,“唰……”從這頭漂到那頭,只聽“啊呀”一聲,便“啪”的摔個“四腳朝天”,嘿,這下連拖把也省了!我不禁笑得前俯後仰,直揉肚子!

那不足10米長的走廊,愣是讓他拖了半個小時,直到上課鈴響才完成。他的那份耐心真的讓我佩服不已啊!

也正因此,在晴天時我會故意為難他,偏偏讓他多拖幾次。他也是好脾氣,二話不說直接行動。握緊了拖把,左右橫掃,甩到左邊,左邊彷彿發著光,甩到右邊,右邊也閃爍著!這會兒學乖了,倒走著拖。拖把上的布有序地扭動著,寫出漂亮的S形。拖完了一次,總少不了叉一次腰,嘆一次氣。拖了再拖,再有幾個人走過去,“哎呦我勒個去!這個大腳丫子比我的大一倍嘞!”無奈又不灰心地感嘆道。我同情地說:“要不你休息會兒?換我來?”而他總是說“哎呀不用啦!”話音剛落,這又哼起歌來了。我有很多次看到,在大冬天的,他得用冷水擰拖把,他的手凍紅了,小臉也凍紅了,可嘴上的小曲兒還依然不停。

我在一旁看著他耐心地拖,一分鐘,三分鐘,五分鐘……十分鐘過去了,他可終於放下拖把了!這會兒也沒有腳印了!望過去,那可真是太不一樣了,在陽光的照射下整條走廊都光亮的刺人眼!恍惚中,那嘆著氣、叉著腰的身姿周圍似也籠上一層金光,讓人無端地覺得那也是一道獨特的風景!

埋在時間深處的那個他 篇19

國二作文 ,949字

人總是有一段塵封在腦海裡的記憶,遲遲難以抹去。儘管歷經時間的磨礪,它依舊記憶猶新。

—題記

我從小有點挑食,只愛吃肉,不愛吃菜。儘管老媽費盡心思,苦口婆心地讓我吃菜。然而,我那像探測器一樣靈敏的的嘴巴,總是能輕易的分辨出菜,並迅速將它吐出。家人的花樣雖然層出不窮,但也只能是連連戰敗。

到了幼兒園,中午飯要在學校裡吃,飯菜,所謂飯菜,必然是有菜。看著我“寧死不屈”的樣子,老師和家長都沒有辦法,所以中午的時候,家人就只好把我帶到外面吃飯。

一段時間過後,我也熟悉了中午的伙食。其中吃的最多的一個就是糯米飯。賣糯米飯的是一個老爺爺,至於他的容貌,我已經記不太清了。老人騎著一個三輪車,車上是一個大桶,外面用大棉布包裹著,大概是為了保溫。裡面就是香甜可口的糯米飯了。

有一次,中午吃飯時間到了,可卻遲遲不見父母來接,但我也只能眼巴巴地站在大門口等,差不多過了半個小時,依然不見他們的蹤影……

就在我倍感失望的時刻,那個賣糯米飯的老爺爺,騎著三輪車在我面前不緊不慢的經過。

他扭頭朝我看了一眼,他認出我了,看著我焦頭爛額的樣子,好像是知道了什麼,他揮揮手,示意我過去,由於是熟人了,我沒有什麼戒備,便一路小跑跑了過去。“你在這幹什麼呢?”他問。“哦,我在這等我爸媽來接我去吃飯,但都很長時間了他們還沒來。”“哦,那這樣吧,你先在我這吃一碗糯米飯。”他說,“可我沒錢怎麼辦?”我說。“沒關係,就當我請你吃了。”“那不行,下次我會給你錢的。”“好。”

他一邊和我說著話,一邊給我盛了碗糯米飯。我開始狼吞虎嚥地吃起來,正吃著,突然聽到一陣熟悉的摩托車聲,我扭頭看了看,是爸爸。爸爸走到我旁邊,看著我手中的糯米飯,問:“你沒錢哪來的糯米飯?”我指了指旁邊的老爺爺,示意是他給我的。爸爸又去詢問那個老爺爺:“他買您的?”“我看孩子一個人站著,後來知道你們沒來接,所以就先給了他一碗糯米飯。”爺爺回答。“哦,我今天有點事,所以來晚,那我把錢給您吧。”爸爸說。“算了,算我請客,你們以後可要注意準點來接啊!你不知道孩子剛才有多失落!”

一番推辭之後,老爺爺收下了錢。我看著他騎著三輪車,小喇叭中又響起熟悉的叫賣聲,背影漸行漸遠。

埋在時間深處的那個他和童年裡忘不了的味道,一起深深地紮根在我的心靈的最深處。

在我心裡住著一枚郵票 篇20

國小四年級作文 ,405字

薄薄一張紙,四邊細牙齒,兩地朋友要談心,必須請他當差使,這個謎語的謎底就是郵票。

有一天,我發現家裡的床底下有一個抽屜,開啟一看,裡面是一本集郵冊。集郵冊裡面的郵票有各種各樣的,有十二生肖、植物、自然風光、建築、歷史文物、偉人名人、文學作品……這是我第一次看到郵票,這些郵票都是我爸爸集的。

集郵冊裡最引人注目的就是十二生肖的老鼠,老鼠的眼睛小小的,鬍鬚很長,老鼠肥嘟嘟的,有著細長的尾巴,因為我屬老鼠,所以我喜歡老鼠。

十二生肖有十二種動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。為什麼老鼠排第一呢?因為本來是鼠和貓結伴而行,鼠早上起來沒有叫醒貓,所以鼠排到了第一。

上學期,我一個最要好的同學董耀健要轉學了,我真不想讓他轉學,但這也勉為其難。所以我就把我最喜歡的老鼠郵票送給他了,作為紀念。

我最喜歡的鼠郵票,雖然我送給了董耀健,但我並不氣餒,因為有了這張郵票,我就會想著他,他也會記著我。