苦與甜相關作文20篇
苦與甜 篇1
國三作文 ,575字上帝說：“當你背對著太陽時，你只能看到黑暗的影子，當你面對著太陽時，你將擁抱光明，”生活亦是如此，生活不可能處處美滿，時常充滿著痛苦與磨難。別怕，我們來換個角度，則又會品嚐到別樣的甜蜜。
當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時，不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面，我沉默地坐在座位上，渾身無力，宛若一個賭輸了的賭徒，我將希望的籌碼壓在我鍾愛的學科上，於是乎，反倒輸掉了更多。命運如同淘氣的頑童，再次玩了我一把，對此，我無言以對。
夜晚，躺在床上我輾轉反側，內心久久不能平靜：“沒錯，我是大敗了，品味了苦澀，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟獨沒有甜的味道。可想想大聖人孔子，一生飽經苦難，年近暮年卻無所大成，他非但沒有氣餒，反而用苦難錘鍊內心的意志，催逼著他鑄就了《春秋》，我想他歷經艱辛後，捧卷誦讀自己的作品，定會輕輕一笑，品味到那份別樣的甜蜜。
想到這裡我猛然醒悟：是的，困難再多，可正因為有了它，我才能經受磨鍊，增長才幹。生命總是在一次次失敗中偉大起來的，這苦澀中又何嘗不蘊藏著甜蜜呢？頓時間，失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融，失敗是一種苦澀的味道，可換一個角度，又何嘗不會是一種甜，一種註定難忘的苦與甜的回憶！我嘴角上揚，微微一笑，挑釁般的望著天空。
那次失敗，對我而言是一般苦澀的回憶，但現在想來，失敗已成為過去，留下了成長後的我，甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。
那些苦與甜的日子 篇2
國三作文 ,852字青春猶如早晨那一輪噴薄而出的朝陽，充滿無限的活力和希望；青春猶如天邊那一彎絢爛的彩虹，多彩，燦爛；青春也猶如那一杯濃濃的咖啡，初入口是最苦澀的，過後卻有著淡淡的香甜……
青春之“苦澀”
“唉唉！今天有什麼作業啊？”A同學問道。“這可多了，有語文生字，數學課堂作業，數學練習冊，還有……”同學B回答道。“天哪！今天晚上回家又要挑燈夜戰了，已經有n個夜晚不眠不休了，機器也要有個緩衝時間啊！”A向B抱怨道。B滿臉平靜的說：“同學，請保持鎮靜。這點小風小浪算得了什麼？真正的暴風雨還在後頭哩！”A一臉疑惑，驚奇的問道：“又有啥事啊？”“據可靠訊息，下星期要舉行月考，我們的好日子快到頭了！”B故意把聲音調高了八百度，而且聲音十分悲愴。A長嘆道：“唉！風蕭蕭兮易水寒，學生一去兮不復還。”說罷，兩人便提起筆，開始了與作業的持續戰鬥。隨後，教室裡鴉雀無聲，只聽見筆和紙摩擦的“沙沙”聲……
壓力山大便是青春的苦澀啊！
青春之“香甜”
考試終於過去了，同學們都鬆了一口氣。第二天，考試的試卷發下來了。瞧，那有幾個同學春風滿面，一臉的欣喜，笑容在臉上燦爛的綻放。我想，他們一定是取得了不錯的成績，很心滿意足吧！那邊也有幾位同學眉頭緊皺，滿臉專注的神情。他們大概是考砸了吧，也許把什麼不該錯的地方寫錯了呢，此刻正在深刻反思。隨後，只見他們的眉頭終於舒展開來，小心翼翼的摺好試卷，夾緊書本里，像是得到了一筆了不起的財富。他們一定從中吸取了教訓，認識到了自己的不足吧！
的確，當大家拿到試卷時一定是問心無愧的。畢竟，大家的辛苦和努力沒有白費。即便，只得了寥寥無幾的分數，也能吸取教訓，這樣便離成功更進了一步。
在考驗中不斷成長，這便是青春的“香甜”。
再瞧，課後幾個同學聚在一起，或是爭論某個解不出的問題，或是談一些有趣的事情，整個教室都回蕩著歡聲笑語，眼前是同學們一張張燦爛的笑臉。
純潔的友誼，這便是青春的“香甜”。
那些苦與甜的日子，我們一起走過。相信我們能記住“苦”，品味“甜”，讓青春裝著不同的味道陪我們一同成長。
美食中的苦與甜 篇3
國二作文 ,649字美食，我最愛的不過兩個：酒，粽子。
我並不是喜歡喝酒，喝酒傷身。我喝的酒，是很苦的，沒有葡萄酒的醇香，亦不是有憂愁需消。但是苦酒能告誡我。
這是我的父親，在我一次的過度自滿時，硬要求我做的。效果很好，有點像臥薪嚐膽，從此我便深覺它的好用。在我考試第一，志得意滿的時候；在我贏了棋局，得意忘形的時候；在我回答得上難題，忘乎所以的時候……我都會留一份理智，抵制住我的興奮，回到家，喝下一口苦酒，我就能瞬間嚐到那令人難以忘卻的苦味，混合著生肉般的噁心，青梅般的酸味，更是有著黃連般的苦。本身我是十分怕苦的，所以，我的得意立馬在這一刻忘卻，只剩下嘴裡滿滿的痛苦之味瀰漫著，使我恨不得馬上灌下數噸糖水進去。
儘管，酒給我了無盡的痛苦，但我是十分感謝它的，對它懷著一種難以說明的情懷。它一次次的磨練了我，使我驕傲的情緒不再輕易滿足。勾踐最後最終成大業，也是於此有關的吧。
粽子，我不僅喜歡它那甘甜的，在嘴中纏綿的糯米香；也是因為它真正的主人，屈原。
我的早餐，幾乎每天都是粽子。每每嚐到粽子那比之那酒勝千百遍的香味，我便兩眼冒光，舌尖亦是褪不去的美味。也就是此時，我便會想到那個讓人讀了他的悲歌后潸然淚下的人，不覺黯然神傷。以前，我並沒有吃過粽子。後來，我讀了他的詩歌后，非常感動，對粽子也起了嚮往之意。
我感到憂愁的時候，便會自己煮一個粽子，從它散發的遠古之韻，迷人香味中，尋求安慰，不讓自己消沉下去。
我喜歡的美食，不是山珍海味，魚翅熊掌，只是簡簡單單的，再尋常不過的。但從中，我能嚐到苦中的甜，甜中的苦。
苦與甜 篇4
國小五年級作文 ,467字跟著爸爸到小菜園裡勞動，才理解李紳的詩《汗滴禾下土，誰知盤中餐》。
頭上是火辣辣的太陽，小腳是蚊蟲紛飛的菜地，小苗和雜草無時無刻不在戰爭，儘管如此，爸爸每天只要有空閒的時間，就一定“長”在菜地裡。他常說的一句話：沒有苦，哪有甜？
看著大汗淋漓的父親，看著彎著腰忙碌的父親，我回味著爸爸簡樸的話語：沒有苦，哪會有甜？我在田間，摘著清香的黃瓜吃，摘著熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嚐綠色蔬菜的機會。空閒的時候，我也會幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的生長習性，看著地裡的小苗，感覺爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛。
老師經常也會說這樣一句話：學習是苦瓜上結出的甜果。你們只有肯下功夫，細心的掌握學習的方法，一定會取得優異的成績。有一次，我在學校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫院，經過骨科醫生的治療，一陣復位，疼痛折磨我差點暈了過去，當我好些的時候，在回味爸爸和老師的話，有了更深一層的體會。
我覺得，經歷了苦，應該是更懂得珍惜。先苦後甜的日子是痛並快樂著！
成長中的苦與甜 篇5
國二作文 ,819字我的成長過程就像是沙灘中的腳印，這些腳印從小到大，記錄著在童年中發生的點點滴滴。開啟我成長記憶的閘門，那些喜怒哀樂便浮現在了我面前。在如同繁星般多的事中，我記憶中最深刻的便是養貓的過程中讓我感受到苦和甜，這兩件事就像流星一樣，短暫而美麗。
“甜”。在我八歲生日那天，我在上學時就情不自禁地猜想媽媽會送我什麼禮物。進了家門，我發現媽媽撫摸著一個箱子中的東西。我一瞧，嘿！原來是一隻白中帶黑的小奶貓，它的毛十分柔軟，耳朵尖尖的，最好看的是它的眼睛，像春天般溫暖的太陽的顏色—金黃色，鼻子粉粉的。我一摸，它竟舒服的發出：“呼嚕，呼嚕……”的鼾睡聲。我拿了一個奶瓶，往裡面倒了一些牛奶，再把瓶嘴送到了貓咪嘴邊，小貓伸出了它的小舌頭舔了幾口，當它酒足飯飽之後，嘴上還留著白色的奶液，它用嘴舔乾淨，接著又用小爪子“洗了洗臉”，便又呼呼睡去。
小貓成為了我生命中的一部分。時光飛逝，轉眼間，我越長越大，而它也由從前的小貓蛻變為英氣的大貓了。在它陪伴的這段日子中，我也好像變了一個人，會多為別人想，關心他人了。
“苦”，是距離小貓來到我家的一年後。媽媽要殘忍地將貓咪送回老家。我聽到這個訊息後猶如五雷轟頂，當時就無比堅決地說：“不行，絕對不行！”當時我心裡傷心地想：“媽媽養了貓咪那麼久，竟然忍心將它送走。”媽媽好像明白了我的意思，便說：“我當然也不忍心將它送走，但是，我發現它好像最近在嚮往自由。我們不能因為一己自私就把它困在家中。如果你真正愛它，就應該讓它做自己愛做的事情，讓它追求自己想要的東西。”我終究被媽媽說服了。在離別的那一刻，我想了很多。我搞不懂這到底是一件好事還是壞事，或許對於它來說，獲得自由是一件好事吧。
正如同媽媽對我說的那番話：“愛它，就放開它。”我放開了它。回過頭站在另一個角度想，是這隻貓教會了我成長，是它讓我從一個有點自私的小孩蛻變為一個會關心別人，為別人著想的人。這段記憶，會永遠珍藏在我的記憶中，永遠存在……
苦與甜 篇6
國二作文 ,705字青春，好似一杯濃郁的咖啡，抿在喉間，醇香溢滿心間。
每個人都會被這杯咖啡吸引了，一旦嘗過了這杯咖啡，人人都會對它讚不絕口。於是你也想來一杯，你遠遠地就聞到了它的香氣，於是，你想擁有它。
你在接到這杯咖啡的時候，就滿懷希望地嚐了一口，結果不盡人意。現在，它不僅十分燙口，並且還帶著一種濃郁的苦。這苦讓你瞬間失去興趣，甚至讓你想要放棄它。這時，有經驗的人告訴你，時間和精力的投入可以使這杯苦澀的咖啡變得香醇可口。
於是，你向店員要了一支筆，開始研磨時間。你將自己的心力投入到學習中。
在教室中聽課，在機構中補習，在家中挑燈夜讀，每日回家你都能抬頭望見滿天的繁星。你常常想這樣的日子什麼時候才能到頭，老天爺卻笑著回答：“你還沒有用完你的青春，不過，你可以試著耐心一點。”於是你試著平心靜氣地對待生活，時間也配合地飛快而過。留下的只是成長得更成熟的你，還有那漸漸增長的無窮無盡的知識。
你說，夠了。
接著，你拿出一包屬於你自己的精力，把它撕開撒向咖啡。
撕開時，你聞到了快樂的味道。有旅行的香氣，有遊戲的芳香。即使它夾雜著一絲美好的氣息，但你已經別無選擇，只能任由它洋洋灑灑，成為青春的一部分。看著這杯咖啡，你心滿意足。
試探性地嚐了一下，這時咖啡已經不再燙口。這也意味著，中考即將來臨。旁人又提醒你，還要攪拌一下，過一會兒才會更加甘甜。想到既然已經等待了這麼久，付出了這麼多，再加把勁攪拌一下也沒什麼。你一咬牙，把無關緊要的事情都拋到腦後，這是最後的衝刺階段。
你看著旋轉著的泡沫，舉杯嚥下一口青春，回味無窮。
中學時代，只有付出時間與精力，努力與奮鬥，才能嚥下一口令你無悔的甘甜。有苦才有甜，人的一生大抵也是如此。
苦與甜 篇7
國二作文 ,693字人生就像一條漫長的曲折線，我們將要在上面前行，直至生命的終結。
人生的第一關，就是學習，面對學習，你持有怎樣的態度，它所給予你的回報又是什麼？
人們常說：“一分耕耘，一分收穫。”學習決定命運，決定你是坐辦公室的還是賣苦力的命運。所有事情都一樣，只有先苦，才能後甜，才會幸福地過後半生。
從小，我就對學習沒有什麼概念，因為小學的學習內容少，所以考起試來就沒有多大壓力，我的成績便一貫優異。邊讀邊玩的這種習性一直延續到了初中，初中的課程多，課時緊，如果不好好唸書，是絕對不行的。啃老本啃了一個學期，因為學習狀態沒能及時改正，所以我的成績嚴重下滑。可我還是整日吊兒郎當，無所事事，渾渾噩噩地過著我的生活。
一天，上完上午四節課，真想好好睡一覺，我迷糊地在走廊散步。忽然，我看見了班上的一個學霸，只見他手裡捧著一疊課本，聚精會神地朗讀著，絲毫不受來來往往嘈雜的干擾，專心致志地做著自己的事。我震驚了，即使他的成績已經穩定且優秀，但他還是如此刻苦。那一刻，我終於明白了何為苦甜。我下定決心，我也要開始努力，我也要成為人上人！
打那時起，我制定了學習計劃，開始嚴格對待學習。我晚睡早起，早上，睡夢中的我被鈴聲吵醒，艱難地睜開眼，大聲地朗讀英語，晚上，我做完課內作業，轉手就去做課外作業。就這樣，日復一日……
終於，我們迎來了一場大型考試，我發現我竟比以前有信心。我快速地做完了卷子，反覆檢查上幾遍……付出終是有回報的，最後，我得到了全班第三的優異成績，我笑容滿面，愈加明白了先苦後甜的道理。
沒有人是天生的天才，也沒有人可以不勞而獲，每一個成功的人都有一段孤單而無趣的奮鬥史，這便是由苦至甜的蛻變。
苦與甜 篇8
國一作文 ,812字古人云：“先苦後甜。”這句話說得一點也不錯，如果沒有勤勞的付出，哪來的甜美的果實？
期中考試已經過去了一個多星期了，在期中考試的這三天中，所有考生都在絞盡腦汁地答題，我也不例外，所以，我取得了較好的成績。不過，在考試的三天中，我每一次寫試卷時，都會非常緊張，生怕自己考不好。然後到了晚上，我又要看書，複習下一天要考的科目，非常辛苦。不過，這也正所謂“先苦”。
在大前天下午，我們就開始放一年一次的“五一”假了。在這三天半的時間裡，我玩得非常開心，這也就是“後甜”。
在大前天下午，我們也就是剛放假時，因為爸爸媽媽要上班，我便一個人在家看電視。看了一會兒電視，我覺得非常無聊，於是我走進書房，寫起了作業。媽媽下班回來後，看見我寫了非常多的作業，便獎勵我玩電腦。
在前天，由於要到老師那兒補課，所以我在下午五點鐘以後才到家開始寫作業。寫了沒多久我的作業就只剩下一篇作文沒寫了。於是，我便開始玩電腦。
在昨天，我早早地起床，因為我聽媽媽說，住在武漢的舅舅會來南昌出差，因此會住在我家一段時間，所以我要早早地起來等舅舅。快到中午的時候，舅舅還沒來，姑姑卻打電話過來，說她買了好吃的食物，讓我去奶奶家吃。我徵得了媽媽的同意後，便不再等舅舅，而是去了奶奶家吃飯了。
吃完了飯，我又跟著堂妹去了她家。在她家，我發現了一把威力很大的假槍（打塑料子彈的槍）。於是，我與堂弟和堂妹用槍在院子裡打易拉罐玩。
沒過多久，叔叔來了，他看見我們在打易拉罐，但很久都沒有打中一槍，便說：“如果你們誰能打中易拉罐，我就獎勵誰十元錢！”說完，他就把易拉罐放在了更遠的地方。我與堂弟都被錢吸引了，爭先恐後地拿槍打易拉罐。
就在我與表弟打了好幾槍都沒中時，我一急，拿著槍對準易拉罐閉上眼，憑感覺一摳，“砰”的一聲，易拉罐應聲倒地。我先是一愣，然後高興地從叔叔那兒拿走了十元錢。
這個“五一”節假日過得真開心，我們隨時都應該記住“先苦後甜”這個道理。
那份細微中的苦與甜 篇9
那份細微中的苦與甜作 ,745字轉眼間已經過去16年了，回頭看看這十幾年，自己除了讓父母操心，就是讓他們擔心。父母從來不敢毫無顧忌的放手讓我去做一件事，我也曾一次又一次想為父母分擔一些家務，為他們做一些事，可是卻從來也沒有真正實踐過，我做了個十幾年從不操心家裡事的孩子。
直到那天，爸爸告訴我讓我到地裡幫忙幹活，我心裡很開心，因為我在父母眼中終於成為“有用”的人了。天剛亮我就和爸爸媽媽去地裡扒苞米，剛開始時感覺很好玩，很輕鬆，因為這是我從未嘗試做過的事，可是扒了一會，我就不想再扒了。因為我覺得太累了，爸爸看到了就說讓我休息一下，我剛坐下不久就聽到媽媽叫了一聲，原來她的手劃破了。我跑上前去看到媽媽的手劃了一個好大的口，血都在流，我和爸爸都說讓她回家，媽媽忙說：“沒事，沒事，這麼多活呢，再不幹就幹不完了，我沒事啊。”說完媽媽又接著幹，看的我直心疼，我也顧不得休息了，也和爸爸媽媽一起幹起來了，看著媽媽的手，我不得不多幹些，多為她分擔些。
那天的天很冷，大風在吹，我們整整幹了一天的活。晚上回到家，我累得倒在床上，爬都爬不起來。媽媽卻還在忙著做飯，我堅持下地幫媽媽，媽媽忙說：“快歇著吧，都幹了一天，你受不了的，聽話。”我回到了房間，回想到這十幾年來爸爸媽媽為我付出的一切，他們為我做了那麼多，從來沒有喊過累，叫過苦，第一次，我的眼淚順著臉頰流下來了。那天的事情，我體會到了幹活的累，工作的辛苦，和爸爸媽媽對我的愛。
我再也不是小孩了，我該懂事了，不可以再讓他們操心了。我該長大了，其實我能為父母做的事還很多，即使這件事情很小，但他們還是覺得很開心，因為他們會從心中感到你對他們的愛與關心。雖然對父母的這份愛和關心遠不及他們給予我的，但他們仍會感到很欣慰，我從心底裡對自己說：從今天開始，做一個孝順的人，給父母愛與關心。
苦與甜 篇10
國小六年級作文 ,831字今天，我一走進教室，覃老師便丟擲了一句讓我十分崩潰的話：“這節課寫作文”。此時，自稱“作文白痴”的我表示想飛上天與太陽肩並肩，但是不一會兒……
覃老師看著我們一個個垂頭喪氣得樣子，反到笑出聲來：“你們想先寫作文，還是先做閱讀？”頓時，安靜的教室爆發出七嘴八舌的討論聲，“當然先做閱讀啦！”“作文吧！寫作文也挺好”。其實我是不喜歡寫作文的，所以，我遵循一貫的原則，還是決定先寫作文，我大聲地說：“先做不喜歡的！”教室裡瞬間安靜下來，我竟然在覃老師臉上看到了一絲不易察覺的笑容，我的心“撲通”一跳……
轉瞬間，覃老師收起那一抹笑容，又向我們發問：“你們喜歡先上作文？還是喜歡先上閱讀？”這還用問嗎？我當然喜歡先上閱讀，閱讀多省事啊，畫幾條線，什麼也不用想便大功告成，直接坐等收穫。而作文呢？想個題目的時間，估計耄耋老人也能翻過幾座大山了。看著我們為難的樣子，覃老師莞爾一笑，不管三七二十一率先向我提問：“谷萱，你想先寫作文還是先上閱讀？”我思考了片刻，輕輕地回答：“作文。”“為什麼呢？”覃老師立刻反問我。我的腦袋轟得一下亂了，難不成我還要說出原因？突然腦子一熱，大聲說：“先苦後甜！”天呀，我自己都不知道我是怎麼說出如此深奧的大道理。結果覃老師面露喜色：“好！先苦後甜！”身旁的子悅笑著問我：“你怎麼要先苦後甜呢？當然是先甜後苦咯！”我心又涼了半截，難不成我回答錯了？只聽見身後幾個同學回答的都是先甜後苦，我更是緊張。
“我贊同谷萱的說法。”覃老師的一句話讓我眼睛發亮，心裡飄飄然了。覃老師婉婉道來：“我女兒在學校學習時，我就用先苦後甜的方法鼓勵她，告訴她寫完作業就可以看課外書，做自己喜歡的事，就這樣她養成了良好的學習習慣，成績逐步提升……”
這“先苦後甜”還是有點學問的呢！我應該把“先苦後甜”這四個字運用到平時的學習和生活中，要更努力、更勤奮、更認真地去對待每一件事。古人曰：“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話將成為我學習道路上的一盞明燈，指引我前進的方向。