微笑的力量相關作文20篇
微笑的力量 篇1
國三作文 ,565字微笑是世界的通用語，是一種不學就能“聽”懂的語言，微笑是人與人之間心靈的溝通，在無形中傳遞力量。
我從小在山村長大，沒有去過大的城市，今年的暑假，我去了一次爸媽工作的城市—東莞。走在高樓樹立的道路上，穿梭在水洩不通的人群之中，讓我深深地體會到了什麼是“滄海一粟”。
面對這陌生的城市，閃爍的霓虹，我彷徨了，我的未來會是怎樣的？我未來的生活又會是怎樣的？我就像一個洩氣的皮球，沒有力氣去面對充滿未知的未來。驀然地，我看到了一個微笑，那是一張天真可愛的笑臉，她向我走來，手中拿著一個氫氣球，微笑地對我說：“姐姐，你好像不高興，來，這個氣球送你，別不高興了。”說罷又對我笑了笑，轉身消失在了人海中，我看著手中的氣球，想著她那天真可愛的微笑，我突然恍然大悟：做人不可以那麼消極，我要積極樂觀地面對生活。頓時，我覺得我全身充滿了力量，放飛了手中的氣球，彷彿拋棄掉了所有的煩惱，我朝著女孩消失的方向，回給她一個感激的微笑。
至今我還記得，那一抹淺淺的微笑，那個帶給我力量的微笑，那個平凡卻有彌足珍貴的微笑。那個微笑給了我力量，讓我勇敢地面對生活，面對未來，那個微笑給了我勇氣，讓我不再懼怕。
微笑是春風，給寒冷送去暖意；微笑是陽光，給黑暗送去光明；微笑是力量，給我前進的動力。我希望人間處處有微笑，驅走黑暗與陰霾，讓人間充滿光明！
微笑的力量 篇2
國三作文 ,790字微笑是什麼？微笑是具有多重意義的語言，能傳達關愛、喜悅、溫暖、鼓勵……微笑標誌著自信、雅量和大度。這時一種胸懷。
微笑是關愛和鼓勵。
當我子啊公園裡遊玩時，看到草地上的一家子，那個小孩是他們剛出生的孩子，還不會走路，今天帶小寶寶來應該是來學走路的，小寶寶走路搖搖晃晃的，走幾步摔一跤，走幾步摔一跤，可他的爸媽並沒有上去扶他，而是在他身邊，朝他微笑，過了一會兒小寶寶不哭可又重新爬起來，繼續向前走著，微笑就是能給予人無限的關愛和鼓勵的東西。不要一個大的動作，就只要給他人一個微笑就能讓他人重灌旗鼓，再來一次。
微笑是一種喜悅。
有一次，一個女人要生孩子了，他的丈夫，連忙開車去送她去醫院可不幸的事發生了嚴重的堵車，時間一分一秒的過去了，女人痛苦的叫聲也越來越頻繁，男人等不及了，揹著妻子跑到了醫院，女人被送到了急救室中而丈夫在外頭著急地等待著，幾小時過去了，手術室的紅燈變成了綠燈，大夫走了出來，男人連忙去問情況，醫生說：“母女平安”男人臉上露出了輕鬆的微笑。微笑是什麼？微笑是喜悅，雖不用說一句什麼高興的話。僅用一個微笑，都能把心中的喜悅流露出來。
微笑是一種溫暖。
天氣漸漸變冷，但還有一種人早起貪黑的工作著，這就是清潔工人，還記得去年冬天，大雪紛飛，兩位清掃工人依然早早的起床，頂著大雪，寒風中掃雪，就在掃到一座橋上時，發現了兩個大包，裡面是幾萬塊錢，於是這兩位清潔工人就在寒風中等了2個小時還未等到失者就只好回去，第二天當失者知道這件事時，感動得不知說什麼好，當他們去找兩位清潔工，他們依然在寒風中掃雪，當失主向兩位投向微笑時，兩位清潔工也流露出了微笑，在寒風中微笑使人感到無比溫暖，微笑又是什麼？微笑是一種溫暖，不用千言萬語，僅僅只用一個微笑，就能使人無比溫暖。
微笑的力量就是這樣大，微笑是什麼，是能使他關愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩的東西，這就是微笑，這就是微笑的力量。
微笑的力量 篇3
高二作文 ,666字用微笑面對生活，生活也會微笑著面對你
—題記
一個身穿正裝的成年男子走在寧靜的湖邊道上，他愁眉苦臉—他得知自己已經犯了胃病。這次他深深的感嘆到：自己縱有幾千萬的資產，卻不能換來自己的生命，他真的不甘心。
突然，耳邊隱約傳來一陣陣笑聲，平時在公司裡，如果有像這樣放肆的笑聲，那人早已被炒了，但他這時卻被這銀鈴般的笑聲吸引了。隨著笑聲，他來到了一個小花園裡，花園不大，也沒有什麼名貴的花，但卻僅僅有條，給人一種賞心悅目的感覺。
在花園裡有一塊空地，被群芳所包圍著，這笑聲大概就是從這裡傳出的吧，好奇心讓他走得更近了。他看到坐在空地上的是一位老者，頭髮蓬亂，但卻慈祥，他正在給周圍的人講著笑話，可以看出，大家都很高興。他被這一個個淳樸的人深深吸引著，甚至是一種羨慕，在他們的笑聲中，他彷彿看到了自由，看到了快樂。他也笑了，自然的笑了，他想去親近他們，可又止住了腳步，他不想打破這片歡樂，畢竟，也會有陌生的感覺。
他沉思了……
他一生都在為事業拼搏，很少有像這樣閒適的生活，於是他決定放下所有的一切，包括工作和所有的煩惱，能每天開開心心的過完餘生，他頓感豁然開朗，接著他便回到公司，把他的想法告訴了更多的人，他得到了所有人的支援。
就這樣，他的生活變得平靜了，也安逸了，他終於又有了自己的愛好。雖然在某個時候，他的胃又疼了，他很痛苦，但又很欣慰，因為他現在過的每一天都是值得的，因為他總是微笑著面對每一天，他還記得那一群微笑面對生活的人，那群無憂無慮的人，是他們，讓自己學會了用微笑去面對生活。
想著想著，他又笑了。
微笑的力量 篇4
國二作文 ,813字我是一幅畫，誕生於15世紀一位大師之手。幾百年過去了，我來到了巴黎，被安置在盧浮宮。每天面對不同的人，我常常不解地發問：是什麼讓我可以穿越時空隧道，而不被歷史的眼光否決，難道只是因為我的驚世微笑嗎？
從誕生的那一天起，我便註定不平凡，因為我擺脫了禁錮時期的僵硬表情，加入了一種新鮮的元素—微笑。
當我的創造者完成了最後一筆，將他的手從我身上移開的那一刻，我便看到了他臉上滿意的神情，還有他將自己那會心的表情—微笑永久地掛在了我的臉上。這是我第一次感受創作者帶給我的溫情，相信那種溫情也將傳遞給後世之人。
不平凡的經歷，不平常的旅程，輾轉到了不同人的手中，凝視他們面對我的微笑綻放的歡欣之情，看著他們驚歎甚至擺脫世俗的慾望，終於，我發覺這千萬種神態都會歸結成同一種表情—我的微笑。我驚歎於世人動作的統一性：不論是商人、貴族，還是凡夫、俗子，在長久的思索後嘴角總會自覺不自覺地上揚。我更驚歎於自己的偉大，可以讓每位看過我之後的人會仿效我的微笑。
雖然，我停在了森嚴的宮殿中，透過道道嚴密的監控，用不同的微笑面對不同的人：眼中噙滿淚水的姑娘向我走來，在長久的對視之後，我微笑地拭去了她的淚水；飽含病痛折磨的人向我走來，在靜靜地相顧無言之後，我的微笑撫平了他撕心裂肺的創傷；利慾薰心的人，帶著飽脹的情緒向我走來，在糾結了一陣之後，我的微笑讓他幡然驚醒；神情嚴肅的政論家在一番細緻的觀察之後，我的微笑趕跑了他譁眾的言辭，他帶著我的微笑離開了。直到我看見那個孩子，帶著微笑向我走來，我才明白我的微笑並不僅僅屬於我一個人，它已經超越了自我，成為人類共同的寶物。只是我的微笑更接近於孩子的純真燦爛，沒有了塵世裡的雜質，以喚醒人們心地的純澈和潔淨。
我終於明白自己可以不朽於世的原因：微笑可以驅逐陰霾與塵霧，可以追逐燦爛與光明，給人類帶來夢想與未來，所以我更希望人們叫我“蒙娜麗莎—神祕的微笑”。
微笑的力量 篇5
國小六年級作文 ,604字微笑，是前進的動力；微笑，是母親的鼓勵；微笑，是戰勝困難的決心。老師、朋友、家長對你一個甜甜的微笑，也許就是你前進的力量。
記得那次去野外攀巖，太陽火辣辣地炙烤著大地，大地熱得直冒煙。我們經過幾段蜿蜒崎嶇的土路，來到了一座高聳的山峰下，我的心怦怦直跳，有點害怕了，可還是激動地穿上安全衣，興奮地往上爬。
我“蹭、蹭、蹭”兩三下，就爬上了三四米高。我想：雖然看著挺高，可實際上一點也不難嘛！我抬頭看了看山頂，看我一登山頂吧！可太陽公公偏偏跟我作對，所有的陽光和熱氣全都向我撲來，豆大的汗珠把我的衣服浸溼了，我隱隱感覺到，溼漉漉的手抓巖縫已經有點力不從心了，雙腿也開始微微打顫。再上了兩三步後，我的腿抖得更厲害了，手也一點勁兒都使不出來了。我想放棄，嘴裡大喊：“不爬了，不爬了，太累了！”
一回頭，猛然看見了媽媽甜甜的微笑，期待的目光。媽媽咧開的嘴角掛著甜甜的微笑，有對我的鼓勵，有對我的期待，顯得那麼從容。兩個深深的酒窩，清晰可見，就像媽媽豎起的大拇指，在對我說：“孩子，堅持下去，你一定行！”我受到了莫大的鼓勵。
我頓時信心倍增，有使不完的勁，我感覺太陽也沒有剛才那麼炙熱了，我堅持向上爬去，興奮的心情也不能被山峰嚇倒，我更不能退縮！我勇往直前，奮勇攀登，終於登上了山頂，征服了山峰。
在微笑中，我戰勝了一個又一個的困難，取得了一次又一次的成功。在以後的學習和生活中，我也會笑對困難和挫折，成為一個勇敢的人。
微笑的力量 篇6
國二作文 ,791字微笑，世界上最美的表情，它是奮戰的勇氣，前進的動力；它是成功時的祝福，是失敗受挫時的安慰。
記憶中的我特別害羞，從不肯參加任何集體活動，總是一看到許多人就會不由自主地垂下頭，忸怩地扒弄著指甲或鈕釦，不好意思直視別人。幼兒園時，每次到“六一”，老師都會要求我參加節目，可我卻始終保持著一個動作—頭搖得拔浪鼓似的。可矛盾的是，每當自己看到別人穿著漂亮的裙子在臺上跳舞時，心裡又會有那麼一絲後悔和羨慕，幼兒園的“六一”我幾乎都是在拒絕和羨慕中度過的。
轉眼，我已是一名小學生了，又是一年的“六一”，我仍然像往昔一般拒絕著老師的建議。可我的語文老師始終微笑著鼓勵我，勸導我，她彷彿想用自己的耐心來改變我。面對著老師一而再，再而三的勸說，我有些過意不去了，便勉強答應了下來。表演節目那天，我硬著頭皮上了臺，心裡七上八下的，手足無措。悠揚的音樂聲響起，我隨著音樂和小夥伴們翩翩起舞，心裡似乎也坦然了許多，不再那麼緊張了，眼看節目快要進入尾聲了，偏偏這時我被地上的道具絆了一下，一個踉蹌，跌倒在地，淚水竟順著眼角情不自禁地流了下來。
老師在我跌倒的第一時間衝上舞臺，臉色全變了，我心想，這下肯定死定了，不僅丟了自己的臉，還丟了我們整個班級和老師的臉。我的大腦整個一片空白，不知是疼痛還是因為緊張，竟然就呆呆地愣坐在舞臺上，老師把我從地上抱了起來，我本以為她會毫不留情地痛斥我一頓。可誰知，事實截然相反，老師在檢查我的腿後滿懷歉意地對我說：“今天的事兒都是老師不好，明知道你會緊張，道具的事兒都沒考慮周到，幸好你的腿沒事。”她頓了頓繼續說：“不過你剛才在舞臺上笑得可真甜，跳得可真好，老師相信，你將來一定會越來越勇敢，越來越漂亮！”說著，老師微笑著親了親我。
那一笑，深深地烙印在了我的心裡，打那以後，我終於克服了害羞的心理，勇敢大方地展示自我，我想，是老師的微笑給了我超越自我的力量。
微笑的力量 篇7
國二作文 ,867字“唉，煩死了，憑什麼大熱天的還讓我去補習班……”我一邊發著牢騷一邊不情願地向公交車站走去。可等了好一會兒還是不見11路公交車的身影，我又不耐煩地嘀咕了起來：“補習這麼累，明天打死我也不去了……”
終於11路車來了，我連忙跳上車，問售貨員阿姨：“去上呂浦要多少錢？”但沒想到她竟看也不看我一眼，半天后冷不丁回了一句“3塊半！”。付完錢，我便找了一個座位坐了下來，環顧四周，只見坐在我前面的是一位中年婦女，一直低著頭在玩弄著手機，旁邊是一個穿著短袖的青年，只見他倚靠在座位上麻木地望著窗外……
不一會兒，車上就擠滿了人。到了下川站時，一位抱著女孩的婦女上了車，可這時車上已經沒有空位了，沒辦法她只好倚在欄杆上，並不時用期待的眼神向周圍看去，好像是在請求人們能讓出一個位子給她。
而此時車子正好行駛到了一段被網路上稱為“史上最差公路”的地段，車身開始劇烈搖晃起來。我看見那小女孩在她媽媽的懷中左右搖擺，看起來很難受的樣子。看到這我突然很想讓座給她們，可是轉眼一想離目的地還那麼遠，這路又那麼差，車內又那麼擠，於是又猶豫了起來。最後車子的一個急剎車使我做出了最終的決定。
我鼓起勇氣站了起來，向那位阿姨招手說：“阿姨，到這來吧，我的位子讓給你。”話沒說完那位阿姨便解脫般連忙對我說著“謝謝”，從人縫中擠了過來，這時她懷中的小女孩笑著看著我並天真地對我說：“謝謝哥哥，你人真好！”說完她又對著我咧開嘴笑了起來，那雪白的牙齒亮晶晶的。我也對她笑了一下。等她坐下來後，不一會兒她便開始微笑著對旁邊的人打起了招呼，一會兒和旁邊那個穿短袖的青年玩躲貓貓，一會兒又向前面的大爺問好，就連先前那個在玩弄手機的婦女也跟她打起了招呼。慢慢的她的微笑傳染了所有人，原本冷漠的車廂變得熱鬧了起來。這時我突然發現原先一直壓抑著的那種苦悶的心情，竟都已消失不見，取而代之的是一種喜悅之情。
突然我才發現原來微笑的力量是這麼大，它能使原先冷漠的車廂頓時溫馨起來，能改變人們的心情。想到剛才自己還為了要上補習班而煩惱，忽然覺得不該起來，微笑面對困難，看來什麼都會好起來的。
微笑的力量 篇8
國二作文 ,619字你知道嗎？一個微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑，總是有著神祕的力量，還記得那一次……
那時是期末考前期，全班的同學都在緊鑼密鼓的複習。而我因為母親的突如其來的犯病，每天都是魂不守舍，上課經常分神。我的母親身材瘦小，看起來弱不禁風，就算是一點小小的感冒我也會感到很不安……我似乎看見母親因為害怕手術帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……
“小米，你幹什麼呢，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在幹什麼呀！下課後，我走進辦公室，只見老師對我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語重心長的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎麼還開小差呢”！“你基礎不錯，但學習嘛，還是要端正態度。假如你有什麼困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態不太好，我一定儘快調整好的”。“我沒事的，沒事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對我說：“沒有什麼過不去的，好好學習吧”！我說：“嗯，我會加油的”。
中午吃放的時候，我看見了母親不禁掉下的幾點眼淚。於是，我走過去：“媽，沒事的，會好起來的”。母親望著我，含著眼淚微微笑了一下……從母親的眼裡，我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵，於是，我告訴自己：只要我好好學習，就是對母親最後的慰藉。第二天，我去到學校，遇見老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神祕的力量。此後，遇到困難時，我眼前就會浮現出那神祕的微笑，它在我人生道路上給予了無數力量……
微笑的力量 篇9
微笑的力量作文500 ,512字兩個月前的某一天，我的心情非常的鬱悶！簡直是到了極點！沒有任何興趣，做什麼都提不起興趣來。
下班後，我一個人漫無目的、機械的走向網咖。原本每天去網咖給家長髮資訊，寫博文，看文章幾乎是我每天必不可少的生活程式，而今天卻不知道應該幹些什麼了。
快到網咖的時候，看到兒子的好朋友王路。他一看到我便非常純清的微笑了：“阿姨您好！高健在家嗎？”霎時間我的心中好似吹進了一陣暖暖的微風，頓然心情開朗了許多，跟他說了幾句話，煩惱不知不覺消除了。
到了網咖，突然感覺做的事情很多，沒有時間寫博文，但這種感觸卻始終不忍丟掉，所以在草稿箱裡留下了《微笑的力量》，準備抽空寫寫感想。沒想到拖到了今天。
那麼，微笑的力量究竟有多大？我認為：
如果您是一名醫生，您的微笑會帶給病人希望；
如果您是一名護士，您的微笑會減輕病人的傷痛；
如果您是一名老師，您的微笑會給學生帶來自信
如果您是一名交警，您的微笑會給行人帶來愉悅的心情；
如果您是上級，您的微笑會給員工帶來一天的好心情；
如果您是下級，您的微笑會讓您的上級更加有信心；
如果您是長者，您的微笑會給兒女們帶來開心和力量；
如果你是兒女，你的微笑會給父母和長輩帶來欣慰；
如果您是。您的微笑會……
微笑的力量 篇10
微笑的力量作文100 ,1054字人因微笑而美麗。微笑可以化解煩惱；微笑可以撫慰受傷的心靈；微笑可以消除隔膜；微笑是一種力量，沒有言語勝似言語的表達，讓我們的生活變得豐富多彩。和這些可愛的孩子們在一起時間長了，就發覺彼此帶來了很多力量—微笑的力量。
當我剛剛步入校園時，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好！”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好！”我連忙說了一聲“你好！”其實孩子無法瞭解當時我的內心深處的感受，因為他為了喊一聲老師好，跑了很遠，而且他的微笑是那麼的迷人，那麼有穿透力，讓我一天都幹勁十足。孩子，謝謝你的微笑！
班裡有個看起來比其他孩子要小點的孩子，在學習左右時，他總是分不清左右，大家一起做遊戲時，他總是出錯，為這個我動用班裡的小組長力量，可是效果不佳，怎麼辦？我就趁課間時間，把他叫跟前，說咱們倆玩遊戲好嗎？（指鼻子、指眼睛）開始：鼻子鼻子—耳朵，鼻子鼻子—眉毛。我微笑的對他說，你真厲害！好，老師要變一變，你認真聽老師口令，準備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手；放下，面帶微笑的，揮揮你的左手；跺跺你的左腳，跺跺你的右腳；反覆經過遊戲，他已經分清楚左右了，“你真聰明，你已經過關了，來，獎勵自己一個微笑！他此時高興地又蹦又跳，跑到同桌面前炫耀，老師和我一起做遊戲，老師表揚我啦！同桌的小朋友也送給他一個微笑。也許孩子並不能理解我讓他獎勵自己一個微笑的真正含義，但是他知道老師表揚他了，這對於一年級的孩子來說，是值得他今天一天都興高采烈的。僅僅因為得了一朵小紅花；僅僅因為老師上課表揚了他；僅僅因為老師撫摸了他的頭，僅僅因為老師的一個微笑，他更加熱愛學習了。
課間遊戲時間校園可謂是一個大集市，有大喊大叫的；有跑來跑去的；有說悄悄話的；等等因為孩子們校園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個某某的鼻子流血了”，你一句我一句，（因為以前也有這樣的事情發生，有的孩子知道我是怎麼處理的），當我走過去的時候，已經有一個孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛生紙，”班裡的一個小男孩，不僅不慢的像個醫生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了！”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以後在發生類似的事情他們也會處理。
校園裡到處洋溢著微笑，無聲勝有聲的表情—微笑給孩子們帶來了許多力量，變得懂禮貌了，更加熱愛學習了，變了熱愛生活了，變得愛笑了。