不再掩飾憂傷相關作文20篇

不再掩飾憂傷 篇1

高二作文 ,635字

最近的我真的好累,一些事,一些人…把我變得如此的脆弱!

對於現實,我或許有太多的無奈!太多太多的…每個人都不可能是完美的,上天是公平的,給了智慧,不一定還會有美麗!我相信天,我也認命!

以前,其實我生活在一個我自己為我編造的謊言裡,為了這個謊言,我曾經是那麼的小心翼翼,那麼的謹慎,生怕把它碰碎了,只為了圓那一個一直就不存在的謊言!

我必須走出那個謊言,還必須要走得那麼堅決,我不敢回頭,我怕我一回頭,我就會不捨,我就會有那麼多的遲疑。

抬頭看看我身邊的人是那麼的開心,他們的內心彷彿全然與我隔離,那種開心來源於他們的內心,他們不會偽裝,也不會欺騙,感覺他們也是那麼的善良,我突然感覺到,我為擁有他們而感到那麼的幸福,那麼的自豪!然而我也同時羨慕著他們,若是他們能教會我如何像他們那般有多好。

所以,我漸漸成熟,我試著努力,並且也漸漸走出了那個我自編自演的謊言裡,我不再掩飾我的憂傷,不再隱藏我的快樂,我喜歡我的家,喜歡家裡的每一個人,喜歡家裡的每一件物品,喜歡家裡的一切一切…

走在熙熙攘攘的人群裡,我第一次感到我不孤獨,開始次覺得每一個臉上的笑容是那麼的真誠,那麼的可愛,我也開始感覺到自己是幸福的,幸福我在擁有這麼多的笑臉的同時我也有一張如此真誠的自己的笑臉!

為了這張笑臉,我已具備了超強的免疫力,所以,讓暴分雨來得更猛烈些吧!

我傾盡心血所築起的圍欄不會那麼輕易地被風吹垮,被洪水淹沒。

也願那些正像曾經迷途的我的人們,願你們振作並快樂起來。

我能行!你能行!

流年走不進那個憂傷的記憶 篇2

國一作文 ,758字

總喜歡一個人靜靜地坐著,伴著微風的溫柔,享受著獨處的風景,陪伴著寂寞,淡淡的看著浮華煙雲。隨著那飄逝的靈魂一點一點地迷失在一片迷茫得思緒中。或許只有這個時候,才能真真切切的感受到自己的存在,獨享這份靜靜地安逸。

滄桑的歲月,浮華的記憶,都已經不再重要。每個人都可以駐足在如畫的風景裡,可以找回流失的記憶,可以念想未來的希望。但那內心的悲涼,夢境的殘缺,記憶的悲傷,總會時刻提醒著自己內心的那份痛。

總是害怕走進回憶,總想迷失在那些幻想的美好畫面裡,或憂傷,或痛苦,或煎熬。但那才是自己最真實的一面,最本質的一面。總是想,一個人的寂寞,何嘗不是一道美麗的風景線呢?猶記得曾經有人說過,享受寂寞,也是一種幸福的擁有。一個人靜靜地坐在窗前,看著那漆黑的夜空中閃爍的點點繁星,彷彿是在向我們訴說自己的故事。一個人靜靜地想,靜靜地望,靜靜地思念,靜靜地聆聽,又何嘗不是人生一大快樂?

記憶是一種幸福的再現和傷心地重溫,美好的記憶,如燦爛的陽光,溫暖如初,浪漫恬人;傷心的再現,是一場悲劇的迴圈演出,沒有結局,正如沒有開心一般。正如天空只有經歷過暴風雨的洗禮才可以變得蔚藍一樣,人的眼睛也只有在淚水的洗禮下,才可以更加閃亮。然而,這暴風雨,眼淚,也是一種代價,一種血與淚的代價。

假如沒有過去,沒有未來,人人都可以相見如初,用我無形的心筆把你的影子慢慢地勾畫與眼前,眯眼遠眺,青山依舊。夜色闌珊,落寞流年。恍惚間,一個熟悉的佘寧劃過腦海,飄然溜過那一瞬間的記憶,定格一個永恆的底片,伸手攬入,卻發現你藏匿的無影無蹤。憂傷再起,灑落一地的細碎心情,我想是淚水的一抹碎影,漂洗了一世的怨恨,留下舊時斑駁的落寞。

往事悠悠,殘夢的碎片留在了過去的記憶中。記憶深處的念想隨時間而消失、風化、靜靜地離去,在時間的隧道里一點一點的迷糊。

從此,我不再感傷 篇3

國二作文 ,948字

冬天真是最無情的日子。

今年過冬時,我回鄉下陪爺爺。奶奶離開後,全家人最放心不下的就是爺爺,我們多次提出讓他搬到廣州來,他卻說什麼也不願意,我們追問他為什麼,他卻只是笑笑,並不說什麼。

回到鄉下,昔日墨綠的山丘被冬日凌虐得一片荒蕪,呈現出灰濛濛的土黃色,像是塵封多年的泛黃紙張,上下的河水沒有了那抹綠色的倒影,也失盡了往日的風光,一片死寂,沒有一絲波瀾。幾根枯萎的蘆葦杆空落落地橫在水面之上,顯得尤為突兀。年近七旬的爺爺就在這樣的背景下忙活著。

臨近傍晚,院子裡寒氣陣陣,但陽光卻依然明亮,在這樣的難得的陽光下,我看見爺爺的笑。他嘴角揚起的弧形混著口中哈出的白氣,讓爺爺格外精神,那笑容化作一股無形的暖流流到我的心坎上。我問爺爺為什麼活得這樣自在愜意?想奶奶嗎?爺爺眯起眼,似乎在認真思考這樣問題,許久沒有作答。我有些不解,心情低落下去,爺爺拍了拍我的頭,說要帶我去看看山後那座傍水的山丘,我回過神來,循著他的腳步走去。

“孩子,看,這裡多美麗!“爺爺目光灼灼,有種比陽光更為絢爛的光芒,我情不自禁地順著他的目光看去,落日在這清冷的鄉景上空熱烈地燃燒著,閉上眼,眼前彷彿也是一片血紅色,我不由自主地爬到了山丘頂上,晚霞泛著紫色的餘暉,遠處幾戶人家的煙囪已漫起陣陣炊煙,那樣充滿生氣,我的心中頓時溢滿暖意,幾乎要化作淚流出。我看著爺爺蒼老的臉龐上散發著一種蓬勃之氣,逐漸懂得了何為生活。

“孩子,當你感覺周遭的一切皆為蕭索之景時,不要忘記生活在給予你痛苦的時也一定會賜予你幸福和快樂,將心態方好一些,用眼睛和心靈去發現生活的美好,終有一日,你會在這個世界的某個角落沐浴到傾城的日光,別為逝去的人感到痛苦或悲傷,也許,他們只是到了另一個我們看不到的地方更好地生活。”爺爺雖然說得有些哽咽,語氣卻很堅定。

不知有誰曾說:“別讓眼睛老去,心靈才不會荒蕪。”這讓我想到了爺爺,在經歷了歲月的洗禮後仍有以一雙慧眼,他的心靈因此年輕,他的心靈早已春暖花開。

深深吸一口氣,看看這個光芒萬丈的世界,我想,生老病死,悲歡離合,這些大概都是這個世界最殘酷的自然規律,你只需要看著一些人越走越遠,最後縮影成你生命中的黑點。那就把祝福別在襟上吧!縱使明日又隔天涯。

從此,我不在感傷,因為我明白,這是我們必須走過的年華。

我的憂傷你不懂 篇4

高二作文 ,1045字

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著。紅了櫻桃綠了芭蕉。我的心事。密密縫補。隨風飛舞……

我孤獨的看著客廳裡那部快被塵封的電話。望著它。望著它。直到眼睛酸澀。淚無防備的就掉了下來。滴答滴答。落在地毯上。很快就浸透了。心也被淚水浸泡。久了。也就感覺不到痛了。床頭櫃上。你和我的合照。我每夜撫著。而你恐怕早已忘了吧。照片上的你那麼慈愛。那是多久之前的你。照片已有些泛黃。你也變了。變了。變得不再慈愛。不再關心我了。每天我等在電話旁。希望你能打個電話給我。可是電話卻從未響過。你的相貌卻深深刻在我的腦海。而你的問候。卻從未飄進我的耳朵。甚至吝嗇到不肯給傷心難過的我一點點安慰……

那是一個同樣雨落的日子。那段時間我心情一直不好。到高中一個月。課程的難度和強度。都比初中增了好多。我的理解能力不算好。因此在某些課程上。我覺得不算好。第一次月考我考砸了。全班三十幾名的成績。讓在初中一直名列前茅的我失落不已。似乎自己再怎麼努力。都無法達到自己想要的高度。我沮喪極了。放月假回家。一如既往的。空蕩蕩的房子。、沒有一絲溫度的空氣。摩沙著我的臉。一絲疼痛由心發起。夜晚我抱著被子守在電話旁。等待著你給我打一個電話。問問我的成績。聽我哭訴。聽我宣洩。安慰我。做像每個母親會做的那樣。時間一分一秒過去。時鐘滴滴答答。我的希望一點點落下。無邊的落寞向浪潮一樣向我湧來。你。終究沒有。很委屈的。我用被子捂住頭。卻無法躲避黑暗。剎那。淚幾乎要奪眶而出。你為什麼對你的女兒那麼狠心。

自我記事起。你就是個不愛我的母親。跌倒。你不會扶我一把。失敗了。你從不會安慰我。你說。女兒。你要堅強。自己承擔自己的人生。才能贏得更多。誠然。你的狠心也讓我曾奮發圖強。讓我學會了自立自強。讓我比同齡的人明白的更多。可是。母親。這只是你看到的。你所不知道的是。我是多麼希望你能夠像其他母親一樣。多給我一些愛和鼓勵。在我跌倒時。我不需要你將我扶起。可我想要你給我一個鼓勵的眼神。在我失敗時。我不需要你幫助我振作。可我只需要你一個安慰的微笑。那就足夠了。這樣。我還可以體會到。你是愛我的。我會更加努力的達到你想要的。可是從來沒有。你永遠要我堅強的一個人去承擔所有。卻忘了我也還是一個孩子。在我遭受風吹雨打時。我還需要你的臂膀。給我依靠。我還需要你的愛。來做支柱。在每個飄雨黑暗的。我還想要聽到你溫暖的問候。給我力量……

媽媽。你聽到了嗎?我不想再堅強了。我只想做一個軟弱的孩子。能夠在你的懷抱中享受母愛。而不是一個人故作堅強。您知道嗎?

我的憂傷你不懂。

青春不再是傷 篇5

國二作文 ,918字

激情燃燒的青春歲月,叛逆、冒險、沉溺,每個人都在愛與被愛之間跌宕,在親情、友情、愛情間掙扎徘徊,邂逅相逢,短暫相擁,然後花掉漫長的時間遺忘和懷念。

—題記

“後來,我總算學會了如何去愛,可惜你早已遠去,消失在人海。後來,終於在眼淚中明白,有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中,斑斕、皎潔的月光撒落在像框上,紅腫的雙眼分不清這是第幾次了,任憑淚水從眼角流下,澀澀的,鹹鹹的……然後回憶飛天撲地向我襲來!

那一年,你六歲,逢人便誇耀說:“我有妹妹了!”

那一年,你八歲,總是跟著只穿了個褲叉的我,滿臉擔憂……

那一年,你十四歲,我對你冷淡無情,你一臉的不解……

那一年,你二十歲,我變了,變得有著所有90後墮落青年的通病,酒巴歌廳揮霍無度有我的身影,網咖遊戲廳迷失自我有我的身影,花前柳下談戀愛有我的身影……你滿腔的無奈、疼惜……

那一年,你二十一歲,我終於爆發了,奪門而出,你匆匆跟來,驀的,一束耀眼的白光迎面駛來,我心涼了,閉上眼,等待死神的召喚,但,一雙蒼勁有力的手把我推開,我朦朧睜眼,你血紅色的衣裙,像盛夏中寧靜的蝴蝶,緩緩墜落,那麼絕美,淒涼,你眼中詮釋著最後的安詳……

月亮漸漸升高,潔淨的地板又多了幾許晶瑩的淚珠,把我從深深的回憶中拉回……

我顫抖的開啟像框,取下像片,只見背後有你雋秀的字跡—妹,要永遠開心……我忽然醒悟,小溪不就是因為坎坷,才激起朵朵浪花;柏樹不就是因為坎坷,才卡起根根虯枝;石頭不就是因為坎坷,才建起座座高山。人生如河,奔騰直瀉;人生如戲,千折百轉;人生如夢,無奇不有;而我又怎能像李後主要在亡國後暗自神傷?伸手抹去眼角的淚滴,再看那輪孤月,發現它似乎亮了許多,好像在對我笑……

姐,我不會讓您失望,我會秀出屬於90後的新自我,我會學習杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;會學習李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的曠達胸襟;會學習毛澤東“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”的堅定恆心……對!我要發奮圖強,積極向上,努力創造一片屬於自己的天空……

窗外的歌聲依然的旋轉,窗內的我已安然進入了夢鄉—陽光下,你一襲白裙,對我展開天使般的笑容……

我不再因告別而悲傷 篇6

高一作文 ,669字

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

—龔自珍

當揮手告別,我看見他們眼中堅定的信念;當轉身離去,我看見他們高大的背影。他們化離愁為和平,他們化離愁為奮起,他們化離愁為忠心。他們獨步汗青,告別不是悲傷,我不再因告別而悲傷。

文成入蕃

她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道中逝去,她分明聽見家鄉的燕子呢喃,親戚呼喊,但她拭乾眼淚,告別繁華,告別親情,告別曾經屬於她的一切,去塞外播下和平之種,她的韶華在滿目的黃沙中消逝,她的美貌在千古的冰涼裡黯然。回眸,是告別的堅毅,是鳳冠霞披後的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰看見文成那欣慰的面頰?

告別不是悲傷,是和平的彩橋。

勾踐離國

戰後的失敗彷彿還縈繞在耳際。他一身奴裝,站在城門下,身旁是他心愛的城池,如今是斷垣殘壁。透過層層送別人人影,他沒有悲傷,那雙噙滿淚水的眼裡是期盼,是支援。是的,他就此告別。堅毅地走向吳王的馬棚。他受盡凌辱,但不忘臥薪嚐膽。告別總是延續著未來的歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。

告別不是悲傷,是堅毅的奮飛。

屈原投江

獨乘小船,漸漸遠離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中迴盪。江水,冰涼得讓人心寒,他早已無所留念。站在江邊,看見百姓挽留的神情,亦看見孩童高舉《離騷》詠吟。足矣,受辱不如歸去,這是生命最後的告別。一躍,他被江水吞去。那是淒涼的告別,還是“路漫漫其修遠兮”的延續?

告別不是悲傷,是感人的忠心。

鳥兒告別母親,去擁抱藍天;落中告別樹枝,去孕育希望;風帆告別海港,去接受挑戰……

告別不是悲傷,我不再因告別而悲傷。

青春原來可以不憂傷 篇7

國三作文 ,596字

我想我是迷失了,迷失在最美的年華里。閉上眼睛我忘記了曾經的快樂,不知從何時起我喜歡用沉默掩飾內心的不安,喜歡用一顆多疑的心凝望整個世界。於是我害怕了、憂傷了。

曾幾何時,我也在藍天下留下過嬉鬧的印跡;曾幾何時我也對生活充滿美好希望。又幾何時,我開始迷惘,莫名的惆悵。不再喜歡花一樣的青春,於是我孤單的徘徊在青春的路口,一路跌跌撞撞,滿身傷痕才猛然發現:“我浪費了一筆彌足珍貴的財富—青春!”。

當清晨第一縷陽散向大地時,我抬頭張望間才發現,青春如此絢麗多彩,猶如清晨的陽光載滿希望,而我卻將大量時間浪費在莫名的憂傷上。詩道是:“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”,想通這一點時,我才發覺,不經意間我已走入高三的殿堂,我用所謂的憂傷錯過許多炫麗美好的青春,這一刻我才感覺青春是如此的短暫,也許會在其個不經意間就流逝掉,空留一連串的嘆惋。

一陣清風吹過,我嗅到青春的味道,我慶幸我在青春沒有流逝時,發現它的美好,我慶幸我還可以留下一段歡笑,一道奮鬥的痕跡,在青春的歲月裡,不會讓以後的我在回望青春時,有一種失卻的無奈。

青春原來可以不憂傷,即使你有千百種憂傷的理由,但你仍無法拒絕青春那縷希望的陽光,迎著她你就會有追逐奮鬥的動力,迎著它你就可以支撐起一片蔚藍的天空。

青春原來可以不憂傷,只要將憂傷放下,你就會發現擁有青春是一種燦爛和輝煌,珍惜青春是一筆財富和資本。

我不再為別離而感傷 篇8

國三作文 ,831字

蘇軾曾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。時光流逝,人們聚散無定,世間總是沒有不散的宴席。

本以為,它會守在身旁,屹立不倒。

雖不常常見面,但它一直伴我身側。少時玩樂、吃飯、睡覺,它均是我生活裡的保護神。青色的混凝土築成了它的身軀,古舊的瓦片鋪滿頭頂,木頭做的頂樑柱支起一方天地。這些沒有生命的碎片拼起的,是一個充滿溫情的地方,我們親切地稱它為老屋。老屋是一個在房屋界上了年紀的長者。當年,祖上一家遷入昆明時,它就是一家人在戰火中的避難所,藏於青山之中,綠水環繞,真可謂是一方淨土。

當然,我也不例外,曾在它的關懷下長大,少時孤獨的我沒有兄弟姐妹的陪伴,老屋便成了我最喜歡的玩伴。不必說那大大的木製衣櫃,二樓鋪滿地的玉米粒,更不必說那粗壯的房樑,它是我小時盪鞦韆最好的地方,處處都藏著樂趣。小小的我,曾一度被它吸引,不願離開。

身邊的人走走停停,每天都在變換。我以為它是例外,我以為我和它之間不會別離。哪知,誰也逃不了那聚散無定的詛咒。即便,是我和老屋。

老屋垮了。這個訊息是在它已經不復存在時,我才聽說的。家鄉的人已不再需要那古舊的老屋,不再需要一幢足夠容納一家十口的大房子。新建的屋子就在老屋之上,老屋好似未曾存在過。我當即紅了眼眶。

我沉浸在老屋已逝的感傷中無法自拔。家鄉的姐妹們看我難過,便把我叫出去玩。一個光著膀子的漢子,正在用已廢棄的房樑做傢俱。那木頭色澤古老,卻結實有力。那做傢俱的漢子砍得大汗淋漓卻笑說:“這老屋的房樑就是結實,好木材呀!”我立馬撿了一塊碎屑,拿在手心裡當寶貝。“老屋的好多東西都被用在建新房上了”!不知是誰那麼說了一句。我轉頭看了看那還未完工的新房子,好似看到了那座灰矮的老屋。

老屋沒有離開,它一直都守護在我們的身旁。此般別離,只為更好地融入新的生活。人總要向前,萬事都會改變,何需為這一時的別離,而傷感呢?

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。別離,只為下一次更好的重聚。我不再傷感,也不再為老屋的逝去而哭泣了。

我不再悲傷 篇9

國小四年級作文 ,530字

開心和傷心,猶豫與鬱悶,是每一個人都會有的。而我的傷心,是最少的,而那次,我卻記得最清楚的。

那天,烏雲獨霸了整個天空,大地變暗了不少。隨著震耳的雷聲,豆粒般大的雨珠從天空中砸落下來,“啪啪”的聲音急促,卻蔓延著整個雨區。

我打著雨傘,懷裡揣著一張試卷,在雨地裡奔跑。不一會兒就到了家。

到家後,換上拖鞋就往臥室跑,“嘭”一聲推開門,現在,就只有我和試卷了。

我攤開試卷,上面鮮紅色的叉顯得格外耀眼,數字更是慘不忍睹。我看到的整張試卷,基本全是紅色。

“為什麼!為什麼!為什麼!我明明已經那麼努力地去學了,為什麼還考得那麼差!”不知不覺中,我的手一緊,試卷被我捏成了條狀。我的眼睛又溼潤了。

我仰起頭,不讓眼淚落下,可是眼淚似乎是故意的,一個勁地從眼眶裡湧出,又從臉頰上滑落,滴到了床上。

外面的雨下得更大了,即使把窗戶關著,“啪啪”的聲音卻依然清晰。

我看著窗外,不由得輕輕一笑,什麼啊,連雨都在可憐我,你真是失敗呀,韓籽鋅。

那天,我的世界是灰暗的,一點亮光都沒有了。

但是,我相信,絢麗的陽光和七色的彩虹總在風雨過後,雨後天晴,太陽高照,天空中掛著彩虹!

不經歷困難怎能見成功?不經歷風雨怎能見彩虹?想到這些我已不再悲傷,擦乾淚不要怕至少我們心中還有夢。

從此,我不再無憂無慮 篇10

國小四年級作文 ,452字

記得小時候,每天都是:作業寫完了和誰去玩?什麼遊戲最好玩?到哪兒去玩呢?整天無憂無慮,自由自在。

而現在呢?這些東西想都不敢想,每天放學,趕緊去練琴,練琴回家六點多了,放下書包就開啟作業拼命寫啊寫,好不容易把家庭作業寫完又要寫課外作業。於是,每晚不是九點就是十點才能睡覺。現在,煩惱也變多,變得複雜了。小時候的煩惱是:哎呀,這題不會寫,爸爸不給我買零食了啦;媽媽不讓我看電視了啦等等。

現在呢:這篇作文好難寫;作業還有這麼多;今晚又要熬夜了……

因為成天待在家,什麼植物都分不清了。一個寒假,我,爸爸還有表弟在外婆家的田邊散步,一叢高大的植物映入我們的眼簾,爸爸說:“你說,這是什麼植物?”

我左看看右看看,根本看不出什麼,於是,我沒好氣地亂說一通:“這是玉米吧!”這不,迎來的是一陣鬨堂大笑,連表弟都笑著說:“這是甘蔗,怎麼變成玉米啦!”我羞愧得無地自容,臉紅得跟猴子屁股似得,恨不得一頭鑽進泥巴里。

我們彼此都長大了,不會再像小時候那樣無憂無慮,不知天高地厚。不再那麼幼稚,學會責任了,煩惱也就多了。

可不可以不憂傷 篇11

國一作文 ,824字

人生,可不可以不憂傷!

越長大越孤獨,這話是真的!人生即是如此,不長大何成人,不長大何成熟。長大後的我們,不再像從前那麼快樂了,人生可不可以不憂傷!

幼小的我們

幼小的我們整天在父母的懷抱下,有父母的呵護,很快樂的生活著。整天不想很多複雜的事情,無憂無慮的。一天就知道吃喝玩樂,而且我們還是父母的乖寶寶,小寶貝。那時的美好童年現在回想起來真的很好。但從前的就只是從前,原來就只是原來。幼小的我們沒有繁瑣的心是圍繞著我們,只有天天快樂,天正,單純在我們之間。也就沒有了憂傷。那時的童年只有快樂,想做幼小的我們,那個該多好呀!

長大後的我們

長大後的我們沒有了小時候的優質,單純。相反,變得成熟了許多。這不是別的,這只是我們長大了。長大的我們學會了獨來獨往,學會了漸行漸遠。因為長大後的我們變的孤獨了。父母不會在一直的陪伴著我們,陪伴我們的只有學校裡的同學,好友。越長大越孤獨,這話是真的。但不成熟何成人,不成熟何長大!

孤獨

孤獨是長大不可缺少的,因為我們已經長大了,已經獨立了。應該自己學會照顧自己,不應該在依賴父母了。我們已長大,不需要再讓父母所操心了。孤獨是必須的,所以,成長之路。長大後的孤獨必不缺少。希望我們每天能夠開心,每天快樂!

複雜

成長是一件很複雜的一件事,只有複雜了,我們才會更加成熟。成長後的我們,總會面對一些不開心的事,或遇到一些困難挫折,但我們不應該後退,應該勇往直前。成長以後,我們不應該感到悲傷,因為我們能夠父母分擔家務了。並且學會了如何照顧自己了。所以,不該感到憂傷,應為自己長大了而開心!

成長之路,並非容易,會遇到困難險阻。但我們應成熟。越長大越成熟,我們應該懂這個道理。父母每天都有工作,不能一分一秒都陪在我們身邊,我們應該去體諒。但我們已經長大了,應該自立了。長大後的我們,可不可以不憂傷。因為快樂正等著我們,成功正等著我們。相信,未來的我們會更加地美好!

成長之路,可不可以不憂傷,為夢而奮鬥,為理想而努力!

願你從此明媚不憂傷 篇12

高二作文 ,891字

你怔怔地望著媽媽眼角的淚,凝著萬千華光,碎在烈日下你的影子裡。這場飛花漫天的成人禮,你的馬尾如期赴約,而你的心,卻終究還是遲來了一些。

你依舊在懷念那些澄澈明朗的歲月,那些散發著麥香和乳香的童謠也仍在你漸漸絢麗的世界裡遁匿,當你衣袂飄飄路過一池春水時,你還在盼望著曾經清淺的時光可以清淺地映在湖面上,清淺地照射出你初放時安詳的模樣。

可光陰不夠懂你,它予你一襲泛著白沫的海浪,讓你在煙波微渺中擱淺在18歲的沙灘上。

歲序相催,你幡然醒悟,你正在經歷的,是一段註定無法小心安放的時光。這段名為青春的光陰裡閃爍著所有瘋狂的美好的青澀的耀眼的,不到海枯石爛挫骨揚灰灰飛煙滅,決不罷休。

你的目光越過主席臺望向遠方的天空,眼睛裡閃爍著忽明忽暗的火光。你忽然憶起夢境中的那些路徑、山巒和田野;忽然驚羨野草從不僕從於春的暮色,方能烈火燎原,洶湧在躁動不安的世界裡;忽然想做一名撼天動地的狂童,在翩若驚鴻的歲月裡縱馬青崖,蹄踏落花,永駐這青春,而你又在擔憂著,怕被傾盆的大雨淋溼了翅膀從此一蹶不振,怕自己笨拙的技藝終只能換得一曲薄霧飄零,怕夢想耐不住風侵雨蝕的寂寞蒼涼早早歸於平淡。

於是你躑躅了。

親愛的,我想告訴你,所有的這些,都沒有關係。

親愛的,你要相信世界上一定會有圓滿華麗的屬於你的青春句點,無論你此刻正被光芒環繞被掌聲淹沒,還是你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋溼,無論在飄著小雪的清晨還是被熱浪灼烤的黃昏,如若你滿懷信心走向勇敢和堅強,那麼青春之夢的句點就會走向你,攜你共看著一生的繁華三千尺。

親愛的,當你流盡酸楚的淚,飽經欲楊先抑的成長;當你終於在摸爬滾打中學會感恩,學會責任擔當;當你不再懼怕犯錯,不再懼怕張揚,在這段觸控理想的歲月裡努力成長,那麼,這場聲勢浩大的成人禮,將剪影成一段月關,以它獨有的溫柔,細細將勇氣傳送。

親愛的,願你以18歲為起點,在往後的每一個日子裡起舞,明媚而不憂傷。

此時此刻,我看到18歲的你正如火焰般縱情燃燒,正如春光般絕美綻放,正沐浴著春雨暖陽,以日臻完美的自己擁抱未來的萬丈光芒,我為這樣的你驕傲。

我是誰?我便是你,春夏秋冬裡的每一個你。

我不再悲傷 篇13

國小四年級作文 ,519字

我常常思考一個問題:生命是什麼?今天老師跟我舉例:飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳……可我依然不太明白。我曾因為一個生命的逝去而深陷悲傷,不能自拔。

一次,我考了好成績,本該高興的,可是回家的路上天空陰沉沉的,好像故意跟我作對,我總覺得有什麼事要發生一樣,到家後,媽媽傷心地告訴我,奶奶因發病去世了,我一聽,如五雷轟頂,傷心地跌坐在地上,哭了許久。第二天,奶奶的喪事辦得很隆重,把我們家的親朋好友全叫上了,大家都來送奶奶最後一程,好讓奶奶入土為安。那天后,我就一直處於悲傷的生活狀態,常常一個人黯然神傷,學習成績也受到了影響,同學們經常跑來安慰我。有一天放學時,天突然下起了雨,我沒有帶傘,一位同學邀請我一起回家,在路上,她告訴我:“如果你因為這件事而一蹶不振,那你以後怎麼辦?你應該樹立更好的目標,積極樂觀地朝目標奮鬥,在天國的奶奶也會安心的!所以你不能因為這件事而自甘墮落。”這一路,同學的話猶如警鐘,敲響了我沉睡的心靈。

夜晚,我關了檯燈,坐在床上仔細思考,覺得同學說得沒錯,我不能再深陷悲傷了,應該重新振作起來,不能因為這件事而讓生活無趣乏味,我要振作起來,讓在天國的奶奶看到不再悲傷的我,樂觀積極的我。此時,我彷彿明白了生命的涵義。

可不可以不憂傷——讀《苦兒流浪記》有感 篇14

讀後感 ,994字

世態炎涼的社會,變幻莫測的人心,生活不是想象中那麼簡單吧?學習壓力如地心引力般,無時無刻不存在。我偶爾也會仰望天空深呼吸。如今我臨近畢業,也許不久後我將面臨複雜的社會。

第一次在圖書館裡發現《苦兒流浪記》時,我並沒有著急去翻閱它,凝視著題目,心想:“苦兒,是有多苦才叫做苦兒?難道是遭受壓力喘不過氣,還是被無情的社會拋棄?”帶著這些疑問,我打開了這本看似不美好的書。但是看完《苦兒流浪記》,我懊悔當初對它的嘲諷。

主人公雷米,出生不久就被他那企圖獨吞財產的叔叔丟棄。後來被愛他如親子的巴伯蘭媽媽收養。但在雷米八歲那年,被他的養父“出租”給一個叫維塔里斯的老人,從此便開始了艱辛曲折的賣藝生活。但是塞翁失馬,焉知非福?就是這個用四十法郎“租”走雷米的老頭,教會了他做人、識字,還教會了他彈唱,促使雷米與小狗成了最親密的朋友。

我以為生活就這麼平淡的過去吧!但是,情節在一個風雪交加的夜晚發生了逆轉:小雷米接連失去了小狗澤比諾先生和道爾斯小姐,連那個唯一給予他熾熱親情的維塔里斯老爹也與世長辭。

讀至此,我的心悲痛到好像要心跳停止:連唯一的依靠——維塔里斯老爹都不在了,雷米還有什麼勇氣繼續活下去?小雷米才是一個八歲的孩子啊。但令人意外的是,小雷米沒有絕望,也許是因為他還要照顧小狗卡比。也許這是維塔里斯老爹的遺願吧。“向前進!”這是雷米的執念。途中少不了人心險惡,艱難險阻。雷米陷入了親生父母的謎團中,但最後還是大團圓,也結識了願與他同甘共苦的馬西亞,傾心愛他的麗絲妹妹。試想:如果雷米沒有堅持到最後的信念,怎能撥開雲霧見陽光?

《苦兒流浪記》讓我明白:無論社會如何冷酷,生活如何淒涼,人心如何無情,我們還是要告訴自己不能放棄!因為放棄了,就等於再也沒有資格去爭取了。學習是累,考試真的很殘酷,但請你靜下心來想想雷米,一個八歲的孩子你都比不過麼?與雷米相比,我們已經很幸福了,不要總覺得自己很悲慘,怨天尤人毫無用處。世界是一面鏡子,照射著我們的內心,我們內心是什麼樣子,這個世界就是什麼樣子:選擇抱怨,我們內心充滿著痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩,我們的世界就充滿著快樂、陽光和希望。

要掉眼淚的時候告訴自己:想想雷米,我可不可以不憂傷?不抱怨,不言棄,邁開步,向前走!

我不再傷心 篇15

國小五年級作文 ,413字

在時光的歲月裡,五年匆匆而過,回頭一看,所有的打鬧、歡笑、傷心都成為了記憶的一部分。

時光匆匆而逝,五年小學的日子一閃而過,我不禁黯然神傷。小學生活已經結束,我離開朝夕相處的朋友,離開熟悉的教室,離開親愛的老師,不再有童年,我不再是小學生,不能再聽小學老師的講課,我不能再和施永博一起玩耍,不再有他給予我的快樂。

媽媽告訴我:付炎,來的總會來,去的總會去,我知道你不想離開,但你總要長大,總要交新的朋友,你要堅強,不要傷心,不要哭,時光不會停下腳步,人不能停在一個地方,如果你只是在傷心,還不如珍惜這一段時光。

這段話讓我變的不再傷心,如果時光不能停留,那麼就勇敢面對吧,人生的旅程沒有停止,我們要積極趕赴下一站。我不再傷心,因為媽媽語重心長的話;我不再傷心,因為我不能退縮;我不再傷心,因為我要堅強。

五年的時光很長,我們已有了深厚的情誼,雖然要分別了,但我懂得了一個道理:不要傷心,把五年的打鬧、歡樂、傷心變成留念吧!

忍不住憂傷 篇16

國小四年級作文 ,485字

在生活中,我可謂是風雨無阻,沒有什麼可以讓我輕易傷心,只有一件事兒到現在我也無法解開這個結。

那年暑假,我果斷扔下小狗艾拉,去南京遊玩。將艾拉交付給了連自己都照顧不好的老叔叔。

一月後,我回來了。一推開門,就見艾拉飛奔而來。它的身子如在泥潭中滾了幾圈似的,骯髒不已。艾拉坐了下來,向我不停地吐舌頭,是在向我要吃的吧?我的心扭在一起,疼痛不已,才一個月的時間,艾拉竟然成了一條“流浪狗”,然而下面的事更讓我淚流而下。大家安頓好後,忽然聽到艾拉一聲比一聲的哀叫,我們的心不約而同地慌張起來,一齊向樓下奔去,只見艾拉全身是血,躺在門口一動不動,它。就這樣離我們而去了!我的心涼了,先是讓艾拉過了一個月的苦生活,現在又遭此劫,我真有種啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。

往後,在街上看見每一隻流浪狗時,我就倍感歉意,總會忍不住鼻子一酸,豆大般的淚水從臉頰緩緩流過。於是,我甚至不敢看向地面,因為它就一個牢籠一般,困鎖著我,使我一遍又一遍喚起那段痛苦的經過……

忍不住“憂傷”。

從此我不再悲傷 篇17

國二作文 ,636字

人的一生有太多的悲歡離合、喜怒哀樂,人們或許會微笑的面對生活,或許會傷感的逃避生活。我們選擇不同的生活方式,結果無非兩種:一直快樂著,或一直悲傷著。既然如此,為何不選擇前者呢?

秋天的樹葉黃了,樹枝禿了,鮮花凋零了,很多人會被帶入悲傷的氛圍中。而我卻想著到了春天時,它們不就又長出新芽,生出綠葉了嗎?四季迴圈,一直如此,生命是一代代傳下去的,何必悲傷?

當自己的人生不如意,別人過得順風順水時,又不免有人覺得悲傷,總想著自己怎麼總有挫折?可為何不想想你有的那些美好的事物呢?很多時候我也遇到不如意的事:丟了喜歡的東西,考試成績下降,朋友與我分別……我不會太過悲傷,認真學習,把成績提上去;即使和朋友分別還會有機會再見的。

其實以前的我並不能做到這些,我沒那麼樂觀,反而很悲觀,是她讓我改變。我和她是小學同學,我總是一個人,沒有朋友,沒有主見。她幫助我很多,也成了我第一個朋友。我從最初的獨來獨往,到現在也有不少朋友了。以前老是愛哭,想起傷心事兒,總會感到十分悲傷,她一直陪著我、勸我、安慰我,我終於從以往的悲傷中走出來。後來她去了別的學校。臨別前,她依舊告訴我:“別傷心,以後一定會再見的。你也可以交新朋友啊!”她一笑,我也笑了,哪還有半點悲傷感,心裡只盼著有機會再見。

從此我便不再悲傷,我一直記得她安慰我時說過的話。

不要悲傷,微笑地前行,美好的事物會在前方等你,這便是我從她的話中理解到的。

謝謝你,我的朋友!

風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇18

抒情作文 ,437字

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏,藍藍的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。

無數次的放飛風箏,每當風很大的時候,線對風箏而言都失去了它應有的作用,風箏掙脫了線,飛向了遠方,那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦,因為無論你放飛的風箏有多遠,它們終會回到地面,有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活,風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個只能選擇祝福的人,我望著風箏,望著一切不切實際的東西,我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過,現在它自由了,而我只能望著、祝福著。

人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時歡笑,分離時難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

既然拴不住,那麼就放手,與人幸福就是與己幸福。

讓等待不再是等待 篇19

國一作文 ,1103字

今天冬天回了趟老家,只可惜不是夏天,寒冷的冬季,到處白茫茫的一片時而幾隻鴉雀落在厚厚的雪堆上,傳出悲哀婉轉的叫聲,我坐在床邊,託著下巴,看著窗外一望無際的雪地,昏昏欲睡。

可能是外婆比較疼我,沒多久就看出我的鬱悶。提議讓我隨著趕集的車子去鎮上玩玩。正值過年,一些遊子都回來了,說不定真的會很熱鬧,我思綬了一會,點點頭答應了。趁著時間還早,我換上了外婆買的新衣,記得這件衣服,還是外婆不辭辛勞逛了十幾家店面才挑選出來的,媽媽為此嗔怪外婆太過寵溺我,外婆笑眯眯地說:“我就這一個乖孫女,可不得疼到骨子裡嘛!眼看著車子晃晃悠悠的向我駛來,我慢悠悠的上了車,向車窗外的外婆揮了揮手,示意她趕緊回去吧。可是外婆依然喋喋不休的叨嘮著,說:“小鎮離這不遠,一晃就到了,可別在車上睡著了,免得著涼,注意安全,別忘了給外婆打電話,早去早回,晚飯做你最愛吃的糖醋排骨!”但是為了防止我不坐過站,外婆還專門跑上車向司機打了個招呼,然後又‘咚咚咚’的跑了下去。車子已經開始動了,我依稀看見一位骨瘦嶙峋的手在搖晃著,沒錯那不是別人就是我外婆。

而這個場景不禁讓我想到去年的那一天……

去年的這個時候,我們過年也回了老家,迎接我們的不是別人,而是外婆,外婆聽見我們要回家,著實很高興,提早半個多小時就來迎接。家鄉的冬天不比這裡,寒風刺骨,那裡沒有所謂的空調,暖寶寶,暖水袋,靠的就是自身的棉衣棉褲棉大褂。可想而知那是有多麼的冷。可能是戲劇化的是我們的車在半路上拋錨了,幸虧不是在山村野外的,找個賓館還是很容易的,然後我們便在附近的賓館住了下來。剛躺下沒多久那頭電話響了,原來是外婆等我們大半天沒見到就打電話過來問問,我把今天事情告訴了她,外婆說:“沒事就好,沒事就好!”撂下了電話我便倒頭就睡了過去。夢中我彷彿看見一個六旬老人遠遠地在向我招手,現在想想那人也許就是外婆。

在臨行的那一天,外婆一刻都不的休息,望著那厚厚的行李我知道,那不僅裝著家鄉的土特產,還裝著外婆滿滿的愛和關懷。眼看著第二天來到了,我們就要出發了,在車子開動的那一瞬間,我的淚如泉水不聽話的噴湧出來,腦海裡播放著這幾天和外婆在一起的點點滴滴,也許是不捨,也許是懦弱,我竟沒有勇氣再看一眼外婆。快錯過了,我攥緊手心,一橫心看了眼反光鏡,也許是看的太晚了,外婆的身影已經有點模糊了,但是拿手依然舉得老高,在搖晃著,“暑假要回來啊!”依稀的聽見了這麼幾個字。

淚已沾溼了我的衣裳,“就這一個乖孫女,可不得疼到骨子裡嘛”!這句話在我的腦海中迴響,這時的我竟做了一個決定,下車回家。下了車的我一身輕。這時耳邊傳來一句話“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。要讓等待不再是等待!

有你陪伴不再孤單 篇20

高三作文 ,953字

我們的旅程還在繼續。等待只是一個過程,過程終結了,新的旅途又在催促。

—題記

思緒緩緩從指間劃過,點點滴滴的過往在腦海中一幕幕浮現,三年的時光就這樣匆匆流逝於歲月長河之中,塵封的記憶,抒寫了我們之間的故事。

就在那個煩悶的夏季,我們共同開始了初中生涯。陌生的一切早已被沉悶的夏季所包裹,然而正是在這樣一個特別的季節迎來了我與你的相識。童稚未泯的我們揮手告別了天真,匆匆忙忙步入了初一的殿堂。或許是上天刻意地安排吧!開始的開始我們不曾相識,最後的最後我們卻難捨難分。

歲月已將過往帶走,腦海中我與你的記憶碎如繁星,但最初與你相識的羞澀卻歷歷在目。那時候,我與你是前後桌,但卻沒有什麼交集,我們之間一週之內說話的次數都是屈指可數。我總覺得你性格內向,比較羞澀不好相處,所以不願與你有太多的交往。時間的推移讓我們漸漸熟絡起來,曾經對你的顧慮也隨之煙消雲散。我們開始打打鬧鬧,開始對彼此訴說自己的心事,就這樣友誼悄悄地在我們之間締結。

慵懶的陽光肆意地流淌著,無情的歲月瘋狂地奔跑著。轉眼間到了初二,成績的差異迫使我們不再是前後桌,新的座位並沒有對我們的友誼造成阻礙,反而使我們的關係日益密切。那時的你不再是那個內向羞澀的小女生,漸漸地你的羞澀你的膽小被活潑開朗所替代,也正因如此你擁有了更多的朋友,我不再是你的唯一,但我與你的友情卻是持之以恆無可替代的。

黃昏帶給世界奇異又憂傷的景色,歲月帶給我們塵封而又難以忘懷的回憶,三年的美好光陰悄無聲息地散盡了,只留下那過於美好的記憶。也許是上天眷顧我們之間深深的友情,在初中生涯即將圓滿結束的最後一次分班中,我們再次成為同學,竟還陰差陽錯的成為了同桌,也許是命中註定又或許是天生巧合。總而言之,我們因緣分再次相聚。最後的一年,那個不平凡的夏季,你給予了我太多太多。在我迷茫時給我指點迷津,在我最失意時給我溫暖擁抱,在我灰心喪氣時給我鼓勵……時光總是最美好的,但再美好的時光也會被歲月摧殘,只留下那明媚的憂傷。

現在的我們,憑藉初中時代一起許下的諾言,踏入同一所高中學校,儘管不能在同一個班級,但我還是會在茫茫人海中尋找到你的身影,還是會在某個萬籟俱寂的夜晚,回想起你曾帶給我的溫暖與鼓勵,回憶起你那天真燦漫的笑容,再憶起那段有你陪伴的日子,心靈不再孤單……