從四季走過相關作文20篇
我從四季走過 篇1
國二作文 ,755字人生就像一條走不完的路,歲月帶領我們走過春夏,走過秋冬。過眼的風景如雲煙般散去。它們,我們是否注意過?我們是否欣賞過?我們是否珍惜過?在追求美好的道路上,莫忘身邊的風景。
風景在路上,在詩意纏綿的春季。
初春,雨絲纏綿,似從夢中醒來,纏綿悱惻,百轉柔腸。一個人聽雨是一番美麗,亦是一番情趣。潮溼的書卷,彷彿流淌著千里水墨。“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”初春的雨是一道美麗的風景,雖無墨以成畫,雖無律亦成詩,雖無心亦成境。
風景在路上,在星雲滿天的夏季。入夏,躺在閣樓之上,夜看滿天繁星,晨觀萬千雲海。“月下飛天鏡,雲生結海樓。”那時,我幻想自己是銀河裡的一枚星子,可以穿越古今,探看秦漢唐宋風采;亦想做一朵來去自如的白雲,遠離世外鄉村,賞閱祖國大好河山。我觀著繁星享流雲,身邊的種種都是風景。
風景在路上,在桂香潤月的秋季。
秋夜,月光皎潔,清澈如水。“人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”鳥雀歸巢,流水潺潺,淡淡微風拂來,桂花的香氣沁人心脾。夜幕下,世事安好,萬物有一種塵埃落定的寧靜。如此美景,怎好辜負!
風景在路上,在雪舞紛飛的冬季。
時至冬日,有漫天紛飛的雪,????,落於黛瓦青牆,落於深庭舊院,落於青石橋畔,如緩緩而至的白衣女子,潔白輕盈,純潔無瑕。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一片片的精靈,上天所賜,我們怎能枉費了這美麗風景?
在季節的轉角處,覓一處靜好,將心停靠,指上光陰,靜默不語。人生的長卷向遠方鋪開,無論你是傷春悲秋,還是留戀不捨,都阻擋不了它前進的腳步。若人生是一條前進的路,在我們追求美好的時候,莫忘欣賞美好的點點滴滴,不要忘記,風景在路上,我從四季走過。
從四季走過 篇2
國一作文 ,715字四季,是一年的季節變化,它們各有各的韻味。從四季走過,我們體味春的嬌媚,夏的熱情,秋的端莊以及冬的自然。我想,去發現四季。
“春風能解凍,和煦催耕種”,我們伴著春風的呼喚,從塵封的風雪中走來。我漫步在鄉村的田野上,身旁的幾芽小草已破土而出,像極了冒著風雪前進的我們。望著望著,遠處與原野相接的藍天中,幾絮白雲飄過,溫柔極了。轉眼間,到了城市,這裡的春不似鄉村那般自由。先是輕輕點染的綠色,薄薄一層淺草,淡淡一行柳煙,都像淡綠色的輕紗,在樓宇之間舒展開來。這裡春天是美麗而又飄逸的,一切事物都隨著春的甦醒歡欣地張開眼睛。之後,綠色開始潑墨淋漓,萬木爭春,翠色漸濃。
夏天是熱情似火的,草木都開始了旺盛之旅。你可曾發現?當你在夏的綠林裡散步時,耳邊伴著陣陣蟬鳴,雙腳觸著柔軟的草地,髮梢上滴著顆顆汗珠時,彷彿一切都平靜了。我們生活在快節奏的時代中,心跳加速,步伐加速,大腦加速,似乎一切都加速。但當你感受到平靜時,你肯定會留戀這種感受的。
“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”這是詩人劉禹錫對秋的獨特感受。秋天是一個端莊秀麗的季節,它神聖、熱情。在秋天楓林裡漫步,看著那一片片火紅的楓葉,心思也不免被引到這層林盡染之中。腳下踩著一枝枯條,“吱”,枯條被踩斷了,心中太歡喜。
而那冬天,是最引人矚目的。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,我們用雪去裝扮世界,給大地披上一身白衣。當片片雪花去雕刻樹木時,春風便好似來了。人們懷這滿心歡喜,去欣賞冬日,便是最美的回報。
我們從四季走過,看著四季美景,同時去感悟生活,啟迪生命,做最美好的自己。
過四季走 篇3
國小六年級作文 ,288字夏天的色彩是金黃的,夏天的旋律是緊張的。
秋天的落葉一片又一片地落下來,秋天有涼爽的風,這也是農民伯伯的豐收之季,農民伯伯忙著收割稻子,貯蓄糧食過冬用呢!
秋阿姨把自己的魔術表演完了,也帶走了一片溫暖。
冬季像一位雪白的公主向我們走來,她披上了白衣,優雅的向這世界走來,冬天沒有暖風,沒有火辣的太陽,沒有涼爽的秋風,全是雪白的,又很冷,真令人懶惰。
她走了,又給人類一個新的生活,一切都是美好的開始……
春風從青春走過 篇4
國三作文 ,755字花一樣的年齡,是我們的青春。如同春天一般的年齡裡,我們正體會著酸、甜、苦、辣,就像春一樣,哪怕有雨,也同樣是溫暖的、美麗的、勃勃生機的。
春風,是一年四季中最溫暖的風,它雖有強有弱,可總是讓人享受。青春,好比一生中最幸福、最快樂、最難以忘懷的階段,那記載著每一個人最美好的記憶。
春一般的年齡,我們每天泡在教室裡,享受著知識帶個我們的樂趣。雖然乏味枯燥,總是面對這一本本書、一張張紙卷帶給我們的痛苦、折磨,暫時是痛苦的,未來卻是幸福的,因為老師和家長說過:“先苦後甜,苦中有樂。”
春一般的年齡,我走進了市業餘體校排球隊。陌生的環境,陌生的面孔,讓我體會到了一種從未有過的恐懼。排球砸在身上的疼痛,教練嚴厲的眼光,批評、責罵讓我的心如冰一般的涼。我沒有基礎,只能接受這一切帶給我的打擊,去面對,去承受。每天魔鬼般的訓練讓我有些吃不消,可我從沒有試過放棄,強忍這身上所有的疼痛繼續每天訓練。爸爸媽媽問過我想不想堅持,我毫不猶豫地說:“我不放棄,說什麼也不放棄。”老師和我說過讓我停止訓練,怕耽誤學習成績,我知道老師為我好,想讓我一心學習,長大以後有個出息。可我也同樣問過自己:堅持了這麼久練習排球,你真的能說放下就放下麼?這陣子的努力,就因為一句話白費了嗎?不,我不放棄,我愛排球,我不能白白努力,不能因為別人異樣的眼光放棄了我努力這麼久的排球。因為我愛排球,那裡有最苦的汗水,最美的笑容,不論如何,我會堅持到底的。
我願把整個青春投入到排球生活中去,因為我的努力在那,它就如我這個年齡一樣,酸、甜、苦、辣,都在那裡。如春天一樣,是一年四季最美好的季節。春風一樣,最溫暖的風。
我願把排球作為春風與青春,成為我生命中最閃亮的一點。
哪怕它苦,我也願意接受他所有的快樂,讓它成為人生最美的一股春風,從我的青春走過。
你曾從書卷走過 篇5
國二作文 ,1494字剛下過初雪的冬天,四周瀰漫著乾淨爽朗的味道,說是清新也好說是舒心也罷,整個世界給予我安靜的感覺,這時候最享受的莫過於讀一本好書了吧。
站在窗前,窗邊寒星點點,遙望遠方是有一片無盡頭的雪,一片純白色,突然想起一句古話來“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”一夜之間,極短的距離,但醒來一看便是另一番風景,也正是應了這句著名的詩句。這麼美的風景,不去欣賞一番怎麼能行?於是便走出家門,感受到北風從臉龐呼嘯而過的震撼,它彷彿在以一個勝利者的姿態告訴我們,它是多麼的強大。我彎腰撫摸著地面心想:無論多麼強大,在身邊的書籍裡都詳細的介紹了你的來歷。慢慢的用手撐著地面起來,回頭看了看,以一種充滿自信的心理向北風說了再見。
終於回到暖和的家,甩甩頭髮和衣服上零星的雪花,一旁的奶奶忙幫我撣衣服,還一邊嗔怪的說“你看看你,衣服都弄溼了……”像突然想起什麼似的,我拉住奶奶的衣角問“我房間角里的紙箱裡裝的是什麼啊,看著挺重的?”奶奶看著我“箱子?”“哦,那個啊,是你小時候看得那些圖畫書。”這出乎意料的回答,讓我不免愣了一下,我回憶起我的童年時期—那一段天真無畏的時光,那一段永遠無法再次起航的永久回憶。
那時,我還很小,大概上幼兒園中班吧,老師讓我們學習寫名字,等簡單的字詞,經過了幾天的練習我學會了寫名字中的前兩個字,但就是唯獨最後一個字寫不出來,老師就我回家再練先從圖畫書中找一些簡單的字臨摹。原本我是不愛看書的,因為看不懂,相比之下那些幽默活潑的動漫更能吸引我的注意,老師自然是瞭解我們的小心思的,我還清楚的記得她說:“你們回家一定要好好看啊,我家的電視機能看到你們在做什麼,知道了嗎?”也是因為這樣一句話,為此每天都按老師的要求看一會書,哪怕看不懂也要請大人來講這聽,也許從那時起我就已經行走在書香裡開始學習。
蟬鳴照亮了一個又一個的夏天,我奔跑在大街小巷裡,穿梭在陽光燦爛裡,與時光一同向前邁著步伐看那花前月下,鳥語花香,聽那蛙歌生長,四季芬芳,而這些書中都有,書教會了我用文字去表達。
蟬鳴照著的夏天,陽光刺痛了眼。我每天都奔跑在車水馬龍的街市上,在一條似乎無止境的路上走啊走,那條路的盡頭是一家小小的書店,裡面沒有嶄新的書,但每本書都很乾淨,每次去,都會看見店主奶奶在一本本的貼上修補這那些書,書很舊很便宜,但內容卻很完整,一排排的擺在書架上,於是在蟬聲圍繞的暑假我便和這些書為伴了,這是在我小學低年級。
漸漸長大了,時間越來越緊,讀的書也越來越多,從剛開始的圖畫書,逐漸變為了童話書,寓言故事,歷史故事,成語故事……一本本的書從我的生命走過留下它的印跡,小巷中的那個書店店主也變成了老奶奶的女兒,在一個雨後微晴的下午,走進裝了風鈴的書店,風鈴聲清脆入耳,店主阿姨面露微笑,彷彿她不僅繼承了老奶奶的店面,同時還把一種親近和藹溫馨的感覺一起復制了般,書店和以往一樣給人安靜愉悅的舒心。這是我小學中年級的時候。
都說山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。
再次去小巷的書店時已經過去了一兩年,去的太早還沒開門,無意間聽旁邊的人家說,老奶奶和女兒都回老家了,現在是老人的侄女在開店。這時店門開了,看著熟悉的佈置我笑著走了進去,迎著微風伴著書香,這時候我上小學高年級。
又是一年飄雪時節,我站在窗邊細數那窗上沾著的冰花,一朵,兩朵,三朵……想起去年的初雪,那時我還沒這麼高吧,伴著燈光坐在椅子上看著剛買回家的書,一瞬間突然覺得心裡空落落的,但看著書中的文字又有了溫馨的暖意,它們讓我從懵懂的小孩變為堅強勇敢的少年,此時我想在這下雪的冬最享受的莫過於讀一本好書了吧。
謝謝你,這些年陪我成長的書。
每當我從這裡走過作文800字 篇6
國二作文 ,2586字【篇一:每當我從這裡走過作文800字】
一川雲水,一縷煙霞。經年以後,每當我從這裡走過,唯有那份友誼如永恆的花朵綻放在歲月枝頭,灼灼其華。
走過廣場邊的小吃攤,那些油炸燒烤像磁鐵一般吸引了我,我疾步走過去。這個小吃攤比我年齡還要大,老闆夫妻倆對這個小吃攤灌注了一輩子的心血。我記得很小時就常光臨這兒,我和老闆一家很熟識。
見我過來,老闆娘熱情招呼:“好久不見了,想吃點什麼?”“還是老樣,雞柳和薯條。”她麻利地給我上了吃的,隨口說到:“你那個好朋友前不久也來了,你倆怎麼沒一起來呀!”一語激起千層浪,我無味地嚼著薯條回她:“不在一個學校了難得碰面。”
老闆娘說的正是我的閨蜜,那個陪我走過幼兒園三年和小學六年的同學。因為家離得近從小就在一起玩,九年的友誼情深似海。我們吃過同一碗飯,穿過同一件衣服,睡過同一張床……我們有著同樣的喜惡,也會照顧對方的心思。放學後就一起寫作業,寫完就出去買東西吃。我們不愛超市裡那高檔零食,不愛雜貨鋪裡便宜的餅乾,就愛吃廣場邊小吃攤的油炸燒烤。一份幾塊的十幾塊的小吃就能滿足我們的小肚腩,樂此不彼從小吃到大。
當然我們也吵過架,那個小吃攤彷彿就成了我們友誼修復站。記得我們吵過最凶的一次還是三年級的時候,一週沒有理過對方。到了週末沒有她的陪伴我實在難以度日,於是就跑去買小吃。老闆笑嘻嘻地說:“你們兩個好朋友怎麼一前一後地來呢?”我一瞥,果然見她坐在一邊,桌子上擺滿了各式各樣的燒烤。我有些尷尬地打招呼:“好巧,你也在呢!”她很開心:“沒想到你也來了,一起吃吧!”於是我倆拼了桌,老闆過來又說:“你們感情這麼好,真讓人羨慕啊!”我和她相視一笑,慢條斯理地吃著,消磨了一下午的時光,誰都默契地沒有提之前的吵架。突然,我們異口同聲道:“待會去我家吃飯吧!”說完又是一陣笑聲。我們和好如初。
我們曾一起唱著“我們說好不分離,要一直一直在一起……”說好要一直做同學,卻敵不過畢業,她去了“博雅”而我來了“成章”,即便還有聯絡,卻回不到從前的關係。思緒被拉回,老闆娘跟我講:“你那個朋友倒是常來,只是沒有碰見你,我還跟她聊天,說這麼多年的好朋友可別因為讀書就此疏遠啦。”
我一臉平靜,心底激起千層浪花,莫名的有些酸楚,難道多年的友誼就這樣散了?當然不,只是我內心作祟罷了,她依舊沒變。我瞬間明瞭。
這座小吃攤見證著我和她的友誼,每當我從這裡走過,眼前浮現的總是她的如花笑靨花與我們之間的點點滴滴。
【篇二:每當我從這裡走過作文800字】
回到外婆的小院,每當我從桂花樹下走過,心中總是升起對外婆的思念。院中央的那顆桂花樹,譜寫出我和外婆昔日的點點滴滴……
一年秋天,桂花開得熱烈而奔放,金黃的桂花裡飄出了沁人心脾的香氣,令人都醉在這秋天中了。滿樹的繁花嫩葉,每一朵花、每一片葉都訴說著生命的美好。陽光灑來,給予每個人溫暖。桂花樹下,坐著一位老人和一個小女孩。那位老人就是我的外婆,那個小女孩便是我。
“外婆,我想吃你做的桂花糕。”我扯了扯外婆的衣袖。因為外婆和這顆桂花樹的緣故,我特別喜歡吃桂花糕。
“好好好,外婆給你做。”外婆慈愛地撫摸著我的頭。陽光為外婆的臉龐鍍了一道金邊。
外婆讓我搬來小板凳,接著便吃力的爬上了凳子,用力的拍打著枝條,桂花便紛紛落下,想在地上鋪了一層金黃的地毯似的。桂花們如仙子一般,飄飄揚揚的飛落人間。
我拍著小手,在樹下咯咯的笑,一抬手,便接住了一朵金燦燦的桂花。
這時,外婆顫巍巍地下了凳子。我連忙過去扶住外婆。我讓外婆低下腰,說我有驚喜給她。外婆彎下了腰,我把那朵桂花別在了外婆發間。
外婆的頭髮已是黑白交加,發間的桂花散發出淡淡的清香。外婆臉上盪漾著慈祥的笑容,外婆的笑容中也有一種清香。桂花的清香和外婆笑容裡的清香在我心中的小溪裡徘徊,一觸,便一蕩一蕩,一直盪漾到靈魂深處。
緊接著,外婆便在廚房裡忙開了。過了一段時間,外婆便端著一碟桂花糕出來了,“寶寶,吃桂花糕啦!”她的聲音如此溫柔,彷彿她對我的愛都包含在這聲呼喚裡了。
“外婆,你也吃點啊!”我每每這麼說的時候,外婆總是笑著說,“沒關係,外婆自己還有呢!你快吃吧,小心點,別燙著了。”我又總是相信她善意的謊言:“哦,那我把這一碟桂花糕吃完啦!”外婆又笑了:“快吃吧!”……
眼淚早已打溼了眼眶,我撫摸著桂花樹那斑駁的樹幹,似乎嗅到了桂花的清香和外婆的味道。眼淚模糊中,我彷彿看見了桂花樹下坐著一位老人和一個小女孩……
每當我從這裡走過,從這顆桂花樹下走過,心中便升起對我那已逝的外婆的無盡思念。
【篇三:每當我從這裡走過作文800字】
匆匆的時光帶走了太多美好的回憶,在那條熟悉的小路上,有我曾經無比熟悉的校門,如今都已化為往事,在心裡不斷地沉澱。
我的母校離我家不遠,而且是在同一條路上,每當我從那裡走過,都會看見母校的大門,心中百感交集。看著那一張張稚嫩的,帶著興奮的面龐,我彷彿又看到了我曾經的樣子。
曾經,我也像他們一樣稚嫩天真,我也曾興奮地玩耍。我想起了我的小學同學,我們的友情是那麼純潔,我們一起學習,一起玩耍,犯了錯我們一起受罰,六年的友情是那麼深厚。可如今,我們上了初中,已有一年沒有相見了,也許數年都不會相見了。
同學們,我是多麼想念你們,離開了你們,進入到新的環境裡,我很不適應,因為六年來,我都沒有與你們分開過,不知道你們是否也和我有同樣的感受,你們是否還在想念著我。
帶著惆悵的心情走進母校,進入眼中的是那熟悉的場景。看著那座假山,我彷彿看到了我們二年級時攀爬假山被老師批評的場景;看著那片楓樹林,我彷彿看到了我們在裡面玩捉迷藏的場景;看著那操場,我彷彿看見了我們在上面盡情奔跑的場景。走進教學樓,來到我們曾經的教室前,看著空空如也的教室,我看得出神,彷彿又聽到了朗朗的讀書聲和嘩嘩的書寫聲。小學的一幕幕都歷歷在目,同學們,你們還記得嗎?
每當我從那裡走過,我就情不自禁地想起我們的小學時光,想起我們也曾像那些新生一樣,天真活潑、朝氣蓬勃,滿懷興奮地去上學。我站在窗子邊,望著那熟悉的校園,想起曾經老師的教導、同學的關心—曾經的日子是那麼令人回憶,然而過去的終究是過去了,留下的只有美好的回憶,每當我從那裡走過,心裡便被思念充滿。
回憶的大門已經開啟,小學的生活已經遠去,每當我從那熟悉的校門走過,美好的回憶,便縈繞在心間。
我從這裡走過 篇7
國二作文 ,502字人的生命就像一次旅程,我們會走過無數地方,會經過無數次天氣的變幻莫測。
“我們曾跨過山河大海,也穿過人山人海。”朴樹的《平凡之路》裡有這樣一句話。人生中,我們避免不了困難、阻礙和艱苦,我們只有跨過它們,才會看到別樣的精彩。經歷過風雨,總會出現彩虹。我們就像是剛剛播種下的種子,要經歷艱苦、要擁有永不放棄的精神才能冒出土壤,之後還要經歷風吹日晒才能長成茁壯的樹苗。我們經歷過的風雨,會讓我們的生命更加頑強,更加出彩。
一枝蒲公英,藉助風的力量四處飄蕩。一路上,它經歷了風雨的拍打,落在一座高山上,待到第二天清風吹來,又重新起航,尋找下一個地方。它隨後飄到了大海,大海很藍很美,它想暫時停留,可是海上的魚兒卻對它說:“你快隨風飄走吧,這裡不適合你,你生存不了。”它半信半疑地隨風繼續飄,飄到了一片廣袤的大草原上,上面有許多的嫩草,卻沒有發現一個它的同類。它繼續隨風飄。終於飄到了一片生機勃勃又有同類的地方。
其實,我們都應該像一枝蒲公英,擁有堅持不懈的精神。我們或許有時會遇到錯的路,切記一定要聽聽別人的勸告。我們只要越過困難,就會看見明媚的陽光。後來回想起曾經的那些地方,我們會欣慰地說:“我從這裡走過。”
每當我從這裡走過 篇8
國二作文 ,558字生命只有那麼長,再怎樣縱橫馳騁也不過三萬多天。只願生命深處的那個地方,我們曾從這裡走過。
小時候,曾真正從這裡走過。每當躺在這片草坪,總喜歡伸手攬住斑駁的樹影,微風中搖曳著,彷彿帶著陽光的溫柔、稻草的馨香。不言不語,聽耳邊風聲吹過,閉上眼,去編織一個美夢。夜晚時分,燈光闌珊,數不清的路燈在黑夜中眨著明亮或昏黃的眼睛,看著那個地方,心中也感覺充實了起來。
春天,這裡有桃李巧笑倩兮;夏日,這裡有蟬鳴清脆入耳;秋分,這裡有紅葉落滿記憶;冬天,這裡有霧凇華美如畫。
而今,那個不沾風塵的地方已被一棟棟高樓大廈所替代,記憶也沒了當初的味道。
童年的夢是不染塵埃的,就算不小心跌到地上,也要將灰塵拍去,還原一個夢最初的模樣,而當初的心意卻已模糊,也許永遠無法實現夢想,因為夢裡顏色太多。總有人從夢裡一點一點拿走關於那個地方的記憶,就像一個偷東西的小人,一點一點地拿出你最重要的東西,而你卻無能為力。
終於草長鶯飛的黎明與四季沉沒的洋流一起一瀉而下,再也沒有了腦海中的那個樣子。
每當我從這裡走過,腦海裡中想的都是繁重的作業與考試的壓力,再也沒有當初躺在草坪上的愜意與慵懶;每當我從這裡走過,腦海中想的都是阿拉伯數字和一串串的英文字母,再沒了當初小憩時的閒適……
多麼希望有那麼一天,再沒有煩惱、難題,真正地再一次從這裡走過。
每當我從這裡走過 篇9
國二作文 ,863字陽光灑進,落在了第一排的第一張位置上。一想起座位的主人薛婷勻那張燦爛的笑臉,總會覺得心痛。不過我相信,她一定會很快好起來的。
可愛的蘑菇頭,大大的眼睛,嘴角總帶著甜美的笑,那是我對他的印象。可我已經好久沒再見到她了。
還記得,之前每次我從這裡走過,陽光撒滿了桌椅,坐在位置上的你,握著筆低頭寫著作業,那小小的身影,那頭齊耳短髮讓人難忘。有時,教室裡的花草搬了出去,放在你旁邊的窗臺上,陽光照射,你的笑容浮現出來,猶如一朵嬌嫩的花兒,在花草的映襯下,甚是耀眼。
記得冬季的體育課,你穿了雙棉鞋,鞋前端有隻毛茸茸的兔子,大家都搶著去抓那兔子。你沒辦法了,只好裝生氣,大家也就快收手了。看得出來,你非常喜歡那雙鞋。但跑步結束後,你氣喘吁吁地撇著嘴說:“都怪這鞋上的兔,好重啊,跑得累死了。”我見了笑出了聲:“不然,兔子不要了?”“不行不行。”你連忙後退,我笑得更厲害了。
這麼可愛的你,我們怎麼也想不到,不幸會降臨到你的身上。你住進了醫院,進了重症監護室,高燒,昏迷,每天需要靠呼吸機來維持生命……
但是,即使這樣,你依然這麼堅強,你又怎麼會輕易被病魔打敗?每次,你都硬挺了過來,蒼白的臉上掛著一絲微笑,笑著安慰你的媽媽。你就是這樣,不想讓別人擔心,什麼痛苦都往自己心裡藏。你就是這樣,堅強得讓人心疼。
病床上那插滿管子、單薄瘦小的你,沒有了以往的活潑,臉上也漸漸沒了笑容,沒有了生氣。為了儘早恢復健康,你咬著牙配合著醫生的治療。
每當從你的座位旁走過,滿腦子都是關於你的記憶,你的一顰一笑湧上心頭,你坐在座位上安靜讀書的樣子、上課專心聽講的樣子,你在操場上拼盡全力奔跑的樣子、與我們逗趣打鬧的樣子。一幕幕都是你,每當從你的座位旁走過,心裡總會不由泛起擔心與心疼,你是我們的寶,我們想要小心翼翼地呵護著你。
看著你無助地問:“醫生,我什麼時候死啊?”我的心裡真是鑽心地疼啊。你這個傻瓜,你必須挺過來!你還有我們啊,我們都在這默默地擔心著你,守護著你。你是我們凌雲班必不可缺少的,是我們這個大家庭中的一份子啊。
請你一定要快點好起來!
每當我從這裡走過 篇10
國三作文 ,951字再次經過這裡,已是溫暖的六月。不禁將目光轉向了角落那視窗,在心中期盼著她的出現,可窗邊,僅餘一枝斜倚在玻璃瓶中的玫瑰,沐浴著燦爛的晚霞,傾灑著沁人心脾的芳香,將我的思緒牽回了從前……
那是冬日裡灰色的陰天,我獨自行走在回家的路上,寒風迅疾地從樹葉的罅隙中呼嘯而過,留下颯颯的迴響。忽然,有一隻白色的精靈輕盈地掠過了我低垂的目光,一抬頭,便是紛紛揚揚的“鵝毛”。它們在空中輕旋起舞,淺唱著冬日的樂章。
起初,我的內心很是歡喜,因為雪能令人忘記並原諒冬日刺骨的寒,它們比吹過的風,溫柔了太多。然而再向前一段時間後,雪越下越大了,悄然在路旁堆積。離家尚有些距離,但我只能將雙手揣在上衣暖和的口袋裡,繼續沉默著前進。雪更大了,心中的歡喜消磨了不少,一種窒息感很快將其取而代之。
“這樣也不是個辦法,”我暗自在心中說道,“得找個地方先避一下。”我匆匆跑進了一家餐廳,在最角落的位置坐下。一旁的玻璃窗既映照著我“白髮蒼蒼”的狼狽模樣,又透著外邊將暗的雪夜與闌珊的燈光。
“請問你要點些什麼菜?”一回神,才發覺桌旁站著一位年紀與我相仿的姑娘,她面容清秀,那雙會說話的眼睛清澈得如一泓泉。我一愣,隨後不好意思地說道:“那個……我不需要什麼菜,我只是避一會雪。”我不敢直視她的雙眸,但發覺她略急地走開了。“她大概是去告訴店長了吧,畢竟如此有礙於他們的生意。”正尋思間,眼前多了杯熱氣騰騰的茶,我再次愣住了,是她嗎?
的確,是剛才那個女孩端給我的,我很是感激地看著她,那句“謝謝”還未說出,她卻先開口了:“下雪天,別受冷了。”這一次,我不由地抬起頭正視她,我才發現她笑時那兩頰的酒窩是很甜美的,那帶著濃重口音、顯得拗口的普通話,更令我感到踏實而溫暖。
後來,我才得知那女孩是新疆人,因為不上學了,就到這邊親戚家的店裡幫忙。但不久後,她又因家中有事回了新疆。在六月的那個視窗,只綻放出了一枝盛開的玫瑰。
往後的日子裡,再從這裡走過,最多隻能見到一枝紅色的玫瑰,再也沒見著她的身影。當然,玫瑰不可能是同一枝,但我想,她與玫瑰總有相通之處,她的美不亞於玫瑰,甚至比其多了幾許清純,而她的善良與熱情同那鮮豔的紅是多麼吻合呀!
每當我從這裡走過,都忍不住想在角落的那個位置坐坐,再來嗅一嗅視窗那枝紅玫瑰,在心中埋下希望與善良的種子。
四季走在上學路上 篇11
國小四年級作文 ,1398字在我家門前有一條通往學校的小路。小路的一旁是一條小河,另一旁是廣闊的田野。
春天的時候,我揹著書包去上學,看見小河邊的柳樹已經吐出新芽,長出嫩綠的新葉片。柳樹並不高,但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是柳樹的秀髮,柔柔地披下來,有一些長的垂到河面上,遠看就像是一位綠髮少女在河邊梳妝。微風一吹,柳絲嫋嫋飄動,像是翩翩的舞者,顯出萬千柔美的姿態。
這時候,河水明顯的變暖,迎面的風中已有了潮溼的氣息。河水很清澈,可以看見河底青青的水草和綠藻。有時一群鴨游過來,雪白的羽毛輕拍著水面,蕩起一圈圈的波紋,向四周擴散開去,碰到岸邊的石頭又退了回來。有句詩說的是“春江水暖鴨先知”,我想鴨子在春天的小河裡游泳,真是快樂!如果到了四五月,田野上的禾苗都長高了,綠油油的一片,就像一塊巨大無比的地毯在微風中起伏波動。田野裡的油菜花開了,金黃色的花朵漂亮極了!還有沁人心脾的花香。蜜蜂嗡嗡吵鬧著,追逐著,在花叢裡奔波忙碌。每當這個時候我們總纏著父母,要他們拿著相機帶我們去油菜花的田邊拍照。
夏天的時候,太陽火辣辣地熾熱著大地,烤得大地上滾燙滾燙的。家家戶戶的老人拿著扇子在樹蔭下乘涼,口裡還不停得抱怨著:“這是什麼鬼天氣,熱死人了!”而在另一邊,蟬不停的“知了,知了……”彷彿在說:“熱死了,熱死了……”鄉村的小路上,空蕩蕩的,偶爾有一兩個農民走過。傍晚時分,太陽落山了,它把最後一絲餘輝灑向了天空,把半邊天染得火紅,似火的晚霞彷彿要把整個世界熔化。就在這時候,小孩子們都不約而同地喊著:“火燒雲,火燒雲!”
“火燒雲嘍……”家家戶戶把桌子、凳子全般到門前來,痛痛快快地吃起來。
晚飯過後,他們抬起頭看那安靜的夜晚,夜空中的星星和月亮可好了:星星時不時地向我們眨眼睛,月亮時不時地向我們微笑。還有青蛙這樣的“歌手”為我們不停地唱歌,讓你馬上樂在其中,儘管青蛙打破了這安靜的夜晚。
早晨我揹著書包去上學,偶然發現那裡有池塘,上面開滿了大大小小的荷花。那裡的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白色的荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的花瓣兒全展開了,露出嫩綠色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看著這滿池的荷花,不禁想到千古名句;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!'
一轉眼,又到了秋天,秋天是個豐收的季節,走進鄉村的秋天是鮮果累累的!
果園裡,蘋果像紅燈籠似的掛在枝頭。石榴也笑了,咧開嘴向我們打招呼。一陣風拂過,一股淡淡的葡萄香把我吸引過去,綠色的葡萄像一顆顆晶瑩透亮的玉珠,紫色的葡萄像瑪瑙。
田野裡,一眼望去是金燦燦的海洋。農民伯伯有條不紊地幹著農活,根本停不下來,雖然是涼爽的秋天,但他們依然滿頭大汗。可是農民伯伯臉上充滿了豐收的喜悅,這點汗根本不在意。
寒冷的冬天來了,一片片雪花從天而降。冬天是孩子們最喜歡的節日(也包括我在內),雖然很寒冷,但冷肯定有冷的好處的,我們成群結對地來到了場地上,無憂無慮、自由自在地玩耍。有的玩打雪仗,有的玩堆雪人……雖然我們手凍得通紅,但依然很快樂!
冬天的景像在我眼裡也是美不勝收。你從遠處看,全是白茫茫的一片,每一片雪花都像是一個個淘氣的小精靈在上面跳躍著,閃爍著迷人的光點,但最引人注目的是那傲雪綻放的梅花。那顆梅花的果實小巧玲瓏,看上去與眾不同!
有人說:“山陰道上,目不暇接、美不勝收。”我說:“走在上學路上也是目不暇接、美不勝收。”
我從花前走過 篇12
高三作文 ,771字歲月的流逝,暗示著我們的成長,然而,我們卻常以時間計時,妄想抓住時間讓它不再奔跑。時間是我們勇一案都無法改變的東西,他跑了,便再也不復返。
有的人用年輪計時,有的人用鐘錶計時,還有的人用考試計時而我卻用我們班窗臺的花計時。
這盆花是開學出學校下發到各班的,由每班生活委員負責照料,雖然叫做花,卻從來看不到它開花,只有綠葉罷了,我常常懷念初中生活,回首才知我已經在高中度過三個年頭了了。
回顧這三年,開學初我從花前走過,他的枝葉繁密且顏色鮮豔,滿富活力,那時,我剛從軍訓回來,對於新的學校還是十分的陌生,對於新同學也充滿了好奇。那時,我在那盆花前與新朋友暢談。高二時,我再次從花前走過,她的枝葉不似從前般的茂密了,顏色也變的沒有那麼鮮豔。這次在這盆花前,我與已經熟識的朋友談論著月考,其中有月考的目標與對月考的擔心。然而隨著月考的結束,我的心情也愈來越差,月考的失力使我十分的鬱悶。從那以後,我便很少再去看望我的老朋友—那盆花。時光悄悄在指尖流逝,我再從花前走過已經是高三了,它的葉子再也不似開學的繁密,它已變的稀鬆。它的綠色已經開始慢慢褪去。在它的前面,我靜靜地站著,獨自思考者。這一次,我從花前走過,已然是一個成年人。這盆花的葉子已經逐漸枯黃,再也沒有活力,像一位生了病的姑娘。而我看著它,好像又看到剛開學我與同學交談時的情景。好像又看到月考後更加努力學習的我,好像又看到期中後全班共同努力,共同拼搏的我們。
隨著這盆花一生的終結,我們在高中的生活已經度過三年之久。而我從這盆花看到的便不再是一次次為了考試而奮鬥的我,我看到的是每天在成長的我。而這盆花,便是我成長的一種標誌。
從這盆花的萌芽,生長,開花,落葉,到最後枯萎就像我們的生命一般是如此的短暫,脆弱。而仍在“萌芽”中的我們,更應努力向上,使自己在開花是能夠豔麗,無悔!
我從老街走過 篇13
國二作文 ,875字車身一震,小路變得顛簸,車窗外嘈雜的聲音不絕於耳。索性,搖下車窗,四處張望:油餅、米糕、燒仙草的攤子擺在路旁,老人搖著扇子,老街上車來車往,破舊的音響店裡,輕輕播著歲月的歌。
這裡是老街。
曾經最最熱鬧,最最繁華的街道。母親陷入無限的回憶,向我講述他們曾經的故事。靈溪鎮源於曾經的兩條短短的老街,老街,慵懶、悠閒,毫不費力的向人們展示它光鮮亮麗,合著油餅、牛肉羹的香氣,還有女子耳畔的兩抹香水,自行車鈴正叮叮作響,老人手上是寬大的蒲扇,輕輕搖曳,所有氣味、聲音混合在一起,是母親那輩年少的回憶,靈溪從這裡開始。
這兩條街道,漸漸擴張,從公園山漸漸擴出去,學士路、大門路…很多很多人搬移出去,用水泥、用木板,用人們的滿腔熱血去打造一個小鎮。如今,熱鬧,不再熱鬧;繁華,或許已不復存在。寧靜,祥和,幾處樹枝搖曳低語,鳥兒輕聲歌頌。述說當年的歲月。下去的仁英路,銀泰城。年輕的女郎踏著一致的步伐前往。這裡的學堂,商店房屋漸漸落魄,而那邊逐漸繁華……
車子還在緩緩前行,黑暗的車廂裡,母親的眼裡閃著光,天色暗下來,明晃晃的街燈亮起來了,這條老街,經過歲月洗滌,還是那麼有生機,燈光照在破舊的老屋上,照在屋前老人的銀鬢上,“然而,他們為什麼選擇留在這?”我轉過頭,輕輕問,轉角處,路燈照到車廂,燈光折射到母親漆黑的雙眸,母親眼中像有一把溫熱的火,稍不留神,就會被灼傷。
“是啊,因為他們不忘初心”
“什麼…什麼意思”語音落下,車內一片靜謐。
即將打烊的店裡,燈光溫柔撫摸70、80年代的香油,畫面發黃的圖片上,畫中女子韻味不減,年代留在這裡,歲月從這兒輕輕飄過。
他們的年少,他們的熱血,他們的時光停留在那個溫柔的鄉,或許在十幾年前的夜晚,年輕如她,如他,在小坡上,望著燈光通明的鄉,決定將此擴大,如今,蒼老如她,如他,仍不忘自己初心,留在這兒,感受年輕時滿腔熱血的起點,願永遠停留在這兒美好的歲月。或許,固執如她,如他。堅守自己的一方樂土。
午夜,梆聲篤篤,年老的人推著餛飩的小車走在月光下,月光將他的影子拉得很長很長。
從老街走過這一遭,感受歲月流年輪轉。
我從古鎮走過 篇14
國三作文 ,962字晝夜的古鎮,總是兩極分明。日裡行人匆匆走過,落下嘈雜的聲響,久久在石板間迴盪:夜時卻寥寥無人,任月光揮灑在靜幽的石巷。
強忍著淚水緩緩踏上青石板鋪成的月光之路。對於未來,我獨自做出許多設想。不但沒有獲得母親的支援,她的漫罵卻仍在耳畔迴響。“藝考?不僅要投入大量的時間,還將會荒廢學業!以你現在的狀態有資格參加考試嗎?就算被錄取,沒有獨立生活的能力,離開家你又能幹什麼?不付出實際行動,談什麼追求夢想?”我真的連追求夢想的資格都沒有嗎?為什麼將我形容得一無是處,拖著沉重的腳步,我徑直踏著月光。
微風拂過,古巷鐘聲敲響,驚起鳥兒從牆瓦下驚慌散去。忽不知何處,渺遠傳來笛聲如流水般悠揚,千年傳說彷彿隨笛聲娓娓道來。九月的薔薇,綻放燦爛,在月光傾灑下,散出光芒。
舉頭望天,烏雲正緩緩的包裹著靜謐的古鎮,露出天界的一角,繁星凌落,纏繞著絲綢般細膩的雲霧,暈開了無邊的夜空。
雨落。
雨滴落在青石板上,發出清脆的回聲,聲響由遠而近,從點滴零落成細雨綿綿。雨珠迎面滴落,衣襟逐漸泛溼。“我不會服輸的”,咬脣,雙手緊攥過長的衣襟。少年的倔強在心底燃燒。我踏著緩慢的腳步,注視青板間綻放的薔薇花,環顧四周,是一個陌生寂寥的街道,遠處酒樓殘破不堪的燈籠,散出堪人的白光。我迷路了。雨已完全浸溼了頭髮,從鼻間與兩頰滑落,心底隱藏的無助油然而起。風起,刺骨迎面如刀刃般划來,擊潰了內心最後的一絲倔強。
好冷。靠在牆角,我緩緩蹲下。絕望的眯著潤溼的雙眼,目光渙散輕瞟著四周的景象。身旁書語的木牌,經時光的磨礪已有些模糊,但大致可以看出細心雕琢的文字:一切的矛盾,都出發於愛。放慢腳步,他們快跟不上你了……白底黑字刺痛著我的雙眼,是啊,我連生活中的點點壓力都無法承受,更何況闖蕩未知的未來。
母親,你在哪裡……
用最後僅剩的氣力,茫然的注視著未來。耳畔著卻幼聽見母親急切的叫喊。吃力的依著落漆的瓦牆站起,望見母親在雨中撐著傘,四處焦急的尋找著我的身影,眼角的晶瑩還未拭去,膝下的鞋與褲,卻早已被雨水浸沒的透溼。大步向母親奔去,放下心底那份不服與掙扎,去依靠那個熟悉而又陌生的懷抱,心起無盡的感激,如暖流般滋潤心田。
誰難捨一段塵怨落下詩句千行,誰望穿隔岸燈火欲將心事輕藏。月光下相擁母女,映襯著奼紫姻紅的薔薇,綻放著世間的美好。
我曾從古鎮走過……
我從山澗走過 篇15
國三作文 ,969字清晨的山澗,瀰漫著水汽,天地間氤氳一片。
曲折的山路泥濘不堪,空中仍飄搖著濛濛細雨。山中的一切,此刻都被細雨籠罩,緘默無聲。
一次難得的比賽機會卻因為我擔心別人的議論嘲笑,而拱手相讓於他人;製作黑板報時擔心自己大刀弄斧的開拓創新可能會達不到高分,於是中規中矩地製作,只得了個普普通通的分數……各種條條框框束縛著我,我一日日沉悶下來,決定上山散散心。
昨夜的一場大雨讓上山的路變得困難。我踮著腳,小心翼翼的避開青石板路上的泥濘。本想趁早上山來散心,沒想到又下起小雨。
通往山腰小澗的路蜿蜒綿長,我蹦蹦跳跳地,更是走得氣喘吁吁。我在心裡默默祈禱,千萬別讓泥水沾到鞋上、濺到身上。可越往上,路越難走,青石板路被泥巴覆蓋,只露出一絲青白。我站在原地發愁,該怎麼辦呢?
往上走,怕鞋髒;可下山就又前功盡棄了。我猶豫良久,最終還是無可奈何,準備抬腳下山。這時,身後卻傳來一聲熟悉的呼喚:“小薇!”我回頭一看,這不是隔壁二大爺嗎?他光著厚實的大腳板,提著一個沾滿泥濘的麻袋,臉上綻開淳樸的笑容,有些憨厚的撓了撓頭:“我今兒早上山來挖筍,沒想到碰見你了。”他開啟手裡的麻袋給我看,裡面是一個個矮矮壯壯的竹筍,被山澗的清水洗得乾乾淨淨。
“你怕不是擔心鞋會髒?唉,娃兒們都這樣。真是!”說著他指了指自己的腳,“把鞋脫了不就完了?像我。路上都是泥,軟得很,別擔心有什麼利的東西會劃破腳。你就把鞋脫了大膽走吧!幹嘛束縛自己呢?”他又一搖一晃地下了山。我連忙道謝,脫下鞋襪,用手拎著,將自己的腳放心地踩在青石板路上,踩在泥上。
大步踏上青石板路,溼潤的泥巴帶著雨露,沾染著早晨的清涼,溫柔地親吻著我的腳丫。沒有鞋子束縛我的步伐,三下兩下就到了山澗旁。
山頂的水噴薄而下,落在水澗中,飛起浪花無數,水流濺濺,天地間氤氳一片。一簾白水從天而降,隱約飄搖著芬芳的花香、清新的草木氣息。樹木枝葉間傳出早起的鳥兒清脆的叫喚,應和著搖曳的枝葉。澗水不住地暈染著圈圈波紋,在我心中一點一點地漫開。
漸漸豔陽高照,澗水泛著金黃的柔光。我也已盡興了。心不再被束縛,在廣闊的山野裡盡情奔跑。有時候,掙脫牢籠,不被束縛,才能讓自己感受到生活中最灑脫的美好。
時間如流水,逐漸流逝,沖淡記憶,回憶中的感情也不再鮮明。但這半日的浮生偷閒,教我在人生路上不再被條條框框所束縛,讓人永遠難忘。
從田野走過 篇16
國小六年級作文 ,377字今天的天氣真好,陽光明媚,我來到了一片田野裡。
當我從田野裡走過,我看見了綠油油的小草,我躺在草地上,草地就像一床天然的被子;我仰望天空,我看見了遼闊的天空,白白的雲,讓我想高歌一曲,表示我滿心的愉快。我頭上掠過了一群歸鳥,在田野裡,只有我和大自然的一切,沒有任何人,我享受著這美好的時光。
當我從田野裡走過,我聞到了大自然的芬芳清香,在城市裡可聞不到這麼新鮮的空氣,在這新鮮的空氣中,有草香,有梔子花香,也有很多很多我形容不了的花香。
當我從田野裡走過,我聽到了小草被風吹的聲音,沙沙沙……這聲音很悅耳很動聽,我也聽到了風有旋律的歌聲。它們獻上了一首首優美曲子,真像召開了一個天然的演唱會。這是大自然在歡迎我的到來嗎?
當我從田野裡走過,我感受到了歡快、開心,讓我有一種到了自己家一樣的自由自在的感覺。我喜歡這樣的田野,田野給我留下了深刻的美好的回憶。
每當我從這裡走過 篇17
國一作文 ,889字每當我從這裡走過,走過這個球場,他的樣子就會浮現在眼前,昔日與他一起玩耍的記憶如潮水般湧來。這個球場既是個戰場,也是我與他友誼開始的地方。
初次見到他,也許是緣分,我們有些自來熟,立刻稱兄道弟起來。對籃球愛好者來說,友誼最好的見證方法當然是打球賽。我與他比試了一局,被打得落花流水,有點洩氣的我沒了信心。他立刻跑來,笑著對我說:“老弟,別灰心呀!只要多加練習,沒有什麼事情能難倒你的!”看著他認真的摸樣兒,我莊重的點了點頭,請求他收為我徒,他爽快地答應了。自此,我每週都會與他打交道。
他教我技巧,我總是一學就會,自認為已經“打遍天下無敵手”,可以“出師”了。於是,我練習時開始偷懶,不像以前那樣認真。機敏的他立刻發覺了,於是提出再賽一場,我“不知天高地厚”的答應了。比賽一打響,他就開始猛烈進攻,花樣的運球,精準的投籃,出其不意的突破,讓我幾局下來就氣喘吁吁。這次,他略帶嚴肅的對我說:“任何東西都是學無止境的,不要因為會了一點雞毛蒜皮就沾沾自喜!”這句話我至今都記得,它激勵我不斷前進。也正因為這句話,我更加勤奮練習,球技突飛猛進,他也常常露出會心的微笑,我們之間的友誼在此得到昇華。
任何事開始了,就會有結束的時候。我與他的快樂時光也不例外。他就要去其它地方上學了。離別那天,我與他打了一個下午的球,也算是為這段時光畫上一個美好的句號。我的球技已經可以與他齊頭並進了,這次超常發揮,甚至打贏了他。臨走時,他從草叢中拿出一個嶄新的球,遞給我,笑著說:“恭喜你,出師了!有緣再見!”說完,他轉身走了,留給我一個高大的背影,我也說出那最不願說的“再見”。夕陽把我與他的影子拉得很長,很長……
雖然我與他相隔千里,但是我們之間的友誼會在彼此心中長存。
如今,我又來到球場,已有許多人在那裡運動,我仔細觀察,抱著一點希望能夠找到他。在觀察他們兩遍後,那僅存的希望也沒了,心中一股莫名的酸澀升騰而起。這時,我想起他最後說的話:“有緣再見”,我與他相見不就是緣分嗎?所以我堅信,我與他一定會再見。
每當我從這裡走過,我就會想起這段友誼,他讓我快樂,又讓我傷心。每一次走過,我都心潮澎湃。
每當我從這裡走過 篇18
國三作文 ,890字每當我從這裡走過,我的目光都不禁會轉向視窗。現在雖已是六月了,但我的心中還是盼著她的出現。每次路過都會將我的思緒帶回從前。
那是冬日裡的陰天,考砸了的我獨自沮喪地走在回家的路上,寒風迅疾地從樹葉的間隙中呼嘯而過。忽然有一隻很小的白色精靈掠過我的目光,抬頭看原是輕盈的鵝毛在空中輕旋起舞。
起初我的內心很是歡喜,因為雪能讓人忘記冬日刺骨的寒風,它們比吹過的北風溫柔多了。走了一段時間,我不由得地把手揣進羊毛大衣的口袋繼續沉默前行。雪越來越大,絲毫沒有停的意思。
這樣也不是辦法,我心中暗道,要找個這個地方避一下。我跑進一家餐廳,在角落處坐下,因為那張桌子上插著一朵玫瑰。而旁邊的燈則照著我“白髮蒼蒼”狼狽的模樣。
“請問要點什麼?”一回神才發覺桌子前站著跟我差不多大的女孩,她面容清秀,那雙會說話的眼睛清澈如一泓清泉。我愣了一會兒說:“我不要什麼,我在避雪。”我用餘光看著她,她轉身離開,大概是去告訴店長了吧。正尋思間,眼前多了一杯熱氣騰騰的咖啡。我再次愣住了,心裡暗道是她麼?
確實是她給我的,我還沒說出謝謝,她先說道:“下雪天,別受涼了。”轉臉看她,發現她笑時兩頰酒窩很甜美。“暖和暖和快回家吧,別讓家人著急!”那清脆的口音更是令我心生溫暖。
今天陽光明媚,我再次這家店來尋找她的蹤跡,我還欠她一聲“謝謝”。我問道:“她在哪,那個跟我差不多大的女孩?”老闆告訴我,她是個孤兒。我接著問道:“她去哪了?”我詫異自己為什麼會這樣問。老闆說她家的親戚有事就回老家了,我心裡很是難過。
往後的日子,每當我從這裡走過最多隻看見一支紅玫瑰,再無她的身影。但我想玫瑰不只是開在窗前,她與玫瑰總有相通之處。她的美不亞於玫瑰,甚至多了幾分清純,而她的善良同那鮮豔的紅多麼吻合。
每當我從這裡走過,都忍不住再看一眼那角落,想再嗅一嗅那支紅玫瑰。那玫瑰在我心中灑下善良與希望的種子,那玫瑰也開在我的心間。
每當我從這裡走過 篇19
國三作文 ,755字那時,正是盛夏之末,三張考卷考散了六十六個人,一張畢業照拍散了六十六個人。一句含著淚說出的“老師再見”也成了對老師說的最後一句話。
每當我從這裡走過,我都不由地多停留一會兒。在學校門口的表彰欄上,看到了我的名字,隱隱陷入回憶;校門口的幾棵大樹,挺拔得如邊關的士兵,為我們防禦酷暑;校門口的馬路上還有義工在值班,為同學們上學放學保駕護航。
每當我從這裡走過,我都想走近校園,去看看我們的教室。我想看看那兒是否還有我們的氣息。那連線陽臺的玻璃門,你還好嗎?上次同學在教室打鬧,把你撞出個“雪花”,真是對不起。那空調上的窗簾,你還好嗎?上次有同學的紙飛機掛在你身上了,用力把你一抓,結果你就掉了下來,真是不好意思。老師的鐵尺,你還好嗎?每次老師發火都把你往講臺上用力地打,你一定很疼吧,放心,我們下次不會惹老師生氣了,因為沒有下一次了……
走進教室,那桌椅,那講臺都沒有變化。可原來十分熱鬧的教室只剩我一個人,這,就是所謂的物是人非吧。
我懷念那時的時光,即使作業多,壓力大。我想念那時每天早上的朗朗書聲,想念每天中午婉轉的歌聲,在我看來,那都是天籟之音;我想念那時午休偷偷地寫作業,老師一過來便趴下去,佯裝睡著;我想念同學們高喊我的名字,推薦我參加各種活動;我想念那時成本成本的試卷,它們助我成長。現在看來,當時的點點滴滴都值得我去回憶和想念。
每當我從這裡走過,都會引我進入回憶。我彷彿看到了每天早上七點半飛奔下車的少年;我彷彿看到了每天放學揹著沉重的書包在馬路對面等車的少年;我彷彿看到了一群人,有說有笑地走出校門。數一數,正是六十六個人。他們的笑臉在我腦中揮之不去。但我只能看著他們的背影越來越遠……
我從夜市走過 篇20
國三作文 ,654字路橋的夜市,是一個說大不大,說小不小的地方。不過,當我站在它的中心處,保準會被迷暈頭,分不清東南西北。夜市,是我每天上放學都會經過的地方,它就像一個雙面人,有著極致的“冷”和極致的“熱”。
上學路上,我路過它,它有著極致的“冷”。早上,所有的店面全都關著門,沒有一絲人氣。曾經設有秋千等運動器材的地方早已被夷為平地,鋪上了嫩綠的草,略顯一抹生機,但仍讓人感到孤寂冷清。尤其是冬天,冬風吹拂著毫無人氣的夜市,平添了一抹蕭索。
放學路上,我路過它,它有著極致的“熱”。夜晚,所有的店鋪全都敞開大門,熱情地歡迎著每一個“賞光”的顧客。站在夜市的中心,看著來往的人絡繹不絕,挑選著自己喜愛的物品,實在不失為一種享受。在冬天寒冷的夜晚,捧一碗熱騰騰的麻辣燙,坐在那裡,觀賞著夜市獨有的熱情,那感覺甚是奇妙。晚自習放學後,已經很晚了,但夜市的“熱”依舊還在綻放,我的心頭被它的熱情如火所感染。
雖然我每天都會路過它,但它帶來的感受卻是層出不窮。它就像是一個熟睡的嬰兒,早晨,還在做著香甜的夢,讓人不忍心把它吵醒;夜晚,它從睡夢中甦醒,毫無保留地釋放著熱情,感染著身邊的每一個人,像是要和我們分享它的喜悅。
夜市,一個神奇的地方,即使我每天都會路過它,但它的絢麗似乎還未釋放殆盡,它仍有著更多的神祕之處等我去探索。
夜市,一個我每天都經過的地方,我期待它綻放出更精彩的一面。