待到塵埃落定時相關作文20篇
待到塵埃落定時 篇1
國二作文 ,651字從車上下來，瑟瑟的秋風刮過臉龐，我不禁打了個哆嗦，“什麼嘛，大晚上不讓我們回酒店，非要看什麼舞劇。有什麼好看的，我都要睏覺死了。”我抱怨著，卻又不得不跟著導遊向國家大劇院走去。但當我見到劇院時，一切的不忿一下子煙消雲散。茫茫的黑夜中暗色的建築體讓人看不清樣子，卻襯得上面點綴的的光點如繁星散落。大劇院前的人工湖平靜如鏡，湖中的倒影讓人一眼望去以為看見了星空，唯有一小塊玻璃造的地方透出大劇院內部的燈光，提醒著人們這是一個能工巧匠建造的傑作，同時也令整個建築體多了一份夢幻。看著這樣的國家大劇院，我不由得升起一絲好奇—那場舞劇究竟好看不好？
進入劇院，找到自己的座位後大家就開始小聲地討論著這部舞劇。突然，燈光全滅，所有人都安靜了下來，屏息等待著表演演的開始。
燈光在舞臺上匯聚，演員的身影浮現，表演開始了。隨著演員們的動作，我看見了藏族人民的勤勞，也看見了他們見到罌粟帶來的利益時的貪婪，看見了“傻子”的天真善良，也看見了他的家人為了金錢的不擇手段……
我為他們的勤勞而欣慰，為他們種植罌粟而擔心，為傻子的善良而開心，也為他們的不擇手段而憤怒……當舞劇到了尾聲時，我看著“傻子”做著家人還在時的動作，身邊卻已沒有一人，我看著“傻子”趴在地上痛哭，卻已沒有人再來安慰他，我不覺悄悄紅了眼眶。
是啊，這就是人，很卑劣，很貪婪，但也很高尚，很善良。人是矛盾的，但也正因為矛盾，才造就了人。《塵埃落定》很生動地反映了人類對於金錢的貪婪醜惡，對生存的渴望，也反映了人的善良，無私和天真，令我深受感觸。
聰明的傻瓜——讀《塵埃落定》有感 篇2
讀後感 ,719字“五一”期間，我拜讀了藏族作家阿來的《塵埃落定》。書中傻瓜兒子的行為讓我詫異不已，不禁想起一句話：“人不可相貌，海水不可斗量”。
書中講述的是藏族地區有許多土司管轄著土地，其中麥加土司最為強大。麥加土司的第二個兒子出生後兩三年被斷定為“傻子”，然而就是這樣一個傻子，卻有著超凡脫俗的觀世眼光。當麥加土司因那種鴉片而強大時，其他土司紛紛效仿，傻瓜兒子卻讓麥加土司種糧食。結果鬧饑荒，傻瓜兒子守在糧倉前，用許多計謀，換到大量銀子，娶到最漂亮的女人，換到領地，在邊境上打破封閉，開放市場，興辦銀行，茶馬互市……
這些事情是一個傻子所能做的嗎？一般人的答案是否定的，然而傻子卻做到了，而且幹得漂亮，讓人不得不承認他不是傻的。又一次證明了：世界上沒有絕對的傻瓜，也沒有絕對的聰明。
姜子牙直鉤釣魚，被同行人取笑為傻瓜，瘋子，而他卻幫助周武王滅了紂王；叢飛，捐助了不少資產資助貧困山區孩子，也有不少人認為他是傻瓜，有錢沒處花，但他卻對得起自己的良心，為自己留下了美好的聲譽；愛迪生上學三個月就被認為傻瓜而被迫退學，可他卻成為舉世聞名的發明家……
任何一個人都有無窮的潛力，任何一個人都有著過人的一面，我們不應小瞧任何一個人，即使對方是小孩、傻瓜。
小時的于謙，有一天蹦蹦跳跳去塾館讀書，路上遇到一個名叫蘭古春的和尚，他見於謙頭上梳著雙角小辮，覺得好笑，便對他開玩笑說：“牛頭喜得生龍角。”于謙立即停步，黑眼球轉了兩轉，反脣相譏道：“狗嘴何曾吐象牙！”和尚討了個沒趣，悻悻然走了。
小孩的腦袋雖小，卻蘊含著思想；身體雖小，卻蘊育著長大；眼睛雖小，卻察看一切事物。永遠謙遜，永遠不自大，永遠不驕傲，尊重老人，尊重小孩，尊重自己，這才是我們應取的人生態度。
塵埃落定觀後感 篇3
國二作文 ,1033字舞劇開始，燈光迅速熄滅。舞臺上，紅布升起，舞者演員們早已準備多時。
序幕—一個家族的昌盛，通過舞者們的肢體語言表現出來。這語言裡，包含了舞者們精細的動作，豐富的人物情感，服飾的特點特色。一切都不需要言語表示，而妙不可言的樂曲早已解釋了這一切。群演的翩翩舞姿，動作的大膽誇張，聲樂的歡快，顯示出它的“興”。
第一幕—往復。明明一成不變的耕種模式，雖有枯燥和乏味，但卻是最為幸福的。平平淡淡的生活，沒什麼意外事故。可是，罪惡的“東西”開始出現。
第二幕—闖入。紅色的燈光“侵佔”了舞臺，農戶貌似有了新想法。流行的大麻煙，給農戶提供一個新“商機”。從未有過的利益，想毒一樣，侵佔農戶的大腦。人是情感動物，有些事情還沒開始動腦，就已經做出決定。
第三幕—選擇。原純樸的藏族家族，也因錢財，開始有所改變。從糧食根本—青稞，到“精神”唯一依靠—罌粟。從曾經平淡的生活，到一場風險極大的冒險……“精神”滿足了，吃的沒有了。肉體逐漸腐爛，很快，就完全被金錢侵蝕了。
第四幕—崩塌。最壞的結果，終究還是發生了。錢奴們都被欺騙了，拿著生命的籌碼來賭博，卻不知道，對方勝率永遠是百分百。被騙之後，一無所有，只有自己內心的滿足和不切實際的奢望。原本美好的生活一夜破滅，曾經的平淡，再也回不去了。錢財，人命，心態，都成了無法消散的塵埃。
與家族，與時事格格不入的二少爺是傷害最深的無辜者。天生的缺陷，使他不必關注太多，想太多。可家人的改變，導致他的有個悲傷結局。曾經最愛的那個女孩，儘管因各自身份無法在一起，但他們保持現有的生活狀態，把心相連，不進不退，也許，這樣是他們最好的結局。人容易變，可一份真摯的感情不會變。可人心是善變的，且容易被利益，情慾等誘惑。所以，到最後一無所有時，純潔的愛情也就揮散成塵埃，變得不重要了。
天災，是無法避免的。天災是一位冷麵殺手，沒有感情，冷冰冰的，對於人間的冷暖，全然不顧。遇上天災，是不幸，在自己生活最緊張的時候遇上天災，是極為不幸。天災毀壞莊稼，不能怪人，但細細想，天災裡好像還有人禍。第一次種新植物，沒有經驗；種罌粟，可能會遭到反對，報應。而家裡人，因為僅僅看到了利益，沒有想到後果。導致一場大家都不願意看到的結局，還是呈現在人面前。
舞劇結束，就給我的，是回味。回想劇情，回想聲樂，回想舞者們的動作，都是收穫。從中分析，從中成長，從中學習，從中收穫，這些是值得的。
塵埃落定 篇4
國三作文 ,1328字人，就像一粒塵埃，在空中漂泊，直到，落定。
記得小時候，幼兒園裡有一片花園。春天，各種顏色的花總是會在陽光下微笑。幼時的我總喜歡在放學後，叫上幾個小夥伴，一起在這片花園裡玩耍。
累了，便躺在草地上，汗水順著耳根流下，滴在草尖上，在陽光的照射下，讓小草透露出翡翠的顏色，整個人也感覺暖暖的。就如朱自清寫的《春》裡面的一句話，“小草也青得逼你的眼”那樣。
有的時候，我們幾個人在幼兒園裡就一直玩很長的時間都不回家，直到保安拿著長竹竿子追我們、嚇唬我們，我們戀戀不捨地才離開。到了上大班的時候，那片陪伴了我兩年的花園已不見了，變成了一棟三層小樓。
我望著那棟樓，不由得感到一陣失落，再也沒有了昔日的歡樂。
我在黑暗中感到孤獨與無助，想要努力的去找回幼時的歡樂。卻發現那種歡樂成為了一種美好的記憶，昔日的花園、昔日的陽光、昔日的夥伴、這些都不再復返。
這一切都和塵埃一樣，有著自己的執行軌跡，只能往前走，錯過了什麼，失去了什麼，都不可能返回重新尋找，有心無力。
上了小學，散去了一份童真。
在二三年級的時候，打板成了我們之間最火熱的遊戲。每當下課鈴一打，我們便都衝出教室，奔到兩個教學樓之間的樹蔭下，夏天的時候還可以避暑。如果下了雨，便會在每棟樓的出入口打。
在這裡，往往可以看見，四個人四個人一堆的聚在一起，打板聲綿綿不絕。這些地方，已然成為了我們心目中游戲的“聖地”。
到了四五年級，我們對打板的熱情已漸漸消退。每當下課，我們便聚在一起玩起了新的遊戲。五六個人圍著一張桌子，將筆彈來彈去，看誰的先掉下去，不亦樂乎。
也正是因為這兩種遊戲，讓我的記憶中多了些歡聲笑語。
可惜，好景不長。我們漸漸被小升初的壓力壓的喘不過氣來，每個人都憧憬著可以考上“五大名校”。每到課間，不復往日的歡聲笑語，教室裡變得十分安靜，每個人都在作著面前的真卷。
小升初那殘酷的競爭，奪走了我那本應該充滿歡聲笑語的時光，我試著將它奪回來，卻無能為力，只能使它過的輕鬆一些。
幼時那玩兒後那種酣暢淋漓的感覺，經過時間的沖刷，也被我漸漸淡忘，不曾記起。就如“何處繁華笙歌落”一般。那處繁華遍染，笙歌依舊，最終都是繁華落盡，如夢無痕。
現實生活中，當一棟棟樓房，替代了我那珍貴的回憶當中的花園，汙濁的灰塵遮蓋住了陽光的光芒時。我在那一個個的文字中找到了他們的痕跡，發現每時每刻都伴我們左右，不曾離去。
每當我經過幼兒園時，我都會去看看是否會有奇蹟發生，能讓我再一次見到兒時擁有最美好的記憶的那片花園。那片花園，在我心中，不再只是一個普通的花園，而是對我來說具有特別的意義的花園。
小學時，是為了考上一個好的中學；現在，又是為了考上一個好的高中；以後，又是為了考上一個好的大學。考上好的學校，所有的付出都是為了同一個目標而奮鬥，所有的過程都標為了同一個結果。
人的一生中，會體會到玩耍時的快樂，離別時的失落，被冤枉時的委屈等等。所以人的一生不可能是一帆風順的，是曲折的，總會遇到一些不順心的事。
人生的路就像塵埃的飄落軌跡一般，飄忽不定，誰也不知道未來的路會走向哪裡，自己的命運又將會是什麼樣的。
待到春風化雨時 篇5
國二作文 ,787字一切都過去了，不是嗎？但走在喧鬧的大街上，走在綠蔭環繞的校園旁，走在陌生的城市上，不會再一個人失神地回憶著與你過去的點點滴滴時，我可以坦誠地告訴自己：“是的，一切都過去了，沒有任何的留戀，無需要再去追究誰對誰錯了。”畢竟，在學習生涯中，為已經成為過去式的愛而痛苦似乎對於每一個人來說都已經沒有多大的意義了。
為了能得到老師的讚揚，為了父母的期望，你成為了我最強大的敵人。後來漸漸長大，我靜下心要努力學習，要跟上你的步伐，和你站在同一起跑線上，只為了不想拖累你。但是結果總是不如我願，你走得太快了，而我根本追不上。面對如此優秀的你，我顯得很弱小，但我還是倔強地說服自己：也許你也如我一樣在世界的另一邊默默地傻傻地祝福著對方。
走在那熟悉的街道上，我會想：“會碰到你嗎？“然而不經意地抬起頭向前看，你那熟悉的身影卻使我毫不猶豫地低下頭與你行同陌路般擦神而過。我知道愛神已經開始遠離我們了。我一直以為談戀愛就像挑鞋子一樣，只有合適就行了，現在才明白原來單單合適是不夠的，還要看彼此之間是否存在緣分，還要看那萬能所有的上帝。
許多年過去了，歌還是原來的歌，街道還是原來的街道，而你已由一個意氣風發的小男孩轉變為一個寬容成熟的青年了，但我希望你的轉變不是因我而變。我也不再是以前的我了，雖然還不夠溫柔幽雅，但起碼比以前懂事了，我現在只想問一問：“現在的你，還好嗎？”但願在街道上碰見時，彼此之間沒有埋怨，悔恨和不知所措，有的只有永恆的回憶和一剎那間的微笑。
愛要有所收穫，但更多的是付出，和承擔責任，當我們還年輕時，何苦不多給點時間自己再考慮一下呢？或者說多給點時間去考驗彼此之間的感情是否真的如我們所說的那麼完美無暇呢？當彼此之間的愛情已釀成渾厚的酒時，當彼此之間已有足夠能力去承擔一切後果時，再向對方說出全世界最動人的三個字也不遲吧！
能告訴我你向那個幸運的女孩說了嗎？你幸福嗎？
待到山花爛漫時 篇6
國二作文 ,827字大雪過後，天地一片潔白，“銀裝素裹，分外嬌嬈”。我和爸爸準備到這純潔的世界中去走走。
我們來到了後山，一片片雪白竟叫人有些不敢踩上去，抖落枝椏間的積雪，卻發現在樹邊的石縫裡有一抹亮色，是一株不知名的草的嫩葉，我欣喜地喊來爸爸說：“這麼深的積雪，這個小傢伙應該會被冷死吧！”爸爸笑而不語，臉上似乎蘊藏著一個無人能知的密祕，在我疑惑間，他突然開口說：“待到山花爛漫時。”卻忽地沒了下句。
一個星期之後，積雪都已融化了，世界萬物都換了另一副風貌。爸爸提議再去看看那一株名不見經傳的草，我欣然前往。當我再次看到它時，它弱小嫩綠的葉片已經舒展開來，我不禁驚訝的問爸爸：“它活過來了？可是明明那麼弱小，又這麼冷的天。”爸爸漫柔地撫摸著我的頭髮說：“困難和希望”，我驀地想到了張愛玲的一句話：“困難的本質是一種停頓狀態。因了某種阻遏停在中途，只要你懷有希望向前走，也許“難”還在，但“困”就已經解除了。“小小的草不畏狂風暴雪，權當是洗禮最後抽出嫩苗來迎接陽光，就正如色彩斑斕的蝴蝶，要忍得住破繭成蝶的痛，才擔得起振翅高飛的美，我帶著頓悟的心和滿滿的希望，走下山去。
時光荏苒，如白駒過隙。在不知不覺中就已經到了陽春時節，我再次踏上了登山的旅程。萬物復甦，一派生機勃勃的景象。那一株小草在漫山遍野的花中，竟吐出了一點紅色的花苞，有的已經開放，有的如含羞的少女，紅著臉頰，頗有猶抱琵琶半遮面的韻味。在歷經了寒冬的考驗後，在茵茵的綠草中燦然開放。它還是那麼瘦小卻散發著生命力的頑強。懷揣著的求生渴望，就像蝶終破繭，在藍天白雲下自由飛翔。
希望，就是對美好事情結局的期待。別太早氣餒，凡事的結局必然都是美好的，如果你認為它不夠美好，甚至不夠圓滿，彆著急，別心慌，那還不是結局！
每一天從日界線開始，又從日界線結束，時間是圓將我們一次次帶回原點，唯一帶不走的是我們執著的希望。就像那一株不知名的小草，有生的希望，亦會光芒萬丈。
我猛然想起下一句：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”