彩雲之鄉相關作文20篇

彩雲之鄉篇1

國小五年級作文 ,579字

早晨起床，推開窗戶，一股熱浪如蒸汽般撲面而來，這夏日的酷暑把我澆得病怏怏的。抬頭望望天空，淺灰色的天空分不清哪是雲、哪是天。頓時，腦海裡浮現出雲南那美麗的藍天與那千變萬化的雲。

清晨，雲和霧在藍天共舞，朦朧中能發現一絲陽光的身影。雲的上面似乎是一個仙境，可愛的獨角獸調皮地將金光閃閃的角插入厚厚的雲層。

正午，太陽發出了耀眼的光芒，一片片雲朵在藍天的陪襯下，悄悄地表演著屬於自己的獨特演出，轉瞬即逝。

夏日炎炎的午後，雲兒可不像金華的氣溫一樣，紋絲不動。無邊無際的藍天上，數不勝數的雲朵對人們盡顯才華。看那頭“獅子”，正張著血盆大口對面前的“小白兔”張牙舞爪，準備把它一口吞進肚中；再看看那個“老人”，他捧著一大籃水果，傻嘻嘻地笑著，沒看路，一不小心跌了個大跟頭；瞧，那頭“藍鯨”，正飛在天上與鳥兒喋喋不休呢！可是，轉瞬間，他們都變成了我說不上來的奇怪形狀。

彩雲—火燒雲，是雲中的明星，她更是美麗。一路上，每次見到它，總是令我讚歎不已。在傍晚那一抹紅霞總是與青山相伴，與藍天相依。它彷彿是大自然的一襲紅裙，又好像是隔離天空和陸地的一片紅海，秀麗而壯觀。

彩雲之鄉的雲，美不勝收。它如天使般純潔，又像農民般淳樸。那正如彩雲之鄉的人們，一身晒得黝黑，對任何人都保留一顆純潔善良的心。是的，彩雲之鄉的人，正如彩雲之鄉的雲一樣—美麗、純潔。

彩雲之心篇2

國小五年級作文 ,1082字

現在的我，野丫頭一個，幼時的我，膽小鬼一個。是誰給了我戰勝膽怯的勇氣？每每回憶往事，一個熟悉而親切的身影總會浮現出來，我幼兒園最喜歡的老師—鍾老師。

鍾老師是一個普通的幼兒園老師，但她卻有一顆彩雲般的心，上面刻著三個字—愛孩子。我們嘟嘟熊班被溫柔、博愛的鐘老師精心呵護，茁壯成長。

時光流逝，幼兒園的生活已離我遠去，往事漸漸模糊，但我永遠也忘不了那個溫柔的“手指”。小班時我的膽子特別小，當老師帶領我們去玩蹦蹦床時，別的小朋友都興高采烈的衝向蹦蹦床，而我卻站在一旁，既害怕又失落。排隊開玩了，我悄悄排到了隊伍的最後面，當快要輪到時，又偷偷溜到末尾，把機會讓給別人。就這樣排了一次又一次，我原以為可以“躲過一劫”，沒想到我的行動被細心的鐘老師看在眼裡。她走到我身邊，彎下腰，溫柔地對我說：“延延，你怎麼不去玩蹦蹦床呢？看，小朋友玩得多開心啊！能告訴老師為什麼嗎？”我撅著小嘴說：“我怕……”“沒有什麼好怕的，來吧，鍾老師看著你！”“蹦蹦床會蹋的……我不敢。”鍾老師仍然很耐心地鼓勵我，在鍾老師一遍遍的鼓勵聲中，我顫抖著爬上了繩梯，到了裡面，我腿抖得厲害，幾乎要癱倒了，雙手死死地抓住欄繩，害怕地就像是在萬丈高的懸崖跳似的，怎麼也不敢抬腳。我在上面快哭出來了。這時，鍾老師把她溫暖的手指從欄繩縫裡伸進來，用特別細特別軟的聲音對我說：“延延，來，抓住我的手指！”我緊緊攥住了她的手指。說也奇怪，我一下子膽量倍增，在用腳仔細試探後，輕輕跳了一下，鍾老師立刻表揚我：“真棒！”，我跳了一下又一下，鍾老師不停地為我加油。跳著跳著，味兒跳出來了，終於我和小夥伴們玩作了一團。鍾老師在旁邊欣慰地看著我跳啊跳，從此，我愛上了蹦蹦床。是鍾老師這溫柔的心靈、溫暖的手指，賦予了我神奇的力量！

在嘟嘟熊班，“鍾老師”是一個多麼美好的稱呼，小朋友一聽到，眼前定會浮現出一個和藹可親、溫柔無比的形象，是的，我們都很愛她。就說給女孩子梳辮子這件事吧！每次午睡過後，鍾老師的跟前都會排起一條長長的隊伍，我速度比較慢，但梳頭時寧可多等會兒也愛去她的隊伍。鍾老師始終微笑著，動作輕柔地梳著我們的小辮子，忙得不亦樂乎。好像我們都是她的孩子！鍾老師對男生也很有耐心，記得我們班有些調皮的男孩子，總是闖禍，又不聽話，有的老師常常對他們搖頭嘆氣或者置之不理。鍾老師則不然，她總是給那些男孩子一遍遍地講道理，鼓勵他們，幫助他們，對他們沒有一點偏見，從來捨不得大聲訓斥。似乎她是所有孩子的守護神！

是那溫柔的彩雲之心，讓我變得勇敢，讓我懂得感恩，讓我明白溫柔是一種魔法。鍾老師，我想你了！

彩雲之南篇3

抒情作文 ,510字

其實並不是很瞭解彩雲之南，畢竟沒有生在彩雲之南的雲南，沒有機會成長在彩雲之南，只是曾經有一段時間我以為自己真正的愛上了雲南，現在卻又發覺也不真的是。

我的家鄉是牡丹之鄉的菏澤，一直以來沒有機會去看看除了菏澤以外的地方，考上了大學第一次有了這樣的機會。初來到雲南，第一感覺真的是覺得自己是來到了一個非常美麗的地方，雲南的藍天白雲尤為我所喜愛，彩雲之南，彩雲之南，雲自然是有名的，美麗的，來雲南使我第一次見到了最藍的天空，最潔白的白雲，藍天白雲的結合是多麼的擁有魅力。

雲南的天變化也是很多的，很多時候無法形容它給人的感覺，使人的心情總是爽朗的。朝霞映襯著早晨的天空，落日餘暉渲染著傍晚的天空，總是說不清楚說不完的美麗，有點陰沉的天氣裡，傍晚的有點藍有點紫，藍夾雜著紫，好想如果能夠畫出來就好了。

彩雲之南還蘊含著我對家鄉的思念，畢竟兩千多公里的距離，“距離產生美”以前沒覺得什麼，可當真正遠離了家鄉，一想起家鄉的任何東西都是無比珍貴美好的，想念家鄉，思念家人，作為北方人身在南方，雖然體會到了南方的美，但內心最美的地方依舊是自己的家鄉，永遠是自己的家鄉。

彩雲之南雖好，有山有藍天白雲，空氣質量也好，卻永遠不是我的歸屬地。

彩雲之南篇4

國三作文 ,966字

在這個暑假的7月31日，我跟我的朋友龐凱元一起去了雲南。雲南，雲南，彩雲之南。

雲南的天氣十分涼爽，剛下飛機就感覺到了撲面的寒意，連空調都不用開，我們急匆匆的穿上了厚厚的外套（因為那裡的氣溫只有20度）。第一天，我們閒逛了一圈麗江古城，第二天，我們真正的旅途就開始了。早上6點，我們就乘上了去往玉龍雪山的大巴，導遊告訴我們，天氣預報的資訊是不靠譜的，在高原上的天氣非常多變，可能下雨剛下了10分鐘就要開始放晴，天晴了沒多久，又開始颳大風……我們鬆了一口氣，因為天氣預報上可是說那裡天天下雨啊，但是導遊說對了，那邊的天氣幾乎都是晴的，只有兩天各下了半天的雨。第二天上午我們先去看了印象麗江，講的是關於摩梭族的馬幫文明，和少數民族使用的茶馬古道，整個演出非常氣派，讓人印象深刻。下午我們去了玉龍雪山這是我這次旅行中印象最深的一個景點，播放這座山海拔有五千多米，但是沒有一個人成功登頂，這次我們登山的最高點是4608米，當時我們所在的地方是3500多米。我們首先坐纜車到達4508米的高度，纜車全程，只要10分鐘，大約每分鐘，平均將上升100米，這樣快的上升速度，有些人在纜車上就出現了高原反應，需要在車上吸一些氧氣。當纜車到達車站時，我們決定爬到最高點，但在高原上爬山可比在平原上難多了，爬幾級臺階就要休息一會兒，跑上樓梯更是大忌，否則你不一會兒就會頭暈眼花，眼冒金星，有時甚至還會頭疼。我的朋友龐凱元就是這樣，一開始他狀態很好，就是因為他連跑了兩排臺階，就已經累死累活了，終於，筋疲力盡的他，在海拔大約4540米的地方休息了下來。我當時也很累，高原反應，讓我頭暈目眩好幾次幾乎要摔下樓梯了，但是想到山頂上的冰川，我就非常激動，忍著頭痛，我和媽媽一起繼續前進。看著那美麗的冰川，我們好幾次以為中間的休息站就是山頂了，並奮力往上爬，正是這種力量讓我們堅持著到達了山頂，老天爺似乎也為我們的努力而感動，本來佈滿濃霧，甚至下著小雨的天氣突然，變的陽光明媚，萬里無雲，而太陽正好晒散了濃霧，我如願以償的看見了那美麗的冰川，擺出了最意氣風發的動作，和媽媽拍照留念。

後面的幾天，我們去了瀘沽湖，藏民家訪，等許多有趣的地方，這次旅行讓我終身難忘。同時，我也從這件事中明白了一個道理：只要有目標並且努力是一定能成功的。

七彩雲南之旅篇5

國小五年級作文 ,907字

夏天像一位朝氣蓬勃的少年，在這炎熱的夏日裡，我和媽媽一起來到了雲南。雲南被稱為“春之城”，和路橋的炎熱相比，那兒可涼爽多了。

一來到這“彩雲之南”，我就被美景深深吸引住了，每到一處都是流連忘返。一眨眼，就到了在雲南的最後一天，也是這幾天中最快樂的一天。因為這天我們來到了“七彩雲南”景區。

我們坐了一小時的車，總算到了景區。一路上導遊都在為我們介紹這兒的獨特之處：“這個景區的形狀可是超乎你的想象。在地面上行走可能看不出什麼，但是在空中俯視，你會發覺它猶如一朵正要盛開的花朵。‘花瓣’是一家酒店，而中間的‘花蕊’就是我們今天要參觀的七彩雲南了！”

進入景區，第一眼看到的是一扇沉重的大門，看上去很有年代感。剛推開大門，眼前便出現了一隻“金孔雀”，是用十幾萬種鮮花製成的，它的上半部分是由一團團金色的花簇擁而成。它高大挺拔，看上去頗威嚴。“金孔雀”的兩隻眼睛是用上好的“翡翠”製成，陽光透下來，澄澈分明而有靈性。“金孔雀”很大，圍著它走了半天，才只是看到它前面一部分呢！

我們再往前走，來到了一道瀑布前，衝下的水花擊在旁邊的岩石上成雪成霧。我們從它旁邊經過，被白紗般的霧氣包裹著，享受到了一份清涼。

穿過小路，我們來到了一個玻璃櫃旁邊，玻璃櫃裡有一棵鑽石樹。這種樹開出的花如同鑽石一般，斑白透亮，純潔又高貴。而我在玻璃櫃的前方又見到了那隻“金孔雀”，現在我們置身於它的屏後方，那些羽毛是那麼真實而亮麗。這隻“金孔雀”旁邊，許多“人”在陪伴它，也都是用花拼成的卡通人物，有傻傻的海綿寶寶，有呆萌的小黃人……一個個都栩栩如生。

走出景區，我們就來到了購物中心。在這兒我又看到了一種奇特的花，雖然不知道它的名字，可是它的神奇之處至今令我回味無窮。它是那麼美，美得都不真實，像是人工製成的，可它又是活生生地生長在我面前。最神奇的是，只要你向它吹一口氣，它就會變色。我吹一下，它變成了淡紫色，我再吹一下，它又變成了粉紅色。後來，我還聽說這花可以測量溫度呢。當它感覺到四周的溫度降低，花朵的顏色就會變深，反之顏色就會變濃。這朵變色花簡直就是花中的奇葩！

終於，要和雲南告別了，雖然我心有不捨，但終歸要離開。雲南，好一個花花世界！

家鄉的彩雲湖篇6

國小四年級作文 ,394字

我的家鄉範圍很大，但我見過最漂亮的，還是要數家鄉的彩雲湖公園了。

彩雲湖公園是個溼地公園，生態公園。各種植物起碼有幾百種，就像是植物界的百科全書。

走進大門，就看見了許多花朵，有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉裡透白的桃花，它們爭奇鬥豔，芬芳無比。微風吹來它們就翩翩起舞，好似在迎接我們的到來。

沿著花朵組成的大道向前走，突然，一座“雲橋”撲進了我的眼簾，我迫不及待的跑了過去。當我踏上“雲橋”的第一步時，我感覺自己就是一位在天宮上的仙子。

橋下是清澈見底的湖水，各種蝌蚪，小魚在水中無憂無慮的遊玩。它們也是來和我一起享受這美麗的風景？

最引人注目的是那一大片的李花林，遠遠望去，就像一片沒有融化的白雪。又像一位害羞的小姑娘的臉，白裡透紅，美麗極了。人們圍繞在它周圍，有的在和它拍照，有的在給它畫像，有的在談論著它的美。

這就是我家鄉的彩雲湖公園，萬紫千紅、生機盎然，處處透著春天的活力。

難忘的七彩雲南之旅篇7

國小五年級作文 ,496字

彩雲之南—雲南，是我向往已久的地方。今年暑假，我有幸和爸爸一起遊覽了她那迷人的風景，領略了她那多彩的民族風情。

雲南第一個世界文化遺產—麗江古城，坐落於巍峨壯麗的玉龍雪山腳下，有著千年的悠久歷史，是全中國唯一一座沒有城牆的古城。城內瓦房錯落有致，道路四通八達，道路兩旁是各式古樸門楣的商店，絡繹不絕的遊客穿梭其中。更讓人歎為觀止的是每家門前都有來自雪山的冰雪融水潺潺流過，真是一幅“小橋、流水、人家”的絕妙風景圖！

雲南不僅水美，山也美，其中最有特色的是石林。石林奇形怪狀的石頭是大自然鬼斧神工之作，有的像亭亭玉立的天鵝，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像大腹便便的豬八戒……其中，最有神韻的是美麗善良的“阿詩瑪”，只見她身著民族服飾、腰背竹簍，眺望遠方，正等待著勤勞樸實的阿黑哥歸來。

雲南不但自然風光秀麗，而且物產豐富。有過橋米線、雲南十八怪等特色小吃，有天麻、三七、當歸、螺旋藻等聞名中外的名貴藥材，還有價值連城的翡翠，有道是：“黃金有價玉無價”。

雲南之行，不但讓我遊覽瞭如詩如畫的自然風景，開闊了眼界，還讓我飽覽了多姿多彩的民族風情，陶冶了情操。我愛你，七彩雲南！

七彩雲南之大理行篇8

國小三年級作文 ,613字

我和爸爸、媽媽去雲南，雲南號稱七彩雲南，媽媽告訴我，那是因為有個註明的品牌叫做“七彩雲南”，但在我看來，果然是不錯的，雲南色彩繽紛號稱“花城”，我們乘坐飛機從祖國最東北的省會到最西南的省會。雲南之行中，令我記憶深刻的是大理之行。

第一站，蝴蝶泉。這裡是著名的影視劇“劉三姐”的故鄉，因為蝴蝶種類多且景色優美而出名，導遊介紹說：“在蝴蝶泉洗手，洗三下會帶來好運，但不能甩手。”洗手後，我沒甩手，但願會給我帶來好運噢。大理是白族人的主要生活區域，男的叫阿鵬，女的叫金花。途中我們到蝴蝶大世界，我通過蝴蝶的標本，知道了世界上最大的蝴蝶叫做“霸王蝶”，並且看到了很多蝴蝶，如枯葉蝶，我還買了花朵琥珀。第二站，我們去洱海坐船，在船上我們觀看了表演，觀賞了“三道茶”表演，三道茶的味道是：一苦二甜三回味，媽媽告訴我說，這就是人生的三個階段：一、刻苦，二、成功、三回憶。下船後，看了阿嵯耶菩薩，這是世界上最大的漢白玉菩薩，高17米，面目慈祥，當地人說它是大理的福星。途中我們去了沙灘，我用樹枝畫了兔子、小花和熊貓，它們可愛吧？回船之後拍照留念，讓我感受到大自然的風情與蒼山洱海磅礴，這是一次與自然的親密接觸。傍晚我們去看錶演—蝴蝶之夢。蝴蝶之夢有好多表演，如：金魚舞，珍珠姑娘，孔雀戲水，這些表演十分精彩。我們的賓館也特別好，陽臺上有秋千，當清晨時分，舉目就能看到洱海，美麗極了。

洱海再見，蝴蝶泉再見，大理真是太有趣的旅行了！

彩雲湖之行篇9

國小四年級作文 ,547字

星期四，我去了彩雲湖國家溼地公園遊玩。

之前我對這裡有所耳聞。這裡總面積將近100公頃，不僅是重慶市首個國家級溼地公園，還是主城最大的生態公園和城市溼地公園。裡面有一個極大的人工湖泊，湖面面積約300畝，蓄水超過150萬平方米。在環湖步道上有將近二十個文化景觀節點，重點打造雲湖雙橋、桃花半島、雙輝攬月、杉林煙雨、風雨廊橋等環湖十景，以打造“層層梯田連遠山，蜿蜒溼地上雲間。環湖彩林映水天，滿園桃花繞溪邊”的桃源景觀。

走到湖邊，有一座木橋映入我的眼簾，它的一旁有一座浮橋，這裡就是用湖名命名的“雲湖雙橋”了。在木橋的兩邊，草木叢生，怪石嶙峋，頗有些“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢。

到了橋的另一端，我們看到了“碧波觀景”。湖水在風的吹拂下碧波盪漾，陽光照射過去使得湖面波光粼粼，再加上附近的各種顏色的花，可真的太漂亮了！

走了一會兒，我坐在亭子裡休息，發現湖水與亭子前的一叢叢桃花映的一片粉黛，我竟然完全認不出來哪個是花哪個是倒映的影子了，這絕對是“黛湖在望”了，真是完全“莫能辨”了！

又走了五十多分鐘，我們走到了風雨廊橋邊，只見從橋上可以看見“輕舟繫纜”、“杉林煙雨”的絕妙景觀，橋邊的柱子上寫著一對對楹聯，遠處的花叢五顏六色，真是美不勝收。

又一刻鐘過後，我離開了彩雲湖，結束了這次旅行。

烏雲之上有晴空篇10

高一作文 ,651字

時光荏苒，轉瞬又是一年。去年此時，我們還在為中考努力，為接近夢想奮鬥。那時我們有無畏的、堅定的笑臉，對新的學習生活充滿憧憬，對未來的輝煌篤定不已。

高一入學軍訓時，教官嚴肅認真的臉還清晰印在腦海裡，嚴厲苛刻的話語還時常縈繞在耳邊。我們在操場上頂烈日、灑汗水，磨練堅強的意志。校長的“今天你為一中而驕傲，明天一中為你而自豪”的鏗鏘話語讓我們熱血沸騰、躊躇滿志。

可是一年還未過去，當初昂揚的鬥志似乎慢慢消退了。有的同學認為三年的時間太苦太累！開始對下滑的成績感到焦灼，開始對某些學科感到無能為力甚至厭煩，開始為沉重的學業負擔感到壓抑。這導致的直接結果就是所有的困難似乎都是絆腳石，學業落下一截，舉步維艱。

這些同學煩惱地不停地問：為什麼？怎麼了？

當看到嚴謹負責的老師、勤奮拼搏的同學時，這些同學應該明白了，自己還沒真正意識到用三年的拼搏考取理想大學對我們一生重要的影響，沒有“學霸們”廢寢忘食的學習狀態，沒有把老師們的諄諄教導記進心裡、付諸行動，自己的學習還處於被動狀態。

你知道為什麼在機場候機時下著大雨，飛機升空後卻是晴空萬里嗎？地理學是這樣解釋的：對流層多風雨，待飛機飛入平流層後便會是晴空。所謂的磨難、痛苦、絕望、不甘，只是兩層氣流的距離。我把經歷磨難後才能得到的成功叫做“烏雲之上有晴空”。就像如今的你，你的三年，你的努力，必然會助你衝破對流層，給你一個滿意的成績和一個美好的未來。那時，便是晴空！

看窗外，陽光正好，一年之計都在此時。別徘徊，別等待，克服束縛你的因素，烏雲之上必有晴空等待。

愛我所愛之鄉韻篇11

國三作文 ,695字

我愛家鄉的春雨，一絲絲，一條條，有著細細的似訴不完的深情，有著綿綿的似吐不盡的甘甜，沉睡的大地被它喚醒。我喜歡獨自走在春日的雨中，把大氣天成般的園林美景盡收眼底。那掩映成蔭的萬千林木，那青草的綠芽，那頭頂的白雲藍天，那足下的阡陌河川，盡如上帝逍然遊蕩人間留下的清秀一筆，盡如靈汁仙液般滋潤著我的感覺。

我愛家鄉的夏風，無聲息地飄然而來，吹散人們心頭的悶熱，帶來山巒的資訊，捎來樹林的呼喚。我喜歡在夏日無憂無慮地漫步街頭，用心聆聽老少爺們兒歡快酣暢的笑聲，沐浴在夏日溫柔恬淡的夜色中，眼睛搜尋遠遠近近星星點點的亮光，彷彿舒舒服服地平躺於沙灘之上，讓熱鬧的空氣抱緊我的身心。

我愛家鄉的秋野，一串串果實，展示著勞動的成果；一聲聲歡笑，盪漾著滿懷的快樂；一句句話語，傳遞著喜悅的心聲。我喜歡在落日染紅天邊的時候，走上高高的山崗，安靜地注視著勞動者收穫的剪影，接收到黃燦燦的海洋與香純的季風傳遞而來的秋之資訊，忘我地陶醉在這一片廣闊無垠的香香純純的天地間，揮去一絲疲勞，增添一份精神。

我愛家鄉的瑞雪，一片片，一朵朵，悠悠然，似快樂的天使，瑩瑩無瑕的美玉，帶來一個潔白的世界，預示著來年的收穫。我喜歡漫步在冬天的白雪之路上，眺望冬天的曠野，那高低起伏、迴轉自如的白色丘陵，彷彿大自然奇妙獨特的階梯，留下了勇攀者堅實的足跡；那遠方聖潔、雄偉的白色群山，猶如一頭靜臥而眠的巨龍，保護著這裡的山山水水。極目四望，滿眼盡是那極致天然的色調—最純潔、最崇高的“白”！

春雨細膩，夏風和諧，秋野熱烈，冬雪純潔，這都是大自然饋贈與我家鄉之濃濃鄉韻。

這濃濃的鄉韻，這深深的鄉情，怎能讓我不深深地眷戀！

生命之鄉——地球篇12

國一作文 ,687字

在浩瀚無垠的宇宙間，有一顆閃爍著生命之光的蔚藍星球，那就是生命之鄉—地球。

在十億年前，地球孕育了第一條生命，從那一刻起，地球就托起了照顧生靈的重任，她無怨無悔的為生靈提供一切資源，掀開了生命起源最初的一頁，續寫著生命偉大的篇章。

於是，龐大的恐龍，遠古的猛獁，凶險的巨齒鯊，陸續的被地球母親所孕造，看呀！這是地球母親的傑作，這是生命共同的故鄉。

地球母親微笑著為生命的生存和發展努力貢獻著。終於，經過了三四百萬年的栽培，人類這一全新的物種踏上了這片闊的疆域，地球母親本以為自己一生的血哺育出來的人類是最傑出的子女，然而卻愈加貪婪的吸取著地球母親的資源。

為了發展經濟，人們不停對原本脆弱的環境進行踐踏，為了鼠目寸光的一點利益，不惜將大片的森林砍伐焚燬，為了圖一時的方便，把所有的汙染毫不處理的排放。

世界上，在哪個地方不是三天一高溫，兩天一寒潮似的怪天氣。看看天空蔚藍的天空已經“墨”跡斑斑，黑煙滾滾從工廠煙囪冒出，想聽聽悅耳的鳥鳴已是一種奢望，取代的是刺耳的城市擁堵的笛鳴。

多少的動物被無辜的推向罪惡的餐桌，人類啊！你們難道不知道他們同我們一樣，都是地球母親的孩子嗎？看著血淋淋的野生動物被拖進“廚房”，人類就沒有一絲悲憫之心嗎？

無恥，荒誕的人呀，睜大你們的眼睛仔細看看自己吧，看看你們那被利益薰紅的眼睛，看看你那無限索取的罪惡的雙手，看看你那沾滿血跡的臭嘴。是不是真的對的起養育你的地球。

人類呀！如果你們不想自己毀滅在自己手中的話，那麼就從現在做起，停止對環境的踐踏，資源的貪婪，動物的扼殺，讓地球成為真正的生命之鄉，讓地球史冊記上更光輝的人類歷史。

茶韻之鄉篇13

國小六年級作文 ,875字

信陽是一個茶文化歷史悠久的城市，素來有“江南北國”，“茶葉之都”等美稱。這裡青山綠水，空氣清新，氣候適宜，引得信陽的茶葉能在這塊寶地生長，因此“信陽茶”也能全國聞名。

信陽國際茶城，是一個讓信陽茶得以發展和推廣的集聚區。走進大門裡，到處都洋溢著古韻風情。一尊千年古木根雕，矗立在展廳之中，在它之後是一片小巧的池塘，一隻半人高的“茶壺”正在向塘裡注入清涼的“茶水”。真是把“茶”這個主題突顯得淋漓盡致。走過蜿蜒而上的一層層臺階，便來到一個個具有自己特色的展廳。講解員帶領我們來到了“鬥茶室”。鬥茶室就好比一個讓各種“好茶”打擂臺的地方，各種好茶在此爭芳鬥豔般地盡顯各自的茶之韻味。整個茶室更是充滿了茶的情意。看看這間取名為漢藝唐風的鬥茶室，它牆壁上懸掛著幾幅字畫，斗室正中擺放著一張用老船木製作而成的茶臺。茶臺兩邊放著八隻坐墊供茶客休息品茶。而這間歐美茶酒莊是一個特別的地方，它以歐美常見的下午茶為主題，整個茶酒莊充滿了歐式風調。在走廊邊，有一架古箏，想必古代文人是極喜歡聽著悠遠的，行雲流水般的古箏聲來品味茶的內涵吧！

信陽國際茶城，有專為茶客提供寫字、畫畫、讀書的圖室。室內陳放著字畫，有的字幅筆力雄渾蒼勁，有的字幅龍飛鳳舞，瀟灑飄逸……也有不同主題風格的茶社，比如濃溢著田園風情的廣益茶社；用陶土建造成仿古建築的萬壽茶社；供奉著達摩佛祖的穀神茶社等等。

信陽國際茶城，最吸引人的就是茶藝表演。茶藝分為“九項”。一、相聚是緣，恭候光臨。二、活火煮泉，恭請上座。三、高山流水，滌淨凡塵。四、葉嘉共賞，游龍歸宮。五、興旺發達，步步高昇。六、遠離塵囂，分承香露。七、憶苦思甜，情深意濃。八、九九歸一，地久天長。九、盡杯謝茶，一路順風。這九項茶藝內蘊深刻，讓人品味無窮。看著傅義茶社中，一場精彩的茶藝表演正在上演，茶藝師嫻熟而優雅地將泡茶煮茶的過程展現得極致完美，不但做到了茶美、器美、水美、意境美、形態美和動作美，而且讓欣賞者得到物質和精神上的享受。

充滿茶之風情的信陽國際茶城，飽含茶之情韻的茶都信陽，讓中國茶發展起來，讓信陽茶發展起來！

雲之韻篇14

國小五年級作文 ,698字

有人喜歡春天，生機勃勃，播種希望的種子；有人喜歡夏天，蟬鳴聲聲，充滿幹勁，給人無限希望；有人喜歡冬天，皚皚白雪，遙想春的希望。我呢？則喜歡“白雲千載空悠悠”—雲以它的奇妙和韻致別具一格。

雲，它常常會無聲無息地變成一則美麗的童話故事，引人入勝，動人心絃。它每天各具風采、千姿百態，人看了以後，就有心曠神怡的感覺。

我喜歡雲。每當我心情不好的時候，就會躺在草坪上，暢心地欣賞那千姿百態的雲。快瞧，南邊的一群“小綿羊”，一邊嬉戲，一邊飛快地奔跑著。呵，東邊飛來了好長的一條蛟龍，兩條又長又威武的鬍鬚，多酷啊！哇，西邊有一大片魚鱗狀的雲呢，好像無數條小銀魚兒在蔚藍的大海中自由自在地遨遊。突然，一架銀色的飛機掠過，在它的身後是一條長長的白色弧線……這景色實在壯觀，怪不得有詩人說“行道水窮處，坐看雲起時”，此時的煩惱早就被我丟到爪哇國去了。

傍晚，夕陽西下時的火燒雲，那景色真讓人賞心悅目：它那金燦燦的霞光直灑大地，使得草坪變成了金絲毯。一會兒，它還像個魔術師擺弄著剛買來的萬花筒、多稜鏡，時而變成黃色龜殼的小烏龜，時而變成黃絨絨的小兔，時而變成高聳的山峰……我彷彿走進了童話的世界。怪可惜的是，有時它實在變得太快了，令我眼花繚亂，沒法盡情欣賞，真希望下次見到這景色時，用一架高階的攝影機將它捕捉下來，然後美美地欣賞與回味。

轟響的雷聲，迎來了一群烏雲。轉瞬間，烏雲越湧越多。最後，烏雲像一隻大獅子氣吞山河，整個小鎮頓時暗了下來。“黑雲翻墨未遮山”，此時的烏雲，像極了濃濃的墨汁，很是令人驚悸不安，但也給雲頻添了幾分動人心魄的魅力。

雲，變化無窮的雲。

我喜歡這美不勝收、神祕莫測的雲之韻。

在藍天白雲之間篇15

高二作文 ,907字

在藍天白雲之間我懂得了安閒。

詩意地生活，是一種樂觀向上的心態，使一片閒適悠然的情懷。暢然於人世間，大地給予你四季的多彩。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”當風雪用它的豪情感染者這個世界時，冬來了。

帶著悲壯而寂寥的身軀，它們封鎖了這個世界，展示出寒冬那冷酷安寧的一面，表現了千里冰封，萬里飄香的冬的容顏。而唯一留下的，只是在藍天白雲之間的安閒。

忍受了一季的寂寞，大地在草長鶯飛的三月煥然復甦，綠草蔓延在無邊的大地，鳥兒翱翔在無垠的天空。桃花用它那粉嫩的臉龐裝點著春的多彩；綠柳用它那新生的枝葉展現著春的盎然；溪流用它那前進的腳步煥發出春的生機……一切的一切都在轉變，唯一不變的是在藍天白雲之間的安閒。

隨著春的前奏響起，夏的狂想曲也開始一步一步上演。每至初夏，暴雨用它的雄渾的音調預示著夏的到來。

暴雨如珠，傾盆而下，大地之間似乎成了水的世界。然而剎那間，暴雨停歇，河水盈岸，帶來“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩情畫面。珠滾荷葉，蛙聲順水飄蕩，夾雜著豆葉的香氣，夏的魅力由此昇華。

伴著節奏的拍打，夏的音調越奏越響，而唯一滯留的是在藍天和白雲之間的安閒。

裊裊炊煙驚羞了夕陽，習習涼風吹斷了燥人的蟬鳴，一片落葉含著惆悵的思緒緩緩飄落，經過夏的喧囂，秋的大地似乎格外安靜。

楓葉好像接受不了秋的沉默，用火紅的身姿宣告著秋的壯烈。於是麥子也不甘寂寞，以金黃的裝扮點綴出秋的璀璨奪目。鳥兒卻在此刻無聲了，大雁東南飛，憑著龐大壯闊的佇列傾訴著它們對秋之靜的追隨。綻放了一個盛夏，驕陽也在此刻收斂了，露出安詳溫和的目光。萬物在此刻都表達出自身的情趣，唯有在藍天白雲之間的安閒始終默默地流露。

不必為了冬的冷酷而絕望；不必為了春的消逝而沮喪；不必為了夏的喧鬧而苦惱；更不必為了秋的多情而感傷。因為我擁有藍天白雲之間的安閒。

詩意的生活，用你的慧眼去發現那份安閒。讓千百年的悠悠山風，伴隨著自己的精神，放飛到自己靜謐，溫馨的心靈田園，讓自己沉澱，沉澱，在躁動之中收穫一份寧靜與安閒。

傻傻地一個人坐在窗前，望著草地上飛舞的落葉和隨風飄蕩的蒲公英，偶爾抬頭望望天空，看到了那在藍天白雲之間的安閒，於是，我開始想象！

雲之彼端篇16

高一作文 ,844字

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時光如梭，光陰似水，帶走的是生命的泉，如此短暫，於是洋洋歷史長河就有了對生命的不同詮釋，風流人物更是具有獨特而深刻的體悟。陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”是閒適隱逸的生命暢想；岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是生命迸發的激情和熱血；還有溫庭筠“腸斷白瀕洲”的哀傷溫婉，……這些無形中影響著我對生命的理解。

生命有時是飛蛾撲火的決絕，明知結果只有一死卻義無返顧，只為享受那份光明與溫暖，哪怕瞬間，為達到自己的目標無論犧牲什麼都捨得，哪怕生命，而生命也就在這時煥發光彩。

生命也是複雜多變，讓人難以琢磨的。也正因如此才更讓人留戀，讓人珍惜。就像一望無際的草原，青草搖曳，風兒一會兒和煦如嬌巧的少女將其撥弄成耀眼閃亮的絲鍛；忽而又狂放如少年將它騎之胯下奔騰馳騁似波濤洶湧的大海，也許一棵草並不能顯示美麗，它單薄的顏色也不能讓人怦然心動，但無數洋溢著生命律動的感召，即使沒有驚心動魄的外形，依然值得我們為之感動。可惜的是總有人不懂得欣賞、尊重生命，自虐，輕生，毀滅，甚至將其打上罪惡的烙印，怎一個“痛”字了得。

生命如歌。風輕輕吹過，我聽見它帶來了一首雄渾的交響樂，樹葉的淺吟，蘆葦的低唱，金鈴子的伴奏，飛鳥的和鳴，一切只為演繹生命，我彷彿看到傳說中的極樂鳥，一生執著於他的主人，只看他，只為他，那是與生俱來得生命絕唱。

回老家時坐在穿越在山野的擁擠的火車上，抱怨聲、嘆氣聲不絕於耳，面對嘈雜，有一位老人微微笑著問：“你們聞到了什麼？聽到了什麼？”人們回答：“汙濁的空氣，喧鬧的聲響。”老人仍然微笑著說：“我聞到了山野間蘭花的清香，聽到了蝴蝶在蘭花間的淺吟底唱。”人群鴉雀無聲。確實，我們有時太過專注於紛擾和混亂，忘記了怎樣去品味生命，體會真正的生命美麗。

學會聆聽月琴悠悠，看她撥弄琴絃，看她用足尖舞出絕美的舞步；學會理解她淚如泉湧，水草般的長髮在夜空孤獨的飄搖，白色的長裙如雲霞張揚，明白了生命無論得意還是失意，都不乏美好，雲之彼端，生命之音永恆。

勤奮之花，開在彩虹之上篇17

勤奮之花，開在彩虹之 ,709字

“人生在勤，不索何獲”，這是中國天文學家張衡的名言。

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分寸”，這是華羅庚的真理。

“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，這是愛迪生的祕訣。

勤是每個求學者必修的課程，同時也是每位成功人士的成功法寶。

霍金是一位偉大的物理學家，他從小刻苦努力，立志要當一位大人物，可不幸卻降臨在這個外表看似很單薄的男孩身上。讓他受盡病痛的折磨，還讓他早年就坐上了輪椅，但他不向命運低頭，堅持著自己的理想，每天勤學苦讀，絲毫不畏懼病魔的纏身，還有意向病魔挑戰。最終，他勝利了，雖然他始終沒從輪椅上站起來，但他的的確確勝利了，他戰勝了自己，著就了一部《時間簡史》，成了一位身殘，心不殘的物理科學巨人。

霍金是靠勤奮成就了自己，中國古代偉大的文學家匡衡同時也是這樣。

匡衡從小家境貧窮，沒錢買油燈，每天晚上，鄰居家有點點燭光在閃動，但他家卻漆黑一片，而匡衡又是一個聰明、機智的好孩子，他想：有什麼辦法讓我也能在晚上看上書呢？於是，他想出了一個辦法：再牆壁上鑿一個洞，讓光透進來，這樣就能看書了！就這樣，他日復一日，年復一年，每天在這個小洞前孜孜不倦地讀書，最終，在他的刻苦努力下成了一位文學家。

由以上事例可見，不管是西方國家還是東方國家的名人都經過刻苦努力才有今天的成就。可有人會說，他們是不幸的，但他們也是幸運的。但我會說：“每個人都會成為這個上帝的‘寵兒’，但這取決於他是否勤奮。”

就說我們現在吧，雖然每個人都是健健康康的，家中環境也算不錯，可我們就是集中不了精神在學習上，每天要弄些花樣出來。勤奮，在我們身上找不到一點兒影子。

但是勤奮的種子永遠在我們心中，只要用心澆灌，就能夠萌芽，開花，結果。

春遊彩雲湖篇18

國小四年級作文 ,531字

那天，陽光明媚，萬里無雲，在老師帶領下，沿著桃花溪向彩雲湖邁進。

沿途有很多美麗的花朵，桃花、杏花、杜鵑花、油菜花和玉蘭花……其中，梨花和玉蘭花顯得最為嬌豔，梨花的花瓣顏色很特別，白裡透著粉，粉裡透著紅，引得許許多多的蜜蜂前來採蜜；玉蘭花的花瓣很厚實，顯得與其它花很是不一樣，我想這就是人們用“玉樹臨風”來形容瀟灑英俊的男子，用“芝蘭玉樹”來比喻有出息的子弟的原因吧。玉蘭花果真名不虛傳，美麗極了。

一路上嘻嘻哈哈，很快便到了彩雲湖。湖兩旁有許多的花和樹，柳樹抽出了新芽，風輕輕地撫摸著柳樹的新芽，像一個慈祥的母親在哄自己的孩子入睡。湖面像巨大的鏡子，在陽光照的照射下發出耀眼的光芒。湖面上迷霧連連，身入其中彷彿進入了仙境一般。湖面上有兩個小島，像珍珠一樣鑲嵌在湖心，許多鵜鶘棲息在小島上，有的在展翅飛翔，有的在梳理羽毛，有的像貪婪的漁夫，有的在島上閒庭信步，顯得十分悠閒，有的……

不知不覺中來到了一處假山旁，在石椅上休息一會，吃點東西補充體力。假山的一旁有彩雲湖的介紹，不看不知道，一看嚇一跳，原來彩雲湖之前是一個垃圾場！經過規劃，將它建設成了如今人見人愛的彩雲湖溼地公園。

經過這次活動，我不僅看到了美麗的景色，更重要的是鍛鍊了身體，增強了獨立自主的意識。

彩雲湖公園篇19

國小四年級作文 ,395字

今天，陽光明媚。我和媽媽早早的起床一起來到彩雲湖公園散步。

公園景色宜人，藍藍的天空，白白的雲朵。公園水池中的睡蓮從夢中甦醒了，玫瑰們爭相在空中展示自己的美麗，旁邊的銀杏樹上金黃的葉子隨著微風慢慢的飄落了下來，地上滿是金色的彷彿鋪上了金色的地毯。銀杏樹旁邊的楓樹上紅紅的葉子就像一枚枚郵票，在空中飄來飄去；還有蒲公英在空中自由飛翔，彷彿它們在環遊世界。這時我看見了大雁們排著整齊的隊形向遠方飛去了，路邊的花叢中勤勞的蜜蜂們正採蜜，準備過冬的食物。時間過得真快啊！不知不覺就開快要到中午了，午時花開了，正在伸展著自己美麗的腰姿，她的花瓣像小女孩的髮夾。

公園中央有一條小溪，溪水嘩啦嘩啦的流著，在太陽的照射下彷彿就像一面大鏡子，突然水面泛起了波浪，游來了一大群金魚，金魚身上那金色的魚鱗就像一片片金箔，閃閃發光。

彩雲湖公園就像童話世界，那麼美麗！我們一定要保護好周圍的環境，愛護美麗的世界。