形形色色的相貌相關作文20篇

形形色色的相貌 篇1

國小六年級作文 ,497字

雖然每個人的五官都是相同的,但外貌卻是五花八門的,我想這應該就是“相由心生”的解釋吧!

每當我經過我家旁邊的修鞋店時,一張被油弄黑的臉龐就會印入我的眼簾。只見他個子不高不矮,穿著一身破舊的中山裝,衣服上那圈圈點點的油漬在陽光的照射下特別耀眼。他一對濃黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,濃密的鬍鬚遮住了被鞋油染黑的嘴。他的吆喝聲因勤叫過度略顯沙啞,總是能被他那堅定的眼神所吸引。每次看見他,我都覺得他的樣子和他的職業很是般配。

有一次我去醫院看病時,偶然看見一名護士姐姐在忙裡忙外的。她穿著一件潔白的白大褂,整個臉蛋白白嫩嫩的,就像是從蒸蘢裡出來的包子似的。一雙小小的眼睛笑起來眯成了一條線,臉上總掛著溫暖的笑容,給人一種平易近人的感覺。看到她的笑容就算是打針也不覺得疼了,她的樣子天生就該是個護士。

我老師的相貌最能代表她的形象了。她五官端正,上課的時候神情很嚴肅,頭髮上經常沾滿了各種粉筆灰,雙眼因為勤奮和對知識的熱愛才架上了一副眼鏡。坐、立、行都像一根筆直的粉筆,總給我們一種端莊嚴肅的形象。

我想,貌如其人,歲月把每個人的形象、品格、素養都刻在了臉上,因此社會上才有了形形色色的相貌的人。

形形色色的相貌 篇2

國小六年級作文 ,573字

生活中有不少形形色色的人,他們的外貌各不相同,給人的感覺也不相同。這是一個有趣的問題,也許“相由心生”也有一定道理吧。

我們家常常去一家肉鋪買肉,我自然也和那個賣肉大叔很熟絡。他的個子又高又壯,渾身散發著勁兒。一雙粗黑的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛,一張能說能喊的大嘴為他招攬了不少生意。最特別的莫過於他身上圍著的那條幹淨的圍裙了。其他肉販的圍裙都沾滿了血汙,只有他的乾乾淨淨。每當有人問他,他總是爽朗地一笑:“要是自己的衛生都弄不好,那別人還吃的放心嗎?”因此,我們就成了他家的常客啦!

我們家門口是繁華的路口,每天都有不少“摩的哥”在搭客。但是有一位特殊的“摩的哥”吸引了我的注意,他的面板在一次次的風吹雨淋中粗糙無比,那一道道深深的皺紋像用刀刻上去的一樣。那佈滿整臉的胳腮鬍子也已斑白,整個人看起來很是本分。平時他開的價格是最低的,雖然總是沉默不語,但他總用他自己的方法做好他自己的工作。

老家的一個早餐店的店主是個精幹的女人。雖然個子不高,相貌也不出眾,說話也不大聲,可總能把早餐店打理的乾乾淨淨、井井有條。有時她還會“親自上戰”,用熱情的服務感染了其他人。

在這個世界上,有很多很多形形色色的人,他們有著形形色色的相貌、形形色色的出身和職業。也許不是每個人都過著快樂幸福的生活,但他們都沒有做生活的逃兵,都用自己的方式走在生活這條大路上。

形形色色的相貌 篇3

國小六年級作文 ,286字 一雙眼閃閃的很有神采。他看人時,十分注意禮儀,一微笑,就會露出一口參差不齊的黃牙。他手指粗大,指甲縫裡夾著平時幹農活留下的黑泥巴,我覺得他的相貌和他的職業般配極了!

我的弟弟他機靈、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理著個小平頭,那對烏黑髮亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,彷彿對一切都感到非常神奇似的。那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使人無從回答。高興的時候,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊還出現兩個小酒窩呢。

我想,貌如其人,歲月把每一個人的氣質、品格、素養形象地刻在他的臉上。所以,社會上才會有了形形色色的相貌,形形色色的人。

形形色色的相貌 篇4

國小五年級作文 ,599字

每一個人都有相貌,以前的我認為大家的相貌都差不多,可最近我觀察了一段時間,發現了許多形形色色的相貌。

就說我的英語老師吧,她有著高挑而苗條的身材,每天都喜歡和藹地笑著,很是親切。說她是老師,倒不如說是自家小妹妹。每天用她那細長的腿,有力地邁著有節奏的歡快步伐進入教室。一進教室,那張櫻桃小嘴會微微張開和大家說一聲“早!”那聲音迴旋婉轉,如同雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出的琴聲一般,讓人心曠神怡。但是如果我們不聽話,她那雙水汪汪的眼睛就會瞪著我們,待我們安靜下來,她又笑了。我最喜歡的是她那長髮鬆鬆披在肩上,猶如瀑布一般,甚是漂亮。

我去醫院看病時,看見了一位漂亮的護士。她臉上總是掛著親切的微笑,舉止溫柔,渾身上下都透露著文靜、優雅的氣息。護士姐姐總用她那大大的眼睛掃視著病嬰,看著病嬰痛苦的呻吟,她白淨的臉上便會露出傷心的表情。接著護士姐姐伸出她那纖細的手,撫摸著病嬰的頭,安撫著嬰兒。不一會,整個樓道都回蕩著她那天籟般的聲音,多麼甜美的嗓音啊!彷彿讓人忘記了病痛的存在。

我有一位小表弟,每天都喜歡眨巴著那對機靈的眼睛望著你,他笑起來有一對很深的酒窩,特別迷人。他尤其喜歡黃顏色,每天都要穿著黃色的上衣,搭配酷炫的牛仔褲,很是時尚。如果你認為他是可愛的人,那就錯了,他可機靈調皮了。

雖然社會上有很多形形色色相貌的人,有的俊朗清秀,有的國色天香,有的相貌不揚,但我們相信真正的美出自於心靈。

形形色色的相貌 篇5

國小五年級作文 ,589字

雖然每個人都有自己的五官,但都相貌不一。我經常去觀察身邊形形色色的人,總覺得很有趣。

鄰居爺爺他個子高高的,壯實的胳膊下有雙巧手。一副古銅色的臉孔上長著一雙銅鈴般的眼睛。最有特點的就是那長長的山羊鬍須,長的差點能拖地上呢!別看他已年過八十,可說起話來比賣報的聲音還洪亮,猶如洪鐘一般雄渾有力。他要是走起路來,連小夥子都追不上呢。

我們家每天早上都有一位年輕的郵遞員來送報紙。有一次,天下著大雨,已經過了平時他來我們家送報的時間了,我以為他不會來了。剛想完,門鈴就響了起來,我開啟大門,他就匆忙地走進來了。只見他全身衣服溼透了,褲腳卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥土,好像剛從泥地裡爬出來似的。他手裡捧著一包用油布包著的郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裡人說“《兒童時代》來啦!”見我接過快遞,禮貌地微笑了下,便又急匆匆地走了。

新學期,我們班來了個新同學,老師讓他坐在我的後面。一下課。我仔細的打量著這位新同學,高高的個子,不胖也不瘦,剪著小平頭;往下看,兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,臉色略微發黑。再看看他的衣著,只見他上身穿一件白色休閒運動服,下身一條灰色的緊身西褲,腳穿一雙新款網球鞋,乾淨又時尚。他左手拎著書包,右手拎著一網球兜,網兜裡有一個新足球,看來還是足球迷呢。

我想貌如其人,歲月把每個人的氣質、品質、素養形象地刻在他的臉上,所以才有了形形色色相貌的人。

形形色色的相貌 篇6

國小六年級作文 ,561字

每個人都有著相同的五官,但他們的相貌都不相同。我隨時隨地的觀察著形形色色的相貌、身材,總是覺得身邊這些形形色色的人非常有趣。

在家裡,我每天看著爸爸起早貪黑,他臉上佈滿了刀刻般的皺紋,一對黑眼圈在那雙不大的眼睛周圍特別顯眼。爸爸每天因為要出去陪客人吃飯喝酒,總是搞得胃很不舒服,所以爸爸的臉經常是憔悴不堪的,瞧,我爸爸的頭上又有了一縷縷的銀絲,看著就讓人心疼。

每天,我上學的路上都會路過菜市場。總看見一個老漢在那賣菜,每當有人經過的時候,他就會吆喝別人來買菜。這老漢頭上戴著一頂破草帽,露在帽外邊的頭髮已經變得斑白了,肩上搭著一件灰不灰黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發光,好像上了一層光滑的油。再加上臉上長著一大把又白又硬的鬍子,就像冬天原野上的一把枯萎的野草。下面的褲腿捲過了膝蓋,毛茸茸的小腿上,佈滿了大大小小無數個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。仔細一看,手背上也有著幾根突出的血管。大家看到不愛笑的他覺得很凶悍,所以很少有人來他這兒買菜呢。

我的老師他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總閃著嚴厲的目光,可能是因為現在我們太調皮了,惹得老師總生氣,他額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很不相稱呢。

我想貌如其人,隨著時間的流逝,我發現身邊的人都逐漸地變了。所以,就有了現在形形色色的外貌的人。

形形色色的相貌 篇7

國小五年級作文 ,624字

儘管每個人都有身材和五官,但每人都有不同的相貌。在每天我觀察的人中,有幾個人長得有些特別,我就給大家介紹一下吧。

在學校裡,我有一個同學名叫黃灝。他長得不高不矮,留著一頭烏黑的短髮,兩道濃眉下長著一雙水靈靈的大眼睛。但最引人注目的地方還是他臉上那顆大黑痣,所以他經常被我們班女生叫做“媒婆痣”。

還有一次我訂了一本書,在快遞公司發信息說還有10分鐘送到的時候卻下大雨了,我本以為快遞員會把書放在一樓商場寄存。可10分鐘後,我家的門卻被敲響了,開啟門,引入眼簾的是一位年輕的快遞小哥。只見他全身都溼透了,溼溼的衣服黏在他那本就不高不胖的身體上,讓人一覽無遺,褲腳上沾滿了泥水,就彷彿剛剛腳陷進泥地裡一樣。那細長的眉毛經過雨水的沖刷也變得順了許多。他那雙慘白的手捧著一件快遞,也顧不得抹一下臉上的雨水,把書給我以後就走了,真是一位敬業的好快遞員啊!

從前我們全家去酒店吃飯,趁菜還沒來,我就掃視了一下週圍,一位忙裡偷閒的大廚印入我的眼簾。再仔細看看,竟然是堂哥!只見他戴著一頂廚師帽,身著白大褂。整個臉蛋白白胖胖的,滿頭大汗,好像一個剛出籠的包子。小小的眼睛笑起來就眯成了一條縫,就好像黃山的一線天。每個客人看見哥哥那胖得流油的身材都會食慾大增。我都不免覺得他像個大棉花糖!接著我走過去,用手指點了點他,意思你又偷懶了。他衝我笑了笑,就回去幹活了。

雖然每個人的相貌都不一樣,但我覺得只要每個人內心的品質都是善良的就可以了。

形形色色的相貌 篇8

國小五年級作文 ,745字

世界上所有的人都擁有相同的五官,但並不代表著五官特點一樣。有些人或高或矮,或黑或白,或強壯或瘦弱,當然我在生活中也總能遇到不同的相貌。

比如說我們班的同學小紅。她一米五的個子,一雙大長腿又白又細,實在讓人羨慕。再看她的五官:一對柳葉眉下面嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛;眼睛旁邊是兩隻小耳朵;再接著就是她那又高又挺的鼻子了,簡直都可以在鼻子上滑滑梯了。要說小紅最大的特點,就是她嘴角旁邊的兩個梨渦了,每當她一笑,梨渦便顯出來了,是那樣的美麗迷人,讓人忍不住想靠近她。

再比如我的媽媽。我的媽媽是一名教師,也正因為這個原因,媽媽給人的第一感覺則是嚴肅認真的。一個小腦袋上長著一頭烏黑髮亮的頭髮;眼睛一笑就變成兩條縫,好像有人刻意把媽媽眼睛縫起來一樣;媽媽的鼻子很小,跟最小的橡皮擦差不多。媽媽的個子也不高,但媽媽卻總是活力無限的,尤其給學生講起課來可謂是滔滔不絕呢!

說起賣菜的大伯。最近我在菜市場看到一個年過六旬的賣菜大伯。大伯的身形算是很平衡的,雖然瘦,但是卻有一米七的身子。大伯的臉黑黝黝的,當時我還懷疑他是非洲人呢!大伯有一雙粗糙的手,摸起來像是被針紮了一樣,可見大伯每天都很勤勞,早起晚回的,他的相貌與他的職業般配極了。

最後一個人我要說的是醫生。去醫院的時候,都有一些穿著白大褂,戴著厚厚的眼睛的醫生與自己擦肩而過。其中有一個醫生,他長著國字臉,讓人一看他的臉就過目不忘。國字臉上佈滿了皺紋,這些皺紋如同是一個廚師雕刻上去的一樣。醫生他還有一個最大的特點:愛笑。只要他一笑,所有愁眉不展的病人都被“感染”了,變得樂呵呵的。

我想,既然字如其人,那麼貌也是如其人。每個人的相貌都和他(她)的職業、年齡、性別息息相關。所以這才形成了形形色色的外貌,形形色色的人。

形形色色的相貌 篇9

國小六年級作文 ,611字

每一個人都有著相同的五官,但不是每一個人的相貌都相同,我每天都會觀察路上的行人、同學或者老師,或許“相由心生”,也有一定道理吧!

開學後,我們班裡轉來了兩位新同學,第一位膚色白皙,五官清秀中帶著一抹俊俏,帥氣中又帶著一抹溫柔!他身上散發出來的氣質好複雜,像是各種氣質的混合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著他自己獨特的空靈與俊秀!

第二位同學的個頭有一米五以上,一身略微緊身的黑衣將完美的身材展露無遺,頭髮烏黑髮亮,長著一雙水汪汪的眼睛,挺直的鼻樑、薄薄的嘴脣呈現可愛的粉紅色,雖然五官精緻絕美,但膚色卻像是從非洲來的人一樣黑,真是可惜了!他們倆竟還是兄弟!因為他們的膚色,所以同學們都叫他們兩個“黑白無常”!

有一天,由於我們的老師生病請假,就來了一名實習老師給我們大家上課。我認真地打量著這位新老師,他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光,高高的個子,不胖也不瘦……可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到三十歲的年齡很不相稱。據說,他已經在很多學校做過實習老師了呢!但不知怎的,就是沒有一所學校肯讓他做正式老師!

我見過許多形形色色的外貌的人物,但是“黑白無常”倆兄弟和實習老師最讓人難忘,“黑白無常”倆兄弟是因為外貌,但是實習老師卻是那堅持不懈的精神!

形形色色的相貌 篇10

國小六年級作文 ,533字

每個人都有五官,但因為遺傳、年齡、性別、職業、性格、地域等各不相同,從而有了形形色色的相貌。最近我觀察了一些身邊形形色色的相貌,發現了一些道理。

在醫院,我經常看見一個小護士。小護士有高挑而苗條的身材,一雙美麗動人的大眼睛。在她高挺的鼻子下,有一張櫻桃小嘴,裡面有一排整齊的糯米般的牙。白裡透紅的臉上掛著溫暖的笑容。她亭亭玉立,站在遠處看,她是天邊的一抹彩霞,是田野裡的一株小花。

小強是我的同學,他有高高的個子,面板白白的。有著一頭烏黑髮亮的短髮和一雙水靈靈的大眼睛,活像一個黑色的多汁葡萄。他的鼻挺而直,像刀刻般,給人一種堅毅的感覺。

我的弟弟是個小男孩。他機智、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的小臉蛋,紅蘋果似的,時常掛著甜甜的微笑。他的那張可愛的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,讓別人無從回答。高興的時候,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣,哭起來,那聲音驚天動地。當他調皮使媽媽生氣了,那個靈巧的舌頭,就會不停地說好聽的話,直到媽媽被他哄到了高興才會停止。他精靈得像個小猴兒,每當他做錯事後給我罵了,就會到處告我的狀。

每個人都有不同的外貌。因為貌由心生,歲月將每個人的氣質留在他們臉上。

形形色色的相貌 篇11

國小六年級作文 ,505字

世界上所有的人都擁有相同的五官,但不代表著五官特點一樣。有些人高,有些人矮,有些人胖,有些人瘦,當然在我的生活中遇到過許多不同相貌的人。

比如說我班級裡的小王同學,他有著高高的個子。一雙炯炯有神的眼神嵌在兩道濃黑的眉毛下面,一個塌塌的鼻子,看著他的身材我感到十分棒!

再比如說我的媽媽,她有著矮矮的個子,她比我高一些。她有一條長長的馬尾辮,一對小小的耳朵,像極了兩把小扇子。媽媽最大的特點就是那張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,想讓她閉上都難。

還有就是我在呼吸作文裡面的草莓老師,她的課堂總是充滿了歡樂的笑聲。老師的身材高高的,不是很胖。水靈靈的眼睛下面有一個小小的鼻子,老師的特點就是那兩個可愛的小酒窩,笑起來十分得甜。草莓老師大概就是我心目中的老師了吧!

最後就是我在學校的班主任,她的身材不高,留著短短的頭髮,兩道經常會動的眉毛,我們班表現好時會平平地躺著,不好時立刻就會彎起來。老師很嚴厲,特別是她的嘴巴,批評我們總是說得我們反駁的機會都沒有,講課時也是說得一大堆,讓我們連思考的時候都沒有。我對我的班主任的第一感覺就是話多。

每個人都有他(她)獨特的外貌,都和他們的職業、年齡、性別息息相關。

形形色色的相貌 篇12

國小六年級作文 ,548字

世界上的所有人都有著相同的五官,但是並不是每個人的五官特點都一樣。有的人很壯,有的人瘦,有的人黑,有的人白。總之在我們的世界裡有著不一樣的相貌。

比如說我的好朋友小航,他有著一米六的大個子,有著一張帥氣的臉蛋,真讓人羨慕。他膚色白皙,五官清秀中帶著一抹俊俏,帥氣中又帶著一抹陽光!那一雙大長腿真叫人羨慕。誰見了,都願意和他多待一會兒。

我們的老師最能代表她的形象了。那高高的身材,五官端正,表情嚴肅。她那雙烏黑的眼睛裡閃著智慧的光,能說會道的嘴巴傳授著那些寶貴的知識。

再說到賣菜的奶奶,我最近在菜市場看到一個六七十歲的奶奶。奶奶長得很矮,又瘦,感覺風一吹就能把她給吹走。她身穿一件破補丁的衣服,她的手很粗糙,有著大大小小無數筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串聯著。她常常腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚……

有一次我們全家去一家大酒樓吃飯。我看到一個大胖師傅坐在一角吃東西。他的身材很胖,像一個剛出籠的大肉包。他的眼睛很小,一笑起來就眯成了一條縫,好像藏到了“大包子”的裙子裡。每個人看到他吃東西的樣子,就會食慾大增,好像他天生就是做廚師的料。

我想,貌如其人,每個人的相貌都和他的職業相關,所以這才形成了形形色色的外貌,形形色色的人。

形形色色的相貌 篇13

國小六年級作文 ,616字

雖然每個人都有相同的五官,但外貌都不盡相同。每次我上學、放學,出去玩的路上,遇到形形色色的人物,發現他們都有著不一樣的外貌。

在學校門口種菜的老爺爺,這位老爺爺高高的、胖胖的就像菜園旁邊的大樹一樣。他手上的肉壯壯的,很結實。太陽晒得他眉頭都皺成“川”字了。老爺爺牙齒黃黃的,凹凸不齊,就像一座小山一樣。他右下角有一個很明顯的大痣,讓人一瞧就瞧出他是誰了。這位老爺爺很愛笑,笑的時候,露出那凹凸不齊的牙齒,讓人覺得他溫和極了。

學校門前的小賣鋪阿姨,她瘦瘦的,高高的。她頭上戴著一頂黃色的草帽,手裡拿著扇子,腳上穿著藍色的拖鞋,就像剛從老家出來的一樣。她的眼睛特別閃亮,一到放學時間就緊緊地盯著每個人的手,生怕學生們拿了東西不給錢就走。她耳朵的形狀很像扇子,還特別的靈光,哪怕學生在店裡小聲地講話,她也能聽到,並及時湊上來給我們介紹。她說話聲音特別大,方圓十里外都能聽到她講話。我在她店買東西都不敢惹她了。

在我們班上新來了一位同學。新同學個子特別矮,連他站著都像是坐著,不胖也不瘦,剪了一個鍋蓋頭,兩道濃眉下有一雙閃亮的眼睛,鼻子大大的,膚色偏白。他上身穿了一件白色的運動服,下面穿了一條寬鬆的褲子,腳上穿了一雙綠色的球鞋,他左手拿著雪糕,右手拿著他最近新買的足球。臉上時時刻刻都掛著微笑,他笑起來就像在黑暗中點燃的一把火,給你溫暖。

我想,貌如其人,歲月把每個人的氣質、品格、素養形象地刻在他們的臉上。

形形色色的外貌 篇14

國小六年級作文 ,587字

世界上有許許多多的人,這些人五官可能是相似的,但沒有人外貌是完全相同的。也許“相由心生”這個詞語有一定的道理吧。

看!鄰居家的小姐姐很漂亮,也很有活力。她的身材很苗條,腿像兩根筷子般又細又直又白。白嫩嫩的瓜子臉上有一雙柳葉般的眉毛。兩片紅豔豔的嘴脣像剛摘下的櫻桃似的,紅得發亮。兩邊的嘴角總是習慣性地揚起,露出那充滿活力的笑容。每次看到她,心情總是莫名的開心呢!

瞧!我家樓下有一位總是穿著青色中山裝的修鞋的老爺爺。不管發生了任何事,他總會風雨無阻地出現在那小小的修鞋鋪裡,敲敲打打。所以,他的面板變得十分粗糙,而且膚色黝黑髮亮,手上佈滿了深深的皺紋和老繭,像極了乾枯的樹皮。但因為他的技術很好,所以他的鋪子周圍總是圍著裡三層外三層的人群。因此,他的臉上也常常掛著笑容,不禁又把他那滿臉的皺紋顯露出來了。

話說我的班主任是個嚴肅而認真的人。她五官端正,像用刀刻意刻上去似的那般精緻。特別是她那雙眼睛,烏黑髮亮,像黑珍珠似的,每次都能被她那炯炯有神的眼睛給吸引去了呢!

說起我的同桌,他可是個有趣的人。他身材圓圓滾滾的,像一個球似的。他臉上的表情十分豐富,尤其是那雙小小眼睛,一會兒眯成一條縫,一會兒又轉著眼珠,一會兒又瞪得大大的,一會兒又……每次都把我們逗得哈哈大笑。

我想貌如其人也是有道理的吧,歲月把每個人的性格、氣質和素養都刻在了臉上,所以才有了這形形色色的人的相貌。

粉紅色的相簿回憶 篇15

粉紅色的相簿回憶作文 ,557字

相簿,它記載著我童年時的夢想。相簿,它記錄這我從小到大的事情,使我永遠都不會忘記。它既記載著我和朋友的珍貴友誼,也記載著我的粉紅色的回憶。看到這個相簿,就好想重新拾起塵封已久的記憶。幸福而難忘的回憶在相簿中永遠冰封卻再也回不去那個溫馨的童年,如秋葉片片,灑落火紅中燃燒著生命隨風浪跡遙遠的天邊留下的歡樂越來越少,曾經的幸福往事如今已留下遺憾!

輕輕地翻開相簿的第一頁是我和好朋友焦仕月去北京夏令營的照片。記得,我們第一次獨自去北京,感到了無比的自豪,帶有些激動。晚上1點多還沒有睡覺,一邊吃著零食,一邊玩著手機。還說要吃夜宵。

翻過第一頁,下面是我幼兒園的畢業照,回想兒幼時,每次上幼兒園都要哭上半個多小時,才乖乖地去上學。看著幼兒園畢業照上幼稚天真的臉,再看看現在的我。卻已告別了12歲,去憧憬著13歲了。

相簿上的第三張是小學時全班同學在新蕾公園的一張合影照。我們南老師是一個特別負責的老師。老師為了讓我們寫好作文,先讓我們去新蕾公園參觀荷花荷葉,和那些長的奼紫嫣紅的花草。

最後一張照片是我和我媽媽一起去日照的照片。我們一起嬉戲,一起潑水,還在海里找海帶。雖然那些海帶不能吃,但每找一個都會高興的不得了!這個小相簿記載著我許多美好的舊時光,雖然是時光已劃過的舊時光,回過頭來再細細的看看這些照片,卻依舊輝煌!

形形色色的人物相貌 篇16

國小五年級作文 ,554字

每個人都擁有相同的五官,但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人,我都會觀察他們獨特的相貌,因此我非常喜歡這個有趣的問題,也許“相由心生”有一定道理吧。

在我家的院子裡,有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑,風吹日晒,因此面板變得黑黝黝的,額頭上面佈滿了皺紋,每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊:“奶奶,修自行車。”“哎,來了。”我光聽她那響亮的聲音,我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞,生意越來越旺。

有一次,那是開學的第一天,我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子,小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成群地議論起他,這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳,每當到上課的時候,同學們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。

都說巾幗不讓鬚眉,瞧!我們學校的校長就是我們女性同胞,她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正,表情嚴肅,不苟言笑,雙眼因為對知識的勤奮鑽研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣,又大又黑,活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引著,所以全校無人不識我們的女校長呢。

我想,貌如其人,時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。

形形色色的動物 篇17

國小四年級作文 ,761字

動物世界是一個多變、有趣的世界,世界上的動物們都有自己的特點,可是消失、滅亡的種類卻也數不勝數。

動物們和人一樣,都有自己的家,它們有的住在高山上,有的住在森林裡,有的住在沼澤裡……哺乳類動物,一出生就依偎在媽媽的身旁,既溫暖又安詳;鳥類動物,出生後只能呆在巢裡,驚恐的望著這個世界,等著媽媽叼蟲兒和果子來;魚類動物,出生便會游泳,有些魚找不到爸爸媽媽,只能自己在海洋裡冒生命危險尋找朋友和食物。

動物世界裡,動物和動物也會大不相同,甚至有很大差異,有的看起來就像外星生物。

只要有生命,植物也會吃飯,何況是動物?然而素食與肉食動物“吃到的飯”卻不一樣。素食動物只吃草、葉子、果子、花兒,肉食動物當然就會弱肉強食——吃掉其他動物。有些動物獨居,有些動物群居,還有些稀奇古怪的動物,時而獨居,時而群居,比如熊貓,它屬於第三種情況,熊貓有時獨自出現,有時和它的四五個好朋友一起出現,可真是捉摸不定。老虎則屬於第一種情況,這就沒什麼奇怪的了。獅子屬於第二種情況也許還是天經地義的吧。

動物不僅習慣不一樣,長相也有很大的區別。具體是什麼導致它們不一樣的呢?為什麼要不一樣呢?這些都還是未解之謎。

有的動物一身毛髮,為了使自己暖和,它們全身都是厚厚的、軟軟的毛;有些動物為了讓自己飛起來,翅膀和身體都被羽毛覆蓋著,雖然不“保暖”,但是它又輕又光滑;有些動物的身體被鱗片、盔甲包圍著,既粗糙又強硬,可是他們能用“盔甲”、鱗保護自己,防止自己受傷。這些外在的東西也會成為它們專屬的武器,就像刺蝟一樣,它用尖尖的刺來保護自己。

動物世界裡,還有許多謎團等你解答,只有留心觀察身邊的事物,才能將這些謎一個個解開。

金色的羽毛 篇18

國小五年級作文 ,707字

這是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的早晨,懶洋洋地趴在暖暖被窩裡的我,十分愜意地伸了一個懶腰後,便穿衣起床。一開門,我看到了一隻凍得奄奄一息的小鳥,當時我十分驚訝,但我沒有多想,便小心翼翼地將這可憐的小生命帶回了家,放在爐子邊。它瞪著小眼睛直勾勾地看著我,凍得渾身哆嗦,是那樣可憐,“可兒”,我的腦海瞬間閃過這樣一個名字。我輕輕地摸了摸它小小的身體,冰涼冰涼的,我想,如果不是我救得及時,恐怕它就凍死了。慢慢地,可兒的身體有溫度了,我懸著的心才放了下來。我想:它可能會餓的,不如拿點東西給它吃,我就起身去找麥粒和水。回來時,小鳥已經在地上活蹦亂跳了,我將食物放下,並在離它很遠的地方坐下。可兒吃完後竟毫不畏懼地來到我腳邊,用羽毛蹭蹭我的鞋,像感謝我似的。

幾天後,我們便熟悉了,可兒經常飛到我肩上,用毛絨絨的小腦袋蹭蹭我的臉,用小嘴輕啄我的頭髮,還用它婉轉的歌聲叫我起床。

有一次,我的氣球飛了,可兒飛向空中像捉蟲子似的去叼氣球,幾秒鐘的功夫,它就凱旋而歸,將氣球給了我。我就高興地親親它,但我知道,這樣快樂的日子是不會長久的,這裡,終究不是可兒的家,它遲早會離開我。

幾天後,它的行為證實了我的想法,可兒站在窗臺上看著自由飛翔的小夥伴們,心情很低落。我不希望它走,但我更不希望它鬱鬱而終,我打開了窗戶,它撲閃著翅膀飛走了,頓時,我的心頭湧起一片苦澀,我想:它走了,還會回來嗎?不,不會的,它好不容易才獲得了自由,它不會回來了……“啾啾啾”,窗外傳來了悅耳的鳥鳴,我回頭一看,是可兒!它領來了一群鳥兒,嘴裡還銜著一朵野花,然後它們又飛走了,空中落下了一根細細的羽毛,在陽光下金光閃閃,我心頭一酸,淚珠竟不自覺地滑落下來……

綠色的心情綠色的家 篇19

國一作文 ,855字

綠色的春風拂過大地,溫柔的小草、柔嫩的樹葉、慵懶的大山彷彿一夜間煥發出活力,披上了綠色的外衣。這一切感染了我,我心中那環保的綠色心情也盪漾開來。

共創綠色的生態環境逐漸越傳越響,我們全家也積極地響應號召,下面就是我家環保節能的小妙招:

讓我們先從衛生間著手吧,你別看衛生間面積小,裝置簡單,這裡卻像個汙染基地。那天早上,我迷迷糊糊地摸索進了衛生間,“哎呀”,差點讓一個龐然大物給絆了一跤,我睡意全無,定睛一看,原來是個盛滿汙水的大桶。我氣憤的要將水桶裡的髒水倒掉,媽媽連忙跑過來攔住我,“這水是用來衝馬桶的”。原來這個大水桶是專門用來接洗臉水、淘米水、洗衣水等,攢著沖洗廁所。以前看著白花花的水就這麼沖走了真讓人心疼,現在充分節約了寶貴的水資源,解決了衛生間用水的大問題。

再看看廚房吧,洗菜的水被貯存在廁所的水桶裡,一頓飽餐之後,水龍頭愉快地傾吐著潔淨的水柱,沖洗著油跡斑斑的碗筷。月光照著瓷碗,流淌在碗底的水滴格外清亮。細心的姥姥總會提醒我這個“洗碗大將軍”少用些炸藥—洗潔精。這樣沖洗過碗的水可以被重新利用,廚房的環保問題被智慧輕鬆解決。

臥室的夏天的夜晚何必讓空調可勁浪費,小扇子搖一搖才更有滋味。由於空調排放大量的二氧化碳與氟利昂,這些氣體彷彿一雙大手,撕扯著藍天。為了響應我家低碳環保的號召,最怕熱的爸爸作出了一個艱難的決定:今年夏天不開或少開空調,每人配備一把扇子。爸爸榮升為空調監督員,把我們的慾望遏制住,臥室的治理也巧妙完成。

陽臺是家裡一道風景線,春天一來,這裡彷彿成了花兒果兒們展示的平臺。膀大腰圓的“富貴滿堂”長出小綠葉,一簇簇的,等待著小紅果的出現;肥嫩的“仙人球”淡然的成長著;小巧玲瓏的“迷你番茄”冒出一顆顆嫩芽,快速生長著。陽臺就像一個天然氧吧,呼吸著新鮮空氣,滿眼綠色很是怡人。

我們所做的這些雖然微不足道,但只要我們大家都能從自身做起,讓綠色環保的理念常駐心中,多發掘生活中的環保小竅門,草芽會更亮,嫩葉會更綠,生活會灑滿金色的陽光。

我愛綠色的心情,綠色的家!

讀《柿子色的街燈》有感 篇20

讀後感 ,929字

在開心的寒假裡,我看了好多書,增長了好多知識,明白了好多道理。我最喜歡的一本書就是《柿子色的街燈》了。我讀了好多遍,每遍都有不同的感受,我能深切地感受到,書中的傷心難過,開心快樂,和對親人朋友的思念,讓我受益匪淺。

在主人公可欣的家裡,有一個老人—燕子姨婆。但是,燕子姨婆和可欣的外婆沒有一點血緣關係,卻有一份比親人還親的感情。自從可欣外婆過世以後,燕子姨婆就來到了可欣家,還帶來了一隻貓,它叫大咪。一天,大咪把可欣帶進儲藏室,奇怪的事情發生了,可新發現在儲藏室居然有一條小路,大咪把可欣帶到當燕子姨婆還是小燕子的時候。那時,小燕子的爸爸是賣雜貨的,每天都帶著小燕子去賣雜貨。可欣在那裡瞭解了燕子姨婆小時候的故事。後來,爸爸媽媽帶著燕子姨婆和可欣來到華美阿姨的村子裡看油菜花,油桐花開的季節裡,整個村子都是雪白的,風一吹,落在了身上,身上和小房子上。

在華美阿姨的村子裡,燕子姨婆要可欣去找幾個和他有約的老朋友,這是她最後的心願了。他講起了她小時候的故事:“我和爸爸在土地公那兒,賣了許多貨,有一隻大黃貓—大咪,我跟著它來到了一棵大油桐樹前,接著,下起了大雨,我在樹下拾了兩顆大樹的七彩珠,那七彩珠是大樹的,我把它還給了大樹,我們成了好朋友。我要在我活著的時候找到大樹!”燕子姨婆憑記憶力找到了那棵大樹,和老朋友團圓了。

燕子姨婆年紀很大了,行動不方便,她還有一個好朋友,就是九降風的女兒—九妹妹。姨婆還給了可欣一個九妹妹的花頭巾,可欣帶上花頭巾之後,就跟著大咪飛到了柿子園,看見了一個認識九妹妹的小女孩兒,她帶著可欣找到了九妹妹,幫燕子姨婆實現了最後的願望。等可欣回到家以後,已經夜深人靜了。

第二天早上,燕子姨婆和大咪一起到了另一個世界去了。傳說只要找到柿子色的街燈,就可以與另一個世界的人相遇。可欣一定要找到那柿子色的街燈,在燈光下,與親愛的姨婆相遇。

可欣是那麼的善良,那麼的尊重老人,是我遠遠比不上的,有時連過節都想不到給親人做個賀卡,爺爺奶奶爸爸媽媽的生日也記不住,雖然能給老人讓座,但這也是偶爾做做而已,比起可欣來,真是差距太大了。以後,我也會以可欣為榜樣,學習她那些優秀地品質,讓自己也成為又一個“可欣”。