幾多愁緒相關作文20篇

幾多愁緒篇1

國二作文 ,899字

伴隨著春水的東流，伴隨著歲月的腳步，任花開花落，草青草黃，時光又過了一年。

“年光似鳥翩翩過，世事如棋局局新”。曾幾何時，發誓當一名物理學家而不辭勞苦地拆開家裡的電器，受到爸媽的批評；曾幾何時，沉迷於做一個魯濱遜式的大英雄，獨自一人露宿在野外，回來時感冒發燒達３９℃；曾幾何時，為了使自己文章變成鉛字，在孤燈寒窗，表冊黃卷中熬了一夜。適值兒時，總希望自己快快長大，來告別這童年的生活。

“林花謝了春紅，太匆匆。”讀初二了，開始慢慢脫離了媽媽的肩膀，總覺得有那麼一點不習慣，似乎對現實還有一種陌生的味道。

“韶光若水兮，逝者如斯夫。”初二的第一學期悄然而過，然而成績給我留下了那麼一點遺憾，伴隨著新年鐘聲的敲響，第二學期的又一輪校園生活悄然而至。我，一個平凡的中學生，相貌平平，成績平平，作文比賽與我擦肩而過；運動會上，我瘋狂地喊″加油″；光榮榜，也冒不出我的名字，我懷念童年的懵懂與無知，即使什麼也不曾擁有；我更能懷念那苦似檸檬味的校園生活，即使被蚊子叮得起泡，也是開懷大笑的，現在的我，心中不是充滿滿腔的喜悅，而是有滿懷的傷感、愁思。生活這塊魔鏡，讓我一次又一次地陷入了傷心，乃至絕望，使我對生活、生命越來越沒有信心。

前幾天，看到貝多芬，看到華羅庚，看到牛漢的事蹟，一股崇敬之情油然而生，一種對生的慾望多麼之強烈啊！他們遭受了最不公平地待遇，遭受了最大的心靈打擊，但是，他們還是堅強地站起來，勇敢地面對現實，面對生活，試問，我這點對他們來說微不足道的挫折又算什麼呢？我曾屢次問自己。

最喜歡看太陽落山的情景，蔚藍的天空透出縷縷的金黃，那情景令人浮想聯翩，它連最後的一絲光輝都要揮灑給大地，都要無私地奉獻給大地，那麼，我為什麼不堅持自己的目標，去闖，去創造自己的一片天地呢？我對自己輕聲告誡道。

曾經我也能靜靜地站在樹下，聽風翩舞樹林，小鳥鳴唱，而感動，可現在，只聽到它淡淡的憂，淡淡的愁。

“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。朋友，你知道吧？憂愁是可怕的，放棄它吧！放飛你的心靈！－－讓快樂跟隨著你的腳步，讓夢想屬於你，讓憂愁遠離你吧！讓我們唱響花季哆??咪，生活紅綠藍吧！讓我們為之而努力吧！

問君能有幾多愁篇2

高三作文 ,1022字

人生不過一場春花秋月。

——題記

“什麼，真是個不知好歹的傢伙。賜毒酒，讓他到陰曹地府鬼吼去吧！”一個憤怒的聲音響起，宋光宗憤怒的表情映入我們的眼簾。

隨後，一群太監和宮女端著酒杯和一壺酒來到一個華麗卻又幽靜的偏殿。宮殿裡是一位風度翩翩、器宇不凡的公子。這位公子有禮貌的作了揖，這時一個不帶有一絲情感的聲音說道：“違命候，聖上賜酒。”聽完這句話，那位英俊的公子突然仰天長嘯，沒有片刻的猶豫，便暢飲那杯酒。這時，一個可以與四大美女相媲美的姑娘跑了過來，抱住那位公子歇斯底里的哭道：“從嘉，從嘉……”那位公子用他那特殊的雙眸，深情的看著那位美貌的女子緩緩倒下，從他那明亮的雙眸裡我看到了他的故事。

他叫李從嘉，是南唐主李?的第六個兒子，他從小精通詩歌詞，善於音律。也叫李煜，是個極其浪漫的人；比起朝堂廟宇，他更喜歡山林；比起江山社稷，他更喜歡自由。他本不是帝王的首選，可是如圖命運在捉弄他一般，一直想當文人墨客的他成為了南唐的主人。

他的一生註定坎坷，他的大周后和小周後都是成魚落雁、月羞花的才女。比起管理國家，他更喜歡常伴美人左右；與大周后情投意合，與小周後飲酒賦詩。可也躲不過自古紅顏多薄命的命運，在大周后二十九歲時，陪伴了李煜十年的大周后英年早逝，我們的浪漫帝王陷入了喪妻的悲痛之中直到遇到了大周后的妹妹小周後，就是我們上面所說的那位女子，起大周后有過之而無不及。此後，李煜又重新墜入愛河，世人叫他“詞仙”。

可是，與在金陵滅亡的隋一樣，在金陵，南唐滅亡了。他從曾經的帝王淪為了階下囚，而他這位“詞仙”也成為了人們口中的“南唐後主”。他的詞風也變了，從前期宮廷男女的離愁別緒，變成了後期的追憶往事、傷懷故國。

那日，這位亡國的帝王站月光下，想起來自己的國家，想起了曾經萬人之上的帝王生活，不禁詩意大發。作詞：

“春花秋月何時了？往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”

這首詞被宋太宗了聽去了，不禁勃然大怒，便發生了前面那件事情。

就這樣，我們歷史上偉大的詞人李煜的一生就如此結束了。不久，美麗的小周後也抑鬱而終，這對才子佳人就這樣驟然離世。

誰言秋日總多愁篇3

高一作文 ,908字

自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

的確，“春華而秋實，”秋，不該有惆悵，不應有彷徨。換個角度感秋，秋，其實很美—誰言秋日總多愁？

秋之韻，美在意境。

清晨空靈的陽光灑落大地，推開屋門，走出戶外，去體味那醉人的秋的美。晴朗的日子，樹枝上的黃葉沐浴了陽光，一下子便通透極了，過濾了一切纖塵雜染，靈動地在枝頭搖曳。也有早落葉的樹啊，樹下的落葉，有黃的，有紅的，也有還泛著綠的，圍著樹兒由密到稀的散開，似有序，又似寫意似的排布著，斑駁了大地，斑斕了整個秋天。人們說，黃葉很美；我說，黃葉的意義更在於哺育春天。

秋韻芬芳。伴著細雨點溼秋葉的從容，清風吹過樹梢的瀟灑，我們被秋韻引領，輕啟自然的心扉：葉落不是生命的逝去，而是生命用另一種方式譜寫的美，秋用她的腳步悄悄的告訴我們：不必愁。

秋之韻，妙在收穫。

瞧吧！秋的號角吹響，鄉里農家哪有空閒！左鄰隨著右捨出來了，前村追著後村出來了，拿好了鐮，背好了筐，扛好了鋤頭，都全副武裝的上地裡去了！你割麥，我收果兒。鐮刀在麥田裡上下各躍動，小孩兒在果樹旁激動不已，頭髮的顏色從黑到白依次漸變，年齡從小到老依次遞增。金黃的麥浪旁，豐碩的枝椏間，一家人彼此相顧無言，心頭卻都有同一番喜悅：豐收！收穫一年的辛勤，收穫一年的期待。球的腳步，歡騰在田裡，山間，小路上，石橋邊……一片充實。

秋韻歡樂。一年的付出在秋日得到了回報。喜悅的人們縱情高歌，生命在秋天燦爛，誰言秋日總多愁？

秋之韻，又在希望與回味。

抬頭仰望，那成群的秋雁，正啟程飛向生命中的美好。是的，秋日的結束象徵嚴冬將至，但是，生命的腳步卻永不停歇。黃葉落盡，秋雨迷濛。秋，讓我們迴歸生命的淳樸，生命的本真。一年的建設，一年的拼忙，我們在秋日駐足，在秋天回味。最高層次的審美，終歸是要返璞歸真的。我愛秋，是她令我們思索；我愛秋，是她帶給我們希望。繁花落盡，新的帷幕即將拉開。秋，在生命的四季中濃墨重彩。抬頭仰望，天真的藍，景色真的美！醉美秋日。

體味秋吧！生命竟有如此的色彩！

讚美秋吧！生命竟有如此的活力！

歌頌秋吧！生命竟充滿如此深沉的魅力與希望！

—誰言秋日總多愁？

櫻花爛漫幾多時篇4

國三作文 ,985字

櫻花爛漫幾多時？柳綠桃紅兩未知。

—題記

去年三月中旬恰逢休假，與室友相約去看櫻花。連續幾天的春雨，讓人心中不免忐忑，能否去觀賞成了大家心中的焦慮。外出那天早上，天空灰濛濛的，是個陰天，但凡沒有下雨，都抵擋不了出行人去探初春櫻花的心。

一路上，老天不大善解人意，整片天空依舊陰沉，始終沒有放晴的意願。可一想到那一朵朵嬌嫩柔美的櫻花，暗沉的天氣被我拋之腦後，心情已放飛在那櫻花林中。來看花的人還真不少，大門口已擠滿了人，本該恬淡寧靜的櫻花林，現在卻人聲浮動。走了好一陣，終於走到了一個坡地上，眼前一下子開闊了許多，只見櫻花樹一株連著一株，一朵擠著一朵，凌然綻放，放眼望去，呈現在我眼前的是一片花海。忽然，一陣風輕輕拂來，櫻花粉色的面容略帶著驚慌失措，但又隨風而起，跟著風吹的節奏，在風中漫舞，跳躍著，旋轉著，毫不吝嗇地展現著自己的優美舞姿。此時，彷彿能聽見櫻花林中盪漾著羞答的笑聲，花海又變成了歡樂的海洋。

櫻花不像蔥鬱的大樹一樣，能讓人憩息乘涼；櫻花沒有富貴牡丹般的雍容華貴；櫻花也沒有桂花的沁人心脾。她一襲素紗，面若蘭芷，在她碧玉年華里，純真綻放著笑靨，這位來自大和名族的淡雅女子，在中國風景畫中，舞動衣袖，綻放她專屬的美麗。她如一位無聲的舞者，在風的輕拂下，翩然起舞。我已沉醉在這動人的舞姿裡，思緒早已隨之飄然遠去。

正當我神遊之際，天卻忽然飄起雨來。此時，擁擠的人群打都散了，氣氛一下子變得冷清起來，我帶著不捨，緩緩離去，沿原路返回，就在返回的路上，令我不快的畫面驀地闖入眼簾，隨處可見，垃圾、零食袋、塑料瓶被胡亂地丟棄在路邊，樹幹上歪歪扭扭地刻著“某某到此一遊”，許多帶枝的櫻花朵兒夭折在雨中，任憑雨水在她們嬌弱的身體上蹂躪著，我彷彿看見了她們無奈的淚水，緩緩流淌著，整個場景在雨中顯得蒼白無力，這無一不刺痛了我的心，這不禁讓我想到了武大的“櫻花劫”。“三月賞花唯有武大”，又是一年三月天，武大又到了櫻花爛漫的季節。美麗的櫻花讓武大增添美景時，也讓武大遭受了“櫻花劫”。經歷了漫長的冬天，人們嚮往櫻花爛漫的季節，純美的櫻花雨讓人無不向往。可是在遊客飽滿眼福的同時，嘈雜的人聲、滿地的垃圾，讓這場爛漫的櫻花之旅籠罩上了一層灰暗，本該讓人心神放鬆的地方，可別讓著一片祥和之地染上了世俗的塵埃。

悲劇起源於淺薄，三月的春風，能裁出綠絲絛，也可剪碎素雅的她。

微風揚起幾多情篇5

高三作文 ,864字

風用舞蹈輕輕滑過世間的每個角落時，掀起了層層情思。風以其獨特的形式演繹著她的故事，抒發著她的情感，從春到冬，從古至今。

輕輕的東風，料峭的春風，急速的晚風，狂暴的颱風的背後都是無限的情，是風情萬種。

“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”小樓的東風吹起了李煜的亡國之思，吹起了他的寂寞。南唐的滅亡將一抹寂寞的灰色添在他的心頭，卻賦予了他極盛的才情。縱有才情又如何？寂寞被風吹起，思國之情更被風揚起。此時在他脣間吟唱的不是優美的詩賦旋律，而是亡國之思的悲痛。

“料峭春風吹酒醒，微冷”，料峭的春風吹醒了醉酒的蘇軾，更吹冷了他的心。官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無情的現實冷卻了蘇軾的滿腔熱血。他不再有“微風過，小荷翻，榴花開欲燃”的閒情、“大江東去，浪淘盡”的豪情，有的只是酒醒後的身心俱冷。“歸去，也無風雨也無晴”，那是他心碎後的解脫。料峭春風吹起的不止他壯志難酬的悲痛，還有他欲迴歸自然、寵辱偕忘的釋然。

她曾有“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”的豪情，她也曾有過“興盡晚回舟”的清爽笑聲，卻早已不堪“簾卷西風”、“晚來風急”的“冷冷清清”。南渡之後，那國破家碎的際遇形成了她心中的塊壘。曾幾何時，寒風漫盈衣袖；曾幾何時，寒風揚起了家仇國恨無數。這仇，是雙溪蚱蜢載不動的滿腔幽怨；這恨，是“恨非生男兒，不能躍與揮戈，馳騁沙場”的深沉慨嘆。此情無計可消除，才下眉頭，卻又被風揚起在心頭。

颱風呼嘯帶來災難，急速的颱風像一隻凶猛的獅子，張開血盆大口，民眾的房屋倒塌了，親人離散了，然而來自祖國大陸的關愛來了，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，大陸人民對臺灣同胞的關愛如細雨滋潤心田。古老的風鈴開始變奏，敲打出動人的和諧之歌，傳遞著血濃於水的手足之情。颱風揚起的是悲痛，然而關愛之風、和諧之風揚起的卻是手足情深。

風似一架風琴，揚起春的和煦，夏的躁熱，秋的蕭瑟，冬的寧靜；風似一抹霞光，揚起山的蒼翠，水的柔美……

風若遙遠的迴音，在歷史的長河、當今的盛世尋尋覓覓，揚起泱泱大國多情兒女的情感幾多。風兒揚起幾多情，你感受到了嗎？

愁緒湧出詞中的絕唱篇6

高一作文 ,869字

悠悠歷史，經歷了多少歲月的積澱；漫漫長卷，又記下了多少遷客騷人的苦難。因愁而泣，因愁飲酒，因愁難眠，更因愁湧出了詞中的絕唱。

青冢墳前，內心堅強了太久的蘇軾終於流下了眼淚。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，何處話淒涼……”曾經的往事難忘，曾經的恩情難斷。“幽夢忽還鄉，相顧無言，惟有淚千行”什麼才情，什麼抱負，在妻子的墳前早已拋之腦後。仕途不順，一貶再貶，憶起曾經日日說恩情，而今卻獨留自己與她陰陽兩隔，盈滿眼眶的淚水再也忍不住心中的愁苦潸然而下。不知從哪年起，不知到哪年止，蘇軾心中放不下的永遠是曾經陪伴自己的妻子。

由悲而泣，更因愁而寫，用淚凝成這首詞中的絕唱：“十年生死兩茫茫……”

櫻桃已紅，芭蕉又綠，春光無限，想留卻又留不住。小舟輕泛，春意闌珊，卻又是怎樣的愁緒湧出心頭？“何日歸家洗客袍，銀字笙調，心字香燒”家還遠在千里，何時才能歸去。一杯兩杯濁酒下肚，欲醉愁腸，未曾想借酒消愁愁更愁。河水依舊緩緩流淌，瞥見那熱鬧非凡的渡頭，卻無心停留，歸家的路還長。

愁，因蔣捷得到了完美的昇華；蔣捷，更因愁嘆出了這篇詞中的絕唱：“一片春愁待酒澆……”

家的溫暖，讓每個在外的遊子急切盼望歸去，誰願忍受飄飄的風兒，瀟瀟的雨。

雨打芭蕉，奏出低沉的聲響，小軒窗外，一根情思連得是兩處閒愁。“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”李清照在這黃卷青燈下思念著遠方的愛人而陷入這無邊的雨中。遠方的那裡是否也在下雨？遠方的雨又有怎樣的愁緒綿延？遠方的他是否也感覺到了寒冷？遠方的他是否也在思念自己？心中離索萬千，但她不敢走進睡夢中去，唯恐一覺醒來，青絲已變白髮，不再是從前的她。

愁，因愛而愁，因愁而愛。李清照蹙緊了雙眉，將心中的愁緒幻化成了這篇詞中的絕唱：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……”

夕陽漸漸西落，卻不想離去，這一別，又是何年？蘇軾的淚未停；小舟還在向遠方劃去，不曾停留，這一路，還有多遠？蔣捷凝望著遠方；雨滴終於停落，依然憂慮，哪一天，才能相見？李清照還未入眠。

愁，因愁落淚，因愁嘆息，因愁不敢入眠，他們更因愁湧出了詞中的絕唱。

丟掉愁緒篇7

國二作文 ,718字

“碧樓簾影不遮愁，還似去年今日意。”昨夜夾風夾雨，屋外不斷傳來鐵皮被風吹起的轟鳴，房屋間穿梭著怪誕的狂風，風扯著嗓子發出尖銳怪異的呼嘯，而雨點似乎可以直穿玻璃。拉開窗簾，那棵豆苗早已伏倒在地，我趕忙拉上窗簾，而這愁思，的確無法擋住。

東風無情，它狂奔著來，張開的臂膀帶落多少豔粉嬌紅？我小心翼翼地挑開如亂麻般的一團莖幹，試圖讓它再次直立，想來是徒勞的。再次倒落時，但聞一聲脆響，那是豆苗生命的絕響。

想起往昔，它煥發著勃勃生機，那藤蔓一卷卷堅定地向上攀爬，力圖在頂端俯視天下，鳥瞰地面那些花草搖晃在風雨中。風起時，它便是大自然的風鈴，威風的巧手在葉片上敲擊出動人的音符，是自然在歌唱、在吟詩。

而現在，不管是綠色還是枯葉，都過早地歸了根。在泥土的掩埋下，近半的葉片泛出枯黃，這是生命的輪迴。

我仍舊不甘，無情的風雨呵，你可知我的哀愁？紅豆，有相思之意，而這棵紅豆，更是寄託無限的思念。我一直相信，待紅豆枝葉繁盛之日，便是再相見之時。而今，紅豆夭折在它的春天，希望也埋葬於土壤，我也為紅豆不平。在這個春天裡，春風在無意中直接把紅豆苗帶入生命凋零的寒冬。

自怨自憐中，我看到近處嫩得滴水的新草，我看到樹葉深處新綻的花苞，我看到牆底下冒出的野花……我頓悟了，原來生命是無止息地輪迴。原來春天不是一味地給予，也有捨去，一切都有它的旨意。既然如此，用一株相思紅豆換四處生機盎然有何不可？捨棄小我，成就大我，也許這也是一種獲得。

有舍才有得，只有放得下，才拿得起。為什麼把“舍”放於“得”前，正是因為有舍才有得，舍永遠比得高尚。

放下執念，珍惜此刻春景。“此時金盞直須深，看盡落花能幾醉。”聽，那是希望開花的聲音，它輕喃：“丟掉那感懷春秋的愁緒。”

故鄉的風撩起了我的愁緒篇8

國二作文 ,931字

下西風黃葉紛飛，染寒煙衰草悽迷。故鄉的風，不只凌亂了江南的雲，也撩起了我的愁緒。

秦人守根，鄉土意識重，這大概與飲食習慣相干。陝西人愛吃麵，特色麵食也豐富，如岐山臊子面、回民牛肉麵、陝北羊肉面、戶縣擺湯麵等等。走，尋一家麵館去，以慰思鄉的味蕾！

低頭走進楊凌麵店。忽然記起老家的楊凌蘸水面，楊凌是個地方，聽外婆說是隋煬帝的墓穴呢！而這個楊凌麵館的楊凌怕是這家店老闆的名字吧！

打量了一番，這家店店面比較大，周圍刷著明黃的油漆，桌子也較考究。而老家的那家店刷著白油漆，已現些許滄桑；老舊的木桌椅處處刻著時光的痕跡。看著選單，特意點了一碗麵，靜靜地等著。周圍並沒有太多的人，說話的聲音也很輕。在老家不管那家店，都是人，幾個人一桌不時大聲鬨笑著。就算不認識的人，也總能攀談幾句。“八百里秦川塵土飛揚，三千萬秦人齊吼秦腔。端一碗髯面喜氣洋洋，沒撮辣子嘟嘟囔囔。”這是秦人的自畫像，也是秦地風情較直觀的寫照。

面終於上來了：碗裡的面，細細的；湯，淡淡的。看上去聞起來都是十分不錯的。可我獨獨想著西北風中的那一碗楊凌蘸水面。這種面又寬又厚，一根能盛一大老碗，可吃起來特筋道，且越嚼越有味，面香會始終充塞你的鼻息。

爸媽在杭州打拼，我是吃著外婆做的楊凌蘸水面長大的。她先將面揉好，讓面“發”上一個多小時。等面發好了，再用那種很長的擀麵杖將麵糰擀成一個大圓，而後將大圓切成一條一條又寬又長像褲帶一樣的麵條。切好後就是把它煮熟的過程了。先在鍋裡燒上水，等水燒得咕嚕咕嚕響的時候把面下進去，當面和水一起翻騰時，把準備好的青菜或者芹菜放到水裡燙一下，就可以撈出來了。接下來就是調配料湯了。西安的每家麵館的料湯都會有自己獨特的地方，而外婆做的是帶有私房味的。在碗裡放一些香醋、醬油、麻油、花椒等，然後再均勻地攪拌一下就好了。

當面上桌時，還嫋嫋著乳白的霧吶。一家人圍坐在一起吃著，味道也許沒有飯店裡的好吃，但有一種獨特的味道，溫馨的，家的味道。

來杭州就讀以來，我也嘗過許多面，卻再也找不出這種感覺了。私房菜的味道是人的第二處胎記，縱使你遠走天涯海角，青絲變白髮，也許淡忘了是什麼飯菜，但永遠銘記的是童年飄散的香！

看著碗裡細細的麵條，淺淺地嚐了嚐，輕輕放下碗筷，獨自走進悽迷的西風裡。

有時我是多愁善感的女孩篇9

國小五年級作文 ,585字

在父母的眼裡，我是個乖巧聽話的女兒，在老師眼裡，我是個努力學習的好學生，在同學眼裡，我是個大大咧咧的好夥伴。但在我自己眼中，我卻是個哭泣狂。每個認識我的人，對我的印象都是活潑開朗，不會因為一點小事而流淚，更不會因為看小說看電視劇，因為裡面的情節而哭。

在同學、老師、父母面前，我彷彿是個不論發生天大的事都不會哭泣女孩。但在空無一人的小房間或晚上躺在小床上時，又會有幾滴憋出來的眼淚默默劃過我的臉龐。

在看見電視劇裡自己偶像扮演的女主沉睡十年再次醒來時，我的眼淚也會因為心情激動而不由自主地流淌出來，當看見小說裡的男主無比痴情於女主並且說出“從我睜開眼睛的剎那，我的眼睛，只能注視著一個人，我的耳朵，只能聽見一個的聲音。她的悲喜，亦是我的悲喜，她的心願，便是我畢生之追求，她的悲痛，是我永世不滅的傷。哪怕隕落為塵土，消散於星空，我，絕不會背棄她。”這類的情話，我有時也會情不自禁的流下眼淚；甚至會在平日只有我一個人時，練習哭泣，想要達到想哭就哭，說收就收的境界。

當我看見有人來了，我便會以上擦乾眼淚，假裝在看書。但又變成空無一人的時候，我又開始馬上飈眼睛，一個人獨自傷感。

或許平時給大家的印象我都是一個不喜歡哭的人，不會多愁善感。但是，卻不會有人想到我會是一個如此愛練哭的女孩。瞧！那個正在房間裡一個人練習哭的我，那一刻我沉溺在自己營造的一種悲傷裡，也許才是真正的我。

一路愁緒一路釋然篇10

國二作文 ,715字

終於明白任何故事到最後都只會花開兩朵，天各一方，我們能做的只有接受。—題記

那個時候，年紀還小，成天在院中追逐打鬧，伴著太陽東昇西落，大人的起早摸黑，還有老人的談笑嘮叨，就在這樣一個普通的小院生活了十年，怎麼也沒想到它會成為讓我魂牽夢縈的故鄉。

曾以為令人懷念的故鄉定會是有炊煙的山莊，山水亮麗得如同夢裡的笑容，每條小路清秀的如同一句詩歌；或是在矮簷翹瓦的小鎮，清早老人拆下木門，傍晚河水倒映燈籠……而這裡，唯一讓我留戀的恐怕也只有家門口的米粉。我以為我可以灑脫的離開。

可我又哪知張曉風寫過說：一個人如果總強調自家巷口的米粉最好，那就是說他永遠也走不掉了。

直到真正離開故鄉，去到陌生的城市，才懂得我對故鄉是有何種的依賴。內心的空蕩、恐懼在異鄉無限放大，讓我想回到故鄉，可現實告訴我，我終究是要離開它，去拼搏，去奮鬥，我先是抗拒，慢慢學會面對，最終咬牙接受。

說到故鄉，便想起老友，隱隱約約的一圈人浮現在腦海中。她們說：“我們要做一輩子的好朋友。”

到了最後，“一輩子”的誓言在空中飛來飛去，終於“撲通”砸在我的身上—-與她們有的早已失去聯絡，有的也只剩下偶爾的寒暄。寒暄背後，她撲入了她的花花世界，我跌入我的滾滾紅塵，道不同不相為謀，疏離就此開始。

我也只有難過—-以為失去了最真摯的友誼；我也只有無奈—-一輩子的盡頭就只是畢業。

直到後來看到安德烈的文親對他說：“人生就是從大路走進森林的過程。在寬敞的大路上，大家可以勾肩搭背；可一旦進入森林，荊棘密佈，各人各走各的路，再也無暇顧及他人。”才明白，我該放下過去，一個人大步向前走。

這一路上有無限多的愁緒，而我在學會慢慢釋然。

多愁善感的我篇11

國小三年級作文 ,952字

我是一個多愁善感的女孩，為什麼這麼說呢？聽聽我的故事你就會知道了！

我這個人天生喜歡小動物，小狗啊、小兔啊、小貓啊，我一碰到它們就會買吃的給它們，因此，鄰居家的貓、狗、兔見了我就會搖尾巴，聚在一起時真像個大賣場呢！

我的親人們都知道我喜歡動物，於是千方百計地給我帶動物。有一次，我過生日，一大早就看見一團雪白的毛絨球一樣的東西在地上滾動，我想：毛絨球怎麼會動？把它拿起來一看，才發現是一隻活蹦亂跳的小兔子！我立刻明白了，這是老叔送給我的！因為老叔的生肖是兔子，對兔子特別感興趣，別人都叫他“小兔子”。他家養了好多隻兔子，這隻兔子渾身雪白，沒有其他顏色，純淨無瑕，我就給它起名“一團雪”吧！

瞧，我把一團雪放到地上，輕輕一推，一團雪“咕嚕咕嚕”地滾了起來，糟糕，前面是樓梯！“一團雪小心！”我衝它大叫道。別擔心，聰明的一團雪立刻來了個“大變身”，從“毛線團”變成“小白馬”，噌噌噌地下去了。

來到樓下，外婆正在炒菜，當她把一盤花生米放在桌子上時，“一團雪”立刻跳進盤子裡，狠命地吃起來，好像在說：“嘖嘖，誰敢跟我搶？沒門！”那對紅寶石般的眼晴滴流滴流地轉著，想著一個個鬼念頭，那模樣，人人愛！

漸漸地，我和“一團雪”成了最好的夥伴，我去上學，它捨不得我走，我放學，它第一時間衝到我腳跟撒嬌，我生病，它無時無刻陪伴著我，我哪天沒見到它，就感覺少了一樣重要的東西，心悶得發慌。

有一天放學，外婆接我回家，“一團雪”沒有跑出來迎接我，我想：“難道一團雪生病了？”我跑到一團雪的小屋裡一看，空空的，我的心也空空的。我去問外婆，外婆說：“鄰居家的小妹妹很喜歡，我就送給她了。”“什麼？”我傷心極了，把書包一扔，走進我的房間，把門關得死死的，放聲大哭起來，有誰能明白我當時有多難過、多孤單啊！

這時，媽媽輕輕地對我說：“寶貝兒，別哭了，出來吧，我給你講個故事。”我走了出來，媽媽說：“我小時候也喜歡養動物，特別是小狗，記得我九歲生日那年，爸爸送我一條金黃色的小狗，我非常喜歡它，可是後來它不小心吃了有毒的食物，來不及搶救就斷了氣，我當時哭了幾天幾夜，不去上學，我最後終於明白，人不要玩物喪志。”聽了媽媽的話，我心中的一肚子苦水沒了，連忙去跟外婆道歉，媽媽說：“你真是個多愁善感的孩子。”

這就是我，你願意跟我做朋友嗎？

幾家歡喜幾家愁篇12

國小五年級作文 ,287字

“真是的，又把我的東西給弄壞了！”這是誰在抱怨呢？當然是我這個小倒黴呀！為什麼要抱怨呢？一起來看看吧！

我有一個弟弟，大家都知道他吧！他就是大名鼎鼎的王浩宇。說他可愛，的確是呀！他的面板很白，眼睛又圓又大，睫毛又長又密，還經常眨呀眨。

別看他長的可愛，可心裡卻住著一個小惡魔，他不是把我的本子畫一畫，就是拿我的剪刀把白紙剪的滿地都是。可在媽媽那兒呢？他的嘴又那麼甜，又是說好話，又是捶背揉肩。他在媽媽那兒和在我面前一點都不一樣。

可是他學習起來，又是那麼的認真，眼睛直溜溜的朝紙上看，嘴撅起來，好像沉浸在知識的世界，去感受學習的快樂。

他很可愛，也很愛學習，但可惡才是真的。

幾家歡喜幾家愁篇13

國小四年級作文 ,644字

今天，覃老師一進教室，就神祕兮兮地問：“中國歷史上有哪些酷刑？”此時，同學們都一頭霧水，這次狡猾的覃老師的葫蘆裡到底賣的又是什麼藥呢？這時，覃老師又說：“今天我們玩木頭人，但是我們有一個“酷刑”由同學們來想。”小朱立刻舉了手說：“撓癢癢！”“對！你懂我！”覃老師大呼到。這時有幾個同學不禁地開始緊張，但是我的同桌小李正躍躍欲試，因為她不怕撓癢癢。

終於開始遊戲了，我們先喊口訣：我們都是木頭人，一不能說話、二不能動、再加一個不準笑。這時同學們擺出了各種奇怪的姿勢和表情，我心想：哼！小樣，你唬誰呢？有人閉上了嘴巴和眼睛，還有人摸住了自己的下巴，按住嘴巴不讓自己笑，真是太狡猾了！

而最倒黴的一定是小赫了，他可能認為自己的姿勢不太好，於是換了一個，本以為自己能逃過覃老師的火眼金睛，結果覃老師得意地笑道：“小赫！哈哈，你輸啦！”小赫先是愣了一下，然後只好認輸，不過他也沒有閒著，他開始“下毒手”。這時，我旁邊的小周“撲哧”一下笑了，原來是覃老師做了一個鬥雞眼的動作。這時覃老師不得不佩服我們很厲害，她突然急中生智想出了一個辦法，她衝著小黃叫到：“小黃！你的鈕釦掉了！”果然兵不厭詐，低頭看了一下衣服。

哈哈，現在慘無人道的“酷刑”開始了，小周先躲到了桌子底下，可男同學們卻不肯放棄，把他抓了出來，五六雙手同時伸向了小周，他痛苦地躺在地上打著滾。而另一邊令人驚訝地事情發生了，女生那邊的同學裝做好人，居然不撓小張，覃老師只好去親子動手。

很快遊戲就結束了，可教室裡還久久迴盪著我們的歡聲笑語。

載不動，許多愁篇14

國三作文 ,982字

人間滋味千萬種，而一個愁字更值得推敲和打磨，在歷史的車輪上，其更是有著舉足輕重的位置。

問君能有幾多愁，國愁，家愁，思愁，每每都是經歷滄桑後對人生髮出的最真切與純淨的感念。李白對愁的理解源於官場的起伏，寄與手中的杯酒，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”激動與歡快盡在其中。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”，又不免顯出強顏歡笑。相比之下，杜甫憂心忡忡，一刻不忘家國的執著更加令人驚心動魄，愁字進而上升了一個高度。唐代李煜好飲酒作詩，然真正流傳下來的詩作卻只有寥寥幾首，而此寥寥幾首，皆為恰似一江春水向東流的家國之愁。故，真正的愁必是寄予了殷切家國之憂而形成的。

故曰：真正的愁思是對家國與社會的責任感。嚐遍古者愁之百味，亦須活在當下，許多文人學者，在揮灑，在耕耘，他們大多出於草莽，起於卑末，但卻懷著對家國的愁思在民族這幅鉅作上點綴或濃或淡的一筆。然，當下社會許多人出於草莽，沒於草莽，積極投身於‘享樂主義’，總以為文學與科學自會有人去搞。沒錯，談文學，我們有莫言，有王開玲，有史鐵生；談科學，我們有錢學森，有袁隆平。但是，這些文學，科學巨匠已垂垂老矣，他們終會拿不起賴以生存的武器，落葉歸根，化作一抹黃土。反觀我們，生而有翼，卻為何願意匍匐前進，形如蟲蟻？

為何身居鬧市周圍卻佈滿透骨的寒，為何社會的風霜吹涼了熱血抹平了稜角，為何家國的溫暖不經意間漸行漸遠。因為，我們心中的愁已不是真正的愁，是被社會這口大鍋煮熟的愁。現代人早已忘記了李白執劍入長安的灑脫，曹雪芹滿腔怨恨寄紅樓的堅守，忘記了為何真正的家園精神。每一個人將被歷史列上一條不可開脫的罪名，因為一旦雪崩來臨，沒有一片雪花是無辜的。

然，是什麼造成了我們對愁的冷漠？是現在的充裕的物質生活，迷得我們渾渾噩噩，忘掉了初心，趁機搶得生命的控制權，繼而精神萎靡，人格變矮，心中僅有的一縷愁思被世俗這批蟑螂悄悄拖走，人變成了蟑螂。而美國對比我們，享受著更加優裕的生活。比爾盖茨卻能吐出觸目驚心的話語，“我之前總是汲取社會的養分，現在到我回報社會的時候了。”將億萬資產迴歸社會，這份勇氣和決心使比爾心中存在著家國之愁，他在用最後的力氣演奏生命的旋律。所以，比物質更能影響人的是人的價值觀與領悟。

活在當下，形成價值意識是通往高雅庭堂的唯一途徑。“愁”在歷代不斷被注入源頭活水希望在這一代不會乾涸。

多愁善感的林黛玉篇15

寫人作文 ,539字

“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。”她有著冰清玉潔的臉龐，玲瓏嬌小的身姿，可是偏偏老天弄人，讓她為情流盡眼淚，最終含恨歸西。她，就是《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉。

風吹起一地殘花，隨著一聲：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”一行淚又落下。黛玉望著這一地落花，觸景生情，傷感一時浮上心頭。在偌大的賈府，自己就像一段無依無靠的殘花，無人垂憐。自己何嘗不像這落花般悽慘？多情善感的林黛玉孤獨憂鬱，常會因為生活中的一些小事傷感落淚。

林黛玉久病纏身，人生歸結於病榻之上。她恨，恨人間之情；她怨，怨命運戲人；她嘆，嘆身不由己。最終稿與火焚，人於悲去。要問黛玉死於何？於情。心只念一人，最終無果。與他痴情不改，最終含恨歸西。

“一個是閬苑仙葩一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化。”林黛玉的苦，只有她自己知，自己嘗。她的心事從不示人，只留一詩自己尋味。

我惋惜他的香消玉殞，可憐她的紅顏薄命。她多才多藝，冰雪聰明，可偏偏情痴敏感。

若要我說，做人，絕不似黛玉活。不似她的多愁善感，不似她的痴情不改。人來到這世走一遭，何不活的大大方方，絢麗多彩？面對生活與命運的捉弄，不以淚洗面，勇敢迎接挑戰！“生活以痛吻我，我卻報之以歌。”這，才是我的人生態度。

古箏幾多歡喜幾多憂篇16

國小六年級作文 ,740字

古箏，我的歡喜，我的憂愁。

要說古箏的煩惱，我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上寫完作業，一轉頭，古箏就像一個小惡魔衝我大笑著說：“過來呀，把你的時間交給我吧！”回想學古箏以前每次寫完作業，看會兒書，玩會兒遊戲，散會兒步，那真是無比愜意呀！可如今一想到還要彈半小時古箏，我心中就充滿怒火，咬牙切齒地說：“總有一天，我會把你扔掉”

我恨古箏，可有時它又讓我真真切切地感受到了快樂。以前我是一個小“蝸牛”做什麼事情都磨磨嘰嘰的，有的時候，我的作業會寫到很晚，媽媽總笑我是小蝸牛。而現在不一樣了，我可是一個做完作業仍有任務的人呀！每每想到這兒，我只好加快了手上的速度，不知不覺間我寫作業的速度竟然提高了，現在，每天我在我們的班級群裡總是第一個報道我寫完作業的訊息，為此，我經常受到老師的表揚同學的羨慕。這樣每天晚上我就有了近一個小時的彈琴時間了，彈琴時間寬裕了，心裡不急了，我突然發現，自己的琴聲是如此的動聽，美妙。古箏之於我已不再是惡魔，而變成了快樂的天使，那半小時也不再如同是一個世紀，甚至一個小時都不能使我滿足。我好像被古箏施了魔法一般，每天都要去撫摸它。

學古箏不但治好了我的“蝸牛”病，還使我獲得了許多榮譽呢！每次家裡來客人，我都會演奏一曲，每當聽到那一聲聲讚歎，我開心的都要飛上天了。現在，我的琴聲對於爸爸、媽媽、哥哥來說也是一種享受，每當我彈琴時看著他們入迷的樣子，我感覺全世界都陶醉其中了。

“到底學不學古箏了呢？”現在，每每媽媽話題重提時，我會毫不猶豫地說：“當然要學了！”學古箏的快樂大於古箏的煩惱，你說我能丟下它嗎？

幾分憂愁在心頭篇17

國三作文 ,786字

陰似箭，日月如梭，不知不覺我已在這個世界上度過了十五個春秋，如今的我已是一名初三學生，面臨的正是這讓人憂愁的中考。

父母的嘮叨，令我憂愁

作為一名面臨中考的學生，我的心已如小鹿一樣亂撞，可我感到父母似乎比我更緊張。每天天不亮，老媽就生拉硬拽把我從甜蜜的夢鄉拉回到殘酷的現實。“快點起床，洗臉、吃飯！”老媽一聲令下，我哪敢不聽，立刻化迷糊為清醒，迅速起床。要上學了，媽媽還在說：“吃飽了嗎？書帶齊了嗎？路上注意安全。”受不了了，我跑出家，心想世界終於要安靜了。晚上到家，太好了，老媽不在，開啟電視，過癮一番，“幹什麼呢還不寫作業，馬上就中考了，還不知道學習。”老爸聲音好像從地縫裡鑽出來的那麼殘酷無情，我懷著不情願的心情慢慢踱向了書桌。

親愛的爸爸媽媽，您能少一點嘮叨，還我一個安靜的天空嗎？我知道這是愛，可這種愛使我憂愁。

老師的嚴厲，令我憂愁

現在是我們人生的關鍵時刻，我們那人類靈魂的工程師，那令人尊敬的老師對我們一刻也不放鬆。每天老師佈置的作業壓得我們喘不過起來，這個老師腳步剛邁出門，哪一個老師接踵而至。整個晚自習的時間都不夠用，每天還得熬到12點，兩個可愛的熊貓眼就是這樣出現的。現在的我們每天都為作業而憂愁，請老師少佈置一些作業，讓我們有一些空閒時間，做一些我們喜歡的事。

我知道，老師是為我們好，但老師的嚴厲，令我憂愁。

同學的競爭，令我憂愁

初三了，面臨著中考的壓力，每個同學都開始努力的學習，因為我們知道只有努力、拼搏，才不會被中考這個獨木橋擠下來。現在，每個同學都在努力，這也給了我莫大的壓力，每個同學都想比別人多學點，競爭很激烈，同學們你爭我趕，誰也不讓誰。同學之間的競爭令我憂愁。

面對中考，每個人都有自己的幾分憂愁，父母的嘮叨、老師的嚴厲。同學的競爭令我憂愁。這幾分憂愁在我腦海中揮之不去，但我相信，我可以把憂愁轉變為動力，以全新的自我迎接中考！

多執行緒工作的祕訣篇18

日記 ,509字

什麼是多執行緒工作？在性格測試中我們常常遇到這樣的選項：你享受同時進行好幾件事，還是必須做完一件事再接著做另一件事。有人是前者，有人是後者。後者被稱之為單執行緒工作，而前者正是可以用來解釋多執行緒工作。在認知心理學上，多執行緒工作被認為是不可能執行的。多項任務看似同時在進行，實際上由於任務的時間先後，我們的注意力焦點從一個任務轉移到另一個任務，在這個過程中因為任務的中斷，大腦需要重新接受任務印象。如果被中斷的次數增多，大腦將會花費更多的時間來連結與重啟任務。

現代社會繁忙，時間就是金錢。總體來說，一件事一件事按部就班進行的單執行緒工作將花費更多的時間，而如果掌握多執行緒工作的祕訣，善用多執行緒工作祕訣會讓我們的學習與工作生活變得更加高效。

多執行緒工作的祕訣，就是找出每項任務的核心，並在不被打斷的情況下堅持執行完成。假設我們要寫一篇文章，最核心的部分不是各種途徑準備寫作素材，更不是事先預定字型與排版，而是列出寫作大綱。如果這個核心的部分良好地完成，那麼寫文章這項任務，即使被中斷或推延，或者是在寫作時我們去執行其他的任務，也絲毫不會影響寫作的正常發揮。

找對了主心骨，並專注完成。這就是多執行緒工作的祕訣。

電話鈴多響了幾聲篇19

高三作文 ,758字

母親給我打電話的時候已是下半夜了。剛拿起電話，母親的埋怨便劈頭蓋臉般傳來。我正想把聽筒拿遠點，卻聽母親的聲音轉小竟伴著嗚咽。

“你個沒良心的小白眼狼，你心眼怎麼這麼壞？外祖母摔了，你怎麼不告訴我？……”母親邊哭邊向我抱怨。“媽，我是怕你擔心。”我只能這樣為自己辯解。“你擔心你媽媽，難道我就不擔心嗎？她可是我媽媽呀！”說得激動，母親哭得沙啞的聲音格外令我心疼。“媽，是外祖母特別交待我不能告訴你的。她說你在外頭工作忙，壓力大。媽，你怎麼知道這事？”我聽不得母親哭只得吐了實情。母親頓了頓便說起她知道外祖母受傷的經過。

原來母親南下打工數年已養成月初給外祖母打電話的習慣。以往，只要母親撥通電話，外祖母保準三步並做兩步跑去臥房接電話。哪怕再忙，外祖母也捨不得讓母親多聽一聲等待接通的“嘟”音。今天母親打給外祖母卻比平時晚了許多才接通。母親便心生疑慮。問外祖母原因，她支支吾吾地說不出個所以然來。這時小表妹不小心撞著了外祖母傷處，外祖母痛得出聲便漏了陷。經不住逼問，外祖母只得吐了實情。幾天前雨後的下午外祖母上半山腰的菜地裡摘菜，一不小心就摔了下來，當時便昏了過去。醒來已躺在醫院，下肢已完全無法動彈，醫生說至少要兩個月才能恢復。

前往探病的鄉鄰見只有外祖父一人照顧外祖母，便商量著通知外祖母在外工作的兒女們回來照應。誰料，外祖母非但不領情還有些生氣地說：“我沒什麼大事，只是暫時動不了罷了！告訴她們做什麼？外頭日子難過，我怎麼能給她們添堵。”於是這件事就這樣被瞞了下來。就連我也是放假回家才知道的。

因為母親牽掛兒女，唯恐兒女在外擔驚受怕。兒女又何嘗不牽掛家中的母親？外祖母一心想要瞞住的事最終沒能瞞住。沒有誰告訴我的母親關於外祖母受傷的事。母親卻因為電話多響了幾聲便知曉了一切。真應了那句話：心在哪裡，智慧就在哪裡。