幸福分享相關作文20篇
幸福分享 篇1
幸福分享作文450字 ,448字開學的第一天,雖然還有些冬天的寒冷,但是看到了朝夕相處的學生和老師,又是那樣的溫暖。
同學們排著整齊的隊伍來到操場參加開學典禮,今天的升旗也與以往不一樣,孩子們格外地守紀律。教師代表張老師的發言鼓舞了孩子們的士氣,她告訴孩子們三句話“一是自己管好自己;二是高興做事;三是取得成績,幸福自己。是啊,這普通的三句話,這具有因果關係的這三句話給孩子們提出了新學期的目標。對我們老師而言也是一種激勵,高興做事,幸福自己。
在掌聲中,我們12位老師手捧鮮花和“學生最喜愛的老師”榮譽證書,幸福地站在領獎臺上。
典禮結束,我抱著芬芳濃郁的鮮花,迫不及待走進教室和孩子們一起分享。我告訴孩子們:“孩子們,這束美麗的鮮花不僅有老師的辛苦,也有你們的努力,還有你們爸爸媽媽的支援。這束鮮花屬於我們大家。現在我把這束鮮花分享給為我們班做貢獻的最美家長。”
“芸菲媽媽,泓一媽媽……”孩子們七嘴八舌。我把一支支鮮花送給一些孩子,請孩子們轉交給他們的爸爸媽媽。
鮮花濃郁的香味充滿了教室,我和孩子們一起分享著這份幸福……
榮幸的分享 篇2
國小四年級作文 ,734字“爸爸,今晚吃什麼?”
“吃…”
“吃肯德基吧!”
“好吧!”
媽媽嚴格限制我去肯德基,據說肯德基的雞翅是用多於兩個翅膀的異形雞做的,恐懼的同時,我還是擋不住肯德基的誘惑。榮幸地吃上肯德基,需要我的嘴和腦開場。我拿起愛筆,高興地寫起作業。寫無聊了,我問爸爸“可以去了嗎?”。他總是說:”時間還沒到“。終於,爸爸喚醒了沉浸在作業裡的我。我放下筆,似乎吃了興奮劑,瘋狂地跑出家門,可爸爸還在悠閒地走下來,一點兒也不給力。他出門四處看看,好像自己”腳著謝公履,身登青雲梯。半壁見海日,空中聞天雞“來形容啊!這突如其來的景色,正是”忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開“呀!身臨其境的我,來到肯德基門口向上望,肯德基爺爺真是說不盡的雄偉呀。我和爸爸分頭行動:我點餐,爸爸去超市買東西。
我拉開肯德基的“神“門,走了進去。裡面暖和、熱鬧,真是神仙該住的地方。爸爸已經用了免排隊神器—手機自助點餐,點好了。我只用在“神”椅上,靜靜地等著就可以了。輪到我了,我端著餐盤,放在一張桌子上,等著爸爸。爸爸還沒來,我心裡有點焦急,但又不能搶先大人吃飯,只能繼續等爸爸。爸爸還沒有來,我焦急地進進出出,感覺一下子從天上掉了下來似得。一個模糊而又熟悉的身影走了過來,是爸爸!爸爸一進門,我就親切地擁上前去。
爸爸來到他的位置上,我們倆便一起分享這美味的大餐。頓時,我又上天了。這上上下下的感覺挺好的,但我明白了一起分享是最好的。
分享是一種幸福 篇3
國小六年級作文 ,620字幸福是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;幸福是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;幸福是把自己喜愛的事物與別人的一起分享,使每一個人都能感受到幸福。其實,幸福的本義就在於分享。
盛夏那一天,我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺,汗水已經吞噬了我整個身體,我的摯友說:“哇哇,好熱鬧啊!”我思索片刻後,像將軍指揮士兵一樣,說:“走,去我家吃西瓜!”說罷,我們想一支支離弦的劍,向我家飛去。
回到家裡,我迫不及待地從冰箱裡拿出西瓜,三下五除二地切開西瓜,和朋友們一起吃西瓜。平時我都是一個人孤單地吃西瓜,即使西瓜再香再甜,我吃起來也覺得淡而無味;現在和朋友們一起分享這個西瓜,彷彿越吃越香甜,一陣清風吹拂著我的臉龐,我頓時感到心曠神怡。看著朋友們吃得津津有味,連說帶笑,一股清涼的感覺直徹心底,一種幸福的滋味直湧心頭。原來,分享也是一種幸福。
分享不僅讓我們幸福,還讓我們的友誼天長地久。在幾年的時光裡,我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友,是分享,讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作倖福的種子,播種在我們友誼的心田裡。如果當初我不與別人分享,我們會有如此真誠的友誼嗎?其實,分享是一種幸福。
雖然我不是一名無私奉獻的偉人,但我懂得分享。我從不會抱怨命運對我的安排,也從不會埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒我的幸福。因為在我成長的旅途中,在尋找幸福的道路上,尋找幸福的旅途中,悟出了一個人生的哲理,分享是一種幸福。
分享真幸福 篇4
國一作文 ,608字你體會過分享中的幸福嗎?它彷彿春天裡的第一股芳香;又像是夏天裡的第一滴雨水;又恰似秋風裡第一個成熟的果實;還像寒冬裡的第一縷陽光。分享中的幸福非常奇妙。
我第一次體會分享中的幸福,應該是和姐姐分蘋果的那次吧。
隨著一聲清脆的車鈴聲,姐姐回來了。我趕忙放下手裡的東西,迫不及待的要擁抱回家的姐姐。一出門,看到好久不見的姐姐變了,變得好時尚,我趕緊收回張開的雙臂,小聲叫了一聲“姐姐。”“呵呵,“又長高了,來姐姐抱抱。”姐姐親熱地抱住我,久違的親情瞬間化解了我們長時間不在一起的生疏,姐姐從包裡掏出一個大大的紅蘋果遞給我,一臉笑容的看著我:“吃吧,小妹。”我接過蘋果,聞著它誘人的香味,真想一口咬個月亮彎彎,抬頭看姐姐,她對我甜甜的笑著,我托起蘋果遞到姐姐嘴邊:“姐姐,你先吃。”姐姐推辭著:“你吃,我已經吃過很多了,這是專門帶回來你吃的。”我看了看紅蘋果,又看了一眼姐姐,還是把蘋果遞到姐姐嘴邊,眨巴著眼睛撒嬌地說到:“不行,姐姐不吃,我也不吃。”
看我這樣堅持,姐姐只好拿起蘋果輕輕地咬了一口,看到姐姐吃了蘋果,我又迫不及待的接過姐姐遞來的蘋果,迅速的咬了一大口,姐姐看我吃蘋果的狼狽相,哈哈的笑出聲來。
這個蘋果被我倆遞來遞去,姐姐一小口,我一大口,我倆的笑聲迴盪在我們這個很久沒有團圓的家裡,爸爸媽媽我們姊妹這麼要好,舒心的笑著。吃著香甜的蘋果,感受一家團圓的喜悅,我心裡也甜絲絲的,我想這大概就是分享的幸福吧!
分享幸福 篇5
國三作文 ,377字聽到弟弟天真無邪的話語,我的心像針紮了般的難受。我比弟弟大五歲,可這麼簡單的道理居然要上小學的弟弟來教我。想著想著,我不禁流下了羞愧的淚水。
弟弟連忙為我擦眼淚,邊擦邊說:“姐姐不哭,我們一起吃葡萄吧!”說著摘了一顆送到我嘴裡,那甜甜的汁水溢滿了我的嘴。果真像弟弟說的那樣,這樣吃葡萄分外香甜,我吃到了幸福的味道。弟弟又餵了媽媽顆,媽媽親切地摸了摸弟弟的頭,露出了滿意的笑容。
我恍然大悟,有了東西要跟別人一起分享,會感到有幸福的味道。
從此,我學會了與別人一起分享幸福。
以後,不管有多麼美味的東西,還是有趣的玩具,我都要和家人一起分享。考試成功了,我會和別人一起分享我的幸福……
朋友,不要以為分享是在失去,其實與別人共同分享會使自已感到幸福。把你的幸福與別人分享吧,也許在不經意間會有意想不到的收穫!
分享別人的幸福 篇6
分享別人的幸福作文1 ,175字今天我和媽媽去參加她的一個同事的婚禮。
我們來到大酒店,裡面的人很多,大廳裡打扮得漂漂亮亮的,還有許多鮮花,大廳的中間鋪了一個美麗的幸福路,還有一個幸福橋,裡面閃著彩燈,太漂亮了。
當新郎和新娘子來到時,我們都為他們鼓掌,新娘子很漂亮。還有人給他們撒鮮花,當他們和自己的爸爸媽媽擁抱時我好感動。
婚禮熱熱鬧鬧的進行完了,我感覺分享別人的幸福也很快樂。
分享是一種幸福 篇7
分享是一種幸福作文5 ,556字分享是人與人心靈之間的溝通與交往,分享是一種幸福,分享是一種快樂的空間。
那天我請了很多好朋友,大家其樂融融,要吃蛋糕了,大家都一一就座,圍著圓圓的大桌子有說有笑。這時,服務員阿姨端來一個插好蠟燭誘人的大蛋糕,燈一關唯有蠟燭閃爍著光明,好像夜裡一顆顆閃閃發亮的夜明珠。大家為我唱起生日歌:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”
這是一個水果蛋糕,上面有一片白色巧克力寫著“生日快樂”,旁邊還有許多水果:楊桃,草莓,獼猴桃……。周圍有一層黃色的奶油,如同為蛋糕穿上了一件金光閃閃的衣服。我許完願後吹了蠟燭後,開始切蛋糕了,服務員阿姨快刀斬亂麻,把蛋糕粉成了好多份,發給了大家。我咬了一口蛋糕好甜呀,看著大家嘴旁沾滿了奶油,一個個像聖誕老人一般,也會心地笑了。
我吃著蛋糕感覺幸福到了,幸福的快樂,十二年來的酸甜苦辣好似都擠滿了甜甜的蛋糕上,看著大家與我一起吃著這充滿愛的蛋糕,我感到在那一刻我幸福極了。
一道道美食端上了餐桌,一道鐵板魷魚一起了大家的注意,好朋友崔嘉睿看上面有一個小辣椒,塞到了嘴裡,只見他臉又白變紅,淚水在眼淚打轉,如脫韁的野馬一樣衝向了廁所,開始漱口。我們都笑的前仰後合,差點喘不過來氣,我們都開心地笑了。
一個小小的蛋糕,一道美味的菜,讓人懂得了,分享是一種快樂,一種幸福,一種你難以釋懷的友誼。
幸福與分享相伴而行 篇8
國三作文 ,732字從小到大,我對於分享與幸福的理解,愈發清晰、成熟,它們伴著我慢慢長大……
幼兒園時,老師總教給我們,要學會和別人分享,這樣你也是快樂的。那時,我總會很開心,並不是因為我懂得同別人分享,而是我感受到同別人分享時,我是幸福的……
記得有一次,哥哥來我家住了一陣。好奇的我於是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出來,坐在地上,挨個品嚐。我知道這樣很不禮貌。但哥哥似乎並不生氣,無奈的搖搖頭,笑了,站起身,把散落的零食撿了起來,翻了翻,找出一個,用大手遞給我,“這個好吃,嚐嚐吧!”他笑了,露出了八顆牙齒。我呆呆地望著他,也笑了,因為我感受到了幸福。從那時起,我便認為,所謂分享,便是別人同我分享,讓我感受到幸福,一種天真無邪、單純的快樂,一種像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至於哥哥呢,他為什麼也笑得這般開心,我一直不懂……
直到相同的事情,再次發生到我身上,只是這次,我變成了“哥哥”……
初一暑假,我回老家時住在丁叔叔家。叔叔家有個比我小7歲的女兒。到那兒第一天,小女孩跑到我的房間,好奇地抓起一個零食。我尷尬的想叫住她,可當我看到她吃完後臉上的笑容時,不知怎得,心中滑過一絲滿足感,這種感受,很舒服。我便又遞給她了一個,她拿了過去,望著我,笑了。她笑得好開心,彷彿一朵燦爛開放的花朵。我摸了摸她的頭,感覺到,我並沒有失去東西時的沮喪,卻又一種莫名的開心與滿足。這何嘗不是一種幸福,一種同別人分享的幸福。只是這次的幸福,不再像小時的那樣天真,而是一種在心頭的滿足感,一種愈發成熟的幸福。原來,把自己的東西同別人分享,也是幸福的……
分享是幸福的,無論是天真或是愈發成熟的幸福,無論是別人同我的分享還是我與別人的分享,正是因為這些理解與體會,一路伴我成長,走向成熟……
分享幸福 篇9
國小五年級作文 ,589字今天早上,童老師一進教室,就在黑板上端端正正地寫上了三個醒目的大字—慶功會。剛落筆,我的腦海中立馬浮現出了一個人—倪言。上星期六,他的一篇作文又發表在了《寧波晚報》上。想到這兒,我又羨慕,又嫉妒,恨不得自己的作文也能發表。
慶功會開始了。童老師把倪言請上了講臺,微笑著說:“倪言的文章又一次地發表在了寧波晚報上,又為班級爭了光,我們要用自己獨特的方式向倪言表示祝賀!”經過幾分鐘的思考後,班長王凌峰自告奮勇地走上了講臺,有幾分害羞,幾分羨慕。只見他緊緊抱住倪言,熱情洋溢地說道:“好兄弟,你真棒,作文又一次地發表了,我要向你學習。”話音剛落,場下一片歡呼聲。第二個祝詞的是陳湧洋。別看他平時上課默不作聲,但這次,他大大方方地走上了講臺,誠懇地握住了倪言的手,抖了抖,並高興地向他表示了祝賀。這時,倪言臉上的笑容立刻從高興轉變成了驚喜。他神采奕奕地說道:“謝謝你。”當童老師選第三個祝詞人時,同學們的目光一齊投向了我,並不約而同地叫著我的名字。我的心如同炸彈快爆炸一般,砰砰地直加速。我並沒有想過祝賀的話語,同時,我也是第一個向他祝賀的女生,不知所措的我從課桌裡亂抽出了一支筆芯,害羞地走向了講臺把筆芯送給了倪言,希望他能寫出更好的文章?
正當我要走下講臺時,他對我說:“你也一樣。”這句話深深地印在了我的心裡,這句話讓我有了一個目標:超越自我,總會成功!
分享是一種幸福——讀《石頭湯》有感 篇10
讀後感 ,590字說起幸福,我想有些人不懂什麼是幸福,我認為幸福就是快樂。
《石頭湯》講述了這樣一個故事:三個和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下,他們看見了一個小村莊,他們不知道這個村莊正在遭受洪水的破壞。所以,當他們走到村子門口時,沒有人來迎接他們,家家戶戶的門窗緊閉著,彷彿這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想:難道是他們不喜歡與外人來往?於是,他就去敲第一家門,“咚咚”,沒有人反應,他又敲,還是沒有人回答。就這樣,一家挨一家,一戶又一戶。
阿祿就想:可能這裡的人不懂什麼是幸福。於是,阿壽說:“我們就煮一鍋石頭湯。”三個和尚就生火,找來了三個光滑的石頭,放入鍋中,人們似乎都看到了火光,紛紛走出家門,看看這火光是從哪裡來的。
原來是三個和尚在村子裡煮石頭湯。大家都想嚐嚐這湯的味道,於是,三個和尚就讓他們拿各種東西,大家都答應了。就這樣,石頭湯越來越香。最後,和尚們明白了村民已經懂得什麼是幸福,就離開了村莊。村民們都出來給他們送行。村長說:“謝謝你們,我們以後一定會幸福快樂,因為幸福就像煮石頭湯那樣簡單。”
在生活中,媽媽總會買給我一些零食,我總想著一個人吃完它,可媽媽總說:“有好吃的要分給別人,自己少吃點沒關係。”
如果有人有困難,我們要伸出援助之手去幫助他人,這樣你就會感到滿滿的快樂!
分享幸福 篇11
國小五年級作文 ,685字“吧吱,吧吱!”只見班上的同學都開吃了,呀!這是怎麼回事?哦,原來這是小樹林學校開展的活動課。
今天的天氣有點涼,窗外正“嘩嘩”地下著小雨,可是小樹林學校中卻熱氣騰騰的,與窗外的天氣形成了鮮明的對比。
這節活動課是關於美食的。同學們興沖沖地拿出自制的美食,只有我,桌上空蕩蕩的,我竟然忘記帶食物了,只能用豔羨的目光望著別人。直到老師叫了,我才垂頭喪氣地走入大集體之中。
來到桌旁,我一直處於神遊當中。“嗨!”好朋友拍了下我的肩,“走吧,我們下去吧。”我微笑地點了點頭。
到了四樓,只見一位小朋友用一根牙籤插了塊蘋果,屁顛屁顛地向我跑來:“哥哥,你吃。”隨即將牙籤遞給我,向我露出了微笑。這微笑像是一束溫暖的陽光,照入了我的心中,使我的心中充滿了陽光,剛才的不愉快已煙消雲散了。我伸出手摸了摸他的頭,走進了他的教室,喊了聲:“孩子們,跟著我們走,到樓上逛一逛吧。”孩子們沸騰了,歡呼著就向樓上衝,將我們都甩在後頭。當我們走上樓上時,卻看見孩子們一個個靦腆地站在門外,我提醒了一聲:“孩子們,別站在門外,進去吧。”這時這孩子們猶如受到了士氣鼓舞的士兵,浩浩蕩蕩地湧進了我們的教室,讓我聯想到了鬼子進村的場面。
那個孩子用戴著手套的手抓起了一塊蛋撻,咬了一口,臉上露出甜甜的笑容,他那滿足的神情簡直無法言喻,不斷微笑著向我示意。那一瞬間,彷彿我的快樂好像加倍,獲得了兩份快樂。
原來,幸福也是可以分享的。
風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇12
抒情作文 ,437字“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏,藍藍的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。
無數次的放飛風箏,每當風很大的時候,線對風箏而言都失去了它應有的作用,風箏掙脫了線,飛向了遠方,那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦,因為無論你放飛的風箏有多遠,它們終會回到地面,有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活,風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個只能選擇祝福的人,我望著風箏,望著一切不切實際的東西,我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過,現在它自由了,而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時歡笑,分離時難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住,那麼就放手,與人幸福就是與己幸福。
享受幸福 篇13
國二作文 ,706字人們常說:“知足者常樂!”幸福,亦是如此,只要你能再仔細觀察周圍的事物,你就一定會發現,幸福其實很簡單。我們每一天,都在享受幸福。
幸福不必是一件多麼感動天感動地的大事。幸福,它也許只是一件微不足道的小事。它其實就來源於我們的生活。看啊,幸福,它來向我敲門了!
天氣好像娃娃臉,說變就變。可不,剛才還晴空萬里,來不及防備,就下起瓢潑大雨來,我站在教學樓前,聽著雨的樂章,凝視著那美麗的雨簾。心下一狠,剛準備踏腳衝向食堂的我,猛地被人拉回了原地,有些惱火的我轉過頭一看。原來是同寢室的xx。她莞爾一笑:“一起走吧!”頓時,一陣暖意直湧心頭。
雨越下越大,瀟瀟的雨,打在那把傘上,好像三十二分音符的節拍,越奏越烈。
到了食堂,裡面的隊已經非常長了。“我幫你們倆打飯吧!”這時,猶如天籟般的聲音傳入耳朵,順著聲音的源頭望去,原來是班長啊!她毫不客氣的拿過我們的飯盒,替我們打好了飯。望著那碗飯,心中有股幸福的滋味!
雨漸漸小了。
當我吃完飯,正準備洗碗時,發現洗碗槽下面積滿了水,無處下腳,我穿的是雙休閒鞋,根本就過不去。
這可怎麼辦啊?那雙運動鞋才剛洗完,如果這雙再打溼了,明天要穿什麼啊。可如果不洗,又不能回寢室,這飯盒放在教室裡,同學們還不笑死我呀。我犯愁了,時間不等人。馬上就要記遲到了。
“我幫你洗吧,這麼深的水,你過去鞋子肯定溼。”我回頭一看,原來是吃飯比較晚的xx。
我有些不好意思的遞給她,說“那就謝謝啦!”她轉身就向水槽走去,用手小心翼翼的提著褲腿……從她的背影裡,我好想明白了些什麼。
幸福就是看在眼裡,想在心裡這麼簡單。其實,我們每天都在傳遞幸福、創造幸福、享受幸福。看呀!幸福它又在向你敲門了!
我在瞬間享受幸福 篇14
國二作文 ,717字“世上只有媽媽好”這首童謠流傳至今還沒有被“out”掉!是因為人們知道沒有母親就不可能有我們的存在!可是我們曾想過沒有父親也沒有我們!
“父愛如山,母愛如水”,因為母親把對我們的關愛流露出來,父親不善於表達。只要你細細觀察你就會發現,父親對我們的愛不亞於母親對我們的愛!
我坐在窗前看天空那皎潔的月亮,就想到了爸爸。今年的中秋,父親沒有回來跟我們團聚,這是我想到了那次“捱打”!
那天,我如往常一樣回家。一進家門,父親就來問:“書都帶回來了嗎?”我一聽,爸爸怎麼這樣,一回家就問,我立即反答道:“沒有帶回來!”爸爸一聽,臉色一沉。我心裡忐忑不安,感覺有什麼不好的事要發生,頭上冒著冷汗。果然,爸爸生氣道:“沒帶是吧,給我跪下,晚飯之前給我好好反思,為什麼把我的話當耳邊風!”我一聽,立刻道:“不跪。”什麼嘛!男兒膝下有黃金,雖然我是女孩!牙齒咬著嘴脣,眼睛大大的望著爸爸,眼淚不自主地流下!最終,我還是妥協,跪下了!當時,恨爸爸恨得吐血!可是,到了半夜。爸媽的房間裡傳來吵鬧聲。我一聽,立馬光著腳丫子輕聲輕腳地走過去“偷聽”。“你不管,你去當好人,反正不能讓她這樣野下去,成績掉下去,升上來就難了!就讓她恨我吧!”我一聽,知道這是爸爸的聲音。“吧嗒”我手一摸臉頰,一行淚珠,然後走回房睡覺!
清風一吹,吹醒我的思緒,手摸上臉頰已有一行清淚!關上窗子睡覺!睡前領悟許多才知道,自己的行為是多麼可笑,可笑至極!
也許父親只是不會表達自己的想法,只知道自己對兒女的嚴厲,把兒女變優秀。這種辦法雖激勵了兒女,但也極不情願,雖看起來愚蠢,但這是父親愛我們的表現!雖然他們不會像母親那樣善於表達,但也是對我們一種至親至純的愛!其實我們是很幸福的!
學會尊重塑造美德共享幸福 篇15
國三作文 ,688字我們崇拜別人擁有的美德,渴望時常沉浸在幸福的港灣,那麼怎樣才能塑造美德,共享幸福呢?
美德,自古以來就為世人所傳承並弘揚,它不是人生來就有的,而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任;小草與大地之間的包容;海鷗與天空之間的默契。美德,是人與人之間相互信任的保障。
幸福,多少人的期待與夢想,它不會憑空產生,而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的給予;雨水對大地的灌溉;蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在,是指引我們奮發向前的動力。
信任、包容、默契的統一無非是相互間的尊重,而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽,又何嘗不是幸福?
保留美德,就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走,換言之,就是學會尊重。魚兒因為尊重大海,所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然,大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。
尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。因此,尊重是我們為人處世最美的品德。
共享幸福,塑造美德。因為尊重,所以幸福;因為渴望幸福,所以更需要尊重。
讓我們相互尊重,塑造美德,共享幸福吧!
考100分是一種幸福 篇16
國二作文 ,594字幸福是什麼?幸福是一種給予;幸福是付出之後得到的回報;幸福是一種分享!可我覺得甜蜜的幸福是那次忘不了的一百分。
當我拿到那張科學的100分的試卷時,萬分驚詫,難以相信自己的眼睛。我看了又看,當確定這是真的以後,我的內心產生的那種難以抑制的興奮,它一湧而出,使我快樂得高呼“萬歲”!這大概就是一種幸福吧!
當別人被我的高呼吸引過來,看到那鮮豔的100分時,眼睛裡充滿了羨慕、嫉妒和驚訝。看著別人的羨慕和驚訝,我的心裡再次產生了一種自豪感。這大概也是一種幸福吧!
由於我們班的平均分超過了90分,科學老師決定請我們吃巧克力。我們分到一塊巧克力,而我卻又因考了100分而得到了兩塊巧克力。看著這兩塊巧克力,它們彷彿是老師對我們的愛和我們努力的汗水化成的,真捨不得吃。雖未入口,我卻已經感受到了那份甜滋滋。這大概也是幸福的感覺吧!
回到家,當媽媽聽到我考一百分時,疲憊的臉上露出了欣慰的笑容,好像已不是那麼累,那麼餓了。看到媽媽的笑容,我也開心地笑了。這大概是幸福傳染的作用吧!
我把巧克力小心翼翼地分成5份:一份爺爺、一份奶奶、一份爸爸、一份媽媽、一份我。看著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開心地吃著巧克力,我也終於把巧克力放入嘴中,頓時,覺得一種難以形容的的感覺湧了上來,甜甜的,直甜到心裡。這大概就是分享的幸福吧!
這次我考了100分,讓我感到了無與倫比的幸福,我要將它久留心底,成為我奮鬥的動力。
靜享幸福 篇17
國二作文 ,759字我不曾聽見過幸福的聲音,也不曾聞到幸福的味道,更不曾見過幸福的模樣,但我能感受到,這就是幸福。
漫步在校園內,暖暖的陽光透著心底的溫暖,就像一隻寬大的手,給予我無限關愛與力量。微風像個調皮的孩子,穿過我的髮梢,帶來一股清爽而又熟悉的夏天的味道,夾雜著絲絲泥土與青草的香氣,在我身邊環繞。空氣裡,帶著一些些從來都沒有感受過的氣息,安心而又快樂。我像一隻歡樂的鳥兒,在屬於我的自由世界裡踱步、徘徊,期盼著那片湛藍的天空。
沿著操場我向著地平線漫步,踏過一路的細碎,白淨的帆布鞋反射著明亮刺眼的暖陽,彷彿聽到了叮叮咚咚的樂章,就這樣融在青蔥的歲月裡。洗得泛白的衣角被風兒撩起,彷彿瓊夏裡舞動的白色精靈,又似腦海裡斑駁的回憶,盪漾著無比清澈的時光,時光裡有夢,有人,有幸福。陽光是最美的線,抬頭用手擋住耀眼的光,灼在手心一點點暖心的溫度,就像牽著陽光的線,牽著一隻手,一個朋友,於是短短的路就變得很長很溫暖,一直暖到心裡。
廣闊的操場只有一個小小的背影,恍然,我輕輕走上前,彎腰撿起地上的紙飛機。上面有陽光晒過的味道,手指撫過,好像觸到了年少爛漫的世界。朝著天空,我輕輕丟擲手中的紙飛機,它逆光飛行著,上上下下搖擺,漂浮不定地滑翔,卻義無反顧、毫不畏懼地衝向那片藍天,即使下一秒就會墜落,即使永遠也到達不了夢想的彼岸。我勾起嘴角,心裡洋溢著甜蜜,也洋溢著說不清道不明的,那是幸福。
又是一陣風,旋轉、跳躍著滑過,草坪上不知何時冒出了幾支夏花,閃爍著暖人的橘色,輕輕擺動的花瓣嬌弱卻不缺剛毅,忍不住嘆一句當時只道是尋常,靜謐如畫的風景使我陶醉,也使我懷念如詩如畫的日子。我擁有的小時光,我擁有的小幸福。
有些倦了的我坐在操場上,輕柔的風拂過臉龐,日落帶著時光遠去,時光帶著你去旅行,你把那份記憶帶走,記憶讓我坐看夕陽,靜享幸福。
共享幸福 篇18
國一作文 ,918字幸福是什麼?是濃茶美酒流過喉嚨的舒暢;是騎著共享單車一起欣賞風景;是獲得成功時的喜悅。隨著越來越多共享資源的出現,幸福也逐漸變成盪漾在每個人心中的共享資源。
小的時候,我得了嚴重的鼻炎,不是呼吸不舒服就是鼻子疼,感到難受的我到醫院後,第一步就是驗血。看到“鋒利”的針管,我哇哇大哭,又是害怕又是擔心。那位驗血的小護士拉住我的手,輕聲說道:“你知道為什麼會鼻子不舒服嗎?”我紅著雙眼搖頭。“在你晚上睡覺時,有些小妖精鑽進了你的鼻子,”護士壓低聲音,“他們在搗亂,使你覺得鼻子難受。我們來檢驗一下他們是哪些壞蛋,又有多少大軍,好嗎?”“好啊!”我慢慢興奮起來,“接下來就讓齊天大聖孫悟空消滅他們!”一邊說著,已經驗血完畢。
噢,原來幸福就是這麼簡單,就藏在驗血的針管裡,藏在每一個共享的資源裡,藏在我的心裡。
隨著時間的推移,我已不再需要外婆拉著我的手走樓梯,慢慢變成我攙扶著她下樓梯。而外婆的膝蓋也開始疼痛,關節炎使她行動更緩慢,步履蹣跚。
我們帶著外婆去小時候的醫院接受治療,並進行膝蓋上的手術。望著外婆因為膝蓋疼而憔悴的面容,我感到心中泛起陣陣漣漪擊打著胸腔,連痊癒的鼻子也感到酸澀。於是在外婆進行手術的那段住院時間,我和爸爸媽媽一起天天騎著共享單車在住院部、超市和家裡來回奔波,共享單車已經成為我們最得力的助手。
我總是會帶幾包茶葉給外婆,每到中午,我都會在她午睡時幫她泡一些,讓她下午可以喝,有助於她提神。
就在做手術的那天,外婆非常擔心她的腿,不是擔心再次損壞,就是擔心會特別痛苦。這時,我想起了我在做鼻炎驗血時小護士給我講的安慰自己的故事。我便親柔卻又緊緊地握住外婆的手,自信地說:“外婆,您知道為什麼膝蓋會如此疼痛嗎?”“可能是走路太多了吧!”外婆緩慢回答。“其實是您睡覺時有些小妖精鑽進了您的膝蓋,他們在做壞事,使您膝蓋疼痛,所以啊,您說怎麼消滅他們?”“派正義之神去戰鬥。”外婆頑皮地笑了。一邊說,醫護人員便把外婆推入手術室,手術進行地既順利又成功。
每當我騎著共享單車在道路上時,我總能想起外婆幸福的微笑,有福同享。既然共有這份幸福,就要分享給他人,傳遞這份真誠而幸福的情感!
共享時代,讓我們一起共享美好,共享幸福!
共享的幸福 篇19
國三作文 ,1138字現在的科技十分發達,越來越多的新科技,新產品走進了我們的生活。共享的東西也越來越多,方便著大家的出行,滿足著我們的需要。馬路上隨處可見的共享單車,地鐵裡的共享雨傘,充滿生活趣味的共享圖書館,在籃球場上讓人們激情四射的共享籃球等,都是我們的新資源。
共享經濟已經成為了21世紀新的代名詞之一,有著明顯的時代特徵,在人們的生活、娛樂方面有著巨大的影響和作用,已經成為了當今社會不可缺少的一部分。越來越多的人們開始使用共享資源,現在已經是一個共享的時代了。當人們出地鐵站時,發現下雨了,可自己卻沒有帶傘,不用擔心,可以通過共享雨傘來擋雨回家,這既方便了他人,也方便了自己。
我也緊跟著時代變遷的步伐,享受著共享資源所帶來的生活便利。那是一個下雨天,天空中下著瓢潑大雨,雨點砸到地面上發出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當時正好在地鐵九號線的出站口,面對突如其來的大雨,沒帶傘的我們顯得有些不知所措,我呆呆地望著外面猶如傾洩下來的雨水,心裡急切地想著我還要回家做作業呢。媽媽看了看外面密集的雨點,無可奈何地嘆了口氣,說道:“看來這場雨一時半會停不下來,天色也以及不早了,你還有很多作業要等著回家做呢!要不,我們還是硬著頭皮衝回家吧,回到家趕緊洗個熱水澡,這樣就用不著擔心被雨淋感冒了。”我聽了媽媽的話後,又擔心地抬頭望了望天空,那大片大片的烏雲黑壓壓地籠罩在天空上,遠處的天空中還時不時地劃過幾道閃電,發出雷鳴般的響聲,彷彿世界末日來臨一樣,寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服裡縮了縮,用顫抖的聲音跟媽媽說道:“算了吧!我可不想被淋成落湯雞,畢竟這裡離家還是有點距離的。”媽媽說:“那可怎麼辦呀?都已經要到吃飯的點了,外婆還在家裡等我們回去吃飯呢。”我動了動腦袋瓜兒,說:“那天我正好看到電視裡有報道,說是現在的地鐵站點有共享雨傘可以提供,要不我們去試試看,能不能借到一把雨傘來用一下。”媽媽聽我說的話後,眼睛一亮,說道:“好主意!我們趕緊去找找,看看哪裡有共享雨傘借。”於是,媽媽便帶著我去找共享雨傘的出租點,經過一番問詢和查詢,我們終於在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點,順利地借到了共享雨傘,這是一把上面還印有“愛心傘”字樣的墨綠色的雨傘。
於是,我和媽媽便開心地撐起借到的共享雨傘回家了。在回家路上,我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想:共享雨傘真是方便啊!這次多虧了它,要不然,我就真成了落湯雞了。
共享雨傘、共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源,都與我們的生活有著密切的聯絡,也逐漸改變著人們的生活習慣和理念。這讓我們每個人都享受著生活便利所帶來的幸福感,這是一種共享的幸福,是一種方便的幸福,是一種利民利己的幸福!我喜歡共享的東西,它給我帶來了好多的幸福!
共享幸福 篇20
國二作文 ,746字這是一個共享時代,從共享單車到共享汽車,共享充電寶,共享經濟方便了我們的生活。其實,幸福也可以共享。
走在回家的小路上,陽光打在樹葉上,閃閃的發著光。輕輕一嗅,便知道是櫻花開了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中,心裡環繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹下站著賣櫻花糕的老人。嘗一口,軟乎乎的甜,熱乎乎的香。“祖上就做嗎?”“祖上就做。”心裡盪漾過花香的感動。老人不為別的,就為傳承一份幸福,就如櫻花一樣,蓬勃自己的蓬勃,堅守自己的堅守。
這份幸福,由櫻花傳給老人,又由老人在不經意間傳給了我。
走在青瓦石的路上,滿心滿眼裡只剩下空明。路邊賣金銀花的開始多起來了。小小的花兒總是這邊敗了,那邊又開出一茬。一個小女孩牽著媽媽的手:“媽媽,這是什麼花啊?”“這是金銀花。”她湊過去,仔細聞了聞,驚訝地叫起來:“它的味道就像是金銀花茶!”不禁啞然失笑,在成長的路上,永懷一曲天籟,是多麼難得的事啊!“細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲。”這使我更珍惜那一份童真。
這份生活中無意的小確幸,由金銀花感染到了小女孩,更由小女孩分享給了我。
重回小學校園,充滿了回憶和感慨。操場上,孩子正拿著畫板,繪畫出自己心目中的校園。看著他們快樂的樣子,嘴角不由自主地上揚。眼角一瞥,卻發現一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住對生命的渴望,像翅翼一般,想要飛上天空。有時人生固然平凡如豆角花,但不甘於平凡,不甘於命運,即使平凡如它,依然可以綻放出生命的光彩。
這份平凡中的幸福,由豆角花分享給了我,也會由我分享給更多的人。
幸福也可以共享,只要有一顆充滿幸福的心,你將會發現幸福無處不在。這一件件小事便使我學會了分享,分享幸福,分享你獲得的一切。後來,你會發現,就如共享經濟一樣,得到不只有方便,得到的幸福也遠遠不止之前所擁有的。